材料例文之个人典型经验材料

材料例文之个人典型经验材料 材料例文之个人典型经验材料【篇一：工作典型经验交流材料】怎么写工作经验交流材料无论是机关企事业单位，还是社团民间组织，每年都要召开若下面是小编为大家整理的材料例文之个人典型经验材料 ,供大家参考。

　　材料例文之个人典型经验材料

　　【篇一：工作典型经验交流材料】

　　怎么写工作经验交流材料

　　无论是机关企事业单位，还是社团民间组织，每年都要召开若干大大小小的会议，交流情况，交流经验，交流体会，促进工作，提高水平。对于领导者来说，抓两头促中间、抓典型带一般，更是常用的一种领导方法，胸中有思路、手中有典型，往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此，在各种大大小小形形色色的会议上，经验交流材料总是必不可少的，其在实际工作中应用广且大。

　　经验交流材料不属于正式文件，也不是规范性公文，没有特别的规定，没有固定的格式，是应用文中限制最少的文种之一，完全应该写得活泼引人。但在实际生活中，真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角，图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因，很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式，缺乏创新意识，往往把活材料写死了。写活经验交流材料，没有现成的模式，没有标准的套路，只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作，整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭，现将自己的几点感受和想法写出来，以期抛砖引玉。

　　一、从“典型”的角度去寻找“经验”、发现“经验”既然是经验交流材料，就必然要有其先进性、典型性、代表性，可以供人学习，供人借鉴，催人奋进，以此为榜样

　　努力追赶。因而，写作经验交流材料，首先必须抓住经验的可学之处、先进之处，挖掘它的典型意义。通常情况下，不具有代表性的典型不算典

　　型，不具有典型意义的经验也不能算经验，更无需交流了。所以，很多人又把经验交流材料称作典型材料。那么，什么样的“经验”才是“典型”的，才具有交流价值呢笔者认为可以从以下三个方面去衡量。

　　1.思路要独特。思路决定出路，思路决定行动，思路决定效果。看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新，经验是否值得总结、值得推广，不能仅仅看“好点子”、“好主意”，更应看其是否有好的工作思路。思路有特色主要体现在四个方面：一是创造性。思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神，是上级意图的延伸和深化，它充分体现大政方针的精神实质，但不是依

　　葫芦画瓢，照本宣科，照搬照转，也不是简单图解和机械执行上级

　　要求。好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解，在认真执行中有

　　探索创新。如果思路是上级要求的全面翻版，全盘复制，则毫无“典型”可言，更无“经验”可谈。当然，思路也不能背离上级要求，另搞

　　一套，那样就成“反面典型”了。二是针对性。思路要能切实解决本

　　地本单位急需解决的问题，打开工作局面，改变被动或落后状况，开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。不着边际、中听不中用

　　的思路不可以作为“典型”。三是普遍性。思路不仅要有独到见解，有创新，有实用性，而且要有普遍意义，可以指导面上工作，是做好同类工作、化解同类难题的好对策、好办法。否则，个别化的思路，再好

　　也没有在面上交流推广的必要。四是前瞻性。思路要有超前意识，能够应对工作中可能出现的各种新情况、新问题、新变化，能够克

　　服各种困难，战胜各种挑战，确保实现预期目标。有远见的思路才

　　是真正的出路，才是含“经”量高的经验。

　　做的“经验”。纸上谈兵的东西，以及属于规划、设想、打算类的东西，不能作为经验交流。一句话，凡是没有付诸实施、取得实效的做法，再精彩也不是经验。

　　3.效果要显著。思路是否可行，做法是否先进，关键看效果。没有

　　效果，就没有说服力；没有突出的效果，就不能作为经验介绍。什

　　么是突出的效果呢首先要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或

　　在一个更大的范围内越位前进，跨越发展，执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠，这样的经验才值得认真总结，大力推广。其次要看面

　　貌是否改善。与往年相比，进步较快，与历史最好时期相比，水平

　　较高。变化实实在在，面貌焕然一新，成效有目共睹，这样的典型

　　才经得起时间的考验，这样的经验才是不含水份的经验。再次要看

　　群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认可，是检验典型是

　　否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主义，搞“形象

　　工程”、“政绩工程”，劳民伤财的所谓“经验”，注定会没有群众基础，也是根本行不通的。因此，在写经验交流材料之前，应该深入到群

　　众中去开展调查，多听各方面的不同反应，开清“经验”的本质，从

　　而作出正确的判断。

　　二、从“启发”的角度去梳理“经验”、总结“经验”人们学经验、看现场、听介绍，是为了获取“真经”，从中受到“点化”，受到启迪，学

　　到好策略，学到好方法，以便更好地做好本职工作，争取更大的成绩。因此，介绍经验时应

　　从受众的角度多加考虑，使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然开朗”之感。

　　1.在“为什么”上启迪思路。参观、考察、听介绍，人们对先进经验

　　有兴趣，自然就会追问当初是怎么想到这样做的因而，写经验交流

　　材料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。回答这个问题，可从

　　两个方面着手：一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同时，这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普

