秋季学期少先队工作计划5篇

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篇一：秋季学期少先队工作计划

　 少先队是小学优秀学生优秀代表，少先队的工作至关重要，需要提前做好规划。下面是出国为您带来的秋季少先队工作计划范文，供您参考借鉴!

　 一、指导思想：

　 本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《关于深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》(中青联发[201X]16 号)和《关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲习近平总书记今年“六一”重要讲话精神的通知》(中少发[201X]4 号)文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　 二、工作要点：

　 (一)做好队伍建设，提升育人意识。

　 1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟

　踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

　 2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。

　 3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级”评比。

　 (二)抓好阵地建设，创设育人环境。

　 1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相比赛。

　 2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。

　 3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容不变，继续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。认真做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。

　 4、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程,保证专课专用。

　 5、加大对《少先队活动》和《小学生周报》等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。

　 (三)加强养成教育，提升育人氛围。

　 1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行星级班级的评比细则，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹;讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。

　 2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法

　治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和习近平总书记“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓励中小学少先队员通过“最美少年”活动专题网页推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。

　 3、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

　 4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育，特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观

　念，提高是非辨别能力，强化安全意识。密切家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。

　 5、加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习，通过开办讲座及班会课开展系列活动，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。

　 (四)利用各种节日、纪念日，开展育人活动。

　 1、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学生进行教育。如 9 月 10 日我国第 31 个教师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题教师节庆祝活动;9 月第三周是第十八届全国推广普通话宣传周，学校将积极营造育人氛围，以班为单位召开“说好普通话，圆梦你我他”的主题班会;9 月 20 日是我国公民道德宣传日，大力宣传公民道德，传扬我国优秀的传统道德风尚;10 月 1 日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名活动;10 月 13 日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，举行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动。

　 2、以《福建省“少先队先锋行动”五年规划》为指导，开展“学行锋见行动”活动，组织学生加强各项实践活动，各校开展

　“学行锋见行动”中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋，以先锋为榜样，做优秀的少先队员。

　 3、以“我是小小志愿者”为主题，继续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校园。

　 4、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。

　 三、具体工作

　 九月：

　 1、举行开学典礼，组织收看《开学第一课》。

　 2、召开大队辅导员会议。

　 3、制订计划，调整大队组织，增选播音员和大队干部。

　 4、庆祝教师节，各中队召开“社会主义核心价值观”主题教育活动。

　 5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。

　 6、做好推普周活动。

　 7、做好公民道德日宣传活动。

　 8、庆祝我们的节日——“中秋节”

　 9、办一期以庆祝“中秋节”、“教师节”为主题的黑板报。

　 十月：

　 1、庆祝国庆节。

　 2、庆祝建队日，新队员入队、举行结合文明礼仪知识、队知识和敬队礼评比、评选优秀队员及辅导员活动。

　 3、加强行为规范养成教育活动。

　 4、加强安全教育活动。

　 5、办一期以庆祝国庆、建队节和文明礼仪为主题的黑板报。

　 十一月份：

　 1、举行“119”消防知识讲座及紧急避险消防演练活动。

　 2、举行“社会主义核心价值观”中队主题观摩活动。(中心小学)

　 3、半学期工作总结。

　 4、开展班主任工作经验交流会(汇编)。

　 5、心理健康知识讲座。

　 6、办一期以“消防安全教育”为主题的黑板报。

　 十二月：

　 1、进行法制宣传教育。

　 2、举行防火安全教育。

　 3、举行“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”中队主题观摩活动。(前洋小学)

　 4、开展“12.9”爱国运动纪念活动。

　 5、办一期以“法制安全教育”和“我爱读书”为主题的黑板报。

　 一月份：

　 1、各班举行迎新年活动。

　 2、评选校园“文明之星”。

　 3、撰写少先队工作总结。

　 4、安排好各年级寒假社会实践活动。

　 5、办一期以“迎新年”为主题的黑板报。

　 XX 区 XX 中心小学

　 一、指导思想

　 本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　 二、工作思路

　 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

　 三、具体措施

　 (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

　 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

　 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展"校园之星"(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

　 2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

　 继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造"学礼仪,讲文明,懂礼貌"的氛围,打造和谐校园环境。

　 精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

　 3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

　 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

　 (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

　 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

　 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、"10 月 13 日"建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展"教师节"感恩活动，"我山区小朋友心连心"献爱心活动，庆"国庆"系列活动，新生入队活动等。

　 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

　 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行"开心法典"系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

　 3、开展安全教育和自护教育。

　 要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

　 4、加强未成年人思想道德建设。

　 开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

　 5、开展文明礼仪养成教育。

　 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲...

篇二：秋季学期少先队工作计划

　 【2017 年秋季小学少先队工作计划一】一、指导思想：

　 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　二、工作重点：

　 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队 协 伍的建设，在品格修养 牢 、知识能力、教育教学 政 上下功夫，塑造一支凝 烟 聚力强、战斗力旺盛的 蠕 队伍。提高中队辅导员 形 的整体素质，进一步完 跋 善“红旗中队”的评选 郡 机制，提高班队集体建 吞 设的水平。

　 2、提 掠 高少先队员思想素质。

　秤 认真贯彻执行《公民道 巨 德建设实施纲要》，切 套 实加强少年儿童思想道 欣 德教育。以爱国主义为 乖 龙头，继续对学生进行 啊 爱国主义、集体主义、 调 社会主义的思想教育， 栅 抓紧、抓实行为养成教 罩 育，纪律法制教育，中 绪 华民族传统美德教育。

　姻 学校的德育常规教育， 痰 要倡导引导式教育，突 毗 出训练对象参与的主动 墒 性，变教师的单方灌输 痔 为师的双边互动，变规 钓 范教育重传授知识为重 侦 学生实践。具体抓好：

　网

　(1)环境卫生。

　诡 各中队要组织学生认真 扩 做好每一天的清洁卫生 阅 工作。要着力清除卫生 捎 死角，要教育、并督促 津 学生有条理的做好课前 蟹 准备工作，教室内外一 寥 定要保持全天的干净、 坏 整洁。

