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党员分类管理台账7篇

时间:2022-09-25 19:50:56 来源:网友投稿

党员分类管理台账7篇党员分类管理台账 党员分类管理工作总结 我区以《中国共产党章程》和《中国共产党党员教育管理工作条例》为根本遵循,以“五式”工作法下面是小编为大家整理的党员分类管理台账7篇,供大家参考。

党员分类管理台账7篇

篇一:党员分类管理台账

分类管理工作总结

 我区以《中国共产党章程》和《中国共产党党员教育管理工作条例》为根本遵循,以“五式”工作法推进党员分类管理工作,进一步强化党员管理针对性,充分调动党员发挥先锋模范作用,大力提升全区广大党员干部服务群众的常态化和能动性。

  一、 在职党员“目标式”管理

 对机关事业、国有企业在职党员实行“岗位+社会”的“双重双向”管理,扎实开展“在职党员进社区”活动,精心打造“在职党员与困境学童益起上学”活动旗舰载体,助力困境学童求学梦。区委组织部发出号召,全区 6679 名在职党员一呼百应,经过在职党员自荐、各党委择优推荐、区委组织部综合研判后,最终在党员志愿者中选取适合“一对一”助力困境学童的骨干力量,最终确定100 名在职党员志愿者与 100 名困境学童共同参加“在职党员与困境学童益起上学”活动。现已成功启动,吹响爱心助学集结号,切实发挥广大党员干部在志愿服务社会活动中的积极作用。

 二 、 无职党员“设岗式”管理

 突出农村、社区和“两新”党组织党员主体地位,采取“按需设岗、因事设岗、以岗定责、责任到人”方式,遵循“便于联系服务群众、便于支部管理监督、便于党员发挥作用”的原则,设置政策宣传岗、纠纷调解岗、治安巡逻岗、绿化卫生岗、扶贫帮困岗、产业帮扶岗、文体健身岗、敬老助残岗等无职党员先锋岗,采取党员自我申报、党员群众推荐、支委会决议等方式推荐人选,经党支

 部进行全面的审核,并按照就近便利、人岗对应的原则,择优确定上岗人选,可以一岗多人或一人多岗。截止目前,各级党组织无职党员主动认领适合自身的岗位 497 个。

 三、 流动党员“跟踪式”管理

 截止 2020 年 10 月末,我区流出党员 1108 名,占党员总数的9.04%。为更好地管理流动党员,建立健全区、乡(镇)、村级党组织流动党员管理服务站(点),完善三级管理服务网格机制,实行流动党员报告制度。以“双告制”管理为基础,积极探索流出地和流入地“联合管理”长效机制。各基层党组织对所属流动党员建立档案,党员工作或居住地相对固定的应及时将组织关系转出,在流动党员流出 3 个月以内向流入地党组织发放《函告书》。同时各党(工)委对流入我区党员进行清查,建立台账,主动与流出地党组织沟通,就近就便编入党支部,及时进行教育管理。针对流动党员中出现的“三不党员”由各党委研究批准,向党员本人发放《劝告书》。年初以来,共发放劝告书 12 份,函告书 23 份。

 四 、 “特殊”党员“关爱式”管理

 对年老体弱、离退休党员制定贴近党员思想和工作实际的措施,分析党员思想状况和心理状态,有针对性地做好思想政治工作,以走访慰问、谈心谈话等方式,给予更多关心关爱,确保弱势群体党员始终处在党组织的关爱之中。组织专人与年老体弱党员结成送学对子,采取上门送学方式,将学习资料送到年老体弱党员手中,保证年老体弱、行动不便党员学习需要,确保不漏学、不掉

 队。鼓励他们为全区经济发展和社会进步建言献策,在服务发展、服务民生、服务群众中发挥作用。对年老体弱、行动不便、身患重病甚至失能的党员,组织活动和开展学习教育不作硬性要求。

 五 、 “后进”党员“引导式”管理

 打破党员“终身制”,健全党员“退出机制”,通过严格组织生活、听取群众意见、检查党员工作等多种方式,监督党员遵守党章党规党纪特别是政治纪律和政治规矩情况,遵守宪法法律法规和道德规范情况,参加组织生活情况,履行党员义务、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况等。发现党员有思想、工作、生活、作风和纪律方面苗头性倾向性问题的,以及群众对其有不良反映的,党组织负责人应当及时进行提醒谈话,抓早抓小、防微杜渐。按照《2019-2023 年全国党员教育培训规划》要求,通过参加省级示范培训、区级重点培训、县(区)级普遍培训、基层党委兜底培训的形式,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍,达到党员理想信念更坚定、能力素质有提升的教育管理目标。

篇二:党员分类管理台账

部工作台账有哪些

  党支部工作 琐碎又注重细节,常常令人头大,怎么做才能把工作做扎实。

 首先,工作职责应明确到位。包括党支部工作职责、支部书记工作职责、支部委员会各支委工作职责。

 其次,基础资料应分类归档。根据《中国共产党章程》和上级党组织有关规定,结合单位(部门)实际情况建立健全与党支部工作有关的 各项管理制度、 工作制度和 相关档案资料。

 党支部工作台账 (一)党支部工作台账的内容 每个党支部 都要建立工作台帐:

 1、 名册:即党员名册。包括党员名册、入党积极分子名册、发展党员计划名册。

 2、 文件:各级党组织的文件(包括领导重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度、通知等),主要分为 支部行文资料、上级文件资料、制度汇编。

 3、 记录:各种工作记录。如“ 两薄”( 党支部工作记录簿、党费收缴登记簿),涵盖“ 三会一课”记录、民主生活会记录、党支部政治学习和个人学习记录、支部活动记录、党员志愿者活动记录、访谈记录、稿件登记、电教播放收看记录、党员材料档案移交记录等,记录中有关的内容要完整、记录格式要符合有关要求,每年归档)。

