基层党支部四史教育计划表5篇基层党支部四史教育计划表 2021年年“四史”学习教育计划工作安排工作任务 主要内容 工作要求 有关安排 总体要求作为涌现出XX等老一辈下面是小编为大家整理的基层党支部四史教育计划表5篇,供大家参考。
篇一：基层党支部四史教育计划表
21 年 年“ 四史” 学习教育 计划 工作安排 工作任务主要内容
工作要求
有关安排
总体要求 作为涌现出 XX 等老一辈无产阶革命家，在中国和上海革命、建设和改革开放进程中作出过积极贡献和当前上海落实中国国际进口博览会和长江三角洲区域一体化发展两大国家战略的重要承载地，深入开展“四史”学习教育，XX 更应率先引领，学深一步，真学真用。要围绕学习贯彻习近平总书记关于学习“四史”的重要论述，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。要把“四史”学习教育作为深化党建统领区域治理的重要举措，不断汲取红色力量，厚植红色基因，进一步弘扬“抢拼实”的精气神，凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。
结合实际，制定本委具体实施方案，作出部署安排。
（委党组、机关党支部）
抓好常态化学习教育 推动建立不忘初心、牢记使命长效机制
同学习马克思主义基本原理贯通起来；同新时代进行伟大斗争、实现伟大梦想的丰富实践联系起来；同学习习近平总书记考察上海重要讲话精神统一起来；同服务两大国家战略、推动 XX 全面跨越式高质量发展紧密结合起来。
1.学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史
巩固深化主题教育四项重点措施，坚持领导干部自学与党组理论学习中心组学习相结合；坚持集中培训与在线学习相结合；坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。
（1949-2019）》、《新中国70 年》等著作。
（委党组、机关党支部）
2.学习习近平总书记关于“四史”的重要论述。
（委党组、机关党支部）
把“四史”作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员领导干部领学促学作用
党组理论学习中心组抓好抓细抓实“四史”学习，做到“一学一报”，及时总结报告学习情况。
2020 年 5 月起，根据《XX 区处级单位党委（党工委、党组、党总支）理论学习中心组学习实施办法》，实行“一学一报”。
（委党组）
开展“三会一课”和主题党日等组织生活
把开展“四史”学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常。
1.认真落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，按照《2020年党支部“三会一课”和主题党日学习教育工作安排》有关要
求，6 月份开始，党支部需在年内排 至少安排 4 次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。（机关党支部）
2.及时报送党支部“三会一课”、主题党日典型案例。
（机关党支部）
3.年内党组书记和班子成员均建立党支部工作联系点，并及时报送班子领导党支部工作联系点名单。
（委党组、机关党支部）
紧盯关键性时间节点 庆祝浦东开发开放 30 周年
重点学习上海和 XX 改革发展的奋斗历程，感悟推动 XX全面跨越式高质量发展的责任和勇气
开展“学习改革开放史”主题党日活动 （机关党支部）
上海世博会举办 10 周年
回顾党领导人民治理发展城市的实践历程。
1.组织集中学习《中国传奇：从特区到自贸区》等书目。
（机关党支部）
2.重点组织党员、干部通过环城水系“四史”学习教育长廊，学习宣传“人民城市为人民”的城市发展理念。
（机关党支部）
“七一”党的生日
重点组织开展学习党史活动，开展“三会一课”、主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。
1.在七一前后，组织开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。
（机关党支部）
2.开展“学‘四史’ 守初心
担使命”主题党日活动。
（机关党支部）
“十一”国庆日
回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。
重点组织开展学习新中国史，重点学习《中国新觉醒》《新时代的历史大视野》等书目。
（机关党支部）
第三届中国国际进口博览会举办之际
围绕“服务保障国家战略”主题，展现党员干部热爱 XX、担当作为的精神面貌。