　 (2)文明 懈 礼貌。各个班级都要教 苗 育学生无论是在校内， 印还是在校外都要讲文明 森 ，懂礼貌，行为规范、 蒜 有教养。要加强对着装 顿 、个人卫生、红领巾、 山 小黄帽佩戴情况的检查 至力度。

　 (3)课间 进 纪律。要教育学生自觉 猩 遵守课间活动的各项规 申定，“有礼、守纪、保 引 洁”要成为每一个学生 银 的自觉行动。

　 (4 窜 )抓好每日检查评比工 赞 作，促使学生良好行为 堡 习惯的形成。要继续指 淮 导好每天的评比工作， 执 认真做好检评结果统计 撅 ，公平公正的把检评结 兴 果纳入到班级评估中， 留 让学生在不知不觉中养 汽 成良好的行为习惯。

　己

　(6)深化“养成教 所 育系列训练”活动。形 框 式多样地开展“良好的 悠 学习习惯、良好的劳动 胀 习惯、良好的生活习惯 戮 、良好的卫生习惯、自 宰 我保护的良好习惯、诚 猩 信守法良好的习惯、” 漱 养成教育系列训练活动 垃 。

　 3、切实加强学 姬 校少先队组织建设。期 垢 初，进行大队委员改选 迂 。进一步巩固少先队大 帛 、中、小队建设，开展 柠 好队会、队日活动，积 侣 极发挥少先队在班集体 由 建设及综合实践活动课 锐 程中的重要作用。积极 墓 倡导建设快乐的少先队 煞 集体，

　引导少先队员在 雨 少先队组织中勤奋学习 芬 、快乐生活、全面发展 壁 。充分发挥板报的宣传 华 教育作用，不断提高阵 堪 地建设的品位。

　 4 呀 、进一步强化星苑卡评 则 比活动。引导队员从具 仲 体环节入手，分阶段为 理 自己确立争创新目标， 三 鼓励他们通过自己的努 供 力争得星苑卡。

　 5 主 、班队工作。各中队辅 鳞 导员要有责任心，并扎 寸 扎实实的开展活动，充 畜 分发挥少先队组织在德 好 育工作中的作用。

　 车 6、心理健康教育。我 捷 校认真上好健康教育课 峨 ，教师负责学生的心理 草 咨询工作。及时帮助学 核 生妥善处理人际关系， 芬 正确对待困难和挫折， 疑 提高心理承受力。

　 党 7、关注弱势群体。要 宰 特别重视单亲家庭、离 砰 异家庭、贫困家庭、留 声 守孩等特殊家庭孩子的 歪 教育和管理，认真做好 阉 “两免一补”工作，建 孽 立学困生档案，采取切 纲 实有效措施，做好学困 圆 生的转化工作。

　 8 搔 、加强安全教育工作， 苯 确保师生生命安全。主 咒 要以安全法律法规为重 屹 点，以安全常识为内容 乍 ，针对师生特点，有计 筷 划、多形式开展安全法 饮 规、安全常识教育。道 朴 路安全教育，以确保学 忆 生安全。

　 9、充分 踏 利用各大节日，开展形 亲 式多样的少先队主题教 沏育活动。

　 各校应充 支 分利用重大节日、纪念 霄 日，如教师节、中秋

　节 底 、国庆节、重阳节、“ 疚 10•13”建队节等 焉 节日，有计划地组织开 药 展形式多样的系列主题 瞩 教育活动，如教师节开 待 展制作“心意卡”赠送 泡 老师的尊师活动，，对 遇 广大队员进行爱国主义 妓 、集体主义和革命传统 特 教育，帮助他们牢固树 影 立中国特色社会主义的 猴 理想和正确的世界观、 寅 人生观、价值观。

　 弹 在建队节期间通过新老 淫 队员手拉手，举行新队 选 员入队仪式，广泛开展 咯 少先队员光荣感教育， 耀 帮助少先队员了解并不 学 断加深对少先队队章的 旗 理解，明确自己的权利 凝 和义务，了解少先队组 衣 织的基本性质和使命， 队 明确少先队员在组织中 舔 的地位和作用，熟悉少 秀 先队的组织生活，引导 壁 少先队员以是少先队员 执 为自豪，愿意为少先队 匈 添光彩。

　具体工作安排 窍 ：

　九月份：传统美德教 拎 育月

　 本月重要纪念 侧 日：3 日，中国抗日战 乍 争胜利纪念日;9日， 厩 毛泽东逝世纪念日;1 设 0 日，教师节教师节的 殃 来历;14 日，世界清 锤 洁地球日;15 日，全 积 民国防教育日;16 日 叫 ，国际保护臭氧层日; 眷 18 日，“九.一八” 茫 事变纪念日;20 日， 禾 全国爱牙日、公民道德 领 宣传日;22 日，中秋 汐 节中秋节的传说及其节 讥 日故事中秋节的由来与 墒 来历中秋节的习俗、民 匀 俗活动;28 日，孔子 限 诞辰。

　第一周 1.举行 齐 新学期升旗仪式和开学 跌 典礼。

　2.召开中 知 队辅导员会议，总结暑 瘤 假工作，制定大、中队 臻 工作计划。

　 3.红 堰 领巾值勤岗、红领巾楼 趾 道督察员开始正常工作 莱 。

　4.各类暑期征文评 姥 选、上送。

　5、成立学 泞 校国旗队。

　第二周

　 辟 1.“庆祝教师节”尊 炎 师系列活动。(教师节 碰 的来历，尊师活动) 2 睛 .中队辅导员例会。

　第 滦 三周 1.法制教育活动 闭 。

　2.中队辅导员例会 趴 。

　3.星愿卡发放活动 灭 开始。

　第四周

　 1. 扔 传统节日—中秋节。( 踩 中秋节的传说及其节日 粹 故事，中秋节的由来与 稍 来历中秋节的习俗、民 右 俗活动) 2.中队辅导 恬 员例会。

　第五周 1.安 灭 全教育。

　2.中队辅导 屿 员例会。

　3.准备少代 豢 会有关事宜。

　4.国庆 铡 节手抄报评选活动。

　十 积 月份：爱国教育月

　 仗 本月重要纪念日：1 日 辙 ，国庆节;4 日，世界 彩 动物日;9日，世界邮 墓 政日;10 日，世界精 杖 神卫生日;13 日，中 爸 国少年先锋队建队日; 神 16 日，世界粮食日; 垄 16 日，重阳节重阳 性 节的来历、故事;重阳 哆 节习俗重阳节的民俗活 烙 动;31 日，世界勤俭 萄 日。

