对照郑德文批评和自我批评材料（6篇）对照郑德文批评和自我批评材料 演讲稿也称演说词，是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，能够把演讲者的观点、主张与思下面是小编为大家整理的对照郑德文批评和自我批评材料（6篇）,供大家参考。
篇一：对照郑德文批评和自我批评材料
演讲稿也称演说词，是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，能够把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，让他们能够信服并且在个人的感情和思考上产生共鸣，具有较强的感染力。演讲稿的质量直接决定了演讲的效果。同议论文一样，演讲稿也具备论点鲜明、逻辑性强等特点，但绝不是一般的议论文。下面一起看下为大家精选的演讲稿范文。
批评与自我批评党员发言稿篇一一年多来，在党支部的正确领导下，在各位领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作。为此，就本人在各方面存在问题自我剖析如下，希望领导和同志们批评指正。一、存在问题1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论，致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，看待问题、分析问题，解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，解决问题时没有得到及时的理论指导。2、对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕
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乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。第一、我对政治学习走过场，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。第二，作为一个经营团队的管理人员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与员工多做交流。第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘。三、今后努力方向及整改措施针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功
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夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好经营管理工作。
(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心员工，与其他同志多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名管理人员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强管理能力，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本，要加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
同时，结合我们支部的实际情况，提一下我个人的几点看法，主要表现为五多五少：
1、谈工作多，触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主，而是谈工作多，使原本解决思想认识问题的民主生活会成为工作总结会和经验交流会。
2、谈成绩多，讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多，讲问题比较谨慎，往往讲现象不讲本质，讲客观原因，不讲主观原因,甚至一带而过。
3、相互表扬多，开展批评少。自我批评往往谈体会，谈表面现象，
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不敢暴露思想，不敢触及问题实质;相互批评提希望多，委婉的批评多，即使偶有指名道姓的批评，也是模棱两可的语言，轻描淡写的批评。
4、谈个人多，讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人，不谈班子;只谈自己分管工作，不谈班子整体工作。
5、会上表态多，会后落实少。会上认识好，姿态高，会后落实打折扣，雷声大雨点小，会议一散，不去兑现，会议反复开，老问题反复出现。
针对上述存在的问题，我们应认真分析原因，结合以往开展批评与自我批评的实际情况，尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力，让我们这个团队成为全公司一流的团队。
总之，在日常组织活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，让自己在思想深处进行认真地反思，提倡从我做起的精神，不去强调客观，而要高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的管理者。
批评与自我批评党员发言稿篇二按照这次民主生活会的要求，现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报，请批评指正。一、个人存在的问题及原因剖析我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么，满足于一知半解，具体的理论知识没过多钻研。2、开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过
篇二：对照郑德文批评和自我批评材料
下面我就对照党员党性体检表上的内容谈谈自己存在的一些问一在办事方面做事缺乏主动性积极性和创新精神停留在领导叫干啥就去干啥满足于完成该做的本职工作没有对自己应该做的事提出高标准严要求更不会去主动承担本职之外的工二讲究工作方式方法方面欠缺有服务意识但不够强办事效率不太高有时会有拖一拖再说思想没能做到马上干
批评与自我批评原文篇一：批评与自我批评发言材料
批评与自我批评发言材料批评与自我批评是我们党在成长与发展壮大的过程中形成和完善起来的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断认识和纠正我们在日常的工作生活中存在的一些问题和错误，从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进。经常性的开展批评与自我批评活动，并形成一种常态能够对我们的工作起到很好的促进作用。下面我就对照党员党性体检表上的内容谈谈自己存在的一些问题：
一、在办事方面，做事缺乏主动性、积极性和创新精神，停留在领导叫干啥就去干啥，满足于完成该做的本职工作，没有对自己应该做的事提出高标准、严要求，更不会去主动承担本职之外的工作。
二、讲究工作方式方法方面欠缺，有服务意识，但不够强，办事效率不太高，有时会有拖一拖再说思想，没能做到“马上干”；有时还会粗心大意，不够注重细节，常常会出现一些差错。主要表现在一引些文字类工作上。
三、虽然也主动到社区报到参加志愿服务活动，但是，因为单位集中去认领“微心愿”了，自己个人也就没有再主动去认领了。
四、主动联系服务基层群众，帮助解决实际困难情况做得不够。1五、学习不够，总是被动的、消极的去学，在学习中缺乏钻研的
精神，对待知识往往是浅尝辄止，没有往深里钻。再者，自己年纪也大了，临近退休，感觉自己是快要船到码头车到站，不求有功，但求无过，没有上进心，有得过且过的思想。所以在业务知识方面的也都不会去认真学习钻研；理论学习也只是应付式的，没有静下心来去认真对待。
我决心在以后的日子里，遵照习主席“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的要求，认真改正缺点，发扬优点，严格按党章要求去做，全心全意为人民服务，做一个合格的共产党员。
2016.52篇二：批评与自我批评材料批评与自我批评材料一、自我批评1、形式主义方面。一存在工作不实的问题，没有过多的考虑安排的合理性和可行性，缺乏深入研究，导致个别项目实施起来较为困难，如鄱阳县第二保育院项目，该项目由于征地困难而难以开工，没有及时地发挥项目资金的效益。二学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强，如教育部对《中小学财务管理制度》进行修订后，对一些会计科目进行了调整，我只是大致了解变化的内容，而没有认真分析为什么要进行调整，调整前与调整后会对财务工作带来怎样的影响。2、官僚主义方面。一是对下属要求不够严格，很少及时了解他
们的思想和动态，如个别股室被县纪委执法部门立案调查，作为分管领导的我在平常工作中虽然有过提醒和警戒，但在及时深入地了解下属思想动态和更好地监督下属等方面是做的不够。二是拘谨于职位角色，服从安排多，主动思考少，认为自己是个副局长，在工作中过于谨慎，总是担心自己有“越位”的行为而引起领导不高兴，如教育园区项目建设，由于征地工作没有到位，总觉得项目推动难，协调其他部门难，所以没有全身心地投入，二是领导过问一次就协调一次。三是工作中出现过把握原则有松动的现象。
3、奢靡之风方面。有时接待对口单位来客时存在陪同人员过多，讲究场面热闹，生怕怠慢了客人，为把客人陪高兴而超过了接待标准的现象发生。
