以环保为话题的作文六年级1 也许，下面的景致只是当年马致远老先生笔底的幻觉;也许，它只是今天人们一时的疏忽;也许…… 枯藤老树昏鸦 “呀——呀——”一只老鸦在天空盘旋了几圈，最终无可奈何地落回下面是小编为大家整理的以环保为话题作文六年级3篇【优秀范文】,供大家参考。
以环保为话题的作文六年级1
也许，下面的景致只是当年马致远老先生笔底的幻觉;也许，它只是今天人们一时的疏忽;也许……
枯藤老树昏鸦
“呀——呀——”一只老鸦在天空盘旋了几圈，最终无可奈何地落回那摇摇欲坠的巢***，树枝一阵微颤，老树轻轻地叹了一口气。淡淡的夕阳余辉斜斜地洒在这毫无生气的土地上，贫瘠的黄土地上突兀着许多矮矮的树桩，一圈圈的年轮记录着这些曾经属于它们的历史。老树不明白，为什么在那次“浩劫”中，它竟幸免于难，也许……也许人们嫌它太小?当初逃脱一劫的喜悦，早被眼前这凄凉的景象冲得无影无踪了。老树颤巍巍地摇动着它的细枝：“快走吧，你留下，只有死啊!”老鸦没有动，浑黄的老眼痴痴地望着落日。它在想什么?也许在回忆过去：这里曾经是茂盛的森林，它曾经儿孙满堂，可人类的闯入打破了宁静，他们带来了斧头和猎枪……，它在想什么?也许在构思走出死亡之地的办法，尽管自己太老了，飞不远了，可它多么希望能飞到一片真正属于它的绿洲……
小桥流水人家
好一派小桥流水人家江南水乡的温婉显现于一砖一瓦、一墙一园。一排飞檐翘角的阔楼带着影子般的宁静，依稀映现在红色的河水中。红色?红色!这是流水的第三色了。早些年前是碧绿的，近两年来前是橙色的，就在昨天，又变成红色。荡漾着绿色，曾是人们最喜爱的自然的本色。此后的颜色，小桥、人家都不喜欢，橙水少见，红水可怕，还有一股怪怪的气味。自从它变了“脸色”，娃娃们再也不来河边玩耍了，大婶们再也不来这里淘米，洗衣裳了，就连路人也捂紧了鼻子，皱紧了眉头……流水伤心又难过：也许，人们后悔了吧，后悔夺走了我的本色。我多么希望恢复旧日的容颜啊!
古道西风瘦马
一阵西风，卷起漫天黄沙，古道上氤氲弥漫、沙尘肆虐。一匹瘦骨嶙峋的老马正在了无人烟的古道上踽踽独行。它在找什么?也许在找青草果腹?可这片曾经绿草如茵的地方已是寸草不生了。也许它在想那一幕：早先人们把它和许多伙伴赶到了这水草丰美之地，它们吃饱喝足、蹽蹄撒野;后来它们争啃着草皮……草长的速度，远远赶不上大伙儿的需求。于是，弱肉强食地争夺着……想到这儿，老马难过地摇了摇头。沙尘猛烈地抽打着它，好疼啊!它叹了口气：也许，我真该离开这块养育我的“绿地”黄土……。[
断肠人在天涯
那是一群抹着眼泪的人吗?一个个神情悲戚，呆呆地望着那咆哮的“黄龙”。洪水无情，冲毁了大堤、良田、冲走了牲畜和的亲人。一夜之间，家破人亡，又有多少断肠人流落天涯……他们内心是否在忏悔：如果没有乱砍滥伐，如果没有过度放牧，如果更早此时候就注意保护水土，也许今天不至于此!
夕阳西下……。
以环保为话题的作文六年级2
环保决定发展，我很赞同这句话，在现在这个快速发展的21世纪，环保已成为国家发展的不可缺少的重要组成部分，因为环保对于国家的发展具有重大作用。各各方面都需要环保意识，没有环保这个强有力的“支柱”国家就很难发展，甚至不会发展，沉沦灭亡。
大家应该都知道我是“嫦娥二号” 吧，它于2010年升空，又为我国航空事业的发展增添了耀眼的一笔，是什么使它诞生?是知识，是什么使它能飞行于月球，是知识，有了知识的存在，才有它的存在，一切的成就都是建立在知识的基础之上，知识，它让生活更美好，国家经济建设更发展，但在此同时，我们也需要注重环保，环保它让生活更好。
知识有多种，涉及方方面面，我们特别要注意有关环保的知识，环保，它能让生活变得更加美丽，现在我国环境污染指数特别高，特别且在中等城市中，大量工厂集废气、废水、废潭乱排放，严重污染了周边环境，原本蓝蓝的天空变成了灰色的.天空，原本清澈的溪水变成了黑不溜丘的臭水，这种种的不良变化都是由于人类所造成的，如果人类多增加一点环保意识，多对环境负责，我相信我们的环境就不会这样，天空依然是蓝色的，溪水依然是清澈的。环保，让生活更加美好，生活的美好，往往被人们意识为仅是物质的美好，丰富，人们单一的寻找物质生活的提高，乎视周边环境这样的发展并不是真正的发展。为什么最近几年灾害频发，那是大自然对我们的报复，我们不惜一切的为物质条件的优秀而毁坏大自然，破坏环境，这是大自然给我们地教训，为我们敲醒警钟。