 4、 计划总结:党支部工作计划,发展党员规划,年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料。

  5、 其它材料:主要有 学习教育资料、民主/ / 组织生活会材料、主题党日活动方案、主题教育材料、巡视巡察整改材料、发展党员资料、转递关系资料、换届选举材料、先进事迹材料、表彰奖励材料、党建课题、党建活动请示批复和其它活动的专项材料、图片等。

 (二)党支部工作台账的具体要求是

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  党员名册由党支部书记或组织委员负责保管,并按照要求认真填写有关项目内容,是党员管理和党支部各项工作的基础依据。

 ★

  党支部会议记录簿由组织委员保管,并按照要求负责填写。每次会议和活动,要填写会议名称、时间、地点、参加人员、缺席人员、主持人、记录人、会议(活动)的内容等情况,重要会议要填写清楚到会人数、会议

 议题、到会人员发言要点、举手表决情况和最后的决议等内容。

 ★

  党费收缴登记簿由组织委员保管,并负责填写。党费开支必须两人以上签字方可生效。

 ★

  支部行文资料盒,主要存放以支部名义上报或下发的文件(含请示、报告、通知等)。以时间为序整理好(下同),每年度独立合订。

 ★

  上级行文资料盒,一律存放上级党委及以上党组织下发的文件。

 ★

  学习教育资料盒,主要存放各种学习教育材料,以及学习方面的通知、方案、要求和学习教育成绩等资料。

 ★

  计划总结资料盒,主要存放年度支部工作计划、总结和向党员大会所作的报告;阶段性工作计划和总结;专题性工作计划和总结;以及换届选举时所作的工作报告等相关材料等。

 ★

  评比表彰资料盒,主要存放用于评比表彰的各种先进个人和先进集体的事迹材料(含各种表彰表格和照片等)。

 ★

  发展党员资料盒,主要存放入党申请书、入党志愿书、预备党员考察表、申请入党积极分子考察表、

 群众座谈会和评议情况等相关材料等。发展党员资料盒,应视情况按照申请入党同志分别集中存放。

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  转递关系资料盒,主要存放转入的党员介绍信、转出的党员介绍信等。

 ★

  综合材料资料盒,主要存放党员统计表、党员廉政情况材料、党员思想汇报材料、以及其他综合类资料等。

 【提示】

 党支部工作台帐的建立,主要由组织委员负责,其他委员协助。组织委员不在时,转由书记负责或由书记指定专人负责。各种会议记录簿的记录要及时、规范,不得马虎、拖拉。各种资料的归放也应及时、有序,便于查找。年度工作结束后,应将年度工作有关资料装订成册。

 预备党员转正前的一切资料,由组织委员保管;转正之后,应及时进行进整理,其中入党申请书、转正申请报告、入党志愿书、政审(外调)材料等需转交人事部门归档。其他材料如个人书面思想汇报、申请入党积极分子考察表、预备党员考察表和群众座谈会汇总意见等,由组织委员保管并归档,组织委员变动时,应将所保管的材料台帐进行移交。

篇三:党员分类管理台账

个人查摆问题清单及整改措施台账

 党员个人查摆问题清单及整改措施台账

  一、自身作风建设情况 作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

  一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。

  二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。

  三是生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

  无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。二、自身存在的突出问题 学习上的深度和广度不够,

 政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、*****的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

  政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

  服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。三、存在问题的原因 通过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强,今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,身体力行“****”重要思想,时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更

 大提高。四、整改措施和今后的努力方向 我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

  加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。

  积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。

  要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好教育工作。

  党员个人查摆问题清单及整改措施台账

  抓实“学”这个基础,进一步强化理想信念,找准对照思想的“镜子”。“学”就是学党章党规、学系列讲话。党章党规和习*总书记系列重要讲话内容丰

 富、系统性强,必须注重分层分类施策,坚持既抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,解决好党员领导干部价值观、人生观、世界观这个“总开关”的问题,又注重广大党员的接受能力,以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,分层分类指导,避免“一刀切”,增强学习教育的精准性、针对性和实效性。

  瞄准“做”这个关键,增强纪律和规矩意识,规范丈量行为的“尺子”。“做”就是做合格党员。推行落实全面从严治党责任正负面清单双向考核和管理机制,健全落实全面从严治党责任“不严不实”问题清单和责任追究负面清单。加强党员教育管理,推动“守纪律讲规矩”从“关键少数”向全体党员拓展,教育引导党员同志明“红线”知“底线”,时刻把政治纪律和规矩挺在前面。严格执行党纪党规,始终保持高压态势,使党员同志从不敢违规违纪到不能、不想违规违纪。严肃党内政治生活,丰富党支部和党小组活动,全面推行党组织书记联系实际上党课制度,围绕“忠诚、干净、担当、实干”开展专题研讨,深入开展“典型引路”和反面警示等多种形式的教育活动,努力营造比学赶超、争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员的浓厚氛围。

  切中“治”这个要害,发挥先锋和模范作用,筑牢战斗堡垒的“柱子”。“治”就是解决问题、推动发展。坚持问题导向,把“两学一做”学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果结合起来,推动新老问题一起解决。结合县乡村三级换届,选优配强各级党组织领导班子,强化党员干部队伍建设,加强新思想、新理念培训,努力提高党员干部统筹贯彻“四个全面”战略布局和五大发展理念的能力和水平。持续加强党员干部作风建设和职业道德教育,深入开展“不作为慢作为乱作为”突出问题专项整治。强化基层党组织建设,结合农村民主管理、脱贫攻坚、产业发展等对基层党员开展教育培