组织开展“服务国家战略
引领
跨越发展”商务英语展示大赛（委党组）
全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之际
重点组织开展学习改革开放史活动。
组织集中学习《改变中国：经济学家的改革记述》《上海改革开放史话》等书目。
（机关党支部）
创设多样化形式载体 强化协同联动
聚焦服务两大国国家战略，注重凸显商务工作特色。
深化与市城市服务保障领导小组办公室、市外国投资促进中心等单位党建联建，联合开展“四史”学习教育。
（委党组、机关党支部）
加强线上线下联动学习
依托“上海干部在线学习城”平台，组织参加“四史”干部网络学习专题班。
处级以上领导干部线上学习“四史”不低于 10 学时。广大党员要依托学习强国、上海干部在线学习城、XX 党建积极参加在线学习。
（委党组、机关党支部）
深入挖掘 XX“四史”资源，讲好 XX“四史”故事。
组织党员干部参加 XX 区“牢记初心使命
服务国家战略”“四
史”知识竞赛。
（机关党支部）
打造精品化学习品牌 打造精品党课
根据中央组织部和市委组织部关于开展“党课开讲啦”活动要求，突出“四史”学习教育内容，适时开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动。
1.组织观看“今天，我们战在‘疫’起-示范区战‘疫’之声”云上情景党课。
（机关党支部）
2.处级党员领导干部结合“七一”，安排至少 1 堂“四史”学习教育专题党课。
（委党组、机关党支部）
3. 及时报送优秀党课讲稿。
（委党组、机关党支部）
推进“四史”学习教育品牌项目培育
鼓励基层党组织围绕红色资源开发利用、教育方式载体实践创新、“四史”学习教育理论研究等，创建一批“四史”学习教育创新项目。
1.积极探索创新区域化党建工作，联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等两新组织党建开展学教活动，指导加强相关党组织规范化建设。
（委党组、机关党
支部）
2.结合基层党建特色项目创建，结合 XX 商务经济发展，及时总结“四史”学习教育创新项目或案例。
（委党组、机关党支部）
以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当
强化服务国家战略的使命担当
深刻认识习近平总书记考察上海重要讲话精神以及亲自部署和推动两大国家战略的历史背景和丰富内涵，更加坚定服务两大国家战略的使命担当。
1.持续开展“上善先锋行·护航进博会”主题活动。
（委党组、机关党支部）
2.开展“面对新常态、我们如何新作为”委主题的讨论活动。（委党组、机关党支部）
加强组织领导 落实主体责任
1.党组要切实履行主体责
任，紧密结合实际，制订具体实施方案，作出部署安排。
2.每个基层党支部都要结合实际，对开展“ 四史”学习教育作出具体安排。
1.党组制定区商务委党组“四史”学习教育工作安排。
（委党组）
2.机关党支部都要结合实际，对
3.各级党组织书记要承担起第一责任责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，带头参加“四史”学习教育，层层传导压力，从严从实抓好学习。
开展“
四史”学习教育作出具体安排。
（机关党支部）
加强统筹谋划
区商务委“四史”学习教育领导小组办公室要切实担负起责任，全面统筹、协调推进，强化工作衔接、高效运转，确保学习教育扎实有序开展。
成立“四史”学习教育领导小组，并下设办公室，承担全面统筹、协调推进，强化工作衔接、高效运转，确保学习教育扎实有序开展。
（委党组）
督促检查指导
党组班子成员要结合联系分工：
1.采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。
2.重点督促指导机关党支部，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
1.把“四史”学习教育开展情况作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。
（委党组、机关党支部）
2.“四史”学习教育领导小组办公室将适时检查推进情况。
（委党组）
篇二：基层党支部四史教育计划表
史学习教育工作计划 序号 工作内容 责任单位 完成 时限 1 1. . 做好党员自学（1）
