爱国爱家主题班会教案5篇爱国爱家主题班会教案 爱国、爱家、爱校 爱国篇 同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给下面是小编为大家整理的爱国爱家主题班会教案5篇,供大家参考。
篇一：爱国爱家主题班会教案
、爱家、爱校爱国篇
同学们你们都是成长起来的90 后,你们 亲眼见证了中国的发展你们 亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生 活更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生 活.21 世纪所有中国人心中唱响的歌就是世纪所有中国人心中唱响的歌就是 《国家》 下面让我们一起来欣赏视频国家下面让我们一起来欣赏视频国家
小讨论:同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》里的哪句歌词最深刻你们对《国家》里的哪句歌词最深刻?
• 《国家》动人的旋律、平实的歌词道出 国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，《国家》动人的旋律、平实的歌词道出 国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦 ， 使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出， 如何更深刻地去爱。”‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出， 如何更深刻地去爱。”
大家知道他吗？• 华罗庚(1910.11.12‐1985.6.12)， 出生于江苏省常州市， 出生于江苏省常州市 金坛区，祖籍江苏省，祖籍江苏省 丹阳市 。世界著名数学家， 中 国 科 学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。
• 1946年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说：“年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说：“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去 ！”终于带着（ 今 ）
妻儿回到了北平 （ 今北京 ）
。
回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。
抽签• 请谈谈:有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?
总结国家兴亡，匹夫有责。
爱家篇
家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源 泉，家是我们生活的动力。每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人的 呵护，家是乐园，家是港家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源 泉，家是我们生活的动力。每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人的 呵护，家是乐园，家是港湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在书本中， 更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在书本中， 更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。
观看视频 《父爱》
你怎么看？• 一天深夜，一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶，发现一个光着身蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来，可她死活都不肯离开，边用小手指着边哭喊一天深夜，一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶，发现一个光着身蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来，可她死活都不肯离开，边用小手指着边哭喊：
“ “ ——” 一 一 起来 ：
妈 救援人员沿着隐约露出的 双泥手小心翼翼地往下刨，眼前现出一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，呈站立姿势，双手高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕塑手小心翼翼地往下刨，眼前现出一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，呈站立姿势，双手高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人，身体早已僵硬。而她的身下，又刨出一个昂首挺立的男人女人竟是一个盲人，身体早已僵硬。而她的身下，又刨出一个昂首挺立的男人!女人正是站在男人肩上，双手高举小女孩，小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者女人正是站在男人肩上，双手高举小女孩，小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者!
思考• 说说令你感动的家庭故事。
• 同学们谈的太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多同学们谈的太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母 ， 多关心父母 ， 多孝敬父母。
爱校篇
• 父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生 活，因此，学校也是我们的家。
学校是我家，人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭，父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生 活，因此，学校也是我们的家。
学校是我家，人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭，大 也要爱学校这个 大家庭 ， 因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊!这充满 友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟这充满 友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟!
请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做要爱校我们应该怎样做?• 如下几方面:• (1) 尊敬老师团结同学• (2) 爱护公共财物• (3) 讲究卫生• (4) 遵守纪律
总结• 同学们，爱国，就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定为振兴 中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功同学们，爱国，就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定为振兴 中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功， 充 ， 是 好 读书 ， 充实自己 ， 是为以后更 好的报效祖国! 爱校，是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸，向老师打 一次招呼，遵守校规拣起地上的一片废纸，向老师打 一次招呼，遵守校规, 热爱自己的班级!爱家，为父母做一些力所能及的事情， 关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好爱家，为父母做一些力所能及的事情， 关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!
