下面是小编为大家整理的2023开展大练兵大比武活动心得体会,供大家参考。
开展大练兵大比武活动心得体会八篇
新的历史阶段，新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。
作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应 21 世纪需要 的社会主义新人。通过这次培训，我懂得了比”学高为师，德高为范“更 重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念， 这是 21 世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社 会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗 敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
通过业务学习，学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作 初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我今后的教育 工作有很大的意义。学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业 成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面 面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念， 规范教学过程，从而迈好第一步。
通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务—— 教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并 关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能 采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是 从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教， 更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠 的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有 所创新，才能逐渐提高教学水平。
在学习期间，最让我印象深刻的就是关于<<教师职业道德>>。谈到职 业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个
职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师， 一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的， 在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的 言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道 德，这一点非常重要。
为了进一步提高我院诊疗水平，规范诊疗行为，保障医疗质量和医疗 安全，增强我院应对突发事件医疗保障反应能力，促进我院医疗工作的发 展，我院开展了“强基础，提素质，比技能，讲奉献、树形象”大练兵、 打比武活动，现将活动阶段小结汇报如下：
一、成立领导小组，制定实施计划
我单位领导高度重视大练兵大比武活动，成立了大练兵、大比武活动 领导小组，制定了岗位练兵实施计划，计划每季一次练兵，年终进行一次 比武。
二、设立练兵内容
本年比武练兵活动主要以基础理论、基本知识和基本技能为主要内
容，涵盖临床、中医、急救、护理、妇女儿童保健、应急出事、职业 道德等专业，临床专业以临床操作规范为参考教材，急救专业以急救医学 为参考教材，中医、护理、以四大经典、护理知识 500 题为参考教材。
三、制定培训方式
采取主动学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指 导等形式的学习方式，确保了人员、时间、内容、效果的落实。
四、广泛宣传，渲染气氛
我院通过举办学习专栏、等方式努力营造全员参与、全院培训，迅速 掀起了“三基三严三高”（基本理论、基本技能、基本训练，严格要求， 严肃纪律、严谨作风，高标准、高效率、高质量的训练热潮。
五、实施监督、定期落实
我院成立专项领导小组，负责大比武大练兵的日常开展及监督工作， 确保了临床医护人员的职业道德素质和业务技能水平得到明显提高，为社 会提供安全、有效地医疗卫生服务。
六、练兵显成效
截至目前，我院开展练兵活动 2 次，参加练兵人数 19 人，通过练兵， 群众满意度不断提升，切实的搞好我院的业务工作，确保创建三好一满意 卫生院的圆满成功。
七、下一步工作打算
