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雨中接妈妈教案,菁选2篇【通用文档】

时间:2023-02-17 08:56:18 来源:网友投稿

雨中接妈妈教案1  教学目的:  1、教幼儿学会唱歌曲,理解歌词内容,在反复倾听中感受歌曲的旋律。  2、通过观察图片,情景表演等方法理解并记忆歌词。  3、在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲下面是小编为大家整理的雨中接妈妈教案,菁选2篇【通用文档】,供大家参考。

雨中接妈妈教案,菁选2篇【通用文档】

雨中接妈妈教案1

  教学目的:

  1、教幼儿学会唱歌曲,理解歌词内容,在反复倾听中感受歌曲的旋律。

  2、通过观察图片,情景表演等方法理解并记忆歌词。

  3、在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情。

  教学重点:

  能熟练的演唱歌曲,能以情带声的演唱。

  教学难点

  在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情

  教学准备:

  教学挂图、教学课件。

  教学过程:

  一、开始部分

  1、听音乐《红苹果》做律动。

  2、播放课件,以谈话的方式引出课题。

  “听,什么声音?看,那边走来了谁?这么大的雨,他要干什么?这节课我们来学习歌曲《雨中接妈妈》。

  3、发声练习

  1=C 2/4

  1 2 3 4| 5 — | 5 5 5 |5 5 5 | 5 4 3 2|1 — ||

  橘子圆又 圆 ,圆圆 圆 圆圆 圆,橘子圆又 圆

  二、基本部分

  1、教师范唱,让幼儿完整欣赏歌曲,然后回答问题:

  (1)歌词里面说了谁?

  (2)歌曲是几拍子的?歌曲有几段?

  (3)刚才发生了一件什么事?他做了什么事?

  2、教师范第二遍范唱歌曲,幼儿记忆歌词。

  3、引导领幼儿按节奏朗诵歌词。

  节奏:XX XX|XX X0|XX XX|XX XO||

  4、教幼儿整体朗诵歌词并理解词义,提出要求:朗诵歌词要清晰准确。告诉幼儿这首歌曲是说唱形式的,说的部分要跟随节奏并吐字清楚。

  5、教幼儿学唱新歌,用整首演唱的方法教唱,要求幼儿用自然地声音唱歌。

  6、引导幼儿有感情的演唱歌曲,重点指导说唱部分。

  7、教师带领幼儿完整的演唱歌曲。

  8、幼儿引导幼儿以情带声的演唱歌曲,并激发幼儿爱妈妈的情感。

  9、教师带领幼儿有感情的演唱歌曲。

  三、结束部分

  1、小结学习情况,对幼儿进行思品教育

  2、幼儿听音乐出活动室。

雨中接妈妈教案2

  第一周

  教学内容:注册报到,常规教育

  第二周

  教学内容:歌曲《画地球》音乐欣赏《让爱住我家》教学时数:两课时

  第一课时

  教学内容:歌曲《画地球》

  教学目的:

  1.在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,尝试自主性填唱。

  2.结合生活经验创编歌词“画xx”,并用绘画的形式表现。

  3.激发幼儿热爱地球的情感。

  教学重点:

  能熟练的演唱歌曲并尝试自主性填唱。

  教学难点:

  结合生活经验创编歌词“画xx”,并用绘画的形式表现。教学准备:

  水彩笔、白纸若干,熟悉歌词内容,教学碟片一张,钢琴一架。

  教学过程

  一、开始部分

  1.组织幼儿做端,准备上课。

  2.教师谈话,调动幼儿学习经验,复习儿歌《画地球》

  3.发声练习

  1=C-D4/4123215︱123215︱5353153︱454322||

  二、基本部分

  1.引导幼儿配合旋律自主学习填唱。

  (1)教师清唱歌曲,引导幼儿完整欣赏歌曲旋律。

  (2)教师引导幼儿进一步欣赏旋律,尝试自主性填唱。教师:我们再来听听这首好听的歌曲,小朋友们可以试试把儿歌和音乐配在一起,看能不能合起来唱。

  (3)教师与幼儿共同讨论自主填唱过程中遇到的困难,并进行重点练习。

  (4)教师与幼儿跟随音乐共同演唱歌曲2-3遍。

  2.结合已有经验,引导幼儿用绘画的.形式创编歌词,并进行演唱。

  3.集体交流创编经验,教师提炼部分创编内容进行集体演唱。

  4.反复练习唱歌,指导幼儿唱准节奏。

  三、结束部分

  1、教师小结,对幼儿进行思品教育,教育幼儿要爱护我们的家园,保护地球。

  2.下课休息。

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