教师个人意识形态工作自查报告7篇

教师个人意识形态工作自查报告7篇教师个人意识形态工作自查报告　5篇2022年学校意识形态工作分析研判报告材料　2022年学校意识形态工作分析研判报告(一)　根据县委教育工作委员会全县教育系统意识形下面是小编为大家整理的教师个人意识形态工作自查报告7篇,供大家参考。

篇一：教师个人意识形态工作自查报告

　 2022 年学校意识形态工作分析研判报告(一)

　根据县委教育工作委员会全县教育系统意识形态领域重大风险隐患排 查整治工作实施方案，，我校高度重视意 识形态工作,切实加强领导, 强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控。全校按照教育工 委的要求, 扎实做好意识形态工作, 进一步凝聚了 党心民心，为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将学校意识形态工作研判情况简要汇报如下:

　一、总体趋势

　学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实比较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作，实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。

　二、意识形态工作责任制落实情况

　 牢牢把握意识形态工作的正确方向。xx 月 xx 日学校传达学习中央、省市、县意识形态工作责任制文件,专题研究开展全校意识形态工作。专题学 i 习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署和重要指示,保证意识形态工作方向和党中央始终保持高度一致,牢牢把握意识形态工作的正确方向。

　我校高度重视意识形态工作，认真落实教育工委意识形态工作责任制。

　明确要求学校领导班子对意识形态工作负主体责任, 支部书记是第一责任人,学校其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

　(一)抓好网络意识形态工作

　学校加强校园网络、微信平台管理、监管, 所有上传信息由学校办公室统一管理、审核。规定学校教职工在使用工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公开校务、党务,及时进行政策宣传和文件解读,开展权威发布。

　(二)增强意识形态工作主导权和话语权

　先后在校园建立固定的工作宣传栏、宣传牌,同时强化了年级组工作群、， 党员教育群,依托这些平台, 大力宣传社会主义核心价值观、十九大精神、新时代社会主义思想,移风易俗、环境整治、廉政法治文化建设等内容。开展道德大讲堂活动，开展优秀传统文化传播,倡文明树新风、革除陈规陋习等活动，推进家风建设、文明创建、诚信建设、道德评议等行动。扩大了宣传面,提高了影响力。

　(三)保证意识形态阵地可管可控

　学校设路信息专干,负责网络舆情管理工作,经常性地关注教职工的网络舆情,负责学校微信群的管理监督工作以及上传信息的审核、统计工作及时为领导研判舆情提供依据。

　三、意识形态领域的主要问题

　媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及, 学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。社会思想意识情况。当前学校社会意识形态环境较为稳定互联网意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员学习缺乏热情。

　四、下一步需要关注的问题

　 尽管学校在意识形态领域工作中做了很多工作,但也存在-定的困难和 问题。主要表现在基层宣讲队伍有待进一 步加强,意识形态领域工作的一些 长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手, 不断夯实意识形态工作。

　2022 年学校意识形态工作分析研判报告(二)

　 各位:

　根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:一、思想高度重视，加强组织领导

　我校高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制。明确要求 领导班子对意识形态工作负主体责任, 校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求，主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

　二、认真组织学习,不断提高认识

　(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,

　及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决 策部署及指示精神, 始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首 要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向, 严守政治纪律和政治规矩, 严守组织纪律和宣传纪律, 坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

　(二)继续抓实抓好“两学一 做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习，撰写学习笔记，强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话，做合格人民教师。

　(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神, 学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

　三、下一步计划

　在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

　(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向

　党中央看齐，向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

　(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设， 做好校园文化的展示宣传，真 正把社会义义核心价值观建设落地落实。

　(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板,做好创新工作。

　我校将在继续高效开展意识形态工作的同时, 加强领导, 树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

　 2022 年学校意识形态工作分析研判报告(三)

　上半年，我学校按照上级党委的要求，高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位路。根据会议安排,现将有关情况汇报如下:

　大、上半年意识形态工作开展情况

　 (一)加强组织领导,强化责任落实

　校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形 态领域安全, 为推进学校全面发展营造了良好的环境, 提供了优质高效的服务。

　(二)召开专题会议,全面安排部署

　于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习 传达贯彻有关文件精神, 重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲 话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神,并对2019 年意识形态工作进行了安排部署,进一步强化意识形态工作责任制。

　(三)加强理论学习,提升思想认识

　以学习型党支部建设为平台,结合推进” 两学-做”学习教育常态化制度化,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。-是制定了党员教育培训计划并将学习纳入到

　“三会一课”中。今年上半年，组织党员干部集中学习意识形态 6 次，讲授意识形态党课 1 次。二是丰富学习内容,全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三 中全会精神, 深入学习习近平总书记系列重要讲话,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,把学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理 论学习第一位。

　三是建立党员干部个人学习档案，将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理,记录党员干部学习历程。

　二、存在的风险和隐患

　参照上级下发的相关文件,我校对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐-排查,主要存在的风险和隐患有:

　(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。

　(二)本单位管理的公众号、微信、Q 工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严,可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象

　(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、 形势政策教育、 警示教育较少。

　 (四)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够, 意识形态工作“一岗双责”落实不到位。

　(五)党员干部八小时之外监管力度不够。

　(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

　(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。

　三、下一步防范措施

　(一)要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的统领作用, 加强正面引导,让全体党员干部职工在学 校发展的道路.上始终充满激情, 弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的校风。

　(二)要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从 强化广大教学人员政治意识、加强理论学习, 通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为，强化责任意识。

　(三)注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示

　教育力度,教育广大教学人员自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈””生活圈” “娱乐圈” ,树立党员良好形象,做一名严守纪律的教学工作者;结合廉政教育,定期组织教学人员观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教学人员,做到警钟长鸣。

　(四)切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育学校全体员工不在 QQ 微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁本学校干部职工在网络上发布消极的言论和低级庯俗的图片视频等;需在网站上发布的政务信息,要经主管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。

　(五)狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前 学校意识形态工作存在问题的基础上, 加强研究,认真谋划，周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。

　今后,我学校将进一步认真学习 ,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

　 2022 年学校意识形态工作分析研判报告(四)

　 意识形态工作是党的一项极端重要的工作, 关乎旗臻、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育局要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

　思想高度重视，加强组织领导

　我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导 班子对意识形态工作负主体责任, 校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形红作中存在的实际问题。

　二、认真组织学习，不断提高认识

　(一)按照上级要求;及时传达指示精神,加强动员部暑

　学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政 治纪律和政治规矩, 严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思 想上政治上、行动上同党中央保持高度- -致。

　 (二)继续抓实抓好“两学一 做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动

　把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。三、下一步计划

　在今后工作中,我校从以下方面做好意识形态分析研判工作。

　(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央 看齐，向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐, 向党中央各项决策 部署看齐, 并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

　(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。

　(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态 I 作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

　2022 年学校意识形态工作分析研判报告(五)

　我学校按照上级党委的要求, 高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位路。根据会议安排,现将有关情况汇报如下:

　不大，上半年意识形态工作开展情况

　(一)加强组织领导,强化责任落实

　校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头，分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形 态领域安全, 为推进学校全面发展营造了良好的环境, 提供了优质高效的服务。

　(二)召开专题会议,全面安排部署

　于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习 传达贯彻有关文件精神, 重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲 话精神和中央、自治区、及我市相关文件精...

