学校预防水痘应急预案4篇

学校预防水痘应急预案4篇学校预防水痘应急预案　春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：　流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。　这些下面是小编为大家整理的学校预防水痘应急预案4篇,供大家参考。

篇一：学校预防水痘应急预案

　流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、 麻疹、 水痘、 腮腺炎、 风疹、 猩红热等。

　这些传染病大多都是呼吸道传染病， 可通过空气、 短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

　学校这种人员比较密集、 相对比较集中的地方， 一旦出现更是比较容易传播， 会对广大师生的工作学习带来较大的影响， 因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

　 一、 春季常见传染病：

　1 、 流感（流行性感冒）

　 流行性感冒简称流感， 由流感病毒引起的急性呼吸道传染病， 具有很强的传染性， 其发病率占传染病之首位。

　潜伏期 1 —3 日， 主要症状为发热、 头痛、 流涕、 咽痛、 干咳， 全身肌肉、 关节酸痛不适等， 发热一般持续 3—4 天， 也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

　传染源主要是病人和隐性感染者， 传染期为 1 周。

　传播途径以空气飞沫直接传播为主， 也可通过被病毒污染的物品间接传播。

　人群对流感普遍易感。

　2、 流脑（流行性脑脊髓膜炎）

　流行性脑脊髓膜炎简称流脑， 它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病， 传染性较强。

　流脑发病初期类似感冒， 流鼻涕、 咳嗽、 头痛、 发热等。

　病菌进入脑脊液后， 头痛加剧， 嗜睡、 颈部强直、 有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。

　传染源主要病人或带菌者， 传播途径以空气飞沫直接传播为主， 潜伏期一般为 2—3 天， 最长的为一周。

　人群普遍易感， 好发于小年龄段儿童。

　3、 麻疹

　麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病， 潜伏期 8—1 2 日， 一般 1 0 天左右可治愈。

　典型的临床症状可概括为“三、 三、 三”， 即前驱期 3 天：

　出疹前 3天出现 38 度左右的中等度发热， 伴有咳嗽、 流涕、 流泪、 畏光， 口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）

　； 出疹期 3 天：

　病程第 4-5 天体温升高达 40 度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、 上肢、 下肢； 恢复期 3 天：

　出疹 3-4 天后， 体温逐渐恢复正常， 皮疹开始消退， 皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

　麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播， 病人是唯一的传染源。

　患病后可获得持久免疫力， 第二次发病者极少见。

　未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性， 尤其是 6个月~5 岁幼儿发病率最高（占 90%）

　。

　4、 水痘

　水痘是传染性很强的疾病， 由水痘——带状疱疹病毒引起的。

　水痘的典型临床表现是中低等发热， 很快成批出现红色斑丘疹， 迅速发展为清亮的卵园形的小水疱， 24 小时后水疱变浑浊， 易破溃， 然后从中心干缩， 迅速结痂。

　临床上往往丘疹、 水疱疹、 结痂同时存在， 呈向心性分布， 即先躯干， 继头面、 四肢， 而手足较少， 且瘙痒感重。

　接受正规治疗后， 如果没有并发感染， 一般 7-1 0天可治愈。

　传染源主要是病人。

　传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、 玩具、 被褥及毛巾等的接触传染。

　人群普遍易感， 儿童多见。

　由于本病传染性强， 患者必须早期隔离， 直到全部皮疹干燥结痂为止 5、 流行性腮腺炎 ， 由腮腺炎病毒引起的急性、 全身性感染的传染病， 一般 2周左右可治愈。

　典型的临床症状是发热、 耳下腮部、 颌下漫肿疼痛， 腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、 后、 下方蔓延， 可并发脑膜脑炎、 急性胰腺炎等。

