道德典范选树活动农村6篇道德典范选树活动农村 乡村振兴背景下乡村文化建设研究———以内蒙古呼和浩特市为例王璐,姚凤桐* (内蒙古农业大学经济管理下面是小编为大家整理的道德典范选树活动农村6篇,供大家参考。
篇一：道德典范选树活动农村
振兴背景下乡村文化建设研究 ———以内蒙古呼和浩特市为例王 璐,姚凤桐 *(内蒙古农业大学经济管理学院,内蒙古呼和浩特 010000)摘要 在乡村振兴战略背景下,以内蒙古呼和浩特市为例,从加强农村思想道德建设、强化农村精神文明创建、弘扬中华优秀传统文化、丰富农民精神文化生活 4 个方面对乡村文化建设进行了阐述,以逐步提升乡村文明建设水平。关键词 乡风文明;乡村文化;文化振兴中图分类号 G127
文献标识码 A
文章编号 0517-6611(2020)13-0254-02doi:10. 3969/ j. issn. 0517-6611. 2020. 13. 069
开放科学(资源服务)标识码(OSID):Study on the Construction of Rural Culture under the Background of Rural Revitalization— Taking Hohhot City of Inner Mongoliaas an ExampleWANG Lu,YAO Feng-tong (School of Economics and Management, Inner Mongolia Agricultural University, Hohhot, Inner Mongolia010000)Abstract In the context of the rural revitalization strategy, taking Hohhot, Inner Mongolia as an example,the construction of rural culture wasexpounded from four aspects: strengthening rural ideological and moral construction, strengthening rural spiritual civilization, promoting Chi-nese excellent traditional culture, and enriching the spiritual and cultural life of farmers, thus gradually improving the level of rural civilizationconstruction.Key words Rural civilization;Rural culture;Cultural revitalization作者简介 王璐(1994—),女 ,内蒙古呼和浩特人,硕士研究生,研究方向:农村发展。
*通信作者,教授,博士,博士生导师,从事区域经济相关研究。收稿日期 2019-09-16;修回日期 2019-12-09
乡村振兴是未来我国实施的重点战略之一,要实现乡村振兴,不仅要从产业方面着手,文化方面也很重要 [1] 。
文化是乡村振兴的基础,只有文化得到发展,乡村振兴才能得到源源不断的动力。
建设乡村文化,首先要从乡村的思想道德建设、精神文明建设出发,通过发展乡村的公共文化体系,来促进乡村乡风的改善,并且创造出民风淳朴、邻里和谐、诚实守信、互帮互助的文明乡村,进而实现乡村文化振兴目标。而我国农村虽有深厚的文化,但农民对此关注很少,并且不同村落的文化差异也很大,这就使文化建设的任务更难推进 [2] 。
要想农村实现发展,就必须让文化转换为人民的精神动力,因此,乡村文化建设迫在眉睫 [3] 。
呼和浩特市一直积极贯彻落实党中央的各项政策,在文化建设方面也在一直推进,取得了一定的成果。1 加强农村思想道德建设1. 1 弘扬 24 字核心价值观 在全市各级党组织和党员干部教育培训中,深度领会党中央传达的精神,中央、省、市相关精神,开展学习交流,使广大党员干部在全面理解核心价值观的基础上,以核心价值观为行动标准。
为推进 24 字核心价值观进村,充分运用各种新闻媒体进行宣传,采取符合农村特点的方式方法和载体,深化中国特色社会主义宣传教育。
社会有着多样的价值观,核心价值观是统领其他价值观的关键,它能够使社会沿着正确的轨迹发展,体现了中华民族的需求以及发展方向,也决定了一个社会的整体价值,是人们长久以来吸取精华、摒弃糟粕的结果,对未来的发展起到了关键性的作用。
而村民对此的了解不够,这对构建社会主义和谐社会具有一定的阻碍,因此,让所有公民都理解核心价值观是党和国家的一项重要任务,也是文化振兴的关键。1. 2 落实24 字核心价值观 落实24 字核心价值观,要始终坚持自己的信念,深度领会习近平总书记所传达的一系列精神 [4] ,在“四个全面”总布局的引领下,使中国特色社会主义深入人心、走中国道路,实现心中的“中国梦”,引导人们坚定理想信念,增强“四个自信”。
社会主义核心价值观应该从小就要教授,并且将社会主义核心价值观纳入到学校的课程中。
在以德育为中心的教育中,以德育为基础,将核心价值观融入教育方针中,且在不同类型的教育中都有所体现,并细化到教育的各方面、各环节中,从而使人人都以核心价值观为行动准则 [5] 。1. 3 发挥先进典型引领示范作用 发挥农村“最美人物”“周边好人”“勤劳脱贫好手”等标杆带头人物的引领示范作用为切入点,创新发展孝敬文化,广泛发起“好人”系列人选的评比表彰活动 [6] 。
广泛开展“勤劳脱贫好干部”“勤劳脱贫好农户”系列评比活动。
建立健全先进典型学习宣传长效机制,采取新闻媒体、网站、微信、微博、手机客户端及文艺作品、公益广告、故事汇、基层巡讲等形式,弘扬真善美,传递正能量,营建人人都争相向先进典型人物学习的社会氛围。
也可以开展文明课堂活动,邀请典型代表人物来为大家讲授正确的做法以及未来发展方向,从而使大家找到核心的方向进行学习,加快群众学习的速度。2 强化农村精神文明创建2. 1 全面提升农民素质 深入实施乡村文明提升行动,重点抓好农民素质、人居环境、文明创建、移风易俗、文化惠民“五大工程”,不断提升呼和浩特市群众文明素质和文明程度。
持续开展职业教育培训,对农民进行专业知识、法律常识、卫生健康等培训教育,提升专业技术水平和精神文明素养。
以中国特色社会主义思想为统领,积极开展理想信念教
安徽农业科学,J. Anhui Agric. Sci. 2020,48(13):254-255,273
育,着力补齐乡村振兴进程中的“精神短板”,进一步提升农民精神风貌 [7] 。
加强农村诚信体系建设,激励农民群众广泛参与扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、清洁家园等志愿服务活动,有效增强农民素质提升工程的内生动力。
加强基层干部对深化基层精神文明创建关键性的意识,以身作则,抓好乡村群众的素质教育。
切实发挥好农村“两委”的带头作用,深入推进农村基层精神文明建设,打牢呼和浩特市乡村振兴战略实施的思想基础。2. 2 倡导树立乡村文明新风 开展乡村风气建设,建立属于自己乡村的独特民风,同时重视家庭教育。
