以定格为话题作文1 生活是连贯，立体的，但有时你把生活剪成无数帧图画，变为一幅幅定格的美景，也会有意想不到的收获。今天电视中一幅定格的画面，就深深吸引震撼了我。 看了国庆大阅兵的同学们，一定对首下面是小编为大家整理的以定格为话题作文3篇,供大家参考。
以定格为话题作文1
生活是连贯，立体的，但有时你把生活剪成无数帧图画，变为一幅幅定格的美景，也会有意想不到的收获。今天电视中一幅定格的画面，就深深吸引震撼了我。
看了国庆大阅兵的同学们，一定对首次接受大规模受阅的直升机梯队有着深刻的映像吧。低空飞行的十架雄鹰，获得了全国甚至全球无数人的喝彩和掌声，这是无上的荣光，是每个飞行员都希望获得的。可是今天我看到了这样一幅定格的画面，一架直升机与其他十架飞机背道而驰，孤单而寂寞，我不禁生出疑惑：这架飞机是干什么的呢?又为什么要飞向与其他飞机相反的方向呢?原来，这是直升机梯队的备份机。所谓备份机，就像球场上的替补一样，那十架飞机中有发生故障的就立刻补上去，所以备份机的飞行员需要由一个经验丰富的老将担任。但反过来，若没有故障，备份机就只能与这次伟大的荣誉失之交臂了，寂寞的返航，可以说这是一份关键有需要巨大牺牲的工作。备份机飞行员是年已五十岁身体都略显佝偻的刘安吉，他在接受采访时说：“我是十分矛盾的，我想受阅就意味着队友出了故障，有生命危险。”“下次大阅兵时，我已经退休了，但我会在电视里看着队友驾着战鹰受阅，那一样光荣。”多么伟大的放弃!面对着所有人都热切盼望的荣誉，他却选择了做绿叶，幕后工作者。再看之后受访的几位飞行员，脸上都洋溢着灿烂的笑容，相比之下，老刘的身形却显得高大了不少。
每一份工作都会有许多人为之努力，而真正露面获得赞美的只是一小部分，用现在的流行语就是“每一个成功的人身后都有一个默默支持的团队”，许许多多的幕后工作者也许一生都没有出过风头，但却是社会中的真正支柱。大到航天工程中的工作人员，国庆大联欢4028名表演的战士，军乐队的指挥和乐手，就联受阅部队里也有许多未曾进入摄像机镜头的士兵，小也可以小到身边为学校红歌会准备的同学和老师。这些不曾站到大众面前展示风采的.人，恰恰就在用其他方式，从其他角度诠释并丰富“风采”一词的含义。
人们喜欢定格的往往只是辉煌的瞬间，但真正应当被定格的还是辉煌的背后，也许愿意在幕后的工作者并不需要别人将他们的努力定格并展示，但只有这样才能时刻提醒我们，生活的背后往往更精彩，无人看见的奉献往往更加伟大，更值得我们敬仰!
以定格为话题作文3篇扩展阅读
以定格为话题作文3篇（扩展1）
——以定格为话题的写事作文10篇
以定格为话题的写事作文1
温暖，一个多富有魅力的字眼！温暖是什么？一种奇妙的感觉！
那一天，我一人独自走在回家的路上。月光冷冷的，周围一片寂静，而我的心也凉凉的，眼睛渐渐变得模糊。我不禁想起今天中午的事情，“你为什么不经过我的允许，就动我的东西？”我朝着她大喊，“有什么嘛，真是的。”她却不屑一顾“我，我再也不理你了！”“不理就不理，怎么了！”
我应该向她道歉吗？难道真的是我错了？不，我没有！我一直以来都很相信她，没想到她会这样。
走着走着，鞋带开了，难道让我“低头”？为什么！我的心顿时像被冰冻住了，眼泪也止不住的往下流。我擦了把眼泪，继续往前走。
“小朋友，”我看到一个陌生奶奶，“鞋带开了怎么不系？会绊倒的。”陌生奶奶笑着说。
“我认识您吗？”我小心的试探着问道，“什么？”“没什么，没什么。”“快系上吧”我顺从的把鞋带系上“谢谢您，奶奶。”
“没什么，以后鞋带开了就要系，摔着怎么办啊，你说是不是。”“嗯，谢谢奶奶，奶奶再见！”“再见。”她笑着走了
我的心像在冬天被阳关照耀，暖暖和和的，再也没有那种寒冷。
直到现在，每当我的心受到“寒冷”时，我都会想一想那位慈祥的老奶奶。她的话，她的一举一动，我都记忆犹新。让我的心暖洋洋的。
也许一个不经意的动作，一个句不经意的问候，会让别人温暖一辈子……
愿温暖永远定格在我的心中。
以定格为话题的写事作文2
六年来，我一直在家与学校之间徘徊，已习惯了上学时在卖包子的店旁停住脚步，闻闻包子的清香；已习惯了在进校门的时候整理一下服装；已习惯了放学时，和我的好朋友一起回家。而如今，我将会走一条陌生的路，开始又一段人生旅程。我留给同学们的和同学们留给我的，就是那*淡的微笑。
星期五的上午，老师突然说要带我们去照毕业相片。大家顿时兴奋起来。“哈哈，照毕业照罗！
我可要照好。”一个同学笑着说。“是啊！这相片非比寻常，是要留给大家做纪念的，一定要照好——你帮我看看我这头发乱不乱？”“不乱不乱。”“衣服脏不脏？”“不脏不脏。”“恩，那就好！”我见状，笑出了声，男生也爱美？看来大家把这个看得比考试还要重要啊！
连*时学习不认真的也重视起这毕业照片来啦。在大家讨论完毕后，我们已来到教室外排队了。我环视了一下大家，笑，笑，全都在笑！
那一个个笑容是如此的真诚，如此的让人陶醉。我第一次觉得那些*时调皮的同学，也这么善良。队排好了，我们大步的向小花园里走，然后精神抖擞的站在了台阶上。老师们就坐在我们的前方！
一切准备好后，摄相师开始数一，二，三。我的心“咚咚”直跳，我要把我最真诚的微笑留给老师，同学！
我微笑，同学们都微笑。而随着相机的“咔嚓”声，我们把大家最美的笑容定格，也把大家最真诚的心定格了。
微笑，被我们定格，我们把微笑变成了永恒。我希望所有的同学都像照毕业照那样，把微笑留给别人，用真诚的心去对待别人！
不但把微笑留给别人，还要把微笑留给自己！用微笑面对人生！
以定格为话题的写事作文3
下午，我们班举行了盛大的联欢会，让我们开怀不已。
走进教室，那漂亮的装饰，仿佛进入了快乐的世界。看到黑板上用彩色的粉笔写着“欢欢乐乐大联欢”几个大字，还有五颜六色的气球随风飘动，窗户上贴着漂亮的蝴蝶结，还有四周喷的雪花，还有圣诞老人趴在窗户上观看我们的节目，哟，还有一棵圣诞树在闪闪发光，上面写着许多同学的祝福。
联欢会开始了，吴睿涵的吉他弹唱让我们大开眼界，《童年》这首歌让他弹得好似我们都身临其境的感觉，优美的旋律让我们心旷神怡，我们大家都情不自禁的随着他一起合唱起来，让我们大家为他热烈鼓掌。沈星为了这次的双簧表演特意请来了五（三）班的丁仁俊来当助阵嘉宾，他们的表演让我们笑声不断，活跃了我们整个会场的气氛，逗得我们哈哈大笑。张昊星他们的歌赢得了阵阵掌声......
