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搞封建迷信对照材料(8篇)

时间:2023-01-01 20:00:22 来源:网友投稿

搞封建迷信对照材料(8篇)搞封建迷信对照材料  个人对照检查材料2014年8月日一、查找出的主要问题(一)先锋意识不强,政治定力不足。一是先锋意识不强。看似整天忙忙碌碌,但先锋意识下面是小编为大家整理的搞封建迷信对照材料(8篇),供大家参考。

搞封建迷信对照材料(8篇)

篇一:搞封建迷信对照材料

  个人对照检查材料2014年8月日一、查找出的主要问题(一)先锋意识不强,政治定力不足。一是先锋意识不强。看似整天忙忙碌碌,但先锋意识不强、带头作用发挥不好。如村上争取到一些项目时,我都会鼓励群众去搞,表面上是大公无私,实际上是怕自己缺经验,搞不好,不敢带头。二是政治敏锐性不强。对党员参加封建迷信活动“装糊涂”,没有旗帜鲜明地批评教育。对矮化丑化党的形象、诋毁党的领导、认为党的一些政策“是最大的形式主义”等错误言论没有坚决斗争。比如,我对一些党员存在拜金主义,认为在外有钱挣,在村上当干部没有几个钱的言论,往往是自嘲了之,没有站在党的宗旨、党员身份的高度来进行教育引导。(二)抓党建政治意识不强,落实廉政建设不到位。一是后备干部培养不力。对后备干部培养抓得不好,虽然确定了两名后备干部发展对象,但并未真正去培养、去帮助,随着年纪一天天的增大,但是还没有比较成熟的接班人,这反映了我抓党建的意识不强,党建工作第一责任人的责任落实得不好。二是对党风廉政建设不重视。主要表现在对党务、村务、财务三公开制度要求不严。比如只在村级阵地设有一处公示栏,而且位置相对比较隐匿,不利于群众对集体事务的及时了解。(三)青年党员发展差,党内会议要求不严。一是对青年党

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  员培养不尽心。近年来,村里年轻的、有知识有能力的村民外出较多,他们对入党过程中的联系培养、政治审查、组织回家参加会议等事情感到麻烦,不情愿入党,我本人作为党支部书记,在动员了两、三次没成功后,就不再管了。二是对党内会议要求不严。作为村党支部书记,眼睛却紧盯基础设施和产业发展,忽略了强支部抓班子带队伍,对党内生活要求不严,把支部“三会一课”开成了工作穿插会。如去年的党员评议会,只是在年底的时候走了一下形式,大家好声一片,和气一团,没有评出一名不合格党员。

  (四)“等靠要”思想严重,助农增收不到位。一是带民致富放任自流。在全村产业发展上始终难以摆脱“等靠要”的思想,没有上级项目资金支持,就不去积极组织引导,放任群众自己盲目发展,常常形不成规模和竞争优势。比如,去年看到生猪、土鸡等价格较好,养殖户盈利高,就积极引导群众发展,但今年价格却大幅下降,致使个别养殖户亏本经营。二是指导服务能力不足。由于自身对于农业技术方面知识的缺失,导致群众有需求时帮不上忙,眼看群众利益受损却又无能为力。如x组xxx以十多元的价格购买了100只半大的土鸡,饲养了1个月多月后由于养殖技术跟不上,无法承担养殖成本,只能以二十价格元的价格又卖出去,不仅没赚到钱,还亏了不少。

  (五)为民办事与民争利,执行政策缩水走样。一是坐班制度坚持不好。农忙时没有很好地落实坐班、值班制度,群众要办

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  事得到家里来找我,或者有时候为了抢收庄稼,几天不去办公室,导致群众事情难办,在群众中造成了不良影响。二是落实惠民政策走样。有时把低保、五保、冬令春荒等补助当成手中完成其他工作的权力,当成对群众的“恩惠”,当成对个别群众的“关照”,对不配合工作的就不给予报批。比如,在2013年年底申报冬令春荒补助款时,有户困难家庭因为曾到镇上上访,在申报时就拖了很久。

  (六)安于现状“守摊子”,享乐主义抬头。一是安于冯家村发展现状。有“干得多矛盾多”“守摊子”的思想,对村里基础设施建设和产业发展存在求稳不求进的思想。比如xxx村级阵地只有xxx平米,除日常办公外,无法满足更多功能的设置,但出于怕引起过多的麻烦,没有积极思考如何扩展阵地。二是享乐主义抬头。存在攀比思想,自认为已担任村干部这么久了,现在每月仅有报酬xxx元,觉得自己只能在为民奉献、荣誉感上和其他同志比,在待遇上时有怨言。这反映了我的敬业奉献精神在减退,缺乏了干事创业的激情,享乐主义抬头。

  (七)联系群众“不下深水”。一是疏远群众距离。我作为支部书记,对支部联系党员、致富党员联系困难党员、党员联系群众制度执行不力、落实不好,致使自己、支委和支部党员联系服务群众越来越少,距离越来越大。比如三组xxx今年查处身患尿毒症,每月需花费巨额的医疗费用,家庭压力巨大,我除了帮他申报上级救助外,没有代表支部去正式的看望过他,疏远了和

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  困难群众的关系。二是服务群众不全面。对全村低保、五保户、贫困家庭、特困残疾、困难党员等群体了解不深,关怀不到位,特别是“造血式”帮扶工作还没有做好,xxx至今还有几户特困家庭至今没有脱贫解困,这反映了我不关心群众疾苦,漠视群众。

  需要说明的问题:一是严格按照相关规定、制度支配村级经费,没有违规操作的情况;二是没有以任何事由大操大办宴席,借机牟取利益;三是个人从业方面,主要以本质工作和务农为主,没有从事其他经营活动;四是没有收受群众红包礼金、办事吃拿卡要、参与插手村级工作等情况。

  二、产生问题的原因分析(一)理想信念日渐淡薄。我从xxxx年就开始担任村干部,至今已xx年。随着年龄的增长,我对理论学习抓得越来越少,放松了对自己主观世界的改造,没有及时为精神“补钙”,自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验,做好本职工作应该不会出大问题。对照革命时期共产党的先辈们“坚信革命一定会成功”的崇高理想信念、“为了革命不怕流血牺牲”的英勇行为,自己深感在理想信念上存在很大差距。(二)宗旨意识扎得不牢。近年来,看到村里外出打工挣了钱的群众,买了车子修了新房,我逐渐产生了认识偏差,为人民服务的宗旨意识开始动摇。虽然天天与村民打交道,但对民情了

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  解不深入,只注重了解自己要了解的问题,只注重抓了自己认为重要的工作,没有做到从群众中来,到群众中去,没有真正关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片。对照焦裕禄等先进典型深入剖析,正是由于自己宗旨意识、群众观点在头脑中扎得不够牢,还是考虑个人的利益多了一点,考虑人民群众利益少了一点。

  (三)党性修养缺乏锤炼。我xxxx年入党,至今xx年党龄,自认为在党性修养方面问题不大。正是有了这种思想,就没有真正把加强党性修养、强化党性锻炼作为必修课,放松了严格的党内生活,很少对照党章党纪查不足。特别是作为一名党支部书记,没有坚持把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有大胆拿起批评与自我批评的武器经常对自己进行检修,导致“三严三实”的总开关”拧得不紧。

  (四)纪律约束遵守不严。错误地认为村干部就是“泥腿子”、“跑田坎的”,出了问题都不会造成大影响,因此在纪律约束上自我放松。特别是近年来,随着物质生活水平的提高,艰苦奋斗、勤俭节约的意识减弱了,对自身要求、标准降低了,在群众请吃时,认为是群众尊重自己的表现,是群众对自己的认可,是拉近群众关系的机会,没有认识到这样可能会让一些群众误解为“有好处才办事”。对党“不拿群众一针一线”的光荣传统继承得不好,对反面典型的堕落经历没有引起重视。

  三、今后的努力方向和改进措施

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  (一)加强理论学习,遵守政治纪律。一是加强理论学习。利用空余时间多学习党的方针政策等理论知识,做到每周不少于x小时;养成看书、看报的好习惯,每年写读书笔记不少于xxxx字,增强政治理论水平。二是拓宽学习渠道。通过不同的媒介学习党的先进理论,多向身边榜样,请教学习方法,拓宽学习渠道。带头学习《党章》,遵守《党章》、贯彻《党章》、维护《党章》,在日常工作和生活中坚定自己的党性,敢于同矮化丑化党的形象等现象作斗争,加强对党员的引导,在全村形成正确的舆论导向。

  (二)围绕中心抓党建,当好第一责任人。一是严格落实制度。把自己从村上具体工作中解放出来,集中精力,围绕镇党委政府中心工作抓党建。狠抓班子建设,带头执行相关制度,奖勤罚懒,带领支委班子甩开膀子,激情创业。二是严肃党内生活。把党建工作纳入村党支部的重要工作日程,严格三会一课制度,坚持每月召开一次党小组会议、支委会议,集体讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。每季度召开一次党员大会,安排党员汇报思想、汇报收集到群众意见建议情况,按时召开民主评议党员,开展批评与自我批评。与其他x名班子成员依次讲党课,课前认真备课,重点围绕《党章》、群众路线等内容上课,以此强化全体党员的党性,提高服务群众的能力和素质。

  (三)发展教育管好党员,强化党性教育。一是做好党员发展。每年初做好发展党员工作计划,在保证发展党员质量的同时,注意改善本村党员的年龄、文化结构,消除发展党员空白社。及

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  时在优秀党员中培养后备干部,压担子、教方法,争取在本届之内培养x名接班人。今年至少培养入党积极分子x人,管好党员队伍。二是加强对党员的教育管理。通过电话、网络等方式和流动党员经常取得联系,督促其履行党员义务。每年年底专门组织开展党员民主评议,对长期不参加党组织生活、不履行义务的党员,按照组织规定和程序逗硬处理,保持党员的纯洁性和先进性。