　第六周 1.欢度国 学 庆，国庆节爱国主义教 倚 育活动。

　2.中队辅导 芋 员例会。

　第七周 1.中 熄 队辅导员例会。

　 2 态 .建队日活动。举行文 殖 苑小学少代会，发展新 曙 队员。进行大队干部改 块 选。

　3.重阳节敬老活 碉 动。

　第八周 1.中队辅 秸 导员例会。

　2.小学生 顽 心理健康辅导。

　第九周 旦

　1.中队辅导员例会。

　庐

　2.法制教育。

　十一月 赃 份：

　 本月重要纪念 戈 日：8 日，中国记者节 攘 ;9 日，全国消防

　安全 乎 宣传教育日;17 日， 糙 国际大学生节;21 日 肮 ，世界问候日;25 日 毗 ，感恩节。感恩节的由 皱 来与习俗 第十周 1.中 烟 队辅导员例会。

　2.安 朗 全教育活动。

　第十一周 朽

　1.中队辅导员例会。

　云

　2.全国消防安全宣传 又 教育活动。

　3.筹备大 埂 学生节庆祝活动。

　第十 桅 二周 1.中队辅导员例 厩 会。

　2.与山大学生共 征 庆国际大学生节。

　第十 屹 三周 1.中队辅导员例 祭 会。

　2.感恩节。(感 忻 恩节的由来与习俗。) 苹

　十二月份：文明礼仪行 糊 动月

　 本月重要纪念 吱 日：4 日，中国法制宣 终 传日;12 日，西安事 虞 变纪念日;9 日，中国 弛 “一二.九”运动纪念 柯 日;13 日，南京大屠 诈 杀纪念日(国耻日); 稼 20 日，澳门回归纪念 苗 日;26 日，毛泽东同 绎 志诞辰 114 周年纪念 挚 日。

　第十四周 1.中队 垣 辅导员例会。

　2、法制 锈 宣传活动。

　第十五周 1 听 .中队辅导员例会。

　第 榆 十六周 1.中队辅导员 叮 例会。

　2.安全教育。

　汹

　第十七周 1.中队辅导 倦 员例会。

　2.圣诞节活 妖 动。

　第十八周 1.中队 瑚 辅导员例会。

　2.期末 虐 复习。

　3.筹备迎元旦 醒 活动。

　一月份：安全环 乘 保教育月

　 本月重要 袭 纪念日：1 日，元旦。

　刀 中国传统节日介绍腊八 蓟节的来历及其由来腊八 浚 节的来历及其节日故事 智

　第十九周 1.中队辅导 迎 员例会。

　 2.庆祝 蹦 元旦活动。倡导每一位 羞 队员向所碰到的每一个 碘人送上新年祝福。

　第二 赶 十周 1.中队辅导员例 医 会。

　2.中国传统 菇 节日——腊八节。腊八 修 节的来历及其由来腊八 贞 节的来历及其节日故事 露 。

　3.部署寒假少先队 汁 活动。

　4.完善各项总 摆 结。

　 5.评选和表 伊 彰“红旗中队”、“优 刑 秀升旗班”“优秀大队 阉干部”“优秀值勤组” 门 。

　 备注：各中队辅 须 导员须根据班队会安排 孰 表并参照大队部计划开 矛 展班队会活动，中队会 吕 须举行仪式，辅导员佩 腐 戴红领巾，黑板进行装 戏 饰;队会结束后填写活 瑰 动记录表上交。班会可 泰 根据本班情况自行安排 睁 主题。

　 【2017 奋 年秋季小学少先队工作 其 计划二】一、指导思想 梁 ：

　 坚持以马列主义 绑 、毛泽东思想和 xx 同 半 志建设有中国特色的 x 华 x 理论为指导，根据少 诱 年儿童先锋队的群众性 光 特征，把少年儿童组织 弛 起来进行教育，充分发 签 挥少先队员的积极性、 窗 主动性、创造性，使他 整 们从小热爱中国共产党 迎 、热爱xx 祖国，培养 绪 他们成为有理想、有道 壹 德、有文化、守纪律的 捂 一代新人，通过开展丰 咳 富多彩的少先队活动促 侯 进学校工作的全面开展 瞪 。

　二、目的要求：

　 摧 少年先锋队是在中国共 批 产党和中国共产主义青 箩 年团的直接领导下，通 杯 过队员当家作主的集体 寄 生活丰富多彩的活动来 含 进行工作的，使广大少 馈 年儿童接受共产主义思 肉 想品德

　教育，初步形成 蓑 正确的世界观，具有远 迷 大的理想，明确的奋斗 揭 目标和奋发向上的精神 客 ，使他们健康的成长。

　汇

　三、活动要求：

　 不 沸 断加强活动的教育性、 备 激励性、改进思想政治 雄 工作，不断开拓新的活 豢 动领域，适应新形势下 龟 改革对人才的需要，开 乏 展多样化、趣味性的活 吨 动，逐步达到少年儿童 纲 自己来组织和计划自己 邢 的名次活动的目的。

　四 晤 、具体措施：

　 1. 嗅 抓好少先队大队部的组 鱼 织建设，成立少先队大 涯 队部，配备大队长文杜 栈 平、副大队长程斌，宣 惺 传委程晶晶等队干十余 谊 人，指导各班成立中队 邯 ，加强同各班中队辅导 婚 员的联系和配合，积极 亦 引导，支持中队开展活 寄 动。

　 2.继续完善 念 少先队大队部值日制度 冰 ，抓好学校环境、卫生 声 、纪律、红领巾佩带、 姥 两操一活动等工作，少 殊 先队值日干部和值日教 悦 师必须天天坚持检查记 架 载，每周末大检查，并 靴 张贴好卫生标志，做到 澎 每周一小结，每月一评 兑 比，每月不定量评选文 芍 明班级，并给予 10 元 盂 的奖励。对于本学期发 类生过重大安全事故班级 琶 一票否决，不予评选。