如果我们能够为世界创造一个优美的环境，那么，我们会活得更加的幸福，生活也会变得更加美好。注重环保，提升我们的环保意识，不要片面的追求物质生活，注重环保。
以环保为话题的作文六年级3篇扩展阅读
以环保为话题的作文六年级3篇（扩展1）
——以态度为话题的作文六年级3篇
以态度为话题的作文六年级1
曾听说过台湾漫画家蔡志忠说：如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的”。
我很赞成这位漫画家的态度，我也始终相信积极的人生态度最终会帮助人取得成功的。
爱柯夫，一位美国汽车业的超级巨星，曾为福特公司创造了上亿美元的销量，但由于老板的妒贤而被开除，但他没有灰心，仍旧以积极的态度面队生活，他以*常心来到濒临倒闭的克莱斯公司，经过多年努力，终于带领公司度过了难关。仅1984年一年，便为公司取得了24亿美元的利润，成为了美国巨头。试想一下，如果爱柯夫在被福特公司开除后心灰意冷，一撅不振。结果又会是怎样的呢?恐怕难以想象，然而他并没有灰心，没有失望。而是以积极的态度面对他所遭遇的这一切，重新振作起来，终于向世界证明了他的成功。
同样，拿破仑，一位法国的英雄。他曾被放逐到厄尔吧岛上，在此期间，他没有萎靡堕落，他仍旧动察着王朝复辟后的每一点举动。路易十八的暴行注定不会得到军队的拥护和人民的支持。他始终抱着这样一种心态：军队需要拿破仑这样一位皇帝来唤醒他们，需要他这样一个有才智的领导者。他的人生就是抱着这样积极的心态才有了转折，东山再起，没用一颗子弹就重新拥有了法国，和那高呼“皇帝万岁”的被他深爱的勇士。
大家都知道项羽吧，他在战败后乌江自刎，其实大可不必。他完全可以重新振作起来，打败刘邦，夺回原本可以属于自己的江山。但是他却没有积极的调整心态，最终落的遗恨万年。
与之相反，勾践虽沦为亡国奴，但他却能卧薪尝胆，没有放弃，终于重见天日，成就一番伟业。
高尔基以一句“让暴风雨来得更猛烈些吧!”写出了他对革命的无比忠诚。让世人为之倾倒，他也以他这种刚强无畏的心态，铸就了他辉煌的文学人生。就像一个“0”可以将它看成是一个向前滚动的车轮，如果你是个乐观者，会对它微笑，一切从它开始了;如果你是个悲观者面对它，你会沮丧，一切都结束了。
让我们以积极的态度面对人生，把所有的都变成我们前进的动力，做一个乐观的人
记住：坎坷与不幸是乐观者的进升阶梯，悲观者的无底深渊，让我们做一个乐观的人吧!让快乐离我们更近!
以态度为话题的作文六年级2
世上，有着数不清的人。一生中，有人成功，有人失败，有人欢，有人悲。有人得，有人失。为什么，一样的开始，结局却不同，一生的际遇更是悬殊。
其实，这都取决于你对人生的态度。是积极勇敢地去面对，还是颓废失落，自怨自艾地破罐子摔碎。
真的，在人的一生中，不可能一辈子都一帆风顺，一生风*浪静。无论谁，都要有承受挫折的能力。在困难面前，要无畏地去努力，百折不挠，不要去逃避，逃避只会使你越来越弱，直至不堪一击。这也是为什么有些人经受不了一点挫折，一失败便万念俱灰，不想重来一次，也不敢再去奋斗，只因害怕再一次失败。
大千世界，人生百态。如何面对人生，是快乐，是悲伤?不能让你的人生去决定，也不是任由命运摆布着你，应该自己把握!
有人会在失败时念叨着：“命运，命运!既然早已注定，有何必去强求，随遇而安吧。”但是否但灾难降临时，也要死死坐着，说着：“一切皆是命……”不，决不是，这只是弱者的表现，我们，要把握着自己的态度，努力去进取!
其实，是人生改变你，还是你改变人生，都有你自己决定。即使人生路上充满颠簸，忧伤与悲痛始终紧随着你。但只要你始终让笑容陪伴着你，无论多么困难，多么伤心的事也闯得过去，这就是人生的态度!本来，人的一生很美，也很甜。但往往，消极颓废的人生态度却会使你的本应精彩的一生过早落幕，或是让人生中充满苦涩，使本应五彩缤纷的人生黯淡无光。
积极的人生不一定会使你成功，但消极的人生态度却一定会使不思进取，从而放弃一生!
每个人都有选择人生之路的权利，开心也罢，悲伤也罢，带者认真对待人生的态度上路，慢慢开拓出自己的一片天吧!
以环保为话题的作文六年级3篇（扩展2）
——以成长为话题的六年级作文3篇
以成长为话题的六年级作文1
小时候的我，幼稚天真，如今的我，已是个成熟稳重的小大人，在这12年的成长岁月中，影集中记录了我成长的点点滴滴......