篇二：教师个人意识形态工作自查报告

　 一年来，我校党支部在教育局党委的正确领导下，切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在巩固已有成果的基础上，加强师德师风建设，提高教师道德水准。学校的各项工作都取得了新的进展和成效。具体工作总结如下：

　一、突出一个中心，加强教师师德建设

　本学期的主要工作是为期两个月的师德教育月活动。4月 1 日至 5 月 31 日，我们坚持用理论导航、用准则规范、用评价监督、用榜样引领、用爱心助长、用调查测评六大原则，扎实有序的开展了“情系教育，关爱学生”为主题的师德教育月活动。其主要活动如下：

　1、学霍懋珍老师的事迹——一次学习，一生感动。4 月7 号，由牟宗斌校长亲自组织全体教师学习了霍懋珍老师的事迹，号召全体教师向霍懋珍老师学习，做好学习笔记，反思自己的教学行为。

　2、方案导行——方案明确了方向，行为有了导向。结合本次师德教育月活动，学校先后出台了《**小学师德演讲评比方案》和《**小学师德标兵评选方案》。活动开展这先就将评优的方案出台，供老师们对照方案查找自身不足，改进行动。

　3、师德承诺书——一句承诺 一生责任。为积极引导教师从文本走向实际，用自己的模范行为践行师德承诺，我们明确了“遵纪守法当模范，爱岗敬业尽责任，树立公德做表率，关爱学生助成长，一生学

　习常思考，廉洁从教不贪沾，尊重家长做好友，真诚相处同发展”的活动目标，提出了“我承诺，我负责，我行动，我光彩”的行动口号，采取一日一学承诺书，一周一查行为规范，一月一评实践效果等措施，全面兑现师德承诺内容，将师德承诺行动进行到底。防止了承诺和行为两张皮的现象，收到了十分明显效果。

　4、师德推介会——平凡事让人感动 平凡人让人崇敬。4 月 27 日下午，学校会议室隆重举行教师师德模范事迹推介会，来自数学组、语文组等六个教研组的教师代表在大会上发言，老师从不同的角度，不同的侧面讲述了自己身边的先进人物和先进事迹，抒发了自己的崇敬情怀，赢得了全校教师的热烈掌声。通过推介会的形式，树立典型，推广先进，激励全校教师爱岗敬业做师德楷模。师德推介会采取全校教师采写，分组交流推介，学校集体评议等方式，推出六名优秀教师在全校进行推介，通过一个又一个大家熟悉的平凡人和平凡事诠释着教师师德的全部含义，使全体教师深深感受到做师德楷模，从小事做起，从自己做起，只要无私地奉献自己，人人都能成为师德先进，有力促进了师德教育活动的深入开展，收到了十分明显效果。

　5、爱心帮辅见行动——好书赠给你 爱心献给你。4月22日上午，全体师生在学校操场集会，举行“爱心牵手，好书相赠”仪式，学校 27 名党员干部、团员教师向部分学生赠送了图书，并与他们建立长期的互助互动关系。与此同时，我们还开展了党团教师爱心帮辅一对二，学科教师爱心辅一对一活动。切切实实为学困生、留守生、贫困生做实事，让他们在老师这里得到了温暖。

　6、教师谈心——真情交挚友

　真心创和谐。随着社会对学校教育需求的日益增长，教师面临学生、家长、社会等多方面的压力越来越大，不少教师身心处于亚健康状态。针对这种现象，我校根据伍家岗区教育局的有关要求，积极开展为期一个月的校级领导班子的真情谈访活动，我们采取分人包干的形式，一个不漏，一户不落，进行一次或者多次的谈心访问，要求真情交流拉近距离，真诚沟通融合双方，提出了心到暖人心，情到鼓人心的谈访目标，并将教师大谈访活动结果纳入到校级领导班子的考核之中。通过谈访活动，就是要为全校教师创造一个宽松和谐的工作氛围，解除大家的后顾之忧，让老师们全身心地投入到工作之中，共同打造优质教育和和谐校园。

　7、世界微笑日主题活动——你今天微笑了吗？微笑就是魅力，不仅接近了人与人之间的距离，而且能够让人感到温暖和阳光， 5月5日，全体教师中广泛开展微笑谁最动人评选活动，微笑日主题活动内容包括：微笑技巧大家谈，微笑语录，微笑脸谱，微笑迷人秀，微笑班队会，微笑进家庭等系列活动，采取微笑知识讲座，现场示范，小组练习，集体评选等措施将主题活动落实到实处，并提出了真诚微笑做到口到、心到、眼到、情到的具体要求。通过微笑系列活动增强教师的亲和力，提高了教师的礼仪修养，改变了教师的行为习惯，健康了心理素质，让大家始终保持一种祥和的心态，积极面对生活，进一步提高了教师的职业幸福感。

　8、教育便民服务——携手社区筑阵地 优化教育创和谐。为足社区和家庭对教育的需求，促进未成年人的健康成长，在师德教育月活动期间，我们开展了送教社区、进家庭系列活动，受到了社区和家庭的普遍欢迎。

　5 月 16 日，我们通过协议的形式，与社区签订了合作协议，确立了合作关系，明确了发展目标，构建了工作机制，并建立了社区教育服务便民站党建品牌活动基地，对活动进行了周密的安排和布暑，得到了社区的大力支持，进一步突出了该校服务社区服务家庭的功能作用。

　9、师德标兵——我们身边的学习楷模。在师德教育月期间，我们认真开展了师德“一师四评”活动，抓好学生、家长对教师师德和课堂效果的评价，突出学校和同事对教师专业发展和终身学习的评价，把专业发展和终身学习作为教师师德的重要体现。通过调查问卷、学生访谈、教师投票等多种形式，评出了校级师德标兵 8 人，分别是林燕、刘娟、蔡红菊、王立红、赵丹、熊瑛、廖忠钰、李芳。并在此基础中推荐刘娟老师为区级师德标兵。

　10 德报告会——学习优秀品质 争做师德先进。5 月 26 日下午，伍家岗区“情系教育、关爱学生”师德巡回演讲在我校举行，伍家岗区教育局党委副书记、副局长_和教育局科室负责人出席了会议，来自伍家岗小学、白沙小学和**小学的 150 多名教师聆听了全国优秀教师、伍家岗区隆中路小学教师_，全国创新校长、伍家岗区实验小学校长_的师德专题报告，两位师德模范用她们不同的生命成长历程深深感染着大家，用一个个生动鲜活的事例打动着大家，使所有参会者深深感到教师工作平凡但责任重大，教师的生命意义在于孜孜以求的无私奉献。

　伍家岗区隆中路小学教师_，伍家岗区实验小学校长_琴的师德专题报告在教师中引起了强烈反响，我校在师德巡回演讲的第二天，举行了听师德报告，我们学什么？做什么？的行政专题会议，重温师德报告精彩，感悟生命意义，并对

　学校的师德教育主题月活动进行了重新调整和部署，在全校掀起了学习师德楷模优秀品质，争做学生满意教师新高潮。

　通过以上系列活动的开展，广大教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风。

　二、落实两个重点，加强党支部建设工作。

　1、党建品牌建设。结合区教育局关于各校创建党建品牌的要求和我校的实际情况，本着服务社会、发展教育，为家长提供优质教育服务是我们服务的原则和追求。我校确立了党建品牌为党员团员教师肩并肩，社区便民教育惠千家。品牌确立后，我们制定了《**小学党建品牌实施方案》、《**小学教育便民服务站服务章程》等一系列相关的活动计划。目前，**小学教育便民服务站已组成了以_老师为站长的四处片区服务分站，指定了每个服务站的相关负责人，招募了部分党团员教师为社区便民服务站为志愿者，并多次开展了走进社区，服务家长的活动。5 月份，我们与**社区签订了《**小学社区便民教育服务站协议》，得到了社区的大力支持，为活动的后续开展奠定了坚实的基础。

　2、党风廉政教育。按照教育局的相关要求，在党风廉政教育月活动期间，我们重点做好了十个一活动，即召开一次动员部署会，由牟校长亲自召开动员会，宣读党风廉政教育月活动方案，安排相关的活动；撰写一篇心得体会，所有党员均撰写一篇《廉政准则》学习心得体会，校级干部上次到教育局；组织一次集中学习或辅导讲座，由学校党支部书记牟校长亲自为全体党员教师上了一节党课，从“做一个永远学习人”，“做一个永远克己奉公人”，“做一永远保持优秀本色人”，“做一个永远的教育服务人”等四个方面阐