开展道德讲堂、道德模范巡讲、好家风好家训巡讲、文艺下乡活动等,推进农村精神文明建设。
根据乡村情况建立村规,村规要包括村中整体的规范以及村民个人的行动准则,以此来强化村民的自觉、约束村民的行动,同时也应该组建关于村民议事、道德评价等方面的机构,发挥机构作用,推动工作制度化,深入发起扫除旧风行动,倡树婚丧嫁娶新风,推行丧事一切从简,喜事一切从新,厚养薄葬,使文明风气根植在每个人的心中,人人都以行动准则为标准来发扬文明新风 [8] 。2. 3 广泛开展文明活动 强化道德教化,大力发起好家庭、好儿媳、好子女、好婆婆和最美乡村老师、大夫、村长、村民等评比赞誉活动,弘扬孝敬父母、尊老爱幼优良家风,促进邻里和谐、父慈子孝、兄友弟恭、积极上进、共同建设的中国特色家庭新风气。
改变乡镇以往的不良风气。
使人人都以道德模范为榜样,人人都争当道德典范,弘扬文明风气。
加大文明村镇创建力度,到 2022 年,市县级以上文明村镇的占比达60%,使文化建设变成乡村建设的重中之重。3 弘扬中华优秀传统文化3. 1 传承发展优秀传统文化 践行“蒙古马精神”,将乌兰牧骑全心全意为农牧民服务的精神传承下去,将这种精神融入到人们的日常生活中,促进文化艺术推陈出新,创造出更多符合中国特色、代代流传、永存于世的经典作品 [9] 。
大力挖掘蒙元文化、黄河文化等传统文化,增强少数民族特有的民俗文化的保障与弘扬,如一些地方戏剧,增强对呼和浩特市优秀传统文化遗留下来的经典的宣扬、保护、修缮,健全民族特色传统文化传承体系。
扶持发展民风民俗和乡村记忆博物馆,推进有着历史文化底蕴的古镇、古村和有着特色民俗的村落的保护利用。
抓好传统剪纸、布贴画、刻瓷、九转曲、口簧音乐等非物质文化遗产的抢救、保护、传承工作,建立健全非遗保护制度和传承人管理机制。
同时可以利用旅游资源文化打造当地特色旅游业,因地制宜将旅游资源与文化资源相融合,既带动了当地经济的发展,也使得当地的特色文化流传开来,提高了人们保护文化资源的意识。3. 2 传承发展红色革命文化 发掘革命文化源头,宣扬革命文化精神,传承革命文化基因,呼吁革命文化教育要求,引导广大党员干部重温光荣历史,利用现代信息技术手段大力弘扬红色精神。
促进遗留下来的红色革命文化经典的划定、保护工作,并建设用来保存红色革命文化的留存基地。
加强红色文化的宣传教育,使广大人民将党史、国史深化于心 [10] 。
开发乡村红色旅游资源,打造红色旅游线路,丰富红色旅游产品体系,并将红色旅游与当地特有的民风、民俗相结合,打造大青山抗日根据地、老牛坡红色教育旅游地。3. 3 加强传承保护与创新发展 创新民族文化,加强民族文化的传承与发展,充分发挥民族文化的时代价值。
加强全市文物安全和基础业务工作,做好重大节假日期间文物安全工作。
为民族文化遗产建立互联网信息集中平台来管理这些文化遗产的信息,也就相当于为保护这些遗产增加了一道安全网,同时开放信息资源,加强广大人民对这些文化资源的了解。
不断挖掘创新非遗、民俗等新品牌活动,建设非遗传承基地、特色村史馆,开展芍药文化展览日、爬山调擂台赛等活动,丰富乡村文化生活。
同时宣传文化保护的重要性,让民众了解文化的丰富内涵与价值,加强民众对文化、文物的保护意识,使保护文化变成每一个公民的责任与义务。
在了解文化的同时,也相当于传承文化的过程,也为文化进行新时代的创新准备了条件。4 丰富农民精神文化生活4. 1 健全公共文化服务体系 完善公共文化服务体系,为公共文化服务体系建立专业的基地并配备专业人员以及基础设施,使其标准化、规范化。
加强地方级文化机构的管理,建立乡一级文化传播教育中心,使地方文化与市级文化相融合,从而提升服务总体水平。
发挥文化带动农民脱贫作用,使各地区的贫困人员总体文化水平提高,服务体系也更加规范化。
到 2022 年,建成全面覆盖城市及乡村、规划布局完善、层次合理、能为广大民众带来福利的文化服务体系 [1] 。建设完善全市 66 个乡镇文化站,面积不低于 300 m 2 ,设施建设、设备配置、人员配备、管理服务等方面达到相关标准要求。
971 个村建成全方面文化服务基地,设施设备更加完善,使基层文化中心遍布于各个乡村。
在大的镇子以及人口基数大的农村建造一些娱乐场所,比如戏台子、电影院、公园等。
要在 971 个村建造有关党建、科学、新闻等的文化活动室,并配套建设面积不低于 400 m 2 群众文化活动广场。4. 2 增强文化产品和服务供给能力 立足满足广大农民对美好精神文明环境新期待,把“好不好”作为根本标准,增强文化产品供给,提供“偏好式”“订购式”服务,促进公共服务体系实现精准化 [11] 。
举办乌兰牧骑方面的艺术表演活动,每年 120 余场次,将表演覆盖所有镇子、农村,使人人都了解乌兰牧骑。
组织创作《大河春潮》《黑水泉豆腐》《暖心》《我们的老村长》《驻村书记》《青山风云》《青山儿女》等一批经典作品,让广大民众了解呼和浩特市是如何开展工作、勤劳脱贫、改革进步的。
通过戏剧、电影、广播等产品宣扬各种主题的文化活动。
吸引专业文化服务人员,组建专业工作团队,并进行相关技能训练,从而提高整体服务能力。4. 3 积极开展群众文化活动 呼和浩特各旗县区立足本地区特性,创建了一系列丰富多彩的民众文化娱乐活动。
举办群众喜闻乐见的民俗节、地方节、观光节、采摘节等活动,举 (下转第 273 页)5 5 2 48 卷 13 期
王 璐等 乡村振兴背景下乡村文化建设研究
分学生按照老师要求阅读了《巴斯德传》和《中国当代科学家传·汤飞凡》。
在进行思政案例的讨论时,多数学生能积极参与,并从不同角度提出自己的观点。
在课间放映相关视频时,学生们没有玩手机或者休息,而是全神贯注地观看视频,一些学生表示深受感动。
学生的学习兴趣明显提高,不少学生提前进入实验室,参与到教师的科研项目中。
学生的微生物学课程成绩也显著提升,全班平均分数超过 80 分,没有出现不及格的学生。
课程思政教育的实施潜移默化地培育了学生的价值观和科学观。
此外,教师在进行课程思政教育的同时,也提升自己的育人意识和育人水平。5 结语学生的思政教育不仅仅是思政课教师和辅导员的职责,也是每一位专业课教师的职责 [10] 。
推进微生物学教学改革,实施课程思政教育,是实现全程育人和全方位育人的重要方式。
2019 年 8 月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,提出“建成一批课程思政示范高校,推出一批课程思政示范课程,选树一批课程思政教学名师和团队,建设一批高校课程思政教学研究示范中心”。
在未来的教学中,需要不断加强微生物学课程思政教育的探索与实践,努力实现教书和育人的统一,力争将扬州大学生物科学与技术学院微生物学课程建设成课程思政示范课程。参考文献[1] 吴晶,胡浩.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调 把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[J]. 中国高等教育,2016(24):5-7.[2] 曹喜涛,张建平,...
