《回眸、展望科技发展历程》教学设计1 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第四单元第十二课《回眸、展望科技发展历程》。 学情分析 从学生的社会生活环境看当今人类社会下面是小编为大家整理的2023年《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇,供大家参考。
《回眸、展望科技发展历程》教学设计1
教学内容
义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第四单元第十二课《回眸、展望科技发展历程》。
学情分析
从学生的社会生活环境看当今人类社会科技高度发达，每天人们都在享受着高科技给自己带来的便利，惊叹着科技的神奇作用，但同时因为科技的迅猛发展也给人们带来了负面产物，甚至对人类社会造成了一定的危害性。作为社会的未来和希望的青少年一代必须对这一现实有清晰的认识和了解。而长期遗留下来的封建迷信活动也从未消失过，甚至还假借科学的名义进行伪装，以迷惑人们。这就更需要培养学生崇尚科学，热爱科学的意识。
从孩子的心理特点和认知程度上分析六年级学生虽然通过教科书、电视、电脑等各种媒体对目前科技发展有一定的了解，但缺乏对整个科技发展历程系统、全面的认识。受知识面和分析、理解能力影响对伴随高科技发展给我们人类带来的负面危害更是知之甚少。相对于大城市里的学生对迷信活动也见得较少，了解不多。但他们有着较强的求知欲，同时具有一定的资料搜集和辨析能力，教师可适度放手让学生自己去探询答案，解除心中的迷惑。
因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：通过回眸、展望科技发展历程，深刻感受科技对人类社会发展产生的重大作用同时也认识到科技发展带来的负面影响。教学难点是：使学生辨证地看待问题,认识到科学技术的发展和应用具有双重性,反对迷信，激发学生热爱科学、崇尚科学的情感。
在突破重难点的过程中，教师应注意：最忌用空洞的说教将教师的观点强加于学生身上，应尽量结合学生生活实际，以通俗易懂的语言，形式多样的手段，如做实验、小辩论、讲故事、看录像等活动调动学生学习积极性，使枯燥的内容生动化，同时教师要大胆放手让学生自己去探索，自己去寻找答案，使正确的科学观深深扎根于学生心中。
设计思路
在本课设计中，首先我紧密联系学生实际生活，一些具体的科学事例都力图从学生生活中来，拉近话题与学生的距离，使枯燥难懂的科学道理更易让学生接受。另外针对高年级学生年龄特点，多采用辩论、小组讨论等活动形式培养学生的探究精神，引发学生理性思考科技的发展不仅有利也有弊，关键在于人们如何去正确利用，树立正确的科学观。
教学目标
情感态度价值观目标：感受科学技术的不断发展对人们生产和生活产生的巨大作用，激发学生对科技产生浓厚的兴趣。树立崇尚科学，反对迷信的意识。初步形成正确利用科学技术为人类服务的思想。能从科学家身上感受到优良品质，初步形成积极的探索精神。
能力目标：通过学习培养学生客观、全面、辨证认识社会发展的能力。在学习中培养学生搜集、整理、归纳、概括的能力，培养学生掌握正确的学习方法。
知识目标：知道科学技术的不断进步推动了人类社会的发展，科技在不断地为人类造福。明白科学可以破除迷信，要崇尚科学。知道科学技术的发展和应用具有双重性。了解一些科学家努力进行科学研究的故事。
教学重点
通过回眸、展望科技发展历程，深刻感受科技对人类社会发展产生的重大作用同时也认识到科技发展带来的负面影响。
教学难点
使学生辨证地看待问题,认识到科学技术的发展和应用具有双重性,反对迷信，激发学生热爱科学、崇尚科学的情感。
教学准备
教师准备：搜集有代表性的三次工业革命的资料、实验材料、制作与封建迷信活动有关课件、科技成果图片。
学生准备：搜集电气和汽车发展历史的资料，有关电子计算机的资料；搜集一些著名科学家的故事；搜集有关封建迷信骗人、害人的事例；搜集自己最感兴趣的未解之谜。
课时安排
3课时。
第一课时完成教材P88-P90页、P96-P97页内容，话题为“科技为人类造福”。
第二课时完成教材P91-P92页内容，话题为“科学给我们一双慧眼”。
第三课时完成教材P93-P95页内容，话题为“科技还给我们带来了什么”。
教学过程
第一课时
活动一回眸三次科技革命历程
1．（课件出示瓦特图片）师：同学们，你们认识他吗？教师简介“蒸汽大王”瓦特的故事。讲完后问学生：蒸汽机的发明极大地推动了工业革命向深度和广度发展。它是工业革命时期最富创造性的发明。那么，谁知道工业革命时期还有那些发明创造呢?
2．师：根据搜集资料情况分组。搜集以发明和使用机器为代表的蒸气时代资料的同学一组；搜集以电气和汽车为代表的工业革命时代资料的同学为一组。请把手中的资料进行整理和综合，然后按照进程在教室里张贴。
3．学生自由结组，整理手中的资料。教师适时指导。
4．课件出示有关工业革命的部分图片，师生共同动手，把资料按第一次工业革命和第二次工业革命的具体张贴位置摆好。然后大家一起参观展览。
5．师：参观了我们自己的“工业革命展览”，你有什么特别想说的话吗？
6．师：同学们，电脑已经进入寻常百姓家庭，成为了我们学习生活得好帮手，谁来说说电脑都可以帮我们干什么？
7．小结：通过刚才的活动，同学们和老师一起追溯了工业文明的进程，知道了历史上的一些有代表性的科技发明推动了历史的前进。科学技术一直在改变着我们的生活。
【设计意图：引导学生有目的地搜集三次工业革命的相关资料，并通过课上交流，参观展览，使学生深刻感受科技的发展对人类社会的巨大推动作用。】
活动二展望未来科技发展
1．师：我们每一天都享受着科技带来的便利。有人说，科技是为懒人服务的，你认为呢？
2．师：你还希望科技给我们的生活带来什么变化?
3．小结：我们对未来生活的美好愿望随着科学家们的不断努力和未来科技的进一步发展终究会实现，到那时我们的生活会更舒适、更美好！
【设计意图：在学生对未来生活的美好展望中，使学生进一步感受到科技在不断为人类造福，培养学生热爱科学的思想，为下个活动做好铺垫。】
活动三我的科学梦从这里起步
1．师：每一次的科技革命都大大推动了世界文明的进程，而三次科技革命都离不开科学家们的劳动创造，每一项发明都包含着他们的百折不挠与艰辛。
2．交流收集的科学家的故事和名言。
3．学生谈感受，重点引导谈科学家有具有的优良品质。
4．阅读发明“四能枕”的"故事，思考：从孙珊的故事中，我们可以受到哪些启发呢？
5．自己制作的名言卡片相互赠送。
6．小结：同学们，今天我们对科学技术的发展历程有了深入的了解，也使我们深刻地认识到社会的发展离不开科技，愿同学们能够从科学家们的故事中得到一些启示，并伴着这些智慧的话语，共同挑战我们未来的第四次技术革命！
【设计意图：此活动的目的不仅在于让学生了解科学家的故事，更在于让学生从科学家们优秀品质中受到感染，同时通过阅读发明“四能枕”的故事对学生进行具体的行为指导，让学生明确了未来奋斗的目标。】
板书设计
科技为人类造福
第一次科技革命——蒸汽机（火车、轮船、织布机应用）
第二次科技革命——电（电灯、电话、电报应用）
第三次科技革命——计算机（互联网的形成、电子信息化）
第四次科技革命——
梦想从这里起步
第二课时
活动一魔力无边，揭示课题
1．师：同学们，今天上课前我们一起来玩一个神奇的魔术——空掌吸杯，请大家认真看。（播放情景音乐，演示空掌吸杯。）
2．师：同学们谈谈这是怎么回事吗？
3．小结：这是有科学道理的，出现这样的现象是大气压力的作用。看来只有掌握了科学知识,才能发现和了解这些现象,这节课我们就一起来学习：科学给我们一双慧眼(板书:科学给我们一双慧眼)
【设计意图：结合高年级学生好奇心强，又较喜欢魔术表演的特点，设计了一个简便易学，通俗易懂的小魔术，充分调动学生探究热情，揭示本话题内容。】
活动二科学揭秘，了解迷信
1．古代的迷信活动
（1）“天狗吃月”
师：我们一起来看看古代人们所说的天狗吃月吧.（播放月食视频）你知道是什么现象吗？
师：请看模仿的古代人们在发生月食现象时敲锣打鼓的情景,你想对他们说什么?
师：老师想用示意图来解释月食形成的原因。（课件：月食的形成过程）
（2）“鬼火追人”
师：原来古时候的人们认为月食现象是“天狗吃月”只是一种封建迷信的说法，(板书:封建迷信)像这样的自然现象还有很多,我们一起来听一个故事,看看你能不能帮助故事中的主人公！（课件：鬼火的故事）小龙真的遇到鬼了吗？谈谈你的看法。
2．近代社会的迷信
（1）“神仙”算命，揭露骗钱
师：在近代社会有些人就是利用了人们对科学知识缺乏了解来进行封建迷信活动，从而达到欺诈骗财的目的。（播放：“神仙”算命）
师：神仙是怎样骗人的？（小组讨论）。
师：这个故事已经告诉我们世界上是没有鬼的，看来这些大仙所说的都是假的，只是借妖魔鬼怪之说来骗取钱财。(板书:骗钱)
师：接下来看老师给大家做一个试验,看你能发现什么？（字变色）
（2）巫婆“治病”，骗钱害命
师：其实老师手里拿的只不过就是碘酒稀释后的溶液。可是有些骗子就是利用这些骗财害人，课本91页就记录了这样的一个故事呢?打开书看看谁能戳穿这位骗子呢?
师：如果请这样的巫婆来给我们治病，会有什么后果呢？（板书：害命）
师：在你们身边还发现有哪些骗财害命的封建迷信活动呢？
师：正因为科学给我们一双慧眼，利用科学知识我们不仅能戳穿骗子骗财的行为，还能让我们免受其害呢！所以我们应该相信科学，反对迷信，有病要找医生。 (板书：相信科学)
师：大家请看这是我们生活中随处可见的迷信活动（课件：各种迷信活动图片），你想对他们说些什么？（小组讨论）
3．现代社会的迷信
师：随着科学的发展，一些封建迷信活动也改头换面了。把工具都变成了计算机呢！一次，我在网上也算了一把，电脑上说我10月份将会遇到大灾，但10月份过去了，我却一点事儿也没遇到。同学们，你们觉得电脑算命能信吗？
师：是啊，那既然封建迷信那么害人，为什么会有那么多人相信呢？
4．小结：所以我们要学习科学文化知识。科学使我们强大，迷信使我们颓废，我们要相信科学，崇尚科学。（板书：崇尚科学）
【设计意图：结合教材的教学内容，通过巧妙地捕捉几个“生活现象”，引发学生的学习动机和兴趣，增强学生对科学知识的探究兴趣，同时也为树立他们正确的科学观作了铺垫。】
活动三科学探索，热爱科学
1．师：仍有不少自然之谜有待我们人类进一步去呢！比如我们的百慕大三角洲之谜,你最感兴趣的未解之谜有哪些呢？
2．各小组汇报自己最感兴趣的未解之谜
3．小结：虽然现在的科学无法给这些现象一个合理的解释，但总有一天，相信我们人类一定会让这些现象真相大白的。科学给我们一双慧眼，科学给我们创造了文明、幸福的生活，让我们相信科学、崇尚科学吧！
【设计意图：引导学生“走进生活天地”，我紧密的结合了寻找“未解之谜”等活动，带领学生走进“生活天地”，解决生活中的实际问题，激发了他们探索科学的愿望。】
板书设计
科学给我们一双慧眼
封建迷信相信科学
骗钱
害命崇尚科学
第三课时
活动一故事导入，引发思考
1.师：从前有一个科学家，经研究发明了一种新产品，给所有人的生活带来便利，但这个产品问世后，他却自缢了。大家猜想一下，为什么？
2.师述：塑胶袋的发明者尚未找到“解药”前，不让他的老板生产，但老板口是心非，背着他大量生产，他深知“白色垃圾”必将给人类环境带来灾难性后果。
3.板书课题：“科技还给我们带来什么”
【设计意图：“兴趣是最好的老师”。激发兴趣是一堂好课不可或缺的重要环节。本课设置某科学家发明塑胶袋的真实故事引入，既激趣又点题，还渗透发明者的科学良知。】
活动二科学家的遗憾
1.阅读文本P93，思考：
(1)诺贝尔为何要发明炸药？（2)用途发生了怎样的变化？(3)诺贝尔的表现？
2.补叙：爱因斯坦“真痛心”。
3.师：根据上述三位科学家的科学发明，你有什么感受?
4.分组辩论：科学家是不是应该放弃类似的研究与发明？
正方：应放弃反方：不放弃
5.小结：科技成果应用有双重性，我们要取利遏弊，关键要有科学良知。
【设计意图：通过对三位科学家真实事例的了解避免了枯燥的说教，使学生自然明白“科技应用有利有弊”的双重性。】
活动三有争议的“克隆技术”
1.出示多样羊图片。师：“克隆”何意？（读P94文本理解其意，师补述：无性繁殖或复制）
2.讨论克隆的利和克隆人好不好？
4.结论：因此各国立法：“禁止克隆人”。
5.小结：科技发展本身没错，关键在于人如何利用它。
【设计意图：通过看科技成果图片，巧妙引入“克隆技术”，又运用已有结论作基础，分析讨论克隆的利弊，气氛活跃、视野开阔，进一步归结出要正确利用先进的科技成果。】
活动四“寂静的春天”的启示
1.师：假设你妈妈让你买白菜，市场有两种，有虫眼和没有虫眼的完好白菜你买哪种？（导读课本P95《寂静的春天》）
2.师：为什么要研制农药？根据阅读内容归纳其弊端。
3.师：怎么办呢？补叙：“08星火计划”四川的科学家的故事，生物肥料，绿色产品等。
5.再问生：买菜选择。（可改变选择，试说理由）
4．小结：科技不是万能的，本身存在一些问题，要解决问题，只能进一步发展科学技术。
【设计意图：巧妙地用假设买菜引出活动四，从生活走向教材，又从教材回归到生活。活动之间环环相扣、逻辑严密让学生深刻认识走科技发展之路势在必然，更要求我们具备高度的科学良知和道德。这样情感态度行为价值目标自然达到，实现了预期的教学效果。】
活动五实践活动延伸
1.全班交流：人们应该怎样利用科学技术为人类造福？
2.指导学生以科技是把双刃剑为内容，写一篇小论文。
【设计意图：通过内容丰富的交流，论文的资料搜集、撰写的实践活动使学生进一步体会到科技是把双刃剑，树立防范科技不利因素的意识，学会防范的方法。】
板书设计
科技还给我们带来了什么
科技的应用
利弊
…… ……
要有高度的科学良知和科学道德
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇扩展阅读
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展1）
——回眸2021展望2022新年精彩致辞3篇
回眸2021展望2022新年精彩致辞1
各位老领导、老革命、老同志：
您们好！
满怀着期盼与祝愿，我们迎来了充满希望的20xx年。在一年一度的新春佳节、在这举国欢庆、万家团圆的时刻，我们把各位前辈请到这里来，是要告诉您们：财政局党委在上级领导的指引下，在您们的关怀和帮助下，在财政局全体干部职工的共同努力下顺利地完成了20xx年各项财政任务。
在此，我想告诉您们三个喜讯：第一个是我区的财政收入已经突破了2亿元大关，共实现财政收入21100万元，为年初计划的102，比上年自然增长15.9，可比增长28.6。其中：一般预算收入完成10822万元，是任务的101.4，自然增长13.6，可比增幅达到35，位居全市第一！第二个喜讯是在去年全区进行的民主评议政风行风工作中，我局获得了95.93高分，在被评单位中排名第一，得到了省财政厅的贺喜！第三个喜讯是前不久，我们顺利通过了省检查组对孝南区进行的财政四项改革工作检查，取得了好成绩！
同时，我还想代表局党委对您们提出三个请求：第一，请求大家对于我们过去工作上的不足和对大家照顾的不周给予原谅！第二，请求您们在今年一如既往地对我们的工作给予支持和帮助！第三，请求您们为了我们而保重身体、照顾好自己，成为我们永远的精神支柱！
在新的一年里，我们财政系统全体干部职工将继续秉承“为民理财、依法行政”的理念，竭诚与各级领导、各位同仁和各行各业的朋友们一起，为孝南的经济繁荣和社会和谐作出应有的贡献。
值此新年之际，衷心祝愿您们老人家身体健康、心情愉快、家庭和睦、吉祥*安，祝您们福如东海长流水、寿比南山不老松！
请大家干杯！
回眸2021展望2022新年精彩致辞2
尊敬的同仁、亲爱的同事们：
大家下午好!