二、批评1、对于XXX委员的批评在推动教育发展、服务学校、服务师生中办法不多，缺乏创新思维、与时俱进的理念，因循守旧，视野不阔，思路不宽。满足于现状，做事按部就班，在布置和推进工作时，比较习惯用以前的套路和原有的模式，处理问题考虑得更多的是求稳，不敢较真碰硬，喜欢四平八稳过日子，得罪人的事不愿干，讨人嫌的话不愿说。2、对于XXX校长的批评有时处理问题过于简单，很少能做到角色转换，设身处地地为他人着想，没有深入调查，考虑不周，让一些同志受了委屈，不利于工
作的开展。在学校设备添置上有时存在超标购买，另外在学校办公用品购置
方面没有统一的规划，从而造成不必要的浪费。3、对于XX部长的批评虚心学习不够，不太注重新思想、新文化的学习。有时存在显官威摆架子的现象。4、对于XXX委员的批评工作循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，满足应对本职，
只求完成任务，不求精益求精，工作办法不多创新的思维不活。有时没有本着节约的原则用车，有时在县城参加会议也要求派车，
对工作中的不节约现象，存在检查监督、纠错改错力度不够的问题。5、对于XXX委员的批评工作中有时存在流于形式现象，存在以会议落实会议、以文件落
实文件盒走形式走程序的现象。平时上班时间偶有迟到早退现象，在节假日值班时有时不按时上
班。6、对于XXX校长的批评主动担当精神不够，工作上努力做到实事求是、认真负责、坚持
原则，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密、要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。
存在精神懈怠、进取意识减退的情况。在工作中，一直都是很认真负责、积极主动的，但在各种因素的影响下，也不自觉的滋生惰性思想，甚至有时还出现发牢骚的情况。
7、对于XXX主席的批评存在经验主义现象，常提创新工作方法、创新工作思路，但在实际工作中，凭经验做决策的时候多。有时存在官僚主义，主动服务意思淡化、深入一线调研少。8、对于XXX副主任的批评缺乏开拓创新精神，虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆、不够扎实，大多数时候还仅立足于传统的工作形式，视野不够宽广，思维较为局限。为民服务的宗旨不强，督导理念不新，在督导基层学校工作中主动性不强，不够深入，缺乏为学校，为师生服务的宗旨意识。9、对于XXX副主任的批评对上级精神和部署有照搬照套现象，结合实际不够，在具体工作中，重理论、轻实践。有时存在超标接待的现象，在下基层的时候有时会碍于情面，接受吃请。10、对于XXX局长的批评存在“求稳多、求进少”的倾向，总担心工作步伐大了会产生新的问题和矛盾。
在执行局机关及基层学校党员干部执行廉洁自律规定方面把关不严，存在“好人主义”情况。
11、对于XXX书记的批评有时工作方法过于简单，只求过得去，不求过得硬，群众意识不够强，服务意识树立的不够牢，只注重了解自己想要了解的问题，没有更多的关心同志们想什么、盼什么、急什么。有时存在公务接待超标现象。12、对于XXX副书记的批评对职教中心校长的职位角色注重过多，忽视了教体局党委副书记的角色，服从安排多，主动思考少。理论联系实际不够，常忙于事务性工作，缺乏深入了解研究的意识。13、对于XXX副书记的批评工作中有时存在经验主义现象，缺乏系统性和主动性，遇到困难推、绕、放的现象时有发生。有时处理问题急于求成，急功近利，办事急躁，不够细致、稳重。14、对于XX主任的批评有时工作主动性不强，存在经验主义思想。在公务接待中超标准的现象时有发生，碍于情面，也曾参加过基层学校的宴请。15、对于XXX副局长的批评
在工作中有时会“以会议贯彻会议，以文件落实文件”。在公务接待方面有时会超标准接待，造成不必要的浪费。
16、对于XXX副局长的批评有时存在把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有照搬照套现象，结合实际不够。有时存在超标准接待、客少主人多的现象。在下基层工作时存在碍于情面接受宴请的现象。篇三：我的批评与自我批评材料身为一名共产党员，时刻保持着批评与自我批评的作风，对于自身建设和工作的开展都有着重要的意义。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。现对自身进行批评与自我批评。希望领导和同志们批评指正。1.党性修养不高，对政治理论学习的主动性和自觉性不强，总是认为只要跟着党组织会议中学习就已足够，很少另外安排时间学习相关的政策或理论知识，没有将加强提高政治素养放在完善自我的高度，2.学习知识钻研教学业务的精神还不够。自我业务学习的容易受
情绪和工作压力的影响，而停步不前，有时候即使学习了对知识掌握不够透彻，
常常会一知半解就不了了之。3.在课堂教学方面创新精神不够，总觉得以前上过的教材，用旧
的教案叫可以了，创新性地重新填补教学内容或采用适宜的教学手法
的精神不够。4.与学生的沟通了解太少，没有主动和学生进行交流，深入到学
生中，总觉得5.在督导工作方面：督导员经验不足，工作中对一些问题考虑不
周到，应变能力不够，与其他督导员之间的交流不够，在工作中总有老好人
思想，工作上不敢说不敢管，怕得罪老师，工作不够扎实，存在急于求进的情
况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是想到做到做好。对待工作困难有畏
难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创造性的开展工
作。
二、今后努力的方向：一是要加强政治理论学习，调整心态,制订可行计划学习。二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要多与领导和群众沟通，实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作，做一名合格的共产党员。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓、前进，保持积极进取的良好精神状态，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。书记：给我感觉非常有亲切感，像我们的大管家，关心着我们，平日里都对我们的生活工作嘘寒问暖的，工作也很认真负责，能力强，真找不到缺点，要说缺点其实也是对我们好的，建立在为我们整个通识集体好的基础上，会对教师
要求严格，比如老师参加活动迟到了批评他们，可能有的时候讲话语气太激进
了，有些老师可能会接受不了，以后尽量语气委婉，老师更容易接受。
闫书记：你一直以来给我的感觉就是直爽，亲切，平日里对我们的生活和工作与学生找不到话题，其实是自己不够努力和沟通方式掌握握不对。
嘘寒问暖的，就像我们的大管家。你工作认真负责，能力强，真找不到缺点，真要说缺点，我想就是有时候你讲话语气有点激进吧，比如有时有些同事参加集体活动迟到，你批评的语气可能有点冲，他们会一时接受不了，如果语气委婉点，会受到更好的效果。呵呵，不好意思，我说的不对，你别见怪！云润符秀敏:工作能力强，一个人担当全院所有的工作事务，工作事务繁琐，量大，她毫无怨言，缺点老好人思想，在管理上，该抓的不抓，该管的不管，怕得罪人，遇到矛盾绕道走。
陈冠龙:对同事热心，教学能力强，学生评价很高，平均有95分，学生评价风趣幽默，上课生动，理论课与社会实例讲解，通俗易懂，缺点太安于现状，这么多年我才知道你还是依然还是助教，太不关心自己的发展。
杜鹏均：很憨厚老实，做事积极肯干，.学习抓得不够紧，安于现状，进取心不够，工作缺少激情
不断加强督导工作的学习，刻苦钻研业务，加强与其他学院督导员的交流，相互学习，取人之所长补己之短，提高工作能力，工作中做到敢说敢管，履行好自己的职责。每学期的教学督导要有侧重点，集中力量突出几个重点目标，攻克几个难点问题，加大力量整改几个薄弱环节。
有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对
每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面
的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
7.对自己的学习和职业道路规划不明确，在未把情况了解清楚前就下决定。之后又开始后悔和犹豫不决，易受他人影响，主见不强。另外，易纠结于过去做错和做过的事。
篇三：对照郑德文批评和自我批评材料
2021批评与自我批评对照检查
批判是一个汉语词汇，有评论，评判的意思。同指责，批评，谴责时近义词。今日为大家细心预备了2021批判与自我批判对比检查，盼望对大家有所帮忙!2021批判与自我批判对比检查
转瞬间，劳碌中又过一年了。我真心的感触到在过去的一年中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。透过深入学习科学进展观的教导活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和缺乏有了更深的了解，对科学进展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想情况、工作实际进行自我批判：
