《夏山学校》的读后感1 静静地半躺在床上，读完尼尔先生著的《夏山学校》后，确实感到一阵又一阵的热潮怦怦激荡自己的胸膛，我的脑子里浮想起了一幅又一幅教育的场面，我在不断地问自己：教育，到底有多大？教下面是小编为大家整理的2023年度《夏山学校》读后感3篇【优秀范文】,供大家参考。
《夏山学校》的读后感1
静静地半躺在床上，读完尼尔先生著的《夏山学校》后，确实感到一阵又一阵的热潮怦怦激荡自己的胸膛，我的脑子里浮想起了一幅又一幅教育的场面，我在不断地问自己：教育，到底有多大？教育，可以走多远？
我第一次感受到了教育内容之大，我被教育巨大的包容所慑服，拜倒在她的石榴裙下。然而，当我读完《夏山学校》之后，我对教育的理解，有了一种“登泰山而小天下”之感，如果说我之前理解的教育还是有形的、可演绎的，夏山学校里的教育似乎已经达到了“润物无声”“大象无形”的境界了。它让我真正认识到：教育，到底有多。教育，可以走多远！
在夏山学校，实现了真正的民主、*等，一切有关学校和集体的事情，由学校自治机构——学校大会全体学生投票决定，校长也只有一票之权。
夏山学校中的孩子厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中的“问题儿童”。来到夏山之后，他们发生了翻天覆地的变化：自发自觉地学习，独立自主地学习，充满自信，爱己爱人，每个孩子的身心都得到了充分自由的发展。多年后，他们成为了杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家……
太多的不可思议和不可想象，都在这里真实而又生动活泼地展现，它让我真正认识到教育如何为生命奠基，如何自由发展。
在夏山学校，没有任何的说教和管制。我感受到的只是校长、老师和学生们脉搏一起跳动的声音，一起成长的`快乐。这种教育，已经超出形式、技能乃至内容的层面，没有固定模式，没有固定内容，它事实上已经超出了传统教育的理念，而上升到一种精神的层面和哲学的境界。
曾经有位哲人说过，比海洋还要宽阔的是天空，比天空还要宽阔的是人的心灵。我把夏山学校的教育比之为心灵的教育，只有我们教师的心灵和学生的心灵自由交融在一起的时候，才能达到这样一种“润物虚细无声”“大象无形”的境界。从这个意义上讲，夏山学校的教育无疑超越了“爱的教育”，《夏山学校》一书无限地拓展了我们教育想象的空间。
让我们合上书，从心灵深处再次发出叩问：教育，到底有多大？教育，可以走多远？
《夏山学校》的读后感2
《夏山学校》畅销全世界几十年，夏山学校成了教育典范，让全世界都为之倾倒。那“夏山学校”究竟有何魅力和奥秘让人们着迷？带着重重谜团，我开始了阅读。
暑假里，我仔细阅读了这本名著，知道了夏山学校位于英格兰东萨佛克郡里斯敦镇，普通中透露着不*凡。是最富人性化的快乐学校，因材施教的典范，充满着无穷的活力。我非常喜欢这本书，喜欢夏山学校。
“乐园一样的学校”，是夏山学校给我的第一个印象，也是夏山学校的一大特色。学生在这里享受自由、无拘无束，上课、生活都有着无限自由。开始，我很好奇，也很纳闷，学生不上课，也可以选择随时去读书，选择自己喜欢的课程去上，那学校是什么样子呢？我想象着……后来发现，学生都以夏山学校为荣，自觉遵守学校的纪律。
我对夏山学校印象深刻的第二点是学生年纪跨度很大，小的7岁，大的17岁，来自五湖四海，但同学之间和睦相处，这里的每一个角落都充满了爱，因为爱可以创造奇迹，爱传递着温暖、感动和自强不息。从这里走出去的学生，都自信、独立、勤奋，取得了成功。
在书里，我感觉到夏山学校的学生很自由，但不自私，每个人都健康快乐。正如尼尔说的，夏山学校成立四十多年来未发生过疾病，是夏山学校全体师生共同努力的结果。这其中的原因有三个：第一，自由；第二，食物好；第三，空气新鲜。大家随性自由的生活，但仍然用纪律约束自己，讲卫生，保持良好生活习惯，为自己也为其他人创造优美的环境。大家参加劳动，都是自愿参加，都主动去做喜欢的事情。我想到了即将到来的G20峰会，大家都把它当做自己的事情去看待，举手之劳，让我们杭州温馨、大气、充满魅力！夏山学校的每个人都充满幽默感，大家口出妙语，幽默中饱含着友善和欢笑，处处有欢乐，活力十足。我们应该像夏山学生一样，时刻有一颗快乐的心，用微笑迎接举世瞩目的G20峰会和杭州亚运会！
《夏山学校》给了我们更重要的启示是：学校让孩子做他自己，不去强迫他去不喜欢的事情。少说教，多包容、多微笑和爱，让学生获得最多幸福和快乐！夏山学校，向人们展示她无穷的魅力！我喜欢夏山学校！
《夏山学校》的读后感3篇扩展阅读
《夏山学校》的读后感3篇（扩展1）
——《夏山学校》读后感5篇
《夏山学校》读后感1
暑假里听了苏周子老师的心理讲座，苏老师着力推荐了一本《夏山学校》，于是我买来准备好好读一读。但是一直是几页几页的看，一是因为忙，二是因为里面的教育理念我有些不能认同。
《夏山学校》讲的是英国的一所名叫夏山的学校，这本书的作者也即是夏山学校的创办人“A.S.尼尔”，尼尔先生所创办的这所学校是世界上独一无二的，而且也不能够多，毕竟这种学校所倡导的教育理念和我们现在进行的教育有很大的区别。在夏山，孩子们是被高度尊重的。创办者尼尔和他的妻子共同的办学理念是“创造一个不是让孩子们来适应学校，而是去适应孩子的学校。”。
到学期结束，终于把这本书草草读完。掩卷思考，我始终认为夏山学校的这种教育方式可望而不可及，至少在当今的社会是很难实现的。在夏山学校，快乐是生活的目的，衡量成功的标准，在于工作愉快与生活积极。因此，学校的任何做法都是使儿童学习如何生活，而不是知识的传授。孩子们可以凭自己的意愿去上课，不论缺课多久也不会受到责罚，分班和选课依孩子的意愿，学生在教室里可以随处走动。这种教学模式的确充分发扬了孩子的个性，但是否真能让孩子们“树大自然直”呢？
在夏山学校五至十五岁的孩子分三个班，总人数不超过50人，并来自世界各地。教学不限于室内，学习是走出教室之外，甚至学校之外。教师可以自行从事实验工作，自行负责教学，并有权选择课程和教材，无正式考试，只是以轻松谈话的方式测试学生，这种无压力的学习在当今*“千军万马过独木桥”的高考制度不改革的情况下，太过于理想。尼尔校长和夏山学校的老师们如果在*这样办学，早就会被家长和教育管理部门的领导“封杀”了。并且尼尔在书中一次又一次地满腔愤怒地写：那些不自由的孩子……那些受到压抑的孩子……难道我们的学生真的那么痛苦吗？*从古至今，流传着一句古话：“不打不成才”。很多名人都是受着传统教育长大的，不也在快乐地生活，同样在推动着人类和社会的发展。所以，我对夏山学校中很多教学方式的可借鉴性是持怀疑态度的。
所以我想，在*，这种教育模式至少在短期内是无法实现的，但是在整本书中，最打动我的，就是尼尔对孩子们的爱。
尼尔在书中没有过多提到“爱”这个词，但从每句话中都能让人感受到他对于孩子的发自内心深处的爱。这种爱不简单是父母老师对孩子的爱抚、关爱或充满爱意的语言，他的爱是那种对生命的热爱，对生活的热情和对真理的渴望、探寻。这种爱更高尚，更真诚，更彻底，更尊贵！没有这样爱的驱动是不可能给孩子那种自由的。一个孩子在缺乏关爱的环境中，是不可能有真正的自由可言的。像我们班里这学期转来的小张同学，刚来班里时，做事总是畏手畏脚，不敢尝试新的工作，担心会难，担心做不好，看人的眼神总透着恐惧和防备。现在他虽然表面上看不再那么安静和疏远，经常会故意调皮捣蛋来试探，但我知道他正在向好的方向发展。爱可以消除恐惧。但只有老师的爱，缺乏家长的爱还是不能彻底去除那些恐惧感。只有学校和家庭产生合力，才会对孩子有最大的帮助。
但我感觉我们现在在很大程度上做不到夏山学校那样自由。比如他提到学校中的孩子不愿学习可以整日游荡，整日泡在工具房，有的孩子甚至游荡了三年，直到他恢复学习的欲望。夏山有吃手指或说脏话的孩子老师会放任。有去偷东西的孩子老师和他一起去偷。不愿意整洁的孩子可以不用洗澡，饭前不想洗手就随他去，用手吃饭也是他的自由。在课程学习上，夏山学校的孩子只需挑选自己喜欢的课程上，虽然我们现在不可能做到让孩子们这么自由，但学习要建立在有兴趣的基础上，有兴趣的课程才能充分调动孩子的积极性，这一点是肯定的。所以教师要把提高学生学习兴趣作为重点，并且要正视个性差异。尼尔主张孩子们的本性是善良的，而且聪明实际，大人不需要让孩子们依自己喜欢的方式去做，照自己的能力去发展，也就是依自己的才能志趣，想成为学者便去做学者，而适合当清道夫的也可以成为清道夫，尼尔认为与其培养不快乐的学者不如培养快乐的清道夫。这个观点我非常赞同，我的学生中，有的`特别会学习，轻轻松松学得比别人好，有的孩子很认真，学习成绩就是不理想，但每次校运会比赛中，他却能成为冠军，这样的孩子有他的专长，如果让他们在夏山学校，相信他们一个个都会是人生的成功者。
《夏山学校》读后感2
开学初，学校给所有老师推荐了一本《夏山学校》，于是我利用课余时间细细品味。
《夏山学校》讲的是英国的一所名叫夏山的学校，这本书的作者也即是夏山学校的创办人“A。S。尼尔”，尼尔先生所创办的这所学校是世界上独一无二的，而且也不能够多，毕竟这种学校所倡导的教育理念和我们现在进行的教育有很大的区别。在夏山，孩子们是被高度尊重的。创办者尼尔和他的妻子共同的办学理念是“创造一个不是让孩子们来适应学校，而是去适应孩子的学校。”。
反观我们现在的教育，往往家长和老师对孩子具有很高的期望值，成绩一定要名列前茅，翻过的错再犯就要惩罚等等，老师的压力很大，孩子的内心也一直很焦虑，甚至对工作学习产生了恐惧感。父母把自己的价值观强加给孩子，剥夺了他们自己去发现去探索去体会去享受的权利，更培养出一个个没有个性没有自我的木偶人，他们失去了快乐自然的天性，他们永远在那个的真实的自我和被扭曲的自我两者中间做各种冲突和斗争。他们的问题严重影响了自己的生命质量，并会带给下一代。
教育孩子不是为了迎合社会，而是让他们自由地按其本性去发展和生长，要他能真诚的面对生命的本质，快乐地享受生命的乐趣，积极实现他自我的价值！每个人对成功有不同的定义，我想被父母和学校的模型塑造出来的"孩子，可能有好工作高收入高学历受人尊敬就是所谓的成功。但我想对那些顺应其生命发展规律自然生长起来的孩子来说，快乐真诚心中充满爱做他自己真正想做的事就是他的成功。电影《天使爱米丽》中的那个餐厅服务员Amily尽情的享受生活中的点点滴滴，做自己喜欢的事，给他人带来快乐，努力的寻找真爱，她真诚的面对自己的内心，她自由快乐的心纯洁得就象天使一样在天空飞翔。
在孩子面前，我们要怀着一颗谦卑的心。只有我们身体里的道义和真理是高高在上的，但我们是*等于孩子们的，甚至要以仆人的身份来“服侍”好他们。我要向他们学习，我们要和他们一同学习和成长。
读着《夏山学校》，我的思想也随着不断翻腾着，很多教育中的问题让我们思索和反思，它像一个新生儿一样，慢慢的在我们体内生长，长成一个新的“夏山学校”。
《夏山学校》读后感3
跟往常一样，忙完所有的家务，拧亮了台灯，随手拿起床头柜上的一本书。发现这不是我常看的那本书，书的封面上贴了张便条 ：“这是我心目中的学校。”这准是我女儿的“杰作”。“这孩子……”我一边轻声嘀咕，一边拿起书漫不经心地翻看起来。渐渐地目光不再随意，思绪不再游走……
“学校里没有考试，上课完全自由。孩子们可以上课，也可以不上课，只要他们喜欢，他们可以一年到头不上课……”真有这样的学校吗？真有这样的“好事”吗？乍一听简直就像天方夜谭。但不管你信不信，夏山学校确实就是这样一所“放纵”学校，对孩子们而言，它也许就是世界上最快乐的学校，因为这是他们日日夜夜期盼的心目中的学习乐园。
《夏山学校》的作者是A．S．尼尔，20世纪最伟大的教育家之一，誉满全球的夏山学校创始人。夏山学校创办于1921年，作为现代教育史上最著名的学校。被誉为“最富人性化的快乐学校”、“因材施教的典范”，充满了无穷的活力。
尼尔认为孩子需要自由，因为只有在自由的气氛下他们才可以自然发展，向好的方面发展。这句话不由让我想到《小象巴颂》的故事，刚开始进入大象学校的巴颂，学习的劲头、才能十足；但，无休止的训练与惩罚，让学习失去了快乐时，巴颂对学习也就失去了兴趣，开始拒绝学习，甚至伤人……聪明可爱的小象巴颂，究竟为什么变得如此暴躁、凶残呢？《小象巴颂》结尾一针见血地指出：学习应当是快乐的；当学习被降格为苦役时，它极有可能成为一个学生堕落的开始。
可是让孩子自由，过他们自己的生活，说来简单，但在现在社会中，无论是父母还是老师都很难做到。因为我们担心一旦风筝断线，就会跑得无影无踪；一旦没有灯塔，航船就会偏离方向；一旦……总之我们不能对孩子的一切熟视无睹。于是“你不能、你不可以、你应该”常常挂在我们嘴边，而这些字眼让孩子们非常仇视，因为过分的溺爱、过多的管束、过重的压力让孩子们窒息、喘不过气，甚至是厌恶。于是，当我告诉女儿某件事情的做法时，她会说“这是你的想法，又不是我的”；当我为女儿的错误行为喋喋不休时，她会说“你说的这么多，我就是记不住”；当我为女儿不愿好好弹琴而发怒时，她会说“这又不是我要学的”，我真想把钢琴劈了！”当我……最后女儿告诉我“我有我的生活，我知道我该怎么做。”看来填鸭式的、无谓的反复说教，在孩子面前显得是那样的苍白。
