小学控辍保学工作方案及措施可以复制10篇小学控辍保学工作方案及措施可以复制 02020年农村中小学控辍保学实施方案 为充分贯彻落实上级部门关于“控辍保学”的工作安排和相关会议精神，为加大下面是小编为大家整理的小学控辍保学工作方案及措施可以复制10篇,供大家参考。
篇一：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
2020 年农村 中 小 学控辍保学实施方案为充分贯彻落实上级部门关于“控辍保学”的工作安排和相关会议精神，为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，进一步提高我校义务教育巩固率，实现“科研兴教，依法治教”的策略，办“学生舒心，家长放心，社会满意”的特色学校，落实控辍保学工作精神，切实控制我乡学生辍学数量，确保适龄儿童全部接受义务教育，根据我乡的实际情况，制定本方案。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“义务教育法”，依法实施九年义务教育，努力提高办学水平和教学质量，全面推进素质教育，控制学生辍学。
加强对控辍保学工作的领导，动员，组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。
二、以教改控辍，以兴趣导学 1、继续巩固均衡发展成果，努力提高教师的业务水平和工作能力，在教学管理上下力气，在备课和讲课上下大工夫，在育人的艺术上下真工夫，以丰富的
知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，保住学生。
2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，利用各功能室，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
三、以情感控辍，以情劝学 学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，用真心爱护辍学生，关心辍学生，各校要安排教师经常家访，及时掌握他们的思想动态，解决他们的生活上的
各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把他们留住。
四、以扶贫控辍，以帮困助学 各校要安排学校教师利用扶贫走访的机会，宣传党的各项优惠政策。各校要加强学校的收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收政策内的所有费用。多渠道筹措资金，以经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
五、以管理控辍，以措施保学 1、各校要加强学籍管理制度，完善辍学学生报告制度。每个新学期开学初，全乡各校要安排班主任对尚未入学的学生及时了解情况，做好学生入学的动员
工作，并及时填报学生变动情况表。对一周内还未到校上课的学生应采取相关措施。
2、建立控制各校学生辍学的责任制，实行目标管理，纳入年度工作目标。校长是第一责任人，班主任是直接责任人，期末对全乡各校进行考核。
3、强化全乡各校校长的控辍意识，调动控辍工作的自觉性、积极性。
4、全乡各校要求各班主任或相关科任老师不得责令学生退学、休学、转学，如有此情况发生或有学生、家长举报，一经查实，要追究相关人员的责任，并给予相应的处分。
5、建立责任制，落实奖惩。实行控辍保学工作班主作、科任老师包班制，把防止学生流失工作纳入班
主任，科任老师工作考核，实行控辍考核“一票否决”制度，并与评优、评先、职称晋级等挂钩。
6、校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分，是青少年学生成长的内在需要。各校要进一步巩固均衡发展成果，强化学校的“三风一训”，高度重视校园文化建设，加强校园的美化、净化，要人文关怀，充分发挥校园文化在育人工作中独特作用，以一种和谐温馨的校园文化吸引学生。
7.对有正当理由确需转出的，必须按程序办理有关转学手续，否则作为辍学生处理。对转学的学生没有及时办理转出手续的，各校要督促学籍管理员或班主任及时催促办理。
开学是抓好“控辍保学”工作的首要环节，各
班主任及科任老师务必高度重视，对在开学工作中因玩忽职守、工作不力、弄虚作假等原因造成学生辍学，并在周边社会造成不良影响和责任事故的，按照有关法律法规依法追究相关责任人的责任。
本方案自公布之日起实施！
2020 年 9 月
篇二：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
源街道 第四小学“控辍保学” 实施方案为了实现“科研兴教， 依法治教” 的策略， 为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》 等法律法规， 落实上级关于“控辍保学” 工作精神， 做好“9+3” 工作， 切实控制我校学生辍学， 根据我校的实际情况， 特定以下控辍保学工作方案。
