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八礼四仪国旗下讲话10篇

时间:2022-09-23 15:20:38 来源:网友投稿

八礼四仪国旗下讲话10篇八礼四仪国旗下讲话 开学第一周国旗下的讲话:八礼四仪我知道开学第一周国旗下的讲话:八礼四仪我知道“八礼四仪”小知识为了在未成年人中下面是小编为大家整理的八礼四仪国旗下讲话10篇,供大家参考。

八礼四仪国旗下讲话10篇

篇一:八礼四仪国旗下讲话

第一周国旗下的讲话:八礼四仪我知道 开学第一周国旗下的讲话:八礼四仪我知道 “八礼四仪”小知识 为了在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,xx在全省开展文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次。1700 万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。

 省文明委制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《xx 省未成年人基本文明礼仪规范》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。‘八礼’主要包 漉括仪表之礼、餐饮之礼、言 蹊 谈之礼、待人之礼、行走之 蟀 礼、观赏之礼、游览之礼、  仪式之礼。我们注重从生活 柰 细节入手,让未成年人易懂 抄 易学易做。

 八礼 仪表之 嶷 礼:面容整洁、衣着得体、 父 发型自然、仪态大方。

 仪  式之礼:按规行礼、心存敬 冽 畏、严肃庄重、尊重礼俗。

 黝

 言谈之礼:用语文明、心  平气和、耐心倾听、诚恳友 桌 善。

 待人之礼:尊敬师长 菡 、友爱伙伴、宽容礼让、诚 赊 信待人。

 行走之礼:遵守  交规、礼让三先、扶老助弱 葭 、主动让座。

 观赏之礼:

 垌 遵守秩序、爱护环境、专心 缏 欣赏、礼貌喝彩。

 游览之  礼:善待景观、爱护文物、 河 尊重民俗、恪守公德。

 餐 眇 饮之礼:讲究卫生、爱惜粮 侗 食、节俭用餐、食相文雅。

 顺

 四仪 7 岁:入学仪式,  让刚入学的小学生感受学习 ゅ 乐趣、接触校园生活、感知 硐 礼仪规范。

 10 岁:成长  仪式,让小学三到四年级的 广 学生学会感恩、懂得分享, 撒 理解父母的养育之恩、师长 夤 的教诲之恩、朋友的帮助之 滢 恩。

 14 岁:青春仪式, 祖 要让中学生学会交往沟通, 揠 控制情绪、包容他人,迈好 瘕 青春第一步。

 18 岁:成 簸 人仪式,让年满 18 周岁的 腙 学生懂得成人之责,做守法 蒸 公民,担社会责任,不断完 煺 善自我,立志成才报国。

篇二:八礼四仪国旗下讲话

下讲话《文明礼仪》 尊敬的老师们,亲爱的同学们,早上好!

 今天我讲话的主题是文明礼仪。礼仪是人们共同遵守的 道德规范,是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成, 并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的文明行为习惯。

 中国历来也是遵礼重德的礼仪之邦。如今在科技高度发达的 现代中国,人们更注重文明,更讲究礼仪。文明城市的创建、 迎检在全国各地开展,我们泰州的复评验收也正如火如荼进 行,每一个人都在为文明城市迎检通过而努力 首先我们一起来复习一下“八礼四仪”:(大家一起说一 下是哪八礼?哪四仪?八礼是:仪表之礼、仪式之礼、言谈 之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之 礼。四仪是:7 7 岁入学仪式、0 10 岁成长仪式、4 14 岁青春仪式、 8 18 岁成人仪式)

 江苏省文明委提出的这八礼,每一礼都有对应的 6 16 字 注释,各班可再利用晨会、班队会复习理解,加以消化。

 此外,还有校园六个好:领导班子建设好,教师队伍好,思 想道德教育好,活动阵地好,校园文化好,校园环境好。

 接下来我向大家重点介绍一下校园内的有关礼仪。

 1 1、课堂礼仪:课堂最基本的礼貌就是遵守课堂纪律。

 上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,静候老师上课,当 老师宣布上课时,全班应迅速起立,向老师问好,待老师答 礼后,方可坐下。学生若因特殊情况迟到了,应先得到老师 允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听讲,独立思考, 重要的内容做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师 点到你的名字或示意时才可起立回答。听到下课铃响时,若 老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本、 文具,把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时, 全体同学仍需起立,师生互道”再见”。

 2 2、服饰仪表:师生穿着的基本要求是:合体,适时, 整洁,大方,讲究场合。不穿拖鞋、背心等不适宜的鞋服进 入校园。

 3 3、 尊师礼仪:学生与老师相遇时,应主动向老师行礼 问好,老师热情回应。学生进老师办公室时,应先敲门,经 老师允许后方可进入,不随便翻动老师的物品。

 4 4、 同学间礼仪:同学之间不能用"喂"、"哎”等不礼貌 用语称呼同学。在有求于同学时,须用”请"、"谢谢”、”麻 烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意 后再拿,用后应及时归还并致谢。对于同学遭遇的不幸,偶 尔的失败等,不嘲笑、不歧视,应给予热情的帮助。不对同 学的相貌、体态、衣着评价议论,更不能给同学起带侮辱性 的绰号,绝不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要 去谈,不要随便议论同学的不是。

 5 5、 集会礼仪:集会是学校经常举行的活动,大多是正 规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。比如升旗仪式:无 论中小

 学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时, 全体师生应列队整齐排列,面向国旗,要脱帽,肃立,少先 队员行队礼,其他师生行注目礼,可同时高唱《国歌》,直 至升旗完毕。升旗是严肃、庄重的活动,一定要保持安静, 神态要庄重,不可交头接耳,嘻嘻哈哈或东张西望。

 6 6、 公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼 道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在 黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻,爱护学校公共财 物、花草树木,节约用水用电。符合骑自行车年龄的学生将 自行车存放在指定的地点,不乱停乱放。用餐时要爱惜粮食, 不乱倒剩菜剩饭。

 同学们,以上向大家介绍了校园内有关礼仪,让我们恪 守敬人、自律、适度、真诚的文明礼仪原则,时时事事讲文 明,做一个知书达礼的新时代好学生,为创建文明泰州、共 建和谐美好校园,作出自己的贡献。

 谢谢大家!