照片上的我，一个身着运动服的小女孩满脸兴奋地抓着十级证书，手舞足蹈，欢呼雀跃。我记忆的闸门顿时打开了，心里不由地颤动了起来。
那是前年暑假，我兴冲冲地到钢琴老师家报名，打算暑假考钢琴十级，谁知，我刚学了一段时间，我发现原来考十级并不是我想象中的那么容易，于是，我退缩了，想偷懒不弹了。
每到练琴时间，我总会找各种借口，磨蹭来磨蹭去的，弹琴时却是心不在焉，几次回课，老师都大发雷霆，因为我弹的曲子很不连贯，断断续续弹得不堪入耳。最后老师告状告到我爸耳朵里，爸爸立刻对我进行了开导，他苦口婆心地说，而且从字里行间流露出对我的期望，我这才恍然大悟，不由地怨恨起自己如此放纵，爸爸语重心长地对我说：“现在发现问题还不算晚，但你一定要改正它，如果你不及时改正后果会很严重。”我不知不觉地流下了后悔的眼泪。
日后，我像变了个人似的，每天认真练习，严格要求自己，效率提高了很多，回课时，老师都惊讶地说：“士别三日，刮目相看啊。”说得我心里喜滋滋地。
经过我半个暑假的奋斗，我终于迎来了考级的那一天。当我胸有成竹地踏进考场，定下心来，按照老师的要求将三首考级曲子在琴键上流利地弹出时，当我十根手指在黑白交错的琴键上灵活地走动时，我的眼睛里已经溢满了泪水，最后，老师拍了拍我的肩膀说：“真棒！”我的泪水止不住地流了下来。
我走出考场，一见到爸爸，我就欢呼起来，“啊，我考上了，我考上了！”我一边跳一边叫，爸爸立刻按准快门，“咔喳”一声，我那疯狂的样子立即保存了下来。
如今，再次看到这张照片，往事仍然记忆犹新，心朝澎湃，“一份耕耘，一份收获”我由衷地说。
世界上成功的人都付出了汗水，都以自己的毅力成就了一番自己的事业，我们新一代的小学生在成长的过程中更应该以自己的努力脚踏实地去做好每一件事。
以成长为话题的六年级作文2
我们从牙牙学语，到坐在窗明几净的教室里认真学习，经过了风风雨雨，不容易。
大雪纷飞的冬天，恋恋不舍地从温暖的被窝里爬出来，顶着寒风冒着大雪去上学。每天我顶着钟点起床，爸爸也跟着我起床，送我去上学。在寒风中，爸爸的耳朵冻得通红。
现在的学校，成绩当道！成绩，它就是我的福星加克星。考得好自不用提，考不好，我会被爸妈骂得狗血喷头。
“你看看你，什么成绩，你看人家，考得比你多那么多分，以前还和人家并肩的，现在呢，差距一下子拉出来了！”
“就是，*时让你多看看语文、数学、英语书，哪里不懂，多问问。看看你，考的什么成绩？”
……
成绩好，爸妈脸上有光，好在同事、邻里之间炫耀炫耀，他们要的是面子。考得不好，先受到几个白眼，然后对我“温柔”一笑，那也是笑里藏刀。
前几天，班里举行了一次数学考试。试卷发下来，“优”的人数很少，我心知肚明自己没考好，早就做足了心理准备，等着回家接受爸妈唾沫星子的"灌溉了。
果不其然，回到家妈妈知道成绩后，马上晴转雷阵雨加龙卷风了，翻脸比翻书还快。“怎么才考这么一点儿分数？”妈妈指着试卷中上方的那两个鲜红的大字问道。我小声回答：“天才也有失误的时候，怪不得我呀！”听了这句话，妈妈的脸色变得铁青，“小昱考了几分啊？”早猜到她会这么问了，我用事先准备好的答案回答她：“不知道呀，我没问她。”妈妈回了句在我意料之中的话：“一定比你好！”我嘟着嘴，似有意若无意地说：“好像某人在前几天说了这么一句话：人家没考好，一定是失误了！现在我也是失误了，某人怎么也不说这句话呀！”妈妈愣住了，一言不发。
我每天起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴多，吃得比猪差，都是为了学习。每次考不好，回家总能听到这么几句话，还有冷嘲热讽。在你们说这几句话时，有没有想过我的感受。望子成龙，望女成凤，我懂你们想让我成为人中龙凤，也能明白你们的苦心。
泰戈尔说过：“只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造出天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”
成长路上，不容易！
以环保为话题的作文六年级3篇（扩展3）
——小学六年级以温暖为话题的作文
小学六年级以温暖为话题的作文1
一缕春风，可以动人心弦；一枝夏莲可以沁人心脾；一片红叶，可以温暖心田；一朵雪花，又可以净化心灵；丝丝暖意悄然流过我心中，使我倍生感慨。
春暖
春风虽柔，但也有阵阵凉意。独自一人闲逛在公园。虽被万物生机包裹，但残冬的料消夹杂着那迎春花的娇嫩，使人冷了很多！哪知，漫不经心游走的你，身后竟跟着一位老人，当你驻步时，老人踌躇上前，把手中的围巾为你围上，嘴里嘟囔着：“小淘气，天还凉呐！”顺势，伤感的你情不自禁的落下两滴发热的液体！
这一刻好温暖！
冬暖
深冬了，万物都披上了一层银衣。真的，万物的柔情都覆盖在那层银衣下总让人感到有些荒芜、乏味，甚至有些可怕。刺骨的寒风如刀割似的从你脸上划过。
暖气屋内，你正在抱着大熊娃娃抽泣：“下雪了，远方爸爸的信送不过来了！”……“叮咚”的门铃声一下子触动了你，打断了抽泣的独奏开门一看，一位“雪人”屹立在家门前，冻得发紫，眼睫毛上托着一层霜。而见到你，“雪人”露出那雪一样白的牙齿说道：“姑娘，等急了吧！我们从不失信的。”然后稳稳的将信交给你，到个别。匆匆的走了……你却依然站在门口，“雪人”递的信，是那么温暖！
其实一个令人温暖的故事很简单。就像春风，夏莲一样*凡。春风的逝去，夏莲的凋谢，是不是会引你眷恋感慨：
春风无痕，但消融了残冬：花开花落，但灿烂了一季，生活中的丝丝缕缕，温暖了我们的.人生。
