2022党史学习专题党课计划3篇2022党史学习专题党课计划 党史专题党课讲稿—重温党的历史坚定理想信念 按照**局党总支“两学一做”学习安排,今天由我来跟大家下面是小编为大家整理的2022党史学习专题党课计划3篇,供大家参考。
篇一:2022党史学习专题党课计划
专题党课讲稿—重温党的历史坚定理想信念按照**局党总支“两学一做”学习安排,今天由我来跟大家共同学习和交流,主题是“重温党的历史,坚定理想信念”。下面我就学习党史谈点认识和体会,不妥之处请批评指正。今年是建党 101 周年,重温中国共产党走过的波澜壮阔的历程,对于我们树立坚定的共产主义信仰,坚定理想信念,提高干事创业能力,具有十分重要的意义。为什么要重温党的历史呢?因为历史、现实、未来是相通的,历史是过去的现实,现实是未来的历史。历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。加强党史的学习和研究,从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中,才能使我们进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
今天的党课我主要从四个方面来进行分享:一是重温党的历史,激发爱国热情;二是着眼未来发展,建设美好愿景;三是坚定理想信念,增强党员意识;四是提高爱党护党责任和干事创业能力。
一、重温党的历史,激发爱国热情
学习研究党史,回顾我们走过的道路,我们深刻认识到:是历史和人民选择了中国共产党。在世界史的大格局中学习和认识党史,可以看得更清楚一些。中华民族具有 5000 多年历史,创造了辉煌灿烂的文明,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。但是随着封建集权越来越强,到了清朝雍正时期达到了极致,封建制度已走向腐朽没落。
而此时的欧洲,经过文艺复兴运动,西班牙、英国等国家政治上已完成君主立宪,成为了现代国家;经济上已完成工业革命,走殖民道路。中国已经远远落后于西方。落后就要挨打,从 1840 年鸦片战争开始,中国陷入了半殖民半封建的社会状态,西方列强不断发动战争,逼迫清政府签订一系列不平等条约,可以说战乱频发,民生凋敝,丧权辱国,中华民族处于危难之中。为了拯救国家和民族,一大批仁人志士们进行了奋勇的斗争,如太平天国起义、义和团运动、辛亥革命;也进行了一系列改良运动,如洋务运动、戊戌变法、君主立宪。但不论是革命斗争还是改良运动,最终都以失败告终,没有完成民族解放和国家独立的历史重任。归根到底,最主要的原因是没有一个先进的、用科学理论武装的政党来领导。
因此,要救国,就必须找新的出路。在这样大背景下,中国爆发了新文化运动,以 1915 年 9 月在上海创办的《青年》杂志为标志,提倡新道德、反对旧道德,提倡新文化、反对旧文化,提倡新思想、反对旧思想,首次提出以科学与民主为目标。1917 年,俄国爆发了十月革命,马克思主义在中国传播。1919 年爆发了五四运动,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上舞台,马克思主义和工人运动相结合为中国共产党的建立从组织上思想上作了准备。1920 年上海的陈独秀和 XX 的李大钊“南陈北李、相约建党”。1921 年 7 月 23 日,中共一大在上海召开,通过了党的纲领,把党的名称正式确定为中国共产党,选举陈独秀、张国焘、李达组成中共中央局,陈独秀为中共中央局书记。毛泽东同志指出,中国共产党的诞生是中国历史一件巨
大事变。自从中国共产党诞生之后,中国革命的面貌焕然一新。一个用马克思主义先进理论武装起来的先进政党,从此担负起民族独立、人民解放的重任,带领中国人民走出苦难、走向辉煌。中国共产党的诞生是近代以来中国社会发展的必然选择,是历史和人民的选择。所以我们要更加坚定理想信念,始终坚持党的领导,不断推进中国特色社会主义的伟大事业。
中国共产党自 1921 年成立以来,领导中国人民完成和推进了三件大事:第一件大事是完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的中华人民共和国。在这个阶段有几个重要事件:“八一南昌起义”——1927 年 8 月 1 日,中国共产党选择在南昌发动起义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪。“八?七会议”——1927 年 8 月 7 日,在汉口召开八七会议,创建中国共产党独立领导的人民军队;开展土地革命和武装反抗国民党反动派;建立革命根据地。“遵义会议”——1935 年 1 月 15 日至 17 日,在贵州遵义召开遵义会议,独立自主解决中国革命问题的重要会议;确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位;纠正了王明“左”倾冒险主义错误。“全面抗战”——1937 年 7 月 7 日至 1945 年 8 月 15 日日本无条件投降,是在中国共产党积极推动下的全面抗战时期,抗战最终取得了胜利。“解放战争”——1945 年至 1949 年 4 月,中国共产党经历辽沈、淮海和平津“三大战役”,取得胜利,10 月 1 日新中国成立。
