作为新时代大学生如何为乡村振兴做贡献3篇作为新时代大学生如何为乡村振兴做贡献 摘要在脱贫攻坚取得胜利、全面推进乡村振兴的新时代背景下，乡村振兴要实现农业产业化和现代化，需要“懂农业、爱农村、爱农民&r下面是小编为大家整理的作为新时代大学生如何为乡村振兴做贡献3篇,供大家参考。
篇一：作为新时代大学生如何为乡村振兴做贡献
要 在脱贫攻坚取得胜利、全面推进乡村振兴的新时代背景下，乡村振兴要实现农业产业化和现代化，需要“懂农业、爱农村、爱农民”人才队伍的支撑，乡村振兴战略为大学生提供了施展才华和服务贡献的实践舞台，志愿服务基层赋予了大学生新时代的人生价值和社会价值，具有重要的意义。大学生志愿服务如何发挥实效并健康可持续发展，决定了大学生就业创业和乡村振兴建设。该文立足于大学生志愿服务现状，结合学生、高校、社会、政府四方面，提出了大学生志愿服务助力乡村振兴的可持续发展策略。关键词 乡村振兴；大学生；志愿服务；可持续发展Research on College Students’Volunteer Service to Pro-mote the Sustainable Development of Rural Revitalizationin the New Era // SHEN Junsong,ZHAO Xiaoheng,ZHONGChongyu,QIAN Xuezhi,ZHU YongAbstract In the new era of overcoming poverty and promotingrural revitalization in an all-round way, in order to realize the in-dustrialization and modernization of agriculture, rural revitaliza-tion needs the support of talent team“understanding agriculture,loving rural areas and loving farmers”. The strategy of rural revi-talization provides a practical stage for college students to developtheir talents and contribute to service. Volunteer service at thegrass-roots level gives college students the life value and socialvalue of the new era, which is of great significance. How to givefull play to the effectiveness of college students’volunteer ser-vice, and its healthy and sustainable development determine theemployment and entrepreneurship of college students and theconstruction of rural revitalization. Based on the current situationof college students’volunteer service, this paper puts forward thesustainable development strategy of college students’volunteerservice to help rural revitalization combined with students, col-leges and universities, society and government.Key words rural revitalization;college students;volunteer service;sustainable development1 前言《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》指出：“民族要复兴，乡村必振兴。要坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重，把全面推进乡村振兴作为实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，举全党全社会之力加快农业农村现代化，让广大农民过上更加美好的生活。”2019 年 1 月，教育部印发《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018—2022 年）》，要求全面提升高校乡村振兴领域人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作能力，为我国乡村振兴提供战略支撑。2019 年 3 月，共青团中央印发《关于深入开展乡村振兴青春建功行动的意见》的通知，要求大力开展青年下乡志愿服务。大学生在实践过程中能更好地了解国情和乡情，将专业理论转化为实践应用，促进农业现代化、农民增收、美丽乡村建设，推进农业新业态的发展。与传统服务相比，大学生志愿服务工作与乡村振兴战略相结合，是全面推进乡村振兴的创新路径。高校是培养青年人才和大学生服务乡村振兴的重要阵地，特别是涉农院校，最接地气，直接切入“三农”工作实践，涉农专业人才成为乡村振兴的重要人才资源。解决好涉农人才数量、质量等供给侧问题，加强对人才的培养和使用，才能为乡村振兴注入新的人才动力。国外学者对大学生志愿服务的动机和自我发展进行了大量研究，主要采用模型分析、数理统计和实证研究的方法，优点是重视人性和自我满足感，采用多学科交叉分析，将理论与实际相结合，数据分析说服力较强，但是对于大学生志愿服务系统理论的研究还有待加强，需结合宏观理论和微观数据拓展深度 [1] 。本文在乡村振兴战略的大背景下，通过查阅资料、实践调研，The Science Education Article CollectsNo.36, 2021Sum No.5522021 年第 36 期总第 552 期新时代大学生志愿服务助力乡村振兴可持续发展研究申峻松 赵晓恒 仲崇宇 钱学智 朱 永（江苏农牧科技职业学院 江苏·泰州 225300）中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.12.017基金项目：江苏省大学生创新创业训练项目（编号：202012806031Y）。作者简介：申峻松（1982—），男，江苏人，硕士，讲师，研究方向为创新创业教育、动物繁育；赵晓恒（1999—），男，浙江人，大专，研究方向为大学生社会实践；仲崇宇（1999—），男，江苏人，大专，研究方向为职业生涯规划；钱学智（1975—），男，江苏人，博士，江苏农牧科技职业学院动物科技学院党总支书记、副教授，研究方向为职业指导、动物防疫；朱永（1987—），男，江苏人，硕士，江苏农牧科技职业学院动物科技学院团总支书记、讲师，研究方向为思想政治教育、大学生社会实践。54万方数据
思政教育结合现状分析大学生志愿服务乡村振兴的实践意义，提出志愿服务乡村振兴可持续策略，大学生在志愿服务过程中实现人生价值和社会价值，推进乡村振兴建设。2 大学生志愿服务乡村振兴的意义实施乡村振兴战略，主要是农业农村优先发展，重点是解决好“三农”问题，关键要加强乡村振兴人才支撑。大学生志愿者走进乡村：有助于促进农村现代化，加快新农村建设；有助于大学生在实践中形成良好的价值观，促进个人成才；有助于创新高校人才培养模式，提高人才培养质量。2.1 有助于农村现代化和新农村建设2020 年，我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就，但是乡村与城镇相比，经济收入、基础设施和公共服务还有差距，巩固拓展脱贫攻坚成果要与乡村振兴有效衔接，全面的乡村振兴要向村覆盖、向户延伸，加快农业农村现代化。人才是第一资源，大学生是主要力量，在国家大力发展农村经济、扶持产业、振兴乡村的条件下，大学生尤其是涉农专业大学生实现了农村人力资源的有力补给，他们扎根农村、服务农村、热爱农村、帮助农民，在农村农牧产业链转型过程中能发挥技术支持的作用，转变落后的生产经营方式，在乡村振兴中能利用专业技能优势和自身较高的综合素质，在基层工作中发挥“针引线穿” “润滑助力”的作用，在成就自身发展的同时，为国家新农村建设、乡村振兴、推进社会主义现代化建设奉献力量。