该我们上台表演了，我满怀激动的心情，站在台上大声的唱着”每天站在高楼上，看着地上的小蚂蚁。”，我们唱着，同学们热烈的鼓起掌来，我唱的更起劲了。同学们的节目一个比一个精彩，掌声一阵比一阵热烈。
联欢会结束后，我们全班同学和老师一起大合影，大家都争先恐后的抢镜头，我们的快乐都定格在这个开心的瞬间。
家里其乐融融，场面好热闹！家是我们依靠的大树。我爱我家！
以定格为话题的写事作文4
自助者天助，胜已者胜天。——题记
生命可以卑微，但不可以放弃。面对苦难，更不可以像空口袋一样站立不起来。能做的，只有坚持、拼搏，从没有路的地方，布满荆棘地地方开辟道路，把所谓的墙为成通往成功的门。
对于强者来说，墙，只是一道虚掩着的门。那道虚掩着的给予他激励、磨励，以及真实的体验。魏征一生是坎坷的，但当他推倒了一道道厚实的墙，穿过一氓氓虚掩着的门时，他才恍然大悟：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为所以动心忍性，增益其所不能。”当贝多芬推倒了一道道高墙，穿过一扇扇虚掩的门，并因此而赢得了幸福时，他明白了“自古雄才多磨难，从来纫绔少伟男。”
对于弱者来说，门也是一堵厚重的墙。他习惯于夜醉天不冷的思想方式，他们更应明确的是*静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。就如同罗曼罗兰告诉我们那样：“生命的现象告诉我们生命的本质就是拼搏。”只有拼搏才能把那堵沉重的墙化为轻巧的门；只是拼搏才会让生命在为悲伤的童话；只有拼搏才能让你在一次次撕心裂肺的痛楚之后，脱去青涩的壳，最终一曲终了，红遍湘江。
或许门墙真的没有明确的界线。有的，定格的，只是我们心中的那自助者天助，胜已者胜天的信念。
以定格为话题的写事作文5
事情虽然远去，但那一刻，我真真切切地感受到了母爱的温暖。
——题记
已经不记得那是什么时候的事了，但不知为何，事情的经过却记得清清楚楚。
那天晚上，我迷迷糊糊地睁开了眼，叫了声：“妈妈，好热呀！”“什么？热？不会发烧了吧？”妈妈边问边用手摸了摸我的额头，“哎呀！好烫啊！肯定发烧了，快快快！赶紧穿衣服，我们去医院。”说完，马上帮我穿好衣服，背起我就往楼下跑。
一路上，妈妈不停地念叨：“不知道医院有没有关门！千万不要关门了呀！”
远远地，妈妈就发现医院已经关门了，便无可奈何地说：“唉……医院竟然关门了，看来我们只好先回去了！”
回到家，妈妈把我放到床上，就到楼下去了，朦胧中我听到了妈妈找药、放水、烧开水的声音。
没过多久，妈妈就拿了一块毛巾放在我额头上，说：“等一下，开水马上就烧好了！”
毛巾热了，换新的，热了，再换新的……
“药来了！”妈妈扶我起来，喂我喝药，“好了！现在你可以睡觉了，睡一觉就好了！”妈妈轻轻地说。
天亮了！阳光照进了房间，我醒了！头已经不晕了，也不烫了。咦？妈妈怎么睡在我旁边！妈妈照顾了我整整一夜？“妈妈！”我试探地叫了声。“嗯？”妈妈在睡梦中应我。妈妈这么累，就让她再睡会儿吧！我暗自心想。
“咔嚓！”这美好的瞬间被我的心灵眼睛拍下，它将永远定格在我的心灵相册中。
以定格为话题的写事作文6
还记得那场令人回味的骨牌比赛。班队课上，赖老师对我们说：“我们这节班队课来玩多米诺骨牌吧！”同学们听了兴高采烈，在自己的组里练习着。
起初，我们只是对骨牌感到好奇，没有一点集体感，自己摆自己喜欢的图案，看不出是在比赛，好像在自己玩自己的。
“我们搭什么呢？”组长康茜茜问，“别的组也在搭了！”这时，来思远说：“我们搭‘HAPPY"吧！这是开心的意思，祝愿我们开心幸福！”“听起来很不错！”于是，我们开始了训练。
说干就干，我们几个人一起摆了起来。
但是事情并不是一帆风顺的，总会有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一块，那么所有的都连这倒了。在我得意时，手不小心碰到了开头的那个骨牌，所有骨牌在带动下都倒了。“啊！我的骨牌！”在一旁组长还鼓励我了！
可是，每当我成功的时候，总是不小心碰到一块骨牌。就是这块骨牌让我徘徊在成功之外。组长康茜茜可是为我们指点：“这边点”“那边点”……
看到骨牌在我计划中一丝不苟的履行自己的责任，我心里别提有多高兴了！除此之外，英文的前四个字母“H、A、P、P”也成功的被我们摆了出来。我们玩的不亦乐乎。它既锻炼了我的动手能力，又让我过了把“设计瘾”。
成功啦！这美丽的一刻定格在我心中！
以定格为话题的写事作文7
天色是淡蓝的，看不见阑珊处的灯火，思绪在清风中飘落。我爱你就像那白鸽，总把自己的温暖传着传着，累了自我，泡沫遮掩了快乐，就让在风中飘落。也许一个人比较适合，突然幼稚了。
画面定格了，眸前清晰了，只剩下了我一个，会不会做个错误的选择，回想起了找我。我爱你就像那飞蛾，努力争取机会扑火，想着想着得不到什么，却我唱着唱着，做这最后的选择。
守着守着，心累了累了。听说多多思考人生就会把伤痕愈合，可是太多太多，执意装作伟大的，依然坦荡执著坚守着。想象中要的快乐，就像花瓶打碎了，盼着盼着，尝着尝着，伤痕却无法愈合，还碎着碎着。
也许画面真的就像泡沫，模糊不清了自我。
我站在栏轩旁依着依着，看着看着，天色落幕了，你在眼前的灯火等待着。画面清晰了，世界剩下了你我。我爱你等待阑珊的灯火，久了久了......
人生我看得太多，感觉无处不擦肩走过，无处不选择。古色的世界，我爱你就像那飞蛾，不是得不到什么，不想一个人去适合，留着彼此孤单的行走着。去寻找我们的快乐，被你带到风中沉浮了。也许你是伟大的，我是卑微的，世界剩我一个，文字世界留给了我，我想着想着，感觉无比的快乐，伤痕不再不去愈合了，期待着快乐你我。
我爱你就像那飞蛾，扑火的想法你曾晓得，给予的很多，得到了快乐。
清晨我被梦境逗醒了，想着想着，懵懂的我醉了醉了。记忆中我留下的，演绎灯火处的快乐，灰色泡沫融掉了悲伤和错过。:
以定格为话题的写事作文8
一切都渐行渐远，亦或已成定律……
——题记
曾经以为，可以为他放弃整个世界。可是，我却没有做到……
认识他，是在跆拳道馆，一个只有双休日才可以去的地方。在记忆中，他有着令人心安的背影，跳跃着进入了我的"世界……
独自一人走上那条小道，秋将落叶吹得满地都是，宛若死去的蝴蝶，旋转，轻盈，渐渐落定。嘴角勾起一丝不易察觉的笑，好冷！或许，不是忘不了他，只是单纯的不愿意忘记而已……
记忆中，有一个干净的身影，在训练的时候会为我担下所有的惩罚，所有的不愿意……曾经天真的以为，有他的地方，就是我的世界，或许，那种想法，从未改变。窗外，有一丝风，渐渐被定格，没有人在意……
可是当有一天，眼睁睁的看着他牵着一个女孩的手，不知为何，心，却有种恍然若失的错觉，清楚得听见，有什么东西，碎了……
终于明白，守护他的天使，终究不是我，只是以前的我还不愿意相信罢了，自顾自的说，只要活在他的世界里，就算只是个路人，就足矣了。可是为什么，心还是好痛，好像要窒息一样。我在为我已死亡的梦悲伤哭泣吗，想把名字写在沙漠，有风吹过，就一片空白了……
END——最终，一切都如未发生过，所有，只有我知道。话剧还未落幕，秋未至，冬已悄然而至。到最后，他还是他，我还是我，只是我的意识里，多了一种隔阂，已被定格……
以定格为话题的写事作文9
回忆着那一切的一切，我有些不知所措了，这些年来，爸爸妈妈一直强调我：做任何事都要信心十足。可是，我做到了吗？在考场上，每次都浮躁，心慌……尽管爸妈总是强调：考不好没关系，下次努力就行了！可我总是没信心。哎！
坐在这考场上，吹来一阵阵清凉无比的风，吹凉了我的心，我呆呆地做了几分钟……
噢！我想起了曾经：曾经，讨厌水的我学会了游泳，尽管老师爸妈的教导让我厌烦，学不会让我心急，骄傲的我也总是喝到泳池水……但我不放弃，我能行！最终的结果没有让我失望，我学会了！我成功了！
还有在以前小学四年级，我每次英语考试都是八十几分，根本就说不出口让爸妈签名……之后，我决定上网搜索英语提高的办法，我决定去图书馆借有关英语的书，即使，过程再艰苦，可是成果总是甜的！
我就坚定这个念头，后来，英语考试总是九十分以上！对了，我最喜欢的运动——骑自行车，还记得，自学的日记多么艰难，多么有趣！第一次看到自己能拥有一部自行车，能学会骑自行车，哎，高兴，兴奋，激动，感激……种种情绪扑面而来……使得我迫不及待的想学骑自行车，待一切准备完毕，就开始了，爸爸先示范了一遍又一遍：双脚踏在踏板上，像风车一样来回转动，注视前方，把握重轻，*衡……我很快就学会了……回想着这些，我领悟了，都是信心的帮助啊！每一张定格就是一段回忆，就是一份感受，一种生活！
以定格为话题的写事作文10
走在人生的驿站，成功与失败立在生活的两旁。人的一生不可能一帆风顺，总会遇到一些风风雨雨。要把失败甩在身后，就必须把自己磨练成一个对待失败百折不饶的强者，在哪里跌倒就在哪里爬起来。
众所周知，电灯是爱迪生发明的，对于这位伟大的发明家，人们对他怀有崇高的敬意和真挚的爱慕，深深地为他那永不言败的精神所打动。他发明电灯时，光是为了寻找合适的灯丝，就用了上千种材料，做了上千次实验。这一次次的失败，对他的打击无疑是巨大的，可他仍然坚持了下去，每经历一次失败，他都对自己说，又获得了一次成功，我又发现了一种不适合做灯丝的材料。终于，皇天不负有心人，这项伟大的发明在爱迪生手中诞生了。
其实，失败并不完全是坏事。每一件事的发生都是有原因的，遭受失败，能帮助我们更加全面地认识自己，汲取经验，从而走向成功的人生。真正勇敢的人，是不会给自己的失败寻找任何借口的，他敢于直面失败，果决地向失败挑战，最后骄傲地把失败远远地甩在身后。没有人能打败你，击败你的往往是年自己。由此，我们应该想到，要想败失败甩在身后，首先要鼓起勇气，然后锻炼顽强的毅力，学好文化知识，树立信心，在社会中不断积累经验，不断进取，不惧失败，最终一定能成为人生的赢家。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。既然失败在所难免我们就应该不折不挠，勇敢地向失败宣战，努力地去把它甩在身后。
以定格为话题作文3篇（扩展2）
——以定格为话题的写事作文10篇
以定格为话题的写事作文1
每个人都有自己的愿望，也许我的愿望与大家截然不同——我希望时光定格在我的童年。
你或许会问，为什么？
我从小在家人的关心下成长，一想起未来将面临的那几次命运攸关的择校考试，就不由得一阵紧张——若是考上了，那是自己走运；若是落榜了，那未免的太对不住父母的一片心血了。随着年级不断升高，紧张之心也跟着不断升级。有时我甚至想：要是世上没有升学考试那该多美好啊！
你也许会说，逃避不是办法。
是啊，光是一味的逃避又有何用？改到来的终究要到来的。读书考试，只不过是为你未来的世界打好基础。未来事业又是什么？为了养活自己。那么读书考试便是为了将来自己更好地生活罢了。
你又会反问，可是*从小就知道——为中华民族的崛起而读书啊，不是吗？
是啊，他们那一代人从小就有雄心壮志，为什么我们这一代人就没有？我以为，古今中外为自己的祖国而读书的人也大多是先打好基础的，再“行有余力，则以学文”的，他们的伟大我不否认，但殊不知，那时的环境背景与现在不一样啊！不同的历史时期肩负的使命也不一样。我想，他们若是生活在我们这个时代，是否也会是这样想呢？
时光啊！拜托你，就定格在我的童年吧！让我尽情地享受童年的快乐吧！
以定格为话题的写事作文2
电视卡通片的声音，电脑的音乐声，妈妈朦胧的说话声，让我不安......