其中乌兰夫同志接受了李大钊等共产党人的帮助,接受了进步思想,经受了革命锻炼,于 1925 年 9 月成为一名中共党员。抗日战争爆发后,他亲自率领蒙古族抗日部队,参加了归绥保卫战。1941 年奉中共中央的指示回到延安,参加了 1942 年延安整风,在中共七大上当选为候补中央委员。抗战胜利后,中央派他回到内蒙古地区,担负起民族解放和民族自治的内蒙古革命。1945 年,“单刀赴会”解决了“内蒙古共和国临时政府”分裂祖国的阴谋。这期间,内蒙古东部成立了“东蒙古自治政府”。乌兰夫同志积极宣传党的民族政策,成功说服一些人放弃“高度自治”、“独立自治”的错误主张,1946年 4 月,主持召开了内蒙古历史上具有重大意义的“四三会议”,解决了内蒙古东西部实行统一自治区的问题。全面内战爆发后,乌兰夫同志创建了锡察草原根据地。之后,在中央东北局的领导下,于 1947年 5 月 1 日,在王爷庙成立了我国第一个省级少数民族自治区,乌兰夫同志当选为自治政府主席。为民族团结、国家统一,为解放战争和共和国的建立做出了巨大贡献。
可见,在革命、建设、改革的进程中,我们始终把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,不断开创和发展了中国特色社会主义道路。在新的历史起点上,我们要把党和人民 100 多年的实践和经验,当做时刻不能忘、时刻不能丢的立身之本,成为我们爱党护党的决心和动力。
二、着眼未来发展,建设美好愿景
回顾历史、立足现实、展望未来。之前说过“历史、现实、未来是相通的,历史是过去的现实,现实是未来的历史。”在中国共产党发展到今天,我国成为世界第二大经济体之后,怎么走?目标在哪?方向在哪?这就说到了我们今天的第二部分内容:着眼未来发展,建设美好愿景。改革开放之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出“三步走”战略目标。解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平这两个目标已提前实现。在这个基础上,我们党提出,到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三十年,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。党的十九大报告再次重申这两个百年目标,是要强调,此时此刻,我们正处在近代以来中国历史上最接近中华民族伟大复兴目标的重要时刻,我们要加强自信!我们既倍加自豪,又对党和人民确立的理想信念倍加坚定,又对党肩负的历史责任倍加清醒。也可以说,这两个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两个里程碑。
三、坚定理想信念,增强党员意识
党员意识是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉认识,是党员政治觉悟和党性的集中体现。习近平同志指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同
德。”通过学习党史,使我们进一步坚定了为党忠诚、为民服务的决心,也对我们今后作为一名共产党员提出了新的要求。
首先要找准自己的定位。学党史、懂党史、讲党史是党员干部的基本要求,是必修课,是分内事。党员干部知道我们党艰辛而辉煌的历史,就能准确自己角色定位,找准前进方向,增强党员意识,这样才能形成高度自觉,经得起金钱、权力、美色的考验,拒腐防败和抵御风险。革命战争年代,有困难、风险,党员总是冲锋在前,党员就是一面旗帜,一种精神。熟悉党的历史,就能够使我们时时、处处明白自己是谁,从而严格遵守落实党章要求,否则就有可能会犯错误、甚至走上邪路。学习研究党的历史,就能够时刻提醒自己---我是一名党员,要带头遵纪守法,带头艰苦奋斗,发挥党员的先锋模范作用。
二是要增进对党的感情。只有对党艰苦卓绝的奋斗历史真知、真懂,才能对党有真感情,才能对党的事业有真热爱,才能自觉做一名合格党员。我们学习党史,就要铭记历史,增强看齐意识,自觉学习革命先烈为国家民族奋斗不息、敢于奉献和牺牲一切的精神,在工作和生活带着感情和责任,怀着对党的感恩之心,坚定共产主义理想信念,把个人的理想融入到党的伟大事业中,为中华民族伟大复兴贡献力量。
三是要强化责任担当。党员意识,从根本上说是一种先进性意识。党员意识就是吃苦在前、享乐在后,危难关头,挺身而出。
四、进一步提高爱党护党的责任感和干事创业能力