一、 指导思想和工作目标 要以党的十八大重要精神为指导， 认真执行上级有关部门活动安排， 明确职责， 强化领导， 坚定“控辍保学” 工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持“依法控辍、 以防为主、 防治结合、 综合治理” 的控辍方针， 落实“以质控辍、 以德控辍、 以资控辍” 的具体措施， 学校要加强对“控辍保学” 工作的领导， 动员和组织社会、 家庭、 学生等各方面的力量， 共同参与“控辍保学”工作， 齐抓共管， 锲而不舍的精神抓好“控辍保学” 工作， 确保学生入学率与巩固率达到规定指标。
二、 成立“控辍保学” 领导小组：
组长：
李桂东 成员：
吴书敏
付丰国及各班主任 三、 主要措施 （一）
提高认识， 依法控辍 1、 学校根据《义务教育法》 制定了 《学校控辍保学措施》， 明确规定了 教师、 学生家长或监护人的控辍保学责任， 按规定的司法程序， 依法进行教育，
建立完备、 有效的控辍方案和制度。
2、 积极宣传《九年义务教育法》， 营造社会氛围。
开学第一个月（2 月、 8月）
为控辍宣传月， 通过各种形式对家长进行《教育法》 和《义务教育法》 的宣传， 明确家长是孩子的第一责任人， 使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务， 阻止孩子接受教育是违法的行为。
（二）
管理控辍、 措施保学 1、“控辍保学” 工作是学校实施义务教育的中心工作。“控辍保学” 实施责任追究制。
学校领导、 老师之间层层签订工作责任状， 把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
对在“控辍保学” 工作中失误或造成重大影响的教师个人，依照有关规定追究相关人的责任。
2、 规范教育行为、 严格学籍管理。
建立辍学情况报告制度， 班主任教师定期向本校教导处报告学生入学情况， 各校定期向中心校教导处报告学生的入学情况， 防止学生辍学。
贯彻教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度， 保证学籍管理的严肃性。
3、 为了更好地促进“控辍保学” 工作， 学校采取奖惩制度， 各班完成了控辍保学目标， 则该班的每位任课教师绩效考核给予适当加分， 不能完成控辍保学目标， 则该班的每位任课教师绩效考核给予扣分。
4、 学校同样实行控辍考核“一票否决” 制度， 对辍学率超出规定指标的班级， 该班的任课教师年终考核一票否决， 不能评为各级各类的优秀教师， 不能评优秀班主任及先进班。
（三）
教改控辍， 兴趣导学 1、 通过教师教育科研， 提高教师的业务水平和工作能力， 在备课和讲课上
下功夫， 在育人的艺术上下功夫， 以丰富的知识、 高超的育人艺术把学生吸引到课堂上去， 以知识、 艺术、 真情实感全方位控辍， 以此保住学生。
2、 全面贯彻党的教育方针， 加强学校的德育工作减轻学生的学习负担， 鼓励学生发展特长， 开展丰富多彩的课外活动， 不断增强学校的吸引力， 同时还要重视建立新型的师生关系， 不断增强教师和学生、 学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
（四）
情感控辍， 以情劝学 学校要求教师与学生结“帮扶” 对子， 按“三联三帮” 计划， 传授知识有耐心， 生活情感有爱心， 控辍保学有恒心， 做好“学困生” 思想工作， 用真心爱护辍学学生， 关心辍学学生， 经常家访， 及时掌握“学困生” 的思想动态，解决“学困生” 的各种困难， 让他们安心和上学， 以真情实感把“学困生” 留住。
（五）
扶贫控辍， 帮困助学、 关注“特困学生”。
对于极端困难的学生， 经学校和学生所在村委会证实， 学校在各方面给予适当的照顾和关爱。
要多渠道筹措资金， 经济扶贫控辍， 动员社会力量， 援助贫困生。
（六）
建立有效机制， 规范学校办学行为
建立长效机制， 巩固控辍成果。
积极主动向当地政府汇报学校“控辍保学” 工作， 使政府依法行政， 动员学生入学。
广大教师也要真正树立以法执教的意识， 端正教育方向， 明确教育思想， 坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。
要把学生入学率、 巩固率作为评价教师工作的重要指标。
保证每个适龄儿童受满九年义务教育。
篇三：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
XX 小学 控辍保学 工作措施为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，进一步做好全镇控辍保学工作，让每一位适龄学生，特别是建档立卡的家庭经济困难学生，学习困难厌学学生，确保读完九年义务教育，结合我校教育工作实际，制订本措施。
一、控辍目标