  (四)牢记发展使命,加快发展步伐。一是积极转变观念。及时转变收摊子的思想,要牢固树立不发展就是落后、发展慢也是落后的观念。二是完善基础设施。三年内带领班子完成全村x公里的村道硬化工程,在四组新建x个xx方的水池,维护修缮管道xxxx米,解决xx多户、xxx多人饮水问题。三是促进助农增收。继续发展种养殖业,做好xxx亩xx的种植和管护工作,积极与农业、畜牧部门联系,加强种养技术培训,力争一年内培育xxx只以上野鸡养殖户x户,养羊xx只以上x户。

  以上是我的对照检查,一定还有没查找到位、没有剖析到位的地方,不足之处,恳请同志们批评指正,多提宝贵意见和建议。我一定虚心接受,对查找出的问题,我将建立整改时间表,接受全村人民的监督,切实抓好整改落实。

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篇二:搞封建迷信对照材料

  党员党性分析与对照检查材料

  撰写党性分析材料是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映,是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。下面是小编为大家收集整理的党员党性分析与对照检查材料,欢迎大家阅读。党员党性分析与对照检查材料一

  自从开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照先进性教育办公室和机关党委的统一安排,截至目前,已经完成了学习动员和分析评议两个阶段,较为系统的学习了相关篇目,并认真征求了有关同志的意见和建议,对照党章以及。。。。制定的党员先进性标准,结合自己的工作岗位,对自己进行了深层次的反思,查找了自身的缺点与不足。总的感到,自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风方面与先进性要求还有较大的差距,并思考了产生这些问题的原因以及对策,现将有关情况剖析如下:

  一、存在的突出问题及其表现⒈理想信念方面。不能把自己的生活目标和个人理想与实现共产主义远大理想结合起来,对于社会主义和共产主义的理论和相关知识学习的不够;对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深,贯彻执行不够有力;对于周围一些党员干部信仰宗教、封建迷信活动,不能够提出批评和制止;学习的主动性和自觉性还不够。⒉宗旨观念方面。尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是在实际生活中,缺少切实可行的招法,往往是“心有余而力不足”;工作中没有把党员干部群众是否满意作为工作的出发点和落脚点,对于工作对象的满意程度考虑的不够,尤其是在工作较多的时候,往往满足于简单完成任务,质量不高。⒊组织纪律方面。有时候在工作中容易掺杂个人感情,如对于分管的工作,对一些较为熟悉的同志降低标准,把关不严;开展批评与自我批评还不够深入,有时候不能主动找出自己存在的不足和缺点;对于发现的一些问题,有时候碍于情面,不能够大胆的指出来;有时候碍于

  情面参加于一些不必要的应酬等。(更多精彩文章来自“秘书不求人”)⒋在思想和工作作风方面。

  尽管是年轻人,但是思想不够解放,不能够与时俱进,开拓创新方面还很差,对于工作缺少创新意识,仍然是按照老传统、老惯例办事,不能把工作与。。。。的目标结合起来;平时对于开拓性的开展工作方面考虑的较少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不强,缺少对新时期条件下对做好党建工作的思考;工作水平有待提高,独挡一面的能力较差,处理复杂问题的能力不强;平时忙于分管工作和部门事务性的工作,对工作的研究不够,工作质量有待提高;工作不够扎实,有时候粗心大意,出一些小的错误;工作作风还不够深入,深入基层很少;缺乏和基层党员、干部、群众和本系统其他同志的横向沟通和交流;在工作繁多、工作量大的情况下,有时候缺乏统筹安排,顾此失彼;平时对于业务学习的不够,学习时间不能够保证等。

  二、产生问题的主要原因⒈学习不够扎实、不够刻苦。平时在单位,除了周五政治学习外,没有时间学习政治理论和业务知识;业余时间没有充分利用起来,缺乏对政治理论、党内有关文件政策的学习;对于业务知识也缺乏系统的学习;即使学了,也不能够温故知新,缺乏学习的连续性,缺乏把理论知识与日常工作结合的能力。⒉工作标准不够高。在工作方面,满足于领导交办的各项工作,主动干工作、干好工作的意识不强;工作完成后,对工作的完成情况缺乏总结经验,因此,尽管工作做了不少,但是还停留于原来水平,缺乏显著的提高。⒊全局观念和大局意识比较淡薄。对做好分管工作与整个。。。的改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作与整个党群部门和。。。的整体工作联系起来。三、今后努力的方向通过查找和剖析自己在党性党风和工作方面存在的突出问题,通过在分析评议阶段征求各方意见所征求到的意见和建议,更加清楚的看到了自己的差距和不足,明确了今后进一步努力的方向:

  ⒈深入学习政治理论知识。以先进性教育为契机,进一步深入学习“三个代表”重要思想,学习胡锦涛书记重要讲话以及《读本》其他相关学习材料。按照“一名党员一面旗”的要求,做到“四学四勤”,并在学习的基础上做到“四查四看”。继续坚持写读书笔记,结合自己的思想实际,把真实的体会和感想记录下来。除此之外,利用业余时间学习涉及工作的相关知识,具体包括近阶段上级的文件政策,一些专业书籍,使自己的专业基础扎实、全面,利于今后的工作。每周力争业余时间学习不少于小时。在思想政治上体现出党员的先进性。

  ⒉牢记全心全意为人民服务宗旨,尽自己最大努力帮助别人。把全心全意为人民服务的宗旨牢记心中,结合自己的实际和能力,帮助周围的人。不仅包括工作中接触的党员、干部、群众,还包括日常生活中周围的人,如亲属、同学、朋友等等。自己是一个乐于助人,心地善良的人,愿意尽自己最大的努力帮助别人,即使自己付出一些东西。尤其尽己能帮助那些生活中有困难或者属于弱势群体的人,让他们在困难中看到希望,在绝望中看到曙光。

  ⒊进一步加强组织纪律坚持组织纪律,涉及内部信息,不跑风漏气;坚持一视同仁,不亲亲疏疏;坚持原则,回避“关系”、“后门”;坚持。。。的各项规章制度,不搞特殊化。

  ⒋树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。。。。的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,因此,今后工作中要敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投入到工作实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  ⒌尽自己最大努力,提高工作能力和工作水平。在学好基础理论的基础上,大胆实践,丰富工作经验;谦虚谨慎,多向领导和同事们请教,提高工作水平;进一步增强工作责任心,提高工作质量;每隔一段时间,注意总结自己工作的得与失,不断总结经验,提高工作水平。

  ⒍进一步转变工作作风。进一步转变工作作风,在完成日常工作的同时,抽时间多下基层,和有关同志交流工作;作为年轻干部,虚心

  听取基层同志对自己分管的工作意见和建议;进一步加强同。。。。基层单位组织部门同志的交往,彼此熟悉,有利于开展工作;创造机会走进最基层的广大党员干部,倾听他们的心声,听取他们对组织建设、组织发展、组织发挥作用等方面的意见,了解他们需要组织上给予帮助解决的问题;想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,决不高高在上,脱离群众。党员党性分析与对照检查材料二

  根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

  一、思想方面问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施:1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知

  识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

  整改措施:1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。二、作风方面问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。整改措施:1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。整改措施:1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良

  作风之一,任何时候都不能丢。2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开

  展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

  问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

  原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。整改措施:

  1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

  2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

  三、工作方面问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。整改措施:1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。2、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已

  是市级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们向省级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。原因;一是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。整改措施:

  1、进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习,进一步提高对精神文明重要性的认识。

  2、充分发挥大家的积极性,创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。

  3、向先进文明单位学习,对照先进,找出差距,自加压力,勤奋工作,使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。

  4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中,要从办公经费中揭挤出一些资金用于“办公自动化、绿化、“美化”工作。

  四、纪律方面问题1、对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。原因:一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。整改措施:1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。问题2、抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还

  不够认真,招待标准低,还感到寒酸。原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单

  位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。二是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。

  整改措施:1、进一步加强对有关廉洁自律规定,江泽民关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习,充分认识党风廉政建设的重要性,真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。2、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为,真正起到约束在前,防范于未然的作用。3、自己带头做廉洁自律的表率,自觉用党员标准严格要求自己,杜绝公款吃喝、铺张浪费现象,对于来客招待标准,要严格按照规定,不能随意突破。总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,努力奋斗,争取早日跨入先进单位行列,在市局的正确领导下,为我市三个文明建设作出更大的贡献。

篇三:搞封建迷信对照材料

  对照检查材料

  (送政府副县长审稿)

  马合沙提·加列里汗

  按照第二批教育实践活动总体部署,我认真学习了第二次中央新疆工作座谈会、习近平总书记一系列讲话精神,使我深刻认识到“四风”问题的危害。对照焦裕禄精神、“三严三实”,中央八项规定、自治区十条规定和地委七条意见的要求,查找自身存在的不足,明确了整改方向和目标,现将个人的对照检查情况报告如下。一、政治上不够坚强的具体表现作为一名少数民族领导干部,我能够紧绷政治纪律这根弦,自觉同中央、上级党委、县委保持高度一致。通过深入学习和严格对照检查,还存在以下突出问题。一是政治敏锐性不强。结合实际坚定贯彻落实上级党委路线、方针、政策不够,对党面临的执政风险和考验缺乏警惕性,对带头分管部门少数民族干部在维护民族团结,反对民族分裂和宣传爱国爱疆工作上不坚定,甚至没有意识到可能危害到党的健康发展。比如,乌雪特乡达尔布特村部分村民到克拉玛依等周边区域外出务工期间受到当地信教热衷分子影响,不仅自己穿戴吉力巴甫服饰,还宣传鼓动身边亲属、邻里、朋友也参与。作为分管领导,没有做好外出务工普通信教群众的预防和宣传工作,也没有及时的提高警惕和鉴别信教环境的变化,准确掌握信教群众

