《在感恩中成长》读书笔记1 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;小草感恩大树为它遮风挡雨，大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海下面是小编为大家整理的2023《在感恩中成长》读书笔记3篇（2023年）,供大家参考。
《在感恩中成长》读书笔记1
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;小草感恩大树为它遮风挡雨，大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它，大海感恩溪感恩之人亮若璀璨星光，仇怨之人，暗若惨淡愁云。
感恩之心，人皆有之;感恩之人，世皆敬之。
感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。
如果一个人不会去感恩别人，那么，他将很难在这个社会上面立足。每个人都应该有颗感恩的心，感谢别人对你的帮助，感谢家人、朋友对你的关心，感谢老师对你的栽培。谢谢给予我生命的父母，感谢给予我关怀的朋友、老师，感谢世界上一切美好事物。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、ZF、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：春天来了，而我却看不到她。
我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不*吗?所以，尽管苦难不能忘记，罪恶必须得到惩罚，但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。
父母给予了我们生命，一辈子为了我们，任劳任怨，风里来雨里去，即使我们有了一点点的小病，都会让他们急上好几天。所以，当我们有一天长大了，一定要学会回报父母，感恩父母，怀有一颗感恩的心，我们要感谢父母一路走来的扶持，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心对待父母，让他们将来以自己为骄傲。孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的"心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
《在感恩中成长》读书笔记2
最近，我读了《在感恩中成长》这本书。书中的很多故事非常感人，这些感人的故事，使我不由的想起了妈妈。
有一次我生病了，老师打电话给妈妈，妈妈很忙，就让爷爷奶奶把我送到医院挂水。妈妈很快赶到了医院，妈妈说：你什么地方不舒服?妈妈一边说一边伸手摸了摸我的额头。我说：头疼的厉害，肚子也难受。妈妈心疼地说晚上睡觉着凉了。妈妈一直守在我身边。一会儿问我好点儿了吗?一会儿又去向医生打听我的病情。看着妈妈忙忙碌碌的样子，我想：妈妈对我真好呀!我真想拉着妈妈的手说：妈妈我爱你!
其实妈妈也非常关心我的学习，可是我认为学习是个负担，作业写的很马虎，字迹潦草，经常惹妈妈生气。现在看到妈妈在医院着急的样子，我很后悔。等我病好之后，我要好好学习，认真写作业，让妈妈高兴!
我的脾气不好，经常冲妈妈发脾气，以后我要改掉这个坏毛病，我要多关心妈妈，我希望妈妈天天开心，永远美丽!
《在感恩中成长》读书笔记3
读过《在感恩中成长》的文章后，我觉得我有许多话想说。在这个世界上，有许多的爱…我觉得师爱是奉献的最多。在这里我感谢你们;是你们教会了我做人的道理，让我们有了丰富的知识。
我就像一棵小树苗，是你们用知识的甘露滋润了我们。我要认真学习，用优异的成绩成绩回报你们，如果你们看见我进步了，脸上一定会露出微笑。我知道，那是一种欣慰的笑，最骄傲的笑，那就是您付出了劳动和汗水换来的。老师您不光教给了我们知识，还教给了我们许多做人的道理，我们要感谢老师，感谢老师这么辛苦的教育着我们。老师您是“人类灵魂的工程师”。我要发自内心的说：“您辛苦了，我要感谢您。也正是您的辛勤浇灌让我从一个懵懂无知的小孩子变成了有知识、懂道理的大孩子。”
我的成长之路是您用心血和汗水铺成的，老师，谢谢您!明天的我一定会让你感到骄傲!
《在感恩中成长》读书笔记3篇扩展阅读
《在感恩中成长》读书笔记3篇（扩展1）
——在感恩中成长5篇
在感恩中成长1
感恩是用行动来证实的，而不是用嘴上说的。
记得有一年，我七岁，不懂事。一天，不小心把一颗黄豆塞进了鼻子里。怎么也弄不出来，哭得很历害。家里也没有办法。
当天晚上爸爸、妈妈把我送去了医院，医生也没有办法，我哭个不停。妈妈很着急！爸爸骑着自行车带着我们去了外婆家。
到了外婆家，我仍然是哭个不停。我抬头看见妈妈都要哭了，我的哭声更大了。爸爸把事情告诉了外婆，外婆不慌不忙的拿来了镊子在我的鼻子上面点点，黄豆粒掉了下来。我的鼻子一下轻了气来。我再望着妈妈，妈妈的眼泪已经掉了下来。
第二天早晨，我睡醒了，看见爸爸、妈妈正趴在我的床前睡着了。我的眼泪掉了下来，爸爸、妈妈也被我吵醒了，看见我哭了，还已为我又出了什么事。我却笑了起来。
我长大后，一定要报答他们，我先在只能说一声：你们辛苦了，我爱你们！
在感恩中成长2
我们每个人都是在父母的关爱中成长，我也不例外。
小时候放暑假在家，每当下过一场大暴雨之后，外面积水很深，我总是会找邻居家的小伙伴一起出去玩水，结果，我在水中玩的时间太长了，发起了高烧，当时，我浑身都很难受，吃不好，睡不香，做什么事情都觉得没有力气了。
爸爸妈妈知道后，立刻把我送进了医院，而且买了一些对身体有益的营养品，爸爸妈妈尽量从生活中多抽一些时间来看我，不让我在医院里觉得孤独。
还有一次，我的家庭作业还没有写完，就想出去玩，就在这个时候，妈妈出现在我的眼前，严厉地对我说：“写完作业后再出去玩，否则你就别出来了。”我的"妈妈这时候就像一个老师，时刻监督着我。
爸爸妈妈，谢谢你们，正是因为有了你们的无微不至的关爱呵护，才让我快乐地成长，我也会终身牢记你们的养育之恩，等我长大之时，我会竭尽所能，让你们安享晚年。
在感恩中成长3
一个人独自在外国留学。因为家境比较困难，所以他一天只吃一碗饭。有一天他没有饭吃了，他走到一个饭店，向那个老板要了一碗饭。第二天，他又来到了这儿，并向老板要了饭。就这样他每天都来这里吃饭。直到他有钱的时候，他并没有立刻报答那个老板。后来他知道那个饭店老板遇到了困难，有人要拆他的房和店。就派他的手下去把那个人叫来。手下把他叫来了。那个饭店老板看见一个人向他扑来。说；""您是我的恩人，如今你的饭店被拆了，就在我的公司当厨子吧。我们每天都要吃您做的饭。
这个青年能够感恩，大家也能够感恩。
在感恩中成长4
“我来自何方，我情归何处……”每当听到《感恩的心》这首歌，我就情不自禁地深深充满着感恩之情，泪水模糊了我的双眸，心也暖暖的。
我不断地追问，这过去的时光里，是谁与我们相处的时间最长，是谁关心着我们的点点滴滴，是谁将我们引入学习的殿堂，又是谁在深夜认真批改作业……啊，是您，老师！我清楚地记得这样一位老师，当我们班上的一位同学意外昏厥时，担忧之情立刻爬满了她的额头，她用她单薄的身体将同学抱起，一步一步向医务室迈进。这时，她是一位慈祥的母亲，关爱自己受伤的孩子。阳光将她的背影拉伸，她单薄的身子立刻变得高大起来。
老师，您的慈爱与无私奉献将一直伴随我成长，您是世界上最可爱的人，我无法用语言来表达内心对您的感恩之情。
在感恩中成长5
感谢你的不倦教诲；感谢你给予了我渊博的知识；感谢你对我的爱；感谢你……你就是我可敬而伟大的老师。
感谢你抚育了我；感谢你十一年的养育之恩；感谢你在家没日没夜的忙碌，让我们都吃得饱，穿得好。感谢你……你就是我最亲爱的母亲。
感谢你们当我失败是鼓励我；感谢你们当我在学习遇到或大或小的挫折时，是你们来帮助了我；感谢你们的真诚；感谢你们的率直；感谢你们给予了我信心和勇气；感谢……你们就是我的知音朋友。
感谢你给予了我们水，让我们不再口渴；感谢你培养了水果和蔬菜让我们不再饥饿；感谢你们抚育了山山水水，让世界因此而变得更加美丽；感谢你……你就是宇宙间的一个小星球――地球。
让我们用实际行动去感恩别人吧！
《在感恩中成长》读书笔记3篇（扩展2）
——《成长》读书笔记3篇
《成长》读书笔记1
在我眼中，“成长”是一本书。
我从落地时，这本书就时刻伴随在我的身旁，我们形影不离，有时欢喜有时哭泣。
从小学到现在，在学习方面我一直在和别人比较。有时赢了信心十足，有时输了灰心丧气，我的心态就在这样的情况下，来回转换。时间长了突然觉得自己变成了“阴阳人”，这时“成长”后者艰辛的步伐向我走来，翻开了书页告诉我：一棵草，可以给大自然以生机；一滴水，可以汇成江河；一片落叶，可以成为化肥；做*凡快乐而又本色的你，不必为别人的功名显赫而自寻烦恼；也不必为自己的一时突出来得意忘形，即使永远是败者，我们也可以无人赏，自家拍掌。
我明白了：坚持自己的心态，不卑不亢，*凡的人同样能展现不一样的境界。
我从记事起，这本书就像是有魔法似的，出了一道道“难题”给我做，有时喜悦有时痛苦。
四年级时，看到身边的同学个个都骑着自行车上、放学，我很羡慕。我为了学它，大大小小哦啊不知道摔了多少跤，最难过的一次是到下坡时，撞上了前方的小破屋，我重重的摔在了地上，后又听到自行车落地的“吱吱”铁声。我浑身无劲，心里像打翻了五味罐，什么味道都有。我想：我是不是要死掉了，我才上四年级呀！我一定要活下去，我睁开眼漆黑一片，我真的很想哭，可是有一个声音对我说：当所有人都选择懦弱，请记得减轻，退一步就会步履艰难，无法前进；当所有人都选择哭泣，请记得微笑，一落泪就会迷失方向，原地打转；当所有的人都选择痛苦，请记得快乐，一痛苦就会不由自主，跌入遗憾。自己的路自己走，请做最顽强的自己，我努力的用手撑起身体，课时左手没劲，只好全靠右手了，终于……又摔下了，我不怕，又撑了一次，终于坐了起来，我从心底生出一种莫名的喜悦，我成功了。
我懂得了：不管经历多少苦和痛，它们只会让你更坚强。
我很害怕一个人在家，尽管在学校我是那么的活泼，但是在那时，你会看到我孤独寂寞的一面。
我害怕孤独，害怕一个人的寂寞。如果我再孤独时睡着了，我会从恶梦中惊醒，如果我再寂寞时写作业，眼泪会悄然落下；如果我再孤独的想象，悲惨的事会来回放……课时我再孤独中成长，成长的事迹会让我发现：孤独中我们有更多的时间去回忆，那时我们可以从回忆得到温暖，也可以从自己越来越清晰的潜意识中得到满足，你将克服孤独。
我知道了：当孤独向狂风般侵袭你，你可以保持一份完美无瑕的心境。
在成长中长成，在成长中成长，成长这本感人而又艰辛的书，需要我去继续翻阅，今天我正在成长，明天正要长成。
我们每天都在成长，还记得我们只是一枚*卵，然慢慢的慢慢的发育，当我们是婴儿时，在跌倒中渐渐的渐渐的长大，成熟……其实，每一本成长都记录我们，从幼时到少时的点点滴滴，虽然有许许多多的辛酸，但只要细细品味，就会体会出无穷乐趣。
《成长》读书笔记2
这个星期我们学了一篇新课文，标题叫做《成长》，课文里讲述了一个意大利小孩约翰的成长经历。
一开始，课文就说明了约翰的生活情况。他*时每天都会去到面包房买香肠。约翰的举动使作者觉得他的父母不太喜欢他，他家里的经济条件也不是太好。约翰来面包房都想买两根香肠，可为了节约，他努力克制了香肠对自己的诱惑。
最后，通过一件事情，作者才恍然大悟，约翰家不是没有钱，也不是父母不爱他，而是通过送报纸来培养他生活的能力，因为这样更有利于他的成长。
读完这篇课文，我非常欣赏约翰的这种品质。一个人，需要勤奋和努力，也要注意简朴和节约。我要在自己的成长道路上养成这些良好的.品质。
《在感恩中成长》读书笔记3篇（扩展3）
——在人间读书笔记
在人间读书笔记
当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！那么你真的会写读书笔记吗？以下是小编收集整理的在人间读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在人间读书笔记1
读了《天使在人间》，使我感受到了一种真挚的感情和博爱的亲情，这些都是人间最美的情感。它让我感动，让我读起来好像在充满爱的天空里翱翔。
《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择堕落。每人都有各自的生活经，懂得去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺骗着，这里面没有爱，大家都只是胡闹而已。"爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存，但这又有关系，大家不都过的很正常吗？谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。 就在看不到希望的地方，分明有一双犀利的双眼，，探寻着智慧的光芒。那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间，独立着，总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着，生活在另一个广阔而自由的天地。书中的世界与现实的强烈反差，也常使他苦恼，外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。
在人间读书笔记2
《在人间》是苏联作家高尔基著名体小说三部曲中的第二部。()它描写了苏联作家高尔基自行谋生的经历，真实地记录了苏联作家高尔基小时的惨淡童年。
苏联作家高尔基他先在鞋店、圣像店做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦，但苏联作家高尔基久久不能忘记读书，他如饥似渴地阅读大量的文学作品。他什么书都读，只要有机会接触书籍，他就不放过，读到好的书籍，他就反复阅读，有好的诗句他还抄写下来，这些成了他最珍贵的手抄本。书读多了，他自然就能分出什么是好书，什么又是没用的书，但他都读，不读怎么会分出书的好坏呢?
苏联作家高尔基为了读书遭受了太多的屈辱、欺凌。他读书读得入了迷，读到身子冻僵了为止。读到忘记身边的事情。有时主人发现了，还把他的书统统撕碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿!但他一直坚持着读书，永不放弃!