对于学校教育，尼尔认为：“让学校适应学生，而不是让学生适应学校。”他用60年的时间，在夏山学校实践了这个突破传统教育观念的理想。当然夏山学校的自由发展并不是随心所欲，并非是无限制的自由。例如：在学校自治会上若干有关生命安全的规章由学生订立，经校长认可予以批准。正如英国督学报告书上提到的：学校制度旨在鼓励学童自动自发、善尽职责与正直不阿。细细品味，夏山学校的自由发展与我们倡导的以人为本，似乎有异曲同工之妙。因为他们都是倡导尊重孩子的身心发展规律，让孩子自己去发现，自己去体验，自己去感悟……青少年教育专家孙云晓说：“夏山学校给孩子几乎无限的自由，而正是这些自由，唤醒了孩子美好向上的心灵。确实如此，夏山学校的孩子在自由发展中建立了自信。如17岁的杰克应聘工作时的镇定自若、绝对自信让他从众多应聘者中脱颖而出，最终成为一名非常成功的工程师。
夏山学校的孩子在自由发展中享受*等。在夏山学校里，每个人都享有*等的权力，如在学校大会上，孩子的投票和校长的投票一样有效，学生和教职员一样对学校的规章制度有表决权。孩子们经常受到鼓励，一视同仁。在夏山学校里孩子按照自己的意志生活，所以他们没有恐惧，而有自己的想法。孩子的创造力得以淋漓尽致地发挥。而这种旺盛的创造力恰恰是当前应试教育背景下的孩子缺失的。夏山学校的创始人尼尔说：”我相信生命的意义在于追求幸福，在于寻找兴趣。”因此夏山学校的孩子在自由发展中寻找兴趣。如汤姆5岁进夏山，17岁离开。一堂课也没上，所有的时间是在工艺室里做手艺，但他需要某些知识时，他会去看书，他会去请教尼尔。而这完全是自觉自愿的行为，现在他已是一名出色的工艺专家。在夏山学校里这样的例子不胜枚举。孩子们在自由发展甘露的哺育下健康地成长。
正是这样的自由，让孩子懂得了尊重，学会了礼让，激发了动机，启迪了心智。相比之下我们的教育不缺分数，缺的是能力，缺的是创造力。该如何走出这一误区，相信夏山学校的教育理念会给我们有所启迪。
《夏山学校》读后感4
静静地半躺在床上，读完尼尔先生著的《夏山学校》后，确实感到一阵又一阵的热潮怦怦激荡自己的胸膛，我的脑子里浮想起了一幅又一幅教育的场面，我在不断地问自己：教育，到底有多大?教育，可以走多远？
我第一次感受到了教育内容之大，我被教育巨大的包容所慑服，拜倒在她的石榴裙下。然而，当我读完《夏山学校》之后，我对教育的理解，有了一种“登泰山而小天下”之感，如果说我之前理解的教育还是有形的、可演绎的，夏山学校里的教育似乎已经达到了“润物无声”“大象无形”的境界了。它让我真正认识到：教育，到底有多。教育，可以走多远!
在夏山学校，实现了真正的民主、*等，一切有关学校和集体的事情，由学校自治机构——学校大会全体学生投票决定，校长也只有一票之权。
夏山学校中的孩子厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中的“问题儿童”。来到夏山之后，他们发生了翻天覆地的变化：自发自觉地学习，独立自主地学习，充满自信，爱己爱人，每个孩子的身心都得到了充分自由的发展。多年后，他们成为了杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家……
太多的不可思议和不可想象，都在这里真实而又生动活泼地展现，它让我真正认识到教育如何为生命奠基，如何自由发展。
在夏山学校，没有任何的说教和管制。我感受到的只是校长、老师和学生们脉搏一起跳动的声音，一起成长的快乐。这种教育，已经超出形式、技能乃至内容的层面，没有固定模式，没有固定内容，它事实上已经超出了传统教育的`理念，而上升到一种精神的层面和哲学的境界。
曾经有位哲人说过，比海洋还要宽阔的是天空，比天空还要宽阔的是人的心灵。我把夏山学校的教育比之为心灵的教育，只有我们教师的心灵和学生的心灵自由交融在一起的时候，才能达到这样一种“润物虚细无声”“大象无形”的境界。从这个意义上讲，夏山学校的教育无疑超越了“爱的教育”，《夏山学校》一书无限地拓展了我们教育想象的空间。
让我们合上书，从心灵深处再次发出叩问：教育，到底有多大?教育，可以走多远?
《夏山学校》读后感5
世界上，哪一个角落没有孩子？孩子生出来就是天真又可爱的，可是严格的管教已经让孩子们没有孩子性了，孩子的心也已经老了，《夏山学校》读后感。孩子们的心中全部都是幻想，他们希望学校不是那么严格，“残忍”。他们希望老师、家长能懂他们的心，现在基本世界上没有几个孩子有孩子味儿了，虽然孩子们知道严格管教是对他们的一种爱，但是他们不希望被压迫在一个角落里。
“校有校规，班有班规”。哪一个学校没有校规呢？那就是夏山学校。所有的孩子都喜欢在那里上学，那里的老师都是和蔼可亲的，他们陪着孩子一起长大，一起玩耍，最后，这个学校的所有孩子都像爱因斯坦那么聪明了，都成了举世闻名的人。在他们学校里，有人没有穿校服，没关系，迟到了，没关系，老师只会跟他们说：以后，早一点来呀！要不然就会落下功课了。后来这几个迟到的孩子，都成了勤奋好学的好学生，都是因为老师的那句话，读后感《《夏山学校》读后感》。在那里，没有规定的班级所定的地方，他们坐在一个南瓜车里，这个南瓜车会将好多东西呈现在他们眼前。在上历史课时，南瓜车的窗户就会出现好多幻像，让孩子们自己去发掘是什么时间，什么地点。
难道现在的孩子都没有孩子味了吗？不对，不对，在乞丐群里的孩子，还有孩子味儿，有的孩子迷性不改，那还有孩子味儿。总之，家长、老师有几个理解孩子的心，他们是多么盼望自由啊！每天他们都是怀着快乐的心去上学，每次放学都是愁眉苦脸的背着一大袋作业回家，他们只会在晚上拼命写作业，有时熬到１２点半还做不完，第二天早晨都成“熊猫眼”了，还不能晚点去上学，孩子们的心就一点点老下去了。
我想告诉所有人，在这个世界上已经快没有孩子有孩子味儿了，难道你们就这样看下去吗？
《夏山学校》的读后感3篇（扩展2）
——夏山学校读后感5篇
夏山学校读后感1
孩子是祖国的花朵，是未来的希望，可他们的教育事业却往往令世人所担忧。一直以来，教育都至关重要，但什么才是最好的教育？给予孩子充分的自由，无穷的关爱，你能想象在这样一个学校里的学生是怎样的吗？
教育，两个普通的字眼，却是永远做不完的事业。自由与关爱，又能有怎样强大的力量，来做好这一辈子的事业？《夏山学校》给了我们答案。在这个无拘无束又充满爱的乐园，孩子们的成长究竟是怎样的呢……轻松的？放任的？无法无天的？
放飞自由的乐园
夏山学校是放飞自由的乐园，所有的一切都随孩子们决定。他们可以上课也可以不上课，可以选择自己喜欢的课程，可以穿自己喜欢穿的衣物等等，在我们看来简直不可思议！夏山学校的创办者是AS尼尔，他是20世纪最伟大的教育家之一。他实行了绝对的“自由发展”，使我印象最深的便是他的办学理念：让学校适应学生，而不是让学生适应学校。我认为这种敢于创新、敢于打破常规的思想真的非常难得，创办没有管训、指导、约束的学校，这是得有多大的勇气啊！教育家尼尔经得住旁人的不理解与家长的埋怨，坚持自己的目标，最终果然取得了成功。也用事实证明了“自由发展”是可行的，孩子们需要的就是自由，就是没有约束，这样才更能激发他们的潜能！
支持夏山的人很多，不同意的也不在少数。也许他们觉得这与放任孩子没有什么区别，觉得这样下去，在这种自由的环境里，孩子们非但不能好好地健康成长，还会由小时候所谓的“自由”发展成长大后的为所欲为。我是支持夏山的，自由与放任虽意思相近，本质却是不同的。夏山的自由带给孩子们更多的是培养他们独立自主的生活能力与敢于发现的创新精神。
充满关爱的天堂
夏山学校是充满关爱的天堂，老师学生人人*等。在普通的学校中，老师似乎被冠上了“永远正确”的代名词，夏山就不同，学生能任意指出老师的缺点，师生之间没有对错之分。
不仅仅是老师与学生，校长与孩子们的爱也感人至深。哪个孩子打碎了玻璃，校长会怎么做？打他？骂他？都不是，而是让他继续打；那结果就出人意料了：那孩子愿意赔，校长却不需要，还是一位陌生人听了此事后给了校长一英镑呢！我对校长对孩子们的关爱深有体会，孩子们可以损坏公务，可以采摘花木，校长从来不责骂，而是让孩子自己去体会这样做的对错，也让他们拥有了明辨是非的能力。
忆《窗边的小豆豆》
通过《夏山学校》，我回忆起了《窗边的小豆豆》这本书。书中的巴学园不就是夏山学校的翻版吗？其实，“夏山学校”就是小豆豆的学校“巴学园”的原型。这两个学校都是自由的，是友爱的，在别人眼里怪怪的小豆豆进了巴学园后不也变成里一个正常的小朋友吗？这都是巴学园亲切随和的教学方式影响了小豆豆。小豆豆就如夏山里的许多问题学生，在没有压力的环境中，他们的潜能都被激发了出来，他们也都成为了优秀的、为社会做出贡献的人。
教育是一辈子的事业，关爱和自由是最好的教育。给予孩子充分的自由，无穷的关爱，也许他们的潜能更能发掘出来。可惜在这个弱肉强食的时代，这可能无法那么快的实现……
夏山学校读后感2
《夏山学校》是一本教育类书籍，介绍了英国一所叫做夏山的学校，而本书作者即是学校的创办人A.S.尼尔。尼尔先生所创办的这所学校是世界上独一无二的，它的独一无二来自于于其倡导的教育理念和我们现在进行的教育之间的区别，但是我们仍能从中读到一些对教育有益的东西出来。
自由是最重要的，但是在《夏山学校》的理念中，这种自由并不是放纵，而是一种有选择性，有规则，不损害他人自由的自由。在这种自由的气氛中，孩子们有倾向性的生活与学习，他们自我的行为将不会受到别人的指责，而一旦其行为侵犯了他人的正当权益，则会由学生大会进行表决，在自由中发挥出民主的功效。
夏山学校读后感3
信任孩子是天性向善，并给与孩子有限度的自由是这本书的精髓。有限度的自由是指夏山的学生可以做一切他们想去做的事情，但是不能干扰到别人，不能伤害到自己。在这种自由的环境里长大的孩子，就能倾听自己内心的声音，不受流言蜚语的干扰，同时也会知道如何与人合作。
我常常想那些总喜欢干涉孩子的父母，不让孩子这样，不让孩子那样，是不是因为小时候也是受到了同样的干扰与限制，于是这种模式轮回发展。我们常常期待伴侣，孩子做出改变，却从未想到该改变的是自己。
夏山学校读后感4
初读《夏山学校》，我想谈一下我的看法：
自由、*等是贯穿《夏山学校》的两个最关键的理念。
尼尔和妻子在创办夏山学校是，有一个基本理念：让学校适应学生，而不是学生适应学校。这便为学生的自由打下了基础。在《夏山学校》一书中，尼尔开篇就提到了自由，他是这样描述夏山学校的学生的：“上课完全自由，可以上课，也可以不上课，只要他们喜欢，他们可以一年到头不上课……”可见，在夏山，孩子们拥有是否上课的自由权和选择权。那上课自由又带来了什么样的后果呢？难道上课时教室空无一人，或者是教师讲课时学生都在干自己的事情？答案是否定的，在夏山，是没有考试制度的，学生学习或者去上课都是因为兴趣，有了兴趣还愁不想学习吗？九岁的戴维会因为感冒咳嗽而不能去上自己最喜欢的地理课而悲伤痛苦，同学们会因为上不了自己感兴趣的课程而感到惋惜……这就是夏山学校的魅力。同时，夏山学校所秉持的自由也并不等于放纵，夏山学校是一个给予孩子充分自由的天堂，但这并不表明孩子可以在学校里为所欲为。在尼尔看来：年轻的妈妈认为他三岁的小孩用墨水涂大门是在自由发展是荒谬的；三岁的小孩要在饭桌上行走也是要制止的。自由是建立在不给他人带来麻烦的基础之上的。
在尼尔创办的夏山学校中，教师与学生是*等的关系，尼尔本身也并不例外。在夏山，学生和所有教职员一样，具有表决学校规章制度的权力，师生之间更像是一种朋友关系。五岁的比利会因为尼尔不在他的生日邀请之列而让他离开，同样，尼尔也有权让比利离开他的办公室。在夏山，学生是不怕老师的，甚至可以肆无忌惮的和老师开玩笑，而老师们也乐在其中，并不会因此生气；对所有的老师，学生们都可以直呼其名，而不是称为某某先生或老师。这样的教育观念让夏山的所有学生都获得了一种“超能力”——自信，从夏山学校走出去的学生，在与人交往时，不会唯唯诺诺、畏缩胆怯，而是充满自信的。就像杰克所说：“夏山给了他绝对的自信！”而这种自信是刻在骨子里的，能让其他人真切感受到的。
夏山学校中自由*等的理念是值得我们借鉴的，在我们*的学校教育中，并没有给予学生一定的自由和*等，学生的思想和想法大多是被压制的，学生和老师的关系也更像是一种上下级的关系，我认为长此以往，是不利于学生发展的。我们可以借鉴夏山学校中有利的教育理念，以改善我们的教育方式方法。
夏山学校读后感5
一直以为，小林校长创办的巴学园是世界上最自由、最开放的学校；也一直以为，这样的教育“乌托邦”只会存在黑柳彻子笔下的巴学园里。
今夜，一口气读完英国尼尔先生的《夏山学校》一书，才知道原来巴学园并非梦想，它就存在于我们的现实生活中，尼尔先生创办的、被报刊称为“放任学校”的夏山学校就是这样一所梦中的巴学园。
那么，夏山学校到底是一所怎样的学校呢？尼尔先生是这样描述的：
