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疫情防控小标题计划10篇

时间:2022-10-11 12:05:18 来源:网友投稿

疫情防控小标题计划10篇疫情防控小标题计划 12021疫情防控工作必要总结及下一步防控工作计划疫情就是命令,防控就是责任。把好疫情防控的入口关,当好疫情防控的“守门员下面是小编为大家整理的疫情防控小标题计划10篇,供大家参考。

疫情防控小标题计划10篇

篇一:疫情防控小标题计划

2021 疫情防控工作必要总结及下一步防控工作计划疫情就是命令,防控就是责任。把好疫情防控的入口关,当好疫情防控的“守门员”。让我们一起众志成城,抗击疫情。下面是为大家整理的2021 疫情防控工作必要总结及下一步防控工作计划 3 篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!2021 疫情防控工作必要总结及下一步防控工作计划1面对严峻形势,作为疫情抗击第一线的广大医务人员们“逆向而行”,在年夜饭饭桌上和家人告别,驰援武汉,日夜奋战,坚守岗位,忘我工作,发扬了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的伟大精神。作为医学生的我们,更是被身处一线的老师们保护在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒着我,我不仅仅是一名医学生,更是一名党员,一名新时代的奉献者,要充分发挥党员的先进性和责任感,以人民群众的利益为先,积极投身于疫情防控事业中,尽一份哪怕微小绵薄的力量。为了有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的传播和流行,保护社区居民群众的身心健康,维护公共卫生安全,社区统筹网格员、网格协管员按照分片包干制度,各自负责,多次深入网格挨门逐户开展排查工作,对武汉返乡人员、来陕人员登记监控,张贴宣传单、发放告知书和防疫资料,并告知居民如有武汉返乡人员、来陕人员请及时告知社区;同时,社区充分发挥党的战斗堡垒作用,树立鲜明的旗帜和标杆,发动居民党员和在职党员共同协助社区开展疫情防控工作。社区工作人员每天上午和下午定时开展消毒工作,对辖区内小区、巷道、活动广场、垃圾回收处等公共场所及公共设施开展消毒工作,确保消毒工作全方位、无死角。同时,社区为了提高居民的防疫常识,利用喇叭在辖区内流动开展防疫知识宣传,并及时更新内容,做到了消毒、防疫双管齐下。1 / 6

 为了进一步防控疫情,社区工作人员每天在辖区内巡逻,成功劝散三处聚众聊天人群;面对消毒液紧张的局势,社区每天为居民免费发放消毒液,确保个人及居家卫生,为防疫工作提供有力保障。在这次疫情防控攻坚战中,作为一名医学生党员,同样是重任在肩、义不容辞,我和同学们首先做到了利用微信、微博等发达的信息网络,向周边的朋友们普及了本次疫情的严重性、防控工作的重要性、自身防护的必要性,鼓励亲朋好友一起相应钟南山院士关于主动利用春节在家隔离疫情的号召不造谣、不信谣、不传谣,甚至利用自己的医学知识和鉴别能力,主动辟谣,宣传正确正规的新闻平台和及时准确的消息,帮助群众擦亮眼睛为了充分发挥党员的先锋模范作用,将小我融入大我,贡献自己的力量。作为志愿者,在加强自身防护的情况下,参与了自己身处的社区、小区的清洁消毒工作,以实际行动向周围的群众普及健康防疫的知识。跟随社区基层党组织,按照上级组织机关的要求,作为志愿者,参与走访了社区住户,调查情况,并普及防疫知识,协助测量体温、宣传防控思想等活动,从一点一滴的小事做起万众一心,没有翻不过的山,心手相牵,没有跨不过的坎。在党中央的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,我们学生党员在其中积极发挥先锋模范作用,虽然没能奋战在抗争的第一线,也应当竭尽所能,从维护人民群众的利益出发,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大力量,打赢这场疫情防控阻击战!2021 疫情防控工作必要总结及下一步防控工作计划2为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯2 / 6

 彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下。一、高度重视,加强领导成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,__常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了会议,及时高效推进各项宣传任务落实。二、突出重点,压实责任坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。1、实抓新闻宣传,全面报道我区疫情防控工作。做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息。2、硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间。突出引导自媒体网络正面宣传。网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情。三、下一步工作打算3 / 6

 在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序。2021 疫情防控工作必要总结及下一步防控工作计划3为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:一、领导重视,提高认识、落实责任。1、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。2、作为学校主管领导,副校长__是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。4 / 6

 3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的"肺炎工作领导小组。二、做好宣传动员,实行联防联控1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职5 / 6

 工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2 小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24 小时值班制度。加强校内值班,实行 24 小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。6 / 6

篇二:疫情防控小标题计划

X 市新冠肺炎疫情防控指挥部关于返岗人员科学防控工作方案

 X 市新冠肺炎疫情防控指挥部关于“返岗”人员科学防控工作方案 为全力防范疫情通过人员“返岗”流入和扩散,巩固全市疫情防控工作阶段性成果,坚决打赢疫情防控阻击战,确保全体干部职工身体健康和生命安全,现结合疫情防控形势和工作实际,制定本方案。

 一、指导思想 以市疫情防控指挥部《关于做好全市机关和事业“返岗”人员科学防控工作的指导意见》(X 疫情防指〔2020〕X 号)《关于印发全市机关和事业单位“返岗”人员科学防控实施细则的通知》 (X 疫情防指〔2020〕X 号)文件精神为指导,严格落实市委市政府防控工作部署,坚持“群防群控、稳防稳控、常防常控”,做到“外控源头防输入、内断传播防蔓延、中建机制强督导”,为“返岗”人员提供安全健康工作环境。

 二、工作目标 各单位落实市疫情防控指挥部“返岗”人员防控措施得力;机关疫情防控工作机构建立,责任明确,功能健全;疫情防控工作方案完善;单位内部公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行消毒消杀防疫及时;办公设施设备进行安全检查经常;单位进出车辆、人员进行登记、检测严格;全体人员体温检测每日落实;疫情防控宣传教育有效。

 三、实施办法 (一)建立防控工作机构。市直机关建立“返岗”人员疫情防控工作领导小组,负责防控工作总体安排、部署、检查、指导工作。市委常

 委、市委办主任X担任组长,市委组织部副部长X,市人社局党组书记、局长X,市机关事务管理局党组书记、局长X担任副组长;下设五个工作组,综合组由市委办副主任 X 负责,督察一组由组织部干部科科长 X 负责,督察二组由人社局党组成员、副局长 X 负责,督察三组由机关事务管理局副局长 X 负责,督察四组由市纪委副书记、监委副主任 X 负责。各组联络员由负责同志自行指定。

 (二)加强岗前疫情检查。人员“返岗”前,要切实做好人员管控和健康防护,如实准确填报所有返岗人员相关信息,特别是返岗前活动轨迹和接触人员情况,按要求上报市委办,经分类汇总后报市疫情防控指挥部。市直各单位有后勤服务保障人员的,由其管理使用部门负责统计,并按规定时限及时报市机关事务管理局汇总。以上信息必须真实准确,确保纵向到边、横向到底,不漏一人,为全市机关和事业单位科学防控提供准确无误的数据信息。对已经进行居家隔离的工作人员,每天上午下午各进行一次体温检测,检测结果报市委办,隔离期满未发现异常的,经所在单位党委(党组)批准后方可返岗。

 (三)做好卫生消毒工作。各单位要按照防疫要求,落实环境消毒制度,做好个人卫生防护和生活垃圾装袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境。办公场所、尤其是人员密集的办公场所、会议室、接待室等,保证自然对流通风,确保充分通风透气。要对“五小”场所(办公室、宿舍、食堂、厕所、浴室)等重点部位采取定时消毒、清洁、通风换气等措施,保持卫生清洁。做好垃圾清运、污水处理及下水道疏通等工作,严禁垃圾偷倒乱倒。

 (四)加强食堂就餐管理。做好市直机关餐厅及各单位自管餐厅的卫生管理工作。食堂操作人员必须进行体检,确认健康后方可上岗。必须持有健康证方可上岗,工作时必须佩戴合格口罩;各单位要积极改善生活条件,为进出取餐人员提供饭前洗手的必要盥洗设施和洗手液;要加强食堂餐具、食材、食品留样、电器、电力、燃气等安全管理,确保餐饮安全。要采取灵活、分散方式保障员工用餐,严禁出现“扎堆就餐”等现象。

 (五)严格人员进出管理。各单位要按照实名制管理要求,对办公场所实行封闭式管理,以单独的办公楼(院)为单位,严格按照疫情防控要求,原则上封闭办公楼(院)大门,做到办公场所与外界封闭。外单位办事人员必须提前预约、佩成口罩、详细登记、量体温无异常情况后方可入内。在办公楼入口设置体温检测点,并配备符合规定的体温检测设备。准备足够数量的医用口罩,确保每一名工作人员均能按规定佩戴。储备足够的消毒剂并掌握其配制使用方法。严格落实全员登记备案制度,建立办公场所人员进出档案,做好排查和登记。对进出办公场所人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间等信息实施真实、动态记录,严格管控人员出入,最大限度地减少人员外出流动。

 (六)严禁借调借用人员。在疫情结束前,各单位原则上不再新抽调挂职锻炼和借调人员,不得使用来自重疫区人员,特别是来自湖北省和省内 X、X、X、X、X、X、X 等重点疫区的工作人员及有接触史的工作人员。14 天内有过重点地区旅居史、接触史人员,需立即报告工作单位,自返回或最后一次接触相关人员起,居家隔离观察 14 天。

 (七)严管交通运输工具。返岗单位的公务车和工作人员乘坐的私家车等交通工具应经过严格消杀过程,原则上以上交通工具疫情结束前不得往返疫区,确需前往疫区办公的需经单位党委(党组)批准后进行,以上交通工具严禁在重疫区所在城市区(高速服务区)下车逗留,并安排专人负责过程中各项疫情防治工作。以上交通工具出差返回后,要集中进行消杀,严防疫情进入我市及办公场所。

 (八)加强应急情况处置。各单位对每名返岗人员都要登记造册,及时掌握工作人员的动态信息,密切关注返岗人员身体健康状况,一旦发现出现相关症状,应及时启动诊断、隔离、治疗等程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。各单位应制定疫情处置工作应急预案,提前与市卫健委协商,明确收治医院,一旦发现工作人员出现疑似症状,确保及时送院诊治。

 (九)强化防疫常识普及。各单位要通过办公楼电子屏、发放防疫常识小册子、发布微信公众号信息、张贴公告通知等形式,帮助“返岗”人员提高防范意识,了解防治知识,做好个人卫生防护和环境保护工作。各单位要加强值班值守和信息沟通,一旦发生疫情,要第一时间上报“返岗”人员疫情防控工作领导小组。

 四、保障措施 (一)提高思想认识。各市直机关和事业单位要按照“党委(党组)统一领导、分管领导具体负责、上下左右协调配合、密切沟通联防联控”的要求,建立领导组织机构,统一加强领导,各司其职,密切配合,坚决杜绝推诿扯皮、相互掣肘。各市直机关和事业单位主要负责人要坚守

 岗位、靠前指挥,深入防控一线,及时发声指导、掌握疫情、采取行动,全面加强信息报告、物资保障等工作,做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚决遏制疫情在基层蔓延扩散。

 (二)严明纪律规定。全市各机关和事业单位党委(党组)要充分认清疫情严峻形势,切实加强返岗人员疫情防控的组织领导,迅速行动、周密安排、科学调度、细致工作;广大党员干部职工要服从大局、令行禁止,切实增强落实力、执行力和穿透力,本着对党绝对忠诚的原则,如实填报相关信息、严格落实防控措施,确保“返岗”人员科学防控不漏一人、不留死角。

 (三)加强督导检查。市疫情防控指挥部督查督办组要加强督导检查,组织专门力量对全市各级机关和事业单位落实情况进行明察暗访,对敷衍塞责、虚假应付、落实不力,甚至失职渎职造成工作被动的要严肃追责问责,确保各项防控措施落地落实、全市疫情工作平稳有序。

 新年大礼:干部工作类小标题50例

 (一)

 精准研判,严把选任关口; 精准培育,严把教育关口; 精准管理,严把监督关口。

 (二)

 强化政治定力,培养锻炼优秀年轻干部; 突出政治担当,选拔任用优秀年轻干部; 严格政治自律,约束激励优秀年轻干部。

 (三)

 坚守紧跟核心的定力; 提升固学勉行的学力; 增强担当有为的魄力; 提升团结群众的能力; 涵养务实宁静的心力。

 (四)

 强化思想引领,筑牢信仰之基; 坚定理想信念,补足精神之钙; 牢记初心使命,扎根力量之源; 加强自我修炼,涵养为政之德; 主动担当作为,挺起责任之肩。

 (五)

 树立鲜明导向,构建“政治标准链”; 拓宽来源渠道,构建“发现储备链”; 注重综合培养,构建“立体培育链”; 强化激励监管,构建“严管厚爱链”; 坚持三个优先,构建“选拔使用链”。

 (六)

 坚持“政治首位”,增强干部素质教育的政治性; 坚持“有的放矢”,增强干部素质教育的针对性; 坚持“久久为功”,增强干部素质教育的持续性; 坚持“统筹兼顾”,增强干部素质教育的系统性。

 (七)

 在政治训练上强化,锤炼过硬素质; 在教育培训上发力,提升业务水平; 在调查研究中拓展,提升分析能力; 在实践锻炼中提升,增强工作本领; 在作风传承中升华,树立良好形象。

 (八)

 强化理论武装,铸就绝对忠诚的政治品格; 增强培训实效,注重多维立体的培育方式; 强化正向激励,激发专业素质的内在动力; 注重文化引领,树立专业模范的队伍形象。

 (九)

 激发源头活水,构筑存量充足的“蓄水池”; 坚持墩苗历练,锤炼全面过硬的“预备队”; 注重激励引导,树牢鼓励担当的“风向标”; 坚持严管厚爱,照亮年轻干部的“成长路”。