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  的思想动态,导致信教群众受到外地宗教热衷分子的影响。如果再不清醒,再不警惕,长期下去,全县的维稳基础被动摇也不是没有可能的。归根到底还是自己政治敏锐性不强的表现。二是政治鉴别力不强。对学习领会第二次中央新疆工作座谈会及习总书记“新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安”的重要论断理解不深,对民族宗教工作重视不够,对国家民族宗教政策意义认识不深刻,作为分管民族宗教工作的领导,没有参与民族宗教工作,敌情观念弱,对宗教人士反映的热点难点问题关心不足。比如,在开展民族宗教政策宣传教育不到位,对宗教人士关心不够,管理不严,部分信教群众因缺乏正确宗教观念引导,导致个别信教群众观看非法宗教宣传资料,其中还有1人为宗教人士。这反映出我在对民族宗教工作的认识和管理不到位,我对托里县维稳形势的盲目乐观,政治鉴别力不强。对此,我是要负责任的。三是政治执行力不强。对照张春贤书记提出的“变化变革、敢于担当、务求实效”的要求,在贯彻落实上级党委的决策部署上,还存在把握不全面、认识不深刻、落实不到位的现象。对中央农村会议提出的“中国要强,农业必须强”的总体要求及地委提出的“三个下来,七个起来”总体要求,没有把握精髓,甚至在某些工作方面只停留在了解和执行上,落实过程中没有发挥带头执行作用。比如,作为分管畜牧业的领导,平时对牧民的宣传教育工作没有做好,没有绷紧禁止非法开荒这根弦,对非法开荒工作重视不够,措施不多,落实执行不力,导致阿合别斗乡出现非法开垦草场问题,我们在非法开垦面积达140余亩地时才发

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  现。回头想想,对地委的安排部署执行不到位,没有从思想上高度重视,是自己的失职,我负有不可推卸的责任。这是政治执行力不强的表现。四是党员意识不强。对实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识不足,缺乏在党为党、在党忧党的意识,对党面临的执政风险和考验缺乏警惕性,不能坚决地回应或批驳社会上种种负面言论,对某些传言似信非信,态度不坚决。比如,有时在饭桌上听到有些人,甚至有些党员干部对中央在南疆的优惠政策说三道四、讲一些丧气的话。作为一名党员,我从来没有勇于站出来给予批驳或坚决反击;在微信、QQ等网络平台也经常看到一些虚假信息和错误言论,自己做到了不转发、不传播,但没有坚决地予以纠正、驳斥和制止,在发声亮剑方面做得不到位,没能弘扬正能量,维护党和政府的形象。这些做法,导致了社会上正能量不够强,舆论被一些别有用心的人所控制,谣言四处横行、流言蜚语满天飞,严重干扰了党的执政基础。作为一名党员领导干部,把自己等同于一般群众,没有发挥党员作用,履行党员义务,是自己意识退化的表现,应该承担不可推卸的责任。政治坚强方面需要说明的几个具体问题:1、本人以及亲属和子女没有参加过封斋、主麻日、烧香拜佛、讲经布道等宗教活动,热衷算命、看风水等封建迷信活动。2、作为一名党员领导干部,自己严格教育管理亲属和身边工作人员,从未利用职权为亲属及身边工作人员朝觐创造条件、提供便利。3、从未、也不会默许父母、配偶、子女和身边工作人员参与地下教(学)经、修道班、神学班等活动。4、对编造、散

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  播谣言、虚假信息或者其他对社会有害信息的行为敢于表明自己的态度、敢于站出来坚决抵制。作为副县长,能够发挥示范带头作用,旗臶鲜明地反对民族分裂主义和宗教极端思想。同时,严格管理亲属和子女,身边的同事、朋友和下属,与上级党委保持高度一致。二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面一是学风不实,学用脱节。学习流于形式,只是按照学习计划完成任务,学习内容不全面、不系统,存在需要什么就学什么的思想,学习与思想和工作实际结合不紧密,特别是对新事物、新知识学习掌握的不到位,学习上的深度和广度还不够。比如,2012年,本人到辽宁本溪市进行了考察学习,但学习期间只是根据本溪市的安排进行了考察学习,对自身需要充实的现代畜牧业发展、特色养殖业、提高畜产品产量等工作没有主动交流学习,失去了一次提升自身发展理念的好机会。回头思考,这就是自己学习不实的表现,自己主动学习意识不强,在运用新理论和新思想武装头脑方面做的欠缺,说到底是形式主义在作怪。二是调研流于形式。深入基层开展调研不深入、了解情况不深入,抓工作形式多于内容,只求笔下生花的总结,不下功夫解决存在的矛盾和问题,对提出解决问题的措施不多,解决实际问题少。比如,对我县多拉特乡吉也克村与额敏县吉也克村一直存在的土地纠纷问题,虽然自己组织过多次实地调研,但每次赴实地进行过协调处理只是停留在听汇报,了解情况方面,没有实质的效果,协调过程缓慢,导致问题一直拖泥带水未能及时解决,

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  在反复进行多次协调后才使问题得到彻底解决。认真反思,还是自己没有将群众需求时刻放在心中,调研走形式、不深入,解决问题办法不多,对此,我负有主要责任。三是工作作风漂浮。习惯在办公室里发号指令,深入基层少,没有认真沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作。工作方法简单,不注重落实成效,对管用有效的措施思考得不够、不深、不透,抓工作始终慢半拍。比如,在乌雪特乡建设牧民饲草料筹备库项目建设中,作为分管畜牧领导,只是召集相关部门开了几次会,安排了给分管部门,自己在实施过程中没有及时督促检查,导致去年的项目延迟到今年3月才完成。对如何有效提高牧民抗灾救灾能力方面研究较少,工作不上心,这是我没能认真履行职责,工作作风漂浮造成的,应该负有领导责任。四是存在急功近利的思想。与其他领导班子成员沟通不够,对分管单位之外的工作关注少、配合少,对自己的工作急于出成绩。有时为了追求速度、追求规模、追求形象,工作脱离实际,没有把好事办实、实事办好。比如,实施库甫乡阿合塔因恰牧民定居任务过程中,我只负责完成了牧民定居任务,在定居房屋外观、数量、规模上搞形式,而定居牧民子女就学、就业、医疗等问题,认为不在分管工作范围内,考虑不全面,导致定居牧民子女在就学、就医、就业等方面产生诸多问题。仔细想想,还是自己一味追求看的见的成绩,在项目规划和建设中欠缺统筹合理安排,追求立竿见影,导致我县牧民定居工作整体水平上不去。对此,自己负有不可推卸的责任。五是政策研究不透彻。对上级的政策理解不透、不熟,不勤

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  于思考,存在“无过便是功”的思想,对自治区实施兴边富民行动项目的实质内容领会不到位,理解不深刻。比如,实施乌雪特乡哈拉苏村“兴边富民行动”项目时,购臵的大型刺绣机器不适合小规模牧民手中操作,造成了财力、物力的浪费,没有让惠民政策真正的落到实处。这是自己对政策理解不透彻,评经验主义、想当然开展工作的不良后果。六是重安排、轻落实。对分管的工作安排较多,亲力亲为落实的少,在贯彻落实上级工作任务时,存在当“二传手”,盯分管部门多、工作要求不具体不明确,致使分管部门疲于应付。比如,我县牧民转场面积广、转场牲畜数量多,但是执行过程中往往按照上级安排的时间表去执行,在进行牧民转场时应该充分考虑区域季节、天气、时间等情况进行转场,导致牧民转场工作变数大,遇到极端复杂天气对牧民生产生活影响很大。如果在转场过程中出现牧民生命财产损失的安全事件,其可怕性是可想而知的,这充分表现出自身存在工作重安排、轻落实的作风,这是我值得认真反思的问题,对此我要负有主要的责任(二)官僚主义方面一是民主意识不强。对民主集中制的基本理论、基本知识一知半解,缺乏贯彻执行的自觉性和运用能力,甚至明知故犯。对服务基层、服务群众的主动性不强,讨论问题有先入为主的情况,在倾听基层群众的心声和帮助群众解决生产、生活中存在的实际困难方面力度还欠缺。比如,在确定2012年多拉特乡牧民定居点过程中,没有征求农牧民意见,致使项目实施中才发现,该区域属于牧民草场,造成工作非常被动。认真想来,还是自己工作

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  中接地气少,“民生优先、群众第一”的观念树得不牢所导致的,归根结底是自己民主意识不强,自己负有不可推卸的领导责任。二是缺乏敢于担当精神。深入基层体察民情、了解民意,关注群众需求越来越少了,特别是对群众提出的土地、草场纠纷,牧民定居缺水缺电等问题和困难,习惯以“我们先了解情况”、“再等几天”等理由敷衍推诿或简单应付。比如,牧民草场纠纷问题的处理上,存在不愿触及矛盾,处理不积极,处理起来没有耐心,转交交给相关部门处理等现象。在此类问题中,我存在回避矛盾问题,不愿管、不想管,将问题推给分管部门或信访部门当甩手掌柜,致使信访事件不断,反而使信访事件越来越激烈,对照焦裕禄同志“把会议开到田间地头”的务实精神,我这是缺乏敢于担当的表现。对此,本人有主要的责任。三是联系群众不紧密。缺乏对分管的工作实际情况了解,实施项目过程中,亲力亲为抓落实的少,导致项目实施问题不断,过程缓慢、效率低,存在只看结果、不在意过程的现象。比如,实施库甫乡围栏建设项目过程中,在没有经过充分核实并征求牧民群众意见的情况下实施了项目,导致实施过程中出现相邻乡镇草场纠纷问题,影响了项目实施进度,好事没有办好。在这件事情中,我没有充分征求群众意见,简单的认为我们制定项目就是为群众谋利益,简单的把自己想法强加给群众,没有从内心深处把农牧民群众成亲人,是联系群众不紧密的结果,我要承担主要责任。四是存在官本位思想。公仆意识树得不牢,解决基层诉求抓得不紧,没有时刻把干部群众的冷暖放在心上。那种将干部群众