我们决定办一所可以让孩子自由发展的学校。在那里，上课完全自由，孩子可以上课，可以不上课，只要他们喜欢，他们可以一年到头不上课；在那里，爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数；在那里，如果想的话，你可以冲着老师大喊大叫；在那里，规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协定的；在那里，如果孩子想的话，他们可以整天玩耍……
读到这里，相信每一位教育工作者与家长朋友都会和我一样难以接受，学校如此没有规矩，如此没有约束，如此不成体统，培育出来的肯定都是一些没有教养、不懂规则、不会爱人、缺乏责任心的放任子弟。
然而，创办于1921年的夏山学校，这所规模不大的私立寄宿制基础教育学校，这所允许孩子们按照自己意愿生活的放任学校，却令每一个来到夏山的孩子——那些老师和家长眼中厌学的、自卑的、叛逆的“问题儿童”发生了翻天覆地的变化——自发自觉地学习，独立自主地生活，阳光自信地成长，更懂得了爱己爱人，每个孩子的身心都得到充分自由的发展。多年后，他们中有的成为了杰出的艺术家、音乐家，有的成为了优秀的设计师、演员，更有的成为了卓越的科学家和数学家！夏山学校因此成为进步主义民主教育的实践典范，被称为“世界上最古老的儿童民主校”。1999年12月31日，英国《泰晤士报》评选校长尼尔为20世纪最具影响力的12位教育家之一。
是什么造就了夏山的传奇，是什么成就了孩子们的幸福人生？我以为，“给孩子充分的自由、给孩子最大的宽容，给孩子无穷的关爱”是尼尔先生和他的教师团队成功的关键密码。
充分的自由——孩子们不用为了学业的优异而放弃自己的游戏时间，也不用为了完成讨厌的作业而放弃与同伴交往的时间，更不用为了坐在课堂上听老师无聊的讲授而放弃了解大自然、走上社会乃至无所事事发呆的时间。让孩子做他自己，不逼孩子做任何事，成就了夏山。
最大的宽容——所有地方不上锁，允许孩子们损坏工具；天热的时候，允许孩子们吃饭时打赤膊，允许孩子们随处扔衣服、扔裤子，允许孩子玩喧闹的游戏；嘉奖少年犯的偷窃行为；不把自己的想法强加给孩子，不干预孩子成长，不给孩子们压力，不审查孩子的读物；把不重要的事就当成不重要的事，决不斤斤计较。消除权威，不训导孩子，成就了夏山。
无穷的关爱——永远让所有孩子（包括最小的孩子）全权选择他们每日的饮食；让每个孩子在星期天早上补足他们的睡眠，有时连午饭也不吃；真诚信任那些少年，有礼貌地对待他们；在学校里，我从来没有特别宠爱的人。对孩子一视同仁，一样的看待和重视，*等的爱成就了夏山。
夏山的成功，绝不是一场独角戏。开明的督学来校督察，报告是那样公*、诚实与包容；教育部从不与夏山为难，并能友善接待学校的所有询问和访问。教育部对夏山的容忍，是尼尔对孩子容忍的坚强后盾。是他们共同的宽容与容忍，让夏山的孩子们能依他们自然的兴趣生活，让夏山的孩子们能有机会在自由中长大！
敢于突破传统的尼尔是幸运的，夏山的孩子们更是幸福的。诚然，体制的不同，国情的不同，我们无法复制尼尔的做法，但我们可以借鉴尼尔的教育理念，在现行体制下尽最大可能给孩子们营造一方自由成长的天空。
夏山学校，我梦中的巴学园。我愿用心朝向你！
《夏山学校》的读后感3篇（扩展3）
——学校图书读后感-读《夏洛的网》有感3篇
学校图书读后感-读《夏洛的网》有感1
一放暑假，我就和妈妈到新华书店买了《夏洛的网》等学校推荐的优秀书目。《夏洛的网》是美国E.B.杯特先生写的长篇小说。它描写的是动物世界里的爱与温情。（读后感）
学校图书读后感-读《夏洛的网》有感2
小说的故事非常感人。在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的小动物。其中，跛脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛是好朋友。突然，有一天传来一个不好的消息：小猪威尔伯在圣诞节的时候，人们将会把它变成熏肉火腿。作为一头猪，命运也只有这样。但是，看似渺小的蜘蛛夏洛却心急如焚，他要千方百计地救小猪威尔伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一个让人们震惊的主意：它用尽自己的丝在网上织出了威尔伯是“王牌猪，了不起，光彩照人”的文字。小猪威尔伯一夜成名。它被人们视为奇迹，视为明星。蜘蛛夏洛的这一绝招，彻底改变了小猪威尔伯的命运。小猪威尔伯获得了新生，可以安享晚年了。可是，令人敬佩的蜘蛛夏洛，却因过早地吐尽了吐丝器里的所有丝，生命走到了尽头。它死了！
我感到无比的悲痛。夏洛用自己的生命挽救了小猪威尔伯。这种舍己救人的精神是何等伟大啊！我体会到，什么是真正的朋友，只有为朋友真诚奉献，像夏洛一样才能做真正的朋友。要不是夏洛用生命救了小猪威尔伯，它早就变成了餐桌上的.熏肉火腿了。要不是为了救威尔伯，夏洛的生命就不会这么快地走到尽头，它还能享受阳光，享受幸福，还能继续快乐的生活下去……夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛学习，做一个有爱心的人，多关爱别人，为别人献出自己的爱。
我们的生活充满了温馨。读了《夏洛的网》，使我想起了一件难忘的事情。去年深秋的一天，下午放学的时候，突然下起了大雨，气温很低。我没带雨伞，没办法回家，很着急。正当我一筹莫展的时候，我的同学王玲说：“和我打一把伞吧。”我很高兴，就答应了。可是，她的伞太小，只能遮一个人。我说：“还是你自己打着吧，我可以等一等再回家。”她说：“不！”最后，我还是没有说服她，一起打着伞回家。路上，风越刮越大，雨越下越急。我把伞推给她，她推给我。回到家，她的衣服全湿透了，可我的衣服还是干的。第二天，她感冒了。我去看望她，对她说：“真对不起，害的你生病了。”她说：“没关系，你看我不是快好了吗。”尽管她很难受，还强装出一副轻松的样子。当时我的眼泪像断了线的珠子掉了下来……
《夏山学校》的读后感3篇（扩展4）
——《夏》读后感5篇
《夏》读后感1
最近我读了《夏洛的网》这本书。这本书是关于生活在在朱克曼家的谷仓里的一群快乐的小动物的故事，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
夏洛虽然只是一只卑微的小蜘蛛，但她却让我感受到了爱的力量，为了挽救威尔伯的生命，夏洛竭尽全力用自己吐的丝织出了被人类视为奇迹的文字——‘好猪’。从此，威尔伯成了一头大名鼎鼎的’王牌猪‘，得到了主人的优厚待遇。夏洛在临死前对好朋友威尔伯说：“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事情”。
看似渺小的夏洛做了一件有意义的事情。她用自己的智慧和生命逆转了威尔伯的命运，威尔伯和夏洛的故事让我们感动。我希望大家也可以看看这本书。
《夏》读后感2
短篇小说《夏》向我们讲述了一段爱情故事，与路遥先生其他作品不同，这有一个圆满的爱情结局。小说中男知青杨启迪一直深爱着女知青苏莹，但是羞涩的他并未向苏莹表白，而苏莹也是如此。苏莹的一位同学张民来到她这里，两人表现出比较亲昵的关系，并且张民在各方面都很优秀，敏感的杨启迪感到自卑，越来越没勇气接近苏莹。在村中发洪水时，张民为保护公社财产落入水中，杨启迪不顾自身安危前去救援，张民得救后自己被洪水冲跑，幸好被下游的人救起。故事结尾，苏莹在病床前说张民其实是自己的亲哥哥，由于某些原因才不得不化名来此避难。此刻两人之间的最后一道墙轰然倒塌，爱情之火熊熊燃烧起来。
图片
在爱情面前，故事中的两位青年人充满羞涩，当代的青年人也是如此。你和她或他均深爱着对方，但又对彼此充满怀疑，就这样等到某一天分道扬镳，遗憾至极。因此如果爱就勇敢说出来，无论得到的是肯定或否定的回复，我们终究是无悔的！
《夏》读后感3
马小跳在班上是最淘气的人，经常被秦老师和路曼曼来骂。
马小跳喜欢谁呢？——是夏林果！那就对了。夏林果不但长得漂亮，而且成绩也很好，大家都喜欢她，而不喜欢路曼曼，路曼曼只能骂这几个男生，没什么优点，而夏林果却有数不尽的优点。夏林果天生就是跳芭蕾的料。有一次，导演让夏林果去演电视，夏林果给导演跳了一段芭蕾，导演就不让她演电视，而让她努力学芭蕾，以后成为芭蕾明星。马小跳很喜欢和夏林果同桌，秦老师却说马小跳的思想有问题，说他早恋，班上其他同学都说他是“癞蛤蟆”，是“黄鼠狼”。马小跳不明白为什么别的同学把他看的这么环？马小跳不能和夏林果是同桌，下课后经常和夏林果一块儿玩的很开心，但是他们两个人的谣言又开始传开了··········
读了这本书，我知道了同学之间是不能早恋的，而是要认真学习，以后才会有成就。
《夏》读后感4
《夏洛的网》这本书主要讲的是：朱克曼家的谷仓里，生活着许许多多可爱的小动物，其中小猪威尔伯和夏洛成为了好朋友，他们的感情最为深厚。有一天，他们听见了一个坏消息，威尔伯将来要成为任人宰割的熏肉火腿，夏洛知道了，他用了一天一夜的时间为威尔伯织着网，直到创造好自己网上的字，是他网上的字里改变了威尔伯的命运，最终让他在集市上赢得了大奖，并拥有一个安享天年的未来。
我觉得这个故事很有趣，夏洛是一只善良、聪明、勇敢、无私的蜘蛛，当自己的好朋友身陷危险的时候，她想尽一切办法帮助自己的朋友，它的这种精神让我很感动，也值得我去学习。我也要像夏洛那样，做一名勇敢、善良、具有正义感的人。
《夏》读后感5
《夏洛的网》读过后，我有了很深的感触。这本书讲述的是一个关于友情的.故事：一只名叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成了朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时人们的盘中餐，这个悲凉的消息让威尔伯胆颤心惊。
威尔伯也曾尝试过逃走，但是它毕竟是一只小猪。渺小的夏洛却说出了一句令读者都大吃一惊的话：“让我来帮你。”
于是用它的网在猪圈中织出“王牌猪”、“朱克曼的名猪”等字样。这些神奇的字样，改变了威尔伯的命运，命运的逆转，让威尔伯得到了安享天命的未来。但在这时，蜘蛛夏洛的命运却走到了尽头……
通过这个故事，我们可以看到：夏洛，一只小小的蜘蛛，以它的善良、爱心和勇敢，用它那*凡的生命拯救了朋友威尔伯，给予我们最深刻的启示。
《夏洛的网》同时也告诉我们：在*时的生活中也要相互帮助、相互尊重，这样才能与朋友建立最真挚的友谊。
《夏山学校》的读后感3篇（扩展5）
——夏洛的网读后感
夏洛的网读后感
当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的夏洛的网读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最近，通过学生的阅读活动，我知道了《夏洛的网》这本书，主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，现代社会中，金钱不停地淹没着各种情感，人类活得越来越机械，似乎只有金钱才是活着的意义。
文中有这样一句话：“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围涎，拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯，还无微不至地照顾它，给予它温暖，从而让威尔伯感到快乐，也从此有了更多朋友。书中描写到：“夏洛已经在网上织出了‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的.阳光里，真是光彩照人。”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧！
其实，文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是文中最后几句话：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情而感动。是啊，朋友在心中的位置是无可取代，是无可比拟的。
夏洛的那句话：一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一些有意思的事。夏洛帮助了威尔伯，没有向威尔伯讨“谢谢”，却反过来认为这是自己该做的，可以提高自己生命的价值，这种高尚的品质，让人敬佩，让人感动。还有，文章中还写道：在来过集市数以千计的人中，没有一个人知道，一只蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有谁陪在它身边。
读了这段话，我似乎要落泪了，一只伟大的蜘蛛就这样死去了，我感到悲伤。正如书的封面所写：蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事，让千万人落泪。
夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网，这网既救了威尔伯的命，也唤起了每一个读者心中无尽的温情。
我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人，让更多人拥有一本好书，拥有一份真情！我还要把夏洛的话深情地念给我的学生听，让每个孩子的心里埋下爱与友谊的种子，让这张用爱与温情织成的网撒满世界！友谊不是雨后就能长出来的蘑菇，顷刻就可丛丛一片。友谊是一棵大树，是要经住风雨慢慢长大的。人与人，贵在彼此理解，那么，让我们将心去比心，以心去换心吧！
《夏山学校》的读后感3篇（扩展6）
——夏洛的网读后感
夏洛的网读后感
当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的夏洛的网读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最近，通过学生的阅读活动，我知道了《夏洛的网》这本书，主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，现代社会中，金钱不停地淹没着各种情感，人类活得越来越机械，似乎只有金钱才是活着的意义。
文中有这样一句话：“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围涎，拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯，还无微不至地照顾它，给予它温暖，从而让威尔伯感到快乐，也从此有了更多朋友。书中描写到：“夏洛已经在网上织出了‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的.阳光里，真是光彩照人。”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧！
其实，文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是文中最后几句话：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情而感动。是啊，朋友在心中的位置是无可取代，是无可比拟的。
夏洛的那句话：一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一些有意思的事。夏洛帮助了威尔伯，没有向威尔伯讨“谢谢”，却反过来认为这是自己该做的，可以提高自己生命的价值，这种高尚的品质，让人敬佩，让人感动。还有，文章中还写道：在来过集市数以千计的人中，没有一个人知道，一只蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有谁陪在它身边。
读了这段话，我似乎要落泪了，一只伟大的蜘蛛就这样死去了，我感到悲伤。正如书的封面所写：蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事，让千万人落泪。
夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网，这网既救了威尔伯的命，也唤起了每一个读者心中无尽的温情。
我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人，让更多人拥有一本好书，拥有一份真情！我还要把夏洛的话深情地念给我的学生听，让每个孩子的心里埋下爱与友谊的种子，让这张用爱与温情织成的网撒满世界！友谊不是雨后就能长出来的蘑菇，顷刻就可丛丛一片。友谊是一棵大树，是要经住风雨慢慢长大的。人与人，贵在彼此理解，那么，让我们将心去比心，以心去换心吧！
《夏山学校》的读后感3篇（扩展7）
——《夏洛的网》读后感
《夏洛的网》读后感
当阅读了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的《夏洛的网》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《夏洛的网》读后感1
暑假里，我读了美国作家E·B·怀特所着《夏洛的网》。它讲述着这样一个感动了半个世纪的童话：在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个坏消息打破了谷仓里的*静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿！悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的赞美威尔伯的网上文字，它不辞艰辛地织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些文字，威尔伯的命运彻底被改变了，它在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，夏洛的生命也走到了尽头……
夏洛为了威尔伯付出了太多太多。在威尔伯孤独时，夏洛陪伴在它身旁；在威尔伯叹气难过时，夏洛不断为它打气；在威尔伯在为自己将来的命运伤心时，夏洛义无反顾地救它；在威尔伯需要夏洛时，夏洛永远不会丢下它……夏洛走到了生命的尽头，每一天都备受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲惫老弱，但它仍坚持到救了威尔伯的`命才安静地、悄然地离去。没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过的重要作用，在它死的时候，没有任何一个谁陪在它身旁，它无怨无悔地为威尔伯付出了一切，它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命。夏洛是威尔伯最忠实的朋友！
《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱，温情与忠诚的赞歌！一部给人以无限温情、感动和憧憬的童话！让我们一起体会人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧！
《夏洛的网》读后感2
我最近看了一本书——《夏洛的网》，这本书的作者是美国作家怀特先生，讲述了一个发生在小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的凄美童话。
小猪威尔伯单纯善良，它孤独的生活在农场里，十分渴望得到一个真心朋友。不久，它结识了灰蜘蛛夏洛，日子悄悄过去，它俩成了好朋友。当威尔伯得知自己最终的命运只是成为熏肉火腿时，它悲伤绝望，这时，看似渺小的夏洛却坚定的说：“威尔伯，我救你！”，它不知疲倦的编制出一张张的大网上，有“王牌猪、了不起、光彩照人”等文字。人们发现后都认为这是上天的指示，这让小猪拥有了无数的荣誉，从而有了一个安享天命的未来，而夏洛却因为过度疲惫，永远离开了人间。合上了这本书的最后一页，我被深深的震撼了：一只*凡的小蜘蛛，可它却可以不顾一切的去帮助朋友直至付出生命，这是多么伟大的举动啊！在我们的生命里有一种情感叫友谊，它是我们最宝贵的财富，是用金钱买不得换不来的。要是我们的生命中没有朋友，没有友情，那将是多么孤单啊！
我非常羡慕威尔伯，就是因为它有了夏洛这个朋友，它的一生才充满了幸福与快乐。我印象最深的是夏洛的一句话，威尔伯问夏洛为啥要如此帮助它，夏洛回答说：“没有为什么，因为你是我的朋友，我喜欢你。我的一生只不过是在结网捉虫，我想让我活得更有价值，更有意义。”在夏洛看似恐怖的外表下，藏着一颗多么美丽的心啊！以至于它可以为了朋友而牺牲一切，却不求回报。我被这种真挚纯洁的友情深深的打动了，对于夏洛来说，死亡并不是一个悲惨的结局，因为善良的一生、有意义的一生，就是永生。
夏洛的网，一张神奇的网，网住了信任，网住了善良，网住了人世间最美好的情感——友谊。
《夏山学校》的读后感3篇（扩展8）
——夏洛的网读后感
夏洛的网读后感【热门】
认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的夏洛的网读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏洛的网读后感1
最近，我读了《夏洛的网》。它讲述着这样一个感动了半个世纪的童话。
在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个坏消息打破了谷仓里的*静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿！悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的赞美威尔伯的网上文字，它不辞艰辛地织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些文字，威尔伯的命运彻底被改变了，它在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，夏洛的生命也走到了尽头……
夏洛为了威尔伯付出了太多太多。在威尔伯孤独时，夏洛陪伴在它身旁；在威尔伯叹气难过时，夏洛不断为它打气；在威尔伯在为自己将来的命运伤心时，夏洛义无反顾地救它；在威尔伯需要夏洛时，夏洛永远不会丢下它……夏洛走到了生命的尽头，每一天都备受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲惫老弱，但它仍坚持到救了威尔伯的命才安静地、悄然地离去。没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过的重要作用，在它死的时候，没有任何一个谁陪在它身旁，它无怨无悔地为威尔伯付出了一切，它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命。夏洛是威尔伯最忠实的朋友！
《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱，温情与忠诚的赞歌！一部给人以无限温情、感动和憧憬的童话！让我们一起体会人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧！
夏洛的网读后感2
这本书讲了一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给了大人。这个故事感动了无数人，因为这本书让人明白，爱的真正含义。
八岁的女孩弗恩十分热爱小动物，在她的家里养着许许多多的小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，一个消息打破了*静的日子：威尔伯将被人做成烟熏火腿。作为一只猪，威尔伯似乎悲伤地接受了任人宰割的命运，然而，看似渺小的夏洛却发誓要救威尔伯。于是夏洛用自己的丝在猪栏上编织出了被人类视为奇迹的“网上文字”——王牌猪三个字。这三个字彻底改变了威尔伯的命运。终于，他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个衣食无忧的生活。可是正当这时，蜘蛛下落的生命却走到了尽头。
读了这本书，书中夏洛与威尔伯的友情激起了我心中无尽的爱与温情。小猪威尔伯和蜘蛛下落的故事，让我们万千人落泪。“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这里，我能够深深地感到威尔伯对夏洛深厚的友谊与爱，这是真情的的流露。我感动这夏洛为威尔伯编织的奇迹的文字，也感动威尔伯对夏洛真挚的友情。是啊，“朋友”，这是一个多么美好的词汇，他可以为了你付出所有，他在你心中的地位是无法代替的。他能在你最疲倦的时候拉你一把，他能在你最痛苦的时候替你分忧，也能在你最危险的时候创造奇迹！
友情是光，能照亮你心中每个角落；友情是水，能滋润你心中痛苦的悲伤；友情是花，装点你心中缺陷的地方；友情是手，抚*你心中的失望……
夏洛的网读后感3
读完《夏洛的网》这本书，让我思考了很多，也让我懂得了很多。
这真是一本读后让人忍不住流泪的书。夏洛为威尔伯做了很多的事情而不求回报，当威尔伯孤独时，夏洛会跟他聊天，当威尔伯睡觉时，夏洛会给他讲故事……在我的心中，夏洛已不仅仅是一只蜘蛛，威尔伯也不光是一只小猪，他们和人类一样是具有灵性生命，他们有感情﹑有智慧﹑有关怀﹑有爱……虽然最终夏洛走了，但他和威尔伯之间的友谊会一直延续下去，威尔伯也懂得了对别人的感恩和付出，他永远忘不了夏洛，他会热爱，照顾夏洛的子子孙孙直到永远。当然，夏洛在他心中的地位是谁也替代不了的。