篇二：爱国爱家主题班会教案
爱国、爱校爱家主题班会—— M12 计算机科学与技术（专转本）
奏国歌
什么叫爱国？ 爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在 社会主义制度 下，爱国的内涵与以往有了质的变化。
封建时代 执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行 人民民主专政 ，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根本利益。
爱国精神
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
爱国教育的意义 爱国主义是中华民族的优良的光荣的传统 爱国主义是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱
是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作 是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求，爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程
没有共产党就没有新中国！
从上个世纪初共产党人 于民族危难之中寻路开拓， 抛头洒血，到新中国成立后执政中国， 探索改革，在 一个民族崛起和复兴 的征途中， 我们能看到 整个共产党人英雄的形象。
伟大的中国共产党
1921 年7 7 月 23 日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。
大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议，
并选举产生党的领导机构 —— 中央局。
党的一大宣告了中国共产党的正式成立。
中国共产党的诞生，
改变了近现代中国历史的走向，
也影响了整个世界。
1921年7月1日， 伟大的中国共产党成立了， 这是中国历史上开天辟地的大事件。
党的性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
全心全意为人民服务的宗旨，要求共产党员把党和人民的利益摆在高于一切的位置上，任何时候，任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。中国共产党从她诞生之日起就是中国各族人民利益的忠实代表，就把全心全意为人民服务当作自己的唯一宗旨。在改革开放的形势下，强调全心全意为人民服务的宗旨的意义更为重大。
中国共产党走过了
整整 九十一年 光辉的历程。
九十一年来 ，
党团结带领全国各族人民
进行了艰苦卓绝的奋斗，
战胜了各种艰难险阻，
取得了令世人瞩目的伟大的成就。
有奖知识问答环节
金陵科技学院
1.我的中国心 2.中国人 3.常回家看看 4.明天会更好
中国人 五千年的风和雨啊 藏了多少梦 黄色的脸黑色的眼 不变是笑容 八千里山川河岳 像是一首歌 不论你来自何方 将去向何处 一样的泪 一样的痛
曾经的苦难 我们留在心中 一样的血 一样的种
未来还有梦 我们一起开拓 手牵着手不分你我 昂首向前走 让世界知道我们都是中国人
常回家看看 找点空闲找点时间 领着孩子常回家看看 带上笑容带上祝福 陪同爱人常回家看看 妈妈准备了一些唠叨 爸爸张罗了一桌好饭 生活的烦恼跟妈妈说说 工作的事情向爸爸谈谈 常回家看看回家看看 哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子不容易就图个团团圆圆 常回家看看回家看看 哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子总操心只图个平平安安
明天会更好
轻轻敲醒沉睡的心灵
慢慢张开你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然孤独的转个不停
春风不解风情
吹动少年的心
让昨日脸上的泪痕
随记忆风干了
抬头寻找天空的翅膀
候鸟出现它的影迹
带来远处的饥荒
无情的战火依然存在的消息
玉山白雪飘零
燃烧少年的心
使真情溶化成音符
倾诉遥远的祝福
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容
充满着青春的骄傲
为明天献出虔诚的祈祷
谁能不顾自己的家园
抛开记忆中的童年
谁能忍心看那昨日的忧愁
带走我们的笑容 青春不解红尘
胭脂沾染了灰
让久违不见的泪水
滋润了你的面容
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容
充满着青春的骄傲
为明天献出虔诚的祈祷
轻轻敲醒沉睡的心灵
慢慢张开你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然孤独的转个不停
日出唤醒清晨
大地光彩重生
让和风拂出的音响
谱成生命的乐章
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容
充满着青春的骄傲
让我们期待着明天会更好
诗词朗诵：
祖国啊！我亲爱的祖国！
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌。
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索。
我是干瘪的稻穗，是失修的路基，
是淤滩上的驳船，
把纤绳深深，
勒进你的肩膊。
—— 祖国啊！
我是贫困 ，
我是悲哀，
我是你祖祖辈辈，