篇二：道德典范选树活动农村
明办道德模范评选工作总结范文（1）为弘扬社会主义新风，提高广大公民的道德素质和社会文明程度，选树群众身边的道德典型，使全区广大干部群众学有榜样、赶有目标，xx 文明办开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。通过推荐、评选，从基层涌现出了 xx 等一批事迹感人、具有鲜明时代特点、赢得群众高度赞誉的道德模范，评选活动日益成为推进我区公民思想道德建设的一个有效载体。
一、指导思想 高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，大力建设和弘扬社会主义核心价值体系，通过群众推荐、评议身边的好人，在全区上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围，进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德，促进公民道德素质和社会文明程度明显提高，推动我区形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。夯实满洲里市全国文明城市创建成果。
二、工作开展情况 1 1 、高度重视。xx 文明办高度重视道德模范评选工作，6 月份及时下发了《关于开展“身边好人好事”评选征集活动的通知》，对全区的推荐评选工作做出统一安排部署，并设立了接受群众和组织推荐的专用电子邮箱和联系电话，使道德模范评选工作真正成为群众广泛参与的活动，使评选出的道德模范真正成为群众心中的道德榜样。
2 2 、广泛发动。xx 文明办扩大以往活动范围，在全区企业、学校、
社区和机关事业单位等所有部门中广泛开展。使道德模范评选工作在全区各部门、各行业中迅速展开、大力推进。本次“好人好事”评选征集活动，可由单位推荐或自行推荐。各单位、部门纷纷深入社区、学校、企业进行广泛宣传和动员，组织广大干部职工、居民群众、中小学生积极开展推荐身边的好人好事活动，把群众身边的尊老爱幼、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等感人事迹和先进典型进行认真挖掘，使道德模范评选工作迅速在全区掀起热潮。
3 3。
、核实评选。在全区广大干部群众广泛评选、层层推荐的基础上，xx 文明办安排专人负责，对各部门、各单位和群众推荐的.32 名“好人好事”人选进行条件和资格审核，并征求纪检、计生、综治办等部门的意见，按照评选标准和要求，对推荐的好人好事进行了严格的核实。目前，推荐申报工作已经结束，评选活动已全面进入核实评选阶段。
4 4 、宣传展播。核实评选阶段结束后，区文明办将把评选出的事迹突出、具有典型意义的好人好事，录制成“身边的好人好事”专题片，在区电视台集中展播，向社会宣传推介。同时，各单位、各企业、各学校，对推荐的好人好事事迹，在宣传栏、板报上进行张贴宣传。xx文明办还将评选出的事迹突出的好人好事向上级文明委推荐，参加全市、自治区乃至中央开展的“道德模范评选”活动。
树好一面旗，点亮一盏灯 ——典型引领和导向工作总结范文（2）
外科党支部带领广大党员围绕提高医疗质量，改善医疗服务，推进医患和谐发展的工作主题，以病人为中心，立足岗位，服务患者，涌现出一批先进典型。在先进典型示范引领下，外科党支部创先争优活动取得了较好成效。
一、具体做法 一是选树典型，示范引路。
“选树典型”是我们推动工作的第一步。外科有这样一批医护人员：他们总是想患者所想，急患者所急，视患者如亲人，只要患者需要总是随叫随到。为了患者，他们废寝忘食地学习、钻研，在技术上精益求精，不懈追求；为了患者，他们勇于承担风险，主持开展了一系列高难度手术，使许多濒临死亡的生命得以重生；为了患者，他们向社会公开自己的电话，随时与患者保持联络，百问不烦，百答不厌；为了患者，他们不知疲倦地奔波在门诊、病房、手术室中，为患者解决一个又一个难题，挽救一批又一批重病人的生命。他们是我们身边的典型，是我们学习的榜样。如何在这一批典型当中选树先进，让先进典型鲜活生动，是我们工作的关键。我们紧扣切入点，把握关键点，坚持以“群众公认、业绩突出、技术一流、服务一流”的原则选树先进典型，让先进典型可信、可比、可学。高举先进典型这面旗帜，让广大党员“学有榜样，赶有目标”。在以彭民浩为首的一批先进典型示范引领下，党员和职工的自身素质和集体荣誉感有了大幅度的提高。
二是宣传典型，放大效应。注重典型引领，既是推动工作的重要方法，也是创先争优的内在要求。支部通过印发先进典型及优秀共产党员的事迹材料，利用支部大会、读书报告会、专题讨论会、小组会
等形式组织学习，大力宣传先进典型的事迹和精神，扩大先进典型的影响力，使他们的模范行为、先进思想、高尚情操深入人心，成为外科医护人员学习的榜样、工作的标杆。同时通过举办外科业务学习、思想教育等系列讲座，加强职工的政治思想教育，提高全员思想素质，并让先进典型言传身教，增强典型在群众中的感染力。通过广泛宣传、积极学习，推动创先争优活动和各项工作的深入开展，形成一阵学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。
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三是比学典型，争创先进。先进典型的教化生动、具体而又深刻，支部在组织大家在学习先进典型过程对照典型，联系自己的学习和工作实际寻找差距、查找原因、促进提升，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。我们号召广大党员向身边的典型看齐，学习他们立足本职创一流的服务、一流的技术、一流的质量、一流的业绩；学习他们一切为了病人、为了病人的一切的服务理念，为病人排忧解难。通过学习和讨论，大家明确学习先进典型就是要学习他们的党性意识、责任意识和大局意识；学习他们刻苦学习、努力工作，不为名利、不怕困难、爱岗敬业、甘于奉献的精神。鼓励大家在各自的工作岗位上创先争优，以“病人为中心”，努力在临床、教学、科研领域中多作贡献。
二、取得的成效 一是服务 意识增强，群众反映好。各病区积极开展“为民服务创先争优”、“三好一满意”活动，全科医护人员积极配合等级医院评审工作，不断强化以“病人为中心”的服务理念，改善服务态度、提高医疗护理质量，主动为病人提供安全、优质、满意的服务，医疗质量和病人满意度明显提高，病人表扬信逐月增加。
二是注重实效，医患和谐。在创先争优活动中广大党员讲团结、讲奉献，一切为了病人，为了病人的一切，在手术室装修期间，外科各病区积极配合医院，加班加点开展工作。在各病区主任带领下，全体医务人员把病人的利益放在首位，尽职尽责的为病人服务。为保证病人能尽快手术、早日康复出院，外科医生不分白天黑夜地开展接台手术，在手术间减半的情况下，手术台数并没有减少，反而有所增加，得到了上级的肯定和病人的好评。这样不辞劳苦、加班加点的工作保持和延续至今，这都是一切“以病人为中心”的信念，是一种立足岗位、乐于奉献的精神体现。
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三是支部凝聚力增强，党群干群关系密切。外科党、政班子联系、沟通明显加强，分工明确，团结协作；支部的号召力和凝聚力进一步提升。支部把创先争优与本职工作结合起来，党群干群密切联系，坚持以病人为中心，创新服务方式，改进服务作风，团结协作共同提高医疗和服务质量，取得了可喜的成绩，三年来外科收治病人数、门诊量及手术台次逐年上升；科研立项再创新高；经济收入也有大幅度增长。
