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教师求职简历3篇【优秀范文】

时间:2023-03-07 14:30:08 来源:网友投稿

优秀教师求职简历1  基本资料  姓名:yjbys  性别:女  学历:硕士  生日:1987-01-03民族:汉族  婚姻状况:已婚籍贯:河南-开封市  身高:163公分体重:55公斤  专业:英下面是小编为大家整理的教师求职简历3篇【优秀范文】,供大家参考。

教师求职简历3篇【优秀范文】

优秀教师求职简历1

  基本资料

  姓名: yjbys

  性别: 女

  学历: 硕士

  生日: 1987-01-03 民族: 汉族

  婚姻状况: 已婚 籍贯: 河南-开封市

  身高: 163 公分 体重: 55 公斤

  专业: 英语口译 工作经验: 应届毕业生

  求职意向

  行业/职位: 翻译 英语翻译 期望月薪: 3000元 工作性质: 全职

  教育经历

  学校名称: 西南科技大学 专业: 英语口译 就读时间: 2012-09-01 至 2015-06-01 获得学历: 硕士

  学校名称: 新乡学院 专业: 英语教育 就读时间: 2005-09-01 至 2008-06-01 获得学历: 大专

  语言能力

  语种: 日语 能力: 良好

  语种: 英语 能力: 熟练

  工作经历

  公司名称: 开封市人力资源和社会保障局

  工作时间: 2016-02-01 至 2017-04-01

  公司规模: 100~200人

  所在部门: 引智办

  工作分类: 其它 英语翻译

  职位月薪: 3000~3999

  工作描述: 专家来开封单位工作的全程翻译

  公司名称: 新乡大山外语

  工作时间: 2010-03-13 至 2011-03-13

  公司规模: 10~100人

  所在部门: 教育部门

  工作分类: 教师/老师 英语

  职位月薪: 保密

  工作描述: 带少儿英语课程,主要教剑桥少儿英语

  公司名称: 开封市七彩阳光英语教育中心

  工作时间: 2009-06-05 至 2010-02-06

  公司规模: 保密

  所在部门: 教育部门

  工作分类: 教师/老师 英语

  职位月薪: 1500~1999

  工作描述: 在此期间做助教,除了学习如何讲课外,在主讲老师讲课时参与,并给主讲老师写教案及PPT,参与每次招生会议活动,并制作每个月生日会PPT

  自我评价

  工作经验可以是助推器也可以是绊脚石,只在自己追求进步的心态上。


优秀教师求职简历3篇扩展阅读


优秀教师求职简历3篇(扩展1)

——小学优秀教师简历3篇

小学优秀教师简历1

  姓名:赵xx

  性别:男

  目前所在:

  年 龄: 32

  户口所在:

  国 籍: *

  婚姻状况: 已婚

  民 族: 汉族

  身 高: 170 cm

  体 重: 65 kg

  我的电话:

  我的Email:

  求职 意向

  人才 类型: 普通 求职

  应聘职位: 中学教师,职业技术教师,计算机软件:

  工作年限: 6

  职 称: 初级

  求职 类型: 兼职

  可到职日期: 随时

  月薪要求: 面议

  希望工作地区: 花都区,花都区,花都区

  工作经历

  广东省高新技术技工学校 起止年月:2009-08 ~ 2011-03

  公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 计算机教师

  工作描述: 北大青鸟A*启蒙星——网络编程相关课程

  离职原因: 在职,周末 兼职

  广州加利福职业技术学校 起止年月:2007-09 ~ 2009-07

  公司性质: 民营企业 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 计算机专业教师

  工作描述: 所教科目主要有多媒体技术、Photoshop、Flash、Dreamweaver、ASP动态网页设计、C语言、电子商务等。在此期间,三次兼任计算机中级证培训教师,所带学生考证通过率达96%以上。在之前的教学期间,一直担任班主任管理工作,积累了大量高职高专技校学生班主任工作经验,屡受学校好评,也深得学生喜爱!个人上课风格也得到学校和学生的一致好评。

  离职原因: 复杂

  广州优唛装饰科技有限公司 起止年月:2007-03 ~ 2007-05

  公司性质: 民营企业 所属行业:房地产/建筑

  担任职位: 业务员

  工作描述: 在广州优唛装饰科技有限公司做业务

  离职原因: 不太适合

  广州市冶金高级技工学校 起止年月:2004-09 ~ 2007-01

  公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 计算机工程系教师

  工作描述: 所教科目主要有多媒体技术,网站设计、电子商务、Photoshop、CorelDraw、Flash、Dreamweaver等。在此期间,除了正常的教学外,先后 兼职 指导了两届毕业班毕业设计和论文答辩,取得良好效果。2006年4月,担任学校非计算机教师“双师”培训讲师,培训办公软件应用和幻灯片制作。

  离职原因: 想做业务

  教育背景

  毕业院校: 湖北黄冈师范学院

  最高学历: 本科 获得学位: 教育学 毕业日期: 2004-07

  专 业 一: 教育技术学(信息技术) 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  2000-09 2004-07 黄冈师范学院 教育技术学 毕业证学士、信息技术教师资格证 xxxxxxxx

  2005-04 2005-04 多媒体CAI立体课程与虚拟现实设计培训班 多媒体CAI 合格证书 xxxxxxx

  语言能力

  外语: 英语 优秀

  国语水*: 优秀

  工作能力及其他专长

  ① 良好的与人沟通能力和团队合作意识。诚实守信。有耐心、有自信,自学能力强!

  ② 计算机和 英语 应用能力较强:懂网络,会电脑硬件故障维护。精通常用软件,能够独立开发中小型单位动态网站。具有良好的 英语 听说读写能力。

  ③ 爱好体育运动,积极参加各类活动,尤其爱好羽毛球和排球运动。

  ④拥有高中级别的信息技术教师资格证。

  详细个人自传

小学优秀教师简历2

  个人资料

  姓 名:

  性 别: 男

  民 族: 汉族

  出生年月: 1988年11月

  婚姻状况: 未婚

  身 高: 168cm

  体 重: 55kg

  户 籍: 江西上饶

  现所在地: 福建厦门思明区

  毕业学校: 上饶师范学院

  学 历: 本科

  专业名称: 师范 小学教育

  毕业年份: XX年

  工作经验: 三个月(实习)

  求职意向

  职位性质: 全 职

  职位类别: 教师-小学教师

  职位名称: 小学教师 ;

  工作地区: 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区

  待遇要求: XX-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

  到职时间: 可随时到岗

  技能专长

  语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

  电脑水*: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

  教育背景:

  时间 所在学校 学历

  XX年9月 - XX年7月 上饶师范学院 本科

  工作经历:

  所在公司: 上饶市实验小学

  时间范围: XX年9月 - XX年11月

  公司性质: 事业单位

  所属行业: 教育、培训、科研院所

  担任职位: 教师-小学教师

  工作描述: XX年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的"教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

  自我评价:

  我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

小学优秀教师简历3

  基本信息

  姓 名: x先生

  性 别: 男

  民 族: 汉族

  出生年月:

  婚姻状况:

  身 高:

  体 重:

  户 籍:

  现所在地:

  教育背景

  毕业学校:

  学 历:

  专业名称:

  毕业年份:

  工作经验:

  求职意向

  求职行业: 教育/培训

  应聘职位: 中学教师,小学教师

  求职地点: 北京市

  薪资要求: 面议

  待遇要求: 2000—3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

  到职时间: 可随时到岗

  技能专长

  语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

  电脑水*: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

  工作经历

  2007/03—现在: ***公司

  所属行业:教育/培训

  主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

  2006/07—2007/03: 北京求实外语培训学校

  所属行业:教育/培训

  主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

  2005/02—2006/06: 北京师范大学海威学生课堂

  所属行业:教育/培训

  主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

  2003/06—2005/01: 东泽卓越外语学校

  所属行业:教育/培训

  主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

  职业技能

  外语: 英语:熟练

  日语:一般

  证书: 2005/07教师资格证书

  2005/03普通话等级证书

  自我评价

  英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。


优秀教师求职简历3篇(扩展2)

——优秀教师简历的3篇

优秀教师简历的1

  姓名:

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:

  婚姻情况:未婚

  身高:160cm

  体重:44kg

  户籍:安徽安庆

  现所在地:广东广州

  毕业学校:淮北煤炭师范学院

  学历:本科

  专业名称:汉语言文学

  毕业年份:20xx年

  工作年限:二年以上

  求职意向

  职位性质:全职

  欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

  工作地区:广东广州;

  待遇要求:3000元/月不需要提供住房

  到职时间:三天内

  教育经历

  时间所在学校学历

  工作经历

  工作地点1:南京市景明佳园小学

  时间范围:20xx年9月-20xx年7月

  担任职位:中小学类-小学语文教师

  工作描述:

  刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!

  工作地点2:桐城市石河高中

  时间范围:20xx年9月-20xx年12月

  担任职位:中小学类-高中语文教师

  工作描述:

  从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个*台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的"两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

  自我评价:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用*生所学为贵单位贡献力量。

  发展方向:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。


优秀教师求职简历3篇(扩展3)

——优秀教师求职的简历7篇

你知道怎么写好教师个人简历吗?求职简历该怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的关于优秀教师求职的简历7篇。希望可以帮助大家。

优秀教师求职的简历篇1

姓名:

性别:

民族:

出生年月:

婚姻情况:

身高:

体重:

户籍:

现所在地:广东广州

毕业学校:淮北__师范学院

学历:本科

专业名称:应用化学

毕业年份:20__年

工作年限:二年以上

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:中小学类-化学教师

工作地区:广东广州

待遇要求:3000元年月不需要提供住房

到职时间:三天内

教育经历

时间所在学校学历

20__年9月-20__年7月淮北__师范学院本科

工作经历

工作地点:__中学

时间范围:20__年9月-20__年7月

担任职位:中学类-中学化学教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

自我评价

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用*生所学为贵单位贡献力量。

优秀教师求职的简历篇2

姓名:__

性别:女

出生年月:

民族:汉族

最高学历:

现居住地:

工作年限:

到岗时间:随时

身高:

婚姻状况:未婚

联系电话:

求职意向

应聘类型:专年兼职皆

可应聘职位:教师

期望工作地区:石家庄市

期__薪:面议

教育背景

20__-9至20__-7学校名称:__师范大学

专业名称:化学教育(应用化学方向)

取得学历:本科

校内活动职务描述

20__年10月—20__年__月院学生会外联部干事及部长

20__年09月—20__年__月院学生会团委副*

20__年03月—20__年__月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长

自我评价

曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是__届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺师资格证;自我评价:本人具有很好的学习及适应能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。

优秀教师求职的简历篇3

目前所在: 广州 年 龄: 29

户口所在: 江西 国 籍: *

婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加 身 高: 176 cm

诚信徽章: 未申请 体 重: 60 kg

人才测评: 未测评

求职意向人才类型: 普通求职

应聘职位: 教师:兼职会计课程教师,会计:财务

工作年限: 3 职 称: 初级

求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州,广东省,

工作经历广东省华立学院 起止年月:20__-07 ~ 至今

公司性质: 其它 所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 会计与管理类学科专业教师

工作描述: 1、主授《财务成本管理》、《财务会计》、《管理学》、《物流管理》、《税法》、《税务会计》等专业学科。

2、担任班主任行政事务。

离职原因: 目前在职

广州龙头商贸有限公司 起止年月:20__-03 ~ 20__-07

公司性质: 私营企业 所属行业:机关/事业单位/社会团体

担任职位: 总经理助理

工作描述: 1、作为公司总经理的直接助理,协助总经理进行公司整体管理工作与企业发展规划。包括日常管理安排、公司管理规范、公司发展规划、新立部门拓展建设等工作;

2、全面负责公司行政与人事部门工作。包括公司整体管理制度建立、人员招聘、职位规划安排、薪酬绩效管理、人事考勤、员工发展交流等工作。

3、负责公司新设部门的全面预算及分析、经营规划等工作。

离职原因: 找一段时间加强自己的财务及管理专业职能

江西凌峰棉麻纺织实业有限公司 起止年月:20__-07 ~ 20__-08

公司性质: 民营企业 所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业

担任职位: 财务会计

工作描述: 1、从事公司财务部基本财务工作、工资核算、财务电算化、电子商务工作;

2、协助工厂办公室行政工作与人事管理工作,包括工厂制度的修正、公司档案、人员档案管理等。

离职原因: 读研深造志愿者经历

教育背景毕业院校: 云南财经大学

最高学历: 硕士 获得学位: 硕士 毕业日期: 20__-01

专 业 一: 企业管理 专 业 二: 会计学

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 20__-09 20__-01 云南财经大学 企业管理 研究生毕业证与管理学硕士学位证 10689320__000029

语言能力外语: 英语 优秀 粤语水*: 一般

其它外语能力:

国语水*: 精通

工作能力及其他专长1、诚实好学,工作认真负责,关注专业知识与创新。

2、敢于提出建议,在工作上能主动思考创新,具备一定的管理组企划能力。

3、有授课与班级组织管理经验,持助教证,高校教师资格证正在办理中,有一定的组织协调能力。

4、写作能力良好,在省重点与全国核心期刊上发表过两篇论文。

5、通过CET-6,职称英语A级,英语阅读与书面能力强,口语有待提高。

6、通过国家计算机二级,计算机运用十分熟练,能运用计算机协助工作的进行,对计算机知识接受能力强。

7、熟悉财务知识与操作,持会计从业资格证。中级会计师考试已通过两门。

8、持C牌驾照,两年以上驾驶经验。

详细个人自传熟悉财务知识的我更加深了对企业管理实务的领悟力,对专业的学习和与社会的接触培养了我对新知识较强的学习和适应能力;结合企业实际管理工作的经验,使我在对待工作内容时能从全局考虑,站在企业整体发展的层面上分析与解决问题;在校工作中的教学及学生管理经验使我对理论问题及沟通能力得到提升,能够对实际的工作实例进行客观分析。适应企业运营过程中积极的工作环境,有更强烈的工作热情,并能及时地总结工作经验教训。

当然,工作经验是无止尽的,我都需要不断改进,我更需要充实自己各方面的工作能力,提升自己专业深度与广度同时加深自己的经验,在工作态度上作一名踏实、成稳、优秀、客观的工作者。

优秀教师求职的简历篇4

基本资料:

姓 名: 任盈盈

性 别: 女

民 族: 汉族

出生年月: 1990年10月1日

证件号码:

婚姻状况: 已婚

身 高: 158cm

体 重: 65kg

户 籍: 福建莆田

现所在地: 福建莆田涵江区

毕业学校: 莆田华侨职业大专学校

学 历: 大专

专业名称: 音乐类 幼师

毕业年份: 20__年

工作经验: 五年以上

最高职称: 初级职称

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 学校/教师类

职位名称: 幼师或园长 ;

工作地区: 福建—莆田涵江区 ;

待遇要求:4000—5000元/月 可面议 ; 需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 普通话 标准

电脑水*: 简单的操作

教育培训

教育背景:

时间 所在学校 学历

20__年9月 — 20__年9月 莆田华侨职业大专学校 大专

培训经历:

时间 培训机构 培训主题

20__年7月 — 20__年9月 涵江教育局 保育员

20__年7月 — 20__年1月 莆田学院教育基础学院 园长教育教学能力提升计划

工作经历

所在公司: 涵江区三江口哆头光明幼儿园

时间范围: 20__年9月 — 20__年10月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 教育、培训、科研院所

担任职位: 幼师兼副园长

工作描述: 专业学前教育大专学历,有五年以上的带班和教学经验,具备至少两年的教学管理经验,另在20__年参加园长培训现已结业。

离职原因: 换个离家近的环境方便照顾孩子(限涵江区)

其他信息

自我评价: 作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的`职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

优秀教师求职的简历篇5

所学专业一: 幼师 所学专业二:

受教育培训经历: 20__.9-20__.6 赤峰第一职业中专 幼师 中专

语言能力

外语: 英语 一般

国语水*: 优秀 粤语水*: 一般

工作能力及其他专长

为人诚信,踏实,勤奋有恒心。

做过短期文员兼仓管。

会基本的电脑操作,熟悉仓管流程,可以跟生产。

windows操作,word20__等。

优秀教师求职的简历篇6

姓 名: 曾女士 性 别: 女

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

户 籍: 江西-赣州 年 龄: 22

现所在地: 深圳 身 高: 160cm

希望地区: 东莞、 佛山、 广州、 深圳、 四川-成都

希望岗位: 文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译

寻求职位: 小学英语教师、 外贸专员、业务员、 文员

待遇要求: 可面议 要求提供住宿

教育经历

20__-09 ~ 20__-07 赣南师范学院 英语教育 大专

主要课程

基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学

实践经验

1 教育实习 (20__-10 ~ 20__-12)

实践内容: 在此次为期70天的实习中,分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。

2 东莞大朗电子厂实习 (20__-07 ~ 20__-08)

实践内容: 了解当代工厂的运作模式,和工人的工作环境。

3 体验生活 (20__-07 ~ 20__-08)

实践内容: 在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作,借此工作我接触了很多社会的中下层人事,了解了赚钱的艰辛,和具有一技之长的重要性

工作经验

__X公司(20__-02 ~ 至今)

公司性质: 国有企业 行业类别: 文化、体育和娱乐业

担任职位: 英语语文教师 岗位类别: 小学教育

工作描述: 本人主要是担任小学三年级的语文英语教师,分管三年级的语文英语教学。

技能专长

专业职称: CCT

计算机水*: 初级

计算机详细技能: 本人能熟练操作办公室办公软件。

技能专长: 本人已有将近一年的小学英语教育经验,以及有一定的社会阅历

优秀教师求职的简历篇7

姓名:

国籍:*

目前所在地:

民族:汉族

户口所在地: 身

材:160 cm kg

婚姻状况:未婚

年龄:22 岁

求职意向及工作经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:文教法律类:音乐教师

工作年限:0职称:无职称

求职类型:均可可到职日期:三个月以后

月薪要求:面议希望工作地区:广州 深圳

个人工作经历:20__-20__年 体育中心红棉古筝艺术中心 专业教师 简历封面


20__ 某艺术中心 专业艺术(古筝)教师

20__.9-20__.11 某实验学校 初一、初二实习教师兼班主任

教育背景

毕业院校:华南师范大学

最高学历:本科毕业日期:

所学专业一:音乐学教育所学专业二:

受教育培训经历:20__.9-20__年 华南师范大学 音乐学院 音乐学教育

获得证书:

20__-20__ 华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。

20__年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区,全国赛区银奖。

语言能力

外语:英语 良好

国语水*:优秀粤语水*:良好

工作能力及其他专长

20__-20__ 担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事,并参加组织各项文艺、体育活动。

20__年 参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。

20__年8月 参加“爱我中华”竞演比赛,获广东赛区以及全国赛区银奖。

20__年 参加广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。

20__年12月 在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。

详细个人自传

求职意向:1.音乐教师 2.文化馆(少年宫) 3.企业事业行政管理

可到职日期:

希望工作地区:广州、深圳、珠三角

个人联系方式

通讯地址:


优秀教师求职简历3篇(扩展4)

——个人教师求职简历3篇

个人教师求职简历1

  姓名

  三年以上工作经验|男|29岁(1987年3月30日)

  居住地:沈阳

  电 话:158******(手机)

  E-mail:

  最近工作[1年5个月]

  公 司:XX有限公司

  行 业:教育/培训/院校

  职 位:职业技术教师

  最高学历

  学 历:本科

  专 业:武器类

  学 校:沈阳理工大学

  自我评价

  有很强的独立业务开发能力,待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力,工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神和独立的工作能力有很强的责任心和工作干劲,不惧挑战,有一定的亲和力及管理能力,思维灵活,反映快,接收能力强,字迹工整。

  求职意向

  到岗时间:一个月之内

  工作性质:全职

  希望行业:教育/培训/院校

  目标地点:沈阳

  期望月薪:面议/月

  目标职能:职业技术教师

  工作经验

  2013/6 — 2014/11:XX有限公司[1年5个月]

  所属行业:教育/培训/院校

  培训处   职业技术教师

  1.   市场营销班专业教学及营销班学生管理工作。

  2.   主讲课程市场营销概论、经济学、推销与沟通技巧、进出口贸易等课程。

  3.   有丰富的教学经验,能够根据学生的特点进行授课及管理。

  4.   授课效果良好,得到学生与老师的好评,并能够独立进行课程设计及教案的编写。

  2011/6 — 2013/5:XX有限公司[1年11个月]

  所属行业:快速消费品(食品、饮料、化妆品)

  销售部    行政专员

  1.   大学毕业后进入国有企业从事行政、销售工作。

  2.   负责部门的市外客户营销、日常行政、安全管理,规章制度制定,档案合同管理及部门考勤工作。

  3.   有丰富的客户营销及行政管理工作经验。

  教育经历

  2006/9— 2011/6   沈阳理工大学 武器类   本科

  证书

  2007/12  大学英语四级

  语言能力

  英语(良好)听说(良好),读写(良好)


优秀教师求职简历3篇(扩展5)

——化学教师求职简历3篇

化学教师求职简历1

  目前所在: 广州 年龄: 20

  户口所在: 广东省 国籍: *

  婚姻状况: 未婚 民族: 汉族

  培训认证: 未参加 身高: 153 cm

  诚信徽章: 未申请 体重:

  人才测评: 未测评

  我的`特长:

  求职意向

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 生物/制药/医疗器械:药师、医药代表,教师:化学教师

  工作年限: 0 职称: 无职称

  求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

  月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,,

  工作经历

  普宁华侨医院 起止年月:20xx-02 ~ 20xx-02

  公司性质: 所属行业:

  担任职位: 药剂科药师

  工作描述: 20xx.2.8-20xx.2.15

  离职原因: 寒假见习一星期完毕

  志愿者经历

  教育背景

  毕业院校: 广州中医药大学

  最高学历: 本科获得学位: 毕业日期: 20xx-07

  专 业 一: 药物制剂 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  20xx-09 20xx-06 普宁华侨中学 高中教育的课程 高中毕业证 -

  20xx-09 20xx-07 广州中医药大学 药物制剂 - -

  语言能力

  外语: 英语良好 粤语水*: 良好

  其它外语能力:

  国语水*: 优秀

  工作能力及其他专长

  电脑技能 能掌握基础技术,如Word、Excel、Powerpoint、vb程序设计等

  期待的行业 1、医药 2、教育 3、

  期待的岗位 1、药师 2、医药代表 3、化学教师

  可到岗日期 每个星期六、日,寒假暑假,毕业后都可

  详细个人自传

  课余假期期间做过多种工作,与同学同事相处融洽,有丰富的工作经验。

化学教师求职简历2

  基本信息

  姓名:

  性别:女

  出生年月:xx-4-2

  民族:汉族

  学历:本科

  现居住地:XX市

  工作年限:

  到岗时间:随时

  身高:170cm

  婚姻状况:未婚

  联系电话:

  求职意向

  应聘类型:专/兼职皆

  可应聘职位:教师,家教,教学·教务管理人员,班主任,化工技术

  应聘行业:化工/水利/电力/能源/地质,教育/培训/学术/科研,*/公共事业/非盈利机构,广告/会展/公关/市场推广

  期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区

  期望月薪:面议

  自我评价

  曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是xx届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺师资格证;自我评价:本人具有很好的学习及适应能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。

  教育背景

  20xx-9至20xx-7

  学校名称:XXX师范大学

  专业名称:化学教育(应用化学方向)

  取得学历:本科

  校内活动职务描述

  20xx年10月—20xx年xx月院学生会外联部干事及部长

  20xx年xx月—20xx年xx月院学生会团委副*

  20xx年03月—20xx年xx月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长

  20xx年10月—20xx年xx月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长

  20xx年xx月—20xx年xx月校信

  在校获奖情况

  20xx-6被授予云南省优秀毕业生的光荣称号

  20xx-xx在校级毕业生师范技能授课比赛中获得二等奖

  20xx-10被评为云南省三好学生

  20xx-10被评为校级“优秀学生干部”,并获得奖学金

  20xx-10被评为校级“职业技能奖”,并获得伍达观教育基金奖学金;

  在校实践

  20xx-3至20xx-4实践公司名称:XXX市师大附中

  所任职务:班主任及化学老师

  实践描述:担任高一年级化学教学及班主任管理工作;并最终获得了优秀实习生

  it技能

  技能描述:国家计算机二级水*

  操作能力:获得国家计算机二级(vb语言)证书,熟练运用office.

  语言技能

  外语语种:英语外语水*:四级

  培训记录

  所获证书名称:心理咨询师

  培训详细描述:20xx年5月云南昆明通过1年的培训,获得心理咨询师三级证书

  特殊技能

  茶艺师技能,并获得中级资格证书

化学教师求职简历3

  基本信息

  姓 名:

  性 别:女

  出生年月:19xx-4-2

  民 族:汉族

  最高学历:本科

  现居住地:河北省-石家庄市

  工作年限:应届毕业生

  到岗时间:随时

  身 高:170cm

  婚姻状况:未婚

  联系电话:0311-86666666

  求职意向

  应聘类型:专/兼职皆

  可应聘职位:教师,家教,教学·教务管理人员,班主任,化工技术

  应聘行业:化工/水利/电力/能源/地质,教育/培训/学术/科研,*/公共事业/非盈利机构,广告/会展/公关/市场推广

  期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区

  期望月薪:面议

  自我评价

  曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是xx届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺师资格证;自我评价:本人具有很好的学习及适应能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的`热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。

  教育背景

  20xx-9至20xx-7学校名称:云南师范大学

  专业名称:化学教育(应用化学方向)

  取得学历:本科

  校内活动职务描述

  20xx年10月—20xx年07月 院学生会 外联部干事及部长

  20xx年09月—20xx年07月 院学生会 团委副*

  20xx年03月—20xx年07月 心理健康教育咨询中心志愿者协会 策划组组长

  20xx年10月—20xx年07月 福特基金绿色芳香环保社团 文艺部干事及部长

  20xx年09月—20xx年07月 校信

  在校获奖情况

  20xx-6 被授予云南省优秀毕业生的光荣称号

  20xx-12 在校级毕业生师范技能授课比赛中获得二等奖

  20xx-10 被评为云南省三好学生

  20xx-10 被评为校级“优秀学生干部”,并获得国家级奖学金

  20xx-10 被评为校级“职业技能奖”,并获得伍达观教育基金奖学金;

  在校实践

  20xx-3至20xx-4实践公司名称:云南省昆明市师大附中

  所任职务:班主任及化学老师

  实践描述:担任高一年级化学教学及班主任管理工作;并最终获得了优秀实习生


优秀教师求职简历3篇(扩展6)

——地理教师求职简历3篇

地理教师求职简历1

  yjbys

  男 32岁

  学历: 本科

  工作年限: 1年以内

  期望薪资: 面议

  工作地点: 上海 - 闵行 - 不限

  求职意向:教师

  沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 雷厉风行 沉稳内敛 阳光开朗

  工作经验

  (工作了9个月,做了2份工作)

  云南省广南县初级中学校

  工作时间:2014年8月 至 2015年4月[8个月]

  职位名称:教师

  工作内容:从事初中地理的教学工作,帮助花骨朵们学习地理知识,爱上地理。

  汉阴县初级中学校

  工作时间:2012年9月 至 2012年10月[1个月]

  职位名称:初中地理教师

  工作内容:从事简单的`初中地理教学工作,一方面研究地理学情,一方面实践地理教法。

  教育经历

  2011年6月毕业 渭南师范学院 地理科学专业

  专业技能

  Office办公软件:熟练 经验:3年

  语言技能

  英语:很好

  证书奖项

  证书名称:大学英语六级 颁发时间:2010年9月 颁发机构:教育部考试中心

  自我描述

  2011年6月底毕业于渭南师范学院,属于师范类本科地理科学专业资质,可以任教初高中地理教师;当时由于很多原因、问题及相关因素的制约和影响,未能够直接开始从事初高中地理教学工作。后来迷恋于学术研究和创业,自己一方面备考研究生、公务员、事业单位等等,一方面想要创业;理想是好的,但是现实是残酷的,梦就这样碎了。

  直到2012年9月,在家乡当地的初级中学校有过2个月左右的地理教学经验。

  此后,2014年7、8月,我通过网上应聘获得了在云南省广南县珠琳镇初级中学校的初中地理教师一职。

  由于相关的阻力、困扰、问题不断,所以,我于次年4月底提出了“自愿”离职申请。

  此后回到家里,身体状态一直不太稳定,精神有些涣散,参加了几场*及其相关机构组织的招岗考试,但是成绩不太理想。

  现在经过调理之后,决定在上海来找工作,还是重操旧业比较实际;所以打算应聘初高中的地理教师的工作岗位。

地理教师求职简历2

  姓名:

  性别

  学历:

  本科

  民族:

  汉族

  健康状况:

  良好

  培养类别:

  统招

  政治面貌:

  团员

  婚姻状况:

  未婚

  毕业时间

  2010/07

  籍贯:

  陕西·榆林

  专业名称:

  地理科学

  出生年月:

  1987/06/06

  院系:

  环境与生命科学系

  毕业院校:

  渭南师范学院

  计算机水*:

  计算机二级、专业技术人员任职资格证书

  通讯地址

  陕西省渭南师范学院环境与生命科学系06级地理科学(2)班

  邮编

  QQ

  E-mail

  手机

  求职意向

  ★中学地理教师★

  特长技能

  接受过全方位的大学基础教育,受到了良好的专业训练和能力的培养;在业务方面,尽自己的努力一定会开拓出属于自己的一片天地。

  教育背景

  1、2006年9月-2010年7月 渭南师范学院

  2、2003年9月-2006年7月 榆林市远通中学

  职业技能

  1、熟悉计算机操作,中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格证书

  2、独立完成各种地理教学工作

  3、具有较强的组织能力,能轻松胜任一般性活动组织工作,善于组织同学参加活动及进行交流

  工作经历

  1、2009年10月-2009年12月在渭南市杜桥中学实习

  2、2009年09月-2009年10月在渭南师范学院进行校内实习

  3、2008-200*年、2007-2008学年均做过小学、初中英语、高中地理家教

  主修课程

  地质学基础 地理学导论 自然地理学 经济地理学 环境学概论 人文地理学 *地理学 城市地理学 旅游地理学 世界地理学 *历史地理 地球概论 测量地图学 *通史 *史 专题地图制图及计算机应用 区域分析与规划 遥感导论 地理信息系统导论 地理学科教学论 教育学 心理学 基础教育课程改革 公共关系学等

  自我鉴定

  1、性格开朗、爱好广泛、待人热情、真诚

  2、具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能在专业领域提出自己的`独到见解

  3、热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。做事塌实,自觉服从单位纪律。

  4、工作责任心强、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神、宣传能力。

地理教师求职简历3

  yjbys

  男 23岁 广东人

  学历: 大专

  工作年限: 应届毕业生

  期望薪资: 2000-3000元

  工作地点: 广州 - 白云 - 不限

  求职意向:家教 | 助教 | 教师

  工作经验(工作了5个月,做了1份工作)

  普宁市第三中学

  工作时间:2015年9月 至 2016年2月[5个月]

  职位名称:初二地理老师

  工作内容:担任初二地理教师及班主任。期间多次举行主题班会,采用观看小视屏及分组讲述观后感的"形式,充分调动了学生上课的积极性,取得年级指导老师们的一致好评;在教授*地形这一节课中,采用多媒体形式授课,制作精良的PPT成功吸引了同学们的眼球,积极的备课以及轻松幽默的讲解更让学生牢固地掌握了*地形的相关知识。此外,我还代过数学课,对数学教学也有一定经验。实习期间我不仅学会了做事要更加细心和耐心,不能放过任何一个细节,更坚定了成为一名老师的决心。

  教育经历

  2016年6月毕业 揭阳职业技术学院 地理教育

  证书奖项

  证书名称:全国计算机二级证书 颁发时间:2015年9月

  证书名称:全国计算机一级证书 颁发时间:2015年3月

  证书名称:普通话二级乙等 颁发时间:2014年6月

  自我描述

  1、具备教师资格证、普通话二级乙等证书、计算机一级与二级(Access03版数据库)证书;

  2、善与人沟通、在自己能力范围内乐于助人、有团队精神;

  3、有过一学期的任课经验,还担任班主任。


优秀教师求职简历3篇(扩展7)

——优秀教师求职自荐信10篇范文

自荐信是所有求职、求学材料中至为关键的支柱性文件,其写作质量直接关系到他们求职或求学的成功与否。它讲求格式美观雅致、追求庄重秀美。下面是小编为大家收集的关于优秀教师求职自荐信,欢迎大家前来参阅。

优秀教师求职自荐信篇1

尊敬的___校长:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我叫___,女,今年22岁,是____学院____系____专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的*台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!

此致

敬礼!

求职人:

__年__月__日

优秀教师求职自荐信篇2

尊敬的领导:

您好,万分感谢您抽出宝贵的时间来阅读一位毕业生的自荐信!

我名叫王__,女,今年21岁,身高163cm,是__传媒大学(原广播学院)英语专业__届毕业生,性格外向开朗,和同学老师相处融洽。经过在首都高等学府四年的刻苦学习,主修商务英语、英语视听说、英语口译、英语翻译理论与技巧、基础英语、高级英语、英语在线阅读等课程,对英语这门语言有一定深度的掌握和理解,在校期间通过了国家英语专业四级和八级考试。在大学期间曾连续三年获得学校三好学生奖,大二获得二等奖学金,大三获得三等奖学金以及大四获得优秀毕业生,还在的日子里坚持留在,并在学校举办的“抗杯羽毛球比赛”中代表国际传播学院获得第三名。但学无止境这句话一直激励着我,所以我心中默默种下要考取研究生的种子。虽然最后我还是以二分之差而落榜,但我却收获了这次过程的果实,也教会我凡是要踏实、勤奋、竭尽全力地去做到最好。考研让我瘦了,但我的知识宝库却富裕起来。在毕业后的求职过程中我也秉着这种态度,及时弥补自己在专业知识的不足以及其他知识领域的空白,将自己在大学期间积累的丰富社会实践经验和课外参加社团的经验知识运用起来来充实自己的内涵。三年的家教辅导老师的经历教会我责任感和耐心,校园里社团活动的参与教会我积极和创新,这些点点滴滴都为我的学生时代勾勒出一张美丽的人生图画,而且深烙我心,我也更期待我的职业生涯的光彩夺目!毕业后,我回到故乡重庆准备在家乡开始我的职业生涯。目前,我从今年八月份在重庆jw万豪酒店的前厅部ays工作,但我更期望找到一个让我将所学专业有更充分发挥的机会!

此致

敬礼!

自荐人:__

20__年__月__日

优秀教师求职自荐信篇3

各位领导、各位老师:

大家好!

社会在不断发展中,每个人都如同逆水行舟不进则退,现在已不是靠经验吃饭的时代,社会的发展,信息时代的发展,让孩子们的进步日新月异,幼儿教育的资讯也是分分秒在更新中,我只有不断的完善自我,不断的充实自我才能跟上时代的脚步,做一名更加合格的幼儿教师。

新的一学年马上就要到来,长大了一岁的孩子们已经从尝试模仿,喜欢重复发展到主动学习,我们原有的教学模式渐渐跟不上孩子的成长了,我将在新学年里更加认真的.研究课程,让新的教学理念在课程中呈现。我是一个懒惰的人,或许有些好的想法但因疏于动笔而没有记录,在新学年我会争取多观察多动笔,将想到的看到的多多记录下来,我相信若能坚持,这一定能提高我的>教学反思的能力。

家园配合已经成为世界幼儿园教育发展的共同方向,家长是教师的合作者。教师与家长的沟通是双向的,沟通是充满爱心、关心、热心、诚心、责任心的,但我们教师作为专业教育工作者,在帮助家长改善教育行为、改进教育方法、转变教育观念等方面有着义不容辞的责任。幼儿园老师与家长相互理解、相互支持、相互尊重才能够达到共识,我更愿意把家长当朋友,因为只有朋友间才能用真心来相处交流!