　　遍意义的，是共性的，是经常发生的，这样才能引起别人的兴趣，达到“欲知后事如何，且听下文分解”的效果。二是基于什么考虑。

　　就是面对带有共性的新情况、新问题、新矛盾，如何透过现象看本质，拨开迷雾见红日，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，从而作出

　　正确的判断和决策。正确进行分析、判断、决策，是领导能力和领

　　导水平高低的标志，经验交流材料把这个问题写好了，自然就能引

　　起听众的共鸣。

　　2.在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法，不能象记流水

　　账一样，把所有的做法一个不漏地全盘托出，也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍，要突出重点，体现特色，写出新意。笔者在审稿中发现，相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条：一是领导重视，二是统一认识，三是建立班子，四是明确责任，五是狠抓落

　　【篇二：个人典型事迹材料】

　　骨干教师典型事迹材料

　　涉县龙虎小学

　　刘

　　志

　　娟

　　骨干教师典型事迹材料

　　涉县龙虎小学刘志娟

　　我叫刘志娟，出生年月于1982年9月，毕业于邯郸学院，2005年

　　9月参加工作。

　　三尺讲台是我乐于耕耘的田地，渴求知识的面容是我辛勤劳作的动力，热爱教育事业、热爱学生，甘于做一只辛勤耕耘于教育事业的孺子牛是我心灵的渴求。工作12年来，我始终坚定信念、不懈努力、严于律己、以身作则，用自己的行动影响和感染学生。

　　一、教学工作方面：

　　作为一名人民教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班

　　级管理要优秀、教育教学成绩要突出……要不怎么有说服力呢？随

　　着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。《走进新课程》、《效率提高能力》、《教学与管理》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念，博

　　采众家之长，用来不断充实自己，更好的进行教育教学实践。各学

　　科的示范课、教学论坛，都为我的思想注入了新鲜的“血液”，我的认识也有了提高。另外，各级领导也为我们创造了许多学习机会，丰富我们的理论知识，用于指导自己的实践活动。为此，我珍惜每

　　一次机会，准时参加，认真记录，回来后认真反思，力求把新的教

　　育教学思想在自己的教学中实践、吸收。在我的精心研究和大胆实

　　践下，学生的各种能力得到培养。

　　二、班主任工作方面：

　　自从参加工作以来，她一直担任班主任工作。教育管理学生，我最

　　大的感受就是对学生要有爱。没有爱就没有真正的教育。正是凭着

　　对学生的一片爱心，工作以来，我所带的班连年荣获校“标兵班级”。在当班主任的日子里，我不仅在播种着知识和爱，同时也在加倍地

　　收获着感动和幸福。在后进生转化工作中，我也有丰富的经验，能

　　摸清后进生的思想，与家长进行沟通，找出后进生认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们

　　说心里话，并用恒心和耐心来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。

　　并号召优等生帮助后进生，采用“结对子”的形式，使后进生获得了

　　援助，不断缩短与中等生、优生的距离。

　　三、科研工作方面：

　　在教学中，我注意钻研教材，学习教育理论，积极参加教改实验，认真学习现代教育技术，努力提高教学水平。我敢于探索，致力于

　　创设和谐、愉悦的课堂环境，注重学生兴趣的激发、良好习惯的形

　　成及能力的培养，坚持“动之以情、晓之以理、授之以文、教之以法”的教学原则。不加重学生的学习负担，学生学习兴趣浓厚，教学效

　　果优良。我经常鼓励学生多看些课外书，在班里开设图书角，开阔

　　视野，丰富生活。

　　在教育教学中我忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，同时收

　　获也很多，在教育教学工作中表现突出，积极参加市县级骨干教师

　　新课堂培训活动，多次在联片教研活动中做展示课，积极参加市县

　　组

　　织的教师优质课比赛、自制教具评选、科技节“小创造、小制作”等

　　各项活动。获奖情况如下：

　　1、教师优质课比赛：

　　在2022年涉县第二届“成采杯”优质课比赛中荣获小学科学一等奖，在2022年涉县首届“风采杯”优质课比赛中荣获小学科学二等奖，在2022年涉县第三届“风采杯”优质课比赛中荣获小学数学一等奖。