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  冷暖放在心中的观念在职位变迁中变得淡薄,思想上产生了高高在上的意愿,解决基层问题的主动和自觉性弱化了。比如,自己分管的畜牧、草原监理、草原站等部门都存在着整体超编问题,但真正能掌握国家政策熟悉业务的屈指可数,导致自己分管的畜牧部门工作整体水平上不去、工作效率底等问题。分管部门领导也多次找我反映过希望采取组织培养教育、培训等机制提高干部队伍素质的意见建议,我却没有没有俯下身子解决有效对策,归根结底是自己太官僚太严重,关心不到位所致的。对此,本人有推卸不了的责任。五是宗旨观念淡薄。缺乏真心实意为各族人民服务的意识,脱离实际、脱离群众,对群众疾苦和诉求漠不关心。对实际情况不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,实质性问题没有得到很好的解决。比如,阿合别斗、多拉特等乡普遍存在着历史遗留的土地、草场纠纷问题,属于历史遗留问题,自己确实没有充分重视。没有从内心将群众当成自己父母看待,帮他们解决困难,全心身的投入解决对策少,致使草场纠纷工作年年不断,越积越多,这些都是我没有积极主动的思考和研究,宗旨观念淡薄的表现。(三)享乐主义方面一是艰苦奋斗意识淡化。随着生活条件的日益改善,思想认识上发生了变化,走上领导干部岗位,扑下身子为群众做实事、做好事作风淡了,艰苦奋斗的意识弱了,贪图安逸的思想有所滋长了。比如,有时在周末上班、参加会议或加班,心里偶而会有不平衡的想法,集体劳动或工作外安排的事情不积极带头参加,

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  没有按照党员领导干部的标准严格要求自己,更没有对照焦裕禄精神担当起一名领导干部应担起的责任。现在想一想,这都是艰苦奋斗精神缺失的表现。二是锐意进取精神不足。只满足于被动地完成各项工作任务,在工作中仅仅是完成任务,站位不高,眼界不宽,工作缺少魄力。对张春贤书记所提出的“只有努力才能改变、只要努力就能改变”的精神领会不到位,落实不到位。比如,制定年度工作和创新工作计划时,首先考虑的是把好完成的、能完成的工作列入计划,其次才考虑有难度的重点工作,导致计划修改了多次后,才通过地区审核,这是自己缺乏锐意进取精神,工作上出现懈怠所造成的。现在对照看来,自己与群众所需所盼还是很大差距。三是勤俭节约意识淡化。随着经济条件的改善和社会环境的变化,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱,在分管部门党员干部中面没有起到带头作用。对“吃苦在前、享受在后”的精神认识削弱了,点的菜没有肉觉得不香,出差开的房间档次高也就默认了,认为现在生活条件好了,应该要学会享受生活,渐渐滋生了享乐的思想,勤俭节约的意识放松了,对照焦裕禄精神,同样是一名领导干部,自己在这方面的差距还是很大的,一想起先辈就觉得脸红红的。归根到底,还是享乐主义思想慢慢占据思想所导致的。四是主动作为不够。仅仅局限于主管的工作,对其他分管工作关心、关注不到位,出谋划策少,对自身抓业务学习的少,对群众利益工作投入少,缺乏极为强烈的事业心、责任感,只重视眼前工作,对长远发展只有想法、缺少行动,主动谋划作为少。

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  比如,去年托里县遭遇20年不遇的大旱天气,气候炎热,农牧民生活受到极大影响。作为分管领导,我认为气象属于业务性条管单位,没有从服务群众的角度主动加强管理,利用人工降雨、人工增雨等科技缓解旱情工作落实不够。认真剖析,自己还是缺少焦裕禄同志“心里装着全体人民,唯独没有自己”的公仆情怀,这是主动作为不够的表现。(四)奢靡之风方面一是存在铺张浪费现象。在中央“八项规定”出台以前,存在过上级部门来调研时,讲排场比阔气,也存在讲面子,比迎送场面、比接待规格、比招待档次,变相用公款吃喝的现象。比如,在接待中认为菜品上的多,陪同人员叫的多才显得有诚意,讲排场、重面子,认为这些都是不值得一提的小事,这是自己认识上不到位的作风。现在对照八项规定,这些都是铺张浪费现象。仔细想一想,作为领导干部,不能以身作则、率先垂范,没有意识到这会在干部群众中造成很不好的影响。二是执行规定不严。工作中有时忽视小节、随俗跟大流,落实公车制度执行不严。自己对一些超标准接待现象习以为常,没有进行有效抵制、批评和制止。比如,在中央“八项规定”出台以前,存在过有紧急工作时,认为不违反大的原则问题就行,完成工作第一任务,对落实派车单制度,放松了要求;赴朋友,亲戚家的宴请时,认为坐车过去才显得有面子而存在公车私用的问题,对照检查,这是执行规定不严,奢靡之风的表现。三是存在着特权思想。抓工作率性而为,不讲究方式方法。比如,在乡(镇)场调研检查工作,有时基层分管领导参加就可

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  以了,我为了追求推动工作的力度却常常要求乡(镇)场主要负责同志都来参加;到牧场调研时,经常带着畜牧、民政、扶贫办、国土资源等部门主要负责人一起陪同去,没有轻车简从。特权思想的存在,根本上是因为自己爱场面、摆架子,这会导致部门领导无法及时表达意见建议,对工作有损害,也会导致基层疲于应付,无法腾出时间去抓生产、抓民生。对此,自己要负责任的。四是有攀比思想。生活上有穿戴追求档次的表现。觉得现在生活好了,自己也是领导干部,就自己的生活方式而言,衣着打扮比过去讲究,家庭装修比过去奢侈,不注重自己的公仆形象,没有倡导节俭的风尚,别的领导有的我也应该有,“跟别人比起来的思想”慢慢占据,思想慢慢放松了下来,自己对可能滋生奢靡之风的危害性认识也放松了下来,现在对照焦裕禄精神自己觉得很惭愧。需要说明的几个具体问题:1、关于住房情况:享受过房改政策,82平米,目前登记于妹妹名下;现有政府集资家属楼一套,130平方米,15.7万元;2、关于办公用房情况:17平方米;3、关于公务用车情况:三菱帕杰罗,3.0排量,2012年购买;4、关于亲属和子女从业情况:妻子沙依拉古丽〃努开县政协干部,长女呼拉来〃马合沙提在北京舞蹈学院上学,次女波塔库仔〃马合沙提在托里县第一小学上学;5、关于配备秘书的情况:未配备专职秘书;6、关于操办婚丧喜庆事宜情况:未曾有此事项;7、“三公经费”支出情况:没有因公出国事项,没有用公款购臵过车辆,车辆运行费用严格按财务规定执行,公务接待按规定办理,没有出现违规行为;“人

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  情消费”情况:参加过一些亲朋好友的婚丧嫁娶,但从没有发生过使用公款支付人情消费的情况;“职务消费”情况:能够严格按照规定进行公务接待等职务消费,从没有发生违规行为。8、关于出入私人会所情况:以前从未出入过私人会所和收受过会员卡,承诺今后也不出入私人会所,也不收受会员卡。三、产生问题的原因分析在以上“四风”方面存在的问题及具体表现,究其原因,主要是以下几个方面:一是理想信念不坚定。近几年,随着经济的发展、人民生活水平的不断提高,随着职位的变迁和年龄的增长,党性锻炼的积极性、自觉性慢慢放松了,自我满足、自我感觉良好的情绪有所滋长。自己在加强理论武装、意识形态、理想信念教育方面投入精力明显不够,在思想上对学习的紧迫性、重要性和针对性认识不足。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,没有把理论学习当作一项首要的政治任务,对理论学习缺乏系统研究和深刻理解,特别是对第二次中央新疆工作座谈会、习近平总书记系列重要讲话精神理解不够深入,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。片面追求完成学习任务而照着抄写笔记,没有真正的去学习实质内容。这在某种程度上,也是思想理论武装不够深入的直接反映。另一方面,勇于担当不够,缺乏在攻坚克难精神和锤炼作风的勇气和信心,工作中容易患得患失,容易满足现状,没有发挥好模范作用。二是道德修养弱化。近年来,随着我县经济社会的快速发展,

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  人生观、价值观的体现也呈现多元化,没有认识到意识形态领域斗争的长期性、复杂性,在社会上一些不良风气的影响下,为民服务意识淡了,使自己的党性修养减弱了。作为一名党员领导干部,没有以更高的标准来要求自己,以良好的道德风尚和人格力量为其他干部当好表率。对自己要求放松了,重视工作政绩,只满足于完成上级领导交办的任务,满足于表面上不出问题,考虑自己荣辱进退多了,考虑群众切身利益少了,形成了思想脱离实际,脱离群众的现象,加之生活条件得到了提高,艰苦奋斗的思想淡化。三是放松了党性修养。随着职务的升迁、阅历的增长,在工作中逐渐以事务性工作代替党性锻炼,不知不觉放松了自我要求,思想上产生了滑坡和攀比心理,缺乏干事创业的激情,履职尽责意识不强,主动作为的决心不够,存在“等靠要”思想。对民主集中制原则理解和认识不足,觉得自己分管领导,工作安排给下面了,就是命令,成为产生官僚主义的思想根源。对一些讲排场、好面子、铺张浪费的不良风气约束不够有力,思想上把与劳动人民同吃苦、同劳动的观念抛到了脑后,缺乏对艰苦奋斗精神的传承。在这些错误的思想认识下,自己不愿意主动加强党性锤炼,忽视了自我约束、自我提高,助长了“四风”问题的蔓延。四是宗旨意识淡化。“公仆”意识淡薄,不珍惜向群众学习的机会。在基层工作很长时间,近几年随着工作环境的不断改善,生活水平的不断提高,特别是通过这次对照检查,自己还是感觉到,自身原有的艰苦奋斗的精神已渐渐弱化,对群众的感情越来越淡了。尤其是作为一名党员干部,淡化了一切工作的出发点和