2.2 有助于个人成才大学生志愿服务乡村振兴主要有“三支一扶”计划、大学生村官项目、大学生返乡就业创业和高校开展的不同形式的志愿服务等。这些服务类型中，在校生志愿服务和“三下乡”的方式相对灵活，实施较容易。据统计，全国采用此类志愿服务方式的人数超过三千万，而江苏省在校学生参与此类此志愿服务的比例超过 80%。通过开展文化、科技、卫生的“三下乡”系列活动，志愿者走入社区和乡村，在实践中更好地了解国情、了解社会、了解农村，有利于大学生将理论知识转化为乡村工作实践经验，形成良好的价值观，具有社会使命感和责任感。涉农专业大学生在乡村振兴战略背景的影响下，能更好地切合现代农业产业的发展，在数字农业、品牌农业、生态农业、融合农业等新模式、新业态的发展中奉献智慧和汗水，在广阔的发展空间里锤炼成才，实现人生抱负。2.3 有助于提高人才培养质量早在 2019 年 3 月，全国农村实用人才总量就已突破2000 万，其中，新型职业农民超过 1500 万，全国农业科研人才总量达到 62.7 万，农技推广机构人员近 55 万。农村农业技术人才在总人才资源中占比较低，科技和服务能力不足，农村人才的数量和质量均有待提升。习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人 [2] 。”高校通过大学生志愿服务乡村振兴实践，培养大学生的劳动精神、奉献精神和道德情操，使他们树立远大志向。在乡村振兴战略背景下，高校开展政企校人才培养模式，通村官定制、校企学徒制、返乡创业型人才培养等方式提升人才培养质量，涉农专业应紧扣现代农牧产业链，贴近现代农牧产业，建立满足乡村基层实际需要的人才培养模式，将现代农牧专业毕业生的就业创业工作、职业发展视为生存以及发展的生命线，培养能够扎得了“根”、做得了“事”、成得了“才”，服务基层农业产业和乡村振兴的复合型人才。3 大学生志愿服务乡村振兴的可持续策略大学生在志愿服务中，将理论知识、职业技能、服务精神和创新创业能力实践于乡村，在“三农”工作重心中助推全面乡村振兴，到祖国和人民需要的地方实现个人价值和社会价值。人才是经济社会发展的第一资源，高校是人才培养的重要基地。地方高校要坚持为党育人、为国育才，与当地经济社会发展同向同行、同频共振。江苏省开展的“苏北计划”项目，已累计有 5000 多名志愿者在服务期满后留在了苏北，其中，超过 90%的志愿者在县以下的基层一线干事创业。大学生志愿服务乡村振兴要提升效益，加强人才培养和跟踪服务，要完善制度，融合资源和激励政策，解决志愿服务的痛点，让志愿服务在基层生根并茁壮成长。3.1 加大宣传力度，加强思政教育，端正服务观念在中国青年志愿者行动实施 20 周年暨第 28 个国际志愿者日到来之际，习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信，肯定他们在服务他人、奉献社会中取得的成绩和进步，勉励他们弘扬志愿精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献 [3] 。高校是大学生服务乡村振兴宣传和思政教育的主阵地，承担着培养中国特色社会主义合格人才的重要使命，要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导服务社会的奉献精神，通过大学生志愿服务实践的感人事迹浸润学生的心灵，通过学校、政府的宣传和表彰增强学生的使命感，让学生真正认识到乡村振兴战略赋予新时代大学生的重要使命，使学生在实践中锤炼品质、增长才干，避免形式主义和趋利思想，关注乡村振兴，将志愿服务贯穿整个学习生涯，通过辛勤努力创造精彩人生，将自己的青春梦融入中国梦。3.2 加强志愿服务培育和管理，提升服务能力对大学生志愿服务者的调查发现，服务对象期望的高质量服务和服务者的水平存在较大的差距，部分志愿者的服务能力跟不上。志愿者的培育要结合高校引导、社会帮扶、自我教育和家庭支持，培育包括三个方面，一是通过校园文化熏陶、家庭氛围涵养、媒体舆论监督等方式使志愿者树立正确的志愿服务观念，孕育志愿服务奉献精神；二是高校要开设一些符合乡村振兴需求的专业和课程，如开设现代农业技术、物联网技术、电商贸易等专业，引入服务乡村55万方数据