 训,广泛开展党员联户活动,通过党员把党的触角延伸到农村经济社会发展和产业链条上去。全面开展民主评议党员、无职党员设岗定责和党员承诺、践诺、评诺活动,突出党员带头,发挥好党员的先锋模范和中流砥柱作用,推动党员队伍发生新变化、焕发新气象,筑牢各级党组织战斗堡垒的“柱子”。

  做好“长”这篇文章,建立和完善长效机制,扎紧规章制度的“笼子”。“长”就是坚持着眼长远,久久为功。坚持边学边查边改,对“两学一做”学习教育中发现和查摆的问题,分级分类列出问题清单,建立台账,制订整改方案;坚持共性问题集中解决,个性问题分类解决,“沉疴顽疾”专项整治,逐项督促整改,定期落实销号。建立整改落实跟踪督查机制,适时对整改工作进行全面深入的“回头看”,对突出问题进行重点督查,务求根治,取得实效。坚持问题整改、巩固提高与建章立制相结合,把巩固深化学习教育成果作为党的建设制度改革、干部人事制度改革的重要内容,着力在建制度、立规矩,重日常、抓长期上下功夫,逐步建立完善“两学一做”学习教育长效机制,强化规章制度的刚性约束和执行效力,建立跟踪问效机制,扎紧规章制度的“笼子”。

  党员个人查摆问题清单及整改措施台账

  在保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,总觉着:这些问题和不足,如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

  通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保

 持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:

  1、加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。作为一名党员,一名公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习,提高素质上,努力做到:

  一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理*底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和*****,特别是“****”重要思想。牢牢把握学习贯彻“****”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。

  二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

  三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习

 的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。

  2、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现“****”的要求,保持党的先进性,关键在坚持与时俱进。局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度,制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路,体现了与时俱进。自己在今后的工作中,将团结科内同志一道,围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上,着力把各种科技优惠政策学好弄懂,体现在为领导、为企业服好务上,力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

  3、强化中心意识,立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作,是全市工作的中心。作为一名党员,必须服从和服务于这一中心。在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上,着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展,积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想,踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上,力求摸清找准高新技术企业的所需所求,为领导当好参谋;在软科学管理上,突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传,营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

  4、坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑,无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传,还是政策管理、调查研究,

 都要树立在全省科技系统创一流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

  5、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃...

篇四:党员分类管理台账

员自查台账

  党员自查台账

 党员自查台账 篇一

 霍城县把“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育作为 2016 年党建工作的龙头任务,坚持“四个在先”,及早谋划、稳步推进,确保学习教育学在实处、走在前列。

 学习在先,确保思想认识深。县委采取常委(扩大)会议、中心组学习等,组织四套班子领导传达学习有关“两学一做”部署要求,学习《党章》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《党委会的工作方法》,着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。县委书记在组织工作暨县乡领导班子换届工作会议等重要场合多次强调,“两学一做”学是基础、做是关键、解决问题是根本,把“两学一做”学习教育抓到位。组织部门下发通知,组织各级党委(党组)原原本本学习中央 “两学一做”学习教育方案,做好前期有关准备工作。全县各党组织利用“三会一课”、固定党日等时机,先行组织党员开展有关“两学一做”部署要求学习活动 100 余场次。

 排查在先,确保参与覆盖全。按照党员组织关系集中排查要求,充分利用全国党员信息管理平台,将各支部党员名单全部导出分发,突出摸清入党材料、党费缴纳、参加组

 织生活、流动党员管理、党员信教、违纪违法情况,制定下发“一表六台账”即《党员基本情况登记表》和《党员台账》《流动党员台账》《失联党员台账》《“口袋”党员台账》《不合格党员台账》《生活困难党员台账》,确保每名党员如实填报党员基本情况登记表,分类建立党员管理台账,确保每名党员都能参加学习教育。同时,参照干部人事档案,将农村在职干部(组干部)和农牧民党员列为建档对象,分类制定农村干部 8 项、党员 13 项建档目录,在 11 个乡镇(中心)建立村干部和党员档案室,按照“一人一档”要求,统一规范整理和管理农村干部、党员档案,为学习教育打牢基础。

 谋划在先,确保前期工作实。借鉴党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育的好经验、好做法,围绕中央提出的需要着力解决的 5 个方面问题,依托乡镇(场)党委换届推选党员代表,采取召开座谈会、实地调研走访等形式,深入乡村一线开展调研,广泛听取各级党组织负责人、乡村党员群众、离退休老干部、老模范、党员群众对开展“两学一做”学习教育工作措施、方式方法、组织领导等方面建议和期盼。突出更加巩固和完善“三会一课”等党内政治生活制度,更加严格党组织对党员的联系、服务、管理,研究谋划制定全县“两学一做”学习教育实施方案,从总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导等方面,对每项内容进行细化。

  行动在先,确保党员作用好。指导各级党组织和党员干部经常性开展学习教育,每季度开办“支书论坛”,每月依托固定党日开办“党员论坛”,通过支部书记讲经验、农村党员讲履责、身边人讲变化,营造“学先进、赶先进”的浓厚氛围。深化无职党员设岗定责,在党员中开展环境卫生示范岗、监督岗和社情民意征集岗活动,每月开展评比;抓实在职党员到社区报到工作,引导党员履职尽责发挥作用,把党员和乡镇党委的联系机制建立起来,教育引导广大党员,自觉地尊崇党章、履行党员义务,自觉做合格党员。目前 80%以上农牧民党员认岗上岗,在职党员 100%到社区报到,力所能及发挥作用。

 党员自查台账 篇二

 抓实“学”这个基础,进一步强化理想信念,找准对照思想的“镜子”。“学”就是学党章党规、学系列讲话。党章党规和习近平总书记系列重要讲话内容丰富、系统性强,必须注重分层分类施策,坚持既抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,解决好党员领导干部价值观、人生观、世界观这个“总开关”的问题,又注重广大党员的接受能力,以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,分层分类指导,避免“一刀切”,增强学习教育的精准性、针对性和实效性。