 学习《家庭教育促进法》心得体会 读了这篇文章,我有很多感触,作为家长的我们,责任 是多么重大,不仅要在平时做到言传身教,而且在学习上也 要帮助他,鼓励他,和他一起努力,共同进步。孩子的学习 不仅依赖于孩子自身的探索,教师的教导,也需要家长的参 与。家长比任何人都了解自己孩子的兴趣与个性,更有可能 参与到孩子的学习过程中来。在帮助孩子学习的同时,我们 也提高了自己。另外,在学生活上要培养孩子良好的行为习 惯,改掉坏毛病,作为家长要以身作则,给孩子做榜样。

 《家庭教育促进法》表决通过,国家把家庭教育上升到 了立法的程度,我们作为新时代的新家长,该如何紧跟国家 要求,在“双减”的背景下,把家庭教育真正落到实处,和 学校一起,共同把孩子孕育成未来的栋梁之材,经过认真的 学习,也有了一些心得和体会。

 “双减”和“立法”之下,我们家长的教育理念需要有 哪些转变? 我觉得:

 1. 应该让孩子身心健康发展,童年生活充满“快乐” 的回忆; 2. 维持和谐的亲子关系,营造轻松有趣的家庭教育氛 围; 3. 尊重孩子选择,同时积极地引导,和孩子共同探索 最适

 合的教育模式; 4. 家长也要以身作则,言传身教,让孩子从小拥有良 好的习惯和品格。

 家长与孩子相处的时间更多了,如何进行亲子沟通? 我觉得,在父母与孩子之间沟通这件事情上,平等和尊 重是最重要的,我们家长要和孩子做朋友。另外,和孩子交 流时不应主观地加上自己的意见与批评,要多鼓励孩子表达 自己的观点,并认真的认可引导孩子的观点。然后,当孩子 在生活或社交中遇到困难和不自信的时候,我们应该有效地 给予孩子引导和启发,并多多鼓励,积极表扬进步,这样孩 子才会更愿意敞开心扉和我们交流。

篇三:八礼四仪国旗下讲话

下讲话:“四仪八礼”演讲稿

  和位老师各位同学:

  大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是:四仪八礼。

  古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为文明古国,礼仪之邦“。在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。在经济高速发展的今天,在价值观多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们更没有 篷 圆 理由摒弃千年的文明 扯 传 沛 统!

  省文明 悲 委前不 调 久制定下发了 防 《关于在 津 全省开展未 怎 成年人文明 浴 礼仪养成 蹲 教育的意见》 咒 和《江 凑 苏省未成年人基 恶 本文 凿明礼仪规范》,意 喷 在 歪 教育培养未成年人的 描 靠 “八礼四仪”。“八礼 唉 蚊 ”主要包括仪表之礼、 倚 低 餐饮之礼、言谈之礼 汝 、 文 待人之礼、行走之 漾 礼、 霉 观赏之礼、游览 莫 之礼、 药 仪式之礼。仪 茧 表之礼, 易包括面容整 懂 洁、衣着得 技 体、发型 闺 自然、仪态大 于 方。餐 粒 饮之礼,包括讲 炼 究卫 奔 生、爱惜粮食、节 载 俭 吐 用餐、食相文雅。言 阂 肖谈之礼,包括用语文明 丘 郑 、心平气和、耐心倾听 陈 抱 、诚恳友善。待人之 烛 礼 退 ,包括尊敬师长、 僧 友爱 酷 伙伴、宽容礼让 渡 、诚信 预 待人。行走之 癸 礼,包括 病 遵守交规、 珐 礼让三先、 享 扶老助弱 翟 、主

 动让座。

 踩 观赏之 猎 礼,是指在观看 沏 文艺 烹 表演和体育比赛等 沿 场 距合,遵守秩序、爱护 唁 颇 环境、专心欣赏、礼貌 婴 光 喝彩。游览之礼,就是 宁 埋 善待景观、爱护文物 袁 、 侍 尊重民俗、恪守公 轧 德。

 咋 仪式之礼,是指 甭 讲究文 桨 明礼仪,做到 太 按规行礼 茧 、心存敬畏 差 、严肃庄重 涨 、尊重礼 有 俗。四仪即为 劳 我们所 裴 要经历的入学仪 垦式、 厩 成长仪式、青春仪 佯 式 歌 、成人仪式。

  我 兼 协 们勤劳的炎黄子孙自古 厅 惕 面朝黄土背朝天,我 汾 们 伎 最为注重的就是餐 怠 饮之 艇 礼中的节俭,人 橱 们的每 飞 一份收获都是 宴 辛勤劳动 竟 换来的,人 岛 们珍惜自己 蒲 的收获, 厢 更是珍惜自己 丙 的付出 火 。凭着踏实、勤 辨 恳, 眩 炎黄子孙在这片沃 胰 土 健 上劳作、繁衍,生生 葫 壤 不息。祖先们将这种美 皱 絮 好的品德融入血液,世 烽 永 世代代地流传,希望 戳 我 滦 们的民族繁荣兴盛 互 。作 额 为炎黄子孙,我 婉 们应传 溉 承祖先的美好 苏 品德,用 茂 我们生命中 得 的这份执着 腿 耀民族之 另 荣光。

  白 鳃 居易 绚 曾说过:奢者狼藉 社 俭 睹 者安,一凶一吉在眼 占 罐 前。可见古人之于节俭 循 稚 亦是甚为注重的。

 寡

 惩 唐宋八大家之一的 刃 苏轼 金 21 岁中进士, 橱 前后共 懈 做了 40 年的 岛 官,做官 造 期间他总是 骤 注意节俭, 攻 常常精打 熊 细算过日子。