一、在思想上，爱国爱党，专心上进。作为一名体育老师，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学办法，讨论现代教导技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种潜力的培养。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在课堂教学中落实素养教导的办法及伎俩，探究在教导中培养学生潜力进展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机向优秀老师仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教导教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习，提高自己的课堂教学水平，努力构成自己的课堂教学格调。二、在教导教学上，敬业爱岗，严谨治教。在教导教学方面，以"爱心、耐烦、精心'贯通始终，去关怀每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成果。我决心让他们在一种"宽裕、探求、竞争'的气氛茁壮成长。从实抓起，用正确的_导向，用典范的力量，促使学生从被动到积极，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强"平安教导'，使"平安'牢牢地刻在学生心中，使体育教学无损害事故。三、自我存在的问题：1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。2、先模意识不强。对自己要求不严，规范不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动大众。工作中不足争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业学问没有必需的高度。3、创新意识缺乏，不足亮点。四、整改措施：1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素养。自觉加强党性锻炼，以科学进展观武装自己的头脑，向那些敬业、专心向上的同志学习，工作中多开动脑筋。2、刻苦钻研业务学问，多读书，多学习，多思量。留意工作中的统筹兼顾，以高度的职责感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的士气完成各项工作任务。在老师专业化进展的进程中使自己更上一个台阶。3、正确处理学习与工作的关系，作为一名老师，要为"师生胜利，学校进展、社会称心'做出自己应有的奉献，就务必学习。不论平常的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们老师来说，终生学习是我们的进展形式之一。4、要做到时刻关注详情。从"自我'做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校内里看到学生的不良行为，要准时地去纠正他们。5、树立创新精神。作为一名_员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会擅长总结和观看，提高开辟创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到常常自查、自省、自警、自励。6、我对准备党员、入党专心分子及联系的学生关怀不够。在今后的学习、工作中多关怀他们，平常多聊天了解思想动向。7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，大众学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员大众学习落实到实处。
总之，作为一名党员老师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。谦虚理解四周的同学对我提出推举和意见，努力地完美自己，使自己不断长进，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的_员。
2021批判与自我批判对比检查要把批判和自我批判开展起来首先要从思想上打消顾虑，一个人有点缺点、毛病并不行怕，可怕的是诿疾忌医，以致小病拖成大病，甚至病入膏盲，不行救药。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行这句格言大家都知道，惟独常常地开展批判和自我批判，谦虚地承受批判才干不断地改造自我，提高自我，完美自我，敢于亮丑。严于解剖自己是自我觉悟的表现，是长进的开场，得到的将是组织和同志的称许和一定。善意地、实事求是地指出别人的缺点和错误是关怀和帮忙同志的善举，得到的将是同志的理解和感激。谦虚地、自觉地承受别人的批判展示的是自己的宽广的胸怀和知错就改的士气，得到的也将是自己的长进和同志的相信。所以真正的共产党员是不怕批判和自我批判的。应当说我们绝大多数党员对批判和自我批判的重要性是有正确认识的，有一些地方批判和自我批判开展不起来，特殊是批判开展不起来，主要缘由还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己计划，批判上级怕穿小鞋，批判同级怕伤和蔼，批判下级怕丢选票，于是就事不关己，高高挂起，这种看法是不应当的。我们应当放下包袱，打消顾虑，英勇的拿起批判和自我批判的武器，严厉仔细的搞好评议整改。要把批判和自我批判开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，衷心诚意的听取批判意见，广大党员才会打消顾虑，敞愉快扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为典范，仔细查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮忙同志长进，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确办法，使党员之间的批判很好地开展起来。仔细开展批判和自我批判必需坚持走大众路线，以恳切的看法，的确的措施，宽泛地征求大众意见，仔细地看待大众意见，谦虚地承受大众意见。不仅要充分听取本单位大众的意见，而且要宽泛听取下级单位和效劳对象的意见，特殊是听取老同志的意见，听取党外人士、一般大众的意见。不仅要宽泛收集大众的意见和倡议，而且要仔细分类收拾，反应给党员个人，不仅要谦虚承受大众的批判和监视，而且要负责任地讨论解决问题，让广大大众实实在在地感触到党组织和党员承受批判和解决问题的诚意和先进性教导的功效，充分调动和庇护大众参加先进性教导活动的主动性。开展批判和自我批判必需坚持理论联系实际，广大党员要密切联系自己在党性涵养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的缘由，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观缘由仔细整改。仔细开展批判和自我批判必需把握正确的出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批判和自我批判在提高认识、统一思想的根底上到达新的团结。要以改良和推进工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批判和自我批判找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建立和执政能力建立、影响改革进展稳定、影响大众切身利益的突出问题，以提高党员素养为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批判和自我批判引导和鼓舞广大党员增添政治意识和大局意识，讲党性、讲原那么、讲真话、讲实话，自觉地经历党内生活煅炼，自觉增添党性涵养。只要我们仔细开展好批判和自我批判，使教导活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严厉课堂，教导活动就肯定能够扎实推动，取得实实在在的效果。2021批判与自我批判对比检查按照民主生活会的要求，结合本次民主生活批判与自我批判这一主题，本人将近期的工作进行了全面总结，对自己思想生活工作状况进行了彻底的反思，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报，讲得不够的地方请在座的各位批判指正。信贷民主生活会发言材料批判与自我批判。一、自己存在的一些问题：1、学习上还不够，特殊是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在外表，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些详细工作，自觉积极地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一
篇四：对照郑德文批评和自我批评材料
批评与自我批评查摆个人存在问题剖析材料
1.理论学习学深悟透有差距。学习不够深入系统，理论学习多，研讨交流少，深入领会、准确把握精神实质不够，在学以致用、融会贯通和指导实践、推动工作上还有一定差距。
2.主抓工作安排部署有不足。强调少、抓得松，有时停留在发文件、提要求上，在督促检查、落实落细上还不够严格。
3.深入群众调研不够深入。虽然能经常开展调查研究，了解基层情况，但专门调研脱贫攻坚工作不多，调研的深度和广度不够，与村干部、群众面对面交流少。
4.工作创新不够有力。虽然在推动工作创新上采取了不少措施，但总体上推进金工作开展方式比较单一。
5.整改措施督查落实不够。能够按照要求扎实推进整改工作，逐一落实各项整改任务和措施，但存在指出什么改什么、指出多少改多少的情况，在一些整改事项上没有深挖细究、举一反三。
6.在平时工作中存在重工作轻学习的思想，经常以工作忙、任务重为借口，不能自觉静下来主动学习，导致对上级各项精神和政策的学习有“泛泛而读”嫌疑，看报读书因时间紧只看一些热点、热词，未能以点带面，缺少系统全面的学习。