　述了一个共产党员的先锋模范作用，告诫全体党员要廉洁从教，并提出了如何实践 “三个代表”重要思想的具体要求；组织了一次知识测试；开展一次“百名教师大谈心，千名家长大走访”活动，我们采取一个不漏，校级和中层多层次多方位的谈心活动。召开一次专题民主生活会，会上我们交流了学习心得，分享了青年教师的廉政小故事。同时通过警示教育、宣传阵地有力地推进了廉政文化进校园活动。

　三、围绕三个核心，促进教师队伍专业发展。

　恒读：新叶社团是我校 35 岁以下老师一个以学习读书为主题的群体性组织。成立已久。在这个组织里，大家在一块读书，看报，交流学习心得。针对有部分教师想读书但不知读什么书的问题，支部这边定期向社员推荐一些书目，并在这些书目中指定几本必读书目。给老师下发读书卡，要求每月至少读两本书，一本为支部这边的指定书目，一本为老师自选书籍。将自己的读书心得写到读书卡上。与此同时，支部这边还开展了青年教师读书分享活动，间周在全体教师会上，由新叶社团的青年教师交流自己的读书心得，思维的碰撞，心灵的交汇，不仅拓宽我们青年老师的眼界，更是增进了青年教师的情感归属。

　恒思：每月两篇的教学反思和每月两次的读书分享促进老师们不断的反思自己的教学行为和教学方法，并对自己的读书行为进行深度思考。每月的业务学习笔记检查，我们要求老师不要光抄写，对青年教师我们尤其提倡剪贴报纸上的好文章，在文章旁边写上自己的反思和读文章的所得，并将读到的内容联系到自己的工作中去。笔记检查反馈中，我们的冯丽娜老师、廖忠钰、刘娟老师、邹奕老师的反思得于与

　全校老师分享，在增强上述老师自豪感的同时，有力的促进了其他老师的反思性学习。

　恒进：李小新叶社团的老师每人都有一份成长记录卡，被冠名为“青年教师月进步表”，每月开头，每位教师对本月要看的书，要写的反思，班主任要做得事事先进行一个规划，月末对照计划查实，反思自己在这个月有没有完成任务，有没有突破任务，以此记录自己的成长轨迹，促进每位老师恒久的进步。

　恒读、恒思、恒进加速了老师尤其是青年教师的专业成长，为青年老师的成长和展示搭建了平台，将有“恒”的老师具体化。

　2 2022 年某职业技术学院意识形态工作汇报

　 为了深入贯彻落实**《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求，我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下：

　一、思想高度重视，加强组织领导

　学院高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委副书记是直接责任人，协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管处室系部的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党

　总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

　二、认真组织学习，不断提高认识

　组织班子成员认真学习习近平总书记 20__年 10 日关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(*发〔20__〕组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》，以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。制定了《中共某职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

　三、加强思想引领，深化理想信念教育

　1、以党委书记专题党课开局，扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

　2、加强党委中心组织理论学习，示范引领全院教职工学习习近平总书记重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《20__年党委中心组理论学习安排意见》，印发全院开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。

　3、开办“铜职大讲堂”6 期，不断加强全院教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管教学工作的院领导负责审批。

　四、强化正面引导，加强阵地建设 1、加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。20__年已开办“师德大讲堂”4 期。学院工会将师德大讲堂纳入 20__年突破性目标任务，进行安排部署。

　2、制定了《某职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院，并对《实施意见》的执行情况定期检查。

　3、学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“某职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台，充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想，服务青年成长，传播主流文化，展现青春风采。目前，关注粉丝突破 3000 人，阅读点击量日趋攀升，起到了很好的引领作用。

　五、深入一线调查研究，及时掌握思想动态

　1、近...

篇三：教师个人意识形态工作自查报告

　措施 范文（精选五篇）

　 新形势 单位 意识形态工作存在的问题及措施 篇一

　 《xx 对照〈巡视组关于对 xx 意识形态工作责任制落实情况的专题材料〉整改工作方案》（〔20xx〕x 号）下发以来，我局领导高度重视，组织学习并专题研究，对照对照巡视反馈的 8 个方面 21 种问题认真查找自身存在的问题及不足，研究制定了相应的整改措施，制定并下发了整改方案，现将整改情况汇报如下：

　 一、加强领导，认真谋划，扎实开展整改工作

　《通知》下发后，局党组高度重视，对照省委巡视组反馈的 8 个方面 21 种问题进行认真梳理排查，查找出我局存在着意识形态工作看齐意识有待加强；意识形态领域党的领导弱化，工作责任制层层压实不够；对新媒体作用发挥认识不足，政治敏锐性不强；意识形态领域基础工作不够到位 4个方面 8 个问题。针对存在的问题及时研究并制定了整改方案，明确了责任领导、责任科室及整改时限，确保整改工作落到实处，并形成制度常态化坚持。

　 一是高度重视，迅速部署整改工作。局党组高度重视此次整改工作，局党组书记、局长 xx 指示按要求将通知精神

　分解到分管领导及科室，按时落实完成。对存在的问题，要求立即整改、全面整改、认真落实各项整改举措，逐条“销号”，确保不折不扣完成各项整改任务，并吸取教训，做到举一反三，彻底根治我局在意识形态工作责任制方面存在的问题。

　 二是强化领导，落实整改工作责任。为加强整改工作的组织领导，实现压力传导，确保整改工作始终保持高标准、严要求，我局整改工作实行由局党组统一领导，成立了以局党组书记、局长为组长，其他班子成员为副组长，各科室、局属各单位负责人为成员的整改工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局机关办公室。要求领导小组各成员要切实履行职责，有关整改责任单位要进一步将整改责任分解落实到具体责任人；同时，加强对整改工作的督促检查，加大工作落实力度，确保整改取得实效。

　 三是制定方案，确保问题整改到位。我局结合 xx 工作的特点和实际，对存在的问题和整改意见建议逐条进行梳理和研究，将整改任务细化量化，措施更具可操作性。局党组书记、局长亲自主持编制整改方案，形成《xx 局关于对照〈巡视组关于对 xx 意识形态工作责任制落实情况的专题材料〉的整改工作方案》，按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求，逐条制定具体整改措施，明确牵头领导、责任部门及其负责人和时间进度安排，层层落

　实责任，层层传导压力，把整改事项落实到责任领导、责任科室（单位、支部）和具体责任人，明确完成目标和时限，要求不回避立行立改、不敷衍改出成效，确保一件一件落实、一条一条兑现。

　 二、紧盯问题，落实责任，确保整改全面到位

　为了更好地突出重点、把握进度、强化跟踪，根据整改落实工作需要，我们坚持即知即改、立行立改，倒排时间进度抓落实，努力把各项工作往前赶、往实做。同时，对每一项整改措施都要求责任单位提供台帐依据，确保形成可检查、可量化、可实录的整改成果。

　 （一）意识形态工作看齐意识有待加强方面

　 存在问题：

　 1.在落实中央、省、x 党委意识形态工作决策部署方面存在差距，抓意识形态工作的主体责任不够到位，在政治责任、领导责任方面担当不够。

　 2.分析研判本部门意识形态领域问题不足，缺乏深层次的研判。

　 整改情况：

　 把意识形态工作纳入党组年度工作要点，每年专题研究意识形态工作不少于 2 次，对本部门、本系统及业务范畴内的意识形态领域情况进行深入分析研判，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题及时妥善处理。

　进一步加强和改进党组中心组理论学习制度。把习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神和中央、省、x 党委对意识形态工作的决策部署纳入党组中心组及干部职工理论学习的重要内容。每年至少开展 1 次对本部门本系统的形势政策教育，每季度至少组织 1 次意识形态知识学习，组织开展丰富多样的正面舆论宣传。每年至少开展 2 次意识形态工作自检自查，每半年向上级党委及意识形态主管部门汇报 1次工作，每年年底在党内通报意识形态领域情况。