三、经验和体会 （一）选对典型是首位。创先争优关键在“先”和“优”上，树立先进、宣传优秀，是支部在创先争优活动中发挥榜样力量和典型引领作用的第一步。“典型示范，榜样引路”是我党开展大型政治活动的主要手段和基本经验。我们充分运用这一成功的经验和手段，把创先争优与临床、教学、科研工作紧密的结合起来，善于在各级各类人员中发现和选树先进典型，让先进典型在不同的岗位发挥同样的示范和
引领作用，以点带面，全面推动外科支部创先争优活动的深入开展。
（二）不断学习是关键。榜样的力量是无穷的，典型的作用是无限的，一个英雄人物可以影响一代甚至几代人。向榜样和典型学习，是进一步推进支部创先争优活动的关键。我们学习雷锋“把有限的生命投入到无限为人民服务中去”的精神；学习卫生系统优秀共产党员王振义“全心专注医学科学事业、孜孜追求、忘我工作”的精神；学习我区乡村医生蓝云“倾心为民、恪尽职守、无私奉献”的精神；学习我们身边先进典型“以病人为中心，一切为了病人”的理念和精神。这些精神是我们开展创先争优活动的动力，是保证创先争优开花结果的甘露。
注重典型引领和导向，既是推动工作的重要方法，也是创先争优的内在要求；选好标杆，确保典型鲜活生动是保证效果的关键。一个典型，就是一面旗帜；一个典型，就是一盏明灯。我们坚信只要大家“学有榜样，赶有目标”，就能在各自的岗位上创先争优，就能为人民群众的健康保驾护航。
篇三：道德典范选树活动农村
镇推进 自治、法治、德治 “三治融合”健全乡村治理体系实施方案健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，是党的十九大作出的重大部署，是新时代“枫桥经验”的创新举措。为进一步推进自治、德治、法治“三治融合”，不断提升基层社会治理水平，为脱贫攻坚、乡村振兴、改革发展提供精神动力和法治保障，凝聚发展合力，镇党委、镇政府决定在全镇深入推进“三治融合”（自治、德治、法治）工作，特制定如下实施方案。
一、指导思想、工作目标、基本原则
指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻落实省、市、县党代会、政法工作会议精神，按照县委深化社会治理、实施乡村振兴战略总体部署， 牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持发展新时代“枫桥经验”，以“善治”为目标，以改革为动力，按照“迅速启动、全面覆盖、边建边改”的要求，加大“三治融合”推进力度，进一步实现基层党组织领导下的民事民议、民事民办、民事民管，努力打造共建共治共享的新时代基层社会治理格局，为“高质摘帽越线、建设陕西强县”和“富裕、美丽、和谐”柳林奠定坚实基础。
工作目标：围绕深入实施乡村振兴战略，构建“自治为基、德治为先、法治为本”的“三治融合”体系，进一步强化党建引领，党员干部带头示范蔚然成风；进一步完善基层自治机制，农村基层基础显著加强；进一步提升基层法治水平，社会公平正义、乡村和谐稳定的氛围充分彰显；进一步发挥基层德治作用，公民道德素质大幅提高，共建共治共享的自治格局全面形成。
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基本原则：
──坚持党建引领。注重发挥基层党组织的领导核心作用， 增强感召力、影响力，使基层党组织成为服务群众、凝聚人心、化解矛盾、促进和谐的坚强战斗堡垒。
──坚持依靠群众。把依靠群众解决群众身边的问题作为着力点，尊重人民主体地位，引导群众增强自主意识，积极参与社会治理，使社会治理深深扎根于群众中。
──坚持继承创新。顺应时代性、把握规律性、富有创造性，不断推动理念创新、方法创新、体制机制创新，不断形成新的实践成果、制度成果和理论成果。
──坚持问题导向。以新时代人民群众新需求为导向，善于在加强与群众的沟通联系中增进与群众的感情，善于在真心为群众办实事、解难事中赢得群众的信任，打牢社会治理的民心根基。
──坚持三治融合。正确处理好自治、德治、法治三者之间的协同关系，推动政府调控同社会协调互联、政府行政功能同社会自治功能互补、政府管理力量同社会调节力量互动共治。
──坚持因地制宜。从本地实际出发，开拓创新，大胆实践，创造本地经验，丰富“三治融合”建设内涵，加快形成既有共性又有特色的城乡社区治理模式。
二、重点任务
（一）党的建设引领“三治融合”。坚持党的农村基层组织领导地位不动摇，党建与基层社会治理同向发力，确保党组织在更大范围、更宽领域、更深层次上激发出社会治理“人人参与、人人尽责”的强大活力。（牵头单位：镇党政办公室，责任单位：
各村、社区）
3
1、狠抓基层党组织领导班子建设。始终把政治标准、能力建设、增强功能作为基层党组织领导班子建设第一标准和首要任务，确保在原则问题上认识一致，努力方向上目标一致，处理棘手问题上态度一致，抓工作落实上步调一致。镇党委扎实开展全员轮训工作，分领域、分层次开展村社区干部培训工作，着力塑造政治坚定、作风务实、担当作为的班子新形象。村社区党组织书记年度累计参加培训不少于 4 天，到年底，全镇至少增加 1 个“一肩挑”村。深入推进村级后备力量“雏雁” 工程，选准育强，考严用好，为追赶超越、引领发展积蓄后劲。年内每个村至少确定 2 人重点培养，至少培育 3-5 人党性强、素质高的致富带头人。
2、建强过硬党员队伍。坚持以政治建设为统领，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，自觉践行全面从严治党新要求，着力建设一支与“使命、担当、本领”贯通衔接、顺应时代要求规律的基层党员干部队伍。坚持把政治自觉、责任自觉、行动自觉作为党员干部首要能力、基本操守，引导广大党员干部干在实处、走在前列，推行党员“承诺、践诺、积分、评议”一体化管理监督，每村（社区）至少设立 3-5 个党员示范岗，认真落实“三位一体”党内激励关怀帮扶机制，切实形成党员在基层锻炼成长、能力在基层拓展提升、干部从基层选拔任用的鲜明导向。
3、提升党组织管理服务水平。夯实党建工作责任，大力推行“问题墙+回音壁”做法，推动基层党建工作往实里走、往深里走。深入实施抓党建促脱贫“三大工程”，注重基层党建与产业发展深度融合，持续扶持壮大村级集体经济，全镇至少培育 2-3 个发展壮大集体经济示范村，到 2022 年基本消除集体经济空壳村。实施组织振兴行动，提升组织力，引领乡村振兴。持续集中整顿软弱涣散党组织，切实推动农村基层党组织在脱贫攻
4 坚、乡村振兴、基层治理中发挥领导作用。推行村级事务“阳光工程”， 严格执行村级“小微权力”清单制度，重大决策坚持“四议两公开”，提升基层民主化程度和水平。扎实推进党建带团建、带妇建工作，做实做强公益性服务工作，真正做到用真心走基层，用行动惠民生。
4、铸牢基层组织阵地。健全以财政投入为主、稳定的村级组织运转经费保障制度，全面落实村干部报酬待遇，强化基层基础保障。持续扎实推进村级党组织标准化建设，全镇每年打造 1-2 个市级示范村，不断提升基层党组织建设制度化、规范化和科学化水平，坚持把推进村级活动场所建设作为基层党建工作重要内容，优化基层党组织硬件环境，铸牢服务群众新阵地。扎实开展活动场所清理规范工作，严格落实美化、亮化、标准化建设要求，确保活动场所整洁、美丽、大方，与周边风格一致。坚持“一室多用”原则，把村组织活动场所建成办公议事中心、党员活动中心、便民服务中心和经济文化中心。村级活动场所醒目位置设立党务公示栏、村务公示栏、财务公示栏，并做到规范制作、经常维护、常态使用。