清代著名思想家龚自珍说,“灭人治国,必先去其史”,面对当前复杂的形势,常补精神之“钙”、筑牢思想之基,在大事大非面前保持清醒头脑,有着更加重要的现实意义。习近平同志也指出,一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。回顾近代以来的历程,我们可以清晰地看到在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期,各种主义和思潮都进行过尝试,资本主义道路没有走通,改良主义、自由主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等也都“你方唱罢我登场”,但都没能解决中国的前途和命运问题,是马克思列宁主义、毛泽东思想引导中国人民走出了漫漫长夜、建立了新中国,是中国特色社会主义使中国快速发展起来。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。因此,面对“乱花溅欲迷人眼”的各种各样的社会思潮,我们要始终保持理论上的清醒、增强政治上的定力,进一步增强爱党护党的责任感。始终保持对人民的敬畏、对先辈先烈的敬畏、对党赋予我们责任的敬畏,自觉维护党的历史,维护我们的领袖人物,坚持做到在党言党、在党忧党、在党护党。
历史是“百科全书”,我们要善于从中学习知识、经验和智慧。习近平总书记在中央党校 XX 年秋季学期开学典礼上的讲话指出,党员干部学习历史,要落实在提高历史文化素养上,落实在提高工作水平上,要从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,要加深对近现代中国国情和中国社会发展规律的认识。
总之,我们党领导人民进行的九十多年的奋斗,不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果,而且积累了弥足珍贵的精神财富。因此,面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,就是要汲取党史、国史中蕴藏着丰富的营养,进一步提高我们干事创业的能力,提高为人民服务能力,最终为实现“四个全面”积极奉献力量。
谢谢大家!
开启新征程建党百年党史学习党课讲稿 学习党史应以“三念”增“三效”
近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲,强调“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”
党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝,学好党史可以让我们深刻洞察祖国从站起来、富起来到强起来的发展“秘诀”、科学把握我们民族走向伟大复兴的历史“脉络”,可以鼓舞我们的斗志、坚定我们的信念、启迪我们的智慧。我们党的历史涉及面广、内容丰富,且知识性、关联性较强,广大党员干部要坚持勤于学、善于思、敏于行,将探寻初心、感怀党恩、增智明理之“念”贯穿始终,把党史知识转化为认知和行动,切实在学习党史中增强为民服务的“实效”、
干事创业的“成效”、提能砺为的“功效”。
怀揣探寻初心之“念”,在学习党史中增强为民服务的“实效”。党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,我们党从建党之初,就把为人民谋取利益作为自己全部活动的出发点和归宿。1944 年 9月 8 日,在张思德同志的追悼会上,毛泽东同志发表了《为人民服务》的著名演讲;党的七大通过的《中国共产党党章》,第一次把为人民服务的精神写入了党章……到党的十九大,习近平总书记提出,中国共产党人的初心和使命,是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。广大党员干部要持探寻初心之“念”,在学习党史中感悟党与人民心连心、同呼吸、共命运的光辉岁月,厚植为民情怀,坚定不移地将人民对美好生活的向往作为终身奋斗目标、作为检验各项工作成败得失的评判标准。要坚持从“群众中来,到群众中去”,时刻把人民群众的安居乐业、安危冷暖放在心上,坚持以群众合理需求为导向,抓牢抓实保障和改善民生的各项责任,切实增强为民服务的实效性。
怀揣感怀党恩之“念”,在学习党史中增强干事创业的“成效”。党的百年历史,是一部全体共产党人的顽强奋斗史,其间涌现了一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。学习党的历史,感怀党的恩情。我们党立足于让人民群众过上幸福生活,高擎马克思主义真理火把,从领导人民推翻了三座大山,打碎禁锢在人民身上的枷锁、冲破黑暗笼罩、荡涤旧社会的污泥浊水,到带领人民艰苦奋斗、开拓创新,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来
的伟大飞跃,一张张艰苦奋斗的画卷,是为人民而绘制,一处处热血...
