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数学*证书,菁选8篇

时间:2023-04-06 09:25:07 来源:网友投稿

数学*证书1XX老师:  在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最近一段时间,我有点贪玩,忽视了学习。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃下面是小编为大家整理的数学*证书,菁选8篇,供大家参考。

数学*证书,菁选8篇

数学*证书1

XX老师:

  在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最近一段时间,我有点贪玩,忽视了学习。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最近的"课补好。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!

  XXX

  20xx年X月XX日

数学*证书2

尊敬的XX:

  在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最近一段时间,我有点贪玩,忽视了学习。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最近的课补好。虚心向同学跟老师请教,不会的问题绝不放过,加大做题训练,从中找到规律。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的.考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

数学*证书3

尊敬的老师:

  您好!

  在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最近一段时间,我有点贪玩,忽视了学习。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最近的课补好。虚心向同学跟老师请教,不会的问题绝不放过,加大做题训练,从中找到规律。我相信我的数学成绩会提高的.。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!

保证人:XX

  XXXX年XX月XX日

数学*证书4

XX老师:

  在这次考试中,我的.成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最近一段时间,我有点贪玩,忽视了学习。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最近的课补好。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!

  XXX

  20xx年X月XX日

数学*证书5

杨老师:

  昨天我上课没有看黑板,与同桌上课说话,我以后绝对不讲话了,如再犯,我愿意接受任何处罚。如青蛙跳、俯卧撑、抄课文等等,我找来提醒我,让我不再犯这个错误。把学习成绩提上去争取考取前十五名,全年级前50名。为班级争光,为学校争光。如果我犯很严重的错误,我自愿退学。

  上课讲小话的害处:

  1、自己不能很好地去听讲。

  2、影响其他同学的"听讲。

  3、给其他同学做“榜样”。

  4、影响老师的讲课速度。

  5、影响班级整体的班级风貌。

  6、使学习成绩下降。

  7、会诱发精神性疾病发生。

  9、为你父母带来经济负担。

  10、会形成慢性咽炎。

  11、很容易带坏别人跟你一起说话。

  12、不利于培养自己的组织性、纪律性。

  13、老师对你有意见。

  14、造成同学关系不和。

  15、同学被你连累。

  16、影响班级秩序。

  17、影响老师讲课,老师对你印象差。

  18、下课补习的话浪费时间。

  19、影响自己的反应能力。

  20、对老师不尊重。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

数学*证书6

尊敬的XX:

  在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最近一段时间,我有点贪玩,忽视了学习。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最近的课补好。虚心向同学跟老师请教,不会的问题绝不放过,加大做题训练,从中找到规律。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

数学*证书7

尊敬的XX:

  上学期的期末考试,数学成绩下降了很多,让爸爸妈妈还有老师都非常的失望,我总结了以下自己的原因,上学期的数学课,上课时总是不认真听讲,对于老师提出的问题,从不思考,老师布置的作业马马虎虎的完成。导致一个学期下来,数学成绩一落千丈。现在我已经认识到了自己的错位,我保证,这个学期好好学习每门功课,特别是数学,一定要把数学新成绩提高。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

数学*证书8

XXX:

  这次数学考试成绩很不理想。在这里,我保证下次考试一定要取得优异成绩:

  1.课堂上,认真听讲、做笔记。

  2.课后,认真完成老师布置的作业。

  3.课外,多接触没有见过的题型,并且将它和学过的知识结合,巩固基础知识。

  老师,这次考试只是过去,我会在现在保证和努力,未来一定会取得优异的成绩!

  XXX

  20xx年X月XX日


数学*证书 (菁选8篇)扩展阅读


数学*证书 (菁选8篇)(扩展1)

——*证书 (菁选20篇)

*证书1

尊敬的老师:

  十一月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,时间在不知不觉中把初中的第一个考验摆到初一新生的面前,那就是期中考试。这次考试对于初一的新生来说,有着特别的意义,因为它在一定程度上检验出学生是否适应了初中的学习生活、是否成功地跨越小学到初中这道门槛,对于学生树立学习信心有一定的影响作用。所以无论是学生、老师和家长都非常重视它。

  成绩一出来,很多学生和家长发现与小学时清一色的“优良”形成了明显反差。这种反差让孩子感到失望、沮丧和焦虑不安,不免对自己的能力产生怀疑和否定的情绪,对父母的关心感到内疚,也为自己努力却得不到预想中的成绩感到迷茫和困惑。这种反差也让很多家长产生了怀疑,或怀疑孩子的潜力或怀疑初中的教学质量或怀疑小学教育有问题。

  为什么会有如此的反差呢?那是因为小学学习内容相对较简单,考试分数也较高一些;到了初中,学习科目增多、内容加深,考高分就不容易了。而分数与题目难易程度、覆盖面大小、孩子的身体、心理状况等多种因素有关。但一般来说有以下几个原因:

  1、对学习的不适应

  初中学习与小学学习有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;历史、政治、地理等人文社科知识也成为重要的学习内容。而老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。相对于小学的“扶”,初中教师在教学中“放”得较多,更多的学习体现在课后的自主学习。这些变化都对孩子的自主学习能力提出更高的要求,学习不自觉、没有良好学习习惯的孩子会感到不习惯、觉得功课应接不暇,上课似乎听懂了但作业却不会写。

  2、对考试的不适应

  虽然我们都在批驳应试教育,但是不可否认上了初中之后,与小学的“素质教育”相比,无论家长还是老师都更注重应试能力的培养。初中的考试给孩子的答题提出了更为规范的要求,比如中考语文的无纸化阅卷方式要求孩子要更工整地答卷、政治的开卷考试就要求学生回答主观题时除了要运用课本知识外还要学会分析材料并解决材料中的问题。如果孩子没有在*时的做题中熟练掌握相应的答题技巧和规范,那么也不容易在考试中获得较好的成绩。

  3、对环境的不适应

  这里所说的环境主要指的是人文化境。孩子进入一个新的环境,对于学校和老师的管理方式、对于陌生的人际关系会有一段不适应期。小学生对老师的依赖性较强,老师对学生也照顾得多,管理得严。中学则要求对学生的照顾和外控相对减少,老师更加强调的是学生的自觉。从“抱着走”到“自己走”,中小学的这种差异使学生很难立刻适应。他们常常喜欢将现在老师的教学手段、工作方法、人格形象等同过去老师相比,总觉得“不习惯”、“不顺眼”,从而拒绝接受新老师走进自己的心灵世界。对于开始迈进青春期的初一学生,同伴交往变得更为重要,而内向的学生往往由于不够主动,陌生的人际关系加重了他们的心理适应压力。对环境的不适应也是影响孩子学习的主要原因。

  对于这种情况,家长可以做到以下几方面帮助孩子尽快地适应初中的学习生活:

  1、端正自己的态度,正确地看待考试和考试分数

  对于中学第一次考试的不理想,家长不能不分情况地紧张,对孩子的成绩作出强烈的反应,甚至对孩子责备、冷淡、失望、挖苦、讽刺。要知道这次考试是衡量孩子学习状况的一个依据,但觉不是唯一的依据,我们要用发展的眼光看待孩子。应该对孩子多些宽容、谅解

  和安慰,用耐心和鼓励筑起孩子信心的堡垒,并对孩子的不足提出善意的批评。

  2、加强家校联系

  家长要及时地与老师进行沟通,了解学校教育的内容、目标以及要求,以便更好地配合学校对孩子进行教育。通过沟通才能够更好地了解孩子在学校的学习、心理状况,以便更好地找出考试失利的原因并采取适合的`调整措施。此外,沟通也让老师更好地了解孩子在家的表现、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教。

  3、帮助孩子学会自主学习

  在了解孩子学习状况之后,父母要引导孩子正确看待考试,可以与孩子一起认真分析试卷,客观地指出孩子这段时间学习的进步与不足之处。并按照初中学习的要求寻找科学的学习方法、督促孩子养成良好的学习、作息习惯,帮助孩子逐步学会自主学习。

xxx

20xx年xx月xx日

*证书2

  考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的检测。创造公*、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公*、公正,是我们每一位学生的义务。我们应该用诚信的考试构筑诚实的人生。让我们牢记“诚实为人、诚信考试”,努力营造公*、公正的考试环境!严格遵守《山西师范大学现代文理学院学生考试管理办法》。

  1、携带规定以外的物品进入考场,未放在指定位置,且不听监考人员劝告;

  2、不按指定位置就坐,不听从监考人员调动;

  3、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题;

  4、在考场喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为;

  5、未经监考人员同意在考试过程中擅自进出、离开考场;

  6、擅自将试卷、答卷(含答题纸、答题卡等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场;

  7、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息;

  8、其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

  有下列行为之一的,属考试作弊:

  1、携带规定以外的与考试内容相关的材料的;

  2、抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

  3、故意销毁试卷、答卷、物证或者考试材料的;

  4、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号(学号)等信息的;

  5、交换试卷、答卷、草稿纸的;

  6、评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

  7、请他人x或代他人考试;

  8、涂改他人试卷姓名占为己有;

  9、组织、参与团伙作弊;

  10、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;

  11、在考试过程中使电子工具诚信是一个人的基本道德要求,诚信考试是大学生必须守住的道德底线,是大学生的基本义务。而考试作弊是大学生成长成才的天敌,因为它涣散了大学生扎实学习的决心和意志,会引诱大学生投机取巧,不劳而获,可能荒废学业,难以成才。我清楚考试作弊一旦被抓到,至少会造成如下难以挽回的后果:

  1、该科成绩计为零分;

  2、取消下一轮正常补考资格,这一科有可能在毕业前才能补考;

  3、至少受到记过及以上处分,若使用手机作弊、集体作弊和两次作弊还要被开除学籍;

  4、作弊将导致不能按时毕业;

  5、大学期间失去当学生干部、评奖学金、评优、评先进、入党等资格,党员还将受到党的纪律处分;

  6、处分决定可以挂在网上,用人单位有可能看到,会影响就业应聘以及以后的成长;

  7、考试作弊成为人生记录上的污点、抹不掉的记忆,进而会背上心理包袱;8、本科学生毕业时将不可授予学士学位证书;

  9、所在的班、团集体失去本年度评先进、评优资格,让全班同学和老师甚至家长蒙羞等等。

  倡议:考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的考验。创造公*、公正的考试环境,是我们舒中学子共同的责任。让我们用实际行动维护考试的公正,让我们用诚信的考试构筑诚信的人生,让我们牢记“恪守诚信,拒绝舞弊”,努力营造公*、公正的考试环境!

  期末考试将至,为创造诚信、公*、公正的考试环境,我班全体同学如下:

  一、主动自愿签订诚信考试书,严格遵照书上去准备每一场考试,杜绝考试作弊行为,做诚实守信的学生!

  二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

  三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课,精心准备每一场考试,考出自己真实水*。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。

  四、尊重每一位监考老师,严格遵守考试、考场规则,杜绝一切考试作弊行为。五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心,敢于检举揭发考试作弊行为。

  因此,我庄严:做诚信的大学生,扎实学习,考前充分复习准备,考试决不作弊!

*证书3

  一、在考试中沉着应考,认真答题,发挥出自己的真实水*,达到考试检测的真正目的。

  二、充分利用一切时间,认真复习,不抱有侥幸心理,满怀信心地迎接考试。

  三、提高自身修养,端正考试态度,真诚地面对自己,用真实的成绩证明自己的实力,还考场一片纯净的天空。

  四、在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考场纪律,实事求是,杜绝任何形式的作弊行为。

  五、弘扬诚信品质,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举和揭发考试作弊行为。

  XXX

  20XX年X月XX日

*证书4

尊敬的XX:

  我很抱歉,考试没及格。因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份保证书。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  我出来有几点是我做的不够的":

  一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

  二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。我保证从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  致此

敬礼!

  保证人:XX

   XXXX年XX月XX日

*证书5

尊敬的xx:

  这次数学考试,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料:不及格......我感到十分内疚,觉得对不起辛勤的老师、对不起含辛茹苦的父母.......现在,我向家长和老师,说一声:“对不起,我对不起你们。“为此,我无话可说。

  导致我这一次考试差的原因,有以下几点:

  1、上课不认真听讲。

  2、下课也不认真复习,上课还容易走神,也爱做小动作。

  3、不听老师和家长的话。

  4、考试前还经常迟到,而且,还不复习,等等??

  以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学习,天天向上,做一名真正的好学生。

  xxx

  xx年xx月xx日

*证书6

  尊敬的XX:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间……。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

  我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  保证人:XXX

  XXXX年XX月XX日

*证书7

XX老师:

  在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的*时努力有很大的关系。最近一段时间,我有点贪玩,忽视了学习。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。

  但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用*时时间把最近的课补好。我相信我的数学成绩会提高的。我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!

  XXX

  20xx年X月XX日

*证书8

尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我*时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。

  我决心:

  第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的"知识点补充回来。

  第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

  第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

  此致

敬礼!

  xxx

*证书9

  1、本人自愿应聘到集团公司工作,并服从工作安排。

  2、本人承诺所提供又有应聘资料(含就业推荐表、成绩单、全国大学生英语等级证书或成绩单、就业协议书等原件)真实有效,如有作假自愿解除与贵公司所签订就业协议书。

  3、本人承诺符合贵公司招聘条件,即:

  (1)国家统招计划内全日制公办院校;

  (2)所学第一专业为招聘专业;

  (3)全国大学英语四级成绩425分及以上;

  (4)年龄要求:本科生应为1980年7月1日及以后出生,硕士研究生为1986年7月1日及以后出生,博士研究生为1981年7月1日及以后出生。

  如经审查不符合贵公司招聘条件,自愿解除与贵公司所签订就业协议书。

  4、本人郑重承诺遵纪守法,不违反校纪校规,如有违法乱纪等不良行为,自愿解除与贵单位所签订就业协议书。

  5、就业协议书一经签订,承诺不擅自违约,如若违约将提前一个月以书面形式与单位协商,协商一致后办理违约手续,并承担相应违约责任,缴纳违约金标准:博士生违约金7000元,硕士生6000元,本科5000元。

  本人签名:

  xx年xx月xx日

*证书10

尊敬的老师:

  经过这次物理考试,我发现了自己的不足,对自己的学习态度作出深刻的检讨,保证从今日起端正学习态度,努力学习,争取下次取得长足的进步。

此致:

敬礼!