（二）自治活力催化“三治融合”。夯实基层自治基础，健全全民参与机制，拓宽社会组织参与社会治理渠道，深化村民自治实践，提升村（社区）自治效能，进一步实现民事民议、民事民办、民事民管、民安民创。
1、健全“一约五会”机构。坚持“群众认可、务实管用、富有特色”的原则，进一步修订完善村规民约、居民公约、文明公约，推动形成良好的村风民俗。年底，全镇村（社区）村规民约（社区公约）修订率达到 100％，合法性审查达到 100％。组建道德评议会、村民理事会、红白理事会、禁毒禁赌会、乡贤文化促进会“五会组织”，深化道德评议、乡贤议事“双评议”活动，开展高额彩礼、薄养厚葬、人情攀比、忤逆不孝等突出问题专
5 项治理，弘扬传统美德、树立文明新风。（牵头单位：镇宣传科教文卫办公室，责任单位：各村、社区）
2、完善基层自治机制。以健全基层群众自治机制，扩大基层群众自治范围，完善民主管理制度为目标，切实把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。完善民主选举制度，改进民主协商方式，增强民主决策参与，按照“四议两公开”程序和民主集中制原则实行决策。强化民主管理，完善财务管理制度。优化民主监督运作方式，将党务、村务、财务分项目分类别列入监督内容，设置橱窗式村务公开栏，每 3 个月公开一次村级财务状况，打造阳光财务、透明平台。建立村民激励约束机制，一次性分类别奖励村有“考取 985、211 大学、考取大学一本、二本、参加全国全省全市全县各类竞赛前 10 名等学生，部队立功受奖、因工致残、荣获各级‘见义勇为’、荣获市级以上‘道德模范’、‘劳动模范’”等情形人员，同时将违反村规民约、违背道德伦理等行为与参军政审、评优树模、低保享受相挂钩，激发村民主人翁意识，树立文明博爱、开拓进取、健康向上新风尚。(牵头单位：镇社会事务办公室，责任单位：各村、社区)
3、深化基层平安创建。始终坚持建设更高水平、更高层次平安***奋斗目标，以“十有十没有”平安创建活动为载体，以《动态命名管理办法》为抓手、以落实 10 个领域平安创建责任为重点，为建设六个***注入新活力。11 月底前，全镇建成 3 个“十星级”平安村（小营村、崔家山村、桃花店村）。广泛开展“红袖章”队伍日巡夜巡季节巡活动，不断增强农村治 安防范水平。切实加强邪教人员、刑满释放人员、社区矫正人员、吸毒人员等五类人群管控服务，坚决预防个人极端事件发生。（牵头单位：镇维稳办，责任单位：各村、社区）
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4、搭建镇村综治维稳中心平台。坚持“双十”工作标准， 大力推进镇、村综治维稳中心平台建设，进一步完善诉求表达、矛盾排查、纠纷调处机制,建立健全“大排查、大接访、大调处、大化解、大整治”信访网络，切实把苗头性问题消除在萌芽状态，确保“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。（牵头单位：镇维稳办，责任单位：各村、社区）
（三）德润人心培育“三治融合”。以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力宣传和倡导 3 个层面 24 字要求，在全社会形成普遍认同的理想信念、道德标准、价值尺度，做到引导有方向、评判有标准、学习有榜样。突出公民道德建设，完善公共文化服务，弘扬中华传统美德，努力形成崇德向善、诚实守信、互助友爱的良好社会风尚。（牵头单位：镇宣传科教文卫办公室，责任单位：
各村、社区）
1、润物无声，以文养德。坚持面向基层、服务群众，切实加强文化活动室、农家书屋、广播室、科普宣传栏、文化长廊等村级文化阵地建设，力争到 202*** 年年底建成镇、村社区级综合性文化服务中心。深入实施广播电视村村通、文化信息资源共享、农村电影放映等文化惠民工程，让广大群众享受更多公共文化建设成果。依托文艺六进、文化惠民工程等载体，广泛开展丰富多彩、贴近生活、喜闻乐见的文化活动，不断丰富群众精神文化生活。
2、传承家风，以规立德。紧扣“传家训、立家规、扬家风” 工作主题，组织群众广泛参与，萃取家训家规精华，挖掘整理一批弘扬传统美德、顺应时代要求、贴近群众生活的“百姓家规”。组织开展“优秀家风家训润万家”、“走基层、送家训、润农家”、“讲述家教故事”、“亮出我的家规家训”、优秀家规家训评选、设置家规家训展示栏等活动，引导广大群众注重家庭教育、家庭和谐，培育文明家风。
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3、选树典型，榜上亮德。开设“道德讲堂”，组织道德评议，广泛开展“十星级文明户”评选活动，做到评选对象户户挂牌，动态管理，争星晋位。持续抓好“最美家庭”、“好媳妇、好婆婆”、“桔乡好儿女”、“***好人”、“道德模范”等评选身边好人活动，营造讲道德、做好人、树新风的浓厚氛围。村村设立“善行义举榜”、“红黑榜”，褒扬正面先进，曝光反面典型，引导形成正确价值取向。
4、乡贤引领，以贤弘德。大力实施“评乡贤树典范、颂乡贤立标杆、学乡贤当先进、用乡贤促和谐”五大行动，切实发挥乡贤美德传承员、政策宣传员、公益服务员、文化宣传员、致富领航员、纠纷调解员“六大员”作用。实施乡贤回归工程，鼓励发展乡贤组织，吸引支持企业家、党政干部、专家学者、医生教师、技能人才等回馈故里。
5、文明创建，以创提德。严格按照《***县文明单位文明村镇办文明社区文明校园创建管理办法》、《***县文明村（社区）测评体系》标准要求，广泛开展“文明村镇”、“文明社区”、“文明家庭”创建活动，力争 2020 年底前创建县级文明村占比达到 65 以上。
6、健全机制，以信树德。加快推进农村诚信体系建设，构建政府、社会共同参与的守信联合激励和失信联合惩戒机制，健全农村信用信息管理制度。坚持“建档必评级、评级必授信、授信能用信”，广泛开展“信用农户”、“信用村镇”创建活动，着力改善农村信用环境。力争 2020 年底前创建成信用镇，创建成信用村 5 个，农户建档覆盖面达 100 。
（四）崇尚法治规范“三治融合”。深化民主法治村（社区）创建，推进法治阵地建设，强化法治宣传，倡树法治理念，提升法治素养，运用法治思维和法治方式解决问题，营造依法行政、公正司法、全民守法的良好法治环境，促进社会公平正义。（牵头单位：镇维稳办，责任单位：各
8 村、社区）
1、大力推进“七五”普法活动。制定普法责任清单，指导、督促各村、社区按清单开展普法宣传工作。把法治文化建设纳入“七五”普法宣传教育工作整体布局，进一步丰富法律七进内容，提升普法宣传实效。积极开展宪法入户活动，宪法宣传达标率达 100 。组织开展镇、村（社区）干部学法知识考试，全年集中学法镇、村社区干部不少于 4 次，村（社区）民骨干不少于 2 次。切实加强农村法治文化阵地建设，农村室外阵地面积不少于 300 平方米。积极开展“法治带头人”、“法律明白人”、“尊法学法守法用法示范户”评选表彰活动，不断提升公民尊法懂法、学法用法意识。
2、深入开展基层法治创建活动。深入推进民主法治村（社区）“亮牌提升工程”，通过“挂牌子、亮身份”，增加基层法治元素，打造民主法治村（社区）示范带。开展基层法治“阵地建设工程”，完善和拓展公共法律服务窗口、自助法律服务终端机、人民调解室、社区矫正工作站、法律服务微信群等基层民主法治阵地。开展“法治人才工程”，培育一批以村（社区）干部为重点的“法治带头人”，挖掘一批具有法律知识背景的党员、村（居）民代表以及居住在村（社区）的法官、检察官、警官、律师等“法律明白人”，命名表彰...