7.贯彻落实各项决策部署欠扎实，工作成效仍需提高。对上级做出的各项决策部署能够贯彻落实，但在工作中存在些许畏难情绪，对部分工作缺乏“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气，对工作的思考
研究不多，面对繁重复杂的工作，满足于不出错，过得去，忽略了工作的积极性、主动性、创造性，从而降低了工作标准。
8.存在“老好人”思想。存在怕得罪人、怕影响团结、怕伤同志之间感情的心理包袱，在对他人评价时，不能如实开展“批评”，乐于充当“老好人”，搞“一团和气”，放弃原则，随大流。
9.民主生活会开展批评和自我批评时，对同志们身上的缺点和不足，碍于情面，不愿意过多批评，往往是明里批评、实际表扬，生怕影响团结、得罪人，淡化了召开民主生活会的主题和作用，不能真正达到坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的目的。
10.向上级领导汇报工作、建言献策时，察颜观色，讲成绩一大堆，摆问题蜻蜓点水，工作只报喜不报忧。存在“做人留一线，日后好相见”的“义气”思想，替他们“打掩护”。
11.面对复杂问题、疑难问题，存在推诿扯皮的问题，习惯于等上级拍板，而不是自己发挥主观能动性去协调解决。
12.面对繁重的工作任务，习惯于将职责“甩锅”给了分管领导和责任股室，缺乏脚踏实地、身体力行的态度，曲解“工作重心下移”为“工作责任下移”，习惯当“甩手掌柜”。将“层层压实责任”、“层层传导压力”扭曲为“层层甩责任”，反映了自己责任心不强。
13.工作中不能始终坚持高标准、严要求、求实效。面对我县新一轮跨越发展的形势任务，缺少了领导干部应有的责任和担当，缺少对我县民生热线改革发展总体长远的规划部署，缺乏创造性地推进工作的新举措，工作境界、工作起点，工作中习惯于“差不多就行”，存在为了完成任务而完成任务的现象。
14.服务联系群众不够紧密，围绕群众反映强烈的热点难点问题，虽然做不少工作，但效果不太理想，没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好，不够深入，工作中调研的深入性和广泛性不够，倾听群众意见建议的时间不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，对真实情况的掌握打了折扣。
15.对群众反馈的难点和问题，有畏难情绪，总是找我时干一干，不找我则放一放，缺少了以前那种知难而进的信心和另谋他法的担当。
16.在贯彻落实上级工作部署上，满足于开会布置、提出要求，习惯以会议落实会议，以文件落实文件，重排查交办，轻实地督办。没有结合我县实际订标准提要求，现场督办少，缺乏创新，反映了自己骄傲自足的“守摊”心态。
17.对照先进典型，在工作的闯劲和拼劲上还有差距。真抓实干的作风有所弱化，存在“把计划当工作、把研究当落实”的状况，不注重执行效果。
18.“官气”多了，“土气”少了，工作中看上边多、看下边少，习惯于考虑上级交办的任务，忽视了群众需求，一切为了群众，一切依靠群众的意识淡薄了。
19.工作主动性不强。工作中认为包好自己所联贫困户就是完成任务了，对所联系村的具体事务参与的少，过问的少，缺乏与其他联村领导的配合，没有形成合力。
20.对照《准则》和《监督条例》，发现仍然存在纪律和廉洁自律还不够严格，艰苦奋斗、勤俭节约的传统没有时刻牢记的问题，如在下村、外出时没有做到随手关灯、关电脑，造成了一定程度的浪费。
21.受社会转型和一些不良思潮的影响，不自觉地在思想和行为上产生了松懈，不能持之以恒以廉洁自律为规范约束自己的言行，不能持之以恒用廉洁自律为准绳校准行动上的偏差，及时清除思想之尘。
22.面对一些错误思潮和不好的社会现象，有时候也会感到困惑和迷茫，主要还是理想信念不够牢固，在名利和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。
23.随着年龄的增长，有了“歇一歇、停一停”的思想，放松了自我要求。尤其是物质条件的改善，觉得各方面条件今非昔比了，在吃穿用住等方面也沾染了一些坏习气，产生了一些攀比心理，没有很好地坚守艰苦奋斗的优良作风。
24.为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至于群众评价不高、与群众关系不紧密、工作不被群众认可。
25.没有从小事做起、从具体事情抓起、解民之所想、解民之所需的，主动解决好涉及群众利益的突出问题，以至于宗旨意识出现了问题。
26.总是片面强调工作忙，把主要精力都放在了具体工作上，认为只要把工作干好就行，没有必要把更多的精力放在理论学习上，不去挤时间学习。
27.没有将百姓的人民群众的新期待放在应有的_高度，放到服务发展大局中去推动和落实，考虑个人荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，导致考虑问题刻板追求原则，对群众关心的问题形式化。
28.浮在机关多、走进基层少，真正到群众家中、田间地头调研得更少；到镇到村到户调研不打招呼、直奔一线，“一竿子插到底”还未形成行动自觉和工作常态。
29.和群众面对面少，就了解不到带“露水珠”的一手资料，制定政策、做起决策来就缺少了依据。有时部署工作多、一线督导少，致使一些部署出现了“虎头蛇尾”。
30.总是忙于工作事务，觉得没有时间学习，有时看不进去、深不下去，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质，导致对政策理论的掌握理解肤浅，不深不透。
31.没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，有些工作听取群众意见不够，停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上，没有真正和群众打成一片。
32.宣传交流较少，召开政联席会议重点也多是安排具体工作，涉及思想教育方面很少；有时与班子成员、部门站所负责人沟通交流，也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面，很少涉及思想层面的沟通、交流。
33.对纪律和规矩的认识还不够深刻,在执行中有时不够坚决、不够彻底、不够严格。对个别同志散布违背理论和路线方针政策的言论
和行为缺乏斗争精神，没有旗帜鲜明地反对,有不想得罪人、怕得罪人的心理，没有逢山开路、过河架桥的勇气和意志。
34.自己第一身份的观念行为还不够牢记，在“三会一课”中，不够突出学习和教育,常常还停留在表面上、形式化上，虽然参加所在支部的组织生活,但带头讲课的制度没有坚持好。
35.虽然自已从农村到城市，从学校到机关，出身贫寒。但感觉与老百姓的距离渐渐疏远了,全心全意为人民服务的思想慢慢的弱化了，群众观念少了，帮助解决群众的疾苦少了，到一线调研了解情况少了,做事研究工作脱离实际、脱离了群众,工作没有取得应有的成效。
36.在工作中缺乏动力了，有些安于现状、不思进取的心态，认为工作上不出问题就可以了。所以，主动想问题、主动去研究问题就显得不够，如何当好副职，如何做好助手就考虑的少了,这些都是责任意识、担当精神不足，不能为、不想为的原因带来的不作为行为。
篇五：对照郑德文批评和自我批评材料
理论联系实际密切联系群众批评与自我批评是中国共产党的三大作风有没有认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的明显标志之一我们党之所以能够从弱小走向强大从幼稚走向成熟从挫折和失败中不断振作起来始终走在时代前列重要缘由是勇于公然承认错误善于及时纠正错误勇于拿出批评与自我批评的武器展开积极健康的党内斗争作为一位党员必须要学会展开认真批评与自我批评把它作为加强党性修养的有效武器和成上进步的重要门路
民主生活会发言材料批评与自我批评（精选10篇）
民主生活会发言材料批评与自我批评什么是民主生活会
民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。民主生活会发言材料批评与自我批评（精选10篇）
民主生活批评与自我批评可以说是一不变的主题。下面是小编为大家整理的民主生活会发言材料批评与自我批评（精选10篇）仅供参考，欢迎阅读！民主生活会发言材料批评与自我批评1
下面，我剖析自己各方面存在的问题和不足，并提出整改措施和努力方向，请大家批评指正。
一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马克思列宁主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的预备
党员，也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时
还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
5、创新意识不足，缺乏亮点。可能就是个人性格的问题，不会很大胆的表达自己的想法，或者就是不会去重视这个创新问题，觉得总会其他的同学来一起解决问题。而自身不会在问题出现时，想办法解决寻求更好的路径。
6、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现没有真正的沉下心认真的学习理论知识，东西一知半解，知其然不知其所以然。工作中遇到问题的时候去翻书。
