教师三查三看对照检查材料（6篇）教师三查三看对照检查材料 三查一争自查报告三查一争活动个人自查报告四月学校开展了三查一争活动争对本次活动查政治纪律工作纪律生活纪律争当教育楷模的活动内容为了更下面是小编为大家整理的教师三查三看对照检查材料（6篇）,供大家参考。
篇一：教师三查三看对照检查材料
三查一争自查报告三查一争活动个人自查报告四月学校开展了三查一争活动争对本次活动查政治纪律工作纪律生活纪律争当教育楷模的活动内容为了更进一步地搞好本职工作我对自己进行了深刻的剖析一政治纪律遵守情况本人能拥护中国共产党的领导不妄议中央大政方针不组织参加非法组织和邪教组织不参加迷信活动认真贯彻党和国家的教育方针
三查三看自查报告
篇一：三学三查三落实自查报告“三学”“三查”“三落实”自查报告
一、自己对照检查出存在的问题1、自身学习不够。自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。无论自身素质还是业务知识都停留在表面浅层上，缺乏专研精神。
2、履行职责不够。在履行自己职责方面，只满足于完成领导布置安排的工作，没有主动思考本县养老办理存在在什么问题，应采取哪些措施来简化办理程序，更好的为群众服务。工作创新意识不够，发挥主观能动性不够，工作只停留在一般化的水平上，没有结合县情采取相应的措施和办法。
3、自身健设不够。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有松懈的时候，让自己的心情影响到工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。
4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
5、严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心
听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。我需要在今后的工作中做到忠诚、敬业、服从、负责、自豪、奉献、爱人、控制，在群众面前要用心服务，尽心服务，诚心服务，热心服务，虚心服务，扎实干好工作，以实实在在的业绩来实现自我价值，赢得领导和同事的认可，让领导满意。
篇二：三查三树自查报告
“三查三树”个人自查报告
近期，公司开展了“三查三树”教育活动（查理想信念真不真，树坚定正确政治方向；查纪律规矩严不严，树崇严尚实言行准则；查履职尽责好不好，树担当奉献先锋形象），通过学习教育我深刻体会到要成为一名优秀的共产党员，我自身还存在很多不足，有必要进行认真查摆自己存在的问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向。下面我就自身存在的问题、整改措施做深刻剖析，请组织和同志们批评指正。
一、存在的问题和不足
根据“三查三树”教育活动内容，我通过深入分析发现自己虽然能够做到坚持学习党的政治理论、确保理想信念坚定，能够严格遵守八项规定、党风党纪和各类法律法规制度，能够认真开展工作，按照岗位职责和工作任务做好每项工作，但与“三查三树”要求相比，仍然存在许多不足，具体表现如下：一是政治理论学习的自觉性不强，新的知识不能及时补充，运用理论去指导实际工作不够。学习的深度不够，不能主动去思考自己的政治信念与党的要求是否
还有差距，不能实时修正自己的政治方向。二是虽然可以做到遵章守纪，但对制度和政策的执行上存在不够严格、不够坚持原则；三是各项工作任务虽然可以及时完成，但存在拖沓现象，效率有待提高，存在只关心自己的工作，对部门整体工作缺少担责意识和奉献精神。
二、查找问题存在的根源
存在这些问题和不足的根源，主要是自己在思想上未能对这些问题引起高度重视，学习时缺乏思考，只从表面上理解而没有深刻进行思考，对理论的精神实质理解的不够透彻，存在局限性，缺乏勇于承担的责任感和无私奉献的精神。因此，开展这次“三查三树”教育活动对我来讲，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，提高发挥个人先进性、自觉性的一次重要机遇。
三、整改措施
针对自己在“三查三树”活动中存在的问题和不足，通过查找问题根源，我决定从以下几方面进行整改提高：
(一)加强理论学习，提高自身素质。为了更好的适应现在的工作，我会全面系统学习党的十八届四中、五中、六中全会精神，学习党章、纪律处分条例等政治理论方针政策，要学深学透。结合自己的工作，要在提高政治理论水平的同时，加强学习与工作有关的知识，及时掌握新知识、新技术，不断探索新思路和新方法，努力实现政治理论水平和业务素养双提高。
(二)遵章守纪，严格按照规章制度办事，切实把各项工作落到实处。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，不管是工作时间内，还是八小时外，都要时时处处把自己的表现与党员标准和“三查三树”标准进行对
照，规范自己的一言一行。以正确的是非观、义利观、事业观要求自己，杜绝不当言论、不当利益、不当关系，恪守党员本色，树立清正廉明、严谨守规的党员形象。在工作上严格按照中心各项规章制度办事，坚持原则、坚持底线，杜绝人情干扰，实现人事管理工作规范、规矩有序开展。
(三)恪尽职守，勇于担责，甘于奉献。在工作方面要以大局为重，树立全局意识。以高度自觉的政治担当和角色认真履行岗位职责，在完成领导交办任
务的同时，以部门利益、公司利益为主，积极协助同事及时完成各项工作任务。在谋事创业上敢于担当，以实际工作为出发点，在完成工作任务的同时，勤思考、多探究，努力为公司事业发展和部门工作开展提出好的建议和意见。在工作开展上，积极主动，甘于奉献，避免拖沓和推诿，不断提高工作效率，创造出更多更优秀的工作成绩。并以身边的优秀同事为榜样，带动自己不断前进，真正落实这次“三查三树”教育活动内容。
以上如有不正之处，恳请各位领导和同志们批评指正。谢谢大家！
篇三：“三查一争”自查报告
“三查一争”活动个人自查报告
合什镇小胡曼