以环保为话题的作文六年级3篇（扩展4）
——以美食为话题的六年级作文3篇
以美食为话题的六年级作文1
我最喜爱的美味是色、香、味俱全的风味小吃——小笼包。
小笼包看着就令人馋涎欲滳。一个个小巧玲珑的小包子，整整齐齐地摆放在蒸笼里。它们晶莹剔透，隐隐约约可以看到里面的肉和汤汁。在它们的顶端，有着几十个皱褶均匀地分布着，当中还有几个小而深的旋儿，好似带着一顶菊花帽。精致极了！令人忍不住“口水直流三千尺”！
小笼包不仅精致小巧，还十分鲜美。
“轻轻移，慢慢提，先开窗，后喝汤。”吃小笼包时，应小心翼翼地夹一个，以防外皮弄破，再放到鼻子前闻一闻，哇！一阵香气扑鼻而来。随后，就在小笼包上咬一个小口子。先当人工电风扇，把烫的`汁水吹一吹。然后“嘘！”地一下吸进嘴里，啊！真是太鲜美了！接着再吃皮和肉。皮很有弹性，嚼劲十足，而肉也是别有一番滋味。真是皮薄肉嫩、汁水饱满、鲜美可口啊！
记得有一次，我去吃小笼包，一进店，那股独特的香气便钻进了我的鼻子中，把我的食欲一下子吊了起来，爸爸点了一大份小笼包！没多久就上来了，我迫不及待地夹了一个。爸爸连忙说：“别着急，慢点吃……”可他话音刚落，我就咬了一大口，结果那滚烫的汁水一下子全涌进了我的嘴里，烫得我舌头发麻，从凳子上跃起来。“心急吃不了热豆腐”嘛，于是，我吸取教训，按步骤，小心翼翼地咬下一块皮，吹凉，再细细品味它的鲜美。最后连皮带肉一起吃下去，那味道令我回味无穷。从此，我还给它取了一个有趣的别名“爆浆果”。
小笼包如此鲜美，它的做法自然也十分讲究，有着一定的技术含量。听店里的点心师介绍，首先把做好的肉丸子放在皮上，包起来时留一个小口子，接着放在蒸笼里蒸，半熟之后再把汤汁倒进小口子里，最后把它封好。而且皮要越薄越好吃，这样蒸熟就可以享用了。
小巧玲珑，皮薄肉嫩，满嘴留香，它我最爱的美食——小笼包！
以美食为话题的六年级作文2
人们常说，“食在广州“，这并不是虚言，广州的美食的确是十分出名与美味的，也正是因为如此，广州的饮食业在全*也是首屈一指的。
在广州拥有着一批经历百年而不衰的老字号和新兴名店，他们拥有着传统却又创新的名菜，名小食等各种广州美食，数不胜数。不过，在广州这种拥有着各式各样的美食名店的地方，有几家酒家在本地人眼中，是十分知名的，如广州酒家，东江海鲜酒家、幸运楼酒家等，而在这些广州著名酒家当中，最出名的，便是广州酒家的满汉全席，它是清朝乾隆年间的大型酒宴演变而来，共有108款菜点，分作三天四餐供客人享用。菜式有咸有甜，有荤有素，因此而得名。广州的小吃也是十分出名的，其中，属北京路和上下九路的小吃最出名了，在那里，随处都可见到各种各样的小吃店，有牛杂店，果汁店等等。除了小吃店以外，还有一些茶餐厅，在茶餐厅里还可以吃到各式各样的粥，粉，面，奶茶等饮品和小吃，数不胜数。
这次，我主要介绍的是广州食品中的粥品类和牛杂，除了这两种之外还有粉面类，油炸类，甜品类等。
在广州的粥品类中最为出名的有艇仔粥，瑶柱白果粥，其中，艇仔粥是最为出名的，据说是因为在每逢夏日黄昏的时候，便会有人在河中坐着小艇，在小艇上为人们提供粥，因此而被称为艇仔粥。艇仔粥主要是以新鲜的河虾或鱼片来作为配料，后来还增加了海蜇，炒花生仁，凉皮和葱花等。煮好后的艇仔粥美味无比，芳香扑鼻。这种粥不只在可以品尝到，就连在高级的饭店里也可品尝到。
牛杂，使用了牛肺，牛膀，牛肠，萝卜用了花椒，八角等五种调料烹制而成，完成后的牛杂使人回味无穷。这种食物，在广州的大街小巷都可见到，对于本地人来说，是一种很常见的食物呢!
好了，对于广州的美食文化我就介绍到这里了，如果你们还想了解更多的话，那么就欢迎你来广州亲自体验一下吧。
以美食为话题的六年级作文3
到了西安的第二天下午，我们去了位于鼓楼和钟楼之间的*街，这是西安一条著名小吃街。
“*街”是以*、汉族为主的多个民族聚集在一起的场所，这里的美食口味众多。刚进街区，我就被人山人海、摩肩擦踵的场景震慑住了。突然，一股香味扑鼻而来，这香味就像一只无形的手牵着我，把我引到了百年老店“老孙家小吃”门口，做烧烤的师傅挥汗如雨，烧烤炉上吱吱作响的鱿鱼串、滴着油的羊肉串、金黄色的烤香蕉，令我情不自禁地地吞咽口水，好在妈妈立即买了甜甜脆脆的烤香蕉、八元十串价廉物美的麻辣烤羊肉串给我解馋，然后排队买肉夹馍，只见师傅把调制烧熟后的羊肉剁成碎末夹在馍中，终于轮到我了，我从师傅手中接过这样一个“*式汉堡”时，迫不及待地咬了一大口，又香又脆，味道不逊“肯德基”，连吃三口后，齿颊留香。我们边啃者馍，边搜寻着西安最有特色的"“biangbiang”面。
经过了化觉巷、西羊寺，一座*寺外形的建筑出现在街道的尽头，店面用中文和回文同时标注为“人人居”餐馆，店铺外面两名厨师正在现场制作“biangbiang”面(这个字是我识字以来见过笔顺最多的一个，有走字底、穴字头、月字旁、绞丝旁和言、长、马、心组合而成，回家查辞海也没找到这个字，要不是拍了照，估计吃完面就忘了怎样写的了)，其中一位把面团捏在手中神奇地飞舞，忽高忽低，左一下，右一下，面条就做好了，看得我眼花缭乱。走进店铺，墙壁、屋顶都用颜料拼刷而成，华丽醒目。面吃在嘴里香香的、滑滑的，很有嚼劲，因为面条很长很宽，所以当地人又称其为“裤带面”，据说古人用渭河之水和面，做成宽如裤带的面条。
天色渐暗，我和爸妈又去品尝了酥酥的桂花糕、香糯的丸子汤、咸鲜的灌汤包——多个民族的口味让我的舌头、我的味蕾过足了瘾，写到这儿，我又情不自禁地开始吞咽口水了，同学们，就冲这些美食，西安也值得你去的哦!