人活到老,学到老。能够树立终身学习的观念,能够跟随时代的步伐,提高自身修养和专业素质,积极参加优秀论文投稿活动,让自己的生活丰富多姿多彩,就在去年我幸运的获得了仙桃市第五届“青年幼教能手”的光荣称号,这更加印证了我是属于幼儿教育这片天地的,有所付出必然有所回报,把专业知识捡起来并不难,难的是要过自己内心的那道坎,当然我勇敢的跨过去了。

教育家苏霍姆林斯基说:“爱是强大无比的教育者。”作为一名幼儿教师,每天我所面对的是一张张纯真的脸,老师的一个眼神、一个抚摸、一个拥抱都是爱的体现。我能够每天以饱满的热情,较强的责任心,接待每一个孩子,并带领孩子们活跃在校园,让孩子们在这个金色的摇篮里,迈出愉快而坚实的第一步!我有信心、有决心搞好我喜爱的幼教工作,将用我的热情和爱温暖我的孩子们,用我的真诚和理解与家长协调一致,执着坚韧地为幼教事业献出自己的光和热,让爱洒满我们得家。

此致

敬礼!

自荐人:

日期: 年 月 日

优秀教师求职自荐信篇4

尊敬的领导:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是__大学英语专业20__届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名靠前,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力。同时,汲取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在__学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。

我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

此致

敬礼

自荐人:___

20__年__月__日

优秀教师求职自荐信篇5

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中启阅我的自荐书!我将努力让您在短时间内了解我。

我叫__,*党员,是华南师范学院数学与应用数学专业__届本科毕业生。在大学四年学习生涯中,我认真完成所学文化知识的同时,还积极参加学生工作、社会实践以及教师技能的训练等,力求在各个方面提高个人综合素质。“逆水行舟,不进则退”,拥有强烈的上进心的我,在大学期间,努力提升个人的综合素质,力求全方面发展。在学习和实践中,不断充实完善自己,努力使自己成为一名合格的人民教师。

大学四年多的生涯,我一直秉承着“内强素质,外塑形象”。遵纪守法,积极进取,讲文明有礼貌,待人真诚,为人落落大方,有容乃大,具备很强的亲和力,得到同学们的拥护,在共青团广西师范学院数学科学学院第十二次团员*中,以高票当选数学科学学院分团委副*。对工作认真负责,得到老师们和学长学姐们的赞许、同学们的认可、学弟学妹们的敬佩。

四年以来一直担任学生干部,协助老师处理各项日常学生工作,工作踏实负责,拥有出色的大局观。被老师委以重任,担任诸多大型活动组织策划的总负责人,如广西区__年“绿城之秋”全国高中数学精品课程观摩研讨会、广西师范学院大学生环保科技博览会、数学科学学院第十九届大学生田径运动会、数学科学学院__年“飞扬的青春”大型文艺晚会、__年数学科学学院第十四届学代会等。在这些活动当中,我的组织策划能力及团队合作精神得到充分展示。积极向上,努力进取的工作表现也得到了老师和同学们的称赞,多次被评为校级“优秀学生干部”、“先进个人”等荣誉称号。

自进入大学以来,我一直注重学业专研,勤学好问。现代教育技术及应用、应用统计、数学课程标准解读、教育书写技能等专业达到了优秀水*。各种数学应用软件,都能熟练操作。通过学习“eepo”有效教学新模式,让我对广西高中新课改有了新的`认识,认为学生是教学过程中的主体,教师只是一个辅助人员。三年来的专业知识学习,让我的数学素养得到很大的提高,在__年5月参加的“互动出版社”数学建模网络挑战赛荣获二等奖。电脑操作水*达到熟练程度,曾荣获数学科学学院第一届“电脑知识竞赛”第一名,并顺利通过了全国计算机广西区一级、全国计算机广西区二级(vb)测试。

几年的大学生活,培养了我勤学好问的学习习惯,铸就了我踏实肯干的工作态度。对待新课改的挑战,我会用我虚心的态度,沉着应对,运用所学的专业知识,时刻准备投身教师行业。三年培养出来的数学素养和数学思维,使我对数学教师这一职务充满信心。相信我各方面的能力均能适应贵校的工作要求并能求得自身的突破。

再次感谢您从百忙中亲阅我的自荐材料,真诚期待您的佳音!

自荐人:__

20__年__月__日

优秀教师求职自荐信篇6

尊敬的校领导,您好:

我叫__,是一名__师范大学__系__届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“__”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼!

自荐人:__

20__年__月__日

优秀教师求职自荐信篇7

尊敬的__领导:

您好!

我是__师范大学英语系__级的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望,怀着对这份理想的执着追求,我报考了__师范大学,并有幸成为该校一员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,大学二年级,我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试,现在,我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在吉林工业大学辅修了计算机网络二专业,并顺利通过考试,取得结业证书。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学法,借鉴中外教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量和学生的英语水*。在大四开学初的实习中,我的方法得到初步验证,受到师生的一致赞扬,以优秀的实习成绩完成了实习工作。

充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,大学伊始,经同学选举,我担任了班级团支部组织委员。大学二年级,开始担任班级团支书,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”,我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号,并参加了校第十六期党校学习班,对于校、系学生会组织的各项活动,我也积极参与,我与同学编排的英语短剧,在系英语短剧大赛中获第一名,并应邀参加了学校的文艺汇演,受到全校师生的好评。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

步入21世纪的*,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错!

希望贵校能给我一次展现自我的机会,能成为贵校一员,我三生有幸!

祝贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:

_年_月_日

优秀教师求职自荐信篇8

尊敬的领导:

您好,我是__学院20__届的应届毕业生,我所学的是思想政治教育专业。经过近4年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时,在校期间我有幸参加了院“__培养”,辅修了《美学》、《西方经济学》、《心理学》等课程。

为了丰富自己的知识,我阅读了许多课外书籍,利用课余时间,积极进行家教体验,参加社会实践活动,已经具有了一定的教育辅导能力、组织管理能力、协调沟通能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自己的授课能力、分析教材能力、课堂掌控能力以及把握学生的能力都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。

由于出身教师之家,是我从小就受到了良好的家庭教育,而且对于教师事业始终充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业舔砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。

*日,我利用课余时间从事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作导游员,并得到广泛赞誉,假期期间曾独自办英语培训班。因此,拥有大量的教授经验和一定的社会实践能力。又由于对语言、文学的热爱,在日语的学习中也略有建树。近得知,贵校在短短几年内从众多省、市名校中脱颖而出,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,这是青年人锻炼和发挥才能的时机、好的场所。

教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

此致

敬礼!