 瞄准“做”这个关键,增强纪律和规矩意识,规范丈量行为的“尺子”。“做”就是做合格党员。推行落实全面从

 严治党责任正负面清单双向考核和管理机制,健全落实全面从严治党责任“不严不实”问题清单和责任追究负面清单。加强党员教育管理,推动“守纪律讲规矩”从“关键少数”向全体党员拓展,教育引导党员同志明“红线”知“底线”,时刻把政治纪律和规矩挺在前面。严格执行党纪党规,始终保持高压态势,使党员同志从不敢违规违纪到不能、不想违规违纪。严肃党内政治生活,丰富党支部和党小组活动,全面推行党组织书记联系实际上党课制度,围绕“忠诚、干净、担当、实干”开展专题研讨,深入开展“典型引路”和反面警示等多种形式的教育活动,努力营造比学赶超、争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员的浓厚氛围。

 切中“治”这个要害,发挥先锋和模范作用,筑牢战斗堡垒的“柱子”。“治”就是解决问题、推动发展。坚持问题导向,把“两学一做”学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果结合起来,推动新老问题一起解决。结合县乡村三级换届,选优配强各级党组织领导班子,强化党员干部队伍建设,加强新思想、新理念培训,努力提高党员干部统筹贯彻“四个全面”战略布局和五大发展理念的能力和水平。持续加强党员干部作风建设和职业道德教育,深入开展“不作为慢作为乱作为”突出问题专项整治。强化基层党组织建设,结合农村民主管理、脱

 贫攻坚、产业发展等对基层党员开展教育培训,广泛开展党员联户活动,通过党员把党的触角延伸到农村经济社会发展和产业链条上去。全面开展民主评议党员、无职党员设岗定责和党员承诺、践诺、评诺活动,突出党员带头,发挥好党员的先锋模范和中流砥柱作用,推动党员队伍发生新变化、焕发新气象,筑牢各级党组织战斗堡垒的“柱子”。

 做好“长”这篇文章,建立和完善长效机制,扎紧规章制度的“笼子”。“长”就是坚持着眼长远,久久为功。坚持边学边查边改,对“两学一做”学习教育中发现和查摆的问题,分级分类列出问题清单,建立台账,制订整改方案;坚持共性问题集中解决,个性问题分类解决,“沉疴顽疾”专项整治,逐项督促整改,定期落实销号。建立整改落实跟踪督查机制,适时对整改工作进行全面深入的“回头看”,对突出问题进行重点督查,务求根治,取得实效。坚持问题整改、巩固提高与建章立制相结合,把巩固深化学习教育成果作为党的建设制度改革、干部人事制度改革的重要内容,着力在建制度、立规矩,重日常、抓长期上下功夫,逐步建立完善“两学一做”学习教育长效机制,强化规章制度的刚性约束和执行效力,建立跟踪问效机制,扎紧规章制度的“笼子”。

篇五:党员分类管理台账

积分制管理系列材料 (含程序、评分细则和台账表格)

 党员管理积分基本程序

 1 1 、制定积分评定细则。结合职能、行业特点及党员岗位职级,党支部制定党员基础积分(50 分)、业绩积分(40 分)和奖励积分(10 分)的赋分标准及评分办法。积分评定细则应与单位绩效考核、评优奖励等制度相结合。

 2 2 、确定记分员。记分员一般由党支部组织委员担任。无组织委员的,由支部书记指定或召开党员大会推选记分员。记分员应由综合素质高、原则性强、处事公正的党员担任。无特殊情况,一般不得随意调整。

 3 3 、党员申报。党员每季度末填写党员积分申请表,汇报本季度工作任务完成情况,并由处(室)分管领导签注意见(是否完成或完成质量)后交送记分员汇总。

 4 4 、考核登记。记分员每季度对党员的日常表现、工作任务完成情况进行跟踪考核登记。

 5 5 、支部评议。党支部依据个人申报情况、分管领导审核意见、记分员考核结果和群众反映,按照积分细则进行评议定分。

 6 6 、公示 登记。记分员将党员每季度积分情况进行公示,接受群众及服务对象的监督。无异议的,在积分记录表进行登记。

 7 7 、评定等次。年终党支部依据党员每季度积分情况平均得出年度总积分,确定相应的评定等次,并报上级党组织审核备案。

 8 8 、积分核查。机关党委和下属基层党委每年不少于两次对所属党组织党员积分制开展情况进行检查,确保积分管理工作操作规范,发现问题及时整改。

 9 9 、积分运用。党员管理积分作为党员个人评优罚劣的重要依据。年度积分为“不合格”等次的列为“帮教”对象,连续两年不合格的按有关规定进行组织处理。

 党员管理(季度积分)赋分标准及评定办法

 一、基础积分(0 50 分)

 主要从履行党员义务、政治思想素质、参加组织生活、联系服务群众、遵章守纪和廉洁示范等方面制定条标准,具体赋分及扣分办法按照下发评分细则执行,也可各单位结合本单位实际在下发细则基础上自行制定,但必须涵盖以下内容:

 1、认真履行党员各项义务。

 2、自觉遵守和维护党章,拥护党的团结和统一。

 3、党性意识强,理想信念坚定。

 4、自觉践行社会主义核心价值体系,树立正确的世界观、人生观和价值观。

 5、积极参加“三会一课”等各项党的组织活动。

 6、坚持原则,以身作则,廉洁勤政。

 7、坚持依法办事,无“吃、拿、卡、要”故意刁难现象。

 8、认真履行个人承诺,努力提升业务工作能力。

 9、服从组织领导,团结待人,群众口碑好。

 10、按时足额交纳党费。

 二、业绩积分(0 40 分)

 各部门(单位)按照下发评分标准进行评定,也可根据党员所在岗位承担的年度目标任务和党员承诺事项,细化赋分标准和设定评分办法。

 三、奖励积分(0 10 分)