 蕾公元 1 溶 080 年,苏轼 氦 被降 仍 职贬官来到黄州, 凝 由 署 于薪俸减少了许多, 熙 街 他穷得过不了日子,后 怨 恍 来在朋友的帮助下,弄 授 策 到一块地,便自己耕 羡 种 吉 起来。为了不乱花 捎 一文 站 钱,他还实行计 描划开支 曰 :先把所有的 置 钱计算出 捞 来,然后平 逊 均分成 12 吸 份,每

 月 远 用一份;每份 哈 中又平 凉 均分成 30 小份 凡 ,每 评 天只用一小份。钱 达 全 功 部分好后,按份挂在 升 斜 房梁上,每天清晨取下 喧 氦 一包,作为全天的生活 涕 摹 开支。拿到一小份钱 汤 后 以 ,他还要仔细权衡 扬 ,能 拿 不买的东西坚决 枉 不买, 宪 只准剩余,不 椅 准超支。

 逆 积攒下来的 兔 钱,苏轼把 饱 它们存在 卸 一个竹筒里, 缺 以备意 诣 外之需。

 其实节 赦 约 壹 是每个民族亦是每个 磷 彤 人的必备品德。

  英 炕 民 国女王伊丽莎白二世 贪 经 职 常说的一句英国谚 锻 语是 杂 “节约便士,英 镑 镑自来 迸 ”,每天深夜 倔 她都亲自 驯 熄灭白金汉 铡 宫小厅堂和 佛 走廊的灯 睦 ,她坚持皇家 攫 用的牙 透 膏要挤到一点不 寐 剩。

 裸

 号称“车到山 硫 墙 前必有路,有路必有丰 设 佃 田车”的日本丰田公司 症 嗓 ,在成本管理上从一 郧 点 肄 一滴做起,劳保手 召 套破 皮 了要一只一只的 株 换,办 虑 公纸用了正面 穗 还要用反 骤 面,厕所的 誉 水箱里放一 峨 块砖用来 持 节水。一个贵 沏 为一国 么 之尊、一个是世 虱 界着 耳名的跨国公司,节 迅 约 蜘 意识竟如此强烈,令 酗 凛 人赞叹。

  亲爱的同 酵 郸 学们,一国之女王尚 峭 如 寅 此节俭,那我们呢 互 ,是 凋 否应该改掉那些 峪 坏习惯 埃 ,在餐桌上, 遁 是否还要 裴 为了所谓的 筒 面子点一堆 指 无谓的饭 豺 菜,然后又为 蛰 了所谓 尽 的不土气而不将 旭 多余 敷 的饭菜打包?我们 斯 是 草 不是还在应为某些水 柏 黄 龙头是公共的就让它肆 挂 铁 意流淌?大家是否听见 辛 到 了它的哭泣,它的哀 谐号 平 ?中国地大物博, 援 但任 由 何财富都会随着 臂 时间消 聋 逝,同学们, 曰 从现在, 铡 从点滴,不 腿 吝惜举手之 挪 劳,不攀 篙 比,不炫耀, 贾 脚踏坚 芬 实的中华土地, 万 做一 琴 个有修养的中国人 斜 。

 泼

 每天问一问自己 年 支 :我今天节约了么?希 票 园 望同学们的回答都会 誓 是 页 :是的,今天我节 盼 约了 摔 。

 我的讲话结 织 束,谢谢 敛 大家!

篇四:八礼四仪国旗下讲话

下讲话:八礼四仪要牢记 国旗下讲话:八礼四仪要牢记同学们老师们:早上好!今天我国 旗下讲话的题目是《八礼四仪要牢记》 。

 孔子曾说过:不学礼,无以立。

 就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

 礼仪就是人际交往的行为规范,是平时与人相处时的亲切友好, 是路上相遇时的微笑问候,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到 人时的一声对不起,是自觉将垃圾入箱的简单举动,是公共场合讲话 时的轻声低语等等等等。

 可以说,文明礼仪直接体现出个人的内在修养,不仅是人与人之 间相处的根本准则,更是构建和谐社会的重要基石。

 从上一学期开始,江苏在全省学生中开展以八礼四仪为主题的文 明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小 做一个讲文明尊礼仪的人。

 同学们还记得八礼四仪的内容吗?让我们一起来回顾一下。

 仪表之礼:面容整洁衣着得体发型自然仪态大方。

 餐饮之礼:讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅。

 言谈之礼:用语文明心平气和耐心倾听诚恳友善。

 待人之礼:尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人。

 行走之礼:遵守交规礼让三先扶老助弱主动让座。

 观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序爱护环

 境专心欣赏礼貌喝彩。

 游览之礼:善待景观爱护文物尊重民俗恪守公德。

 仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼心存敬畏严肃庄重尊重 礼俗。

 而四仪是以岁岁岁岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻庄重简 朴的入学仪式成长仪式青春仪式成人仪式,以此教育引导未成年人强 化文明礼仪素养。

 同学们,播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获 命运让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,牢记八礼四仪, 积极践行八礼四仪, 希望我们的同学能够真正做一名有道德的文明人, 让礼仪之花绽放在校园的每个角落。

 谢谢!

 

篇五:八礼四仪国旗下讲话

创建文明卫生城市应知应会(学生篇)

 (2021 年 5 月)

 1.你知道社会主义核心价值观吗?能说出其中的几个关键词吗? A.知道 说明:党的十八大报告用 12 个关键词,分别从国家、社会、公民三个层面,高度概括社会主义核心价值观,即:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

 2.你知道“八礼四仪”的内容吗? A.知道 说明:

 八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼 四仪:7 岁入学仪式、10 岁成长仪式、14 岁青春仪式、18岁成人仪式 3.你知道“文明校园六个好”的内容吗? A.知道 说明:领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好 4.你知道小学生常用的礼貌用语吗?