比比苏联作家高尔基，再想想我们现在的生活，我们该有多幸福啊：有吃有穿，什么都不要操心，只要学习就行，而那时苏联作家高尔基却没有钱上学，过着艰苦的日子，还要给别人打工，这是多么辛苦的生活啊。不过由于种种原因使苏联作家高尔基来得轮船上，使他饱受了很多的生活苦累，我的热泪一下子从眼眶里掉下来，像一颗颗亮晶晶的水珠，它浸透了我那幼小的心灵，使我明白，我们现在的生活和苏联作家高尔基的年代相比是多么的幸福啊!但是，苏联作家高尔基没有在困难面前低头，他没有放弃对读书的渴望，他开始学会读书、写字，是读书让他看到了希望，从而产生了对新生活的向往。
读了这本书，使我深深意识到：一个人如果具备了坚强的意志，百折不挠、坚持不懈，就能克服前进道路上的种种困难，取得成功。
在人间读书笔记3
这是19世纪德国作家高尔基的一部著作。这本书就是他对自我最苦难的下层生活的记录。读了这本书，让我第一次深入的接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。
之前读过的《童年》就让我明白，高尔基的童年是不幸的，由于四岁丧父，她的母亲便改嫁了，他住在了外祖父的家里。11岁时，母亲去世，外祖父也破产，外祖父既自私又势利，但是外祖母却很疼爱自我的外孙，之后，她就和祖父分了家产。
于是，高尔基走向了人间，他当过学徒、在轮船上洗过碗碟、在码头上搬过杂物，还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、锯木工、园丁。年满十八岁以前，小小的高尔基便从事各种事业，幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣，受尽了种种****和压迫。之后还遇到了被他称为玛格特王后的优雅美丽的女人。
在高尔基的一生中，我似乎隐隐约约的看到了什么，是坚强?是刻苦?这一切都是，至少，他是个大写的人。或许，我也就应从他身上学到些什么，如：像他一样乐观应对困苦的生活，对读书的痴迷，对学习的渴望。
应对现实的生活，我们更加就应好好珍惜此刻的完美生活，这一切来得多么不容易，公主皇帝的家庭、设施齐全的学校、和睦相处的社会我们此刻还小，也不能对社会、对国家做出什么巨大的贡献，我们唯一能做的是：好好学习，天天向上。
在人间读书笔记4
《在人间》中的主人公阿廖沙已经不是什么都不懂的小孩子，而是一个步入社会的青年。他已经不能接受其他人的供给，必须自力更生，寻找一份工作以谋取生路。而阿廖沙的经历并不顺利，从当绘图师的学徒开始，四处奔波，遇到了行行色色的人物。但也正是这样的经历，使阿廖沙学会了人际交往、生活经验，认知了世间的*与假恶丑，树立起坚强的意志。
有人会说，阿廖沙青年时期的生活是虚度年华，我认为这种说法是片面的。许多人把毕生精力都用在了读书和学习上，而缺乏良好的处事和社交能力，没有一定的生活经验。这样的人走入社会之后不会因为学历而受到重用。如果一个人有着丰富的生活经验和一定的学识，无数职业和岗位将会为他敞开大门。
尽管在黑暗的封建社会中，主人公阿廖沙仍有学习浓郁的兴趣，他在这段时间没有放弃阅读，尽管受到重重阻挠，但仍有着一颗学习、向上的心，这在当时难能可贵。也正是这种精神，使年轻的阿廖沙最终成为一名著名作家。可见，一个人的成就是从小一点一滴的习惯与行动培养的。
古希腊大哲学家苏格拉底一次对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都表示能做到。第二天，苏格拉底问学生：“谁昨天甩胳膊三百下？做到的人请举手！”几十名学生的手都举了起来。一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的学生举手。过了一个月后，苏格拉底问学生：“哪些学生坚持了？”有九成的学生举起了手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个学生举起了手，这个学生后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系，培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。
可见，一个小小的细节会产生多么巨大的影响。如果我们从现在做起，从看似微不足道的小事做起，养成良好的学习与行为习惯，就一定会取得成功！
在人间读书笔记5
内容简介： 在阿廖沙十一岁的时候，他母亲不幸去世了，外祖父家也家道中落。阿廖沙无法过寄人篱下的生活，便走入社会独立谋生。他先在鞋店做过学徒，也在绘图师家、轮船上做过杂工，饱尝了人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时，结识了正直的厨师斯穆雷，并在他的帮助下开始读书。书籍开拓了他的眼界，激发了他对正义和真理追求的决心。五年后阿廖沙怀着大学的希望去喀山···
好句：时间在飞快地流逝，不知不觉间野外的雪融化了，太阳也逐渐地延缓每天的路程，空气变得暖和了，快乐的春天已经到来了。
读后感：阿廖沙走进了人间，被主人多次打过，也被烧伤过手，他也在船上结识了正直的厨师，在此也与书籍结上了不解之缘。他在书籍的海洋中越游越畅。让我感受到了书籍可以开拓人的眼界。五年过后，他走进了自己理想的大学。我要向他那样，热爱学习，孜孜不倦地看书，将来一定像他一样走向自己的理想。
在人间读书笔记6
看完了《童年》，我就不由自主地又想看《在人间》，因为在我还没有接触过社会的时候，最好可以多了解人间。
在人间里，高尔基可以说是经历了无数事情，见识了形形色色的人。
阿廖沙仅仅十一岁就来到了人间，为了生存，他不得不尽快地适应这人间里的一切，所有事都让他感到陌生，在一个仅仅十一岁的小孩子的世界里，因该全是纯真的顽皮，哪里容得这么多沙子。
他在鞋店当店员，在圣像作坊当学徒，在绘画师家帮忙，在轮船上做杂工，虽然并没有挣到多少钱，也没有学习到多少技术，可是他也有非常大的收获，那就是博览群书。
才开始，阿廖沙周围的人，几乎都是浅薄，没有文化，没有智慧，什么都不懂的人，因为他们的狭隘，所以阿廖沙始终没有机会读书，直到他在轮船做杂工时遇到斯穆雷。开始，阿廖沙对斯穆雷的印象并不怎么样，高尔基对斯穆雷是这样描写的：我很不喜欢这个家伙，虽然他穿着一身白衣服，看去依然很肮脏，指头上长着毛，大耳朵里也突出几根长毛。他说话简直像狗叫一样年幼的阿廖沙还是习惯于以貌取人，不过后来他也慢慢的发现斯穆雷是一个很正直的好人。斯穆雷那很多书出来让高尔基念，尽管高尔基当时觉得很不高兴，但是事实证明这对高尔基是有很大帮助的。
在人间读书笔记7
主要资料：小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读超多书籍。生活阅历和超多的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴喀山。
读书收获：高尔基的名著，高尔基（1868—1936年），原名阿列克赛？马克西莫维奇？彼什科夫。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。《在人间》是这套自传体三部曲的第二部，讲述的是少年高尔基走进社会，工作（实际上是童工）之后的种种丰富多彩的经历。高尔基十来岁就开始到鞋店做学徒，之后又到轮船上做洗碟工，到一个绘图员亲戚家做助手兼佣人，到圣品店做店员也在建筑包工头手下做助手，并相继接触了一些上层人物，看到了许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。高尔基透过回忆他少年的经历，向读者展示了19世纪中叶俄罗斯的种种社会现象。
我想说的话：走出童年，走进人间，当我们正坐在那宽敞明亮的教室里学习的时候，当我们和家人在一齐，享受家人的恩宠的时候；当我们和朋友在一齐，激荡的快乐时，你是否尝试过当学徒的滋味；是否有打杂的感受；是否有到建筑当监工的感受呢？这些我们都不曾有过，而阿廖沙却经历过，我们生在一个好时代，就就应去珍惜，让先辈的血不白流！
在人间读书笔记8
当我重重地把最后一页书合上时，主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不*的精神总浮此刻我的脑海里。
《童年·在人间·我的大学》这本书是俄国近代作家马克西姆·高尔基，作品中写了主人公阿廖沙从童年到青年时期的生活经历及其心路历程，生刻而生动地描绘出俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高尔基本人。
高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家。童年的高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等。十六岁时，他自身来到喀山，进入了“社会大学。”在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层个性是最底层，与各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，但他还不忘学习，抓紧一切空余时间学习、读书，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。
这本书中有一段故事、几句话深深地震撼着我：“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了，我没有钱买蜡烛，就自我动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来，装在一只沙丁鱼罐里，加上一点长明灯的油，再用棉线做成灯芯，这样就完成了。有了灯，我就能够沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子，里面什么都有……”“我只是觉得这种生活，让我有了寄托，有了奔头。”读了这些真实、纯朴的语句，使我感受到高尔基是那么酷爱学习，从书中让他明白了许多真理，他一向渴望上学，渴望着新生活的到来!
我似乎对这本书着了迷，一连读了两、三遍。这时我想起了自我。
我的家庭条件是不错的，父母不仅仅能让我吃饱穿暖，还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外，高尔基的父亲早年去世，相比之下，他从小就少了一份父亲和亲情。他，一个才十一、二岁的大孩子，就被生活所迫外出打工被人欺负，令人怜惜，但更多的是被他那坚强的性*格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自我，无时无刻心中都在对自我说：“如果想让自我有个完美的明天，务必像高尔基那样付出行动——多读书，勤奋学习，有坚定的信念，遇到困难不气馁。我坚信付出努力展此刻眼前的将会是我渴望的灿烂的明天!”
在人间读书笔记9
《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基的童年是悲惨的，很小父母双亡，由外祖母抚养，可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢？走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己他先在鞋店、圣像做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦，但高尔基久久不能忘记读书，他如饥似渴地阅读大量的文学作品，如在这一段里：星期六那天，我到阁楼上晒衣服，想起那本书，就将它拿出，读起来。我读的入了迷，一直读到身子冻僵了为止。我读的入了迷，耳朵听到大门口的门铃声，竟然一时弄不明白这是谁在拉铃，为什么要拉铃。“你聋了！外面在拉铃！”保姆生气地说道。我赶紧去开门。“睡着了！”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯，抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停有时主人发现了，还把他的书统统死碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿！
虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书，永不放弃！功夫不付有心人，终于，他通过努力的自学，使他成为了一名出色的著名文学作家！啊！高尔基是多么的伟大呀！同学们，我们生活在优越的环境中，也要向高尔基一样，坚持读书，坚持学习，成为一名热爱读书、热爱学习的人！
在人间读书笔记10
这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。
见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目；而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。
我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒*感。当然，这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗？天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨；有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间；反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。
《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择堕落。每人都有各自的生活经，懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情似乎成了大家唯一有趣的嗜好。“大家都相互欺骗着，这里面没有爱，大家都只是胡闹而已。”爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存，但这又有什么关系，大家不都过的很正常吗？谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。
在人间读书笔记11
《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基的童年是悲惨的，很小父母双亡，由外祖母抚养，可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢？走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己他先在鞋店、圣像做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦，但高尔基久久不能忘记读书，他如饥似渴地阅读大量的文学作品，如在这一段里：
星期六那天，我到阁楼上晒衣服，想起那本书，就将它拿出，读起来。我读的入了迷，一直读到身子冻僵了为止。（省略）我读的入了迷，耳朵听到大门口的门铃声，竟然一时弄不明白这是谁在拉铃，为什么要拉铃。（省略）“你聋了！外面在拉铃！”保姆生气地说道。
我赶紧去开门。
“睡着了！”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯，抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停。有时主人发现了，还把他的书统统死碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿！
虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书，永不放弃！功夫不付有心人，终于，他通过努力的自学，使他成为了一名出色的着名文学作家！啊！高尔基是多么的伟大呀！同学们，我们生活在优越的环境中，也要向高尔基一样，坚持读书，坚持学习，成为一名热爱读书、热爱学习的人！
在人间读书笔记12
我用了半个多月的时间认真地阅读了马克西姆·高尔基的自传体三部曲的第二部—《在人间》。
《在人间》描写的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷，自己寻找工作，自己赚钱某生的过程。在这个漫长的过程中，阿廖沙做过鞋店和圣像作坊的学徒；在两条不同的船上做过两次洗碗工；三次在外祖母妹妹家做仆人。其中让我感到最难忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的过程。
阿廖沙第一次做仆人的时候，男东家教过他绘画。但是，年老的女东家和年轻的女东家都不同意。为此，他们三个人还大吵了一架。之后，每当阿廖沙画画的时候，老太婆就跟阿廖沙捣乱。比如：把啤酒弄翻在阿廖沙的画纸上，叫阿廖沙去擦干净的窗户……而且，老太婆和女东家都反对阿廖沙看书。一但看见阿廖沙的书，就烧掉、扔掉、撕掉，有时，甚至还把阿廖沙痛打一顿。
当阿廖沙第二次做仆人的时候，他还是受着同样的痛苦。有一次，阿廖沙因为犯了一点点小错误，就被老太婆痛打了一顿，虽然不怎么痛，但是，有很多小木刺扎进了他的背上。最终，医生帮阿廖沙一共拔出了四十二根木刺，这是常人所承受不了的。
高尔基是多么伟大呀！他身边的人都反对他看书、学习，但是，他通过对书籍的酷爱，认真读书。功夫不负有心人，高尔基终于成为一名举世闻名的优秀作家。而我们呢？有一个让我们学习的课堂，却不认认真真地学习，反而浪费了学习的宝贵时间。我想只要我们认真学习就会取得好成绩。
当我读完了这本《在人间》时，让我深深的感受到阿廖沙的童年生活是惨淡的。我们生活在一个幸福、温暖的家庭里，家长每天陪伴在我们的身边。用天壤之别这个词语来形容阿廖沙和我们的童年之间的`差别也毫不夸张。
同学们，请珍惜现在的童年生活吧！
在人间读书笔记13
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读超多书籍。生活阅历和超多的阅读扩展了阿廖沙的视野。在小说中，描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。这是高尔基的自传体小说，写少年时他正式走上社会，工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活，描绘了一个半孤儿（阿廖沙父母双亡）怎样奋斗，在社会上艰苦生存，并追求自我的理想的经历。
15岁以后，高尔基对学习产生了强烈的愿望，便独身一人前往喀山求学，他以为“科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的”，他不可能被理解入学，只好在面包店做工。起早贪黑，每个月仅有三个卢布的工钱。高尔基求学的尝试最后失败了。为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心，他“大口地咀嚼着”各式各样的文学作品，书，这是他在贫困潦倒中最知心的朋友。见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目；而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。
1892年，他最后当上了尼日尼城著名律师拉宁的文书。这位律师曾给高尔基很多帮忙，他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他。高尔基曾说：“他是我的良师益友，我比任何人都更要感激他。……”高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生*教会我如何从容镇静地去应对人生的危机与挑战；我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。
我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自我认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒*感。当然，这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗？天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨；有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间；反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不一样，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。
《在人间》是一本不一样的小说，不是描述贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物，跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选取堕落。每人都有各自的生活经，懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情似乎成了大家唯一搞笑的嗜好。"大家都相互欺骗着，那里面没有爱，大家都只是胡闹而已。"感情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存，但这又有什么关系，大家不都过的很正常吗？谁叫社会所需要的只是他们能够带给简单的劳力而已。
就在看不到期望的地方，分明有一双犀利的双眼，探寻着智慧的光芒，那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间，独立着，总是以旁观者的角度去揣测生活的好处。他的思想被书引领着，生活在另一个广阔而自由的天地。书中的世界与现实的强烈反差，也常使他苦恼，外祖母完美的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。
对书籍的酷爱，开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人，反抗着周围的种种不协调。主人公，厌恶了身边的丑陋与粗俗，向往一种纯洁，完美的生活。"我务必寻求一种新的好的生活，不然我就会毁灭。"带着一种更高的追求，我会阅读更多的好书。
书籍，始终是人类最宝贵的财富，让人有所追求，给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。
在人间读书笔记14
《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部，是世界文萃瑰宝，小说展现了19世纪俄国社会的风貌，反映了人民对自由的强烈追求，对完美生活的热烈向往，具有深刻的教育意义。
当我重重地把最终一页书合上时，主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不*的精神总浮此刻我的脑海里。
高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家。高尔基的命运十分坎坷。童年的高尔基只上过三年学，“十一岁”就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等各种低下的工作。十六岁时，他自身来到喀山，进入了“社会大学。”在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层，异常是最底层，与各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，但他还不忘学习，抓紧一切空余时间学习、读书，从而不断积累了他的社会知识和生活经验。
这本书中有几句话深深地震撼着我，期望你也如此：“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了，我没有钱买蜡烛，就自我动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来，装在一只沙丁鱼罐里，加上一点长明灯的油，再用棉线做成灯芯，这样就完成了。有了灯，我就能够沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子，里面什么都有……”“我只是觉得这种生活，让我有了寄托，有了奔头。”这些真实、纯朴的语句，令我感受到高尔基是那么酷爱学习，从书中让他明白了许多真理，他一向渴望上学。但事实总与他作对。
我似乎对这本书着了迷，一连读了两、三遍。这时我想起了我们。
我们的家庭条件是不错的，父母不仅仅能让我吃饱穿暖，还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外，高尔基的父亲早年去世，相比之下，他从小就少了一份父爱。他，一个才十一、二岁的大男孩，就被生活所迫外出打工，被人欺负，令人怜惜，但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自我，无时无刻心中都在对自我说：“如果想让自我有个完美的明天，必须像高尔基那样付出行动，有坚定的信念，永不气馁。我坚信展此刻眼前的将会是我所期盼的的灿烂的明天!”