二、今后努力方向我决心通过这次批评与自我批评，找准原因，捉住产生问题的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作，努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个坚持”的要求来审阅自己，规范自己，严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，进步思维理论水平，而且可以充实精神世界，涵养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我国改革开放和现代化建设的实际题目、要以我们正在做的事情为中央，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际题目的理论思索，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正同一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。详细到实际工作上，就要把自己的思维和步履统一到总体铺排部署上，坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划，立足本职岗位，为本学校的发展做出应有的贡献。二是要不断学习把握科学文化知识，特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奋工作，切实进步为教师服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，
牢牢围绕单位、部分和本岗位的各项指标任务的大局，摆正自己的位置，实现由被动服务向主动服务的转变，进一步处理问题的实效性，负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力，增强工作责任心，养成严谨、细致的工作作风
三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维年造成的各种束缚，破除暴躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对碰到的问题进行理性思索，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种.种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度熟悉事物；善于根据个人详细情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。四是要坚持真理，坚持原则，勇于批评和自我批评，勇于纠正工作中的错误与不正之风，自我批评立场要诚恳努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识，精益求精工作方法；虚心接受批评意见；敢于同不良现象和行为作斗争，继续发扬党的光荣传统，牢记“两个务必”。同时要在日常的工作中多与同志们交流，多沟通。要善于和自己有不同意见，或者说是有曲解的同道多谈心，多了解，多体谅。在日常工作中要严于律已、宽以待人，常做宽容之事，以自己的表率作用，促进团结、达到增进情谊，促进工作的目的。五是要牢固树立全心意为人民服务的思维。作为一名新时代的共产党员，在今后工作中我要努力做到想为教师和学生所想，急教师和学生所急，尽自己的所能为教师和学生排忧解难，服好务，并在服务中，留意自己的服务方式和服务立场。六是要坚持解放思维，襟怀胸襟全局，量力而行，与时俱进，克意进取。就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异，终极实现工作成效的不断进步。要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作中存在的实际问题。在今后的工作中，我要加倍努力，完成各项工作任务，力争为党为人民多做贡献。民主生活会发言材料批评与自我批评2
根据民主生活会的要求，结合本次民主生活批评与自我批评这一主题，本人将近期的工作进行了全面总结，对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报，讲得不够的地方请在座的各位批评指正。
一、自己存在的一些问题：1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。2、政治理论方面的内容看的少，市场经济理论，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。3、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。4、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作。二、存在上述问题的根源：经过分析和深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，这其实就是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.应该说，我是满腔热情地投入工作的，工作态度一直是积极的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，是放松自己的学习的后果，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。三、今后努力的方向：1、是要加强学习，特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟
大祖国建设美好家园这一主题，确定了自己的新思想，进一改造自己的人生观、世界观，提高自身素质，不断提高工作水平，提高为人民服务水平。
2、是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，要克服松懈心理，保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
3、是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，兢兢业业、任劳任怨、做好工作。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高质量的完成本职工作。
总之，在今后工作中，我将保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的工作热情投入到各项工作中。民主生活会发言材料批评与自我批评3
按照控股公司党委关于开展基层党组织组织生活会的相关要求，安全发展是科学发展的一部分，_大报告明确指出，“强化公共安全体系和企业安全生产基础建设，遏制重特大安全事故”，这坚定了我做好本职工作的信念和决心。在今后的工作中，我要以科学发展观重要思想为指导，树立良好的工作作风，现对自身存在的一些问题进行反思
一、思想政治上虽然对提出的新理论、新观点、新政策学习主动性不足，需要对党中央的理论、观点、政策进行系统化的全面学习。二、工作及学习上我在学校里学习的专业是电气工程及其自动化。来到公司后，从事安全管理工作。由于感到自己安全专业知识不足，我利用业余时间进行“充电”，学习安全专业理论，并考取了国家注册安全工程师。现在在工作中，专业理论知识对现实工作的指导不到位，理论与实践的结合不到位，是我工作中需要解决的问题。另外，我还需要克服惰性，继续学习电力专业知识，增加电力运
行现场工作经验，这也是我需要努力的方向。三、生活上我是一个业余长跑爱好者，有多年的长跑训练的经历，但2014年，
由于各种原因，我未能坚持训练，体重大幅上升，为此我感到深深自责。我很怀念天天跑步的生活。今后，我应该坚持自己对体育运动的爱好，保持健康的生活习惯。身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能更好地工作。民主生活会发言材料批评与自我批评4
一年来，虽然作了一些工作，但与上级要求和职工期望还有较大差距，现根据民主生活会的要求，结合本次民主生活批评与自我批评这一主题，通过与班子成员交心谈心，对一年的工作进行了全面总结，对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思，发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报，讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
一、自己存在的一些问题：1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，在工作中，对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。2、政治理论方面的内容看的少，市场经济理论，法律知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。
4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联
6、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫系起来，虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力，在平时工作中，只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源：经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚承绝认拒至，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。归到根本，这其是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在