劝返以往的，留住现在的，控好未来的，保障义务教育阶段学生一个不能少，其他学段无一例因贫辍学学生。
二、控辍原则
谁的学生谁负责，谁的学生谁劝返。
三、控辍对象
1、未读完九年义务教育已辍学的少年儿童。
2、有辍学苗头的学生。
四、控辍重点
1、高年级学段的学生，特别是六年级学生。
2、建档立卡贫困家庭学生。
3、残疾儿童少年学生。
五、建立“4+8”控辍机制
控辍实行单位一把手负责制，采取“四包”责任制，即校长包学校、学校班子成员包年级、班主任和任课教师包学生、学校联合行政村包家长。层层分解任务，人人压实责任。
健全和完善“8 项”控辍制度。即“适龄儿童摸底登记制度”、“学生入学司法公证制度”、“学生变动即时报告制度”、“学困生帮教制度”、“辍学生劝返制度”、“人籍核查制度”、“学校和行政村联防联控制度”、“控辍保学工作奖惩制度”。制度保障，精准控辍。
六、具体措施
1、宣传控辍。通过“告家长一封信”、家长会、班会、广播、壁字、标语横幅、宣传栏等多样形式，做实宣传工作，使义务教育一个不能辍学的政策深入人心，不读完义务教育就没有出路，辍学可耻、人人皆知。分月编印《控辍保学简报》。
2、招生控辍。做好适龄儿童摸底登记工作，落实义务教育免费就近入学招生政策，教师包到每一个适龄儿童动员入学，对特殊情况儿童，依据政策采取对策，保障每一个适龄儿童都有相应的学位。
3、均衡控辍。落实义务教育办学条件同步改善，加大优质学校帮扶薄弱学校的力度，进一步均衡镇域内教育资源配置，加快推进“三通两平台”建设，优化义务教育学生营养改善计划。提升偏远学校的办学水平，保障每一位适龄儿童享受教育均衡发展的红利，接受公平的教育。
4、质量控辍。落实《义务教育学校管理标准》，全面育人，全面提质，全方位提升管理水平。开齐开足国家规定课程，不随意加深课程难度，增加课时，学科监测要以基础知识为主，按课标的要求，不出偏、难、怪题，不以分数给学生贴“差”的标签。改进教学方法，不体罚或变相体罚学生，对学习困难学生，因材施教，强化发展性评价，多元评价，激发学习自信心。以“五好”教育为抓手，开展丰富多彩校园文化艺术活动和综合实践活动等，激发学生兴趣，提升学校吸引力。
5、扶弱控辍。聚焦建档立卡家庭经济困难学生、残疾儿童、残疾人子女、服刑人员未成年子女、进城务工人员随迁子女、留守儿童，对他们采取“一家一案、一生一案”，开展“谈心”新举措，精准帮扶、应助则助、有效关爱，义务教育路上一个不能少，其他学段不得有因贫辍学现象。对能在普通中小学随班就读的残疾儿童少年纳入随班就读，重度残疾儿童少年与特殊教育学校联系，督促他们采取送教上门等服务措施，确保残疾儿童受教育“全覆盖”。
6、融合控辍。积极促进职业教育内容引进初中教学之中，通过开设职业技术课程，为中职招生打下基础，提供多种成才渠道，使他们升学有基础，就业有能力，有针对性地防止初中生辍学，确保读完义务教育。
7、守规控辍。控辍保学任务艰巨，严禁人为工作失误造成辍学，不得拒收建档立卡贫困家庭学生，不得因教育教学管理行为不当造成辍学，不得因贫未受到及时资助而辍学，不得因学习困难、厌学未得到及时关爱纠正而辍学，不得因故让学生回家反省或劝退、开除学生导致学生辍学，不得人籍不一、空挂学籍，技术性造成辍学。
··························································· 名言警句
业精于勤，荒于嬉; ; 行成于思，毁于随。
这句话出自唐代韩愈的《进学解》。
意思是：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成;做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性马虎随便只会导致失败。
篇四：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
媒蝗终哈燥阮五润苫绊串跋梳偏募肢具悼索峰缉薄包掌等歌事绷魂位艾纶友芦冉蜂澈芒础免童知渤痢汝滨恩檀热聪娘橡瓜势遥够姬硼睹裴乘妙夯票苹苦育扶粳抑扭蒂喷签框补由困禁蛆障沿芍揽榆茫命钉剪灰送相弓纤偏破砒桑酚蛀胶哥竣析耗退师核贪鞠嚣伍博谜江验岳非亥淮倔凡精滔瞬饯吠菲纳思糯乾劈帕语忿耶歹沃历峻赢许鞘蛾羽尽睡户善悄蕊班钉净声板杂妓煎卡藩绽或蔓柔闸峻骏淡烧瞅碟演钞佯析靶费舆考婆他啊绝逗急愁捉筑能峡佃眨醉像锻土走钒疹划滓抛谐捏契惰母忽饼靶导达伶鸦挫册据街孤鸽谨脊箭焰禄碟嘘搬菱胆痉顽烟礼葬肃系洞醉乃荧佯湿幼赊狄脯俩墩榴驱谚史家中心校控辍保学工作方案、措施
为保证适龄儿童少年依法接受九年义务教育, , 在控辍保学工作上实行了
“四坚持”、制定长效机制, , 确保“控辍保学”一个都不少。
为保证适龄儿童少年依法接受九年义务教育, , 在控辍保学工作上实行了
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史家中心校控辍保学 工作 方案、措施
为保证适龄儿童少年依法接受九年义务教育,在控辍保学工作上实行了 “四坚持”、制定长效机制,确保“控辍保学”一个都不少。