四月学校开展了“三查一争”活动，争对本次活动查政治纪律、工作纪律、生活纪律、争当教育楷模的活动内容，为了更进一步地搞好本职工作，我对自己进行了深刻的剖析:
一、政治纪律遵守情况
本人能拥护中国共产党的领导，不妄议中央大政方针，不组织、参加非法组织和邪教组织，不参加迷信活动，认真贯彻党和国家的教育方针。
二、工作纪律遵守情况
工作纪律是提高工作效率、提升工作质量、完成工作任务的重要保障。本人工作上认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不抽烟、不喝酒。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生
全面、主动、健康发展。作为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。不向学生推销教学用品和教辅资料从中谋取利益。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。
三、生活纪律遵守情况生活作风是一面镜子，一个人的生活作风是否端正，直接体现其人格和道德品质。本人在生活中有良好的社会公德、一身正气；从不喝酒、从不参与赌博。能遵守职业道德、廉洁自律，从不违规收取他人礼品、礼金；始终做到修身齐家，坚守美好的操守、保持高尚的人格、陶冶美好的情操。课余时间，我经常看看书、学习新的技能，爱好音乐，热爱运动，还经常上网关注一些教育网站，从未进行过违法违纪活动。四、争当教育楷模方面
在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。但是离楷模的距离还是很远。
自查的剖析过程中，我感觉到自己以下几个方面做得还不够：（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度，不能及时透彻的领悟到政策方针。其根源于本人主观上思想怠惰，客观上理论修养还不够。（二）业务能力还有待于提高，对于学困生始终是力不从心。
（三）主动意识不够，对问题不能精益求精。对于争当楷模那些事儿更是毫无信心，也无动力。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往
年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老
师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学
生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探
索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
篇二：教师三查三看对照检查材料
2018年三查三看个人剖析材料
在“三查三看”教育活动中，我严格按照要求，积极参加局机关组织的集中学习，同时并认真学习了规定篇目与上级要求学习的文件和省、市有关会议精神，通过学习，我的思想收获很大。过去总以为作为一名办公室主任，在工作范围内尽职尽责，认真完成好领导交办的事项就行，比上不足，比下有余，已经差不多了，现在通过学习，参加“三查三看”教育大讨论、学先进等主题实践活动后，结合省委提出的“三个一”主题实践活动后，真正从思想上、理论上认识到，其实，这种“慢”、“散”、“漂”的思想是要不得的，认识上不去，思想上不解放，什么工作都不会有大的成绩。认真总结以往工作，深刻剖析自身不足，觉得自己的工作当中还存在以下问题：一、学习方面一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想；二是学习只限于一般性学习,方法简单，仅学习了一些文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务有关的一些知识；三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。二、工作方面一是工作不够细心、细致，与领导和同志们的要求有差距，工作责任
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心还需加强；二是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，踏实认真、谦虚谨慎的精神还不够。三、作风方面一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，一定程度上还存在“漂”的一面，工作上创新意识还不够强；二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理，领导安排的就做，领导没有安排的就不会去做，做事情的积极性、主动性不够，超前谋划意识不强。四、产生问题思想根源针对自己查找出的主要问题，我进行了深刻的反思，觉得这些问题存在的根源主要有三个方面：（一）党性锻炼不够过关。虽然平时也学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、“保先教育”“科学发展观”等重要思想，但过去的学习的时候有的还存在应付的思想，目的不够明确，学习时缺乏思考，多是从字面上理解，没有深刻认识其精神实质和思想精髓。不能经常性地用《党章》的规定来对照检查自己的理想信念、