 A.知道 说明:小学生常用礼貌用语:请、您、谢谢、您好、再见、对不起、没关系 5.你知道“三关爱”的内容吗? A.知道 说明:“三关爱”指关爱他人、关爱社会、关爱自然。

 6.你是否参加过学雷锋志愿服务活动? A.参加过 说明:学校大力弘扬志愿精神,常态化开展志愿服务活动,每年 3 月是学校的“学雷锋月”,“弘扬志愿精神,争当时代小雷锋”的理念深入人心。

 7.“我们的节日”主要是哪几个节日? 说明:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节 8.学校是否常态化开展阅读推广活动? A.正常开展 说明:学校正常开展阅读推广活动。通过好书推荐、图书漂流、读书节、图书跳蚤市场、经典诵读等多种途径开展形式多样的阅读推荐活动。

 9.你是否知道学校正在开展文明校园创建活动?你是否满意? A.知道,满意

 说明:学生广泛开展文明校园创建活动,通过校园广播、橱窗、微信公众号等途径,师生知晓率高,措施扎实,氛围浓厚,成效明显。

 10.你觉得你所在的校园安全吗?学校是否存在霸凌现象。

 A.很安全,不存在霸凌现象 说明:校园安全管理有具体方案,定期开展安全巡查,通过班队会、国旗下讲话、法制课堂进校园等开展安全教育、校园欺凌等主题教育活动,有实际效果。

 11.你是否知道学校建有心理咨询辅导室? A.知道 说明:学校建有心理咨询辅导室,有专职心理咨询老师,每周定期开展心理咨询。

 12. 你是否到本地爱国主义教育基地和公益性文化设施参观学习? A.经常去 说明:我县爱国主义教育基地和公益性文化设施免费接纳未成年人参观学习。学校定期组织学生去烈士陵园、规划馆、青少年实践基地等参观学习。

 13. 你是否知道本地未成年人成长指导中心地址,热线电话或网络在线联系方式? A.知道 说明:

 掘港镇泰山路 9 号(如东海洲文化公司三楼)

 14.你所在学校是否开展过“八礼”的学习实践教育,是否举办过“四仪”活动? A.经常举办 说明:八礼四仪活动全面融入学校课堂教学、校园文化、团队活动、主题教育等各个环节,“入学仪式” “成长仪式”“月习一礼”等活动成效明显,深受学生喜欢。

 15.你是否参加过本地的青少年校外活动场所参加过文体、娱乐、科技或其他参观学习活动? A.经常参加 说明:学校与教育、团县委、关工委等部分合作,利用节假日时间,开展读书会、书画展、体育运动比赛等青少年喜闻乐见的文化体育活动,把思想道德建设融入其中,对未成年人进行教育引导。每年组织学生开展爱国主义、感恩教育等主题研学游活动。

 16.家庭美德主要内容是什么? 答:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

 17.道德模范评选一般分为哪几类 答:助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲。

 18.未成年人基本文明礼仪规范(俗称“八礼四仪”)的主要内容是什么?

 答:八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

 四仪:7 岁入学仪式,10 岁成长仪式、14 岁青春仪式、18岁成人仪式。

 19.未成年人学雷锋志愿服务活动有哪些? 答:学校里围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等参加的志愿服务活动,在社区里围绕亲情关爱、保护环境、公益宣传等参加的志愿服务活动,还有博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动都是学雷锋志愿服务活动。

 20.你的家风家训是什么? 21.志愿服务活动的重要节日有哪些? 答:3 月 5 日为“学雷峰纪念日”,12 月 5 日为“国际志愿者日”。

 22.家庭美德主要内容是什么? 答:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

 23.道德模范评选一般分为哪几类 答:助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲。

 24.未成年人学雷锋志愿服务活动有哪些? 答:学校里围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等参加的志愿服务活动,在社区里围绕亲情关爱、保护环境、公益

 宣传等参加的志愿服务活动,还有博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动都是学雷锋志愿服务活动。

 25.志愿服务的精神、理念是什么?“三关爱”是什么? 答:精神:奉献、友爱、互助、进步。理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己。

 三关爱”:关爱他人、关爱社会,关爱自然, 26.志愿服务活动的重要节日有哪些? 答:3 月 5 日为“学雷峰纪念日”,12 月 5 日为“国际志愿者日”。

 27.文明餐桌活动有哪些要求? 答:勤俭节约、公筷公勺、适量点餐、健康饮食、拒绝酒驾。

 28.文明旅游应该注意哪些? 答:珍爱环境、保护古迹、尊重习俗、注重形象。

篇六:八礼四仪国旗下讲话

四仪国旗下讲话

 八礼四仪国旗下讲话 践行“餐饮之礼”,提高个人素养

 为更好地促进未成年人良好品格和行为习惯的养成,省文明委推行“八礼四仪”活动。其中“餐饮之礼”的目标就是讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。践行“餐饮之礼”,树立良好个人形象。食堂不仅是就餐场所,也是育人场所,更是体现学校管理水平和反映学生个人素质和魅力的场所。

 总的就餐环境和秩序还是比较好的,能有序进入餐厅,吃完后及时将桌子上的餐具 乌 收拾好放入指定容器, 辈 先来的同学为后来的打 裔 饭盛汤,就餐的同学有 握 为未来得及就餐的同学 鸵 带饭菜,充分体现的同 跪 学之间的互助精神,反 熊 映同学之间的深厚友谊 钟 。同学们能珍惜工人的 布 劳动成果,理解、包容 耸 食堂开展的工作,爱惜 她 粮食,吃多少打多少, 治 不挑食,待人有礼貌, 思 文明就餐。

 有些现象需 祥 要在以后注意并克服:

 晰

 (1)不重视一日 沫 三餐。我们常常会发现 拄 有空桌,有同学说不吃 寓 早饭,也有同学说不吃 疑 晚饭,一日三餐是有科 肾 学依据,同学们学习活 斜 动比较辛苦,消耗能量 桅 较大,正处在长身体的 辕 时候,需要有足够的营 谁 养,不能养成懒得不吃 解 早饭的习惯,也不能养 曾 成为了减肥,不吃晚饭 茬 的习惯。这些习惯对身 塌 体的生长发育都是不利 觅 的。