凯歌高奏辞旧岁，豪情满怀迎新年。在这样的一个喜庆的日子里，我们汇聚在此，共同庆祝20xx年的到来。看到大家精心准备的节目，我欣慰地感受到你们的自信心在增强、人气在凝聚、激情在迸发，和谐在形成。
今天是南方的小年，新年之际，我代表武汉和润合医院管理有限公司，向长期关心和支持我们的各位同事、同仁们表示由衷的感谢，并致以崇高的敬意!
在此，我最想表达的就是两个字感谢!
第一声感谢，要致给我们尊敬的董事会。因为是他们给我们一个展示才华的*台并一直在赋予医院坚强的支撑力量，是他们使医院始终沐浴在和煦温暖的氛围中。正因为有了他们这样矢志不渝地关怀,我及在场的每一位同仁们坚信,即使医院面临着一定的困难，我们也有勇气和能力，使楚都之舟，乘风破浪，顺利到达辉煌的"彼岸!
第二声感谢，要送给的中层干部。是你们共同组成了具有企业文化特色的带头人。你们心系攀钢，身先士卒，忘我工作，短短半年基本理顺，运行流程。市场从无到有，病人从少到多，成钢医院在青白江再次有了好的口碑。
第三声感谢，要赠送给在座的每一位同仁。是你们让我感受到了无尽的力量!虽然你们中的大多数人还稍显稚嫩，在与医院共同成长的道路上，不可避免的还会犯一些因为年轻而导致的错误，走一些因为阅历不够而绕的弯路，但世间的事物总是辩证的存在着，发展机遇和挑战共存，困难和希望同在，只要我们怀着必胜的信念，明亮一双智慧的眼睛，就一定能迎接阳光，拥抱彩虹!
岁月不居，天道酬勤。20xx年，对于医院来说是一个全新的开始。医院的发展目标催人奋进，鼓舞人心。我们一定要众志成城、铆足干劲、攻坚克难，以优异成绩来回报董事会的信任，同时也为自己的人生历程书写浓墨重彩的新篇章。
同时，希望我们医院广大干部员工，继承和发扬优良传统，永怀感恩社会之心，奋发向上、继往开来，以更加强烈的事业心和责任感，朝着我们既定的目标，坚定地、踏实地迈进，共同缔造奇迹，去实现我们的宏伟目标!
最后，我代表成钢医院，祝各位同仁及职工家属们，新春快乐，阖家幸福，身体健康，万事如意!
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展2）
——回眸2021展望2022专题作文3篇
回眸2021展望2022专题作文1
2021年12月末时，蓦然听到2022年的喜讯，好像一切都那么措手不及，让我应接不暇。
“我是个天才”这一本书上看到这句话，说的是每个人都有自己与众不同的地方，要相信自己，面对挫折。
我想到我，嗯，我是个天才，我要不是个天才那简直是个笑话。可是我却把二加二再除以二算成了一，我真是个不知不扣二的天才。
十二月我被不同的人告知去找语文老师面批，我知道近来我的表现让她大跌眼镜。确实，我的三篇作文没有主题，乱糟糟的；做作业不用心导致小考错了65个单字，老师教导我时语气很委婉，她教我四年彼此知道这样就是对我最大的批评，她很失望。当时我一直低着头，我看到冬天的阳光透过玻璃折在她办公桌一盆水生植物上，耀眼的光芒刺得我睁不开眼。
接着数学老师说我周末作业没认真做，要摆正态度继续努力。
还有最可怕的，我从政治老师的眼神中看到他已经放弃了我。
我不知道自己近来是怎么了，唯一的解释是我是个天才，总能勇敢面对各种批评，相信自己能挺过去。你看我是个天才，一个倒霉的天才。
12月21号是冬至，这天白昼最短夜晚最长，空气冷到了极点，太阳躲在厚厚的云层不敢出来，它也怕冷。
15年前的今天是我生日。多天前我扬言要过阳历生日，每个人都通知到了，可她们听到是那么不屑一顾。意料之中我没有收到一句祝福，晚上我跟家人提起时他们说忘了，无奈我只好过农历生日，我想到时候还会一样冷清。
*安夜这天早上，我背着一书包苹果去学校。路上是天幕下的黑，风是由南向北刮的，携着欢乐的气息和圣诞老人到来途中的喜报。可一天过半，没有一个苹果送给我，没有一句祝福。直到英语老师让我们背单词时说关于圣诞节，政治老师边发着两张考卷边开着苹果的玩笑时我才知道不可能收到苹果了。因为风吹走了快乐，太阳出来了，空气中弥漫的是各种油墨混合的味道，还有同学们念书时吸收的氧气呼出的二氧化碳……是沉闷，是枯燥。
距离新年还有一周时的班会上，班主任说元旦过后要进行模拟考试，全班人都少有叹息，然后是麻木，再继续伸出冻得生疮的手拿起笔埋头做一沓考卷。班主任继续说，周五要进行拔河比赛，体育委员听到后很兴奋，班里有几个人在议论，我回头看到他们眼中像盛满一碗阳光，那么明亮，给这麻木的课堂添了点生气再见2021，你好2022!或许这是最后的狂欢。
十二月末了。元旦前那天晚上我们几个要好的朋友约好一起跨年，可是当我回首这个月，这一年，才发现一切的消逝消逝，时光中就把我们从天真烂漫熬成麻木不仁。
当2021的时钟开始转动时，当2021的第一缕阳光照进角落时，我们亲切的称2021为“去年”……去年的疲惫已成为昨日黄花，今年我试着学习一个简单的新的规则——学着在冬阳下磨*棱角，咽下真话，找个没人的地方去撒脾气。
明媚的阳光照进新年，照进新房，照着每一个疲惫的人，唤醒良知，唤醒每一个沉睡的梦。
回眸2021展望2022专题作文2
时光太瘦，指缝太宽。即使握紧了拳头，仍攥不住似水的流年。匆匆这年，向我们回不去的这一年致敬。
亲爱的，2021年的年初，你笔下新一年的目标是：1、控制情绪；2、少犯错误；3、别偷懒。这三条在2022年的目标中你一字未改，仍然这样写着。不同的是，加了一条——像水一样存在，像树一样成长。说明去年的目标没有达成，也说明追求完美是个一直趋进的过程，所以，接下来的时光里，你更要努力!
沿着记忆的梗，回望来时的路，忧郁覆了满径。你说你害怕向前，可那不是废话吗?前行的路上怎会没有恐惧?正是因为此刻的恐慌，才会有经历过后无尽的喜悦!无论怎样，生活是向前的，时代是向前的，要想自己不被这无情的时代所抛弃，就必须逼自己一把!因为生活从来不会招招手说：“小子，过来，我们讲讲道理”它只会一个大嘴巴子打在你脸上，然后说：“小子，学着点。”
逼自己一把，你会发现，自己究竟是人物还是废物!逼自己一把，你会发现，原来事情还可以搞得更砸!逼自己一把，你会发现，失败到底是不是成功之母!
成长本就是一笔交易，我们都用朴素的纯真和未经人事的洁白交换长大的勇气。而有些成熟的思想和宝贵的品质正来自于受伤，愿你所受过的伤，都将成为你耀眼的勋章。
“痛苦的，留下伤疤；幸福的，暖如春花。缺一不可才会促使你长大。迈开的步伐，只是为了能成为更好的自己。黑暗中也要发芽，绝望中也要挣扎，不断向上爬，只是为了能够眺望整个世界的浮华。”
路在脚下，脚在路上。你要大步向前，无畏风雨。尽管失望，但不绝望。
你怀念的昨天，是再也回不去的从前；你喜欢的未来，是某一天怀念的现在，所以你要：不念过去，不畏将来，活在当下。
2022不忘初心，静待花开。
回眸2021展望2022专题作文3
2021，一年又过去了，这一年酸中带甜，有风有雨也有晴。
暑假，我只好“压”住前几名的喜悦，一天一天坐在琴房里练，一练就是四个小时。我抱怨，我感觉累，但为了考过八级，我也愿意放弃玩的时间，继续苦练，终于在八月的一天。我收到了考级证书！我是多么快乐，多么自豪哇！所有事情若想成功，都要先经历风雨才能见彩虹。
快乐的事先放下，接下来就该说说我的烦心事——舞蹈。我跳舞没问题，踩拍子没问题，就是我那两条“大硬腿”。人家下横叉，下竖叉都能又直又正，而我费力下也不能下去，我练得腿发软，一直疼，到第二天早上都是徒劳，当天两条腿能变直了，第二天又回到大硬腿，都说只要努力就会得到应有的回报，可为什么我的努力还未得到应有的成果呢？
妈妈从早到晚为我奔波忙碌。她把希望寄托在我身上，爸爸在外地工作，爷爷奶奶也不方便来一趟，她一个人用肩膀扛起了这个无比沉重的家，太阳见证了她的辛苦，月亮见证了她的.劳累。她时常累得直不起腰，但她从不叫一声苦字！妈，我一定会让你看见我一点一滴的进步。
2022年又是个新开始，我要汲取更多的知识，我要变得更懂事了，我要……我要让老师、同学、父母看到一个不一样的我！
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展3）
——迪斯科的特点和发展历程
迪斯科的特点和发展历程1
迪斯科舞蹈活动量大，音乐节奏强烈。是一种没有规定动作的即兴式的自由舞蹈，跳舞者同时就是音乐的欣赏者，他们会首先沉迷在音响之中，把自己带到音响的旋涡之中，并随着音乐的强烈而急剧的节奏，因没有规定的步伐，他们会根据节奏的变化即兴地做出不同的身体动作，自由地扭动着身体的各个部位，特别是腰胯部位，自由奔放，跳出自已。同时间他们也会创造著各自的花样，充分地毫无约束地表现自己的个性，做出各种不同动作。跳舞人数可男女成对而舞，也可集体同舞，与众同乐。
迪斯科舞，可以说是一种个性*的人的颂歌，基调是热情和健康的，*自己心灵和肉体，充分表达自我，也可发泄自己的苦闷和无地投诉的激情，表演出现今社会没有的真实，*定，自由，成为健康美与心灵美的颂歌，给人以美感的享受，真正认识自我。
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展4）
——智能科技发展作文10篇
智能科技发展作文1
人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？
我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？
问，科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当然是利大！作何解释？不用解释！中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展？如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步？只有进步才能使明天更美好！一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。
智能科技发展作文2
科技，不断地在改变我们的世界，使我们的生活变得丰富多彩，有趣，便捷。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在近两百年中，科技发展迅猛。从明清时期使用的煤油灯到今天使用的节能灯；从十九世纪初的无线电报到十九世纪末的有线电话；从二十世纪中期在美国宾夕法尼亚大学诞生的“埃尼阿克”计算机到今天的多媒体计算机；从二十世纪末使用的“大哥大”到如今的3G网络。因为科技，我们的世界发生了翻天覆地的变化，也同时改变了我们的生活。
那么未来的世界将是怎样的呢？
二十一世纪将是生物技术时代。未来将在有机酸等发酵产品、开发生物固氮和蛋白质工程、生物农药、人工智能、人类基因组计划、治理污染等多方面取得进展，逐步发展成为跨领域的生物技术时代。
二十一世纪将是智能交通时代。随着汽车增多，使交通事故、交通堵塞和废气污染成为越来越严重问题。因此，一使道路交通实现铁路（线路）化管理，从而大大提高行车的安全性和道路利用率。主要优点一是改进汽车的安全性，实行自动控制，二是对交通实施智能化控制，如自动付费等；三是通过卫星定位系统为地面行车提供最佳行车路线。
二十一世纪是纳米时代。纳米技术是以纳米（1纳米等于十亿分一米）为长度单位的产品的技术，所制成的微型机械非常微小，如目前最小的电磁电动机，重量仅为4毫克，直径8毫米，转速达每分钟1万转，工作电压1。7伏。纳米技术将应用于人类各个领域，能在危险环境中排除故障，能用于家电的自动调节，能充当医生进入人体医治疗疾病等。
这就是我们的科技，这就是我们的未来的世界。我相信，随着科技的不断进步，将会有更多的产品、技术成为现实。
智能科技发展作文3
我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这一切都源于科技!
——题记
一千年前，人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界，只求**安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷*安。马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。
如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小，变校现在的我们已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。
发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。
曾经，人们惊异于漫天的星斗;如今，我们已经能够将卫星送到太空。
曾经，人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今，我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者这个社会，我们需正视科技的力量，从而使我们的生活更美好!