全体党员系统学习党的历史，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。认真学习中央指定的习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习材料。认真学习《中国共产党的 100 年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《话说延安精神》、《交通大学革命》等重要参考资料。深入学习《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》、《习近平总书记教育重要论述讲义》，跟进学习习近平总书记关于教育的重要论述以及教育部组织编写的系列书目。
2. 加强集中学习研讨
序号 工作内容 责任单位 完成 时限 （2）
制定专题学习计划并将党史学习列入各级党组织学习计划重要内容，重点以党委理论学习中心组、读书班等形式开展集中学习研讨。
全年 （3）
XX 单位党委领导班子进行专题学习研讨，并深入 XX 单位下属单位开展联学、带头导学。
全年 （4）
充分做好职工每月党的创新理论学习。
全年 （5）
有效把握开学典礼、毕业典礼等重要时间节点和重大活动契机开展党史教育。
全年 （6）
分层分类参与和开展专题培训，年内完成 XX 单位党员干部全部轮训，充分用好党建学习平台、学习强国号等网络学习平台。
全年 （7）
围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习，举办专题培训班，共 10 期。
3. 深化研究阐释
序号 工作内容 责任单位 完成 时限 （8）
重点依托各哲学社会科学学科和全国重点马克思主义下属单位建设，加强理论研究阐释，形成一批理论研究成果。
（9）
上线 XX 单位《习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究》慕课，开设好“四史”类选择性必修思政课。
（10）
举办首届“革命精神”论坛暨第三届爱国奋斗论坛。
4. 办好党史研学
（11）
充分用好以延安为代表的 XX 内外丰富红色党史资源，日常开展好群众“走中国青年知识分子成长的正确道路”等品牌实践活动。
（12）
暑假开展“永远跟党走”大群众社会实践活动，不断丰富党史研学内涵和形式。
5. 加强党的建设
序号 工作内容 责任单位 完成 时限 （13）
充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，基层党组织要以主题党日、“三会一课”等形式扎实开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。“七一”前后组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲好一次专题党课。
（14）
年底，XX、XX 两级党委领导班子围绕党史学习教育召开专题民主生活会，党支部召开党史学习教育专题组织生活会，检验“我为群众办实事”实践活动成效。党员领导干部要严格落实双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活会。
（15）
结合学习教育做好《中国共产党普通等 XX 单位基层组织工作条例》的贯彻落实，健全不忘初心、牢记使命的制度。
6 6 . 广泛开展宣讲
序号 工作内容 责任单位 完成 时限 （16）
配合上级宣讲团举行好宣讲报告会，依托马克思主义下属单位专家学者、基层党组织书记、辅导员、各群众宣讲团队等广泛组织党史宣讲，分类分层、形成特色、覆盖基层、走向社会，梳理形成各具特色的“党史故事汇”在网络平台传播。
（17）
积极参加“网上重走长征路”党史故事 XX 接力讲述活动，积极参与“党在 XX 一百年——全国 XX 红色 XX 史精品主题展”。
7 7 . 举办“建党百年”系列活动
（18）
举办“两优一先”表彰大会。
序号 工作内容 责任单位 完成 时限 （19）
组织开展“党旗在基层一线飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100 周年”活动，开展“永远跟党走”群众性主题 XX 教育活动。
（20）
组织党员政治素质、党组织政治功能、XX 单位政治生态“三项诊断”行动。
（21）
举办 XX 单位“建党百年”文艺演出。
（22）
举办 XX 单位庆祝中国共产党成立 100 周年主题展览。
（23）
积极参与“网上重走长征路”活动，举行党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史在线答题竞赛活动。
（24）
开展党史主题观影活动。
（25）
开展党史系列文艺创作。
（26）
开展党史系列文艺演出。
序号 工作内容 责任单位 完成 时限 （27）
开展党史文化艺术展览、优秀党员事迹展播等系列活动。
（28）
推动革命主题文艺、影视、出版作品创作。
8 8. .
