如何把个人理想融入中国梦4篇如何把个人理想融入中国梦 本报容县讯容县一乡镇事业单位的领导来到玉林市住房公积金管理中心容县管理部，直接找到管理部负责人，欲通过“关系”下面是小编为大家整理的如何把个人理想融入中国梦4篇,供大家参考。
篇一：如何把个人理想融入中国梦
容县讯容县一乡 镇事 业单位的 领导来到玉林市住房公积金管理中心容县管理部， 直接找到管 理部负责人， 欲通过“ 关系 ” 申 请住房公积金贷款 16 万 元 买房子。但由 于不 符合贷款条件， 负责人拒绝 了 他 的 请 求 。15 年 来 ，该 管 理 部 严 格 依 法 依 规 办 事 ，从未违规放贷， 确保了 贷款的安全。据 介 绍 ，从 1999 年 1 月7 月 10 日 ，至 2013 年 6 月 底 ， 该 管 理 部共 放住房公积 金贷 款 1905 笔 ，金 额 2.5264 亿 元 ，收 的 645 笔 ，本 息 共 6760 万元 全 部 收 回 ，100%。该县住房公积金贷款管 得好， 审查分开是关 键。
容县管理部对申 请住房公积金贷款的人员 ， 审批和贷前调 查分别 由不 同 的 人员 进行。
同 时， 依规放贷， 不 徇私情。
凡是申 请住到 期 应 回按 期 回 收 率 达房 公 积 金 贷 款 的 ， 均 经 讨 论 、调 查 ， 对 照 条 件 ， 认 真 审 查 ，不 符合贷款条件的 ， 即 使是管理 部 内 部 职 工 的 亲 属 也 不 批 。目 前 ， 该县已 有 225 个 单位建立 了 住 房 公 积 金 制 度 ，1 .6426 万 人 缴 存 住 房 公 积 金 。有 1905 户 职 工 通 过 住 房 公 积金贷 款支 持 购 买 了 新 房， 6200多 户 职工通过领取住房公积金购房、 建房和大修住宅。有（秦崇广）容县住房公积金管理部依规放贷不徇私情连续 15 年无不良贷款本报南宁讯 （记者 /覃海明）
为 有序开展“ 美丽广 西· 清洁乡 村” 活动， 日 前， 自 治区建设厅出台了 《广西农村生活垃圾处理技术指引 （试行）》 ， 指导全区各地的乡 、 镇、 村、 屯选择适宜的生活垃圾处理路线， 进行分类、 收集、 转运和处理， 不断改善人居环境， 建设美丽家园。据了 解， 在该技术指 引 中 ，全区 农村 生 活 垃 圾处 理 分为 城乡 一体化垃圾处理模式和村屯就地垃圾处理模式两种。城乡 一体化垃圾处理模式即生 活 垃 圾通 过 “ 户 分类 、 村 收集 、 镇转运、 县 市 处 理 ” 的 方式 纳 入县级 以 上 垃 圾 无 害 化处理系统来运作的 垃圾处理模式。它原 则 上 适 用 于 处 于 垃 圾处 理场 （厂）
周 边约 30 公里范围 以内 、 与 城 市 间 运 输 道 路 60%以上具有县级以上道路标准的 乡 、镇、 村、 屯以及位于环境敏感区的村庄。村 屯 就地 垃 圾 处 理 模 式 即生 活 垃 圾通 过 “ 户 分类 、 村 收集 、 村 处 理 ” 来 运 作 的 垃 圾处理 模 式 ， 适 用 于 布 局 分散、 经济 欠 发 达 、 交 通 不 便 ， 距 离 垃圾处 理 场 （厂）
太 远 而 无 法 纳入城乡 一 体化垃 圾处 理 模 式 的乡 、 镇、 村 、 屯 。
该 技 术 指 引侧重 引 导 这些 村 屯 采 用 村 屯 就地 垃 圾处 理 模 式 ， 遵 循 “ 因 地制 宜 、 一 村 一 策 ” 的 原 则 ， 合理 选 择简 易 堆 肥 、 沼 气 池 和 水泥 窑 协 同 处 置 、 热 解 、 焚 烧 、简 易 填埋等 单 一 或 组合 方 式 处理生活垃圾。随着农村经济的 快速发展， 农村的 生活污水排放量逐年增多 。
而随着生活水平的 提高， 人们对生活环境提出 了 更高要求。