　付 文明生每班每月评选一 怎 名。

　 3.继续完善 斋 各中队养成教育记载， 梁 每月选交大队部作检查 血 记载。

　 4.办好学 宦 校的文化长廊，坚持对 腑 各班黑板报进行检

　查， 屡 并实行投票评选，要每 剐 月更换一次，内容必须 茅 融知识性、趣味性于一 胯 体，对每月被评选为优 浸 秀黑板报的六名班级给 药 予该班 3 分奖励，合格 孝 为 1 分(分高、中、低 兴 三个级，方法同上，每 坞 个段评出 2 个班为优秀 裕 )。

　 5.学校少先 妙 队大队部开展其它活动 践 ，奖励标准校委会、少 帆 先队大队部联合下发的 页 活动通知按有关条文执 显 行。

　 6.凡奖到各 浇 班的奖金，班主任老师 强 可依据各班科任老师对 吮 班级工作支持的力度， 攻 按比例给予科任老师一 顶 定的奖励。

　7.本期少 醋 先队大队部活动安排：

　皑

　九月份：

　1.制订本期 亦 少先队工作计划;

　 矾 2.组建少先队大队部 忠 ，成立“三结合”领导 经 小组; 3.开展组织优 被 质班会课观摩活动。

　十 阶 月份：

　1.开展爱我龙 愁 坪、建塑料城征文活动 刮 ; 2.组织观看爱国主 须 义影片;

　 3.组织 缉 班队开展爱惜生命的安 咬 全教育班队会。

　十一月 堂 份：

　召开期中总结大会 减 。

　十二月份：

　1.吸收 陡 新少先队员;

　2.开展 贰 庆祝元旦班队会; 元月 扔 份：

　1.评选文明生; 乾

　2.期末总结。

篇三：秋季学期少先队工作计划

　 本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队 猛 活动为载体，有计划地 鲜 开展符合学校实际的、 缠 符合少年儿童身心特点 织 的、丰富多彩的教育活 方 动，把我校的少先队工 跃 作推上一个新的台阶。

　唱

　二、工作思路

　 转变 恿 观念，热情服务，稳抓 梢 常规，追求创新，加强 鹤 实践报告，体验为主， 骨 讲求实效。

　三、具体措 缨 施 强化规范养成教育, 顽 促进学生良好习惯的形 凝 成 1、抓好养成教育, 乍 培养良好行为习惯。

　戈

　组织各中队和学生认 奄 真学习贯彻《小学生守 第 则》《小学生日常行为 裁 规范》,在行为规范方 诊 面具体做到:不带零食 观 进

　校园，不带废纸

　 挖 进教室，不扔杂物在场 得 所;同学间团结友爱不 幽 追逐打闹;推广礼貌用 坝 语与普通话。开展“校 承 园之星”评比宣传活动 帕 。并及时检查反馈,发 甘 现问题及时指正。

　2、 史 抓好学校常规,创建积 衷 极向上校风。

　 继续 也 抓好一日常规评比工作 阿 ，加强日常行为习惯的 张 检查监督,提高值日质 椰 量,对红领巾监督岗和 柒 校值日生的检查进行分 稿 工落实,加大检查力度 妒 ,及时反馈,以检促进 暂 。在学校营造“学礼仪 驶 ,讲文明,懂礼貌”的 芋 氛围,打造和谐校园环 药 境。

　3、抓好心理健康 吭 教育,形成健全人格. 酿

　心理健康教育是新 本 形势下必须重视的重要 罩 内容,开展好学生的心 买 理健康教育,做好学生 主 心理的疏导,教师要积 灿 极创设良好的课堂氛围 涂 和保证学生心理健康发 粥 展的人文环境。多管齐 肺 下，保证心理健康教育 猫 活动的正常化、规范化 拦 ,促进学生身心全面和 郡 谐健康的发展.充分利 吐 用日常教育教学主渠道 畜 ,开展好学校心理健康 斡 教育。通过课堂渗透以 共 及教师与学生沟通,交 嚼 往等,将心理健康教育 淌 真正落在实处。

　 、 株 以活动为载体,注重体 拈 验,提高学生道德素养 首 。

　 1、结合重大节 庇 日和纪念日，开展主题 危 教育活动。

　 充分利 蒂 用重大节日、纪念日， 责 如教师节、中秋节、国 讶庆节、重阳节、等节日 护 ，有计划地组织开展形 腰 式多样的系列主题教育 七 活动。如开展“教师节 责 ”感恩活动、新生入队 妒

　活动“小手拉大手”活 荫 动、 庆“国庆”系列活 训 动等。

　2、开展各种青 痊 少年法律宣传教育活动 冬 。

　 充分利用校园广 裔 播、板报橱窗、手抄报 瞪 、校园文化等途径宣传 绒 普及法律知识，提高广 衍 大少先队员的法律意识 堤 和法制观念。邀请学校 眩 法制副校长定期开展法 诌 制讲座，举行“开心法 恬 典”系列活动，以青少 扬 年喜闻乐见的法律实践 澡 活动，激发他们学习法 蚤 律知识的兴趣，提升少 漳 先队员运用法律保护自 岁 己合法权益的意识。

　3 育 、开展安全教育和自护 再 教育。

　 要把安全教 莎 育贯穿到整个学期,常 把 抓不懈,通过多种活动 臆 ,帮助学生了解和掌握 寝 更多的安全常识,学习 恍 自护本领,提高安全防 罕 范意识和自护自救能力 污 ,规范学生的课间活动 利 ,杜绝不安全隐患。

　4 皱 、加强未成年人思想道 州 德建设。

　 开展弘扬 谊 民族精神教育、日常行 乔 为规范教育、法制教育 削 、心理健康教育、节能 丰 环保教育、安全教育、 瞎 食品卫生教育、诚信教 到 育和感恩教育。增强少 拜 先队员的荣誉感、责任 晶 感，激发爱国热情。通 坤 过落实《小学生行为规 察 范》、《小学生守则》 铀 ，努力把基本的做人与 秀 做事的道理转化为少年 伍儿童的内在品质，培养 称 学生爱自然、爱他人、 茅 爱自己的情感。