读完这本书，让我想起了不久前发生的一件事情，那天，我同桌沈光澳写错题目了要用胶带粘，可没带，便问我借，我心想：上次问你借钢笔你也没借。于是，我便说：“我也没带，你找别人借吧！”现在想想真惭愧。夏洛为朋友做了那么多事情。而我却因一点小事斤斤计较如此小心眼，连同学借个胶带也故意说没带。现在回想起来觉得很不应该，同学之间本来就应该互相帮助，互相友好的，夏洛都能做得如此让人佩服，而我却是那么计较。
所以在这里，我要感谢夏洛，他让我懂得了什么是纯真的友谊，纯真的友谊是不需要回报的，纯真的友谊是奇迹产生的力量，也是智慧产生的源泉。那么，让我们从现在开始，从身边的小事做起，关心身边的家人﹑同学﹑老师。珍惜和他们之间的友谊，怀着一颗感恩的心去生活，去学习。那么，我们的生活将会更加美好，我们成长的道路会更加*坦，我们的未来也会更加的灿烂。
以上就是我在读完《夏洛的网》这本书后最大的一点感受。
夏洛的网读后感4
夏洛为了朋友不惜一切，夏洛与威尔伯之间的友谊令我十分羡慕，友谊是纯洁的，无私的，珍贵的。我从夏洛与威尔伯身上学会了应如何珍惜友谊。记得，有次正上体育课，刚要起跑时，站在我后面的同学不小心踩到我的脚后面，因为惯性我摔倒了，脚扭伤了，疼得站不起来。我艰难地伸手想让站在我旁边的同学拉我一把，可她却连头也不抬，甚至有的同学还在私底下嘲笑我的笨拙，疼痛、难堪让我只想找条地缝钻进去。这时一双柔软温暖的手握住了我冰凉的手，我抬头，撞上了一双含笑鼓励的双眼，是巳雅——一个刚转到我们班没多久的文静的女生。她伸手扶起了我，她的脸上始终带着微笑，那时，那个微笑就成了我全部快乐的源泉吧！
没有人能具体描绘友情的模样，因为友情从没有固定的模式。友情可以是一起经历轰轰烈烈，历久而弥新；也可以是共患难，休戚与共，宠辱不惊；而我却只想像蜘蛛夏洛一样，为我的朋友做自己力所能及的事，享受夏洛式友情的纯真与无私。因为友情亦可以是最*凡的幸福！
教师寄语：
《夏洛的网》我印象最深的，是作者淡淡的叙述文风。云淡风轻地呈现一个温暖、喧哗、多姿多彩的农场。小猪的胆怯，羊羔的骄傲，老鼠的自私，母鹅的远见，夏洛的热情，这些，和阳光和秋千和孩子们在一起，构成了一个充满魅力的世界。这个世界里，每个人都可以找到自己的影子。威尔伯的孤独不正是我们自己的孤独吗？夏洛的热情不正是我们都期待自己的朋友或者亲人拥有的吗？不难看出，小作者也被书中夏洛式的友情吸引。当然，最让我感动的是孩子在阅读与生活中找到的共同联系点，淡淡的温情，*凡的幸福。
夏洛的网读后感5
我和妈妈一起朗读了一本名叫《夏洛的网》的书。书里面有一只名叫夏洛的蜘蛛，还有一只名叫威伯的小猪，他们一起住在祖克曼先生家的谷仓里。有一天威伯得知自己会在新年的时候被人杀死，做成熏肉火腿时，他非常伤心。这时，他的朋友夏洛，一只小小的蜘蛛却对他说：“我救你。”夏洛说到做到，她绞尽脑汁终于想出了救威伯的办法：我和妈妈一起朗读了一本名叫《夏洛的网》的书。书里面有一只名叫夏洛的蜘蛛，还有一只名叫威伯的小猪，他们一起住在祖克曼先生家的谷仓里。有一天威伯得知自己会在新年的时候被人杀死，做成熏肉火腿时，他非常伤心。这时，他的朋友夏洛，一只小小的蜘蛛却对他说：“我救你。”夏洛说到做到，她绞尽脑汁终于想出了救威伯的办法：她在自己的网上织出了“好猪”、“很棒”、“闪光”这些字。就在夏洛织“谦恭”的时候，威伯成了名猪，再也不会被人杀掉了。可是夏洛的生命却走到了尽头，看到夏洛死的时候，我哭了。我知道夏洛再也不会回来了，她再也不能回到农庄，回到朋友身边了。
这本书可以用一个字来形容，那就是“爱”。夏洛完全可以在农庄里**安安地养育她的小宝宝，安静地度过她的晚年，但是为了朋友威伯，夏洛哪怕知道自己快死了，还坚持陪着威伯去参加比赛，用自己最后的力气去帮助他。
朗读完这本书以后，我觉得我以后一定要对同学友好。妈妈有时说我不宽容，我决定要改掉这个坏毛病，再也不对同学凶巴巴了。我要做一个像夏洛一样有爱心的人，而不是象书里面那只小老鼠坦普尔曼那样自私。我知道夏洛再也不会回来了，她再也不能回到农庄，回到朋友身边了。
夏洛的网读后感6
品一杯香茗，手持一本好书。午后的阳光显得略微的耀眼，零零散散的透过自家的窗台依稀的照射进来几缕金色的光辉。在这样一个燥热的夏季，他叙述了一只小猪与一只蜘蛛之间的故事。
那只名叫夏洛的蜘蛛，尽管他是如此的渺小，却凭着坚定自己坚定的信念，彻夜不休，在自己的网上编织出了最朴实，无须用金边镶嵌的“羽衣”。他始终不曾放弃，他对小猪说过一句话至今令我记忆犹新，“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。”我想人也是这样，如果在这一生中成天生活在那自己的世界，忙于自己的生活，而不曾拥有朋友，因此也从来都不知道帮助他人其实也会给自己带来快乐，并且能从中获得一份世间最为宝贵的东西。而夏洛就是无私的，他毫无保留的把自己半生的精力都用于来帮助他的朋友——威尔伯。这便是友情最为珍贵的地方。
夏洛，他忠诚、睿智、善良、无私……就算当他走在世界的尽头的时候，他也依然在一丝不苟的织出她生命中的最后一张网——“谦卑”。
对于我而言，夏洛的网不是一个奇迹，而是一场爱与友谊的写照。他用那最朴实的语言书写了不*凡的友谊之网。
夏洛在一片繁华中悄然辞世。
而在故事的结尾也有这样的一段话。“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”
在这样一个炎热的季节，夏洛的网驱赶了我那不安的燥热。同时也好似那杯香茗，每每一品，都会余口留香。
夏洛的网读后感7
在这个寒假里，我看完了一本很有趣的书，名叫《夏洛的网》。讲的是一头叫威尔博的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛之间的故事，让我重温了爱和友谊。
有一天，猪圈里生了一只落脚猪，因为猪妈妈的奶水不够吃，养不活这只小猪，爸爸准备把它给杀了，费恩知道后，阻止爸爸杀它，并把它救了起来，爸爸将小猪送给费恩抚养，费恩精心照料这只小猪，给它起名叫威尔博。因为费恩要上学，不能总照顾威尔博，只好将小猪交给费恩的舅舅饲养，威尔博在谷仓里非常孤独，它很希望有一个朋友。这时，一只蜘蛛用微小的声音对它说：“你在找朋友吗？”“嗯。”小猪高兴地回答，于是它们成了朋友。这只蜘蛛名叫夏洛。小猪威尔博渐渐知道自己将要被杀死，非常伤心，夏洛知道了小猪的烦恼后，很快给它出主意：用网织出几个的字，人们不再以为它是普通的小猪，而是神奇的小猪，改变了威尔博的命运。在小猪威尔博还没有来得急道谢的时候，夏洛因为劳累过度快死了。夏洛在临死前对威尔说：“我累了，你回来的时候把我的卵袋带上就行了，现在我不能跟你旅行，你要好好对待我的孩子啊，拜拜！”夏洛就永远离开了威尔博。威尔博带着朋友的唯一寄托，把卵袋背在背上形影不离，一直到小蜘蛛出生。
这个故事写了夏洛与威尔博之间真挚的友谊，夏洛耗尽毕生精力帮助好朋友威尔博，威尔博也知恩图报把夏洛后代带大。这让我想联想到了我自己，我以前是一个很不乐于助人的孩子，在别人有困难的时候，我都不能主动去帮助他们，读了《夏洛的网》这本书后，我就要向夏洛学习，多结交朋友，对别人伸出援手，做一个让大家喜欢的人。
夏洛的网读后感8
我读完了《夏洛的网》这本书，让我感动不已。
书中主要讲述了一只小猪快要遇难，它的朋友蜘蛛，也就是夏洛尽自己微薄之力救下了它的动人故事。
夏洛与小猪之间的友谊是最纯真的!夏洛在小猪有困难的时候，尽自己的所能去帮助它。我们在生活中也要学习夏洛这种乐于帮助他人的品质，去帮助身边需要帮助的人。
有一次体育课自由活动，大家一起组队玩耍。张羽淇希望林沁蕊跟她玩，可林沁蕊被其他同学抢先一步拉走了。她一下子沉下脸，她的脸涨得通红，并且怪声大叫起来，像一个快要爆炸的气球，张牙舞爪。毫不知情的张老师走了过来，不分青红皂白吧张羽淇劈头盖脸地训斥了一顿。张羽淇气得咬牙切齿，眼睛哭得红得像只兔子。
我不愿意看到张羽淇伤心的样子，于是走上前去安慰她。她一边抽泣，一边随文坐下。她看上去十分委屈，也十分无助。我拍拍她的肩，说：“没事的，沁儿有你这个朋友，也可以有别的朋友，你应该理解。”她的情绪缓和了许多，她看着我，似乎很高兴有我这样的朋友。她回答：“我可以理解，可我怕沁儿不跟我玩是因为不想做我的朋友了。”我笑了，说：“不，你想多了，沁儿一定是你的好朋友，她只是跟别的同学玩一玩罢了，并不意味着她丢下你了呀!”张羽淇点了点头，但还是有一点儿半信半疑。我见此情形，转头跑去找来了林沁蕊，林沁蕊对张羽淇也说了安慰话。
终于，张羽淇笑了起来。笑得那么灿烂，那么无忧无虑。下课了，张羽淇跑来找我，她十分感谢我。我也非常高兴。
俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”是呀，在别人需要帮助的时候，就应该尽自己所能帮助他人，哪怕是多么微薄的`力量。这样，你也会高兴的，因为别人是在你的帮助下而感到快乐的。
夏洛的网读后感9
暑假里，我如饥似渴地读完了《夏洛的网》这本书。
这本书主要讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。看似渺小的夏洛帮助威尔伯彻底逆转了它的命运：它为威尔伯织出特别的网，让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。就在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛临死前，威尔伯问夏洛：“你为什么为我做这一切呢？我不配。我没有为你做过任何事情。”“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
比赛过后，夏洛孤独地，却安心地在集市上死去了。读到这里，我的眼泪直往下掉。友谊是什么？夏洛，一只*凡的小蜘蛛告诉我，它就是无私奉献，是世上最称心的东西，是非常珍贵的东西……
由此，我想到“俞伯牙和钟子期”的故事。春秋时期，有个著名的音乐家叫俞伯牙，他有一个好朋友叫钟子期，不管俞伯牙弹什么曲子，钟子期都能听得出来，俞伯牙觉得钟子期是他的知音人。后来，钟子期死了，俞伯牙把他的琴摔成了碎片，从此再不弹琴。这又让我想到威尔伯，他虽然也喜欢夏洛的子子孙孙，可是这些新蜘蛛朋友，没有一只能取代夏洛在它心中的位置……
在作者的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
夏洛的网读后感10
我们学校发了一本漂流图书，它的名字叫《夏洛的网》，这本书大人小孩儿都可以看。不过我刚刚开始看的时候，只看书名，还以为夏洛是一个人，他正在上网。但是看了之后就跟我想象的不一样，因为这里面讲的是一个感动人的友情故事。让我们来看看吧。
威尔伯出生就是一只落脚猪，它的主人要把他杀掉，但是它的主人的女儿救了他，后来它被卖到了他的舅舅家，她的舅舅家有一个大谷仓，里面有许多种羊，牛，鸭等，等等，威尔伯在这里很无聊，他每天除了吃就是睡，除了睡就是吃。他在这里没有朋友，甚至有的动物都嫌弃他，直到有一天夏洛成为了威尔伯的好朋友，但是没过多久，一个丑恶的消息传到了谷仓，韦尔伯要变成熏肉火腿，被端上餐桌成一道美味的菜，但是看似渺小的夏洛却说：“我救你。”夏洛在它的网上织出了几个词，分别是：了不起，王牌猪，光彩照人，谦卑。这几个词成为了一个奇迹，因此威尔伯从一只即将要上餐桌的猪进化成了一只出了名的猪。而且还去参加了小镇上的比赛，还获得了特等奖。但是后来夏洛因为帮威尔伯织网过度劳累，用自己的生命换取了威尔伯的性命，当威尔伯得知下落快要死后，他答应下落一定用自己的生命去保护她的孩子。
通过他们的故事，也让我知道了人活着就要做有意义的事，做有益于别人的事，这样的人生才有价值和意义。我们2020年新查出的新型冠状病毒，很多优秀的医生护士院士，全都跑到武汉的抗疫一线。尤其是我们可敬的钟南山院士今年已经83岁了，但还是在最危险的抗疫一线，他说的一句话对我印象很深：“把所有病人都接到我这儿来。”他们都有无私奉献的精神，帮助疫区的病人，牺牲自己。我以后要好好学习，用知识帮助别人，过有意义的人生。
夏洛的网读后感11
9月，我读了《夏洛的网》这本书。
书中讲的是：在朱克曼的谷仓里，生活着一群小动物，动物中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是好朋友。但是，有一个坏消息，他们要杀了威尔伯，把它变成熏肉火腿！小猪很伤心，它以为自己只能等着死的那一天，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你”。于是，夏洛在猪栏上织出了一张大网，网上写着“王牌猪”三个字，这让威尔伯成为了比赛第一名，这样朱克曼先生就不杀它了，但夏洛却死了……
读完这本书，我感受到夏洛是一只友善有爱心、乐于助人的蜘蛛。威尔伯遇到困难时，它会尽最大力量帮助它，它们是真正的朋友。我要向夏洛学习，我在学校的时候，如果同学遇到困难我就帮助同学，我也要像夏洛一样有爱心友善！