我院借前阶段的经验，以及三好一满意活动，继续抓好岗位练兵，切 实提高医务人员的业务技能水平，为比武竞赛阶段做好准备。为我市医疗 卫生事业添光加彩。
在人民群众日益增长的对医疗服务高标准、高要求的今天，开展大练 兵活动是广大医务人员主动适应现代社会发展和现代医院工作的迫切需要， 是不断提高医务人员整体素质的重要举措，为新形势下的卫生队伍正规化 建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象，提 高整体素质，推动各项卫生工作的发展，就要把大练兵工作融入到卫生工 作、队伍建设和服务群众中去，让人民群众实实在在地感到，通过大练兵 卫生队伍的形象和作用有了大转变，各项卫生工作水平有了大提高。
我们要将练兵比武活动的意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上 练，而且应当贯穿在日常的实际工作中，每一个医务人员都要把练兵意识 贯穿各项工作始终，要对照岗位练兵标准和目标，寻找自己在基本理论、 基本法律法规、基本业务、基本技能、基本战术、基本体能等方面的薄弱 环节，采取针对性的练兵措施，按照“干什么、练什么，缺什么、补什么” 的原则，全面提高自身素质。要做大练兵的有心人，时时处处体现练兵意 识，都要做到严格规范，要坚持精益求精，不断提高对自身的要求，确保 练必有成。
将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效，制定了大练兵 的考核评定奖惩制度，把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容，把医 务人员参加练兵竞赛的情况作为晋升、年度考评的重要依据。作为一种管 理手段，很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效，鼓励医务人员将训 练中学到的技能知识和本领，积极自觉地运用于实战中，而不是练一套干 一套，训练和实战“两张皮”，切忌训练时热火朝天，实战中依然遵循老 路子、老经验。将大练兵的成效交给人民群众去评判，只有人民群众的认 可，才是大练兵成效最好的体现。
将大练兵作风延伸到队伍管理中。在大练兵活动中，形成了纪律严明、 顽强拼搏、不怕吃苦的良好作风，要积极将广大医务人员练兵比武活动中 所形成的良好作风向队伍管理扩展延伸，适时开展纪律整顿和作风建设。
针对问题，加强制度建设，把岗位练兵比武工作作为每年的一项常规工作 来抓，只有这样，才能不断提高医疗队伍的医疗技术水平。
为认真落实技术练兵、技术比武活动任务，总结成果和经验，探索改 进方法和途径，根据公司《关于全面开展技术练兵、技术比武活动的通知》 要求，人力资源部结合本部门实际情况和工作特点，认真制定方案，精心
组织实施，从 4 月份开始，动员部署、培训学习、评先争优和总结改进四 个阶段，开展了技术练兵、技术比武活动，紧紧围绕人力资源管理工作实 际，以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，坚持人人练兵、全员 参与，狠抓业务知识和相关法律法规的学习培训。通过每周一次集中强化 学习、以会代训等多项举措，引导干部员工以本职岗位为平台，以日常工 作为载体，立足本职进行自学、自训、自我提高，使练兵活动保持了经常 性和持续性。
通过岗位练兵活动，大大提高了部门员工对知识、技能的需求和工作 热情，营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好 氛围，使大家在思想上真正体会到活动的重要意义。理论知识考核，可以 使员工发现自身存在的缺点，意识到学习的重要性，并在考核以后对发现 的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差 距与自身的不足，充分意识到团队合作和相互配合的重要性，以及如何提 高自己以适应岗位需求。同时通过岗
位练兵活动，员工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展，提高 了员工适应岗位要求的业务能力和专业技能；加强员工队伍建设，构建行 之有效的学习培训模式，增强了员工学习能力和技术人员的业务培训指导 能力；切实实现了员工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工 作要求的提高，进而促进了员工在“德、能、勤、绩”方面的均衡发展。
现将活动开展情况总结如下：
一、实现了技能与素质同步增强。通过岗位练兵活动的有效开展，员 工的企业发展意识、团队合作意识、员工服务意识进一步增强。
二、促进部门员工团队合力。在岗位练兵活动中，大家职责明确，既 分工负责又协同配合。干部坚持与员工做到同步同位，要求员工做到的，
干部首先做到，充分发挥了主观能动性，积极有效的带动了员工的学习积 极性和工作热情。
三、提高了员工实战能力。我们有针对性的对部门员工以下几个薄弱 点进行培训、练兵：一是社会保险、劳动合同法等常用知识；二是员工招 聘的技巧；三是员工培训流程。
四、形成了良好的学习风气。通过技术练兵、技术比武活动，部门干 部、员工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷，及时进行自查自 纠、总结整改，形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。