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世界观、人生观和价值观，不能经常改造自己的思想，反思自己的行为，对自己要求不严，以致自身的政治觉悟和党性没有多大提高。（二）理想信念不够坚定。理想信念是管思想、管方向的，是一个共产党员必须解决好的问题。自己在这方面也十分注意，但也时有不坚定的时候，显得有些随波逐流。受社会一切向钱看、讲实惠风的影响，信念产生过动摇，对物欲、金钱的拥有者产生羡慕感；受朋友义气影响，产生过重义气、轻原则的念头；工作中被误解、曲解时，有时想不开。（三）上进思想不够强烈。在具体工作中觉得自己比上不足比下有有余了，认为这样的业绩已经不错了，产生了一种满足感，失去了上进心，自己不用再象以前那么努力，到了该歇歇的时候，只要做好本职工作，维持现状也就可以了。因此，对工作、对自己没有太高的标准、太严的要求。究其原因，是缺乏上进心，丢掉了做好工作的动力。五、下一步的整改方向这次“三查三看”教育活动，对我个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自己，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展的能力。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质。下一步我们将按照县委和我局的实施方案和活动计划认真做好每一个步骤和环节。（一）加强理论学习，不断增强自身的党性修养。进一步增强立党为
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公、执政为民服务发展的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，牢固树立学先进、创先进、争当先进的意识和实践目标。在今后的工作中，要加强对政治理论及相关业务知识、经济知识、法律法规的学习，不断用新知识、新理论武装自己的头脑，增强党性原则，增强法制观念，增强服务水平和服务能力，增强创新能力，增强驾驭工作的能力。（二）认真学习和重温规定的重点学习篇目和文件，认真思考规定的学习目标和实践先进的学习、工作方法、措施，努力做到学以致用，用先进的方法论、矛盾论解决具体的问题。（三）按照要求，通过之前和今天不同形式广泛征求意见，认真查找个人在思想理念、行为作风及具体工作中差距和问题，形成准确全面的个人剖析材料。我们将按照“比学习、比业绩、比创新，做一名经济卫士”实践目标的要求，结合找出的差距和问题存在的根源。（四）树立榜样意识，提高工作标准。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行，把工作干实干好，做到爱岗敬业，乐于奉献，努力为大家提供最优质的管理、最优质的服务。在今后的工作中，我将认真学习楷模精神，严格要求自己，解放思想，大胆创新，开拓进取，遵守法纪。我认为查找问题就要认认真真地去追根溯源，深挖思想根源，寻找机遇，在实践中发展，在发展中实践。对于我们今天谈的“三查三看”也不是一朝一夕的事情，是一个人一生通过学习与实践的一个过程。只有学深了、学透了，才能有所创新，才能有新的突破，而只有创新，
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才能有新的发展。
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篇三：教师三查三看对照检查材料
三查三看自我剖析三篇
三查三看自我剖析一篇支队党委开展"三查三看'教育活动以来，我根据规定仔细学习了规定的全部文章、篇目。同时，记下了相当数量的学习笔记和心得体会，主动参与商量和发言。在
不行，就等明天再说，对问题实行躲避的方法，不是自己力求查找对策。liuxue86
而是等待方法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信念，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用;缺乏敬业精神，在实际工作中经常得过且过，在业务方面存有依靠性，我不用先急着干，可怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务学问的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，可怕失败。
二、查找思想根源：思想上未能引起高度重视，学习时缺乏思索，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓--理论的精神实质和"三个代表'重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚决信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏"钻研'的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏市场意识、开放意识、创新意识，缺乏把握先进的学问也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。三、努力方向和行动措施：通过参与开展科学进展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危急性，今后首先要转变思想观念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和缺乏，根据落实科学进展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，首
要的是要树立即苦学习的精神，努力改造主观世界，政治上的坚决来自理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚决的政治信念和推断是非的正确的具体标准。
对于一个一般党员和交警来说，就是要坚决正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践"三个代表'的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，发挥时代先锋模范作用，无私奉献，做一个落实科学进展观的一般交警。