篇二:2022党史学习专题党课计划
XX 授 课 人 7月01日 时 间2022年党组织党支部党史学习教育动员会专题辅导党课19212022
前言 T领导人在党史学习教育动员大会上指出:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”领导人的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,阐明了在庆祝我们党百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育的意义、重点和要求,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
目录/ C O N T E N T S01.坚定理想信念,时刻不忘党史02.铭记党史,不忘初心03.一心一意永远跟党走
1C O M M U N I S T P A R T Y O F C H I N A庆 祝 中 国 共 产 党 成 立 1 0 0 周 年
百年来,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,创造了人类发展史上惊天动地的奇迹,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。落其实者思其树,饮其流者怀其源无论我们党走多远,走向多么光辉的未来,中国共产党人都不能忘记走过的路,不能忘记走过的过去,不能忘记我们党从哪里来,为什么出发。
我们党从革命中走来1840年鸦片战争以后,中国逐步沦为半殖民地半封建国家。为了挽救国家和民族的危亡,一代又一代先进的中国人同外国侵略势力和封建统治势力进行了不屈不挠的斗争,却都没能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。1921年7月中国上海法租界的望志路106号树德里“李公馆”、中国浙江嘉兴南湖湖面上的小游船,中共一大13位代表,代表全国58名党员在这里创建了中国共产党。中国共产党在马列主义和毛泽东思想的指引下,表现出了挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾的使命担当和英雄气概。团结带领中国人民经过28年浴血奋战,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加的不平等条约和帝国主义的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国共产党的诞生是开天辟地的大事变
我们党从新中国建设中走来新中国成立之初,不仅一穷二白、百废待兴,而且面临帝国主义和国民党残部的经济封锁、政治孤立和军事威胁。在极为艰苦的环境中,我们党始终保持清醒头脑,担负起领导全国各族人民建设新国家、新社会、新生活的重任,带领全国人民在曲折中前行、在围堵中突破、在打压中奋起,用辛劳和汗水为社会主义建设筑基打桩、添砖加瓦。从生产出第一辆汽车,到试制第一辆喷气式飞机;从爆炸第一颗原子弹,到发射第一颗人造地球卫星;从武汉长江大桥建成,到成渝铁路通车,是党领导全国各族人民万众一心,发展工农业生产,改变贫穷落后面貌,成功开辟了一条适合中国国情的社会主义建设道路,实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。
我们党从改革开放中走来1978年以党的十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程。短短41年的时间内,我们党带领人民坚定不移解放和发展社会生产力,走完了西方几百年的发展历程,我国经济实力、综合国力大幅提升,人民生活显著改善,国际地位空前提高,经济总量跃居世界第二,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这样的发展、这样的巨变、这样的成就,在人类发展史上都是罕见的。以领导人同志为核心的党中央团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革。在领导人新时代中国特色社会主义思想的武装下,全社会力量竟相迸发,万涓成水,汇流成海,形成了推动中华民族阔步前进的历史洪流,中华民族伟大复兴的巨轮正在乘风破浪前行,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。进入新时代
我们党从为人民谋幸福中走来1848年《共产党宣言》发表1921年中国共产党诞生1949年中华人民共和国成立近百年来,一代又一代共产党人用鲜血与汗水写就的奋斗史册上,回响着对“可爱的中国”的深情呼唤,激荡着“中国应当对于人类有较大的贡献”的雄心壮志,书写着“走自己的道路”的豪迈宣言。风雨兼程百年路,初心不改中国梦中国共产党,这个领导着世界第二大经济体、拥有9059.4万名党员的全球第一大政党,向世界展示出愈加成熟、愈发强大的信心和力量;中华民族,这个近代以来久经磨难的民族,将以更加坚定的意志、更加昂扬的斗志不断迈向社会主义现代化新征程。