开展“我为 群众 办实事”实践活动
（29）
以作风建设为牵引，聚焦 XX 单位服务群众根本任务、改革发展稳定工作、群众急难愁盼的切身利益问题等方面，分门别类针对性开展“我为群众办实事”实践活动。
（30）
推动各级单位和个人全面梳理和落实难题清单、责任清单和举措清单“三张清单”。
序号 工作内容 责任单位 完成 时限 （31）
组织党员广泛开展“学党史、践承诺、见行动”活动，推动每名党员立足岗位实际，从工作科研管理、学习生活服务等方面，做好本职工作，为群众办实事、为社会办好事。党员办实事事项报所在党支部备案，学习教育结束时由党支部组织验收。
（32）
推动重大决策传达部署、科学决策机制完善、文件会议精简、部门壁垒破除等任务落地落实，扎实做好中央巡视、XX 内巡察、审计、纪检监察建议、“不忘初心、牢记使命”主题教育等五项整改任务。
9. 做好“十四五”规划编织部署
（33）
在前期“十四五”纲要规划编制的基础上，科学论证关键指标，做好意见征集、修改完善、各级审议、提交公布与部署落实等工作，并指导督促各分项规划及时完成编制。
10. 推动 X XX 单位 跨越发展
序号 工作内容 责任单位 完成 时限 （34）
坚持目标导向，加强重点工作落实；坚持问题导向，创新路径破解难题；坚持结果导向，努力实现追赶超越。着力做好党对 XX 单位工作的全面领导、服务群众根本任务、新时代职工队伍建设、学科建设、开放办学、工作科研一体融合、基础研究、XX友工作、战略规划和干部队伍建设等重要任务的统筹协调、推进落实。
（35）
结合党史学习教育，加大对马克思主义下属单位、马克思主义理论学科、党史学科专业建设支持力度。
（36）
以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。
（37）
组织攻克更多关键核心技术“卡脖子”难题，助力国家重大科技战略实施。
（38）
深化“一站式”群众社区综合管理模式改革，推动群众社区成为“四史”学习的实践课堂、办实事的重要基地。
序号 工作内容 责任单位 完成 时限 （39）
加强党员干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼，不断提政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
（40）
做好学习教育总结工作，汇集凝练成果，强化学习教育成果运用，使之成为群众思想政治工作的现实教材，思政课职工、党建和思政工作队伍的数据库、资料包。
篇三：基层党支部四史教育计划表
学习教育笔记个人计划表（7 月 11 日-11 月 27 日）日期 学习内容 页码 7 月 11 日-7 月 17 日
《中华人民共和国简史》 第一章 新中国成立和社会主义基本制度的确立 1949—1956 P1-P70 7 月 18 日-7 月 24 日
《中华人民共和国简史》 第二章 社会主义建设的艰辛探索和曲折发展 1956—1978 P70-P138 7 月 25 日-7 月 31 日
《中华人民共和国简史》 第三章 改革开放与中国特色社会主义的开创(1978-1992) P138-P201 8 月 01 日-8 月 07 日
《中华人民共和国简史》 第四章 建立社会主义市场经济体制和把中国特色社会主义全面推向 21 世纪(1992-2002) P201-P268 8 月 08 日-8 月 14 日
《中华人民共和国简史》 第五章 全面建设小康社会与新的形势下坚持和发展中国特色社会主义(2002-2012) P268-P335 8 月 15 日-8 月 21 日
《中华人民共和国简史》 第六章 中国特色社会主义进入新时代和实现中华民族伟大复兴的中国梦(2012-2017) P335-P401 8 月 22 日-8 月 28 日
《中华人民共和国简史》 第七章 决胜全面建成小康社会和开启全面建成社会主义现代化强国新征程(2017-2021) P401-P465 8 月 29 日-9 月 04 日
《社会主义发展简史》 第一章 空想社会主义的产生和发展
第二章 科学社会主义的创立及其实践 P10-P72 9 月 05 日-9 月 11 日
《社会主义发展简史》 第三章 世界第一个社会主义国家的建立 P72-P103
9 月 12 日-9 月 18 日
《社会主义发展简史》 第四章 社会主义从一国到多国发展与苏联模式 P103-P130 9 月 19 日-9 月 25 日
《社会主义发展简史》 第五章 中国共产党对社会主义建设道路的探索 P130-P175 9 月 26 日-10 月 02 日
《社会主义发展简史》 第六章 世界社会主义的曲折与奋起
第七章 中国特色社会主义开辟社会主义新纪元 P175-P239 10 月 03 日-10 月 09 日