自荐人:__

20__年__月__日

优秀教师求职自荐信篇9

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中抽空阅览我的这份自荐信。

我是黑龙江省教育学院, 学前教育系__届的学生, 值此择业之际,我,一个对教育事业充满无限热情的青年,怀着一颗对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

在校三年来,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并不断从各个方面完善自己。不仅在专业课。技能课上取得优异成绩,而且还在其它理论学科等各方面拓展自己的知识面。在校期间,是校舞蹈团成员之一。多次参加省台演出及其它文艺活动,不仅让我在舞蹈学科技能成绩中有所提高,也增强了自己较高的心理素质。并且荣获哈尔滨市第2届"蜂花杯"青少年儿童综合才艺大赛。青年组舞蹈"金奖"的荣誉! 在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀。

实践是检验真理的唯一标准,所以我利用假期时间去私立幼儿园及舞蹈特长班,担任实习老师来努力获取工作经验。为将来从事的幼儿教育事业做好充分的准备。在校统一安排的实习基地,空军蓝天幼儿园的实习期间,充分的体现了自己较高的综合素质。得到实习单位的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

优秀教师求职自荐信篇10

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料。

我是__大学__级本科英语专业学生。希望能得到贵单位的赏析与栽培,可以限度地发挥自己的英语才能,在此特向贵单位自荐。

本人思想端正,品德良好,性格随和,待人诚恳,乐于交际,得到同学和老师们的喜爱。

学习方面,我十分热爱本专业,本着严谨的求学态度,成绩优良,并且注重理论与实践相结合,做到“活学活用”,“学为所用”。此外,顺利通过了专业英语四级、计算机全国二级、普通话二甲等水*测试;我也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然大方的教态,并在教学中善于创新。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,熟练掌握计算机的基础知识和常用操作系统,参加硬笔书法培训,也培养了自己多方面的能力。

我还积极地参加各种社会活动,把握每一个机会,锻炼自己。担任过从小学生到*的家教老师,受到家长和学生的好评,具备了一定的组织管理能力、表达能力和协调能力。

大学生活培养了我严肃的科学态度和与人合作的精神。“学高为师,身正为范”,我已经做好充分的准备投身到人民教师的岗位中去,发挥我的才干,为贵单位的繁荣昌盛做出我的贡献。诚然,茫茫人海中我不是秀的,也不是贵单位的选择,但我希望我是贵单位最合适的选择!

最后祝贵校教育事业蒸蒸日上,再创佳绩!

此致

敬礼!

自荐人:___

____年__月__日


优秀教师求职简历3篇(扩展8)

——优秀教师简历 (菁选3篇)

优秀教师简历1

  个 人 简 历

  张昳丽,女,党员,1979年2月15日出生,现今34岁,小学数学高级教师;于1997年7月毕业于河北省南戴河师范学校普师班;后自修心理学于20xx年6月北京大学心理系专科毕业,现进修本科*汉语言学专业。

  1997年7月参加工作,分配到前朱建坨小学,从事3年高年级班主任的教学工作; 20xx年9月,因工作需要调入张各庄小学,工作中一直深受单位领导的高度重视,长期担任毕业班的教学工作和参与学校教学管理工作; 20xx年9月再次因工作需要调入韩家林小学任校长职务,直至今日在韩家林小学工作近两年的时间,在教育教学工作中兢兢业业,多次获各级奖励证书,年度考核连续5年获得优秀。

  20xx年获得镇教育教学先进工作者。

  20xx年度考核为优秀获县级嘉奖;获得镇教育教学先进工作者;她主持参与的《小学生自主学习自主发展学习态度的研究与实验》中期报告获市级三等奖;制作的课件《三角形》获县级二等奖。

  20xx年度考核为优秀获县级嘉奖;她同年被评为市工会优秀积极分子;撰写的《“识别土壤墒情”活动课教学案例》获省级二等奖;自制的教具《液体对流演示器》获县三等奖。

  20xx年她主持的课题《小学高年级教学中促进学习迁移的方法实验与研究》通过市级验收;撰写的《倾注爱心构建和谐课堂》获市级论文三等奖;撰写的《圆柱的认识课例研究报告》获县级三

  等奖;自制教具《*明图形的面积演示教具》获县三等奖;同年被评为县级校本教研先进工作者。

  20xx年度考核为优秀获县级嘉奖;同年她被评为县级家庭教育先进工作者;自制的《布贴画》获县级一等奖;一节数学课获镇级二等奖;被评为镇级优秀教研组长。

  20xx年度考核为优秀获县级嘉奖并记三等功;她撰写的《基于英特尔未来教育互动教学模式优化课堂教学》论文获省级三等奖;讲授的心理课《与困难较量》获县级二等奖;同年被评为镇级优秀教研组长。

  20xx年度考核为优秀获县级嘉奖并记三等功;她被评为市级优秀工会积极分子;讲授的数学《圆的面积》被评为县级三等奖;自制教具《淡水鱼浸制标本》获县三等奖;讲授的《*行四边形的面积》获镇级二等奖。

  20xx年、20xx年连续两年获得县级教学管理成果奖。 我的教育格言是:学高为师,身正为范。

优秀教师简历2

  姓名:

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:

  婚姻情况:未婚

  身高:160cm

  体重:44kg

  户籍:安徽安庆

  现所在地:广东广州

  毕业学校:淮北煤炭师范学院

  学历:本科

  专业名称:汉语言文学

  毕业年份:20xx年

  工作年限:二年以上

  求职意向

  职位性质:全职

  欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

  工作地区:广东广州;

  待遇要求:3000元/月不需要提供住房

  到职时间:三天内

  教育经历

  时间所在学校学历

  工作经历

  工作地点1:南京市景明佳园小学

  时间范围:20xx年9月-20xx年7月

  担任职位:中小学类-小学语文教师

  工作描述:

  刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!

  工作地点2:桐城市石河高中

  时间范围:20xx年9月-20xx年12月

  担任职位:中小学类-高中语文教师

  工作描述:

  从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个*台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

  自我评价:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用*生所学为贵单位贡献力量。

  发展方向:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

优秀教师简历3

  姓 名: **** 性 别: 女

  出生日期: 1978-01-02 籍 贯: 黑龙江

  目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上

  目前年薪: 5-6万人民币 联系电话: 13800000000

  E-mail:

  应聘方向

  求职行业: 教育/培训

  应聘职位: 中学教师,小学教师

  求职地点: 北京市

  薪资要求: 面议

  工作经历

  20xx/03—现在: ***公司

  所属行业:教育/培训

  教育 小学教师

  主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

  20xx/07—20xx/03: 北京求实外语培训学校

  所属行业:教育/培训

  教育 中学教师

  主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

  20xx/02—20xx/06: 北京师范大学海威学生课堂

  所属行业:教育/培训

  教育 小学教师

  主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

  20xx/06—20xx/01: 东泽卓越外语学校

  所属行业:教育/培训

  教育 中学教师

  主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证.

  教育培训

  1998/09—20xx/06: 黑龙江大学 英语 本科

  课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

  职业技能

  外 语: 英语:熟练

  日语:一般


优秀教师求职简历3篇(扩展9)

——17教师求职简历优秀

17教师求职简历优秀1

  基本信息

  yjbys

  性别: 女

  年龄: 43 岁 身高: 160CM

  婚姻状况: 已婚 户籍所在: 贵州省贵阳市

  最高学历: 本科 工作经验: 10年以上

  联系地址: 贵阳

  求职意向

  最近工作过的职位:

  期望工作地: 贵州省/贵阳市

  期望岗位性质: 全职

  期望月薪: 4000~5000元/月

  期望从事的岗位: 职业技术教师

  期望从事的行业: 教育/培训

  技能特长

  技能特长: 药学、心理辅导老师

  教育经历

  贵阳中医学院 (本科)

  起止年月: 1992年9月至1996年7月

  学校名称: 贵阳中医学院

  专业名称: 药学

  获得学历: 本科

  工作经历

  贵州益佰制药 - 质量部经理

  起止日期: 2001年7月至2017年

  企业名称: 贵州益佰制药

  从事职位: 质量部经理

  业绩表现:

  企业介绍: 贵州益佰制药 起止年月:2001-07-18 ~ 2017-01-18 股份有限(公司) 医药制造业 质量部经理


优秀教师求职简历3篇(扩展10)