党史学习教育开展以来,新疆维吾尔自治区阿勒泰市紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,通过点燃“深学、广宣、实干”“三味真火”,推动党史学习教育走深走实。在“学”上下功夫,让党史学习教育“党味”更浓。及时传达学习中央、自治区、地区关于党史学习教育动员会会议精神,跟进学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。印发《关于学好用好习近平<论中国共产党历史>等四本党史学习教育指定学习材料的通知》,确保党员干部人手四本必读书目。重点围绕党的十九届五中全会精神、党史等内容,利用每日晨学时间,采取部领导带头解读、各科室轮值领学的方式开展集中培训。利用每月25号的“党旗映天山”主题党日活动,以“党建+红色教育+体验”的形式,组织组工干部赴红墩镇“户儿家”文化大院、爱国主义教育基地等学习,借助实地参观、聆听“四老人员”讲故事等方式,开展“沉浸式”体验学习100余次,使党史学习由“抽象模糊”变为“生动具体”。在“宣”上见真章,让党史学习教育“鲜味”更足。统筹组织市级媒体开设“党旗映天山”“我为群众办实事”等专题专栏,以电子海报、短视频、新闻、广播等形式进行生动立体的展示,报道各级各部门开展党史学习教育的好做法、好经验,进展成效和实践活动,融媒体中心针对党史学习教育推出哈萨克语广播《读报时间》,汉语广播《大家读给大家听》等栏目,推动党史学习教育深入群众、深入人心。截至目前,全媒体刊发稿件260余篇,形成舆论引导强大声势。充分发挥雪都宣讲团、冬不拉小分队、老干部宣讲队、党员干部等宣讲主力军作用,运用微视频、微党课、口袋书等各类融媒体资源,通过讲党课、讲红色故事、唱红歌等形式,开展“奋进新时代 永远跟党走”等主题宣讲活动,全方位加强党史学习教育的宣传和引领,扩大群众覆盖面。在“实”上求突破,让党史学习教育“回味”更久。发挥各类文化阵地作用,依托新时代文明实践中心(站所点)、农家书屋、文化站等文化阵地,通过“专题辅导、宣传宣讲、读书读报、开学第一课、网络答题”等方式,开展“学党史、知党情、跟党走”“党史教育读书日”“红领巾学党史 争做新时代好少年”等多种形式党史学习教育。整合各行业力量,发挥全市志愿服务队伍作用,结合雷锋活动日,通过文明劝导、维稳帮扶、爱国卫生、安全整治、入户宣传等形式,开展“学百年党史 践雷锋精神”等丰富多样的“我为群众办实事”实践活动,切实把党史学习教育融入“办实事”中。
党史学习教育开展以来,安徽省安庆市大观区龙山路街道紧盯“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,结合辖区非公领域实际,着力拉紧“四根弦”,奏响非公领域党史学习教育“四部曲”。拉紧“思想弦”,奏响党史学习教育“开场曲”。思想是根基,是行动的指南。党史学习教育必须以思想自觉引领行动自觉,才能高标准高质量推动这项政治工作。为筑牢非公领域党史学习教育思想根基,助力党史学习教育开好局、起好步,街道专门组织召开非公领域党史学习教育动员会,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和省市区委重要指示,教育引导党员职工深刻认识党史学习教育重要意义,要求党员提高政治站位,发挥先锋模范作用,带头做到思想上高度统一、学习上高度自觉。拉紧“部署弦”,奏响党史学习教育“前奏曲”。街道细心谋划“三个部署”,奏响学习“前奏曲”,确保党史学习教育有序化、有效化、常规化开展。制定学习计划。根据不同领域、不同行业、不同单位特点,因企因情施策,指导全街道6个非公党组织“量身定制”党史学习教育计划,明确各项任务完成时限和完成效果。优选党建指导员。按照党建指导员选派标准,公开择优选派2名综合素质高、业务能力强的党员作为非公党建指导员,负责指导非公党史学习教育和党建工作,并将非公党建指导员服务企业情况作为考核重要指标,倒逼指导员担当作为。成立学习领导组。成立以党工委书记为组长、副书记为副组长、班子成员和非公党建指导员为成员的党史学习教育领导小组,明确对非公党史学习教育的领导职责和要求。拉紧“学习弦”,奏响党史学习教育“主题曲”。搭建三个学习课堂,拉紧“学习弦”,强化个人学习,抓实集中学习。构建“云上课堂”。以企业学习微信群、QQ群、公众号等为载体,每周定期推送党史理论知识、红色小故事等学习内容,并宣传推荐使用学习强国、共产党员网等平台学习,以党史学习“上线”促进党员学习“上心”。创设“微型课堂”。安庆市新生代企业家商会党支部设立“党史学习教育角”,摆放党史学习书籍,方便党员职工随时“充电”;三个非公组织党组织分别巧设“工前半小时”“餐后一刻钟”“午间讲故事”等小课堂,利用碎片化时间开展学习教育活动,通过“挤时间”实现生产学习两不误。深化“红色课堂”。充分挖掘利用本地红色教育资源,积极组织党员职工参观中共安庆支部纪念馆、革命烈士陵园、邓稼先故居等红色阵地,实地学习红色党史,缅怀革命英烈,重温入党誓词。拉紧“实效弦”,奏响党史学习教育“高潮曲”。街道强化实功实做,拉紧“实效弦”,奏响“最强音”,落实“我为群众办实事”。推动非公企业发展。全面深化“访千企、走万户”行动,聚焦非公企业和职工的痛点、难点和堵点,建立“我为企业办实事”问题台账,打表推进、逐项销号,累计解决大小事20余件。解决百姓“急难愁盼”。依托社区红领工作站机制,打通机关、企业人员交流壁垒,汇聚企事业单位资源力量,深入了解群众需求,合力解决群众身边“急难愁盼”事170余件,有效提升群众的获得感、幸福感和安全感。深化志愿服务工程。各非公党支部引导党员职工加入社区志愿者队伍,志愿者积极发挥自身技术优势,助力街道疫情防控、文明创建、公益救助等多项服务行动,切实把初心使命写在了红色大地上。
2C O M M U N I S T P A R T Y O F C H I N A庆 祝 中 国 共 产 党 成 立 1 0 0 周 年
不忘初心,方得始终回顾党的历史,我们党从小到大、由弱到强,在腥风血雨中能够一次次绝境重生,在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利,根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得人民的衷心拥护和坚决支持。