《社会主义发展简史》 第八章 中国特色社会主义进人新时代 P239-P311 10 月 10 日-10 月 16 日
《改革开放简史》 第一章 改革开放拉开大幕 P1-P41 10 月 17 日-10 月 23 日
《改革开放简史》 第二章 改革开放全面展开 P41-P91 10 月 24 日-10 月 30 日
《改革开放简史》 第三章 改革开放开创新局面 P91-P150 10 月 31 日-11 月 06 日
《改革开放简史》 第四章 改革开放在科学发展中深化
P150-P211 11 月 07 日-11 月 13 日
《改革开放简史》 第五章 改革开放进入新时代 P211-P251 11 月 14 日-11 月 20 日
《改革开放简史》 第六章 坚定不移推进全面深化改革 P251-P335 11 月 21 日-11 月 27 日
《改革开放简史》 第七章 坚定不移扩大高水平对外开放 P335-P371
篇四：基层党支部四史教育计划表
2021 年度各部门党史学习教育工作计划表根据 XX 大学党发【2021】9 号文件《关于开展党史学习教育的实施方案》的文件精神，党史学习教育领导小组办公室将 19 项工作任务进行细化，请各二级党组织参考以下内容（包括但不限于）确定 4-5 项重点推进，并形成本单位党史学习教育工作方案。各单位党史学习教育工作方案（连同本单位工作计划表）须于 3 月 25 日 12 时前报送党史学习教育领导小组办公室。
1 2021 年度基层党委、党总支、直属党支部、党政机关各部门党史学习教育工作计划表
单位名称（章）：
学校工作方案要求 牵头（实施）单位 重点工作项目 时间节点
特色项目及时间节点
1.认真自学。各基层党委、党总支、党政机关各部门要组织党员、干部进行自学。要提前安排学习内容，每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料 各二级党组织 制订学习计划★ （要兼顾 XX 大学关于领导班子、党支部党史学习教育工作安排的要求（9次））
2.专题研讨。各基层党委、党总支、党政机关各部门要采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展学习研讨。相关部门要牵头组织好处级领导干部党委宣传部、党委组织部、校团委、离退休人员管理处党委、各二级党组织 中心组专题学习（《问答》学习至少五次）★ 处级领导干部读书班 支部书记读书班 老干部读书班
读书班、支部书记读书班、老干部读书班、青年骨干读书班 青年骨干读书班 3.领导干部带头学习。坚持以上率下，在学习上有更高标准、更高要求，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用 处级以上领导干部 干部学习心得★ 干部领学动态
4.多种形式开展学习。基层党组织要开展“三会一课”、党史知识竞赛、主题党日和重温入党誓词等活动，做到结合实际、主题突出、特色鲜明、形式多样 党委组织部 三会一课★ 党史知识竞赛（结合军工教育发展史和学校校史）
主题党日活动 重温入党誓词
5.发挥好“党委书记报告会”的作用，讲好专题党课。全年度尤其是“七一”前后，组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课 党委宣传部、各二级党组织 领导干部专题党课 基层党组织书记专题党课 先进典型专题党课
6.充分发挥老干部、老党员的作用，团学组织要主动邀请老同志，通过多种形式进行革命传统教育，推动“四史”教育走心、走深、走实 离退休人员管理处党委、校团委 老同志专题讲座 老同志参加座谈会 老同志参加茶话会
7.开展研究阐释。成立党史研究中心等研究机构，结合军工发展史、校史，围绕庆祝中国共产党成立100 周年主题开展研究宣传阐释，引导干部群众树立正确的党史观。组织“四史”专题研究，开展中国共产党在山西百年奋马克思主义学院
成立 XX 大学党史研究中心 组织开展“四史”专题研究 结合党史、军工发展史、校史开展重点课题研究 组织建党百年主题征文
斗史、党的建设理论、党领导新时代山西转型发展等重点课题研究，开展建党百年主题征文 8.开展专题宣讲。按照中央及省委、省委教育工委的统一部署，组织党史专家、理论宣讲骨干等组建党史宣讲团，深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想“三团巡讲”工作，组织党史宣讲团面向师生开展“学党史、守初心”专题宣讲，扎实开展基层专题宣讲活动，广泛开展形式多样的集中宣讲 党委宣传部、马克思主义学院 成立党史宣讲团队 开展“三团巡讲”工作 开展“学党史、守初心”专题宣讲 其他形式的集中宣讲