  某某某

  20xx11年5月10日

  考试不及格的检讨书怎么写

  我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1,*时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

  2,日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。

  3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

  历史考试不及格检讨书

尊敬的历史老师:

  我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨,反省我此次历史考试不及格的错误。

  回顾本次历史考试经过,我本人在前一阶段学习当中思想散漫,经常上课迟到,作业没有及时完成并上交,并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。

  为此,我感到深深的懊悔与自责,我要向您表示深刻的歉意,也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情,可是我历史成绩不及格拖累了全班*均成绩,并且我学习态度傲慢,显然是不对的。面对53分的成绩,我感到羞愧,也让班级蒙羞,给历史老师造成了极大困扰,给班级同学树了不好范例。

  现如今,经过您的严肃批评,我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书,不能再让自己颓废下去,我一定要奋发向上。

*证书11

尊敬的老师:

  这次考试中,我确实是犯了很严重的不可饶恕的错误,在我自己而言,是一时糊涂,其实也是我*素懒散一贯没有组织性纪律性的必然后果。我已经深刻的意识到了自己的错误。

  考试是一件严肃的事情,是对我们每个人一段时间以来学习成果的鉴定和检测。考试成绩本身并不重要,重要的是我们究竟有没有学习到科学文化知识,从我们的考试成绩中,老师才能发现我们存在的问题,并且给予我们支持和帮助。

  而我,从前是严重的误解了考试的含义,仅仅把它当作是简单无聊的困难在对待,并不严肃。对同学的帮助用在了错误的地方,其实是害了同学也害了自己。帮助别人作弊,也等于是自己放弃了考试,因为分心,没有全身心的投入考试,就等于放弃了考试的机会。

  其实从前我也出现过了类似的错误,对待考试不紧张,没有必要的压力,以至于让老师误解我存在考场,这些都是我的态度造成的,并不是误解这么简单的事情。以前我总是愤愤不*,认为我本人并没有抄袭别人的,没有本质的错误,而现在我意识到,我对待考试的玩世不恭才是我最大的错误。

  今后,我不会再这么儿戏的对待自己的考试自己的学习自己的人生,用严谨认真的态度生活,不让这些没有必要出现的错误和误解扰乱我的生活学习的步骤,也希望您能再给我一次机会相信我一次,这一次让它过去,以后我会给您一个让您骄傲的学生。

  此致

敬礼

  保证人

  20xx年xx月xx日

*证书12

  我怀着愧疚的心情,写下这份保证书。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我现在已经深刻的认识到了自己的.错误,找到了自己身上存在的不足。希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  XXX

  20xx年X月XX日

*证书13

尊敬的学院领导和老师、亲爱的各位同学:

  诚实守信自古以来就是中国人民恪守的道德标准,是一切高尚者继承并愿为之不断注入全新内涵的优良传统以及自信、自爱、自励的人格意识。从开拓进取做事到求实厚德做人,在成长与追求成功的道路上,我们更需要从单纯意义的技能培养上向信、义、勤、爱,思、学、志、远的全面发展迈进。严谨求实的学术态度是我们所有当代大学生得以成功的唯一途径。弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就要从我们自身做起,从维护良好的考风、学风做起,培养诚实严谨的治学态度。然而,虽然儿时我们就已经开始在师长的教导下树立起诚信意识,考试当中仍然无法避免作弊现象的出现。一些同学总是希望投机取巧,坐享其成,还有些同学内心被虚荣蒙蔽,因此产生盲从心理,任由义气,主观原因才是最根本的原因。为弘扬校风、端正学风、规范考风,做高尚精神之表率,树道德风尚之典范,践诚信诺言之标杆,值期末考试来临之际,为积极配合学院做好考风考纪教育工作,我代表如下保证:

  一:充分利用有效时间刻苦学习,认真做好期末考试的考前复习,以最佳的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。

  二:严肃考纪,时刻以校风自勉,以校训自戒,以大学生的行为标准严格自我要求,争做文明高尚的新一代社会道德表率。

  三:学生干部、团员、党员以及入党积极分子以身作则,积极配合学院工作,认真履行学院各项规定,做好考风考纪的宣传工作,切实起到带动作用。

  四:学生之间建立起互助互警机制,预防并制止一切形式的作弊行为,弘扬校园正气,端正学风。

  五:考试期间严格遵守考试规则,遵守考场纪律,尊敬监考老师。诚实守信,力争营造“诚信至上”的校园氛围。杜绝弄虚作假,做到不剽窃,不抄袭,真实独立地完成答卷。”

  诚信是为人处事的根底,是做事的要求更是做人的要求。是衡量个人素质高低的一个重要标准。考试不仅是对我们学业的一次检验也是对我们自身素质与道德的检阅。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对校园优良学风的亵渎。树道德之新风,立诚信之根本,是我们大学生义不容辞的责任。我们将继续发扬求实明德的精神,无论在以后的考试中亦或未来的学习,工作、生活当中,都会以实际行动维护知识的尊严,自身的尊严和良好的社会生活氛围。请领导放心,请老师放心,请家长放心。

xxx

20xx年xx月xx日

*证书14

尊敬的XX:

  我上期因学习文化课抓的不紧,致使学期考试有一门不及格。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1、*时不注意文化课知识的专研,也可以说是我对于文化课的学习不够重视。

  2、日常没有抽出足够的时间来完成文化课作业,很多时候是没有时间留给文化课作业的。

  3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  通过老师的教育帮助,特别是听了省著名企业家、全国“五一”劳动奖章获得者赵世发的“学习是当好企业家的保证”的报告后,使我认识到:今日努力学习文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向×××老师,并通过×××老师向学校领导保证:

  一、明确学习目的,端正学习态度,增强学习的自觉性,改变过去被动学习的状况。

  二、认真注意听讲,记好笔记,做到不迟到不早退。

  三、物理课每半月把学内容做一次系统整理,明确重点、难点,写出重点、难点的理解笔记呈交老师批阅。

  四、我保证做到课前预学,听讲后把疑难厦时向老师请教。

  五、我保证言行一致,请老师督促检查。

  致此

敬礼!

   保证人: XX

   XXXX年XX月XX日

*证书15

尊敬的xx:

  这一次数学的期中考试,我的成绩很不理想。老师这么辛苦地教育我,就是为了让我掌握到知识,让我考试有一个好成绩,我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

  考试是为了检验我对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在*时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

  老师,我保证一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导!

  致此

敬礼!

  xx

  20xx年xx月xx日

*证书16

尊敬的老师:

  十一月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,时间在不知不觉中把初中的第一个考验摆到初一新生的面前,那就是期中考试。这次考试对于初一的新生来说,有着特别的意义,因为它在一定程度上检验出学生是否适应了初中的学习生活、是否成功地跨越小学到初中这道门槛,对于学生树立学习信心有一定的影响作用。所以无论是学生、老师和家长都非常重视它。

  成绩一出来,很多学生和家长发现与小学时清一色的“优良”形成了明显反差。这种反差让孩子感到失望、沮丧和焦虑不安,不免对自己的能力产生怀疑和否定的情绪,对父母的关心感到内疚,也为自己努力却得不到预想中的成绩感到迷茫和困惑。这种反差也让很多家长产生了怀疑,或怀疑孩子的潜力或怀疑初中的教学质量或怀疑小学教育有问题。

  为什么会有如此的反差呢?那是因为小学学习内容相对较简单,考试分数也较高一些;到了初中,学习科目增多、内容加深,考高分就不容易了。而分数与题目难易程度、覆盖面大小、孩子的身体、心理状况等多种因素有关。但一般来说有以下几个原因:

  1、对学习的不适应

  初中学习与小学学习有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;历史、政治、地理等人文社科知识也成为重要的学习内容。而老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。相对于小学的“扶”,初中教师在教学中“放”得较多,更多的学习体现在课后的自主学习。这些变化都对孩子的自主学习能力提出更高的要求,学习不自觉、没有良好学习习惯的孩子会感到不习惯、觉得功课应接不暇,上课似乎听懂了但作业却不会写。

  2、对考试的不适应

  虽然我们都在批驳应试教育,但是不可否认上了初中之后,与小学的“素质教育”相比,无论家长还是老师都更注重应试能力的培养。初中的考试给孩子的答题提出了更为规范的要求,比如中考语文的无纸化阅卷方式要求孩子要更工整地答卷、政治的开卷考试就要求学生回答主观题时除了要运用课本知识外还要学会分析材料并解决材料中的问题。如果孩子没有在*时的做题中熟练掌握相应的答题技巧和规范,那么也不容易在考试中获得较好的成绩。

  3、对环境的不适应

  这里所说的环境主要指的是人文化境。孩子进入一个新的环境,对于学校和老师的管理方式、对于陌生的人际关系会有一段不适应期。小学生对老师的依赖性较强,老师对学生也照顾得多,管理得严。中学则要求对学生的照顾和外控相对减少,老师更加强调的是学生的自觉。从“抱着走”到“自己走”,中小学的`这种差异使学生很难立刻适应。他们常常喜欢将现在老师的教学手段、工作方法、人格形象等同过去老师相比,总觉得“不习惯”、“不顺眼”,从而拒绝接受新老师走进自己的心灵世界。对于开始迈进青春期的初一学生,同伴交往变得更为重要,而内向的学生往往由于不够主动,陌生的人际关系加重了他们的心理适应压力。对环境的不适应也是影响孩子学习的主要原因。

  对于这种情况,家长可以做到以下几方面帮助孩子尽快地适应初中的学习生活:

  1、端正自己的态度,正确地看待考试和考试分数

  对于中学第一次考试的不理想,家长不能不分情况地紧张,对孩子的成绩作出强烈的反应,甚至对孩子责备、冷淡、失望、挖苦、讽刺。要知道这次考试是衡量孩子学习状况的一个依据,但觉不是唯一的依据,我们要用发展的眼光看待孩子。应该对孩子多些宽容、谅解

  和安慰,用耐心和鼓励筑起孩子信心的堡垒,并对孩子的不足提出善意的批评。

  2、加强家校联系

  家长要及时地与老师进行沟通,了解学校教育的内容、目标以及要求,以便更好地配合学校对孩子进行教育。通过沟通才能够更好地了解孩子在学校的学习、心理状况,以便更好地找出考试失利的原因并采取适合的调整措施。此外,沟通也让老师更好地了解孩子在家的表现、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教。

  3、帮助孩子学会自主学习

  在了解孩子学习状况之后,父母要引导孩子正确看待考试,可以与孩子一起认真分析试卷,客观地指出孩子这段时间学习的进步与不足之处。并按照初中学习的要求寻找科学的学习方法、督促孩子养成良好的学习、作息习惯,帮助孩子逐步学会自主学习。

xxx

20xx年xx月xx日

*证书17

  为确保医师资格考试考生信息真实、准确、有效,维护国家考试的严肃性,特就在我单位工作(试用)并报考20xx年医师资格考试的人员有关情况作如下保证:

  1、保证所有人员提供的个人身份证明全部真实、有效;

  2、保证所有人员提供的学历证书全部真实、有效;

  3、保证由我单位出具的《试用期考核合格证明》中所填写试用(工作)岗位、时间、考核情况等信息全部真实。

  附:报考人员名单。

  试用单位(盖章):

  保证人(法定代表人)(签字):xxx

  20xx年x月x日

*证书18

XXXX:

  前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,导致这次考试没考好。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。

  所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。争取下次考试取得理想成绩。

  XXX

  20xx年X月XX日

*证书19

尊敬的XX:

  上学期的期末考试,数学成绩下降了很多,让爸爸妈妈还有老师都非常的失望,我总结了以下自己的原因,上学期的数学课,上课时总是不认真听讲,对于老师提出的问题,从不思考,老师布置的作业马马虎虎的完成。导致一个学期下来,数学成绩一落千丈。

  现在我已经认识到了自己的错位,我保证,这个学期好好学习每门功课,特别是数学,一定要把数学新成绩提高。

  此致

敬礼!

  XX

  20XX年XX月XX日

*证书20

尊敬的同学:

  诚信是一个人的基本道德水*,诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。即将到来的英语四六级和期末考试既是对我们所学知识能力水*的检验,也是对我们的道德与诚信的考验。

  当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核,也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生,每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识,在行为上以诚信的态度对待每一场考试,为了维护考试的公*、公正,促进我院优良学风考风建设,坚决抵制考试作弊等不良现象,值此英语四六级和期末考试即将来临之际,我愿诚信参加考试,端正考试态度,杜绝舞弊现象,严守考试纪律,维护校园正气,驾诚信之舟,以真实的成绩接受检验。我已阅读了《全国大学生英语四六级考试守则》、《国家教育考试违规处理办法》和《XX学生手册》,我保证在考试中自觉遵守。如有违反自觉接受学校处分,我保证每次考试中所提供的个人信息真实、准确。

  我保证从自己做起,从现在做起,恪守考试纪律,弘扬优良学风,维护知识尊严,强化诚信根本,树立道德新风!用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷,成长为诚实守信,勤奋进取,努力奋斗,积极向上的青年一代!