中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标我们党进行的一切奋斗,无论是革命战争年代浴血奋战推翻“三座大山”,还是和平建设时期建立社会主义制度,进行社会主义革命、建设和改革,归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。近100年来,中国共产党人为了人民的利益,始终坚持吃苦在前、奉献在前,不惧流血流汗,乃至牺牲宝贵的生命。第一届中央监察委员会10名委员和候补委员中,8人为党英勇献身,没有一人叛党投敌。
红军长征出发时,百姓主动送来门板、床板,甚至寿材,几乎家中所有可用的木料都用来搭设了浮桥。在淮海战役66个昼夜的战火中,543万群众奋勇支前,男女老少齐上阵,仅小推车就动员了88万辆。华东野战军司令员陈毅曾深情地说:“淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。”
今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但是,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。我们要牢固树立以人民为中心的发展理念,始终同人民想在一起、干在一起,更加自觉地维护人民利益,厚植党的执政基础。实现中华民族伟大复兴
中华民族有五千多年的文明历史,创造了灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献,成为世界上伟大的民族。鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争和各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
中国共产党顺应这样的形势任务而诞生和成长。近100年来,党团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,实现了三次伟大飞跃。1实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃,以铁一般的事实证明只有社会主义才能救中国。2实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,以铁一般的事实证明只有中国特色社会主义才能发展中国。3迎来了中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃,以铁一般的事实证明只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
从中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的是从1840年以来追寻民族复兴的历程中走出来的,是从中国共产党...
篇三:2022党史学习专题党课计划
人:小xx 汇报时间:202X> > 2 0 2 2 年 度 党 史 学 习 教 育 专 题 党 课 课 件 < <百年党史学习教育的历程新时代开展党史学习教育的主要做法百年党史学习教育的经验启示010203
第 一 部 分百年党史学习教育的历程> 2 0 2 2 年 度 党 史 学 习 教 育 专 题 党 课 课 件 <
建党之初,我们党就意识到党史学习教育的重要性。1921年党的一大即决定开展“工人运动史”研究。1924年、1925年成立的党校已涉及党史的课程。1926年上海区委初级党校开设“中国共产党略史”等课程。1925年至1930年,蔡和森、瞿秋白、李立三都通过发表和撰写党史报告、文章等方式对党史进行梳理。1929年,瞿秋白在莫斯科成立“中国党史研究室”。1933年成立的马克思共产主义学校在主体课程中开设了“党的建设”“苏维埃运动”“中共党史”三门课。此时的党史学习教育开展方式以个人撰稿、党内自发零星分散组织为主,党史学习资料的权威性有待提高,影响范围也主要集中在党的高级干部等少数人。一部中国共产党的发展史既是一部党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史,也是一部党史学习教育探索史。百年党史学习教育的历程( 一 )
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党 史 学 习 教 育 初 步 展 开01
1940年至1942年,毛泽东同志先后主持编辑了历史文献《六大以来》《六大以前》《两条路线》,还发表了《如何研究中共党史》的报告。1945年,党的六届七中全会原则通过了《关于若干历史问题的决议》,纠正了党内“左”倾错误,极大统一了全党思想,为全党开展党史学习教育奠定了坚实基础。这一时期党史学习教育以延安整风运动为依托,是党内第一次集中性的党史学习教育,开展方式为自上而下有组织的集中学习,开始出现了权威性党史学习教材,逐步形成以党校、革命大学进行授课的党史教育体系,影响范围逐步覆盖全党。百年党史学习教育的历程 1941年至1945年的延安整风运动中,以毛泽东同志为代表的党的重要领导人多次强调党史学习教育的重要性,逐步在全党形成共识。
(二)社会主义革命和建设时期:党史学习教育在曲折中探索在这一时期,我们党先后开展了七次规模较大的整党整风运动,党史学习教育都是其中的重要内容。比较有代表性的是1951年的整党运动,这期间人民日报发表了《纪念党的三十周年应当学习党的历史》的文章,朱德、邓小平等党的高级干部在“七一”期间撰写纪念文章,在毛泽东、刘少奇指导下,胡乔木撰写了权威性、系统性的党史著作《中国共产党的三十年》,为推动党内党史学习教育提供了权威教材。随着《毛泽东选集》的陆续出版,全社会形成了学习毛泽东著作的热潮,一批以党史故事为题材的优秀文艺作品开始在群众中传播,党员干部群众党史学习意识和党史知识水平得到提高,党史学习教育开始扩展至全社会。然而文化大革命开始后,党史学习教育出现了偏离史实的情况,造成了严重的后果,这种影响到文化大革命结束后才得到纠正。百年党史学习教育的历程02