以环保为话题的作文六年级3篇（扩展5）
——以感动为题的六年级作文3篇
以感动为题的六年级作文1
时间消无声息地走着，层层高楼*地而起了，朵朵白云飘走了，一个个新生命诞生了……时间从不会停下它匆匆的脚步，花凋谢了还能再开，依然美丽：楼垮了还可以再建，依然高大;人老了，却不能再变的美丽和年轻了。
时光短暂，一眨眼一挥手，就过去了。但在这一瞬间中，却有着无数的美丽感动着我们。一瞬间才发觉自己长大了，一瞬间一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀飞向天空温暖的怀抱，一瞬间一颗新芽破土而出……为新生命的诞生而感动，为那一份情谊而感动，为来之不易的胜利而喜悦、感动。
有一种来自大海的动物，生命是如此的短暂，只有短短的8周时间，人们说它是“逆流而上的鱼”。它的身形只有十几毫米，但它们却创造了生命不朽的奇迹。它们是小虾虎鱼。小虾虎鱼经过千辛万苦游到湍急的瀑布下，它们要干什么呢?不辞辛苦的游到这里，有什么意义呢?瀑布上面就是淡水河，它们要爬上去。不过它们要面临最后一道难关，爬上陡峭湿滑的岩壁，向下倾泻的流水像一颗颗飞速的"炮弹狠狠地砸在海里。想成功就要付出双倍的努力。小虾虎鱼就是这样。它们不会放弃，依然迎难而上，毫不退缩。它们小心翼翼的爬着，岩壁是那样的高大，它们小小的身体怎能爬上去?爬到中途，有的小虾虎鱼因耗尽体力被湍急凶狠的河流冲走，并会死掉。它们短暂的生命就被无情的河水带走了。只有少数的小虾虎鱼能存活下来，并爬到淡水河里。它们在上面生长繁衍，老年的小虾虎鱼会悄悄的死去，年轻的一代会被冲到大海里，长大后又会回到这里，做着与上一代相同的事情。一瞬间莫名的感动，是为小虾虎鱼的精神，那份坚持，那份艰难的责任所感动。
瞬间的感动让我们更加珍惜生命、更加懂得了世间万物的珍贵。事物多么美好，我们要好好过生命中的每一分钟。
以环保为话题的作文六年级3篇（扩展6）
——以感恩为话题的六年级作文600字3篇
以感恩为话题的六年级作文600字1
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的向花道谢，是感恩驱使了它;小羊吃老羊的母乳，最后连连跪谢，是感恩驱使了它，小乌鸦是被老乌鸦养大的，长大之后小乌鸦反哺，同样也是感恩驱使了它。那么，我们来了解一下感恩吧!
感恩，即别人帮助了你，你回报他人，可就这么一个简单的事，世界上就只有十三亿分之100的人才能做到。
感恩母爱，唐代大诗人孟郊的《游子吟》有这样一句话：谁言寸草心，报得三春晖。是呀，母爱是无私的，又是伟大的。我们何以能不感恩?有人说：“母亲他们必须这么做，他们把我们生下来，不照顾我们照顾谁，谁让他生下来我们!”我听了这句话我非常痛恨，父母把我们降临到人世，给予了我们一条无私的生命，我们定当要感恩，“滴水之恩，当以涌泉相报!”大家都听过。把我生下来在别人眼里无所谓，可是对我有着重大意义。也有人说：“我的生日就该给我买好吃的，我的生日我要做主!”大家有没有想过，我们的生日就是自己母亲的受难日，这一天我们不能想自己，要好好感恩于母亲，不能做无良心之人。
感恩老师，老师领略我们到知识的海洋，带给我们无穷的知识，我们对老师要有感恩，因为老师燃烧了自己，照亮了我们……
感恩每一位父母，用我们的爱回报他们无私的奉献，用我们的心抚*他们心中的痛楚;感恩每一位老师，用我们的情报答他们无量的教诲，用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑;感恩给予我们关爱的人;感恩美丽的大自然;感恩美好的"全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德，但我知道对每件美好的事物都应心存感激。这样，上苍会安排更多的幸福伴我同行。
来吧，让我们也学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩祖国、感恩每一个给予我们爱的人、感恩，感恩……
以环保为话题的作文六年级3篇（扩展7）
——以火星为话题作文_六年级作文3篇
以火星为话题作文_六年级作文1
我来到那里后，人生地不熟的，准备去找到我未来的家。这时，天空中传来了轰鸣声。我抬头一看，惊得下巴都要脱臼了：天空中竟然有一艘“UFO”!我看到的是真的吗?突然，一道刺眼的白光，将我罩住，我下意识的蒙住了眼睛。
睁开眼睛后，我来到了一个控制室，里面有几个长着三只眼睛，手长腿短，绿色皮肤的外星人!他们把我送到火星，关在一个笼子里。我又紧张又害怕。