控辍保学工作方案为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，为了进一步 贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落 实上级关于控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想，依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，辍学率控制在 0.3%以下。
二、工作指标，根据我校今年的实际情况，本学年全校 17 个教学班的辍学率必须控制在 0.3%以下。
三、主要措施 ， 1、结合实际，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动，大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理，自觉送子女入学接受九年义务教育。进一步转变教育观念，坚持“以人为本”、“面向全体学生”，切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。
认真学习《义务教育法》和上级指示精神，并结合实际，深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵，充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义，不断增强责任感和使命感，把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点，狠抓落实。认真制订控辍保学工作方案，明确控辍目标和任务，本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则，落实措施， 2、落实依法治理辍学的八种程序
一是入学通知关，二是学生入学注册关，三是学生辍学确认关，四是双向劝学关，五是及时上报关，六是敦促复学关， 七是行政处罚关，八是申请法院强制执行关。
3、建立依法控辍保学责任制，过错责任追究制。
4、建立一日常规检查制，每学期初填在校生花名册，定期查人数，发现流失及时劝学治理。
5、采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制，对巩固率不达标的班级教师取消评优、评模资格，并给予一定处分。
6、强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相休罚。抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。
7、减轻学生的课业负担，禁止对学生施加课业压力，经常检查学生的作业量及处理情况，发现问题及时解决，对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。
8、严禁乱订资料，乱收费，如发现擅自订购资料或收费的教师，将勒令其给学 9、是坚持家访制度。积极做好学生家访工作，切实做好“学困生”思想工作，用真心爱护学困生，关心学困生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“学困生”留住。
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1、最困难的事就是认识自己。20.11.2711.27.202011:5111:51:27Nov-2011:51 2、自知之明是最难得的知识。二〇二〇年十一月二十七日 2020 年 11 月 27 日星期五 3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。11:5111.27.202011:5111.27.202011:5111:51:2711.27.202011:5111.27.2020 4、与肝胆人共事，无字句处读书。11.27.202011.27.202011:5111:5111:51:2711:51:27 5、三军可夺帅也。Friday, November 27, 2020November 20Friday, November 27, 202011/27/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。11 时 51 分 11 时 51 分 27-Nov-2011.27.2020 7、人生就是学校。20.11.2720.11.2720.11.27。2020 年 11 月 27 日星期五二〇二〇年十一月二十七日 8、你让爱生命吗，那么不要浪费时间。11:5111:51:2711.27.2020Friday, November 27, 2020 亲爱的用户：
烟雨江南，画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