之前，妈妈检查我作业，看到我写的作文“写给上帝的信”，内容是早点报道，最后署名是：想死的苏，妈妈看了很生气，坚持让我重写，我不肯，于是我发表了我对人生的看法，我从出生，先受哺育，再小学，初中，高中，大学，再找工作，赚钱，再大一些就结婚，老了后就享清福。这样完全已经被安排好的人生，真是乏味！还有，这篇作文写出了我的不满，对老师：不负责任，对学习：不自由，对生活：不积极，
总之，仿佛做一切都是没有意义的，人总会死，死后什么都带不走。所以我消极......
其实这种想法在我们14.5岁的世界里，是很正常的。几乎人人都说过想死之类的话。
唉，谁让我是*人啊，倒霉催的。*教育：就是死读书么。切，死读书谁不会啊，不就是看谁读地更死么，真是无聊至极。对于老师布置的作业，我觉得老师不用心批，那我们干嘛白费力气用心写啊，反而，对于自己总结的笔记，却感觉怎么写都不累，看语文书，看几分钟就厌了，看小说，名著，连看7。8个小时都还很感兴趣。
唉，真讨厌，讨厌我是*的倒霉孩子，讨厌人生的无聊乏味，讨厌......
真是，烦。
以定格为话题的写事作文3
下午，我们班举行了盛大的联欢会，让我们开怀不已。
走进教室，那漂亮的装饰，仿佛进入了快乐的世界。看到黑板上用彩色的粉笔写着“欢欢乐乐大联欢”几个大字，还有五颜六色的气球随风飘动，窗户上贴着漂亮的蝴蝶结，还有四周喷的雪花，还有圣诞老人趴在窗户上观看我们的节目，哟，还有一棵圣诞树在闪闪发光，上面写着许多同学的祝福。
联欢会开始了，吴睿涵的吉他弹唱让我们大开眼界，《童年》这首歌让他弹得好似我们都身临其境的感觉，优美的旋律让我们心旷神怡，我们大家都情不自禁的随着他一起合唱起来，让我们大家为他热烈鼓掌。沈星为了这次的双簧表演特意请来了五（三）班的丁仁俊来当助阵嘉宾，他们的表演让我们笑声不断，活跃了我们整个会场的气氛，逗得我们哈哈大笑。张昊星他们的歌赢得了阵阵掌声......
该我们上台表演了，我满怀激动的心情，站在台上大声的唱着”每天站在高楼上，看着地上的小蚂蚁。”，我们唱着，同学们热烈的鼓起掌来，我唱的更起劲了。同学们的节目一个比一个精彩，掌声一阵比一阵热烈。
联欢会结束后，我们全班同学和老师一起大合影，大家都争先恐后的抢镜头，我们的快乐都定格在这个开心的瞬间。
家里其乐融融，场面好热闹！家是我们依靠的大树。我爱我家！
以定格为话题的写事作文4
六年来，我一直在家与学校之间徘徊，已习惯了上学时在卖包子的店旁停住脚步，闻闻包子的清香;已习惯了在进校门的时候整理一下服装;已习惯了放学时，和我的好朋友一起回家。而如今，我将会走一条陌生的路，开始又一段人生旅程。我留给同学们的和同学们留给我的，就是那*淡的微笑。
星期五的上午，老师突然说要带我们去照毕业相片。大家顿时兴奋起来。“哈哈，照毕业照罗!
我可要照好。”一个同学笑着说。“是啊!这相片非比寻常，是要留给大家做纪念的，一定要照好——你帮我看看我这头发乱不乱?”“不乱不乱。”“衣服脏不脏?”“不脏不脏。”“恩，那就好!”我见状，笑出了声，男生也爱美?看来大家把这个看得比考试还要重要啊!
连*时学习不认真的也重视起这毕业照片来啦。在大家讨论完毕后，我们已来到教室外排队了。我环视了一下大家，笑，笑，全都在笑!
那一个个笑容是如此的真诚，如此的让人陶醉。我第一次觉得那些*时调皮的同学，也这么善良。队排好了，我们大步的向小花园里走，然后精神抖擞的站在了台阶上。老师们就坐在我们的前方!
一切准备好后，摄相师开始数一，二，三。我的心“咚咚”直跳，我要把我最真诚的微笑留给老师，同学!
我微笑，同学们都微笑。而随着相机的“咔嚓”声，我们把大家最美的笑容定格，也把大家最真诚的心定格了。
微笑，被我们定格，我们把微笑变成了永恒。我希望所有的同学都像照毕业照那样，把微笑留给别人，用真诚的心去对待别人!
不但把微笑留给别人，还要把微笑留给自己!用微笑面对人生!
以定格为话题的写事作文5
生活中的美是无处不在的，这就需要我们有一双发现美的眼睛。抓住点点滴滴的美，使之无限放大，进入人们的心田，开花、结果……
微风拂过，使*静的湖面泛起一层层涟漪。这时，我依偎在风的怀抱里，倾听流水的声音。我把手轻轻地浸在水里，然后用力的抬起来，激起了一片晶莹剔透的水珠，它们像一颗颗闪亮的钻石定格在空中，镶在湖面上。谁能说，这样的美不扣人心弦呢？
生活也正如这些水珠一样，也有定格的美，绘出来一束又一束美的心灵。
雨过之后，本应该是温暖的阳光来抚摸我们，而不是受到泥水的热情拥抱——车子飞驰而过，溅起的水花在行人的衣服上，画出了一朵黑乎乎的“花”。
一位女司机乐于助人，她载着一位乘客在雨后的公路上行驶着。车子经过水洼时，并没有溅起水花，车内的女司机望着安然无恙的行人，嘴边含着一抹笑意。而行人看着稳稳当当渐行渐远的汽车，心中的感谢之情无以言表，同样朝着她欣然一笑。
这两种微笑定格在了我的脑海中，我认为这是一个天使般的微笑，十分纯洁。
是啊！这样一个为他人着想的微笑是世间最美的，一颗美好的心灵值得我们赞叹不已。
其实，我们应该像这位女司机一样，怀着一颗为他人着想的心，歌颂出生活的美好创造出“我为人人，人人为我”的美好境界！
互相关爱，往往能创造出和谐的社会。让我们能共同拥有这精彩的一瞬间，并成为今后道路上一盏闪亮的明灯！
以定格为话题的写事作文6
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！”这是法国著名雕塑家罗丹说的。今天就让我们回忆一下6月28号这一个令人怵目惊心的一幕吧！
那一天，惨剧降临在一个杭州送客的一名司机身上。他正送往旅客在高速公路上，只见他操纵自如，动作十分娴熟，从侧脸看过去，勾勒出了一面的和善，长相也十分*凡，在人海中不显山不露水！就在这时，悲剧发生了，一个不明物体从前方极速地飞了过来，击碎了前挡风玻璃直插这一位大叔的腹部，车上的骚动停止了。而这一位大叔双手震了一下，可依然按紧了方向盘，生怕有什么是发生！可是他不一会就开始身体发抖、双唇发白，立刻把车停好，把手刹和一系列的该做的都做了，打了坏车灯后，他扶这靠椅吃力地站起来。让大家在车上坐好，不要下车。当人群知道发生什么事后，他的生命也就停在了那一刻。
死亡的钟声响起时生命从他的指缝流过，从他的脚下划过，从他的思想和视野飞过。就在这一刻他亲手停好了车，亲手拉好手刹，亲手将自己生命的最后一张历史，清脆的一响，便是他人生的了结。无情的岁月，带走了他“：无情的岁月，拆散了一个家庭无情的岁月，终止了仅有40多岁的他。他的人生只活了4个年头。这一刻，他走了，留下的是沉浸在痛苦中的家人。
这短暂的一瞬间成为了永恒的记忆，深深地印在我们的心里，漫长的岁月就定格在那一瞬间。
以定格为话题的写事作文7
天色是淡蓝的，看不见阑珊处的灯火，思绪在清风中飘落。我爱你就像那白鸽，总把自己的温暖传着传着，累了自我，泡沫遮掩了快乐，就让在风中飘落。也许一个人比较适合，突然幼稚了。
画面定格了，眸前清晰了，只剩下了我一个，会不会做个错误的选择，回想起了找我。我爱你就像那飞蛾，努力争取机会扑火，想着想着得不到什么，却我唱着唱着，做这最后的选择。
守着守着，心累了累了。听说多多思考人生就会把伤痕愈合，可是太多太多，执意装作伟大的，依然坦荡执著坚守着。想象中要的快乐，就像花瓶打碎了，盼着盼着，尝着尝着，伤痕却无法愈合，还碎着碎着。
也许画面真的就像泡沫，模糊不清了自我。
我站在栏轩旁依着依着，看着看着，天色落幕了，你在眼前的灯火等待着。画面清晰了，世界剩下了你我。我爱你等待阑珊的灯火，久了久了......