我们要不屈不挠，勇往直前。
在人间读书笔记15
翻开高尔基的三部曲，我的心便随着故事情节起起伏伏，书中的每一个字都像一颗闪耀的明星，发出耀人的光芒，让我沉醉其中。
《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基的自传三部曲，记录了高尔基二十岁以前的坎坷经历。其中最吸引我的是《在人间》，因为它记录了高尔基一生中最艰难的独立谋生的故事。因为外祖父家破产，年仅十岁的高尔基来到人间，为了生存，他捡过破烂，当过学徒和杂工，饱尝人间苦难。但他却像一条逆着洋流的鱼，坚持游到底。
在外婆妹妹家当学徒的日子里，他只能睡在厨房和厕所正对门。厨房炉灶散发出来的热气使他满头大汗，而从台阶下面吹进来的过堂风又把他的双脚冻得冰冷，因此，每当他躺下睡觉时，总要把门口所有的擦脚垫都盖在腿上。虽说是来学艺，但制图工具他也只碰过一次，他要干女仆、保姆的活，一刻都不能休息，可女主人仍对他横眉冷对。
小小年纪，就要背上这么重的担子，他只是个孩子啊！在需要被疼爱照顾的年龄，却经历着贫穷劳苦，被俄国社会压弯了背脊，但他坚强刚毅，像一条逆着洋流的鱼，迎难而上，他改变不了现实，只能慢慢地适应社会，适应贫穷。
再回头来看看我自己，*时在家，只知道在空调房里吃着零食，看着电视，什么家务都不做，做什么事都不能坚持，不能自立，在吃苦耐劳、独立自强方面我的确远远不如高尔基。
但是，高尔基的生活并不全是暗淡无光的，一些美好的插曲也一直伴随着他。他遇到了像柳德米拉，玛尔戈王后，裁缝师傅的妻子和斯穆雷这些爱读书的人。他们就好像一盏盏灯，照进高尔基的世界，为他暗淡的人生带来丝丝光亮。他们帮助高尔基看书学习，把他引进了知识的殿堂。高尔基就在那时养成了读书的好习惯。晚上没有灯，他就把滴在桌上的蜡油收集起来再次利用。如果书中有他不理解的词汇，他就无法思考别的事情，会想方设法地把它弄明白。这种求知若渴的精神着实令我佩服。
看看我的书架，书到是不少，可一本本都是崭新的，连一个手印，一点折痕都没有，闲置了太久，有的都已经蒙上了一层薄薄的灰了，可见我*时有多懒。最初看这本书只是为了写观后感，可看完之后才发现看书是一件妙不可言的事，而且高尔基的读书精神更激发了我的阅读欲，是时候增加自己的阅读量啦。
在人间谋生的高尔基就像一条逆着洋流的鱼，就算波涛再汹涌，他也不会改变自己的方向，和沿途的同伴们一起逆流而上，执着追求。
在生活中，我也要做这样一条固执的鱼，逆着挫折的洋流，一路向前！
《在感恩中成长》读书笔记3篇（扩展4）
——《在人间》读书笔记10篇
《在人间》读书笔记1
食物是最好的疗愈品
现在的生活总是充满压力，有时遇到一些难缠的事情，又无从排解，难免觉得生无可恋。在这些抑郁的时刻，曾经的兴趣也会变得索然无味，看书研究心理也收效甚微。怎么办？只要对吃还有一丝惦念，生活就有希望。
参加工作之前，似乎生命力旺盛，很喜欢看口味重一些的书和电影，这里的重口味指的是情绪方面，比如气氛压抑的，主题深刻的…有些上瘾。现在，现实生活的压力越来越大，渐渐没有力气再看那些东西，除非比较轻松的时候偶尔还可以补回能量。现在喜欢的是轻松些的，压力大的时候，我会去搜一搜美食纪录片，尤其是市井街头的小吃，热热闹闹一行人边吃边赞叹，大快朵颐不顾形象，充满人间烟火的味道。看着这些好吃的，还有食物带给人酣畅淋漓的快感，便觉得生活还是很美好的，世上还有这么多好吃的没尝过，这么多好地方没去过，这么多好景色没看过，生命仍然是充满期待的。还有这么多热闹的`人总是这么有活力，生活似乎很有意思。
《至味在人间》，陈导就是个热爱食物的人，也是个爱逗趣爱生活的人。真实，不装，就偏爱苍蝇小馆，相信高手永远在民间。这一本集子，大多是20xx年左右的文章，其中提到了不少各地特色美食，不少店铺和人物。可惜，这么几年过去，怕是又改头换面了。陈导是个幽默的人，重要的是接地气，最看重的是食物的味道，只要味道好，距离环境都不是问题。一个心中时时想着去哪里找好吃的的人，应该是一直快乐的，以前还看过一句话说爱吃的人是没什么功夫去想着害人的，不光不会害人，还会播撒快乐呢！如果身边有这么一位时刻开启美食触角的朋友，也是一大幸事啊！书中写到老男人饭局，几个知心的朋友常常一起聚会吃饭聊天，不由得心生羡慕，真是难得的放松时刻啊！看《圆桌派》，陈导说话的声音也好听，说到食物还会两眼放光，那一副陶醉的模样也煞是可爱。
吃饭，吃的就是人间烟火气，家里做的就要优于外面买的，这是个气氛。近年年味越来越淡，恐怕只有为过年期间准备饭菜的活动还残存些年味。过年之前，家里要很早就开始准备饭菜，各种鱼肉蛋蔬摆满桌子，在家时，觉得每天大鱼大肉实在腻味，一离开，马上就开始想念。临走前，家人给我准备了鲜鸡鲜鸭腊肉羊肉和香肠，打包好让我带上，甚至还剁好了饺馅，可是在家一段胡吃海塞后，看到这些东西就觉得腻，“不要不要”，赶紧把食材减半。离了家乡，看着它们静静地躺在冰箱里，心里又暗自庆幸：还好家人劝的紧，没有全部拿下去。
《在人间》读书笔记2
读了这本书，我的心暖暖的，《天使在人间》读书笔记800字。一个个短小精致的故事，能打动我这颗坚定的心。
可爱的鲁鲁（狗），和“我”结下了深厚的友情（宗璞的《鲁鲁》）；丁微微的作文背后，隐藏着一个家庭的故事（林海音的《周记本》）；笼子里的鸟妈妈，牺牲自己，撞破鸟笼使孩子成功逃脱，获得自由（邱勋的《雀儿妈妈和它的孩子》）；麻子爷爷和他的独角牛，为了救溺水的孩子而离去（曹文轩的《第十一根红布条》）；星星和雅姐在一起待了三年，却要分离（曹文轩的《再见了，我的星星》）；在去看电影的路上，小远和奶奶的距离，逐渐拉近（梅子涵的《走在路上》）；少女罗薇在一系列事情过去之后，重新认识了自己（秦文君的《少女罗薇》）；四弟与他的绿庄园紧紧地连在一起（秦文君的《四弟的绿庄园》）；刘老师溺水去世之后，芦芦和小玲老师成为了知心朋友，小船是他们的友谊桥梁（黄蓓佳的《小船，小船》）；召盘巴的第七条猎狗为他立了大功，但是奄奄一息（沈石溪的《第七条猎狗》）；佩雷斯的皮夫，在大地震之后救出十余人，最后在余震中身亡（赵丽宏的《佩雷斯和他的皮夫》）；阿诚和他的姐姐兑现诺言，没有把很珍惜的灵岩八板龟卖了（刘厚明的《阿诚的龟》）；肖恩竭力保护了一只与他同岁的鸡（三三的《一只与肖恩同岁的鸡》）；腿残废的“我”，在小井子的帮助下，终于敢下水游泳了（卢振中的《树叶小船儿》），读书笔记大全《《天使在人间》读书笔记800字》。
其中我最喜欢的是曹文轩的《第十一根红布条》。虽然这篇故事已经看了很多遍，但是我还是对它爱不释手。不受众人喜爱的麻子爷爷和他的牛，孤零零地住在村子后边的小河边上，谁也不愿理他们。直到有一天，一个孩子溺水了，人们这才想到麻子爷爷，因为他的牛能帮助溺水的孩子的身体里的水抖出来。这时的麻子爷爷已经很老了，但是他坚持牵着他的老牛，带着躺在牛背上溺水的孩子，在打谷场上跑了无数圈。溺水的那个孩子终于醒了，但是麻子爷爷和他的牛却坚持不住，倒下了。看到这里，我流泪了，麻子爷爷他不记仇，只要有人有困难，他一定会帮忙的。但是他不准其他人碰他的牛，是有原因的，我想其他人直到麻子爷爷死后才后悔自己错怪麻子爷爷。
天使在人间，去珍爱它吧！它能让你幸福。
《在人间》读书笔记3
《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基的童年是悲惨的，很小父母双亡，由外祖母抚养，可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢？走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己他先在鞋店、圣像做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦，但高尔基久久不能忘记读书，他如饥似渴地阅读大量的文学作品，如在这一段里：
星期六那天，我到阁楼上晒衣服，想起那本书，就将它拿出，读起来。我读的入了迷，一直读到身子冻僵了为止。（省略）我读的入了迷，耳朵听到大门口的门铃声，竟然一时弄不明白这是谁在拉铃，为什么要拉铃……“你聋了！外面在拉铃！”保姆生气地说道。
我赶紧去开门。
“睡着了！”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯，抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停！
有时主人发现了，还把他的书统统死碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿！
虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书，永不放弃！功夫不付有心人，终于，他通过努力的"自学，使他成为了一名出色的著名文学作家！啊！高尔基是多么的伟大呀！同学们，我们生活在优越的环境中，也要向高尔基一样，坚持读书，坚持学习，成为一名热爱读书、热爱学习的人！
《在人间》读书笔记4
今天，我和妈妈一起去黄埔书店买书，忽然，我看书的时候被一本书吸引住了，就是《在人间》这本书。
这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。
见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。
我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒*感。当然，这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨;有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。
《在人间》读书笔记5
这是一本有温度的书，有美食的诱惑，更有人间烟火的味道。因作者在北京谋生的原因，书中对北京美食描述很多，可惜时隔多年，很多餐馆可能已经没有了，不然可以带上这本书在北京旅行时胡吃海喝过一把涕泪挥洒的嘴瘾。
我是个女的，对吃一点也不像我的性别那样细腻，可能是因为小时候我妈做饭从来都是很粗犷的，就像每年春节集中吃手工饺子那几天，我爸总是调侃我妈包的饺子像包子那么大，饺子皮厚的比肉有嚼劲。也因此养成了我像个男孩子一样不羁的性格。除了跟我爱人在一起，我可能就忘了性别。个人认为美食最爽的吃法，是手抓鸡腿或猪蹄配大碗的酒，虽然酒量差，但是一大碗饮料也能让我喝出酒的感觉来，几个朋友推心置腹谈笑风生，就是一种快意人生了。而最好吃的美食除了街头小吃，比如作者提到的那些不要太辣的都是我的最爱，还有一种书中没有提到，那是我家乡的风俗，只有男女婚嫁的时候才会出现，北方有些朋友可能知道流水席，在结婚之前的两三天男方家就开始张罗席面的菜了，到结婚那天女方亲戚在11点左右参观完新人拜天地就可以入席了，席面是四方桌子，配四条宽板凳，八个人一桌，这些家伙事儿包括盘子、碗、筷子都是村委会统一管理的，用的时候去借就行，照例席面都摆在男方家里，好天气也会摆在院子里，亲戚多席面多摆不开的就往邻居家摆，大喇叭喜庆的音乐或戏曲从嚎到晚，大院子里忙碌的人们进进出出，很热闹。入席后盛盘的喜糖、瓜子、花生先垫肚子，随后凉菜拼盘几样，再依次主菜、主汤、主食，中间穿插各式菜，煎炒烹炸煮炖蒸溜基本全了，都是温和菜，每一样单独亮出来都不够特别，尤其是做法并不是特别复杂，非常家常，但是样样都好吃，都喜庆。吃到中间有半小时休息，主人家打扫了满桌一地的空盘或残羹之后，再入席继续开动到下午4点才散场。早些年一个姐姐结婚，男方家的厨子烧菜实在是好吃，我感觉食物都吃到嗓子眼了，实在吃不下就跑到门口去消食了，真是可恨自己胃太小。往事成追忆，这已经是我初中往前的时候了，在外上学之后就没有机会再参加这种婚礼，而工作之后家乡这种结婚在自己家招待客人的方式也基本绝迹了，因为物质条件变好，各家的亲戚们也都奔外谋生，很不容易聚拢，为图省事，都时兴下馆子，这是相当浪费的，饭店厨子知道婚礼就是走形式，很少有好好做席面的，一大桌子看着摞的像小洋楼一样高的大鱼大肉，味同嚼蜡，更少了那种喜悦的温存感，自然就没有食欲，一桌子菜能吃掉一半以上就算厨师积德行善了。眼看着扔掉那么多食物，有种深深的罪恶感。
对于美食我想起来就愤怒，主要对那些朝思暮想吃不到的日常食物有种急迫，这是一个没有螺蛳粉，没有正宗羊汤、没有像样卤煮、没有糖糕菜角、连炒饼…都没有的地方，街头鸡蛋灌饼都不动手和面，从塑料袋里拿出码放整齐现成的面皮在锅里烤一下就起泡，倒入鸡蛋液…看见过学生们捧着这种没有灵魂的小吃，我觉得我们那时候吃的.鸡蛋灌饼才是人吃的东西。也知道这个地方肯定有美食，多是本地土著习以为常的辣口味，对于不爱吃辣的人真的很难转变，或许是需要深挖，或许还需要过些年，才能找到对我有温度的食物。感谢陈晓卿的作品，让人在美食面前更加洒脱，很多所谓“抖机灵”的段落实在是幽默，读着让人忍不住大笑，在深情的食物面前又忍不住眼眶里蒙上一层水雾。陈老师揶揄人的功夫很有水*，以幽默的风格阐述情绪，像一波浪花打过来瞬间又退去，有趣而*淡。
另外，热爱美食的人是容易幸福
《在人间》读书笔记6
《在人间》是俄国作家高尔基写的.。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基的童年是悲惨的，很小父母双亡，由外祖母抚养，可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢？走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己他先在鞋店、圣像做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦，但高尔基久久不能忘记读书，他如饥似渴地阅读大量的文学作品，如在这一段里：星期六那天，我到阁楼上晒衣服，想起那本书，就将它拿出，读起来。我读的入了迷，一直读到身子冻僵了为止。我读的入了迷，耳朵听到大门口的门铃声，竟然一时弄不明白这是谁在拉铃，为什么要拉铃。“你聋了！外面在拉铃！”保姆生气地说道。我赶紧去开门。“睡着了！”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯，抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停有时主人发现了，还把他的书统统死碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿！
虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书，永不放弃！功夫不付有心人，终于，他通过努力的自学，使他成为了一名出色的著名文学作家！啊！高尔基是多么的伟大呀！同学们，我们生活在优越的环境中，也要向高尔基一样，坚持读书，坚持学习，成为一名热爱读书、热爱学习的人！
《在人间》读书笔记7
读了《天使在人间》，使我感受到了一种真挚的感情和博爱的亲情，这些都是人间最美的情感。它让我感动，让我读起来好像在充满爱的天空里翱翔。
《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择堕落。每人都有各自的生活经，懂得去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺骗着，这里面没有爱，大家都只是胡闹而已。"爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存，但这又有关系，大家不都过的很正常吗？谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。就在看不到希望的地方，分明有一双犀利的双眼，，探寻着智慧的光芒。那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间，独立着，总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着，生活在另一个广阔而自由的天地。书中的世界与现实的强烈反差，也常使他苦恼，外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。
《在人间》读书笔记8
今天，我和妈妈一起去黄埔书店买书，忽然，我看书的时候被一本书吸引住了，就是《在人间》这本书。
这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。
见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目；而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。
我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒*感。当然，这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗？天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨；有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间；反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。天使在人间。
《在人间》读书笔记9
食物是最好的疗愈品
现在的生活总是充满压力，有时遇到一些难缠的事情，又无从排解，难免觉得生无可恋。在这些抑郁的时刻，曾经的兴趣也会变得索然无味，看书研究心理也收效甚微。怎么办？只要对吃还有一丝惦念，生活就有希望。
参加工作之前，似乎生命力旺盛，很喜欢看口味重一些的书和电影，这里的.重口味指的是情绪方面，比如气氛压抑的，主题深刻的…有些上瘾。现在，现实生活的压力越来越大，渐渐没有力气再看那些东西，除非比较轻松的时候偶尔还可以补回能量。现在喜欢的是轻松些的，压力大的时候，我会去搜一搜美食纪录片，尤其是市井街头的小吃，热热闹闹一行人边吃边赞叹，大快朵颐不顾形象，充满人间烟火的味道。看着这些好吃的，还有食物带给人酣畅淋漓的快感，便觉得生活还是很美好的，世上还有这么多好吃的没尝过，这么多好地方没去过，这么多好景色没看过，生命仍然是充满期待的。还有这么多热闹的人总是这么有活力，生活似乎很有意思。
《至味在人间》，陈导就是个热爱食物的人，也是个爱逗趣爱生活的人。真实，不装，就偏爱苍蝇小馆，相信高手永远在民间。这一本集子，大多是20xx年左右的文章，其中提到了不少各地特色美食，不少店铺和人物。可惜，这么几年过去，怕是又改头换面了。陈导是个幽默的人，重要的是接地气，最看重的是食物的味道，只要味道好，距离环境都不是问题。一个心中时时想着去哪里找好吃的的人，应该是一直快乐的，以前还看过一句话说爱吃的人是没什么功夫去想着害人的，不光不会害人，还会播撒快乐呢！如果身边有这么一位时刻开启美食触角的朋友，也是一大幸事啊！书中写到老男人饭局，几个知心的朋友常常一起聚会吃饭聊天，不由得心生羡慕，真是难得的放松时刻啊！看《圆桌派》，陈导说话的声音也好听，说到食物还会两眼放光，那一副陶醉的模样也煞是可爱。
吃饭，吃的就是人间烟火气，家里做的就要优于外面买的，这是个气氛。近年年味越来越淡，恐怕只有为过年期间准备饭菜的活动还残存些年味。过年之前，家里要很早就开始准备饭菜，各种鱼肉蛋蔬摆满桌子，在家时，觉得每天大鱼大肉实在腻味，一离开，马上就开始想念。临走前，家人给我准备了鲜鸡鲜鸭腊肉羊肉和香肠，打包好让我带上，甚至还剁好了饺馅，可是在家一段胡吃海塞后，看到这些东西就觉得腻，“不要不要”，赶紧把食材减半。离了家乡，看着它们静静地躺在冰箱里，心里又暗自庆幸：还好家人劝的紧，没有全部拿下去。
《在人间》读书笔记10
小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读超多书籍。生活阅历和超多的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴喀山。
读高尔基的名著，高尔基（1868—1936年），原名阿列克赛？马克西莫维奇？彼什科夫。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。《在人间》是这套自传体三部曲的第二部，讲述的是少年高尔基走进社会，工作（实际上是童工）之后的种种丰富多彩的经历。高尔基十来岁就开始到鞋店做学徒，之后又到轮船上做洗碟工，到一个绘图员亲戚家做助手兼佣人，到圣品店做店员，在建筑包工头手下做助手，并相继接触了一些上层人物，看到了许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。高尔基透过回忆他少年的经历，向读者展示了19世纪中叶俄罗斯的种种社会现象。
我想说的话：走出童年，走进人间，当我们正坐在那宽敞明亮的教室里学习的时候，当我们和家人在一齐，享受家人的恩宠的时候；当我们和朋友在一齐，激荡的快乐时，你是否尝试过当学徒的滋味；是否有打杂的感受；是否有到建筑当监工的感受呢？这些我们都不曾有过，而阿廖沙却经历过，我们生在一个好时代，就就应去珍惜，让先辈的血不白流！
《在感恩中成长》读书笔记3篇（扩展5）
——在人间读书笔记10篇
在人间读书笔记1
今日，我看了一本书——《在人间》。
这部书中描述了主人公高尔基悲惨的生活，他从小父母双亡，由外祖父和外祖母抚养长大，由于家境贫苦，不得不外出打工，自食其力。他曾在鞋店当过学徒工，当过绘图师的徒弟，在一艘船上当过洗碗工，还当过圣像作坊徒工，由于他十分贫困又很年幼所以各地方的人都欺负他、嘲笑他，就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他十分厌恶身边的丑陋与粗俗，向往着一种纯洁完美的生活，所以他爱上了读书，书中的世界给了他另外一片广阔的天地，书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。所以他最终走上了求学的道路。
我读完这本名著后心境久久不能*静，高尔基有着一段不堪回首的童年，但他没有被苦难所压倒，并且还在逆境中成长，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，把书作为朋友，在书中吮吸着无穷无尽的知识，在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自我的光明。而我们此刻生活在新社会里，人人*等，大家和睦相处，我们更加应当刻苦学习，将来把我们的祖国建设的更加和谐和完美！
书籍始终是人类最宝贵的财富，因为它是人类礼貌提高的阶梯。仅有书才能让人与人之间更懂得沟通；仅有书才会给予你知识和乐趣；仅有书才能让你懂得做人的道理……书是人类的良师益友，让我们永远和书成为好朋友。
在人间读书笔记2
《在人间》讲述的是主人公阿廖约从童年的稚嫩逐渐成熟的过程，也是走出外祖母的羽翼，尝试飞翔，走向社会的历程。当时的俄国依旧是沙皇统治，奴隶制刚取消不久，被*的奴隶们仍在贫困饥饿中煎熬。在黑暗，辱骂愚昧的社会泥潭中发酵着人性的味道。有像外祖父和作坊的店伙计那样厚颜无耻，用欺骗来赢取利益的人；也有像外祖父母的妹妹那样斤斤计较，损人利己目光短浅的碎嘴小人；也有像外祖母那样用上帝的光辉照耀着心灵，所说的所作的，一切如同春风一样温暖明亮；也有像厨师斯穆雷和作坊中制作圣像的人们那样在丑陋污秽的外表下仍有一颗等待真情召唤的心。
在这浑浑噩噩的天地间生存，在这浊臭的污泥中浸泡，书本给了阿廖约时刻清醒并保持人格高洁的信念，这种信念将阿廖约笼罩，他说这是一种透明的，外界无法干扰的`云雾，也就是这种保护膜使他免受很多容易传染的污秽与可恶事情的影响，避免了生活里各种致人于死命的素质的侵扰。我想这种信念不是一味的奉承上帝，忍辱偷生，也不是与世隔绝，以只求保持自己的清洁为目的的狭隘，而是一种具有力量的光照，他能洞穿所有人的心灵，驱逐黑暗的阴影，形成一股旋风，席卷这篇沉睡太久广袤的原野，向沉睡的人们呼唤一个光明的世界。
这本书给我留下了很深的印象。
在人间读书笔记3
这是一个贫苦的生活，但是，正是在这一个普普通通的俄国家庭中诞生了一位世人皆知的大文学家——高尔基。
这本书是高尔基自传体小说三部曲中的第二部，写的是从1971年到1984年阿廖沙的生活经历，这时候，主人公阿廖沙的家境十分贫寒，一日三餐都不可以保证，这时候，阿廖沙就与母亲一起上山采野果卖了钱去糊口，他年轻时当过绘图师的学徒，还当过一艘船上的洗碗工，甚至当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打过交道，这便给他带来了丰富了许多阅历，再加上他年幼十分热爱读书，他便立下了一个志愿——要做一个坚强的人，永远不被恶劣的环境所屈服，长大后便离开了故乡。《在人间》这本书不仅写了当时阶层人民的心理和习惯，更描写了劳动人民的悲惨生活和他们的那身残志不残的品格，那与生存环境抗争的勇气。
《在人间》不仅是高尔基当时的自传，还是带有文学色彩的当时的俄国历史，反映了俄国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程，其中高尔基就是当时被欺压的阶级劳动人民的代表，饱经了风霜。就虽然在这种情况下，仍然创造出了一些上进而自强的人，高尔基就是其中之一。
“我必须把自己改变一下，要不然我便会毁灭……”在那种阴郁的秋天，那种不但见不
到太阳，甚至感觉不到太阳，连太阳都忘记了的日子里，我常常有机会徘徊在森林中，迷失
了道路，走到没有人径的地方，我已倦于寻找，但仍咬紧着牙齿，顺着茂丛、枯枝、沼泽地
滑溜的草墩，向前直跑。终有一天会走出一条路的。
我就决定照这样干。
这年秋天，我怀着也许可以设法上学读书的希望，出发到喀山去了。这几段是《在人间》最后一章写的阿廖沙离开了自己的家乡，不被环境而畏惧，立志报效祖国，成为社会的栋梁，前往喀山去读书学习了。
文中的阿廖沙有着许多美好的品质，当他遇到困难的时候，不会放弃，而是用着大无畏的进取精神一直不懈地努力勇敢地奋斗下去，虽然他的家庭环境十分恶劣，但是他勇敢地与外界环境抗争，取得了丰富的硕果。
这本书值得我们学习的是高尔基的品质，虽然他生活在一个恶劣的环境，衣食不保，却有着一颗向上的心，为了实现自己的愿望，不惜一切，克服了种种困难，到了喀山去读书。我们在学习生活中一样要这样，当我们遇到困难的时候，不要总是想到放弃，要努力，不到黄河不死心，想着目标奋力拼搏，这样才能完成我们的美好理想。我们现在生活地和谐美满，不想当时的俄国战乱，所以我们更是要克服困难。想想，这一些芝麻大的困难算得了什么呢？比起高尔基的童年，我们是多么幸福啊！我们不是更应该珍惜现在有的美好生活吗？
在人间读书笔记4
今天我看了高尔基写的《在人间》。
这本书是高尔基的自传体小说三部曲之一。书中的阿廖沙当过三次帮工，第一次是到一家鞋店里去帮忙，有一天晚上，厨娘来找阿廖沙聊天，向他诉苦，过了几天，他们到厨房里找吃的，结果发现厨娘已经死了，老板知道了以后，并没有说什么，只是叫警察来处理，然后又请了一位厨娘来，所有人都像什么都没发生过一样，阿廖沙受不了这里的人对死亡的漠视，就离开了这个地方。在这期间，他的.小弟弟死了，他为了维持一家人的生计，就只好去他外祖母的妹妹那里给她儿子当学徒，这家人除了主人之外，另外两个女人的脾气都很暴躁，天天都要吵架，阿廖沙受不了这两个人天天吵架了，而且阿廖沙在这里看不了书，那两个女人很讨厌读书人，所以他就逃跑了，他逃到了一艘叫“善良号”的船上洗盘子，有一个厨师叫斯穆雷伊，对他很好，没事的时候就让他看书，但他最终还是离开这艘船了，因为食堂老板误会他了，所以他就继续到绘图员家里干活。