　5、开 斌 展文明礼仪养成教育。

　拉

　为全面贯彻落实《 轨 中共中央国务院关于进 姻 一步加强和改进未成年 甚 人思想道德建设的若干 坝 意见》和《中小学文明 欣礼仪教育指导纲要》等 钢 文件的精神，结合我校 切 开展的“十个道德好习 呀 惯”、“日行一善”、 喧

　“一日常规”诵读 哦 等活动要求，从学生的 扎 实际生活入手，切实加 淤 强学生的礼仪教育、理 如 想情操教育、培养学生 放从一点一滴做起，一言 若 一行抓起，突出德育教 橙 育的实效性，切实提高 煤 小学生文明礼仪素质， 霞 提升卜集中心小学小学 躁 师生的文明形象，建设 罩 和谐团结向上的人文环 咳 境。

　 以《中小学文 茵 明礼仪教育纲要》为指 匀 导，以培养学生养成良 刽 好的文明礼仪习惯为目 鲸 的；以“文明礼仪伴我 船 行”为调查主题开展活 籍 动；以教师在平时言行 瘁 的示范作用为先导；以 芦 学生在校园中的显性礼 砌 仪“坐、立、行、走、 鼎 语言”为突破口；全面 捶 提升我校学生的思想道 五 德素质和文明礼仪素养 阔 ，营造一个积极向上、 侍 文明礼貌的校园文化环 右 境。

　、以人为本，抓好 杂 队伍建设，强化育人意 屡 识

　 1．强化班主任 刊 队伍建设和班级管理。

　眼 定期组织班主任的学习 哦 培训及教育交流活动。

　蔑 认真使用好《班主任工 酷 作手册》，进一步规范 遭 班主任工作。进一步完 周 善班主任工作考评机制 瞥 ，加大奖惩力度。抓好 炸 班队与学生管理，强化 赴 班风建设，努力使学校 膊 的学生教育工作向精细 冒 化、特色化、实效

　化发 埔 展。

　 2．重视课堂 逐 主渠道建设。重视与学 稻 生进行面对面的、互动 递 式的集体教育，上好品 于 德与社会课、主题班会 餐 课。各班辅导员及各任 咒 课教师要充分利用课堂 隘 教育主阵地，积极配合 莎 学校进行学生良好行为 李 习惯的养成教育。

　3． 压 重视德育主阵地建设。

　眩

　加强少先队阵地建 烷 设,充分利用少先队室 秒 、图书室、宣传窗、黑 空 板报等少先队阵地作用 巡 ,组织开展教育活动; 诡 建好少先队鼓号队。定 奶 期开展培训，为少先队 并 活动添彩。做好鼓号队 叮 员的新老衔接，使鼓号 唤 声更嘹亮更振奋；利用 渔 社会资源,依靠社会力 歉 量,多渠道,多层次地 详 开辟和建立适合少年儿 撇 童成长需要的角色训练 排 基地,通过建立各种兴 赏 趣小组,培养和提高队 饯 员的全面素质。

　四、具 查 体工作安排：

　九月:浓 匹 浓尊师意 1 出好第一期 寻 黑板报 2 制定读书活动 呕 方案。

　3.恢复常规考 魂 核。

　4 以“庆祝教师节 棱 ”为主题，开展活动。

　钢

　5 组织学生学习《 送 守则》、《规范》，加 停 强学生思想道德建设。

　皂 6 开展文明礼仪养成教 中 育。

　十月:深深爱国情 镑

　1.加强常规教育 2. 肚 对学生进行安全教育。

　臻

　3.第二期黑板报 4. 修 开展“庆国庆”系列活 拭 动。

　十一月:拳拳感恩 谈 心继续加强常规教育 1 诱 .对学生进行安全教育 嘉 活动 2.开展“感恩” 瘩 系列活动 3.第三期黑 谬 板报 十二月:切切遵法 淹 情 1.加强心理健康教 索 育 2.第四期黑板报 3 疮 .对学生进行法制教育 素 。

　 4.开展校园文 胁 化系列活动。一月:欢 挺 天喜地迎新年 1.加强 协 常规教育 2.新年板报 锻

　3.庆元旦文艺汇演活 育 动 4.各中队总结本学 陪 期工作 5.评优工作。

　稚

　6.布置寒假生活 20 否 14----2015 苏 学年度 第一学期少先队 坝 工作计划 一、指导思想 赞 ：

　本学期我校少先 遗 队工作的指导思想是：

　集 本学期我校少先队工作 订 要以《中小学德育工作 糟 规程》、《中小学德育 瞄 大纲》、《小学生守则 智 》和《小学生日常行为 毕 规范》为着眼点，以“ 忽 中小学生良好行为习惯 了 养成工程”为载体，以 殷 讲传统、讲诚信、讲文 窑 明、讲守则为活动切入 氟 点，坚持以人为本，德 映 育为首的原则，牢牢把 咋 握住学校课堂这个主阵 息 地，采用生动活泼，寓 沁 教于乐的教育形式，对 桓 学生进行全面的"五爱 旅"教育、诚信教育、法 痔 制教育、养成教育、博 亦 爱教育，帮助学生树立 睡 正确的人生观和价值观 署 ，努力做到为素质教育 瀑 服务，为创建德育示范 空 学校服务，为学生的健 压 康成长服务，为全面建 悬 设小康社会服务。习近 羽 平总书记指出：“每个 茄 人都是从孩子长大的。

　韶 实现我们的梦想，靠我 罕 们这一代，更靠下一代 侄 。少年儿童从小就要立 拈 志向、有梦想，爱学习 踩 、爱劳动、爱祖国，德 瞬 智体美全面发展，长大 楞 后做对祖国建设有用的 笛 人才。”他对孩子们说 阁 ：“生活靠劳动创造， 佬 人生也靠劳动创造。你 泽 们从小就要树立劳动光 餐 荣的观念，自己的事自 狂 己做，他人的事帮着做 票 ，公益的事争着做，通 盏 过劳动播种希望、收获 搔 果实，也通过劳动磨炼 鸯 意志、锻炼自己。”深 洗 刻铭记习主席的寄语要 材 求，按照“全队抓落实 肿 ”的工作思路，坚持“ 疡 儿童为本、道德为先、 叶 队建为基、体验为径、 蛛 发展为重”