　 （二）意识形态领域党的领导弱化，工作责任制层层压实不够方面

　 存在问题：

　 1.意识形态工作责任制落实上具体行动不足，只满足于开会和发文件，工作不具体、不接地气，深入实际不够。

　 2.把意识形态工作纳入党组会、民主生活会重要内容的要求没有完全落实到位，意识形态领域工作存在缺失。

　 3.意识形态工作全覆盖有差距，工作责任制虽然已纳入干部考核内容，但占比不高，监督检查工作存在差距。

　 整改情况：

　 形成并坚持意识形态工作“五纳入三报告”制度。即将意识形态工作纳入局党建、领导班子民主生活会、目标责任制考核体系、日常工作巡查、领导干部履职尽责范围；同时做到“三报告”，即每年至少 2 次专题研究意识形态工作、

　汇报 1 次意识形态工作、及时向上报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。

　 （三）对新媒体作用发挥认识不足，政治敏锐性不强方面

　 存在问题：

　 1.运用新媒体开展意识形态领域宣传的能力不强，运用新媒体宣传贯彻党的路线方针政策办法不多。

　 2.对包括自媒体在内的新媒体管控力度不够，在大是大非问题上对于网络、社会舆论的不当言论回应和引导上不够坚决。

　 整改措施：

　 一是结合“互联网+xx”工作开展，每年认真组织 xx 专线培训，着力加强干部职工运用新媒体的能力素质培训，做到会用新媒体、善用新媒体，提高运用新媒体开展意识形态领域宣传的能力和水平。二是进一步强化 xx 运行管理，做好 xx。建立好网络宣传队伍，在加强业务培训，提高网络宣传员的业务素质和工作技能的基础上，利用网络舆情监测常态化，及时回应网民关切，线上线下互动，不断提升网络舆论引导能力。同时加强与各部门 xx 平台和各级网信部门的联系和沟通，善用网、善管网，发挥网络正能量。三是结合新形势下人们工作生活的变化特征，围绕新媒体意识形态工作的本质要求，打造新形势下新媒体党建工作乃至党的工作

　新架构。引导干部职工积极关注各级党委政府微信公众号，利用互联网新媒体创建机关党建及业务工作新平台，做到传播正能量，不造谣传谣，以积极、正面的姿态去适应时代及技术的发展变化。

　 （四）意识形态领域基础工作不够到位方面

　 存在问题：

　 意识形态工作责任制监督检查材料准备不充分，工作的深入、细致程度不够，在意识形态工作研判、决策应对、责任制考核、会议记录等方面的痕迹管理有缺失，缺少相应的流程、记录、台账等。部分工作敷衍应付。部分单位意识形态工作自检自查报告，相关内容抄袭、雷同。

　 整改措施：

　 坚持把做好意识形态领域基础工作作为意识形态工作巡查、综合考评的重要内容，坚持做到意识形态的工作的常态化、制度化，把分析研判、自检自查、理论学习等经常性工作做到平时，不搞敷衍、不搞突击补资料，做到基础工作做得实、管理工作规范化，重视意识形态工作的痕迹管理，遵循“一事一档”原则，建立工作台账，制定专人认真填写，及时形成相应的纸质及电子版资料，有针对性地进行分类管理，确保资料的连续、完整与准确性，做到一目了然。

　三、紧盯问题，落实责任，确保整改全面到位

　下一步，我们将按照已经确定的整改方案，坚持目标不变、标准不降、力度不减的原则，树立“整改工作永远在路上”的意识，常抓不懈，巩固成效。

　 （一）强化思想引领，营造良好氛围。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，进一步强化“四个意识”，进一步完善抓意识形态工作方式方法，结合工作实际，在理论学习中注重实效，舆情引导讲究方法，文化活动形成品牌，充分利用各种资源，创新形式，巩固壮大主流思想文化阵地。

　 （二）继续抓好整改，确保措施落实。坚持整改目标不变、力度不减，对巡察整改工作紧抓不放松。对已经完成的整改任务，适时组织开展“回头看”，巩固整改成果；对正在推进的整改任务，按照既定目标和措施，保持力度，直至见到成效；对需要长期坚持的整改任务，根据制定的制度和规范，严格落实，定期督查，打好持久战。

　 （三）着力建章立制，构建长效机制。在抓好整改的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。局党组将认真反思总结提炼，针对存在的共性问题和工作中出现的新动向、新情况，及时分析成因，健全完善整改和防范措施。坚持抓住源头，坚持抓早抓小，在意识形态工作常态化长效化制度建设上下功夫，不断健全完善规范的管理制度、广泛的监督制度和科学的考评制度，提高工作的制度化、规范化水平。

　新形势 单位 意识形态工作存在的问题及措施 篇二

　意识形态是系统地、自觉地反映社会经济形态和政治制度的思想体系，它体现特定阶级或社会集团的根本利益，是一个政权执政合法性的来源。苏东剧变后，中国成为世界上最大的社会主义国家，敌对势力从未停止过在意识形态领域尝试对我国进行颠覆，意识形态阵地的丢失意味着发生动乱甚至丧失政权。因此，维护意识形态安全，是维护国家安全的核心任务，做好意识形态工作至关重要。党的十八大报告中指出：要“牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。”维护马克思主义在意识形态体系中的主导地位，在任何时侯、任何情况下都不能有丝毫松懈。

　一、新中国成立以来我国意识形态工作的逐渐成熟和完善

　新中国成立后，我国意识形态工作的基本原则有两条：一是坚持马克思主义不动摇，坚持马列主义普遍真理与中国革命实践相结合;二是在文化领域贯彻社会主义民主原则，贯彻“双百方针”，用民主的方式解决思想问题，维护社会稳定。提出了“团结、教育、改造”知识分子的政策和“百花齐放、百家争鸣”的方针，全国知识分子会议对知识分子阶级属性的判定等。但由于种种原因，这些理论与政策并没

　有很好落实。同时意识形态的地位和作用被无节制拔高和夸大，对马克思主义的随意肢解和意识形态的严重僵化。就文化和意识形态运行看，主要采用“大鸣、大放、大字、大辩论”的群众运动和政治批判的方式。就知识分子政策看，也出现了严重偏差，特别是“文革”十年，对知识分子从政治批判发展到剥夺他们从事脑力劳动各项工作的权利，使知识分子从整体上由“改造对象”沦为“专政对象”。可以说，当时的文化与意识形态并没有体现真正意义上先进文化的内涵，相反，文化理论准备不足和过度动员铸成了文化和意识形态领域的深度混乱，带来的灾难是空前的，教训是沉重的。

　 1978 年之后，面对改革开放的新时代，邓小平同志提出“两手抓、两手都要硬”的发展目标。抓经济、保稳定，在指导思想上坚持高度统一，用坚定的理想信念团结人民群众，重视宣传和思想教育工作，成为这个时期意识形态工作的着力点。改革开放初邓小平就指出：“我们要在建设高度物质文明的同时，……建设高度的社会主义精神文明。”此后，党中央又相继提出“三个面向”、“四有新人”和“四项基本原则”等基本原则与策略，在最广大民众中形成了巨大的精神感召力。而且，邓小平很重视知识分子在文化和意识形态建设中的作用，早在 1977 年他就提出：“一定要在党内造成一种空气：尊重知识、尊重人才。”[1]并不时告诫思

　想文化战线上的同志说：“作为灵魂工程师，应当高举马克思主义的、社会主义的旗帜，用自己的文章、作品、教学、讲演、表演，教育和引导人民正确地对待历史，认识现实，坚信社会主义和党的领导，鼓舞人民奋发努力，积极向上，……为伟大壮丽的社会主义现代化建设事业而英勇奋斗。”[2]尽管如此，1980 年代后期中共的文化和意识形态工作还是有所失误，主要是对广大民众，特别是对青年学生思想政治教育的“忽视”，导致出现一定程度上意识形态领域的被动局面。