高尔基周围的人都反对他看书，除了斯穆雷伊和绘图员瓦里西，有一次他看书看得太入迷了，就忘记烧水这回事了，那个老妇人看到水都烧干了，就打了他一顿，医生从他的背部取出了四十二根木刺，尽管这样，但是他还是没有放弃看书这个念头，反而是想尽一切办法看书，想想我们现在的环境和高尔基相比，我们是多么幸福啊！
高尔基的童年有许多不幸，他父母双亡，只剩下外祖母和外祖父了，他也没上过学，但是他没有放弃，在那种环境下还不忘学习，看了很多书，加上他的勤劳刻苦，最终成为了世界十大文豪之一。
在人间读书笔记5
读了《天使在人间》，使我感受到了一种真挚的感情和博爱的亲情，这些都是人间最美的情感。它让我感动，让我读起来好像在充满爱的天空里翱翔。
《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择堕落。
每人都有各自的生活经，懂得去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺骗着，这里面没有爱，大家都只是胡闹而已。"爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存，但这又有关系，大家不都过的很正常吗？谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。
就在看不到希望的地方，分明有一双犀利的双眼，探寻着智慧的光芒。那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间，独立着，总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着，生活在另一个广阔而自由的天地。
书中的世界与现实的强烈反差，也常使他苦恼，外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。
在人间读书笔记6
今日，我看了一本书——《在人间》。
这部书中描述了主人公高尔基悲惨的生活，他从小父母双亡，由外祖父和外祖母抚养长大，由于家境贫苦，不得不外出打工，自食其力。
他曾在鞋店当过学徒工，当过绘图师的徒弟，在一艘船上当过洗碗工，还当过圣像作坊徒工，由于他十分贫困又很年幼所以各地方的人都欺负他、嘲笑他，就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。
他十分厌恶身边的丑陋与粗俗，向往着一种纯洁完美的生活，所以他爱上了读书，书中的世界给了他另外一片广阔的天地，书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。
所以他最终走上了求学的道路。
我读完这本名著后心境久久不能*静，高尔基有着一段不堪回首的童年，但他没有被苦难所压倒，并且还在逆境中成长，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，把书作为朋友，在书中吮吸着无穷无尽的知识，在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自我的光明。而我们此刻生活在新社会里，人人*等，大家和睦相处，我们更加应当刻苦学习，将来把我们的祖国建设的更加和谐和完美！
书籍始终是人类最宝贵的财富，因为它是人类礼貌提高的阶梯。仅有书才能让人与人之间更懂得沟通；仅有书才会给予你知识和乐趣；仅有书才能让你懂得做人的道理……书是人类的良师益友，让我们永远和书成为好朋友。
在人间读书笔记7
今天，我和妈妈一起去黄埔书店买书，忽然，我看书的时候被一本书吸引住了，就是《在人间》这本书。
这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。
见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目；而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。
我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的`条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒*感。
当然，这自然是他的外祖母的功劳。
高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗？天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨；有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间；反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。天使在人间。
在人间读书笔记8
这是19世纪德国作家高尔基的一部著作。这本书就是他对自己最苦难的下层生活的记录。读了这本书，让我第一次深入的接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。
之前读过的《童年》就让我知道，高尔基的童年是不幸的，由于四岁丧父，她的母亲便改嫁了，他住在了外祖父的家里。11岁时，母亲去世，外祖父也破产，外祖父既自私又势利，可是外祖母却很疼爱自己的外孙，之后，她就和祖父分了家产。
于是，高尔基走向了人间，他当过学徒、在轮船上洗过碗碟、在码头上搬过杂物，还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、锯木工、园丁。年满十八岁以前，小小的高尔基便从事各种事业，幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣，受尽了种种****和压迫。后来还遇到了被他称为玛格特王后的优雅美丽的女人。
在高尔基的一生中，我似乎隐隐约约的看到了什么，是坚强?是刻苦?这一切都是，至少，他是个大写的人。或许，我也应该从他身上学到些什么，如：像他一样乐观面对困苦的生活，对读书的痴迷，对学习的渴望。
面对现实的生活，我们更加应该好好珍惜现在的美好生活，这一切来得多么不容易，公主皇帝的家庭、设施齐全的学校、和睦相处的社会我们现在还小，也不能对社会、对国家做出什么巨大的贡献，我们唯一能做的是：好好学习，天天向上。
在人间读书笔记9
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部他是俄国的著名作家，经过用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活，描述自我少年时代的亲身经历，并在社会上艰苦生存的故事，反映了当时俄国底层人民困苦、阴暗的生活。
这部书中描述了主人公悲惨的童年，他从小父母双亡，由外祖父和外祖母抚养长大，由于家境贫苦，不得不外出打工，自食其力。他曾在鞋店当过学徒工，当过绘图师的徒弟，在一艘船上当过洗碗工，还当过圣像作坊徒工，由于他十分贫困又很年幼所以各地方的人都欺负他、嘲笑他，就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、爱吵架、见识浅陋的小市民周围，他十分厌恶身边的丑陋与粗俗，向往着一种纯洁完美的生活，所以他爱上了读书，书中的世界给了他另外一片广阔的天地，书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。所以他最终走上了求学的道路。
我读完这本名著后心境久久不能*静，高尔基有着一段不堪回首的童年，但令人欣慰的是，他不但没有在艰苦的环境中被苦难所压倒，并且还在逆境中成长，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，把书作为朋友，在书中允吸着无穷无尽的知识。
它拥有着顽强的毅力和恒心，在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自我的光明。本书经过高尔基的手笔反映了俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照，让我目睹了旧时期、旧社会时人与人的不*等和当时沙皇的*，而我们此刻生活在新社会里，人人*等，大家和睦相处，我们更加应当刻苦学习，将来把我们的祖国建设的更加和谐和完美!
书籍始终是人类最宝贵的财富，因为它是人类礼貌提高的阶梯，如果没有书，人类就要回到原始的生活，仅有书才能带你来到礼貌的世界;仅有书才能让人与人之间更懂得沟通;仅有书才会给予你无穷无境的知识和乐趣;仅有书才能让你懂得做人的道理;所以书是我们人类的良师益友，它不仅仅能提高我们的文化修养，也能培养我们高尚的道德情操，让我们永远和书成为好朋友。最终，让我们一齐读书好、好读书、读好书!
在人间读书笔记10
主要资料：小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读超多书籍。生活阅历和超多的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴喀山。
读书收获：高尔基的名著，高尔基（1868—1936年），原名阿列克赛？马克西莫维奇？彼什科夫。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。《在人间》是这套自传体三部曲的第二部，讲述的是少年高尔基走进社会，工作（实际上是童工）之后的种种丰富多彩的经历。高尔基十来岁就开始到鞋店做学徒，之后又到轮船上做洗碟工，到一个绘图员亲戚家做助手兼佣人，到圣品店做店员也在建筑包工头手下做助手，并相继接触了一些上层人物，看到了许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。高尔基透过回忆他少年的经历，向读者展示了19世纪中叶俄罗斯的种种社会现象。
我想说的话：走出童年，走进人间，当我们正坐在那宽敞明亮的教室里学习的时候，当我们和家人在一齐，享受家人的恩宠的时候；当我们和朋友在一齐，激荡的快乐时，你是否尝试过当学徒的滋味；是否有打杂的感受；是否有到建筑当监工的感受呢？这些我们都不曾有过，而阿廖沙却经历过，我们生在一个好时代，就就应去珍惜，让先辈的血不白流！
《在感恩中成长》读书笔记3篇（扩展6）
——在感恩中成长作文1000字3篇
在感恩中成长作文1000字1
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。感恩不需要挂在嘴边，重要的是行动！感恩——让我懂得了父母的用心良苦！
父母是我的第一任老师，当我还是一个刚出生的婴儿时，是父母含辛茹苦地把我养大，教会我走路，教会我说话，教会我拿筷子……一点一滴都凝聚着父母的心血，我要感谢父母给了我宝贵的生命并教会我生活中的常识。
再后来，在跌跌撞撞的"人生路上，我的萌芽、成长也同样沐浴着父母的阳光雨露！
我老妈是位小学老师，对我的要求很严格，我的耳边时常会响起了老妈的唠叨声：“皓皓，你的作业做完了吗？”“你看你这次考试退步了！”“你看，这几天的字写得不端正，一个个要飞起来了……”妈妈一边检查我的作业，一边数落着我。一开始我总是想不明白老妈为什么对我要求这么严格？每次我的学习、生活都逃不过老妈的火眼金睛，我就是想千方百计偷懒、隐藏那都是徒劳。在这样的唠叨声中渐渐地我长大了，不经意间我发现，在老妈的严厉下我取得了不小的成绩哩！老妈的功劳可不小。
记得一年级的时候我参加学校的珠心算兴趣班，我是冲着好玩才去的，没想到一二次课上下来我的兴趣减退了，老妈看在眼里急在心里，为了帮我练习，每天下班干完家务就陪着我练习珠心算，老妈没学过珠心算，但每次她都在网上先学心中有数后再陪我练习，一天一天就这么坚持练下去，老妈的认真态度影响了我，渐渐地每天练习珠心算就成了我的习惯！我的计算速度和正确率也是突飞猛进，时常得到老师的表扬，在后来的比赛中还得了一个一等奖。
我不在排斥老妈对我的严厉要求了。相反我要感谢老妈用自己的行动给我上了生动的一课。如果没有她的坚持、没有她的认真对待，也许我也尝不到成功的喜悦。是她让我懂得学习要坚持、要有耐心、要有毅力！这以后就像是我前进的指明灯，无论做什么只要我想起老妈教过我的我就会坚持下来……
我老爸是位铁路工人，小时候我很羡慕老爸和火车打交道，天天可以看见火车，直到有一天老爸带我亲眼目睹了他的工作才知道，老爸挣钱是多么的不容易啊！想起*日我跟他要什么他都二话不说满足我，吃的那更不用说了，我喜欢的、我爱吃的他总留给我，自己默默吃着我不吃的，父爱如山，老爸对我的关心从不用言语来表达，他总是默默地为我付出！是他告诉我人生的道路上面临着很多的荆棘，无数的挫折会让你泪流满面，但只要你永不放弃，总有一天你会取得成功，会变得更加坚强……
我的父母教会我很多书本上没有的知识！日日夜夜，就在他们的影响下我茁壮地成长着！懂得感恩就要懂得回报！滴水之恩，当涌泉相报！我常常问自己我要怎样报答父母对我的恩情呢？是长大以后吗？还是等有了能力了呢？那时父母已老，所以我觉得感恩父母应该从现在开始，感恩不分大小，也许现在好好学习就是对父母最好的感恩；也许做一个听话的乖孩子就是对父母的感恩；也许在父母累时为父母敲敲背、倒上一杯水就是对他们最好的感恩、也许……
在感恩中成长作文1000字2
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的"感恩。感恩不需要挂在嘴边，重要的是行动！感恩——让我懂得了父母的用心良苦！
父母是我的第一任老师，当我还是一个刚出生的婴儿时，是父母含辛茹苦地把我养大，教会我走路，教会我说话，教会我拿筷子……一点一滴都凝聚着父母的心血，我要感谢父母给了我宝贵的生命并教会我生活中的常识。