思政教育振兴相关课程，如政策法规、人力资源、沟通技巧、文明礼仪等提升服务者组织管理能力的课程，将理论、实践和案例相结合，建立大学生服务乡村的教育体系；三是高校与地方建立联合培养机制，为基层定向培养服务乡村振兴的工作人员，高校与地方联合招生和定向培养，有针对性地培育懂农业、爱农村、爱农民和有文化、有技术、善经营、会管理的基层工作者，引导他们参与新农村建设。大学生志愿服务要设立专门的管理机构或部门，配备资深指导老师进行监督和管理，要对服务团队组成、服务时间、服务内容和服务效果等方面进行管理和考核，制定相关管理制度，优化服务团队，实行督导和奖惩，避免服务过程中出现随意性、放养式以及结束后重宣传轻实效等问题 [4] 。3.3 提升专业技能和创业能力，体现服务特色大学生志愿服务队伍规模日益增大，在数量上和质量上有很大的提升，具有较宽的覆盖面和一定的服务成效。当前，乡村振兴进入全面发展和质量提升阶段，农业产业化和现代化需要复合型专业人才，志愿服务队伍的综合素质、专业能力、创新创业能力是乡村建设人才的支撑，关乎志愿服务质量和乡村一体化发展。大学生具备较强的学习能力，所学知识具有系统化、复合化、多元化等特征。大学生要在社交能力的基础上，提高专业实操能力，根据乡村发展特点和产业方向，全方位地服务农村，施展自己的专业本领和创新创业能力，助力农村产业规划、建筑设计、电商旅游、农技推广和美丽乡村建设。以江苏省一农业高职院校“牧育人生”和“中国好兽医”等大学生志愿者团队服务当地养殖产业为例，通过志愿服务，深入养殖企业和畜牧兽医站，利用专业知识和技能，帮助养殖户分析养殖行情，进行生态循环产业规划，对畜禽、家禽、水禽等的综合防控进行指导，帮助养殖户摆脱困境、增产增效，用一技之长和实际行动为乡村振兴贡献青春力量。3.4 加强资源整合和校地联动，搭建服务平台高等院校大学生志愿者服务社会有别于政府服务，主要体现在志愿者服务重在在自己锻炼成长的过程中实现个人社会价值。高校专业资源丰富，大学生积极性较高，但是缺乏服务项目的信息渠道，在资源整合方面比较欠缺。志愿服务效益的提升需要整合多方资源，加强与政府相关部门的紧密联系，与社会力量联合。《乡村振兴战略规划（2018—2022 年）》指出：
“鼓励社会人才投身乡村建设，以乡情乡愁为纽带，引导和支持企业家、党政干部、专家学者、医生教师、规划师、建筑师、律师、技能人才等，通过下乡担任志愿者、投资兴业、行医办学、捐资捐物、法律服务等方式服务乡村振兴事业 [5] 。”整合好社会力量和对接社会资源，有助于提高大学生志愿服务的质量和社会效益。乡村振兴是一个系统工程，服务内容要随着乡村经济发展和社会变化进行相应的调整，大学生志愿者不能盲目地进行服务，否则会流于形式、没有实效，造成资源浪费。为适应新农...
篇二：作为新时代大学生如何为乡村振兴做贡献
生对于乡村振兴助力的心得体会）（三篇）
大学生对于乡村振兴助力的心得体会 1 1
(一)一张蓝图干到底。_以打造美丽乡村升级版为目标，深入实施乡村振兴战略，不断完善农民主体、政府主导、社会参与、市场运作、规划引领的建设机制，通过 15 年的努力，围绕宜居乡村、共富乡村、人文乡村、乐活乡村、善治乡村建设目标，一任接着一任干，最终取得了显著成效，形成了独具特色的美丽乡村发展模式。在经济发展先于、高于、优于云南的_是这样，于今天我们的发展而言，对时间基本需要，可能也是一项难以跨越的历史规律。
(二)强化规划引领。注重美丽乡村的规划建设，坚持高起点规划，高标准建设。在规划理念上，充分结合实际和发挥自身优势，“不求大、不求洋”，注重打造个性特色，推进美丽乡村的品牌化和特色化建设。外桐坞村借力自身优势，在中国美院的协助下，着力打造艺术村落，对整村基础设施进行整体设计，并且实现了垃圾集中收集和污水处理全覆盖和软硬件全面配套。同时，从机关干部、村组成员至普通百姓，依次划定时限，拆除院落围墙和违建，有力保障了规划的有效实施。在经济发展方面努力夯实艺术家工作室、高端民宿、艺术品展示拍卖等产业发展基础，实现了从原来单一
