2023年小学三年级上册数学第五、六单元知识点及练习题,菁选3篇（2023年）

时间：2023-03-02 15:45:08 来源：网友投稿

小学三年级上册数学第五、六单元知识点及练习题1　　知识点：　　1、估算。（先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈3500）　　2、①0和任何数相乘都得0；　　②1和任何不是0的数相乘还得原下面是小编为大家整理的2023年小学三年级上册数学第五、六单元知识点及练习题,菁选3篇（2023年）,供大家参考。

小学三年级上册数学第五、六单元知识点及练习题1

　　知识点：

　　1、估算。（先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈3500）

　　2、①0和任何数相乘都得0；

　　②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

　　3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

　　4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

　　公式：速度×时间=路程

　　每节车厢的人数×车厢的"数量=全车的人数

　　5、（关于“大约）应用题：

　　①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。→（＝）

　　②条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。→（≈）

　　③条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。→（≈）

　　练习题：

　　一、填空题。

　　1、计算300×2，可以算（）个百乘2得（）个百，也就是（）。

　　2、计算13×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（），所以13×3=（）。

　　3、40×5=（）。

　　4、14×2=（）。

　　二、判断题。

　　1、200×5的积的末尾有2个0。（）

　　2、33×2=66。（）

　　3、因为3×5=15，所以300×5=1500。（）

　　4、13×2和2×13的积相等。（）

　　三、计算题。（口算）

　　41×2= 12×4=

　　300×6= 13×3=

　　400×5= 20xx×4=

　　40×4+8= 300×3+75=

　　四、解答题。

　　1、学校买来20个羽毛球，每个羽毛球2元，一共花了多少钱？

　　2、一个工程的修一条水渠，每天修70米，修了9天修完。这条水渠长多少米？

　　3、我有24元钱，姐姐的钱是我的2倍，姐姐有多少元钱？

小学三年级上册数学第五、六单元知识点及练习题2

　　知识点：

　　1、估算。（先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈3500）

　　2、①0和任何数相乘都得0；

　　②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

　　3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

　　4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

　　公式：速度×时间=路程

　　每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数

　　5、（关于“大约）应用题：

　　①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。→（＝）

　　②条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。→（≈）

　　③条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。→（≈）

　　练习题：

　　一、填空题。

　　1、计算300×2，可以算（）个百乘2得（）个百，也就是（）。

　　2、计算13×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（），所以13×3=（）。

　　3、40×5=（）。

　　4、14×2=（）。

　　二、判断题。

　　1、200×5的积的末尾有2个0。（）

　　2、33×2=66。（）

　　3、因为3×5=15，所以300×5=1500。（）

　　4、13×2和2×13的`积相等。（）

　　三、计算题。（口算）

　　41×2= 12×4=

　　300×6= 13×3=

　　400×5= 20xx×4=

　　40×4+8= 300×3+75=

　　四、解答题。

　　1、学校买来20个羽毛球，每个羽毛球2元，一共花了多少钱？

　　2、一个工程的修一条水渠，每天修70米，修了9天修完。这条水渠长多少米？

　　3、我有24元钱，姐姐的钱是我的2倍，姐姐有多少元钱？

小学三年级上册数学第五、六单元知识点及练习题3

　　知识点：

　　1、估算。（先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈3500）

　　2、①0和任何数相乘都得0；

　　②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

　　3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

　　4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

　　公式：速度×时间=路程

　　每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数

　　5、（关于“大约）应用题：

　　①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。→（＝）

　　②条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。→（≈）

　　③条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。→（≈）

　　练习题：

　　一、填空题。

　　1、计算300×2，可以算（）个百乘2得（）个百，也就是（）。

　　2、计算13×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（），所以13×3=（）。

　　3、40×5=（）。

　　4、14×2=（）。

　　二、判断题。

　　1、200×5的积的末尾有2个0。（）

　　2、33×2=66。（）

　　3、因为3×5=15，所以300×5=1500。（）

　　4、13×2和2×13的积相等。（）

　　三、计算题。（口算）

　　41×2= 12×4=

　　300×6= 13×3=

　　400×5= 20xx×4=

　　40×4+8= 300×3+75=

　　四、解答题。

　　1、学校买来20个羽毛球，每个羽毛球2元，一共花了多少钱？

　　2、一个工程的修一条水渠，每天修70米，修了9天修完。这条水渠长多少米？

　　3、我有24元钱，姐姐的钱是我的2倍，姐姐有多少元钱？