如何处理好农村生活污水？ 田 东县祥周 镇的 做法提供了一个较好的答案。走进祥周 镇祥周 村生活污水处理站， 只见站内 的 格栅井、 水解酸化池、 生态滤 槽、 曝气池、 浮游生物沉淀池、 人工湿地错落有致， 生态 滤 槽 里 种 着 白 雪 公 主 、 也 门 铁 、再力 花等净化植物， 将这里的 污水处理站装扮得像个小公园。说起以前祥周 村生活污水乱排乱放的 情景， 污水处理站管理员 李善晓记忆犹新：
“村里大部分污水都是从这里排放， 臭不 可闻， 行人路过都得捂着鼻子走。”正在收菜的 村民陈丽华接过话头：
“村里原来种菜都是用这些水来淋灌， 拿去卖别 人都不敢买， 嫌这里的水太脏。”2012 年上半年， 田 东县投资近300 万元， 给祥周村建起生活污水处理 站 ， 每 天 污 水 处 理 量 达 300 吨 ，脏臭从此远离这个村庄。污水处理站的工作原理并不复杂：生活污水在管道导引 下， 经过过滤、沉淀和生物降解后 ， 再排放到种着风车草等植物的 人工湿地。
在人工湿地的 下面， 铺着由 土壤和砂石等混 合组成的 填料床。
污水中 的富营养分子经过砾石层 层 过滤 之后 ， 最终 由 填 料 床 的 净 化 植 物 “ 吃 干 榨净”， 生活污水由此变成了干净的河水。田 东县环保局副局长梁炳立介绍说， 污水处理站生态滤池使用无土栽培技术种植的水生观赏植物， 通过吸收废水里面的有机物以及氨、 氮等养分， 达到过滤和净化水质的作用。
同时， 在生态滤槽里种植的净化植物白雪公主、 也门铁、 再力花， 不仅具有处理性能好、 成活率高、 生长周期长等特点， 而且具有较高的观赏价值，可以当花卉卖， 收入可为污水处理站解决部分运行经费。污水处理池和人工湿地系统的建成， 大大改善了祥周村的生态环境，经过处理的污水已达到 《城镇污水处理厂污染物排放标准》 的 一级 B 标准， 达标排放的水流入河中， 可用于农业生产浇灌。“现在排出来的水很清澈， 像自来水一样， 用来种的菜吃了很放心。” 陈丽华说。农村生活污水经过污水处理站的层层处理， 最终实现废水再利用，既经济又生态， 不失为一个破解农村污水处理难题的好办法。
目前， 类似这种工艺的 污水处理站， 祥周 镇已建成 4 个， 日处理量 900 多吨， 受益农户达 2000 多户 1.1 万多人。本报隆林讯 （通讯员 /张健军记者 /谢彩文）
7 月 9 日 ， 隆 林 各族自 治 县德峨乡 弄 杂 村 弄 杂 屯 成功安装 广 西 第 一 座 便携 式 组装 沼气 池 ，为 广 西 沼 气 事 业 另 辟 蹊径。
这是 自 治 区 林业厅 驻隆 林 工作 队 引 进 上 海 新能 源 技术 ， 为 驻点村办的 一 桩好事。便 携 式 组 装 沼气池不需要在地下挖土方来搭建池体， 农户只要选择合适场地略加平整即可安装，维护简单方便， 并可移动再安装，可连续使用 15 年以上。广西首座便携式组装沼气池落户隆林127本报扶绥讯 （记者 /梁莹）7 月 15 日 ， 广 西大中 小 学 生 志愿者暑期服务“清洁乡 村” 活动在扶绥县正式启动， 在共青团广西区委组织下， 广大大中 小学生将利用暑期返乡 或者到周边村屯积极开展以“三清洁” 为主要内容的主题实践活动。来 自 不 同 学 校 的 大 中 小 学生 志 愿 者 代 表 200 多 人 参 加 了此 次 活 动 。
学 生 志 愿 者 代 表 发出 倡 议， 广 大 青 少 年 要 带 头 树立 科学 卫 生 意 识 和 生 态 文 明 理念 ， 从 小 做 起 ， 从 身 边 做 起 ，积极参加 当 地 青 年 志 愿 者 服 务队 ， 投 身 “ 三 清 洁 ” 和 乡 村 绿化 美 化 ， 为 打 造 天 蓝 、 地 绿 、水净 洁 美 乡 村 贡献 力 量 。