《夏洛的网》读后感300字左右感悟8
我喜欢读书，读了许多名著，比如《西游记》《森林报》……等许多的书，但我最喜欢还是《夏洛的网》，相信大家一定不陌生吧。
小蜘蛛夏洛是《夏洛的网》里的主人公，当然还有夏洛的朋友小猪——威尔伯，阿拉布尔夫妇的女儿——费恩以及阿拉布尔夫妇。《夏洛的网》是美国怀特的著作，《夏洛的网》讲述了夏洛在和威尔伯在一起时的快乐以及后来人们要杀掉威尔伯，夏洛用生命换来了威尔伯的生命。
夏洛这个小蜘蛛都可以为了自己的朋友而舍去生命，我们为什么不能做到呢？想想现在许多人都有朋友，但有少人的朋友是知心朋友。不是见你好才来巴结你，见你不好了之后就把你一脚甩开。在生活中，朋友很重要的，有事你受委屈或者有什么不开心的都可以向自己的好朋友去倾诉，所以现在的人与人之间都少了一份信任，所以我要对大家提一个建议，多一份信任，少一分猜疑，多一份诚实，少一分欺骗！
夏洛的网读后感12
夏日里温暖的风吹了起来，哎呀，好想看看这个暑假的好书是什么，两本好书像是在微风的吹拂下像两朵花儿一样渐渐地、缓缓地，飘到了我的手中，这两本好书就是夏洛的网和精灵鼠小弟，我接到了这些书，心里乐开了花，这种欲望仿佛就像一股无形的瀑布推着我走进夏洛的网，于是，我立刻选了夏洛的网。深深地陷进了这本书。
这是讲一只蜘蛛和一只猪的传奇故事，小猪威尔伯是一只落脚猪，于是它被卖掉了，卖到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，但是没有成功，可它未来的命运竟是熏肉火腿，它惊恐至极，可是蜘蛛夏洛却挽救了它的生命，让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来，可是，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的，蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网，把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲，让他们结为了真正的朋友。我是小学生，除了做到“三好”之外，我还吸取了夏洛的用乐于助人提升一下生命的价值，威尔伯的知恩图报。
感谢E。B怀特为我们炼制了这样一本这样的好书，看看吧！这温馨的谷仓是多么的可爱：有嘎嘎不休的鹅，有变换不同的季节，有太阳的温暖，有燕子来去，有老鼠在附近，有单调没变化的羊，有蜘蛛的爱，有肥料的气味，有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽，在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
夏洛的网读后感13
读完《夏洛的网》我的眼眶里不禁溅起了泪花，夏洛和威尔伯之间无尽的爱和温情,让人感动不已，久久不能忘怀。
这感人的事是这样发生的：威伯长得越来越胖了，主人要把他杀掉，做成美味的腌肉和火腿。听到这个消息后，威伯吓坏了，夏洛安慰它，他不会死的。于是夏洛开始在房上织起一张大网。清晨，主人惊奇地发现蜘蛛网上织着“好猪”。牧师认为这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。夏洛先后在网上织了“杰出”“真棒”这几个词，还让威伯在比赛中获了奖，成了名猪。主人就不再有杀威伯的念头。而夏洛这个普普通通的小蜘蛛，即将产卵，生命也即将耗尽。在她产卵的那一个夜晚，永远地离开了大家……夏洛并没有向威伯索要感谢，夏洛救威伯，没有什么理由。就算要说，那么理由很简单，就是因为威伯是夏洛的朋友。这就是朋友之间的无价的友情，这友情是纯洁的、无私的，是金钱买不来的。“谁都知道，只要活着，就一定要尽力去做点什么有意义的事，别人光彩，我也快乐。”这是夏洛对威伯说的一句话，这句话也是让我最感动的话。是啊，夏洛认为，只有以自己的力量让威伯获救，它才不枉来世间走一回。为了帮朋友织“网上文字”，就算再辛苦再劳累，只要威尔伯能活下去，就值得，之前的辛苦就是有意义，有价值的……再看看现在的人类，像那种为了利益、好处，不惜陷害、欺骗朋友的人实在太多太多了。我们要向世界呼吁：“贪婪的人类啊，醒醒吧！恢复你们善良的本质吧！”想到夏洛织的那个旧网的几根丝还挂在门上，就不禁会让我联想到威尔伯每天站在那里，盯着那张破了的空网，喉咙一阵哽塞的样子。我相信他不会忘记自己有过这样一个朋友——那么聪明，那么有本事，那么好的夏洛……
每当读到结尾，我总是很悲伤。夏洛用蜘蛛丝编织了一张充满爱的大网，把小猪威尔伯包裹在里面，不让他受到伤害，这种珍贵的情感，是我们所没有的，也是我们所需要的！
夏洛的网读后感14
假期里，我读了一本非常令我感动的书叫《夏洛的网》。这是美国E。B怀特写的，我非常喜欢看这本书。
一天夜里，阿拉布尔先生家的院子里下小猪了。第二天早上醒来，才发现有一只落脚猪。阿拉布尔先生拿着斧子要杀死这只落脚猪，阿拉布尔先生的女儿弗恩拼命的把爸爸拦下了，弗恩眼睛泪汪汪的说：“爸爸，这不公*。”爸爸说：“好，那这只小猪就归你了。”
弗恩给那只小猪取了一个好听的名字，叫威尔伯，弗恩给威尔伯喂奶粉，对小猪威尔伯可好了。威尔伯渐渐地长大了，弗恩的爸爸妈妈把他卖给了朱克曼先生，朱克曼先生把它放在了谷仓里，在朱克曼先生家的谷仓里，认识了很多新的伙伴，如：小鹅、小羊、小鸭……有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊他：“威尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友——灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷仓的门框上织网呢！
威尔伯越长越胖。一天，老羊带来了一个巨大的坏消息，主人要在圣诞节之前把威尔伯做成美味的腌肉和火腿。这时，夏洛说：“我来想办法。”夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市上的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但这时，夏洛的命运却走到了尽头。
这个故事体现了夏洛与威尔之间真挚的友谊，夏洛耗尽毕生精力帮助好朋友威尔，威尔也知恩图报把夏洛后代带大。夏洛不讨”谢谢“，救出了生死中徘徊的威尔，并让他成名，最后它怕自己死了威尔伤心还找了一个借口，把自己的死讯隐藏起来。威尔为了怀念夏洛帮它带孩子。让人们重新看到了友谊。与朋友一起分享快乐，分担压力和苦闷才是最好的。所以我们要多结交益友，对别人伸出援手，就一定会善有善报，在你危机时刻，你的朋友也会来帮助你。
人间的友谊是最珍贵的。
夏洛的网读后感15
一本散发着墨香的书摆在我的面前，这本书就是《夏洛的网》。这本《夏洛的网》以往感动了三万多个人，还能不感动我吗？
我迫不及待的翻开书，里面的资料深深的吸引了我……
小姑娘弗恩家里的母猪又下了一窝猪崽，其中一只是落脚猪，弗恩的爸爸拿着斧子要杀死这只落脚小猪，弗恩把小猪救了下来，给它起名为威尔伯，并且安排威尔伯住进了谷仓里。弗恩天天给威尔伯喂牛奶，还与它玩。有一天，有个细弱的声音响了起来：“威尔伯，你愿意与我做朋友吗？”就这样，威尔伯结识了新朋友夏洛特。一只灰色的蜘蛛。
一天一天的过去了，威尔伯长的越来越胖了。然而一个丑陋的消息打破了威尔伯的生活。一只老羊告诉威尔伯，它将成为餐桌上的主菜。威尔伯吓坏了，它大哭起来：“我不想死……”，夏洛特却说：“我救你！”于是夏洛特在房上忙了起来。清晨，主人惊奇的发现房门前的蜘蛛网上竟然织着“王牌猪”这三个字，威尔伯没有想到这三个字彻底改变了自我的命运，最终让它在集市的大赛中获得了异常奖和一个完美的未来。但这时，夏洛特的生命却走到了尽头……
另外，我还注意到了一个主角那就是坦普尔曼。一只灰色的老鼠，它自私自利，叫它帮忙去废纸厂叼一张带字的纸时，它还要报酬才肯去做。
这本感动了三万多人的书同样也深深感动了我，夏洛的那种为朋友为友谊为生命奋不顾身的精神彻底震撼了我的心，让我明白了伙伴之间有一种很珍贵的东西。友情，有时候这个叫做友情的东西是能改变命运的。
我想我们必须要学习夏洛特的聪明头脑，还有那种为朋友生命奋不顾身的精神，而不要像坦普尔曼那样自私自利。
《夏山学校》的读后感3篇（扩展9）
——夏洛的网读后感
夏洛的网读后感【精】
认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的夏洛的网读后感，欢迎阅读与收藏。
夏洛的网读后感1
《夏洛的网》是20世纪最伟大的美国随笔作家E.B.怀特写的。这本书讲述了这样一个故事在朱克曼的谷仓中，有一群小动物无忧无虑地生活着，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。然而，一个悲惨的消息使谷仓变得不再*静威尔伯将被做成熏肉火腿。绝望的威尔伯，只能接受人类的宰杀。最后，夏洛帮助威尔伯不被人类宰杀。
我很佩服夏洛，在朋友威尔伯的危难关头，他挺身而出。
夏洛的网读后感2
在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的动物。但是一天，谷仓里传来了一个丑恶的消息：威尔伯的未来将会变成熏肉火腿。然而，看似渺小的夏洛却说：我救你。后来，夏洛织出了很多被人类认为奇迹的网上文字，从而威尔伯的命运，但是，它这时去世了。
一句我救你记在我心里，我可以做到吗？我问我自己，在学校我可以这样对朋友吗？虽然做不到为他们舍生，但却可以用心做朋友。我的友谊不能像夏洛一样，却可以在生活中显示出一份真诚。
夏洛的网读后感3
今天我看了一本书，书名叫<<夏洛的网>>。书中讲述的是在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静。威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说："我救你。"于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了一张保护网并让小猪在比赛中获得了大奖。救了小猪的命，可是夏洛的生命却走到了尽头
夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，更让我想起了朋友之间应该互相关心；互相爱护；互相帮助。这个世界才会更加美好。
夏洛的网读后感4
暑假里，我读了美国的作家怀特写的《夏洛的网》这本书，我非常喜欢，因为夏洛太伟大了。
因为这本书讲了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊，当小猪威尔伯知道自已，将来要被做成火腿，它害怕极了，当它好朋友夏洛知道这件事后，心里非常着急，小蜘蛛夏洛虽然很小，但它为了朋友威尔伯想尽了办法它一定要救小猪，夏洛用自已的蜘蛛网，为威尔伯织出了“王牌猪”小猪一下子成了名人而不会被杀了，夏洛织网用尽了丝它的生命就要结束了，它们的友谊真伟大啊！
读了这本书我知道了它们才是真正的友谊处处为朋友着想，我们要向夏洛学习，去关心我们身边的朋友，建立深厚的友谊。
夏洛的网读后感5
这本书的公事小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。住在同谷仓里。
有消息打破了谷仓的宁静，威尔伯的命运是美味的熏肉火腿。然而这只看似不起眼的蜘蛛夏洛却救了他。
从决定救威尔伯的那起，夏洛整天没日没夜的织网。她次在网上绣了王牌猪三个字。次绣了了不起三个字。从而了威尔伯的命运，他将惧怕熏肉火腿了。而最后夏洛却吐丝器里的丝用尽而死去。
威尔伯喜欢夏洛不只夏洛救了他还夏洛他勇气。夏洛他……个理由。夏洛离开了他，夏洛的影子却仍在威尔伯的脑海里呈现。夏洛了，但夏洛和威尔伯的友谊却没有结束。
我坚信，夏洛和威尔伯的友谊会传遍天下的每角落。
夏洛的网读后感6
《夏洛的网》是我刚看完的童话。
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。当威尔伯将要被制成熏肉火腿时，看似渺小的夏洛却说：“我救你！”于是，夏洛在猪栏上织出了“王牌猪”三个字，彻底改变了威尔伯的命运。而夏洛的生命也走到了尽头。
夏洛想尽办法帮助威尔伯，这令我很感动，我想起了我们班的王华俊同学。本来同班同学应该团结友爱，互相帮助。可是他下课总是追逐打闹，欺负同学，上课还违反纪律。连一只蜘蛛都知道要帮助伙伴，难道王华俊就不脸红吗？
所以，我们要像夏洛一样热心帮助别人，做一个优秀的少先队员。
夏洛的网读后感7
我读了《夏洛的网》这本书，书上主要讲了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真诚的友谊。
然而，一个坏消息打破*静，小猪在圣诞节被宰割成为烟熏火腿，小猪陷入悲痛绝望中。