痛苦的希望啊！
是“飞天”袖间，
千百年来未落到地面的花朵。
—— 祖国啊！
诗词朗诵：
祖国啊！我亲爱的祖国！
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱，
我是你雪被下古莲的胚芽，
我是你挂着眼泪的笑涡，
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明，
正在喷薄。
—— 祖国啊！
我是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和。
你以伤痕累累的乳房，
喂养了，
迷惘的我，深思的我，沸腾的我。
那就从我的血肉之躯上，
去取得，
你的富饶、你的荣光、你的自由！
—— 祖国啊，我亲爱的祖国。
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱，
我是你雪被下古莲的胚芽，
我是你挂着眼泪的笑涡，
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明，
正在喷薄。
—— 祖国啊！
我是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和。
你以伤痕累累的乳房，
喂养了，
迷惘的我，深思的我，沸腾的我。
那就从我的血肉之躯上，
去取得，
你的富饶、你的荣光、你的自由！
—— 祖国啊，我亲爱的祖国。
祖国啊！我亲爱的祖国！
诗词朗诵：
谢谢观赏！
篇三：爱国爱家主题班会教案
、爱家、爱校高二（18 ）班主题班会爱 爱家 爱校第一环节：我爱我的国家
1919 年5 月4日，在古都北平的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国日，在古都北平的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始 。
五四精神是一种爱国进取的精神。回首昨日，历史被青春改写着，眼看今朝，改革涌动着青春，展望明天，青春是前行的旗帜。作为学生，我们五四精神是一种爱国进取的精神。回首昨日，历史被青春改写着，眼看今朝，改革涌动着青春，展望明天，青春是前行的旗帜。作为学生，我们要 担起这份责任 ， 树立自己的人生目标，锐意进取，向梦想发起冲击，积蓄全部的力量迎接挑战！我们要立志当永远的爱国青年。立自己的人生目标，锐意进取，向梦想发起冲击，积蓄全部的力量迎接挑战！我们要立志当永远的爱国青年。
1949年，当毛主席站在天安门城楼上宣告中年，当毛主席站在天安门城楼上宣告中国人们共和国成立了，举国振奋，全国人民为此而骄傲国成立了，举国振奋，全国人民为此而骄傲。
• 还有很多，很多……• 我们的祖国，就是这样一步步走过来，历经沧桑我们的祖国，就是这样一步步走过来，历经沧桑……
从 1949 年的 破到今日的 高破 烂乡间小 道高 高 速公路
从1949年破旧简陋的房屋到今日华丽 的高楼大厦
面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会激动万分，让我们一起高喊：面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会激动万分，让我们一起高喊：
男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。女：这是一个承前启后的时代。男：这是一个日新月异的时代。女：这是一个继往开来的时代。男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。女：这是一个承前启后的时代。男：这是一个日新月异的时代。女：这是一个继往开来的时代。合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。。合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。。
二 第 环节：我爱我家
故事1《“大力士”父母》•在唐山大地震中，地裂房塌，大家四处逃命。……突然，有一四方形的水泥块从天而降，“呼”只见有两个人同时站了起来并迅速举起了他们的双手，用他们有力的双手把那水泥块稳稳地举在了空中。就在这时，只听见水泥块下面传来了一个婴儿的哭声。这对夫妻咬紧牙关坚持着，很快救生队员来了，就当婴儿刚刚被救生队员救走的时刻，那对夫妻再也支撑不住了，只听“哄”的一声水泥块重重地压在了夫妻俩人的身上……事后，有人称了一下那块水泥块的重量，竞然重达二千公斤。
• 第二十八届奥运会上世界举重运动员举起的最大重量是三百多公斤，而这对夫妻中平均每人却举起了世界举重运动员举起得最大重量的三四倍。• 同学们，这是为什么？
故事2《超速短跑》• 有位妈妈把两岁的女儿反锁在家里上市场去买菜。这位妈妈买完菜往回走，走到邻居家门口，恰好遇见邻居，邻居拉着她聊了几句话。2岁的孩子听到妈妈的声音特别高兴，便跑到阳台上伸手要和妈妈打招呼，“妈妈……！”突然刚喊出声音的小孩重心往阳台外一偏，妈妈随着声音抬头一看，只见妈妈把菜蓝子一甩向前冲去，就在女儿即将着地的一刹那，妈妈用双手接住了自己的女儿……当场的人无一不目瞪口呆，“哗！这么远，她怎么跑得那么快?！”……母亲由于心脏病突发倒下去再也没有醒来。
• 事后消防队进行了一次测试，就从小孩摔下的地方扔物体，消防队员从妈妈起跑的地方跑去接物体，没有一个成功接住物体的。同学们，这是为什么？