 主要指党员超额完成年度目标任务、有重大贡献、见义勇为或获得本部门(单位)以上表彰奖励的。赋分标准和评分办法按照评分细则赋分。

 党员管理积分制组织实施办法

  ( ( 一) ) 积分设置 党员积分按满分 100 分的标准设置,包括基础积分、业绩积分和奖励积分三大类。

 1 1 、基础积分0 (50 分) ) :主要以积分制方式体现党员个人履行《中国共产党章程》规定、履行党员基本义务和发挥模范作用等方面情况。按照思想政治、业务素质、服务群众、遵纪守法、道德示范、组织生活、廉洁从政、作风纪律等方面制定积分项目进行评定。

 2 2 、业绩积分0 (40 分) ) :根据党员工作态度、工作能力和工作任务完成情况进行积分评定,未完成或出现重大失误则予以扣分。主要按照党员所在工作岗位、承担的年度目标任务和党员承诺事项进行赋分。每季度由党支部会同党员所在部门结合年度目标任务和工作安排,逐月逐项分解到所属每名党员,并由党员个人做出相关承诺,经党支部审核并报上一级党组织审批后按季度进行考核积分。按时按期完成工作任务并兑现承诺的按积分规定给予相应积分,未完成任务、未兑现承诺或出现重大失误则予以相应扣分。

 3 3 、奖励积分0 (10 分) ) :党员能够按时按期超额完成年度目标工作任务、工作表现突出、对单位发展做出重大贡献、获得本单位及上级部门表彰奖励等情况,给予加分。各党组织也可结合实际情况,设置详细的加分项目和加分标准。

 ( ( 二) ) 积分细则 党员积分实行分类管理。各党组织按照党员“五个好”标准,结合不同行业、类别、职能和不同职级、岗位党员的特点,结合本单位实际,在本方案的基础上可再细化积分评定细则,使其更具有可操作性。积分评定细则应与本单位年度目标责任考核、工作人员考核制度相衔接。

 ( ( 三) ) 积分办法 党员管理积分制由党员按季申报积分、党支部半年登记积分和各党组织年底统一评定等次三部分组成。党员积分的计算方式为“党员积分=基础积分+业绩积分+奖励积分”。依据《党员管理积分手册》,由各党支部组织委员(未设组织委员的,由党支部书记指定一名责任心强、群众威信高的同志)负责登记,做好台账,与《手册》互相印证。

 1 1 、积分申报。由党员本人每季度向支部填报《省残联党员积分制管理积分申报表》。其中, 基础积分由党员本人对照积分细则的内容和标准进行自查后得分; 业绩积分根据党员当季工作任务完成情况进行得分,普通党员由各支部书记审核并签注是否完成工作任务及完成质量等意见。支部书记由分管会领导审核并签注意见(城市经济学校、康复医院各支部书记及班子成员由所在单位党委书记审核并签注意见,基层党委书记由会分管领导审核并签注意见);会党组成员及

 副巡视员由会党组书记审核并签注意见; 奖励积分由党员向党支部申报并提供相关证明材料,经党支部统一审核后得分。积分申报表填写好后要及时送交组织委员保存,组织委员每季度要结合平常考核对党员的日常表现、工作任务完成及出勤情况等进行跟踪登记,并上报各党组织书记审核并写出评价意见。

 2 2 、积分管理。按照“汇总、评议、公示、登记 ”四个步骤进行。

 (1) 汇总。各党支部每季度末召开支委会,依据党员个人积分申报情况,结合党员日常政治思想表现、实际工作成绩、参与组织活动、季度考核记录等,逐人进行综合评定,提出积分初步意见。会后由党支部组织委员对每名党员的基础积分、业绩积分和奖励积分进行汇总。

 (2)。

 评议。各党支部每半年召开党员大会,对所属党员的积分进行讨论评定,并根据支部日常记录、工作资料和群众反映,逐项评议,形成积分评定结果,并由党支部书记统一签注意见。

 (3) 公示。各党支部对每位党员的积分评定结果经党员本人签字确认后,在本单位范围内进行 5—7 天公示,对积分情况有异议的,可及时向党员所在支部反映,各支部应及时进行调查核实情况并说明原因。公示结束,无异议后由党支部将党员积分评定结果予以登记并存档。

 (4) 登记。各党支部每半年由组织委员在党支部积分台帐和《党员管理积分手册》上逐人分别登记积分,并上报党委(含基层党委)备案。

 3 3 、积分评定。各党组织每年年底结合年度目标责任考核或民主评议党员,对党员进行年度等次评定。评定分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等次,年度积分达到 90 分以上的评定为优秀,80-89 分的评定为良好,60-79 分的评定为合格,60 分以下的评定为不合格。

 ( ( 四) ) 积分运用 各党组织建立党员积分管理系统,准确记录和反映党员的积分情况以及获得(扣减)积分的具体事项,接受党员的查询。把党员年度积分结果作为优秀工作人员、优秀党员等各类评比表彰的重要依据。原则上党员年度积分达到 80 分以上可以参加本单位组织的各类评优活动,达到 85 分以上的可以参加省残联系统组织的各类评优活动,达到 90 分以上的可以推荐参加省直机关工委及省级以上的各类评优活动。年度积分在 60 分以下的党员,要列为帮教对象,由党支部书记进行谈话,督促指导其弥补不足、改进工作;连续两年达不到 60 分的,按相关规定进行组织处理。预备党员积分达到 80 分以上的可按期转正,积分为 70-80分的,由支委会研究上报党委审查批准可延长预备期予以继续培养,延期转正;积分为 70 分以下的由支委会研究报党委审查批准取消预备党员资格。