——优秀教师实*结

优秀教师实*结1

  20xx年3月16日到5月15日期间,我在XX县第五小学部进行了为期两个月的教育实习。回顾这两个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。短短两个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。使我的实习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

  实习第一天,带着期待,带着不安,在XX县第五中学小学部领导支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位有魄力、教学经验丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师——吴琳老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级二(1)班,认识了48个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,吴老师总是刻意地提醒孩子,我的存在。在*时的课堂练习讲解与批改中,吴老师让我参与到课堂中,参与到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

  教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

  实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

  (一)班主任工作

  基本情况:组织了一次“我尝试,我快乐”的主题班会;组织学生出了一次“安全文明歌”的黑板报;在一(5)班兼职班主任半个月;

  很坦率的说,我对班主任工作还是一知半解,于是在课余时间我会主动了解班主任具体职责,掌握班主任工作的基本内容和特点,学习运用教育理论指导班主任工作的科学方法。一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地看早读、跟课间操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。实习中期,一位老师临时因事请假,我接管了她的班级,来到了一(5)班。在这半个月里,我以外行人的身份担任了这个班的数学老师,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,与学生谈话掌握班级情况,制定班主任工作计划,独立地做着班主任工作,教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、对后进生进行个别教育,处理班里的事务等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的认识,实习后期我将一(5)班的工作移交回了给原来的班主任,回到了我原来的实习班级,再次投入到跟班中,工作依旧很重复,可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

  1、重视学生安全,安全第一位

  在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。

  2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯

  在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

  3、赏罚分明,恩威并重,说到做到

  奖赏分明,恩威并重是我从吴老师作为一名班主任身上感悟最深的。无论是学习上,还是生活上,吴老师对学生都有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。

  4、善于培养有能力的班干部

  在二(1)班,吴老师给我的班主任工作的建议是给班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级,当然吴老师会根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位。当然这些班干部是要接受全班的监督的,如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,对于表现好的孩子,也有机会上来当两天的实习班干部,和原先的班干部一起管理纪律,这样人人有份的班干部,孩子们在有竞争力的、有挑战性的环境里,方乐于表现自己的才干。这是使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班主任,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

  5、与家长的沟通交流很重要

  孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校通讯录,的确让老师与家长的交流联系既简单又密切了许多,使班主任工作更好地开展。

  班主任工作,尤其是小学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会,如何去做好,却仍需要在以后的实践中改善。

  (二)教学工作

  第一次上讲台讲课时我感觉并不紧张,但没有很好地控制时间,速度有点快,总体感觉良好。上课是教学工作的重点。上课除了传授新知识外,还应激发他们对学习的热情和感受学习的快乐这才是最重要的,因此课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染学生。

  基本情况:完成新授课18节,练习课8节(语文、数学、信息科学和综合)

  实习期间我的教学任务原计划是,语文2个星期上第三单元,数学一个星期以及副科信息、科学和综合一个星期共21节课。下到实习班级后,根据指导老师的意见,调整为数学二(1)班2个星期;一(5)班语文10节,以及副科6节课,共26节课。由于各种原因,客观的、主观的,实习期间,在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:

  1、善于学习、乐于学习

  教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

  吴老师是一位善于言谈的老师,作为一位非专科出身的她,教学成绩却是非常得出色,年年带的班级都是年级第一,她对自己的评价就是善于学习,领悟性高。刚刚成为一名老师,她从搭档的班主任身上学到了班级的管理、课堂的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性。而在同行中,她向其他老师学习数学课堂上的逻辑性、条理性和善于培养学生的逻辑思维,使学生形成清晰的数学思维,向资深的老师学习知识点的处理和重难点的把握,向新老师学习优秀的教学设计。在指导教学的过程中,吴老师经常指导我怎样把内容讲清楚,怎样充分的调动学生的积极性,机智的教学会让课堂更有魅力,有时候还收到意外的好效果呢;数学语言应该是非常精练而且要求到位,不然小学生是很难理解真正意图,也就无法达到预期的教学效果。吴老师也常跟我说,教案的重要性。一篇好的教案就是将别人的好东西灵活地用在自己身上,善于学习其他老师的优点。不断学习别人好的地方,或许就是这位老师不断进步原因。

  然而,学习是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套,因为适合别人的东西却不一定适合自己,一定要结合自己的实际,要有自己的.观点,明确自身所存在的不足。在教学《统计》时,我先听了吴老师在(1)班的课,在还没吃透教材的情况下,我就简单地模仿吴老师的教法,将吴老师的课生搬到(2)班,结果那堂课是我上得最失败的一节,许多细节处理不当,条理不清晰、教学重难点没有把握好,教学衔接不流畅,声音没有穿透力,激情不够,亲和力不强,学生并没有掌握好,更不用说以后他们怎么灵活运用到现实生活中去。这堂课让我明白要在有自己的东西的基础上学习,要会学,而不是模仿。

  2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作

  北师版的教材比较的活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,首先要广泛收集材料和了解教材,集众家所长根据实际教学需要设计出符合自身的方法。知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对课文的讲授除传达本以之外,还加入自己的理解,引导学生学会多方位、深层次地思考,使课堂更加饱满富有深度。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《文具店》时,通过阅读教材,我知道本课的主要教学内容就是“谁的几倍是多少”的问题,其本质是“几个几”的问题,教学的难点就是如何使学生区分“谁是谁的几倍——除法”和“谁的几倍是多少用乘法”,在如何引入方面,我始终无法把握,有一位老师给了我一个建议,用一个“拍手游戏”很顺利地导入课堂。这堂课花了比较多的时间准备,指导老师给予了比较高的评价,教学设计不错,教学流畅,教学重难点处理得比较好,也指出了不足之处,让我感觉进步了不少。

  3、及时巩固,查缺补漏

  在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把依然不会的学生集中起来,再进行个别辅导,同时把信息反馈给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。

  4、确定目标,节节进步

  在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在做到对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子的实际,对达到目标的孩子及时给以特别的奖励,激发孩子继续努力。对于没有达到目标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取下次达到目标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。

  教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个艰巨的过程,同时也是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。

  (三)教育调查研究情况

  基本情况:教育调查;教学经验总结;

  1、我的教育调查研究报告题目为“关于小学教师课堂语言艺术作用的调查”,主要以观察法、谈话法、文献法和对比法为主。因此,在听示范课和任科老师上课时,针对教师语言艺术中教师口语、体态语言和板书语言进行了深入细致的观察、记录,并将于老师谈话的收获进行系统的整理、分析,并针对生如何提高教师语言艺术提出了建议。

  2、教学经验总结。

  经验是总结出来的,想要在教学上得到提高就要坚持及时的教学反思。这是吴老师反复强调的,也是她的经验之谈,更是我的切身体会。每一节课从不用角度不同标准评价,都会存在缺憾。所以我不应为上课时的缺漏或错误而耿耿于怀,而应请教吴老师或其他老师寻找解决的办法及时弥补,也为下次出现类似的情况提供经验。

  短短的两个月的实习已经结束,在这次实习中我的能力都得到了锻炼和提高对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响,是我人生中的一次伟大的经历,也将成为我一生中的宝贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的,教师是崇高而*凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成,小学教师是引导督促的罗盘。教育不是儿戏,做一名教师不容易,做一名优秀教师更不容易!

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