  保证人:XXX

  20XX年XX月XX日


数学*证书 (菁选8篇)(扩展2)

——期末*证书 (菁选8篇)

期末*证书1

尊敬的学院领导和老师、亲爱的各位同学:

  诚实信自古以来就是*人民恪守的道德标准,是一切高尚者继承并愿为之不断注入全新内涵的优良传统以及自信、自爱、自励的人格意识。从开拓进取做事到求实厚德做人,在成长与追求成功的道路上,我们更需要从单纯意义的技能培养上向信、义、勤、爱,思、学、志、远的全面發展迈进。严谨求实的学术态度是我们所有职院人得以成功的途径。弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就要从我们自身做起,从维护良好的考风、学风做起,培养诚实严谨的治学态度。然而,虽然儿时我们就已经开始在师长的教导下树立起诚信意识,考试当中仍然无法避免作弊现象的出现。一些同学总是希望投机取巧,坐享其成,还有些同学内心被虚荣蒙蔽,因此产生盲从心理,任由义气,主观原因才是最根本的原因。

  为弘扬校风、端正学风、规范考风,做高尚精神之表率,树道德风尚之典范,践诚信诺言之标杆,值期末考试来临之际,为积极配合学院做好考风考纪教育工作,我代表南京理工大学外国语学院做出如下保证:

  一:充分利用有效时间刻苦学习,认真做好专四考试的考前复习,以的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。

  二:严肃考纪,时刻以校风自勉,以校训自戒,以大学生的行为标准严格自我要求,争做文明高尚的新一代社会道德表率。

  三:学生干部、团员、党员以及入党积极分子以身作则,积极配合学院工作,认真履行学院各项规定,做好考风考纪的宣传工作,切实起到带动作用。

  四:学生之间建立起互助互警机制,预防并制止一切形式的作弊行为,弘扬校园正气,端正学风。

  五:考试期间严格遵守考试规则,遵守考场纪律,尊敬监考老师。诚实守信,杜绝弄虚作假,做到不剽窃,不抄袭,真实独立地完成答卷。诚信是为人处事的根底,是做事的要求更是做人的要求。是衡量个人素质高低的一个重要标准。考试不仅是对我们学业的一次检验也是对我们自身素质与道德的检阅。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对校园优良学风的亵渎。树道德之新风,立诚信之根本,是我们大学生义不容辞的责任。我们将继续發扬求实明德的精神,无论在以后的考试中亦或未来的学习,工作、生活当中,都会以实际行动维护知识的尊严,自身的尊严和良好的社会生活氛围。请领导放心,请老师放心,请家长放心。

期末*证书2

  诚信是一个人的基本道德水*,诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。 即将到来的英语四六级和期末考试既是对我们所学知识能力水*的`检验,也是对我们的道德与诚信的考验。

  当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核,也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生,每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识,在行为上以诚信的态度对待每一场考试,为了维护考试的公*、公正,促进我院优良学风考风建设,坚决抵制考试作弊等不良现象,值此英语四六级和期末考试即将来临之际,我愿诚信参加考试,端正考试态度,杜绝舞弊现象,严守考试纪律,维护校园正气,驾诚信之舟,以真实的成绩接受检验。 我已阅读了《全国大学生英语四六级考试守则》、《国家教育考试违规处理办法》和《0000000000学生手册》,我保证在考试中自觉遵守。如有违反自觉接受学校处分,我保证每次考试中所提供的个人信息真实、准确。

  我保证从自己做起,从现在做起,恪守考试纪律,弘扬优良学风,维护知识尊严,强化诚信根本,树立道德新风!用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷,成长为诚实守信,勤奋进取,努力奋斗,积极向上的青年一代!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

期末*证书3

  我王xx保证一定好好学习,争取在下一学期获得一个好成绩让父母看。我会努力学习的,我不会辜负父母和老师的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃点苦把学习搞上去。

  我上学的时候,争取每天问老师几个问题。星期一到星期五每天如果有时间晚上写好作业后再写点试卷,星期六和星期日呆在家里写买回来的试卷。如果有不会的问题留着明天带到学校问老师。

  我的数学成绩还好,只有语文和英语成绩不好,政治也还好,历史要背好多,都没时间背。就算我的语文和英语好也没用,因为政治和历史也要算进总分,所以语文和英语好也没用。我是只要一想学这门这门就上去了,别的几门就下去了,我也不知道为什么,但想学还是可以把这几门都提上去的,关键还的靠自己。也许是我交了些不正当的朋友,所以我的成绩既提不上去也掉不下来。我以后一定不在叫那些不正当的朋友了。每天下课我会把老师上课所说的再复习一遍,直到记住了过后再去玩。

  我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的.事情發生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢父母和老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师和父母相信我能够记取教训、改正错误。

期末*证书4

尊敬的学院领导和老师、亲爱的各位同学:

  诚实信自古以来就是中国人民恪守的道德标准,是一切高尚者继承并愿为之不断注入全新内涵的优良传统以及自信、自爱、自励的人格意识。从开拓进取做事到求实厚德做人,在成长与追求成功的道路上,我们更需要从单纯意义的技能培养上向信、义、勤、爱,思、学、志、远的全面發展迈进。严谨求实的学术态度是我们所有职院人得以成功的途径。弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就要从我们自身做起,从维护良好的考风、学风做起,培养诚实严谨的治学态度。然而,虽然儿时我们就已经开始在师长的教导下树立起诚信意识,考试当中仍然无法避免作弊现象的出现。一些同学总是希望投机取巧,坐享其成,还有些同学内心被虚荣蒙蔽,因此产生盲从心理,任由义气,主观原因才是最根本的原因。

  为弘扬校风、端正学风、规范考风,做高尚精神之表率,树道德风尚之典范,践诚信诺言之标杆,值期末考试来临之际,为积极配合学院做好考风考纪教育工作,我代表南京理工大学外国语学院做出如下保证:

  一:充分利用有效时间刻苦学习,认真做好专四考试的考前复习,以的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。

  二:严肃考纪,时刻以校风自勉,以校训自戒,以大学生的行为标准严格自我要求,争做文明高尚的新一代社会道德表率。

  三:学生干部、团员、党员以及入党积极分子以身作则,积极配合学院工作,认真履行学院各项规定,做好考风考纪的宣传工作,切实起到带动作用。

  四:学生之间建立起互助互警机制,预防并制止一切形式的作弊行为,弘扬校园正气,端正学风。

  五:考试期间严格遵守考试规则,遵守考场纪律,尊敬监考老师。诚实守信,杜绝弄虚作假,做到不剽窃,不抄袭,真实独立地完成答卷。诚信是为人处事的根底,是做事的要求更是做人的要求。是衡量个人素质高低的一个重要标准。考试不仅是对我们学业的一次检验也是对我们自身素质与道德的检阅。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对校园优良学风的亵渎。树道德之新风,立诚信之根本,是我们大学生义不容辞的责任。我们将继续發扬求实明德的精神,无论在以后的考试中亦或未来的学习,工作、生活当中,都会以实际行动维护知识的尊严,自身的尊严和良好的社会生活氛围。请领导放心,请老师放心,请家长放心。

期末*证书5

  很久没动过笔杆子了,都差点忘了自己是学什么的了,连这篇保证书也是前几天敲敲打打给整出来的,然后再手抄一份上交、有点小讽刺啊、、、期末考试的时候那些什么部门的监考真是无聊啊,难道这才能证明他们的功绩么?也不知道在抓作弊的同时又冤枉了多少好市民啊。。。没到交卷时间就在那乱嚷嚷快点交卷还扯人卷子,这就是素质啊!在此,向和我一样遭遇的同学共勉~~以及纪念我人生中第一份保证书。。

  ----说在前面的话

  对于期末考试的“作弊”问题,我觉得很有必要深刻检讨一下,为自己的过失向各位老师深刻地反省和道歉!

  由于我的疏忽,很随意地把手机放在桌肚里,导致被监考老师犀利的眼光发现,老师拿着我的手机检查,没发现什么却告知我要把手机放到讲台上替我保管,我没什么可辩解的,反正放哪儿都一样,对我没什么影响,至少,也能让老师心安。

  不久才被告知,我的名字似乎被某监考老师提交给系里了,嫌犯也好,最终定罪也罢,我都有必要检讨一下自己。是我不恰当的行为对监考老师产生了错觉,产生了坏印象,并且老师觉得为了维护考试的公正,有必要把我手机暂时保管,我觉得老师做得很对。

  我有几点需要补充说明一下:

  首先,我是一个学生,不能说好学生也不算坏学生,我深知诚信为人的重要,从现在炒得沸沸扬扬的红十字会的信任危机就可以看出来,诚信是为人做事的根本,缺乏诚信的人注定遭人鄙弃,我不愿做一个不受欢迎的人。作弊是一种错误的行为,我对此而感到羞耻。

  其次,我是一个正在准备考研的学生,我知道分数对一个学生的重要性,现在的中国社会仍然没有摆脱唯“分”是举的优良传统,这在人口基数如此之大的中国似乎也有其合理性,我们学生只能跟上时代的步伐才能不致被淘汰。

  期末考试两门专业课我准备了很长时间,考研专业课的复习都因此暂时搁置了。一直在复习中外文学史,被其中的文学大师的艺术才华所感染熏陶,同时也是为了考一个可以接受的分数。因为本学期的成绩单可能会在考研复试时被提交给面试老师,所以我没必要在这关键的时候通过小抄获得想要的分数,我不愿拿我的前途冒险,何况外国文学史是一门理解性的课程,小抄其实并没有多大能耐。

  再者,如今的社会是一个法制社会,凡事都要讲证据,讲求公*与尊重,虽然理想总是高于现实,我们至少也有这种心中的期待和努力的方向。定性一个人作弊与否也是需要讲证据的,我觉得光凭放在桌肚里的手机是不能证明一个人作弊的,监考老师检查了我的手机没发现问题,至多也只能说明我有作弊的嫌疑抑或企图,但确实不能证明我作弊了。说得严重点,就算一个人作弊了,监考老师没有抓到证据,也是不能证明他是作弊者。

  还有一点我想说的是,监考老师在没有当场告知我的情况下就把我的“劣迹”上报到系里,我觉得这点是欠妥的,凡人都有知情权,我认为老师的这一行为是不尊重我的表现,老师是师长,值得我们每一个学生的尊重,不过尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能获得他人的尊重呢?

  希望我的保证能够说明我的问题,同时我也希望,如果老师与学生之间能够多一份信任,多一份尊重,多一份宽容与了解,减少负面化情绪,师生关系会更加和谐美好,这需要我们的老师和作为学生的我们的共同努力!

期末*证书6

  诚信是一个人的基本道德水*,诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。 即将到来的英语四六级和期末考试既是对我们所学知识能力水*的检验,也是对我们的道德与诚信的考验。

  当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核,也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生,每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识,在行为上以诚信的态度对待每一场考试,为了维护考试的公*、公正,促进我院优良学风考风建设,坚决抵制考试作弊等不良现象,值此英语四六级和期末考试即将来临之际,我愿诚信参加考试,端正考试态度,杜绝舞弊现象,严守考试纪律,维护校园正气,驾诚信之舟,以真实的成绩接受检验。 我已阅读了《全国大学生英语四六级考试守则》、《国家教育考试违规处理办法》和《0000000000学生手册》,我保证在考试中自觉遵守。如有违反自觉接受学校处分,我保证每次考试中所提供的个人信息真实、准确。

  我保证从自己做起,从现在做起,恪守考试纪律,弘扬优良学风,维护知识尊严,强化诚信根本,树立道德新风!用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷,成长为诚实守信,勤奋进取,努力奋斗,积极向上的青年一代!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

期末*证书7

  “诚信为本,勤恳为要”一直以来就是中华民族传承千年的优良品德,而砥砺诚信德行,恪尽奋进品格更是当代大学生义不容辞的责任与义务。寒风磨砺读书人,吹尽狂沙始见金,即将到来的期末考试既是对我们所学知识能力水*的检验,也是对我们的道德与诚信的考验。为了维护考试的公*、公正,促进我校优良学风考风建设,坚决抵制考试作弊等不良现象,值此期末考试即将来临之际,我们倡议:端正考试态度,杜绝舞弊现象,严守考试纪律,维护校园正气,驾诚信之舟,破学海之浪,成栋梁之才!

  一、提高修养端正态度,诚信考试慎思笃行

  当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,也是是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核,也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生,我们应该从观念上树立对于考试的正确认识,在行为上以诚信的态度对待每一场考试,以诚信展现优良学风。

  二、认真复习专注备考,团结互助共同奋进

  学而不思则罔,思而不学则殆。我们在*时勤奋学习的基础之上,考试之前应该对于阶段性学习的知识进行更为系统的梳理思索,从而去粗存精查漏补缺,充分把握复习时间,珍惜丰富教学资源,多方查找勤思巧练,善于积累勤于复习,切实做好考前准备。“独学而无友,孤陋而寡闻”,复习阶段更应发扬团结互助的精神,互通有无共同进步,在交流中认识自己的不足,加深对所学知识的巩固。

  三、诚信考试创造佳绩,文明考风从我做起

  千里之行,始于足下。我们要对于自己考前积极复习、勤奋准备坚定成功的信心,以正确的态度面对自己的不足,调整好心态应对每场考试,在考试过程中应该尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,自觉抵制作弊行为,勤恳努力,树立端正务实的优良学风,打造诚实自觉的优良校风。

  四、自觉服从考试工作人员管理,不以任何理由妨碍考试工作人员履行职责,不扰乱考场及其他考试工作的秩序。

  商务1012班 20xx年12月23日

期末*证书8

  本人自愿参加学校组织的诚信考试,在考试中自觉遵守各项考试规定,现郑重保证:

  一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。

  二、自觉遵守以下考试纪律:

  1、严格遵守考试时间,不迟到、不无故旷考、不;

  2、考试中不携带与考试有关的材料以及手机等通讯设备;

  3、在考场内不交头接耳、互打暗号,喧哗或有其他影响考场秩序的行为;

  4、不在试卷上故意书写他人姓名、考号,按座位号就坐,不互借文具(包括笔、尺,橡皮,计算器等);

  5、不故意销毁试卷、答卷或者考试材料。不传、接或者交换试卷、答卷与草稿纸等考试材料;

  6、试题字迹不清,可等待询问巡检教师,但不得要求解释题意。当考试时间已到时,立即停止答卷,将考卷反扣在桌面上,安静、有序离场;

  7、服从巡检老师、班委的管理,做到有序考试。

  三、自觉遵守考场秩序,严禁一切违反考试纪律和考试作弊行为。

  四、爱护公共设施,不在桌子上乱写乱画,不随意乱扔杂物,保证考前、考后考场整洁。

  五、在诚信考场中,要达到知识和品行的双重考核,相互监督,考验自我,诚信应考,上交一份优秀的品行答卷。

  签名: 日期:


数学*证书 (菁选8篇)(扩展3)

——承诺诚信*证书-保证书 (菁选3篇)

承诺诚信*证书-保证书1

  为了在同学们中考风考纪建设,充分发挥高校进行诚信教育的主导作用,响应学院的号召,提高同学们的诚信意识和诚信素质,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起,从现在做起,本着公*、公正的原则,在此次考试中我们庄严地做出如下承诺:

  一、努力学习,刻苦钻研;考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩;按时独立完成试卷,不抄袭、剽窃他人试卷。

  二、严格遵守考场纪律,不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的.文具、资料等参加考试。

  三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的,都集中存放在监考老师指定的地方,不随身放在座位上。

  四、在考场内不交头接耳、互打暗号,喧哗或有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象的;不抄袭他人答案的。

  五、不交换答案的,不将自己的答案让他人抄袭,不将试卷带出考场的。

  六、不扰乱考场秩序,无理取闹、服从监考员老师安排

  承诺人:

承诺诚信*证书-保证书2

  姓名性别出生

  年月政治

  面貌学历毕业

  学校所学

  专业毕业

  时间英语

  成绩联系

  电话1、本人自愿应聘到集团公司工作,并服从工作安排。

  2、本人承诺所提供又有应聘资料(含就业推荐表、成绩单、全国大学生英语等级证书或成绩单、就业协议书等原件)真实有效,如有作假自愿解除与贵公司所签订就业协议书。

  3、本人承诺符合贵公司招聘条件,即:

  (1)国家统招计划内全日制公办院校;

  (2)所学第一专业为招聘专业;

  (3)全国大学英语四级成绩425分及以上;

  (4)年龄要求:本科生应为1980年7月1日及以后出生,硕士研究生为1986年7月1日及以后出生,博士研究生为1981年7月1日及以后出生。

  如经审查不符合贵公司招聘条件,自愿解除与贵公司所签订就业协议书。

  4、本人郑重承诺遵纪守法,不违反校纪校规,如有违法乱纪等不良行为,自愿解除与贵单位所签订就业协议书。

  5、就业协议书一经签订,承诺不擅自违约,如若违约将提前一个月以书面形式与单位协商,协商一致后办理违约手续,并承担相应违约责任,缴纳违约金标准:博士生违约金7000元,硕士生6000元,本科5000元。

  本人签名:

  ____年______月______日

承诺诚信*证书-保证书3

  为了在同学们中考风考纪建设,充分发挥高校进行诚信教育的.主导作用,响应学院的号召,提高同学们的诚信意识和诚信素质,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起,从现在做起,本着公*、公正的原则,在此次考试中我们庄严地做出如下承诺:

  一、努力学习,刻苦钻研;考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩;按时独立完成试卷,不抄袭、剽窃他人试卷。

  二、严格遵守考场纪律,不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

  三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的,都集中存放在监考老师指定的地方,不随身放在座位上。

  四、在考场内不交头接耳、互打暗号,喧哗或有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象的;不抄袭他人答案的。

  五、不交换答案的,不将自己的答案让他人抄袭,不将试卷带出考场的。

  六、不扰乱考场秩序,无理取闹、服从监考员老师安排

  承诺人:


数学*证书 (菁选8篇)(扩展4)

——数学作业保证书10篇

数学作业保证书1

敬爱的胡老师:

  您好!

  今天,我怀着深深的愧疚以及无比的懊悔写下这份保证书,来弥补我在您的课堂上所犯下的错误,并且真心的恳请您的原谅。

  这个星期连续上了七天课,而明天就要迎来三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音乐课一直理所当然的被大家公认为副科,加之一向美丽温柔的您,在此刻更是不具备杀伤力。全班同学无一例外的“畅所欲言”,虽然我没有大声喧哗,只是“小心警惕”的和同桌讨论着一个数学难题,但是身为班干部的我不仅没有起带头作用,还放纵自己的嘴巴,实属“罪加一等”啊。

  其实我一直特别喜欢您,您专业的教学水准,敬业的教学态度,让我受益匪浅。而那一刻,我不但没有感恩,还深深伤了您的心。在这里我由衷的对您说:“对不起!”希望您能接受我迟到的歉意。

  借着这个机会我还要呼吁:所有所谓的副科,应该和主课一样重要,都与我们未来的生活息息相关,请同学们尊重每一门学科,尊重每一位老师。同样,所有的老师也要和胡老师一样,以专业的水准,敬业的`态度来对待自己所教的科目,所教的学生。就像孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

  让我们一起衷心的大声对全体老师说:“我们爱每一位真心教育我们的老师!谢谢您们!”

  xxx

  xx年xx月xx日

数学作业保证书2

尊敬的数学老师:

  你好!

  由于昨天下午我没有及时记录您布置的数学作业内容,导致没有按时完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

  我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。

  究其根本,谈其关键,在于*日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己*时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  保证人:您的学生XXX

  日期:20xx年XX月XX日

数学作业保证书3

  从学生中调查发现,他们最讨厌老师“给学生脸色看”,有更多的学生期待老师面带微笑地出现在自己的面前,变相的“体罚”会使学生产生厌学情绪,逆反心理,而音乐教育是美育,是一种美感享受,能给人带来愉悦情绪,因此更需要给学生创设一个舒适、愉快、自由、和谐的环境,同时它又是培养学生具有优良的品质,良好的行为习惯的学科,而作为一名初中音乐教师,接触的几乎是全校的学生,他们学业压力重,又处于青春期,其生理心理发生了很大的变化与发展,此时,自尊、独立、好奇、好动,逆反情绪等心理特点比较明显,老师要在每堂课面带笑容,和风细雨般地上好音乐课,真的很不容易,经过这么些年的思考、实验、探索,我总结出了以下几条经验:

  首先:体现在管理上音乐教师所任音乐课是每周每班一课时,由于接触的面广,时间少,每个班级的学生认识了解的只是一部分,而且是教了一段时间后。音乐教室像一辆公交车,一班接一班轮流进出,学生有时候换座位,讲空话,做小动作,不带音乐书等现象时有发生,经常为这些不良的行为而烦心,针对这些情况,我在思考了很久后,出台了以下几条细则:

  一、在初一的第一节上课时,就发下一张座位表,请班长填写好姓名,老师依次报读名字,初步认识每一位学生,然后强调一下,每次音乐课必须按座位表就座,老师在上课期间对照座位表观察学生上课的.表现打分,并与期末的考核相结合,学生很重视这一细则,另外还有一个好处就是如果上课时你能准确无误地喊出他们的名字,无论是提问、表扬、批评,他会觉得老师很重视很在乎他(她)。

  二、针对各个班级到音乐教室的表现评分。针对上音乐课会出现迟到,课间嬉戏打闹,上下课起立应快静齐等情况进行评分,老师在做这么细致的工作,本来三五成群拖拖拉拉迟到的,换座位的,不带书与人拼书讲空话的现象就少有发生了。毕竟他们很有荣誉感。

  三、期中期末在音乐教室公布各班的集体成绩,每学期结束,作为先进班级评比的依据之一,班与班之间有了横向的对比,最具有公*、公正的性质。

  四、其它如参加第二课堂训练积极与否,参与校艺术节演出及各级各类比赛活动,都与音乐课和音乐成绩相结合等,因此学生都很重视。

  五、保持音乐教室环境整洁、干净,空气清新,在这一点上,我是采用了按座位表每四人为一小组,轮流做值日,每次下课把教室打扫干净,椅子排整齐,黑板擦干净,方能离开教室,这样,非常有利于上课,试想一下,下一班级进入音乐教室,如果教室是乱糟糟的想必上课效果也会大打折扣,创设美好的环境是相当重要的。

  音乐课堂教学管理因班级多,人数多,情况复杂,因此是一项非常细致的工作,只有在管理上下功夫,才有利于教学的顺利进行,没有规矩不成方圆,只有在良好的行为习惯下,老师才能做到面带微笑,师生都沉浸在愉悦的心境中,拥有一份好心情,在教与学中,达到事半功倍的良好效果。

  其次,除了有以上的管理手段外,更重要的是培养师生之间的感情。

  在十几年的教学中,我几乎接触了历届的全校调皮捣蛋的学生,比如这么一位学生逆反心理表现的特别明显,自尊又自卑,自我感觉良好,且在班上的差生中具有统领的本事,总想指挥别人,他做的什么事都对,错了也不许别人说,更对别人的批评意见不予理解,还要恶语中伤他人,一副玩世不恭的态度,上课经常我行我素,想怎么样就怎么样,有一次被我留下来狠批了一次,并责令他写一份检讨书,不看则已,一看气得我脸色发青,他简短写道:“班主任拿我没辙,你能奈何我也!”根本没有对自己错误的认识,且还具挑衅的口吻对待老师。

  针对这一情况,当时觉得真没面子,一些差生都有一个共性那就是他们觉得音乐课并非

  主课,不用考试,认为有机可乘,好不容易一周轮到一次,机会难得,因此,就放纵了自己,如果任由差生捣乱,严重影响课堂纪律,长此以往,整个班级的风气会越来越差,使课堂教学无法顺利进行。

  但纯粹的批评并不能解决问题啊!

  我发现他们并非与音乐老师故意作对,而是出于各种原因控制不了自己。针对这种情况,每次我都非常注意场合,总在课下叫了几个差生与他们进行对话,聊天,沟通。对话可是一门艺术,它即要严肃又不失沉闷,要把握一个度,特别要注意交流中的眼神,表情,语气,声调,音量及运用肢体语言,每次不能用同一种方式同样一句话进行教育,机械地重复纠错,会使他们感到焦躁,不耐烦。

  同时每次与他们聊天,沟通,并适当在下课期间学一些力所能及的音乐知识及技能,及时加以鼓励,表扬,赞赏,慢慢地他们在上课时经常会用眼睛看我,有没有注意他,如果他有所改正我就当着全班的同学及时地表扬他。有时又有违纪现象,只要用一个眼神,手势或轻声提醒,他们都会有所收敛。每位差生我都列了一份表格,按他们表现进行评比,从长时间讲话,到偶尔讲话至一节课不讲,有时将要经过一年甚至更长时间,对他们的期望值不能太高,如想经过一次交流就改正那几乎是不可能的,而且学生是有个体差异的,同样的差生,情况也截然不相同:有学习成绩差的,有成绩还可以但品质差的,也有极个别好学生也会违纪的,也有品质恶劣的,有智障的等等,所以作为音乐老师还得学一些心理学,研究探索各种学生的心理,针对不同学生用不同的方法,这样才有利于工作进行。

  但有一点,作为教师爱那些听话,成绩好的学生很容易,而真的爱那些成绩差,爱调皮捣蛋的破坏课堂纪律的学生很难,可他们也是最渴望得到教师的关注,最渴望老师的信任,理解和尊重的一个小群体。

  而且我发现正因为我没有对差生一味粗暴地批评、指责、轻视他,*时这些差生在路上总是主动热情地跟我打招呼,且每次我都叫得上他们的名字,在以后的音乐课后他们总会有事没事地主动跟我来聊几句,我感动很欣慰,觉得*时那么多的付出得到了回报。

  总之,音乐教师除了提高自身业务水*,认真备课,钻研教材外,同时应具备同情心、责任心,细致心,并富于热情,懂得尊重,诚信,友好待人的良好品质。管理也是一门艺术,需要不断地探索,管理与教学相辅相成,相得益彰,只有老师在管理与教学上下足功夫,在美好的环境及心境中,才能面带微笑,和风细雨般地面对学生,促进学生全面、自由、和谐、健康的发展,使师生共同愉悦,达到音乐的美育享受。

数学作业保证书4

尊敬的数学老师:

  您好,这次数学作业没写是我的错,我知道你是对我们好,希望我们成才,所以你才要我们好好学习的,这次作业我没写,我后来想想很不值的,这次辜负了你的一片苦心,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,不会让你失望的.,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错,让我在学习上更加的努力来回报你们的教育之恩,我在这里向你感到抱歉。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省在以后的考试中,我用我都实际来说明,我都诚意,希望老师能给学生我一个机会。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

数学作业保证书5

敬爱的胡老师:

  您好!

  今天,我怀着深深的愧疚以及无比的懊悔写下这份保证书,来弥补我在您的课堂上所犯下的错误,并且真心的恳请您的原谅。

  这个星期连续上了七天课,而明天就要迎来三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音乐课一直理所当然的被大家公认为副科,加之一向美丽温柔的您,在此刻更是不具备杀伤力。全班同学无一例外的“畅所欲言”,虽然我没有大声喧哗,只是“小心警惕”的和同桌讨论着一个数学难题,但是身为班干部的我不仅没有起带头作用,还放纵自己的嘴巴,实属“罪加一等”啊。

  其实我一直特别喜欢您,您专业的教学水准,敬业的教学态度,让我受益匪浅。而那一刻,我不但没有感恩,还深深伤了您的心。在这里我由衷的对您说:“对不起!”希望您能接受我迟到的歉意。

  借着这个机会我还要呼吁:所有所谓的副科,应该和主课一样重要,都与我们未来的生活息息相关,请同学们尊重每一门学科,尊重每一位老师。同样,所有的老师也要和胡老师一样,以专业的水准,敬业的态度来对待自己所教的科目,所教的学生。就像孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

  让我们一起衷心的大声对全体老师说:“我们爱每一位真心教育我们的老师!谢谢您们!”

  xxx

  xx年xx月xx日

数学作业保证书6

尊敬的语文老师:

  古人云“保剑锋儿自磨砺出,千里江陵我一日还”,又云“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击,想必也是天要降下大任于我啊。

  回顾下我的错误,我痛心疾首,每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛,额头上的神经线紧绷,心里有说不出的苦痛。归咎我的错误,我可以用简单的几个字来概括,那就是“公交车上跳舞”,虽然说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞,显得不太恰当,估计您的思维想象力也不到那块。可也就是这个理啊,就是我在正确的时间做了不正确的事情。比如睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑步时候学习等。

  犯下诸如此类的错误,主要原因还是我爹妈没有从小管教好我,导致我搁您手里,等着您挽救我这棵小草了。好在您深明大义、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎视眈眈、雄姿英发地撕我这本作业本,给我留下了深刻的印象,您撕作业本的瞬间我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一声的碎了~

  至于改正错误嘛,经过此次深刻的教训,我估计也没有什么必要写改正措施了,我今后再这样“公交车上跳舞”我就当您孙子得了。

  最后,我恳请您能够原谅我,我一定痛改前非,好好做您学生,上课也就不再“公交车上跳舞”,努力认真学好语文,将来也来这所学校当语文老师,跟您抢饭碗我~。

  非常抱歉!