智能科技发展作文4
接连几天的阴雨似乎减去了夏天的燥热，可今日骄阳似火，人们的心仿佛也被这把火燃烧起来。而让我更加激动的是我将作为小记者来＂常州职业技术学院＂采访。刚到大门口就看学校大屏幕写着＂热烈欢迎小记者们来我校采访＂。
我们来到学校内，只见到处都是遍的花草树木，翠绿的小树，有的高，有的矮，有的是孤零零的一棵，有的又是好几棵树紧挨在一起，凑成一片翠绿翠绿的小森林…?望着眼前的这些美景，我仿佛看到了一棵棵绿色的希望。
走着走着，终于来到了我们第一项活动的地点。一个整洁明亮的教室，一排排的桌椅摆放整整齐齐，黑板也擦得干干净净，墙壁上贴着勤奋二字，时刻提醒着我们要发奋读书，瞧，小讲台上放着的是什么东西！大大的，六个＂手臂＂，上面分别有着像飞镖一样的螺旋桨，上面有个小小的方块，就像它的眼睛一样，闪着亮光，我顿时对它产生了极其深厚的兴趣。
据专业技术人员介绍，这个大家伙原来是＂无人机＂。＂无人机＂不仅可以进行摄像，还可以用来参与影视拍摄，又可以用来救火，救灾。报告最新的伤亡情况？我忘我的听着，不宜乐乎，一边听，我的手还一边在笔记本上＂唰唰＂的记着，生怕落了一个字。
接着，我们又体验了4G电影，我们仿佛也进入了电影剧情里；科技展览会让我各方面都学到了知识，成为一个合格的公民；无人机体验又让我欲罢不能自拔，乐在其中？
这次的体验活动让我不仅探索并了解了许多科技方面的知识，还促进了我对科技的追求，我一定要好好学习，更加了解科技方面的知识，让自己的生活更加饱满，我喜爱这富有知识的小日子。
智能科技发展作文5
外星人，从表面来看，就是除了人类以外的人种，可是它真的"存在么？至今仍然是个谜。
1947年7月8日，美国新墨西哥州罗斯维尔的《每日新闻报》刊出一条耸人听闻的消息：空军在罗斯维尔发现坠落的飞碟。这条新闻马上被《*》引起轩然*。人们从四面八方奔向美国南部的新墨西哥州。在距罗斯威尔20公里外的一片牧场上，蜂拥而至的人流受到一排排铁棚栏和一队队荷枪实弹的士兵们的阻拦&&与罗斯维尔外星飞碟坠毁事件相应的。另外，八日在距满布金属碎片的布莱索农场西边五公里的荒地上，住在梭克罗(socorro）的一位土木工程师葛拉第（gradyl。）发现一架金属碟形物的残骸，直径约九米；碟形物裂开，有好几个尸体分散在碟形物里面及外面地上。这些尸体体型非常瘦小，身长仅100到130公分，体重只有18公斤，无毛发、大头、大眼、小嘴巴，穿整件的紧身灰色制服。当日军队马上进驻发现残骸的两地，封锁现场。
经过多次事例表明，世界上存在着外星人，现在下结论未免为时过早，但不能排除这种可能性。
多数人认为这是荒谬的，可是越是荒谬，就会给人类留下无限的想象空间。
外星人会是友善的么？还是是地球能源的掠夺者？
外星人同样是一个人种，值得我们尊敬，而不能以异样的目光去看待，最终只能是星球大战。
二战结束后，以*的失败告终，但有人认为，希特勒带着残余部队来到了南极，在南极冰层下有一个秘密基地，专门研究飞碟，这种说法依然存在，可显然是猜测，这仍然是一个谜。
宇宙空间无限大，留给我们的是无限遐想空间。更多的未解之谜在等待着我们，你，做好准备了么？
智能科技发展作文6
今天妈妈带我去科技馆，一路上我好奇地问妈妈，科技馆是干什么的？妈妈对我神秘的一笑说，你到那儿一看，就会看到很多神奇的东西。我带着疑问，终于到了目的地。一下车，就看到了一个壮观的科技馆。我飞快的跑了过去，对妈妈喊着：“妈妈，快点！看！我们到了！”
科技馆分3个楼层。第一层是科技实验品馆；2楼是太空知识馆；3楼是人与自然馆。
我移动着放大镜观察里面的微生物，个种不同的微生物令我很好奇。还有指南车，我推着车子，前面的马头为我指方向。还有幻想柜，360全息成像也被称为三维全息影像、全息三维成像，它是由透明材料制成的四面锥体。观众的视线能从任何一面穿透它，通过表面镜射或反射，观众能从锥体空间里看到自由飘浮的形状和图形。四个视频*将光信号发射到这个锥体中的特殊梭镜上，汇集到一起后形成具有真实维度空间的立体影像。这就是妈妈*时告诉我的海市蜃楼。
在发电区域，我知道了，人类是通过怎样的方式利用能源发电，有风力发电，有波浪发电，有火力发电，有煤发电，还有大型的核电站。
我登上了宏伟的宇宙飞船，参观飞船的内部，还看到细菌的品种。各种各样的细菌，让我感到有恐惧感。我还当了宇航员控制着宇宙飞船，远远看到陨石向我撞来，差点被撞到了。
我到了三楼，当上了牙医，我帮大嘴把牙齿的位置站好，把长了蛀虫的牙齿通通拔掉。还观察胎儿是怎么成长的，我们在妈妈肚子里做了什么？我还拼了人体结构，比如说肾、心脏、肝、大肠很多东西应该摆在人的哪个部位，做成了一个人体模型。
我参观了科技馆，做了各种各样小实验，学习了很多知识，以后我要当个知识渊博的人！
智能科技发展作文7
星期天，阳光明媚，晴空万里，我﹑爸爸﹑和妈妈﹑和邱诗雁﹑（亲姐姐）一起兴高采烈的来到了科技馆。
我们先去买票，爸爸买了B馆的票，A馆的票，还买了4D电影的票，好多好多的票呀！今天可以开开心心的玩了。
我们先来到了A馆。我左看看，右瞧瞧，这里的东西都是我想玩的。我先去看了辛追（不是真的辛追，而是雕像）辛追坐在花园的凳子上，可是从后面看就看不到了呢？我想应该是镜子的问题吧！又去了昼视如夜，和鬼屋差不多，里面有一些猛兽的叫声，一片漆黑，只能扶着栏杆走出去。还玩了电脑，电脑上面的小人可真好看呀！
这时看4D电影的时间到了，我们奔向4D电影的地方，电影的题目叫做《西游朱罗纪》，我们给了票就戴上眼镜进去观看立体电影了。里面是这样说的唐僧﹑悟空﹑沙和尚﹑猪八戒，知道了怪物要把侏罗纪时代的恐龙灭掉，因为怪兽要占领地球。
唐僧师徒民就穿越时空来到了侏罗纪时代。怪兽把朱罗纪时代的恐龙乱打乱烧，幸好唐僧师徒来的及时把怪兽的飞碟全部干掉才减轻了对恐龙的危害，怪兽的头非常气愤，决定亲自出马，可是还是敌不过唐僧师徒，可是怪兽们就和体变成了一只力大无比但是很丑的大怪兽。
孙悟空出马了，因为怪兽实在太强了，就刺进了悟空的胸膛，悟空变得有气无力一下就被推入了火海。就在这绝望之时，唐僧念起了咒语，突然在火海股起了一个大泡，跳出了一条火龙，上面还载着孙悟空，他好像比以前更有力量了，一下子就把怪兽给打死了，朱罗纪时代的恐龙又恢复了往常的生活。
我们又来到了B馆，B馆的东西都是一些小儿科，可是最让我感兴趣的是一次小小的火灾演练。
多么好玩的一天，多么难忘呀！
智能科技发展作文8
2月7日，单老师组织我们去了浙江省科技馆。我们先来到了一楼，也是最有意义的一层楼，这一层里和机器一起互动的体验特别多。我们体验了火箭在登月时的情景，整个“火箭”摇来晃去的，里面还有一个大屏幕，放出来的是我们离开地球到月亮上的画面，我心想：哦，原来火箭在登月时是这样的啊，这真是一次奇妙之旅啊。
参观完了一楼，我们就来到二楼。二楼就好比是乐器的天地，这些乐器可不是一般的乐器哦，有无弦的竖琴，是用红外线感应的，同样还有架子鼓、吉它、萨克斯等也是利用这种原理，还有一个更好玩儿的呢，那就是“用脚踩”的钢琴，大家一定觉得很好奇吧，那其实也是用红外线感应的，但玩起来感觉却不一样。随后，我又找到了一个触摸显示屏，里面有五个游戏，我玩得很入神，似乎忘却了周围世界的存在。然后，我们就来到了三楼，三楼上的东西特别丰富，有足球过山车，有大水车，还有迷宫呢……我最喜欢的是迷宫，那我就为大家介绍一下迷宫吧。
迷宫里有好几个房间，每个房间里有两三扇门，还有两三个显示屏，答对了显示屏上的问题，才会开门，直到到达另一个神奇的地方。最后，我们去一楼的“鬼屋”。刚进去，灯是亮的，还有亮着的屏幕呢。一个老船长在我们耳边先讲了一段起因，虽然不是站在我身边讲，但我却有一种身临其境的感觉，然后，灯和屏幕全部熄灭了，我有一些害怕，就紧紧地握住了坐在我边上的冯晨希的手，一直握到结束。通过一天的参观，使我了解了许多科技知识，知道了我们伟大的祖国有很多伟大的成就，也让我看到了科技馆中的许多低碳。
我们这一代的少年儿童是祖国和民族的希望，我们一定要发奋读书，为祖国贡献更多的发现和发明，让*成为最强大、最发达的国家！
智能科技发展作文9
今天，我和妈妈一起来到绍兴科技馆。一走进大门，印入我眼帘的是一个圆玻璃球里面的地球仪在不停的转动着。奇怪的是地球仪居然不利用任何物体的支撑在半空中转动。
正当我疑惑不解的时候，我看到地球仪下面有一段解说。我仔细读着，原来这样的效果靠电路控制，通过控制电磁铁的通断电及电流强弱以*衡球体，使球体悬浮在空中，并用磁力驱动使球体自旋，真是神奇！
接着，我们来到了展厅，展厅内有许多发明家发明的物理仪器。像喊泉——你只要对着管子大声喊，它就会从容器中喷出一股高高的水柱，就象鲸背鳍上喷出的水柱一样，好奇怪啊！还有发电机原理——你只要使劲摇动大皮带轮子上的手柄，里面的灯就亮了，真让人觉得不可思议！这样有趣的发明还有很多，如磁力圆盘、排箫、反射抛物线、磁阻泥、虹吸现象……
除了这些创造发明，展厅里向我们展示了绍籍院士的风采，像气象学家、地理学家、教育家竺可桢；核物理学家钱三强；著名数学家陈建功以及传染学专家李兰娟等62位绍籍院士，其中两位是女的。
这些绍籍院士都有很高的学历和造诣，相信他们小时侯读书一定非常的勤奋刻苦，才会在特定的领域作出超人的成绩，这是绍兴的骄傲，是祖国的骄傲。看了他们的介绍，我一定要向他们学习，长大以后为家乡绍兴争光，为社会作出贡献。
最后，妈妈带我来到了二楼。这里有花花绿绿、各式各样精心制作的雕塑泥；有虚拟排球、走钢丝；有活灵活现的智能机器人，有的在弹钢琴、有的会模仿人的动作、它们还能互相做游戏，有趣极了。科技馆内的一切都那么的神奇——神秘的生命之源，神奇的细胞功能，奇特的3D电影……
这些让我兴奋不已，让我拥有无穷的遐想……
智能科技发展作文10
6月6日那天，我们整个年级要去游上海科技馆。早上6:40分时，学校里就有许多人，人山人海，每个同学都兴高采烈的。
车出发了，一路上的风景很美。到了上海，景色更是妙不可言，我们看见了位于世界第一的环球中心，旁边就是金茂大厦。据说环球中心是一个日本人设计的，当初设计时打算造成日本军刀的形状，假设上海是*的心脏，那就代表着心脏上插着一把刀，但是*不同意，就将形状改成梯形。总算到了科技馆，我们先去了动物世界。里面的动物真是多般多样，走进去，好像亲临大自然一样，用塑胶做的动物活灵活现。走进人工制成的山洞，能看见机械控制的昆虫。进入生物万象，能看到蝴蝶标本，还能看到各种鱼类。
到了机器人世界，我去玩射箭，我的技术真是烂，只有一箭才射到了靶子。我又去玩让机器人听我的口令，让它听话，我说一种包的颜色，让它拿起来炫耀，结果真的成功了。下午，我们又去了智慧之光和儿童科技园。里面全都是小朋友，儿童科技园中只有那些小孩做游戏。而智慧之光却非常好玩，有闪光球，只要你将手触摸上去，就会有一条闪电跟着你的手走，还有时空隧道，表面上是这座桥在颠倒，实际是那些圆圈。还有魔屋，地板是倾斜的，只不过我*衡素来很好，很快就通过了。我们又去了地壳探密，那里展出了各种珍贵的矿物，还有化石。还观看了火山爆发的情景，在经过木桥时，我看见了约7—8米高的珊瑚石……最后，我们都恋恋不舍地回到了练市……但是今天我的收获不少，我感受到了上海科技馆是由上海人民的智慧结晶建成的！
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展5）
——科技发展利弊作文10篇
科技发展利弊作文1
当今社会，科技发展迅速，但是科技给我们带来方便的同时，也给我们带来了危害，所以我认为弊大于利。
当今社会，千家万户都有了智能手机，有一句话是这样说的：世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你却在玩手机。手机虽然好玩，但是你知道那手机的辐射有多大吗？现在的小学生几乎有70%的学生近视了，但是他们还是只会不顾眼睛捧着手机玩游戏，甚至有的人吃饭睡觉都离不开手机，这是我们想要的结果吗？
科技的发展给我们的生活带来了好处，这点我们并没有否认。汽车虽然方便了我们出行，但是车尾气造成空气污染，影响人类的健康。近日，海里的鲸接着一只的搁浅，有些人不明白，就把鲸的肚子剖开，看到的是一大堆的垃圾，是人类大量的把垃圾排放到大海里，大海里的鱼误食后消化不了，加快了鱼儿的死亡时间，看到了这样的场面，你们还觉得科技利大于弊吗？
科技让人类的身体逐渐变差，有的人晚用晚上睡觉的时间玩电脑，一天只睡一两个小时，现代人还会得了以前没有人得过的疾病，那可真是自己害自己。科技让当今社会有了计算机，人们不用再动脑，就可以轻松的得到准确的答案，人类慢慢的变得依赖计算机。
聪明的人类，你一定要看清科技，是给人类带来好处呢？还是坏处？科技会把一个人无理由的变成一个科技的奴隶。所以，我认为科技弊大于利。
科技发展利弊作文2
在这个生活节奏愈渐加快的时代里，科学技术的发展成了人们关注的焦点。
有的人认为科技发展的人类是有利的，可是有人却认为科技发展给人们带来了弊端。
在我看来科技发展的利弊是共存的，但是其中的弊还是要大一些的。
就拿汽车这个发明来说吧，在汽车初期为人类服务时，确实是为人们带来了便利，使得人们出行方便、快速。
可是到了现在，汽车泛滥，哪里都可以看见。汽车数量的增加就意味着放出的尾气也增加了。大量的废气进入到了大气层里，地球无法快速散热，导致全球气温上升，南北极的冰块融化，那的生物失去家园。
再来就是塑料袋的发明，这个东西虽然轻便好用，但是极难分解，一个小小的袋子就可能就要数十年甚至上百年。
再加上人们还不好好处理，用完的塑料袋随手扔在地上、河里，这让土地变得贫瘠、河水变得浑浊，有的生物因套上了塑料袋窒息而死
最后要说的是手机，手机是一把双刃剑，用的好给人带来便利，用的不好的话就可能会带来非常严重的后果。
有很多的青年人因为过度使用手机把眼睛看近视了；有的则沉迷游戏，生活变得颓废；还有的人边充电边玩手机，导致电池爆炸，受了重伤。
科技带来的坏处还远远不止这些，但是我们也不能忘了它给我们带来的好处。希望在以后的生活里，科学家们可以把科技发展的危害最小化，让我们的家园更加美好。
科技发展利弊作文3
在这个生活节奏加快的时代，科学技术的发展已经成为人们关注的焦点。
有些人认为科学技术的发展对人类有益，但有些人认为科学技术的发展给人们带来了不利。
在我看来，科技发展的优势和劣势并存，但劣势还是更大。
以汽车的发明为例。早期汽车为人类服务时，确实给人们带来了便利，使人们出行方便快捷。
但是现在，车太多了，你到处都能看到。汽车数量的增加意味着废气排放的增加。大量废气进入大气层，地球无法快速散热，导致全球气温上升，南北两极的冰融化，那里的生物失去家园。
然后就是塑料袋的发明。虽然它很轻，很容易使用，但要分解却极其困难。一个小袋子可能需要几十年甚至几百年的时间。
另外，人家还是没处理好。用过的塑料袋扔在地上和河里，使土地贫瘠，河水浑浊，一些生物因塑料袋而窒息。
最后要说的是手机，手机是一把双刃剑。如果用的好，会给人们带来方便。如果使用不好，可能会带来非常严重的后果。