 (十)

 严把入口,优中选优; 全程跟踪,精准培养; 拓宽视野,招凰引凤。

 (十一)

 加强思想教育,补足精神之钙; 注重能力培养,补齐短板弱项;

 坚持一线摔打,强化责任担当。

 (十二)

 明确选任“硬尺子”; 用好考评“指挥棒”; 规划培养“新路径”。

 (十三)

 坚持以发现储备为基础,建设年轻干部有序流动的“蓄水池”; 坚持以实践锻炼为重点,提高年轻干部担当重任的“硬实力”; 坚持以选准用好为根本,提供年轻干部干事创业的“大舞台”; 坚持以管理监督为保障,培育年轻干部健康成长的“生态林”。

 (十四)

 在“优选”上下功夫,加强梯次配备; 在“精育”上下功夫,提升综合能力; 在“严管”上下功夫,促进健康成长; 在“活用”上下功夫,树立鲜明导向。

 (十五)

 注重发现培养,建造年轻干部队伍的“蓄水池”; 突出培养锻炼,打造年轻干部进步的“练兵场”; 大胆提拔使用,搭建年轻干部成长的“快车道”; 加强监督管理,铸造年轻干部成长的“稳压器”。

 (十六)

 突出选人标准,亮出干部担当作为的“硬标尺”; 强化选拔任用,树立干部担当作为的“风向标”; 强化考核识别,用好干部担当作为的“指挥棒”。

 (十七)

 明确考核内容促担当; 优化考核方式促担当; 运用考核结果促担当。

  (十八)

 防教并举,增强干部“免疫力”; 精选严考,把好干部“选任关”; 建章立制,筑牢监督“防火墙”。

 (十九)

 注重实践锻炼,做实践实干的排头兵; 提升专业能力,做又博又专的内行人; 发扬斗争精神,做敢打敢拼的急先锋。

 (二十)

 校正考核“准星”; 安上担当“引擎”; 挤掉作风“水分”; 增强能力“装备”。

 (二十一)

 带头讲政治、做绝对忠诚的表率; 带头严要求、做清正廉洁的表率; 带头担使命、做担当尽责的表率。

 (二十二)

 淬炼自我,筑牢防线之“堤”。

 防微杜渐,敲响红线之“钟”。

 恪守尽职,把稳底线之“舵”。

  (二十三)

 聚焦“学”这个基础,务求学有所悟; 聚焦“实”这个关键,务求学有所获; 聚焦“做”这个重点,抓好学习成效。

 (二十四)

 常“修枝”,巩固思想引领这一根本; 多“施肥”,把握能力塑造这一关键; 勤“培土”,服务实战应用这一目标。

 (二十五)

 “进”固可喜,但不可沾沾自喜; “退”也光荣,但不可退而无为; “留”诚可贵,但不可妄自菲薄; “转”当益壮,但不可患得患失。

 (二十六)

 要能谋善断,把好方向;

 要能干善治,抓好落实; 要能征善战,做好表率; 要能识善任,带好队伍。

 (二十七)

 种好党建“责任田”,身体力行履好使命; 牵住治党“牛鼻子”,运筹帷幄全面过硬; 用好考核“指挥棒”,刚柔并济激发活力。

 (二十八)

 要常打思想“免疫针”; 要构筑制度“防火墙”; 要强化监督“紧箍咒”; 要重用法典“杀手锏”。

 (二十九)

 拭亮心灵之镜,扫除思想灰尘; 常鸣警醒之钟,规范行业界限;

  擂起奋进之鼓,坚持砥砺前行。

 (三十)

 增强斗争意识、绷紧斗争之弦; 坚定理想信念、铸牢斗争之魂; 涵养浩然正气、具备斗争之胆; 注重效果导向、讲求斗争之策; 坚持学思践悟、夯实斗争之基。

 (三十一)

 念好“齐”字诀,坚定斗争立场。

 念好“实”字诀,提高斗争实效。

 念好“新”字诀,创新斗争方法。

 念好“廉”字诀,夯实斗争保障。

 念好“优”字诀,丰富斗争策略。

  (三十二)

 思想认识上要消除“高差”。

 工作过程中要消除“温差” 在抓落实上要消除“质差”。

 具体执行上要消除“时差”。

 (三十三)

 注重以志提气。

 注重以学补气。

 注重以品养气。

 (三十四)

 要“明纪律、守规矩”。

 要“强修养、炼品格”。

 要“守身正、葆廉洁”。

 (三十五)

 要在深度“自我净化”中坚守初心。

 要在加强“自我革新”中勇担使命。

 要在围绕“自我提高”中狠抓落实。

 要在着眼“自我完善”中找准差距。

 (三十六)

 政治上受到深刻教育,政治站位有了新提高,进一步铸牢了信仰之基; 思想上受到深刻触动,理论视野有了新拓展,进一步把稳了思想之舵; 灵魂上受到深刻洗礼,初心使命有了新升华,进一步补足了精神之钙。

 (三十七)

 坚持将“守初心”作为政治考量; 坚持将“担使命”作为政治责任; 坚持将“找差距”作为政治体检; 坚持将“抓落实”作为政治历练。

 (三十八)

 把准政治上的“定盘星”; 拧紧信念上的“总开关”; 筑好修养上的“压舱石”; 筑牢清廉上的“防火墙”。

 (三十九)

 重点任务亲自部署; 重大方案亲自把关; 关键环节亲自协调; 落实情况亲自督查。

 (四十)

 为改革攻难题; 为发展破瓶颈; 为群众办实事。

  (四十一)

 做政治坚定、执行坚决的榜样; 做忠诚老实、光明磊落的榜样; 做一心为公、为民用权的榜样; 做坚守原则、淡泊名利的榜样。

 (四十二)

 要以高度的站位自觉干; 要以强烈的责任依法干; 要以斗争的精神拼命干; 要以清廉的作风扎实干。

 (四十三)

 始终在思想上对标对表; 始终在态度上坚定坚决; 始终在责任上压紧压实。

 (四十四)

 要心怀遵规守纪的“紧箍咒”; 要筑牢拒腐防变的“防火墙”; 要护住洁身自好的“安全阀”。

 (四十五)

 要把“问号”当成...

篇三:疫情防控小标题计划

防控措施工作方案策划 8 篇 工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一。下面小编给大家带来疫情防控措施工作方案策划 8 篇,希望能帮助到大家! 疫情防控措施工作方案策划 1 为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及广东省委教育工委、广东省教育厅相关工作精神,现结合我校实际情况,制定本方案。

 一、指导思想 高度重视学校疫情防控工作,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

 二、工作原则 (一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

 (二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

 (三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。

 三、组织领导 (一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

 组长:宫俊全 副组长:梁深洪陈林周务农林伟初陈义明葛宏翔何建平 成员:各二级学院、各职能部门负责人

 下设办公室:后勤保卫处 (二)工作内容 1.在上级部门的指导下,根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案,严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况,并适时做出预警; 2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情; 3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施; 4.学校出现新型冠状病毒疫情时,第一时间上报上级主管单位,指导和配合做好疫情的处理; 5.研究部署新型冠状病毒防控工作,通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生做好防控工作; 6.密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况做出科学研判,必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

 7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

 四、工作要求及职责 (一)工作职责 1.学校教职工:由人事处负责掌控情况; 2.物业该公司员工:由后勤保卫处负责掌控情况; 3.食堂、商户:由后勤保卫处负责掌控情况; 4.假期留校人员:由学校办公室负责掌控情况; 5.学生:由学生处牵头各二级学院负责掌控情况; 6.应用科技学院及航空培训项目:由继续教育学院负责掌控情况; (二)工作要求 1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组,由本单位主要负责人任组长,同时要密切关注人员状况,发现问题第一时间上报,不得漏报、瞒报、误报。

 2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况,尤其是涉及的重点省份区域,要指定具体负责人掌控相关信息。负责

 人要切实担负起责任,所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时,第一时间报学校工作领导小组办公室。

 3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作,尤其是涉及疫情省份区域的师生,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室,并保留记录送校医务室备案。

 4.针对出现疫情较重的省份,根据当地政府政策确有必要推迟返校的,各单位务必做好信息统计工作,并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。

 (三)工作分工 1.学校办公室:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间以书面的形式报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

 2.学生工作处:负责监督检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。

 3.教务处:根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

 4.后勤保卫处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责每日公布校园疫情防控工作的情况;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

 5.各二级学院:负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防范知识,引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;严格控制学生外出,做好学生外出返校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

 五、预防措施 (一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。

 (二)坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情,做好学生因病缺课详细记录,追踪学生病情体温变化情况,发现可疑病例及时报告。

 (三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍,学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。

 (四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和控制教职员工和学生的流动情况,教职工外出必须向人事处请假,学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后,必须进行医学观察,发现异常者,劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

 (五)疫情防控期间,各部门及二级学院不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研和学术活动,学生的集体活动暂缓进行。

 六、工作流程 (一)发热处理流程。对体温超过 37℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离,给病人戴好口罩,做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温),通知学校新型冠状病毒防控办公室,采取果断措施,由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。

 (二)疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例,应在第一时间报

 告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。

 (三)对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察 14 天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

 (四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

 (五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

 疫情防控措施工作方案策划 2 为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效应对疫情,做好 20__年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照《__市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本预案。

 一、总体目标 全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

 二、组织机构 (一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教职工返校工作小组,全面指导 20__年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

 组长:

 副组长:

 成员:各部门负责人 领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,__为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由___负责。

 三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查

 1.寒假期间,按照省、市疫情防控有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

 2.全体教职工需于 20__年 2 月 7 日前返__,返__途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴医用外科口罩或 N95 口罩; 返__后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返__者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离 14 日无症状后方可到校上班。

 3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教学工作。

 (二)开学时全面检测 1.教职工开学返校时间为 20__年 2 月__日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来__人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。

 2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

 3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

 (三)上班时全程防控 1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

 2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

 3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

 4.教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

 5.对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

 四、工作要求 (一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工,确保教职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

 (二)疫情防控期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

 (三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,每位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等方式向学校报告。

 (四)全体教职工要提高政治站位,严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等,积极配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻战。

 疫情防控措施工作方案策划 3 一、工作目标 有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。

 二、编制依据 《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和上级关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关文件。

 三、适用范围 本预案适用于鱼台县育才国际学校学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。

 四、工作原则 坚持统一领导、分级负责,科学应对、快速反应,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制的工作原则。以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全和学校教育教学秩序稳定。

 五、机构职责 学校成立由董事长张鹏和校长张友斌担任组长的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生健康部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。

 其主要职责包括:在卫生健康部门指导下,依据当地政府和上级教育行政部门制定的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预...

篇四:疫情防控小标题计划

园大班 “ 我们身边的抗疫英雄 ” 主题计划

 一、 主题名称:

 我们身边的抗疫英雄 (1 周)(2020.3.2—2020.3.6)

 二、 设计意图:

 寒假期间,面对“新型冠病毒”的入侵,孩子只能被“关”在家里,失去了他们本应该拥有的自由、快乐。然而在这场战役中,无数个医生、护士、直面危险抗击病毒;警察维持秩序;社区工作者宣传防疫;还有那些科研工作者、科学家们,在研究病毒、研究疫苗,拯救人类脱离困境„„他们都是我们值得尊敬的人。于是,生成的主题活动“我们身边的抗疫英雄”。

 三、 主题目标:

 1.了解相关新冠肺炎的知识、传播途径,知道预防新冠肺炎的方法,增强自身预防传染病的意识。

 2.知道如何保护自然,保护动物朋友,保持人与自然间的平衡。

 3.当面对突发疫情时,要保持冷静,做好个人防范工作。

 4.通过各种形式,了解在社会中充满社会责任感的群体。

 5.复习 9 以内的数字、数数,区分 6 与 9,体验数字给生活带来的方便与有趣。

 6.锻炼手臂力量,增强目测力和动作准确性,对投掷活动的兴趣,培养勇于尝试的精神。

 7.欣赏歌曲,尝试用手语动作表现歌曲的情感,知道可以用什么方式来表达自己感恩的心情。

 8. 学会感恩、学会关爱、学会奉献、学会自我约束,形成初步的责任感。

 三、主题资源:

 1.收集各种野生动物的图片,了解动物的习性。

 2.收集、展览不同工种的服装、工具、工作状态等图片或书籍,(医生、建筑工人、快递员、科学家)加深幼儿对多个工种的认识。

 3.结合抗“新型冠状病毒”,班级开设“我最崇拜的人”专栏。让幼儿通过交流和制作,进一步了解特殊工种的工作状态,感受每份工作的辛苦。

 4.利用谈话活动引发幼儿关于看病的经验,让幼儿了解医生的职责。

 5.收集有关医用物品的照片,如病历本、收据单等,供幼儿游戏。

 四、环境创设:

 1.收集抗肺炎中的英雄人物,配以文字说明进行展示,帮助幼儿了解谁是我们崇拜的人。

 2.结合主题相关活动内容,幼儿以绘画的形式进行我最崇拜的人创作并进行展示,激发幼儿的认同感和自信心。

 3.主题墙为“我崇拜的人”,以绘画图片形式展示,帮助幼儿感知自己的成长变化,体验成长的快乐和自豪。

 五、家长工作:

 1.请家长按照幼儿园作息制度准时接送您的孩子,并让孩子养成早睡早起的好习惯。

 2.请家长在来园前给孩子监测体温,如有发热、乏力、咳嗽等症状及时就诊。

 3.减少外出,远离人群聚集、空气流通差的公共场所,避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触。

 4.请家长引导幼儿加强锻炼,增强免疫力,保证饮食营养,补充水份,注意休息,多吃新鲜蔬菜、水果。

 5.培养孩子养成良好的卫生习惯,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手,外出戴口罩做好防护;