三查三看自我剖析二篇根据公司党委统一部署，通过集中学习、自学、研讨等活动，进一步明确了落实科学进展观自身肩负的责任，对比"三查三看'标准仔细进行了自我检查，使查找的问题更切合适合、更表达针对性。一、存在问题的表现：1、思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变，主要表如今对进展机遇认识较慢、对政策制理解较慢、对新生事物接受较慢、推动进展动作较慢。2、对待学习的认识有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平常工作较多，于是便产生了以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。3、学习的广度和深度有所欠缺。在平常的学习中，看时事新闻类书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看基本的业务理论学问书籍较多，看有肯定深度的业务书籍较少。学习了一些学问，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不
够，学习停留在外表上。4、学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查。通过学习来指导实践不够，对进展中存在的问题，把握不住进展的必需规律。
二、存在问题的缘由分析：对存在的以上问题，既有客观的缘由，又有主观方面的缘由，主要是思想上未能引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏仔细思索，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论的精神实质和"三个代表'重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚决信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏"钻研'的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把握先进的学问也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。
二、今后努力的方向通过近一时期深入学习科学进展观，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增添，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后，从以下四个方面努力：一要提高学习能力。我们不仅要深入学习政治理论和业务学问，用学问武装头脑，而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思索、系统支配。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视、功底不够扎实、工作成果不明显的问题。肯定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习学问、解放思想学习实践科学进展观
、提高素养作为生存和进展的紧迫任务，当作一种工作和追求，坚固树立终身学习的观念。
二要提高工作能力。新形势下，不仅要主动主动完成自己的工作，更要具有综合分析讨论的能力，能够在冗杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并依据事物的进展规律和趋势，预报将来可能出现的问题，超前实行措施，把工作做在前面，把握工作的主动权。
篇四：教师三查三看对照检查材料
思想上进步政治上过硕工作上规范时刻按照科学发展观的要求牢固树立大局意识责任意识服务意识和稳定意识更加自觉地把本职工作融入中国特色社会主义事业的总体布局放到服务科学发展促进社会和谐的大局中谋划准确把握人民群众对工商工作的新要求新待进一步明确思路强化措施以严格公正文明执法为核心切实提高市场监督能力
三查三问自查报告3篇
三查三问自查报告3篇我校是青阳县政务公开先进集体、县“三项建设“通报表彰单位，根据县委“三查三述三评”活动的统一要求，在自查自纠阶段，我校重点围绕“查作风、查效能、查廉洁”三个方面，以“提高教育质量、规范教学行为”为目标，认真开展“三查”活动，针对存在的问题认真整改提高。现将本校自查自纠情况总结如下：一、加强组织领导，认真开展自查自纠工作县委“三查三述三评”活动动员会召开后，我校及时召开党支部会议，对“三查三述三评”活动进行了专题研究，成立了“三查三述三评”活动领导小组，校对照主要负责人任组长，副校长、副书记任副组长，各职能处室负责人任成员，领导小组下设办公室，研究制定了活动方案。6月18日召开全体教职工会议，进行动员部署，以统一全校的思想，使全体教职工明白开展“三查三述三评”活动的重要性、必要性。全体干部职工均认真对照“三查”内容进行认真自查，安排专人对个人自查情况进行了梳理汇总。二、强化制度建设，作风建设取得初步成效一是规范了公务接待制度，公务接待一律报学校主要领导审批后统一安排，严禁工作日饮酒。厉行节约，无公款同城吃请、公款进行高消费娱乐活动现象发生;二是严格出差用车制度，公务出差开会无特殊情况，一律乘公共交通工具，特殊情况确需包车须请示校长批准;三是建立和完善首问责任制、岗位责任制、服务承诺制等管理和服务
三查三问自查报告3篇
方面的制度和规定，理顺处室管理职能，明确工作职责，规范运行机制，将每一项工作责任到人，继续推行首问责任制;四是建立和完善应急预警机制。畅通投诉举报渠道，强化应急值守，设立了校长信箱，实行了校领导365天24小时值班制;五是健全党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律各项规定。
通过建章立制，进一步量化了工作标准，规范了工作程序，堵塞了管理漏洞，完善了工作运行机制，实现了以制度规范行为，用制度管人管事。
三、存在的突出问题及整改措施虽然我校作风效能和廉政建设工作取得了一定的成效，但离上级的要求和群众的期望还有一定距离，存在一些不足：一是工作开展还不够平衡。对作风效能建设的意识不强，工作缺乏主动性、创造性，存在着应付检查的现象。二是督促检查力度还有待进一步加强。三是教师队伍建设有待于进一步加强，个别教师的师德水平有待于进一步提高。针对上述不足之处，校党支部必须把效能建设、作风建设与各项工作部署相结合，进一步加强学校干部队伍建设和教师队伍教师，不断提高学校教育教学质量;要加强作风效能建设，将作风效能建设与学校干部，特别是副科级以上干部的考核紧密联系，与全体干部教师的使用、奖惩相挂钩。