有很多年轻人因为过度使用手机而看近视；有的沉迷游戏，生活变得颓废；还有的一边充电一边玩手机，导致电池爆炸，重伤。
技术带来的坏处远不止这些，但我们不能忘记它带给我们的好处。我希望在未来，科学家能把科技发展的危害降到最低，让我们的家更美好。
科技发展利弊作文4
随着科学技术的高度发展，科技是利是弊成了人们热议的话题。它可以造福于人类，让人类的明天更加美好光明，但同时它又是一把双刃剑。近年来有人为它所救，也有人因此深受伤害，如何运用科技成果显然成了一个重大的问题。时代日新月异，科技突飞猛进，世界正在发生天翻地覆的变化，科技给人带来了太多的思考。
古时候，人们如果不在一起，那就很难联系上，如果远隔千里，交流就变得十分麻烦了；然而如今互联网高度发展，地球成了一个小小的村子，你可以随时随地跟千里之外的亲人保持联系。不仅如此，现在交流方式也多种多样，可以发信息、打电话、语音聊天、视频通话，在以前却只有写信一途。
古时候，人类照明十分麻烦，而且总是存在很多隐患，因为蜡烛是明火，如果把它安置在易燃物附近，倒下就会后患无穷；自从爱迪生发明了电灯，光亮就无处不在，而且各式各样的`灯十分美观。灯火通明、永不熄灭成为一道独特的现代城市夜景。
以前，身处底层社会的百姓，不仅吃不饱，穿不暖，更可怕的是疾病的困扰。那时的人身体羸弱，身高不如现在，体重更不必说，就连出生时母子的死亡率也非常高。贫苦百姓生活在有病难治的恐惧之中。而现在医学十分发达，只有几种病解决不了，而且我相信，在不久的未来，人们肯定会攻破剩下的医学难关。
当然，科技带给我们的危害也不小。现在的武器十分发达，如果大战真正爆发，后果不堪设想，人类很可能就此走向灭亡。
就算没有杀伤力巨大的武器，人类社会的生存安全也十足堪忧。在科技发达的现代社会，很多人借助外卖、快递的便利都不愿活动，身体素质越来越差。身体素质差的同时，还有外在的环境被破坏，客观上让人们的身体健康再度受到威胁。我们也知道，工业污染、汽车尾气等因素归根到底是由科技的发展所引起的。
而科技带来的危害还远远不止这些，如果人类再这样乱用化学物品，走向群体性灭亡将是一个无法避免的结局。
爱因斯坦曾说：“科学是一种强有力的工具。怎么用它，究竟是给人带来幸福，还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。”我认为人类应该用好科技的力量，提高现代社会的安全性与幸福度；假如不当运用科技的力量，地球会遭受灭顶之灾。
希望科技之利彻底征服科技之弊，期待我们的明天变得更好！
科技发展利弊作文5
现代科学技术正以前所未有的速度改变着世界的面貌，影响着人们的生活。丰足的衣、食，舒适的住、行，千百年来一直是人类最基本的追求。现代科学技术的发展，使人们的愿望逐步变成现实，让人们的生活跳动科技的音符。
寿命变“长”了
1900年全世界人均寿命仅为45岁，而今天这一数字正提高到66岁。联合国人口署已经把老年人的年龄界限定在“85岁以上”。人类寿命的大幅度延长，得益于20世纪医学的迅猛发展和生活水*的显著提高。
婴儿出生不久就要被接种卡介苗，1921年起进行人体试种的这种疫苗，消除了结核病的阴影。青霉素、乙肝疫苗、心脏起搏器、避孕药、器官移植、人造器官、显微外科、心电检测、超声波诊断、核磁共振诊断、断层扫描成像(CT)……这些今天看来很*常的发明和技术都是20世纪的重大医学成就。我国科学家在上海试验的转基因牛、羊，使人类看到了“动物药厂”的曙光。试管婴儿，克隆羊的问世，使人类生命之火越燃越旺。
在人类获得基因组的全部序列后，人类遗传密码的破译将进入全新的信息提取阶段。重大疾病基因将被发现，一些危害生命的疾病将会有希望治愈。
世界变“小”了
21世纪，信息技术将会从微电子向高集成度、低功耗、低成本方向发展，计算机向超高速、小型化、并行处理、智能化方向发展，通信技术向光纤化、数字化、综合化、网络化方向发展。信息技术的发展，将从根本上改变人类从事商务活动、交流、娱乐、学习，甚至工作的基本方式。
科技的发展使人类突破时空的约束，地球成了人类的村落。从公路到铁路，从水运到空运，运输工作的进步彻底变革了人们的出行方式。1903年，莱特兄弟用木头、电线、布料制作的飞机实现了首次飞行。飞行时间虽然只有短短12秒，却是一次划时代的事件。今天，日新月异的飞机制造技术，已可以使人们在24小时之内飞到地球的任何一个角落。
在过去一百多年里，无线电、网络技术等的发展，使信息插上了光速的翅膀。从电话到电报，从收音机到电视机，从移动通信到传真机，犹如*古代传说中的“千里眼”和“顺风耳”，使人类之间的交流与沟通更为方便。你坐在家里的电脑前轻点鼠标，远在万里之遥的友人，便可以在瞬间收到你发去的电子贺卡。在昔日李自成屯兵养马的陕西商洛山区，如今农民已经通过互联网把生意做到了全世界。
人类在突破空间约束的同时，也开始突破时间的约束。录音机、摄像机、录像机、激光唱机和数字音像设备的发明，使得我们可以把自己的音容笑貌留给后代，我们也可以耳闻目睹先辈们的风采。
劳动变“轻”了
科技*了全人类，迅猛发展的科学技术将越来越多的人从繁重的体力劳动中*出来。
电子计算机是20世纪最伟大的发明之一。从人脑的计算到电脑的计算，人类创造了“人脑创造电脑，电脑促进人脑”的奇迹。在第一台电脑投入运行后的10年间，它的运算量估计比有史以来人为大脑所有运算量的总和还要多。现在，计算机汉字输入问题已经得到根本解决，无数*人可以使用汉字在计算机和互联网上自由驰骋。
科技对社会和经济发展的巨大贡献日益证明，科学技术是第一生产力。据估计，以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初为5%～20%，而目前这一比例在一些发达国家已上升到80%左右。
科技发展利弊作文6
随着上课铃的打响，老师走进了教室，一场激烈而精彩的辩论会也拉开了帷幕。
辩论会刚刚打响，正方便迫不及待向反方发起了“攻击”：“在远古社会中人们只能茹毛饮血，而现在看看我们的衣食住行，是何等的进步，没有科学发展，我们可以生活的这样舒服吗？原来，一点感冒、发烧都可以要了人的命，而现在的医学都已经可以到起死回生的地步了。原来‘人到七十古来稀’，现在活到一百岁也不稀奇。汽车与飞机，火车与轮船在远古时期简直无法想象，几公里的路就是远征，而现在，地球如同一个小村庄一样，随时可以转个遍。”
反方也不甘示弱，立刻反驳道：“现今社会，汽车随处可见，不仅对人的身心造成很大的危害，对大气也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到这种‘科技产品’的侵害，人类为了自己的方便，而不顾其它地球生物的安危，这是自私的。退一步讲，汽车对人类也有很大的危害。空调和冰箱中的氟利昂也破坏着我们宝贵的大气层。所谓的高科技产品把世界变的肮脏，死板。自由的大地被人类一点点吞噬；自由的天空被人类一点点缩小；自由的大海也被人类一点点侵占。”
这下马威有点狠呀！让正方一时语塞。就在这千钧一发之际，一个声音冒了出来：“科学发展把人们带入了理智的时代，人们不再盲目迷信，而是去追求真理。没有科学发展，我们还以为天圆地方；没有科学发展，我们还以为天上就是天堂，地下就是地狱。科学使我们更了解我们所处的地方。”语言刚落，大家的目光一起朝他所在的位置射去。正方同学热烈欢呼，反方大声叫道：“叛徒！叛徒！”没想到在二十一世纪还会有叛徒，真是“闻所未闻，见所未见”啊！
反方为了不甘拜下风，又连忙反驳道，想压一压正方的气焰：“二十实际整个国际社会为禁止生物武器进行了不懈的努力，取得了一些进展。然而，进入二十一世纪，生物武器的潜在危险却已大大增加，一些国家和地区可能仍在继续研制和发展生物武器，另外生物技术的迅速发展大大增加了生物武器的潜在威胁，以美国的‘炭疽事件’为标志的生物恐怖对国际安全已经构成了现实威胁。” 开始总结陈词了。
将来，地球将在人们手中毁灭，毁灭的是地球上的万物和人类自己。将来，人类可以活到两百多岁，我们可以在太阳系甚至银河系中横行无阻。将来，我们还有将来吗？将来，我们的将来会更好？每个国家都流传着自己的神话，是如何的美丽；每个国家都有自己的名著，流传至今；每个国家都遗留着经典的名画，是何等的珍贵。而科学发展把一切变成历史。有缘不再有美丽的神话，因为有了现实；永远也不会有好的名著，因为没有了浪漫。；永远也不会有名画，因为城市不再是风景。古时候，人们对着月亮，会想到嫦娥，会想到玉兔，会想到远方的亲友。现在，人们对着同样皎洁的月亮，想到的是一个满身小洞的星球和上面能不能住人。社会在不断发展进步，科技不断飞越创新对人类终是有利有弊的。科学永远是一把双刃剑，给人类提供了方便，也一定让人类付出最宝贵的东西。事实证明，这类现代化工具的出现，不仅证明了世界间不同地域的交往离不开它。它似乎是给社会发展加速的动力，用一条条的锁链织成了一张遍布全球的网，网罗了发展，网罗了生活。今天，正反两方势均力敌，不分上下……
随着一声下课铃，辩论会以*局告终！
科技发展利弊作文7
法拉第、达尔文、孟德尔、扁鹊、李时珍，他们一生都是在为科学而献身，对方辩手一直强调弊大于利，如果弊大于利，那么大人们为什么还让学习这些科学家？
你错了，我们今天的日子都是那些辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。因为法拉第，我们生活的周围才充满了各种各样的电器；因为达尔文，因为孟德尔，我们才可以更好地了解自己，认知自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障。我们周围的一切，不都是他们给我们换来的吗？生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的*均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗？
对方辩手不要在狡辩了，科技改变历史，我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的，因为就是利大！没有了科技发展，我们的生活是无法想象的，我们的日子是昏天黑地的，是科技发展救了我们，是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地说科技发展弊端累累？
对方辩友，你们总是列举科技的种种坏处，似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难，那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力？为什么人类还要继续发展科学技术呢？
你说人类坚持发展科学错了？从医学说：各种现代化技术的出现，激光手术等，挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星，宇宙飞船的发明，比如气象卫星，能精确的预测未来一段时间内的天气变化，为人类的生产生活提供了方便；从人类生活方面：各种电器使人们生活舒适，比如空调，冬暖夏凉……你怎能说人类错了？
如果没有科技，说不定我们现在还停留在原始社会，那环境再好又有什么用呢？
现在人们在研究科技的时候，不也在保护环境吗，那有怎么能说研究科技就一定破环了环境呢？
这并不能说明弊大于利，这只是个别现象，是他们没有正确地使用科学技术，这并不能否定科学技术给人类带来的好处。
你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的阴影就越暗，但就凭这些你就断定科技发展弊大于利？“世异则是事异”时代不同，所遇到的问题也不同，再说大气污染，各省各市都推出了预防预案；白色垃圾，统一处理；汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户，这不是科技在发展吗？
虽然有弊端，但比起造福人类，环保家园的科技发展理念，无关痛痒，只要有弊端，科学家们同样会想办法去解决，我们不能因噎废食，科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展，无可厚非，就是利大，这个辨题唯一的答案！就因为科技一直在进步，科学一直在发展，狡猾的诡辩，笼统的只言片语，无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔？你能在一周之内不看电视、不听新闻，不看报纸，不读书，不上网？你能在一周之内不吃研发的杂交水稻？不吃面食？不喝饮料？不能。
不是的，科学技术其是人类战胜自然、改造自然的武器，是推动社会生产力发展的重要力量。科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃，都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期，正是由于青铜器的铸造和铁器的使用，才使得社会财富成倍增长，引起社会形态的变化；在18世纪的工业革命中，正是由于蒸汽机技术的广泛应用，才使工业革命进入了一个崭新的阶段，从而使资本主义世界的财富翻了一番；在第二次世界大战后，正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响，才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长，促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技发展的有利之处是显而易见的。
科技发展利弊作文8
纵观全世界，科技发展给人类带来的利益，无疑是不可否认的。
先从我们的饮食方面来说吧。饥荒一直以来都是*古代人民最大的灾难之一，由于饥饿而死的人更是不计其数，直至第二次世界大战，全世界依然有大部分人在饱受饥饿所带来的煎熬。可是现在却大不相同了，随着科技的发展，全世界的农业水*都蒸蒸日上，各种异种嫁接和基因技术都在被开发，虽然这还是没能避免少数人因饥饿而死亡的悲剧，但是，科技发展还在继续，相信这个问题，以后一定会得到全方面解决。
再从出行的角度来看。古代我们使用的马车，牛车和小木舟，根本无法让一个国家真正有效率地运作起来。很多身处异乡的人都必须大费周章地准备一番，才能返回故乡，有的人甚至一生都无法再次回到家乡。直到十八九世纪，火车、汽车、地铁、飞机等一系列交通工具陆续被发明了出来，人类的出行才慢慢变得方便。以前，从一个省到另一个省少说也得好几天，现在只需几个小时，甚至更短，科技给人类带来的作用真是不可估量。
最后我们从人与人之间的沟通交流来讲。在古代，身在他乡的人想与家乡的亲朋好友对话，只有通过让信使去送信才行，这样的方式，需要耗费大量的时间，而且风险极大，万一送信使在路上因为各种原因将信遗失，那么寄信人的期待就此落空了。而现在，电话、短信、电子邮件、qq、微信等即时通讯方式的发明无疑是通讯业的一种重大革命。想对别人说什么，只需几秒钟的功夫，别人就能知道。科技使我们的生活更加即时而有效。