学生对白：《爸爸、妈妈》• 男：妈妈，多么亲切的字眼；女：爸爸，多么诚挚的称呼！合：他们在生活上关心、体贴我们；他们在学习上督促、指导我们。他们不仅教我们怎样 做事，• 他们还常常教育我们怎样做人。合：让我们学会感激他们，让我们学会对父母感恩.合：从父母那儿，我们索取了许多许多，物质上的，精神上的，谁能说得清？对他们的养育之恩，我们回报了多少？男：家，是我们踏进人生的起点；女：家，也是我们在受到挫折时，给予我们温暖的驿站；合：家，还是我们获得成功时，提醒我们戒骄戒躁的航标。这一切美妙的感觉，全是因为家里有了爸爸、妈妈。
• 世界上最值得信赖的、最无私的情感是父母对子女的爱。父母几乎把全部的爱都倾注给了孩子，对孩子的关心可以说是无微不至。大家应该好好珍惜并接受这最美、最真的亲情。希望大家对父母多一份感恩、多一份爱、多一份理解。我们一天天长大了，应当多关心父母；主动承担部分家务；积极为父母分忧解劳。平时注意与父母多交流:把学校的生活、交友的的情况、对问题的看法多与父母交谈；坦率地说出内心的感受。当意见不统一或父母做法欠妥时，要学会平静地告诉他们你的内心感受。要学会换位思考问题。学习、生活中，与他人交往时，要想得到他人的关心和帮助，请记住多一点关心、帮助他人；要想得到他人的尊重，请记住先尊重他人；做到“严于律己，宽以等人”；让自己拥有一份感恩的心；要有“受人点滴之恩，必当涌泉相报”的素养。……这样你一定将拥有更多、更珍贵的友情！
第三环节：我爱我校
石鼓中学简介高州市石鼓中学创办于1941年10月，原名（文海中学），1950年改名茂名市第十中学，后定名高州市石鼓中学。石鼓中学是茂名市一所历史悠久、办学质量较高、规模较的一农独立通，农 大 所 村 性普 高中 高州市 村中学的龙头，是高州市首批广东省示范性普通高中的创建单位。2008年，学校被高州市教育局定为普通高中第三批独立招生学校，同年又被省教厅定为高考考场（茂名市农村中学第一个），2009年，被广东省人民政府评为广东省一级学校。
学校颇具规模，在校学生3800多人，在编教师职工300多人。学校占地面积131237平方米，总建筑面积57910；平方米，校园布局合理，教学区、运动区、生活区既相对独立，又浑然一体。办学设施配备完善，设备先进，学生宿舍安装了风扇、直饮水和热水供应系统，所有教室使用电教平台，物理化学实验室、电脑、舞蹈、美术等功能室50多间，图是 书馆藏书15万多册。校园环境优雅，绿树成荫，是鸟语花香，是茂名市美丽校园。近年来，学校先后获得“高州市高中毕业班教学质量评估一等奖”、“茂名市劳动模范集体 ”、“广东省五四红旗团委”等60多项荣誉称号。现在，石鼓中学人自强不息，励精图治，致力把学校建设成为国家级示范性高中，办成省内一流的学校。
• 近一年来，学校发生了更明显的变化：• 1、同学们的纪律性变得更强；• 2、同学们的学习积极性变得更高；• 3、学校饭堂伙食改善；• 4、学生宿舍4幢5幢新更换了不锈钢窗；• 5、部分学生宿舍改造了卫生间；• 6、学校安装了校内广播系统；• 7、学校更新了电脑室；• 8、学校重新装修了高三楼、永飞楼；• 9、学校门口披上了新装；• 10、学校升级了30多套电教平台；• 11、我校参加的鉴江杯的三科竞赛获得了“三个亮点”、“十三个第一”；• 12、我校高三的模拟考试成绩一次比一次突飞猛进；• ……• 更重要的是，我校更新了校长————冯亦胡校长，使我们学校更加充满生机，学校将会越来越辉煌！
下面进行有奖抢答：• 1、• 2、• 3、• 4、• 5、• 6、• 7、• 8、• 9、• 10、
• 爱我学校，看我行动甲：我们已经充分领略到作为石鼓中学学生的骄傲，我们有什么理由不由衷地喜爱我们的学校呢？乙：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。甲：以自身行动为学校增光添采，我们责无旁贷。乙：今天，们这里愿日飞。
我 在 祝 母校早 腾甲：明天，母校必将以我们为荣。齐：学校的明天更加美好！
主题班会结束，谢谢大家！
篇四：爱国爱家主题班会教案
国主题班会教案》爱国主题班会教案（1）：
活动目标：
1。回顾历史，牢记中华民族以前承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。
2。正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
3。培养学生理性看待问题的潜力，培养同学们的爱国守法观念。
4。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。
活动过程：
一。全体起立，奏国歌。
二。男女主持人主持。
1。主持人展示一些材料
图片：日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
图片：见证前段时光在中国掀起的反日浪潮。
2。激起同学们的爱国热情
女：4 月 2 日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访，也遭到示威者的干预。
男：4 月 3 日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演变成反日游行示威。同日在广州，约 3000 人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏。
女：在上海，两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院。
男：以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就能够无法无天，令人觉得中国不是法治国家。
男：最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被示威民众破坏的状况，这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。
