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特色村建设工作计划

时间:2023-01-26 17:20:13 来源:网友投稿

特色村建设工作计划特色村建设工作计划篇1我校开展电脑制作活动以来,师生活动积极性、热情性高涨。取得了一定的成绩,现总结如下:一、成立领导小组,加强组织领导,确保建设工作畅通无阻学下面是小编为大家整理的特色村建设工作计划,供大家参考。

特色村建设工作计划

写好一份工作计划,才能使往后的工作顺利开展,只有将工作计划写得足够具体,这样才能便于今后工作的开展,下面是小编为您分享的特色村建设工作计划5篇,感谢您的参阅。

特色村建设工作计划篇1

我校开展电脑制作活动以来,师生活动积极性、热情性高涨。取得了一定的成绩,现总结如下:

一、成立领导小组,加强组织领导,确保建设工作畅通无阻

学校校长亲自参与调度,成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组,负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作计划和三年规划,并及时做好阶段性工作总结。

组长:

副组长:

成员:

电脑制作组

初一 辅导教师:

初二 辅导教师:

初三 辅导教师:

科技创新

初一 辅导教师:

初二 辅导教师:

初三 辅导教师:

信息学奥赛

初一 辅导教师:

初二 辅导教师:

初三 辅导教师:

二、具体做法与措施

1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、奖励制度,鼓励师生积极开展电脑制作活动,不断学习,提高自己的电脑制作水平。

2、领导小组按时召开电脑制作专题研究会议,研究、讨论学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题,组织学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动,每学年组织一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比,评出优秀作品参加电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评选。

3、大力宣传电脑制作活动,利用开学第一节课进行发动,要求学生全员参与,并对作品进行打分,计入学生成绩。多次以资源部和技术组的名义进行宣传,要求学生以作业的形式上交作品,分发时间分别是:暑假前、假期返校,中秋节放假期间。

4、学校提供了足够的资金支持和鼓励教师参加各级培训和各级各类比赛活动。

5、成立了电脑制作活动兴趣小组,每学期制定活动计划,有具体的活动内容及工作措施,并按计划定期组织活动,做好活动记录。

7、学校硬件设施配备齐全,建有微机教室,并配备了投影仪,为教学活动的开展提供了良好的硬件基础。

一份耕耘,一份收获。通过电脑制作活动的开展,激发了学生的兴趣,提高了他们的创新能力,形成了我校电脑制作的特色,取得了丰硕的成果。

特色村建设工作计划篇2

一、加强组织建设,提高党组织的战斗力、凝聚力

1、大力推进组织建设,坚持在村发展能手中培养入党积极分子和后备干部。

2、深入开展党的群众路线教育实践活动,确定年度目标,力争实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的“五个好”要求。

3、加强对党员进行教育培训,坚持不懈地组织党员学习科学发展观,社会主义荣辱观,以及建设社会主义新农村的重大决策等,突出抓好党章学习。严格落实“三会一课”、党员冬春训、民主评议党员等制度。通过开展专题讨论、学习交流等多种形式,有效地开展日常教育培训工作,创建学习型党组织。

4、加强作风建设。坚持不懈地开展党的群众路线教育,加强党风廉政建设,增强干部对群众的感情和对工作的激情。

5、重视发展党员工作。按照“坚持标准、改善结构、保证质量、慎重发展”的方针,在农村致富带头人、退伍军人、回村青年、外出务工人员中发展党员,重视发展女党员,加强教育培训,建立数量充足、素质良好、结构合理的入党积极分子队伍。全面实行和规范发展党员联名推荐制,扩大民主,加强监督。

二、服务群众、为民办事

不断改进作风、增强对群众的感情和对工作的激情,增强服务意识,提高办事效率和工作质量,积极为群众办实事办好事。运用无职党员设岗定责、党员干部为民服务全程代理等载体,进一步拓展为农民办实事、做好事、解难事的途径。