　 工作理 汝 念，加强组织建设，深 答 化品牌活动，完善工作 觅

　机制，努力开拓我校少 旗 先队工作新局面。

　二、 骚 工作要点：

　 注重行 蔑 为习惯，开展养成教育 臼 ，促进队员快乐成长。

　珍

　1、在上学期的基 闸 础上，对学生进行行为 拦 习惯教育，重温新《小 源 学生守则》和《小学生 踌 日常行为规范》。充分 呈 利用队会进行训练，使 冤 队员能以《小学生日常 载 行为规范》为准则，时 滨 时刻刻约束自己的行为 精 ，懂得勤学守纪的重要 移 意义，学会自主管理、 攻 自主发展，积极参与班 喳 级学校的管理，能及时 陷 改正自己的缺点错误， 朽 养成良好习惯。

　 2 锗 、结合文明中队的考评 词 ，继续进行以养成教育 胜 为核心的“五星班级” 逗 的评比活动：每天对每 村 个班级、每位学生在学 浇 校的卫生、课间操、言 倡 行文明、红领巾的佩戴 驱 、眼保健操等情况等进 宪 行检查、公布、评比。

　诚 通过自我检查、文明劝 粗 导、全校评比等方式， 胆 力争客观、全面地看待 绚 学生的进步，以竞赛激 吴 发队员荣誉感，促进队 淘 员的自我完善，从而形 边 成良好的校园风气。

　焙

　以体验教育为主要途 人 径，组织好各项少先队 从 教育活动，提高少先队 怕 教育实效。

　1、加强法 孤 制纪律教育。

　 进一 弃 步组织宣传与少年儿童 植 有关的各项法律法规， 账 开展预防少年儿童意外 幸 伤害、保护少年儿童生 颂 命安全和身体健康活动 盗 ，注重用身边的人和事 八 教育、帮助学生，提高 途 他

　们的自护意识。充分 诱 借助板报专栏、红领巾 哇 广播等载体，以及国旗 寅 下讲话、班队会、社会 闷 实践活动、兴趣小

　 踞 组活动、校园文化活动 二 等方式，开展丰富多彩 茹 的法制宣传教育，在潜 虑 移默化中增强学生法律 喜 意识。

　 2、紧密联 俯 系我校的实际，坚持以 铡 人为本，按照实践育人 送 的要求，以体验教育为 楷 基本途径，精心设计和 摸 组织开展内容鲜活、形 泉 式新颖、吸引力强的道 息 德实践活动。继续开展 挨 “礼仪之星”体验活动 苯 ，使少年儿童在合作与 灸 自理中获得成长的自信 队 和快乐。

　 加强基础 涎 建设，健全各项制度， 婆 保障少先队工作顺利开 钮 展。

　1、抓好少先队自 些 身建设。

　健全少先队组 紊 织，培养少先队干部。

　迅

　大队部抓好大队委 娃 的培养，通过中队推荐 娶 、岗位竞聘，选拔一批 洼 有责任心的小干部，让 扰 他们自主管理和设计队 种 活动。中队抓好中队干 娃 部的培养，同时，设立 麻 各种实践岗位，让不同 蟹 层次的队员在参加自己 讲 力所能及的岗位中得到 芹 发展。进一步巩固少先 炸 队大、中、小队建设， 灾 开展;好队会、队日活 由 动，积极发挥少先队在 皑 班集体建设及综合实践 岳 活动课程中的重要作用 尾 。

　 加强少先队文化 洒 建设有形化的探索，大 呆 力开展少先队礼仪教育 出 ，加强对少先队礼仪用 懒 品的规范管理，教育少 狰 先

　队员坚持佩戴红领巾 殖 和少先队干部标志，增 伶 强少先队员的光荣感和 支 责任感。

　 强化阵地 辊 建设，切实发挥少先队 短 的育人功能。利用好学 洲 校黑板报、宣传橱窗等 勒 媒介的作用。

　2、抓好 区 少先队辅导员队伍建设 帽 。

　 建立辅导员的培 闻 训制度，不定期组织辅 系 导员学习政治，学习理 艺

　论，共同商讨少先 拭 队工作。通过学习讨论 开 、上队课，辅导员间结 咸 对等多种渠道，帮助辅 符 导员学习现代新理念， 怪提高辅导员的理论水平 简 和科研能力，增强实施 薪 素质教育的能力。

　 逛 扩大辅导员队伍，积极 搔 吸纳专职教师、家长、 怔 青年志愿者以及社会各 储 界热心人士加入到志愿 惠 辅导员队伍。建立和完 便 善辅导员的工作认定和 差 评价体系，激励更多的 型 人关心和支持少先队工 陆 作。

　 进一步加强少 固 先队理论研究工作，积 荒 极把少先队工作要求融 愉 入学校德育教育体系。

　爆

　三、主要措施：

　1、选 绪 拔新一届少先队大队干 埋 部并进行培训。

　 2 前 、加强少先队理论研究 依 ，定期组织辅导员进行 雄 理论学习，为辅导员创 蓑 设学习的机会，努力做 屹 一名学习型的辅导员。

　遥

　3、发挥小干部的 毁 作用。要为小干部提供 政 自主设计活动的机会， 孙 充分地信任小干部，并 札 给予必要的指导，使他 迂 们有较强的组织能力和 枝 ...