人生我看得太多，感觉无处不擦肩走过，无处不选择。古色的世界，我爱你就像那飞蛾，不是得不到什么，不想一个人去适合，留着彼此孤单的行走着。去寻找我们的快乐，被你带到风中沉浮了。也许你是伟大的，我是卑微的，世界剩我一个，文字世界留给了我，我想着想着，感觉无比的快乐，伤痕不再不去愈合了，期待着快乐你我。
我爱你就像那飞蛾，扑火的想法你曾晓得，给予的很多，得到了快乐。
清晨我被梦境逗醒了，想着想着，懵懂的我醉了醉了。记忆中我留下的，演绎灯火处的快乐，灰色泡沫融掉了悲伤和错过。:
以定格为话题的写事作文8
这天，顾老师让我们回家拍几张关于亲情的照片。
我一直忘记了这件事，直到星期天才想了起来。我细细想了好久，一点头绪也没有，正巧，我在准备包馄饨比赛。奶奶说：“就拍我们包馄饨吧！”我一想：这个主题，很新颖，就用它为主题。我叫来老爸，给我们仨拍了一张。我看了看，觉得太暗了。“再拍一张”。又拍了一张，我觉得挺不错，就拿着照相机和U盘去百花了。
来到百花，负责把照片放到电脑里的人员接过U盘，半分钟就搞定了。我心想：好快，半分钟就搞定了。
第二天，我拿着U盘去学校，让顾老师帮我装在学校的电脑里，没想到，顾老师弄了好一会儿，也打不开U盘里的照片。我慌了，心想怎么会这样？顾老师问我：“怎么是快捷方式？”“我也不知道百花的人是怎么放进去的。”我赶忙回答。过了好一会，顾老师无奈地对我说：“不行，装不进去。”我气急败坏，咬牙切齿，“百花的那群人到底会不会弄，我马上去找他们算帐。”我自言自语。
放学后，我直奔百花，来到柜台前，让他们帮我再装一次。过了足足5分钟，U盘才递了出来。为了以防万一，我先回家看了一下，发现开得出来，便高兴了起来。
“欲速则不达”、“心急吃不了热豆腐”，这些都是古训，它们都很有道理。半分钟和五分钟，时间相差不多，但结果却截然不同。
以定格为话题的写事作文9
世界万物不曾停留随时间变化，瞬息之间，似乎美好的事物就悄悄溜去，却在许多人心中定格下这一瞬。
回忆是追溯不完的，在无数人的炎脑海中贮存着，用眼睛留下那幅情景，用耳朵收藏那段话，虽然总会消散，但在一些人心中却是永镌的美丽。
听闻牡丹花开这周末却没能去瞧上一眼，接连而来的又是一周忙乱紧张的网课学习，估计着这周是见不到了，也不知那牡丹花花期有多久，时间的摧残后我还能看到吗？不过，通过电子浏览，朋友圈晒出来的图片，我可以看到那丛丛盛开的花。手机让人们拥有随身携带的相机，或许花期短暂易逝，但定格于相机中的景色是永恒不败的，它将自然中的一瞬挂为永远，将盛开的花最美的模样放进心灵深处。
除此以外，人们为了将短暂事物停留，也用更多的方法去定格用画，一涂一抹的用料，一色一彩的渲染，将那些留不住的景色铺现在画板上，那样的一幅画，蕴含了我们心中的最美好。用写，文墨之作，纸与笔的编织，从古至今的文学中，也用语言把件事记载到书本中，翻开阅读，也是回忆的味道。
我们掌握不了永恒，却总会有人捉住那份想珍藏的事物。于是，小来提笔，落笔间是永恒，思索，迷离时，是永恒，林清玄先生说过：永恒虽然不在掌握中，如果用心些，在*凡生活中也有永恒的偶然触碰。追寻永恒，就是用心定格事物，摁下照相机的快门，将美好与回忆化为水恒。
以定格为话题的写事作文10
曾听到过这样的一句话：幸福的人都一样幸福，而不幸福的人每个人都有不同的不幸。是啊，每个人都有童年，但每个人的童年都不一样。电影《暖春》中主人公小花的童年就更是让人落泪。
电影《暖春》主要讲的是一个穷苦儿童名叫花儿，她很可怜，她的童年是苦难的，只有伤心和痛苦，像掉进了无底的深渊，真让人难受啊！从小就没了父母，连唯一疼她的奶奶也去世了，她只好到处流浪。终于，她在又累又饿中遇到了一位好心的老爷爷，老爷爷收留了她。但爷爷的媳妇很讨厌这个“外来人”花儿，几次想把她扔掉。想起自己被父母关爱的情景，真让人难过。爷爷排除了许多困难和压力，将她送进了书声琅琅的教室。她也不负爷爷所望，用自己优异的成绩回报了爷爷，当上了一名光荣的人民教师。
而我在家里，像个“小太阳”，爸爸、妈妈是我的“行星”，整天围着我转，比起小花儿，真是天壤之别呀！现在我们的生活是多么幸福和美好，家中亲人无微不至的关怀，饭来张口，衣来伸手；在明亮的教室里学习。这是多么幸福的生活啊！在这样舒适的环境里，难道我们有理由可以不好好学习吗？是啊，小花在那么艰苦条件下都认真学习，取得了好成绩，而我们更应该认真学习，取得比小花更好的成绩，才对得起对我们宠爱有加的父母啊！
从现在起，我一定要克服一切惰性，好好学习，取得优异的成绩，捧一份最好的答卷献给我的父母。
以定格为话题作文3篇（扩展3）
——以定格为话题的写事作文10篇
以定格为话题的写事作文1
一切都渐行渐远，亦或已成定律……——题记
曾经以为，可以为他放弃整个世界。可是，我却没有做到……
认识他，是在跆拳道馆，一个只有双休日才可以去的地方。在记忆中，他有着令人心安的背影，跳跃着进入了我的世界……
独自一人走上那条小道，秋将落叶吹得满地都是，宛若死去的蝴蝶，旋转，轻盈，渐渐落定。嘴角勾起一丝不易察觉的笑，好冷！或许，不是忘不了他，只是单纯的不愿意忘记而已……
记忆中，有一个干净的身影，在训练的时候会为我担下所有的惩罚，所有的不愿意……曾经天真的以为，有他的地方，就是我的世界，或许，那种想法，从未改变。窗外，有一丝风，渐渐被定格，没有人在意……
可是当有一天，眼睁睁的看着他牵着一个女孩的手，不知为何，心，却有种恍然若失的错觉，清楚得听见，有什么东西，碎了……
终于明白，守护他的天使，终究不是我，只是以前的我还不愿意相信罢了，自顾自的说，只要活在他的世界里，就算只是个路人，就足矣了。可是为什么，心还是好痛，好像要窒息一样。我在为我已死亡的梦悲伤哭泣吗，想把名字写在沙漠，有风吹过，就一片空白了……
END——最终，一切都如未发生过，所有，只有我知道。话剧还未落幕，秋未至，冬已悄然而至。到最后，他还是他，我还是我，只是我的意识里，多了一种隔阂，已被定格……
以定格为话题的写事作文2
电视卡通片的声音，电脑的音乐声，妈妈朦胧的说话声，让我不安......
之前，妈妈检查我作业，看到我写的作文“写给上帝的信”，内容是早点报道，最后署名是：想死的苏，妈妈看了很生气，坚持让我重写，我不肯，于是我发表了我对人生的看法，我从出生，先受哺育，再小学，初中，高中，大学，再找工作，赚钱，再大一些就结婚，老了后就享清福。这样完全已经被安排好的人生，真是乏味！还有，这篇作文写出了我的不满，对老师：不负责任，对学习：不自由，对生活：不积极，
总之，仿佛做一切都是没有意义的，人总会死，死后什么都带不走。所以我消极......
其实这种想法在我们14.5岁的世界里，是很正常的。几乎人人都说过想死之类的话。
唉，谁让我是*人啊，倒霉催的。*教育：就是死读书么。切，死读书谁不会啊，不就是看谁读地更死么，真是无聊至极。对于老师布置的作业，我觉得老师不用心批，那我们干嘛白费力气用心写啊，反而，对于自己总结的笔记，却感觉怎么写都不累，看语文书，看几分钟就厌了，看小说，名著，连看7。8个小时都还很感兴趣。
唉，真讨厌，讨厌我是*的倒霉孩子，讨厌人生的无聊乏味，讨厌......
真是，烦。
以定格为话题的写事作文3
望着门前那棵枝繁叶茂的石榴树，微风拂过，叶子发出“沙沙”的作响声，往日的那一幕仿佛又重新映现在了我面前。
那日放学，我提着不及格的成绩走在回家的路上，心情十分沉重。天渐渐昏暗了起来，像是谁用蜡笔给它涂上了颜色一般，风夹杂着几许寒意，不禁让人冷的直发抖，枯叶从树上飘落，在空中打转，仿佛还不愿离开自己那温暖的港湾，但终究还是落入尘土。突然一滴水珠落在了我的脸颊上，渐渐地越来越多的水珠随之落下，我方才明白———下雨了。
回到家中，雨已是倾盆大雨，台风也刮了起了。窗外已是一片死寂，万物都显得十分阴沉。突然一棵石榴树闯入了我的眼帘，那是一棵非常弱小的石榴树，纤细的枝干和屈指可数的叶子显得它十分地不堪一击。它在风中猛烈地摇摆着，树叶一簇簇地从它的头上落下，我有些担心，担心它是否能撑得住。
可接下来的一幕让可让我开了眼界。风猛烈地刮着，将它推到在地，雨迅疾地落下，重重地打在它的枝干上，可它貌似并没有认输，又重新站了起来。什么！它只是一棵弱小的石榴树，竟会有如此强大的力量，这让我十分震惊。看着它每次倒下但又重新站起来我的心仿佛也受到了强烈的震撼，这刻深深到印在了我的脑海当中。
雨过天晴，阳光洒下，空气中充满了清新的气味，望着那棵石榴树，我心想：我明白了，谢谢你，让我懂得了什么叫坚持！一阵微风拂过，它的枝叶在风中摆动着，看上去像是在向我点头。
以定格为话题的写事作文4
母亲呵！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽！
——题记