三、抓好精神文明建设

充分发挥村远程教育的宣传阵地作用,大力宣传社会主义荣辱观和社会主义法制、法规,树立社会主义新风尚。引导农民正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民。开展创建文明户活动,破除迷信,移风易俗。加强思想政治工作,化解人民内部矛盾,保持社会稳定。

特色村建设工作计划篇3

根据县教育局有关文件精神和要求,结合学校当前实际情况,制订了本学期我校校园文化建设工作计划,以提高老师和学生的文明素养,提高学校管理水平,美化学校育人环境。

一、提高认识,成立组织

根据我校实际,为切实加强校园文化建设,体现校园文化精神,搞好校园文化建设工作,校长对学校校园文化建设负总责。同时,充分发挥少先队的先进引领作用,充分调动全校师生的积极性,使校园文化建设在学校落到实处。全面实施素质教育,为创设良好的育人环境和学习生活场所,我校教师做到敬业爱生,为人师表;帮助小学生树立远大理想,培养他们优良品德,养成良好行为习惯,使之形成爱党、爱国、关心集体,尊敬师长、勤奋好学、团结互助、尊纪守法的风气。努力实现以政治理论素养、职业道德、基础文化修养为主要内容的师生思想道德素质的较大提高;实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定,校园环境整洁优美为主要标志的校园文明;基本形成学校改革发展、教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。把学校办成在农村小学中有一定影响的重要基地。

二、转变思想观念。

建设文明的学校,首先要求教育工作者,树立现代文明的思想观念。

1、树立讲正气、讲道德、以高尚的道德影响人。

2、坚持端正办学思想,按教育规律,全面贯彻教育方针、政策、法规。

3、教育质量要看学生发展的结构和水平,看学生个性发展的情况,看学生的适应能力。在这种观念下,我们坚持面向全体学生,即要使学生全面发展,又要培养个性,发展特长;既要打好基础,又要开发智力,培养能力。

三、强化学生的思想品德。

1、对学生进行礼仪训练,使学生遵守校规校纪,讲文明、懂礼貌。

2、按照《小学生日常行为规范》要求开展教育活动,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

3、把心理健康教育列为学校教育重要内容,努力解决学生心理的健康和优良心理品质形成。

4、法制教育活动。我校聘请菊隆派出所的警务人员为法制副校长,开展法制教育,使学生做到知法守法。

5、利用当地教育资源开展教育活动。校园里有着丰富的教育资源,我校利用这些资源对学生进行优良传统和创新意识的教育。

四、努力改善学校硬件建设,促使校园建设规范化,把我校办成以美育人的乐园。

校园环境的绿、净、美、文化环境的真、善、美、仪表的整洁大方美,和谐的人际关系美。加强学校校园文化建设,创设良好的育人环境,是学校立足之本。校园文化以社会主义文化和优秀的民族传统文化为主体,形成健康高雅的教育氛围和富有时代特点、地方特色、学校特征的文化氛围。抵制消极腐败思想的渗透和低级趣味的影响。我校准备做以下几方面的工作:

1、办好学校黑板报、四项竞赛专栏,坚持正确的舆论导向。

2、充分利用校内图书室、阅览室、活动室、体育场,引导学生读好书,定期组织学生观看爱国主义影片。

3、减少空白,增加花园,为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。

4、张贴永久性标语,改善学校人文环境。

5、增加操场围墙的美化工作,为学校创造良好氛围。

6、开展丰富多彩的课外活动,逐步使学生形成健康向上的兴趣爱好。

总之,我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围,用良好的校园环境陶冶人,用良好的环境为学校发展打好基础。

特色村建设工作计划篇4

一、指导思想:

以“三个代表”思想,牢固树立科学发展观,紧紧围绕学校及学院工作中心,改进和加强教师的师德建设,加强学生的思想政治工作。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保心理系的稳定,确保各项工作的整体推进。

二、工作目标:

1、坚持学习与实践同步,加强教师和学生党员的政治学习,发挥其先锋模范作用,建设学习型党支部。

2、深入开展学习科学发展观主题教育活动,以理论武装头脑、指导实践、促进发展。

3、创新工作,不断探索保持党员先进性教育长效机制。

4、积极配合、协助各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。

5、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升教育领导能力。

6、认真做好党员的发展工作。

三、具体工作:

(一)营造氛围,开展德育活动

1、开展主题教育活动。以灵活多样的形式,在师生中深入进行革命历史和革命传统、爱国主义、改革开放、理想信念等教育;组织好党团员志愿者到社区开展社会实践活动,以扩大心理系在社区的影响。在共同参与各项活动的过程中,进一步提升文明意识和奉献意识。

2、加强德育常规建设。加强学生行为规范教育,坚持从细节入手,从基础抓起,逐步让规范成为学生的习惯,文明成为学生的名片。

(二)落实制度,加强党员队伍思想建设和组织建设。

1.为加强自身建设,支部成立了党小组。支部书记王菲任组长,马俊老师任宣传委员,张利钧老师任组织委员,一名学生党员段建斌任自律委员。目的是要把学生的组织发展工作列为重点,尤其是在发展工作中学生推优后,从对积极分子的培养教育开始,均交给支部党小组去办。

2、学习制度常抓不懈。在新的一年里,我们要坚持改革创新精神,做实做好心理系的党建工作,加强管理,抓好落实,确保学习时间,效果到位,改进形式,提高效率。每月召开一次支部党员大会,每周召开一次党小组会议,认真学习与践行科学发展观,把教师与学生的思想政治工作做到位。特别是要发挥党小组的作用,丰富活动形式。

3、实行党员结对制度,开展关爱活动。本年度,支部将实施党员结对工作,做好与积极分子的结对,与特殊学生的结对,做实结对过程,关注结对结果。

4、严格程序,做好党员组织发展工作。本年度,计划发展10名重点培养对象入党,同时确定25名积极分子为重点培养对象。按计划于3月底从重点培养对象中推荐5名优秀者加入组织,并做好积极分子的培养和引导工作。配合学校组织部做好3位预备党员的考察和转正工作。

5、完善工作方法,努力做到全方位渗透。积极配合学校和学院做好“文明学生”、“文明班级”“文明宿舍”以及教师的年度考核、评优等项活动的评比工作。

(三)调动一切积极因素,促进各项工作

1、充分发挥工会小组的作用。支持学校工会开展工作,切实维护教职工合法权益,调动和保护教职工群众的积极性,进一步营造健康、和谐、宽松的人文环境。

2、党团和谐发展。关心和支持院团委的工作,加强与院团委的配合与协作,开展丰富多彩的活动。

3、加强对青年教师、入党积极分子的培养工作。引导青年教师将加入党组织作为政治生命中追求的目标,开展入党积极分子培训活动,组织他们学习党章、党的知识及法律法规,同时在思想上关心、生活上关怀、工作上支持、并压担子,为他们创设锻炼的舞台。

(四)创新活动方式,推进党建工作创新

在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕心理系教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到教学工作工作中。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。

特色村建设工作计划篇5

为适应时代要求,积极创设美好育人环境,培养新一代接班人,使其身心健康发展,结合学校当前实际情况,为全面推进校园文化建设的开展及学校实际工作的需要,按照突出重点、分步实施、力求实效的原则,特制定本计划。

一、基本要求:

充分认识加强校园文化建设对推进学校持续、健康、稳定发展的重要作用,进一步明确校园文化建设的职责和任务,全面推进校园文化建设工作的开展,力争在校园精神文化建设、环境文化建设、行为文化建设各方面取得较显著的成效。

二、工作重点:

1、创设优美、舒适的校园环境;

2、开展突出学校特色校园文化活动;

3、形成体现核心价值观的校风、教风、学风;

4、建立和完善以人为本,能充分调动师生积极性、主动性和创造性的校园制度文化。

三、主要任务:

(一)抓好学校的校园环境建设

育人离不开环境,优美的校园环境,如诗如画的校园风光,风格各异的校园建筑,鸟语花香的校园小景,宽敞明洁的校园道路,万紫千红的绿化景观,这些都能给学生以巨大的精神力量。

学生在优美的校园环境中学习、生活,增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀,使他们形成正确的世界观、人生观。

1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌;

(1)进一步对校园进行净化,每星期组织一次大扫除,每天一次小扫除,对校园的环境卫生不留死角。

(2)计划到20__年7月之前把综合室前、后,教室前和西面,厕所前以及学生宿舍后全部进行绿化,预计种植美国草800平方米,种植好看的景观树倒榆或白腊树80棵。

(3)对校园进行装饰,每年6月购买1200盆盆花。摆放在校门、办公室及教室门前。 2、设计和规划好校园建设,有重点地搞好校园主要景点的建设;

(1)在大门东面树林里、教室的西面以及幼儿园前面建筑文化凉亭长廊;

(2)学校大门进行重建,设计具有校园文化特色的大门;

(3)在校园东面、西面和教室西面围墙进行文化墙布景;在主席台下也进行有关体育运动的文化墙布置。

(4)在种植草坪的地方放置8-12块文化石,刻一些名言警句;

(5)在教室前草坪上修建两个假山文化雕塑;

(6)在大门路面两边再制作4个不锈钢有关安全、警示的文化橱窗;

(7)教室走廊文化进一步做活、做细,充分发挥育人的功能;

(8)在操场四周铺人行砖,并放置6个学习石凳;

(9)在综合室后、学生宿舍前修建3个学习石桌石凳以及戈壁玉石头人行路。

(二)抓好学校的思想文化建设

校园文化反映了一个学校的办学水平,体现了校园的人文精神,能塑造学生良好的精神风貌。校园文化的最大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人,人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。在校园文化的作用下,学校的每一个成员,都在不同程度上,受到校园文化的影响。校园文化是德育教育的有机结合,它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中,出神入化的对学生进行教育,这是一种高超的德育教育艺术。

(三)抓好学校的“一训三风”教育

结合我校实际,制定坚持“为学生的生存与发展奠基”为办学理念,以“构筑教师成长平台,拓展学生发展空间”为办学目标,在“厚德、笃学、惜时、有恒”校训引领下,高扬“人和风正,志远业精”的校风,正在朝着“做学生爱戴的老师,办人民满意的教育”这个方向阔步前进。促进学生思想品德素质和文化素质的不断提高。

1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。

组织学生观看爱国主义教育片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;新团员、队员宣誓。举办各种知识竞赛或演讲会等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

2、 抓好学生日常行为规范教育。

制定规章制度,把学生的操行评定与评比“三好”学生、优秀班队干部挂钩。积极开展评选文明班队等评比活动,用先进激励学生健康发展。开展学生值周,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为。 (四)抓好学校的文化活动建设

坚持开展符合学生特点、引导学生全面成才、深受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

1、学校:学校每年要举办1—2次全校性的大型文化艺术教育活动,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。如读书节、艺术节。

2、各部门:要积极开展各种健康有意的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。如:古诗诵读赛、朗读比赛、演讲比赛、六一儿童节以及各种重大节日的庆祝活动等。

3、各班队:要利用班队会,经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动,活跃学生的课余文化生活,让全校学生自主参与,丰富第二课堂内容。

四、具体分工:

党支部、校长办公室、德育处:思想建设、文化氛围。

教务办、德育办、后勤办、:具体负责师生校风、教风、学风建设、制度建设、宣传舆论、开展活动等校园文化建设任务。 校园文化是学校特色的重要表征,是学校重要的教育资源,是学校人文传统和优良校风的根本之源。为了进一步加强校园文化建设,全面推进素质教育,我们要以开拓创新的精神谱写我校校园文化建设的新篇章。总之,我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围,用良好的校园环境陶冶人,用良好的环境为学校发展打好基础。

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