　 随着改革开放的深入，各种社会思潮不断涌现，我国的意识形态工作也在探索有中国特色社会主义道路过程中逐渐完善。主要表现在三个方面：一是坚持社会主义道路，坚持党的领导，江泽民同志指出：“如果放弃马克思主义的指导地位，在指导思想上搞多元化，势必导致人心大乱、天下大乱，给党和国家带来灾难。”二是与时俱进地发展马克思主义，从邓小平理论到“三个代表”重要思想，再到科学发展观，我们党不断提高解读现实问题的理论创新能力，在改革开放中起到了凝聚人心、鼓舞斗志的作用。三是坚持对外开放的同时，防范和平演变。胡锦涛同志提出要建设社会主义核心价值体系，就是希望起到引领社会思潮、掌握意识形态领域的话语权和主动权的作用。

　党的十八大以来，习近平总书记高度重视意识形态工作，多次联系宣传思想领域、国家安全领域的重大问题，强调意识形态工作的至关重要性，强调要牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。这一思想对正处于意识形态活跃期、社会矛盾复杂期的当前社会，如何坚持党对意识形态工作的绝对领导，每个公民该如何自觉坚守意识形态阵地有重要的指导意义。

　二、当前社会环境对意识形态工作的不利影响

　全球化、信息化的时代背景下，我国的意识形态工作面临着机遇与挑战，只有找出症结，改正错误，发扬优点，才能在意识形态交锋中立于不败之地。

　 (一)马克思主义理想信念作为主导意识形态有被弱化的趋势

　 意识形态的核心是信仰，理想信念是坚守精神家园的力量源泉。当前，国人的理想信念意识有淡化的趋势，能够准确讲出理想信念是什么的人越来越少，或是将理想信念等同于宗教信仰、人品修养或道德底线，认为干好工作...

篇四：教师个人意识形态工作自查报告

　2022 年上半年以来，区 xx 局深入贯彻落实上级意识形态工作的重要指示精神，以及区委意识形态工作要求，加强统筹部署，紧盯责任落实，奠定意识形态工作从严从实主基调，推动 xx 领域意识形态工作稳定向好。

　 一、意识形态工作情况

　一是勤学增知，做到全体知责。通过中心组学习、运用党员第一课堂，认真学、系统学、创新学意识形态理论与方法，立足 xx 工作战略大局，分析 xx 领域意识形态工作的重要性，提高意识形态工作理论水平和政治敏锐性，进一步增强抓意识形态工作的积极性和主动性，管好意识形态工作的“责任田”。

　 二是常研深思，做到全员明责。把意识形态工作作为从严治党重要内容，纳入到重要议事议程、年度工作重点、干部述职、民主生活会和党建述职报告内容，当好意识形态工作的组织者、推动者、执行者。定期召开意识形态工作专题会议，各科室、各单位按季度汇报工作情况，研究意识形态工作风险点，尤其信访稳定工作，把牢方向、定准目标，抓住重点、难点，攻坚克难，做好常态化稳控。

　 三是笃行强能，做到全面履责。党组牵头、专人负责，保障意识形态工作序时开展。严格落实《xx 区 xx 局意识形态工作责任制实施办法》要求，制定《xx 局党组网络意识形态工作责任制实施细则》，签署网络安全责任承诺书，筑牢网络意识形态防线。创新机关驻街机制，每月下街道走访了解社区（村）服务站意识形态工作开展情况，切实增强对基层服务站意识形态工作的指导作用。常态化联系服务对象，

　联动信访、公安、街道，及时了解人员思想动态，以政策宣贯为基础，依托党建阵地、志愿服务队开展常态化宣讲活动，切实加强宣传教育。

　 二、意识形态领域值得注意的问题

　我区目前 xx 领域意识形态工作整体稳定可控，但定期“回头看”“深入纠”，还是发现些许问题与隐患。

　 （一）政策解读需到位。随着法律的普及，配套政策逐渐细化，服务对象对自身权益认知和重视程度更高，要求提高待遇、增加补助、享受优惠的诉求量有所增加。现有政策不足以支撑部分诉求实现，例如部分补助发放不同享、身份确认。若政策解读不到位，易产生误解和无理诉求，而诉求得不到满足也易滋生社会矛盾。

　 （二）稳控措施需加强。对重点人员的持续跟进、矛盾化解、思想引导等方面措施未与时俱进，源头防范、应急处置、攻坚化解能力有待提升，机制有待完善，重点群体、重点人员之间仍然存在串访、重复访、人为煽动等问题，思想动态监测不彻底，容易因误解产生意识形态风险。

　 （三）工作质量需提高。经过每月前往街道调研发现，各街道服务站、社区服务点工作人员流动快、数量少，工作人员对接条口多、事务繁杂，无法做到专人专岗、专人专责，加上应急处突能力不强，意识形态工作理解不深，当服务点无法解释政策或处理诉求时，也未及时登记、上报，初访质量不高，无法敏锐察觉意识形态风险。

　 （四）网络监管需强化。无论是外部网络环境，还是内部网络行为，都可能存在意识形态风险，管好用好网络意识形态阵地是新时代下意识形态工作的重要环节。我局在微信、QQ 使用保密管理长效机制上还不健全，对于使用微信、QQ

　进行文件传输、信息浏览的实时监管、保密管理还需加强。

　 （五）教育培训需增强。随着工作系统不断壮大，工作内容不断拓展，部分人员对意识形态工作“极端重要性”的认识没有始终坚决贯彻到行动中，言行举止特别是网络行为的自我要求不够严格，意识形态培训内容需拓展、范围需扩大，在系统内实现意识形态教育全覆盖。

　 （六）红色文化需传承。巩固党史学习教育成果，大力弘扬红色文化，号召全体党员干部学深悟透伟大_精神，激发党员内心的红色基因。打铁趁热，继续用学习弘扬红色文化来深化党员内心“永远跟党走”的认知和“建新功”的决心是凝聚党员和维护 xx 领域意识形态稳定的不二法宝。

　 三、下一步打算

　 我局将躬身践行“两个确立”，坚决扛起主体责任，确保持续 xx 意识形态领域安全稳定。

　 一是聚焦政策解读，夯实思想根基。主动对接部省市政策，制定释义手册，加大全员培训，统一政策解答，做到宣贯规范化标准化，力争统一服务对象思想，得到服务对象理解。

　 二是强化队伍建设，筑牢阵地防线。优化教育阵地，拓展意识形态教育内容，资源向基层倾斜，从理论到实操，全方位提高系统内人员意识形态工作理论水平和处置能力。严守网络阵地，将 xx 领域稳定与新时代网络意识形态工作有机融合，落实好网络安全管理工作要求，提高网络意识形态工作水平。

　三是创新稳控措施，加固领域高墙。坚持正确舆论导向，创新宣传内容和方式，在重点人员、重点群体间宣传红色传统和党员典型。加强重点时节走访慰问，根据思想动态、诉

　求内容、性格特征，采取差异化稳控手段。深化网格化服务管理，按照“分区负责、职责到人、全面覆盖、精准对接”的工作原则，形成“定格、定人、定责”的服务保障网格体系。

　2022 年某单位意识形态工作汇报

　意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具，可以说意识形态有多深入，党员党性就有多强，意识形态并不是虚无缥缈的，也不是天马行空、飘忽不定，它是以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，是有骨有肉，有血有气的。意识形态的骨就是广大党员，肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下：

　一、强化组织领导。

　局党组高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入机关综合目标考评，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，局党组会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。

　二、狠抓学习教育。

　将意识形态工作纳入局党组中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的

　政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律， 坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。

　一是抓党员春训。

　邀请市纪委书记、监察局局长作题为《全面依法治国必须全面依规从严治党》专题辅导报告，重点解读了新形势下党风廉政建设的重要意义。

　二是组织开展“严明政治纪律，严守政治规矩”集中学习。

　局机关党委以“严明政治纪律，严守政治规矩”为主题，分别组织下辖 11 个党支部、283 名党员干部学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识、观看历史文献纪录片《筑梦中国》。采取个人自学、专家授课、集中研讨、检查学习笔记、撰写心得体会等方式，扎实开展理论学习。