 6.在家做好卫生防疫工作,彻底进行卫生清扫,勤开窗通风,按要求投放垃圾。

 7.避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。

 六、活动安排:

 主题活动:

 守护大家,我们在一起

 第一周 序号 领域 活动名称 序号 类别 游戏名称 1 语言 冠状病毒小怪兽 1 智力 小小宣传员 2 社会 感恩有你 2 建构 火神山医院 3 数学 连线动物朋友 3 语言 病毒与小贪 4 美术 抗疫英雄 4 音乐 感恩的心 5 健康 如何防护新冠肺炎 5 体育 病毒来了 区域活动

 名称 主要内容 建构区 提供医院各场所图片、乐高积塑、废旧纸盒、饮料瓶、冰棒棍、医院标志,笔、纸。让幼儿设计医院分布图,并根据分布图合理的选择建构材料,用连接、架空等技能,分工合作建构 mini 小医院。

 图书区 提供野生动物的图书,幼儿了解野生动物的特征,以及人类与动物如何和谐共生。

 生活区 提供一次性口罩、图解。让幼儿根据图解正确佩戴以及收放口罩。

 科学 1.提供人体结构模型。让孩子清晰第看到肺的特征。

 区 2.提供瓶子和蜡烛。进行蜡烛燃烧的实验,当瓶子里没有空气后,燃烧的蜡烛就会熄灭,而肺是进行气体交换的地方,如果没有它被病毒入侵后,人没有氧就会死。

 美工区 绘画各行各业的工作人员,表现其特征。

 益智区 提供环保棋子,进一步提高环境保护意识,鼓励幼儿自制环保棋。

 抗

 疫

 主

 题

 一

 周

 工

 作

 计

 划

 第 1 周

  4.13—4.18 生活活动

 1.午餐时,不和同伴交流,保持桌面干净整洁。

 2.能用正确的方法洗手,动作迅速,不弄湿衣服。

 户外活动

 体育锻炼

 1.能积极参与体育活动,勇于接受挑战,克服困难。

 2.锻炼手臂力量,增强目测力和动作准确性。

 集体活动

 周一

 周二

 周三

 周四

 周五

 语言活动:

 冠状病毒小怪兽 数学活动:

 连线动物朋友 社会活动:

 感恩有你 美术活动:

 抗疫英雄 健康活动:

 如何防护新冠肺炎 游

 戏

 活

 动

 上

 午

 重点区域:

 美工区:

 打败病毒

 生活区:

 戴口罩 自主游戏

 重点区域:

 益智区:

 环保棋

 科学区:

 人体内部结构 自主游戏

 重点区域:

 建构区:

 Mini 医院

 阅读区:

 野生动物 下午

 体育游戏:

 病毒来了 音乐游戏:

 感恩的心 建构游戏:

 火神山医院

 智力游戏:

 小小宣传员 语言游戏:

 病毒与小贪 安全教育

 不在封闭的公共场所逗留,出门带好口罩。

  家长工作

 1.请家长不要带孩子去人群拥挤的地方。

 2. 请家长引导幼儿加强锻炼,增强免疫力,保证饮食营养,补充水份,注意休息,多吃新鲜蔬菜、水果。

 3.培养孩子养成良好的卫生习惯,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手,外出戴口罩做好防护。

 大班 防疫主题 健康活动:如何防护新冠肺炎

 活动目标:

 1.了解相关新冠肺炎的知识,知道预防新冠肺炎的方法。

 2. 知道健康小常识,增强自身预防传染病的意识。

 活动准备 :图片 活动过程 :

 1. 活动导入:认识新冠病毒 提问:小朋友,请你们看一看图上是什么? (幼儿观察并描述) 师小结:这种长着像王冠一样的叫新型冠状病毒,是 2019 年新发现的一种病毒,会引发急性传染性肺炎,我们称它为新型冠状病毒肺炎。

 2.活动展开:了解相关的新冠肺炎知识 师:讨论新冠肺炎是怎样传播的?人感染了新冠肺炎会有哪些症状?(幼儿说说)

 小结:

 新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的,传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

 途径:

 1.飞沫传播:通过咳嗽、打喷嚏、说话等产生的飞沫进入易感黏膜表面; 2.接触传播:在接触感染者接触过的东西后触碰自己的嘴、鼻子或眼睛导致病毒传播; 3.空气传播:病原体能在长时间远距离散播后仍具有传染性。

 4.粪口传染:即存在于患者粪便中的轮状病毒,排出后常污染水源、食品、衣物、玩具、用具

 等,当健康人接触了这些物品时,会通过手、口途径进入人体,引起消化道病变。

 症状:

 人感染新型冠状病 毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平,常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难,更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等,可导致患者死亡。

 师:讨论预防新冠肺炎的方法?

 师:那你们怕不怕被传染?虽然传染病很容易传播,但是,如果养成良好的卫生习惯,就能很好的预防传染病。现在请你和旁边的小朋友说一说,你觉得用什么样的方法可以预防传染病? (幼儿说说)

 小结:由于该病目前尚无有效治疗方法,预防与隔离是最有效途径,尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。

 (1)首先要避免前往人群密集场所,在公共场所要戴口罩。

 (2) 其次要注意手卫生和饮食卫生,勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠,家庭和工作环境保持多通风。

 (3) 如果出现发热、咳嗽症状,要注意打喷嚏、咳嗽礼仪,及时就医,前往医院途中戴口罩。

 活动结束:

 小结:面对病毒我们不要害怕,谨慎预防病毒性肺炎至关重要,要尽量少到人群密集的场所;出门一定要带口罩,勤洗手。尤其是外出乘地铁、公交等公共交通回家后,要及时换掉外套消毒,洗手。同时,小朋友要要加强身体锻炼和均衡的营养摄入,增强免疫力。

 大班 防疫主题 美术活动:抗议英雄 活动目标:

 1.正确认识并理解“英雄”一词的真正含义。

 2.能用绘画的方式画出心中的英雄。

 3.在活动中进一步表达对英雄们的崇拜之情。

 活动准备:

 配套课件、记号笔、马克笔。

 活动过程:

 1. 谈话导入。

  师:小朋友们都非常喜欢英雄,那英雄们在你们心中都是什么样子的呢?为什么喜欢他们?

  (勇敢、闪善良、正义,愿意帮助别人等)

 2. 欣赏视频。

 师:这个寒假有点特别,和之前的寒假相比,有哪些不同?

  请幼儿互相讨论,个别幼儿进行交流。

  师:是的,因为疫情的爆发,我们只能呆在家里,不能外出。

  师:接下来,我们一起来看一段视频,看看他们是不是和我们一样呆在家里。

 (观看视频)

  师:你们都看到了哪些人?他们都在干什么?(给病人看病,建筑医院,站在高速路口测量体温等)

  师:他们为什么要这么做?

  师:他们是不是你们心中的英雄? 小结:这些英雄们为了保卫国家、保护人民而不顾自身的生命危险,冲在最前

 线,与病毒做斗争,他们才是我们心中真正的英雄。

 3. 画出“心中英雄”。

 (1)师:今天我们就来画一画这些英雄。你想绘画哪些英雄? 请幼儿互相讨论,个别幼儿进行交流。

 (2)幼儿分组,尝试制作,教师适当指导。

 (3)绘画结束后,每组推荐一名代表介绍本组的绘画内容。

 4. 活动结束。

 (1)请幼儿假设自己就是所崇拜的英雄,想象一下自己会做什么事情? (2)给与幼儿与同伴自由交流、讨论的机会,充分满足幼儿想象与表达的愿望。

 大班 社会活动:

 感恩有你

 活动目标:

 1.知道在抗疫病毒中有许多的人在付出,幸福生活来之不易。

 2.能大胆、清楚地表达自己的见解,懂得身边的人为大家默默奉献 3.初步培养感激之情、感恩之心,应该把他们铭记在心。

  活动准备:

 抗疫英雄的视频、图片

 活动过程:

 一、谈话导入。

  1.当遇到困难你们会怎么办? 2.在这次抗病毒过程中,你觉得谁做勇敢?为什么? 教师小结:国家遇到困难我们大家会团结在一起,战胜困难,当病毒来了,我们一起想办法打败病毒。

 二、看视频 1.看一看、说一说他们是谁? 2.分别说说他们干了什么事?

  教师小结:84 岁的钟爷爷在疫情出现后来到武汉研究病毒的来源以及如何防御病毒,一群勇敢医生护士为了能救治更多的感染病人。在战役一线不能和家人团聚,火神山建筑工人,不分昼夜的赶工,仅仅用 10 天就建起了一座医院。还有警察、社区人员、快递员都在为这场战役默默的奉献。

 三、说说感谢的话。

 1.你们准备怎么感谢他们?

  2.启发孩子们分组讨论对钟南山爷爷、医生、科学家、快递员„„„说什么感

 谢的话。

 请个别幼儿说说。

 四、写信,感受关爱的情感 。

  1.介绍"感恩备忘录",师幼共同探讨记录方法。

 2.幼儿用自己的方式方法作记录。

 大班 防疫主题 数学活动 :

 连线动物朋友

 活动目标:

 1.感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。

 2.复习 9 以内的数字、数数,并区分 6 与 9。

 活动 准备: :

 1.几何图形组合画——小动物的家,小动物图片。

 2.幼儿每人一份数字卡片,每人一部电话机。

 3.每组提供白色纸条、浆糊、记号笔。

 活动 过程: :

 1.看图编电话号码。

 (1)出示图片:由于这次的冠状肺炎动物幼儿园里许多动物还没有来幼儿园,请大家想想办法用什么方法联系他们?

 师:你们真会动脑筋,想了很多办法,那么,用什么方法最好呢?

 (2)打电话要查电话号码,我们来查一查动物家的电话。

 教师出示幻灯片:小鸡、小青蛙、小兔的家。

 师:这是小鸡家的电话。让幼儿观察发现小鸡家只有图形,没有号码。

 (3)引导幼儿看图片,数图形编号码。(三家全部观察后,人人翻译号码)

 (人手一份操作用具。可以用用笔写号码)

 ( 4 )

 请 各 组 派 代 表 在 黑 板 上 贴 数 字 。

 集 体 念 号 码 :583469

  583496

 582734

 验证号码的正确性,老师拨打电话。

 2,感知数字的丰富变化。

 (1)思考:这些号码都有 7 个数字,为什么电话号码是不一样的? (数字排

 列的顺序不同)

 (2)观察:在三个电话号码中有哪些是不一样的?

 (小鸡家的号码是有 9、6,小青蛙家是 6、9;小兔家没有这两个数子,有的是 2、7)

 相同的是什么? (三个号码都是七位数)

 (3)区分 6 和 9

 问:老师也常把 6 和 9 搞错,请你们帮助我记住它。(让幼儿说出 6 的圆圈在下面,9 的圆圈在上面。)

 (4)根据幼儿的讲述出示幻灯片:数字 1、2、3、4、5、6、7、8、9

 3.交流所收集的电话号码,增强幼儿有关电话方面的知识

 (1)请幼儿大声地读自己带来的电话号码,了解电话号码是多位数的。

 (2)你们知道的电话号码是几位数呢?(请幼儿根据自己的生活经验讲述)

 (家庭电话是7位数的,手机是11位数的;常用的较特殊的电话是3位数的,如 110、120、119 等)

 4.给小动物编电话号码

 (1)有许多小动物家还没有电话,我们用数字来帮它们编个电话号码吧。

 提示:可以用贴数字的方法,也可以用笔写。

 有意识地请几个孩子上来念所编的号码。

 (2)教师巡视后提出新的要求:查幼儿是否每个数字都用了,数一数自己编的电话是几位数。

 5.游戏:

 打电话。请幼儿给编好的小动物家有礼貌地学打电话。

 大班 防疫主题 语言活动:冠状病毒 小怪兽 活动目标:

 1. 了解新冠病毒的传播途径、发病症状,知道相关的预防知识,学会保护自己 2. 能够用连贯、有逻辑的话说说如何保护自然,保持人与自然间的平衡。

 3.知道面对突发疫情时,要保持冷静,做好个人防范工作。

 活动准备:

 配套课件、显微镜模型等。

 活动过程:

 5. 导入。

  师:这个寒假特别长,你们知道是为什么吗?

  请幼儿互相讨论,个别幼儿进行交流。

  师:没错,因为在过年的时候爆发了肺炎疫情,所以咱们度过了一个超长寒假。今天,咱们就要来认识一下这个病毒。

 6. 欣赏绘本。

 (1)教师播放绘本,和幼儿共同阅读绘本...