每当在抽屈里看见那落满灰尘的蒲扇时，我总能感觉身边有一阵凉爽的风。这都是满满的爱啊！
小时候的我天真，单纯，在家里我就是女王，家人们都要满足我的要求。那一天，我独自吃着冰棍，爷爷却不知从哪儿冒了出来，吓得我摔掉了冰棍，魂儿也飘走了，我受到了惊吓，很生气。便头也不回的走了，一直到晚上都不曾跟任何人说话。可是炎热的温度使我辗转难眠，背上就像爬满了蚂蚁一样，心情本就不好的我更加睡不着了，我慢慢地挪下了床，为了不发出声者，我只能一点儿一点儿地挪，脚碰到了地才安全的下了床，我静悄悄地踮脚走，生怕被爸爸妈妈发现。
其实我并不想来吵醒奶奶和爷爷，我慢慢地爬进了他们中间，但看见奶奶睡得很沉，不忍心叫醒。这时，一个强劲有力的风传了过来，这风不似奶奶扇得那么温柔，可让我拥有许多安全感，我知道爷爷没有睡着，他想给我道歉，但千言万语全都浸透在这凉爽的风中了。
微风拂过了我的脸庞，思绪飞回了现在，这把蒲扇承载了太多爷爷奶奶对我无言的爱。
现在我没有太多时间见到他们，可每见一次就会发现他们好像又老了，而我也长大了，他们再也不会变着花样哄我，也不会把爱我挂在口头，却用更多的举动让我意识到他们真的很爱我。
全世界似乎都定格住了，定格在了爷爷给我扇风的这一幕，也定格了那一份永不改变的爱。
以定格为话题的写事作文5
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！”这是法国著名雕塑家罗丹说的。今天就让我们回忆一下6月28号这一个令人怵目惊心的一幕吧！
那一天，惨剧降临在一个杭州送客的一名司机身上。他正送往旅客在高速公路上，只见他操纵自如，动作十分娴熟，从侧脸看过去，勾勒出了一面的和善，长相也十分*凡，在人海中不显山不露水！就在这时，悲剧发生了，一个不明物体从前方极速地飞了过来，击碎了前挡风玻璃直插这一位大叔的腹部，车上的骚动停止了。而这一位大叔双手震了一下，可依然按紧了方向盘，生怕有什么是发生！可是他不一会就开始身体发抖、双唇发白，立刻把车停好，把手刹和一系列的该做的都做了，打了坏车灯后，他扶这靠椅吃力地站起来。让大家在车上坐好，不要下车。当人群知道发生什么事后，他的生命也就停在了那一刻。
死亡的钟声响起时生命从他的指缝流过，从他的脚下划过，从他的思想和视野飞过。就在这一刻他亲手停好了车，亲手拉好手刹，亲手将自己生命的最后一张历史，清脆的一响，便是他人生的了结。无情的岁月，带走了他“：无情的岁月，拆散了一个家庭无情的岁月，终止了仅有40多岁的他。他的人生只活了4个年头。这一刻，他走了，留下的是沉浸在痛苦中的家人。
这短暂的一瞬间成为了永恒的记忆，深深地印在我们的心里，漫长的岁月就定格在那一瞬间。
以定格为话题的写事作文6
还记得那场令人回味的骨牌比赛。班队课上，赖老师对我们说：“我们这节班队课来玩多米诺骨牌吧！”同学们听了兴高采烈，在自己的组里练习着。
起初，我们只是对骨牌感到好奇，没有一点集体感，自己摆自己喜欢的图案，看不出是在比赛，好像在自己玩自己的。
“我们搭什么呢？”组长康茜茜问，“别的组也在搭了！”这时，来思远说：“我们搭‘HAPPY"吧！这是开心的意思，祝愿我们开心幸福！”“听起来很不错！”于是，我们开始了训练。
说干就干，我们几个人一起摆了起来。
但是事情并不是一帆风顺的，总会有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一块，那么所有的都连这倒了。在我得意时，手不小心碰到了开头的那个骨牌，所有骨牌在带动下都倒了。“啊！我的骨牌！”在一旁组长还鼓励我了！
可是，每当我成功的时候，总是不小心碰到一块骨牌。就是这块骨牌让我徘徊在成功之外。组长康茜茜可是为我们指点：“这边点”“那边点”……
看到骨牌在我计划中一丝不苟的履行自己的责任，我心里别提有多高兴了！除此之外，英文的前四个字母“H、A、P、P”也成功的被我们摆了出来。我们玩的不亦乐乎。它既锻炼了我的动手能力，又让我过了把“设计瘾”。
成功啦！这美丽的一刻定格在我心中！
以定格为话题的写事作文7
一切都渐行渐远，亦或已成定律……
——题记
曾经以为，可以为他放弃整个世界。可是，我却没有做到……
认识他，是在跆拳道馆，一个只有双休日才可以去的地方。在记忆中，他有着令人心安的背影，跳跃着进入了我的"世界……
独自一人走上那条小道，秋将落叶吹得满地都是，宛若死去的蝴蝶，旋转，轻盈，渐渐落定。嘴角勾起一丝不易察觉的笑，好冷！或许，不是忘不了他，只是单纯的不愿意忘记而已……
记忆中，有一个干净的身影，在训练的时候会为我担下所有的惩罚，所有的不愿意……曾经天真的以为，有他的地方，就是我的世界，或许，那种想法，从未改变。窗外，有一丝风，渐渐被定格，没有人在意……
可是当有一天，眼睁睁的看着他牵着一个女孩的手，不知为何，心，却有种恍然若失的错觉，清楚得听见，有什么东西，碎了……
终于明白，守护他的天使，终究不是我，只是以前的我还不愿意相信罢了，自顾自的说，只要活在他的世界里，就算只是个路人，就足矣了。可是为什么，心还是好痛，好像要窒息一样。我在为我已死亡的梦悲伤哭泣吗，想把名字写在沙漠，有风吹过，就一片空白了……
END——最终，一切都如未发生过，所有，只有我知道。话剧还未落幕，秋未至，冬已悄然而至。到最后，他还是他，我还是我，只是我的意识里，多了一种隔阂，已被定格……
以定格为话题的写事作文8
站在窗口，我沉默了。
一簇簇浓绿尽收眼底。来来往往的行人，尽是些新鲜血液。青春绽放，笑脸流连。阳光折射出他们姣好的容颜。四顾张望，神采飞扬。
老了，或许真的是老了。这个时刻的我这样的想着。
曾经也是这样地走过这样的路。牵着手，唱着歌。放肆的笑声四处逃窜。鼻梁上冒起一层细密的水珠。不断蒸发。凝结。轮回。不变。
我以为是不变的，可现实就算不用翻译，也可以让人看得清清楚楚，泪流满面。
同学走过来问我，干什么呢？我笑笑，指指前方，看夕阳呢。她诧异，然后狠狠把我头拍下去，看个头啊，这是东方啊！我狂笑，原来这样啊，我说怎么就一直没看到那颗红红的球呢！
前方的山头浮起一层朦胧的云雾。那到不了的远方，显得更加不真实了。其实也好。我嘴角浮起一抹嘲讽的笑。或许我就这样站着，站着。就可以看到明天升起的太阳了呢。
抬起45度角看天空。找不到一丝流云可以发呆。瓦蓝瓦蓝的天空变得灰白。白色的衬衣行走在绿色的土地上，雾丝在泛红的山顶飘荡。凝固成一处绝美的风景，流动在窗口。
朋友走过来说，刚才吃完饭，不经意间抬头。就看见我微仰起头，眼睛没有焦距，弥漫起大舞。沉思着，象是失去了什么。
我，在教室的窗口，在高三的窗口，定格成了风景。一副没有名字的黑白水墨画。
微微的灰。
以定格为话题的写事作文9
曾听到过这样的一句话：幸福的人都一样幸福，而不幸福的人每个人都有不同的不幸。是啊，每个人都有童年，但每个人的童年都不一样。电影《暖春》中主人公小花的童年就更是让人落泪。
电影《暖春》主要讲的是一个穷苦儿童名叫花儿，她很可怜，她的童年是苦难的，只有伤心和痛苦，像掉进了无底的深渊，真让人难受啊！
从小就没了父母，连唯一疼她的奶奶也去世了，她只好到处流浪。终于，她在又累又饿中遇到了一位好心的老爷爷，老爷爷收留了她。但爷爷的媳妇很讨厌这个“外来人”花儿，几次想把她扔掉。想起自己被父母关爱的情景，真让人难过。爷爷排除了许多困难和压力，将她送进了书声琅琅的教室。她也不负爷爷所望，用自己优异的成绩回报了爷爷，当上了一名光荣的人民教师。
而我在家里，像个“小太阳”，爸爸、妈妈是我的“行星”，整天围着我转，比起小花儿，真是天壤之别呀！
现在我们的生活是多么幸福和美好，家中亲人无微不至的关怀，饭来张口，衣来伸手；在明亮的教室里学习。这是多么幸福的生活啊！
在这样舒适的环境里，难道我们有理由可以不好好学习吗？是啊，小花在那么艰苦条件下都认真学习，取得了好成绩，而我们更应该认真学习，取得比小花更好的成绩，才对得起对我们宠爱有加的父母啊！
从现在起，我一定要克服一切惰性，好好学习，取得优异的成绩，捧一份最好的答卷献给我的父母。
以定格为话题的写事作文10
曾听到过这样的一句话：幸福的人都一样幸福，而不幸福的人每个人都有不同的不幸。是啊，每个人都有童年，但每个人的童年都不一样。电影《暖春》中主人公小花的童年就更是让人落泪。
电影《暖春》主要讲的是一个穷苦儿童名叫花儿，她很可怜，她的童年是苦难的，只有伤心和痛苦，像掉进了无底的深渊，真让人难受啊！从小就没了父母，连唯一疼她的奶奶也去世了，她只好到处流浪。终于，她在又累又饿中遇到了一位好心的老爷爷，老爷爷收留了她。但爷爷的媳妇很讨厌这个“外来人”花儿，几次想把她扔掉。想起自己被父母关爱的情景，真让人难过。爷爷排除了许多困难和压力，将她送进了书声琅琅的教室。她也不负爷爷所望，用自己优异的成绩回报了爷爷，当上了一名光荣的人民教师。