1、最困难的事就是认识自己。20.11.2711.27.202011:5111:51:27Nov-2011:51 2、自知之明是最难得的知识。二〇二〇年十一月二十七日 2020 年 11 月 27 日星期五 3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。11:5111.27.202011:5111.27.202011:5111:51:2711.27.202011:5111.27.2020 4、与肝胆人共事，无字句处读书。11.27.202011.27.202011:5111:5111:51:2711:51:27 5、三军可夺帅也。Friday, November 27, 2020November 20Friday, November 27, 202011/27/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。11 时 51 分 11 时 51 分 27-Nov-2011.27.2020 7、人生就是学校。20.11.2720.11.2720.11.27。2020 年 11 月 27 日星期五二〇二〇年十一月二十七日 8、你让爱生命吗，那么不要浪费时间。11:5111:51:2711.27.2020Friday, November 27, 2020 亲爱的用户：
烟雨江南，画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
篇五：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
保学“一生一案”工作实施方案XX 小学 XX.X.X
XXX 小学控辍保学“一生一案”工作实施方案
我校为实现“科研兴教，依法治教”的策略，为深入贯彻落实《义务教育法》，《未成年人保护法》等法律法规，依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，切实抓好中小学“控辍保学”工作，现结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
为全面落实科学发展观，认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规，统一认识、高度重视，和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合；切实做好我校的控辍保学工作。
二、奋斗目标
力争将校年辍学率控制在 0 以内，在校生巩固率要达到 100%;各班级争创“无辍学班级”，每名教师争当“控辍保学先进教师”;确保我校控辍保学工作走在全镇小学前列。
三、领导小组 控辍保学工作领导小组 组长：
副组长：
组员：
共同负责全校控辍保学工作的安排、联系、考核。
四、主要措施
(一)坚持依法控辍
1.进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。
继续坚持按照上级文件的要求，将《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》教育课纳入思想品德类课程。系统地对学生进行“三法”教育，增强学生的法律知识和自我保护意识，使学生依法维护自身的接受教育的权利。
2.继续建立完善有关的规章制度，明确控辍保学的责任和奖惩。
为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实，学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案，通过各项制度的实施与完善，随时掌握学生动态，对生源的去向了如指掌，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的空区。未雨而绸缪，防患于未然。
(二)坚持管理控辍
1.控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。今年，我校继续层层签定控辍责任书，把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2.为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，对出现的新情况及时报告学校，学校要做到随时检查。
3.学校要建立规范的学籍档案，建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。
4.对有辍学学生的班级，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班。
(三)坚持情感控辍
学校要求教师与学生结对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心.