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  落脚点都是为人民服务这一根本宗旨,滋生了“官气”,导致了“不接地气”,没有很好地摆正“为了谁、依靠谁、从哪里来、到哪里去”的关系。在个别小问题上忽视和放松,在工作方面不够深入细致,严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够,虚心接受群众的批评和建议方面要加强。五是政治纪律弱化。平时工作中,对反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识不足,存有麻痹松劲情绪。随着经济条件的改善,对社会上盛行的享乐主义、奢靡之风,由反感、到感染、到随波逐流,认为偶尔在生活小节、平常小事上享受一下也无伤大雅。对一些部门“三公”经费超标现象看得多了、抵制的少了,讲组织照顾多了,讲组织纪律少了,不自觉地就放松了要求,降低了标准,没有严格落实组织纪律和财经纪律。有时遇事不善于从政治上思考和认识问题,对上级要求,挑着落实,不够认真,用行动一致代替思想一致,用原则落实代替具体落实。有时遇事不善于从政治上思考和认识问题,在坚持党性原则方面和与不正之风斗争方面相差甚远,缺乏应有的大无畏精神。作为一名领导干部更要履行好“一岗双责”要求。实际工作中,自己之所以缺乏担当精神,正是淡忘了应尽责任、降低了岗位要求,出现消极心态,在政府班子里没有积极担当,主动作为少;在政府班子里没有积极履职,认真落实不够,六是放松了“三严三实”的要求。重新对照焦裕禄精神,发现自己没有完全领会“三严三实”的精神实质,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够。“先辈先进”之镜没照到自己的渺小,在对待权

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  利观、地位观、利益观上就存在一些偏差,并没有完全把“三严三实”内化于心、外化于行,在做人、谋事、创业方面做的还不够,正是这种不严不实,导致自己在工作上不愿意直面矛盾、解决问题,不愿意真抓实干、善做善成,安于现状、不思进取,为自身“四风”问题的潜伏、产生和发展提供了空间。四、今后努力方向和改进措施(一)培养学习意识,提高自身综合素质。一是强化理论学习。认真学习习近平总书记系列重要讲话,深刻理解习近平总书记关于“新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安”“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”等重要内容。解放思想,实事求是,努力争取出去学习的机会,把眼光放开,多向先进的城市看齐,进一步提高政策理论水平,同时,加强对第二次中央新疆工作座谈会精神及党的宗教政策、民族宗教演变史和新疆“三史”等知识的理解运用,每天坚持自学1小时,坚持每月读1本书,完成学习笔记不少于1万字,心得体会不少于5篇。二是强化政治意识,始终保持党员领导干部应有的政治敏锐性和政治鉴别力,在纷繁复杂的环境中站稳政治立场,旗臶鲜明地反对“三股势力”,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,不折不扣贯彻执行中央方针政策、自治区党委和地委决策部署。三是加强业务培训。每周抽出半天时间,深入研究畜牧业产业发展、宗教事务管理等业务知识,深刻领会近平总书记对新疆民族宗教工作的重要论述和张春贤书记关于对新疆维稳工作一系列讲话精神,在掌握科学体系和领会精神实质上下工夫,切实提高工作能力。通过坚持学习,

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  更加注重理论和实践的结合,着力强化主观世界的改造,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,实现工作作风和工作方式的转变。四是强化维稳大局观念,牢固树立大局意识,落实好维稳督导职责,积极关注周边社会动态,以自身优势加大对当代国家观、民族观和公民意识的宣传力度,发挥好领导干部带头作用,发挥自身优势带头抵制极端宗教思想渗透,并组织分管部门对“三股势力”向其他少数民族渗透亮剑、出招,全力遏制“三股势力”向其他少数民族渗透。同时,坚持把调查研究和掌握实际情况作为工作的出发点,努力寻找政策法规和实际工作结合的切入点,力求把政策的原则性和措施的针对性、工作的灵活性有机结合,大胆解放思想,不断开拓创新,逐步提高自身运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力,实现理论与实践相统一。(二)强化宗旨意识,树立执政为民理念。坚持以人为本,把实现群众的愿望、满足群众的需要、维护群众的利益,作为开展工作的出发点和落脚点。切实摆正同人民群众的位臵,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意地为群众谋利益。抓主要矛盾和薄弱环节,认真做好自己的本职工作,重点解决草场、土地纠纷等突出问题,切实维护农牧民群众的利益。一是大力发展现代畜牧产业。畜牧产业规模化程度,充分利用托里县资源优势,提高特色养殖、肉牛肉羊等支柱产业,强化动物防疫工作责任制,狠抓联防联控,保证重大疫病免疫率达到100%;二是高位推进民心工程。着力在促进农业持续增效、农牧民持续增收上下功夫,高度关注牧民生活状态,认真研究解

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  决定居点入住率不高、牧区畜牧业抵御自然灾害能力不强等问题,努力打造具有托里特色的牧民定居示范小区,推动“定居兴牧”工程向更高水平迈进,进一步改善农村生产生活条件,继续加大牧民定居步伐。三是大力实施“兴边富民行动”。充分利用和发挥资源优势,人口较少数民族发展资金项目,在边境区域选择了一批规模大、带动性强、具有较强竞争力的优势特色产业试点乡,把牧民群众的需求作为自己的工作压力,完成一个项目,让一片群众受益。四是认真落实草原生态保护奖励补助制度。以加依尔、巴尔鲁克草场为重点,大力实施退牧还草工程,加快推进游牧民定居公共救灾饲草料基地。五是加强民族宗教管理。督促各级领导干部加强与宗教场所和宗教人士的联系,坚持做到县级联系领导1个季度联系1次,乡科级联系领导1个月联系1次,村级联系领导每周联系一次的工作机制,认真做好遏制宗教极端思想渗透专项治理工作,维护社会和谐稳定大局。六是加大对气象工作投入。大力推进公共气象服务、气象预报预警、为农气象服务和农村气象灾害防御、人影作业指挥四大体系建设,大力推进气象业务现代化、气象工作政府化、气象服务社会化。(三)转变思想观念,强化求真务实意识。发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,坚决克服四风问题,坚持县级领导每年60天调研制度,深入实际,联系群众,关心群众切身利益,解决好服务“最后一公里”和“最远一家人”问题。树立焦裕禄同志一样的好榜样,对群众始终怀有“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的精神,为基层群众,切实将政策不打折扣的送到牧民手中,在实施牧民定居、兴边富民行动、少数民族发展资金项

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  目中,切实让农牧民群众受益其中;认真落实“三个下来、七个起来”工作措施,严厉制止开荒问题的发生,将问题解决在萌芽状态;主动到畜牧、气象、外侨、民宗部门去了解干部职工的工作状态,解惑答疑,多听取他们对开展工作和县域发展的意见和建议,实施项目过程中一定要综合考虑实际情况,做到政策不打折扣,工作落到实处。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式,加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动事业大发展的不竭动力,努力解决各方面的困难,创造性的开展工作。(四)经常自我反省,保持清正廉洁作风。用党员的标准约束自己,严格遵守中央“八项规定”、自治区“十条规定”和地委“七项意见”要求,对“四风”问题特别是热点敏感问题,敢于作出承诺、及时兑现承诺,始终保持共产党人的政治本色。坚持党性分析和自我剖析经常化,树立社会主义核心价值观,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。严格落实党风廉政建设责任制,带头遵守廉洁自律各项规定,努力抵制不正之风侵蚀。自觉接受党和群众的监督,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。认真落实党风廉政建设“一岗双责”规定,加强对分管部门的廉洁教育,严肃查处工作作风恶劣、损公利已、违规超标接待等现象,用实际行动践行党的群众路线。以上是本人对照检查材料,有很多方面可能分析的不够全面,不够深入,不尽不详和有偏差之处,请给予批评指正!

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篇四:搞封建迷信对照材料

  某某同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料

  一、对照检查情况。本人对照“六查六看”,深入分析查找自己在政治站位、思想认

  识、组织观念、纪律规矩、作风建设、建章立制六个方面存在的问题,结合问题产生的原因,分析如下:

  作为一名人民群众,由于自我要求低,从未想过严格要求自己向优秀党员同志看齐,至今未能加入中国共产党,在关键时刻、重要关头,不能像优秀党员一样亮明身份,勇于承担。在贯彻落实上级部署安排、指示要求上,有时态度不够坚决,行动不够快速。对严明纪律重要性认识不到位,纪律规矩意识不强,缺乏敬畏之心.对发生在身边的违规违纪行为,不自觉抵制,不主动反映。不主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了.对通报的典型案例、他人的违规违纪问题持漠视态度,事不关己高高挂起,不能主动对照查摆,不积极吸取教训,存在侥幸心理。对照检查不深不细,查摆问题不痛不痒,整改措施不硬不实,浮在面上,流于形式。党内生活不严肃、不认真,开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常,兴趣不高,把参加组织生活当成一种额外负担被动应付。违反规定参加同学会、老乡会、战友会.群众观念淡薄,不主动参与家访、家长会等活动,缺乏与家长的有效联系沟通。对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄别人经验,脱离教学实际、效果较差,一线作用发挥不到位。

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉.正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上,建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面,从主流的方面看,从本质上看,用长远的眼光看,改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的,意义是伟大的;另一方面,改革开放是中国的一场深刻的革命,必然带来利益的重新调整和分配,有很强的探索性和风险性,主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看,作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看.我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。

  通过对照检查,我还存在理论学习较松懈、思想认识不深;在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根”弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了党员的要求和标准,满足于过得去。

  通过相互画像,我更进一步了解自身存在的问题,找出问题的根源,通过逐项进行量化打分,做到“画得准”、“画得实"。

  二、自我量化打分情况。通过逐条对照一般党员和普通教师“六查六看”量化打分表及整

  改承诺,最终得分71分.细致分析如下:

  其中,在查“政治站位”、看“四个意识”是否牢固方面,因落实上级部署措施不到位、对错误言行不予抵制、未能向党员看齐扣六分。

  在查“思想认识”、看“汲取教训”是否深刻方面,因推进工作缺乏主动性、积极性;不主动反映身边的违规违纪行为、对作风建设学习满足于大体上知道了;对他人违规违纪持漠视态度;查摆问题流于形式等五方面的问题扣十分。

  在查“组织观念”是否过硬方面,因开展批评和自我批评缺少辣味;被动应付组织生活;奉行好人主义,自我批评和批评他人讲空话、讲套话;参加“上坟”、“祭车"等封建迷信活动等四方面问题扣八分.

  在查“纪律规矩”、看“遵规守纪"是否严格方面,做得相对较好,只因为偶尔违反规定参加同学聚会扣一分。

  在查“作风建设”、看“执行八项规定精神”是否到位方面,因服务学生的意识不够强;不主动参与家访、家长会等活动;对事业缺乏激情,学习不深不透三方面的问题扣三分.