依靠西湖龙井生产，向艺术旅游、休闲养生、名家学术交流为一体的“江南艺术旅游第一村”的转变。外桐坞的这一转变与西湖龙井产业的联系似乎可以追寻到一些蛛丝马迹，但除了底蕴深厚的茶文化外，高低错落，有致分部，优雅有序的村庄建设，可能才是更重要的吸引艺术名家聚集的根本因素。
(三)抓好环境整治。注重农村环境综合整治，不断建立完善环境治理体系。桐庐县环溪村、荻浦村对农村生活垃圾全部进行无害化分类处理，村里大街小巷分类设置垃圾桶，将生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分类存放，每家每户也统一配发了有编号的垃圾袋，引导农户分类倾倒，分类处理。其中：可堆肥垃圾送至资源化利用站制成有机肥料，不可堆肥垃圾收集后运至垃圾处理场，实现了垃圾的“户集、村收、镇中转”。另外微型化的污水处理设施也较为特色，相对于我们实施的村落污水收集处理设施而言，环溪村污水处理设施主要特点是小，有的结合地势环境收集处理 5-10户人的污水，再通过管网汇集到村落污水收集处理设施，有效提高入户收集率的同时，还实现了村内污水 2 级以上的生态处理。
(四)注重资源挖掘。注重文物古迹的保护和历史文化的开发利用。一是深度挖掘历史文化资源。环溪村是北宋大儒周敦颐后代集居地，该村深度挖掘《爱莲说》文化底蕴，不
断将“清莲环溪”文化发扬光大，打造成为廉政文化教育基地，凸显传承千年孝廉价值观。在荻浦村，当地群众还将从前的猪圈、牛圈修缮，改造成具有乡村特色的猪栏咖啡屋、牛栏咖啡屋，挖掘了乡土文化。二是安吉鲁家村创新运行架构，在村委会领导下设立鲁家两山学院以及安吉乡土农业发展和安吉乡土旅游服务两家有限公司，特别是“鲁家两山学院”承担的“两山理论”研学和理念输出，固然是历史机遇的造就，但在意识的先进、机遇的把握和资源的挖掘方面，对比而言，我们的落后可能比两省之间的 GDP 差距还要大得多。
(五)着力产业发展。牢固树立建设和经营并重的理念，大力发展生态高效农业、农产品深加工、规模种养、农家乐和休闲乡村旅游，推动农业生产经营形态多样化的同时，只要将美丽乡村建设和产业结构调整，村美与民富相结合，发展工业也未尝不可。一是航民村占地不足 2 平方公里，仅有304 户 1079 名村民，在 1979 年创建的村办企业萧山漂染厂的基础上，不断拓展经营范围，至今萧山航民集团全资、控股、参股工商企业达 28 家，已形成以：防止、印染、热电、船运、酒店、黄金饰品加工的股份制集团公司，至 2017 年年底全集团公司实现工业产值 133.8 亿元，利润 9.1 亿元，拥有职工 1.2 万人。村民每年分红达 6.5 万元，从小学至大学村民实现免费入学，大米、食用油等无偿供应。二是日昌
升集团作为一家建筑新材料生产为主的企业，以建设美好生活为愿景，引领产业变革、推动产业进步为使命，以技术创新为驱动，推动产业升级、绿色发展。自 2008 年成立以来，组建了国内首家新材料研究院，形成数十项技术专利，自主研发全球领先的第四代新材料制造工艺。在生产厂区创新性的采取自上而下的台阶是开采模式，真正实现了边开采、边恢复，采区见不到扬尘、黄土，大型的污水处理设施运转有效，花园试的厂区环境对传统高科技企业来说可能不那么难，但在一个以矿石开采、沙石料生产的企业而言，不仅仅是厂区环境优美，富春江边的码头水质也碧绿清澈，就更让人长见识了。
大学生对于乡村振兴助力的心得体会 2 2
经过这次培训，我对如何加快乡村振兴步伐有了深入的学习和了解，实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是党中央从党和国家事业全局出发、着眼于实现“两个一百年”奋斗目标、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代做好“三农”工作的总抓手。我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，牢记嘱托、感恩奋进，在实施乡村振兴战略
中书写新历史、创造新未来、铸就新辉煌，真正为打造乡村振兴齐鲁样板贡献自己的一份力量。