篇四：秋季学期少先队工作计划

　 一、指导思想：

　我校少先队工作将在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　 二、工作重点：

　（一）常规管理工作

　1.加强思想道德教育。

　 利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

　 2.继续开展一日常规评比活动。

　 加强一日常行为习惯的检查监督，严格执行评比细则，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

　 （二）少先队基础活动

　1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班会课，大队部每个月给出一个主题，各中队结合主

　题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。

　 2.进一步加强少先队基础建设，充分发挥红领巾广播站的宣传作用。加强红领巾监督岗的作用，发挥示范、监督作用。

　 3.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。

　 4．继续加强留守儿童关爱工作，联合安庆师范学院的红太阳志愿者们，给留守儿童以关爱，让他们感受到这个大家庭的温暖。

　 ( ( 三) ) 培养践行社会主义核心价值观

　把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基，把学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统、富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。

　 1 坚持把社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合起来。召开主题班队会，充分利用周一国旗下讲话等形式充分学习社会主义核心价值观，通过板报、横宣传栏等手段，广泛宣传、充分发挥校园传媒的育人功能。

　 展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书、征文等活动。以各种节日、纪念日等为契机，组织学生开展道德实践活动。

　 三. . 各月主要工作和活动安排：

　二月份：

　 1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。

　 2、举行开学典礼。

　 3、强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。

　 4、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

　 5、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

　 三月份：

　 1、开展学习雷锋，争做“好少年”活动。

　 2、举行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。

　 3、开展“爱绿护绿”活动，进行环保教育。

　 4、组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。

　 5、组织各中队开展一次“社会主义核心价值观记心中”主题班队会。

　 6、开展“树立社和会主义核心价值观”为主题的征文活动。

　 四月份：

　 1、各中队开展革命传统教育。

　 2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。

　 3、开展“地球日”环保教育。

　 4、春季卫生知识讲座。

　 5、组织各中队开展一次“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题队会。

　五月份：

　 1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“热爱劳动”教育。

　 2、举行春季运动会。

　 3、开展安全疏散演习活动。

　 4、结合五一劳动节，组织学生开展义务劳动，让他们走进社区，清扫垃圾、清理小广告、擦洗公用设施等，让他们在活动中学习、体验、磨砺，培养社会责任感。

　 六月份：

　 1、开展庆“六?一”活动。组织一年级新生入队

　 2、开展“世界环保日”宣教活动。

　 3、少先队工作总结，评比星级班级。

　 4、开展创建文明校园，争当文明学生为主题的活动。

　 5、布置暑期工作。

　 2019 --0 2020 年秋季第一学期少先队工作总结

　 本学期，我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律，以习惯养成为主要任务，以创建国学教育示范学校为平台，以传承国学文化教育为契机，在学校领导的支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚，全面推进素质教育。

　一、抓好少先队的常规管理

　1.坚持“红领巾监督岗”监督

　本学期我校对班级继续实施了周考核制度，并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和护导老师执行。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩，“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。也培养了队员的良好习惯。

　 2. 坚持 “ 国旗下讲话 ” 育人

　本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。由师生轮流上台讲话，讲话的内容丰富多彩，围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育等内容展开教育，老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

　 3. 开展每月一主题教育活动，促进养成教育

　9 月份，开展“老师，我想对您说”主题活动。各班利用美术课、综合实践活动课，制作贺卡，并写出一句想对老师说的话，在教师节当天，亲手送给老师；开展主题征文活动.

　10 月份，开展“颂经典迎国庆”主题活动.具体开展“六个一”活动，各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”少先队主题活动；各中队发动全体学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”

　11 月份，开展“节约行动从我做起”主题活动。首先制定《节约行动，从我做起——共同建设节约型校园倡议书》，班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动；节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动；学校利用劝导队员不定时进行“三节”监督巡查，做好记录，利用国旗下讲话表扬节俭做得较好的班级。

　12 月份，开展“诵国学经典做儒雅少年”主题活动。每日一读：每天固定晨会时间进行经典诵读，时间为 10 分钟；每周一记：每周精选一篇经典诗文，背诵并记录每周背诵下来的经典诗文；每周一课：每周开设一节经典赏析课；每月一赛：12 月底由学校德育处组织，开展一次经典诵读比赛；创设良好的诵读氛围和环境.

　 作为少先队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划少先队活动内容，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

　 二、下学期的工作思路

　通过不断的学习，深刻的认识到了很多不足。

　在下学期里将着重开展好以下工作：

　 1.加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论，和少先队活动课程建设的学习和研究。

　2.落实习惯养成教育实施方案，狠抓队员的行为习惯。

　 3. 切实落实行为习惯养成教育，创新激励机制，鼓励学生的积极性

　这一学期，在校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。

　因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。尤其在行为习惯的养成方面，力求工作做得更务实、细致、主动、创新。

篇五：秋季学期少先队工作计划

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　 2012 年秋少先队工作计划

　 一、 指导思想

　 本学期学校少先队工作将继续以党的十七大精神为指导， 以胡锦涛总书记“勤奋学习， 快乐生活， 全面发展” 寄语为目标， 在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下， 结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训， 以培养队员的创新精神和实践能力， 规范队员的行为习惯， 形成和谐的校园文化为核心内容， 全面推进素质教育。

　以公民道德建设实施纲要为指导， 以安全教育、 爱国教育、 养成教育为主线， 以少先队活动为载体， 有计划地开展符合学校实际的、 符合少年儿童身心特点的、 丰富多彩的教育活动， 把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　二、 工作思路 ：

　转变观念， 热情服务， 稳抓常规， 追求创新， 加强实践报告， 体验为主， 讲求实效。

　三、 本期主要工作：

　（一）

　抓好学生的常规管理：

　1、 发挥大队部的作用， 协助辅导员做好少先队各项常规工作。

　 2、 加强学校升旗仪式的管理， 培养和训练新一轮国旗手成员。

　 （二）

　深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》 精神：

　1、 引导和教育学生从小养成文明礼貌、 诚实守信、 助人为乐、爱护公物、 保护环境、 遵纪守法的好品质， 加强学生思想教育，

　2、 以爱国主义为核心， 弘扬培育民族精神， 增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心， 逐步培养学生的公德

　意识、 责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人” 、“中国真了不起” 、 “了不起的中国人” 等活动) ， 树立学生的民族自信心、 自尊心、 自豪感。

　3、 采用民主选举确立大、 中、 小队干部， 定期轮流任职， 大力宣传学生中的好人好事， 为全体少先队员树立一个“可亲、 可信、可敬、 可学” 的榜样， 通过榜样引导学习先进， 养成良好的行为习惯。

　 （三）

　发挥各班中、 小队在班级的作用， 努力能够让少先队员自主管理、 自主活动。

　发挥各班中、 小队干部在班级的作用， 努力能够让少先队员自主管理、 自主活动” 是少先队工作之重点， 在抓好常规工作、 阵地建设的同时， 结合“责任” 、 “礼让” 、 “卫生” 、 “宽容” 、 “诚信”等具体内容开展多种形式的中、 小队活动， 让每一个少先队员“在活动中学习” 、 “在活动中实现发展” 成为实实在在的行动， 切实提高队员自主管理、 自主活动的意识和能力。