虽然科技给我们带来了巨大的好处，但是由此造成的负面影响也是绝不能忽视的。科技带来的弊端有很多，比如汽车排放尾气，造成空气污染；工厂排放污水，使河流受到污染；温室气体排放，导致气候变暖；冰川融化，让人担心海水倒灌……
任何问题总能找到解决的方法，科技发展所带来的弊端也不例外。在我看来，解决方法有很多，比如把汽车改造成太阳能或电能驱动，用法律规范污水处理，多植树造林，进行五水共治……坚持做好这些，科技带给我们的麻烦就能一点点减少。
总的来讲，科技带来的利还是要大于弊的，只要我们好好运用科技，总有一天科技会更好地服务于人类。
科技发展利弊作文9
在这个生活节奏愈渐加快的时代里，科学技术的发展成了人们关注的焦点。
有的人认为科技发展的人类是有利的，可是有人却认为科技发展给人们带来了弊端。
在我看来科技发展的利弊是共存的，但是其中的弊还是要大一些的。
就拿汽车这个发明来说吧，在汽车初期为人类服务时，确实是为人们带来了便利，使得人们出行方便、快速。
可是到了现在，汽车泛滥，哪里都可以看见。汽车数量的增加就意味着放出的尾气也增加了。大量的废气进入到了大气层里，地球无法快速散热，导致全球气温上升，南北极的冰块融化，那的生物失去家园。
再来就是塑料袋的发明，这个东西虽然轻便好用，但是极难分解，一个小小的袋子就可能就要数十年甚至上百年。
再加上人们还不好好处理，用完的塑料袋随手扔在地上、河里，这让土地变得贫瘠、河水变得浑浊，有的生物因套上了塑料袋窒息而死……
最后要说的是手机，手机是一把双刃剑，用的好给人带来便利，用的不好的话就可能会带来非常严重的后果。
有很多的青年人因为过度使用手机把眼睛看近视了；有的则沉迷游戏，生活变得颓废；还有的人边充电边玩手机，导致电池爆炸，受了重伤。
科技带来的坏处还远远不止这些，但是我们也不能忘了它给我们带来的好处。希望在以后的生活里，科学家们可以把科技发展的危害最小化，让我们的家园更加美好。
科技发展利弊作文10
在这个生活节奏加快的时代，科学技术的发展已经成为人们关注的焦点。
有些人认为科学技术的发展对人类有益，但有些人认为科学技术的发展给人们带来了不利。
在我看来，科技发展的优势和劣势并存，但劣势还是更大。
以汽车的发明为例。早期汽车为人类服务时，确实给人们带来了便利，使人们出行方便快捷。
但是现在，车太多了，你到处都能看到。汽车数量的增加意味着废气排放的增加。大量废气进入大气层，地球无法快速散热，导致全球气温上升，南北两极的冰融化，那里的生物失去家园。
然后就是塑料袋的发明。虽然它很轻，很容易使用，但要分解.却极其困难。一个小袋子可能需要几十年甚至几百年的时间。
另外，人家还是没处理好。用过的塑料袋扔在地上和河里，使土地贫瘠，河水浑浊，一些生物因塑料袋而窒息。
最后要说的是手机，手机是一把双刃剑。如果用的好，会给人们带来方便。如果使用不好，可能会带来非常严重的后果。
有很多年轻人因为过度使用手机而看近视；有的沉迷游戏，生活变得颓废；还有的一边充电一边玩手机，导致电池爆炸，重伤。
技术带来的坏处远不止这些，但我们不能忘记它带给我们的好处。我希望在未来，科学家能把科技发展的危害降到最低，让我们的家更美好。
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展6）
——科技与发展作文10篇
科技与发展作文1
摘要：化肥虽然提高了农作物的产量，但自然界中的百鸟歌唱与溪中游回的鱼虾贝类确立我们远去;当我们享受着廉价的取之不尽的核能源时，我们的生命却要冒着被放射性污染的威害。但是最终，还要看人类怎样利用科技发展，让利永远大于弊。
夜幕悄然降临，独自一人捧着书坐在小院的凉亭下，不知不觉中仿佛幻化成一缕清风穿越时空……曾与杜甫同行，登上巍峨的泰山，在云雾缭绕中感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情;曾与王维散步，来到茂密的从林，在皎洁的月光下欣赏“明月松间照，清泉石上流”的美景;曾与陶渊明漫步，在清幽的南山，在怡人的菊香*会“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适;曾在飘香的花丛中和蝶儿一起嬉闹，欢笑，在郁郁葱葱的森林里和小鸟一起追逐;曾迈着轻盈的步伐去草原上踏青，吸允着花的芳香享受着阳光的沐浴，仰望星空，听那蛙声如潮……
在那里虽有许多不便，但还是可以忘记所有的烦恼，呼吸最新鲜的空气，寻找最纯最真的大自然。一个巨大的漩涡将我带到了另外一个世界，在那里我看不见皎洁的月光，更找不到“明月松间照”那样的美景;在那里我看不到郁郁葱葱的树林，只看到了贫瘠的土地;在那里我闻不到花的芳香，闻到的却是阵阵刺鼻的化学废气;在那里狂风暴雨等自然灾害已经成为了那个世界的常客，最终那个世界终于沉没在海底。我被眼前的景象所震惊了，睁开眼，原来只是一场梦。回首过去，哪朝那代不是重视科技的发展，看四大发明，独具鳌头;观天文历法，为之惊叹;览赵州拱桥，设计精妙;窥《本草纲目》，东方巨典;瞻圆周率值，七位小数;眺丝绸之路，发展经济;端青花瓷器，扬名海外。在现代，人们通过科技的发展，证明了迷信思想是不可取的，要通过自己的双手创造自己的生活。千年的飞天梦是怎样圆的?是科技的发达;通迅的便捷是什么造成的?是科技的发达;身患重病的人为什厶能重新过上幸福的生活?是科技的发达!“日行千里”为什么不再是遥不可及的梦想?是科技的发达!高产的作物是怎样出现的?是科技的发达!科技发展是给我们的生活带来了好处,这点并不能否认。
化肥虽然提高了农作物的产量，但自然界中的百鸟歌唱与溪中游回的鱼虾贝类确立我们远去;当我们享受着廉价的取之不尽的核能源时，我们的生命却要冒着被放射性污染的威害，汽车虽方便了我们的出行,但排放的尾气造成环境的污染,影响人类健康;网络技术大大缩短了人们的交往距离给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流，使人情淡薄，甚至使人们的"是非感、责任感、尊严感被抛到九霄云外。现在的科技发展在不断地提升，我们的生活越来越方便，越来越快捷了，但同时弊端也在不断地增加，如果科技发展的步伐停滞不前，如果所有人类智慧的结晶都消失得无影无踪，我们的生活将变得没有任何意义。但是最终，还要看人类怎样利用科技发展，让利永远大于弊。
科技与发展作文2
进入21世纪，生物武器的潜在威胁却已大大增加，一些国家和地区可能仍在继续研制和发展生物武器，另外生物技术的迅速发展大大增加了生物武器的潜在威胁，以美国“炭疽事件”为标志的生物恐怖对国际安全已经构成了现实威胁。香许多动物身上都可以找到冠状病毒，而这种病毒又很容易出现变种，极具危险性。因此，袁国勇认为SARS病毒很有潜质，成为除了天花以外制作生化武器的病原。
微生物学实验室的安全隐患较其他理化实验室或其他各类实验室而言，微生物和生物医学实验室是一个特殊的实验室，在其中工作的每一个人以及与其接触的周围环境，都存在很高的患有感染性疾病或影响身体健康的危险。
当今社会，科学发展迅速，许多高科技产品不断涌现，电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利，但是与此同时，它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑，人们不再用人脑去思考一些东西，因为只要利用电脑就能办到;有了汽车，人们不再习惯走路散步，取而代之的是开车兜风;有了洗碗机，人们不再用手去洗碗，也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展，让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利，忧的是它终有一天会让电脑代替人脑，机器代替双手，到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类，而是那些人类发明的机器!所以，我认为：科技的发展会抑制人的全面发展!
当然也有弊的，科技发展也能给人类带来灾难，比如热兵器取代冷器使战争更加残酷，这些现代化科技发展的武器一旦被战争狂人撑握的话就会成为灾难，二次世界大战就是这样.
子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和*”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故，以苏联的切尔诺贝利最有名，化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西，可现在我们也被白色垃圾所困扰，被化学污染所毒害，为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂。石油勘探技术的发展是的"人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了，可是这也带来了太多的战争太多的纷扰，也使得地球开始感冒发烧。生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力，可是在这也带来了伦理的紊乱。总之，科学的进步总是伴随着相应的弊端危险的，今天我们必须正视这些负面影响否则我们人类可能最终会毁灭于自己的手中。
科技与发展作文3
伦敦烟雾事件，洛杉矶光化学烟雾，日本水保病，这些都是人类驱逐唯物利益而利用科技破坏自然的下场。前两者均在五天内造成五千多人的死亡，而第三者直接造成两百人死亡，并使此病状持续二十余年。
科技正破坏着自然环境，甚至是人类正生存着的环境科技发展与环境保护作文科技发展与环境保护作文。可科技不过是人类对整体自然的肢解和断裂性理解的产物，而我们却越来越被自己所创造的这股异己力量所支配。
“人法地，地法天，天法道，道法自然。”也就是说，若要长久，必顺大道。人要循序渐进，必须要与自然万物和谐相处。否则，结果就是灭亡，因为进化的终点就是灭亡。
从这个角度来说，科技反自然。但是，科技与自然真的就只能是同持一山的两只猛虎吗?也许未必是这样。
我去过三次世博会，那里是真正的“绿色”世界，煦风转动着风车，夏雨浇注着花草，柔光明丽的色彩。这些小小温心的场景不只是美丽，更是制造能量，支撑起整个大大的园区。不看说明，根本就不会想到这就是“风光互补”电源。自然与科技居然能结合得那么好科技发展与环境保护作文文章科技发展与环境保护作文。就像黑与白结合后的水墨画，充满了独特的气息。再如“紫蚕岛”，建筑不再是冰冷的"钢筋水泥，它能对自然做出回应，然后降解。还有“种子圣殿”，“*结”，零排放的公共交通，共同营造了真正意义上的绿色家园。
绿色家园应是科技与自然的共同体。既不能完全地回归自然，拒绝一切发展，也不能过分地靠着科技为所欲为。两者既像水与火般互不相溶，却又“皆不可抛”。既然光与影能完美结合，那它们也一定能共有。而世博会就是完美的答案。科技与自然靠着一种动态*衡，正同台演说着新的理念。
科技是用来顺应自然、保护自然的。当科技不再以展示“人类”拥有的智慧，并能以此站在顶点为目的时，它便能与自然相融合，成为制造“绿色”的元素，进而创造绿色的文明。我希望这样的科技终有一天能化为现实。它显然已不是现代科学的范式，但最重要的是，它将能重筑并维持环境的浑融性。
科技与发展作文4
随着现代生物科技的`发展，我们的生活也越来越美好科技也起来越发达，但是也存在一些弊的问题。今天，老师让我们展开了一场关于科技发展利大还是弊大的辩论会，但我还是觉得利大于弊，所以我当了利（正）方者，老师是裁判。
辩论正式开始。首先由我方张优说：“现代 的科技发展起来越发达，生活越来越美好，我们能吃上现代的优大米，有了汽车电灯。”反方人员郭润芳站起来说；“但是，现在也有些废水污水排到农田里，有些水稻已经受了污染；汽车 、电灯都要很特殊的材料，所以我们国家的大量矿产品很浪费。”我方的徐晗林说：“现在的科技发展，大家吃的大米全都是经过安全检查才在市场上卖的，保证了人们的食品安全；而且现代有了造纸术，让我们能更好地学习书本上的知识。”反方的朱洞阁站起来说：“现在的纸大家都很浪费，总是扔得哪里都是，现在就是因为有了造纸技术，加上大家的浪费，根本就是在破坏森林咞！还有现在的天气变暖，使海*面上升，日本都快要淹没啦！”曹一喆说；“不要为日本着想，现在科学家们也都想方设法地去补救。前一次的阳光少年报上还说了，全国要花几十上亿去让南极与北极冻起来，把海水抽撒到空中，再用机器将变成雪花落下来，虽然要花点时间， 但总比让它化下去的好啊！”然后班里你一句我一句的，大家为此事争吵不休。这时，老师进来了说：“肃静、肃静”。这欠的辩论会并没有辩出胜负，有利也有弊，只能等你们好好学习，将来为我们的社会去创造出更高的科技技术，让利更大些吧！
本次辩论会上，同学们都唇枪舌战、剑拔弩张直射中心，但并没有分出胜负，所以我们以后要好好学习，就如老师说的那样，将来发明出更多利的产品。
科技与发展作文5
进入21世纪，生物武器的潜在威胁却已大大增加，一些国家和地区可能仍在继续研制和发展生物武器，另外生物技术的迅速发展大大增加了生物武器的潜在威胁，以美国“炭疽事件”为标志的生物恐怖对国际安全已经构成了现实威胁。香许多动物身上都可以找到冠状病毒，而这种病毒又很容易出现变种，极具危险性。因此，袁国勇认为SARS病毒很有潜质，成为除了天花以外制作生化武器的病原。
微生物学实验室的安全隐患较其他理化实验室或其他各类实验室而言，微生物和生物医学实验室是一个特殊的实验室，在其中工作的每一个人以及与其接触的周围环境，都存在很高的患有感染性疾病或影响身体健康的危险。
当今社会，科学发展迅速，许多高科技产品不断涌现，电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利，但是与此同时，它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑，人们不再用人脑去思考一些东西，因为只要利用电脑就能办到;有了汽车，人们不再习惯走路散步，取而代之的是开车兜风;有了洗碗机，人们不再用手去洗碗，也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展，让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利，忧的是它终有一天会让电脑代替人脑，机器代替双手，到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类，而是那些人类发明的机器!所以，我认为：科技的发展会抑制人的全面发展!
当然也有弊的，科技发展也能给人类带来灾难，比如热兵器取代冷器使战争更加残酷，这些现代化科技发展的武器一旦被战争狂人撑握的话就会成为灾难，二次世界大战就是这样.