第二天我被他们抬起来，叽里咕噜的说了几句话。一口大油锅从天而降，底下还有熊熊烈火烤着。看着这口大油锅，我想：难道我要被油炸吗?想到这儿，我不禁大哭起来，十几秒后，我呜咽着：“我还年轻，我不想死!”哭声仿佛吓到了他们，他们连连后退，我呢，则往后跑。
我来到了一个神秘的洞穴，犹豫着要不要进去。为了躲避他们，我决定进去。
我刚进去，发现里面别有一番洞天：墙壁四周都是金矿石，照耀了前方的路，道路两旁有几把拖把和扫把。往前走去，我来到了一个阴森的牢房。里面关着很多地球人，还有两个外星守卫。我用手比出恐龙的影子。两个外星守卫以为怪物来了，便把激光枪丢掉，奋力往外逃。我再就地取材，拿起一把扫把等他们过来。它们刚过来，我就打晕了其中一个，而另一个则被吓得两腿发软，晕倒了。我捡起地上的激光枪把锁打破，把这些人都释放了出来，并且见到了我的哥哥。
所有人都跑出了山洞，都挤上了飞碟。
我和哥哥操控飞碟。飞碟操控很简单，只要找到标有字的按钮就好了。为了寻找标有“地球”这两个字的按钮，我们费了不少心思。
终于到了地球。所有人都下了飞碟，我和哥哥便按下了“五分钟后自毁”的按钮。以迅雷不及掩耳之势走人。
五分钟后，飞碟自行摧毁了，我也回到了地球，危机自然也就解除了。
这真是一场惊险刺激的火星之旅。
以火星为话题作文_六年级作文2
人类从未停止寻找地外文明的脚步，火星——这颗被认为是很有可能存在生命的行星，历来备受人类的关注。下面我们就一起来探索火星上的小秘密吧。
火星在历史上有很多有趣的名字。因为火星与地球的距离不断地变化，以致它的亮度也在不断地变化，荧荧如火，令人迷惑，所以在*古代，火星被称为“荧惑星”。又因为含铁的氧化物覆盖了火星大部分的固体表面，使它发出了引人注目的火红色。这容易使人想起战争和流血，于是西方人把战神“马尔斯”的大名赐给了它。
火星是太阳系中第四颗行星，也是一颗类地行星，直径约为地球的53%，质量为地球的14%。火星的自转轴倾角、自转周期以及拥有两颗卫星的特点，都与地球相近。火星基本上是沙漠行星，以二氧化碳为主的大气稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，常常有尘暴发生。火星表面全是陨石击出的大坑，看起来像一个坑坑洼洼的土球。
火星上有两个大名鼎鼎的“太阳系之最”。一个是深约十余千米的水手谷，它就像是一条“伤疤”，全长4000多米，地球上最大的东非大峡谷和它相比只是九牛一毛。另一个是奥林帕斯火山，高约21000米，底座直径约600千米。
为什么说火星上可能有生命呢?这是因为火星上有水。7月25日，欧洲航天局在火星上发现了液态地下水湖。水是万物之源，有了水，生物就有存活下来的可能性。科学家们还在火星上发现了一些沼气(主要成分甲烷)和其他可能存在生物活性的迹象，这些特征很像地球上洞穴中的特征，是地底生物圈活动的信号。它们附近地表有硫酸盐、黄钾、铁、矾聚集的现象，这也是火星上存在生命的有力证据。
火星还有许多小秘密等待着人类去探索，现有的技术还不能把人类送到火星上去。希望同学们努力学习，争取早日制造出速度更快的核聚变飞船，我们一起飞向火星，探索宇宙!
以火星为话题作文_六年级作文3
一天，我正在做作业，不知不觉地趴在桌子上睡着了。
不知怎么的，我来到了一个红色的世界，除了天和地是一片红，其它倒和地球没什么两样，有花、有草、有树。忽然一个长着翅膀的小人儿从树后面冒了出来，对我说：“我叫晶晶，是火星人，你呢?”我兴奋地说：“我叫彭逍，是地球人，这是哪里?”晶晶告诉我这是火星，是她的家。晶晶还告诉我：“我要去环游火星，你陪我一起去，可不可以?”“好啊，当然可以!”我忘掉回家的事，立刻答应了。
我和晶晶出发了，来到了一片沙漠之中，我们又饿又渴又累。
晶晶已经走不动了，“哎!可把我累坏了，好渴啊!”晶晶一下子倒在沙漠里。“没关系，一定会有水的。”我赶紧扶着她，“我带你走吧!”
走啊走，走啊走，在烈日下，我们终于看见了一条小溪，我们大口大口地喝着小溪里的水。喝饱了之后，我们又开始往前走。
“看，快看金字塔!”晶晶欢快地把正垂着头往前走的我吓了一大跳，我忙看，眼前不知有多少个金字塔。我们一边走一边观看，最高的有一千米高呢!我们的眼里流出了欢乐的.眼泪。
我们继续向前走，三天三夜后，我们来到了一片铁地里，看见了一个一千米多高的人像，它可真高啊，地球上可没有这么高的建筑物。
我们在一个朋友家里吃过饭后，又出发了。
路上，我们唱着歌，不时还采几朵美丽的野花。
“前面是什么?”我问晶晶，晶晶说：“走近点看吧!”我们走近一看，“天啊!”我大声喊着，因为我发现了一个圆形火箭和火箭发射台，我想：“火星人的科技真发达。”
这是，妈妈的“大喇叭”又响了。“醒醒!醒醒啦!”我揉揉眼睛，原来是场梦吧。没法，我继续写作业。可心里却留下了一个问题：“五百年前的火星真的是这样的吗?”