女：4 月 9 日，中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说：中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自我的态度，不搞过激行为。
三、学生发言
A。为帮忙广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策，正确理解、拥护中央的决策部署，19 日下午在人民大会堂举行报告会，外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。
B。李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们必须要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发，妥善处理对日关系面临的各种问题。
C。每一位公民都有合法表达自我爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。
D。表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的度。个人自由的度在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选取不恰当的方式来表达爱国热情，侵犯他人权利，超出法律的界限，发展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。
四、学生发言：我们小学生就应怎样去爱国？
A。我们此刻最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式必须要合法。此刻的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，就应将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。
B。在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，用心投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。
五、班主任发言
爱国主义教育是这天我们班会的主题，回顾历史是为了透过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发同学们的学习用心性，是我们班召开这次主题班会的动因。
小学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式去爱国，从我做起，从这天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要冷静、理智、合法、有序，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟，正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召，抓住当前宝贵的战略机遇期，维护国家和民族的利益。我认为作为学生就应努力学习，用正确的方式去热爱祖国，要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
六、学生合唱《歌唱祖国》。
七、主持人宣布主题班会结束。
爱国主题班会教案（2）：
活动目的：结合国庆 60 周年，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从此刻做起。
活动方式：班长、中队长主持，全体学生参与。
活动过程：
一、教室里播放歌唱祖国，营造气氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。60 年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！
主持人乙：60 年后的这天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像此刻这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像此刻这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
这天我们为祝福伟大的祖国聚在了一齐，我宣布爱我中华主题班队活动课此刻开始。（班长）
1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，
主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。完美的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；完美的日子里，我们一齐唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈以前的激情，一齐用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生 1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长
生 2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生 3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生 4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳
生 1：我爱你长江的碧波，是它把 56 个民族的心曲弹奏。
生 2：我爱你黄河的波涛，是他把 13 亿人民哺育抚养。
生 3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生 4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生 1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生 3、4：我爱你开放的窗口，是它让礼貌的花朵争吐芬芳。
生 1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉
生 3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生 1：我爱你勤劳的双手；
生 2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生 3：我爱你五色的风帆；
生 4：是它让世纪之船鸣笛远航！
3、主持人甲：共和国的昨日，有辉煌的历史：共和国的这天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们就应如何从我做起，从此刻做起，为祖国的繁荣富强尽自我一份绵薄之力？
（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从此刻做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言）
4、主持人乙：此刻让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何爱国
（四个方面：1。好好学习长大后为祖国效力 2。珍惜此刻的生活，不忘历史 3。从此刻开始做自我力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人 4。爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋）
第四个同学展示出岳飞的《满江红》
5、群众朗诵岳飞的《满江红》
《满江红》岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？
驾长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙
请我班班主任老师领同学们学习这首诗
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起，从这天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！
班主任做总结发言结束班会：
这天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？
（我爱你，祖国！）
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更就应体此刻平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自我是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自我是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国完美的明天吧！
爱国主题班会教案（3）：
活动目的：透过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗
压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自我的荣辱与它们联系在一齐呢？
二、了解国旗的由来和象征好处
五十多年前的 10 月 1 日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？
国旗的象征好处
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方?为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征好处
国徽的由来及象征好处。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、明白会唱国歌也是爱国的表现
一滴水能够折射太阳的七彩光芒。同样，从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们就应做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
下方请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六：辅导员讲话
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那起来、起来的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的起来声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！
爱国主题班会教案（4）：
活动目的：