而我在家里，像个“小太阳”，爸爸、妈妈是我的“行星”，整天围着我转，比起小花儿，真是天壤之别呀！现在我们的生活是多么幸福和美好，家中亲人无微不至的关怀，饭来张口，衣来伸手；在明亮的教室里学习。这是多么幸福的生活啊！在这样舒适的环境里，难道我们有理由可以不好好学习吗？是啊，小花在那么艰苦条件下都认真学习，取得了好成绩，而我们更应该认真学习，取得比小花更好的成绩，才对得起对我们宠爱有加的父母啊！
从现在起，我一定要克服一切惰性，好好学习，取得优异的成绩，捧一份最好的答卷献给我的父母。
以定格为话题作文3篇（扩展4）
——仰望为话题作文3篇
仰望为话题作文1
仰望
仰望蓝天，那宁静致远的绝唱一任白云苍狗，感怀千年。
深深地，我为它那不为世俗羁绊的淡定、从容，为它那高远境界的率真、天然所折服。
也许，在普通人眼里，人生就是油盐柴米地活着。而在有些人看来，人生不仅仅 就是这样——生命应该更有价值。千万年来，人类从没有满足过现状，而是不断地提高着生命的质量，所以人类才能不断地进步和发展。人生也是这样，人不能只是为了"活着"而活着，应该有着"不以物喜，不以己悲"的浩渺胸襟，有着高天流云般的自然洒脱，追求像蓝天般高远淡泊的人生境界，如此才能真正实现人的生命价值。
请不要让自己被滚滚红尘蒙蔽双眼，静下心来，学会用发现美的眼光去品味生活，品味人生的艺术。
茶道也许就是为了专门培养人的淡远 心境而生成的艺术。它讲究四规，即和、敬、清、寂，这又何尝不是人们所追求的一种心境？兴许喝茶只是次要，重要的是在视、闻、抚、玩、烹等品若过程中拥有一种蓝天般的心境。这是一种无声的绝唱，那份淡雅，又何尝不是人生的真味。
每当静昕《广陵散》，总会想起正始文学的创始人竹林七贤之一的秸康，一个像蓝天一样率真不羁的男子。秸康崇尚老庄哲学，却又刚烈嫉恶，锋芒毕露。他敢于直言，毅然写下《太师箴》 ，痛斥司马氏统治。他终身不愿为官，却在城中开打铁铺打铁享受生活。历史长河中，能够像稽康那样敢于直言不讳的*古代知识分子可真不算多一一他们考虑得太多，就被种种世俗所羁绊，心也就不再淡定，自然也就不能品 味到真正的"人生。天籁之音《广陵散》 ，高远得需仰望的蓝天般的《广陵散》啊，是嵇康留给我们的感怀，千年后依然。
事实上，我们一直以来所做的一切，都是为了提高生命质量，实现生命价值。这是一个极其漫长而艰难的过程，*辛些人总会在这样的过程中逐渐忘却最初的目标，像失去方向的小船一样被人生的洪流吞没，庸碌一生。所以，在我们敢于追求蓝天般的心境时的同时，也需要坚强无畏的信念。当然，追求洒脱自然并不意味着做事随心所欲，洒脱自然是在你达到蓝天般的心境的自然而然。 这两者之间有着本质的差别。
仰望蓝天，去追寻那蓝天般的心境，用淡远、从容的双眼去发现人生中的精彩瞬间吧仰望蓝天，洒脱人生。
仰望为话题作文2
最好的礼物——仰望
当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了仰望的梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞，当骏马有仰望的念头，那将要奋蹄原野，驰骋天下。
我仰望陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的世外生活，我仰望东坡居士在波涛中翻涌的赤壁下诵“大江东去，浪淘尽千古风流难物……”我欣赏范仲淹的爱国情怀，苏轼的惆怅情等。
仰望使我在人生中一步一步地成长。很小很小的时候，我总是仰望妈妈，她穿着白色的裙子，是那么的美，微笑是那样的迷人，我总是希望变得像妈妈一样的天使，随着我的成长，一次我在不经意听到，妈妈在跟隔壁的婶婶说：“我女儿是那么的美，是我的天使。”听了这番话，我兴高采烈地跑出去，连忙去柜里找来那条裙子，穿上它跑到镜子面前，发现我和妈妈一样的美，可是，不知为什么我变得美了，可是我觉得自己还不是天使，我开始学妈妈的微笑，学她的端庄贤淑，我坚持把自己的微笑给每一个人，无论是年老迈衰，还是残聋目失的人，我都努力付出自己的真心微笑，去对待别人，不要一味地在乎，那么不管所谓的世俗眼光。我变了。
最后，我明白了，其实天使是内心的微笑和给予人的帮助。我终于领悟到了：妈妈为什么会那么美，不仅是外在美，更重要的内心的善良美，我成为一个真正的天使，我不仅要感谢妈妈，更要感谢仰望，是它让我为了自己的梦想而努力。
其实，在学习中，又何曾不是这样，很多人在学习中，都会仰望别人，是多么的成功，而埋怨命运是这样不公*，老天爷这样的偏心，而你们又没有想过，像我们所知道：苏轼的一生的遭遇，有志不能报国，才让它在文学上有那么高的地位，贝多芬耳聋失聪，他竟能弹出如此伟大的曲子，爱迪生等这些人，那一个不是饱受挫折，才会遗留，让后人千古歌诵的话题，他们也是有了仰望，而有了梦想，有了人生的导航线。
当我像雏鹰一样仰望，蓝天白云，当我像骏马奔驰草原时，则是我向梦想努力拼搏的时候。我感谢仰望，它让我人生又重新点燃了生活的激情。
仰望为话题作文3
仰望
仰望蓝天，你会看到什么？是使人着迷的晚霞，还是充满朝气的云朵？
早晨仰望蓝天，看到朝气蓬勃的太阳在徐徐升起，我就会想到我们少年儿童就像阳光雨露滋润下的小树，有着旺盛的生命力，我们快乐成长着！
仰望蓝天，一群无忧无虑的小鸟在天空唱着欢快的歌：“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”小鸟多么像我们的心灵啊，向往自由，向往快乐，希望自己可以自由自在地在蓝天上任意遨翔。
仰望苍天，我会看到五彩缤纷、形态各异的风筝。我们不正和风筝一样吗？我们在父母的细心呵护下，在广阔的天宇里自由遨翔，实现着我们童年那神化般的梦。我知道，无论我们走多远，永远走不出的是父母手中的线。
又一群候鸟从天空飞过，我不由得想起了时间的流逝。转眼一年又过去了，我们究竟又学了多少知识？是否知道帮助父母做一些力所能及的家务事了。父母一年年在变老，我们一天天也在长大，我们付出的一点点，都足以使父母感到无比温暖。
仰望瓦蓝瓦蓝的天空，我会看到飞机，也就会想起我们祖国的航天事业。一批批的宇航员飞上了蓝天，人类梦寐以求的飞天梦终于实现，这不正说明着我们祖国在一天天变得强大吗！
仰望天空，看到排成“人”字形的大雁，我就会对它们的团队精神肃然起敬。它是我们人类学习的好榜样。
仰望蓝天，一只只美丽的白鸽吸引了我。看到它们，我就会看到和*。是啊，让战争远离人间，让硝烟和炮火永不再出现，白鸽，和*的使者，我爱白鸽。
仰望蓝天，我会看到许多东西，也会学到许多知识。那些知识是多么的可贵呀！
以定格为话题作文3篇（扩展5）
——墙为话题作文3篇
墙为话题作文1
那是一个雨后的下午，我与杨晋相约去浏河岛游玩。途经一片拆迁地，我们看见了一处拆了一半的房子，好奇心使我们停下脚步，走近墙垣仔细观察。墙壁上到处是污渍、裂痕，可这并不能阻止我们探险的脚步。
“进去看看吧？”杨晋兴致勃勃地说道。
“好啊！”早就迫不及待的我高兴地拉住她的手，越过那道墙，箭一般地冲了进去。
可能是刚下过雨的原因吧，空气中弥漫着薄荷糖一般的味道，让人感觉十分清新。走进废弃的园子里，首先映入眼帘的是一片同样布满裂缝与污渍的断墙，大堆大堆的瓦砾，混着沙土被杂乱无章地堆在墙边。我无意中望了望墙角，发现在那里竟然长出了几株翠绿的植物！
这些我们叫不出名字的绿色植物挤挤挨挨地长在一处，中间还零星地点缀着几朵小小的白花，细白的花瓣拥簇着金黄的花蕊，在微风中轻轻颤动，像戴着金冠的精灵身着白纱裙在翩翩起舞
多么奇妙的感觉啊，没想到在这荒凉、冷寂的墙角也能开出这么美丽、精神的小野花！这里没有温暖的阳光，没有充沛的雨露，没有滋润的沃土，只有冰冷的、布满污渍与裂痕的断墙。要在这里生长得需要多大的勇气和决心啊！但这看似柔弱的植物却做到了。它们不仅在这里扎下了深根，还绽放出了自己的美丽，将这一道冷寂的断墙装点得意趣盎然。
当我们在面对生活中的这道冰冷、坚硬的墙壁时，为什么不学学这株小野花呢？多些坚定，多些执着，只要你有信心，就一定能拥有越过这道墙的力量！
墙为话题作文2
墙的那边，究竟是一个怎样的世界？仅仅一墙之隔，仿佛难以琢磨、读懂
夜深了，空气中弥漫着静谧的气氛。我轻轻地把耳朵贴在墙上，静静地倾听着。墙的那边，是爸爸的书房，灯还亮着，我闭上眼睛，仿佛看到爸爸疲倦的身影，专注的眼神，紧锁着眉心，沉思着……
我的心也在瑟瑟颤抖。
一路走来，我好像有意无意地忽略了另一个对于我的生命同等重要的人，爸爸。
或许父亲对女儿的爱都是内敛的吧，他不会像妈妈那样把温柔细腻时时带在身边，第一时间给我传递爱与关心，对我更多的是考验与保护，而心灵上的沟通则变少了。