三查三问自查报告3篇
四、下一步工作打算作风效能和廉政建设是一项牵涉面广、影响深远的长期的系统工程。今后，我校将进一步加强思想教育，不断加强学习，规范办学行为，形成长效机制，不断提高教育教学质量，扎扎实实抓好以下工作：一要进一步强化组织领导。作风效能廉政建设要形成“校支部统一领导，校长亲自抓、分管领导具体抓、处室各负其责，全员积极参与”良好的领导机制和工作机制，确保作风效能建设工作扎实深入开展。二要进一步加大宣传教育力度。要充分利用校园网、信息公开网、宣传栏、电子显示屏等舆论阵地，加大宣传力度，形成高效的工作氛围。三要进一步规范政务公开工作。要继续对政务公开内容、公开时间、公开程序、公开方法进行规范。要进一步完善公开内容送审制度，灵活公开方式，要注意收集、整理、处理、反馈群众意见，充分发挥政风行风校风监督员和群众的监督作用。四要进一步加强队伍建设。要加强作风纪律建设，努力建设一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精通的高素质干部和教师队伍。
三查三问自查报告俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名从事工商工作多年的党员干部，在“三查三评”活动开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反省自己的工作作风、工作效能和廉洁自律，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过认真
三查三问自查报告3篇
自查、学习，充分认识到自身的不足，使自己的思想得到了一次新的升华。现将自查情况总结报告如下：
一、自查情况
(一)、工作作风方面。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，改进工作方法，深入基层，深入群众，切实为群众办好事办实事，解决群众实际生产生活中的困难。思想上进步、政治上过硬、工作上规范，时刻按照科学发展观的要求，牢固树立大局意识、责任意识、服务意识和稳定意识，更加自觉地把本职工作融入中国特色社会主义事业的总体布局，放到服务科学发展、促进社会和谐的大局中谋划，准确把握人民群众对工商工作的新要求、新期待，进一步明确思路、强化措施，以严格、公正、文明执法为核心，切实提高市场监督能力。但在工作上扎实程度还不够，有时还是有些惰性，存在着得过且过的思想，工作上虽有热情，但激情不足，谈不上“一团火”。
(二)、工作效能方面。一是政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事，抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学。遇到问题，有时认识模糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气，不能大胆开拓进取。二是创新意识不够。安于现状，得过且过，习惯于按部就班，照抄照转，墨守陈规，缺乏锐意创新，开拓进取精神。三是工作效率不高。在新形势、新任务面前，改造和提高自己的积极性、主动性不高。
三查三问自查报告3篇
(三)、廉洁自律方面。在实际工作和生活中，我严格按照上级要求，时刻遵守《廉政准则》等规定，不断加强党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律。查廉洁自律，本着有则改之、无则加勉的态度，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题，切实对照，逐一查摆。一是坚持学习制度，加强理论修养。坚持做好经常性的个人自学，学习中注重联系思想和工作实际，认真对照检查，不断加强总结，以加强世界观的改造，促进工作的健康发展。二是坚持公正执法，反对工商执法腐败。在实际工作中，坚持廉洁从政，始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。
尽管没有发现廉洁从政方面有大的问题，但却起到了净化思想，纯洁心灵，进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。通过自查，一是统一思想，提高认识;二是增强了自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定;三是勤政踏实，敬业工作。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。
二、存在问题的思想根源
1、理论学习不够。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考的习惯，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏“深学苦读”的恒心韧劲。对“三个代表”重要思想和“科学发展观”理解还不够深透，没有真正认识到政治
三查三问自查报告3篇
理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的武器。
2、党性锻炼不足。由于缺乏对政治理论的系统学习，缺乏对历史和优良传统的深入了解，导致大局意识不够到位，协调工作不够灵活，“高效运行、规范服务、廉洁办事”的意识淡薄。
3、思想观念滞后。思想观念滞后，知识积累单一，是阻碍开拓创新意识的绊脚石，因而在行动上只是按程序，按规定，按部就班去做，缺乏灵活机动。解放思想、开拓创新的理念未得到贯彻始终，缺乏工作能动和开拓创新意识。