  在查“建章立制”、看“制度执行”是否严格方面,因对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性地研究问题扣一分。

  三、个人承诺.通过自我画像、相互画像,查找出了很多自身存在的问题,今后努力整改,并作出如下整改承诺:1、积极、高效地落实领导各项安排;2、积极劝阻有害党和国家的错误言行;

  3、向党员学习,争取有朝一日能够入党;4、工作中肯吃苦,积极进取;5、自觉抵制身边的违规违纪行为;6、主动透彻地学习作风建设有关规定;7、以被通报的典型案例反反面教材,主动对照查摆,吸取教

  训;8、对照查摆深入实际,彻底解决问题;9、开展批评与自我批评时,做到“红红脸”、“出出汗”,

  去除空话、套话;10、积极、主动地参加组织生活,乐于、享于开展民主生活会;11、逐渐破除封建迷信思想,不再或少参加一些上坟之类的活

  动;12、今后不再违规参加任何形式的同学、同事聚会;13、把学生当作服务对像来对待,让同学们在学校体会到一份

  家的温暖;14、积极参与家访、家长会等活动,与家长积极沟通;15、加强责任担当意识,积极进取、认真工作;16、联系教学实际、结合他人经验,积极改进教学方法,在教育

  教学中取得更好的效果。良好的工作作风是圆满完成工作任务的基本保证。我将更加严格遵守单位的各项规章制度,用纪律约束自己的一言一行,做到公开言论守规矩,不断增强规矩意识。

篇五:搞封建迷信对照材料

  十对照十检查十反思学习教育活动个人对照检查库车三中一对照政治坚强的标准1对维护国家统一反对民族分裂政策及教育系统内维护民族团结抵御宗教渗透主题教育年活动有关规定理解的不到位以后会在这些方面更加重视也会积极学习民族团结的有关规定遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情2对政治不够关心不够重视学了文件不理解理解不到位从今往后要加强对政治方面的学习和关注整改措施要与所查找问题剖析原因相对应

  “十对照十检查十反思”学习教育活动个人对照检查库车三中潘国丽

  一、对照政治坚强的标准1、对维护国家统一、反对民族分裂政策及教育系统内“维护民族团结抵御宗教渗透”主题教育年活动有关规定理解的不到位,以后会在这些方面更加重视,也会积极学习民族团结的有关规定,遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情况;2、对政治不够关心、不够重视,学了文件不理解、理解不到位,从今往后要加强对政治方面的学习和关注,整改措施要与所查找问题、剖析原因相对应。要避免喊口号、谈宏观、不具体的措施,要多些“干货”,好操作、能落地的措施;二、对照民族团结的要求1、遇到不利于民族团结的人和事还不是很积极的去维护民族团结,以后在这方面总得要做到:一是从社会、单位和自身三个层面分别杜绝不利于民族团结的人和事;二是从小处着眼,在自己实际的工作生活中维护体现民族团结;三是通过自身的学习工作经历,来说明民族团结的重要性和当前幸福生活的来之不易;2、对党的民族宗教政策掌握不深刻、理解不透彻,进而以后对党的民族宗教政策要深刻掌握,理解要透彻;3、不同民族的民族习惯没有做到很好的互相尊重,以后要对不同民族的民族习惯做到互相尊重,互相包容,反对民族压迫和民族歧视,做到汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开;4、单位内部民族团结互信好,社会生活中缺少交流沟通,八小时以外缺乏互动,以后要和不同的人打交道,要主动和别人交流;三、对照新疆精神的内涵1、在践行新疆效率、库车能力上“我能行”主体意识不高,

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  工作方法单一、实效性不强,视野不宽,今后要大力破除因循守旧、畏首畏尾、怕担风险的旧观念,树立抢抓机遇、敢想敢干、敢于担当的新精神;大力破除小进则满、小富即安、甘于人后的旧观念,树立争先进位、雷厉风行、敢为人先的新精神;2、在热爱祖国、热爱新疆、热爱家乡方面做得不够,不具备团结奉献意识,进取心不强;3、在树立新疆形象上做得不够,从现在起打造出自己的区域精神,才能对外树立形象、对内凝聚人心,使全疆上下团结一致、共谋发展;四、对照新疆人的“中国梦”1、对社情舆论、异常现象不留意、不关注、不报告、不处置,进而决定以后要对社情舆论、异常现象多留意,多关注,多处置,借助政府公信力和体制的基本价值基础,能够有效解决社会问题的重要资源;五、对照党的惠民政策1、对中央、国家、自治区对南疆出台的扶持政策不了解、理解不深,未能在日常教学管理中做到宣传教育,通过这次学习以后要进一步加大对“三农”、教育、卫生等民生资金审计,保证党和政府的各项安民、惠民、利民政策落到实处;2、对库车县委、政府学前“双语”保障经费资助政策、高中阶段落实国家助学金和减免学费、书费、住宿费政策认识不到位、宣传不及时、执行力差;六、对照“四种意识”1、艰苦奋斗意识不够,对“节约光荣、浪费可耻”的思想观念没有入脑入心,艰苦朴素,节俭办事的自觉性不够,从今往后要加强艰苦奋斗意识,艰苦朴素,勤俭节约,开展创先争优活动为载体,在落实责任、加强管理、工作细节等方面下功夫,进一步强化责任意识、大局意识、服务意识,不断改进工作作风,提高审计工作整体水平和工作效率;七、对照教师职业道德规范

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  1、管理学生简单、教育学生不讲究方法,有时候忽视、冷淡学生,通过这次学习,我明白了要坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观;2、事业心、责任心不强。不求上进,不思进取,工作上墨守陈规,不愿创新,今后要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。;3、终身学习理念不强,不注重知识更新,从这一刻开始要加强终身学习的理念,并且要不断的更新知识;4、育人意识淡薄,重教书轻育人,对学生思想教育和行为规范引导不会做、不愿做,从今以后我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生;5、忽视对学生良好行为习惯养成的教育,管教学生不严或方法不当,造成班级管理混乱;6、同事之间有时候斗斗嘴,不能很好的处理同事之间的关系,通过这次学习我知道要正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题;7、对集体有时候不够关心,有时候关心的不是很到位,从今往后,要与集体团结一致,要做到个人离不开集体,注意

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  加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象;八、对照时代新风尚要求1、创新意识不强,满足于固有的工作思路,凭经验办事,从今往后要增强创新意识,在经验的基础上灵活创作工作思路。;2、不能坚持以现代化引领、将现代化生活方式、工作方法融入到日常管理、教育教学中,通过这次学习明白了要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风;3、在破除陋习、反对封建迷信方面认识不到位、做得不够,以后要多看书,多关注这方面的新闻。;九、对照党纪国法1、对于党纪国法的理解不是很到位,有时候基本算是不理解,以后要做到加强对党的政策和国法的理解和分析,要基本做到对党纪国法能熟练运用和加以创新,在思想上保持先进性,认真结合自身工作实际,每天坚持读书阅报,深入学习党十八大新精神、新理论,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平,不断适应新形势下基层工作的新需求,使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作;十、对照办好人民满意教育标准1、上课时思路不缜密、课堂效果差,以后在课前要及时备课并反复琢磨研究用哪种方式才能让学生更能理解和接受,首先要我们优先发展教育,建设人力资源强国;其次要办好人民满意的教育,就要要求我们重新认识与思考教育的本质,回到教育原点;还有办好人民满意的教育,要求我们进一步落实科学发展观,大力推进教育公平;第四,办好人民

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  满意的教育,要求我们全面贯彻党的教育方针,第五,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;第六,办好人民满意的教育,要求我们加强教师队伍建设;第七,办好人民满意的教育,还要求我们特别重视把社会主义核心价值体系融入教育生活;2、看问题、做事情标准不高,联系学生实际不紧密,进而以后要对待问题和做事的标准要高,紧密联系学生实际。

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篇六:搞封建迷信对照材料

  篇一

  四风问题对照检查材料【三篇】

  按照上级党委的统一部署和学校支部的统一安排,我接受了县委组织部组织的党的群众路线教育实践活动第三茬次统一培训学习,活动开展以来,通过认真学习,我深刻认识到党的群众路线教育实践活动主要任务就是要加强党的作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,通过“照镜子、正衣冠”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对个人而言,就是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。

  在活动中,按照安排部署,我认真学习、认真反思,记笔记,写体会,召开座谈会、对有关师生和家长个别走访、交流、交心等形式,征求意见,力求深刻剖析、找准问题。通过查、找、摆,进一步净化了自己的思想,强化了党性观念和为师生的服务意识,保持了良好的工作状态,促进了工作的进步。现就自己个人对照检查情况向组织作以汇报,请大家对我进行批评和帮助。

  一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况、贯彻落实中央八项规定情况

  (一)遵守党的政治纪律和组织纪律情况

  通过对照检查,我自己在遵守党的政治纪律和组织纪律方面主要存在以下几方面问题:

  一是政治敏锐性和原则性不是很强,比如有时在公众场合,个别教师对教师职业、对党的政策发牢骚,只看到社会上阴暗的一面,并宣扬一些过激观点,自己虽然内心不赞同,但是没有大胆批评纠正,斗争不坚决;对社会上流传的一些谣言和小道消息,有时听而不闻,没有主动回击和反驳。

  二是贯彻民主集中制不到位,在班子集体决策时,存在发扬民主不够,征求意见不足,沟通交流少的现象。

  三是坚持党的政治纪律和组织纪律有时还不够自觉,不够坚决,理想信念还不够坚定,党性修养还不够高。

  (二)贯彻落实中央八项规定情况

  把自己的思想和行为与中央“八项规定”逐一比对,感觉自己与“规定”要求还有一定的差距,具体表现在:

  一是八项规定刚出台时,认识不到位,总认为“规定”是针对上级党政部门高级领导干部的,与我们基层关系不大,思想深处还没有自觉同党中央的要求保持高度一致。

  二是存在错误思想,认为在接待上级检查时接待规格不高,标准低,就会影响上级领导对学校的检查结果,因而没有严格遵守,时有违反。

  三是八项规定出台前,学校制定的有关制度违反了“规定”,“规定”出台后,修订的不及时。

  四是上级明文规定不允许节假日补课,但我校还是时有发生,牺牲了师生的休息,增加了师生的工作和学习负担。

  二、“四风”方面存在的问题和具体表现

  (一)形式主义方面

  一是学风不扎实。学习没有周密的计划和安排,平时学习仅停依靠学校组织的教职工集体学习、偶尔看报纸、上网浏览新闻,没有系统地安排,想起什么学什么,学的知识很零碎、不全面,常常是与工作关系密切的政治理论、传统文化知识学得多,新经济知识、法律法规等方面学得少,视野不开阔;学习不主动,学习新知识、新思想的欲望不强烈,常常是支部安排了才学,笔记记得不多,心得体会很少写,很多时候都是一知半解,学得不深、不实;学用结合不紧密,深入思考少,没有做到融会贯通、学以致用,运用所学知识分析、解决实际问题的能力不强。

  二是调研不深入。深入师生不够多,协调不足,面对面解决问题不够,对实际情况了解不深入、不全面。如,在师生灶管理上,大多听管理员汇报,没有对饭菜价格形成、花色品种进行认真分析审核,部分师生有意见,没有及时解决。

  三是抓落实力度不大。日常工作中,自己注重安排,督促和检查较少,对落实效果跟踪问效不及时,常出现工作滞后,效率低。如学校操场建设,原本8月交工投入使用,但直至现在还未完工,影响了正常的教学工作。

  四是发扬民主不够。安排工作,习惯于自己安排,按照自己的想法来,发扬民主、集思广益的工作方式方法不够。比如,教师周转房防护网建设工作,按照自己的设想进行后,效果不佳,需要进行返工整修。

  (二)官僚主义方面

  一是服务宗旨意识不强。总觉得自己是校长,教师就是教师,学生就是学生,与他们经常在一块,走得太近,工作没有威力,平时就没有想过服务宗旨意识这些问题。这次通过教育实践活动,发现自己在实际工作中对维护教职工的利益思考的不深入,常常忽略了群众观点、群众立场,与群众的距离在逐渐拉大,为教师、为学生服务、办事做得不够、不多、不实。主动找班子成员、一线教职工深入沟通的时候不多,忽视了对大家的了解,有脱离实际的现象。

  二是深入处室、教室、宿舍较少。坐办公室时间多,下处室、教室、宿舍时间较少,经常陷于日常事务当中,往往听取主管校长和主任的汇报,直接查、看、问、听教师和学生意见少,特别是对教职工的想法、工作、生活、家庭、子女困难关心不够。

  (三)享乐主义方面

  一是进取意识不强。工作中经常是按部就班,认为自己已经五十多了,快退了,只要工作不出问题就行了,过一天算一天,与时俱进想得少,没有开拓精神。总认为干好上级安排的工作和常规工作

  就可以了,工作的积极性和主动性不够强。随着年龄增大,工作精力、工作激情不如以前,不求有功,只求无过,过得去就行了的想法经常有。

  二是吃苦精神倒退了。总认为社会进步了,时代不同了,物质富裕了,充足了,条件好了,能享乐就享乐,能享受就享受,看书少了,学习少了,相反到外边游一游、逛一逛的想法多了;懒惰思想有所抬头,相比较于过去,艰苦奋斗、苦干实干的精神淡化,过苦日子、紧日子的意识淡薄。

  (四)奢靡之风方面

  一是勤俭节约意识弱化。随着生活条件的改善,不自觉受到社会大环境的影响,以前养成的好习惯慢慢丢失了,勤俭节约的思想松懈,在家中、在外边就餐时没有做到清盘等等,造成了不必要的浪费。

  二是制度执行的不严。受人情和社会风俗的影响,亲戚朋友、同学、同事遇到红白喜事、子女考上大学等时常跟随其他人参加宴会。碍于情面和压力,对朋友、亲戚提出的一些私事,在不违反原则的前提下,找熟人、托关系尽可能给予帮忙和照顾。对这些现象从八项规定的要求和党风党纪的规定来看都不符合要求,制度执行的不严格。

  三、整改落实的方向和措施

  针对以上存在的问题,在今后的学习、生活和工作中,我将严格按照党员领导干部的标准要求,坚持为民、务实、清廉,始终把群众利益放在第一位,认真学习、积极践行“三严三实”,大力弘扬学习延安精神和焦裕禄精神,以“严和实”的过硬作风树形象,不断提升自身素质和工作水平。

  (一)、端正学习态度,不断提升工作能力。

  一是增强学习的针对性。从被动学习要转变为主动学习,坚持做到支部和教职工集体学习不缺课,个人自学不间断。深入持久学习习总书记系列讲话精神,始终坚定对马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  二是增强学习的系统性。坚持业务知识学习不放松,理论学习要无止境,切实制定个人学习计划,不断提高自身素质和领导艺术水平。系统学习、深刻理解习总书记系列讲话精神实质,自觉加强党性修养,严以修身,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线,不断提高思想理论水平。

  三是增强学习的实效性。坚持将所学的理论知识与个人思想实际、工作实际、作风实际相结合,深入思考,总结得失,查找问题,学以致用,钻研后勤服务管理等分管业务知识,变外行为内行,指导实际工作,努力提升工作标准和工作能力。

  (二)认真践行群众路线,强化为民服务宗旨

  一是强化宗旨意识。牢固树立办人民满意教育的宗旨意识,努力改进工作作风,今后工作中,要把学员、师生和家长满意不满意作为自己工作的标准,时刻把学员、师生放在心上,把一线教师、家长、学生装在心中,想他们之所想、急他们所急、帮他们之所需,同广大学员、教职工、家长、学生建立起血肉联系。

  二是多深入处室、教室、宿舍和灶房。结合工作实际,坚持深入处室、教室、宿舍、灶房调查研究,经常与教师、家长、学生面对面交流谈心,关注他们的困难,关心教职工生活,关爱学生健身成长。

  三是敢于担当负责。坚持把教职工和学生关心的问题装在心里,敢于直面、勇于担当,脚踏实地、埋头苦干,想方设法予以解决,尽职尽责干好本职工作。面对难点、棘手问题,不退缩、不回避,直到问题彻底化解。

  (三)改进工作作风,践行“三严三实”要求。

  一是带头抓好整改落实。认真反思自己思想、工作学习方面的差距,进一步征求教职工和学生的意见建议,继续深刻剖析,深入查找自身存在的问题和不足,结合工作实际,制定和完善个人整改计划,明确整改方向,带头整改落实,切实为师生服好务。

  二是认真践行“三严三实”。认真学习*总书记关于“三严三实”的重要论述,自觉把践行“三严三实”作为自己的准则,认真执行关于反对“四风”、改进工作作风的各项规定要求,自觉接受群众监督。

  三是加大督促检查力度。对安排的各项工作要狠抓落实,强化检查,深入一线,认真排查,及时发现和解决问题,决不出现只安排、不督促落实的现象,通过认真督促检查,确保各项工作落到实处。

  (四)强化自律意识,坚持清正廉洁。

  一是强化党性修养。牢记共产党员的身份,认真学习党风廉政建设各项规定,严格遵守中央和省市县镇委的规定和要求,自觉用党性原则和党的纪律规范自己的思想和言行。严格按照规章制度办事,树立清正廉洁的良好形象。

  二是激发工作热情。要向焦裕禄、杨善洲等模范学习,学习他们公而忘私、甘于奉献,为党和人民的事业顽强拼搏、积极进取的精神,以此激发工作热情,振奋精神,立足岗位,以昂扬的状态、饱满的热情投入工作,尽心竭力干好各项工作。

  三是严格执行规定。针对制度执行不到位的问题,率先垂范,严于律己,严格执行八项规定、“三严三实”及各项制度要求,从小事做起,把自己自觉置身于组织、群众的监督之下,以身作则,清廉自律,克己奉公。

  我在这里承诺:坚决做到不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡;带头节俭操办婚丧嫁娶事宜,不支持兴建庙宇,不搞封建迷信活动。请各级领导和干部、群众监督。

  篇二

  这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,*总书记明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。只有先照照镜子,认清自己是个什么样的人,有哪些不足,这样才能从多方面来进行自身的改进,逐步向更高的境界靠拢,以更好地解决自己工作和生活当中遇到的事情。

  在党的群众路线教育实践活动中,按照上级党委的统一安排部署,我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《*中央关于加强和改进党和作风问题的决定》,以及研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件,观看了电影《焦裕禄》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。

  “四风”严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。我联系自身实际,对照党章,提醒自己要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行,保持党员的先进性;对照先进人物,自觉用焦裕禄、孔繁森等先进人物的精神和事迹鞭策自己的思想和行动,切实查找差距和不足,保持党员的纯洁性;对照普通群众,时刻牢记为人民服务的宗旨,坚持走好群众路线,倾听教职工的意见和诉求,听意见、找差距、挖根源、促提高,力争以践行党的群众路线的实际成效向党和人民交一份满意答卷。现将自己对照“四风”、查摆问题、自我剖析的情况汇报如下:

  一、认真学习、贯彻、执行八项规定

  1、将落实“八项规定”和转变作风作为行动指南

  走上领导岗位是组织对我的信任与考验,我担任副校长工作,深知自己的责任重大,既要做好校长、书记的助手,对学校的规定坚决的贯彻、执行,又要认真做好本职工作,倾听群众的意见,并及时反馈给学校,为领导排忧解难。庆幸的是,在香小有一个和谐的领导集体,大家团结一心,与时俱进,共同开创学校工作的新局面。

  2、将坚定的理想信念,自觉遵守党的纪律作为立命之本

  自从xx年加入党组织以来,我对中国特色社会主义理论、制度充满信心,始终坚定共产主义理想信念和纯洁的思想道德标准;在做领导干部的工作历程中,能坚决贯彻落实党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持以学校发展为中心,认真贯彻落实上级党委的各项决策部署,思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。自觉按照党员的标准严格要求自己,事事处处做群众的表率。