　三是开展“三严三实”专题教育活动。

　各班子成员按照分工带头到各联系企业支部讲党课，广泛宣传党的路线方针政策。

　四是开展党风廉政建设宣传教育月活动。

　5 月 12 日下午，组织局机关全体干部职工参观市警示教育基地接受警示教育，教育引导党员干部充分认识遵守党的纪律和规矩的重要性、严肃性，拒腐防变，警钟长鸣。

　三、切实做好思想政治工作 一是落实“书记讲堂”制度。

　局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。

　二是抓好道德建设。

　设立道德讲堂，通过学唱道德歌曲、诵读道德经典、宣讲典型事迹、发善心等采用 4+_模式，强化道德理念，弘扬道德风尚。开展“我评议我推荐身边好人”和道德模范学习宣传教育活动。推荐了湖北省劳动模范杨良青，并组织学习“拥军奶奶”毛成秀先进事迹，由我局职工撰写的《一片丹心献军营》在中国文明网好人 365 栏目全文刊载;组织局机关干部职工为孝老爱亲模范周元玉评议、投票。

　三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。

　由三名网络文明传播志愿者在宜昌论坛、微信、微博等载体上传播文明精神。

　四是营造人人参创的氛围。

　通过召开会议、播放宣传标语等形式，广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时，充分利用网站、报纸等媒体，积极宣传活动动态和好的做法，提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日，召开节前提醒会，组织开展党风廉政建设宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。

　四、坚持正确舆论导向。

　牢牢掌控网络意识形态主导权，做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息，全年党务政务公开网共更新信息 216 条。及时做好重要节点和敏感时期的`舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制。全年对外宣传管理到位，在网络、报刊报刊无负面新闻。

篇五：教师个人意识形态工作自查报告

　 根据省市县关于意识形态工作的要求，我校切实加强学校意识形态工作，把党对意识形态工作的领导全面贯彻到党管办学方向、党管宣传、党管舆论阵地、党管干部等各个关键环节，增强阵地意识和队伍建设，健全完善学校意识形态工作体制机制，开展了一系列意识形态工作。现将工作情况汇报如下：

　一、思想高度重视 ， 加强组织领导

　学校高度重视意识形态工作。党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委副书记是直接责任人，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。学校制定了《关于加强学校意识形态工作的实施方案》。并在上半年和下半年分开召开了意识形态专题工作会议，讨论意识形态工作的重要性、意识形态阵地管理等事项，要求加大对意识形态工作的支持以及完善工作措施。

　二、加强思想引领 ， 深化理想信念教育

　1.利用集中学习、支部主题党日、“三会一课”、开展学习交流等形式，认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”

　主题教育工作会议上的重要讲话精神等。扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心，牢记使命”主题教育。不等待、不观望、不懈怠，同步学习、提前调研、扎实整改，同时积极宣传、营造氛围，认真做好主题教育。

　2. 加强党委中心组织理论学习。定时间、定地点、定内容、定发言人示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入学习计划，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。

　3. 加强师德师风建设 ， 提升自身“免疫力”。学校先后开展了“坚持立德树人回归教育初心”教育理念大讨论、“树师德、正师风”有偿补课专项治理活动、向伦学冬学习等活动，积极组织老师们参加__市中小学教师职业道德全员培训、汶上县暑期教师全员培训、每月开展师德师风学习，不断加强全校教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和职教能力。出台了《关于进一步加强报告会、研讨会、讲座、论坛管理工作的实施方案》，学校内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管领导负责审核确认，学校党委书记审批。

　4. 以课堂为阵地、以活动为载体培养践行社会主义核心价值观。强化正面引导，强化课堂主渠道作用和学科的德育渗透功能，在学校课堂上，社会主义核心价值观贯穿于课堂教学全过程。近年来相继开通了“中职青年”手机微信公众

　号、“高职校团委”微信群等方式，开展学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想，服务青年成长，传播主流文化，展现青春风采。学校先后开展了“青春心向党，建功新时代”特别主题团日、“青春心向党，建功新时代”校园文化节等一系列活动，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。通过主题班会等形式，组织学生学习反邪教等资料、学习文明促进条例、观看《我和我的祖国》影片等等，提高德育工作的吸引力和感染力。

　三、管理用好新媒体 ， 积极传播正能量

　1.学校下发了《关于统计各类工作联系 QQ 群、微信群、微信公众平台通知》规定，明确各微信群、QQ 群专职管理人员。教职工在使用学校办公 QQ 群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。

　2.学校组建了网络信息宣传工作暨舆情队伍。加强意识形态阵地管理和队伍建设，负责学校的网络舆情管理工作，经常性地关注学校师生的网络舆情，及时监控网络不良信息；负责学校网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

　四、存在的问题及下一步措施

　通过研判认为，目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课堂、

　进头脑工作有序开展；加强了学生思想政治工作，实行师德一票否决；加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要有以下几点：一是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索；二是对宣传工作人员的培训不够，适应新形势的能力偏弱；三是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

　下一步，我们将努力克服自身不足，认真总结，努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头，建立健全意识形态工作机制，坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要讲话精神为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动，切实提高舆论引导水平。通过多种方式，扎实推进各类宣传活动，营造良好的学习气氛。

　XXXX 学校 202X 年 XX 月 XX 日

篇六：教师个人意识形态工作自查报告

　为进一步推进意识形态工作责任制落实到处，牢牢掌握意识形态工作领导权，按照《关于印发 2022 年意识形态工作责任制督查暨迎接党的二十大意识形态领域安全稳定大排查、大整治、大提升工作方案的通知》要求，我局高度重视，认真对照检查内容，结合工作实际，认真开展意识形态工作自查自纠，现将有关情况汇报如下：

　一、落实情况 2022 上半年以来，我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，牢固树立总体国家安全观，强化底线思维和红线意识。进一步强化意识形态工作责任制，严格落实各项工作和任务，全局意识形态领域工作总体态势积极向上、安全健康。

　（一）在工作责任制落实方面。一是落实意识形态工作领导责任制情况。根据相关文件要求制定了《xx 住房和城乡建设局 2022 年意识形态工作方案》，方案中明确规定要把意识形态工作纳入重要议事议程，纳入党建工作责任制，纳入班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，进一步明确了抓意识形态的目标任务、工作措施，切实推进意识形态工作落实。截止目前，共召开意识形态专题会议 2 次。

　（二）在阵地管理方面。严格按照意识形态阵地标准化建设，对单位所属的意识形态阵地建立管理制度，严格按照信息发布审批制度进行信息发布，针对开展各类宣讲均在旗委宣传部进行备案。

　 2 （三）在理论学习方面。结合单位实际采取自学和集中学习方式进行理论学习，截止目前，严格按要求学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神等上级重要会议精神。开展意识形态专题学习 2 次。在学习强国运用上，有清晰的组织架构并将全部党员纳入组织当中，不存在长期不运用学习平台的学员，同时，管理员能够熟练登录和使用管理系统并坚持定期开展学情调度、学情督促。

　二、存在的问题 我局意识形态工作虽取得一定成绩，但仍存在一些薄弱环节，主要表现在：

　（一）对外宣传力度还需进一步加大。我局微信公众平台作为意识形态主要阵地，但关注量基数小，影响力不足，需要在如何建设好意识形态阵地，以不断提高影响力上不断创新工作方法。

　（二）意识形态工作方法还需进一步探索。针对意识形态工作大部分还停留在完成上级部署以及理论学习上，缺乏主动性、针对性、创新性。

　三、下一步工作计划 今后，我局会努力克服自身不足，更加严格的贯彻落实好上级的安排部署，树立抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态的工作的主动意识和主体意识，统筹安排，积极而为，努力把意识形态领域工作抓出实效。

　（一）提高思想认识，着力落实意识形态工作责任制。落实意识

　 3 形态工作责任制是一项经常性、基础性工作，我局将通过有效措施进一步把意识形态工作责任制落到实处，把党组书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处，真正形成党组统管、分管领导主抓、办公室负责人共管的局面。