 领导点评党员岗位工作登记表

 年

 月 点评时间

 点评地点

 领导姓名

 单位及职务

 参加党日 活动情况

 点评工作 情况记录

 党员管理积分年度定级鉴定表 年度:

 党员姓名

 职

  务

 年度积分

 定级格次

 思想政治工作表现 自我鉴定 本人签名:

 年

  月

  日 组织评议 意

 见 本人签名:

 年

  月

  日

 ________年度党员积分制管理记录表

 基本 情况 姓名

 性别

 出生年月

 民族

 学历

 入党时间

 单位及职务

  分值 基础分 50 分 业绩分 40 分 奖励分 10 分 本季度 合计积分 记分人 得分、扣分原因 积分 得分、扣分原因 积分 奖励分原因 积分 一季度

  二季度

  三季度

  四季度

  年度总积分

 ________年度_____季度党员积分情况汇总一览表

 党组织名称:

 党支部书记:

 姓名

 性别

 职务

 所在党支部名称

 积分情况

 记分人

 备注

 ________年度党员积分汇总表 党委(支部)名称:

  年

 月

 日 党组织名称 参加积分管理的党员数 积分情况 备注 优秀(人)

 合格(人)

 不合格(人)

  注:不合格栏中如有数字,请在备注栏中说明情况。

 领导点评党员岗位工作登记表

 年

  月 点评时间

 点评地点

 领导姓名

 单位及职务

 参加党日 活动情况

 点评工作 情况记录

 党员管理积分年度定级鉴定表

 年度:

 党员姓名

 职

 务

 年度积分

 定级格次

 思想政治工作表现 自我鉴定 本人签名:

 年

 月

 日 组织评议 意

 见 本人签名:

 年

 月

 日

篇六:党员分类管理台账

屏县基层党组织分类定级工作台帐(机关部分)综合测评得分 况 1、 本支部为多部门联合支 分类 党组织名

 称 党 员人 数班子成员人数 党组织负责人 联

 系方

 式分类定级情存在的具体问题 整 改 措 施 整改时限 整改情况 牵头领导 责任人 公安局党委 公 安 局 一支部 203 伍丽萍 3229448 90 好 部, 由于部门较多, 工作性质及安排不同, 集中学习情况不够具体; 2、 办公场所有限未设立独立的党员 学习活动场所 1、 加大党员学习督促力度, 哪怕占用休息时间也要完成党员学习; 2、 积极向领导汇报, 争取活动场所 半年正在进行伍 丽萍 伍 丽萍 公 安 局 二支部 193 阮建平 13985852729 90 好 1、 办公场所有限未设立独立的党员学习活动场所; 2、本支部退休党员居多, 无法定期召 集退休党员 进行集中学习 1、 积极向领导汇报, 争取活动场所的建立; 2、 对退休党员制定计划、 送课上门。

 半年正在进行阮 建平 阮 建平 公 安 局 三支部 113 洪再国 13985852897 83 较好 1、 办公场所有限未设立独立的党员学习活动场所; 2、党员 发展力度需要进一步加大。

 1、 积极向领导汇报, 争取活动场所的建立; 2、 加大入党积极分子的培养力度, 积极为党组织输送新鲜血液。

 半年正在进行洪 再国 洪 再国 公 安 局 四 支部 123 吴崇美 13885605808 92 好 1、 办公场所有限未设立独立的党员学习活动场所 1、 积极向领导汇报, 争取活动场所 半年正在进行吴 崇美 吴 崇美

  公 安 局 五支部 8 3 夏志元 13985856097 84 较好 1、 办公场所有限未设立独立的党员学习活动场所。

 1、 积极向领导汇报, 争取活动场所。

 半年正在进行夏 志元 夏 志元 公 安 局 六支部 173 杨金华 13885605177 80 较好 1、 办公场所有限未设立独立的党员学习活动场所。

 1、 积极向领导汇报, 争取活动场所。

 半年正在进行杨 金华 杨 金华 公 安 局 七 支部 7 3 吴江 13885672888 80 较好 1、 学习不够; 2、 加强新党员培养 1、 加强学习, 每周例会适时加入党政内容及支部定期学习;2、 对大队民警加强培养 半年正在进行吴江 吴江 公 安 局 八支部 133 杨军 3229493 82 较好 理论学习不够 加强学习 半年正在进行杨军 杨军 公 安 局 九 支部 7 3 杨波 13595607570 93 好 理论学习不够 加强学习 半年正在进行杨波 杨波 发改局党委 发改党支部 197 杨世明 13985337398 92 好 支部活动开展不够

 积极组织支部党员开展学习教育活动 全年正在整改姚 茂辉 吴陆 物价局支部 121 杨世明 13985337398 92 好 1、 深入联建支部开展调查研究、 帮民办实事、 为民解难题不够。

  加大力度, 组织党员深入联系村开展调查研究, 积极为民办实事、 解难题。

 全年正在整改姚 茂辉 徐琴 工贸系统总工业贸 易 局机关支部 666 姚茂刚 13985856862 93 很好 制度有待进一步健全 及时召开机关支部书记会议,研讨相关制度存在的不足, 把相关制度下发到各支部组织党员进一步征求意见和建议。

 2012. 10.30 相关制度已下发到各机关支部, 正在开展征求姚 茂刚 罗 世永

  支 意见。

 县物资 贸 易总 公 司 党 支部 5 1 唐

 勇 13398560512 76 较好 缴纳党费不及时 认真抓好党费收缴, 按要求及时缴纳。

 及时已 收 缴1-6月(半年)党费

 唐

 勇 包装厂支部 4 1 孙其政 15519383751 75 一般 学习不够 严格按照“三会一课” 等要求组织党员学习, 充分发挥党员领导的模范带头作用, 促进企业发展。

 及时按照要求抓好学习 孙 其政 县饮食服务公司党支部 3 1 邓锡科 13885632051 70 一般 开展组织生活不够 认真抓好党组织生活缴, 按要求及时缴纳 及时整改中