　传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。

　多见于儿童及青少年， 预后良好， 病后有持久的免疫力。

　6、 风疹

　风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病， 春季是风疹的高发季节。

　开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。

　多在发病后 1 到 2 天出现皮疹，

　疹的形状及分布与麻疹相似， 出疹迅速由面部开始发展到全身只需要 1 天的时间， 发热即出疹， 热退疹也退， 这些是风疹的特点。

　枕后、 耳后、 颈部淋巴结肿大， 也是本病常见的体征。

　风疹患者、 带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。

　儿童及成人都可能得此病， 发病前 5 天至 7 天和发病后 3天至 5 天都有传染性， 起病当天和前一天传染性最强。

　感染后基本上能获得永久保护。

　空气飞沫传播是风疹的主要传播途径， 日常的密切接触也可传染。

　风疹无需要特殊治疗， 诊断明确后， 在家观察， 做好皮肤、 口腔的清洁护理， 给以易消化富有营养的流食或半流食， 注意安静休息。

　7、 猩红热

　猩红热为主要由 A 组链球菌引起的急性呼吸道传染病。

　早期咽部充血、 扁桃体红肿， 表现为发热、 咽痛、 头痛、 恶心、 呕吐等症状。

　一般发热 24小时内出现皮疹， 开始于耳后， 颈部， 上胸部， 一日内蔓延至全身。

　皮疹呈鲜红色， 针头大小， 有些象“鸡皮疙瘩”， 若用手指按压时， 可使红晕暂时消退， 受压处皮肤苍白， 经十余秒钟后， 皮肤又恢复呈猩红色， 面部充血潮红， 但无皮疹，口唇周围及鼻尖则显得苍白， 舌乳头红肿。

　猩红热的传染源为病人和带菌者， 主要通过呼吸道飞沫传播， 偶可经接触传播。

　人群普遍易感， 儿童少年多发。

　该病有特效的治疗药物， 治疗效果好， 故治愈率高， 危害已明显下降， 但早诊断、 正确治疗是关键。

　 二、 预防措施：

　1 、 定时打开门窗自然通风.可有效降低室内空气中微生物的数量， 改善室内空气质量， 调节居室微小气候， 是最简单、 行之有效的室内空气消毒方法。

　学校也会有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。

　2、 接种疫苗。

　常见的传染病现在一般都有疫苗， 进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节， 预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

　3、 养成良好的卫生习惯.是预防春季传染病的关键。

　要保持学习、 生活场所的卫生， 不要堆放垃圾。

　饭前便后、 以及外出归来一定要按规定程序洗手， 打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖， 用过的卫生纸不要随地乱仍， 勤换、 勤洗、 勤晒衣服、 被褥， 不随地吐痰， 个人卫生用品切勿混用。

　4、 加强锻炼， 增强免疫力。

　春天人体新陈代谢开始旺盛起来， 正是运动锻炼的好时机， 应积极参加体育锻炼， 多到郊外、 户外呼吸新鲜空气， 每天锻炼使身体气血畅通， 筋骨舒展， 体质增强。

　在锻炼的时候， 必须注意气候变化， 要避开晨雾风沙， 要合理安排运动量， 进行自我监护身体状况等， 以免对身体造成不利影响。

　5、 生活有规律。

　睡眠休息要好， 生活有规律， 保持充分的睡眠， 对提高自身的抵抗力相当重要。

　要合理安排好作息， 做到生活有规律， 劳逸结合， 无论学习或其他活动使身体劳累过度， 必然导致抵御疾病的能力下降， 容易受到病毒感染。

　6、 衣、 食细节要注意。

　春季气候多变， 乍暖还寒， 若骤减衣服， 极易降低人体呼吸道免疫力， 使得病原体极易侵入.必须根据天气变化， 适时增减衣服， 切不可一下子减得太多。

　合理安排好饮食， 饮食上不宜太过辛辣， 太过则助火气， 也不宜过食油腻。

　要减少对呼吸道的刺激， 如不吸烟、 不喝酒， 要多饮水， 摄入足够的维生素， 宜多食些富含优质蛋白、 糖类及微量元素的食物， 如瘦肉、 禽蛋、大枣、 蜂蜜和新鲜蔬菜、 水果等。