在实施乡村振兴战略中要紧紧扭住基层党建这个“牛鼻子”，做好党建引领乡村振兴大文章。基层党建这一要素“牵一发而动全身”，这是因为，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础，推动乡村振兴战略各项工作更是如此。必须要充分发挥基层党组织的带头作用，乡村振兴战略是一项综合性系统工程，涉及农村千家万户，关乎农民切身利益，迫切需要农村基层党组织积极主动作为，按照乡村振兴的总要求，推动各项措施落地生根，全面激活农村发展活力，为开创乡村振兴新局面提供坚强保证和有力支撑。
做好党建引领乡村振兴大文章，关键是要加强和改进党的基层组织建设，选优配强村干部，把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒，大力推动乡村振兴战略各项部署落到实处。目前，基层党组织还一定程度上存在着“两委”班子不团结、村集体软弱涣散、村集体经济薄弱等问题，我们将定期对基层党组织进行全面摸底排查，建立工作台账集中进行整治，建立定期滚动倒排机制，对工作推进中新发现的软弱涣散基层党组织，及时纳入整顿。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深化“四强”过硬支部建设，深化基层党组织评星定级和党员量化积分管理，建立健全教育培训、管理
考核、监督约束，待遇保障、政策激励“五位一体”的激发式村干部管理体系，激发干事创业热情，助力全面乡村振兴。
要以服务乡村振兴为导向，从严加强农村党员队伍建设，优化农村基层干部队伍结构，制订并实施培训计划，目前我们已经建立了村级后备力量人才库，下一步计划对现有村班子成员和村级后备人才进行有针对性得培训教育，旨在打造一支善谋发展、善带致富、善待百姓的农村村干部队伍。
抓好党的建设，助力乡村振兴，要在转变作风上来一场革命，推动乡村振兴战略落地生根、开花结果。打赢乡村振兴这场硬仗，我们比以往任何时候都更需要敢抓敢干、勇于担当的精神，加大调研力度，善于学习思考，改进工作方法，深入开展农村干部作风问题专项治理，对各项工作任务中落实不力的干部及时进行谈心谈话，让崇尚实干、狠抓落实在齐鲁大地蔚然成风，以苦干实干业绩诠释对党的忠诚。
抓好党的建设，助力乡村振兴，要着力解决履行“两个责任”不到位问题。要强化组织监督职能，对群众身边的腐败和不正之风问题线索进行认真查处，精准运用四种形态，推动从严治党走向严紧硬。强化警示教育，通过让村两委成员观看警示教育片、定期对主职干部进行警示教育谈话、聘请县纪委人员上警示教育课、党员会上观看警示教育宣传片等多种形式开展警示教育。定期进行监督检查，围绕扫黑除恶、清产核资、脱贫攻坚等工作，加强对村级工作的督导，
发现问题及时整改，为全面乡村振兴提供组织保障。
“实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代做好“三农”工作的总抓手。”3 月 8 日上午，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时，以系统战略思维，就如何实施好乡村振兴战略提要求、明重点、说方法，为贯彻落实好这一重大战略注入思想和行动力量。大学生村官作为新时代的“知青”，更应该牢记使命、勇于担当，有责于这个新时代，奉献于这个新时代。
当青春遇上新时代，我们是如此幸运，能用自己的智慧与拼搏见证着这个时代的伟大，并为能成为其中一员而满心欢喜。习总书记在会上号召“要推动乡村人才振兴，把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑”。农村既是施展才华的舞台，又是砺练人生的学校，大学生村官为农村注入了新的血液，也肩负起新时代建设美丽乡村的使命。老百姓的中国梦，不仅仅局限于有好收成、学好文化、住好房子，更需要的是发展充分、乡村振兴和精神富裕。践行那份初心，少不了梦想;履行这份义务，少不了担当。大学生
村官一定要明确目标，挺起脊梁，抖擞精神，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。