子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和*”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故，以苏联的.切尔诺贝利最有名，化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西，可现在我们也被白色垃圾所困扰，被化学污染所毒害，为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂。石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了，可是这也带来了太多的战争太多的纷扰，也使得地球开始感冒发烧。生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力，可是在这也带来了伦理的紊乱。总之，科学的进步总是伴随着相应的弊端危险的，今天我们必须正视这些负面影响否则我们人类可能最终会毁灭于自己的手中。
科技与发展作文6
我在生活中，觉得科技的发展对我们是利大。同时，科技的发展也使环境的的污染在随着上升，也会给人类带来许许多多的弊端。
比如说在我们生活中，有了科技的进步是不错，但是在科技进步的同时，又增加了环境的污染，有时还不只是一点儿污染，甚至是很大的污染。生活中有许许多多的例子，就拿几个简简单单的例子来说吧！先拿明显的来说，那就是汽车！虽然汽车是一个很方便的交通工具。但是，由于汽车的数量大大的往上升，那么排出来的大量尾气就会污染到我们的空气，我国的天空已经大部分被空气污染包围着。很少看见蓝蓝的天空，悠悠的白云，夜晚的星星。现在，天空中的星星很少，没有几年前那么多的了。以前的那些星星，满天都是，数都数不过来。但是，现在呢？几乎都没有了，只是偶尔的看见两三颗闪着微弱光芒的小星星，好像自己的寿命马上就快over了一样，让人看了就影响情绪。现在与以前比，不都是科技发展害的吗？如果没有汽车，如果没有烟囱，如果没有垃圾，我们怎么不会每天都能看到蓝蓝的天空，悠悠的白云，夜晚星空上眨着眼睛的`星星呢？所以，我认为科技发展是弊大，虽然也有很多认为是利大，但是，如果我们的科技发展到很高的时候，恐怕地球就该灭亡了。所以，我想让现在的人去研究关于怎样才能把汽车改成太阳能汽车的话，那我就不会感觉到科学技术的发展是弊大。希望能让那些科技人员改正过来。
科技的发展给我们带来了坏处，也带来了好处，不过要把那些坏处改正过来。
科技与发展作文7
时光如梭，光阴荏苒，我们的社会随着时间的流逝像螺旋一般飞速的发展，近几年来*在科技领域上取得了许多令人瞩目的成就，核弹爆炸的成功、火箭卫星的顺利发射、神舟飞船的飞天梦圆，还有龙芯的开发研制等等，这些都说明了*在世界的科学领域有了自己的立足之地，变成了飞速发展的强国。
科技的发展，给我们国人的生活带来了许多便利，各种家用电器的不断创新、通讯工具的不断进步，都令我们的生活变得极为便捷，这仅仅是在生活的角度来看的;在以国家发展的角度来看，科技使我们*变得更加强大，挺立于世界中。
科学技术在社会的不同领域所带来的益处种类是数不胜数的，近几年医学中出现了代*这个新名词，代*是指将*卵子植入孕母子宫，由孕母替他人完成“十月怀胎一朝分娩”的过程，也叫做“借腹生*”。代*圆了那些无法孕育孩子的"人做母亲的梦想，让他们有了自己的孩子，可是，这种科学技术在道德和伦理方面又出现了许多问题。“代*”使社会关系复杂化。，可以说经过代*生出的孩子拥有两个母亲，一个是给了他基因的妈妈，一个又是给了他血肉的妈妈，这个孩子到底要认谁是妈妈呢？不管选择谁，那对另一个母亲将是一种莫大的伤害。夫妻二人、代*女性、小孩三方之间所形成的社会关系都会随着“代*”的实施变得纠缠不清。就例如美国轰动一时的“m婴儿事件”：玛丽·怀特自愿为斯特恩夫妇做“代理母亲”。然而玛丽生下孩子后，宁可退还1万美元酬金，也要哺养这个孩子。这样，不久麻烦了吗，即使失去法庭，法官又该如何判决呢？这些都让我们感到非常的困惑。
还比如像克隆。克隆说白了就是无性繁殖，克隆出和被克隆体几乎一模一样的个体，可是，这又出现问题了。首先，克隆使人伦关系发生模糊。混乱乃至颠倒，将彻底搞乱世代的概念，进而冲击传统的家庭观以及权利与义务观。克隆人与细胞核的供体既不是亲子关系，也不是兄弟姐妹的同胞关系。他们类似于“一卵多胎同胞”，但又存在代间年龄差。这将在伦理道德上无法定位，法律上的继承关系也将无以定位。在这种组合的家庭中，伦理的模糊、混乱和颠倒很容易导致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲剧的种子。所以，欧洲国家在法国巴黎签署了《禁止克隆人协议》，提出禁止用任何技术创造与任何生者或死者基因相似的人，认为克隆人有损于人的尊严，违背社会伦理道德准则，因此克隆人是不人道、不可接受的。*也极力反对克隆人，我认为这项举措是对的，因为不管怎样，社会生活总是放在第一位的。
如此看来，科技也并不是十全十美的。所以，我们要正确对待科技的利与弊，不能因为它的利而违背道德理念，更不能因为它的弊而盲目迷信，我们需要一个清醒的头脑，科技在不断地发展，我想，人类的思维也随着科技而发展，但是不管怎样，都不要忘记，道德和伦理永远是第一位的。
科技与发展作文8
在人类文明的进程中，科技发明使人类置身于一个更为安全、舒适、便利的世界中。然而，任何一项科技成果的应用，往往隐含利与弊的双重性。我们在享受着科技给生活带来便利的同时;也会感受到它的负面影响。
多年以前，人们开山挖矿、修建公路和铁路，大都是手工劳动，劳动强度大，效率低。为解决这些问题，瑞典化学家诺贝尔一生都置身于炸药的研究。经过不断的努力，他终于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸药。从此我们获得了一个造福人类、建设世界的的利器。他也被世人誉为“炸药大王。”
然而，炸药很快被运用于战争，并且不断改进，杀伤力越来越大，成为人类互相残杀的工具，大大加剧了战争的灾难。
对此，诺贝尔感到很痛心。他把发明炸药获得的巨大财富全部捐献出来，设立诺贝尔奖，奖励那些“给人类造福最大的个人和机构，”希望科技永远只造福人类。
同样的遗憾也发生在伟大的物理学家爱因斯坦身上。当他知道根据自己的理论制成的核弹，成为危害人类的“恶魔”时，他说：“我真痛心。”
这些伟大的科学家进行发明创造时是为了造福人类，没想到有的发明被一些人用来危害人类。
科学家，发现或研究出的东西没有过错，错的是胡乱使用它们的人的心态。
科技与发展作文9
伦敦烟雾事件，洛杉矶光化学烟雾，日本水保病，这些都是人类驱逐唯物利益而利用科技破坏自然的下场。前两者均在五天内造成五千多人的死亡，而第三者直接造成两百人死亡，并使此病状持续二十余年。
科技正破坏着自然环境，甚至是人类正生存着的。可科技不过是人类对整体自然的肢解和断裂性理解的产物，而我们却越来越被自己所创造的这股异己力量所支配。
“人法地，地法天，天法道，道法自然。”也就是说，若要长久，必顺大道。人要循序渐进，必须要与自然万物和谐相处。否则，结果就是灭亡，因为进化的终点就是灭亡。
从这个角度来说，科技反自然。但是，科技与自然真的就只能是同持一山的两只猛虎吗?也许未必是这样。
我去过三次世博会，那里是真正的“绿色”世界，煦风转动着风车，夏雨浇注着花草，柔光明丽的色彩。这些小小温心的场景不只是美丽，更是制造能量，支撑起整个大大的园区。不看说明，根本就不会想到这就是“风光互补”电源。自然与科技居然能结合得那么好。就像黑与白结合后的水墨画，充满了独特的气息。再如“紫蚕岛”，建筑不再是冰冷的钢筋水泥，它能对自然做出回应，然后降解。还有“种子圣殿”，“*结”，零排放的公共交通，共同营造了真正意义上的绿色家园。
绿色家园应是科技与自然的共同体。既不能完全地回归自然，拒绝一切发展，也不能过分地靠着科技为所欲为。两者既像水与火般互不相溶，却又“皆不可抛”。既然光与影能完美结合，那它们也一定能共有。而世博会就是完美的答案。科技与自然靠着一种动态*衡，正同台演说着新的理念。
科技是用来顺应自然、保护自然的。当科技不再以展示“人类”拥有的智慧，并能以此站在顶点为目的时，它便能与自然相融合，成为制造“绿色”的元素，进而创造绿色的文明。我希望这样的科技终有一天能化为现实。它显然已不是现代科学的范式，但最重要的是，它将能重筑并维持环境的浑融性。
科技与发展作文10
诺贝尔发明了了炸药，莱特兄弟发明了飞机，爱迪生发明了灯泡，贝尔发明了电话，贝尔德发明了电视，德莱斯发明了自行车......这些都是世界科学名人。
不论是哪位，都在科学方面做出了卓越的贡献，为世界发展踏出了重要的第一步，更对未来充满了憧憬。
我看过《多啦A梦·伴我同行》，里面有一段充分展现了2035年科技的发展：充满科技的道路上，无数奇形怪状的汽车在行驶中，还有向上传送的隧道、能在空中穿梭飞行的车子，行驶在管道似的玻璃中......一切都充满信息科技，看上去有点浮夸，都不知道如何用语言形容。
我看这个场景的时候，内心是激动的，未来是蓝色的，这时科技的颜色。
科学家们的发明在一步步进化，发展速度之快造就了未来的生活，时代的更新让我们惊叹不已。
跟未来相比，古时候可相差了千万丈。看一部古片，就知道当时交通的不便，吃一种水果都有可能要千里迢迢去城外采摘......
墨子是史上第一位科学家，从他那个朝代开始，人类的生活水*在一点点提高。从那时距离现在，至少有几百年了吧，再过几百年，人类的生活水*将达到不可思议的进展程度。
水底城市、月球上建立的家园、天空母舰、虚拟技术、某种意义上的永生将不是梦。这些都是科学家的预测，但肯定会实现，他们都有一种持之以恒的精神。
或许未来都不用科学家了，高科技时代的技术已近到了巅峰，人人都不用再研究了，那时我们或许可以随意穿梭在宇宙中。
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展7）
——科技的发展作文10篇
科技的发展作文1
科技，是一个国家强盛的标志。科技，让你我心与心连得更近。科技，成就梦想，放飞理想。
这周我有幸被班主任选中去参观崇义县体育馆的科技展，我满怀激动的心情，来到了体育馆，开始了我的体验科学，放飞梦想之旅。首先我跟着老师来到了仿真机器人跟前。我问：“你叫什么呀？”“我叫小优。”机器人神气地说。
跟“小优”说话之后我来到了3D电影机前，体验不一样的感觉。最后让我们随意参观，我首先来到了测试心跳展台前，我测得每分钟84次，老师告诉我，我心跳正常。后来我又来到了智能家居展台前，里面放满了各种袖珍家具，我按下了电脑、电视、洗衣机和灯的按钮，随后这些袖珍家具都开始运作起来。
最后我来到了美丽的曙光展台前，开始觉得这个怎么这么神奇，最后阅读了解释写到辉光中有高频高压电极，盘内充满了惰情气体，高压电极通电后，由于电场很强，而惰性气体比较薄弱，便被电离激发出美丽的光辉，当手放在辉盘上时，手于电极形成通电通道，随着手指的移动，放点通道随着手指的移动，，这下我才明白其中道理，唉，没文化，真可怕。
我也有一个科学梦。我要发明一支笔，这时你就会问发明一支笔有什么样稀奇的，况且都已经发明出来了。不，我要发明的这一支
笔很特别，只要你写字写得很累时，你只要说一句：“帮我按摩吧！”它就会启动一个笔杆就会帮你按摩了。
其实科学这个东西加以利用，就会成为*最强有力的铁的臂膀，成为*最为坚强的后盾，让我们一起热爱科学，放飞自己的科学梦吧！
科技的发展作文2
如今的21世纪是一个信息与科技发展十分迅速的时间段，但是随着人们对生活的要求不断提高，发明也就越来越多，可是环境也就破坏的越来越厉害。
如今台风，地震，海啸等一系类恶劣天气时有发生，原因是全球变暖，这不就是我们所造成的的么？在*古代遇到鼠灾，人们是用猫，猫头鹰等一系列老鼠的天敌来捕捉老鼠，可现在人们一见到老鼠就买来老鼠药，一些消灭老鼠的药剂来使用，如果老鼠没吃或者过期了就随意乱到，从而导致环境被破坏，这些事情还有许许多多。
来说一说医学吧！现代的医学是好，一些在古代认为是不治之症的病被治好了，可是有一些治疗方法与医疗器械对人体是有很大的伤害的；像抗生素，它虽然在对抗在人或动物体内的致病菌等病原体，对治疗大多数细菌、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体等微生物感染导致的疾病是十分有效的，但是滥用抗生素会对肝脏有毒副作用，还会使抗生素的效果大大降低，只能加大用量，到最后没有效果，降低免疫力。除医学外，先进的交通工具加快了人们的脚步，但是这样子会使人们减少锻炼，免疫力大大下降，这一个例子先不讲就以机器人为题来说一说。
机器人大大的减少了人们的劳动力，但是再过十几年，机器人会越来越多，导致更多的人没有钱买食物而饿死，人口的锐减会使国家的防御力减弱，而农民种出来的食物没有人更多的人购买，农民也就没有种粮食的的积极性，粮食也就减少，这些后果都是因为大量的机器人代替了人工。再回到交通工具，汽车虽方便了我们的出行但牌坊的.尾气造成环境的污染影响人类健康.其次电视等娱乐设施的出现虽然给人们带来了方便但是却无形的阻隔了人与人之间的交流，是人情淡薄.还有就是网络的出现是一些不法分子有了可乘之机扰乱人们的生活等等着一系列你们所谓的高科技所带来的副作用，是不可否认，试问我们怎么能坐视不理呢？
最后我想说科技发展不管实力还是弊，只要我们掌控的好，弊一定是极少数的。
科技的发展作文3
时光如梭，光阴荏苒，我们的社会随着时间的流逝像螺旋一般飞速的发展，近几年来*在科技领域上取得了许多令人瞩目的成就，核弹爆炸的成功、火箭卫星的顺利发射、神舟飞船的飞天梦圆，还有龙芯的开发研制等等，这些都说明了*在世界的科学领域有了自己的立足之地，变成了飞速发展的强国。
科技的发展，给我们国人的生活带来了许多便利，各种家用电器的不断创新、通讯工具的不断进步，都令我们的生活变得极为便捷，这仅仅是在生活的角度来看的；在以国家发展的角度来看，科技使我们*变得更加强大，挺立于世界中。
比如像克隆。克隆说白了就是无性繁殖，克隆出和被克隆体几乎一模一样的个体，可是，这又出现问题了。首先，克隆使人伦关系发生模糊。混乱乃至颠倒，将彻底搞乱世代的概念，进而冲击传统的家庭观以及权利与义务观。克隆人与细胞核的供体既不是亲子关系，也不是兄弟姐妹的同胞关系。他们类似于“一卵多胎同胞”，但又存在代间年龄差。这将在伦理道德上无法定位，法律上的继承关系也将无以定位。在这种组合的家庭中，伦理的模糊、混乱和颠倒很容易导致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲剧的种子。所以，欧洲国家在法国巴黎签署了《禁止克隆人协议》，提出禁止用任何技术创造与任何生者或死者基因相似的人，认为克隆人有损于人的尊严，违背社会伦理道德准则，因此克隆人是不人道、不可接受的。*也极力反对克隆人，我认为这项举措是对的，因为不管怎样，社会生活总是放在第一位的。
如此看来，科技也并不是十全十美的。所以，我们要正确对待科技的利与弊，不能因为它的利而违背道德理念，更不能因为它的弊而盲目迷信，我们需要一个清醒的头脑，科技在不断地发展，我想，人类的思维也随着科技而发展，但是不管怎样，都不要忘记，道德和伦理永远是第一位的。
科技的发展作文4
20xx年的生活可以说是多姿多彩，瞧瞧这里的汽车，看看那里的房子，真是别有一番趣味。现在科技到你无法想象的境界——宇宙极乐世界。
这天，我要参加一个新发明展览会。我早早地起了床，张开那似樱桃的小嘴，打了个哈欠，伸了个懒腰。然后走进自动穿衣机，选择我喜欢的衣服，从自协穿衣机里出来，我已经穿好了与要出席场合相配的服装，变得光彩照人了。我马上用电子遥控器召唤万能汽车。
我懒洋洋地坐在车里，一边吃早饭，一边欣赏现代风景。啊！躺在车里的感觉真舒服，有万能机器人保姆的照顾，有令人心旷神怡的风景一路相伴，真是宛如进了桃源仙境啊！
当我来到了展览会现场，我的老同学个个都到齐了。笑呵呵地看着我，问我：“你展览的是什么呀？”哎哟，我忘记带了，不过没关系，我有高速机器人呢！我拿起电子遥控，召唤它，输入所需的东西，它马上回家拿了需要展览的东西，我走到全新万能机器人前掀开红布：一款微型家用机器人闪亮登场，同学们大吃一惊都在为我鼓掌？？
渐渐地我醒了。啊！原来是场梦，想起梦中的一切，我就兴奋不已，我还想回到梦里，接着做我的美梦，可是不能了。于是我暗下决心，多在书海中汲取知识，努力让这个梦成为现实！
科技的发展作文5
教室里发出了一阵不满的声音。“什么？不可能！”“你说的一点道理都没有！”……教室里一阵喧闹……
这声音惊动了屋顶的小鸟。什么情况？原来，是咱班在开辩论会呢！
“随着科学技术的发展，人们的"生活发生了日新月异的变化，给人们带来了便利，但是一些新的弊端也随之产生。那么，是利大，还是弊大呢？请正反方开始陈述各方观点。”