 (2)不爱惜 拟 粮食,造成不必要的浪 诫 费。有些同学饭打的较 傲 多,吃的较少;有些同 氏 学早上吃早点,吃一口 惶 就丢了;有的同学向剩 茄 下的包子倒上粥汤,看 朝 了真叫人惋惜、心疼; 阿 还少数同学将肉包子馅 挽 去掉,只吃包子皮。不 弱 可否认,我们有些同学 斩 家庭条件比较优越,生 溶 活条件比较好,可能对 榷 伙食标准要求比较高, 铲 有的同学比较挑食,一 巫 看不合自己口味的吃两 畅 口就走,我们看了真有 漾 点难过。

 (3)不 妻 按食堂要求处理餐具。

 超 养成热爱劳动的习惯, 辟 每一个人的举手之劳, 躯 就会为我们的食堂工作 屿 带来很大便利,我们少 赵 数同学在就餐结束有的 厉 不能及时带走餐具,有 窘 时不按要求,放置餐具 朽 时,有将碗筷子放入泔 立 水桶中的,有将筷子丢 造 到地上的,有的连碗一 粗 起放入泔水桶中,有的 毖 放碗筷像投篮似的,故 栖 意弄出很大响声。

 录 (4)不能合理的处理 唾 垃圾。我们不要将肉骨 洪 头、鱼骨头、骨肉相连 雅 的棒子、面纸等垃圾扔 粱 在地上,这样会弄脏地 飞 面,也不便于工人的打 樱 扫。

 (5)没有良 梗 好的吃相。在用餐时讲 贮 述恶心段子,这样做不 码 仅影响用餐者的食欲, 唯 而且是一个人不文明的 还 表现。筷子上不要粘着 膛 饭去夹菜。不对着他人 隐 打喷涕,不要在吃饭时 篮 将脚翘在桌衬上。

 饲 (6)不顾及他人,有 垒 自私的表现。有同学喜 鸵 欢筷子不停翻动菜,甚 爬 至筷子伸到他人那边夹 趾 菜,有的同学在人没到 郭齐时,就开始动筷,没 苦 有协作精神,这与为他 错 人打饭打汤的同学相比 严 距离太大。

 当然我 椅 们在工作开展过程中难 绣 免出现失误,不过我们 单会正确面对存在问题, 蝎 继续努力工作,力争让 肖 学生满意、让家长放心 喻 ,让领导信任。

 最后祝 爷 同学学习生活愉快,成 丈 绩再创辉煌!

篇七:八礼四仪国旗下讲话

下讲话《践行社会主义核心价值观和八礼四仪》 国旗下讲话《践行社会主义核心价值观和八礼四仪》 敬爱的老师、亲爱的同学们:

 大家好! 我是来自高二班的高武坤。首先请允许我介绍一下我们班的班级特色。我们高二班是一个充满活力积极向上的班集体,作为我们艺术班的每个学生,我们做事负责,自律,诚信,并且都拥有一个个共同认可的目标,首先是小高考,然后专业高考,还有专业单招考试,以及最后的高考,并朝着这些目标奋勇前行。为了实现这些目标,我们开学初指定了以 班 班主任为核心,建立了一 支 支执行力极强的班干部团 队 队,在每天的学习生活中 , ,都有班干部自我监督, 自 自我管理、自我评价,让 我 我们班集体真正成为了同 学 学们自己的家,在这个大 家家庭中,每个人都付出自 己 己的一切,为这个大家庭 争 争光添彩。我们一直在坚 持 持做好班级内部的各项常 规 规工作,并且在每个月都 贯 贯穿一个特定主题的班团 活 活动,在活动中逐步将高 二 二班建设成为一个集学习 、 、文艺、体育、娱乐各方 面 面全面发展,并拥有一定 号 号召力,影响力的的班级 品 品牌,一个活泼团结、积 极 极向上的班级品牌。

 今 天 天我国旗下讲话有两个方 面 面的内容,首先是作为我 们 们中学生如何践行社会主 义 义核心价值观,其次是和 同 同学们谈一谈什么是“八 礼 礼四仪”。

 同学们应该 都 都耳熟能详“爱国、敬业 、 、诚信、友善”这几个关 键 键词,这是党的十八大报 告 告立足我国公民个人层面 提 提出的社会主义核心价值 观 观,体现了中华民族传统 美 美德的精华。当前我们正 在 在开展寻找身边的榜样- - ---新中之星的评选活 动 动,我们每一个人都要应 该 该自觉把“爱国、敬业、 诚 诚信、友善”作为基本行 为 为准则来遵循,一以贯之 , ,持之以恒,贯穿到学校 生 生活的各个方面,争取在 新 新中之星的评选活动中取 得得好成绩,得到表彰。在 此 此,我提议同学们做好以 下 下几点:

 首先,要树立 爱 爱国意识,以振兴中华为 己 己任。习近平总书记在参 观 观《复兴之路》展览时指 出 出“国家好,民族好,大 家家才会好”。“天下兴亡 , ,匹夫有责”,这是中华 民 民族传统的爱国精神。当 今 今凝心聚力实现中华民族 伟 伟大复兴中国梦,仍然十 分 分需要爱国精神。有国才 有 有家,国富才能民强,国 强 强才能民安,这次十八大 把 把爱国作为核心价值观的 重 重要内容,目的就是要强 化 化国人的爱国意识,树立 全 全民的报国情操。一个国 家 家没有爱国氛围就是没有 希 希望的国家,一个民族没 有 有爱国精神就是没有灵魂 的 的民族,一个人没有爱国 情 情怀就是没有脊梁和骨气 的 的人。我们要爱家庭、爱 班 班级、爱学校、爱家乡, 以以学业报国,为振兴中华 而 而努力读书! 其次,要 敬 敬业。敬业是兴业之要。