  签名:

  日期:年 月 日

数学作业保证书7

敬爱的胡老师:

  您好!

  今天,我怀着深深的愧疚以及无比的懊悔写下这份保证书,来弥补我在您的课堂上所犯下的错误,并且真心的恳请您的原谅。

  这个星期连续上了七天课,而明天就要迎来三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音乐课一直理所当然的被大家公认为副科,加之一向美丽温柔的您,在此刻更是不具备杀伤力。全班同学无一例外的“畅所欲言“,虽然我没有大声喧哗,只是“小心警惕“的和同桌讨论着一个数学难题,但是身为班干部的我不仅没有起带头作用,还放纵自己的嘴巴,实属“罪加一等“啊。

  其实我一直特别喜欢您,您专业的教学水准,敬业的教学态度,让我受益匪浅。而那一刻,我不但没有感恩,还深深伤了您的心。在这里我由衷的对您说:“对不起!“希望您能接受我迟到的歉意。

  借着这个机会我还要呼吁:所有所谓的副科,应该和主课一样重要,都与我们未来的生活息息相关,请同学们尊重每一门学科,尊重每一位老师。同样,所有的老师也要和胡老师一样,以专业的水准,敬业的态度来对待自己所教的科目,所教的学生。就像孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。“

  让我们一起衷心的大声对全体老师说:“我们爱每一位真心教育我们的老师!谢谢您们!“

  此致

敬礼!

  保证人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学作业保证书8

尊敬的数学老师:

  你好!

  由于昨天下午我没有及时记录您布置的数学作业内容,导致没有按时完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

  我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。

  究其根本,谈其关键,在于*日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己*时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

保证人:您的学生XXX

日期:20xx年XX月XX日

数学作业保证书9

  从学生中调查发现,他们最讨厌老师“给学生脸色看”,有更多的学生期待老师面带微笑地出现在自己的面前,变相的“体罚”会使学生产生厌学情绪,逆反心理,而音乐教育是美育,是一种美感享受,能给人带来愉悦情绪,因此更需要给学生创设一个舒适、愉快、自由、和谐的环境,同时它又是培养学生具有优良的品质,良好的行为习惯的学科,而作为一名初中音乐教师,接触的几乎是全校的学生,他们学业压力重,又处于青春期,其生理心理发生了很大的变化与发展,此时,自尊、独立、好奇、好动,逆反情绪等心理特点比较明显,老师要在每堂课面带笑容,和风细雨般地上好音乐课,真的很不容易,经过这么些年的思考、实验、探索,我总结出了以下几条经验:

  首先:体现在管理上音乐教师所任音乐课是每周每班一课时,由于接触的面广,时间少,每个班级的学生认识了解的只是一部分,而且是教了一段时间后。音乐教室像一辆公交车,一班接一班轮流进出,学生有时候换座位,讲空话,做小动作,不带音乐书等现象时有发生,经常为这些不良的.行为而烦心,针对这些情况,我在思考了很久后,出台了以下几条细则:

  一、在初一的第一节上课时,就发下一张座位表,请班长填写好姓名,老师依次报读名字,初步认识每一位学生,然后强调一下,每次音乐课必须按座位表就座,老师在上课期间对照座位表观察学生上课的表现打分,并与期末的考核相结合,学生很重视这一细则,另外还有一个好处就是如果上课时你能准确无误地喊出他们的名字,无论是提问、表扬、批评,他会觉得老师很重视很在乎他(她)。

  二、针对各个班级到音乐教室的表现评分。针对上音乐课会出现迟到,课间嬉戏打闹,上下课起立应快静齐等情况进行评分,老师在做这么细致的工作,本来三五成群拖拖拉拉迟到的,换座位的,不带书与人拼书讲空话的现象就少有发生了。毕竟他们很有荣誉感。

  三、期中期末在音乐教室公布各班的集体成绩,每学期结束,作为先进班级评比的依据之一,班与班之间有了横向的对比,最具有公*、公正的性质。

  四、其它如参加第二课堂训练积极与否,参与校艺术节演出及各级各类比赛活动,都与音乐课和音乐成绩相结合等,因此学生都很重视。

  五、保持音乐教室环境整洁、干净,空气清新,在这一点上,我是采用了按座位表每四人为一小组,轮流做值日,每次下课把教室打扫干净,椅子排整齐,黑板擦干净,方能离开教室,这样,非常有利于上课,试想一下,下一班级进入音乐教室,如果教室是乱糟糟的想必上课效果也会大打折扣,创设美好的环境是相当重要的。

  音乐课堂教学管理因班级多,人数多,情况复杂,因此是一项非常细致的工作,只有在管理上下功夫,才有利于教学的顺利进行,没有规矩不成方圆,只有在良好的行为习惯下,老师才能做到面带微笑,师生都沉浸在愉悦的心境中,拥有一份好心情,在教与学中,达到事半功倍的良好效果。

  其次,除了有以上的管理手段外,更重要的是培养师生之间的感情。

  在十几年的教学中,我几乎接触了历届的全校调皮捣蛋的学生,比如这么一位学生逆反心理表现的特别明显,自尊又自卑,自我感觉良好,且在班上的差生中具有统领的本事,总想指挥别人,他做的什么事都对,错了也不许别人说,更对别人的批评意见不予理解,还要恶语中伤他人,一副玩世不恭的态度,上课经常我行我素,想怎么样就怎么样,有一次被我留下来狠批了一次,并责令他写一份检讨书,不看则已,一看气得我脸色发青,他简短写道:“班主任拿我没辙,你能奈何我也!”根本没有对自己错误的认识,且还具挑衅的口吻对待老师。

  针对这一情况,当时觉得真没面子,一些差生都有一个共性那就是他们觉得音乐课并非

  主课,不用考试,认为有机可乘,好不容易一周轮到一次,机会难得,因此,就放纵了自己,如果任由差生捣乱,严重影响课堂纪律,长此以往,整个班级的风气会越来越差,使课堂教学无法顺利进行。

  但纯粹的批评并不能解决问题啊!

  我发现他们并非与音乐老师故意作对,而是出于各种原因控制不了自己。针对这种情况,每次我都非常注意场合,总在课下叫了几个差生与他们进行对话,聊天,沟通。对话可是一门艺术,它即要严肃又不失沉闷,要把握一个度,特别要注意交流中的眼神,表情,语气,声调,音量及运用肢体语言,每次不能用同一种方式同样一句话进行教育,机械地重复纠错,会使他们感到焦躁,不耐烦。

  同时每次与他们聊天,沟通,并适当在下课期间学一些力所能及的音乐知识及技能,及时加以鼓励,表扬,赞赏,慢慢地他们在上课时经常会用眼睛看我,有没有注意他,如果他有所改正我就当着全班的同学及时地表扬他。有时又有违纪现象,只要用一个眼神,手势或轻声提醒,他们都会有所收敛。每位差生我都列了一份表格,按他们表现进行评比,从长时间讲话,到偶尔讲话至一节课不讲,有时将要经过一年甚至更长时间,对他们的期望值不能太高,如想经过一次交流就改正那几乎是不可能的,而且学生是有个体差异的,同样的差生,情况也截然不相同:有学习成绩差的,有成绩还可以但品质差的,也有极个别好学生也会违纪的,也有品质恶劣的,有智障的等等,所以作为音乐老师还得学一些心理学,研究探索各种学生的心理,针对不同学生用不同的方法,这样才有利于工作进行。

  但有一点,作为教师爱那些听话,成绩好的学生很容易,而真的爱那些成绩差,爱调皮捣蛋的破坏课堂纪律的学生很难,可他们也是最渴望得到教师的关注,最渴望老师的信任,理解和尊重的一个小群体。

  而且我发现正因为我没有对差生一味粗暴地批评、指责、轻视他,*时这些差生在路上总是主动热情地跟我打招呼,且每次我都叫得上他们的名字,在以后的音乐课后他们总会有事没事地主动跟我来聊几句,我感动很欣慰,觉得*时那么多的付出得到了回报。

  总之,音乐教师除了提高自身业务水*,认真备课,钻研教材外,同时应具备同情心、责任心,细致心,并富于热情,懂得尊重,诚信,友好待人的良好品质。管理也是一门艺术,需要不断地探索,管理与教学相辅相成,相得益彰,只有老师在管理与教学上下足功夫,在美好的环境及心境中,才能面带微笑,和风细雨般地面对学生,促进学生全面、自由、和谐、健康的发展,使师生共同愉悦,达到音乐的美育享受。

数学作业保证书10

  由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留八年级数学作业的信息,所以我没交八年级数学作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

  由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

  如果我今天交了八年级数学作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种"黑暗"无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  我应该在此向老师道歉,忠心的说一声"我错了,我不应该不交八年级数学作业。"我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写八年级数学作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;"浪费别人的时间等于谋杀。"所以这使我成了思想中的*犯,使我的罪恶更加严重。

  虽然只是没交八年级数学作业,但影响极坏。正应了那句俗话;"秤砣虽小压千斤"。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交八年级数学作业的泥潭,千万不要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

  所以我应该再次向您道歉:老师我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

  学生:

  20xx年12月13日


数学*证书 (菁选8篇)(扩展5)

——语文*证书 (菁选20篇)

语文*证书1

  亲爱的父母:

  我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的保证书。此次语文考试,我只考了67分的`成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

  此致

语文*证书2

尊敬的语文老师:

  我保证在本次的期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次考试。

  考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。

  再者,我会抓住每次与老师的交流机会,与同班同学的交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。

  山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。

  我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。

xxx

  xx年x月x日

语文*证书3

尊敬的父母:

  很是抱歉,这次考试语文又考砸了,虽然我已经苦下功夫了,可是结果还是不尽人意,

  关于此次我语文考试失利的`原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。

  这样的情况下,我确实就没有做好语文学习的相关准备工作,导致了我也没有很好地将语文考试放在心上,从根本上导致了我欠缺学习经验积累,在这次语文考试当中失利下来。

  这次考试之前,我真的是花了很大的心思,可是不知道为什么,可能我*时的基础太差了吧,一下子恶补效果并不大,我知道语文一直是我的短板,我也知道,高考少了任何一门都不行,更何况语文是我们的母语,所以我下决定一定要努力学好,可是这次还是给你失望了。

  回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。

  从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。同时我也会细心,努力,决不让自己再有失败的机会,老爸老妈,希望你们再给我一次机会,再相信我一次,这次写下保证书,我保证下一次考试语文成绩一定会达到预想的结果。

语文*证书4

尊敬的老师:

  十一月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,时间在不知不觉中把初中的第一个考验摆到初一新生的面前,那就是期中考试。这次考试对于初一的新生来说,有着特别的意义,因为它在一定程度上检验出学生是否适应了初中的学习生活、是否成功地跨越小学到初中这道门槛,对于学生树立学习信心有一定的影响作用。所以无论是学生、老师和家长都非常重视它。

  成绩一出来,很多学生和家长发现与小学时清一色的“优良”形成了明显反差。这种反差让孩子感到失望、沮丧和焦虑不安,不免对自己的能力产生怀疑和否定的情绪,对父母的关心感到内疚,也为自己努力却得不到预想中的成绩感到迷茫和困惑。这种反差也让很多家长产生了怀疑,或怀疑孩子的潜力或怀疑初中的教学质量或怀疑小学教育有问题。

  为什么会有如此的反差呢?那是因为小学学习内容相对较简单,考试分数也较高一些;到了初中,学习科目增多、内容加深,考高分就不容易了。而分数与题目难易程度、覆盖面大小、孩子的身体、心理状况等多种因素有关。但一般来说有以下几个原因:

  1、对学习的不适应

  初中学习与小学学习有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的"、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;历史、政治、地理等人文社科知识也成为重要的学习内容。而老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。相对于小学的“扶”,初中教师在教学中“放”得较多,更多的学习体现在课后的自主学习。这些变化都对孩子的自主学习能力提出更高的要求,学习不自觉、没有良好学习习惯的孩子会感到不习惯、觉得功课应接不暇,上课似乎听懂了但作业却不会写。

  2、对考试的不适应

  虽然我们都在批驳应试教育,但是不可否认上了初中之后,与小学的“素质教育”相比,无论家长还是老师都更注重应试能力的培养。初中的考试给孩子的答题提出了更为规范的要求,比如中考语文的无纸化阅卷方式要求孩子要更工整地答卷、政治的开卷考试就要求学生回答主观题时除了要运用课本知识外还要学会分析材料并解决材料中的问题。如果孩子没有在*时的做题中熟练掌握相应的答题技巧和规范,那么也不容易在考试中获得较好的成绩。

  3、对环境的不适应

  这里所说的环境主要指的是人文化境。孩子进入一个新的环境,对于学校和老师的管理方式、对于陌生的人际关系会有一段不适应期。小学生对老师的依赖性较强,老师对学生也照顾得多,管理得严。中学则要求对学生的照顾和外控相对减少,老师更加强调的是学生的自觉。从“抱着走”到“自己走”,中小学的这种差异使学生很难立刻适应。他们常常喜欢将现在老师的教学手段、工作方法、人格形象等同过去老师相比,总觉得“不习惯”、“不顺眼”,从而拒绝接受新老师走进自己的心灵世界。对于开始迈进青春期的初一学生,同伴交往变得更为重要,而内向的学生往往由于不够主动,陌生的人际关系加重了他们的心理适应压力。对环境的不适应也是影响孩子学习的主要原因。

  对于这种情况,家长可以做到以下几方面帮助孩子尽快地适应初中的学习生活:

  1、端正自己的态度,正确地看待考试和考试分数

  对于中学第一次考试的不理想,家长不能不分情况地紧张,对孩子的成绩作出强烈的反应,甚至对孩子责备、冷淡、失望、挖苦、讽刺。要知道这次考试是衡量孩子学习状况的一个依据,但觉不是唯一的依据,我们要用发展的眼光看待孩子。应该对孩子多些宽容、谅解