乡村是什么?在我的记忆中，乡村应该是很美的。“绿树村边合，青山郭外斜。”唐代诗人孟浩然诗中描绘的情景，让我们陶醉、向往。但实际上，我们看到村里不少群众因懒惰、赌博等恶习致贫;因高价彩礼、重金厚丧致贫的现象。乡风文明的培养，农民是主体，关键在支部。作为一名坚守在脱贫攻坚一线的大学生村官，既要送温暖，又要送文明;既做涵养文明乡风的使者，又要心贴心、面对面地帮助贫困群众坚定脱贫信心。疾风骤雨不如和风细雨，培育乡风文明，我们要研究并善加利用农民的特点，将移风易俗的“力”与为民服务的“美”结合起来。多些耐心，才会俘获群众的真心，也才能让乡风文明在潜滋暗长中淳朴起来。
俗话说：“村看村，户看户，群众看村干部”。乡村振兴战略为农村产业发展指明了道路，在农村工作大有可为。大学生村官要发挥懂网络、思路新、脑子活的新优势，把创新的思维方法始终贯穿于农村工作中，将小散乱的农村第一产业与二、三产业有机衔接起来;注重运用新时代“互联网+”思维，将农村的特色优势发挥出来，探索新型农业经营体系和现代农业发展方式。尤其当前，特别是要打好脱贫攻坚这场硬战，村干部作为“一线战斗员”、“一线指挥员”，必须守住自己的阵地，把“村”当“家”来看待来“经营”，
自觉切实增强责任意识和“主人”意识，在推进脱贫攻坚中举好旗、领好路，以“跳出村子看村子”的视野和格局，想方设法带领村民发挥本村优势，推进产业扶贫。
加快推进农村各项事业建设，实施乡村振兴战略是顺应潮流，与时俱进的重大举措。青春能有几多载，作为一名大学生村官，唯有站在新时代的新起点上，主动当好实施乡村振兴战略“排头兵”，自觉发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻坚、特别能奉献”的精神，牢记使命、真情奉献、实干担当，才能大有可为，大有作为。
篇三：作为新时代大学生如何为乡村振兴做贡献
大学生村官如何助力乡村振兴 3 篇【篇一】
大学生村官已经成为新时代乡村振兴战略的一支不可或缺的重要支持力量。自从 2008 年至今，大学生村官工作已经走过了十个年头，得到了党政干部的肯定、社会各界的赞扬和农民群众的认同。
在脱贫攻坚的大军中，大学生村官是最具活力的方阵。大学生村官有理想、有抱负、有热情、有闯劲，是脱贫攻坚、乡村振兴被赋予希望的群体。大学生村官从城市到乡村的“逆行”，不仅诠释了青春的另一种可能，而且昭示着昂扬奋进的人生姿态。
大学生村官作为耕耘在乡村振兴一线的重要力量，是服务农村的践行者，也是建设新农村、助力乡村生态振兴的先行军。
作为一名大学生村官要有一颗勇于干事创业，振兴乡村的热忱之心。那么，作为一名大学生村官，如何才能在乡村振兴战略中发挥自己的优势和专长，为振兴乡村贡献光和热呢？
振兴乡村需要大学生村官做理论政策的“解说员”。乡村振兴是实现新型农村的重要战略。如果说脱贫攻坚是为了消除绝对贫困，而在政策上向困难群众倾斜，那么，乡村振兴战略便是将农业农村提上高速发展的路上，是对所有农村人口的利好政策。作为大学生村官，要充分利用自己的优势，在学懂弄通相关政策的基础上，通过口头传播、制作宣传专栏、微信、QQ 群等多种渠道进行不断宣传，让群众懂政策、知方针，只有这样，才能激发群众的主观能动性；只有这样，才能留得住人才。
振兴乡村需要大学生村官抓好组织建设。党员是群众中的先进者，基层党组织是农村的战斗堡垒，而大学生村官是基层组织建设的有力助推者。当前，乡村振兴战略处于初始阶段，更需要农村党员这群“少数关键”来以点带面开展工作。大学生村官可以借助“三会一课”、主题党日活动等基本制度对党员进行整治、思想建设，以党建引领乡村振兴。
总之，助推脱贫攻坚与乡村振兴有机结合的关键时期，大学生村官必须以自己的实际行动努力实现党的要求和人民的期盼。
作为一名大学生村官，肩负着乡村振兴的使命，我要为我们的乡村注入自己的能量，我要把自己青春的汗水，挥洒在这片我热爱的土地上;我会更加坚定自己的步伐，怀揣着梦想，走在基层的路上勇往直前。
【篇二】
习近平总书记在山东考察时指出：“乡村振兴，人才是关键。要积极培养本土人才，鼓励外出能人返乡创业，鼓励大学生村官扎根基层，为乡村振兴提供人才保障”。大学生村官作为村级组织的“新鲜血液”和新时代实施乡村振兴战略的主力军，要充分发挥上接“天线”、下接“地气”的独特优势，立足本职，找准定位，务实工作，以振兴乡村为使命，以服务群众为己任，努力在乡村振兴战略中发挥自己的优势和特长，在农村基层工作中奉献自己的青春和活力。