　7、 切莫讳疾忌医。

　由于春季传染病初期多有类似感冒的症状， 易被忽视， 因此身体有不适应及时就医， 特别是有发热症状， 应尽早明确诊断， 及时进行治疗。

　如有传染病的情况， 应立刻采取隔离措施， 以免范围扩大。

篇二：学校预防水痘应急预案

　各位同 学 、 老师：

　三、 四 月 份是流行性水痘的高发时期。

　为 预防疾病， 防患 于未然，遵照县教育局 工作部署， 特制定《 流行性水痘应急 预案》， 请阅 读。

　提高防病 意识， 倡 导健康行为 是预防控制肠道传染病的 关键。

　针对学校人群聚集性的 特点 ， 特要求落实以 下防治 措施：

　1、 做到 早发现、 早 报告 ， 早 隔 离、 早治 疗。

　一旦发现有发热 、 皮疹的 孩子， 家长要立即 带 孩子去医院就诊， 同 时报告学校班主任老师或学校卫生室、 分管 校长室。

　一旦被诊断为 病例 后应在家中 休息， 不宜继续上学， 隔离至痊愈为 止。

　2、 各班落实 晨间 体检， 晨检要求：

　班主任和 配班老师轮流值日 ，学生未进教室前进行。

　发现疑似病人， 及时报告当 日 值日 领导及综治 室牛校长。

　疑似病 人应请家长监护 ， 及时隔 离治 疗。

　各班每天9：

　00前将晨检和学 生出 勤情况上报综治 室。

　3、 家长和 老师尽量不带 学 生前往人群聚集地 参加 活动 ， 减少 被感染机会。

　还要注意儿童的 营养、 休息， 防止过度疲劳、 降低 机体抵抗力 。

　4、 老师和 家 长一起做好孩子的 健康教育工作， 饭前便后 要洗手，预防病从口 入； 勤洗手、 勤通风、 勤晒被褥、 勤换衣物； 学 校、 家庭各自 做好环境卫生， 室内 保持通风换气， 注意食品 卫生。

　5、 每天下班放学 做好教室的 消 毒工作各班教室， 专用 教室、 各教师休息室、 行政办公室由 各室卫生负 责人做好消 毒工作， 楼道、 厕所由专人做好消 毒工作。

　各位家长和老师本着对全体学 生生命负 责的态度， 认真落实防范措施， 确保学生健康安全。

　 附水痘知识：

　水痘（ Varicella, Chicken-pox）

　由 水痘-带状疱疹病毒所引 起的急性呼吸道传染病。

　水痘是原 发性感染， 多 见于儿童， 临床上以 轻微和 全身 症状和 皮肤、 粘膜分批出 现迅速发展的 斑疹、 丘疹、 疱疹与 结痂为 特征。

　（ 一）

　流行病学

　1、 传染 源：

　水痘患 者为 主要传染源， 自 水痘出 疹前1—2天至皮疹干燥结痂时， 均有传染性。

　易 感儿童接触带状疱疹患 者， 也 可发生水痘，但少 见。

　2、 传播途径：

　主要通过飞 沫和 直接接触传播。

　在近距离 、 短时间内 也 可通过健康人间 接传播。

　3、 易 感人群：

　普遍易 感。

　但学龄前儿童发病最多 。

　6个月 以 内 的 婴儿由 于获得母体抗体， 发病较少 ， 妊娠期间 患 水痘可发生， 冬春季多 见。本病 传染性很强， 易 感者接触患 者后 约 90%发病 ， 故幼儿 园 、 小 学 等幼儿集体结构易 引 起流行。

　（ 二 ）

　临 床表现

　潜伏期14—16日 （ 10—24日 ）

　1、 前驱期婴幼儿 常 无前驱症状。

　年长儿 或成 人可有发热 头痛、 全身 不适、 纳差及上呼吸道症状， 1—2日 后 才出 疹。

　2、 出 疹期：

　发热 同 时或1—2天后 出 疹， 皮疹有以 下特点 ：

　（ 1）

　先 见 于躯干、 头部， 后 延及全身 。

　皮疹发展迅速， 开始 为 红斑疹， 数小 时内 变为 丘疹， 再形 成疱疹， 疱疹时感皮肤骚痒， 然后 干结成痂， 此过程有时只 需6—8小 时， 如 无感染， 1—2周 后 痂皮脱落， 一般不留 瘢痕。

　（ 2）

　皮疹常 呈椭圆 形 ， 3—5mm， 周 围 有红晕 ， 疱疹浅表易 破。

　疱液初为 透明 ， 后混浊， 继发感染可呈脓性， 结痂时间 延长并可留 有瘢痕。

　（ 3）

　皮疹呈向 心 性分布， 躯干最多 ， 其次为 头面部及四 肢近端。树目 由 数个至数千个不等。

　（ 4）

　皮疹分批出 现 ， 同 一部位可见 斑疹、 丘疹、 疱疹和 结痂 同 时存在。

　（ 三）

　预 防

　1、 管 理传染 源：

　隔 离患 者至全部皮疹结 痂， 在集体儿 童结构 的 接触者应留 验3周 ， 对可疑者应立即 暂隔 离。

　2、 切 断传播途径：

　开窗 通风 ， 保持室内 空气 新鲜， 用 过氧乙 酸或含氯消 毒剂对污染场所进行消 毒。

　流行期间 暂停集会和 集体文体活动。病人用 过的食具、 衣服、 手帕 、 玩具等应煮沸消 毒或阳 光暴晒。

　教育学生养成勤洗手， 不面对他人咳嗽、 大声说话等良好的个人卫生习 惯。

　3、 接种 水痘疫苗：

　用 水痘减毒活疫苗， 接种对象：

　1周 岁 以 上儿童。

　 流行性水痘应急预案

　蒙城县城关七小 二零一一年二月

篇三：学校预防水痘应急预案

　幼儿园水痘应急预案为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和沾染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的要挟，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全和教育教学工作的正常展开，金太阳幼儿园结合本身实际情况，根据《x 沾染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制定出本应急预案。