  和安慰,用耐心和鼓励筑起孩子信心的堡垒,并对孩子的不足提出善意的批评。

  2、加强家校联系

  家长要及时地与老师进行沟通,了解学校教育的内容、目标以及要求,以便更好地配合学校对孩子进行教育。通过沟通才能够更好地了解孩子在学校的学习、心理状况,以便更好地找出考试失利的原因并采取适合的调整措施。此外,沟通也让老师更好地了解孩子在家的表现、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教。

  3、帮助孩子学会自主学习

  在了解孩子学习状况之后,父母要引导孩子正确看待考试,可以与孩子一起认真分析试卷,客观地指出孩子这段时间学习的进步与不足之处。并按照初中学习的要求寻找科学的学习方法、督促孩子养成良好的学习、作息习惯,帮助孩子逐步学会自主学习。

xxx

20xx年xx月xx日

语文*证书5

亲爱的父母:

  我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的保证书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致

  XXX

  年月日

语文*证书6

尊敬的父母:

  很是抱歉,这次考试语文又考砸了,虽然我已经苦下功夫了,可是结果还是不尽人意。

  关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。

  这样的情况下,我确实就没有做好语文学习的相关准备工作,导致了我也没有很好地将语文考试放在心上,从根本上导致了我欠缺学习经验积累,在这次语文考试当中失利下来。

  这次考试之前,我真的`是花了很大的心思,可是不知道为什么,可能我*时的基础太差了吧,一下子恶补效果并不大,我知道语文一直是我的短板,我也知道,高考少了任何一门都不行,更何况语文是我们的母语,所以我下决定一定要努力学好,可是这次还是给你失望了。

  回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。

  从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。同时我也会细心,努力,决不让自己再有失败的机会,老爸老妈,希望你们再给我一次机会,再相信我一次,这次写下保证书,我保证下一次考试语文成绩一定会达到预想的结果。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

语文*证书7

尊敬的XX:

  我保证在本次的期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次语文考试。

  考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的`目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。

  再者,我会抓住每次与老师的交流机会,与同班同学的交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。

  山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;

  争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。

  我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

语文*证书8

尊敬的XX:

  我保证在本次的期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次语文考试。

  考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。

  再者,我会抓住每次与老师的交流机会,与同班同学的.交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。

  山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;

  争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。

  我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

语文*证书9

尊敬的XX:

  我保证在本次的"期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次语文考试。

  考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。

  再者,我会抓住每次与老师的交流机会,与同班同学的交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。

  山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;

  争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。

  我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

语文*证书10

尊敬的父母:

  很是抱歉,这次考试语文又考砸了,虽然我已经苦下功夫了,可是结果还是不尽人意。

  关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。

  这样的情况下,我确实就没有做好语文学习的相关准备工作,导致了我也没有很好地将语文考试放在心上,从根本上导致了我欠缺学习经验积累,在这次语文考试当中失利下来。

  这次考试之前,我真的是花了很大的心思,可是不知道为什么,可能我*时的基础太差了吧,一下子恶补效果并不大,我知道语文一直是我的`短板,我也知道,高考少了任何一门都不行,更何况语文是我们的母语,所以我下决定一定要努力学好,可是这次还是给你失望了。

  回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。

  从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。同时我也会细心,努力,决不让自己再有失败的机会,老爸老妈,希望你们再给我一次机会,再相信我一次,这次写下保证书,我保证下一次考试语文成绩一定会达到预想的结果。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

语文*证书11

尊敬的父母:

  很是抱歉,这次考试语文又考砸了,虽然我已经苦下功夫了,可是结果还是不尽人意。

  关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。

  这样的情况下,我确实就没有做好语文学习的相关准备工作,导致了我也没有很好地将语文考试放在心上,从根本上导致了我欠缺学习经验积累,在这次语文考试当中失利下来。

  这次考试之前,我真的是花了很大的心思,可是不知道为什么,可能我*时的基础太差了吧,一下子恶补效果并不大,我知道语文一直是我的短板,我也知道,高考少了任何一门都不行,更何况语文是我们的母语,所以我下决定一定要努力学好,可是这次还是给你失望了。

  回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。

  从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。同时我也会细心,努力,决不让自己再有失败的机会,老爸老妈,希望你们再给我一次机会,再相信我一次,这次写下保证书,我保证下一次考试语文成绩一定会达到预想的结果。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

语文*证书12

尊敬的XX:

  我保证在本次的期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次语文考试。

  考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。

  再者,我会抓住每次与老师的交流机会,与同班同学的交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。

  山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;

  争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。

  我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

语文*证书13

尊敬的老师:

  盼望已久的考试成绩,今天终于出来了。怀着忐忑的心情,我输入了校检码,然后一窜数字眺了出来,我满屏幕的"寻找,然后心突然一沉,我有些难过--才得这么点分。原本预期至少有一门会及格而且分数应该还可以,可是令人失望的是,正是这门的分数是考过最低的成绩。忍不住回想考试的题目,答题的情景,可怎么也想象不出,为什么得这么少的分。这已经是我第二次考翻译证的考试了,不知道还会不会有继续考下去的勇气。

  再次历经失败,又让人不得不反省自己。难道每天的练习竟然一点帮助也没有,到底怎么做才能考过去!此时,多么希望自己是天资聪颖的超人,可惜啊!可惜啊!我为什么是我?!对于我来说,考试已经是劳民伤财了,每次跌倒再爬起来的时候,我感到一阵剧痛,有时真是佩服自己竟然还能站起来。幸运和好运从来都不会让我给沾上,所有的期望,祷告和期待仅仅自欺欺人。

  我希望这次失利对我影响会很快就过去,让我有时间思考下一步该怎么走。最后还是忍不住说一句:“为什么人有太多不如意的时候”!

xxx

20xx年xx月xx日

语文*证书14

  尊敬的语文老师:

  我保证在本次的期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次考试。

  考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。

  再者,我会抓住每次与老师的交流机会,与同班同学的交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。

  山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。

  我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。

  XXX

  年月日

语文*证书15

尊敬的老师:

  十一月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,时间在不知不觉中把初中的第一个考验摆到初一新生的面前,那就是期中考试。这次考试对于初一的新生来说,有着特别的意义,因为它在一定程度上检验出学生是否适应了初中的学习生活、是否成功地跨越小学到初中这道门槛,对于学生树立学习信心有一定的影响作用。所以无论是学生、老师和家长都非常重视它。

  成绩一出来,很多学生和家长发现与小学时清一色的“优良”形成了明显反差。这种反差让孩子感到失望、沮丧和焦虑不安,不免对自己的能力产生怀疑和否定的情绪,对父母的关心感到内疚,也为自己努力却得不到预想中的成绩感到迷茫和困惑。这种反差也让很多家长产生了怀疑,或怀疑孩子的潜力或怀疑初中的教学质量或怀疑小学教育有问题。

  为什么会有如此的反差呢?那是因为小学学习内容相对较简单,考试分数也较高一些;到了初中,学习科目增多、内容加深,考高分就不容易了。而分数与题目难易程度、覆盖面大小、孩子的身体、心理状况等多种因素有关。但一般来说有以下几个原因:

  1、对学习的不适应

  初中学习与小学学习有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;历史、政治、地理等人文社科知识也成为重要的学习内容。而老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。相对于小学的“扶”,初中教师在教学中“放”得较多,更多的学习体现在课后的自主学习。这些变化都对孩子的自主学习能力提出更高的要求,学习不自觉、没有良好学习习惯的孩子会感到不习惯、觉得功课应接不暇,上课似乎听懂了但作业却不会写。

  2、对考试的不适应

  虽然我们都在批驳应试教育,但是不可否认上了初中之后,与小学的“素质教育”相比,无论家长还是老师都更注重应试能力的培养。初中的考试给孩子的答题提出了更为规范的要求,比如中考语文的无纸化阅卷方式要求孩子要更工整地答卷、政治的开卷考试就要求学生回答主观题时除了要运用课本知识外还要学会分析材料并解决材料中的问题。如果孩子没有在*时的做题中熟练掌握相应的答题技巧和规范,那么也不容易在考试中获得较好的成绩。

  3、对环境的不适应

  这里所说的环境主要指的是人文化境。孩子进入一个新的环境,对于学校和老师的管理方式、对于陌生的人际关系会有一段不适应期。小学生对老师的依赖性较强,老师对学生也照顾得多,管理得严。中学则要求对学生的照顾和外控相对减少,老师更加强调的是学生的自觉。从“抱着走”到“自己走”,中小学的这种差异使学生很难立刻适应。他们常常喜欢将现在老师的教学手段、工作方法、人格形象等同过去老师相比,总觉得“不习惯”、“不顺眼”,从而拒绝接受新老师走进自己的心灵世界。对于开始迈进青春期的初一学生,同伴交往变得更为重要,而内向的学生往往由于不够主动,陌生的人际关系加重了他们的心理适应压力。对环境的不适应也是影响孩子学习的主要原因。

  对于这种情况,家长可以做到以下几方面帮助孩子尽快地适应初中的学习生活:

  1、端正自己的态度,正确地看待考试和考试分数

  对于中学第一次考试的不理想,家长不能不分情况地紧张,对孩子的成绩作出强烈的反应,甚至对孩子责备、冷淡、失望、挖苦、讽刺。要知道这次考试是衡量孩子学习状况的一个依据,但觉不是唯一的依据,我们要用发展的眼光看待孩子。应该对孩子多些宽容、谅解

  和安慰,用耐心和鼓励筑起孩子信心的堡垒,并对孩子的不足提出善意的批评。

  2、加强家校联系

  家长要及时地与老师进行沟通,了解学校教育的内容、目标以及要求,以便更好地配合学校对孩子进行教育。通过沟通才能够更好地了解孩子在学校的学习、心理状况,以便更好地找出考试失利的原因并采取适合的调整措施。此外,沟通也让老师更好地了解孩子在家的表现、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教。

  3、帮助孩子学会自主学习

  在了解孩子学习状况之后,父母要引导孩子正确看待考试,可以与孩子一起认真分析试卷,客观地指出孩子这段时间学习的进步与不足之处。并按照初中学习的要求寻找科学的学习方法、督促孩子养成良好的学习、作息习惯,帮助孩子逐步学会自主学习。

xxx

20xx年xx月xx日

语文*证书16

尊敬的父母:

  很是抱歉,这次考试语文又考砸了,虽然我已经苦下功夫了,可是结果还是不尽人意,关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。

  回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。

  从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。同时我也会细心,努力,决不让自己再有失败的机会,老爸老妈,希望你们再给我一次机会,再相信我一次,这次写下保证书,我保证下一次考试语文成绩一定会达到预想的结果。

XXX

20xx年XX月XX日

语文*证书17

尊敬的老师:

  盼望已久的考试成绩,今天终于出来了。怀着忐忑的心情,我输入了校检码,然后一窜数字眺了出来,我满屏幕的寻找,然后心突然一沉,我有些难过--才得这么点分。原本预期至少有一门会及格而且分数应该还可以,可是令人失望的是,正是这门的分数是考过最低的.成绩。忍不住回想考试的题目,答题的情景,可怎么也想象不出,为什么得这么少的分。这已经是我第二次考翻译证的考试了,不知道还会不会有继续考下去的勇气。

  再次历经失败,又让人不得不反省自己。难道每天的练习竟然一点帮助也没有,到底怎么做才能考过去!此时,多么希望自己是天资聪颖的超人,可惜啊!可惜啊!我为什么是我?!对于我来说,考试已经是劳民伤财了,每次跌倒再爬起来的时候,我感到一阵剧痛,有时真是佩服自己竟然还能站起来。幸运和好运从来都不会让我给沾上,所有的期望,祷告和期待仅仅自欺欺人。

  我希望这次失利对我影响会很快就过去,让我有时间思考下一步该怎么走。最后还是忍不住说一句:“为什么人有太多不如意的时候”!

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20xx年xx月xx日

语文*证书18

尊敬的语文老师:

  我保证在本次的期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次考试。

  考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。

  再者,我会抓住每次与老师的`交流机会,与同班同学的交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。

  山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。

  我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。

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20xx年XX月XX日

语文*证书19

尊敬的父母:

  很是抱歉,这次考试语文又考砸了,虽然我已经苦下功夫了,可是结果还是不尽人意,关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。

  回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。

  从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。同时我也会细心,努力,决不让自己再有失败的机会,老爸老妈,希望你们再给我一次机会,再相信我一次,这次写下保证书,我保证下一次考试语文成绩一定会达到预想的结果。

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  xx年xx月xx日

语文*证书20

尊敬的父母:

  很是抱歉,这次考试语文又考砸了,虽然我已经苦下功夫了,可是结果还是不尽人意,关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的"认真学好语文的指示。

  回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。

  从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。同时我也会细心,努力,决不让自己再有失败的机会,老爸老妈,希望你们再给我一次机会,再相信我一次,这次写下保证书,我保证下一次考试语文成绩一定会达到预想的结果。

  XXX

  年月日


数学*证书 (菁选8篇)(扩展6)

——夫妻保证书 (菁华8篇)

夫妻保证书1

亲爱的老婆:

记不得这是咱们第多少次争吵了。详细回忆起来也不清楚到底是因为什么争吵起来的`了,大致的每次争吵都是如此。现在回想:06年最后一天的晚上咱们一直都聊的很开心的样子,后来老婆去洗漱,我等宝贝儿,宝贝儿回来了,在收拾一下,这个时候语音是开着的,我听到宝贝儿的动作,大声地喊宝贝儿,说好听的,宝贝儿用的耳塞,没有听到我说话。后来宝贝儿收拾好了,这时我有些失望不开心了,宝贝儿说好听的话安慰我,后来……后来,宝贝儿生气了,我没有安慰宝贝儿,再后来,我一个人生闷气,越生越多,说话也越来越难听,直至说出分手的话,这次说得很难听,然后就是两天没有理宝贝儿,今晚又发过去短信要跟宝贝儿一辈子过不去的流氓言语。我现在已经深刻反省,现做出以下检讨希望宝贝儿指正,老公一定虚心接受,认真反思,努力改正,决不再犯。

为了我们美好的末来我特向老婆保证如下:

一、不应该对老婆鸡肚心肠,对宝贝儿要放心,宽心,不因小事情生宝贝儿的气,对于自己做出的努力没有回应,应该心*气和而不应斤斤计较,对宝贝儿的回复要感恩戴德,举手拍好,不应置若罔闻而言辞不爽。