我和爸爸之间仿佛筑起了一堵无形的墙，触摸不到，琢磨不透，无法逾越，就在心里那层隔膜，让沟通的桥梁变得堵塞、不通畅
不过我逐渐发现，原来爱，是要用心去体会感受的，并且，爱能融化一切隔膜。
一个下雨的放学天，街头弥漫了朦胧的雾，我寂寞地徘徊在校门口，看着同学们都一个个被父母接走，我的父母却迟迟没到，心里很不是滋味。雨越下越大，远处有一个魁梧熟悉的身影向我缓缓走来，手中撑着那把我送给他的伞，脸上还遗留了雨水的痕迹。
我的心好像有一股暖流在涌动，是心的感动，是可以媲美融化冬雪的暖阳的温暖。我一头扎进爸爸的怀里，他也紧紧抱着我，他的衣服都被雨水渗透了，仿佛有千言万语要对我倾诉。他那内敛的爱使他并没有多说，“对不起，爸爸来晚了，冷吗？”我摇摇头，那一刻，我认为，爸爸的怀抱可以抵挡的一切风雪！有爸爸在，就不冷了。发自内心的温暖，是可以融化一切寒雪的。
雨点敲打在雨伞上，仿佛是一段美妙的旋律。雨伞并不大，我却完完全全被“包裹”在这把强而有力的保护伞下，没有一丝水花溅到我，那是因为爸爸把雨伞都用来遮我，而自己却任由雨水冲刷，我深深地体会到那沉默的背后，迸发出来的爱。我一直在默默祈祷雨赶紧停，却越下越狠。雨滴狠狠打在爸爸脸上，衣服也早已湿透了，他随手抹抹脸上的雨水，看着我安然无恙，欣慰地笑了。此时的我，早已热泪盈眶，泪水已模糊了我的双眸。
那堵心墙，已被爱感动，融化了，不复存在了。
其实爸爸有一颗炙热的心，只是他对爱的内敛、迟钝，不懂得如何去表达爱。他身上背负了许多我不知道的压力，现在我也长大了，不再是以前那个懵懂不懂事的小女孩，不能再像以前那样任性，也应该为他分忧，体谅他，聆听他内心的倾诉。
父爱如伞，遮风挡雨；父爱如雨，濯洗心灵；父爱如明灯，伴我走过这一生。爸爸用最朴素的方式向我表达爱，这，已足够了。墙，也不复存在了
墙为话题作文3
时光从墙隙里匆匆流过，青灰色的墙面，留下记忆的残影。
幽深的小巷，狗叫声由远及近，在静谧的环境里尤为刺耳。“妈妈，狗！哇……”稚嫩的童声颤抖着哭，显然是被那凶恶的叫声吓到了。
我喜欢走在巷子里，年幼时常常拉着一群伙伴到错杂的巷子里来回逛着。顺着一面墙走，尽头会是一番别具一格的风景，每次的转弯都带有着惊喜。唯独那次，我们顺着一人高的墙，转弯看到的不是一堆靛蓝色的小石块，一条有鹅卵石的沙子小路，而是一面近6、7米高的围墙，深绿色的苔藓杂乱的散布在上面。四处无人，寂静悠远，明明太阳正烈，那儿却见不到光亮，高大的树木投下斑驳的暗影，青灰色的石墙沉默的矗立在那，高高的，不容靠近。我们迟疑了，更有人倒退了两步，因为那墙里，传来了狗叫声，一声高过一声，吼的震耳欲聋，回声阵阵，好像要穿墙而来。
那次的经历也只是暂时的害怕，对于那面高墙，我好奇心甚重，想再去一次。只身一人走到那墙边，尽头不知道是什么，不过能看到那儿有着不知名的树和艳丽的花草。我轻轻挪着脚步，脚下用坑坑洼洼的石子铺成的地面让我每走一步都会发出细微的摩擦声，极为刺耳。我慢慢摸到那墙中的门——铁杆大门，仅有1米多高。而门前正有一只大狼狗假寐，听到动静，立即睁开锐利的双眼，随即站起冲我叫唤起来，我仗着有铁门挡着想越过那，可随即狼狗扑向前去，轻松一跃竟探出了半个脑袋，若不是脖子上的锁链，它估计早跑出来了。我不敢迟疑，快步离开。后再也不敢来了，在外面烂熟的巷子里无聊的转圈打发时间。
“不哭，不哭。我们不从这走了，绕道走，不理这狗。”安慰的声音传来，许是那对母女已走远，哭声被层层墙阻挡。如果人生中没有墙，会怎样呢？人们不知道该去哪，该做什么，如同在荒漠中，所有都毕露无遗，人们怕是要因为失去趣味而响起昏昏欲睡的鼾声。
“把这袋子毛线送到你姨夫那儿去，我晚上去接你，知道没？”“恩。”我步伐很沉重，来的途中问了路，发现必须经过那面墙才能找到姨夫。那青灰色近似一种严酷的信号，令我不敢踏足。森严高大的墙，震耳欲聋的狗叫声。明明只要十几步就能走过墙，可我却愣是一步也迈不了。紧紧抱着怀里的毛线，贴着墙面走，令人害怕的墙此时却成了我的依靠，毕竟我最怕的是那条狼狗。一步一步谨慎的走着，心里不断安慰着：那狗定时跳不出来的，沿着墙走过去就没事了……临近铁门，一咬牙，一闭眼，快步走过，我不敢跑，据大人说那容易引起狗的警惕性，狗叫声近在咫尺，我仿佛能想象那狗蓄势待发的模样。铁链的声音，铁门摇晃的声音，低沉的从喉咙里发出的声音，高亢的声音，让我双脚发软，却也更坚定。“呼。”长舒一口气，阳光洒下，温暖柔和的笼罩着冰凉的四肢，狗叫声依然能听到，不过却没那么恐怖了，扭头望了望那面高墙，我敬佩兴奋于自己小小的勇气。墙的一边是我，一边是鸟语花香，只要穿过一面墙，就战胜了一次困难。
缓缓抚过青灰色的墙，我步伐沉稳的走过去，狼狗的叫声传来，以胜利者的姿态对狼狗挥挥手，走向那阳光的洗礼。
墙是困难的预兆，是旅途中的路标，接受墙的存在，永远不要熄灭破墙而出的欲望。人生的乐趣在于享受，享受冲破一道道墙后所带来的激动与满足。
以定格为话题作文3篇（扩展6）
——美为话题作文3篇
美为话题作文1
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”艺术家罗丹曾这样说过。是的，美无处不在，也许只是一颗流星刹那间的辉煌闪耀，也许只是一曲触人心弦的天籁歌谣，也许只是一句引人入胜的优美诗句。在我心中，美是江南水乡独有的小桥流水人家。令人销魂的条条嫩柳细枝，在氤氲潮湿的空气中随风飘扬。岸边的桂花树散发着阵阵迷人的清香，时而暖风拂过，摇曳在枝头的几瓣嫩叶落入镜子般宁静的河面，激起小小的水花，曳过一圈圈涟漪。不远处的河面上架着一座小桥，小桥的影子静静地倒映于睡眠，桥上人来人往，时而传来几个小贩的吆喝叫卖声，刺破一派宁静祥和。桥下时而划过几只乌蓬小船，船尾留下条条波纹，船桨划过水面，发出水声的脆响，宛若银铃叮咚的欢快悠扬。天空永远蓝得透明，白云悠悠，不时掠过几只鸟儿，清亮的鸣叫声划破天空，仿佛要刺破那遥不可及的天空……
童年的江南永远有着我记忆中无法抹去的美丽回忆，在我眼中江南永远有着雾气朦胧的清新淡雅之美，宁静致远，笛声悠扬，水波涟漪，水洗般的蓝天，岸边日日在傍晚夕阳下飘起缕缕炊烟的江南人家，孩童嬉戏玩耍与田间草际的无忧无虑，江南永远有着这样慑人的美，美得让人如痴如醉，美得让人心神俱静，就是这样的美让我沉浸其中，不能自已。
江南的景美，人亦美。
多次在梦中回忆起儿时住在隔壁的王奶奶。王奶奶还是那个每当我放学回家，因忘带钥匙而牵起我的手，将我领到她家的慈祥老人吗?还是那个逢年过节便提着大包小包的零食送到我家，拉起我的手，轻轻地抚着，慢慢地说着：“孩子，要好好读书，长大了可不能再这般调皮了”的和蔼老人吗?时至今日，王奶奶怕是年事已高了吧。岁月怕是早已刻花了奶奶的脸。但奶奶的心必然还是那样的慈祥和蔼。心美，人亦美!
江南水乡的人们从小陶冶着那颗美丽善良的心灵，我深深地爱着我那水做的美丽故乡；深深地恋着我那可亲可敬的美丽乡人，深深地忆着那段美丽而绚烂多姿的江南梦。美一直刻在我的脑海，环绕在我的身边。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”艺术家罗丹曾这样说过。是的，美无处不在，也许只是一颗流星刹那间的辉煌闪耀，也许只是一曲触人心弦的天籁歌谣，也许只是一句引人入胜的优美诗句。在我心中，美是江南水乡独有的小桥流水人家。令人销魂的条条嫩柳细枝，在氤氲潮湿的空气中随风飘扬。岸边的桂花树散发着阵阵迷人的清香，时而暖风拂过，摇曳在枝头的几瓣嫩叶落入镜子般宁静的河面，激起小小的水花，曳过一圈圈涟漪。不远处的河面上架着一座小桥，小桥的影子静静地倒映于睡眠，桥上人来人往，时而传来几个小贩的吆喝叫卖声，刺破一派宁静祥和。桥下时而划过几只乌蓬小船，船尾留下条条波纹，船桨划过水面，发出水声的脆响，宛若银铃叮咚的欢快悠扬。天空永远蓝得透明，白云悠悠，不时掠过几只鸟儿，清亮的鸣叫声划破天空，仿佛要刺破那遥不可及的天空……
童年的江南永远有着我记忆中无法抹去的美丽回忆，在我眼中江南永远有着雾气朦胧的.清新淡雅之美，宁静致远，笛声悠扬，水波涟漪，水洗般的蓝天，岸边日日在傍晚夕阳下飘起缕缕炊烟的江南人家，孩童嬉戏玩耍与田间草际的无忧无虑，江南永远有着这样慑人的美，美得让人如痴如醉，美得让人心神俱静，就是这样的美让我沉浸其中，不能自已。
江南的景美，人亦美。
多次在梦中回忆起儿时住在隔壁的王奶奶。王奶奶还是那个每当我放学回家，因忘带钥匙而牵起我的手，将我领到她家的慈祥老人吗?还是那个逢年过节便提着大包小包的零食送到我家，拉起我的手，轻轻地抚着，慢慢地说着：“孩子，要好好读书，长大了可不能再这般调皮了”的和蔼老人吗?时至今日，王奶奶怕是年事已高了吧。岁月怕是早已刻花了奶奶的脸。但奶奶的心必然还是那样的慈祥和蔼。心美，人亦美!