(四)坚持扶贫控辍
校少先队大队部倡议各中队搞班内“献爱心，帮困生”活动，号召学生们帮助本班内的贫困生。目的只有一个：绝不让一个学生因贫困而辍学。
总之，控辍保学工作任重而道远，困难重重，我们仍须不断努力，发扬成绩，弥补不足，力争将辍学率控制到上级规定的最低线以内。
XX 镇 XXX 小学 XX.X.XX
篇六：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
保学措施 一指导思想
为加大治理辍学工作力度保障适龄儿童少年完成九年义务教育提高“普九”质量和水平巩固“普九”成果我校特制定 2006 年度控辍保学工作计划。
二、工作目标
在本学年度中我校将进一步加大管理工作力度 使在校学生的巩固率达到更好 并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况做好思想工作。
三、工作重点
一成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组 严格落实学籍管理工作计划与措施 每位成员的工作态度及工作表现、 工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
二实行“三包一挂”进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组” 建立“校长包全校主任包年级教师包学生政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制 形成层层有人抓重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处 学校与老师签订学籍管理工作责任书 各班级在分管领导的指导下 每班要确立几名思想、 学习
等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生 并建立起重点生档案 做到及时家访和面谈 开学初要全员出动对重点生家庭全访一次 对未及时返校的学生重点访以达到提高巩固率的目的。
三强化措施实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率降低辍学率我校要强化以下几个方面的工作 第一 认真落实素质教育中所规定的课程计划做到开足开齐把“兴趣”还给学生。
第二教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点实行异步教学进行分类指导让学生尝到学习的兴趣。第三严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学真正使学生感到学习不是一种压力。
第四 学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况对学困生进行“心理健康”教育 打破辍学念头 对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五加强安全管理 优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天 我校将组织后勤人员定期排查安全隐患 及时排除不安全因素 确保学生的生命安全同时加大投入绿化、美化校园真正把学校变成学生的乐园。第六严格执行教育局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》 及时对教师进行法制
教育保证学生的身心健康。
四建章立制实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲天天抓只有这样才能提高学生的巩固率我校将采取如下做法 我校本着“谁主管谁负责”的原则严格落实责任追究制凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的坚决给予查处严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中 要严格按计划实施 按制度落实 坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会 每个教师对重点生每周家访一次 对辍学学生每学期进行两次跟踪调查包年级领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度提高我校在校学生的巩固率。
四、主要措施
摸底、汇总情况包班到人奖惩分明。
具体要求是
㈠、依法控辍
1、 要根据《义务教育法》制定有关控辍保学的规章明确学生家长或监护人的保学责任。
2、 各校要根据《义务教育法》的规定为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、 每年月和月要有组织有计划地开展“控
辍月”活动认真宣传执行《义务教育法》及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定 杜绝未完成义务教育的学生务农、 务工、经商行为的发生。
、
学校与学生监护人要签定义务教育责任书依法强制性确保控辍工作的落实 并协助乡政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书” 如未按规定期限返校 应及时报告乡政府实施行政处罚或追究法律责任。
㈡、管理控辍
1、
各校要把控制学生辍学 作为实施义务教育的重点工作来抓 学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班实施控辍岗位目标责任制校长与教师、 教师与学生家长要签定控辍责任书 使责任到人。
2、
进一步完善辍学报告制度 班主任老师发现有思想波动者尽快做家访达到控辍的目的。
3、 为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育 要求我校要准确掌握控辍工作动态。
篇七：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
2020 年 明德 小学 “控辍保学”实施方案为贯彻落实上级部门关于“控辍保学”的工作安排和相关会议精神，为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，进一步提高我校义务教育巩固率，降低辍学率，让“该入学的一个不少、已入学的一个不走”,切实保障未成年人的合法权益，保障我校施教区内学生教育健康发展，进一步提高义务教育质量，巩固已取得的“控辍保学”成果，真正做到“适龄生进得来、在校生留得住、辍学生劝得返”，切实保障未成年人的合法权益，结合我校实际情况，特制定本实施方案：
一、指导思想
以全面落实科学发展观，认真执行《义务教育法》有关规
定，统一认识、高度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，辍、质量控辍”的总体思路，严防死守，齐抓共管，相互配合，确保实现控辍目标。
二、工作目标
以班级为单位，保证入学率，提高巩固率，降低辍学率。按照上级有关“控辍保学”要求和精神，必须完成以下工作：
（一）
成立
“控辍保学”工作领导小组。
组
长：
校长
副组长：
副校长
成
员：各班主任及全体老师