篇四：道德典范选树活动农村
1 - XX 镇开展“乡村光荣榜”人物创评活动实施方案 为进一步加强农村精神文明建设，培育良好文明乡风，充分发挥农村群众身边典型的示范引领作用，唱响主旋律，弘扬正能量，积极争做“XXX”，XX 镇决定在全镇广泛开展“乡村光荣榜”人物宣传选树活动，现制定如下实施办法。一、指导思想 总体要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，深入挖掘群众身边的先进典型，让先进人物荣登光荣榜，树立“当先进光荣、学典型提升”的鲜明导向，引导农民群众见贤思齐、崇德向善，努力培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，为推动文明乡风建设提供榜样支撑和道德力量。
二、评选方式 全镇所有符合条件的人员均可参与。采取自下而上的方式，层层评选，逐级上报，各村要按照评选条件和要求，按照公平、公正、公开的原则，在择优的基础上考核并上报，上报镇表彰的原则上不超过全村总户数的 5‰。
三、评选条件
- 2 - 好媳妇：孝老爱亲，对公婆、父母孝顺，在照顾赡养老人方面主动尽责、事迹突出；夫妻互敬互爱，教子有方，吃苦耐劳，勤俭持家，讲究卫生，家庭团结和睦。
好丈夫：关心呵护体贴妻子，生活同甘共苦，互敬互谅互爱；崇德向善，教育示范子女，勤劳致富，承担家庭责任，履行应尽义务，无家庭暴力、无不良嗜好等。
好妯娌：妯娌之间和睦相处、亲如姊妹，相互体谅、相互尊重、相互帮助；孝敬公婆，关心晚辈，积极主动承担赡养义务。好儿女：传承中华孝道，关心父母生活和身心健康，主动承担家庭责任，为父母分忧；追求上进，勤劳诚实，自立自强，在学业、工作、事业上取得优异成绩。
好公婆：婆（公）媳关系融洽，平等相待，心灵相通待儿媳似儿女；关心支持儿媳工作和生活，帮助教育下代，传承良好家风，带头移风易俗，建设文明家庭。
好邻居：邻里之间关系和睦，不搬弄是非、相互攀比，共同建设文明乡风；以邻为善，守望相助，妥善处理邻里纷争，有困难和危险时勇于挺身而出，相互支持和帮助。
好乡贤：有文化修养，崇德尚贤，以实际行动弘扬乡土文化，涵养文明乡风；带领乡亲脱贫致富，办实事、办好事，奉献精神强，群众威望高；积极参与乡村社会治理，为乡村振兴出谋划策、贡献力量。
- 3 - 好党员：理想信念坚定，自觉遵守党章，严格遵守党的各项纪律，带头执行党的路线方针政策，密切联系群众；积极帮助村“两委”做好矛盾化解工作，为村里发展出谋划策，自身形象良好；在移风易俗、脱贫攻坚、环境保护、乡村振兴等方面发挥先锋模范作用。
好支书：政治立场坚定，严守党的纪律，道德品行好、带富能力强、组织协调能力强，公道正派、廉洁自律，领头雁作用发挥好，热心为群众服务；坚持依法办事，依法治村，民主管理，善于做群众工作，妥善协调处理矛盾；甘于奉献、敢闯敢拼，积极推进乡村振兴。
四、创评程序 创评活动以人为基本单位，由各村按照要求组织实施，组织工作中要做到“四到户三上墙”，即：创评标准、申报、评议、挂牌“四到户”，创评标准、评议结果、标牌“三上墙”。创评基本程序包括：
1、宣传动员。各村组织召开群众动员大会，引发、张贴“乡村光荣榜”人物创评标准，认真做好宣传发动工作，做到家喻户晓，人人皆知，营造浓厚氛围，引导群众积极参与创评活动。
2、家户自评。各户按照创评内容和标准，积极开展争创活动并进行自评，在自评的基础上向所在村委会申报参评。
- 4 - 3、小组评议。召开居民小组会议或小组代表会议，每户派代表参加，进行群众评议，形成书面评议意见，并填写评审表。
4、村委审定。村委会将评议结果报镇办公室，镇党委会逐户进行认真审查，村委会可以将创评审定工作委托给村里群众组织具体实施。
5、公示授牌。镇党委会将创评结果张榜公示，接受群众监督。公示期满后，由镇党委正式确认，同时将“乡村光荣榜”人物名单送县政府备案。镇党委召开群众大会为荣获好支书、好党员等进行挂牌。
五、工作要求 1、加强组织领导。各总支、各村要站在推进城乡一体化建设的高度，重视创评活动，把这项活动作为提高群众文明素质，创建全国文明城市的一项重要内容纳入重要议事日程，认真研究部署。各包村干部要深入各村，要做到统筹规划、组织协调、分类指导，积极推动创评活动广泛扎实开展。
2、营造浓厚氛围。要广泛宣传开展创评活动的意义、内容、方法、程序，及时报道各村进展情况和创新做法。各总支、村要充分利用宣传橱窗、广播等宣传阵地，广泛宣传创评内容标准、奖励措施，及时发布光荣榜，引导群众消除创
- 5 - 评流于形式的思想认识，形成以先进为荣，争先创优的浓厚氛围。
3、规范创评活动。要坚持标准、严格程序，切实防止“只挂牌，不评选”等走过场的做法，坚决杜绝形式主义，确保创评活动取得实实在在的效果。
4、落实奖励措施。各村可结合实际，制定本村表彰办法，设立“乡村光荣榜”人物奖励基金，多方筹措资金，对创评活动中涌现的先进户、先进个人进行表彰奖励。
5、加强督导考评。把创评活动作为村考核的重要内容，镇党政办、科教文卫服务中心要定期对各村的开展情况进行督导检查。
篇五：道德典范选树活动农村
dquo;最美农村致富带头人”典型材料近年来，乡农村战线上，形成了以致富带头人为榜样，开拓创新、积极进取、劳动致富、无上光荣的浓厚氛围，有力的推动了大南沟乌孜别克族乡的农村经济发展。为了进一步掀起学习宣传“最美木垒人”热潮，大南沟乌孜别克族乡开展选树“最美农村致富带头人”活动。现将开展活动的经验总结如下：
一、加大宣传力度，营造舆论氛围
以全县党的群众路线教育实践活动和“访民情、惠民生、聚民心”活动内容为指导，进一步加强新时期公民道德建设，充分发挥先进典型人物的示范引领作用，在全乡唱响“最美声音”、倡导“最美精神”，扩大“最美木垒人”的影响力和感召力，形成对“最美木垒人”的尊重学习和强烈共鸣，传递道德“正能量”，形成浓厚的舆论氛围。
二、加强领导，落实责任
乡党委要求全乡各单位、站所、各村要高度重视，精心组织，科学安排，周密部署先进典型选树培养和宣传工作，制定实施方案，落实专人负责。乡党委“一把手”为选树典型工作第一责任人，并制定选树先进典型工作计划，真正把选树先进典型工作列入年度工作计划，切实增强典型意识和工作的积极性、主动性，将选树典型工作制度化、经常化、
系统化。领导干部要积极
三、把握标准，选准典型
认真挖掘先进典型，做到及时发现、逐级推荐，真正把具有代表性、典型性和有宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。更重要的是选树典型必须有群众基础，要赢得群众认可。群众赞不赞成、服不服气、认不认可，是评价典型是否具有典型意义的重要标准。
四、深入挖掘，广泛筛选
正确引导群众积极发现身边的典型，推荐心目中的榜样，让群众“唱主角”，由村一级进行摸底、筛选，再向乡党委推荐，通过层层推荐，广泛筛选，形成自上而下逐级挖掘的长效机制。最初由群众推荐的 20 多个人，经过村一级摸底筛选，向乡党委推荐了 15 人，乡党委通过“先进事迹现身说法”预赛，筛选出最优秀、最典型的农村致富带头人。
五、提炼典型，形成特色