　　2、自制教具评选活动：

　　我指导的《长虹拱桥》在2022年优秀自制教具评选活动中先后获

　　得涉县和邯郸市一等奖，在2022年优秀自制教具评选活动中，制作

　　的教具《自由钟摆》被评为二等奖，在2022年优秀自制教具评选活

　　动中，制作的教具《神奇的转动》被评为二等奖。

　　3、科技节“小创造、小制作”活动：

　　2022年指导的《帕斯卡裂桶》，2022年指导的《自带光源的笔》

　　获小学组三等奖。

　　四、教育教学成绩方面：

　　多年来所任学科在涉县教育系统处于前列，连续在2022——2022几年内教学成绩突出，被评为教学成绩先进个人。

　　总之，在我们学校这个和谐环境的影响下，我与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言

　　行道德，在领导分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争

　　去抢，我想，用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮，吾将上

　　下而求索”。教师任重而道远，而我只是千万教师中最普通的一名，我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习，刻苦钻研，不图名利，脚踏实地默默无闻地工作。

　　坚定目标全力以赴

　　全面完成“十个全覆盖”目标任务

　　（某某某）

　　2022年，是某某某某某县“十个全覆盖”工程的攻坚之年，在明确“三年任务”两年完成的奋斗目标后，我县积极协调部署，广泛动员推进，全

　　力以赴攻坚，取得了丰硕成果。为及时总结经验，在今后社会主义

　　新农村建设的道路上积累更多的办法，现将我县“十个全覆盖”工作

　　取得的成效、经验做法总结如下。

　　一、取得成效

　　我县“十个全覆盖”工程共涉及126个行政村、8个林场，涉及农户7.31万户。2022年总体目标任务是：完成87个村（场）的建设任务，计划改造危房170户，硬化街巷132.8公里，实施安全饮水工

　　程56处，改造农村电网187.7公里，安装“户户通”4500户，恢复（新建）村小22所，建设标准化村卫生室46所，建设便民连锁超

　　县22个，为91个行政村配送文化活动器材，农村养老保险每人每

　　月提高5元，80岁以上老人高龄津贴足额发放。同时，以“十个全覆盖”工程为依托，为进一步扩大“十个全覆盖”工作实效，打造品质更优、环境更美的幸福乡村，大力开展了村屯环境卫生综合整治工作,

　　并按照覆盖要素全、建设标准高的要求重点打造“十个全覆盖”示范村8个、重点村8个。

　　（一）示范引领效果明显。为使群众深刻体会到“十个全覆盖”工程

　　惠民、利民的成效，了解工程本质，增加对工程的认可和支持，我

　　县按照覆盖标准更高、覆盖要素更全的要求重点打造了8个示范村、8个重点村。通过示范引领，全县所有村屯以示范村建设标准为榜样，相互学、相互比，形成群干共建，争当示范的浓厚氛围。为做好示

　　范建设，我县充分调动干部群众积极性，并在政策上对列入示范村

　　建设的村屯给予一定倾斜。在组织人事上，选派农村工作干的好、农民群众信得过的干部主抓示范村建设，选派优秀年轻干部到示范

　　村进行挂职锻炼，明确1名处级领导和2至3个科局进行包扶，在

　　规划设计上，在工程推进上要求各相关部门全力配合，科学实施。（二）生产生活更加便利。以改善农村基本公共服务环境为主要内

　　容的“十个全覆盖”工程实施后，农民生活更加便利。两年来，总投

　　入3.98亿元。危房改造方面累计改造危房488户；实施饮水安全工

　　程132处，解决了5.7万人的饮水安全问题；硬化212.5公里；农

　　村电网改造353.7公里，消除了无电户，2.03万户农村用电质量大

　　幅提高；安装“户户通”1.5万户，并实现了信息网络全覆盖，恢复

　　（新建）村小38所，建设标准化村卫生室67所，建设便民连锁超

　　县52个，配送中心1个，各村均配有文化活动器材，农村养老保险

　　每人每月提高了10元，80岁以上老人每月可领取100元高龄津贴。-2-

　　（三）农村面貌焕然一新。依托“十个全覆盖”工程，总投入

　　1.89亿元，大力开展了以清垃圾堆、清柴草堆、清垃圾堆和绿化、美化、亮化、硬化、洁化“三清五化”为主要内容的村屯环境卫生综

　　合整治工作,使农村面貌焕然一新。其中，围墙、大门及房屋立面改

　　造5200余户，修建路边沟25000延长米，铺装步道板31662延长米、绘制文化墙3100延长米；新建设广场10处，34066平方米，新建、维修村部6所，3108平方米；新安置路灯578盏，村庄绿化