活 动当 天 ， 志 愿 者 们 走 上 街 头 、 闹市 、 社 区 ， 向 地 方 群众 发 放 广西大中 小 学 生 志 愿 者 暑 期 服 务“ 清洁乡 村” 活动倡议书 、 宣传单 1 万多份。据 了 解 ， 为 全 面 贯 彻 落 实自 治 区 党 委 、 政 府 关 于 开 展“ 美丽 广 西· 清 洁 乡 村 ” 活 动 的重 大 决 策 部 署 ， 团 区 委 联合 自治 区 教 育 厅 等 部 门 ， 组 织 动 员全 区 大 中 小 学 生 志 愿 者 利 用2013 年 暑 期 开 展 以 “ 五 个 一 ”为 主 要 内 容 的 系 列 活 动 ：
即 倡响 一 封 清 洁 乡 村 倡 议书 、 参 与一 次 主 题 实 践 活 动 、 参 与 一 次结 对 帮 扶活 动 、 参 与 一 次 生 态文 明 宣 传 活 动 、 参 与 一 次 清 洁乡 村 调 研 活 动 ， 把 专 业 知 识 和清 洁 乡 村 实 践 活 动 结 合 起 来 ，深入田间地头， 争当 宣传员、 调研员、 引 领员。本报武鸣讯 （记者 /曾永联通讯员 /余燕鸣）
7 月 1 日 晚 ，武鸣县锣圩镇岜勋村党支部召开“ 清洁乡 村 ” 活 动 党 群议事 会，通 过 了 村 规 民 约 、 绿 化 公 约 、卫 生 公 约 及 “ 星 级 文 明 户 ” 评比规则。
武鸣县在“清洁乡 村”活动 中 ， 通 过 支 部 引 领 党 群议事 会、 党 群理 事 会、 党 群监 事会 “ 三 会 ” ， 实 行 党 支 部 出 议题 、 议事 会作 决 策 、 理 事 会抓管 理 、 监 事 会行监 督 ， 引 导 群众自 觉筹资投劳， 全方位参与。该 县 充 分发 挥 基 层 党 建 多元 化 服 务 引 领 的 功 能 ，“ 万 名 党 员 干 部 入 乡 驻 村 ” 和“ 结 一 联 五 ” 活 动 ， 全 县 万 名党 员 干 部 深 入 村 屯 ， 引 导 群众积极参 与 到 活 动 中 来 ， 教 育 村民 改 变 “ 脏 乱 差 ” 的 陋 习 ； 开展 “ 百 名 专 家 组 团 服 务 ” 活动 ， 为 “ 清 洁 乡 村 ” 活 动 提 供科技、 规 划 、 环 保 等 业 务 指 导和 服 务 ； 开 展 “ 美 丽 武 鸣 见 行开 展动 ” 承诺 践 诺 活 动 ， 各 级 党 组织 和 党 员 干 部 围 绕 活 动 目 标 ，对 清 洁 家 园 、 清 洁 水 源 、 清 洁田 园 等 工 作 公 开 承诺 事 项 ， 落实 具 体行动 。
目 前 ， 该 县 分 别组 建 100 多 支 党 员 志 愿 者 队 ，发 动 1 .1 万 名 志 愿 者 参 与 活 动宣 传 、 巡 视 保 洁 、 垃 圾乱 象 监督 、 村 容 村 貌 治 理 、 村 屯 改 造等 志 愿 服 务 ，点 、 村 村 有 特 色 、 镇 镇有 典 型的 生动局面。形 成 屯 屯 有 亮我区学生志愿者暑期动手 “清洁乡 村”武鸣县 “美丽行动”党引 领本报南宁讯 （记者／李耿）7 月 16 日 ,“梦想· 启航” ——香港大学生广 西实 习 总 结 座谈会在南宁 举行。
自 治 区 党 委副书 记危朝安出席会议并讲话。此次香港大学 生在 桂 实 习 活动， 是中 华全国 青年 联合会与 香港中 联办联合实 施香港大学 生暑期内 地实习 计划的重要组成部分，—2013旨 在帮助香港青年 学 生了 解内 地的 经济发展 和社会进步， 增强对祖国的归属感。
此前， 来自 香港的30 名大学生在广西 12 家企业进行了为期一个月 的暑期实习 活动。在 与 香 港 大 学 生 共 同 参 观“中 国梦———我心中 的 家园” 广 西少 年儿 童 书 画作 品 展 后 ， 危 朝 安观看了 香港大学 生实 习 纪录片 并听 取 实 习 感 言 和 企 业 代 表 评 价 。他表 示， 当 前 党 中 央 提出 了 要实现中 华民族伟 大复 兴 的 中 国 梦的目 标， 中 国 梦是国 家的 梦， 是全国各族人民的梦， 也是包括香港大学生在内的广大青年学生的梦。