 邓 锡科 县锁厂支部 8 1 王定来 13378564800 72 一般 缴纳党费不及时 认真抓好党费收缴, 按要求及时缴纳。

 及时已 收 缴1-7 月 党费

 王 定来 县箫笛厂 支部 4 1 姚茂禄 13708563188 72 一般 学习不够。

 严格按照“三会一课” 等要求组织党员学习, 使党员在岗位上“争先创优” , 全力打造箫笛之乡 文化品牌, 促进企业发展壮大。

 及时按照要求抓好学习 姚 茂禄 舞阳 粮油 购销 储备公 司党支部 243 向文俊 13885616608 87 好 组织学习不够。

 严格按照“三会一课” 等要求组织党员学习, 进一步增强党员党性教育, 发挥党员领导干部的先进模范带头作用, 促进企业进一步发展。

 及时按照要求抓好学习 向 文俊

  农牧科技局机关党委 农牧科技局机关支部 28人3人 李春进 13885632579 95 很好 扶贫办已单列, 建议扶贫办分设党支部 加强党员教育管理和监督, 建议县直机关工委监督设置党支部 2012年底整改中 李 春进 刘 远静 农牧科技局农业支部 363人 黄俊芳 13595645258 95 很好 制度建设有待进一步加强 加强制度建设, 落实制度上墙2012年 9月 底前完成 整改中 黄 俊芳 韩军 农牧科技局畜牧支部 303 杨胜亮 13721563199 95 很好 制度建设有待进一步完善 完善制度建设 2012年底正在落实杨 胜亮 杨 胜亮 农机局支部 132 杨天木 13885632231 86 较好 1、 支部党员活动方面要进一步加强, 如组织党员外出学习、 考察等活动。

 2、 本支部党员年龄结构偏大, 应更加注重发展新党员。

 1、 加大党员活动经费, 尽量安排机会和时间外出学习。

 2、 加大教育宣传和培养力度。

 1、 全年

 2、 全年 正在进行中 向木秋 杨 天木 气象局支部 8 3 杨长登 15329953985 86 较好 制度建设有待进一步完善 完善制度建设 2012年底正在落实杨明 杨 长登 卫监局机关党委 卫生和 食品药品 监督 管理局支部

 29 4 郭心萍

 13595611268

 95

 很好 未开展党组织书记双向述职, 党组织书记与党员交心谈心制度落实不够 下半年开展党组织书记双向述职及群众评议工作, 认真落实党员交心谈心制度 2012年12月 底前 整改中 郭 心萍 郭 心萍 县人民 医 院支部

 56 6 吴崇武

 18985331508

 95

 很好 团组织不健全 成立团总支 2012年底整改中 吴 崇武 黄 均祥

  县中 医 院 支部

 17 4

 邓俊

  15870190567

 88

 好 活动场所不规范, 电教设施不完善; 群团组织不健全 规范党员活动场所, 设置独立的党员活动室, 购置必要的电教设施并使用, 健全群团组织。近期正整改 邓俊 邓俊 县卫生监督所支部 6名3名 杨金元 13985346680 88 好 1、

 建立定期分析党员队伍思想状况制度执行不够好。

 2、

 教育设施不完善。

 3、

 未成立团组织。

 4、

 党员办事效率不高。

 1、

 严格执行相关制度。

 2、

 完善教育设施。

 3、

 及时成立团组织。

 4、

 加强党员业务培训, 提高办事效率。

 近期正在进行中 杨 金元 申琼 县疾病 控制中心支部 143 奚万均 15985677598 88 好 1.

 换届不及时。

 2.

 电教设施缺乏。

 3.

 团组织不健全。

 及时换届和成立相关组织 近期 正整改中奚 万均 奚 万均 县妇 幼 保健所支部

 14 3 胡国科

 13688568018

 88

 好 活动阵地不规范, 设施不完善; 群团组织不健全 完善活动场所与电教设施, 健全群团组织 近期正整改中胡国科 胡 国科 教育局机关党委 教育局支部 535 乐强 13985343118 82 较好 机制欠健全、 制度欠完善.

 健全机制、 完善制度 一个月 正在进行乐强 乐强 职业中 学 支部 295 陈静 13721571198 84 较好 1、 凝聚力还不够。

  1、 抓党建, 争创一流, 办人民满意的职业教育。

 6 个月 正在进行蔡勇

 陈静

  黔东 民 族寄宿 制 中 学 支部 485 杨代胜 13765628770 84 较好 1、 与群众还缺乏深入的沟通。

 2、 个别党员思想认识不足,师德师风有待加强。

 1、工作作风上, 注重上下联系,主动沟通。

 2、 工作效能上, 坚持民主集中制, 具体责任到人。

 6 个月 正在进行杨 荣华

 杨 代胜

  印 山 民 族小学支部 625 吴祥武 18985854711 84 较好 1、 与群众还缺乏深入的沟通。

  2、 多组织一些党员之间联1、 加强文化建设, 营造共建氛围, 开展“创先争优” 活动。2、 开展党员 “一对一” 结对6 个月 正在进行吴 祥武

  吴 祥武

  络感情的活动, 党员与党员之间凝聚力还不够。

  帮扶活动。

  第 二小 学 支部 6 3 杨金明 15985615352 85 较好 1、 党员与党员之间凝聚力还不够。

  1、 加强文化建设, 营造共建氛围, 开展“创先争优” 活动,多组织一些党员之间联络感情的活动,

 6 个月 正在 杨 金明

  杨 金明

  幼儿园支部 123 陈继琴 18985854711 93 好 1、 有个别少数党员为人民服务意识差、 无大局意识 1、 创建“学习型” 党组织, 全面推进党的思想、 组织、 作风、制度和反腐倡廉建设。