模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果，不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。
三、今后努力的方向：一是要加强学习，特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题，以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程，实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想，进一改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，努力学习代科技和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的最高水平，兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我
愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。民主生活会发言材料批评与自我批评5
尊敬的各位领导、同志们：大家好！理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评是中国共产党的三大作风，有没有认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的明显标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要缘由是勇于公然承认错误，善于及时纠正错误，勇于拿出批评与自我批评的武器，展开积极健康的党内斗争，作为一位党员，必须要学会展开认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成上进步的重要门路。本次组织党员民主生活会展开批评与自我批评活动，是我市联社积极响应党的号召、进步党员本身修养和进一步增入党员队伍建设的重要举措，是全年目标任务美满完成的重要推动力。本人自__年__月加进中国共产党，作为一位党员，我在思想上严格要求自己，能够充分熟悉展开批评与自我批评的重要性，因此，我本着改造自我，进步自我，完善自我的目的，以勇于亮丑的勇气和决心对联社存在的一些题目和自己的缺点与不足进行全面剖析和充分暴露，恳请同志们监视和批评指正。1、学风方面。一是学习不够积极主动，理论学习还不够深进。在长时间的工作实践中，作为一位党员领导干部，我深深体会到，要做到坚定理想、牢记党的宗旨、廉洁自律，必须坚持学习，筑牢根基。自己平时固然能够坚持利用业余时间，学习作风建设方面的相干规定，并努力落实到实际工作中。但由于平常事务性工作较多，有时还存在着以工作代替学习，或对学习采取适用主义态度，需要时就多学点，不需要时则很少主动学习的`情况，一些理论知识学的不深，学的不透。二是业务
学习还不全面，联系实际还不紧密，针对性不够。在学习目的上不是力责备面发展，而是侧重于分管工作有关的内容，只满足于了解把握与分管工作相干的业务知识，被动地往学习，而没有自觉地往学习，学习的内容缺少系统性、全面性。三是理论联系实际不够，应用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新情势下工作的需要。另外，在学习进程中，世界观、人生观和价值观的对比改造还不深入。
2、思想作风方面。一是家长制一言堂作风仍然存在。党内民主发扬得充分不充分，同领导干部的作风关系极大，一些领导干部在贯彻民主集中制方面存在着比较突出的题目。有的不虚心听取各方面意见，靠拍脑袋作决策；有的不留意发挥大家的作用，习惯于独往独来、包办代替；有的疏忽组织原则和程序，擅自决定重大事项，把自己凌驾于组织之上；有的惟我独尊，作风霸道，这些现象的消极影响和后果不可低估，不但影响联社正常发展，而且对干部本身也有害。二是与时俱进，开辟创新的思想建立得还不是十分牢固。在具体工作中思路还不够宽，对党的方针政策的把握还不够灵活，应用上还不够大胆。有时候在困难和题目眼前，工作还不够果断；思想观念还不够新，对新的工作方式和工作方法探索还不够。三是由于有时与分管部分或包片信用社负责人调和沟通不够或忙于其他工作，导致个别题目未得到及时处理，在得知个别同道对一些平常事务越级向领导汇报后，产生不良情绪，对一些工作不抓不管，不能积极主动的做好领导顾问。四是制度执行不力。头不正，根不顺，现在联社制度执行不力，工作中等、靠、推委等题目严重，忙的忙死，闲的闲死，灯下黑，是非满天飞等现象现象严重制约着联社发展。3、领导作风方面。一是满足于干好分内的工作，对自己分管的工作关注的多，对其他工作的关心、关注比较少；二是对部分抓中心工作要求比较多，对如何转变工作作风的部署和检查比较少；三是工作方式方法还需进一步改进。山河易改、本性难移，由于自己性子比较直，在工作上坚持原则，处理事情刚正不阿，有些事情处理不够油滑，话语不够委宛，
得罪了很多领导和同道。比如：发现有些决策执行不力时，对同志们的批评比较严厉，特别对一些比较熟的同道，批评起来有时过于严厉，挫伤了一些同道的积极性，使有的工作很被动。
4、工作作风方面。一是服务观念不强，工作积极性不如之前。或许是体制改革的缘由，但更重要的应当是本身的缘由，不从自己的主观意识、本身存在的题目动身，来熟悉自我，来改造自我，而夸大客观世界对自己的影响，夸大其不可改变性，存在一种畏惧心理和无力回天的意识，从而在工作中产生一种消极的心态和当一天和尚敲一天钟的思想。二是为基层办实事不够多。在工作中，有些题目一时解决不了，也没有做深进的解释工作，没有做到事事有交代，件件有落实。三是工作干的多，向领导汇报的少。参加信用社工作20年来，对待工作始终如一，时时刻刻把单位当做自己的家，把单位的事当自己的事，导致对有些事情的处理未及时向领导做汇报，以为自己就可以够处理好，没有必要大小事情都要向领导汇报，麻烦领导。四是工作布置多，亲身检查少。有时候满足于会议开了，文件下了，工作部署了，在催促落实的进程，习惯于坐阵指挥，工作方法不够细致。今后我将力争做到解决题目及时一点，虑事周详一点，把职工的困难想的多一点，工作做的细一点，一方面要抓好信贷管理工作，另外一方面还要抓好包片社的不良降控、任务完成和内控管理情况，克服浮在上面、指手画脚的家长作风。固然，我身上存在的题目不单单是自己总结的这些方面，还会有很多我个人没有觉察出的缺点，需要在与大家的进一步交换中发现和改进，希看大家给予中恳的批评。民主生活会发言材料批评与自我批评6各位领导、党员同志们：以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我经过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果，使自我在岗位上和思想素质得到了完善和提升，可是离领导和同志们的要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原
则，对照自我的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自我还有很多不足，主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。存在着梦想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，进取干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自我理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题本事明显不够。2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理本事方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情景，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情景未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自我脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就能够了，满足于一知半解。3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的本事，不断研究新情景，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相贴合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。2.充分发挥自我的进取性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益；营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率。明白怎样办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实怎样办。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎样说，你就一根筋的怎样干。是缺乏独立思考之人。仅有在实践中，才能辨别是与非。从而得出怎样办的正确方法论。4.以身作则，严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜人民为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条贴合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资我认为就是以科学发展观为准绳，以贫穷不是社会主义为出发点，主张先富带后富，最终走向共同富裕的投资之道；就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标，以惠及民生为主线，以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具；就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针，为民资架设一条更为科学的投资渠道，让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道；就是跟党走，听党话。为出资者掌管好财富，回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。
