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2023年校园文明岗活动方案6篇

时间:2023-08-26 12:30:05 来源:网友投稿

校园文明岗活动方案6篇校园文明岗活动方案篇1一、指导思想全面贯彻第三次思政会的指导思想,坚持育人为本、德育为先,大力加强大学生思想政治教育,大力加强少数民族学生思想政治教育,坚持以学下面是小编为大家整理的校园文明岗活动方案6篇,供大家参考。

校园文明岗活动方案6篇

好的活动方案有着重要的作用,一份好的方案可以使事情顺利进行下去,以下是小编精心为您推荐的校园文明岗活动方案6篇,供大家参考。

校园文明岗活动方案篇1

一、指导思想

全面贯彻第三次思政会的指导思想,坚持育人为本、德育为先,大力加强大学生思想政治教育,大力加强少数民族学生思想政治教育,坚持以学生发展为本,注重学生文明素养、创新精神和实践能力的培养,加强校园文明建设,努力营造文明和谐的成才环境。

二、总体目标

积极营造校园文明的良好氛围,提高全校学生的文明意识,共建文明和谐的校园文化。

三、活动主题

弘扬文明崇德端行

四、活动时间

20xx年3月1日至6月30日

五、活动安排

为保证“校园文明月”的各项工作有条不紊的组织开展,确保取得实效,现将组织过程分为四个步骤分阶段实施,具体安排如下:

(一)宣传发动阶段

通过校报、广播站、宣传栏、横幅、喷绘等宣传媒介进行广泛深入的宣传发动,使全校学生充分认识建设文明和谐校园的重要意义,形成人人关注、人人参与“校园文明月”活动的良好氛围。

(二)活动开展阶段

1.通过召开主题团日、班会、学生干部大会等活动,层层发动、充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使广大学生自觉地投入到加强校园文明建设的实际行动中,做到人人参与,知行统一。

2.文明系列四格漫画、文明提示标语标牌征集活动,以“文明、环保、创新、和谐”为主题,依据“主题鲜明、创意独到、感染力强”的原则,向全体在校生征集四格漫画以及文明提示语标牌设计样本。评选出的优秀作品将以喷绘形式进行展览,后期将以实物形式出现在教室、宿舍、食堂、走廊、校园主要地段等人员流动量大、人群密集的公共场所,以广泛、深入的提醒广大同学注重文明礼仪,加强自身修养。

3.进行有关校园文明系列调研活动,活动覆盖同学们平时校园生活内的主体部分,旨在发现在同学中广泛存在的问题,并通过活动后期的总结以及解决方案改善之。

4.开展以文明为主题的大讨论活动,要求各个二级学院落实到每个班级,而后从每个班级推选出优秀讨论手,上报给校学生会,然后在由校学生会组织以上优秀讨论手进行校级的讨论,讨论过程以无领导讨论的形式展开。最终会评选出在讨论中表现优秀的选手,给予一定程度的奖励。

(三)总结评比阶段

各学院要对本学院开展活动的情况进行总结,并将总结材料于11月30日前报校团委。校团委对表现突出的集体和个人进行表彰。

六、活动要求:

1.高度重视,力求实效。各学院要成立专门的工作小组,明确职责,严抓落实,抓出成效;要深刻领会本次活动的重要意义,并坚持育人为本,深入开展思想政治教育工作。

2.精心部署,广泛动员。各学院要根据活动的通知要求,结合本学院的实际情况制定切实可行的实施方案。要针对大学生的特点,充分发挥党员、学生干部的带头作用,动员广大同学积极参与。

3.完善机制,重在建设。各学院要结合活动的开展情况,督促检查,加强指导,以点带面,推动各项工作的开展。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的9篇《校园文明活动方案》,希望对您有一些参考价值。

校园文明岗活动方案篇2

一、活动的主旨

21世纪是知识经济的时代,这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时,在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。

为了紧跟时代步伐,提高我校学生全面素质,现结合我校具体情况,我校决定在9-10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程,把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象,促进全面素质提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我校学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。