1978年党的十一届三中全会召开,标志着我国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期,这一时期的党史学习教育以总结党的历史经验教训、继往开来继续奋进社会主义建设为主要内容。1981年,党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,为若干党史重大问题作结定调。1983年至1987年的整党运动,促进了党史学习教育的发展。1993年至1994年《邓小平文选》出版,2000年“三个代表”重要思想提出,2003年科学发展观提出,都为党史学习教育提供了思想指引。1991年《中国共产党的七十年》出版,此后中央党史研究室分别于1991年和2011年出版了《中国共产党历史》(第一卷)和《中国共产党历史》(第二卷),使党史学习教育权威性教材进一步丰富。2010年,中央印发《关于加强和改进新形势下党史工作的意见》并召开全国党史工作会议,这是党的历史上第一次以中央名义发布的党史工作文件和召开的全国性党史工作会议。此外,随着一大批党史学习教育权威著作的出版,中共党史作为独立学科的系统性和科学性得到发展。党史学习教育在发挥传统印刷品优势的同时,开始广泛利用电视、广播、录音、录像等手段进行宣教。百年党史学习教育的历程(三)改革开放和社会主义现代化建设新时期:党史学习教育有序展开 03
(四)党的十八大以来:党史学习教育深入推进党的十八大以来,习近平总书记高度重视学习历史特别是党的历史,以身作则、率先垂范,为全党树立起党史学习的高标杆。围绕中国共产党历史,习近平总书记先后发表了一系列重要论述,系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在这个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神。这些重要论述为学习党史提供了科学的历史观和方法论,有力推动党史学习教育走向深入。百年党史学习教育的历程04
党的十八大以来我们党先后在党内开展了五次集中主题教育,即党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育。在前四次党内集中主题教育中,党史学习教育都贯穿始终。《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》明确指出:“学习党的光辉历史和优良传统。”习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话中明确提出:“要加强对历史的学习,特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习,历史是一面镜子,从历史中得到启迪、得到定力”。中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》明确要求:“学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。”中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》明确要求:“各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。”百年党史学习教育的历程
2020年中央办公厅印发的《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,明确提出“开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题教育”的要求。在第五次党内集中教育中,专门突出党史学习教育这一主题。2021年2月,中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,召开党史学习教育动员大会,习近平总书记出席大会并发表重要讲话。随后,中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,党史学习教育在全党全社会全面展开、深入推进。百年党史学习教育的历程
第 二 部 分新时代开展党史学习教育的主要做法> 2 0 2 2 年 度 党 史 学 习 教 育 专 题 党 课 课 件 <
2021年全党开展的党史学习教育,在借鉴吸收以往党内集中学习教育的好经验好做法基础上,根据新时代新形势新要求,提出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以县处级领导干部为重点开展学习教育实践。此次党史学习教育突出强调政治引领,强调读原著学原文悟原理,自上而下、多措并举深入开展党史学习教育。 一是跟进学习习近平总书记最新指示批示精神,把准党史学习教育政治方向。从2021年3月下旬开始,习近平总书记先后到福建、广西、青海、陕西榆林等地进行考察调研,并对“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”作出新的论述、提出新的要求,中央均第一时间印发通知对贯彻学习提出具体要求,确保紧跟总书记重要讲话和指示批示精神,把准党史学习教育政治方向。2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上发表重要讲话。2021年11月11日,党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。对习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神及《决议》的深入学习,是党史学习教育的重要内容。新时代开展党史学习教育的主要做法(一)强调顶层设计,把准党史学习教育的政治方向