三、改进措施1、切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。2、改进学习的方式方法。注重向各级领导和身边同志学习，把他们的经验和长处用到自身的工作当中来;注重学习各类新知识，丰富市场监管工作手段，提高自身的业务能力。3、切实转变工作作风，提高工作效率。进一步转变作风，彻底杜绝“门难进、脸难看、事难办”的机关作风，深入基层群众，了解基层群众的疾苦，多为基层群众办好事、实事。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。
三查三问自查报告3篇
4、加强廉政建设。自觉加强廉洁从政的知识理论学习，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性，把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。
三查三问自查报告作为一名共产党员，在“三查三评”活动开展之际，我积极投入，抓住契机，深刻反省自己的工作作风和生活态度，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活中，调整好新的奋斗目标，增加工作干劲。按照上级精神，对照党员先进性标准，以党的好干部为学习榜样，寻找自身差距，分析存在的问题。现总结如下：一、自身主要存在问题1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够虽然平时较为注意学习，但学习的内容不广泛，总认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，觉的学不学都无所谓，敷衍了事。现在我深刻认识到，这些理论，字字精辟，不管是在工作中还是在生活中，只有熟练掌握和运用这些理论知识，才能面临纷繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，才能更加坚定党的信念，适应当前法制制度化社会发展的需要。2、业务知识钻研不够，协调力度不够
三查三问自查报告3篇
从事婚姻登记工作五年了，对自己工作标准不高，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力寻对策，而于寻求领导支持，缺乏自信心、创新性和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、自身建设还有待于进一步加强参加工作已有五个年头了，时间一久，会有一种职业厌倦的情绪产生，造成工作没有创新精神，对问题不作深层次的分析，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力和快乐。二、今后努力方向及整改措施1、加强学习，提高整体素质认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命，用自己的一言一行、一举一动自觉工作。在今后的工作中，注意学习方式，全面地学习政治理论知识，不断适应时代发展的要求。2、加大工作力度，提高综合素质进一步增强责任意识，加大工作力度，主动寻求问题的解决办法，最大极限地发挥主观能动性。在今后的工作中，树立高标准，坚持原则，锲而不舍。同时狠下决心，加强业务研究，学习有利于提高业务水平的知识，虚心好学，做到干一行爱一行，遇到问题多看多想。3、加强自身建设，剖析自己，提高自身
三查三问自查报告3篇
我知道发现自身存在的问题并不难，难就难在如何改正，这需要勇气和信心。但改正缺点不仅是对自己负责，也是对工作、对党的负责。滞留现状，只会被时代淘汰。加强自身建设，要做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定。努力实践“三个代表”的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动落实争先创优活动。
篇五：教师三查三看对照检查材料
三查三看自查报告
篇一：三查三看自查报告三查三看自查报告为进一步丰富学习实践活动内容，县底镇党支部在召开以实践科学发展观为
主题的组织生活会的同时，组织参学的所有党员干部扎实开展了以“查思想，看科学发展意识是否明显增强;查工作，看科学发展能力是否明显提高;查作风，看践行科学发展的实效是否明显”的“三查三看”活动，推动分析检查阶段工作向纵深发展。
一是查思想，看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕镇政府学习实践活动第二阶段的中心工作，学校制订了学习培训计划，采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式，组织全体教师认真学习党的十七大精神，牢固树立科学发展的理念，使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫，采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见，着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想;工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想;不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求发展的能力等不会解放思想等问题，全面剖析存在问题的根源，提出解决问题的对策，进一步深化广大党员干部对我校实情的认识，切实提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力，为加快素质教育建设步伐，实现我校科学发展夯实思想认识基础。
二是查工作，看科学发展能力是否明显提高。在认真梳理分析意见建议的基础上，围绕思想观念、发展思路、制度机制、领导能力及工作作风等方面，着力