二、口号:

“创文明校园,做文明学子”

三、文明月的主题和范围

1、基础文明修养

重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。

1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;

2)培养良好学风,引导学生把全部精力投入到学习中来;

3)正视异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观;

4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;

2、爱校、爱国、爱民意识的培养重点培养学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念,使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。

1)关心母校事业,加强全校学生的爱校意识和大局观念;

2)熟悉民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情;

3)认清时代要求,培育与时俱进的现代素质和创新品格;

四、“文明修身工程”具体实施过程

第一阶段:动员宣传

1)分别以横幅、海报、宣传板等形式进行大规模宣传。

宣传标语:

“新学期,新气象,新起点,新进步”;

“让心灵高尚,让行为文明,让环境优雅”;

“优化校园环境,建设文明校园”;

“举文明旗帜,树世纪新风”;

“不以善小而不为,不以恶小而为之”;

“从我做起 从现在做起 从小事做起”;

“创建文明城市从细微处做起”

2)动员大会(xx年9月4日晚6:30):

开展全校性质动员大会;

3)以“文明校园”为主题开展政治学习、班会,并制定计划,活动,实施方案。

4)以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。

讨论提纲:

(1)如何看待考试作弊现象?

(2)如何在课堂上尊重老师的劳动;

(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,及日常生活中如何树立环保意识?

(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?

(5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?

(6)你最喜欢学校的哪些地方、活动和教师,为什么?

(7)学校及我校的发展(如升本)与学生个人发展的关系?

(8)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?

(9)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?

(10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?

(11)大学生应该如何对待爱情?

(12)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?

(13)网络生活中,大学生应该如何处理真实与自由的关系?

(14)校园生活中,大学生应该如何处理安全与自由的关系?

第二阶段:具体活动实施阶段

具体活动安排如下:

1、举办“文明杯”演讲赛;

2、征集当代大学生文明修身名言警句;

3、举办当代大学生文明修身书画大赛。

4、举行“向不文明行为告别”的签名活动。

5、开展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的评比活动。

6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动,

7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。

8、加强学风建设。

9、青年志愿者活动。

10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。

11、政治学习“基础文明建设”,提高学生干部文明素质。

以上活动具体由团委学生会协作完成。

第三阶段:总结与展示阶段

在本次活动期间,学生处将针对全校的卫生、纪律情况进行抽查。

各班级活动结束后,请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显著、环境美化有创意的地点进行参观。

我校对大学生文明修身工程进行总结,评选推荐在文明校园工程中表现优秀、突出的集体和个人,并进行表彰,给予一定的物质奖励和精神奖励,并在校内进行大规模展示与宣传。

五、有关要求:

1、各相关单位、部门必须提高认识,把这次活动放在学校发展规划和培养目标的大背景下来看待,充分认识到学生的文明素质和思想道德素质将直接影响学校的发展和未来,创建文明校园是实现学校发展目标的起点和基础。

2、各项工作必须有的放矢,落实到位,不搞形式主义,务求实效。

3、本次活动仅仅是创建文明校园工作的开始,这项工作是长期的、艰巨的,应该融合在以后各项工作之中。

4、活动中要充分调动并发挥班集体的智慧和力量,同时注重发挥党员、学生干部、入党积极分子的表率作用。

5、注重典型的树立和宣传。

校园文明岗活动方案篇3

一、指导思想:

为深入贯彻落实教育局“五园创建”活动会议精神,进一步提升学校文明层次和师生文明素养,加大学生思想道德教育,营造文明校园创建氛围,开展文明校园创建活动,特制定具体活动实施方案,欢迎督促落实!