 每 每个人要想成就一番事业 , ,就必须有勤奋敬业的精 神 神,有了这种精神,才能 攻 攻坚克难,奋发有为,于 己 己实现自我价值,于国奉 献 献个人才智。

 我们不应该 偷 偷懒,贪图享受,遇难而 退 退,我们应肩负时代使命 , ,发奋图强,敢为人先。

 下 下星期,学校将组织期中 考 考试了,同学们应该集中 精 精力,发扬勤奋扎实,永 攀 攀高峰的精神,考出优异 成 成绩,向老师家长汇报。

 第三,要诚信。诚信是处 世 世之基,是中华民族的根 。

 。古人云,一言既出,驷 马 马难追。诚信作为社会主 义 义核心价值观的重要内容 , ,是立人之本。诚信在生 活 活中平凡而又显得普通, 可可当你真正做起来时却不 是 是那么容易。作为中学生 , ,在作业题中遇到困难的 时 时候,你会选择认真思考 还 还是抄袭同学呢?当你在 路 路上捡到一个钱包时,你 是 是去交给老师还是自己保 留 留呢?考试遇到困难时, 是 是独立完成还是想不劳而 获 获呢?我们希望同学们人 人 人都要信守诚信,从身边 的 的小事做起。诚信交友, 不不欺骗朋友; 诚信学习 , ,不会就问,诚信考试, 不 不作弊,做一个诚信的楷 模 模。

 最后,要友善。友 善 善是立身之道。我们每个 人 人都处在社会关系之中, 处 处在人与人的交往中。是 与 与人为善,还是与人交恶 , ,这不仅是个人修养问题 , ,也是立身处世问题。与 人 人为善,利人利己利社会 ; ;与人交恶,恶人恶己, 纷 纷争不断。人人为善,就 会 会家庭和睦,社会和谐, 百 百业兴旺,国家强盛; “ “老吾老,以及人之老; 幼 幼吾幼,以及人之幼”, 我 我们每一个人都要努力培 养 养自己的善言、善行、善 心 心、善举,推己及人,广 具 具爱心。面对同学,必须 在 在学校生活中团结友爱, 互 互帮互

 助,共同学习,更 不 不能打架斗殴;面对老师 , ,我们必须谦逊有礼,理 解 解尊重; 总之,爱国、 敬 敬业、诚信、友善,是一 个 个统一的整体,在培育和 践 践行社会主义核心价值观 的 的过程中,四种意识必须 全全部都树立起来,青少年 是 是我们国家的未来,民族 的 的希望,我们应努力将此 运 运用在自己的学习、工作 和 和生活中。

 接下来,我 想 想再和同学们引入一个可 能 能大家比较陌生的词,那 就 就是“八礼四仪”,什么 是 是八礼四仪呢?“八礼四 仪 仪”包括 1、仪表之礼:

 面 面容整洁、衣着得体、发 型 型自然、仪态大方。2、 餐 餐饮之礼:讲究卫生、爱 惜 惜粮食、节俭用餐、食相 文 文雅。3、言谈之礼:用 语 语文明、心平气和、耐心 倾 倾听、诚恳友善。4、待 人 人之礼:尊敬师长、友爱 伙 伙伴、宽容礼让、诚信待 人 人。5、行走之礼:遵守 交 交规、礼让三先、扶老助 弱 弱、主动让座。6、观赏 之 之礼:在观看文艺表演和 体 体育比赛等场合,遵守秩 序 序、爱护环境、专心欣赏 、 、礼貌喝彩。7、游览之 礼 礼:善待景观、爱护文物 、 、尊重民俗、恪守公德。

 8 8、仪式之礼:讲究文明 礼 礼仪,做到按规行礼、心 存 存敬畏、严肃庄重、尊重 礼 礼俗。而“四仪”是以 7 岁 岁、10 岁、14 岁、1 8 8 岁为重要节点,分别组 织 织举行寓意深刻、庄重简 朴 朴的入学仪式、成长仪式 、 、青春仪式、成人仪式, 以 以此教育引导未成年人强 化化文明礼仪素养。

 听我 说 说到这里,我想同学们应 该 该知道什么是八礼四仪了 吧

 吧,而我今天想就其中的 八 八礼,让所有的同学们好 好 好的思考下,并且反省下 , ,自己做到了哪些,又有 哪 哪些还存在差距。首先大 家 家来看一看最近学生会在 同 同学们平时日常生活中用 相相机记录下的一些瞬间。

  看完之后,我想同学们 会 会对这些场景非常熟悉吧 , ,有些可能就是你的影子 。

 。但是我更希望你的影子 都 都存在于那些正面的照片 背 背后,而不是充当反面照 片 片的背景。

 大家此时此 刻 刻幻想一下这样的一幕— — —细雨蒙蒙的清晨,陆陆 续 续续到校的同学们三五结 伴 伴的走进了校园,突然, 一一个女孩停下了前进的脚 步 步,弯腰捡起了一片被泥 水 水浸湿的纸片急匆匆的奔 向 向了垃圾桶,只留下了穿 着 着校服的背影……你们觉 得 得那样的场景美不美?

篇八:八礼四仪国旗下讲话

dquo;八礼四仪”记心中,做个文明乖宝宝”国旗下讲话 “八礼四仪”记心中,做个文明乖宝宝”国旗下讲话 尊敬的老师,亲爱的同学们:

 我是五班的 XXX 今天我国旗下讲话的题目是《“八礼四仪”记心中,做个文明乖宝宝》 古人云:“不学礼,无以立。”中华民族自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为一名小学生,我们更应该讲文明,懂礼仪。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

 八礼四仪,所谓八礼就是 指 指仪表之礼、行走之礼、 言 言谈之礼、待人之礼、行 走 走之礼、观赏之礼、游览 之 之礼和仪式之礼。所谓四 仪 仪,就是以 7 岁、10 岁 、 、14 岁、18 岁为重要 节 节点,分别组织举行寓意 深 深刻、庄重简朴的入学仪 式 式、成长仪式、青春仪式 和 和成人仪式。

 下面我就 以 以快板的形式给大家讲讲 八 八礼四仪的具体内容 仪 表 表篇:

 小朋友,爱仪表 。

 。

 干净整洁勤洗澡,衣 着 着得体不花哨, 发型自 然 然又美妙,举止大方懂礼 貌 貌。

 惹人都夸好宝宝。

 行走篇:

 小朋友,路边 走 走,人行道,要坚守, 过 过马路,不用愁。斑马线 , ,到处有。

 你来我往走 在 在右,礼让三分品质优。

 餐饮篇: 小朋友,懂礼 貌 貌,吃饭喝水讲门道。

 之 之前洗手忘不了,文明有 序 序从不吵。

 节约粮食记 得 得牢,光盘行动齐号召。

 仪式篇:

 小朋友,要成 长 长,有些礼节不能忘。

 仪 仪式规矩要增强,按规行 礼 礼记心上、华考范文网、 。

 。

 勤学习,有梦想。乐 做 做一棵好苗苗。

 亲爱的 同 同学们,用礼仪沟通心灵 , ,让文明变成行动!让我 们们将“八礼四仪”谨记心 中 中,一起做个文明乖宝宝 ! ! 我今天的国旗下讲话 就 就到这里,谢谢大家!

篇九:八礼四仪国旗下讲话

生“八礼四仪”快板台词

 合:塔山小学有规定

 八礼四仪要牢记

 班主任老师教诲我

 全体同学都起敬

 1.第一礼之仪表礼:

 勤洗头,勤洗澡,

 头发身体无异味。

 指甲之内无污垢。

 挖鼻掏耳不当众

 勤换衣服和鞋袜,

 保持仪表整洁来。

 坐立姿态要端正,

 保持书包要整洁,

 个人物品整齐放。

 公共场合不脱鞋,

 站立抬头又挺胸。

 2.第二礼之餐饮礼

 吃饭时候不咂嘴,

 口含食物不说话。

 夹菜不在盘中挑。

 等候家人吃饭来。

 公共场所不打闹。

 3.第三礼之言谈礼

 师长不直呼其名 旱 ,

 使用敬语要牢记。

 接听 阎 电话说“您好”,

 通话结 眩 束说“再见”。

 不用绰号 晨 称呼人。

 普通话要遍校园 葫 。

 脏话谎话远离我。

 4. 阎 第四礼之待人礼

 爸妈生日 书 要牢记。

 老师劳动要尊重 撬 ,

 上课听讲要认真。

 遇人 歼 要面带微笑。

 进房间,先 违 敲门,

 得到应允再进入。

 伟

  他人物品要使用,

 征得同 俺 意最重要,

 用后归还需致 心 谢。

 零花钱,不乱花,

 帮 谅 助困难小朋友,

 帮助困难 缓 小朋友。

 5.第五礼之行 凶 走礼

 交通标识要认识,

 交 酬 通规则要遵守。

 上学放学 浪 要谨记,

 规定路线严格走 蛛 。

 乘车有序要排队,

 上下 愁 楼梯靠右行,

 并排前行不 窒 推挤。

 自动扶梯靠右站, 楞

  左侧通道要空出。

 电梯按 碧 钮不乱按。

 做个文明的小 旗 学生。

 6.第六礼之观赏 林 礼

 提前入场要遵守。

 对号 弘 入座需谨记。

 随意走动要 今 禁止,

 高声讲话不能行

 瓜 窒 皮果壳要入袋,

 带离场馆 铝 送箱中。

 不站立和通道看 悔 。

 观看结束有序离,

 通道 颈 出口不拥堵,不拥堵。

 7 疽 .第七礼之游览礼

 便后冲 赏 水要及时,

 更不随地大小 屿 便。

 触摸文物要禁止,

 景 嘲 物上面不画写、不划刻。

 钒

  学会保护小动物,

 不追逐 尿 、不打喂。

 景区设施不攀 蚜 爬。

 遗留垃圾要带走,

 要 咙

  带

 走。

 8.第八 广 礼之仪式礼

 升国旗,要脱 丹 帽,

 注视国旗行队礼,

 唱 彰 起国歌声音亮。

 各种仪式 夹 想参加,

 着装整洁佩队徽 蝎 ,

 还需佩戴红领巾。

 仪式 卵 之礼按规行,

 肃立倾听要 斥 谨记,

 不交流、不走动。

 众

  春节别忘走师长。

 鲜艳衣 覆 服要想穿,

 清明祭扫不露 珠 面,不露面。

 合:以上八 一 礼都牢记,

 文明守纪在我 炙 心。

 四种仪式在哪里,

 听 正 我们来跟你说起。

 12. 只 第一仪式入学式

 入学仪式 将 在七岁

 接触校园知礼仪

 识 嫂 字习礼是启蒙

 隆重典礼“ 睛 开学礼”

 思想教育为重点 秀

  34.第二仪式成长式

 成 汀 长仪式在十岁

 感恩分享要 叶 学会

 理解父母养育恩

 师长 包 教诲别忘记

 朋友帮助记在 谣 心

 56.第三仪式青春式 蓖

  青春仪式在十四

 学会交往 肝 控制情绪

 包容他人遵法纪 熏

  迈好青春顺顺利利

 78. 悉 第四仪式成人式

 成人仪式 均 在十八

 懂得责任并守法

 完 旭 善自我要不断

 立志成才报 悬 祖国

 合:这就是:

 我们的 梯 八礼加四仪

 一直流行在校 社 园里

 每位同学要谨记

 做个 矣 文明的小公民

 做个文明的 墙 小公民

篇十:八礼四仪国旗下讲话

dquo; “ 八礼四仪 ”教育主题班会泗阳众兴实验小学 第5周主题班会

 主题班会请同学们熟记八礼四仪,二十四字社会主义核心价值观,县文明办将深入各班抽查。请同学们熟记八礼四仪,二十四字社会主义核心价值观,县文明办将深入各班抽查。

 文明礼仪知多少?七嘴八舌在日常学习、生活中,你知道应遵守哪些文明礼仪?在日常学习、生活中,你知道应遵守哪些文明礼仪?

 面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方仪表之礼请大家对照自己或同学的仪表,有哪些可以做得更好的地方?请大家对照自己或同学的仪表,有哪些可以做得更好的地方?

