摘要：通过对我国会计职业道德现状的介绍和会计职业道德建设意义的分析，提出了加强会计职业道德建设的对策及建议。
关键词：会计；职业道德建设；现状；对策及建议
所谓会计职业道德，是指对会计人员职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称。曾有人给会计人员作出了这样的评论：“会计人，因长于计算，所以精深；因职业禀赋，所以正直；因事务繁杂，所以勤勉；因责任重大，所以端赖高贵的灵魂。” 这里所说的灵魂，也就是人们常说的会计职业道德。
1我国会计职业道德现状
就整体来看，现阶段绝大多数会计人员的职业态度是端正的，素质较高。但市场经济的负面效应使社会转型时期的道德失范现象也严重存在，会计领域中监守自盗、信息失真等现象层出不穷。虽然党和国家进行了和正在进行的一系列教育在很大程度上端正了社会风气，提高了社会的文明程度，但距离正常的道德水平还相差较远。究其原因，主要有以下几个方面：
1.1社会大环境的影响在经济体制转轨过程中，人们的道德观念似乎也发生了“转轨”，出现了弄虚作假、哄骗欺诈、以权谋私等不良现象，使部分会计人员心理失衡，也参与其中。
1.2道德素质教育落后于社会的发展在教育部门，长期以来学校较注重的是智育培养，德育抓得不够；在财会领域，相关部门对财会人员注重的是专业知识和操作技能培训，职业道德教育抓得也不够。
1.3利益驱动会计职业道德滑坡的重要原因是利益驱动。这里的利益，既包括单位利益，也包括相关人员的个人利益。为此既出现了行贿受贿、贪污挪用公款的现象 ，也出现了制造、提供虚假会计信息，借以骗取投资、贷款、偷税、晋升、加薪、奖励等方面利益的现象，究其根源是利益机制的驱动和缺少完善的会计职业道德规范体系。
1.4职业道德准则还需进一步完善和加强其可操作性从世界范围来看，大多数国家都制定了会计职业道德规范。我国仅仅实施了解针对注册会计师的职业道德规范，还没有制定出一般会计人员的职业道德规范，同时已有的职业道德规范《指导意见》缺乏可操作性，还需完善。
1.5职业道德监管水平亟待提高作为会计人员，其本身首先是具有有限理性的普通人，同样会追求个人利益，对职业道德规范遵循的自觉性是有限的。因此，必须通过对职业道德的有效监管，从外在的强制性方面来提高其职业道德水准。
2加强会计职业道德建设的意义
2.1是解决会计信息失真和反腐败的需要会计造假表现在会计工作中，虽然多数会计人员遵纪守法，但明知故犯、串通作弊的也大有人在。在会计制假的过程中，会计人员是主要力量。会计人员诚信为本，坚持准则，就可以遏制会计作假，保证信息真实可靠。
2.2是保证正确的会计职业判断能力的需要会计人员职业道德对会计的职业判断尤为重要。在旧的会计制度下，会计工作运作空间很小，一切都在制度的约束下，发挥余地很小。新的会计制度准则对许多会计的核算处理，只作了原则性要求，赋予企业以很大的会计政策选择权，为会计职业判断提供了空间。如果会计人员道德缺失，会计职业判断就会偏离真实公允的原则，会计欺诈隐蔽性会越来越强，其危害性也越大。
2.3是中国经济持续发展的需要正如全球规模最大的国际性专业会计师组织ACCA的行政总裁爱伦·布理维说：“中国企业要做到持续发展，或者说长远发展，最重要的事之一就是建立一个持续的职业道德管理体系，包括对财务人员的职业道德培养和其他相关企业文化的建立，这样才能真正建立投资者的信心，争取到更多有价值的发展机会。”
2.4是提高会计人员素质，提升行业地位与形象的需要
3加强会计职业道德建设的对策及建议
3.1净化会计环境环境造人，会计行为环境的好坏直接影响着会计的职业道德，在制度不完善、道德意识淡薄、诚心丧失的社会环境下，是不可能营造出高尚的会计职业道德。因此净化会计从业环境，营造良好的社会氛围，对提高会计人员职业道德有着重要意义。而会计环境的净化需要社会各方面相互协调，在这方面党和国家已经通过党的建设、 学生思想道德建设、社会主义荣辱观教育等活动取得了可惜的成果，但贵在坚持和日常化。