9.开好表彰会、座谈会、研讨会。召开中国共产党成立 100 周年庆祝暨表彰先进大会，召开我校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表庆祝中国共产党成立 100 周年座谈会，深入院（系）、班级等开展青少年学生党史学习、老党员老干部话党史等多种形式座谈会、答疑会，持续激发广大师生爱党爱国爱社会的巨大热情，做到知史爱党、知史爱国 党委组织部、党委宣传部 召开中国共产党成立 100 周年庆祝暨表彰先进大会 召开优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表庆祝中国共产党成立 100 周年座谈会 组织青少年学生党史学习座谈会、答疑会 组织老党员党史学习座谈会、答疑会
10.创作党史题材文艺作品。多层次、多角度、多侧面宣传展示建党百年来的光辉历程、伟大成就、宝贵经验，突出宣传党艺术学院 创作展现党的伟大成就艺术作品 创作历史文艺节目“梦回太行”进行线上推
的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，展示我校各项事业取得的巨大成就，创作情境剧“梦回太行”，按照一次创作，多元生成，多渠道推广的思路，在开展线下演出的同时，录制视频，进行线上推广，让更多受众了解 XX 大学 80 年走过的光辉历程，回望历史，弘扬传统，在山西高校率先唱响《唱支新歌给党听》，展示全校师生和广大校友在党的领导下蓬勃向上、开拓进取的精神面貌 广 唱响《唱支新歌给党听》 建党百年光辉历程专题展览 11.抓好青少年教育。通过党史宣讲团进校园，利用主题班会、团日活动等在全校进行以党史为重点的“四史”宣传教育，开展贴近青少年特点的宣传教育活动，引导广大青少年把个人理想融入时代主题、汇入复兴伟业，勇做担当民族复兴大任的时代新人。将党史教育融入大中小学思政课，以党史为内容组织好大学生思政课专题集体备课，评选并推广优秀集体备课成果，助力课堂教学效果提升。
开展以党史教育为主题的“开学第一课”活动，坚持“一门为学生工作部（处）、研究生院党委、校团委 “四史”宣传教育主题班会 “四史”宣传教育团日活动 “开学第一课” 结合党史学习教育组织思政课示范性集体备课 评选优秀思政课程并推广 将党史教育渗透到相关专业 开展党史学习教育“五个一”活动 开展党史学习教育“双百活动” 征集思政课优秀“党史微课” 征集学生讲党史优秀微视频
主、多门渗透”，即以思政课为主，各相关专业课程全面渗透，将党史教育作为最重要的一课贯穿全年，实现大中小学全覆盖；开展党史学习教育“五个一”活动，即“读一本党史经典书籍”“听一次党史专题讲座”“参观一次党史展览或纪念场馆”“开展一次党史主题党（团、队）班会活动”“写一篇党史学习体会文章”，通过学生的切身学习体验，引导学生学史明史悟史，从党史中汲取信仰的力量；开展“双百活动”即思政教师“同讲党史”思政课、大中小学生同讲党史故事，加强思政课教师示范性集体备课，征集思政课教师优秀“党史微课”和学生讲党史故事优秀微视频，在学校网站上进行展播。引导青少年学生听党话、跟党走 12.组织好领导干部专题培训。各学院围绕党史学习教育，组织骨干教师研发一批党性教育精品课程，组织好处级以上领导干部的专题培训 党委组织部、党委教师工作部 研发党性教育精品课程 组织处级以上干部专题培训
13.运用红色资源开展教学。组织党员、干部瞻仰参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆，引导广大党党委宣传部、各二级组织 组织参观红色资源 撰写参观感受
员干部从伟大抗战精神、太行精神、八路军精神、吕梁精神、右玉精神、刘胡兰精神中汲取力量，发挥先锋模范和先进典型的教育引导作用 14.发挥线上学习培训优势。设置精品课程，组织开展线上学习。运用新媒体平台开发微党课，及时制作推出形式新颖的融媒体产品，深化对党史内容的学习掌握 党委宣传部、党委组织部 创设线上精品课程 开发微党课 制作推广融媒体产品
15.立足本职办好实事。坚持从实际出发，各基层党委、党总支、党政机关各部门要结合实际工作职能和党员领导干部、普通党员、流动党员、离退休党员等不同群体党员的特点，用好党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员承诺践诺、党员志愿服务、在职党员到社区报到等一系列载体，组织广大党员立足做好本职工作，积极回应基层和师生关切,按照“切口小、发力准、效果好”的标准，切实解决师生“急难愁盼”的具体问题，着眼长远完善解决民生问题的体制机制，紧扣抓好立德树人的根本任务，解决师生思想学习生活存在的困难和问题等内容开展“我为群众办实事”实践活动,展示新时党委组织部、党委教师工作部、各二级党组织 调研基层“急难愁盼”问题，拟定办实事清单 对照办实事清单开展“我为群众办实事”实践活动