江南水乡的人们从小陶冶着那颗美丽善良的心灵，我深深地爱着我那水做的美丽故乡；深深地恋着我那可亲可敬的美丽乡人，深深地忆着那段美丽而绚烂多姿的江南梦。美一直刻在我的脑海，环绕在我的身边。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”艺术家罗丹曾这样说过。是的，美无处不在，也许只是一颗流星刹那间的辉煌闪耀，也许只是一曲触人心弦的天籁歌谣，也许只是一句引人入胜的优美诗句。在我心中，美是江南水乡独有的小桥流水人家。令人销魂的条条嫩柳细枝，在氤氲潮湿的空气中随风飘扬。岸边的桂花树散发着阵阵迷人的清香，时而暖风拂过，摇曳在枝头的几瓣嫩叶落入镜子般宁静的河面，激起小小的水花，曳过一圈圈涟漪。不远处的河面上架着一座小桥，小桥的影子静静地倒映于睡眠，桥上人来人往，时而传来几个小贩的吆喝叫卖声，刺破一派宁静祥和。桥下时而划过几只乌蓬小船，船尾留下条条波纹，船桨划过水面，发出水声的脆响，宛若银铃叮咚的欢快悠扬。天空永远蓝得透明，白云悠悠，不时掠过几只鸟儿，清亮的鸣叫声划破天空，仿佛要刺破那遥不可及的天空……
童年的江南永远有着我记忆中无法抹去的美丽回忆，在我眼中江南永远有着雾气朦胧的清新淡雅之美，宁静致远，笛声悠扬，水波涟漪，水洗般的蓝天，岸边日日在傍晚夕阳下飘起缕缕炊烟的江南人家，孩童嬉戏玩耍与田间草际的无忧无虑，江南永远有着这样慑人的美，美得让人如痴如醉，美得让人心神俱静，就是这样的美让我沉浸其中，不能自已。
江南的景美，人亦美。
多次在梦中回忆起儿时住在隔壁的王奶奶。王奶奶还是那个每当我放学回家，因忘带钥匙而牵起我的手，将我领到她家的慈祥老人吗?还是那个逢年过节便提着大包小包的零食送到我家，拉起我的手，轻轻地抚着，慢慢地说着：“孩子，要好好读书，长大了可不能再这般调皮了”的和蔼老人吗?时至今日，王奶奶怕是年事已高了吧。岁月怕是早已刻花了奶奶的脸。但奶奶的心必然还是那样的慈祥和蔼。心美，人亦美!
江南水乡的人们从小陶冶着那颗美丽善良的心灵，我深深地爱着我那水做的美丽故乡；深深地恋着我那可亲可敬的美丽乡人，深深地忆着那段美丽而绚烂多姿的江南梦。美一直刻在我的脑海，环绕在我的身边。
美为话题作文2
倾听山的呼吸，观看山的美丽，你一定嗅到了树木的芳香，和我一起欣赏自然中皎洁的月光和宁静的夜晚，让我们走进自然深处，相信你会大吃一惊，以大自然为话题的作文。
踏入幽境，映入眼帘的是一片五彩的世界，让人立即陶醉其中。
听！山在歌唱。枝头小鸟在昂首挺胸地唱出婉转的曲子，那曲子和谐，优美动听，把天空中的白云都颤动起来。青蛙在稻田里击鼓欢迎，蜜蜂在花丛中嗡嗡地劳作……啊，自然俱乐部的音乐响起来了。
看！花在跳舞。小花朵朵，抬起头绽放出艳丽的花朵，迎风飘摇，舞起了随风的舞；再往上看，挺拔的大树像森林的保护神，这健壮的大树就给那经过的风一个下马威；蜘蛛正在攒项链，等雨水过后，你就会瞧见一条条晶莹剔透的珍珠项链了；蝴蝶在花间飞舞，画出一条条美丽的弧线！
相信你也嗅到了这扑鼻的芳香吧！不必惊疑，那是花儿在比赛：桂花、菊花，还有很多不知名的花，都像在炫耀自己的芳香，话题作文《以大自然为话题的作文》。先看桂花吧，别看它样子娇小，颜色浅淡，散发出的香味随风飘散，足够迷醉你的鼻子；再看菊花，白的像雪，粉的像霞，红的像火，独特的浓郁香味沁人心脾；野花最为普遍，色彩缤纷，让你目不暇接，所有的花香和着自然界的青草树木味儿在微微润湿的空气中酝酿，不觉就迎来了黄昏。
草丛中，蛐蛐在低鸣着，和着皎洁的月光，倒映在农家水田里，到处亮堂堂的，缺口处的水咕咕地流着，流向一块接着一块的水田……
“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，听，这时候夜莺在山谷飞鸣，响映了夜晚的山林，月光下的树林若隐若现，星星疲倦地眨着眼，大地进入了梦乡……
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，努力推开泥土的小草呀，我似乎听到了你破土而出的声音！让我把你的精神歌颂……
大自然的声响仍回荡在我的耳边，美丽的景象却早已成为我心中那最美的图画，大自然中的山山水水、花花草草、飞鸟虫蚁无不昭示着大自然神奇的力量！
美为话题作文3
美，无处不在。苍翠的松柏，纯净的小溪，亮丽的鹅卵石，这是风景美；白鲸喷泉，小狗嬉闹，蜜蜂酿蜜，这是动物美；而我，讲人美。
当太阳的“金纱”撩起我的眼皮，不一般的感觉，那是我遇到最美的一天。那天，晴朗无云，我闲得无聊，便到外面走走。恰好想起附近有个活动，我就去凑了凑热闹。一到场地，我一个转身，冒着冷汗往回走。什么情况？现在无聊的人可真多，恐怕还没到，自个儿的魂就会先被挤飞。我没好气地离开，路途人较少的地方，也正是这随意的一瞥，定格住了她……
一个素不相识的.小女孩，用她纤细的手，毫不客气地撞击着我心底最柔弱的部分。只见她一身便装，扎着两个俏皮的小辫子，手却有着非凡的吸引力。她轻轻弯下腰，手指轻巧地拎起一块人们散落的垃圾，扔进附近的垃圾桶。就这样一。连串简单的动作，却让我的心灵受到无比巨大的震撼。她一次又一次重复，从她开心的神情来看，没人强迫她，一切都是她自愿的。周围仿佛突然暗淡无光，只有她，只有这个小女孩，从她体内散发出的小小太阳，那光芒，照耀了全场。她再次垂下头，将地上的垃圾抛进垃圾桶。她任劳任怨，重复着那令人心疼的动作。不在乎众人看她奇异的眼光，不在乎旁人对她的指指点点甚至是嫌弃厌恶的面容。而只有少数人在给她点赞。我疑惑又愤怒地瞪着这群围观的大人，为什么你们会这样对待一个高尚的人？为什么你们不懂这个道理？为什么如今的社会很少有这样的天使”？她只是想让我们的地球，我们的家园变得更干净啊！
看呐，连太阳都在为她打抱不*。它涨红了圆溜溜的脸颊，向峰峦，向大地，喷出红艳艳的光芒。我带头鼓掌，众人狐疑地盯着我，只好跟着鼓掌。我随后加入她的行列，她不好意思地看看众人，对着我笑了笑。太阳的金光，使她的头发泛起层层麦浪。夕阳西下，收拾得差不多了，我们拍拍手，相视而笑，挥手告别。望着她离去的翩翩背影，我心里有说不出的滋味。
回家路上，看见夕阳了。金黄的夕阳，使我又想起泛着金光的背影。我笑了笑，心想：真美。其实生活中一个小动作，可能就可以为世界做出哪怕一丝一毫的贡献，这些，难道都不是美吗？
以定格为话题作文3篇（扩展7）
——定格为话题的作文3篇
定格为话题的作文1
“夕阳无限好，只是近黄昏。”而我，独爱这黄昏的美丽。
儿时，每到黄昏时，外婆总会握着我那胖乎乎的小手，穿过田埂，到村口去接在外劳动了一天的阿姨。回来的时候，抱着阿姨带给我的好吃的好玩的东西，调皮地爬到外婆的背上，看黄昏中那被太阳尽力散发的一天中最后的光线染红的云朵，山头以及外婆的一根银发。
“外婆，你看，天上的云姑娘穿花衣裳啦。”
“外婆，太阳公公要回家了，我们也要回家啦。”
“外婆，太阳把您的头发染红了，您好漂亮啊!”
总在这个时候，外婆脸上的皱纹都舒展了，微笑了。笑里充满了慈祥与温和。
“外婆老了，不漂亮了。”
“珍儿要长大了，外婆要老了。”
每当听到外婆说这样的话的时候，总看见她望着天际边那快要下山的太阳，眼里闪着晶莹的珍珠。
“外婆不老呢，外婆还年轻，外婆还要和我一起去上学。”
渐渐地，我觉得，那夕阳中稳健的步伐已经被蹒跚的背影取代。我长大了，外婆的背影却被岁月压弯了，我时常携着外婆去山头看日落。夕阳西下，太阳仍竭尽全力地放射着一天中最后的光芒。周围的世界全部镀上了灿烂的金色。我和外婆一齐沉浸在这醉人的黄昏中，沉浸在那温馨的记忆里。
我爱黄昏，更爱外婆，犹如那太阳一般，在自己离开世界之前还要竭尽全力地为周围的人做着力所能及的事情。
我想，世界上的每一个外婆都是这样的吧。
我希望定格黄昏，定格那美丽的刹那，定格每一位老人享受子孙体贴的时刻，希望世界永远像那黄昏一样美丽。
定格为话题的作文2
我与她的点点滴滴，永在我心中定格。
——题记
洁白如玉的脸蛋，炯炯有神的双眼，乌黑秀亮的长发，时常洋溢着微笑的嘴角。她，让人一见总感觉如大家闺秀般端庄文静。她，我一辈子最好的朋友。记得曾经，我在练字时不小心把墨水洒在了我一件白衬衫上了，我用尽了各种办法，可还是一点效果也没有。我请来了她来帮忙，她低头思考了片刻就让我拿一碗米饭，我有点诧异，但还是拿了来。只见她将这倒在沾了墨水的地方。随后在那搓了一会儿，我愣住了。她让我拿来清水，我拿了来。她拿着清水往那一倒，奇迹霎时出现了，墨水如隐身人一般藏了起来。那一刻，她的聪明能干在我心中定格。记得一回，她邀我去她家做客。我一进门，饭菜的香味扑鼻而来。餐桌上的美味佳肴霎时将我的眼光紧紧地吸住了。有红烧排骨、清蒸鲈鱼、可乐鸡翅。她让我坐下来吃饭，我点了点头。许久，美味佳肴享用完了。她让我先坐在沙发上看会电视，她去削个苹果给我。她削苹果的姿势尤其漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之间，宛如艺术品般的苹果完美的.呈现在我的眼前。她递给我，我微笑得接了过去吃着。那一刻，她的心灵手巧在我心中定格。我与她的点点滴滴，永在我心中定格。
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