再后来，在跌跌撞撞的人生路上，我的萌芽、成长也同样沐浴着父母的阳光雨露！
我老妈是位小学老师，对我的要求很严格，我的耳边时常会响起了老妈的唠叨声：“皓皓，你的作业做完了吗？”“你看你这次考试退步了！”“你看，这几天的字写得不端正，一个个要飞起来了……”妈妈一边检查我的作业，一边数落着我。一开始我总是想不明白老妈为什么对我要求这么严格？每次我的学习、生活都逃不过老妈的火眼金睛，我就是想千方百计偷懒、隐藏那都是徒劳。在这样的唠叨声中渐渐地我长大了，不经意间我发现，在老妈的严厉下我取得了不小的成绩哩！老妈的功劳可不小。
记得一年级的时候我参加学校的珠心算兴趣班，我是冲着好玩才去的，没想到一二次课上下来我的兴趣减退了，老妈看在眼里急在心里，为了帮我练习，每天下班干完家务就陪着我练习珠心算，老妈没学过珠心算，但每次她都在网上先学心中有数后再陪我练习，一天一天就这么坚持练下去，老妈的认真态度影响了我，渐渐地每天练习珠心算就成了我的习惯！我的计算速度和正确率也是突飞猛进，时常得到老师的表扬，在后来的比赛中还得了一个一等奖。
我不在排斥老妈对我的严厉要求了。相反我要感谢老妈用自己的行动给我上了生动的一课。如果没有她的坚持、没有她的认真对待，也许我也尝不到成功的喜悦。是她让我懂得学习要坚持、要有耐心、要有毅力！这以后就像是我前进的指明灯，无论做什么只要我想起老妈教过我的我就会坚持下来……
我老爸是位铁路工人，小时候我很羡慕老爸和火车打交道，天天可以看见火车，直到有一天老爸带我亲眼目睹了他的工作才知道，老爸挣钱是多么的不容易啊！想起*日我跟他要什么他都二话不说满足我，吃的那更不用说了，我喜欢的、我爱吃的他总留给我，自己默默吃着我不吃的，父爱如山，老爸对我的关心从不用言语来表达，他总是默默地为我付出！是他告诉我人生的道路上面临着很多的荆棘，无数的挫折会让你泪流满面，但只要你永不放弃，总有一天你会取得成功，会变得更加坚强……
我的父母教会我很多书本上没有的知识！日日夜夜，就在他们的影响下我茁壮地成长着！懂得感恩就要懂得回报！滴水之恩，当涌泉相报！我常常问自己我要怎样报答父母对我的恩情呢？是长大以后吗？还是等有了能力了呢？那时父母已老，所以我觉得感恩父母应该从现在开始，感恩不分大小，也许现在好好学习就是对父母最好的感恩；也许做一个听话的乖孩子就是对父母的感恩；也许在父母累时为父母敲敲背、倒上一杯水就是对他们最好的感恩、也许……
在感恩中成长作文1000字3
天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输！——题记
西方国家把每年11月份的第四个星期四定为感恩节。“感恩”虽是个舶来词，但是*人个个都懂得感恩。
我一遍又一遍地聆听着《感恩的心》，反复地轻哼着这动人的旋律，脑海里不禁浮现了一幅又一幅的画面，泪水渐渐湿润了我的眼眶。
汶川地震
两年的时光过去了，四川的同胞们你们可好？你们的家园是否又充满了往日的欢声笑语？远在江苏的我衷心地祝愿你们一切都好！听着《感恩的心》我不禁想起了你们，不禁想起了你们那永立不倒的精神和你们对祖国的那颗感恩的心。两年前，可怕的地震吞噬了你们的家园，吞噬了你们的亲人，吞噬了你们对生活的希望。可是当党的阳光照耀到四川这片土地上时，你们又重新振作了起来，积极地投入到家园的建设之中。现在，地震频繁发生，20xx年，地球进入了地震年。前不久，青海玉树也发生了强烈的地震。当我看到被救出的幸存者不停地向援救人员道谢时，我的内心洋溢着一股酸涩与温暖……灾区的朋友们“要让苍天知道你不认输”！
彭城感恩教育
前不久，感恩教育家彭城来到了我们的学校进行了一次感恩教育，主题为“不要让爱你的人失望”。虽头顶烈日，彭城老师仍讲得十分卖力，台下的同学也听得十分认真。当我听着《感恩的心》时，我不禁想起了一位同学，他在台上一遍遍地呐喊着：“爸爸妈妈，我爱你！爸爸妈妈，我爱你……”时，在场的家长和学生没有一个不为之震撼的，没有一个不为之感动的。我不仅仅佩服他敢于表白的勇气，也为他怀有一颗感恩的心而感动。
暴走妈妈湖北省有一个叫做陈玉蓉的母亲，她为了捐肝给她患病的儿子，患有重度脂肪肝的她决心减肥，每天少吃少喝并坚持在堤坝边“暴走”10公里。由此“暴走妈妈”在走破了四双鞋子的情况下终于减肥成功，将肝捐给了儿子。她说过一句话：“只要我多走一步路，少吃一口饭，离救儿子的那天就会近一点。”这位母亲对儿子的深情无边，我想她的儿子也一定十分感激她。
耳畔响着这动人的曲子，心中不禁回想起我自己的事情。
记得小学里有一次，学校要求学生回家后对自己的父母说一声“我爱你”。我回到家后，踌躇着不知怎样和妈妈开口。最终我还是由于害羞未能将那句话说出口。第二天到校后，老师问我爸爸妈妈什么反应，我支支吾吾地说不出来。老师看出我并未向父母表达我的感恩之意，要求我当天晚上再说一遍。我回家后，家里只有妈妈一个人。我轻轻地放下了书包，小声地说：“妈妈，我爱你！”妈妈听见了，放下了手中的活儿，定定地看着我，脸上微微的露出了笑容：“我们家小丫头长大了！”幸福在妈妈的脸上停留着。我的爱随着我的感恩之心一起奉献给了我的父母……
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
我听着这首歌，任记忆的流水向我冲来。我在感恩中成长，在感恩中感恩！
《在感恩中成长》读书笔记3篇（扩展7）
——《在人间》的读书笔记3篇
《在人间》的读书笔记1
今天，我和妈妈一起去黄埔书店买书，忽然，我看书的时候被一本书吸引住了，就是《在人间》这本书。
这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。
见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目；而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、着名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。
我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒*感。当然，这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗？天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨；有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间；反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。
《在人间》的读书笔记2
《在人间》不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种!
这是高尔基的自传体小说。在小说中，描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。写少年时他正式走上社会，工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活。
这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍，生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。
35岁以后，高尔基对学习产生了强烈的愿望，便独身一人前往喀山求学，他以为“科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的”。他不可能被接受入学，只好在面包店做工，起早贪黑，每个月仅有三个卢布的工钱。高尔基求学的`尝试终于失败了。为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。
人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心，他阅读各式各样的文学作品。书，这是他在贫困潦倒中最知心的朋友。见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。
他终于当上了尼日尼城著名律师拉宁的文书。这位律师曾给高尔基很多帮助，他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他。
高尔基的生*教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。
我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。
书籍，始终是人类最宝贵的财富，让人有所追求，给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。
这本书写了人的善与恶、美与丑。“命运像风筝一样摆，只是心存敬畏，心怀恶善有报的戒律，才不至于滑向邪恶的深渊。”高尔基一直坚信这句话，所以他才能成功。
《在感恩中成长》读书笔记3篇（扩展8）
——《感恩故事》读书笔记3篇
《感恩故事》读书笔记1
《感恩故事》一个个感人肺腑的故事令人如痴如醉，是它让我懂得了感恩。
感恩父母。感谢父母那一声声轻而有力的叮咛，感谢父母对我那一个个充满自信的眼神，感谢父母那不畏牺牲誓死保护子女的爱，如书上一个真实的故事：有一位母亲患上了癌症晚期，她原来可溺爱她的小女儿啦!可当她知道她的病情时，回到家，她心情沉重极了，思考了一个晚上，在她剩余不多的日子里，对小女儿的溺爱转变为无尽的苛刻与严厉，当她去世时，她的小女儿一滴泪也没留，母亲只留下了一封信，当她的小女儿知道了她这些日子为什么会被母亲严厉管教时，她哭着跑去了母亲的坟墓……母亲多么伟大，母爱多么深厚，谁言寸草心，报得三春晖!感谢父母!
感谢生活。生活给我们每个人都带来了幸福与快乐，富贵的人的孩子过着奢侈的日子，他可以在非常好的.学校读书与学习，而且，他也可以更早步入社会，而贫穷的人的孩子，虽然有时会吃不饱、穿不暖，衣食住行也许也没一样好的，但是，他们可以在艰苦的环境中成长，艰苦的环境会让他们催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能买，但是我拥有爱，爸爸妈妈给予我的爱，爷爷奶奶给予我的爱，这就是我的快乐，感谢生活!
感恩教师。是老师让我明白了做人的道理，在书中，一位老师为了一位落水的孩子，奋不顾身去救他而不幸牺牲的事情，我相信，在我们学校里，每位老师都会这么做，老师，是您教会了我面对他人的欺负学会坚强，是您教会我怎么面对学习上的“拦路虎”一一把它们赶走，是您一个个严厉的目光督促我学习语进步，感谢老师!
在《感恩故事》中，我学会了感恩父母、感恩生活、感恩老师，我以后一定努力学习，并明白老师的苦心，不浪费父母对我的栽培!
《感恩故事》读书笔记2
在不久前，我看了一本书，叫《感恩故事》 。刚翻了几页，我就被这本书深深地吸引了。书中的文字浅显易懂，一个个感人的故事催人泪下。其中，有一篇小故事《这就是母爱.》令我十分感动。
《这就是母爱》讲得是一九九九年在土耳其发生地震后，-对受难母女的故事。救援人员在缝隙中看到一幕不可置信的画面-------一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块，一看见救援人员，她便拼命地哭喊着：“快救我的女儿，我已经撑了两天了，快要撑不下去了。”
看了这段话，我感动的泪流满面。“母爱”是多么简单的两个字，可是又有多少人能读懂这两个字呢?生命里常有奇迹发生，如果不是上天的恩赐，那就是母爰的力量，母爱真伟大。
《感恩故事》读书笔记3
对深陷困境的人来说，他们所需要的并不是怜悯，而是生生不息的爱与希望。任何人的心里，其实 都有一根善良的弦，这根弦只有爱心才能拔得动它。
主要内容：关于感恩的故事以及感恩对我们有什么好处，书中的“100”只是一个概数，实际上并没有到一百篇。
心得体会：
读了这本让人感动和让人学会感恩的书后，我受到了很大的教育：感恩不仅能让他人得到快乐，自己也可以得到快乐。如果每个人都有一颗感恩的心和一颗善良的心，那世界上有什么值得我们去抱怨的事情呢?的确，这世界上如果真的没有值得让我们抱怨的事情，这个世界上就会永远的和*，永远的和谐，永远的美丽。懂得感恩，才会让我们得到快乐，才会让他人得到快乐，才会让我们更加热爱生活。让我们一起去学会感恩，让全世界的人永远都沉浸在快乐的生活中，让一切不美好的事情远离我们。
《在感恩中成长》读书笔记3篇（扩展9）
——在感恩中成长作文18篇
在感恩中成长作文1
在我的眼中，鱼很好吃，可是鱼头上全是骨头，我不太爱吃。而每次吃鱼的时候，妈妈总是把那个鱼头夹到自己碗里。
小时候的一天，妈妈又买鱼回来了吃了。那时候我还真的以为妈妈很爱吃鱼头，于是我自作主张地把鱼头夹到了妈妈碗里，说：“妈妈，你吃吧！”妈妈笑着对我说：“我的好孩子真懂事，都学会了往别人碗里夹菜了呢！”现在才知道，原来妈妈总是吃鱼头，而是为了把好肉留给我吃，自己吃鱼头、鱼尾……现在想起来真是觉得很惭愧呢。
今天我跟妈妈说我想出去吃，妈妈二话没说就带我来到了一家饭馆。妈妈让我点餐，我接过菜单，点了菜，里面当然有我爱吃的鱼。上菜了，我毫不犹豫地把鱼头夹到了自己的碗里。刚开始，妈妈显然有些惊讶，然后转惊为喜，高兴地说：“你终于能明白我的心意了，我很欣慰。可那鱼头实在不好吃，还是把它给我吃吧。”我坚定的说:“不！
如果我吃不了的话，你也别想吃！”说完，我把它扔进了垃圾桶，然后把鱼肚子那里的肉一分为二。在回家的路上，我轻轻的对妈妈说：“妈妈，我爱你！”妈妈先是愣住了，然后潸然泪下。妈妈激动地对我说：“孩子，你长大了，知道理解人了。没关系，这些都是我应该做的。”母爱是无私的，母爱是伟大的，母亲把我们看得比自己的生命还重要。我爱你，我亲爱的母亲。
在感恩中成长作文2