五、促进良性、动态管理循环。经过这近一年的岗位练
兵，我们规范了在人力资源管理中工作方法和工作程序，在不断规范 的过程中加以改进，达到制定规范->总结->改进->新的规范的良性循环。
这次岗位练兵、技术练兵的活动，也使我们获得不少管理上的经验， 主要有：
一、思想统一，是练兵取得成效的重要基础。
岗位练兵活动从提高广大员工思想认识、理论知识、业务能力、工作 职责入手，立足岗位、注重实效。思想进步的员工认为，组织开展练兵活 动，既提高了理论水平和实战本领，又增强了规范管理意识。
二、注重总结，是练兵取得成效的推动器。
三、形成常规，是练兵取得成效的关键因素。
我们不仅要“大练兵”，而且要“常练兵”，才能保证练兵活动长期 有效地开展，保障员工的素质和能力与时俱进。必须树立练兵的科学发展 观，把练兵工作作为提高员工队伍素质和工作能力的一项基本制度，努力
探索、逐步建立科学实用、规范有序、长期有效的练兵长效机制，积极引 导练兵
活动向前持续健康地发展。实践证明，在练兵活动中实行的“学练结 合、以学促练”就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索，是值得 继承和发展的宝贵经验，在总结本年岗位练兵经验基础上，今后还要立足 长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。
虽然这次活动取得了实实在在的效果，但还是存在以下不足：
一是虽然对开展岗位练兵活动在思想上虽有明确的认识，但学习的积 极性和主动性有待进一步提高。
二是受培训师资力量的影响，岗位练兵活动的形式不够多样，多停留 在自学自训和以会代训方面，练兵活动的效益不够高。
三是技术练兵的范围不够，目前只停留在部门日常管理工作内容中， 对于如何结合公司发展目标，系统规划人力资源管理未来发展方向，还需 要进一步思考和探索。
员工是企业发展的第一资源，加强员工队伍建设是企业永恒不变的主 题，而岗位练兵活动是提升员工技能、加快生产的有效方式。通过实践证 明，岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程，非一朝一夕之功，因此，我 们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制， 为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础，为打造一支具有专业能力 而全面发展的员工队伍全力奋斗。
为贯彻医院关于开展以全员岗位培训为主要内容的大练兵大比武竞赛 活动精神，各临床、医技、行政科室按照竞赛活动计划逐项安排落实，各
专业竞赛组下科室督查、指导，全院迅速形成了人人参与练兵、个个不甘 落后的良好氛围。
“先生，先生您怎么样了，现场有一同志昏倒，我是一名护士懂得急 救知识??”
此次练兵比武重点操作包括：成人院前心肺复苏技术、密闭式静脉留 置针输液技术、静脉采血技术、氧气吸入技术及静脉输液泵应用技术等。
全院从领导到职工无一不重视此次比武操作训练，纷纷利用自己的闲暇时 间，到十楼练习操作，并有技术一流的梅娜老师给予指导纠正，大家认真 努力，老师细心指教。不仅如此，理论知识的巩固也十分重要，我不断强 化学习《临床护理管理质量标准执行手册》和临床护理技术操作执行手 册》，通过比武大练兵，我熟练了操作技能，扎实了理论知识，收获颇丰， 在大练兵活动中锤炼自己、不断成长。
医疗技术是保障医疗安全的前提，没有高素质的医疗技术队伍，就没 有高质量的医疗技术。为提高我院职工的整体素质，贯彻落实市、县《关 于在卫生系统开展岗位技能培训和大比武活动》的文件精神，我院全面启 动了以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”的医疗技术岗位大练兵活动， 现就工作开展情况汇报如下：
一、突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障。以提高医务人员技 术能力为主线，以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题，以医院 专业技术人员为主体，以临床医技组、护理专业组为基本单位，开展基于 岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动。同时 为各组购买了相应的读本和教材如：《国家执业医生、护士“三基”训练 丛书》、人民卫生出版社《基础护理学第五版》、卫生部《临床护理实践
指南》、《护理技术操作手册（50 项）》、《护士条例》等教材，为岗 位大练兵大比武顺利开展提供保障。
二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳步推进
1、依据市、县《关于在卫生系统开展岗位技能培训和大比武活动》 的文件精神，结合我院实际情况制定实施方案，成立领导小组，制定年度 岗位练兵工作计划，做到计划周密，
安排得当。
