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教育教学工作情况汇报材料 (范文推荐)

时间:2023-03-19 16:45:17 来源:网友投稿

教育教学工作情况汇报材料 教育教学工作情况汇报材料各位专家﹑各位领导:你们好﹗我们阿戛小学是一所乡中心小学,位于阿戛乡的中心,是阿戛乡政治、经济的中心地域。现下面是小编为大家整理的教育教学工作情况汇报材料 ,供大家参考。

教育教学工作情况汇报材料

  教育教学工作情况汇报材料

  各位专家﹑各位领导:你们好﹗

  我们阿戛小学是一所乡中心小学,位于阿戛乡的中心,是阿戛乡政治、经济的中心地域。现有14个教学班,有教职工38人,1位工人。其中小学高级老师21人,一级老师14人,二级老师2人。大专以上学历28人,中师学历9人,学历合格率为100﹪。现有学生730人,女生310人。我校全体老师在上级教化主管部门的正确领导下,勤奋工作,主动推行素养教化和新课程改革工作,努力改善办学条件,重点在教化教学和教研教改的质量上下功夫,取得了很好的效果。我们学校领导班子团结协作,仔细负责,狠抓学校内部管理,深受社会的广泛好评。现就我校的各项工作状况汇报如下:

  一、办学方向明确面对全体学生

  近年来,我们仔细学习和执行了教化法律法规及党和国家的教化方针与政策;我校辖区内的适龄儿童全部入学;我们每学期制定了转化和帮助学习有困难的学生的安排,定期召开专题会议二次以上,各班班主任耐性地做好学生思想教化工作,学生家访人均一次以上,并有记录,通过家访,如:六年级的严王生、刘国义;三年级的王胜冉等同学进步很快。各年级各班的辍学率均为零。

  学生全面平衡发展,在实施素养教化中,老师每期有安排、有详细的工作措施,学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。我们做到了因材施教,注意了培育学生的爱好爱好,我校依据学生各自的爱好爱好,成立了音乐、舞蹈等爱好小组,在各组辅导老师的辅

  导下,取得了很好的成果。舞蹈组的舞蹈分别于XX年和XX年获“水城县红领巾舞蹈大赛”二等奖和一等奖,得到了观众的阵阵掌声。

  二、办学条件优越

  做到环境育人

  我们学校占地面积5285平方米,校舍建筑面积2050平方米,硬化面积3401平方米,绿化面积916平方米;有一般教室16间,配有相关设备1套;图书室1间,图书藏量5900余册;有阅览室、试验仪器保管室和试验室各一间,配有相关设备各1套,基本能满意老师和学生的试验须要,老师的演示试验率和学生的分组试验率均达95%以上;少先队活动室1间,配有仪仗队设备1套;有远教室、微机室各一间,配有相关设备各一套。有符合标准的男女厕所。

  走进校内,环境舒适幽静,内设四层教学楼两栋,旗台一个,花池18个,橱窗四个,整个学校形成了一个鸟语花香的富有深厚人文氛围的四合院。

  我校36位专任老师学历均合格,其中大专以上学历27人,中专中师9人,目前很多青年老师正在参与本科学习,有的即将毕业。老师班均2人,每班学生达到国家规定的开班人数以上。

  我校图书藏书6000余册,生均图书8册,平常我们加强了图书管理,在师生中充分发挥了作用,促进了师生的学习和老师的教学,做到了开放率高、制度严明、管理规范。教学仪器设备依据省级颁发的二类标准配齐,台账清晰,账物相符,总价值14000余元。在平常的工作中,我们能充分运用现有仪器设备,做到试验开出率﹑仪器运用率均达到了95﹪以上,且各类媒体教学有具体记载,借用设备手

  续齐全。

  我校办学经费状况较好,年均教化事业费逐年有所增长,校外没有向学校摊派费用的现象,没有发生由学校担当或向学生收取应由财政拨款的经费现象。

  三、学校管理规范

  整体工作平稳

  我们深刻相识到要搞好学校工作,必需有规范、严格的管理制度,我校制定了《老师工作量化考核方案》和《学校管理制度》等一系列制度,做到了有章可循,从而使学校各项工作井然有序,平稳办学。