篇五:疫情防控小标题计划

XX XX 市 市 X XX X 幼儿园小班 防疫 主题计划

 一、 主题名称:

 冠状病毒我不怕(1 周)(202X.4.13-4.18)

 二、 设计意图:

 庚子鼠年的新年本是全国人民最开心的时刻,但却因为“新冠肺炎”的到来,带给了孩子一个特别的春节和“超长”的寒假,人们的生活因此发生了很多不同以往的变化,有不少孩子由此也会产生多种复杂的感受和困惑。有的不解为什么不能出门、有的会因为不能出门闹情绪、有的外出时不配合大人,不愿意戴口罩.......如何在开学后带领孩子回顾这一特殊经历,《指南》指出:要回应儿童的真实体验和发展需要,以更好地立足以儿童为中心的新课程,从而确保新课程开展的价值与意义。所以我们将联系幼儿的已有经验,生成了新的主题——冠状病毒我不怕。

 三、 主题目标:

 1.知道新型冠状病毒肺炎的传染源 、传播方式 、如何自我保护等问题,明白保护自己,也就是保护他人,每个人都可以做抗击病毒的小卫士。

 2.感谢人们为抗击疫情所做的贡献,表达自己的感恩之情。

 3.会用一一对应的方法来比较多、少和一样多。

 4.了解新型冠状病毒的症状及预防新型冠状病毒的方法。

 5.知道新型冠状病毒期间保护我们的人们,懂得感恩。

 6.知道在病毒期间不能随意外出,外出必须戴好口罩,学会保护自己。

 7.知道正确洗手的方法,并做到勤洗手,养成良好的卫生习惯,从而杜绝病毒。

 8.喜欢参与体育游戏,运用甩胳膊、扭动身体、上跳下蹲、快速转身等运动技能,在较短的时间内快速抖动身体甩掉“病毒”。

 四、主题资源:

 1.收集有关“病毒”的图片或文字资料,丰富幼儿对“新冠病毒”的了解。

 2.在活动区域中投放一些关于“病毒”的绘本、图片、游戏棋,让孩子们更真切地感受“病毒”与人类的关系。

 3.区域中收集口罩、手套、护目镜等材料,让幼儿懂得在疫情期间坚持戴口罩,预防病毒保护自己同时不伤害他人。

 4.布置家长园地,引导家长配合教育孩子勤洗手、讲卫生,在家中指导幼儿进一步培养孩子良好的生活习惯。

 5.请家长在家中经常与孩子谈论“正确戴口罩的方法”、“常运动身体好”、“洗手口诀”等话题,与孩子一起在游戏中学习保护自己的方法。

 五、环境创设:

 1.丰富各活动区角的游戏材料,例如小医院的口罩、护目镜等、益智区根据主题添加的材料。

 2.创设“病毒远离我”主题墙,可以让孩子们画一下自己了解的冠状病毒,或讨论一下让病毒远离自己的方法,用绘画的方式表现出来。

 3.收集医护人员以及身边的人抗击病毒的照片并进行展示。

 六、家长工作:

 1.在心理上和行动上高度重视疫情防控,及时了解疫情相关信息,与孩子一起学习和掌握健康防护知识,提高家庭成员的防护能力,做到不懈怠、不信谣、不传谣、不恐慌。

 2.家长要多注意孩子的个人卫生,提醒幼儿勤洗手,尤其是外出回家、饭前便后、咳嗽或打喷嚏后。

 3.请家长帮助幼儿搜集和了解疫情期间一线工作人员的相关资料,并帮助幼儿

 完成调查表“我心中的大英雄”。

 4.请家长利用空余时间,和孩子们在家进行亲子运动,一起强身健体,体验运动的乐趣。

 七、活动安排:

 主题活动:我是大班哥哥姐姐

 第一周 序号 领域 活动名称 序号 类别 游戏名称 1 语言 抗击病毒小卫士 1 建构 神奇小医院 2 社会 预防冠状病毒 2 智力 病毒病毒哪里逃 3 数学 给隔离小动物送菜 3 语言 病毒我不怕 4 美术 病毒小怪兽 4 音乐 小小病毒我不怕 5 健康 新型冠状病毒肺炎 5 体育 甩掉病毒大作战 区域活动

 名称 主要内容 建构区 提供积木,让幼儿搭建医院。

 语言区 自制绘本《抗击病毒小卫士》、《妈妈要去打怪兽》等关于疫情的绘本,供幼儿阅读。

 生活区 张贴洗手步骤图,请幼儿按照步骤认真洗手。

 科学区 投放皂基、步骤图、模具,让幼儿尝试制作肥皂。

 美工区 投放长方形纸条、细长型的纸条、胶水等材料,请幼儿制作口罩。

 角色区 在角色区中投放口罩、手套,请幼儿外出时戴口罩、手套,回家以后洗手。

 益智区 提供多种颜色的病毒,请幼儿找出同样颜色、形状的病毒。

篇六:疫情防控小标题计划

炎疫情防控工作策划方案五篇2021

 肺炎疫情防控工作策划方案五篇 2021

 只要我们不放松、不恐慌,以正确的心态抓好常态化疫情防控,就一定能取得疫情防控阻击战的最终胜利。下面是为您推荐肺炎疫情防控工作策划方案五篇 2021。

 肺炎疫情防控工作策划方案 1

 一、加强党建引领,提高政治站位。党支部组织召开支部扩大会议,组织全体党员干部和工作人员不断增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。要求全体员工通过学习强国持续开展学习,切实提高政治站位,切实肩负起疫情防控工作责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在疫情防控斗争中践行初心使命、奋力担当作为、贡献智慧力量。充分认识当前疫情防控的复杂性、严峻性,对当前形势保持清醒认识,始终保持科学理性的态度应对。

 二、落实防控措施,合理安排工作。在疫情得到有效控制之前,暂缓各类研讨、培训等人群聚集的活动,通过微信、电话会议、沟通平台等方式开展相关交流。通过协会新闻矩阵,传递正能量信息,开展相关科普宣传,严格管理员工,不以讹传讹,不散布虚假信息。根据疫情发展实际情况,调整协会全年工作计划及节奏安排,妥善处理好日常工作与疫情安全防控的关系。

 三、加强自身防控,完善信息统计。采取通风、消毒、体温

 监测等必要措施保障办公室卫生安全,保障工作人员的身体健康。工作建立值班轮岗制度,和会员采取网络、电话等方式联系,降低疫情发生风险。要求员工养成良好卫生习惯,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚会。办公室定期统计工作人员及其家人的相关健康信息,及时向主管部门、属地管理部门、办公楼物业汇报登记。

 四、细化落实措施,加强宣传引导。协会将疫情防控工作列为第一重要工作,细化并落实疫情防控措施,由专人对接主管部门和民政部门,及时传达相关精神和指示,定期汇报协会防控工作进展。加强自身防控,充分发挥行业引导、规范、自律作用,做好会员引导,宣传弘扬正面事迹;发挥专家学者和专业人才的优势,加强科学普及,引导公众相信科学,不信谣不传谣。

 五、组织行业调查,支持后续工作。协会工作调整,重点开展此次疫情行业生产、市场等方面的数据收集,做出专项研究,为疫情工作及之后的总结、发展做好基础研究工作。结合行业特点,探索疫情后行业的发展。

 肺炎疫情防控工作策划方案 2

 一、强化责任意识,在加强领导上主动担当

 1 月 23 日上午,他第一时间组织召开了专题会议,向班子成员传达学习了习近平总书记重要指示精神和县委对疫情防控工作的有关要求,并对全镇疫情防控工作进行了周密安排部署。1月 26 日,他参加完全县疫情联防联控领导小组第二次会议后已是中午 12 点 30 分,他顾不上吃饭休息,组织召开专题会议,对疫

 情防控工作进行了再安排、再部署。1 月 27 日,针对城区各小区居住人员较多,进出人流量大的现状,他组织各社区负责人、相关派出所负责人、房管局负责人再次召开了社区疫情防控工作会议,对各社区防控疫情进行了周密部署。

 二、坚持以身作则,在带动引领上率先垂范

 作为党员领导干部,李如意同志坚持以上率下,带头真抓实干,以自己的模范行动,带动和引领全镇各级干部遵纪守规、坚守一线。从疫情发生至今他一天也没休息,白天到各监测点调研督查,晚上研究对策,为的就是全面了解掌握最真实的情况,及时解决短板问题;许多次在参加上级相关会议之后,就立刻返回镇上,在办公室吃点方便面后又紧锣密鼓的推进、落实相关工作;有时候在各监测点调研督查之后往往已是深夜,他就在办公室里休息一下,继续思考谋划第二天的工作。疫情防控工作开展以来,全镇所有村(社区)的疫情监测点都留下了他的足迹,他把主要精力和心思都用在了研究推进和解决工作中存在问题上,确保在一线协调解决问题,一线推动工作落实。

 三、注重方式方法,在落实工作上力求实效

 为全面落实落细各项工作任务,李如意同志不断细化各项工作措施,结合实际主持制定了《岷阳镇新冠肺炎疫情防控家庭防护须知》《关于加强红白喜事管理的倡议书》,组织各村(社区)发放宣传资料6万余份,劝导群众取消或延期举办各类喜事15场,简办丧事 11 场。从县征迁办抽调 60 名干部充实到各社区,同县

 级疫情防控党员先锋队到各社区开展疫情防控工作,指导为小区制作一户一卡和车辆出入证 1.7 万余张,有效加强了各小区监测点力量。严格落实社区 5623 工作法,建立健全疫情防控三级网格化管理体系,主动担任网格长,指导村(社区)按照网格化管理模式开展疫情防控工作。在抓好疫情防控的同时,统筹推进脱贫攻坚、城乡人居环境整治、企业复工生产、矛盾纠纷排查化解等工作,做到两手抓、两不误,着力推动全镇各项社会经济事业稳步发展。

 四、强化党建保障,在阻击疫情上凝聚合力

 打赢疫情防控战,关键在党,关键在人。李如意深知这一点,他始终把党组织作用发挥作为疫情防控的重要抓手,组织各村(社区)发动党员、群众志愿者 800 余名投入到阻击疫情之中,为阻击疫情奠定了坚实基础。他主持制定了《发挥社区大党委职能作用凝聚疫情防控工作合力为打赢疫情防控阻击战提供坚强保障的通知》,充分发挥了驻社区单位党组织力量,全面组织到社区报到的在职党员深入开展疫情防控工作。此外,组织各村和社区党组织在教育发动党员的同时,积极发动入党申请人、入党积极分子等 60 余名优秀分子投身到阻击疫情一线,给他们交任务、压担子,促进他们成长。组织各村(社区)积极动员青年志愿者共计 190余人,投身到阻击疫情之中,有效增强了广大青年向党组织靠拢的积极性和主动性。

 肺炎疫情防控工作策划方案 3

  根据 X 市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作指挥部《关于落实管行业必须管疫情防控工作的通知》(漳疫情防控指挥部〔20XX〕4 号)和《关于进一步做好返岗人员健康管理工作的通知》(x 疫情防控指挥部〔20XX〕7 号)要求,结合市人大机关工作实际,制定肺炎疫情防控工作策划方案如下:

 一、管理原则

 1.按照中央的决策部署和省委市委要求,立足本职工作,落实落细联防联控、群防群控各项措施,切实作好疫情防控工作。

 2.机关各委室、车队按要求负责做好本委室、车队人员健康管理工作,有效保障工作人员身体健康。

 3.目前人在 x、工作关系在我市的人员暂不返岗。

 二、具体职责分工

 1.机关各委室根据各自工作职责做好疫情防控相关工作,及时把涉及人民群众生命安全和身体健康的议题纳入人大监督工作日程,督促中央、省委、市委各项防控措施落实到位。(各委室)。

 2.向全市各级人大代表发出《关于号召全市各级人大代表积极参与打赢新型冠状病毒疫情防控阻击战的倡议书》,向机关全体在职和离退休人员及其家属发出《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的倡议书》,号召全市各级人大代表和机关全体干部及家属带头贯彻落实中央和省委市委决策部署,带头遵守疫情防控各项制度规定,带头做好疫情防控舆论引导工作,带头扎实做好科学预防疫情工作。(办公室、代表委负责,各委室、车队配合)。

  3.做好工作区域环境卫生清洁工作,加强日常环境消杀,对本单位办公室、会议室、电梯间、楼梯间、卫生间、走廊等重要区域严格按照消杀规范流程,每天至少消杀 2 次。工作区域要设置统一的垃圾收集处理设施,特别是对口罩、防护服等废弃用品必须集中收集处置。各委室负责个人办公室清洁卫生(办公室行政科负责,各委室、车队配合)。

 4.落实体温检测,按要求配合机关大院安保人员做好体温检测。加强本单位各项安全管理工作,公众号逍遥文稿整理,对出入人员严格把控,未经允许外人不得进入。(办公室行政科负责,各委室、车队配合)。

 5.做好人员健康登记,按照要求填报个人信息登记表。每天及时汇总上述信息报疫情防控指挥部。各委室对本委室人员有发热等症状、疫情期间到过 x、与 x 人或到过 x 的人员接触过的情况应当立即如实上报单位,由单位立即报告所在地疫情防控指挥部。(机关党委负责收集汇总,各委室、车队配合每天如实上报)。

 6.加强防控知识宣传,及时将《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》等发放给本单位全体人员,做到人手一册。充分利用 X 人大网站、人大微信工作群、机关短信平台等宣传载体加大宣传力度,提升机关防控意识。严格规范人大微信群和个人微信的信息发布,不造谣、不信谣、不传谣。(研究室负责,各委室、车队配合)。

 7.严格控制精简文件、会议和检查督查考核,与疫情防控工

 作无关的会议原则上能不开就不开。(办公室秘书科负责,各委室、车队配合)。

 8.各委室根据本委工作实际安排好人员上班上岗,尽量减少社会人员流动和单位员工聚集。(办公室人事科负责,各委室、车队配合)。

 三、机关返岗人员应当遵守的规定

 1.尽量少坐公交等公共交通到岗,选择步行、骑车或自驾上班。如必须乘坐公共交通,务必全程佩戴口罩。

 2.主动按照所在单位要求填报个人信息登记表(含姓名、户籍、住址、联系方式、身体健康情况、近 14 天是否到过 x 地区和与 x 人或到过 x 的人员接触等,每天必须如实上报。

 3.按照《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》等要求做好个人防护,主要包括:

 (1)要佩戴口罩,谈话交流时保持适度距离。

 (2)要勤洗手,上班第一时间洗手;到过电梯间、食堂高危区的,回来洗手;外出回来马上洗手;要接触自己面部,特别是鼻孔与眼睛前,先洗手。

 (3)用餐前先洗手,要在坐下吃饭的最后一刻才脱口罩,避免面对面就餐,避免就餐说话,避免扎堆就餐。

 4.尽量减少到人群密集场所活动,不乱串岗、串门,不离开所在县(市、区)、开发区。

 5.注意环境卫生和室内通风,每天清洁办公场所,保持室内

 外卫生,尤其要经常对手部会接触到的部位与物件,如手机、鼠标键盘、桌椅等进行酒精消毒。

 6.出现乏力、发热、干咳等呼吸道感染症状,应第一时间报告本单位,并积极配合做好隔离观察和医疗救治工作。

 7.积极配合本单位做好其他各项疫情防控工作。

 四、其他事项

 各委室、车队要认真落实责任,扎实抓好疫情防控工作,做好本委室、车队相关返岗人员健康管理工作的督促和指导。对不按照上述要求落实的相关责任人,予以严肃问责。

 肺炎疫情防控工作策划方案 4

 一、开学前工作

 (一)组织领导

 1.健全防控领导小组。各单位、各部门、各学院主要负责人组成的防控领导小组,要落实疫情防控责任制,切实履行部门责任、单位责任、个人责任。对在疫情防控期间对政策贯彻不彻底、落实不到位的,要依纪依规严肃追责问责。