以环保为话题的作文六年级3篇（扩展8）
——以盼为题的作文六年级3篇
以盼为题的作文六年级1
凉爽的秋风带着花香降临人间，每一棵树都长满了金叶。随着风，树枝上的叶子被吹得交头接耳。一片片黄叶随风飘落，像千只生动的黄蝴蝶载歌载舞，十分美丽。
我不禁想到：那些枯叶已经离开了家，变成了肥料，让树茁壮成长。年复一年，循环往复。这不就跟那些默默无闻无私的老师一样吗？这不是执着的爱吗？看到这种花凋零，树落雨的场景，我总是赞：“落红不是无情的事，变成春泥更保护花。”
爱，不需要任何理由，因为有爱，世界才会听到温暖的话语。打开记忆的长卷，然后一切似乎都发生在昨晚。
我记得那是一堂期待已久的体育课。像往常一样，我和同学一起冲出教室，奔向操场。但是现在一切都变了，我被同学抛弃，被冷落。寒风伴随着学生们的嬉闹声向远方飘去，路边的小草摇着枯槁的身子，多么荒凉。我忍不住抬起沉重的脚步，走向教室。“江镇，怎么了？你有心事。不要难过。我们一起解决问题好吗？”数学老师的一句话让我的心情*静而放松。我慢慢抬起头，看着那位年过半百的数学老师。她脸上的皱纹似乎更深了，太阳穴也增加了许多银发。透过陪伴他多年的老花镜，我们可以看到他关切的眼神。“江镇，你的数学成绩最近一直在下降。我想和你聊很久，但是老师最近看到你心情不好，所以我一直没找你。”老师的眼神似乎渐渐淡了。听到这里，我心想：“真倒霉！一波动乱又开始了。”不敢再深入思考。我只在耳边听到一句亲切的话：“江镇，你的成绩在下降。我看在眼里，心里担心！”在新的班级里，我在同学面前多次提到你，希望你能在同学面前稳定自己原有的成绩，树立自己作为班长的威信。我看了你写的《新学期的打算》。你说你想和同学搞好关系，但是作为班组长，你这样对待学习，怎么能让同学信任你，和你交朋友呢？你要做一个爱学习的好孩子，在班里起主导作用，这样学生自然会尊重你，主动接近你。所以，你不能让老师失望！”听了老师语重心长的话，我羞愧地低下了头，忍不住流下了遗憾的眼泪。此时，一双布满皱纹的手抚摸着我的小脑袋。不，这是一种非凡的爱，能抚慰我脆弱的心灵。”江镇，你觉得呢？”老师继续说，“老师相信你能行。”“我。英语字母表中第九个字母。”话到嘴边又咽了下去，心里有许多话想对老师说，但又说不出来。所有的话汇成苦涩的泪水，流淌在我内心最深处。
回去的路上，我拖着沉重的脚步走到十米外的教室。但是今天，10米的距离那么长。在这段长途中，老师的话似乎一直在我耳边回响。我陷入了沉思。
天空依旧那么蓝，太阳依旧那么亮，秋风带走了花香；叶儿带走了大树给的营养，倒在了地上；我带着老师的期望，走在人生的漫漫长路上…
以盼为题的作文六年级2
我就是大名鼎鼎的孙悟空。我从西天回来后，玉帝给了我一个官职，我就住在天上。不管是人还是动物，都会有旧时光。在天堂永生几年后，我光荣退休了。这时，我想起了我的家乡——郭华山。然后，我有了回家的想法。
第二天一早，老孙子告别了玉帝，踏上了归途。一路上想到水帘洞里清澈可口的泉水，想到果林里令人垂涎欲滴的美味水果，更是心急如焚。
我很快就用我在云上行走的独特技巧到达了郭华山的上空。抬头一看，我发现郭华山已经变得面目全非了。我赶紧上岸，想看看郭华山现在是什么样子。看到的时候，我惊呆了。原“花果山福地，水帘洞东田”现在是什么样子？简直是“郭华山臭水帘洞熏”。飞下三千英尺的瀑布消失了，山顶周围出现了许多不同高度的烟囱，冒着浓浓的黑烟。树枯萎了，花枯萎了，鸟儿飞走了。这时，我的军师看到了我：“哦，这不是国王吗？”你为什么回来？”“我没有退休，利用业余时间来见你。没错！郭华山现在怎么变成这样了？”军师道：“不必客气。就在你当官后，一群人来砍树。近年来他们几乎砍倒了所有的树，所以我们无处可去。原来的新鲜水果被害虫侵扰，农民喷洒可怕的杀虫剂。现在，郭华山的猴子已经很少了，只剩下我，20只长臂猿和六七只猩猩。此外，牛王默还和我们做了邻居。我们现在有20多只猴子和牛挤在两个相互连接的洞穴里。陛下，去看看。"
我听了军师的话，迅速回到了山洞。山洞里的猴子看到我来了，就欢迎我。牛王默也和我聊了几个小时。我说：“现在每个人的食宿问题都很难解决。我决定今天晚上召开一次全体会议来主要讨论它。好了，我们先回去休息吧！”
晚上，所有的猴子聚在一起讨论如何解决环境和住宿的问题。“我回天宫后，每个月都派人去侦察，给你带点吃的。”我们还是标个号，按号分工比较好。”提议妞妞。猩猩首领说：“我支持牛王默和国王的观点。”“嗯，这是个决定。每月评估一次环保卫士。军师，你负责分配任务。“我又说话了。”现在，听我的.作业。20只长臂猿，1——20号，6只猩猩，21335426号，我27，牛28。猴一、猴二、猴三负责向后山的动物宣传环保知识。4号和5号也帮他们。猴6——16号负责插警示牌。17号做警示标志，18—20号和我一起做环保规章制度。25、26巡逻队，21、22、23、24和妞妞，每天都在找吃的。让我们一起努力！"
第二天一早，大家开始行动。我心想：加油，伙计们。虽然我们不可能在短时间内改变这一切，但只要我们坚持，我们就能做到。
花果山现在住不下了，只能回天宫宿舍了。我希望当我再次回到郭华山时，它能恢复以前的活力。
以环保为话题的作文六年级3篇（扩展9）
——六年级以年味为话题的高分作文3篇
六年级以年味为话题的高分作文1
今年我在家过年，那儿的年味可浓了!家家贴春联，户户挂红灯笼。鞭炮声，五光十色的烟花和的硝烟到处。一辆辆汽车涌进山村，走抱着大大小小一大堆礼包，欢欢喜喜地向自家奔去。
我哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地走到广场上，我两旁的。走着走着，我广场中心被里三圈外三圈地围了个水泄不通。我按捺好奇心，赶紧跑凑热闹。我好不容易挤到最里面，定睛一看，是舞龙。大汉身着黄袍，人手一根粗长棍子，撑起那条巨大而威武的布长龙。锣鼓声中龙舞了。瞧!它先绕着场地踱步一周，时而翻腾而起，时而俯冲而下，时而首尾相接旋转不止，时而如波浪起伏不定……锣鼓的打击越发激烈，龙的身体如高山盘，龙头高高昂起，摇动着那对冲天的角，在阳光的照耀下，那一身抖动的鳞片闪烁着耀眼的金光!最后，龙把头昂得更高了，它出神地凝望着远方，猛得张开口，露出两排洁白的牙齿，在仰天长啸!顿时，观众群中爆发的暴风雨般的掌声与喝彩声接着，此起彼伏，经久不息，观众们都被这场舞龙表演所征服。
下午，“噼啪”的爆竹声传入耳朵，接着是音乐的奏鸣，“大头娃”笑呵呵地跨入了家的庭院，他拱了拱手，“拜年了，拜年了”说了一串吉利话。在他身后有一群小孩，人身前有可爱的马头，身后有光滑匀称地马屁股，蹦蹦跳跳，好活泼。我饶有兴趣地打量着，而则快活地喊道：“哟!是跳马灯的!”话音刚落，转着圈儿一下前一下后地跳起舞来，乍一看还真像一群活泼的小马驹在跳跃。我拍手叫好，笑得合不拢嘴，忙递小红包……
夜晚是最迷人的。夜空在鞭炮与烟火的交织中成了绚烂的大花园。各色“花朵”在空中不停地，彩色的光一闪一闪地把山水房屋映衬得五彩缤纷，变幻不定。跑出去一看，大桥上放焰火，阵银铃般的欢笑从那儿传，在山村中回响。也放了。这美丽的烟花，和都乐了，我则依偎在身边，灿烂地笑了。的烟花刚放完，山那边烟花在空中争奇斗艳。
啊!山乡的年味是团聚的，是快乐的，是幸福的!山乡，更爱山乡的年味!