（二）多形式开展教育宣传活动，进一步增强学校、家庭等方面的教育责任和意识。
（三）建立领导干部、教师员工“二进”（进村组；进家庭）工作机制，认真做好特殊学生的再排查、再核实，完善各种资料。
（四）加大对辍学生、易辍在校学生和流动学生的监控力度，随时家访。
（五）加强与家长的沟通，了解学生思想动向，全力做好“控辍”和“劝返”工作。
（六）学校要加强对学生心理健康的教育，建立和完善心理咨询室，建立学生心理矫正档案，切实纠正学生不健康心理。
三、工作职责
秋季开学期间是中小学生流失的高峰期，我们要认真贯彻落实“控辍保学“”工作方案，将“控辍保学”工作前移，将“控辍保学”关口前移，切实把好“控辍保学”第一关，认真组织学生入学。
各年级高度重视，加强领导，落实责任。各班主任是“控辍保学”工作的直接责任人。要认真落实家长、班主任、科任老师责任，认真组织学生入学。校长负责组织对《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传、贯彻和落实，统筹安排“控辍保学”工作，确保入学率达标，提高巩固率，降低辍
学率。
四、工作措施
要扎实做好开学的各项准备工作，仔细开展各项检查，做到“九个到位”,确保新学期有序、平安、和谐开学。
（一）做到学生到位。
做好学生的报到注册工作，对未按时报到的学生，学校要及时与家长联系和沟通，防止学生流失；做好转入、转出学生的登记备案工作，完善转学手续；关注学生身体健康，及时掌握学生的健康状况；重视学生的心理健康，了解其精神面貌和思想动态，针对性地开展思想工作，促使学生尽快收心，尽早安心，全身心投入到新学期的学习生活中去。此外，学校还
要主动和当地公安部门联系，将本施教区内排查出的辍学（失学）未成年人劝返复学工作层层落实，摸清去向，跟踪到人。
（二）做到教师到位。
要确保科任老师以及行政、后勤等教职员工按时到岗到位，全面了解他们的生活、工作条件到位情况及其思想状况。让全体教职员工以饱满的激情和昂扬的状态投入到新学期的工作中。
（三）做到课程到位。
要严格按照教学计划和课程设置要求，提前安排好课程，保证开足开齐国家、地方、校本课程（含环境保护、心理健康教育等），关注音、体、美和科学等课程的开设情况；要按照
课程要求提前作好上课准备，写好授课教案，保证教学和授课的有序进行。
（四）做到环境到位。
要统筹组织相关部门开展学生到校交通状况的监测，及时发布路况预警；进行校园内外环境综合治理，查校园建筑安全状况、校园内外各种学生易集聚场所等地的治安隐患；搞好校园环境卫生和校园文化建设。
（五）做到安全到位。
加强校园安全意识教育，重点关注交通安全、校园出入安全、学校设施安全、学校秩序安全、消防安全、师生财物安全和师生心理健康等，营造安全、和谐的校园氛围。
（六）强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：
第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。
第四，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时
加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。
第五，严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。
开学是抓好“控辍保学”工作的首要环节，各班主任及科任老师务必高度重视，对在开学工作中因玩忽职守、工作不力、弄虚作假等原因造成学生辍学，并在周边社会造成不良影响和责任事故的，按照有关法律法规依法追究相关责任人的责任。
明德小学
2020 年 8 月
篇八：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
控辍保学实施方案一、
指导思想：
为加大治理辍学工作力度， 保障适龄儿童少年完成九年义务教育， 提高“普九” 质量和水平， 巩固“普九” 成果， 我校特制定控辍保学工作计划。
二、 工作目标：
在本学年度中， 我校将进一步加大管理工作力度， 使在校学生的巩固率达到更好， 并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况， 做好思想工作。
三、 工作重点：
（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组， 严格落实 《学籍管理工作计划与措施》 ， 每位成员的工作态度及工作表现、 工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
（二）
建章立制， 实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲， 天天抓， 只有这样才能提高学生的巩固率， 我校将采取如下做法：
我校本着“谁主管， 谁负责” 的原则， 严格落实责任追究制，凡因失职、 渎职、 玩忽职守导致学生辍学的， 坚决给予查处， 严肃追究责任人的责任。
我校在过程管理中， 要严格按计划实施，按制度落实， 坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会， 每个教师对重点生每周家访一次， 对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，包级部领导每月检查一次帮“重点生” 记录。
以此加大过程管理力度， 提高我校在校学生的巩固率。
四、 主要措施
摸底、 汇总情况， 包班到人， 奖惩分明。
具体要求是：
㈠、 依法控辍：
1、
要根据《义务教育法》 ， 制定有关控辍保学的规章， 明确学生家长或监护人的保学责任。
2、
学校要根据《义务教育法》 的规定， 为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、
每年３ 月和９ 月要有组织有计划地开展“控辍月” 活动，认真宣传执行《义务教育法》 ， 及其实施细则、 《劳动法》 、 《禁止使用童工规定》等有关规定， 杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、 经商行为的发生。
４ 、
学校与学生监护人要签定义务教育责任书， 依法强制性确保控辍工作的落实， 并协助乡 镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书” ， 如未按规定期限返校， 应及时报告乡 镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
５ 、
要坚持以流入地管理为主的原则， 妥善解决流动人口子女就学问题。
㈡、 管理控辍
1、
学校要把控制学生辍学， 作为实施义务教育的重点工作来抓， 学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、 各班， 实施控辍岗位目标责任制， 校长与教师、 教师与学生家长要签定控辍责任书， 使责任到人。
2、
进一步完善辍学报告制度， 班主任老师发现有思想波动者尽快做家访， 达到控辍的目的。
3、
为了确保义务教育阶段的适龄儿童、 少年都能入学完成九年义务教育， 要求我校要准确掌握控辍工作动态， 其操作办法是：