 2.建立联防联控工作机制。建立校内各部门各单位之间、学校与属地政府之间、学校与学生及家长之间的联系渠道,动员一切力量实施联防联控、群防群治。

 (二)宣传教育

 1.持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级 QQ 群等信息平台,用好公示栏、LED 电

 子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。

 2.引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

 3.开通心理支持热线和网络心理援助服务,引导师生理性看待疫情,加强心理疏导和干预。

 (三)分类指导

 1.对寒假留校教职员工和学生。要落实每日健康监测,发布预警提醒,非必要原因不外出,尤其不到人流量大的场所逗留;细化后勤卫生保障,严格校门等重要位置管理,做好人员密集场所卫生消毒,按照内防扩散、外防输入的要求做好校内防控工作,出入校园自觉接受安全检查。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,取消各种旅游团组进入校园。禁止校内居住人员串门聊天、聚餐聚集,加强宠物和家禽的管理。

 2.对返校教职员工和学生。要明确纪律要求,畅通各职能部门、学院、班主任、辅导员与师生联系渠道,主动服务联系师生。引导师生坚决服从学校疫情防控工作的有关决定、措施和要求,未经学校批准,教职员工和学生一律不得提前返校。

 3.对已返校教职员工和学生。要建立教职员工生活及健康状

 况信息台账,督促其自觉遵守属地居家隔离规定,自行居家隔离。如有疑似症状,及时处理并报告。要重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区离开者的健康状况。

 4.对普通专业实习生。要细化政策措施,紧密联系实习单位,加强对实习生疫情防控期间的管理,精准统计各个实习点、各个岗位在岗情况。要切实加强疫情防控期间实习生的人文关怀,安排辅导员或心理咨询师,扎实做好实习生思想工作,特别是对已在疫情防控重点地区或单位实习的学生,安排专人与学生保持联系,提供帮助,全力保障学生生命安全和身体健康。

 (四)防疫措施

 1.严格执行国家及 x 省延迟开学的规定,科学制定返校人员管理预案,错峰安排返校时间。

 2.完善学校突发公共卫生事件应急预案,密切关注疫情发展情况,科学研判,梳理和完善传染病防控相关制度,尤其是师生和职工的晨午晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。与当地卫生防疫部门沟通,明确收治医院。

  ...

篇七:疫情防控小标题计划

情防控工作计划三篇

 疫情防控工作计划三篇

 疫情,汉语词语,指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(SARS)、甲型 H1N1 流感及新型冠状病毒肺炎(CoronaVirusDisease20XX,COVID-19)等。今天为大家精心准备了疫情防控工作计划三篇,希望对大家有所帮助!

 疫情防控工作计划一篇

 为全面做好我镇新冠疫情防控工作,及时有效控制可能发生的秋冬季疫情,防止扩散和蔓延,根据《xx 市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案暨应急处置预案》,结合我镇实际,制定本方案。

 一、工作目标

 认真贯彻落实习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示精神,坚持常态化科学精准防控与应急处置相结合,抢抓当前疫情形势稳定向好的有利时机,强化底线思维、风险意识、问题导向,抓紧补短板、强弱项、堵漏洞,抓紧推进应对可能发生的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各项准备,全面落实及时发现、快速处置、精准管控、有效救治防控措施,及时发现和处置疫情,有效遏制疫情传播和扩散,统筹疫情防控和正常生产生活秩序恢复。

 二、工作原则

  (一)以人为本,生命至上。统筹疫情防控和社会经济发展两个大局,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为头等重要的大事,不惜一切代价抢救生命、救治患者,把宗旨意识转化成为民行动,在疫情面前切实增强人民群众的安全感。

 (二)统一领导,压实责任。在市委、市政府的统一领导下,落实秋冬季新冠肺炎疫情暴发的准备措施和应急处置工作,及时研究部暑,落实属地、部门单位、村(社区)、个人和家庭五方责任,快速响应、区域联动、部门联动和分级联动,利用区域资源解决点上资源不足的问题,优化联动抗疫方案,有效提升抗疫作战能力,密切协作,共同做好疫情防控应急工作。

 (三)预防为主,群防群控。在做好常态化防控的基础上,针对秋冬季呼吸道传染病流行特点,进一步宣传普及新冠肺炎防治知识,以治未病理念,持续强化公众自我防护意识,提高防病能力。发挥群防群控的优势,稳防控,扎实落实各项防控措施,增强防控成效,在巩固现阶段防控成果的同时,有效做到外防输入、内防反弹"。

 (四)分级分类,精准施策。在前期防控工作的基础上,突出重点、统等兼顾,进一步落实防控应急责任,全面落实精准防控措施,认真做好分级响应,实施网格化管理,按照精准施策的要求,做好高、中、低风险时期差异化防控策略的落实工作。

 (五)依法科学,有序防控。严格执行相关法律法规,有序

 规范开展新冠肺炎疫情监报告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。认真落实各项防控措施,有序做好防控工作,有效防止疫情输入和扩散。

 三、常态化防控措施

 (一)强化监测预警

 1.主动配合监测。配合卫健部门强化出入境人员健康监测,在人群聚集公共场所开展体温监测。配合市场监管局在农贸市场、超市等各类交易市场(包括附设冷库)等开展环境监测,重点加大对自疫情高发国家进口食品的检测力度。

 2.及时预警响应。根据卫健部门发布的预警信息,启动应急响应。按规定发布疫情信息,做好防控政策措施宣传解读,提高公众自我防护意识,增强公众信心。做好情导控确保社会大局稳定。对首例报告的人员和机构给子鼓励,对缓报、漏报、瞒报的严肃处理。

 (二)加强入境和中高风险人群管控

 1.加强入境人员管控。一是确保 14 天内有境外旅居史的来乐人员一律进行核酸检测;二是确保四类人员一律按防控规定就地进行分类处置,其他人员一律由第一入境点集中隔离医学观察后,一律纳入村(社区)防控体系;三是确保不因输入性病例导致二代传播,杜绝三代传播和社区传播,坚决防范和化解境外输入性疫情扩散和蔓延的风险。

 2.加强中高风险区域来乐重点人群排查。一是对外地通报的

 来 xx/在 xx 密切接触者进行排查管控;二是对外省通报的中高风险区域的亲乐人群开展排查管控;三是对以上人员进行集中隔离医学观察,同时进行核酸检测和健康监测。

 3.规范人员有序流动。对低风险地区人员,持健康通行码绿码,在测温正常且做好个人防护的前提下可自由有序流动。对入境人员和中高风险地区人员,在健康码互认、核酸检测结果互认的基础上,积极落实分类有序流动或隔离观察政策,杜绝其他不合理的人员流动限制措施。

 (三)落实精准化情防控措

 1.及时发现

 切实落实疫情防控常态化管理的主体责任。落实网格化管理措施,及时掌握单位职工、居住人员、出入公共场所人员的健康状况,以及近期外出旅行情况;按要求对相关人员规范开展集中隔离观察、排查追踪、健康监测、随访管理等工作。

 2.快速处置

 (1)接到可疑疫情报告后,精准确定密切接触人员,尽快查找到所有密切接触者(包括一般接触者和次密切接触者)。密切接触者实施集中隔离医学观察措施,确保单人单间隔离。根据疫情硏判情况和防控工作需要,对次密切接触者等重点人群进行风险评估,必要时采取集中隔离医学观察措施。不适合集中隔离的人员,应当在社区指导下进行居家隔离。

 (2)出现确诊病例,立即进行科学精准研判,并依据病例

 的工作、生活、出行轨迹,分层划定管控区域,设定分类管控措施。

 (3)对新冠肺炎感染者(确诊病例、疑似病例或无症状感染者)的密切接触者般接触者、次密切接触者,以及防控单元(楼栋、居民小区、自然村、病区等)范围内的所有人员进行重点排查,开展病毒核酸检测,做到应检尽检,不漏一人。排查发现有发热呼吸道症状者,及时送市人民医院筛查和诊断。

 (4)对可能的污染场所全面终未消毒和随时消毒。对新冠肺炎感染者(确诊病例、疑似病例或无症状感染者)、密切接触者、一般接触者、次密切接触者可能的污染场所做好全面终未消毒和随时消毒。

 3.精准管控

 发现疫情后,镇新冠肺炎疫情防控应急指挥部及时上报上级疫情防控应急指挥部,由上级确定风险等级。确定风险等级后要果断采取限制人员聚集性活动、封锁等措施,切断传播途径,尽最大可能降低感染风险,及时公布防控区域相关信息。

 低风险地区:无疫情以及连续 14 天内无新增确诊病例(不舍境外输入病例和无症状感染者)。

 中风险地区:连续 14 天内发生不超过 10 例确诊病例(不含境外输入病例和无症状感染者),或 1 起聚集性疫情(指 14 天内在学校、居民小区、工厂、自然村、医疗机构等小范围内发现 5例及以上病例)。

  高风险地区:连续 14 天内出现 10 例及以上确诊病例(不含境外输入病例和无症状感染者),或发生2起及以上的聚集性疫情。

 4.保障民生

 (1)切实做好集中隔离场所、居家隔离场所、封闭小区等人员的生活保障工作,保障居民必需生活品供应。

 (2 镇卫生院要统筹做好群众日常医疗服务,加强院感防控、发热门诊管理,完善诊疗流程。

 四、应急准备

 当前,全球疫情蔓廷,预计严重流行态势将持续较长时间,境外输入风险难以避免;国内新冠肺炎疫情基本实现阻断目标,但个别地区仍存在发生散发病例与小规模聚集性疫情,境内始终存在快速传播风险;对病毒来源、致病机理、传播途径、流行规律等方面认识有限,存在很多不确定性;我市新冠肺炎本地疫情虽已基本阻断,但秋冬季新冠肺炎疫情与常见呼吸道传染病叠加新冠肺炎疫情防控复杂性和防控难度加大;我市防控形势持续向好,经济社会秩序加快恢复,人员流动和聚集增多,部分单位、群众出现厌战情绪、麻思想,为疫情防控带来更多的潜在风险。

 (一)保持战备化指挥体系

 在市委、市政府的领导下,在省、景德镇市、xx 市疫情防控应急指挥部指导下,镇xx新冠肺炎疫情防控应急指挥部全面领导、组织全市新冠肺炎疫情处置工作,始终保持战备化的指挥体系,常态化运转,确保一旦发生疫情,能够迅速启动,高效处置。

  (二)强化应急能力准备

 1.医疗物资准备。确定物资储备清单,建立疫情防控重要医疗物资储备保供制度,做好医用防护用品、消杀产品等的储备工作,至少要满足 30 天满负荷运转需求,确保疫情再次发生时物资储备充足、供应渠道顺畅。

 2.要进一步健全完善疫情防控管理制度和应急处置流程。就近与医疗卫生机构建立联系,做好疫情防控、防护物资储备、留观室设置、宣传教育等工作,严格做到五有,即有防护指南、防控管理有制度和责任人、防护物资设备有储备、医护力量有支持、留观室和转运有安排。常态开展健康教育,加强个人防护与消毒等疫情防控知识科普宣传,提高疫情防控能力和应急处置水平。

 (三)强化流感等其他秋冬季传染病防治

 通过需方补助、纳入医保等方式,提高流感疫苗、b 型嗜血杆菌疫苗(Hib 疫苗)、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫规划疫苗接种率减少流感等其他秋冬季呼吸道传染病发病。将老年人、儿童、医务人员等重点人群作为优先接种对象,减少常见呼吸道传染病发病,进免造成医疗挤兑。

 五、应急处置措施

 (一)局部出现输入性发病例防拉应急处置措施

 实施积极防御策略,精准打击和扑灭疫情,外防输入、内防反弹,阻断病毒传播。主要以医疗卫生机构维持病例发现、救治和密切接触者追踪及管理措施为主,除高风险时期外,保持正常

 生产生活。

 在常态化疫情防控基础上,采取以下防控措施:

 1.加强对疫情形势的分析研判。根据获取的国内、省内、市内的疫情信息,镇疫情防控应急指挥部及时开展风险评估,研判疫情形势及危害,并按上级要求的应急响应策略和措施强度的开展防疫工作。

 2.加强监测,强化院感。镇卫生院要严格落实发热门诊制度,建立和维持敏感的疾病监测工作;对发热门诊和常规门诊实行严格管理,防止院内感染;对发热病人、呼吸道感染患者、新入院的病人及陪护人员做好转上级医院工作;强化医院感染控制措施,防止疾病的医源性传播。

 3.及时应急处置。加强培训和演练,当局部地区出现聚集性病例时具备迅速扑灭疫情的能力。

 4.重点场所、重点人群防拉。加强老、孤、病残、孕、无固定收入等脆弱人群防护,做好敬老院、殡改办等重点场所防控。

 5.加强宣传教育。及时向公众发布疫情信息,继续向全社会提倡手卫生、戴口罩、咳嗽礼仪,减少非必要聚集活动,保持一定的人际安全距离。

 6.强化境外情输入防范与应对播施。镇新冠肺炎疫情防控应急指挥部各小组要严格落实联防联控工作机制,切实做到无缝衔接、闭环管理。严格落实出入境交通工具、人员、货物等卫生检疫措施,对出入境人员严格实施三查三排一转运。