实现中国梦， 需要包括香港大学生在内的广大青年学生不断接力奋斗。危 朝 安衷 心希 望 同 学 们志 存高远， 自 觉把 个人梦想同 实 现中华民族伟 大复 兴 的 中 国 梦结 合起来， 在学 好专业知 识的 同 时， 积极参加 社会实 践活动， 永远爱港爱国 ， 成为 服务发展 、 报效祖国的 栋梁之材。
同 时， 热 忱欢迎大家 毕 业 后 能 够 到 广 西 创 业 发 展 ，为 实现美丽的 中 国 梦， 为 桂港合作共赢发展贡献智慧和力量。本报南宁讯 （记者／李耿）7 月 16 日 ， 自 治 区 党 委 副 书 记危 朝 安 在 南 宁 会 见 由 缅 甸 联 邦巩 固 与 发 展 党 中 央 执 委 昂 吞 率领的 干部 考察团 一 行。危朝安向 昂 吞一 行简要介绍了 广 西经济社会发展 情况及双方交流合作情况， 他表示， 希望 双方 加 强 党 务 方 面 的 交 流 ， 同 时 ，进一步加强在农业、 经贸、 教育、文 化、 旅游、 矿产、 水力 资源 开发等领域的 合作， 深化双方的 友好交流和务实合作。危 朝 安 还 重 点 介 绍 了 第 十届 中 国 - 东 盟 博览 会筹 备 情 况 。他 说 ， 在 中 国 - 东 盟 建 立 战 略伙 伴 关 系 10 周 年 之 际 ， 今 年 9月 召 开 的 本 届 博 览 会 将 为 促 进中 国 - 东 盟 经 贸 投 资 和 多 领 域合 作 搭 建 更 多 的 平 台 。
危 朝 安希 望 昂 吞 协 助 促 成 缅 甸 国 家 领导 人 出 席 博 览 会 ， 使 博 览 会 越办越好。昂 吞表 示， 他一 定为 共 同 办好 博 览 会 努 力 ， 并 将 继 续 致 力于 推 动 双 方 在 各 个 领 域 、 各 个层 面的 交 往合作。出版部责编主编：
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888@gxrb.com.cn2013年7月 17日 星期三闻本报讯7 月 16 日 ， 蓝天立在自 治区“美丽办” 调研时表示， “美丽广西· 清洁乡 村” 活动开局好，效果好， 老百姓评价高， 希望下一阶段能有的放矢、 因地制宜、 科学推进。（莫艳萍）本报讯7 月 16 日 ， 高雄在南宁会见了植志毅先进事迹报告会报告团全体成员， 并为最近荣获全国公安二级英雄模范称号的植志毅颁发立功奖章和奖励证书。一句话新闻（欧乾恒）危朝安寄语来桂开展以“梦想· 启航” 为主题实习活动的香港大学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合危朝安会见缅甸联邦巩固与发展党干部考察团一行《广西农村生活垃圾处理技术指引（试行）》出台分为城乡一体化垃圾处理模式和村屯就地垃圾处理模式科技治污水经济又生态周章师 潘光亮本报田东讯被农业部评为 全国农业农村信息化示范基地， 全国获此资格的 单位有 40 个， 田东是广西惟一获此资格的县份。在建设全国农村改革试验区、国家现代农业示范区 和国 家农业改革与建设试点试验区 中 ， 田 东县依托电信、 移动、 广 电 等部门资源， 建立 “ 三电一中 心”互联网 、 电 话网 、 电 视网 、 农技110 服 务 中 心）日 前， 田 东县（即农 业 信 息 平 台 ，建立功能完善的 农业信息服务体系 ， 实现了 农业信息与 农民的 零距离接触。
自 2011 年以来， 共接待群众来人来电咨询 4 万多人次，指导群众解决重大生产疑难问 题8000 多个， 挽回 经济损失达...