蜘蛛夏洛却说:“我救你”。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了小猪的命运，终于在集市中赢得了特别奖，和一个安享晚年的未来。这时，夏洛的生命却走到尽头。威尔伯为了报答夏洛，尽心照看它的孩子。
我想，每个人都有朋友。当朋友遇到困难的时候，我们应该像夏洛那样毫不犹豫地伸出援助之手，帮助她渡过难关。当我们得到帮助时应该像威尔伯那样懂得感恩，要回报她人。
夏洛的网读后感8
一天，有一只将要进牧场的牛，它叫“苇卡”。
苇卡是一只刚出生十个月的小母牛，它又瘦又小，主人决定抛弃它，让它自生自灭。
不料人们的话被一只小兔子听见了，小兔子就把这一切都告诉了苇卡。苇卡听了嚎啕大哭。
小兔子说：“没关系，我可以帮你。”
听到这话，苇卡眨眨眼睛，马上不哭了。
小兔子拿了几根大萝卜，把它们啃得长长短短的，然后拼成一个个字——“幸运牛”。
人们看见突然出现的字，觉得很神奇，把苇卡当成了牧场的`吉祥物，让它在牧场快快乐乐地度过了一生。
苇卡现在都不知道怎么和兔子道谢呢！它只有经常把饲料里的胡萝卜留个兔子，大伙儿都说这是一只“爱吃胡萝卜”的牛。
夏洛的网读后感9
这是一个情感小说，里面的主人公有爱护他人生命的芬，可爱的小猪威尔伯，聪明勇敢的夏洛和一群动物。夏洛是一只蜘蛛，它用它的生命帮助了威尔伯，也用生命创作了514个小生命。它在死前将514个孩子交给了威尔伯，并请威尔伯照顾。
芬让我知道了生命很重要，我觉得她知道生命来的那么难，去得那么容易。芬在故事里说了一句“这不公*”，然而这句话改变了威尔伯的“猪生”。生命都是一样的可贵，情感都是想通的。不管在怎样的生命之间;生命都是一样有悲有喜的，其意义都是各不相同的，不管你如何去度过。
夏洛的网读后感10
故事结束了，夏洛与威尔伯之间的友谊却没有尽头，它们的友谊就如蒲公英一样，在我的心里生根、发芽、开花、结果……蜘蛛夏洛用生命编织了一张充满理想、温暖、美丽、爱的大网，这网，既挽救了小猪威尔伯的生命，也唤起了我心中无限的温情……
门口边，夏洛的网似乎一如当年，仍在轻轻摇晃，上面缀着晶莹的露珠。夏洛的网，伴随着所有人的感动，在曾经走过的岁月里，划下一道深深的网痕……
《夏洛的网》，是一支生命赞歌，是一支友谊之歌，是一首爱与忠诚的诗篇！
让爱走进我们的心灵吧，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
夏洛的网读后感11
我早已看过了《夏洛的网》这本书好几遍，在豆芽书店观看《夏洛的网》这部电影还是第一次，看完电影让我感触更深。
“夏洛”（蜘蛛）为了让（小猪）“威尔伯”看到冬天的雪，在自己的蜘蛛网上写字，帮助威尔伯改变了命运，同时“夏洛”的生命已经走到了尽头，因为蜘蛛的生命太短暂。
这本书告诉了我，友谊是很重要的，我一定要真挚的对待身边的朋友、同学，互相谦让，互相尊重，互相帮助，建立最真挚的友情。
夏洛的网读后感12
这个假期里，我读了两本书，《夏洛的网》和《稻草人》书中内容丰富多彩，令我感受最深的就是《夏洛的网》。这是一部感人的童话。
动物也有生命，动物们也有深厚的感情。最令人感动的是：蜘蛛夏洛竟然为了帮助朋友而牺牲了自己。夏洛为了她的朋友而死，威尔伯很伤心，却只能在好冷的冬天静静地守候着夏洛的孩子们，夏洛的孩子都很优秀，但是都无法取代夏洛在威尔伯心中的位置。
读到这里，我真切的感受到了什么是真正的友谊。也明白了真正的友谊至死不变。我想我们应该向夏洛学习，一起来感受人间的可贵，纯真而感人至深的友谊。
夏洛的网读后感13
三年级的第一个月，我读完了《夏洛的网》。书中的故事深深地吸引着我。
我觉得威尔伯是一头很好的猪。它有一个好朋友叫夏洛，是一只灰色大蜘蛛。有一次，威尔伯接到自己要被杀死的消息。听到这个消息，夏洛决定帮助威尔伯。夏洛织了一张网，上面写着王牌猪三个字。从此，威尔伯变得非常有名气，不会被杀死了。但是，夏洛的生命却走到了尽头，为了朋友，它奉献出宝贵的生命。
读了这本书后，我深切体会到友情的珍贵。朋友之间一定要相互关心，相互帮助。
夏洛的网读后感14
最近，我读完了《夏洛的网》这本书，其中夏洛这个人物让我印象深刻。夏洛是一只灰色的大蜘蛛，它看起来很残酷，但他对威尔伯很友爱。威尔伯从一只将要被宰割的落脚猪变得获得集市上的特殊贡献奖，这都靠夏洛。夏洛在网上织出的那几个词，让威尔伯改变了命运。这本书让我感受到了爱和温暖。
夏洛的网读后感15
你们知道威尔伯是谁吗？还知道夏洛是谁吗？今天我来告诉大家。
有一只落脚猪，名字叫威尔伯，差点被弗恩爸爸杀掉，弗恩却把他救回来了，并细心的照顾着它，慢慢的威尔伯就长大了，而又不得不和弗恩分开。
威尔伯的另一个好朋友叫夏洛，它是一只蜘蛛，当威尔伯要成为餐桌上的食物时，蜘蛛说：“我帮你”，夏洛用丝织出了好多字，威尔伯在集市上获得了奖，而夏洛织完这些字也死了。
读完这本书，我要学习弗恩的善良，学习小蜘蛛夏洛的乐于助人，我们更要互相帮助，有更多的好朋友。
《夏山学校》的读后感3篇（扩展10）
——《夏洛的网》读后感
【推荐】《夏洛的网》读后感
认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的《夏洛的网》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《夏洛的网》读后感1
一个美好的夏日，一个惊人的奇迹，一场飞来横祸……小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事就这样在朱克曼家的谷仓里流传开来，感动着一个又一个的读者。今天我读完了这本《夏洛的网》，心头涌上了许多感受。
夏洛为什么要对威尔伯这么好呢？这只小猪，如千千万万只小猪一样，被杀了吃掉了又何妨呢？她整夜不睡，为他织网，为了什么？夏洛的答案让我难忘，她说：“生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。”原来，为了威尔伯付出那么多，她不但没觉得自己有损失，反而觉得这是实现“蛛生”意义的事，自己的生命价值得到了提升。这也许就是友谊的真谛，不需要朋友的回报，只要你付出了，朋友感受到幸福了，就够了。
想起有一次我和朋友欣欣一起去旅游时，我们因为汽车里一个中间的座位斤斤计较，吵了一路，虽然我抢到了那个座位，但一路上闷闷不乐却是我的损失。现在想想真后悔，要是我把那个座位早点让给她，我们一路上欢声笑语多好啊！
这本书不但让我收获了许多快乐，同时给了我启迪：帮助朋友的人，也在收获着友谊，他的生命也因此变得丰盈。
《夏洛的网》读后感2
这本书主要讲了：在朱克曼家的谷仓里，生活着一群小动物。其中，猪的命运最过为悲惨，小猪一长大，就要被送去加工坊，成为熏肉火腿。但夏洛却不忍心让自己刚交的朋友威尔伯被这样活活宰死。于是，夏洛在墙角织了一张又一张写着“王牌猪”、“光彩照人”许多有着赞美小猪威尔伯的话的网?。在这期间有许多人来参观，小猪威尔伯也在集市上荣获了“特别奖”，免于了一死，但这时，夏洛的生命却走到了尽头。
书中给我印象最深的莫过于夏洛说的那段话：“我为你结网，因为我喜欢你，再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事情”。一只看似不起眼的蜘蛛在威尔伯最伤心的时候，给予了威尔伯鼓励与帮助，让威尔伯感受到了温暖，变的自信。在紧要关头夏洛用智慧拯救了威尔伯的生命。所以，夏洛的网不仅仅是一张友谊的网，更是一张拯救了威尔伯生命的伟大的网。
夏洛为了朋友，牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中，我们也应该像夏洛那样，对朋友多关心、多帮助，特别是在别人遇到困难的时候，更要尽自己的全力去帮助他们，这样，我们的生活才会更加美好！
《夏洛的网》读后感3
今天，我一口气读完了E。B怀特写的《夏洛的网》，使我的心灵十分感动！
文中主要讲了：在朱克曼家的仓库里，一只小猪和一只蜘蛛建立了最真挚的友谊，但是一个丑恶的消息打破了仓库的*静：小猪威尔伯将来的命运竟是会变成熏肉火腿，作为一只猪，他似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛却说“我救你”
于是，他用自己的丝在网上织出来被人们视为奇迹的字眼！救了威尔伯，但是自己的生命却走到了尽头……
读完后，我留下了最真挚的泪水，也留下了最深的思考：是呀！一只蜘蛛会为了好朋友宁可去死，我们虽然不用去死，但却为朋友做过什么？我想什么也没走过吧！
当我读到：威尔伯永远忘不了夏洛“时，我十分欣慰，认为威尔伯并不是那种忘恩负义的，过河拆桥的人，他会感恩，感恩夏洛的救命之恩。
夏洛死了，没有人知道它这一世做过什么，但是威尔伯知道。夏洛用那张大网编织出了一张大网，网住了你我心中无穷无尽的爱与温暖……
《夏洛的网》读后感4
《夏洛的网》这本书的故事情节引人入胜，令人爱不释手。我读到第三章《逃跑》的时候，会因为威尔伯的贪吃而感到捧腹大笑；读到第七章《坏消息》的时候，我会因为老山羊带来的坏消息而为威尔伯的将来着急；读到第十一章的时候，我忍不住会为夏洛想出了好办法而高兴……总而言之，这本书把我带进了一个有声有色的动物世界。
一张爱的大网，挽救了威尔伯如风中芦苇般脆弱的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。通过读《夏洛的网》，我感悟到，要说朋友间的友谊，蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间建立的友谊最真挚。要说善良，那也没有一个人比得上聪明美丽的夏洛，她竟然愿意用自己的生命换取威尔伯的性命。但令人遗憾的是，在这只伟大的蜘蛛逝去的时候，连一个人都没有陪着它，甚至威尔伯。
“我救你”这句话，本应该是一头猪对一只蜘蛛说的。可是，在朱克曼的谷仓里，世界就这样颠倒了，纤弱的蜘蛛夏洛救了一头猪—威尔伯，夏洛织出了被人们称做奇迹的网上文字，使威尔伯拥有了一个安享天年的未来，而夏洛却不幸……
在夏洛眼里，威尔伯是一只极品好猪；在威尔伯眼里，夏洛的善良聪明，是任何人都无法代替的。一张张用爱编织成的大网，一条宝贵的生命，只为了给它—威尔伯，一个美好的将来。
在现实生活中，如果我们每个人都能够像夏洛一样充满爱心，无私地对待别人，那么我们这个世界一定会变得更加精彩，更加美好！
我爱你，夏洛！你是善良、无私、热心、智慧的化身。
《夏洛的网》读后感5
《夏洛的网》这本书，是一首关于生命，友情，友爱与忠诚的赞歌，我一看就被深深地吸引住了。
这本书主要讲了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑陋的消息打破了谷仓的*静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：＂我救你。＂于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张＂爱心＂的大网，这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡，简单却可以融化每一颗冰冷的心。
读了《夏洛的网》，我深深体会到了友爱的力量，感受到了一份真诚友谊的珍贵！和一只渺小的蜘蛛相比，我感到很惭愧，为了快点改完作业的错误和同学出去玩，我曾经对那些询问我问题的同学说：＂对不起，我不知道。＂或＂我不会＂之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比，真是天壤之别。
帮助同学只不过是举手之劳，我都不愿付出，更谈不上我为别人付出心血和生命了。这不仅让同学失望，让我也感到惭愧和自己的渺小。
《夏洛的网》读后感6
暑假里，我又把《夏洛的网》看了一遍，这本书令我非常感动。小女孩罗恩救了一只猪，给它取名威尔伯，威尔伯在谷仓里认识里一直叫夏洛的蜘蛛。过了几个月，威尔伯听说自己会被杀掉，伤心得哭了起来。夏洛告诉它，它不会死的，自己会帮它。夏洛通过自己在蜘蛛网上织出字来让威尔伯成名，避免了被杀掉的命运。威尔伯看到了冬天的雪，而夏洛却永远离开了威尔伯。
看完这本书，我深有感触。的确，夏洛只是一只蜘蛛，一只非常弱小的生物。但是谁说小东西不能创造奇迹呢？只要运用智慧，付出努力，弱小的生命同样可以创造出不可能的奇迹。所以我们不能因为别人显得弱小而小看了他们，同样，我们也不需要因为觉得自己弱小而失去自信。只要肯用心，只要肯努力，弱小的我们可以做很多事情。
从这本书里我看到了友谊的力量。夏洛对威尔伯的情谊是很深厚的。在威尔伯刚认识夏洛的时候，他并不喜欢夏洛，因为夏洛嗜血。但是它们经过长期相处产生了友情，到最后，夏洛为了威尔伯付出了一切。夏洛这么做，不是为了证明自己有能力，而是为了两者之间的友情。因为友情，它创造了奇迹，这就是友情的力量，友谊无敌！