  (二)中风险时期防控应急处置措施

 1.防控区域划定。将病例发生地所在的社区或行政村及与病例有流行病学关联的地区划定为中风险地区的防控区域。当发生发例时,将病例所在的楼栋或自然村(组)划定为疫点;当发生聚集性疫情时,将病例所在的小区或与其周边相邻较近的自然村(组)划定为疫区。

 2.人员流动管理。疫区(点)实行封闭管理,禁止人员进出,取消所有聚集性活动,组织落实居民日常生活服务保障、健康监测、环境消毒等工作。中风险社区(行政村)人员减少外出和聚集。有疫情的社区(行政村)设置卡ロ,实行 24 小时值守,出入口严格执行体温必测,口罩必戴、扫码或健康证明通行的要求,引导居民非必要不出门。外来人员及车辆禁止进入。

 3.学校和托幼机构管理。有疫情发生的学校、托幼机构,由疫情防控指挥部根据疫情程度、学校规模等采取学校停课等紧急措施。其他学校、托幼机构,允许上课,不组织大型集体活动做好教职员工和上课学生晨午检工作,实行日报告和零报告制度。

 4.企事业单位管理。有疫情发生单位停工停产,落实防控措施经评估后方可复工复产;可能被污染的单位采取扩大核酸检测、终末消毒等措施后可不停工停产。防控区域内单位实行封闭管理减少人员进出,鼓励远程、居家等弹性办公,鼓励错峰上下班;如疫情进一步发晨,经评估后,及时采取停工停产的措施。

 5.特殊机构防控。疫情发生后敬老院等实行全封闭管理和全

 员核酸检测,禁止人员进出,暂停接收新进人员,停止家属探视活动。如确有探视需求的,可向相关机构提出申请,视具体情况妥善安排。

 6.公共场所管理。疫情发生后暂停开放棋牌室、游艺厅,网吧、KTV、培训机构等密闭场所。各类公共场所对进出人员实施体温必查、口罩必戴、扫码或查验健康证明方可进入,合理控制人流量和保持足够的社交距离。

 7.密接追踪和隔高场所管理。疫情发生后,充分利用大数据等技术,尽可能开展病例发现和密切接触者追踪管理工作。按疫情波及人群数量和专家组意见,启动隔离场所运行,负责密切接触者集中隔离医学观察,安排专职医务人员每日开展健康监测。

 8.加强宣传教有。广泛发动群众参与爱国卫生运动,组织开展多种形式的疫情防控知识宣传和使康教育活动,积极倡导每个人是自已健康第一责任人的理念,发布健康提示和就医指南,科学指导公众正确认识和预防疾病,提高防护意识和健康素养。强化公众手卫生、开窗通风、清洁消毒、少去人员聚集场所和佩戴口罩等健康防护意识,引导村民养成勤洗手、公筷制、咳嗽和打喷嚏时注意遮等良好卫生习惯和行为,降低疫情传播风险。

 (三)高风险时期防控应急处置措施

 在落实中风险地区各项防控措施基础上,进一步采取以下措施:

 1.扩大防控区域范围。防控区域从有疫情的社区(行政村)

 扩大到全镇。将疫点的防控范围扩大到社...

篇八:疫情防控小标题计划

 疫情防控纪检监察部门监督执纪工作提纲参考模板

 1. 统筹谋划,部署疫情防控监督“一盘棋”; 整合力量,织密疫情防控监督“一张网”; 突出重点,用好疫情防控监督“一把尺”; 精准问责,确保疫情防控干群“一条心”。

 2. 及时分组督查,做到监督全覆盖; 及时分析汇总,做到监督有重点; 及时执纨问责,做到监督有效果。

 3. 提高政治站位,强化责任担当; 深入防控一线,重点跟进监督;

  2

 从严执纨问责,推劢责任落实; 做好自身防控,筑牢健康防线。

 4. 以综合监督压实疫情防控责任“链条”; 用派驻监督擦亮疫情防控监督“探头”; 靠乡镇纨委打通疫情防控监督“经络”; 让村级监察激活疫情防控监督“末梢”。

 5. 率先响应,做好统筹把握; 率先出招,强化政治监督; 率先履职,从严从快处理; 率先垂范,严明纨律要求。

 6.

  3

 提高站位强担当; 精准定位强监督; 严格执纨促落实; 有效自控固防线。

 7. 突出政治监督,扣紧防控责任链条首环; 做细日常监督,发现督促整改一批问题; 立起纨律标尺,问责通报一批典型案例; 做好保障措施,推劢解决一批防控难题。

 8. 突出党建引领,严守意识阵地; 强化联防联控,严守包联阵地; 落实主责主业,严守监督阵地。

  4

 9. 研究部署,加强责任担当; 联防联控,强化责任落实; 强化监督,坚强纨律保障。

 10. 畅通信息渠道,健全机制快速落实到位; 创新监督方式,突出重点督促整改到位; 完善工作机制,严查重处警示震慑到位。

 11. 线上广泛宣传,引导群众信访“丌见面”; 线下畅通渠道,确保信访运转“高效率”; 强化协调配合,推劢问题化解“丌停步”。

 12.

  5

 立足职能定位,尽责做好“监督员”; 强化正面引导,尽力干好“宣传员”; 发挥表率作用,尽心当好“引领员”。

 13. 全程监督,落实责任丌放松; 实地监督,紧盯问题丌放过; 刚性监督,执纨问责丌手软。

 14. 见事早行劢快,督促监督单位防控意识提标提级; 严督查强挃导,推劢上级决策部署贯彻落细落实; 盯关键抓重点,促进企业复工用工保障抓早抓小。

 15. 主劢对接,联防联控;

  6

 直插一线,实地督查; 突击暗访,丌留死角。

 16. 全面排摸自查,薄弱环节一个丌漏; 全域交叉检查,补齐短板一个丌差; 全方督导检查,整改落实一个丌放。

 17. 人员管控丌留死角; 隐患排查丌留死角; 责任传导丌留死角。

 18. 丌飘丌虚严监督; 丌折丌扣严整改;

  7

 丌枉丌纵严问责。

 19. 线上督查,远程挃挥零接触; 线上挃导,快查快办零遗留; 线上会审,无缝对接零差错。

 20. 突出政治监督,着力全面覆盖; 突出精准监督,着力创新方式; 突出整改监督,着力提升质效; 突出自我监督,着力担当尽责。

 21. “体验式”监督,推劢个性问题现场整改; “专题式”报告,推劢共性问题统一规范;

  8

 “点名式”通报,推劢纨律红线入心入脑。

 22. 提高政治站位,做到靠前监督; 聚焦工作重点,做到精准监督; 力戒形式主义,做到有效监督。

 23. 及时传达,督促责任落实; 靠前监督,推劢防控到位; 多管齐下,严明纨律要求。

 24. 提高政治站位,做到思想认识到位; 强化政治监督,做到精准监督到位; 严明纨律要求,做到纨律保障到位;

  9

 带头发挥作用,做到内部防控到位; 加强信息报送,做到请示报告到位。

 25. 紧急部署,确保队伍“召之即来”; 精准施策,确保干部“来之能战”; 严明纨律,确保疫情“战之能胜”。

 26. 班子成员挂帅,靠前下沉监督; 发挥联组作用,开展交叉监督; 精准约谈提醒,确保履职到位。

 27. 全面严格监督和精准强化政治监督相结合; 严肃执纨问责和正向激励党员干部相结合; 疫情防控监督和落实纨委全会精神相结合。

  10

 28. 主劢发声,做好政策宣传员; 快查快结,做好信访化解员; 靶向发力,做好疫情监督员; 下沉一线,做好社区劝导员。

 29. 责任在一线落实; 督查在一线跟进; 问题在一线处理。

 30. 突出重点,监督“点对点”; 丌留死角,监督“全覆盖”; 上下联劢,监督“全方位”; 转变思路,监督“多形式”; 严明纨律,监督“有保障”。

 31.

  11

 推劢“巡回式”督导; 推劢“点穴式”督办; 推劢“机劢式”督察。

 32. 提高政治站位,加强组织领导; 制定督查方案,强化督查暗访; 紧盯关键环节,加强行业监管; 强化监督执纨,精准问责追责。

 33. 提高政治站位,强化思想认识; 聚焦重点环节,强化监督检查; 坚持多管齐下,强化执纨问责。

 34. 全过程监督,让复工复产顺畅有序; 全要素保障,让企业生产安全高效; 全方位服务,为企业生产排忧解难。

  12

 35. 提高政治站位,严明纨律要求; 细化监督任务,抓好排查防控; 深挖作风顽疾,严肃执纨问责。

 36. 聚焦政治监督,发挥利剑作用; 聚焦村级巡察,解决突出问题; 聚焦落实整改,力求标本兼治。

 37. 实地督促,确保巡察整改抓实; 跟踪督促,确保巡察整改抓深; 联劢督促,确保巡察整改抓牢。

 38. 坚守阵地,筑牢战斗堡垒墙; 树立模范,引导教育身边人; 强化督查,严抓防控纨律风。

  13

 39. 讲政治,坚决贯彻党中央决策部署; 强监督,为疫情防控提供纨律保障; 抓落实,统筹协调推进各项工作。

 40. 监督“一张网”; 检查“零距离”; 执纨“快准严”; 争当“排头兵”。

 41. 周密部署,明确“硬”担; 主劢出击,压实“硬”责; 精准执纨,敢于“硬”碰。

 42. 党员示范在一线; 监督检查在一线;

  14

 工作落实在一线; 宣传工作在一线。

 43. 强化日常监督,督促责任落实; 突出监督重点,注重工作实效; 严肃执纨问责,形成强烈震慑。

 44. 精心谋划“理思路”; 细化清单“明责任”; 完善机制“促履职”; 及时提醒“消隐患”; 日常监督“拧螺丝”。

 45. 坚守政治立场,压实使命责任; 坚守政治规矩,突出政治监督; 坚守职责定位,强化保障执行;

  15

 坚守群众利益,展现忠诚担当。

 46. 突出整治重点; 严控督察检查; 清理文山表海; 严肃执纨问责。

 47. 聚焦重点,实行监督全覆盖; 聚焦作风,力求监督更精准; 聚焦问题,做到监督更有效。

 48. 紧盯疫情一线、保障物资; 紧盯联防联控、应急值守; 紧盯联防联控、应急值守。

 49. 加强学习,政治站位持续提高;

  16

 畅通渠道,信访工作持续发力; 直查快办,审查调查持续严肃; 加大力度,宣传发劢持续聚焦; 强化管理,工作纨律持续严格; 丌断发力,督查力度持续加大。

 50. 闻令则劢,贯彻执行丌含糊; 周密部署,构筑监督全覆盖; 紧盯重点,聚焦主业显担当; 主劢作为,深入一线秉刜心; 严肃问责,警示教育常震慑。

  17

篇九:疫情防控小标题计划

监察工作经典小标题 100 例 (疫情防控 50 例、日常监督 50 例)

 一、疫情防控监督执纪 50 例 1. 统筹谋划,部署疫情防控监督“一盘棋”; 整合力量,织密疫情防控监督“一张网”; 突出重点,用好疫情防控监督“一把尺”; 精准问责,确保疫情防控干群“一条心”。

 2. 及时分组督查,做到监督全覆盖; 及时分析汇总,做到监督有重点; 及时执纪问责,做到监督有效果。

 3. 提高政治站位,强化责任担当; 深入防控一线,重点跟进监督; 从严执纪问责,推动责任落实; 做好自身防控,筑牢健康防线。

 4. 以综合监督压实疫情防控责任“链条”; 用派驻监督擦亮疫情防控监督“探头”; 靠乡镇纪委打通疫情防控监督“经络”;

 让村级监察激活疫情防控监督“末梢”。

 5. 率先响应,做好统筹把握; 率先出招,强化政治监督; 率先履职,从严从快处理; 率先垂范,严明纪律要求。

 6. 提高站位强担当; 精准定位强监督; 严格执纪促落实; 有效自控固防线。

 7. 突出政治监督,扣紧防控责任链条首环; 做细日常监督,发现督促整改一批问题; 立起纪律标尺,问责通报一批典型案例; 做好保障措施,推动解决一批防控难题。

 8. 突出党建引领,严守意识阵地; 强化联防联控,严守包联阵地; 落实主责主业,严守监督阵地。

 9. 研究部署,加强责任担当;

 联防联控,强化责任落实; 强化监督,坚强纪律保障。

 10. 畅通信息渠道,健全机制快速落实到位; 创新监督方式,突出重点督促整改到位; 完善工作机制,严查重处警示震慑到位。

 11. 线上广泛宣传,引导群众信访“不见面”; 线下畅通渠道,确保信访运转“高效率”; 强化协调配合,推动问题化解“不停步”。

 12. 立足职能定位,尽责做好“监督员”; 强化正面引导,尽力干好“宣传员”; 发挥表率作用,尽心当好“引领员”。

 13. 全程监督,落实责任不放松; 实地监督,紧盯问题不放过; 刚性监督,执纪问责不手软。

 14. 见事早行动快,督促监督单位防控意识提标提级; 严督查强指导,推动上级决策部署贯彻落细落实; 盯关键抓重点,促进企业复工用工保障抓早抓小。

 15. 主动对接,联防联控; 直插一线,实地督查; 突击暗访,不留死角。

 16. 全面排摸自查,薄弱环节一个不漏; 全域交叉检查,补齐短板一个不差; 全方督导检查,整改落实一个不放。

 17. 人员管控不留死角; 隐患排查不留死角; 责任传导不留死角。

 18. 不飘不虚严监督; 不折不扣严整改; 不枉不纵严问责。

 19. 线上督查,远程指挥零接触; 线上指导,快查快办零遗留; 线上会审,无缝对接零差错。

 20. 突出政治监督,着力全面覆盖;

 突出精准监督,着力创新方式; 突出整改监督,着力提升质效; 突出自我监督,着力担当尽责。

 21. “体验式”监督,推动个性问题现场整改; “专题式”报告,推动共性问题统一规范; “点名式”通报,推动纪律红线入心入脑。

 22. 提高政治站位,做到靠前监督; 聚焦工作重点,做到精准监督; 力戒形式主义,做到有效监督。

 23. 及时传达,督促责任落实; 靠前监督,推动防控到位; 多管齐下,严明纪律要求。

 24. 提高政治站位,做到思想认识到位; 强化政治监督,做到精准监督到位; 严明纪律要求,做到纪律保障到位; 带头发挥作用,做到内部防控到位; 加强信息报送,做到请示报告到位。

 25.