通过现身说法筛选出来的先进典型，要抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学，用自己的故事打动身边的人，形成特色，更具吸引力、感染力和影响力。
六、强化宣传，注重实效
认真提炼先进事迹，形成高质量、有特色的事迹材料。
同时，采取开辟宣传专栏、开展主题实践活动、组织演讲等多种形式宣传先进典型事迹。在条件成熟的情况下，拍摄制作成专题片，通过媒体宣传。加大宣传工作力度，不仅要把先进典型人物的新观念、新思路、好经验、好做法深入人心，努力营造学习先进、宣传先进的浓厚氛围，还要深入挖掘典型的精神内涵、管理理念和工作艺术，把宣传的过程延伸为一个学习提高的过程。更重要的是发挥先进典型的示范带动作用，影响和推动广大农民群众响应党的致富政策，积极投身于新农村建设和农业产业化发展，进而促进农业农村工作快速健康的发展。
七、选树先进典型，引领群众路线
典型就是标杆，庞洋就是力量。在第二批党的群众路线教育中，达里倡导以现先进典型为标杆、为导向，坚持把先进典型的引领作用贯穿于活动的每一个环节，持续不断地给教育实践活动注入正能量。我们通过选树典型，既要以典型激励人、引导人、塑造人，又要在实践活动中挖掘典型，用身边可感、可知、可学的鲜活样本，来教育基层党员干部，更好的引导群众路线。
典型的力量是无穷的。我们要高度重视先进典型的选树工作，善于发挥先进典型的激励、示范和导向作用，更要善于用典型推动各项工作的开展。
篇六：道德典范选树活动农村
国成立以来学习宣传道德模范的历程、特征及经验启示 ** 本文系 2014 年国家社会科学基金青年项目“现代化转型期的价值冲突与社会主义核心价值观建设研究”(项目批准号:14CZX046 )、北京市优秀人才培养资助青年拔尖个人项目“社会主义核心价值观的国家治理功能研究”(项目批准号:2015000026833ZS07 )、北京高校思想政治理论课教师“扬帆资助计划”(2016 )课题“社会主义核心价值观与道德治理的内在逻辑研究”(项目批准号: JGWXJCYF201642 )的阶段性成果。张溢木
王
乐[内容提要]
学习和宣传道德模范,是中国共产党开展思想道德教育、加强和推进党的自身建设与社会建设的一个显著手段和典型特征。自新中国成立以来,党和国家在各个时期、各个行业和各个领域集中选树了符合时代特征、价值规范和道德标准的模范典型并加以学习宣传,为加强和推进党内和全社会的思想道德建设起到了重要的示范和引领作用。梳理新中国成立以来学习宣传道德模范的历史进程,归纳不同时期道德模范的价值内涵及其阶段特征,总结学习和宣传道德模范的基本经验,对当前加强社会主义核心价值观构建和新时代中国特色社会主义思想道德建设具有重要的启示意义。[关键词]
新中国;道德模范;学习宣传;经验启示[作者简介]
张溢木,哲学博士,北京建筑大学马克思主义学院副教授;王乐,哲学博士,中共中央党校(国家行政学院)哲学教研部副教授。
道德模范是产生于既定的社会历史时期,以其具有的思想和行为耦合既定社会的道德标准和价值规范,从而被既定社会在其思想道德领域加以肯定和认可,继而在全社会进行学习、宣传和推广,使其社会成员得以感召和仿效的先进人物与楷模典型。就本质而言,道德模范因契合其所处时代的核心价值和道德原则,既体现了其所处社会意识形态及其思想文化的基本特征,又体现出当时人们对人的本质和人的价值的全面性认知与科学性把握。道德模范作为其所处社会道德理想的承载者、核心价值的体现者、未来风气的开拓者,对其进行学习和宣传,势必对传播既定社会的主流道德、核心价值和主导风气,阐明既定社会所倡导和建立的道德原则、价值规范、理想人格及道德准则,推动整个社会见贤思齐、崇德趋善具有重要作用。自新中国成立以来,中国共产党充分发挥和切实运用其在思想道德建设方面既有的优势经验,在各个时期、各个行0 3
新中国成立以来学习宣传道德模范的历程、特征及经验启示业和各个领域集中选树了符合新中国在社会主流道德、核心价值和主导风气等方面的模范典型,为加强和推进党内和全社会的思想道德建设、建立社会道德行为规范体系和社会主义核心价值体系,起到了重要的示范和积极的引领作用。这些独具民族特点和中国特色的社会荣誉,伴随着中国现代化建设和改革开放的深入发展,影响着一代又一代人的人生追求和价值选择。可以说,“每个时期的英模,皆是时代的精神和力量的临摹”[ 1 ] 。梳理和解读新中国成立以来学习和宣传道德模范的历史进程,进而分析和归纳不同时期道德模范的角色形象变迁及其内在的价值蕴含,对当前学习和宣传道德模范,加强社会主义核心价值观建设和新时代中国特色社会主义思想道德建设具有重要的启示意义。一、 新中国成立以来学习宣传道德模范的历程及特征
在新中国成立以来的历史进程中,中国共产党团结和带领全国各族人民通过艰苦奋斗、顽强拼搏和不懈努力,打破种种束缚和障碍,冲破重重阻挠和破坏,不仅开辟了中国特色社会主义道路,凝聚了中华民族精神力量,释放了中国发展活力,而且实现了陪跑、跟跑再到在某些行业和领域领跑的历史性跨越,使得中国的面貌不断焕彩出新。在这一历史进程中,中国共产党通过带领人民群众在社会思想道德领域的实践和创造,不仅推动人们在道德认识、道德实践上不断取得突破和深化,而且通过学习和宣传一个又一个道德模范,以点连线、以线带面地取得和积累了新中国在加强思想道德建设、形成社会道德行为规范体系和建设社会主义核心价值体系等方面的宝贵经验。在新中国成立以来的历程中,党和国家所选树、学习和宣传的众多道德模范,不仅特征鲜明、内涵深刻、价值深远,而且彰显着时代变迁的精神特质,印记着中国共产党、中华民族和 新 中 国 道 德 精 神 谱 系 的 淬 炼、丰 富 和发展。1. 战争英模与劳动模范: 新中国成立至改革开放这一历史时期,在探索中发展不仅是时代的一个基本任务,而且是道德建设领域的一个基本特点。这是因为,不仅在一个落后和广阔的农业国建立起社会主义现代化的工业国毫无模式和经验可循,而且在一个绵延数千年的封建主义道德占据主导地位的传统社会的基础上,建立起符合新中国时代特征和共产主义道德要求的、符合社会主义现代化建设需要的全新的道德精神谱系,更是缺乏既有经验和现有模式。一方面,社会主义新中国需要依靠党带领人民迅速实现国家稳定、经济繁荣和文化发展,以此证明社会主义相较于以往社会形态的全新性和优越性;另一方面,社会主义新中国在思想道德领域的建设迫切表现为对封建社会和既往社会道德形态的“破”和对共产主义道德的“立”,并通过改造和塑造社会主义新人的持续性“实验”,使共产主义道德的道德理想、核心价值、社会风气在广大党员和人民群众中生根、发芽、开花、结果。在新中国成立这一时代大背景的影响和感召下,社会各个行业领域不断涌现出战斗英雄、劳动模范和行业能手,他们不仅在其行业作出了骄人的业绩,同时在思想和行为上体现了其内在的高尚道德品质和崇高道德理想人格。因此,在这一特定历史时期,战斗英雄邱少云、工人模范王进喜、农民模范史来贺、军人典范雷锋、干部典范焦裕禄等一系列人物典型,以其生命形象、社会1 3
社会主义核心价值观研究