透过组织本次爱国主义教育主题班会祖国我们成长的摇篮，帮忙学生了解祖国的过去，认识祖国的此刻，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动资料：
1。整队、唱国歌，宣布...
篇五：爱国爱家主题班会教案
国如爱家大事小事靠大家》主题班会教案 授课对象初中二年级 一、 活动背景 二十世纪的学生 虽然从小就接受着各种各样的爱国主义教育——爱国既是我们的责任也是我们义不容辞的义务。但由于当今的世界基本处于一个和平的时代祖国也日益强盛起来很多青年学子都形成了一种错误的意识觉得爱国于我们已太遥远而显得不切实际很多人都认为爱国是那些名人志士做的事情而他们一普通学生不知道怎么做也做不来这一壮举另外部分比较上进积极的学生对“爱国”一词感到茫然觉得自己空有一腔爱国热情却不知道要通过何种途径去展现自己的这满腔热情实现自己那爱国的凌云壮志。二、活动目的
通过此次班会活动让学生对当今国内外的形势有一个清楚的了解并对 “爱国”有一个正确的认识爱国于我们并不遥远拥有满腔爱国热情的我们更不会“爱国无门” 。国就如同我们的家不时给予我们温暖和庇护但同时也时刻都在期待、寻求我们的爱。爱国不是只有名人志士才能做的事情我们一样可以爱国不需惊天动地小事之中更能体现出一个人炽热的爱国情怀。
三、活动准备 制作 PPT 课件、安排同学排练情景剧、找相关视频、找相关文章、同学预先了解当今的国内外形势、分小组、板书班会主题 四、活动过程 一活动基本情况 时间2012 年 4 月 X 日 地点初中二年级 X 班 班主任XXX 主持人XXX 参与者初二 X 班全体同学 二活动程序
用一段情景剧2-3 分钟作为开场引出此次班会的主题。
情景剧梗概一节有关爱国的思想政治课过后同学们议论纷纷。其中有两同学讨论得甚是激烈。一同学认为当今社会已不需一再强调爱国了因为现在的世界和平国家富强爱国于我们更是遥远另一同学则认为爱国无论在什么样的年代都不落伍只是自己空有满腔爱国热情却不知怎样去展现因为现在不再像建国初、 前期 每个爱国青年都可以用自己的双手为救国、 建国献上一份力。
主持人爱国是国际间一个永恒的热点话题。那么在当今这个以和平为时代主题的社会随着经济的不断发展国家不断变得富强爱国是否真的已远离我们了呢纵使我们怀有一腔爱国热情也没有途径可让我们去展现了呢今天就让我们一起来探讨一下这两个问题。首先我宣布班会正式开始。
主持人当今的网络如此发达我们可以通过电视、电脑、手机等各种渠道
去了解当今国内、外的一些情况。不知道作为初二学生的你们对这又了解多少呢现在就请同学们将你们了解到的一些情况和大家分享一下吧 同学发言具体略 。
主持人看来一些同学还是比较关心当今的时事政策听完你们的发言我也获益匪浅 想必其他同学也是吧 现在大家了解了当今国际和国内的一些情况那么 请大家思考并小组讨论一下我国处在这么一个形势之下作为国民的一份子爱国于我们是否还必要呢3、4 分钟过后现在我们请各小组代表来发表一下各小组的意见。
小组代表发言具体略 主持人是的现今我国处在一个内忧外患的形势之下爱国于我们非常必要更不遥远。那么 只是普普通通的一名初中生的我们又能做些什么来表达我们的爱国之情为祖国的光明未来献上自己的一份力呢首先 让我们看几段情景剧5 分钟左右 。
情景:1升国旗广场上国歌飘扬上空国庆随着歌、迎着风缓缓升起。国旗下的广场上两同学站得歪歪斜斜唧唧咋咋地讨厌着什么东西。
情景 2校道上一同学边走边吃着从小卖部买的零食。吃完后该同学两手一松装零食的塑料袋迎风飘扬。
情景 3 PPT 展示国外的某旅游景点的小道旁一警示牌用大大的中文写着“请随手将垃圾扔进垃圾箱里” 、 “请不要随地吐痰”…… 主持人好啦看完了这几个情景片段大家有何感想呢如果将情景 2和情景 3 连在一起你们又想到什么呢请各小组成员互相讨论一下。
约 3 分钟后好了现在我们一起来分享一下各小组的讨论成果吧。
各小组代表发言具体略 。
主持人看来同学们都思考得很认真呢没错我们只要把我们生活中的小事做好就是我们爱国的一个体现了。我想只要同学们养成良好的生活习惯不出现像情景 2 中类似的情况我想我们国家在国外的形象就好很多了就不会再有像情景 3 那样的事情发生了。
这样 我们不就维护了国家的尊严和形象了吗那不就是一个爱国的体现了吗 主持人好了看了那么多情景剧现在就让我们来看一个故事吧。
故事梗概广东九龄女童写信给美国总统呼吁世界和平 主持人故事看完了不知大家有什么想法呢我看了这个故事就想一个九岁的小孩都可以为了世界的和平如此那么作为哥哥姐姐的我们是否也可以通过类似的方式去表达我们对祖国的热爱呢大家想一想 我们可以通过什么类似渠道做些什么事情去表达我们的爱国之情呢约 4 分钟过去后有没同学愿意跟同学们分享一下你的想法呢 同学发言具体略 。
主持人哎呀团结就是力量经同学们这么一说可用的渠道可做的事情还真不少呢 现在网络如此发达 很多行政部门都在网上设立了民意调查网站我们可以通过这些网站把我们的问题和建议反映上去 为我国的建设发展出谋划策这真不愧是一个表达我们的爱国之情的好方法可是同学们别忘了要想出好的、可操作性强的建议我们现在可不能落下学习啊。所以我们的当务之急就是读好书 打好基础 这样 我们才能为祖国的建设奉上我们更大的一份力。好了我们今天的主题班会到这里就即将要结束了接下来我们跟着音乐一起
唱一下这首《国家》 。
PPT 展示歌词播放音乐同学跟着音乐齐唱。
主持人相信听完、唱完这首歌大家对国家以及怎样爱国有了更清晰的一个认识了。现在我们一起高喊我们今天的班会主题爱国如爱家大事小事靠大家。
同学齐喊。
主持人现在请班主任对我们这次班会做一个简短的总结。
班主任做总结。
主持人希望这次班会后 大家能用实际行动去将我们心中澎湃的爱国之情表达出来。最后我宣布本次班会圆满结束
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