代共产党人的良好风貌 16.把握重点开展实践活动。要紧扣巩固脱贫攻坚成果、创建“三零”单位、服务师生等内容开展实践活动。各级机关要紧扣创建“五型”机关、转变工作作风、提升抓落实效能等内容开展实践活动。紧扣抓好立德树人根本任务、解决教学科研和师生思想学习生活方面存在的困难问题等内容开展实践活动。党委教师工作部要充分挖掘教师资源，打造短、实、新、活的“四史”教育微金课，利用新媒体平台广泛传播，扩大教育覆盖面和影响力。中小学校和幼儿园要紧扣教书育人、师德师风建设、学生减负和课后服务等内容。校医院要紧扣常态化疫情防控、提供优质高效服务、加强医德医风建设等内容开展实践活动。校办企业要紧扣经营效益、安全生产、创新创业等内容开展实践活动。流动党员、离退休党员要根据自身实际，力所能及地开展实践活动 党委教师工作部、离退休人员管理处、各二级党组织 巩固脱贫攻坚成果办实事清单 创建“三零”单位办实事清单
创建“五型”机关办实事清单 打造“四史”教育微金课 附属学校实践活动清单 校医院实践活动清单 校办企业实践活动清单 流动党员实践活动清单 离退休党员实践活动清单
17.开展“用党史、践初心、兴老区”行动。要进一步加强学校与办学发源地的联系，助力老区发展 各二级党组织、校团委 “用党史、践初心、兴老区”实践活动清单
18.完善长效机制。各级党组织在解决群众关切具体问题的同时，要着眼长远完善解决民生问题的体制机制 党委办公室、各二级组织 解决民生问题的长效机制★
19.处级以上领导班子召开专题民主生活会。基层党组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析，交流学习体会。领导干部严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效 党委组织部 处级以上领导班子专题民主生活会★ 基层党组织专题组织生活会★ 组织撰写学习体会 开设党史学习教育专栏
备注：
1、带★的项目为各二级党组织必须完成的项目，各二级党组织应结合组织部的相关要求开展（不必列出完成时间节点）。
2、各二级党组织在此基础上，形成本部门党史学习教育工作方案。
3、各单位要及时向党史学习教育领导小组办公室报送相关组织活动的报道，重点项目可申请办公室协助完成或提前参与。
4、特色项目要结合军工史、校史、校训、专业特色、社会效应等策划设计，每单位至少报一项特色项目，可多部门联合开展。
5、党史学习教育领导小组办公室巡回指导组会定期对党史学习教育活动开展情况进行督促检查，各单位要做好相关活动记录及归档管理。
6、该工作计划表纸质稿需加盖本部公章，于 3 月 25 日 12 时前报送党史学习教育领导小组办公室工作联络组。
篇五：基层党支部四史教育计划表
党支部党史学习教育重点工作安排表序号
关键节点
重点任务
主要工作事项及要求
时间
备注
一
部署启动
动员部署
1
多种形式对党史学习教育动员部署，传达习近平总书记在中央党史学习教育动员会上的重要讲话精神，学习公司关
于开展党史学习教育的工作方案，对支部开展好党史学习教育进行部署。
3月-4月
形成简报报m某某部
认真开展自学
2
把潜心自学作为重要基点，引导党员干部原原本本学习习近平总书记重要讲话，学好习近平《论中国共产党历史》 、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学
习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简
史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，坚持边学习边思考、边学习边总结，做到对党的思想理论、精神谱系 、历史经验有基本理解，为深化学习教育打下坚实基础。
全年
以个人读书自学为主， 支部定期查看学习笔记 。
3
专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。
3月-6月
4
全面系统学习党的百年奋斗史，以中国共产党百年历史为基本事件线索，专题学习新民主主义革命时期历史，专题
学习社会主义革 3月-6月
基层党支部党史学习教育重点工作安排表
二
专题学习
组织专题学习 命和建设时期历史，专题学习改革开放新时期历史，专题学习党的十八大以来的历史。
5
专题学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过专题学习、交流研讨、宣传阐
释、基层宣讲等，掀起学习贯彻的高潮。
7月-10月
6