篇二：如何把个人理想融入中国梦
个人理想与“中国梦” 马克思主义与科学发展观浅论个人理想与“中国梦”贾艳霞（长安大学马克思主义学院 陕西西安 710064）【摘 要】文章阐述了个人理想和中国梦的内涵及关系，探讨了从实现个人理想到实现中国梦的途径。指出要实现中国梦首先个人要有梦想，要有为实现个人理想而不断努力追求的信念；坚持公平正义是“我的梦”走向中国梦的最重要前提；坚持爱国主义是“我的梦”走向“中国梦”的动力源泉。【关键词】
中国梦；个人理想；实现路径习近平总书记在新一届中央领导集体在国家博物馆参观 《复兴之路》展览过程中，发表了关于中国梦的重要讲话 。他说：
“每个人都有理想和追求 ，都有自己的梦想 。现在，大家都在讨论中国梦 ，我认为，实现中华民族伟大复兴 ，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”从这段话中可以看出 ，习总书记希望大家能够把个人理想与中国梦结合起来 ，从而实现中国梦 。但是个人理想不等同于中国梦，“我的梦”要转化为中国梦 ，必然有桥梁将二者连接起来 ，如何将我的梦融合成中国梦是大家普遍关注的课题 。一、个人理想和中国梦的内涵1、个人理想马克思认为，需要是人对物质生活资料和精神生活条件依赖关系的自觉反映，而个人的需要就成为个人理想的前提 。个人理想其实质就是个人的梦想 。个人理想是处于一定历史条件和社会关系中的个人对自己未来物质生活 、精神生活所产生的向往和设想 ，包括个人生活理想、职业理想、道德理想。个人理想强调个体的主观能动性 ，它具有很强目的性和物质性。个人理想的实现首先要通过个人的奋斗和努力 ，个体不同理想的结果也就不一样 。个人理想首先产生于自己的个人喜好和自己的成长环境，并服务于自己的小圈子 。马克思早就指出 ：
“已经得到满足的需要本身 、满足需要的活动和已经获得的满足需要用的工具又引起新的需要。”[1] “当一个人的需要得不到满足时 ，他就对自己的需要、因而也是对自己本身 ，处于一种不满意的状态 。”[2]因此，个人理想又具有同一性和竞争性 。当个人理想走进众人时 ，个人的梦也就走进了社会 。社会是共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合 ，其中形成社会最主要的社会关系包括了家庭关系、共同文化以及传统习俗 。因此，人所生长的环境即社会无不在影响着人的选择，社会不仅仅影响着人的行为 ，还影响着人的理想。2、中国梦当代是一个经济飞跃的时代，是一个国力强盛的时代，但又是一个追求物质、人心浮躁、精神空虚的时代。中国梦就是在这个时候提出来的。习总书记说，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代[3]以来最伟大的梦想。” 从这句话我们可以看出，实现民族的伟大复兴这个梦想不是现在腾空出世的 ，它是中国人民发自内心的自觉和自省。因此， “中国梦”的本质内涵首先是民族复兴。民族复兴是“使曾经衰落的民族再度兴盛起来 ”：一方面是历史上曾经有过的辉煌 ；[4]另一方面新的时代内涵 。
“我们所说的中华民族伟大复兴 ，就是指在经济实力 、政治实力、文化实力、国防实力、 外交实力和国际影响力等方面，重新回到中国曾经有过的世界领先地位 ”。[5]中国梦主要有两个层次的含义 ：