　1、工作目标：

　1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和沾染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。

　2、坚持每天做好流行性疾病和沾染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早医治。

　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和沾染病在校园里蔓延。

　2、工作原则 ?

　1、预防为主，常抓不懈 ?

　幼儿园是各类疾病多发的场所，1 旦出现忽视和遗漏就会带来不可阻挡的危害 幼儿园师生的生命健康遭到极大要挟，因此幼儿园的沾染病防控工作应当是不可忽视的重要工作之 1，针对当前各种沾染疾病多发的情况，应当加大力度宣扬防范沾染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝沾染病在校园的传播，并且要构成长效机制，常抓不懈，绝不放松，真正要做到未雨绸缪。

　2、依法管理、快速反应 ?

　严格履行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和沾染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对存在的瞒报和疏忽

　等背法行动依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和沾染防治领导小组，针对可能出现的沾染情况，建立预警 ?

　机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安全。

　3、组织管理 ?

　(1)成立预防与控制沾染性疾病应急处置工作领导小组 ?

　组 长：

　副组长：

　成 员：

　幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制沾染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工以下：

　1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和沾染病的预防处理预案。

　2、健全和落实突发事件责任制，检查、催促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况，责任到人。

　3、广泛深入班级定期展开突发流行疾病和沾染病的防治宣扬教育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识，提高幼儿的应急处理能力。

　4、建立和完善幼儿的逐日 1 次的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状态，针对可能出现的突发流行行疾病和沾染病，坚决做到及时发现、及时救治等 1 系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

　5、如产生流行行疾病和沾染病要及时向上级有关主管部门汇报

　情况，并配合有关医疗部门做好防治工作。

　6、所有应急小组领导成员的通讯方式要 24 小时保持畅通。

　4、突发事件的应急反应 ?

　根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，讲突发事件的登记分为 1 般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合金太阳幼儿园的特点和实际，在必 ?

　要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应：

　(1)所在地区发现属于 1 般突发事件的疫情，启动第 3 级应急相应，立即启动 1 日 1 报告制度与加强疫情的通报，2 是加强幼儿园各个班级和部门的公共设施的卫生状态检疫工作，积极采取消毒措施，确保幼儿园的安全。3 是加大对校园进出入人员的检查工作，最大限度避免疫情进入校园。

　(2)所在地区产生重大突发事件的疫情，启动第 2 级应急响应，首先在校园内开幼儿园的幼儿展开定时丈量检查身体状态，发现健康问题及时排查和及时救治，并及时向上级有关部门报告;3 是加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗部门做好隔离工作，最后及时通告疫情防控情况。

　(3)所在地区产生特大突发事件，启动第 1 级应急响应，首先实行封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，2 是全面掌握活动进出幼儿园人员的情况，发现问题及时上报;3 是幼儿园加大对力度对幼儿园各公共设施的消毒力度，确保校园安全。4 是加大防控和监测力度，并做好疫情的防控情况公布。

　(4)校内出现疫情 ?

　幼儿园出现疫情后要启动应急预案，针对感染的幼儿或老师要及时进行隔离，同时要向上级有关管理部门通报情况，另外加大力度

　排查校园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进行检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者离校，根据疫情的发展的状态制定出解决方案，最大限度控制和消灭疫情的分散，保护幼儿园的健康。

　幼儿园水痘应急预案为了有效控制水痘在校园内的传播，在区教育局、区卫生防疫部门的指点监督下，结合校园的实际情况，特制定方案。

　1、成立水痘防控工作领导小组：

　组 长：xxx(全面负责防控工作) 副组长：xxx xxx xxx xxx(校医)(分管具体防控工作)组 员：全校老师 ?