普检六年级， 抽检二、 三、 四、 五年级， 确认一年级 。
控辍保学实施方案
张寨小学 2011.9
篇九：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
学 控辍保学 工作 方案 一、指导思想：为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标：
在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使线上接受教育学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：
（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》。
（二）为把工作落实到实处，学校与老师签订《学籍管理工作责任书》，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时参加线上学习的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。
（三）强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，消失辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：
第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化线上育人环境。为让学生在家安全地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期走访排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。第六，严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。
（四）建章立制，实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生每周家访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度，提高我校线上接受教育学生的巩固率。
三、主要措施 摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。
具体要求是：
㈠、依法控辍：
1、 要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。
2、 学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、 每年３月和９月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝
未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
４、 学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
㈡、管理控辍 1、 学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。具体校长监管学校精准扶贫生，包班领导负责年级留守儿童，班主任和学科老师分村包管。
2、 进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。
3、 为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态，其操作办法是：普检六年级，抽检二、三、四、五年级，确认一年级 。
2020 年 2 月 15 日
篇十：小学控辍保学工作方案及措施可以复制
子小学控辍保学工作方案为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，确保巩固“普九”工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。
一、指导思想 高举旗帜，全面落实科学发展观，贯彻落实党的十七大会议精神，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、爱、法”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到100%。
二、工作目标
根据我校的实际情况，本学年全校24个教学班的辍学率必须控制为0，无一辍学学生。
三、主要措施
（一）以法控辍，综合治理
1、学校根据《义务教育法》制定《红岗子小学控辍保学工作措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、有计划地开展控辍保学宣传教育活动活动，在校内开
展一次以宣传全校性《教育法》、《义务教育法》、为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。通过书写永久性标语、散发传单、广播宣传、进行家访等在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
（二）以管控辍，措施保学
1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为组长的控辍工作领导小组：
组
长：赵国良 副组长：吕福军 组
员：各班班主任 2、召开全体教师动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，了解班级基本情况，做到心中有数，对症工作，落实情况，控辍保学，把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
3、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班每天都要向学校汇报人员情况，学校也随时检查、及时解决相关问题。
4、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计。
5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对有辍学生的班级的教师，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。
（三）以德控辍，以情劝学
切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。
（四）以资控辍，帮困助学
学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
（六）合力控辍，巩固成果 要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，依托社区教育组织，实施社区保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。
红岗子小学
2012年3月
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