  3、强化理论学习,武装自己头脑,自觉维护党的形象

  作为一名党员领导干部要自觉维护党的形象,时刻保持政治立场的坚定和思想理论的清醒。我在平时工作生活中注重带着问题学,在解决问题中主动运用所学知识;坚决执行下级服从上级、个人服从组织和民主集中制原则,诚恳接受组织和广大党员的批评帮助和考评监督。没有发表过与党的路线、方针、政策和主义相悖的言论,更没有与组织决策相违背的行为。同时对于不遵照《党章》规定、不遵守政治纪律、不遵从组织决定的现象,我敢于批评、严于纠正,时时处处注重维护党的形象和威望。

  二、对照检查存在的主要问题

  (一)理论功底不高,运用理论指导实践不够

  1.学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往以工作是“硬件”,一时都不能耽误为由,学习是“软件”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的整体意识还不够强。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,注重形式、看表面,政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。

  2.缺乏坚持学习的精神。客观上强调工作忙、压力大,事务性工作较多较繁琐较费时,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

  3.学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作“两张皮”,严重脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别理论,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  (二)工作作风不实,求真务实的精神不够

  1.学期初制定计划非常详细,在实际工作中由于工作繁忙等因素推动落实和指导欠深入、欠扎实,效果有时打折扣。特别是在接到临时的工作任务、尤其是任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎么样尽快完成工作,而忽略了如何与计划内的工作相结合,高质量的去完成,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  2.欠缺创新意识,有时满足于完成日常工作事务,疏于思考开拓创新,导致工作上有意识去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式招数较少。对分管工作的前瞻性、创造性、开拓性不够,没有充分发挥主观能动性,在执行上级决策部署时局限在机械执行的层面,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作布置多,跟踪督导少,深入检查不细,具体落实不够。

  3.工作方法较简单,同事间的思想交流不多,深入学科组、年级组,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想听取意见的少,有时不能及时了解群众的思想动态,对教育教学工作的指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  4.工作安排科学化程度不高,凭经验、靠感觉的时侯多,不注重充分征求各方面的意见和建议,有些工作意见和安排,带有一定程度的主观性,影响了工作质量。有些工作安排部署也重点要求强调了,也有具体的方法措施,但抓得不实,没有回头看;开展教育活动往往是口号多,形式多,对于实际解决提高师生思想道德素养措施少,实效小。

  5.处理突发事件的能力不高,针对目前,教育矛盾日益突出的问题,面对随时可能发生的突发事件,高效解决的方式方法还有待提高。

  6.“高、精、尖”水平建设和学校发展顶层设计还有待提高。现今社会对教育的要求越来越高,依法办学、执教的政策法规、文件要求空前加强,校长依法执政的意识、学校发展规划能力有待加强。

  (三)群众意识不强,为人民服务的宗旨不够

  1.虽然也经常下到年级组内、教学班内和师生沟通了解情况,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有和打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

  2.在工作中官僚作风作祟,对年级组内现状、班级建设情况的了解还是依靠组长汇报和定期抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与师生谈心交流少,直接听取一线教师意见不及时不全面,对师生思想状况和生活情况了解不全面,帮助师生解决实际困难不多。没有真正做到“接地气”、“通灵气”、“有生气”。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  (四)享乐主义抬头,奢靡之风仍存

  1.工作激情不够,有精神懈怠,责任感和使命感不强的现象。工作中存在畏难情绪,缺乏攻坚克难精神。对于一些超出自已分管范围的事情,在沟通和协调过程中,顾虑和想法比较多,怕沟通不好反而影响同事间的关系,缺乏责任感和担当精神。

  2.艰苦奋斗、勤俭节约意识淡薄,开展教育活动时精打细算不够,存在一些为提升校位、追求活动现场效果,从而讲排场不讲计划、讲效果不讲节约,从而出现铺张浪费现象。再有对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、用纸等方面较随意,存在一定的浪费现象。

  三、对照检查存在问题的主要原因

  仔细剖析存在上述突出问题的原因,直接根源是放松了对自身的要求,忽视了政治理论的学习,对坚持党的群众路线是我们党长期执政的重要保证认识不足,自我警醒、自我剖析、自我改造、自我净化的能力降低,全心全意为人民服务的宗旨意识放松了,理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的勇气缺乏。具体表现在以下方面:

  (一)政治理论学习不够深入,政治理论修养水平不高。

  1.政治理论学习的深度不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,尤其是缺乏对党的群众路线理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

  2.理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用*理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

  3.学习的自觉性不够。满足于上级要求学什么就学什么,满足于中心组安排的学习,使政治理论的学习浮于表面,缺乏学习的自觉性。

  (二)党性修养不到位,缺乏艰苦奋斗的精神

  1.党的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。但是只停留在重口头上讲改造客观世界,轻行动上主动改造自己的主观世界。以忙于事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。

  2.考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3.在严格执行规章制度、放手大胆管理上有时还存有顾虑,“老好人”思想在作崇,片面地理解和追求和谐的氛围,有怕得罪人,怕影响同事之间团结等等的心理。严于律己做到了,严格要求他人却做得不够。

  (三)群众观念有所淡薄,宗旨观念有所淡化

  1.对党的群众路线认识不深,忽视自身存在的“四风”问题,对坚持改造自己的世界观、人生观、价值观的重要性认识不足。

  2.在工作作风上有时存在不求有功,但求无过的思想,缺少以党的事业为己任的精神,怕出力不讨好,甚至出错,自己的整体综合素质离党的要求和群众的期待存在较大差距。

  3.在工作上群众观念淡薄,看不到群众的创新精神,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。常因忙于手头事务性工作,和一线教师面对面交流贴心沟通、关心一线教师现状疾苦比过去少了,和群众的深厚感情在不知不觉中比以前淡薄了。

  四、对照检查今后改进措施与努力方向

  (一)要进一步加强理论学习,增强理论功底

  提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识

  1.应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业之中,坚持党的教育事业第一、人民的利益第一。

  2.要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

  3.要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  (三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力

  1.时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。

  2.要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,始终做到清正廉洁,带头树立高度的责任感和敬业精神。

  (四)要进一步务实创新,增强工作实效

  要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作途径的创新,最终达到工作成效的提高。不断总结和完善我校阳光·和谐教育的工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创德育工作新局面。始终围绕我校的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  总之,经过对“四风”的剖析,找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,我要努力加强学习,不断提高个人的品质修养,在党组织正确领导、帮助和支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,在党支部书记的带领下,团结引领我校教职工奋力拼搏,积极进取,出色完成各项工作任务。

  篇三

  这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、xx及我市相关规定精神,转变作风方面的基本情况

  近年来,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干,努力钻研业务知识,各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

  2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  (二)官僚主义方面

  在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  (三)享乐主义方面

  1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

  2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

  (四)奢靡之风方面

  由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

  三、存在问题的原因剖析

  以上问题的主要成因如下:

  1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

  2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

  3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

  4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

  四、努力方向和改进措施

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平

  要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

  2、积极上进,充分发挥主观能动性

  勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

  3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

  今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。

篇七:搞封建迷信对照材料

  五查摆五强化自我剖析对照检查材料

  一做”学习教育活动的要求,全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。主要内容为:查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。

  一、自我查摆

  通过反省反思查摆,汇报如下:

  1、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚,有坚定的共产主义信仰,对中国特色社会主义充满信心,不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,有较强的政治定力。

  2、本人有较强的纪律规矩,没有政治上的自由主义,没有发表和传播同中央决定相违背的言论,不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,党的意识较强。

  3、没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,群众观念较强。

  4、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为,不逃避责任,没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,有敢于担当精神。

  5、本人平时注意个人品德、有奉献精神,注重讲公德讲诚信不够,没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,有较强的道德修养。

  作为校科级党员领导干部,我还注重联系领导工作实际,时刻树立发展理念,时刻警醒自己要用新发展理念做好本职工作,不把新常态当作避风港、不把工作没做好的原因都归结于新常态、不为不干事不发展找借口,认真落实好中央和省市委、市委教育工委确定的各项工作任务,强化践行新发展理念的思想行动自觉,成为合格的教育工作组织者、推动者、引领者。

  二、存在问题

  按照“照镜子”、“出出汗”、“洗洗澡”的要求,本人还存在以下一些问题:

  1.学以致用不够。空余时间我基本上都是学习教育教学的书籍,不重视理论武装,不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了。

  2.解决问题不够。有些会议没有解决问题,或者是没有能够跟踪落实,有些行政部门下达的文件较多,我一时没有理解文件的精神就将工作布置下去,可能有些就走样。尽管每学期听课还不算多,而且听课过程发现的一些问题没有能力解决,比如,有个别教师上课只上十多分钟就让学生自学,有老师备课不充分,重点不突出,课堂管理能力太差,不能面向全体学生教学等等,解决实际问题少。

  3.真抓实干不够。经常考虑教师压力大,所以凡事都从教师切身利益和实际成效出发,所以有些事情没有考虑周全,比如,备课笔记本和听课笔记,一学期检查几次是合适的?公开课一学期几次是合适的?年龄大的教师照顾到什么程度?

  4.勇于开拓不够。随着年龄的增长,创新意识淡化,多少还存在着职业倦怠,常常安于现状,面对难题常常从客观上找原因,或者就是等待领导指示,改革创新的勇气和能力不足,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  5.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育政策,遇到矛盾有时绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够,致使工作效果还不是很理想。

  6.担当意识不够。缺乏大局观,担当意识还不强,害怕增加教师负担导致吃力不讨好,也害怕得罪人,担心批评后影响干群关系,所以有时候轻描淡写就放过了。

  三、改进措施

  1.要进一步加强理论学习,增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众

  之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范

  先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟,以知促行,对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

篇八:搞封建迷信对照材料

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  增强四个意识对照材料

  通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

  一、存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够;二是学习的深度不足。虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多;三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面;四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻;二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动,有一种满足于现有水平的思想。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

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  具体表现为:一是在现在的工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西;二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  分析原因:就是责任心,责任意识不够强。有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

  4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

  具体表现为:一是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。二是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在职工中间的威信受到影响。

  分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到支队、大队的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为京秦事业发展作出应有的贡献。

  二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事交通工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。

  三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了

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  文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。

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