　2、全部教职工严格落实“5 早”要求，对水痘疫情做出快速反应。

　1、早发现：交代学生及家长，发现皮肤上有红疹及水疱，尽早到医院救治。

　2、早报告：出现疑似病例，要第 1 时间隔离学生并报告学校校医及有关领导，同时告知学生家长，带医院确诊。

　3、早隔离：1 是对患者及时隔离，通知家长立即带孩子到医院检查医治;2 是对密切接触者进行视察、隔离，通知家长接回家视察或到医院检查。得病学生病愈后返校学习(必须是疱疹结干痂后)，需带病历或医院的复学证明到校医务室。

　4、早医治：发现水痘学生，及时通知家长并将学生送往医院医治。

　5、早处理：患者离校后，应及时对桌椅、抽屉等公共设施，进行科学的消毒处理，教室内开窗透风，拉开窗帘，晚间学校统 1 进行室内空气消毒。

　?

　3、突发事件监测和报告 ?

　(1)突发事件监测 ?

　1、建立防控水痘疫情监测系统，各班级建立因病缺课上报制度，建立晨检、消毒、隔离制度。

　2、重视信息的搜集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落，密切关注动态变化，以便做好防控工作。

　(2)疫情报告 ?

　1、学校召开预防水痘会议，指定疫情报告责任人，由校医负责逐日疫情防控报告。

　2、严格履行学校水痘疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度。出现水痘疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即(第 1 时间)向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。

　3、防控领导小组成员平时要加强平常工作，各负其责，1 旦产生疫情，按责任分工保证工作迅速到位。

　4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报，对有违背者将追究当事人的责任。

　4、流行沾染病疫情的应急响应 ?

　学校 1 旦发现流行沾染病，马上启动应急预案，做出应急响应：

　1、启动日报告制度，实行 24 小时值班制度，加强疫情通报。

　2、学校严格履行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。

　3、做好进入应急状态的准备。

　4、发现沾染病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对沾染病患者的追踪管理，做好教室消毒工作。

　5、展开针对性的健康教育，印发宣扬资料，出好宣扬专刊，提高师生的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要

　的防护措施。

　5、全部教职工必须把水痘的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情分散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。

　6、落实防控措施 ?

　1、坚持晨检制度，畅通报告渠道。班主任要坚持对学生逐日晨检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的’学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→校长 3 级上报防护网络。

　2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写)，并注明缘由，逐日登记情况及时反馈给校医。

　3、做好健康教育，消除恐慌心理。学校密切关注水痘的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣扬力度，有效利用校园网、升旗、班会课、宣扬栏、致家长 1 封信等多种情势，深入地进行预防水痘知识的专题宣扬和防治动态的相干报导，普及水痘的防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。4、保持室内空气流通及环境卫生，消除沾染病可能产生或传播的条件。

　5、建立资金保障制度。根据需要，安排 1 定的专项经费用于各种防控措施的落实，如消毒用品及器械的储备。

　7、疫情应急处理 ?

　1、当学校发现沾染病疫情时，立即报告教育部门和疾控中心，并采取果断措施，对病人实行严格隔离，到指定医院进行医治。

　2、对与水痘等沾染病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进

　行医学视察 1 周以上，无相干沾染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

　3、对水痘病人到过的场所及用过的物品，迅速、周密、完全地做好全面消毒工作。

　4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

　5、坚持完善学校门卫凭证出入制度，1 旦学校产生沾染病疫情时，严禁校内外人员随便进出学校。

　幼儿园水痘应急预案根据霍市教育局卫生局预防流行性疾病的精神。结合本园的实际情况，进行分工负责、落实 1 责任，抓好各条线的管理，确保全园幼儿和教职员工的身体健康，现制定本园预防水痘的工作预案：

　1、成立幼儿园预防水痘病工作领导小组，建立长效管理工作 ?

　1、在强调校长是预防水痘第 1 责任人的基础上，建立园级责任制，明确分工、明确责任，党团员起先锋模范带头作用。

　2、建立学校预防水痘工作领导小组 ?

　组 长:时红杰(刘小惠) ?

　组 员：包全英及全部员工 ?

　3、老师进行晨检工作，发现问题及时处理。班主任老师及时做好对因病不来园幼儿的电访工作，对在园发热、呕吐和有异常情况的幼儿做好登记工作，并通知家长及时到医院救治，并做好相干的随访追踪工作。做到早发现、早隔离、早报告、早医治。

　4、培养幼儿 1 进幼儿园就用肥皂洗手的习惯。

　5、设立应急隔离室。

　1、工作目标 ?

　1、普及水痘的防治知识，提高广大师生员工、家长的认知性的

　自我防护意识 ?

　2、完善水痘的的信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早医治。

　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保水痘事件不在校园内蔓延。

　2、工作原则 ?