二、无论何时在何种情况下,都不应对宝贝儿冷言冷语,更不能不理不睬,宝贝儿说话要陪宝贝儿说话,比宝贝儿说更多的话,宝贝儿不说话要想办法逗宝贝儿说话。宝贝儿开心要陪宝贝儿一起开心,让宝贝儿更开心,宝贝儿不开心,要千方百计哄宝贝儿开心。宝贝儿生气了,要心甘情愿做宝贝儿的出气筒,让宝贝儿出气,让宝贝儿发泄。

三、高压线触不得,要以给张静老婆当牛做马为荣誉,不得有不满情绪,更不许说想叛逃宝贝儿的话。要认清形势——今生今世跟随宝贝儿,永远不离不弃。

四、无论如何都不能有对宝贝儿打击报复的心理,不得以暴力相要挟,不得产生以武力解决问题的想法,心里意淫也不可以。更不能以恶毒言语中伤宝贝儿,不说粗暴的话,不说无礼貌的话。

五、以后一定做到争吵不过夜,不记仇,不赌气,心里有不快要及时说出来,不得在心里积压埋伏并伺机发泄,不得寻找任何借口向宝贝儿发泄,不存心惹宝贝儿生气跟宝贝儿过不去。争吵一定要在睡觉前结束,不愉快一定要在睡着前终结,一定在入睡前把宝贝儿哄开心,睡前要以闺中蜜语结束哄宝贝儿入眠。

六、早晨起床要问候宝贝儿,如果宝贝儿睡意尚浓,要甜言蜜语哄宝贝儿起床,并辅以早睡早起,坚持吃早饭的道理,不得怠慢。经常关心问候宝贝儿,保持白天最长两个小时要有问候宝贝儿,不得因个人原因而冷落宝贝儿。

七、对宝贝儿忠贞,要做到不单独约其他女生出游聚餐等暧昧活动,不讲笑话讨好其他女生,不在宝贝儿面前评论其他女生,不盯着看其他女生。时常在别人面前夸宝贝儿,要跟自己熟识的朋友同学介绍我已经有女朋友。不得有非分之想。我的宝贝儿是世界上最漂亮最温柔可爱的女生。

八、看到别的男生怎么疼爱他的女朋友,要多向别人学习,比别人做得更好,要时时记得宝贝儿,有什么好事要想着宝贝儿。经常收集小的精美礼物,保存起来一并送给宝贝儿。

九、生日及各种节日要特别问候,要有精美礼物,礼物一定要独特,不许落入俗套,别出心裁。礼物要及时送达,逢生日情人节或重大节日,礼物要提前准备好,不得有搪塞应付之嫌疑。有较长假期要争取尽可能地陪在宝贝儿身边,不得一个人寻欢作乐。

十、宝贝儿一个人旅途中或一个人孤独寂寞时,要陪宝贝儿聊天,给宝贝儿讲笑话陪宝贝儿一起度过打发无聊时光,不得丢弃宝贝儿一个人不顾。

以上是我的总结,出现问题时按图索骥,不得抵赖反悔,态度要诚恳,虚心接受改正。

您亲爱的老公

20xx年x月x日

夫妻保证书2

本人(新郎名字)保证在婚后生活中做到以下几点!

1、婚后由本人(新郎名字)主动承担一切光荣的家务劳动。

2、本人所有财政来源统统交给(新娘名字)娘子保管。

3、当娘子大人心情不好的时候,要主动站出来充当出气筒的角色。

4、和娘子大人逛街或出行期间,目光不得在其他异性身上停留超过3秒钟。

5、无论娘子大人说什么,对的就是对的,错的也是对的。

6、无论任何时刻,都要注意浪漫因素的存在,而且要有实际的行动。

7、以后有了宝宝,绝对保证疼爱老婆笔疼爱宝宝多。

8、娘子大人发号的任何合法口令要积极响应、贯彻落实。

再递出保证书的同时,附赠口红一支,让新郎涂在嘴上,用嘴巴印在签名的保证书上!

夫妻保证书3

保证人:xxx,男,1978年1月30日生,x族,住云南省临沧市双江自治县勐库镇xx村x组x号,农民,身份证号码:53352619xxxxxx

被保证人:xxx,女,1979年9月16日生,汉族,住云南省临沧市双江自治县勐库镇x村x组x号,农民,身份证号码:53352619xxxxxx

保证人xxx,与被保证人xxx,系合法夫妻,二人于2000年10月15日领取了结婚证,并于1998年11月5日生一子女xxx,。现在夫妻共同财产主要有:位于东海县房山镇上xxx号,系自建房屋;二手帕萨特轿车一辆,车号为xxx,经营两个店铺。

由于保证人性格暴躁,家庭生活专断霸道,常常因琐事而使用家庭暴力,特别是近段时间来,保证人使用家庭暴力的强度越来越大,频率越来越快,使被保证人越来越难以忍受,导致夫妻感情破裂。被保证人认识到,难以与保证人共同生活,故诉请离婚。现保证人认识到其本人的严重错误,请求被保证人给他一个改过自新的机会,经过慎重考虑,决定暂无离婚,现约定如下条款,保证人保证做到,否则就离婚,并按约定履行对财产的处置,具体内容如下:

1、家庭生活中坚持夫妻关系*等、民主,保证人不得对保证人实施家庭暴力(包括殴打、辱骂、威胁等);不得对被保证人的父母实施家庭暴力。

2、在经营中双方的权利地位*等。保证人在经营活动中不得对被保证人隐瞒有关经营情况及有关债权、债务情况,对外借款须有被保证人签字才能生效,否则视为保证人单方债务,并不得在夫妻共同财产中扣除。

3、保证人在各级金融机构开设的帐户必须向被保证人公开,被保证人有监督的权利。

4、如有下列情况视为夫妻感情已经破裂,保证人对此不得提出异议:

(1)保证人实施家庭暴力导致被保证人及其父母造成轻微伤以上(包括轻微伤)后果的;保证人实施家庭软暴力,使被保证人及其父母不能忍受而自殘,造成轻微伤以上后果的。

(2)由于保证人的原因而导致被保证人离家出走三个月不归的。

(3)保证人与第三人发生不正当婚外情(包括但不限于在外面找第三者)。

5、由于保证人的过错(包括但不限于本保证书中的1-3条)而导致离婚的,保证人承诺放弃夫妻共同财产(包括债权)而净身出户,并承担所有的外债;同时子女由被保证人抚养。

6、本保证书自保证人签字之日起生效。

保证人:(签名、指印)

夫妻保证书4

可爱漂亮并带着点坏坏的老婆大人:

遵照你的圣旨,我立刻,马上,并且非常迅速的对自己做出了深刻的检讨,以下是我对自己的种种恶果的分析以及日后的悔改,请大人批阅!检讨书若有不当之处,可以协商并且改正,老婆永远是对的。

20XX年4月22日,我惹老婆生气了,我真的好后悔,但是每一次气一来,就被怒火冲昏了头脑,在以后我会学着改掉这点坏习惯,我可能真的没想到,需要给对方留一些空间,我就想看看,到底你所说的在乎我,到底是怎么个在乎法,我只想到了自己,却不断的给你压力,事后我后悔了,但是我知道后悔是没有用的,我只能在以后的日子里慢慢纠正自己,在口中说出,只是有疑问,需要跟你核实,可是在心里,我真的有怀疑,我有90%做错了,不应该怀疑你,但是有10%我觉得是因为你没有跟我讲清楚,你知道我很在乎你,不管你需要我怎么样,我都会努力的做到最好。(还需要你多多监督)

对于老婆的观点,我只能做出接受或者执行,不能存在讲理由的过程,没有任何商量的余地,更不能反对或者反抗,这一点告诉我,我做的非常的差,我发脾气小心眼不理你甚至把你弄哭的行为进行检讨,我错了!

我严重的忽略了老婆的心是非常容易受伤的,因为老婆在与到我之前已经被伤到过,我却完全忘记了,你比我小六岁,你又是我最爱的人,我应该把你捧在手心里,让你时刻感受到我对你的爱,但是我却经常对你大吼大叫,这严重伤到宝贝老婆的心,老婆我又错了!

老婆,在一些时候我总是一味的去要求你对我好,要求你为我改这为我改那,自己却每次说会为你改掉坏毛病而失言,我既然自己都没办法做到,我又有什么能力要求你跟我一样,其实你已经为我付出了好多好多,我还要怎么样呢?我无法离开你,没有你我会很伤心很难过很痛苦,失去你,我会很后悔,如果真的到了那个时候我应该怎么办呢,连我自己都不敢去想,我现在唯一能做的就是改变自己!

经过上面对自己深刻的分析,自我检讨后,我决定在以后的日子里,好好地疼你,任何时候都不能让自己放纵自己的情趣,不能只顾及到自己的感受,而忽视了老婆的感情,甚至说更应该去去顾及老婆的感受,对自己说的话,做的事负责,学会不去伤害对方,学会宽容。

这篇检讨书不只是给你看,也是给自己看,让自己时刻记住这一天,再以后有气有火,先把自己写的检讨书读一遍,亲爱的,我真的知道错了,请原谅我吧,我以后会学会以和*的心态去面对,如果还有什么没写出来的错误,或者是写错的地方,请指出,无论如何我以后都不会对你不理不才,大吼大叫,我是猪,大猪头,你就别跟我在生气了,为了我们共同的理想你就原谅我这1次吧,我保证以后在也不犯同样的错无了,为了弥补我的过错,以后老婆说1,我不说2,老婆叫我向东走,我肯定不会向西走,老婆说滚,我肯定不敢爬,以后你叫我怎么样,我就怎么样!

过去的日子,我没有好好的珍惜,我相信在以后的日子里,我会听你的话,因为你是我的唯一!

亲爱的,我的优点不多,唯一的就只有一颗真心,我爱你

以下是我的保证书:

1、首先以要关心,爱护,体贴老婆为主

2、不管做任何事,每天向老婆大人汇报当天工作情况以及生活情况

3、不抽烟,少抽烟,不喝酒,少喝酒

4、不做对不起老婆的是,再面对在强大的勾引诱惑情况下也绝对不能对不起老婆

5、不和老婆吵架,如果有时候小吵一下,我也要让着老婆

6、每天起床和睡觉时都要心里默恋10遍老婆我爱你

7、不管去那里都要即使象老婆汇报,保持联系,绝对不能不接老婆电话,不回老婆短信(除没听到以外,出门在外,难免会没注意到)

8、任何时候都不能欺骗老婆

9、不准把老婆气哭

10、老婆不开心的时候,要想办法逗老婆笑,老婆在开心的时候,应该比老婆更开心

11、对待老婆所下的任务坚决努力完成

请老婆大人,在今后的生活中监督我(别考验我,怕怕)如有雷同,纯属巧合·本次检讨书最终解释权归老婆大人所有本保证自20XX年4月24日起开始试行,以后如有补充,老婆大人有随时添加的权力!

检讨人:

时间:

夫妻保证书5

本人以前纯能发熊,惹老婆生气,使老婆为我担心,对我不信任,在这里我向大家和老婆保证我以后做个好老公,保证我会做到以下几点:

要比以前更加关心、爱护、体贴老婆。

做任何事情都向老婆汇报。

不做对不起老婆的事,不管任何时候任何情况下都不能对不起老婆。

不和老婆吵架,就算吵架,我也要让着老婆。

老婆生气了我会一直的哄老婆直到他开心为止。

每天早上一醒先给老婆给老婆打电话。

不管去哪,都要和老婆经常保持联系。

老婆说的话一定用心记得。

不会去怀疑老婆,一定要让老婆每天都要有个好心情。

一定让老婆快乐的长大,会一直的觉得自己的老婆是最漂亮的。

不打击老婆,老婆不喜欢的事不去勉强,不去骗老婆,不让老婆担心,以后会努力的工作,以后不会喝酒从此戒酒,至于烟以后也慢慢的戒掉,跟老婆在一起的时候必须得到老婆同意的时候喝酒。

本人xxx特此声明大家一起监督我让我做个好老公,我很爱xx ,一辈子不会抛弃她放弃她,希望大家监督我。

保证人:

日期:

夫妻保证书6

由于本人以前比较坏,经常跟老婆吵架斗嘴,瞒着老婆做过坏事,惹老婆生气,使老婆为我但心,对我不信任~!在这里我向老婆保证我以后做个乖乖老公,特此保证以下几点:

一、要热爱老婆,坚决拥护老婆,绝对服从老婆的领导。

二、严格遵守作息时间,早上6点钟起床,做早饭(餐标5元/人),严禁延误、偷懒、偷吃和克扣伙食费;晚上11时30分以后睡觉,睡前的面部清理时间不得超过3分钟,并自觉为老婆打洗脚水或帮老婆和孩子洗澡搓背,严禁迟到、早退和降低服务标准;节假日不休息。

三、老公要经常参加岗位培训,不断提高厨艺(最少能熟练掌握三种菜系)、家政(5星酒店标准)、及祖国传统医学中的推拿等技术。

四、老公要时刻注意仪容、仪表,严禁在家中蓬头垢面、衣冠不整(不含性感服饰);在户外严禁穿着奇装异服以及沾花惹草,要作到“入得厨房,出得厅堂”。

五、每月工资、奖金及其所有收入必须全部上缴老婆,不得抗缴,不得遗漏,严禁私设个人小金库;每天洗理费用不得超过10元人民币,由老婆按日划拨(节假日不含),不得以任何理由透支、预支,老婆对此项开支有知情权和审计权;家庭其他支出要专款专用严禁挪用,所有财务支出由老婆统一签批。若有违反,可根据情节的严重程度,分别或合并处以扣置装费、洗理费、分居一个月直至解除其老公之职务的处分。

六、负责孩子放学上学的接送任务,不得以任何理由延误;节假日要严格落实“假日值班”责任制,即安排家宴(十菜一汤,风味餐)、陪孩子上游乐场(不得伺机与其他女家长聊天)、陪老丈人聊天(不得打盹或看电视)。若有违反,可根据情节的严重程度,分别或合并处以训斥(记过)、扣洗理费、扣置装费或罚没饭吃的处分。