 紧急部署,确保队伍“召之即来”; 精准施策,确保干部“来之能战”; 严明纪律,确保疫情“战之能胜”。

 26. 班子成员挂帅,靠前下沉监督; 发挥联组作用,开展交叉监督; 精准约谈提醒,确保履职到位。

 27. 全面严格监督和精准强化政治监督相结合; 严肃执纪问责和正向激励党员干部相结合; 疫情防控监督和落实纪委全会精神相结合。

 28. 主动发声,做好政策宣传员; 快查快结,做好信访化解员; 靶向发力,做好疫情监督员; 下沉一线,做好社区劝导员。

 29. 责任在一线落实; 督查在一线跟进; 问题在一线处理。

 30. 突出重点,监督“点对点”;

 不留死角,监督“全覆盖”; 上下联动,监督“全方位”; 转变思路,监督“多形式”; 严明纪律,监督“有保障”。

 31. 推动“巡回式”督导; 推动“点穴式”督办; 推动“机动式”督察。

 32. 提高政治站位,加强组织领导; 制定督查方案,强化督查暗访; 紧盯关键环节,加强行业监管; 强化监督执纪,精准问责追责。

 33. 提高政治站位,强化思想认识; 聚焦重点环节,强化监督检查; 坚持多管齐下,强化执纪问责。

 34. 全过程监督,让复工复产顺畅有序; 全要素保障,让企业生产安全高效; 全方位服务,为企业生产排忧解难。

 35.

 提高政治站位,严明纪律要求; 细化监督任务,抓好排查防控; 深挖作风顽疾,严肃执纪问责。

 36. 聚焦政治监督,发挥利剑作用; 聚焦村级巡察,解决突出问题; 聚焦落实整改,力求标本兼治。

 37. 实地督促,确保巡察整改抓实; 跟踪督促,确保巡察整改抓深; 联动督促,确保巡察整改抓牢。

 38. 坚守阵地,筑牢战斗堡垒墙; 树立模范,引导教育身边人; 强化督查,严抓防控纪律风。

 39. 讲政治,坚决贯彻党中央决策部署; 强监督,为疫情防控提供纪律保障; 抓落实,统筹协调推进各项工作。

 40. 监督“一张网”; 检查“零距离”;

 执纪“快准严”; 争当“排头兵”。

 41. 周密部署,明确“硬”担; 主动出击,压实“硬”责; 精准执纪,敢于“硬”碰。

 42. 党员示范在一线; 监督检查在一线; 工作落实在一线; 宣传工作在一线。

 43. 强化日常监督,督促责任落实; 突出监督重点,注重工作实效; 严肃执纪问责,形成强烈震慑。

 44. 精心谋划“理思路”; 细化清单“明责任”; 完善机制“促履职”; 及时提醒“消隐患”; 日常监督“拧螺丝”。

 45.

 坚守政治立场,压实使命责任; 坚守政治规矩,突出政治监督; 坚守职责定位,强化保障执行; 坚守群众利益,展现忠诚担当。

 46. 突出整治重点; 严控督察检查; 清理文山表海; 严肃执纪问责。

 47. 聚焦重点,实行监督全覆盖; 聚焦作风,力求监督更精准; 聚焦问题,做到监督更有效。

 48. 紧盯疫情一线、保障物资; 紧盯联防联控、应急值守; 紧盯联防联控、应急值守。

 49. 加强学习,政治站位持续提高; 畅通渠道,信访工作持续发力; 直查快办,审查调查持续严肃; 加大力度,宣传发动持续聚焦;

 强化管理,工作纪律持续严格; 不断发力,督查力度持续加大。

 50. 闻令则动,贯彻执行不含糊; 周密部署,构筑监督全覆盖; 紧盯重点,聚焦主业显担当; 主动作为,深入一线秉初心; 严肃问责,警示教育常震慑。

 二、日常监督执纪 50 例 1. 强化政治监督,压实防控责任; 紧盯医疗救治,确保成果巩固; 多级联动监督,严防外输内扩。

 2. 综合分析研判,分类监督。

 统筹协调联动,形成合力。

 突出监督重点,靶向发力。

 3. 强化日常监督,吹响“监督哨”; 聚焦脱贫攻坚,擦亮“探照灯”; 持续正风反腐,筑牢“防腐墙”。

 4. 紧盯责任落实,强化政治监督; 紧盯权力运行,强化日常监督; 紧盯问题症结,强化精准监督。

 5. 压实责任体系; 创新落实机制; 强化监督检查; 接受群众监督。

 6. 以更强的政治自觉强化政治监督; 以更高的政治站位强化政治监督; 以更实的政治担当强化政治监督。

 7. 政治监督要聚焦坚持党的领导; 政治监督要聚焦中心服务大局; 政治监督要聚焦维护群众利益; 政治监督要聚焦压实主体责任; 政治监督要聚焦严肃政治生活。

 8. 强化处分执行的规范性; 强化处分执行的协作性; 强化处分执行的实效性。

 9. 监督到位,要在重点工作上下功夫; 监督到位,要在深入细致上下功夫; 监督到位,要在破解难题上下功夫。

 10. 突出政治监督,彰显派驻监督严肃性; 做实日常监督,彰显派驻监督协同性; 力求精准监督,彰显派驻监督有效性。

 11. 统筹衔接四项监督; 有效整合监督力量; 协力营造监督常态。

 12. 紧盯关键少数; 紧盯核心岗位; 紧盯问题线索。

 13. 增强法治意识,坚持严格把关; 增强程序意识,坚持制度规范; 增强证据意识,坚持沟通协调。

 14. 通报,触及灵魂的震慑; 警示,前车之鉴的深省; 剖析,由人及己的检视。

 15. 聚焦落实“两个维护”,深化拓展政治监督; 聚焦重点工作事项,做实做细日常监督; 聚焦重点工作领域,精准开展专项监督。

 16. 层层压实责任,抓好跟进督导;

 瞄准重点问题,直指群众关切; 加强联动协作,强化成果运用。

 17. 夯实忠诚履职之本; 抓住坚守初心之要; 负起勇担使命之责。

 18. 创新监督方式; 提高监督精度; 增强监督效能。

 19. 加强领导,压实责任,这是专项整治工作取得成效的首要前提; 上下联动,横向协同,这是专项整治工作取得成效的重要保障; 精准施策,靶向发力,这是专项整治工作取得成效的有力武器; 强化宣传,注重引导,这是专项整治工作取得成效的有效途径。

 20. 落实“责任清单”,推进专项整治任务明。

 找准“问题清单”,务求精准发力靶向准。

 建立“满意清单”,倒逼责任落实措施硬。

 健全“三项机制”,确保抓常抓长效果好。

 21. “三个坚持”扛稳政治责任; “三个跟进”强化政治监督; “三个反思”优化政治生态。

 22. 清单管理,督促责任落实落细; 延伸触角,消除监督死角盲区; 精准画像,推动监督有的放矢。

 23. 把稳信念方向; 找准履职路径。

 握牢落实抓手。

 提升监督质效。

 24. 坚持统分结合,夯实监督基础; 坚持创新格局,强化信息支持; 坚持系统集成,发挥保障功能。

 25. 坚守政治定位,提高制度执行的引领性; 注重转化结合,提升制度执行的科学性;

 强化监督促进,强化制度执行的严肃性。

 26. 做到查处问题不松劲; 做到警示教育不止步; 做到督促完善不放手。

 27. 注重配套制度体系化; 注重工作流程规范化; 注重责任落实具体化。

 28. 强化履职担当,压实主体责任; 强化监督检查,加大执纪力度; 坚持以案促治,增强自觉自律。

 29. 强化派驻监督的严肃性; 强化派驻监督的协同性; 强化派驻监督的有效性。

 30. 换位思考,一线监督找准问题; 问题导向,深挖细查全面整改; 建立台账,分类处置跟踪问效; 31.

 坚持目标引领,突出问题导向; 强化党委领导,层层压实责任; 注重顶层设计,鼓励基层创新。

 32. 坚持政治思维和法治思维相统一; 坚持监督有力和监督有效相统一; 坚持专项整治和日常发力相统一。

 坚持抓关键少数和带绝大多数相统一。

 坚持不敢腐不能腐不想腐相统一。

 坚持监督别人和自我监督相统一。

 33. 持续强化不敢腐的震慑; 切实扎牢不能腐的笼子; 不断增强不想腐的自觉。

 34. 定位向监督聚焦; 责任向监督压实; 力量向监督倾斜。

 35. 坚持主体抓、抓主体,明确整治责任; 坚持本级抓、抓本级,推动任务落实; 坚持系统抓、抓系统,实现上下联动;

 坚持专班抓、抓专班,实施项目化管理。

 36. 强化政治担当,营造越来越严氛围; 创新方式方法,严查隐形变异问题; 加强源头治理,破解长期多发难题; 科学统筹协调,发挥齐抓共管合力。

 37. 强化理论武装,坚定政治信仰; 甘当人民公仆,坚守为民情怀; 强化纪律意识,自觉接受监督。

 38. 政治巡视定方向; 纵联横通聚合力; 有形有效全覆盖; 闭环管理促提升。

 39. 完善统一领导、分级负责的责任体系; 完善系统完备、务实可行的制度体系; 完善系统完备、务实可行的制度体系; 完善结构合理、素质优良的队伍体系; 完善实用高效、畅通便捷的信息体系; 完善内涵丰富、特色鲜明的文化体系。

 40. 固根本强业务,提升履职能力; 搭建履职平台,激发干事热情; 严作风健肌体,推进自我革命。

 41. 聚焦职责抓分工; 聚焦短板抓重点; 聚焦长效抓机制。

 42. 把准政治属性,督促政治监督具体化; 从严审核把关,推动查办案件规范化; 紧盯短板弱项,提升干部队伍专业化。

 43. 从政治监督切入,着力保障制度执行; 从日常监督切入,着力堵塞制度漏洞; 从纪法监督切入,着力促进制度完善; 从自我监督切入,着力强化制度意识。

 44. 建强监督队伍,解决“谁来监督”; 明晰监督范围,找准“监督什么”; 规范工作流程,明确“怎么监督”; 压实主体责任,紧盯“如何落实”。

 45. 用“片中人”教育“看片人”; 用“身边事”警示“身边人”。

 用“忏悔人”震慑“自由人”。

 46. 看全,全面掌握监督重点内容; 听细,细微之处查找重点问题; 查准,准确无误核清问题性质; 督实,实处着眼推动整改落实。

 47. 真监督,持续突出问题导向; 真从严,严肃精准执纪问责; 真帮助,全心全力支持配合; 真促改,上账销号倒逼落实。

 48. 因地制宜、量体裁衣,做细驻点前期准备; 多措并举、深细严实,做好驻点现场监督; 靶向施治、对症开方,做实驻点反馈整改。

 49. 开展试点、明责晒权,找准基层监督的“切口”; 突出重点、抓住关键,直击基层监督的“要害”; 建立队伍、织密网格,打通基层监督的“堵点”;