一个矮矮的“四眼仔”站了起来：“我方认为利比弊大，因为人们的生活确实变好了。电话加快了通讯，汽车加快了生活的节奏，电饭煲、煤气炉可以做一些可口的饭菜。”
“啪！”一个高个子应声站起：“虽然科技是进步了，但也有一堆的弊端，例如：汽车的尾气，煤气里的氢，都会导致臭氧层的空洞日益扩大！”这个同学说得头头是道，显得胸有成竹的样子。
“嘿！你说得挺好！你不穿衣服、不用手机、电脑、电话和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”
我也不甘落后，一拍桌子，显出很威严的样子：“要这样的话，我能，那是因为——你们科技制造出的‘IT6超级细菌’！”
对方被说得哑口无言，我方胜出。
这就是咱班的辩论会，一场别开生面的辩论会！
科技的发展作文6
随着科学技术的高度发展，科技是利是弊成了人们热议的话题。它可以造福于人类，让人类的明天更加美好光明，但同时它又是一把双刃剑。近年来有人为它所救，也有人因此深受伤害，如何运用科技成果显然成了一个重大的.问题。时代日新月异，科技突飞猛进，世界正在发生天翻地覆的变化，科技给人带来了太多的思考。
古时候，人们如果不在一起，那就很难联系上，如果远隔千里，交流就变得十分麻烦了；然而如今互联网高度发展，地球成了一个小小的村子，你可以随时随地跟千里之外的亲人保持联系。不仅如此，现在交流方式也多种多样，可以发信息、打电话、语音聊天、视频通话，在以前却只有写信一途。
古时候，人类照明十分麻烦，而且总是存在很多隐患，因为蜡烛是明火，如果把它安置在易燃物附近，倒下就会后患无穷；自从爱迪生发明了电灯，光亮就无处不在，而且各式各样的灯十分美观。灯火通明、永不熄灭成为一道独特的现代城市夜景。
以前，身处底层社会的百姓，不仅吃不饱，穿不暖，更可怕的是疾病的困扰。那时的人身体羸弱，身高不如现在，体重更不必说，就连出生时母子的死亡率也非常高。贫苦百姓生活在有病难治的恐惧之中。而现在医学十分发达，只有几种病解决不了，而且我相信，在不久的未来，人们肯定会攻破剩下的医学难关。
当然，科技带给我们的危害也不小。现在的武器十分发达，如果大战真正爆发，后果不堪设想，人类很可能就此走向灭亡。
就算没有杀伤力巨大的武器，人类社会的生存安全也十足堪忧。在科技发达的现代社会，很多人借助外卖、快递的便利都不愿活动，身体素质越来越差。身体素质差的同时，还有外在的环境被破坏，客观上让人们的身体健康再度受到威胁。我们也知道，工业污染、汽车尾气等因素归根到底是由科技的发展所引起的。
而科技带来的危害还远远不止这些，如果人类再这样乱用化学物品，走向群体性灭亡将是一个无法避免的结局。
爱因斯坦曾说：“科学是一种强有力的工具。怎么用它，究竟是给人带来幸福，还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。”我认为人类应该用好科技的力量，提高现代社会的安全性与幸福度；假如不当运用科技的力量，地球会遭受灭顶之灾。
希望科技之利彻底征服科技之弊，期待我们的明天变得更好！
科技的发展作文7
随着科技的发展，人类文明又向前迈进了一大步，从以前的马车变成汽车，从以前的油灯变成电灯……
现在，人们生活变好了。用电话加快通讯，用汽车、摩托车加快了生活的节奏，用电饭堡、煤气做美味可口的饭菜……
电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松一下；还可以不去现场看节目、表演，比如说：这次奥运会吉祥物揭晓，就可以在家看转播。
电脑在各行各业的应用更广泛，我们在连云港发一封信到巴西，只要几秒钟，对方就能收到。我们可以在因特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏；可以在网上读新闻，看电影，听音乐；可以听老师上课，查找资料，还可以足不出户购物、医疗、求救……
可以这样说，科技和我们息息相关。有了这发达的科技，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。
科技的发展作文8
到了未来，人们住的房屋可不是现在这个样子的，它是一颗种子，而且这种房子还能抗击十级地震，那样，地震来了就不用害怕，只要待在家里，就不会发生危险。
也许有人会问：“种子怎么能当房子住人呢？”其实，你只要把种子往地上一扔，一转眼时间，它就会变成一套房子，里面不仅有客厅、餐厅、卧室，而且连厨房、卫生间都一样不少。也许还有人会问：“那这样的种子房屋会不会很贵，人们会不会买不起呢？”不会，种子房屋是根据人们的需要而生产的。那要是碰到有些贪心的人不就让他们有机可乘了吗？也不可能，种子房屋有自动检测功能，它规定每个人只能够拥有一套房屋，如果被种子发现已经有房屋了，你还想要第二套房屋的话，不但第二套房屋不会长出来，而且第一套房屋也会消失。
每个人都有一套房屋，土地会不会不够用呢？未来的房屋可以长在空中、地下和地上，所以不会占用很多空间。那长在空中的房屋会不会跟飞机相撞呢？当然不会，种子房屋它能自动扫描，一旦发现飞机来了，它就会自动避开。假如20xx年世界末日来了怎么办呢？这时种子房屋会启动相应的防护办法。
未来的房屋还有很多功能，下次有机会再和你们慢慢讲吧！
马上把它做出来让你品尝；饭后，机器人已经为你打开了音乐播放器，并且为你准备了一杯热乎乎的香茶，让你享受……每个房间都有机器人，它们都会为主人提供最优质的服务。
未来的房子最大的特点就是能够飞起来。比如：当地震的时候，它会飞到半空，等地震过后，它才回到地面上；当洪水来临时，它也会飞离地面，等洪水过后，它才回到原地。总之，只要外界出现任何不利的情况时，房子就会立即做出反应——飞起来。这样，当灾难到来时，主人的生命和财产就不会受到威胁了。
你看，我设计的.这一栋房子不错吧！我坚信，随着社会的发展，人类的高科技技术将会越来越妙不可言。经过人类的不断努力，在不久的将来，我设计的这一栋多功能的房子将会出现的。
未来的房子将会是什么样的呢？听我来给大家说一说吧。
未来的房子、还有房子里的家具、生活用品都是充气的。可它不像别的充气房子，会被火烧化，被针刺破。因为它有一层强大的保护膜，任何东西都不能毁灭它。如果你要去旅游，就可以把房子里的气放掉。不过你放心，缩小后的房子只有盘子大小，还包括所有的家具。怎么样，这个房子带起来方便吧！
未来的房子还能飞，只要你打开窗户，按一下按钮，窗户就会自动摇摆，你就可以享受太空之旅的特殊待遇了。
未来的房子中还设有机器人保姆，这种机器人的功能超群，什么事都能做。不但能洗衣、做饭、讲故事；它还能通人性，当你有烦恼时可以向它倾诉；当你有快乐时可以和它分享；当你有困难时它会帮助你；当你孤独时它会和你玩耍。
怎么样，未来的房子是不是很棒啊！
科技的发展作文9
当然，于此同时，要把汽车造成无排放尾气的电动汽车，这汽车用核能发电，像纽扣大小般的核能源，就能让汽车开上一车，汽油耗量大大减少。
）科技发展利大于弊随着科技的发展，使我们的生活发生了很大的变化，但是，科技是一把双刃剑，在带给我们方便时，也带给人类了一些危险，那么到底是利大还是弊大呢？
我认为，科技发展是利大于弊。因为科技能给人类带来方便，就和古代对比一下，古代的科技没有如今那么发达，想要写一封信给别人，还要邮递员骑着马到远处送信，时间短的几个是辰，时间长的就要一两天，甚至一两个星期或一两个月，有时还要误了事，速度慢急了。而如今，把电脑打开，把要说的话打到对方的邮箱内，对方几秒就能收到，还能在QQ上，和对方的人面对面说话、聊天，如果有探头的话，还可以看到对方，进行视频聊天呢！
科技的发展，给人类带来的方便还不只这么一点点呢，在家里，就能从电视里看到新闻，轻轻松松座在家里，了解全国各地。交通工具：火车、汽车、轮船、飞机给人类带来的方便更是数不甚数，核数发电站，一下子就可以抵五六座水电站。
科技发展也有弊处，汽车的尾汽大大的污染了环境污染了环境污环境，但是这些部题，科技能够解决，科技发展，环境也能改善，把尾气转换成空气清新剂，既保护了环境也不会对人体有害。当然，于此同时，要把汽车造成无排放尾气的电动汽车，这汽车用核能发电，像纽扣大小般的核能源，就能让汽车开上一车，汽油耗量大大减少。
所以我认为，科技的发展利大于弊。
科技的发展作文10
现在，不论走到哪里，我们都会用到一些高科技，而当我们坐下来细想，现如今科技发展的如飞剑一般突飞猛进，真的就全都带给人们百分之百的利益了吗？不，任何事物都是利与弊共存的，全都具有两面性，高科技也是同样，在带给人们方便和利益的同时也带来了一些不好的方面。
就拿在大街上随处可见的汽车来说，大多数人们出门是都喜欢选择乘车出行，它带给了人们方便，但每当看到汽车后面的排气管里排出的废气时，我都觉得十分痛心，为我们的地球母亲担心，我害怕终有一天，地球母亲会慢慢的衰弱，直到倒下，这时，地球上的一切全都会前功尽弃，不管是什么美好的、伟大的东西都会毁于一旦。
我们应该都见到过那些散发着一种臭味的小水沟，上面都飘着成片的杂质、污垢。而当人们讲起这些小水沟的一生后，心里都会觉得很伤心。在原来，人们并没有发明出那么多高科技，但自己生存的环境却都十分美丽，山清水秀，在家旁就会有一股清泉流过，就像是世外桃源。而现在，一些工厂放肆的往河里投放污水，这才导致环境受到了严重的污染。
现在的人们都为了一己私利，为了自己的方便，就连自己的家园也不懂得珍惜，在这里，我希望大家能够在今后的生活中认识到破坏环境的可怕后果，大家一起来保护环境吧！
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展8）
——*的可持续发展教学设计3篇
*的可持续发展教学设计1
教学目标：
1.知识目标：理解*走可持续发展道路的必然性；了解留民营村生态农业可持续发展方式及其采取的措施。
2.能力目标：通过引导学生阅读材料、获取信息、思考总结等方法，正确认识我国在可持续发展方面所取得的成绩和存在的问题。
3.德育目标：通过学习树立可持续发展意识，为实现人类社会、环境的协调发展做出应有的贡献。
教学重点：*走可持续发展道路的必然性
教学难点：可持续发展的农业生产模式--生态农业
教学方法：投影教学
教学时间：1课时
扩展阅读
《*的可持续发展》学案
《*的可持续发展》学案
学习目标：
1概述可持续发展的基本内涵，举例说明协调人地关系的主要途径
2领悟可持续发展之路是人类的必然选择，认识可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任
学习重点：*走可持续发展道路的必然性
学习难点：实施可持续发展的途径
易错点：误认*摆在第一位的是要把经济搞上去，就此而言可持续发展就是经济的持续增长
学习过程：
知识梳理（A级）（读背内容）
一走可持续发展道路的必然性
1庞大的：我国以占世界的耕地养活着约占世界的人口。
人口给发展带来了沉重的负担，尤其是人口较低，造成了一系列问题。
2问题严重：我国占有量少。随着经济的迅速发展，资源需求量不断，再加上水*较低，对自然资源的利用率，使我国长期存在资源相对短缺的问题。
3深刻的危机：一些不合理的和，使得我国的面临着极大的危机。一方面以城市为中心的仍在发展，并迅速向蔓延；另一方面，以水土流失、荒漠化、森林和草地资源锐减、生物多样性减少为特征的的范围仍在程度在。
4为了解决我国在发展过程中出现的、和问题，我们别无选择地走上了之路。1994年3月，*发布了《》，这也是全球第部国家级的《21世纪议程》。
二实施可持续发展的途径
1循环经济以技术为手段，以提高效益为核心，以方式利用经济资源和环境资源，实现经济活动的化，是建立在基础上的经济发展模式。根据资源输入化，资源再利用和使废弃物化等三个原则，把经济活动组织成一个的过程。
2在工业生产中，实现循环经济的基本途径是。它从原料的——生产制造————废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，克服传统工业生产只重视末端的弊端，能带来很好的效益和效益。
3在农业生产中，我国大力推行农业，是用的观点，将农业生产和生态*衡纳入协调一致轨道。
绿色食品是特指、、类食品，其生长和加工过程必须是采用一种的和的方式。
活动探究（B级）
1关于我国的发展之路有以下三种观点。收集有关材料和事实，分析我国为什么不能走前两种道路，而必须选择走可持续发展之路。
（1）把资源、环境问题放在一边，等到更高经济发展阶段，拥有更大的经济实力以后再来解决这些问题。
（2）实行发达国家现行的高投资、高技术解决问题的模式。
（3）根据*的国情和经济承受能力，探索一条可持续发展之路。
2可持续发展对*而言就是经济的持续增长，这种说法对吗？为什么？
课堂作业
1下列叙述不符合我国国情基本特点的是（）
A人口多，底子薄，沿海与内地发展部*衡
B资源相对不足，能源利用率低
C水土流失、土地荒漠化是最突出的环境问题
D地大物博，人均资源量位居世界前列
2目前影响我国走可持续发展道路的最大障碍是（）
A资源短缺B环境问题C人口压力D不稳定的世界环境
3（20xx年高考江苏卷）下图为“我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状图”，对比分析回答（1）～（2）题。
图见优化102页
（1）造成该地农业用地结构不合理的主要原因是（）
A过度开垦B过度放牧C过度围垦D过度养殖
（2）该地实现农业可持续发展的出路在于（）
A缓坡退垦，发展大牧场放牧业B修建梯田，扩大水稻种植面积
C全面封山育林，改善生态环境D调整农业结构，发展立体农业
5关于循环经济特点的叙述，错误的是（）
A是我国实现可持续发展战略的重要途径B以环境无害化技术为手段
C以提高经济效益为核心D是建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式
6人类实现可持续发展的最主要途径是（）
A严禁排放工业“三废”B少建或不建大型工程
C控制人口数量，提高人口素质Ｄ建立公*合理的国际经济新秩序
7目前我国面临的主要人口问题是（）
A人口居世界首位，但地区分布差异很大B人口基数大，每年人口增长数量太多
C农村人口比重大，城市化水*太低D人口素质低，影响国民经济的发展
8具有*特色的可持续发展的农业生产模式是（）
A石油农业B生态农业C能量密集型农业D立体农业
9清洁生产方式可带来的效益是（）
①经济效益②全球效益③区域效益④环境效益
A①④Ｂ②③ Ｃ①②Ｄ③④
10我国实施可持续发展所面临的问题有（）
①耕地人均占有量逐年下降②东部众多荒地尚未开垦
③农业综合生产能力尚低④农业部门结构中，种植业的比重逐年下降
A①②Ｂ①③ C②④D③④
11促使我国走可持续发展道路的最主要原因是（）
A古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而长久
B人口、资源、环境问题使我国生存、发展面临巨大的压力
C很多地区缺水严重，工农业生产受到影响
D人口基数过大，人均国内生产总值低于世界*均水*
12制定全球第一部国家级的《21世纪议程》的国家是（）
A美国B瑞典C巴西D*
4下图为某酒厂清洁生产工艺流程示意图，读图回答（1）～（3）题
图在中华125页
（1）该酒精厂的厂址临近（）
A原料产地B消费市场C动力基地D科技发达地区
（2）与该厂废弃物有关的大气环境问题是（）
A酸雨B大气保温效应C臭氧层空洞D扬尘
（3）实施情节生产后，该厂（）
A实现了无废弃物排放B生产重点转向对废弃物的综合利用
C隔断了与其他工厂的工业联系D从生产过程的每个环节减少对环境的污染
综合题
1下图是我国可持续发展类型区划分示意图，分析回答下列问题。
图在优化方案104页
（1）读图，描述我国可持续发展区域的空间分布规律是
。
（2）M地区在可持续发展中存在的环境问题主要是；在经济可持续发展中面临的主要问题是。
（3）N地区可持续发展中所面临的严峻生态问题有
2读下面留民营村农副产品综合循环示意图，回答下列问题：
图见中华126页
（1）图中A、B、E分别表示：A，B，E。
（2）这个人工生态系统的主要生产者是，进入该系统的能量是。
（3）该生态系统的环境效益是。
（4）从留民营村的成功经验中，我们可得到什么启示？
课后总结：
*的可持续发展道路教案
*的可持续发展道路
教学目标：
1.知识目标：结合实际，理解*走可持续发展道路的必然性，发展生态农业
2.能力训练：利用课外调查，了解地区环境问题的表现，分析产生的原因，并提出保护环境的建议
3.德育目标：通过对我国可持续发展思想由来的了解，唤起学生对祖先的敬佩之情，
通过对现状的了解，激发学生的爱国热情和参与我国可持续发展的责任感
4.美育目标；通过图片使学生获得地理知识的同时，给学生美的感受
培养学生保护环境、美化环境的美好心灵
重点难点：
1.结合实例，理解*走可持续发展的道路的必然性
2.了解我国可持续发展的农业生产模式--生态农业