2019 年第 5 期角色和价值内涵体现出社会主义“新人”思想觉悟高、政治立场坚定等突出特点。[ 2 ] 他们不仅业绩突出,而且思想纯洁、苦干实干、无私奉献,是社会主义道德在这一时期的典范代表。因而,在这一时期所选树、学习和宣传的战争英模与劳动模范,一方面符合社会主义社会在道德理想、核心价值和主导风气等方面的新要求,另一方面契合社会主义道德在全新性和优越性方面的新诉求。再者,从这些战争英模与劳动模范的人生历程来看,他们大都经历过旧社会的苦难和新社会的幸福的鲜明对比,从而在对其学习和宣传过程中通过“主—奴”“恩—仇”“甘—苦”等的两相比照,将其对新中国的情感、新生活的体验、新道德的希冀暗含其中,使得其人物形象鲜明、朴实、感人,因此这些典范人物迅速成为新中国成立后的“流行色”与“经典色”。而对这些英模群体的学习和宣传,是中国共产党在当时审时度势、理性地运用战争年代的思想道德教育工作经验来组织社会再生产的重要举措。同时,以这些英模精神为主导所建立起来的革命道德体系,为新中国经济、政治、社会和文化的巩固与发展,为社会主义现代化建设事业的全面开启,发挥了重要的作用,具有重要的意义。由此,以学习和宣传革命型和劳动型为特征的战争英模与劳动楷模成为新中国构建社会主义和共产主义道德精神谱系和价值体系的重要载体,并以此为重要支点,在全社会持续弘扬共产主义道德的道德理想、核心价值和社会风气,将新中国成立初期政治觉悟高、立场坚定、思想纯洁等社会主义道德价值观的政治性要求直观而迅速地传播到公众之中。与此同时,对战争英模与劳动楷模的学习和宣传,以涌现在各行各业的一大批全心全意为人民服务、舍小我顾大家、无私奉献的典型人物为标杆,对充分验证新政权、新社会、新价值的合理性、合法性与合道德性,进而为实现国家稳定、经济繁荣和文化 发 展 起 到 了 不 可 估 量 的 隐 性 凝 聚作用。2. 人生榜样与改革先锋: 改革开放至20 世纪末这一历史时期,在不断走向深入的改革开放中探寻中国特色社会主义建设的规律和脉络,不仅是时代发展的基本任务,而且是道德建设的基本特点。改革开放作为一个根本性的社会变迁,给人们的现实生活所带来的变动是史无前例而且是规模空前的,给人们的价值观念带来的思想激荡更是波澜壮 阔 而 且 是 难 以 具 体 描 摹 的。肇 基 于1978 年的改革开放,推动着社会主义在物质现代化层面不断地发生着深刻的嬗变,而在这一进程中相较之前安土重迁的传统社会而言的“不确定性”和“不稳定性”,使得人们在面对物质的急遽现代化的同时如何推进精神层面的现代化的问题格外凸显。广大社会成员尤其是青年群体对人的根本价值与人生意义的追寻,探索实现“小我”与“大我”的良性互动,构建符合改革开放时代特征、全社会共同遵循的道德理想、核心价值和社会风气,成为这一时期思想道德建设的紧迫任务,颇受社会各界关注。1949 年新中国成立以来,中国历史的主线和价值取向的根本,基本上是围绕着要“建设一个什么样的国家”“怎样建设社会主义现代化国家”“如何培育社会主义公民”等重大性、标志性和根本性问题展开,只不过不同历史时期的侧重点有所区别。因此,梳理与归纳新中国成立尤其是在改革开放的历史时期学习和宣传道德模范的演进和发展历程,是把握这一标志性和根本性问题的重要桥梁与关节纽带。
1978 年社会主义改革开放大幕的拉开,则通过不断强调与加强“中华民族的伟大复兴”这一命题使得“富2 3
新中国成立以来学习宣传道德模范的历程、特征及经验启示裕”问题成为时代所瞩目的焦点。与此同时,因“伤痕文学”“潘晓来信”“蛇口风波”“张华救老农”“球籍”等问题在社会中涌动和掀起的一波又一波激烈的大讨论,标志着在当时的中国社会的确有部分人群在价值观和人生态度层面发生着重大转折。如何面对改革开放的发展大潮,如何寻求自我经济价值与国家、社会整体价值的一致性,成为这一时期价值问题的根本诱因与出发点和立足点。不可避免的是,一些以“现代意识”“新的价值”“更新观念”为旗帜的“能捞钱、会赚钱、想赚钱”思想的宣扬,引导着社会中的部分人群一切以“我”为中心,以期通过“自我设计”最终实现“自我价值”。与此同时,在改革开放的现实实践历程中,涌现出一大批勇立时代潮头、锐意改革创新、敢闯敢试、敢为人先、敢于实践探索的人生榜样与改革先锋。“扼住命运的咽喉”的张海迪,“献身科学”的蒋筑英,以“创业、创新、创造”精神被誉为民营企业家“常青树”的鲁冠球,忠于职责与使命的援藏干部孔繁森,实现世界杯、世锦赛和奥运会“五连霸”的中国女排等,他们作为人民群众的优秀代表,为推动改革开放的持续发展作出了杰出贡献,在思想道德领域发挥了突出示范与引领作用,无愧于人生榜样与改革先锋。而在这一时期选树的道德模范,在对其学习和宣传上也以由“群像”向“个像”转变为显著特征,凸显了社会成员个体以自我的拼搏进取、开拓创新、创先争优为社会主义现代化建设事业忘我奉献的优秀道德品质。3. 行业精英与社会榜样: 21 世纪初叶至党的十八大召开这一历史时期,中国处于持续推动改革开放、全面建设小康社会、加快社会主义现代化发展的历史新阶段。自 18 世纪末伴随工业革命正式启动“现代化事业”至 20 世纪末仅仅 200 余年的时间,人类生活的样态和面貌发生了根本性巨变。而且,这一巨变不单单是生产力自身的运动和发展,同时也是现代生产力与现代生产关系乃至社会各个领域交融、交织与交割的根本性变革。人类历史进入 21 世纪以后,无论称其为“现代化”或“后现代化”(乃至“后后现代化”),在社会各个领域都要面对一个不容忽视的现实,就是矛盾重叠、纷争迭起与冲突频发。自社会主义现代化建设事业肇始以来,中国在物质层面(尤其是经济指标上)取得了举世瞩目的辉煌成就的同时,在精神领域常常面临着信仰迷失、价值缺失等一系列深层次的突出问题。社会上一些人群片面追求物质刺激和崇尚功利主义、个人主义、消费主义,过度宣扬包含西方价值内涵和意蕴的“自由、民主、人权”等西式话语,道德缺失、金钱万能、道德耻感降低、价值认同匮乏。这一系列社会现象,往往易引致两个层面的问题:一方面,在全球范围内中国综合国力(尤其是经济总量)位居世界前列的情势下,我们依然要在以西式价值标准为主导的国际话语体系下为自己的“思”“言”“行”等作出这样或那样的“辩护”与“解释”;另一方面,在国内经济发展水平和人民生活水准显著提高的情况下,社会价值体系依然面临着价值多元、价值差异、价值矛盾乃至价值冲突的局面,以社会主义核心价值观为主导地位的多元并存的价值体系格局尚需进一步加强建设。甚至在某些重要或敏感的历史时期,社会主义核心价值观还要面临其他价值观对其主导(主流)地位的冲击与挑战。而在中国进入新世纪的关键时期,以及思想文化交流日益频繁、思想交融日趋深化、思想交锋日臻激烈的新形势下,如何在尊重差异中求共存,在兼容并蓄中求共识,在包容多样中求认同? 对于个人、群体、国家而言,这些不同类型与不同层次的价值主体如何3 3
社会主义核心价值观研究
2019 年第 5 期回应这些问题? 怎么在既不违反社会基本价值原则的同时,又能照顾个体层面的价值需求? 诸如此类的问题,成为中国进入新世纪在价值领域的理论...
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