3.2建立会计职业道德规范体系市场经济也是法制经济，通过法律的手段来维护和建立会计职业道德规范体系，是职业发展到一定程度的结果 。我国拥有庞大的会计人员队伍，这支队伍不能仅靠凭良心的职业道德处理会计事务，还要依赖健全的法规法制来约束。建立与我国现阶段社会、经济和政治发展水平相适应的会计职业道德准则，对提高会计人员的职业道德水平，增强市场经济中参与各方对于会计信任等方面具有重要作用。
3.3不断加强会计职业道德教育会计职业道德教育的内容应包括以下几方面：
3.3.1职业基本教育。指对会计人员从事会计职业应当具备的基本职业道德进行的教育，包括敬业、爱业、勤业、精业教育。
3.3.2服务宗旨教育。指对会计人员进行社会主义道德核心——为人民服务的教育 。
3.3.3职业精神教育。会计人员的职业精神包括依法理财、廉洁奉公、实事求是、正确反映、一丝不苟、忠于事业、无私奉献的职业道德。
3.3.4遵纪守法教育。遵纪守法是会计人员的基本职业道德。
3.3.5道德利己教育。长期以来，我们过分强调道德的约束性、利他性，忽略了它们的自利和发展功能，导致道德建设和德育的不太成功，真正的道德建设和德育工作应以人为本，引导人们自发地完善自身道德修养。实际上，道德不仅具有社会规范功能，还具有影响人的心理、生理，促进人的健康、全面发展的功能。即道德具有约束性、利他性，同时也具有促进个体的发展性、自利性。在大多数情况下，约束与发展，利他与自利，个人与社会并不象我们想像的那样是矛盾的、对立的，而是相协调相统一的。“富润屋，德润身”、“重积德，则无不可”、“德全者昌，失全者亡”、“厚德载物”等名言佳句从一个侧面更加印证了道德的利己性和促进人的全面发展性。
3.4建立健全选拔和激励约束、舆论评论机制
3.4.1建立健全选拔机制。会计人员的素质决定会计工作质量的高低。因此，要选择政治素质好、事业心强、具有会计知识和技能的人从事会计工作。
3.4.2建立健全激励约束机制。现代化建设需要大批高素质的合格会计人才。因此在日常的财务管理工作中，要对会计人员职业道德情况建立检查、考核、评价、奖罚制度，并与岗位资格、晋升晋级、精神与物质奖励等结合起来。建议结合会计从业资格发证、注册、年鉴、审计等工作建立会计人员道德行为档案管理制度。
3.4.3建立健全扬善抑恶的舆论评论机制。社会舆论具有强有力的宣传鼓动作用， 要利用社会舆论大力宣传“诚信、真实”的会计职业道德观，批判个人主义的职业观念，指导群众舆论，使其纳入集体主义舆论机制，形成全方位、多层面的会计职业道德社会舆论氛围。
3.5建立会计岗位轮换制度，保证会计工作质量财政部制定的《会计基础工作规范》中规定：“会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换。”实行有计划的会计轮岗制度，有利于加强会计工作的内部监督，在会计机构内部形成换岗交接清查的内部检查和牵制机制，防止贪污腐化行为的出现；有利于提高全体会计人员的业务素质，使他们能掌握多种岗位技能 ；有利于调动会计人员的工作积极性和创造性，激发会计人员创造和提出业务工作的新思路和新思想。
3.6会计人员应加强自身的道德修养职业道德修养是人们依照职业道德原则进行的自我教育、自我锻炼、自我提高的一种活动。会计职业道德修养要求会计人员学习职业道德知识，培养自己的职业情感，在履行义务时 ，磨炼职业道德意志，树立坚定的职业道德信念。只有具有坚定职业道德信念的人，才能有持之以恒、坚忍不拔的精神和对工作精益求精的态度，才能排除一切干扰和阻力，以职业道德标准去鉴定、评价自身职业道德行为的好坏。职业道德修养的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步转化为自身的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，贯穿于职业活动的始终，使职业道德成为日常会计工作的职业本能和行为准则。会计人员要自觉提高自省、自律、自重的意识，身体力行自省、自律、自重、自警、自励的言行。按照会计职业道德要求，逐步完成从自发到自觉，从外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变，从而使自己的道德修养提高到一个新境界。
参考文献
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