2、加强理论学习，领会精神实质组织医院职工深入学习文件精神， 重点学习《2022 年度关于在卫生系统开展岗位技能培训和大比武活动实 施方案》，部署本院岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务， 为我院开展全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效医疗技术岗位大练兵是 “三基三严”考核的延续和深化，是加强医疗技术队伍建设和提高专业技 术水平的重要途径，为此，全院医务人员人人参与，促进我院专业技术水 平的提高。
三、围绕练兵目标，采取多种形式，使岗位练兵突出实效
1、强化理论培训，让医务人员扎实基本功，包括基础理论培训：组 织开展医疗卫生法律法规、医院规章制度、诊疗技术规范和操作规程以及 医疗质量和医疗安全核心制度等内容的全员基础理论学习培训。
2、岗位基本技能培训：按照各岗位的实际需要展开技能培训。对医 生，重点是病例采集、体格检查和疾病诊断治疗技术、各种医疗设备的使 用、医患沟通等基本技能；对护士，重点以专科护理技术和临床护理实践 为主要内容，加强护理人员的基本功训练。
3、院前急救技能培训
重点训练心肺复苏、心脏除颤、气管插管（含小儿）、创伤急救等院 前急救技能，提升我市院前急救医疗专业技术队伍的业务素质和技能水平， 切实提高危重病人抢救成功率。
4、医疗护理文书书写培训
落实卫计委《病历书写基本规范》、《处方管理办法》、新修订的 《住院病历首页》及《疾病分类与代码》、《x 省医疗机构病历管理规定 （2022 版）》和《x 省医疗机构病历书写规范细则》等要求，结合我省病 历内涵质量评价标准，积极组织培训学习，规范医疗、护理文书书写行为， 强化病历内涵质量，开展医疗护理文书书写大比武。
5、以临床实际工作为突破口，提高临床实践。
6、开展各项练兵活动，丰满医务人员的羽翼
们组织了以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题的“心肺复 苏”竞赛活动；6 月份组织了 3 次院前急救演练活动；7 月份组织医护人 员进行病历书写大比武和岗位技能培训；8 月份对医务人员进行了法律法 规、医院规章制度和操作规程、核心制度的集中培训；通过竞赛、、考核 等活动，评出了一、二、三等奖，并给予一定的物质奖励，做到了让全员 都有参加竞赛的机会，为他们搭建锻炼的平台，让练兵成为推进医疗技术 能力的催化剂。根据不同专业选拔优秀人员参加了县卫生局组织的技术比 武活动，通过参加活动为自己定位，不足，为下一步参加市级技术比武做 好充足的准备。
总之，练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动， 是提升医务人员技术专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建
特色，形成机制，为打造一支具有专业能力而全面发展的医疗队伍而不懈 努力！
在人民群众日益增长的对医疗服务高标准、高要求的今天，开展大练 兵活动是广大医务人员主动适应现代社会发展和现代医院工作的迫切需要， 是不断提高医务人员整体素质的重要举措，为新形势下的卫生队伍正规化 建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象，提 高整体素质，推动各项卫生工作的发展，就要把大练兵工作融入到卫生工 作、队伍建设和服务群众中去，让人民群众实实在在地感到，通过大练兵 卫生队伍的形象和作用有了大转变，各项卫生工作水平有了大提高。
我们要将练兵比武活动的意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上 练，而且应当贯穿在日常的实际工作中，每一个医务人员都要把练兵意识 贯穿各项工作始终，要对照岗位练兵标准和目标，寻找自己在基本理论、 基本法律法规、基本业务、基本技能、基本战术、基本体能等方面的薄弱 环节，采取针对性的练兵措施，按照“干什么、练什么，缺什么、补什么” 的原则，全面提高自身素质。要做大练兵的有心人，时时处处体现练兵意 识，都要做到严格规范，要坚持精益求精，不断提高对自身的要求，确保 练必有成。
将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效，制定了大练兵 的考核评定奖惩制度，把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容，把医 务人员参加练兵竞赛的情况作为晋升、考评的重要依据。作为一种管理手 段，很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效，鼓励医务人员将训练中 学到的技能知识和本领，积极自觉地运用于实战中，而不是练一套干一套， 训练和实战“两张皮”，切忌训练时热火朝天，实战中依然遵循老路子、
老经验。将大练兵的成效交给人民群众去评判，只有人民群众的认可，才 是大练兵成效最好的体现。
将大练兵作风延伸到队伍管理中。在大练兵活动中，形成了纪律严明、 顽强拼搏、不怕吃苦的良好作风，要积极将广大医务人员练兵比武活动中 所形成的良好作风向队伍管理扩展延伸，适时开展纪律整顿和作风建设。
针对问题，加强制度建设，把岗位练兵比武工作作为每年的一项常规工作 来抓，只有这样，才能不断提高医疗队伍的医疗技术水平。