通过这本书，我最后感受到的是对生命的尊重。人类随意杀死动物，杀死一个个生命，这样真的.好吗？书里面的一个个动物，猪、蜘蛛、老鼠、鹅、奶牛……都是那么有趣，让我体会到了生命的伟大。
《夏洛的网》读后感7
世界上有一种让我感动、流泪的感情，那就是友谊。自从我看了《夏洛的网》一书后，我的心里感慨万千。一只蜘蛛夏洛与一只小猪威尔伯的故事，它们之间的友谊深深地打动了我，也打动了所有读过这本书的人。
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一些动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个丑恶的消息闪电般地打破了谷仓的*静：威尔伯未来的命运竟是成为熏内火腿。这消息把威尔伯吓坏了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我能救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，最终让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛用蜘蛛编织了一张爱的大网，这张网挽救了威尔伯的生命，更激起了我心中无尽的爱与温情;这是一张神奇的网，它逆转了了威尔伯的命运;这是一张胜利的网，使威尔伯自信地站在讲台上……
薄薄的一本书，故事极为简单，为什么能够成为打动亿万人心的经典童话?我想，让我们感动的是这诚挚的友谊，尤其是夏洛的美好品质让我感动。在生活中，我们需要友谊，它能使我们不会孤独，幸福的生活;在学习中，我们需要友谊，互相帮助，克服学习上的困难;在这个社会大家庭中，我们更需要友谊，众志成城，筑起成功的堡垒……
冰心说过，友谊能使你的生活更加递进一步!稀稀疏疏的，我感觉，夏洛离我远去了，而友谊渐渐向我临近。
《夏洛的网》读后感8
最近，我读了《夏洛的网》，这让大有收获，我学到了很多知识。
一开始，母猪生小猪了，阿拉布尔先生看到一只落脚猪便想把它给杀了，弗恩恳求爸爸不要杀它并收养了它，喂它喝牛奶并给它取名叫做威尔伯。她很爱这只小猪，每天带它去散步。后来威尔伯长大了，阿拉布尔先生铁了心不再让威尔伯住在他们家了，就把它卖到朱克曼先生家。它被安排住在谷仓的最底层，一开始威尔伯不适应甚至想逃跑，后来弗恩天天来看它，它也认识了许多好朋友，有山羊，奶牛，母鹅……还有故事的主人公——夏洛。威尔伯生活得幸福极了但是猪最终都逃不过自己的命运，总有一天它会被杀掉。
夏洛想尽办法帮威尔伯，它帮威尔伯值了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”三张网，使得威尔伯出了名，它的主人也喜欢上了它，并把它带到集市上去了。夏洛在集市上又帮威尔伯值了一张网，上面写着“谦卑”。威尔伯获得了特等奖，可是一只帮助它的夏洛因为丝吐尽死掉了。威尔伯得救了，它永远也忘记不了夏洛。
从这个故事中我体会到要尽全力真诚地对待身边的每一位朋友，珍惜每一份纯真的友谊。
《夏洛的网》读后感9
风，吹来时是那么温暖。眼前时而光明，时而黑暗。友情是纯美的，没有用心去呵护它就会很容易失去。要想得到最真挚的友情，没有诚心的付出，可不是随便就能拿到“友情诚意卷”的！就像刘备三顾茅庐——诚心诚意。
书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友情。因为它俩知道朋友间真正的友谊应该是患难相济的。孟子说过：“人之相识，贵在相知；人之相知。贵在知心。”蜘蛛和猪在现实生活中是多么不起眼的“东西”可它们知道什么是真正的友情，因为友情有了幸福，这种幸福难以言表，但在它们内心却已深深埋下了一颗大钻石，晶莹剔透且牢不可摧。终于夏洛用自己的智慧挽救了威尔伯的生命，那一张张“心血”织成的网，包含了爱，无尽的爱和温情。
文章的结尾夏洛死了，无声的死了，它带去了晚霞和彩虹，也留下了未来的希望---它的后代，那些可爱的小蜘蛛。这些小蜘蛛把夏洛和威尔伯的友情传递，越传越远，一代又一代。象征着美好友情的火炬，永远燃烧着！夏洛的精神值得我们学习，为了帮助朋友牺牲自己，它卓越，智慧，漂亮，一直到死都忠心耿耿。
威尔伯最终懂得了什么是快乐了，它从此不再缺少快乐，因为它有嘎嘎不休的鹅，叽叽喳喳的燕子，忙忙碌碌的老鼠，憨态可掬的小羊，在变化不同的季节里有太阳的温情、大地的怀抱、肥料的气味更有蜘蛛的爱。
威尔伯觉得每天的阳光都是金色的，因为只要活着就有希望，只要活着就要享受生活每一天。
《夏洛的网》读后感10
一只即将被杀的小猪被好心的弗恩收养了，取名威尔伯。可这并改变不了它的命运——当它被养得胖胖的时候，还得被朱克曼先生做成火腿肠。作为一只猪，威尔伯似乎只能接受这个任人宰割的命运。但是，它的朋友蜘蛛夏洛，用自己的力量编出了一张爱的大网，彻底逆转了小猪的命运。
它不是人们心中那种渺小的蜘蛛，不是人们心中那种一脚就能踩死的蜘蛛，更不是人们心目中那种残忍的吸血蜘蛛。它是有血有肉的蜘蛛，它是有思想的蜘蛛，它是懂得友谊的蜘蛛，所以它能织出一张写着字的网。是什么让它有这样的力量？是友谊。是什么让它在自己精疲力尽的时候都还要做下去？是友谊。是什么让它不分昼夜地为威尔伯织网？还是友谊。难道还有什么力量比友谊强大吗? 。
夏洛虽然拯救了威尔伯，但是一只蜘蛛要在网上织出字来是多么的难啊！想一想，我们人大部分都只会写字，而不会织字，那蜘蛛呢？所以，夏洛耗尽了所有能量，在威尔伯取得成功， 收获欢呼时，一点点衰竭，走到了自己生命的尽头。只留下了一个小小的卵袋，悬挂在那高高的天花板上。威尔伯不得不克制住自己心中的伤感，为了报答朋友对它所做的一切，它毫不犹豫地取下了夏洛的卵袋，照看着夏洛一代又一代的成长……
这个故事讲诉了一对朋友的动人故事,一个是猪,一个是蛛,虽然两种完全不同的动物,但却能成为一对有着真挚友情的朋友。那么我们呢？就更应该友好相处，互相帮助，以诚待人了！
《夏洛的网》读后感11
今天我要向你推荐一本书，书名叫《夏洛的网》，作者是美国著名作家怀特，这本书被评为“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首。怀特对尘世上一切都怀着“面对复杂，保持欢喜”的态度，其人格魅力与文字修养一样高山水长。他还为孩子们写了三本书：《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》。
书里的主人翁是夏洛，他乐于助人、舍己为人。在朱克曼家的谷仓里，快活的生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个丑陋的消息打破了谷仓的*静。威尔伯未来的命运竟然是变成熏肉火腿，作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是夏洛用自己的丝在猪栏上支出了被人类视为奇迹的网络文字，逆转了威尔伯的命运，让它在大赛中获得了特别奖。但是夏洛的命运却走到了尽头。在临死之前，说：“我一天活着，一天不会忘记这件事儿。”在接下来的日子里，威尔伯活得非常开心，不用担心被杀掉了，因为它知道朱克曼先生要养它一辈子。威尔伯经常想到夏洛每天站在那里，看着那张破网，喉咙一阵哽塞。没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有任何一个人陪在它身边。
这本书告诉我们：一颗纯真善良的心，能融化最为寒冷的坚冰，能唤醒温暖的感情。
《夏洛的网》读后感12
暑假，妈妈和我在书店里精心挑选后并买下了一本书，书名叫《夏洛的网》。它的书皮上写着：拥有一册，感动一身。这句话把我完全吸引住了，我迫不及待的翻开书，坐在椅子上细细地品读了起来。
书中主要讲了蜘蛛和小猪之间发生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛，威尔伯则是一只小猪，当威尔伯不可避免的要走向它一生中的终点时，夏洛英勇地站了出来。它在自己的网上织出了一些赞美威尔伯的字样，从而使小猪在展览会上赢得风光，也侥幸地活了下来……
看完这本书后，故事里那些感人的片段让我情不自禁地流下了眼泪。我为那只帮助他人却不求回报的蜘蛛夏洛而流泪，我为那只珍惜友谊的小猪威尔伯而流泪。书中的一只小小的蜘蛛为了拯救朋友而编织出一张爱的大网，在我的身边也充满了朋友的关爱，每当一幅幅爱的画面在我眼前浮现，一股暖流便涌上心头。记得有次跳舞时，我不小心摔到了，同伴们都争先恐后地来搀扶我，有的帮我揉揉摔疼的地方，有的问我有没有哪里不舒服，而我在她们的关心下，即使有点疼也都在感动中消失了。同伴对我的关心爱护，不正像夏洛和威尔伯么?
《夏洛的网》深深地感动着我，让我明白了什么是真正的友谊时，也让我知道朋友之间相处应该像夏洛那样，去帮助别人;而当我们接受了别人的帮助时，应该像威尔伯那样——懂得感恩。
《夏洛的网》读后感13
一只名叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐。它也曾尝试过逃跑，但它毕竟是一头猪。看似渺小的夏洛却说：“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”等字样，那些被人类视为奇迹的字让威尔伯的命运整个逆转，终于得到了一个快乐*静的未来。但就在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
书中令人印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。一只蜘蛛给威尔伯的第一感觉是可怖的，但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解，并异常惊喜地发现夏洛其实有一颗善良的心。
在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊！”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”，留给我们深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回报。
这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，这个故事无疑感动了我的心。
夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散。她已经在我的心中，留下了一张夏洛的网。
《夏洛的网》读后感14
最近我读了一本书——夏洛特的网。这是一本非常感人的书。这个故事的主要思想如下:一个家庭想杀一头猪。他们的女儿费恩阻止了他们。经过多次要求，这对夫妇把猪卖给了他们的亲戚，但是猪的命运和出生的一样。有一只名叫夏洛特的蜘蛛，为了让小猪威尔伯活着，它煞费苦心地一张接一张地织网。威尔伯终于活了下来，但是夏洛特悄悄地离开了，只留下了他们的孩子。读完这本书，我的《金豆豆》不由自主地掉了下来。我从这个故事中受益匪浅:
帮助别人，为自己高兴。当你解除一个人的困难，看到她(他)开心地微笑，你也会感到非常开心。因为，虽然你花了很多努力，很多努力去帮助别人，但是能让别人快乐，这也是值得的，你会感到快乐。就像故事中的夏洛特:为了救猪的命，她一张一张地编织着一张大网，里面充满了爱。尽管她累得快要死了，她还是救了威尔伯。他并不后悔，因为他知道我的努力没有白费。帮助别人真的很开心。夏洛特不怕为了威尔伯牺牲自己。那为什么我们不能花一点点精力来换取别人的幸福呢？我们必须学会给予和给予，因为奉献者让我们的心充实和充实。夏洛特，你没有死。威尔伯记得你，我记得你，我们都记得你。你的形象、精神和品质将永远留在我们心中。
《夏洛的网》读后感15
在暑假里，我读了一本名叫《夏洛的网》的书，整个故事充满了友情和友爱，使我深有感触。
这本书主要描写了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛做了朋友。一开始，威尔伯对夏洛不是十分信任，甚至有点害怕。但是，渐渐地，它开始喜欢夏洛，崇拜夏洛，对夏洛越来越信任了。可是有一天，威尔伯得知自己的命运竟是被做成一块火腿!威尔伯不愿意自己就这样死掉，十分悲伤。夏洛决定要救下自己的这个好朋友，它用自己的生命织下了“王牌猪”、“了不起”、‘光彩照人’和“谦卑”这样的字样在它的蜘蛛网上，自己却安静的无声无息的从这个世界上消失了。
读了这本书，我深深体会到了友情的力量与珍贵!和一只渺小的蜘蛛相比，我是多么的惭愧!和夏洛即使在自己的生命之火快要燃尽之时，依旧设法拯救威尔伯的精神相比，我又是多么的渺小!我失去过友谊，而原因却只是朋友弄坏了我的钢笔，我的自私狭隘让我自己也十分伤心。
《夏洛的网》，让我知道了一定要在生活中多关心他人，让世界多一点爱心和温暖。