二、学校概况:

开发区第五中学位于邯郸东部,南临人民路,西边濒临纵贯邯郸、永年的赵辛线,交通便利,位置优越。学校占地17342平方米,建筑面积6801平方米,有教学班12个,在校学生485人;专任教师31名,其中本科学历教师23人,学历达标;中学高级教师8名,起到了引领教学发展的作用。学校建有三层教学楼,四层宿舍楼,两层学生餐厅,理、化、生实验室、仪器室等一应俱全;图书室、微机室、多媒体室等现代化教学实施装备完善,学校花团锦簇,四季见青,三季见花,环境优美,为学生的全面发展提供一流的学习和育人环境。在文教局的正确领导下,学校坚持“内强素质、外树形象、抓特色、创品牌”的要求,制定新教育发展规划,在“太极文化熏陶、传统文化教育”主题内容理念的号召下,全体教师励精图治、奋发图强,以百倍的信心、昂扬的斗志投入到教育教学工作中去。

三、创建目标:

(一)、重建设,坚持德育为首

1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。

3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。

7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。

(二)、以文明校园创建为契机,构建校园文化。

高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。

三、文明校园创建工作要求

(一)加强领导,精心组织。成立以张志军为组长、刘玉成为副组长、各班班主任及课任教师为成员的文明校园创建领导小组。把文明校园创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。

(二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

(三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段:(20xx年5月10日——5月20)

1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。

2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:(20xx年5月20日——6月20日)

1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

2、对照文明学校的要求,实施以下工作:

①校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。

④美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。

⑤校园整治工作。配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

3、文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高、自查自评阶段:(20xx年6月21日——7月5日)

总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。

校园文明岗活动方案篇4

一、活动背景

大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的

寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。12会计团支部决定举办一次“文明寝室”文化活动。

三、活动宗旨

美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,促进同学沟通交流,营造安全和谐的学习生活环境。

四、活动过程

活动??

1、活动名称:寝室“变形记”。

2、活动主题:互换寝室,增进了解。

3、活动流程:

宿舍进行寝室成员互换,将宿舍进行编号,第n号宿舍内一半的同学调到第n+1号宿舍居住,为期两天。

活动二

1、活动名称:新宿舍,新自我。

2、活动主题:美化宿舍,改风换代。

宿舍标准细则:

1、寝室内:

(1)床铺整理:被子叠放整齐,床单平直,其他物品摆放整洁有序。

(2)室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗玻璃洁净,电风扇干净无尘,灯管明亮。地面清洁无垃圾,且垃圾及时倒掉。

(3)物品摆放:书本物品摆放整齐有序,桌面物品摆放有序,不杂乱,热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整。

2、阳台:

(1)池面整洁无污垢,洗漱用具按规定放置平台上,毛巾晾毛巾架上。

(2)池下、地面洁净无垃圾。门后及盆架下经常拖扫,以保持干净。

(3)物品摆放既安全又不影响美观。

3、文明礼仪:生活中讲文明礼貌,寝室之间相处融洽。

4、寝室值班制度:寝室值班制度明确,寝室长对寝室工作认真负责,值日生按时完成工作任务,保持室内整洁干??

5、寝室文化:

(1)寝室布置优雅、美观,而且较有思想性、艺术性,如字画,手工制作品等。

(2)主题鲜明,参评宿舍的装饰有一个确定的主题,并且能够紧扣本次活动的主题,能体现学院或专业特色。

(3)有一个宿舍标志或者徽章,能体现宿舍特点。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适。

(5)寝室内有寝室成员一览表,卫生值日安排表。

6、学风:

寝室人员各方面成绩优秀,积极参加各类有益于身心健康的活动,学习氛围浓厚。

校园文明岗活动方案篇5

一、活动目的:

通过主题班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。认识到懂得礼仪对于自己成长的重要性,人人自觉继承优良传统美德,把礼仪常规贯穿到日常行为当中,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动准备:

收集关于讲文明礼貌的三字经、名言警句、搜集讲文明礼貌的小故事短片,唱歌曲、制作小卡片。

三、活动过程:

1、导出主题。

亲爱的同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,恭谦礼让,见义勇为的文明礼仪之邦,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。可能有些同学会想:没那么严重吧?那老师给大家讲一件事例吧:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么?人家回答:因为有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客。