助力乡村振兴，勇做信念坚定的“表率者”。大学生村官要牢固树立崇高的共产主义理想信念，认真贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握乡村振兴战略的丰富内涵、精神实质、基本要求，努力把乡村振兴战略理论知识转化为推动科学发展的硬本领，转化为提高干事水平的自觉行动。在乡村振兴战略中要时刻牢记大学生村官的职责和重点工作，坚持带着问题下村组、入农户，深入了解农民群众所思、所想、所盼，广泛收集群众最关心的现实问题，及时把上级党委的意见传达到农村各党支部，畅通上级党委和农村党支部的信息渠道。
助力乡村振兴，善做理论政策的“宣传员”。大学生村官要充分发挥自身文化水平较高、学习领会政策较快的自身优势，通过自我加压、自我充电的方式，在学懂弄通乡村振
兴战略理论的基础上，把乡村振兴战略的总体要求、具体内容、重要意义通过通俗易懂的形式进行宣传。要通过乡村宣传栏、文化墙、宣传标语、手机短信等传统宣传方式，把乡村振兴战略的知识解读到位，将乡村振兴战略的精神宣传到位。同时，还要走村串户、深入田间地头，用鲜活的事例，向村民解读乡村振兴战略相关知识，努力营造良好的宣传氛围。同时，还可以通过微信群、QQ 群等媒介，不断扩大宣传覆盖面，切实提高宣传成效，真正成为一名理论政策的传播者。
助力乡村振兴，争做村民致富的“引导人”。乡村振兴战略为农村经济发展指明了道路，大学生村官要有扎根基层、服务基层、奉献基层的责任和义务，必须争做村民致富的“引导人”。大学生村官要发挥自身对市场信息灵敏、收集信息渠道多的优势，积极为群众办实事、好事，为村组经济社会发展当好参谋员，当好村干部的好助手。要利用网络、报刊、电视等多种途径，积极学习、收集各类政策、科技、市场等信息，积极为群众出谋划策，帮助和引导群众利用科技、信息来致富；积极发挥参谋助手作用，在深入调查研究、掌握熟悉村情的基础上，结合市场外部需求信息，为村组发展致富谏言献策，协助村上理清产业发展思路，提高农业质量效益和竞争力，促进村民持续增收。
助力乡村振兴，抢做敢于担当的“排头兵”。古人云:“顺境逆境看胸襟，大事难事看担当”。担当是一切动力的源泉,是推动工作的重要保证。处于新时代的大学生村官，作为基层各项工作的参与者、推动者、主导者，身上的担子不容小觑。勇于担当、敢于作为才是大学生村官应有的价值体现。乡村振兴战略涉及农业、农村和农民发展的方方面面，目前农村部分工作还处于边探索边推进阶段，这就需要大学生村官们牢固树立“四个意识”，摒弃一切困惑，将自己的责任感和奉献精神落实到实际工作中，勇于担当，将自己的青春才智绽放在基层，为实现乡村振兴添上浓墨重彩的一笔。
【篇三】
人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。（6 月24 日，四川日报）
很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学
生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。
新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，破解偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。
让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。因此，真正要破解农村地区人才的问
题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。
大学生，是社会改革发展的财富，更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业，需要人才的不懈奋斗，更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴，这是十九大国家的战略部署，是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施，就需要大学生的不断助力，为乡村振兴保驾护航。
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