 6 个月 正在 郑红 郑红 民 族中 学 总支 623 邓序凡 18985854711 83 较好 少数党员的思想认识不足,工作的积极性、 主动性没有发挥出来, 在言行没有在教职工中产生好的影响。

 1、 开展纪律教育, 强化党员意识, 2、 加强制度管理。

 4 个月 正在 王彬

 邓 序凡

  工商管理局机关党委 县工 商 局 机关党支部 336 舒桃村 13638560360 76 较好 学习氛围有待于提高 加强理论学习 长期整改中 舒桃村 舒 桃村 县城关工 商分局党支部 2 2 付禹铭 3381302 75 较好 学习氛围有待于提高 加强政治理论学习, 每月坚持集中学习一次 长期整改中 舒桃村 付 禹铭 县城北 工 商分局党支部 6 3 李琛 3221044 78 较好 学习氛围有待于提高 按照“三会一课” 要求加强政治理论学习 长期整改中 舒桃村 李琛 县田 坪工 商分局党支部 3 2 冷东华 3421037 76 较好 学习氛围有待于提高 按照“三会一课” 要求加强政治理论学习

 整改中 舒桃村 冷 东华

  县委党群系统总支 县委办 党 支部 335 杨仁权 13595666639 97 很好 工作思路有待进一步创新 加强学习 , 明确思路, 提高创 新工作的能力 , 制定工作汇报制度。

 长期 整改中 李 长锦 杨 仁权 县委组织 部党支部 123 赵林 13688568740 92 好

  由于人手少, 业务多, 工作繁忙, 组织党员开展各种有益身心的活动较少, 党员的积极性和创新力有待提高。

 将组织党员利用休息时间开展各项活动, 使党员在活动中受教育受启发, 营造干事创业的良好氛围。

 长期整 改中 石 光富 赵林 县委宣 传部党支部 8名3名 於江 18608564799 88 较好 深入基层不够 加强与基层的联系, 提高做群众工作的能力 2012年10月 整改中 於江 李欣 县委统 战 部党支部 (含工商联)

 17人4人 张运佩 1895856728 86 很好 组织党员学习的有待提高 加强学习 长期正整改中张 运佩 张 运佩 县 纪 委 、 监 察 局 党支 部

 364 邹云森 13885616528 90 好 下联系村调研不够 制定计划, 分批组织人员到联系村开展调研, 帮扶活动。

 长期整改中 邹云森 胡 德汉 县政法委党支部 193 黄屏 3221038 94 好 1、 党员示范作用发挥不够好。

 2、 密切联系群众的工作机制未建立。

 3、 活动开展不够创新。

 4、 关心老同志不够。

 建立健全机制, 积极探索创新形式。

 2012年11月底机制已建立 黄 屏 李 泽发

 县直机 关工委党 研室党支部 9 3 杨仕亮 18085617319 91 好 1、 由于是两个独立单位组建的联合党支部, 工作性质和业务不同, 党员 难以集1、 建立联合支部内部管理制度:

 围绕部门工作中心, 找到共同点和结合点, 建立了切合长期已经和文水社区支部书记联系商定制张 运池 杨 仕亮

  中, 在活动组织方面难度大。

 2、 由于人少手, 下基层调研不够。

  实际的规章制度

 2、 利用多种方式开展丰富多彩的党支部活动。

 3、 合理安排时间, 多下基层调研。

  定具体的走 访 计划。

 县群团 党 支部(含妇联、团委、 科协、文联)

 184 马凯 18932061562 90 好 1、 日常管理制度需要进一步完善; 2、 政治理论知识学习有待于加强。

  1、 逐步完善日 常管理相关制度; 2、 加强支部班子及成员纯洁性及业务理论知识学习。

  2012. 12.31 正在整改马凯 马凯 县离退休干部工作局党支部( 含 老 年 大学)

 103 洪乃华 13885622268 92 好 党组织活动开展较少, 党员的积极性不高, 工作的效率和创新力不够。

 多组织党员学习, 提高工作效率, 多组织开展活动, 提高党员工作积极性。

 长期正在整改洪 乃华 杨 进权 县委党 校党支部 4 2 何杰 13595661091 86 好 对于积极分子及发展对象的思想教育力度不够 加强教育力度, 定期汇报思想及工作情况 2012年 7月30日 按照整改措施, 取得积极成效 潘勇 何杰 县总 工 会党支部 8人3人 姚巧云 13985349268 98分 很好 ① 学习不够;

 ② 支部开展不够丰富。

 ①进一步加强对党员的政治理论学习, 坚持每月一次集中学习; ②多组织支部党员开展多层次的活动。

 2012年底前。一是增强了 全体党员的政治素质和党性修养;二是丰富了 党员的组 织 生姚 巧云 姚 巧云

  活, 增强了 支部的凝聚力、战斗力。县编 办 党 支部 7 3 杨勇 13885616403 84 较好 下联系村走访不够, 开展支部活动较少, 不够丰富。

 制定详细计划, 分批组织人员到联系村走访, 与联系村党员联合开展活动。

 长期整改中 杨勇 刘 远怀 县残疾人联合会党支部 123 田茂寿 13985856180 88 好 党员活动室制度不够完善,组织党员开展活动较少。

 完善相关制度, 组织开展活动。长期整改中 田茂寿 龙 君桃 县政府系统总支 县政府办 党支部 (含国防办)

 394 姚军 13885668080 93 很好 一是由于办公室...

篇七:党员分类管理台账

目标具体措施完成时限承诺人承诺事项党组织名称:“三分类三升级” 活动基层党组织公开承诺书书记签名:

 注:

 承诺书党员组织成员人手一份, 公示一份, 上级党组织存留一份, 本级党组织存留两份群众评议意见上级党组织审核意见(盖章)

 地年

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