　　投入1050万元，栽植各类树木5.6万棵；修建垃圾填埋场15个，安放垃圾箱311个。环境改变人，环境塑造人，通过村屯环境卫生

　　综合整治，农村面貌发生了翻天覆地的变化，农民改造家园、爱护

　　环境的自觉性也有所提高，在“最美庭院”评比活动，各家自觉清理

　　了“三堆”，修整了庭院，使庭院环境得到了美化。

　　（四）群干关系日益和谐。“十个全覆盖”工程，不仅能提升农牧民

　　的基本公共服务水平，改善农牧民的生产生活条件，促进城乡一体

　　得了群众的理解和支持，使群干关系日益和谐。

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　　二、经验做法

　　一是注重考察调研。为全面做好我县“十个全覆盖”工作，先后多次

　　组织了以县主要领导为组长的党政考察团，带领乡镇、科局有关干部，赴鄂尔多斯、巴彦淖尔、赤峰、通辽、兴安盟等地考察学习“十

　　个全覆盖”工作，个别乡镇又先后组织当地村干部外出考察学习，通

　　过一系列的考察调研、实地观摩，认真学习考察地区的先进做法和

　　经验，转变了观念、拓展了视野、创新了思维、增强了干劲、提振

　　了士气，为我县“十个全覆盖”工作顺利完成奠定了良好基础。

　　二是注重规划设计。坚持“城乡统筹、因地制宜、节约用地、保护文化、尊重民意、循序渐进”的原则，通过群众参与、专家论证等方式，结合实际制定了既保持原有风格、又突出本土特点的总体实施方案。同时，我县组织规划、住建、林业等部门，对全县126个行政村、个林场的基本情况进行了全面摸底调查，结合土地整合利用、产业

　　布局和村庄布局，逐村逐户编制规划，做到“一村一规划”，确保各

　　村工程建设有章可循、特点突出。

　　三是注重组织推动。成立了十个专项推进工作组，由各分管副县长

　　担任组长，具体负责各项工程推进工作。同时，制定了县四大班子

　　领导带队包扶、科局包村的工作机制，县委、人大、政协的领导每

　　人负责一个包扶村，指导示范村打造和村屯环境整治工作，定期听

　　取工程进展情况，研究解决存在的困难问题，合力推进工程建设。

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　　四是注重群众意见。组织干部深入农户家中，广泛开展宣传引导，为农户讲解“十个全覆盖”工作是党和政府为改善农村生产生活环境

　　实施的一项重大民生工程和民心工程。通过广大干部的努力，工程

　　的实施得到了农民的理解和支持，并就规划、设计、施工等方面与

　　农民共同探讨，取得了较好成效，在农民自筹和出工出劳上形成了

　　明确的实施方案。

　　五是注重资金筹措。建立财政投入、项目整合、投工投劳等多元筹

　　资机制。一方面发动本地企业和在外创业发展的成功人士进行垫资、捐助等方式筹集资金，另一方面将生态移民、金融扶贫、财政一事

　　一议、美丽乡村等项目资金进行整合，集中投向“十个全覆盖”工程，最大限度地发挥资金使用效益。同时，积极发动群众投工投劳，并

　　就规划、设计、施工等方面与农民共同探讨，充分发挥群众建设主

　　体的作用。

　　六是注重舆论宣传。组织各新闻媒体把“十个全覆盖”工程作为宣传

　　工作的重点，既宣传上级政策精神，也宣传示范村屯和其他旗县区

　　的好经验好做法，打造推进“十个全覆盖”工程浓厚的舆论氛围。同时，要求各乡镇、办事处注重文化打造，重点加强文化墙、图板、宣传栏及文化活动室展板建设。

　　七是注重督促检查。县委、政府督查室每半月会同相关部门进行一

　　次督查，通过“听、看、评”的方式，全面掌握工程进度、监督工程

　　质量并提出督查建议，督促各责任单位严格按照要求和时限推进各

　　项工作。要求民房改造、街道修建、绿化建设、广场建设等各项工

　　作严格按照规划设计方案进行施工，各乡镇指定专-5-

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