为此,到新加坡考察的一个中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。可见,做一个健康文明的人,既是社会的呼唤,时代的需求,也是个人的成长的需要。荀子说“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。

同学们,当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。在我们的班集体里,有不少讲文明、重礼仪的同学。可是令人惋惜的是,老师发现了个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动追逐、打闹,甚至还有的说粗话;有的在整洁的门、桌乱涂乱画;在清洁的地面上随地乱吐、乱扔;还有的见到老师却视而不见??这种.种不文明的行为值得我们每个同学思考:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?今天我们一年级以“文明礼貌伴我行”为主题开一次班会。

2、唱一首歌曲 (唱歌曲):全班齐唱《公民道德歌》

首先,我们一起进入主题班会的第一个环节:唱歌曲。大家一起来合唱《公民道德歌》,请大家起立。

3、看一部短片 (学模范)

接下来,我们进入主题班会的第二个环节:学模范。同学们,从古到今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中。下面请大家观看《孔融让梨》的故事。(播放视频)

看完了《孔融让梨》的故事,我们不禁为小小年纪的孔融鼓掌,他用行动教我们懂得谦让、礼貌和尊重他人,从小养成尊老爱幼和尊长的好习惯。接下来,我们一起来再看一个成长故事的短片。请大家边看边思考:你从故事中学到了什么?

4、说一番感受 (说感受)

相信同学们看完短片后,一定感触良多了,下面请大家结合自己的学习和生活谈谈:我们在校内外如何做到讲文明礼貌?

学生自由发言。

5、诵一段经典 (诵经典)

看来,同学们的认识很深刻,的确,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,它对我们的成长有着很重要的意义。下面,我们继续进行主题班会的第四个环节:诵读经典。首先全班同学齐读讲文明礼貌三字经:

讲文明,学礼仪

小朋友,正年少,尊长辈,懂礼貌。

父母教,认真听,做错事,即改正。

长辈错,要提醒,态度好,心意诚。

家务事,愿承担,洗碗筷,扫庭院。

家爱我,我爱家,好孩子,人人夸。

下面再请同学们分小组诵读有关讲文明礼貌的名言警句:

礼貌比法律更强有力。 ——卡莱尔

一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ——歌 德

尊敬别人就是尊敬自己。 ——高尔斯华绥

礼貌无须花费一文而赢得一切。 ——蒙 田

学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华。——赵书, 你们还知道哪些关于讲文明礼貌的经典名句?请同学们自由说说。(自由发言):

6、作一个承诺 (发善心)

我们庄严宣誓:

从我做起,从现在做起,从小事做起,坚决向不文明言行告别:语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活上讲卫生、活动中讲参与、

集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全。争当一个讲文明礼貌的好孩子。

7、送一份吉祥 (送吉祥)

同学之间互相赠送自制的小卡片。

8、班主任总结:

同学们,在这次主题班会活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地参与、学习,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。让我们以实际行动,从自己做起,从身边的点滴做起,自觉继承和发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统,让文明、礼貌伴我们健康成长吧。

9、宣布主题班会结束。

校园文明岗活动方案篇6

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、指导思想

以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。

二、基本目标:

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构

创建文明学校领导小组:

组长:李锡强

成员:黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤

四、活动内容与要求

1、加强领导,持之以恒开展创建活动

学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

2、明确方向,全面贯彻教育方针

坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

3、加强队伍建设,提高教师素质

以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。

注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。

鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。

4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作

完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络,形成大德育格局。

①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。

a、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。

b、开辟

德育渠道,设立校长接待日,

c、举办家长学校,坚持家访制度。

②建立学校——社会相结合教育网络。

a、聘请校外辅导员。

b、建立校外德育基地。

③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。

④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。

⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理,提高教学质量

建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

加强教育科研的管理,

通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。

6、加强校园建设,优化育人环境。

优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。

五、实施步骤

(一)宣传发动阶段:20xx年1月

1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的.有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20xx年1月——12月

1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。

⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。

⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。

3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段:20xx年1月

总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。

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