　（二）创新方式方法，做好网络意识形态工作。不断创新网络意识形态工作的方式方法，同时利用好意识形态阵地加大招商引资宣传力度。一要确保始终坚持党性原则，把党性原则贯穿于网络意识形态工作制度建设的首位和全过程。二要严格落实意识形态工作责任，严格按照主管主办和属地管理原则，确保意识形态阵地安全可靠。三要不断将意识形态工作融入业务工作，并与业务工作齐抓共管。

　。

　（三）加强学习力度，不断增强理论学习水平。要始终坚持用好、管好“学习强国平台”，把加强“学习强国”平台使用推广和建设工作，作为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神。利用党性教育基地，开展情景教学、体验式教学、重温入党誓词等教育模式，增强学习的灵活性，同时狠抓学习制度，充分发挥宣传阵地作用、组织开展理论宣讲，坚持克服困难，按规定完成宣讲任务，不断提高党员干部的理论政策水平，确保理论宣传教育工作取得实实在在的成效。

　 4 x 乡政府意识形态工作责任制落实情况自查报告 （第二篇）

　2022 年，在上级党委的坚强领导下，xx 乡严格贯彻落实习近平总书记关于意识形态领域的重要讲话精神，认真落实意识形态工作主体责任，深入学习《x 市党委意识形态工作责任制实施细则》等文件规定，立足工作实际，紧紧国绕中心任务，找准立足点、切入点，发挥思想引领、理论推动、精神激励的重要作用，扎实做好意识形工作。现将有关工作情况报告如下：

　一、学习贯彻情况 （一）提高政治站位，着力抓好意识形态工作。xx 乡党政府认真贯彻落实省委、市委、县委关于加强意识形态工作的会议精神，坚持把意识形态工作作为重大政治任务，放入重要议事日程，纳入领导班子和党员干部目标考核工作中。始终把意识形态工作与中心业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，推动了意识形态工作向纵深发展。党委书记带头学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神，重温了《党委意识形态责任制实施法》，开展专题学习 x 余次，中心组研讨交流 x 次，引导党员干部读原著、悟原理，进一步加深了对党的攻治建设和意识形态工作的认识，强化“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到“两个维护”。

　（二）健全制度，严格细化工作责任机制。xx 乡党委严格执行意识形态联动会议制度，成立了意识形态工作领导小组，对党委成员的职责进行了明确，细化了具体职责任务。党委书记作为第一责任人，

　 5 在党员大会及专题会议上，多次强调要把意识态工作作为首要工作进行部署，日常工作中头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和倾向。党委会上，研究讨论具体实施方案，及时组织研究分析工作进展情况。党委成员认真落实职责内的意识形态工作，有针对性地开展思想政治教育，通过谈心谈话等方式，了解干部的思想状况。出台《xx 乡“三比三看”一线量化考评方案（试行）》，将意识形态工作责任落实情况，纳入乡党委年度考核工作中，定期组织专题督查、集中考核，切实提高了党员干部意识形态的积极性、主动性。

　（三）高度警惕，坚决维护政治安全。我乡始终保持高度政治敏感性，在大是大非上始终与习近平总书记、与党中央保持高度一致，认清国外反动势力和“颜色革命”本质，严控境内外敌对势力和敌对分子渗透破坏，不被一些网络“意见领袖”歪风观点所迷惑。坚持以人民为中心的发展理念，组织党员干部开展学习宪法活动，采取“线上”法治知识竞答的形式，进一步提升干部法治水平。严格落实党风廉政建设，联合工会、团委共同做好干部的教育引导工作，认真学习《党章》和《准则》，做到秉公用权、公正执法、一心为民，自觉与错误言行反动势力作斗争，坚決维护了政治安全。

　二、存在的不足 一是个别党员落实意识形态工作不够严格，没有将意识形工作贯彻到日常工作及学习当中，在 2022 年上半年工作总结和组织生活会上谈及较少。

　 6 二是部分同志政治理论学习不够深入。学习治理论停留在听课、写笔记的层面，学的深度和广度不够，自我剖析检查不深入。个别党员对上级有关意识形态工作要点把握不牢。

　三、下一步工作意见和建议 下一步，xx 乡党委在上级党委的支持下，以更加鲜明的政治态度，提高政治站位，强化责任担当，扎实抓好意识形态工作责任制落实。一是持续做好意识形态工作责任制落实工作。坚决把政治建设放在首位，认真贯彻习近平总书记关于政治建设和意识形态工作的重要论述，抓好责任制落实，确保政治安全。二是进一步加强党的理论武装。完善学习计划，落实好集中学习、“三会一课”等制度，不断深化理论学习。三是加强网情管控。加强网络正面宣传，切实用主旋律凝聚人感染人。要加强网络舆情监测和应急处置，加强有关人员的培训，发挥和谐向上的正能量。

　 7 x 学校党支部意识形态工作责任制落实情况自查报告 （第三篇）

　中共 xx 高新区教育局系统委员会：

　根据中共 xx 高新区教育系统委员会关于落实意识形态工作责任制自查督查的要求，2022 年 x 月 x 日至 x 日，我们对意识形态工作进行了全面自查，现将有关情况报告如下：

　一、主要工作及成效 积极学习各类相关文件政策，贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署，将意识形态工作作为党的建设的一项重要任务，纳入到议事日程，纳入领导班子目标管理，开展民主生活会，将意识形态和教育教学、生态文明、学校建设等一起部署、落实、检查、考核。

　让党员干部做好模范带头作用，把事不避难作为党员的价值取向，鼓劲加油，激励教职工在知行合中主动担当作为，在攻坚克难中练就担当本领，勇于奉献，廉洁从教。

　二、特色及亮点工作 结合实际制定《xx 街道中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》，深入贯彻落实相关会议精神，组织全体教师认真学习，将此项工作具体化，落到实处。x 月 x 日，组织领导班子，群众代表进行了一次座谈交流会，紧密结合实际，研究适合我校推进此项工作常态化长效化的具体举措。

　随后，开展心得研讨会，深挖党员理想信念、对党忠诚、宗旨意

　 8 识、作风纪律等方面的问题，不断坚定理想信念，加强党性修养锤炼，把奉献精神贯穿到党性锤炼的全过程。

　支部书记 xx 同志爱岗敬业，乐于奉献，他始终以严谨的工作作风和富有亲和力的为人感染着身边的每一名教职工，起到了积极的模范引领作用。他经常加班加点，经常夜深人静时仍在优案工作；多少个周末留守校园，改善办学条件；多少次家长来访，他热情接待，将矛盾化解。时时刻刻，他都心系学校，为学校的工作、为老师的生活、为学生的成长着想，一个多月才回家一次。操场破损的草皮修好了，毁坏的长廊补好了，用电的安全隐患排除了，校园的环境焕然一新。不管是打扫卫生、安全巡护还是精准扶贫、组织活动等它都能走在最前面，并且从不抱怨，传递正能量，树立正气，起到了真正的模范带头作用。

　三、当前存在问题及原因 一是在宣传培训方面，对广大教职工的宣传和培训力度不够大，形式太过单一。

　二是在文化需求方面，满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。

　三是在方法的有效性方面，缺乏行之有效的管控和创新方法，工作开展稍显被动。

　产生上述问题的原因主要有三点：

　一是将意识形态和学校常规工作结合的不是很密切，有效整合不够到位，群众的参与积极性没有完全调动起来。二是相关的宣传和资

　 9 料的收集不够，氛围不浓，形式仅限于开会、学习、座谈等，稍显枯燥，不够多样。三是在不断的尝试和探索中强化意识形态工作责任制，有些管控方法不够新颖有效，没有真正起到管理、监督作用，因此部分教职工不够主动。

　四、下一步工作思路及主要措施 （一）加强组织领导，很抓落实意识形态工作。把意识形态工作同学校各项工作同部署，进行有机整合，制定切实有效的管控方法，将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容，不断增强干部职工，特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。

　（二）抓好舆论引导，传播凝聚正能量。在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果。聚集传播正能量，引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。

　（三）强化理论研究，确保理论武装到位。广泛收集资料，组织活泼生动的创新学习方式，坚持以科学的理论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章，结合 xx 教育，举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。

　特此报告。

　xx 学校党支部 2022 年 x 月 x 日 2022 年学校意识形态工作报告

　 10 2022 年以来，学校深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：

　一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障 1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校 工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。

　2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。

　为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细

　 11 致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

　3.在工作中，我校领导班子成员坚持...