  领导班子成员素养好,都能以身作则,勇于探究,主动改革,带头实干,民主管理,勇挑重担。每个成员都担当了高年级课程,常常深化课堂听课,带领老师开展教研活动。

  校长经过岗位培训,已发合格证书,能仔细抓管理工作,关切爱惜每一个教职工,能深钻业务,重视积累和总结办学阅历,学校领导班子配备合理,有健全的岗位责任制,分工明确,团结协作,作风民主,办事效率高,做到廉洁奉公,无贪污腐败现象。党员、干部均无违纪现象。

  我校从政治上关切老师,先后有优秀老师加入了党组织,我们也正在培育青年老师向党组织靠拢。在业务上,中年老师耐性辅导青年老师备课、上课、做学生思想工作,使他们尽快熟识业务。

  为满意教学工作与师生生活的须要,后勤服务方面做了大量的工作,学校严格按国家收费标准,不向学生收取任何费用,有严格的财务制度,校长审批,群众监督,做到民主理财;学校常常开展平安教化,从未发生较大平安责任事故。

  学校注意德育工作,做到德育领先,始终摆在首要地位。学校成立了德育工作领导小组,让有肯定组织实力、号召力强,德才兼备的老师担当班主任,有大队辅导员和思品任课老师。各班及中队建设良好,每期开展活动,建立了家长委员会,每期定期召开会议,且有会议记录,形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。

  在各科教学中,注意德育目标的落实,渗透德育教化,学校张贴了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,我校形成了教书育人,管理育人,服务育人的良好格局,同时,我们重视对学生的养成规范教化,学生遵章守纪,行为规范。每学期都开展了“文明班级”评比活动,严格按程序操作,效果特别好,并把有关资料存入了学校档案。

  在教学中严格按安排开课,开足了音、体、美、劳等课程。依据上级给学生“减负”精神,大大地减轻了学生课业负担,使之课业负担合理;主动开展课程改革,严格限制运用辅导书,做到不乱订资料。学生学得快乐、家长放心。

  在教学活动中,我们切实注意培育学生的坐、立、行的姿态,让学生从小养成良好的学习习惯,课堂教学中教给学生的学习方法,启发学生主动思索,大胆发言,使学生具有了肯定的自学实力。

  我们组织老师仔细学习《教学工作常规管理制度》和《老师量

  化考核方案》,且能严格执行《常规》和《方案》,教学秩序良好,教学管理制度完善,各种资料齐全。学校仔细贯彻了《学校卫生工作条例》,卫生保健制度健全,按时上好健康教化课,学校每期实行卫生学问讲座一次以上,每期协同乡卫生院搞好疾病的预防工作。

  我们严格加强了学籍管理,近年来各种资料(转学证、接收证、病停的医学证明)、三表一册、档案(一年级新生花名册、五年级新生花名册、六年级毕业生花名册及发证册)齐全且规范存档。

  四、教学质量上升

  学生素养提高

  我们的学生品德良好,遵章守纪,养成了良好的学习生活习惯,校风校貌好,学生没有违法违纪行为。三年级以上学生能自己动手进行试验操作,并基本符合要求。

  学校工作严谨,教学质量不断上升,学生的综合素养不断提高,形成了肯定的办学特色,我们认为有如下特色:

  (一)按党的教化方针,加大改革力度。明确“三个面对”,坚持培育“四有”人才的办学思想。管理严格规范得到上级好评。

  (二)全面推行素养教化,开展教学探讨,教研风气浓,培育了学生的各种实力,学生音、体、美、等方面得到很快提高。各种刊物、格言布置规范,对学生良好的道德品质的形成起到了重要作用。

  (三)注意环境育人,校内整齐,布局合理,校内绿化面积达千余平方米以上。

  (四)老师团结协作,互帮互学精神好,做到以老带新,新老师业务水平提高很快,支持、激励新老师均参与大专和本科学习,现

  大部分已获得学历。

  (五)学校注意“一站两园”建设,组织并带领学生参与相关活动,有力的熬炼了学生的实际操作实力,也培育了他们动手动脑的思维方式。活动内容都有记录。

  (六)学校能切实抓好教学工作。向四非常钟要质量,大胆改革教学方法,减轻学生负担,注意课程改革和个别辅导,教学质量稳步提高。

  总之,我校各方面的工作在上级领导的指导下,在老师们的努力工作下,取得了肯定的成果,但还很不够,离党对我们的要求还很远,工作中还存在一些缺点,我们肯定扬长避短,努力工作,使学校各项工作再上一个新台阶,为阿戛教化事业的发展而无私地奉献。

  各位专家﹑各位领导,以上汇报的不妥之处,敬请指责和指导。感谢﹗

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