　1、预防为主、枕戈待旦 ?

　宣扬普及水痘的防治知识，提高全部员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强平常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

　2、依法管理、统 1 领导 ?

　严格履行国家有关法律法规，对水痘的预防、疫情报告、控制落实到位。并在幼儿园中成立水痘疫情防治领导小组，负责组织、指挥、调和与落实幼儿园内水痘的防治工作。

　3、快速反应、运转高效 ?

　建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。依照“4 早”要求，保证发现、报告、隔离、医治等环节紧密衔接，1 旦产生突发事件，快速反应，及时准确处置。

　4、做好园中预防 3 大关 ?

　第 1 关：做好晨检检查工作。幼儿凌晨入园时，老师通过 1 摸、2 看、3 问、4 查的方式，细致地视察每个孩子的身体状态，有发热症状的幼儿，劝其在家休息，如有疑似病症劝其马上到医院救治，返园要求带好病例卡，及返园健康证明，由老师把关后方可入园。

　第 2 关：做好日间检查工作。带班老师仔细视察幼儿在园的 1日生活情况，同时定时对幼儿进行针对性的检查，时间分别为用早点

　时、午睡起床后，如有异常情况及时反馈。

　第 3 关：做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清算好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品完全消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。班中保持开窗透风，使室内空气流通，保证教室内空气新鲜，同时定期对空气进行紫外线消毒。

　5、各班老师进行晨检工作，发现问题及时处理。班主任老师及时做好对因病不来园幼儿的电访工作，对在园发热、出现水泡等异常情况的幼儿做好登记工作，并及时送隔离室视察，并通知家长及时到医院救治。做到早发现、早隔离、早报告、早医治。

　6、培养幼儿良好的卫生习惯。

　7、设立专用隔离室、视察室。

　3、建立处理出现水痘工作程序 ?

　幼儿园 1 旦发现有水痘幼儿时，我们将按规定做好各项工作。

　1、老师就发现情况向园领导汇报，同时上报上级。

　2、由教师把病人送入幼儿园专用隔离室立即隔离。通知家长到医院救治。

　3、做好登记及时上报，立即隔离得病幼儿(疑似患儿)及其班级，并安排好去医院救治。对病发班级做好终末消毒，对幼儿做好医学视察，在视察期间不得窜班、并班。同时在医学视察期间要加强班中物品的消毒工作，同时沾染病的班级的餐具应单独分开进行煮沸消毒。

　4、开辟在医学视察期内班级幼儿的专用通道。

　4、适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。

　1、教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和水果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄取充足的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。

　?

　2、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后 1 定要洗手，注意个人卫生，常常用肥皂和活动水洗手。

　3、控制集体活动，不到公共场所顽耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。

　4、建议家长在医生的指点下，给孩子适当服用些板蓝根。

　5、启动应急预案。如发现患儿，迅速隔离，立即到医院救治。

篇四：学校预防水痘应急预案

　为了积极做好预防各类传染病包括流行性感冒、麻疹、水痘、手足口病等 确保全校师生身体健康根据《中华人民共和国传染病防治法》 、 《学校卫生工作条例》的精神全面有效地做好传染病的防控工作结合我校实际情况制定本工作预案。

　1、 确保全校师生身体健康 全面落实学校卫生工作条例和传染病防治法。创建安全、和谐、健康的校园环境。

　2、传染病防控应急领导小组 组长孙梦红 副组长梁培远、张月锋 组员全体教职员工 3、主要职责 孙梦红全面负责“预防控制”传染病工作的管理。

　梁培远全面负责学生传染病预防控制工作做好班主任学生的宣传做好家长的宣传教育工作。做好学生日常的管理教育保证教育教学秩序正常开展。

　张月锋负责全体师生的卫生保健、宣传、预防等工作。全面负责学校的宣传工作利用广播、板报加大宣传力度。

　4、发现各类传染病疑似病人时的应急措施

　 班主任或上课老师发现各类传染病疑似病人应马上向传染病工作领导小组组长或领导小组成员汇报。并通知学生家长送

　成都市清波小学 疑似病人到医院就诊。

　由传染病工作领导小组组员上报区卫生防疫站及教育局主管部门。

　对疑似症状者去过的地方进行消毒。

　老师要加强宣传教育安定学生情绪稳定学校秩序。

　如发生传染病 除隔离病人外 要对密切接触者进行医学观察对病人到过的地方进行消毒对疑似症状者和传染病患者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回学校继续学习。

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