篇七：教师个人意识形态工作自查报告

　— 第 ×巡察组巡察 ×××局 意识形态工作巡察报告

　按照县委的统一安排，2022 年×月×日至 2022 年×月×日，县委第三巡察组对×××进行了为期×天的常规巡察。巡察中，对县×××意识形态责任制落实情况进行了专项检查。期间，听取县×××落实意识形态工作责任制情况的汇报×次，与×人进行了个别谈话，查阅了意识形态建设有关资料，对巡察发现的重点线索和有关问题进行了了解核实。

　一、落实意识形态工作责任制情况 总的来看，县×××自批复成立以来，坚持意识形态的原则，组织得力、责任明确能够按照意识形态工作责任制的有关要求，学习贯彻×新时代中国特色社会主义思想、十九大系列全会精神，认清形势，把握方向，深刻认识新时代意识形态工作的新态势、新要求。同时，县×××在落实意识形态工作责任制方面还存在一些问题，需要引起重视并加以解决。

　二、巡察发现的主要问题 虽然县×××比较重视在意识形态建设工作，采取了有针对性的措施，成立专项小组、按时开展意识形态研讨会、进行了反邪教宣传，但由于县×××聚焦主业、相关方面分配人力

　 — 2

　— 不足等一系列客观因素的影响，县×××在落实意识形态工作责任制方面存在不完善、不到位的地方，距离上级要求有差距，主要体现在以下几个方面。

　（一）思想政治建设存在温差落差偏差 1． ． 第一议题制度落实不严格。2019 年至 2021 年×××局累计召开会议 152 次，但仅在 2021 年坚持“第一议题”制度 5次。

　2． ． 政治能力建设有差距。县×××2020 年意识形态专题研究学习次数仅有 1 次（2020 年 5 月 19 日传达组织部转发文件《××的通知）不符合每年至少2次意识形态专题研究的要求，而且没有形成相应的专题研究学习报告。

　（二）主流意识形态建设亟待加强 1． ． 网络内容建设有待加强。从×××提供的 2021 年 1-12月数据看，平台活跃度不高，个别干部学习积极性不高，43 人中有 8 人多个月份出现学习不足 100 分的现象。其中×2021 年5 月份仅学习 2 分，×冉 2021 年 3 月、4 月份分别学习 1 分和 2分，×2021 年 6 月份学习分数为 0，×2021 年 6 月份学习 1 分，×5 月份学习 1 分，×2021 年 9 月学习 4 分；通过关注×××的微信公众号，大部分文章属于转载内容，本单位原创内容少，创新性不足、关注度不高、文章阅读量低，关于本单位意识形态的报道很少。作为意识形态阵地的主战场、主阵地、最前沿，

　 — 3

　— 网络宣传平台管理作用未得到有效发挥。

　2． ． 社会主义核心价值观建设不够有力。通过查看×××提供的先进人物宣传材料发现，对于先进人物的宣传材料不完善，内容稍显空洞。缺乏个人简介、具体先进事迹、相关照片等相关材料做支撑，几乎宣传材料都是对于精神的讲述，宣传内容空泛，不深入、没有很好的发挥先进典型人物的示范引领作用。

　（三）意识形 态风险防范化解工作存在短板漏洞 1． ． 宗教治理材料不完善。从×××提供的资料宗教排查资料来看，只有反邪教承诺书，缺乏反邪教专题学习、没有提供相应的宣传材料和工作总结。意识形态阵地自查表显示 2020 年进行过两次反邪教教育宣传，但未能提供宣传排查相关图片、讲稿等资料做支撑。

　2． ． 风险分析研判预警不深不透。根据×××提供的风险研判会议记录看，×××2021-2022 年一共召开的风险研判会次数为 2 次，（2021 年 11 月 5 日和 2022 年 1 月 24 日）不符合每年度每季度召开 1 次的要求。从内容上看 2021 年 11 月 5 日风险研判会存在风险研判不深不透、走形式、走过场，研判内容较为空泛、防范措施针对性不强等问题，分析研判风险隐患整改落实不够，没有建立风险清单、督办清单，没有及时督促相关股室整改，没有形成风险研判报告。

　（四）全面领导责任方面需压实

　 — 4

　— 1． ． 意识形态队伍建设薄弱。县×××意识形态宣传只确立领导小组框架，意识形态工作责任制不够明确，缺乏对应的领导体制机制、报告通报制度、具体分工制度、检查考核制度以及责任追究制度。

　2． ． 意识形态工作考核指挥棒作用发挥不充分 。县×××缺乏意识形态相关考核和考评制度。意识形态检查考核纳入年度综合考核并作为评价使用和奖惩的重要依据没有充分凸显。

　三、整改意见建议 针对以上存在的主要问题，建议新蔡县×××进一步强化责任意识、担当意识，严格落实意识形态工作责任制，健全完善意识形态工作各项制度，补齐短板、守好阵地、管好队伍，切实做到振兴有责、振兴负责、振兴尽责。

　（一）狠抓责任落实，加强学习贯彻中国特色社会主义思想和党的十九大系列精神。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，严格落实“第一议题”制度，加强中心组学习制度和内容的管理，践行“五种学习方式”，及时跟进最新重要讲话、重要文章、重要批示指示。领导要深入贯彻落实，及时传达重要会议精神和文件。进一步明确领导班子成员责任分工，形成统一领导、书记主抓、分管领导具体管、相关股室积极配合的工作格局，确保各项舆论工作始终与中心工作同频共振。

　 — 5

　— （二）筑牢思想根基，强化党委履行全面领导责任。严格履行意识形态工作主体责任，把意识形态纳入日常议事制度，落实网络安全工作主体责任。认真贯彻落实关于新形势下宣传思想建设工作要求，用新时代中国特色社会主义思想指导意识形态工作，用社会主义核心价值观引领意识形态工作，让主流意识形态融入单位发展。按照上级要求保质保量认真开好落实好每年的意识形态工作专题会议。

　（三）突出问题导向，加强主流意识形态建设。抓好宣传阵地规范管理，运用好学习强国、、单位公众号等媒体平台，抓好新媒体运用和网络正面宣传，为每个人树立主流意识形态。针对意识形态工作上存在问题，有针对性地制定整改方案，全面加强调查研究、深入分析原因，积极抓好整改，确保把意识形态主流形态建设任务落实到位。

　（四）抓好队伍建设，强化意识形态风险防范化解工作。抓好建立健全意识形态风险评估机制。加快出台意识形态风险评估机制和网络安全工作责任制实施细则。按照上级要求部署风险排查工作，组织每年至少 2 次的日常风险排查。每季度召开 1次意识形态分析研判会。将政治能力放在首位，学习能力作为关键，业务能力作为基础，多层级培养、多渠道锻炼，积极培养新闻宣传和网络意识形态专业人才，确保关键时刻能站出来、顶得住、冲得上、打得赢。

　 — 6

　— （五）加强意 识形态工作考核，推进意识形态工作责任制有关制度建设。加强对意识形态工作的组织领导，形成落实意识形态工作责任制齐抓共管的工作格局。加强对意识形态工作指导、督导，定期对意识形态工作进行考核评定，将阶段性意识形态检查考核纳入年度综合考核中，让工作责任制真正落地落实。以更加强烈的责任感、使命感、紧迫感，持续推进意识形态工作。

　 县委第×巡察组 2022 年×月×日

推荐访问:教师个人意识形态工作自查报告 自查 意识形态 教师