提升大学职工文化建设层次和水平的思考 提升大学职工文化建设层次和水平的思考王务均【摘要】高水平大学要有高水平的大学文化和职工文化.高校各级工会组织与相关职能部门要努力营造职工文化建设良好氛围,打造多下面是小编为大家整理的提升大学职工文化建设层次和水平的思考 ,供大家参考。
提升大学职工文化建设层次和水平的思考
王务均
【摘
要】高水平大学要有高水平的大学文化和职工文化.高校各级工会组织与相关职能部门要努力营造职工文化建设良好氛围,打造多项职工文化活动精品,满足不同职工群体的文化需求,不断提升职工文化建设层次和水平.
【期刊名称】《安徽工业大学学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2010(027)005【总页数】2页(P139-140)
【关键词】大学职工文化;大学文化;建设
【作
者】王务均
【作者单位】安徽工业大学,党委组织部,安徽,马鞍山,243002【正文语种】中
文
【中图分类】G64笔者所在学校第二次党代会作出建设“高水平教学研究型大学”的部署，已成为全体师生员工共同的奋斗目标。高水平大学就要有高水平的大学文化和职工文化。学校各级工会组织和相关部门要进一步发挥作用，围绕建设高水平大学的办学目标，全面提升职工文化建设的层次和力度。
一、大学职工文化与大学文化
不同的行业和单位有不同的职工文化。大学职工文化是大学在实现基本职能的基础
上，经过全体成员不断倡导和培育而形成的一种群体文化。这种文化具有很强的亲和力、凝聚力，是促进大学科学发展、实现组织目标的原动力。建设这种文化，多以举办多种形式的职工文化活动为主，即通过文化活动来推进文化建设，展现文化建设成果。大学文化是在长期办学过程中积淀而成的、全体成员共同的、稳定的价值信念和理想追求。它是大学的办学传统、办学特色和办学理念，是大学成员的知识、能力和人格升华，具体表现为大学的育人文化、创新文化、民主精神和社会正义感等。它是大学生命力的源泉，是大学精神的核心。一所高水平的现代大学，其大学文化对其生存和发展起着决定性作用。[1]可见，大学职工文化和大学文化在内涵上是相互联系、相互作用的。一方面，大学职工文化是大学文化的重要组成部分，即大学文化包含职工文化；另一方面，建设好大学职工文化可以促进大学文化，提升大学职工文化建设的层次和力度有利于推进大学文化的进步与繁荣。
二、大学职工文化的作用
首先，大学职工文化能够沉淀，并且扎根于全体教职员工，融入他们的言行之中。各级工会组织和相关部门通过许多喜闻乐见、生动活泼的职工文化活动来宣传和体现大学职工文化，可使大学文化深入人心。其次，丰富多彩的职工文化活动是宣传学校办学理念、办学传统和办学方针的最好方式。它们不仅形象深刻、影响深远，而且在一定程度上，还能培育团结和谐、齐心聚力、符合大学发展的文化氛围，为推动大学精神文明建设和各项事业发展，提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。这也是各级工会组织在高水平大学建设过程中发挥的重要作用。[2]再次，建设大学职工文化还能提高教职工综合素质，培养其团结和谐和竞争进取的意识。各类文化体育活动能帮助教职工强身健体，愉悦身心，使其有更加充沛的精力投入到日常工作中去。
三、当前大学职工文化建设存在的几个问题
一是思想认识不足。大学职工文化活动的主体是全体教职员工，但大学往往更加重
视开展大学生文化活动，而忽视教职工文化建设。不少领导和教师认为，大学的一切力量都应该放在教学和科研上，职工文化建设属于思想政治部门和工会的工作，是各级工会组织的事。学校更加关注抓好教学、争取科研项目和管理好学生事务，很少有精力来抓职工文化建设。多年来大学生文化活动开展得有声有色，而教职工文化活动却少人问津。即使各级工会组织举办了一些文化活动，但教职工参与的积极性不高，学校管理层重视和参与的较少。
二是活动形式简单。由于组织形式单一，组织者力量单薄，有些职工文化活动虽然开展多年，但都没有变化。同一活动方案沿用多年，设备和场地陈旧，活动效果趋同，难以体现出多层次的职工文化需要。有时职工文化活动还变成任务摊派，教职工缺乏参与的积极性和主动性。这就影响了大学文化向高层次发展。
三是建设层次偏低。职工文化作为大学文化重要组成部分，在培养和凝练大学精神过程中十分重要，但现实中，职工文化建设目标不明，定位不清，思路零散，难以更多体现大学凝聚力和大学文化。尤其是一些年轻教职工，他们难以体会到集体对个人的关心，难以对所在大学的文化形成整体认识，从而树立为之奋斗一生的目标。
四、提升大学职工文化建设层次和水平的思考
首先，要努力营造大学职工文化建设的良好环境。一要提高教职工主体性的思想认识。在进行职工文化建设时，要精心设计，认真谋划，把大学的目标、管理者的追求和全体成员的期望融入到各项工作中，提升职工文化活动的设计水平、文化内涵和育人效果。这样做，一方面能够融洽活动参与者的关系，增强团队观念，培养大学精神，激发全体教职工建校、爱校的热情；另一方面又能满足教职工物质和精神文化生活需求。这就要做好细致的宣传教育工作，不断提高思想认识，让全体教职工深刻领会到自己就是学校职工文化建设的主体，从而切实增强参与文化建设的积极性和主动性。二要争取领导重视和部门支持。建设大学职工文化要积极争取各级领导的重视和支持，都将其当作大事来抓。一是领导班子思想认识要统一，要重视