专题学习党的十九届六中全会精神，深化党史学习教育，引导党员群众更好地用习近平新时代中国特色社会主义思
想统一思想、统一意志、统一行动。
11月-12月
7
专题学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，引导党员干部深化党史学习，形成长效机制。
11月-12月
创新形式学习
8
各支部采取“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展座谈会、故事会、读书活动、知识竞赛等学习活动。
3月-12月 每月至少报送1篇学习专题报道。
“四史”宣传教育
9
面向全体党员职工开展以党史为重点的“四史”宣传教育，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
全年
结合党性教育开展
10 抓好青年党员干部职工群体的学习教育，采取适合青年特点的学习教育方式，讲好党的故事、革命的故事、英雄的
故事，让红色基 全年 结合“青年大学习”活动
基层党支部党史学习教育重点工作安排表
因、革命薪火代代传承。
专题党课学习 11 党支部书记讲专题党课。
7月15日前
12 广泛开展“党课开讲啦”活动，各支部先进典型、各班组党员代表在本支部、本班组讲专题党课，集中制作一批生
动鲜活、贴近实际的精品党课。
3月-7月
三
政治引领
加强宣传研究阐释
13
深入研究习近平关于发展国有经济的重要思想，深刻总结建党百年发展实践经验，总结各支部党建项目化及品牌建
设经验，各支部推出1-2篇理论性成果文章。
6月-10月
基层党支部党史学习教育重点工作安排表
序号
关键节点
重点任务
主要工作事项及要求
时间
备注
开展教育引导
14
各支部围绕学习党史，开展“央企百年跟党走”主题党日活动，组织新党员入党宣誓、广大党员重温入党誓词、讲
述“我的入党故事”“我们支部的故事”“我读入党申请书”等活动。
3月-8月
四
专题培训
精心组织线上线下培训
15
各支部就近利用好红色资源开展现场教学，组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆。
3月-10月
16
依托网络、新媒体平台开展微党课教学，充分利用“学习强国”、共产党员网、卓越党建管理平台等，深化广大党
员干部对党史内容的学习掌握。
3月-12月
五
实践活动
开展“我为群众办实事”实践活动
17
开展党旗在基层一线高高飘扬活动，提出“我为群众办实事”项目清单，建立党员先锋岗、责任区，出实招、惠民
生、解纠纷，推动解决职工群众最关心最直接最现实的利益问题，增强职工群众获得感幸福感安全感。
全年 清单4月20日前报党群工作部备案，每月报送“ 我为群众办实事”简报
18
各支部结合实际开展特色员工关爱活动，帮扶困难职工。
3月-12月 结合“结对子”“五必谈、五必访”开展
19
组织广大青年员工开展助老、助学等志愿服务活动，聚焦身边人身边事，多做助人为乐、雪中送炭的好事。
各党支部成立志愿服务队，带领团支部成立 党 员 突 击队，每月开展“ 我为党旗添光彩”志愿
基层党支部党史学习教育重点工作安排表
服务活动
开展“对标提升”专项
20
认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，结合公司“十四五”规划重点工作，着眼解决实际问题，组织实施管理提
升、提质增效、科技创新等实践活动。
3月-12月
每月各支部至少报送一篇相关稿件。
六
“七一”庆祝活动 中央庆祝“七一”活动
21
组织收看庆祝中国共产党成立100周年大会直播，收看庆祝中国共产党成立100周年文艺演出。
6月-8月
结合实际组织收看
七
召开专题组织生活会
专题组织生活会
22
召开专题组织生活会。各级党员干部落实双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一
起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。
6月-7月
23
班子成员参加所在党支部专题组织生活会。
八
总结成效
总结成效
24
认真做好党史学习教育总结工作，及时总结提炼做法经验，确保学习教育善始善终、善作善成。
12月-次年
25
以总结为新的起点，使党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制。
基层党支部党史学习教育重点工作安排表
序号
关键节点
重点任务
主要工作事项及要求
时间
备注 配合集团和公司完成集体性工作要求，紧跟公司党委节奏，标识展板制作可同步进行。
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