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查摆班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题;着力查摆党员干部中存在的懒惰浮躁、推诿扯皮和不作为、乱作为，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬的老好人思想，教育教学效能不高、工作进展不快等家长反映强烈的突出问题;查摆不符合科学发展观要求的工作机制问题。教师党员认真开展批评与自我批评，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，以服务学生为目标，以创家长满意工程为载体，进一步明确努力方向，充分调动和保护教师的积极性和创造性，鼓励主动干事、干实事。严查教师中有偿家教、收受学生家长红包等行为，积极推进学校“师德创优”工作深层次展开。针对查摆出来的突出问题，实行党员承诺，推行整改措施实质化，，落实整改责任，明确整改时限，切实增强全体党员领导干部推动科学发展的能力。及时向镇学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实情况定期进行通报。
三是查作风，看践行科学发展的实效是否明显。领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会和党员组织生活会，把“三查三看”作为主要内容，深刻分析原因，开展批评与自我批评，认真查找查班子凝聚力、战斗力是否得到加强，看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否浓厚;看领导干部理想信念是否坚定，是否严格执行党风廉政建设的各项规定，讲操守、重品行;是否做到生活正派，情趣健康，有无讲排场、比阔气、奢侈浪费和大手大脚现象;是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学发展观的突出问题，
找准问题根源，总结经验教训，明确努力方向。鞭策教师党员不断更新业务理论知识，提高自身能力和素质，要求教师立足课堂，多做研究，科研兴校，狠抓教学质量，提高教师专业素养，确保高质量高标准地完成各项工作任务在“三查
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三看”活动中，我校要求全体党员干部能紧密结合工作实际，把开展“三查三看”活动与镇学习实践活动第二阶段中心工作结合起来，加强党员干部管理、提高队伍素质、转变教师作风、提升教育效能建设结合起来，确保活动取得实效。
篇二：三查三评教师自查报告三查三评自查报告朱麦聚通过本次三查三评活动，使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性，在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析：一、工作表现1、本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习教育法教师法,按照中小学教师职业道德规范、未成年人保护法,严格要求自己,奉公守法,做一个懂法守法的公民。2、爱岗敬业，无私奉献。一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。3、严谨治学。认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。尊重同志，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。4、团结协作。
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和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
5、为人师表。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
二、自己还存在着诸多不足及原因:（一）教研力度不够。只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.（二）在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性，遇到困难可我认识到了但没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。(三)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.三、针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。
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3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。
4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。5、加强自我改造，提高综合素质。在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。三查三评整改措施朱麦聚要想成为一名合格的教师，有必要认真反思自己在思想上、工作态度及个人修养等方面存在的突出问题，开展批评与自我批评，明确今后应该努力的方向和实施方案。作为一名热爱教育事业的教师，我主要从下面几个方面进行整改措施。一、个人修养方面目前处于新课改的关键时期，需要我们每位教师加强自身修养，我在教学中也深深地懂得这一点，可是由于工作繁忙，管理学生、批改作业以及辅导学生占据了我工作的大部分时间，对于提高个人修养的重要性认识不够，今后我会注重这方面的，挤出课余时间，多读书，多反思，争取早日成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。二、思想认识方面教师是学生学习的榜样，必须严格要求自己，认真学习严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对照上述法规法纪，我有时对学生恨铁不成钢，变相体罚学生，对不认真听