六年级以年味为话题的高分作文2
寒假到了，春节还会远吗?
那个阳光明媚的上午，我闲坐着，眼睛瞅着日历，数着日子。突然发现离大年三十只有两天了，原来过得这么快啊。可能是周围没有过年的气氛，这个年也和*时日子没什么两样了。
妈妈看到我一个人坐着发呆，走过来对我说：“想吃饺子吗?自己包的饺子。”因为在南方，我一家人都不会包饺子，这自然勾起了我的兴趣。妈妈看着我来了兴趣，把我带到她一个朋友家里。一进门饺子面皮的味道就萦绕在我鼻腔中，阿姨热情的招待我们，在小桌子上摆放着很多饺子馅和饺子皮，我倒是很想自己包饺子，但是怕自己包出来的饺子不合格不敢下手。阿姨鼓励我试试，一边教我一边教母亲，看着阿姨包得很精致，我心里痒痒也下手，最后自己脸上糊了很多面粉包出来的也有点“歪瓜裂枣”，但是自己包的自己还是得吃完，味道还是没什么问题的。
回到家里，发现家里还有很多剩余的红纸，恰巧以前学过剪纸这门课程，于是母亲去买对联，我来剪纸装饰。可能很久没练剪纸了，有些不熟练，一刀一划一个“福”字就出来了，自己还有些沾沾自洗呢，举起来看，阳光从纸的缝隙中投射过来，眼前洋溢着一片红色，终于有种过年的意味了。
母亲回来了，我家以前没有贴对联的习惯，有些迫不及待地拆开包装，还真是一副好对联，上联“爆竹一声除旧”，下联“桃符万户更新”，横批“春暖风和日丽”，贴在门的两边，让人看了心情就大好。
所有都准备好了，两天后终于迎来了年三十，难得穿上了红色的衣服，年夜饭是我比较期待的了，大街上没什么人，都回家过年了，竹炮的声音到处响起，我们一家五口人围坐着享受团圆饭，有说有笑的，这才是年的味道啊。
年初一我被炮声惊醒，已经天亮，居民门也都出门来给别人送上祝福，虽然祝福语似乎都千篇一律，不过衷心的祝愿没有人不喜欢听。
春节是中华民族传统重要节日，希望现在的年轻人也能一直传承下去，将年过得更有年味。
六年级以年味为话题的高分作文3
新年的钟声敲响，昨夜已成旧年，今日已成新年。
这年可真是暖。一日的.降临，太阳密密地撒布在身上，这可真是个好征兆。
明朗的天气，使人把去年所经历的一切不好的事情都一扫而光，乘着好日子，出门晒晒太阳。世纪广场上游人如织，有温州人，也有新温州人，也有来踏青的人们。虽然不属同地，却如此融洽的相处着。纸鸢为蔚蓝的天空而点缀。广场前张灯结彩，引得人纷纷在前面拍照。温暖的场景，让人不禁感觉到年味如此浓重。
夜幕的降临，不禁是最振奋人心的时刻了。建筑物顿时都亮了起来。鞭炮“咻”地升了上去，“嘭”的一声炸亮丽的火花。赶紧拿出照相机，捕捉这美丽的场景。
新年可真是热闹，可再温暖热闹，还是跟自身的家人在一块儿才是最好。每次的分岁酒都不用长桌，而是用圆桌，大家围绕地坐着，因为这样大家就没有辈分之分，更能融洽的一起相处。大家谈笑这自身的所见所闻，这种感觉比任何事物更加美好了。
不过最开心的当然还是小孩子拿红包了，说句吉祥话，一份红包。拿到了就欢喜地蹦跳着，说要把它存起来，年复一年，日复一日。梦想着存多了去买自身喜欢的东西，不用再伸手向爸爸妈妈要了。
红灯笼悬挂在窗前，回忆着去年所经历的高兴事，悲伤事。酸甜苦辣，五味杂粮，交织着。但过去的毕竟已经过去了，人应该展望未来。新年，一个新的开始，一个新的起始点，给自身一个重新的自身，忘记烦恼，红红火火地闹新春。
这个春节布满了年味，因为有爱，使我们更加快乐充实。