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展9）
——写科技发展的作文3篇
写科技发展的作文1
说起科技发展，相信大家首先想到的就是我国的航天技术，飞机，火车以及电视机，电脑 ，手机等这些伴随我们生活的东西。这些科技发展已经完全融入我们的生活，提高了我们的生活水*和生活质量。
说起航天技术，这可是个大咖，是一个国家现代技术综合发展水*的重要标志，一个国家的航天技术代表着这个国家的实力。我国最开始是仿制的苏联“P—2”导弹。然后*独立研制的第一枚中近程导弹发射试验失败。然后到*研制的"中程导弹,中远程导弹,“东方红一号”人造卫星,返回式人造卫星。到实用通信广播卫星，试验性气象卫星“风云一号，以及后来的载人飞船。随着我们航空技术的不断发展，我们甚至还开展了太空授课活动。也是标志着我国的航天事业迈上了一个新的台阶。开创了航天事业的新篇章。 听爸爸说，以前只有煤球火车，利用煤燃烧释放的能量来启动。要好多个工作人员一起铲煤。跑完一趟，要让这些工作人员累得筋疲力尽。现在的火车方便多了，以前要走一天的时间，现在只需要一个小时就可以了，而且不需要把大家累得死去活来。大大缩短了人们到达目的地的时间，也节省了大量的人力和物力。由此可见科技的发展为我们的生活带来了翻天覆地的变化。
还有我们以前只能靠飞鸽传书，写信由人送来传递信息。可是随着科技的发展，我们的通讯工具也得到了改善。先有固定电话（只能固定到一个地方使用），随后有传呼机可以随身携带（只能接受到对方是在找你的信息），再随后有随身携带可随时与对方保持联系的手机。（最开始的手机很大，而且只能接听电话，现在我们的手机功能齐全除了可以打接电话，发信息之外，还可以照相，看电视，上网等等。） 或许以后我们的所有日常生活都可以用一个手机就可以完成。由此可见科技的发展让我们的生活变得丰富多彩。
但是作为一名普通的小学生来说，体会现实生活中发生在身边的事才是最实实在在的。有一次奶奶来接我放学，可是奶奶在爬梯坎的时候很费力。当时我就在想要是能有一种设备像电梯那样，让老年人和行动不方便的人能够行动自如那该有多好。有一次看电视，我偶然间看到一个“我爱发明”的节目正在播放一项发明——爬楼梯车。 一个叫谭正川的师傅为了改变老人们体力不足和行动不便给生活带来的困扰发明了四臂式爬楼梯车。刚开始发明的履带式爬楼梯车，在人们体验的过程中发现在小区的楼道中不能转弯也不能下楼。于是他又不断的实验，改造出了曲柄式结构爬楼梯车。这种改良虽然改变了不能转弯的缺陷但是依然不能很好的下楼。于是又进一步改造发明了四臂式爬楼梯车。最后在众多体验者中得到了广泛的认可。通过这个节目让我明白：要做好任何一件事都要虚心接受别人的意见，坚持不懈的努力才能成功。 为了我们的生活更加的绚丽多彩，让我们一起携手努力前进吧！
写科技发展的作文2
说起科技发展，相信大家首先想到的就是我国的航天技术，飞机，火车以及电视机，电脑 ，手机等这些伴随我们生活的东西。这些科技发展已经完全融入我们的生活，提高了我们的生活水*和生活质量。
说起航天技术，这可是个大咖，是一个国家现代技术综合发展水*的重要标志，一个国家的航天技术代表着这个国家的实力。我国最开始是仿制的苏联“P—2”导弹。然后*独立研制的第一枚中近程导弹发射试验失败。然后到*研制的中程导弹,中远程导弹,“东方红一号”人造卫星,返回式人造卫星。到实用通信广播卫星，试验性气象卫星“风云一号，以及后来的载人飞船。随着我们航空技术的不断发展，我们甚至还开展了太空授课活动。也是标志着我国的航天事业迈上了一个新的台阶。开创了航天事业的新篇章。 听爸爸说，以前只有煤球火车，利用煤燃烧释放的能量来启动。要好多个工作人员一起铲煤。跑完一趟，要让这些工作人员累得筋疲力尽。现在的火车方便多了，以前要走一天的时间，现在只需要一个小时就可以了，而且不需要把大家累得死去活来。大大缩短了人们到达目的地的"时间，也节省了大量的人力和物力。由此可见科技的发展为我们的生活带来了翻天覆地的变化。
还有我们以前只能靠飞鸽传书，写信由人送来传递信息。可是随着科技的发展，我们的通讯工具也得到了改善。先有固定电话（只能固定到一个地方使用），随后有传呼机可以随身携带（只能接受到对方是在找你的信息），再随后有随身携带可随时与对方保持联系的手机。（最开始的手机很大，而且只能接听电话，现在我们的手机功能齐全除了可以打接电话，发信息之外，还可以照相，看电视，上网等等。） 或许以后我们的所有日常生活都可以用一个手机就可以完成。由此可见科技的发展让我们的生活变得丰富多彩。
但是作为一名普通的小学生来说，体会现实生活中发生在身边的事才是最实实在在的。有一次奶奶来接我放学，可是奶奶在爬梯坎的时候很费力。当时我就在想要是能有一种设备像电梯那样，让老年人和行动不方便的人能够行动自如那该有多好。有一次看电视，我偶然间看到一个“我爱发明”的节目正在播放一项发明——爬楼梯车。 一个叫谭正川的师傅为了改变老人们体力不足和行动不便给生活带来的困扰发明了四臂式爬楼梯车。刚开始发明的履带式爬楼梯车，在人们体验的过程中发现在小区的楼道中不能转弯也不能下楼。于是他又不断的实验，改造出了曲柄式结构爬楼梯车。这种改良虽然改变了不能转弯的缺陷但是依然不能很好的下楼。于是又进一步改造发明了四臂式爬楼梯车。最后在众多体验者中得到了广泛的认可。通过这个节目让我明白：要做好任何一件事都要虚心接受别人的意见，坚持不懈的努力才能成功。 为了我们的生活更加的绚丽多彩，让我们一起携手努力前进吧！
写科技发展的作文3
说起科技发展，相信大家首先想到的就是我国的航天技术，飞机，火车以及电视机，电脑 ，手机等这些伴随我们生活的东西。这些科技发展已经完全融入我们的生活，提高了我们的生活水*和生活质量。
说起航天技术，这可是个大咖，是一个国家现代技术综合发展水*的重要标志，一个国家的航天技术代表着这个国家的实力。我国最开始是仿制的苏联“P—2”导弹。然后*独立研制的第一枚中近程导弹发射试验失败。然后到*研制的中程导弹,中远程导弹,“东方红一号”人造卫星,返回式人造卫星。到实用通信广播卫星，试验性气象卫星“风云一号，以及后来的.载人飞船。随着我们航空技术的不断发展，我们甚至还开展了太空授课活动。也是标志着我国的航天事业迈上了一个新的台阶。开创了航天事业的新篇章。 听爸爸说，以前只有煤球火车，利用煤燃烧释放的能量来启动。要好多个工作人员一起铲煤。跑完一趟，要让这些工作人员累得筋疲力尽。现在的火车方便多了，以前要走一天的时间，现在只需要一个小时就可以了，而且不需要把大家累得死去活来。大大缩短了人们到达目的地的时间，也节省了大量的人力和物力。由此可见科技的发展为我们的生活带来了翻天覆地的变化。
还有我们以前只能靠飞鸽传书，写信由人送来传递信息。可是随着科技的发展，我们的通讯工具也得到了改善。先有固定电话（只能固定到一个地方使用），随后有传呼机可以随身携带（只能接受到对方是在找你的信息），再随后有随身携带可随时与对方保持联系的手机。（最开始的手机很大，而且只能接听电话，现在我们的手机功能齐全除了可以打接电话，发信息之外，还可以照相，看电视，上网等等。） 或许以后我们的所有日常生活都可以用一个手机就可以完成。由此可见科技的发展让我们的生活变得丰富多彩。
但是作为一名普通的小学生来说，体会现实生活中发生在身边的事才是最实实在在的。有一次奶奶来接我放学，可是奶奶在爬梯坎的时候很费力。当时我就在想要是能有一种设备像电梯那样，让老年人和行动不方便的人能够行动自如那该有多好。有一次看电视，我偶然间看到一个“我爱发明”的节目正在播放一项发明——爬楼梯车。 一个叫谭正川的师傅为了改变老人们体力不足和行动不便给生活带来的困扰发明了四臂式爬楼梯车。刚开始发明的履带式爬楼梯车，在人们体验的过程中发现在小区的楼道中不能转弯也不能下楼。于是他又不断的实验，改造出了曲柄式结构爬楼梯车。这种改良虽然改变了不能转弯的缺陷但是依然不能很好的下楼。于是又进一步改造发明了四臂式爬楼梯车。最后在众多体验者中得到了广泛的认可。通过这个节目让我明白：要做好任何一件事都要虚心接受别人的意见，坚持不懈的努力才能成功。 为了我们的生活更加的绚丽多彩，让我们一起携手努力前进吧！
《回眸、展望科技发展历程》教学设计3篇（扩展10）
——中国传统节日的发展历程
中国传统节日的发展历程1
1、春节
春节，是我国各族人民的传统节日。100多年前，民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道：“正月里家家贺新年，元宵佳节把灯观，月正圆，花盒子处处瞅，炮竹阵阵喧，惹得人大街小巷都游串。”这是历史上关于岁首春节的生动写照。
相传尧舜时期，我国就有了这个节日。殷商甲骨文的卜辞中，亦有关于春节的记载，有庆祝岁首春节的风俗。但当时的.历法，是靠“观象授时”，是否准确，尚难确定。到了公元前104年汉武帝太初元年，我国人民创造了“太初历”，明确规定以农历正月为岁首。
从这时起，农历新年的习俗就流传了2000多年。直到新*成立，改用公元以后，这个忘不了的同学改为春节。
2、元宵节
农历正月十五日，是*的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为“上元节”。按*民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
元宵节起源于汉朝，据说是汉文帝时为纪念“*吕”而设。汉惠帝刘盈死后，吕后篡权，吕氏宗族把持朝政。周勃、陈*等人在吕后死后，*除吕后势力，拥立刘恒为汉文帝。因为*息诸吕的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，汉文帝都微服出宫，与民同乐以示纪念。并把正月十五日定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动在正月十五。司马迁在“太初历”中就把元宵节列为重大节日。
3、龙抬头节
民间传说，每逢农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子；从此以后，雨水会逐渐增多起来。因此，这天就叫“春龙节”。我国北方广泛的流传着“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”的民谚。
每当春龙节到来，我国北方大部分地区在这天早晨家家户户打着灯笼到井边或河边挑水，回到家里便点灯、烧香、上供。旧时，人们把这种仪式叫做“引田龙”。这一天，家家户户还要吃面条、炸油糕、爆玉米花，比作为“挑龙头”、“吃龙胆”、“金豆开花，龙王升天，兴云布雨，五谷丰登”，以示吉庆。
4、清明节
“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”在一年二十四节气当中，民间特别重视四月五日清明节。清明祭祀坟墓的俗例，自汉相沿承袭。以后，普及民间，历二千年而不衰。这一天，家家户户的孝子贤孙都要到郊外去祭祀祖坟，为墓地锄草，替坟墓加土，好好清扫修整一番。近世，孝子贤孙对于清明扫墓，已未必一定遵守于清明节这一日。有的会在节日以前数天拜祭，也有的会在节日若干日子奉祀，只不过笼统地说是清明上坟拜祭罢了。
5、端午节
端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天，人们都要在江河湖海上举行赛龙舟，还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾
蒿等，这些活动已成为千古不变的习俗，从古至今一直在沿续着。
若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时，楚襄王宠信奸佞，屈原因仗义直言遭革职放逐。秦国趁机进攻楚国，楚地千里疆域毁于
一旦。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。当地百姓闻听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而下，一直追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五日。后来，每逢这一天，人们就在江河上赛龙舟，意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸身不被吞食
6、七夕情人节
七夕节又称为“乞巧节”，是*传统节日中最具浪漫色彩的节日。相传，每年农历七月初七的夜晚，是天上“织女”与“牛郎”相会之时。“织女”是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女，凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺，也少不了向她求赐美满姻缘。
鬼节
每年农历七月十五日为“盂兰盆节”，也称“中元节”有些地方又州俗称“鬼节”，“施孤”。本是印度一种佛教仪式，佛教徒为了追荐祖先举行“盂兰盆会”。佛经中《盂兰盆经》以修孝顺励佛弟子的旨意，合乎*追先悼远的俗信，于是益加普及。民间普遍流传目莲解救母厄的故事：
“有目莲僧者，法力宏大。其母堕落饿鬼道中，食物入口，即化为烈焰，饥苦太甚。目莲无法解救母厄，于是求教于佛，为说盂兰盆经，教于七月十五日作盂兰盆以救其母。”
7、中秋节
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等，是我国汉族和大部分少数民族的传统节日，也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月（指农历），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以称之为中秋节。又因此夜浩月当空，民间多于此夜合家团聚，故又称团圆节。
中秋节源自嫦娥奔月的故事。据史*载：“昔嫦娥以西王母不死之药服之，遂奔月为月精。”嫦娥此举所付出的代价是罚作苦役，并终生不能返回人间。李白为此颇为伤感，写有诗句：“白兔捣药秋复春，女亘娥孤栖与谁邻？”嫦娥自已虽觉月宫之好，但也耐不住寂寞，在每年八月十五月圆夜清之时，返回到人间与夫君团聚，但在天明之前必须回到月宫。后世人
每逢中秋，既想登月与嫦娥一聚，又盼望嫦娥下凡一睹芳容。因此，许多人在焚香拜月之时，祈求“男则愿早步蟾宫，高攀仙桂；女则愿貌似嫦娥，圆如皓月。”年复一年，人们把这一天作为节日来庆祝。
8、重阳节
重阳节日节又名重九节，九月九，荣萸节，菊花节等。重九日是古代即有的庆祝风俗。唐代把重阳正式定为节日。在唐代，重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。重阳节的起源，最早可以推到春秋战国时代。屈原在《远游》中曾写道：“集重阳人帝宫兮”。到了汉代，重阳之俗逐渐在民间流行。据说，汉高祖刘邦的爱妃威夫人被吕后惨害后，侍候戚夫人的宫女贾也被逐出宫，嫁与贫民为妻。贾传出：在皇宫中，每年九月九，都要佩茱萸、食莲饵、饮菊花酒，以求长寿。于是，重阳之俗便从宫中传到了民间，并逐渐盛行。
9、腊八节
腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。
腊八这一天有吃腊八粥的习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先；同时，合家聚在一起食用，馈赠亲朋好友。
10、小年
腊月二十三，又称“小年”，是民间祭灶的日子。据说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中，后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在在灶王爷的嘴上。这样，他就不能在玉帝那里讲坏话了。民间有“男不拜月，女不祭灶”的习俗，因此祭灶王爷，只限于男子。另外，大年三十的晚上，灶王还要与诸神来人间过年，那天还得有“接灶”、“接神”的仪式。等到家家户户烧轿马，洒酒三杯，送走灶神以后，便轮到祭拜祖宗。
11、元旦
“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。*建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一（元旦）为春节，而以西历（公历）1月1日为新年。1949年9月27日，*人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称“春节”，将公历1月1日定为“元旦”。
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