中央陆续印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》《关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神通知》《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》等重要文件,对党史学习教育的组织领导、指定教材、内容方式、工作重点等进行统筹安排,确保党史学习教育有序深入开展。三是成立党史学习教育领导小组,加强对党史学习教育的组织领导。中央成立党史学习教育领导小组作为党史学习教育的专责机构。中宣部、中组部作为牵头单位,组织各成员单位各司其职、全力投入,推动党史学习教育工作机制顺畅运行。中央还派出党史学习教育中央指导组,赴不同地区不同部门新时代开展党史学习教育的主要做法 二是印发中央文件,对党史学习教育进行统筹安排进行分类指导,同时印发《关于各地各部门组建党史学习教育领导机构的通知》,对组建党史学习教育领导机构提出要求。四是适时召开各类座谈会,扎实推进党史学习教育稳步开展。各类领导机构成立后,通过适时组织召开中央和国家机关党史学习教育领导小组办公室负责同志座谈会、部分省区市党史学习教育领导小组办公室负责同志座谈会,及时跟进掌握各地区各部门党史学习教育开展情况,不断总结经验、发现问题,扎实推进党史学习教育各项工作开展。
这次党史学习教育的另一个突出特点是党史学习内容更加丰富、学习方式方法不断创新。 一是组织撰写指定教材和重点学习书籍,丰富党史学习教育材料。习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等党史学习教育指定教材的编辑出版,为学习教育提供了权威资料。 二是通过学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,将党史学习教育推向高潮。2021年7月1日,庆祝中国共产党成立一百周年大会在天安门广场隆重举行,习近平总书记发表的重要讲话统一了思想、凝聚了力量、振奋了人心、鼓舞了士气。中央要求把学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神作为理论武装工作的重中之重、作为党史学习教育的核心内容,推动党史学习教育进一步往深里走、往心里走、往实里走。 三是创新中央党史学习教育简报,多角度、多层次全面展示党史学习教育成果。新时代开展党史学习教育的主要做法(二)注重内容方法,确保党史学习教育取得扎实效果
新时代开展党史学习教育的主要做法此次党史学习教育简报采取开门办简报的方式,创新了简报选题体裁、内容形式,不但报道学习教育进展情况,梳理、总结、展示各地区各部门好经验好做法,还通过设立“增刊”,转载有价值的重要文献、档案材料或邀请专家对重大党史事件撰写权威述评等,为开展党史学习教育提供更加丰富的学习参考。 四是传承百年党史学习教育优良传统,继续用好学习教育传统方法。本次党史学习教育继续以理论学习中心组带动各级党组织,以“三会一课”、专题培训班、读书班、研讨班等形式深入推进党史学习教育。此外,中央组织专家学者集中力量对党史进行理论阐释,撰写了一批高质量、有重要影响力的宣传阐释文章。成立党史学习教育中央宣讲团,加强对党史学习教育的权威解读和辅导,帮助党员干部树立正确的党史观。(二)注重内容方法,确保党史学习教育取得扎实效果
新时代开展党史学习教育的主要做法 五是重视传统媒体与新媒体融合,形成党史学习教育的强大舆论优势。人民日报、《求是》杂志、光明日报等官方报刊持续输出有影响力的理论文章,人民网、新华网等官网开设党史学习教育专栏,《新闻联播》等电视媒体持续报道党史学习教育最新动态。在党史学习教育中还涌现出了一大批制作精良、凝聚民心、激起民族自豪感的影视作品,电视剧《觉醒年代》和电影《长津湖》等都是其中的优秀代表。在新媒体运用方面,中央党史学习教育领导小组专门成立新媒体工作团队,加强新媒体的选题策划、传播推送等工作,扩大了党史学习教育影响覆盖面。(二)注重内容方法,确保党史学习教育取得扎实效果
2021年党史学习教育最鲜明的特征,就是将“我为群众办实事”融入党史学习教育,真正使“学史力行”落地落实。 一是以中央文件统筹安排“我为群众办实事”实践活动。2021年4月,中央党史学习教育领导小组印发《“我为群众办实事”实践活动工作方案》,对实践活动开展的组织领导、重点任务和措施步骤等作出规定。2021年9月,印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》。2021年10月,再次印发《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》。党中央一系列文件的印发执行,充分彰显了我们党聚焦解决人民群众“急难愁盼”问题的人民立场。 二是多措并举,广泛收集意见建议,确保实践活动取得实效。从中央到地方,通过实地走访、集体座谈、民意调查、网络征求意见建议、信访政务服务热线等渠道,广泛征集人民群众意见建议,将收集到的意见建议按教育、医疗、住房、就业、养老、特殊群体保障等进行分类梳理,建立项目清单,实行台账管理,对项目清单实行销号管理,接受监督,有些部门和地区对问题实行问责制,杜绝形式主义、官僚主义,把“我为群众办实事”作为解决问题、...
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