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课的学生罚站，这些现象说明我对教师教师法规法纪认识不足，理解不深，我严格反省自己，利用课余时间学习《教师法》，提高自己的思想认识。
三、爱岗敬业方面要想成为合格的教师，必须爱岗敬业，它要求我们视学生如自己的孩子，我有时由于工作繁忙，批改作业不够及时，今后应从思想上高度重视，立即纠正。四、教育教学方面教师的职责是教书育人，教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约，家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏，我们的工作效果还不够理想，今后我需要加强学习，多花时间与精力，努力提高自己的教学水平。五、安全卫生方面安全责任重于泰山，我们务必高度重视，及时排除安全隐患，天天讲安全知识，但实际行动不到位，今后应该高度重视，深入到学生周围，观察细致，及时消除安全、卫生隐患，杜绝意外事故的发生。总之，我要从各个方面深刻反省，找出不足之处，对症下药，提高自己，成为适应时代发展的新型教师。篇三：三学三查三落实自查报告“三学”“三查”“三落实”自查报告一、自己对照检查出存在的问题
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1、自身学习不够。自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。无论自身素质还是业务知识都停留在表面浅层上，缺乏专研精神。
2、履行职责不够。在履行自己职责方面，只满足于完成领导布置安排的工作，没有主动思考本县养老办理存在在什么问题，应采取哪些措施来简化办理程序，更好的为群众服务。工作创新意识不够，发挥主观能动性不够，工作只停留在一般化的水平上，没有结合县情采取相应的措施和办法。
3、自身健设不够。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有松懈的时候，让自己的心情影响到工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
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3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。
4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
5、严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心
听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。我需要在今后的工作中做到忠诚、敬业、服从、负责、自豪、奉献、爱人、控制，在群众面前要用心服务，尽心服务，诚心服务，热心服务，虚心服务，扎实干好工作，以实实在在的业绩来实现自我价值，赢得领导和同事的认可，让领导满意。
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篇六：教师三查三看对照检查材料
三查三看对照检查材料【三查三看剖析材料】
三查三看剖析材料通过这一阶段的集中学习、研讨等活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任。按照我单位统一部署，本人针对思想、工作、生活等三方面进行了“三查三看”。切实感觉到在落实科学发展观方面存在着一定的差距，有必要进行认真查摆和分析，并找出原因，明确今后的努力方向，下面就自身存在的问题、具体表现，产生的根源做一深刻地剖析。
一、学习收获和不足：1、政治理论学习的自觉性不强，新的知识不能及时补充，运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上，学习的深度不够，欠缺理论联系实际，不能用马克思主义理论分析问题、解决问题，认识事物停留在表面上。2、专业知识掌握得不深不全，工作业务能力有待加强，在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在：虽然也学习业务知识，但存在实用主义思想，急用先学，缺乏主动性。3、敬业精神可佳，但主动性有待加强。主要表现在：因循守旧，按部就班，没有创新精神，更没有创新思路。二、查找思想根源：思想上未能引起高度重视，学习时缺乏思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏市场意识、开放意识、创新意识，缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。三、努力方向和行动措施：
通过参加开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，今后首先要转变思想观念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，首要的是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观世界，政治上的坚定来自理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的正确的具体标准，就能在政治上，行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，发挥时代先锋模范作用，无私奉献，做一个落实科学发展观的带头人。
按照公司党委统一部署，通过集中学习、自学、研讨等活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“三查三看”标准认真进行了自我检查，使查找的问题更切合适合、更体现针对性。
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