七、老公对家里的卫生工作负有全部责任。卫生检查以《ISO-9002》五星酒店标准验收,对不达标的情况发现问题当场处罚,可分别或合并处以扣置装费、洗理费、就地清洁三遍的处罚。(面试网 )

八、除节假日不得看电视,严禁抢老婆、孩子的遥控器,严禁喧哗,严禁看球赛以及任何老婆不爱看的节目。若有违反,可分别或合并处以罚拖地板三次,取消一个月看电视资格的处罚。

九、注视女性(3岁—80岁)的目光每次不得超时三秒钟(含),对同一位女性的注视当日累计不得超过三次(含);严禁与旧情人通电话、写信、见面、上网等一切联系;严禁在女士(3岁—80岁)面前逗笑、卖乖;严禁和女士单独相处。若有违反,视情节严重程度,由老婆根据专项整顿的精神,从严、从快进行严厉打击,任何人、任何形式的说情、包庇都将按妨碍司法公正论处。

十、严禁接触黄、赌、毒;严禁抽烟、喝酒、交往八卦男友,以及一切老婆反对的嗜好。已经发现立即开除婚籍,同时老婆拥有对进行教唆的“八公”进行起诉的权利。

十一、老公对相同事物的陈述不得超过3次(含),每次陈述不得超过3分钟(含),音量不得超过20分贝(含)。

十二、老公要加强精神文明的建设,杜绝浪费及物质上的攀比(吃了好的再买减肥药、烟酒等),提高自身修养树立在家庭比贡献、比家政、比厨艺的良好风气。

十三、在家庭任何问题的任何方面,必须以服从“一个上级”为原则(即绝对服从老婆的决定)。

十四、老公的.零用、制装、洗理等费用,按绩效工资形式按月发放,考评分厨艺、卫生、顺从、仪容、工作态度五个方面进行,每项20分满分100分;先进行自我考评,最终考评由老婆负责。

十五、老公考评达到90分可按老公工资的5%领取绩效工资;85分按4%;80分按3%,80分以下不达标无绩效工资,连续半年不达标者自动解除婚籍。连续两年考评达到90分以上者可获得“好糠之妻”的荣誉称号,绩效增加1%最终增加到10%,同时可享受2天的有薪假期,假期不可累积当年有效。

十六、严守家庭机密,保证本《制度》的基本内容不外泄.

十七、本《制度》由老婆负责监督执行,并保留最终解的权利

以此为鉴,努力努力!

检讨人:

日期:

夫妻保证书7

保证人:

保证内容:

由于我有婚外情,并且脾气粗暴,在与妻子结婚后多次对她无故打骂,并对她的父亲有辱骂的行为,导致现在夫妻感情出现裂隙。现经冷静思考,我认识到了自己的不足和错误。现保证以后遵循以下内容:

1、 不实施有不忠实于夫妻情感的行为(如婚外性行为)。

2、 不贬低妻子的人格,辱骂妻子。

3、 不刁难、干涉、猜疑妻子以及阻止、限制妻子的人身自由,实施影响妻子正当工作生活的行为。

4、 不殴打、漫骂妻子的父母家人。

5、 不隐瞒和私藏个人收入,双方所有收入都存入同一银行帐号,家庭开支和个人支取应经双方协商后再从存折上支取。

6、 不以拳打脚踢、咬、掐、拧、推、搡等暴力手段殴打妻子。

如果我今后有以上任何行为之一,或有其他行为导致妻子不堪忍受而提出离婚,视为我自愿放弃属于我的夫妻共同财产的份额,所有的夫妻共同财产归妻子一人所有。

以上行为是我的真实意思表示。

保证人:

年月日

夫妻保证书8

本人xx保证在婚后生活做到以下几点!

1、婚后由本人xx主动承担一切光荣的家务劳动。

2、本人所有财政来源统统交给xx保管!

3、档老婆大人心情不好的时候,要主动站出来充当出气筒的角色!

4、和老婆大人逛街或出行期间,目光不得在其他异性身上停留超过3秒钟!

5、无论老婆大人说的`对的就是对的。错的也是对的!

6、无论任何时刻,都要注意浪漫因素的存在!要经常搞点浪漫行动!

7、以后有了宝宝,绝对保证疼爱老婆比疼爱宝宝多!

8、老婆大人发号的任何口令都要积极响应!

保证人(签名):

日期:xx年xx月xx日


数学*证书 (菁选8篇)(扩展7)

——迟到保证书 (菁华8篇)

迟到保证书1

亲爱的老师:

真的很抱歉我上课迟到这么多次,我意识到自己的错误,而且这种错误会给其他同学带来不好的影响,尤其是对自己!我也不知道有时候怎么了,不过现在我知道我还有机会改正它。我保证迟到这样的事情绝不会再在我身上发生了!

如今我希望得到您的谅解,我知道也许我自己不值得被原谅,但我仍然希望你能原谅我。因此,我保证,我不再迟到!如果您能给我这次宝贵的机会,真的感谢你! 最后,我还是想向您致歉,并监督我接下来的表现!

xxx

xxxx年xx月xx日

迟到保证书2

敬爱的领导:

您好!

我是您的下属职员XX。承蒙您的青睐来咱公司工作,能有幸和您相识共事,真的很感激。从XX月到现在已快3个月了。在此期间大大小小的错误犯了不少,从没让您省心过。这不XXXX年XX月XX日早未能在公司规定的时间早8:30准时到单位上班,而且比领导还晚。就此给工作,部门,领导照成了严重的不良影响。领导也对我经行了严厉的批评,在周五的例会上还特意以典型批评了一次。我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。因此,我要拿出12万分的歉意12万分的悔意做最深刻的反省。

对于准时上下班,我一直都没有特别重视,其实这是一种非常不好的习惯。

一方面,这反应了一个员工的对公司规章制度的重视程度,对工作的认真负责程度,另一方面,这会给同事和部门带来了不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早一段时间,就可以避免迟到,可是我却没有这样做,归根到底还是思想上的问题。

此时此刻,我流着眼泪,带着无比悔恨的心情,默默地想:我个人的这次错误,与其说是错误,不如说是罪行。是的,我是在犯罪啊!如果公司每位员工都像我一样迟到那么几小时,全体员工加起来就会迟到好几十个小时,我们一天的工作就不要干了。如果我们每天都这样,那我们一年的工作也就不要干了。如果我们每年都这样,公司也就会很难运营,这是多么严重而可怕的后果啊!由于我个人迟到那么几十分钟,就有可能导致全体公司员工丢掉饭碗,就有可能导致一个好端端的很有希望的公司*,想到这里,我的心在流血,也逾发为自己所犯下的严重罪行感到追悔莫及。

还记得前不久的例会上,领导在会议上三令五声的要求做工作要细致化,要有责任感,不要心存侥幸,脚踏实地把工作做好。要做事先做人,做好了人也就做好了事,从我的言行举止就知道我没做好人,做人做事守时守信,一个人的言行举止往往在很大程度上代表了一个团体更是你自己。眼前就有个好榜样就是您和X经理,还有总公司的XXX,XXX等好多。我一定要像你们好好学习,并在工作中,抓住一切领导提供的机会好好磨炼自己,全方位提高自己。

有机会来咱公司是我的幸运,遇到您这位好的领导及好心的同事是我的福气,承蒙领导有心栽培是我的荣幸。我应该学会感恩和珍惜。在接下来的工作中,我不会再让自己犯这样低级的错误了,也不允许它再发生。我要把心思全放到工作中来,从各方面提高自己,咱公司这么好的*台上磨炼自己。从思想上重视公司的规章制度,提高自己的思想觉悟,从自己的本职工作做起,努力替领导分忧。

说一千道一万,看到结果才是真!请领导接下来看吧!我会努力成为您眼中的骄傲!请领导随时给予提出批评指正,让我在您的领导下成为一个有用的人才!

最后,我再次衷心希望公司全体员工以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每天对照自己、检查自己。倘能如此,我想今后类似的悲剧就不会再上演,倘能如此,则吾幸甚,公司幸甚!

此致

敬礼

保证人:xxx

日期:XX年XX月XX日

迟到保证书3

敬爱的老师:

早操不慎迟到,是因为我早上感到不舒服,我希望老师能原谅我的过错,不过我从今保证我一定不会再缺席的,因为我缺席时是因为身体不适,请老师们多多体谅!我保证我不会因为无端端就迟到而令自己的纪律而有所影响,所以我再三的保证自己从此以后再也不敢无故迟到的了。我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

本来早操我应该积极点的,而我却迟到了。真是让我感到惭愧!我对锻炼的重要性觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后积极做早操!恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误。

保证人:

日期:xx年xx月xx日

迟到保证书4

尊敬的领导

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我上班的不良行为,深刻认识改正错误的决心.

我非常羞愧,*时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了公司(厂)规定,再次,我这种行为还在公司同事之间造成了极其坏的影响,破坏了公司的形象。做为公司一员工,应该遵守公司规定,服从组织,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于公司的厂风建设

领导是多么重视厂风和纪律.而我却给领导找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守公司规定,听从领导安排,充分领会理解领导对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.望领导给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏厂风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢领导对我这次深刻的教育。

望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

您的属下_X

年月日

迟到保证书5

尊敬的老师、同学们:

你们好

我想我要先向你们道歉、对不起、我知道我的迟到给你们也给自己带来了许多麻烦、因为我的上晚自习迟到,班上的出勤被扣,而我自己的学习也受到影响、每一次迟进教室时,让正在学习的同学们也受到影响,真的很抱歉。我想我应该要开始改正自己的缺点了,为了大家也为了自己,接下来这段时间我会不断的提醒自己要守好本分,做到一个学生应尽的责任。要想作一个好学生,我知道上课不迟到是最基本的,我会尽力改掉这个毛病,也希望大家*时可以帮助我,提醒我。

保证人:___

____年__月__日

迟到保证书6

敬爱的领导:

您好!

我是您的下属职员_。承蒙您的青睐来咱公司工作,能有幸和您相识共事,真的很感激。从_月到现在已快3个月了。在此期间大大小小的错误犯了不少,从没让您省心过。这不__年_月_日早未能在公司规定的时间早8:30准时到单位上班,而且比领导还晚。就此给工作,部门,领导照成了严重的不良影响。领导也对我经行了严厉的批评,在周五的例会上还特意以典型批评了一次。我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。因此,我要拿出12万分的歉意12万分的悔意做最深刻的反省。

对于准时上下班,我一直都没有特别重视,其实这是一种非常不好的习惯。

一方面,这反应了一个员工的对公司规章制度的重视程度,对工作的认真负责程度,另一方面,这会给同事和部门带来了不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早一段时间,就可以避免迟到,可是我却没有这样做,归根到底还是思想上的问题。

此时此刻,我流着眼泪,带着无比悔恨的心情,默默地想:我个人的这次错误,与其说是错误,不如说是罪行。是的,我是在犯罪啊!如果公司每位员工都像我一样迟到那么几小时,全体员工加起来就会迟到好几十个小时,我们一天的工作就不要干了。如果我们每天都这样,那我们一年的工作也就不要干了。如果我们每年都这样,公司也就会很难运营,这是多么严重而可怕的后果啊!由于我个人迟到那么几十分钟,就有可能导致全体公司员工丢掉饭碗,就有可能导致一个好端端的很有希望的公司*,想到这里,我的心在流血,也逾发为自己所犯下的严重罪行感到追悔莫及。

还记得前不久的例会上,领导在会议上三令五声的要求做工作要细致化,要有责任感,不要心存侥幸,脚踏实地把工作做好。要做事先做人,做好了人也就做好了事,从我的言行举止就知道我没做好人,做人做事守时守信,一个人的言行举止往往在很大程度上代表了一个团体更是你自己。眼前就有个好榜样就是您和x经理,还有总公司的_x,_x等好多。我一定要像你们好好学习,并在工作中,抓住一切领导提供的机会好好磨炼自己,全方位提高自己。

有机会来咱公司是我的幸运,遇到您这位好的领导及好心的同事是我的福气,承蒙领导有心栽培是我的荣幸。我应该学会感恩和珍惜。在接下来的工作中,我不会再让自己犯这样低级的错误了,也不允许它再发生。我要把心思全放到工作中来,从各方面提高自己,咱公司这么好的*台上磨炼自己。从思想上重视公司的规章制度,提高自己的思想觉悟,从自己的本职工作做起,努力替领导分忧。

说一千道一万,看到结果才是真!请领导接下来看吧!我会努力成为您眼中的骄傲!请领导随时给予提出批评指正,让我在您的领导下成为一个有用的人才!

最后,我再次衷心希望公司全体员工以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每天对照自己、检查自己。倘能如此,我想今后类似的悲剧就不会再上演,倘能如此,则吾幸甚,公司幸甚!

此致

敬礼

职员:_x

__年_月_日

迟到保证书7

昨天晚上,因资金短缺,无力支付校外用餐的昂贵的开销,所以我蔡决定返家用餐。然而,因为未提前通知父母,所以家里没饭可用。特自煮面食以用,方发觉时间已晚,无力回天了。现在我三省吾身,得出三错:

不应该离校而不报。

不应该迟到而不返。

不应该迟到而感不急。

此三错实乃不该错之错,我反省再三,此两月来,屡犯校纪,严重搅乱了课堂纪律,迟到无数,且屡教不改。痛定思痛,思其根源,实乃右倾思想严重,因高一以来的成绩实在难入父母之眼,我又决定定好目标为本科,特准备择校复读,或能得到更好的成绩。所以,此为时刻紧张学习之时,我思考下个学期一切都可重来,思想不觉又放松了。实在不该,现特做出一下保证,望老师接纳:

只要身处学校一天,绝不违反校规。

思想绝不松懈。(特殊情况例外)

请老师原谅我!

你的学生:xx-x

迟到保证书8

尊敬的老师:

您好

我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学习文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向_老师,并通过_老师向专业科领导保证:

一,明确学习目的,端正学习态度,改变过去被动学习的状况。

二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退。

三,做到课前预习,课后及时向老师请教疑难问题。

四,我保证言行一致。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

希望老师给我改过自新的机会。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错。

保证人:___

____年__月__日

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