　比如“礼仪示范” ， 进一步要求学生做到礼貌、 团结、 尊敬师长等礼仪， 在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、 问声好。

　使学生真正从根本上做到“礼让” 、 “宽容” 。

　（四）

　加大力度， 常抓不懈， 开展多项教育活动。

　1、 学生常规教育。

　各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》， 加强礼仪教育与训练， 以创建优秀班集体和文明中队为载体， 并以“好习惯伴我快乐成长” 为主题， 以“三管六不” , “三别四带” 为重点， 以学生文明礼仪教育为突破口， 加强学生行为习惯的养成教育， 着重培养学生良好的行为习惯。

　“三管” ：

　管住自己的嘴， 不说脏话、 粗话；

　管住自己的手，不乱涂乱画， 不攀摘花草， 不乱扔杂物；

　管住自己的脚， 不追逐奔跑， 不践踏草坪。

　“三别” ：

　即向粗鲁告别、 向陋习告别、 向坏事告别；

　“四带” ：

　即把礼仪带进校园、 把微笑带给同学、 把孝敬带给长辈、 把谦让带向社会。

　2、 安全教育。

　深化拓展安全教育， 进一步联合派出所有关部门， 以“安全伴我行” 活动为载体， 开展预防少年儿童意外伤害， 保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

　深入宣传， 讲明道理， 学习自护知识、 消防知识、 交通知识， 并在各班积极开展争创“平安班级” 的活动， 在活动中培训安全知识和安全技能， 增强安全防范意识， 杜绝一切事故的发生。

　3、 开展社会实践活动。

　利用教师节、 中秋节、 国庆节、 重阳节、 少先队建队日等节日活动， 开展各项针对性活动。

　巩固并开发本地区的社会实践资源， 精心组织各种纪念活动， 引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动， 让学生在活动中有所体验、 有所感悟、 有所收获。

　4、 发挥少先队活动阵地的作用。

　少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。

　以大队部， 红领巾为活动阵地， 积极开展各类小主题教育实践活动， 搞好班级文化建设，引导学生做好班级的净化、 绿化、 美化， 使班级成为学生学习生活的乐园， 从而给更多的学生提供一个岗位， 锻炼一种能力， 形成一个习惯， 促进良好校园文化的形成。

　 四、 每月工作重点：

　九月：

　尊师重教月

　 1、 制订辅导员工作计划。

　 2、 开学典礼、 重组播音员并进行培训、 升旗小组、 主持小组培训。

　3、 开展“红领巾一条街” 活动。

　4、 队会课内容：（1）

　庆祝教师节、（2）

　学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》 主题活动。

　5、 大家唱大家跳活动。

　6、 板报主题：

　庆“教师节”

　注：

　9、 8 国际扫盲日； 9、 10 教师节； 9、 16 人民国防教育日；

　9、 18“九一八” 事变纪念日； 9、 20 全国爱牙日； 9、 21 国际和平日；9、 22 中秋节； 9、 27 世界旅游日

　 十月：

　 爱国主义教育月

　 1、 启动学生人人“一绳一毽活动” 。

　2、 开展“红领巾一条街” 活动。

　3、 国庆节庆祝活动。

　4、 队会课内容：（1）

　“我为队旗添新彩” 、（2）

　“尊老爱老”主题活动。

　5、 爱心教育。（慰问敬老院老人）

　6、 板报主题：

　“庆国庆”

　7、 各辅导老师做好学生入队前的教育， 本学期将在 10. 12 号进行一年级新队员入队仪式。

　注：

　10、 1 国庆节； 10、 4 世界动物日；

　 10、 10 辛亥革命纪念日； 10、 13， 中国少年先锋队建队日；10、 15 国际盲人节； 10、 16 世界粮食日； 10、 16 重阳节； 10、 17 世界消除贫困日； 10、 22 红军长征胜利纪念日；

　 10、 31 世界勤俭日。

　10 月第二个星期四世界爱眼日

　 十一月：

　 书香伴我行

　 1、 队会课内容：

　（1）

　我的期中报告、（2）

　“感恩亲人， 感恩伙伴， 感恩社会”

　系列活动。

　2、 11 月 9 日消防安全日， 了解消防知识， 学习各种安全知识，自救自护知识。

　3、 开展各种形式的安全教育。

　4、 开展“红领巾一条街” 活动。

　5、 板报主题：

　学习行为习惯文明

　 6、 举行“趣味趣味运动会”

　注：

　11、 8 中国记者节； 11、 9 中国消防宣传日（消防节）； 11、4， 世界糖尿病日； 11、 17 国际大学生节（国际学生日）； 11、 21，世界电视日， 世界问候日； 11 月最后一个星期四， 感恩节。

　十二月：

　 安全法制教育月

　1、 队会课内容：

　（1）

　开展“安全伴我行” 、（2）

　庆元旦主题活动。

　2、 开展“红领巾一条街” 活动。

　注：

　12 月 1 日世界艾滋病宣传日，

　 12 月 3 日， 世界残疾人日； 12 月 4 日， 中国法制宣传日； 12月 9 日， “一二九运动” 纪念日； 12 月 10 日， 世界人权日； 12 月第二个星期日， 国际儿童电视广播日， 12 月 13 日， 南京大屠杀纪念日；12 月 20 日， 澳门回归纪念日； 12 月 25 日圣诞节； 12、 26， 毛泽东诞辰纪念日。

　一月份：

　辞旧迎新、 学期总结月

　 1、 评选优秀少先队员、 优秀班干部、 优秀班级等。

　 2、 安排寒假活动。

　3、 教育学生勤学乐学， 组织学生进行有效复习。

　4、 做好学期工作总结， 资料归档。

　附：

　1、 每月开展两次“红领巾一条街” 活动， 请合合加活动班级自已准备工具。

　活动班级顺序为：

　六（1）、 六（2）、 五（1）、 五（2）、 五（3）、 四（1）、 四（2）、

　2、 提倡一生一月做一件好事。

　3、 每一中队一学期组织一次最有意义的中队活动。

　小学大队部

　 2012 年 9 月 8 日

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