多谢大家！民主生活会发言材料批评与自我批评7
经过深入学习教育活动，教师对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高，
作为一名党员教师，经过前段时间的群众路线教育学习，异常像我有必要经过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自我存在的问题和不足，明确整改方向，不断提高自身的思想理论水平和工作本事。
一、存在的问题1、政治思想方面：政治理论学习不进取、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是经过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外，平时自我不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究很少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体本事。2、宗旨观念方面3、业务方面：专业业务知识满足于现状，学习不够进取主动，新的业务知识和业务本事掌握得不深不全，工作业务本事有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生供给新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。4、工作作风方面：缺乏努力的精神，科研本事有待进一步加强具
体表现为：最近几年，没有论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自我的工作创新思路。工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署，轻指导落实，说的多做的还不够，安排的多，检查督促的少。科研本事几乎为零。
二、整改措施和今后努力的方向经过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足，要按照要求来审视自我，规范自我，严格要求自我。1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说，终生学习是我们的发展形式之一2、树立创新精神。作为一名_员我要时刻坚持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励3、进取参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师，在业务上不能停滞不前，除了自我要多写论文，勇于思考，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累，不断提升自我的科研本事，争取在科研上有必须的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还进取和领导同事沟通交流学习。4、深入学生中去，走进学生的心中平时我会进取与学生沟通交流，课后与学生谈心，深入了解学生的学习和生活，走进学生内心，这样才能真正找到帮忙学生的有效方法和途径，总之，作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中，我
会时时事事处处用高标准、严要求对照自我，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。民主生活会发言材料批评与自我批评8
我经过不断学习，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感，可是离要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则，对照自我的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题1、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学本事的学习上。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情景，做事经常给人虎头蛇尾的感觉。2、工作艺术性不够。工作缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。3、事业心、开拓进取精神不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施1.加强学习在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。如果教学工作干不好，不是自我可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。所以，
我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。2、转变作风二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、
国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自我，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，仅有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、提高质量在提升教学质量上，要学会每一天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，教师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者，实现学生的主体地位，发挥教师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自我手上的每一项工作，使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。民主生活会发言材料批评与自我批评9在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。经过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改善措施。一、存在问题及原因分析一是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太
多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，_发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题本事差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇本事差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓，主动性工作本事不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动进取性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景，表此刻学习氛围不浓，还未能到达学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员异常是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。
二、改善措施1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善，努力加强在严格执行首问
负责制、限时办结制和职责追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的进取性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。民主生活会发言材料批评与自我批评10