之要知道感恩读后感 今天我读了《爱的教育》中的一篇文章——要知道感恩。这部书的作者是意大利著名的儿童作家亚米契斯的成功之作。“要知道感恩”是安利柯的父亲写给他的一封信。
信中主要讲了父亲希望自己的儿子明白老师是十分辛苦的。老师为同学们辛苦了不少年，同学们不应该不尊重老师们，应该关心老师，不让老师操心。老师们之所以生气，也是有原因的，比如说有可能老师生了病不舒服而同学们还不听话，再比如说老师有了烦恼还没有解决。一日为师，终身为父。哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。可见老师在人们的心中是多么伟大呀！老师是崇高的，是高尚的。难怪有人说在这个世界上，除了父母之外，就只有老师这称呼最亲切了。读完这篇文章我很受启发，老师是个崇高的职业，他教书育人，培养我们成长，他把我们从一个不懂事的孩子培养成一个有知识，有抱负，有理想的青年。
哪怕一个伟人的成长他也离不开老师的培养。我们身边就有许多这样为人师表的老师，比如说我们的骆老师，有一次骆老师儿子的头一不小心撞破了，而骆老师却坚持给我们上完了课，才去照护自己的亲身骨肉。我们要关心老师，不管老师怎么样，老师都是为了我们好。老师看似一个*淡无奇的称号，可它却融入了对学生深深的爱。
在感恩中成长作文3
成长一直是各种少男少女的话题，然而这个过程是怎样的，是在怎样一种环境、氛围下的，却鲜为人知。
——而我想，在感恩中成长，是不是最适合我们的氛围呢？
答案我无从知晓，但我知道感恩是人最基本的美德。这就跟路见不*，拔刀相助而不要回报一样，只在一念之中。有人说既然别人都不要回报了，为什么还要学会感恩呢？
这是一个哲理问题，我很难回答。因为有时候行动比嘴快也不错。而且我也不笨，我知道——
在学习生涯之中，最应该向老师感恩，他们含辛茹苦，就像那个通俗的比喻：“老师是辛勤的园丁，养护着我们这些祖国的花朵。”对于他们，最好的回报就是成绩，因为在你的生命中有许许多多的老师，要说“将来”，很难。你不能保证他们能一个不落的站在你面前等待那些无用的物质回报。
在你的职场生涯中（不过我还没到），最应该像同事、上司感恩，他们可能对你刻薄，可是你不能否认，多了这些同跟你拼搏的人你可能会变得更加成熟，少了这些人你绝不会变成优秀的领导者。对于他们，在将来你也不会有很大的机会再碰见他们，所以识时务就够了。
之前说了很多，最贴近生活的，恐怕是下一个——家庭。
在你我之间，最重要的就是家庭。最要记牢的，就是家里的每一个人，就是家里人对你的支持，他们对你来说，弥足珍贵；他们在你身上下的功夫，够多，也够苦。成为了家人，就是一种福气，一直被抚养着的每一个人，在长大之后，能快乐，就是对家人的回报了——不要物质上的回报，只要你能开心。这就是家人对你的最高期望了。
感恩在生活中无处不在，当你在报恩的时候，是不是很快乐呢？
在感恩中成长作文4
从小到大，母亲给过我们多少无微不至的关怀，而我们却很少有过感恩。正如《游子吟》中说的：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”但，自从读过这篇文章后，我认为，我少了感恩。
文章大体是这样的：作者在一个夏天，在父母的卧室里铺了一张凉席，睡在了地上，晚上蚊虫的叮咬，让他抱怨起来，谁在蚊帐里的母亲醒来了，把蚊帐恢复了白天的样子，对孩子的"父亲轻声说：“你没听见蚊子正咬儿子吗？咱们把帐子打开，分些蚊子进来，可以让儿子少受点罪。”
茫茫人海，谁能给我们这么无私的爱呢？只有母亲，我们竟不懂得感恩!就有发生在我身上的一件事：就有一件发生在我身上的一件事：我有一次在学校里等妈妈，天下着大雨，狂风怒吼着，妈妈只带了一件雨披，把这一件给了我……再来看这篇文章：“分一些蚊子进来。”一句**淡淡的话，却载满着我受用一生的慈母情。不单是蚊子，一个慈爱的母亲随时准备为儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸。世界上一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情。
让我们学会感恩，在感恩中成长！
在感恩中成长作文5
我觉得《爱的教育》是一本很好的书，并且也包含了“在感恩中成长”，《爱的教育》是埃·德亚米契斯通过自己儿子的日记改编而成的，里面的人物很多，情感也很多，内容丰富。
要数我最喜欢就是卡隆，因为他为人正直，诚实，性格温和，喜欢乐于助人，愿意牺牲自我，去保护他人，这种精神值得我们学习，我举一个例子，就是有一天，班上有的同学去笑话和戏弄一个受伤的同学，那个受伤的同学忍无可忍了，便把墨水瓶向笑话和戏弄他的同学扔去，结果老师刚好进来扔到了老师，老师问是哪个人干的，可是没人回答，就在这时卡隆站起来说是他，老师知道不是他，便给了那个人一机会承认，那位同学哭哭滴滴的解释，是有同学去笑话和戏弄他，老师听了以后就教训去笑话他戏弄他，说：“这种现象是非常可耻的，没想到我们班上会有这种同学”！（这说明老师非常生气）要是我有这样的同学，我一定会感到很幸福，因为有这样的同学很可靠，会有很幸运的感觉，和他（她）在一起，会感觉每一天都过的很快活，很自在。在接下来就是德罗西，他学习好，家里也富有，但他并不看不起贫穷的孩子，也很谦虚，有礼貌，性格活泼开朗，是一个阳光男孩，对同学的态度友善诚恳，绝不横行霸道，也爱帮助同学，尤其是有困难的同学。
《爱的教育》是一本很好的书，建议大家最好买一本看，在你无聊的时候可以看一下，你看多了不要觉得无聊，要用心去体会文章的内容，每读一遍，就要更深一层去了解爱的境界……
在感恩中成长作文6
“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己······’’每当我听到这优美的旋律，我的心情总难以*静。
曾看过这样一个故事：《一杯牛奶》———从前有一个孤儿，他以卖报为生。有一次，他饿极了，便倚在一户人家的门槛上。突然，门“吱”地医生开了，从里面走出一个妇女，小男孩正准备向她要一点吃的可那妇女赶紧回去了。小男孩正待离开，那妇女出来了，她端出一杯牛奶，温和地对她说：“喝吧。”小男孩看了看妇女，便“咕嘟，咕嘟”的喝掉了。当他把杯子还给妇女时，便“咕噜~咕噜”的喝掉了。当他把杯子还给妇女时，妇女明显看到了小男孩的泪光。小男孩询问妇女的名字便默默的离去了。
事有蹊跷，十九年后，妇女得了一种怪病，许多医生束手无策。几经辗转，他来到一家市里的大医院，成了当时著名的医生的凯利·霍德华的病人。当医生看到病人的简历时，他不惊叫出了声。原来，这个病人真是给他一杯牛奶的人。他建议动手术，手术做好后。妇女接到了医院的账单，当她用颤抖的手打开时，他注意到费用后有一行小字：已付，一杯牛奶时，十九年前的那一幕再次浮现在她的眼前，她激动地热泪盈眶。没想到，她当年的施舍竟成为了今天救命的稻草。是呀，感恩是一个民族文化中不可缺少的，它可以让人间充满真爱。“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜······”让我们同怀一颗感恩的心，为世间的美好尽自己的一份力吧!!！
在感恩中成长作文7
人的一生是必须需要感恩的，而我们，是要在感恩中成长的。父母养育了我们，要感恩；父母辛辛苦苦工作，挣钱为了让我们有一个良好的学习环境，要感恩；生病了，父母特地请假陪我们，同样需要感恩。
下面我就来说说我是怎样感恩的。一天，我放学回家，一到家，就看到妈妈坐在沙发上，凌乱的头发挂在额头，一看到我回来便强打起精神对我说：“啊，你回来啦。”“嗯”我看到妈妈的样子，心里真不好受。“肚子饿了吧，我烧饭给你吃。”“不了，我不饿，待会儿再说吧。”“不行，我要快一点，七月份就要考试了，我不能再拖了。”“休息一会儿也不行吗？”“是的，我的孩子，你要知道，现在离考试的时间不多了，我还有一大堆书还没有看呢，你叫我怎么有时间放松呢？”“可。”“好了，我不说了，我去烧饭了。”看着妈妈在厨房里忙碌的身影，我的心里真不是滋味。吃完了晚饭，我便第一个端起筷子，大声：“我来洗我来洗，今天的碗我洗定了！”“不要不要，你去写作业。碗你爸爸洗。”“我要我要。”说完便飞速冲到洗碗池边，洗了起来。
再洗的过程中，我还在唱歌：“爸爸妈妈，我长大了，我长大了，会感恩，会感恩！”人的一生是必须需要感恩的，而我们，是要在感恩中成长的......
在感恩中成长作文8
看了《感恩父母》这本书后，我觉得人世间最伟大的莫过于父母的爱。俗话说的好：母爱似海，父爱如山。我们的父母时时刻刻都在为我们默默地奉献，我们应该怎样感恩呢？
在《感恩父母》这本书中有一个故事最令我感动。这个故事说一个美国小男孩，他非常讨厌做家务。一天，他妈妈叫他做些家务，他十分不愿意。活干完后，小男孩心想自己干了那么多的家务，应该拿一点报酬。于是，他列了一张帐单，上面写着：剪草坪，1美元；扫地、拖地、倒垃圾，2美元……写好了之后，小男孩便把这张帐单拿给他妈妈看。他妈妈爽快地把钱给了小男孩，告诉他：“明天我也列张帐单给你。”第二天，妈妈把帐单放在了桌子上就去干活了。小男孩看了看帐单：照顾生病的儿子，0美元；喂奶给儿子喝，0美元；为儿子安排生活起居，0美元；辅导儿子功课，0美元……小男孩看了以后，眼泪不禁流了下来，他发誓以后一定要报答父母亲的养育之恩。
世上有一种爱，伟大而*凡。这种爱如甘甜的清泉，纯净而唯美；这种爱总是无私地付出，不求回报。可是父母为你默默地付出，你又用什么来回报他们呢？是每天放学回到家摆的那张臭脸吗？同学们上了一天课，放学回家时是挺累，挺辛苦的，可是父母上了一天的班不是照样累，照样辛苦吗？或许，他们比我们还要累呢！这时的他们，正需要我们这些儿女们的贴心问候，尽管只是端茶倒水、洗碗、扫地，甚至只要我们在晚饭时说一句：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”他们也会很欣慰的。这不是我们力所能及且应该做的吗？回想过去，是谁陪我们度过了幼年、童年，直到现在的青少年时期？是谁在不断启示我们，告诉我们做人的道理？很多同学可能会想到老师，但是一个人刚出生时的第一位“老师”，并不是我们天天在学校碰面的老师，而是生我们养我们的父母啊！想想，是谁教会我们走路，甚至教我们开口说话？不是别人，是父母。父母，是给予我们生命的伟大神灵，是教育我们走好人生第一步的启蒙老师，是培育我们茁壮成长的辛勤园丁，是提醒我们堂堂正正做人的红色警钟……
父母在我们的人生中是不可替代的。母爱似海，父爱如山。母亲给予我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们，看护我们、爱护我们、给予我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会上生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天。
父亲给予我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。
我想：作为新时代的中学生，我们应该怀着一颗感恩的心，体会母亲十月怀胎为了生你，父亲拼命打工挣钱为了支撑起整个家庭的辛苦，在*时的生活中做些力所能及的事情，努力学习，以理想的成绩来回报我们亲爱的父母吧！
在感恩中成长作文9
感恩是我们每个人都有的，每个人的成长，都是父母那真挚的爱。
每年11月第四个星期四是感恩节，在这天没每一家人都要团聚，不管有多忙，这是一种习俗。这让我们感谢我的姐姐，感谢我们的爸爸妈妈，感谢爷爷奶奶，感谢亚洲，感谢世界。 我要感谢我的爸爸妈妈还有姐姐。 妈妈给了我生命，给了我在世界上生存的希望，妈妈在我考得不好或闯祸的时候安慰我，偶尔说我两句，打我几下。记得小时候有一次，我在家里闯了祸，妈妈要打我，我急忙跑出家里，当着邻居的面跑，妈妈在后面追……我想对妈妈说，对不起，我错了。妈妈也经常买东西给我吃，有时候身上没带多少钱，但还是砍价买了下来，给我吃。
爸爸是教育我的老师，他在我小的时候，每天抱着我，走在大街小巷，看到一个字，就问我这是什么字，每天都如此，日复一日，年复一年，我学会了很多汉字，那时候，我才幼儿园中班。爸爸也非常注重我的成绩，每次考不好，都说我好多句，绝不打我，虽然我哭了，但爸爸绝不心软，直到讲完了，过了一会，爸爸就刀子嘴豆腐心地说我。 姐姐人比较好啦，和爸爸一样，刀子嘴豆腐心，遗传吧！姐姐很照顾我，每次爸爸妈妈不在家，她都做饭给我吃，姐姐11岁就会做饭。姐姐每天送我上学，她也不说什么。每次我玩电脑，她就会和我抢，但过一会，我就装可怜，姐姐就说了一句，死胖子，看你可怜，给你玩吧。
姐姐就是这样，直来直去。每个人都要懂得感恩，感恩是人的第一课，让人做人、学习的第一步，也是让人舒服的话，让人快乐地说：“不用谢。”
在感恩中成长作文10
翻开《我要做个好孩子》这本书，让我回忆这本书中的故事：书中有个叫金玲的小姑娘，她是一个六年级的学生，她不但人长的漂亮，而且非常招人喜爱。虽然她的数学学的不好，但是她语文很好。
她有一个温暖充满爱的家园，还有两个非常爱她的爸爸妈妈。有一次，金玲说她要减肥，然后她的爸爸妈妈决定陪金玲一起减肥。从那时起金玲她们一家从不买肉吃了，坚持一段时间，爸爸妈妈“减肥”了可金玲减肥没有成功反而增胖了。读后这里我忍不住笑了：可爱的金玲想减肥却没有毅力，而她的妈妈和爸爸有毅力，减肥成功，我想金玲以后想要减肥也不会成功，因为她没有毅力。还一次，过年的时候，金玲的爸爸的学生送给金玲他们家一条大鱼。比金玲家的浴缸还要大，鱼的身体也结实。金玲的妈妈无奈下只好用斧子砍鱼，砍好了鱼之后整个浴缸都被鱼血染红了，金玲家吃不完那条鱼，就往朋友家送，吃了整整一个寒假才把鱼吃完，从那以后他们家一看到鱼就想吐。读到这里我忍不住笑了。我的爸爸妈妈为了打工赚钱都走了，我感谢他们，虽然他们在外面打工，但是他们也是为了我，为了我们全家能够生活幸福的。他们虽然不能照顾我，但是我已经长大了，学会自理了，我现在一个人也可以生活得更好。请你们放心，我可以自己洗衣服，自己做饭，自己睡觉。