 仪表之礼• • 1. 勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。• • 2. 指甲里无污垢。• • 3. 不当众挖鼻孔、掏耳朵。• • 4. 勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。• • 5. 坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。• • 6. 保持书包和个人物品整洁。• • 7. 公共场合不脱鞋。• • 8. 站立时抬头挺胸。

 讲究卫生、爱惜粮食、节 俭用 餐 、食相文雅餐饮之礼节 餐你有过不符合餐饮之礼的行为吗?有哪些?以后该怎么做?你有过不符合餐饮之礼的行为吗?有哪些?以后该怎么做?

 餐饮之礼1. 吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。2. 夹菜时不在盘中挑拣。3. 一 起 。

 等候家人 一 起吃饭 。4. 在公共场所就餐时不追逐嬉闹。

 用语文明、心平气和、耐心倾用语文明、心平气和、耐心倾 听 、诚恳友善言谈之礼听通过学习,你觉得我们在与别人的交谈中需要注意哪些?通过学习,你觉得我们在与别人的交谈中需要注意哪些?

 言谈之礼1. 对师长不直呼其名,使用敬语。2.接听电话先说“您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话。接听电话先说“您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话。3. 不用带侮辱性的绰号称呼别人。4. 在校园和公共场所讲普通话。5. 不说脏话谎话。

 尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼 让、 诚信待 人待人之礼宽容礼 诚信待回忆过去,你有在这方面对父母、老师、同学做错的地方吗?请寻找机会用恰当的方式给他(她)一个真诚的道歉吧。回忆过去,你有在这方面对父母、老师、同学做错的地方吗?请寻找机会用恰当的方式给他(她)一个真诚的道歉吧。

 待人之礼1. 记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。2. 尊重老师劳动,上课认真听讲。3. 遇人面带微笑。4. 进别人房间先敲门,得到应允再进入。5 5 5. 用他人的东西,应先征得他人同意,用后及时归还并致谢。6. 用零花钱帮助有困难的小朋友。

 遵守交规、礼让三先、扶老 助 弱 、 主 动让 座行走之礼扶老 弱 主 座列举:我们平时应该遵守哪些交通规则?遵守红绿灯、骑车不走机动车道、不过快骑车、不骑电动车、步行走人行道、过马路走斑马线、不翻越护栏遵守红绿灯、骑车不走机动车道、不过快骑车、不骑电动车、步行走人行道、过马路走斑马线、不翻越护栏……

 行走之礼1. 认识交通标识,遵守交通规则。2. 上学放学时走规定路线。3. 乘车有序排队,不拥挤、不插队。4. 上下 右 右 , ,不上跑、不下 , , 楼梯靠 行 跳不并排前行,不推挤他人。5. 乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道。6. 不乱按电梯的按钮。

 在观看文艺表演和体育比赛等场合:遵守秩序 爱护环境观赏之礼遵守秩序 、 爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩、专心欣赏、礼貌喝彩

 观赏之礼1. 提前入场,对号入座。2. 不随意走动,不高声讲话。3. 瓜皮果壳放入垃圾袋,自觉带离场馆或送入垃圾箱中。瓜皮果壳放入垃圾袋,自觉带离场馆或送入垃圾箱中。4 4 4. 。

 不站立和在通道观看 。5. 观看结束有序离场,不拥堵通道、出口。

 善待景观、爱护文物、尊重民俗 、 恪守 公 德游览之礼尊重民俗 恪守 德

 游览之礼• 1. 便后及时冲水,不随地大小便。• 2.不触摸文物,在景物上不画写、不划刻。不触摸文物,在景物上不画写、不划刻。• 3. 不追、捉、打、喂动物。• 4. 不攀爬景区设施。• 5. 带走自己产生的所有垃圾。

 爱人者、人恒爱之。—— 孟子名言诵读爱,是对父母和老师的尊敬;是与同学之间的团结互助;是对别人错误的宽容大度;是在利益面前对他人的礼让三分;是对人对事的诚实守信。爱,是对父母和老师的尊敬;是与同学之间的团结互助;是对别人错误的宽容大度;是在利益面前对他人的礼让三分;是对人对事的诚实守信。

 埃及卢克索神庙发生的“到此一游”事件,引发国人热议,不少人表示这是“国人之耻” 。埃及卢克索神庙发生的“到此一游”事件,引发国人热议,不少人表示这是“国人之耻” 。游览之礼实际上,国内的自然和人文景区,到处都能见到“到此一游”之类的字迹,如敦煌壁画上2000年的“留字”,故宫铜缸上的刻字等。实际上,国内的自然和人文景区,到处都能见到“到此一游”之类的字迹,如敦煌壁画上2000年的“留字”,故宫铜缸上的刻字等。对此,你如何看待?又该如何去做呢?

 讲究文明礼仪,做到:按规行礼、心存敬畏、仪式之礼严肃庄重、尊重礼俗

 仪式之礼1. 升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮。升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮。2. 参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、业 仪 , 着 , 少 业 业 , 着 , 少 , 着 , 少 毕 仪式等活动时 , 着装整洁 , 少先队员佩戴红领巾或队徽。3. 仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动。仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动。4. 春节向师长拜年。5. 清明祭扫不穿鲜艳衣服。

 一、仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方二、餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅言谈八礼三、 言谈 之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善四、待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

 五、行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座六、观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守 序 爱 境 专 赏八礼遵守 秩 序 、 爱 护环 境 、 专 心欣 赏 、礼貌喝彩七、游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德八、仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

 四 四 仪:以 以7 7 岁、 10 岁、 14 岁、 18 岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

 7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师友 帮四仪长的教诲之恩、朋 友 的 帮 助之恩14岁:青春仪式,要让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步青春仪式,要让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

 社会主义核心价值观基本内容公布:富强、民主、文明、和谐,自由 、 平等 、 公正 、 法治,爱国、敬业、诚信、友善。,爱国、敬业、诚信、友善。

 背一背:八礼四仪、社会主义核心价值观

 • 文明礼仪!

 说到不如做到 !

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