各位教师、领导：午时好，在启汉工作这已是第三年了，虽然努力工作，但还和各位领导和教师的期望还有较大的差距，现根据自身要求与实际，结合本次“批评与自我批评”大会上，对三年的工作进行全面总结，对自我的思想、生活、工作情景进行了彻底的反思，发现自我还存在诸多方面的问题和不足，现本人将存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和教师们作简要的汇报，期望各位领导和教师批评指正。一、自身存在的一些问题：1、学习力度还不够，异常是理论的学习还不够丰富，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些学校工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。2、工作方法有时不够恰当，处事艺术的重要性认识不够，总认为自我的想法是对的，方法欠缺一些，异常是一些和其他同事的相处上，有时不够讲究方法，和部分教师的沟通较少，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不细致。结果使同事们相处中出现比较勉强的现象，可是，教师们都会谅解，在那里多谢大家了。3、在工作要求上，工作的标准不够高，只满足于把事情做完，在质量和效率中，有时没有有机地结合起来，没有把自我的工作与成长
紧密联系起来，虽然能按照完成工作任务，但仅有一般标准质量，把标尺定的不够高，有过于简单满足的倾向。
4、在工作创新上，对待困难有时有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，
进取主动性不够强，缺乏创新意识、创造性的开展工作，缺乏灵活机动性，过于死板，创新观念的理念没有贯彻始终。
5、教学上，对于课堂的掌控本事还不够好，有些课堂放出去之后，很难做到收放自如。教学语言的精炼、自身的学识还有待提高，异常是我的三笔字，是我最大的缺点。
二、存在上述问题的根源：经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情景具体分析的方法进行剖析，这其实是对自我要求不严格的结果，同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。若长期如此，对自我不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便。应当说，我是满腔热情地投入工作的，也一向对工作是负责的，但我总感到自我有些放松，异常是没有能好好反思自我，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自我缺点的认识是不够到位，明白缺点，也总给自我找借口找理由摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自我的提高是毫无好处的，也是严重损害自我的发展与成长。三、今后努力的方向：一是要加强学习，把理论学习作为自我的第一需要，加强教师职业所必需的专门知识和技能的学习，让理论与实践精密地结合起来。进一步对照检查自我的缺点和不足，提出改善方向措施，勤奋学习，努力工作，高质量的完成本职工作。二是要严格要求自我，严厉约束自我，时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自我身上找原因，克服
松懈心理，树立生活、工作目标，让劣势、失败成为前进的动力，永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
总之，在今后工作中，我愿和大家一齐在开拓中前进，坚持进取进取的良好精神状态，踏踏实实的投入到各项工作中去。
篇六：对照郑德文批评和自我批评材料
批评与自我批评原文
批评与自我批评原文篇一：批评与自我批评发言材料
批评与自我批评发言材料批评与自我批评是我们党在成长与发展壮大的过程中形成和完善起来的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断认识和纠正我们在日常的工作生活中存在的一些问题和错误，从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进。经常性的开展批评与自我批评活动，并形成一种常态能够对我们的工作起到很好的促进作用。下面我就对照党员党性体检表上的内容谈谈自己存在的一些问题：
一、在办事方面，做事缺乏主动性、积极性和创新精神，停留在领导叫干啥就去干啥，满足于完成该做的本职工作，没有对自己应该做的事提出高标准、严要求，更不会去主动承担本职之外的工作。
二、讲究工作方式方法方面欠缺，有服务意识，但不够强，办事效率不太高，有时会有拖一拖再说思想，没能做到“马上干”；有时还会粗心大意，不够注重细节，常常会出现一些差错。主要表现在一引些文字类工作上。
三、虽然也主动到社区报到参加志愿服务活动，但是，因为单位集中去认领“微心愿”了，自己个人也就没有再主动去认领了。
四、主动联系服务基层群众，帮助解决实际困难情况做得不够。1五、学习不够，总是被动的、消极的去学，在学习中缺乏钻研的
作的开展。在学校设备添置上有时存在超标购买，另外在学校办公用品购置
方面没有统一的规划，从而造成不必要的浪费。3、对于XX部长的批评虚心学习不够，不太注重新思想、新文化的学习。有时存在显官威摆架子的现象。4、对于XXX委员的批评工作循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，满足应对本职，
只求完成任务，不求精益求精，工作办法不多创新的思维不活。有时没有本着节约的原则用车，有时在县城参加会议也要求派
车，对工作中的不节约现象，存在检查监督、纠错改错力度不够的问题。
5、对于XXX委员的批评工作中有时存在流于形式现象，存在以会议落实会议、以文件落实文件盒走形式走程序的现象。平时上班时间偶有迟到早退现象，在节假日值班时有时不按时上班。6、对于XXX校长的批评主动担当精神不够，工作上努力做到实事求是、认真负责、坚持原则，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密、要求明确，但落实
不到位，执行不力的现象。存在精神懈怠、进取意识减退的情况。在工作中，一直都是很认
真负责、积极主动的，但在各种因素的影响下，也不自觉的滋生惰性思想，甚至有时还出现发牢骚的情况。
7、对于XXX主席的批评存在经验主义现象，常提创新工作方法、创新工作思路，但在实际工作中，凭经验做决策的时候多。有时存在官僚主义，主动服务意思淡化、深入一线调研少。8、对于XXX副主任的批评缺乏开拓创新精神，虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆、不够扎实，大多数时候还仅立足于传统的工作形式，视野不够宽广，思维较为局限。为民服务的宗旨不强，督导理念不新，在督导基层学校工作中主动性不强，不够深入，缺乏为学校，为师生服务的宗旨意识。9、对于XXX副主任的批评对上级精神和部署有照搬照套现象，结合实际不够，在具体工作中，重理论、轻实践。有时存在超标接待的现象，在下基层的时候有时会碍于情面，接受吃请。10、对于XXX局长的批评存在“求稳多、求进少”的倾向，总担心工作步伐大了会产生新
的问题和矛盾。在执行局机关及基层学校党员干部执行廉洁自律规定方面把关
不严，存在“好人主义”情况。11、对于XXX书记的批评有时工作方法过于简单，只求过得去，不求过得硬，群众意识不
够强，服务意识树立的不够牢，只注重了解自己想要了解的问题，没有更多的关心同志们想什么、盼什么、急什么。
有时存在公务接待超标现象。12、对于XXX副书记的批评对职教中心校长的职位角色注重过多，忽视了教体局党委副书记的角色，服从安排多，主动思考少。理论联系实际不够，常忙于事务性工作，缺乏深入了解研究的意识。13、对于XXX副书记的批评工作中有时存在经验主义现象，缺乏系统性和主动性，遇到困难推、绕、放的现象时有发生。有时处理问题急于求成，急功近利，办事急躁，不够细致、稳重。14、对于XX主任的批评有时工作主动性不强，存在经验主义思想。在公务接待中超标准的现象时有发生，碍于情面，也曾参加过基层学校的宴请。
15、对于XXX副局长的批评在工作中有时会“以会议贯彻会议，以文件落实文件”。在公务接待方面有时会超标准接待，造成不必要的浪费。16、对于XXX副局长的批评有时存在把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有照搬照套现象，结合实际不够。有时存在超标准接待、客少主人多的现象。在下基层工作时存在碍于情面接受宴请的现象。篇三：我的批评与自我批评材料身为一名共产党员，时刻保持着批评与自我批评的作风，对于自身建设和工作的开展都有着重要的意义。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。现对自身进行批评与自我批评。希望领导和同志们批评指正。1.党性修养不高，对政治理论学习的主动性和自觉性不强，总是认为只要跟着党组织会议中学习就已足够，很少另外安排时间学习相关的政策或理论知识，没有将加强提高政治素养放在完善自我的高度，
2.学习知识钻研教学业务的精神还不够。自我业务学习的容易受情绪和工作压
力的影响，而停步不前，有时候即使学习了对知识掌握不够透彻，常常会一知
半解就不了了之。3.在课堂教学方面创新精神不够，总觉得以前上过的教材，用旧的教案叫可以了，创新性地重新填补教学内容或采用适宜的教学手法的精神不够。4.与学生的沟通了解太少，没有主动和学生进行交流，深入到学生中，总觉得5.在督导工作方面：督导员经验不足，工作中对一些问题考虑不周到，应变能力不够，与其他督导员之间的交流不够，在工作中总有老好人思想，工作上不敢说不敢管，怕得罪老师，工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是想到做到做好。对待工作困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创造性的开展工
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