现在合上《我要做个好孩子》这本书，顿时心理非常坚定：我一定要发奋努力，好好学习，等爸爸妈妈回来时，给他们一个大惊喜！让他们对我说：“你真是个好孩子！”
在感恩中成长作文11
学会感恩——在感恩中成长感恩，一个多么熟悉的字眼。
在成长的道路上，父母的养育之情，老师们的教诲之恩，同学朋友们的关爱都伴随着我，使我成长。而我读了《爱的教育》后，更学会如何去感恩。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系，以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为*凡的人物，但是，其中所流露出的人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。它让我明白爱的伟大，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。不过，在学会领悟爱的同时，还要学会感恩。在《爱的教育》中，有许多故事都体现出了这一点。例如，每月故事中——《万里寻母》的故事。
文中讲到了马可尔的妈妈为了还债，决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了联系。13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈，开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难，尝尽了人生的酸甜苦辣。经过坚持不懈的努力和人们的热心帮助，马可尔终于找到了几乎奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲坚强的生存了下来，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬，更深刻的理解要学会感恩。感恩，充实着我们的生活；感恩塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心。
让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！
在感恩中成长作文12
前几天，我读了意大利作家亚米契斯的著作《爱的教育》，觉得收获很大。这本书的主人公是一个名叫安利柯的小男孩。安利柯就好像生活在我们周围一样，很可爱，他也会对去学校产生恐惧，他所喜欢老师离他而去他会伤心落泪，两天的休假之后他会觉得似乎好久没见好朋友卡隆，他会和姐姐吵架。
我们与安利柯有着许多的相似之处。安利柯的母亲是个富于同情心的妇女。她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。而且她十分体贴他人，善解人意。当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事，她又不时的强调：“不要作声！”以免伤害到男孩的自尊。当克洛西看到他们，她又暗示儿子去与同学打招呼，使克洛西十分感动。她还很会借机教育孩子。安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子“火”的，他总是会用很温和的语气来“训人”。当安利柯抱怨“先生的态度不好”时，他给儿子分析先生是事出有因，应敬爱辛苦的先生。学期结束，他会提醒儿子去向朋友们告别，以及去向曾对不起的人谢罪请求饶恕。
安利柯的老师对每一个学生都非常关心，一点点的小病都逃不过他的眼睛。他对犯错之后又认错的孩子从不多家指责，只是说一句：下次不要在再做这种事了。他把每一个孩子都当作自己的家人。我觉得安利柯很幸福，因为他生长在一个充满爱的世界里。他从爸爸、妈妈和老师的身上学会了怎样爱别人。我也要像安利柯那样，用我的行动回报所有爱我的人。
在感恩中成长作文13
这本书主要讲了：2008年5月12日下午2：28分，在笑猫的居住地——翠湖公园和樱桃沟发生了一场震惊世界的大地震，把笑猫一家子分散开了，笑猫一开始只和二丫在一起，他们一起去寻找亲人的故事。其中，有两段最使我感动——
在笑猫和二丫经过的第一片废墟中，他们发现：一位母亲抱着一个7、8个月大的婴儿，显然，这个母亲已经死了，但是，笑猫和二丫发现，在这个母亲手中有一个手机，上面写着：亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记住：我爱你！这字里行间都包含了母亲对孩子的爱与关怀。孩子得救了，他一定不会辜负他的妈妈临终前的期望。他一定会坚强的活下去；他一定会记住：他的妈妈爱他！啊，妈妈的爱，是用世界上任何语言也无法形容的，这个孩子一定不会忘记报答这份爱的。
不仅人与人之间有这种无私奉献的爱，人与动物之间也有这种深厚的感情——二丫和笑猫来到马小跳奶奶家，那里早已变成了废墟，他们走进去一看，马小跳的爷爷和母白鹅在里面，爷爷还活着，母白鹅早已“长眠”了。原来，母白鹅把鹅蛋中的蛋液喂给了爷爷吃，所以爷爷活了下来，而母白鹅却死了。想想以前，或许是母白鹅要报达爷爷的养育之恩，把生的希望留给了爷爷，真不愧是“受滴水之恩，当涌泉相报”。难道母白鹅这种舍生忘死的精神不值得我们学习吗？就是这样，爷爷醒来后，还张着嘴叫道：鹅……鹅……鹅……”呢。
在生活中也有类似的事情，如：有一次，我在花园中玩游戏，发现，一位妈妈在花园旁拨豆子，她的女儿看见了妈妈汗流浃背的样子，就给妈妈擦汗，那个妈妈高兴地笑了。这一小小的举动感动了我，我立即跑回了家，给妈妈捶背。
我们是在亲朋好友的关爱中成长的，这幸福生活来之不易，我们要学会感恩、在感恩中成长。
在感恩中成长作文14
鱼对水说：“你，看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。”————题记
小时候，我像是一条肆无忌惮的鱼，而父母像是那湾碧波荡漾的海湾，小时候并不理解父母的爱，从而更不懂得感恩，我甚至有怕他们，就像鱼怕海中掀起的波浪一样。
伴随着长大，总觉得这湾海水束缚着我，感到浑身不自由，总艳情三番两次地跳出这片碧波，去寻找那时所谓的快乐，但总是被浪轻轻地托回水中。心里的厌烦情绪逐渐上涨，什么感恩都抛在了脑后。
小学毕业懂得了不少道理，丰富了不少知识，终于明白父母当年把我及时拉回来的原因，渐渐明白鱼是不能离开水的，鱼离开了水，是不能在沙滩上存活太久的，就像我离开这个家，不会且不能在这个社会上立足，心里渐渐漾起一片片感恩之情。
初中，渐渐明白水对鱼的重要性，明白鱼也对水很重要，感恩像一串串泡泡从鱼的嘴中吐出，鱼也感受到水中的自由、温馨与快乐……
于是，第一次帮父母扫地，第一次学做饭给老妈，第一次照顾生病的父母，第一次父亲节的礼物……
同样，第一次看到父母惊讶的神情，第一次看到母亲含笑的眼睛，第一次看到父母脸上欣慰的笑容……鱼水之间的情义由于感恩这只催化剂在慢慢靠近。
从此，鱼试着去感恩这湾海水，海水也继续为鱼提供更为广阔的天地。
于是，父母仍在无私地付出，而成长中的我也在逐渐学会感恩。
在感恩中成长作文15
我感恩于太阳，是他让我享受到了温暖的太阳；我感恩于鲜花，是他让我看到了这世界的绚丽多彩；我感恩于大树，是他为我在炎炎夏日遮挡了一丝丝炎热；我感恩于房子，是他在寒冷的冬天，为我挡住阵阵寒风；我感恩于父母给了我生命和无限的关爱；我感恩于老师，给了我知识和懂得感恩的心……。这世界的世间万物为我做了那么多，而我又能做什么呢？感恩——我能做的就只有感恩，怀着一颗感恩的心，感恩他么们为我做的点点滴滴。
感恩父母，为他们洗一次脚，捏一下肩，洗一次头发，做一顿爸妈喜欢吃的菜；感恩老师，在节日的时候说一句问候：“老师辛苦了。”用好的成绩来回报老师，让老师知道，他的辛苦得到了回报！感恩小草，为小草写一条标语，告诫人们，不要踩踏他那弱小的身躯。感恩大树，为大树浇一次水，感谢他帮你遮挡了一丝丝炎热……感恩，让我们一起感恩我们的父母，老师，同学……
让我们将这个世界变成一个感恩的世界吧!
在感恩中成长作文16
在感恩中成长对于感恩，自古就有“衔环结草，以恩报德。”一说。相传春秋时期，晋国大夫魏颗将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾的亡父为替女儿报恩，化为战场上缠成乱结的野草，绊倒秦国大将杜回帮助魏颗取胜来报答;后者讲东*杨宝救了一只受困黄雀的性命，小黄雀衔来玉环四枚，以偿恩德。
古人尚求还恩，何况如今生活在文明社会的我们。当我们获得他人的帮助，就应当感怀于心，以求他日能够回报。感恩是一种修养，他能够使你始终怀着一颗谦和、良善的心，更可以给人值得信任的印象，于生活，于工作都会有不少益处。感恩的对象可以有很多，我们可以感谢亲人，有了他们我们才会有一个温馨的家;我们可以感谢自然，有了他们我们的生活变得丰富多姿;我们可以感谢失败挫折，有了他们我们才能够不断超越自我……有些恩德我们可以用物质、精神帮助来偿还，而有些恩德我们却永远无法还清，譬如父母的养育之恩，有这样一则故事：有一位青年，爱上了一个女子，却不知她是魔鬼所变，为了追求她，青年倾其所有，尽其所能。
魔鬼要青年去挖他母亲的心给她吃，青年毫不犹豫地答应了。黑夜里，他捧着妈妈的心，匆匆赶回魔鬼身边。经过一片树林时，不小心摔了一跤，心被扔出去很远，青年费力地从地上往上爬时，听见那颗心在问：“跌疼了吗，我的儿?”这虽然只是一个故事，却不得不使人为之动容，一个母亲对儿子的关爱被体现得淋漓尽致。这使我联想起如今的90后，在那些非主流抹黑90后的同时，又有多少90后真真切切的关怀过自己的父母。
我努力学习，能够让父母为我的成绩而骄傲，但是我想大多数的父母更喜欢能够照顾到他们，体贴到他们的孩子，而不是一个连自己都料理不好的书呆子。如今的90后享受优渥的物质生活条件，却普遍匮乏对父母的感恩之心，我说的感恩，不是心血来潮时给父亲端的一杯茶，给母亲洗的一次脚然后写进作文里大肆宣传，而是每天都能够做到的照顾父母的行为。就像我爸爸，不管多忙每天都会去看住的挺远的爷爷奶奶，每次有什么好东西都不会忘了他们。我已经见过太多*时接借口忙，只给生活费，而在亲人逝世后却追悔莫及的人。
有些人只有在事情无可挽回之后才能够发现钱不能代表一切。感恩用的不是钱，是心啊。我们90后，需要的正是一颗感恩的心，先学会感恩，然后才能在感恩中成长。只有懂得感恩，才会体会到这流年静好，岁月安稳。
在感恩中成长作文17
一缕温暖的阳光，让人感动；一声悦耳的鸟鸣，让人感动；一句关怀的话语，让人感动；一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中；水对鱼说，我能感觉到你的"眼泪，因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。
一个清冷的夜晚，惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上，连连的考试失利，让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前，忽然，耳际传来一阵悠扬的琴声，那样励志诗歌的婉转、轻灵。我似乎听懂了，阳光、鸟语、潺潺流动的小溪，朵朵飘浮的白云我停住了烦躁的脚步，驻足聆听。忽而，我的心也变得开朗了，只感觉一股温暖流遍全身，让我如沐春风。定神，我轻松离去，留下的是一串轻盈的脚步
我感恩于这美妙的琴声，它让我的心变得豁达。由此，我想到感恩于母亲的关爱，它让我心存温暖；想到感恩于朋友的安慰，它让我懂得坚强。我感恩一草一木，一个清新的早晨，一个雨后的黄昏，它们让生活变得更加美好。
一个风雨潇潇的午后，我焦急地在车站等车，雨水打湿了我的发梢，淋湿了我的衣裳。这时，上方突然出现一片晴空。我诧异地抬起头，一个关怀的目光映入眼帘。我感激地望着眼前这位陌生的阿姨，目光交织的一瞬间，温暖四溢，驱走了寒冷与风雨。不久车来了。我回头轻声说了句，谢谢。忽然，一阵呜咽声传来，是个小女孩，她的月票丢了。我将她扶上车，在投币箱里放了两枚硬币。她抬起头，也用同样诧异的目光望着我。继而，女孩的目光里闪射出阳光般的色彩，她感激地说了句，谢谢。顿时，我的心如雨后天晴的大地，洒满阳光。感恩，让我的心永远温暖。
感恩是场及时的春雨，滋润你*枯的心灵；感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美丽。
在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！
在感恩中成长作文18
感恩一词相信大家都不会说：没有过。其实感恩就在你身边，如：帮老人过马路，老人会对你说声谢谢。下雨了帮别人把东西拿进屋里，别人会感谢你。别人向你借东西，你给了他，他会感谢你。做好事不分大小，只要你做了别人就会感谢你。我要感谢的是我的妈妈
妈妈我要感谢您，谢谢您让我来到这个世界上。母亲是伟大的，经过了十月怀胎，我来到了这个千姿百态的世界上，没有您就没有我的出生。我的出生就是为了让您过上快乐无忧的生活，我会好好学习报答您。
妈妈我要感谢您，谢谢您的"眼睛。有时侯我的作业写得好了，您就用鼓励的眼神为我加油。为家里扫了扫地上的垃圾，您就会用表扬眼神看着我。当然，有表扬也就有批评。在我作业写错的时候，您就用严厉的眼神看着我，当我接触到您的眼神时，就会马上改正错误，这时和蔼的眼神又回到了您的眼里。
妈妈我要感谢谢您，谢谢的手。小时候您牵着我的手，当我接触到您的手时感到您的手是那么的大，大到可以为我撑起一片蓝天。在我做错的时候您用您的双手让我知到正。在我不会写字的时侯您手把手的教我让我学会了写字。感谢您的手让我从无知到变成了有文化的小学生
我要感谢您的说也说不完，只有让我快快长，长大了在一一回报您。
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