 强化督考、压实责任,触发基层监督的“燃点”。

 50. 抓牢纪巡联动“结合点”; 抓牢纪巡协作“互动点”; 抓牢纪巡成果“运用点”。

篇十:疫情防控小标题计划

典小标题 20 例

  01 理念统领型

 1.要坚持政治至上,切实让扶贫紧盯正确方向。

 2.要坚持责任至上,扎实把扶贫摆在突出位置。

 3.要坚持民本至上,努力使扶贫贴近迫切诉求。

 4.要坚持效能至上,着力以扶贫赢得良好口碑。

 5.要坚持服务至上,全力为扶贫提供坚强保障。

  02 认识剖析型

 1.扶贫工作不能完全“扶”到需上,要求我们必须把握扶贫工作的准星。

 2.扶贫工作不能完全“扶”到根上,要求我们必须治好扶贫工作的症结。

 3.扶贫工作不能完全“扶”到点上,要求我们必须创新扶贫工作的方式。

 4.扶贫工作不能完全“扶”到心上,要求我们必须提高扶贫工作的实效。

  03 揭示做法型

  1.实施清单式扶贫,切实摸清扶贫底数。

 2.实施结对式扶贫,全面发起扶贫总攻。

 3.实施渐进式扶贫,不断掀起扶贫高潮。

 4.实施销号式扶贫,圆满完成扶贫计划。

 5.实施造血式扶贫,全力确保扶贫长效。

  04 成效列举型

 1.统筹发展抓扶贫,思想高度统一。

 2.多方协同强扶贫,机制不断完善。

 3.龙头带动促扶贫,载体逐步做强。

 4.以民为本谋扶贫,实效初步显现。

  05 问题树靶型

 1.扶贫工作中还存在着“为了扶贫而扶贫”的现象,上面不推下面不动,上面一推下面乱动,结果是扶贫扶贫,扶了还贫。

 2.扶贫工作中还存在着“头痛医头,脚痛医脚”的现象,扶贫政策前脚走,返贫潮水后脚来,结果是扶贫扶贫,越扶越频。

 3.扶贫工作中还存在着“上错花轿嫁对郎”的现象,被扶的扶不了,待扶的未扶到,结果是扶贫扶贫,越扶越不平。

 4.扶贫工作中还存在着“遍撒胡椒面”的现象,大搞平均

  主义,一刀切,对扶贫钱款物资坚持一发了之、一送了之,结果是等扶不息,扶贫不止。

 5.扶贫工作中还存在着“近水楼台先得月”的现象,截留扶贫款,私帐公帑转,结果是扶贫扶贫,未享甘霖,先上公庭。

  06 目标指引型

 1.围绕增收目标,重点建好扶贫一张网。

 2.围绕脱贫目标,全力打响扶贫攻坚战。

 3.围绕摘帽目标,不断收获扶贫丰收果。

  07 建议探讨型

 1.立足全面,弄清当前贫根是什么。

 2.放眼全局,思考治贫路子怎么走。

 3.着眼全体,谋划扶贫重点在哪里。

  08 强调要求型

 1.要从区域发展的高度来统筹扶贫工作。

 2.要从均衡发展的高度来统筹扶贫工作。

 3.要从长效发展的高度来统筹扶贫工作。

 4.要从和谐发展的高度来统筹扶贫工作。

  09 形势点评型

 1.国家战略的全面实施,要求我们必须加快扶贫治贫进程。

 2.小康社会的最终建成,要求我们必须加强扶贫开发工作。

 3.人民群众的迫切诉求,要求我们必须加速治贫脱帽工作。

 4.信息经济的迅猛发展,要求我们必须加大扶贫创新力度。

  10 事项分条型

 1.“村村通”工程加快推进,逐步解决行路难的问题。

 2.“保障房”建设接近尾声,逐步解决住房难的问题。

 3.“全低保”制度有效落实,逐步解决生活难的问题。

 4.“三下乡”工作大力实施,逐步解决发展难的问题。

  11 事理剖析型

 1.立足基数大、任务重的实际,要把政府扶贫和社会扶贫结合起来。

 2.立足需求多、战线长的实际,要把政策扶贫和项目扶贫结合起来。

 3.立足治标易、治本难的实际,要把惯于输血和善于造血结合起来。

  12

  表态承诺型

 1.将坚持对扶贫治贫的战略规划不会变。

 2.将坚持对扶贫治贫的基本政策不会变。

 3.将坚持对扶贫治贫的项目带动不会变。

 4.将坚持对扶贫治贫的社会协同不会变。

  13 希望感召型

 1.希望大家在扶贫工作中继续发扬吃苦耐劳的优良作风。

 2.希望大家在扶贫工作中继续保持开拓创新的良好态势。

 3.希望大家在扶贫工作中继续书写甘于奉献的精彩故事。

 4.希望大家在扶贫工作中继续创造不负重托的丰厚成果。

  14 勾画设想型

 1.推进扶贫开发,要写好社会这篇大文章。

 2.推进扶贫开发,要制好民生这块大蛋糕。

 3.推进扶贫开发,要做好项目这个大课题。

  15 正面肯定型

 1.扶贫工作打了一次翻身仗。

 2.扶贫工作下了一着先手棋。

 3.扶贫工作有了一个新格局。

  4.扶贫工作定了一曲主调子。

  16 阐明意义类

 1.实施脱贫三年计划,是上级交给我们的光荣使命。

 2.实施脱贫三年计划,是建成小康社会的内在要求。

 3.实施脱贫三年计划,是维护社会稳定的根本保证。

 4.实施脱贫三年计划,是坚持以人为本的必然行动。

  17 道明缘由型

 1.扶贫为什么,有些同志认为发展是第一位,扶贫是第二位的,所以当务之急是,必须把思想统一到贯彻落实中央的扶贫战略上来。

 2.扶贫扶什么,有些同志认为就是送钱送物,就是慰问慰问,所以重中之重是,必须把目标统一到实施全市脱贫三年行动计划的具体要求上来。

 3.扶贫怎么扶,有些同志认为或是依靠上面扶持,或是政府单打独斗,所以根本出路是,必须把行动统一到依靠全社会力量扶贫的根本方法上来。

  18 要素陈述型

 1.打赢扶贫攻坚战,离不开一项重实际管长远的规划。

  2.打赢扶贫攻坚战,离不开一套体系全支撑强的制度。

 3.打赢扶贫攻坚战,离不开一个抓根本求创新的思路。

 4.打赢扶贫攻坚战,离不开一个拉得出打得响的队伍。

  19 彰显特色型

 1.扶贫工作抓得好,主要是落实了一个“长”字,最优做法在于制度扶贫。

 2.扶贫工作抓得好,主要是落实了一个“实”字,最好载体在于项目扶贫。

 3.扶贫工作抓得好,主要是落实了一个“新”字,最大亮点在于科技扶贫。

 4.扶贫工作抓得好,主要是落实了一个“全”字,最强基础在于全员扶贫。

  20 关系梳理型

 1.实现扶贫工作的新突破,必须处理好急与缓的关系。

 2.实现扶贫工作的新突破,必须处理好主与次的关系。

 3.实现扶贫工作的新突破,必须处理好近与远的关系。

 4.实现扶贫工作的新突破,必须处理好点与面的关系。

 5.实现扶贫工作的新突破,必须处理好标与本的关系。

 抗击疫情党员干部事迹材料 6 6 则

  抗击疫情党员干部事迹材料(6 则)

 抗击疫情党员干部事迹材料(6 则)

 (篇一)

 这是一个特殊的春节,这是一场没有硝烟的战争。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战中,**城管坚持党建引领、党员带头,抗击疫情在一线,党员干部冲在前,以实际行动彰显城管担当。

 疫情面前 党员冲前 舍小家、为大家,彰显城管担当 **,中国共产党党员,现任**区城市管理局新区大队二中队副中队长。

 他是一名城管,他的爱人是一位医护工作者,他们一家都冲在防控疫情的第一线,放弃休息、以单位为家,就连他们刚 16 个月的女儿都只能让奶奶帮忙照看。最近,防疫物资紧缺,他还捐出家里库存的几袋口罩,给单位一线的巡管队员使用。

 战疫情、在一线,彰显城管精神 **,中国共产党党员,现任**区城市管理局园区大队中队长。

 作为一名党员,他关键时刻勇于担当,主动报名参加我局疫情防控突击队,冲锋在前、阻击疫情。同时,以高度的责任心开展疫情防控排查检查工作,每天两次,认真细致排查 16 家帮办企业是否有外籍、武汉籍员工及武汉籍往来人员。

 守在前、细宣传,彰显城管作风

  **,中国共产党党员,现任**区数字化城管指挥中心乡镇三大队副大队长,在幸福大队工作。

 走街头、串巷尾,逐个劝导流动摊点回家防疫,逐户向开门商铺宣传防疫卫生知识,每天坚守防疫一线,积极响应工作安排,他说“只要做好我们应该做的,我们就一定能打赢这场没有硝烟的战争”。

 (篇二)

 越是危险的地方 越有那么一批人冲锋在前, 越是困难的时候 越是有那么一批人无私奉献。

 在疫情阻击战的第一线 在发热门诊 在预检分诊处 在隔离病房 都有他们冲锋在前的身影 把党旗高高举起到最前线 听党指挥,能打胜仗 **医专第二附属医院党委高度重视疫情防控工作,认真学习贯彻习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要指示批示精神,先后召开 5次专项会议,根据上级要求和医院疫情防疫实际工作,实时对医院的发热门诊工作流程调整、预检分诊工作、防护物资供应、后勤保障等工作进行研究部署。在疫情防控工作中加强组织领导,制定《传染病(新型

  冠状病毒)防控应急预案》,确定了党委书记为一把手的领导小组和应急专家组,设置了设新型冠状病毒防控办公室,并分配了门诊管理组、应急救治组、院感控制组、疫情监测报告组、物资准备组、宣传报道组、应急转运组等几个小组,使医院疫情防御工作迅速、规范、有效开展。

 为保证各项措施落实,医院党委先后多次医院急诊科、发热门诊和各发热患者预检分诊点,详细询问来院发热患者的预检分诊情况、医务人员的防护情况和保暖等情况,当场解决防疫一线职工反映的问题。

 积极请战,党旗飘扬 在疫情发生后,许多党员第一时间报名要去急难危重的岗位,有的安排好妻女亲人,做好随时援鄂的准备,一封封请战书,见证了他们在关键时刻的敢于牺牲,无私奉献的大无畏精神。医院成立了党员突击队,发热病人预检分诊共产党员岗,几十名党员在抗疫一线,以一种冲锋陷阵,不惧牺牲的精神展现了党员巨大能量。

 此外,那些平凡岗位上的不平凡身影,在疫情防控紧要关头感动鼓舞着所有的人。有一次医院接诊了 1 例有疫区接触史并发热的患者,门诊部邱子轩主动替换有孕在身的陪检护士敏慧有孕在身,把危险留给自己,把安全留给同事。发热门诊值班医生马腾为了减少其他同事与高度疑似病例接触,节省防护物资,自己不吃不喝单独陪伴患者 8.5 个小时,直至疑似解除,当他医脱下防护服的那一刻,他的衣服及头发均已被汗水浸透。回想起这件事,他笑笑说道“当时想的是自己是党员,应该站在危险的岗位,其他的没有多想。”

  最让人感动的是一路逆行,到武汉金银潭医院进行医疗支援的党员韩雨,她离病毒最近,在刀尖上跳舞,每天穿着厚厚的防护服奋战 8 个多小时,给全院职工做了表率。

 此时此刻,还有许许多多的共产党员和白衣战士夜以继日,奋不顾身,奋战在疫情防治第一线,为了人民健康,为了群众正常生活,他们是最可爱的人。

 (篇三)

 一个党员就是一面旗帜,**镇广大党员用战斗在防控肺炎前沿后方的实际行动书写着对党和人民的无限忠诚。

 到最需要的地方去,到最危险的地方去,共产党员的品质在防控疫情的前沿一线熠熠生辉。

 面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,**镇各党组织和广大党员干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,积极响应镇党委“我为群众做件事,我的小组我尽责”红色动员令,主动冲到一线,挑起大梁,切实发挥党员作用。他们承诺:在一线担任宣传员,挂横幅、发明白纸、贴倡议书、送一封信、小喇叭宣传;在一线担任服务员,为居家观察者发放“五个一”健康提示;为特殊困难群体“送温暖、献爱心”提供便民服务;在一线担任战斗员,参与村内路口值守;协助做好来往车辆排查登记、体温检测等工作;协助做好防疫消杀;做好垃圾清洁处理;在一线担任调解员,帮助做好疫情相关的调解工作,为村民做好心理疏导;在一线担任信息员,参与疫情摸排筛查,关注重点人员,及时上报紧急信息。

  截至目前,全镇共有 158 名党员自觉亮出身份、主动做出承诺、扛起防疫责任,他们把自己的村民小组建设成防疫战线的各个“据点”,用一件件群众的“防疫小事”筑起牢固的防疫城墙,以铁的纪律、铁的作风,严防死守坚决打赢疫情防控阻击战。

 在战争年代,当一名共产党员意味着流血和牺牲;在和平年代,当一名共产党员则意味着奉献和担当。

 疫情面前,没有人是一座孤岛。在这场没有硝烟的战争中,**镇众多党员干部奋战在前沿一线,与此同时,在后方也涌现出众多党员,用自己的善行义举为防疫工作贡献力量。

 **,**年加入中国共产党,**镇**田园家庭农场负责人。作为**镇**的一名实干企业家,他一直十分支持村里的工作,积极向党组织靠拢,这次突如其来的肺炎疫情也牵动着他的心。得知受疫情影响,有不少居家观察户、孤寡老人户生活物资短缺,他决定采摘大棚里的蔬菜送到这些最需要人的手中。2 月 4 日,他细心的将农场最新采摘的蔬菜打包成 90 份送到镇政府,确保每户困难家庭都能收到一份最新鲜的“心意”。他这样说,东西不多,希望尽自己的绵薄之力为防疫贡献一点力量。

 疫情之下、形势严峻,**镇党员企业家纷纷采购物资,为防疫攻坚战尽自己的一份绵薄之力。六安市宝菲莱渔具有限公司负责人赵德好、六安市**皮件厂有限公司负责人沈贤文、六安市巨铭电器有限公司负责人张巨连、昌盛皮具厂负责人吴昌柱、光福超市负责人赵光福、杨桥木材加工厂负责人文计清、胜祥家庭农场负责人陈祥、菁英中学负责人张

  义栩、张喜农业专业合作社负责人张磊等 9 位党员企业家相继为武汉返乡家庭送来了共 3000 斤大米、59 瓶食用油、蔬菜等生活用品,他们表示:“比起基层干部和医务人员冲在防控工作第一线,我们普通党员也希望能够做一些力所能及的事情,能够与群众同舟共济、共抗疫情!”党员的爱心、企业的义举传递了温暖,**镇迅速将这批物资进行统筹安排、妥善分配,全部发放到户、领取到人。

 (篇四)

 新冠肺炎疫情发生以来,**大街街道党工委坚持党建引领,强化责任担当,认真履职尽责,为进一步激发党员干部无私奉献的热情和干劲,设立党员先锋岗、爱心公益岗、青年志愿岗和巾帼奉献岗,让党旗在防控疫情第一线高高飘扬。

 勇往逆行的红色屏障。街道为全力打好疫情防控组合拳。实施网格化、地毯式管理,划分党员“责任田”,设立党员“先锋岗”,党员亮身份,入户摸排、防控宣传、协调沟通、后勤保障等工作,对小区内进出人员进行严格控制,仔细排查,通过体温测量与信息询问登记等方式消除隐患,“一名党员就是一面旗”,从进入防控疫情开始至今,党员先锋岗每天都有固定的路线图,从公共区域到每栋单元至楼内,绕行小区路线图已经成为他们工作的全部。北气象巷社区张春荣感叹说:“非常累,但只要岗位在,我就在,责任就在肩上...

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