“一是许多中国人的个人梦 —— 财富、名誉、地位；二是中华民族的国家和集体之梦 —— 大国梦、强国梦。”[6]当下我国国力上升 ，经济总量已跃居世界第二位 ，党的十八大描绘了2020 年的宏伟目标，小康社会全面发展：经济持续健康发展，国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番，党的十八大着眼于提升人民的幸福指数 ，将“坚持维护社会公平正义 ”、“坚持走共同富裕道路 ”、“坚持促进社会和谐 ”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，将“保障和改善民生”作为社会建设的重点。因此，中华民族要实现伟大复兴 ，这是两个世纪来中国人所追求的最真的梦，也是我们当代每个中国人发自肺腑的心声 。二、个人理想和“中国梦”的关系一位哲学家认为 ，人民群众对于一种社会思想或者一个政党提出的政治主张和政策作出反应的最初源泉 ，“在于人类需要的汪洋以及将需要转变为需求、社会抱负、集体期望和政治要求的过程”。[7]人民群众的个人理想的具体表现就是个人的基本需求 、社会抱负、集体期望和政治要求。同样，一个社会是否和谐，也取决于这个社会中大多数人的需要特别是基本需要能不能得到满足 。中国梦其核心本质就是具体化了的社会理想 ，它必然逃脱不了社会理想的特征 。因此，个人理想和社会理想的关系也必然是我的梦与社会梦的关系 。1、社会理想以个人理想为基础人和社会理想都离不开个人理想 ，个人理想的存在构成了社会理想的基础 。个人理想根据个人的现实基础和个人性格特点具有丰富性、物质性和复杂性 。根据马斯洛需求层次理论 ，人有五种需求：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。这五种需要可以分为两级 ，其中生理上的需要 、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要 ，这些需要通过外部条件就可以满足 ；而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要 ，他们是通过内部因素才能满足的，而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的 。而这种需求就演化为个人理想 ，应该说个人理想内容十分丰富 ，而且个人理想也不是一成不变的 ，它随着个人和社会的发展也在不断的发生变化。因此，个人的理想社会化后就成了社会的理想 ，后者以个人的理想为基石 。马克思的需要理论认为 ：第一，物质（主要是社会存在物而非自然物质 ）体现了人们的需要 ，换句话说社会存在物渗透了人们的需要 ，是人们需要的对象化 ；第二，这些社会存在物又会产生新的需要 ，即需要不是只原发于人自身 ，人的实践活动和人的社会关系本身构成需要的内容 。从社会发展层次看 ，需要构成一切社会活动观念上的内在动力 。因此，“一个国家的梦必须由全体民众的梦组成 ，脱离了多数人的梦 ，国家的梦就成了空中楼阁 ，必[8]然是不能实现的梦”，个人理想也就构成了中国梦的基础 。2、个人理想要以社会理想为导向个人理想虽然千差万别 ，内容丰富，但是无不以社会理想为导向，与社会的主流文化 、价值观为准则 。任何个人理想都不能失去社会理想这根准绳 ，社会理想像无处不在的影子时刻相伴随 。需要往往直接来自生产或以生产为基础 。它们都受到一个国家的经济 、社会与政治发展条件和各种自然条件的限制 ，个人理想是现实的 、可感的，而社会理想是抽象的 、理念的。个人理想与社会理想的关系是辩证统一和相互制约的 。一方面，社会理想决定和制约个人理想，社会理想是个人理想实现的条件 ，违背社会理想的个人理想很难实现；个人理想只有同国家的前途 ，民族的命运相结合 ，个人的向往和追求只有同社会的需要 ，人民的利益相一致 ，才可能变为现实 。另一方面，个人理想体现着社会理想 ，社会理想包含着千百万人的个人理想，社会理想的实现要靠社会成员个体的努力奋斗 。三、从实现个人理想到实现中国梦的途径1、实现中国梦首先个人要有梦想 ，要有为实现个人理想而不断努力追求的信念个人理想的实现是中国梦能够实现的必要条件 ，没有个人理6 《新西部》2013．32期
浅论个人理想与“中国梦” 马克思主义与科学发展观想。这也提出了从个人理想到社会理想实现的途径 。爱国主义成为修身的当代一项最核心内容 ，个人理想也只有在爱国这个大前提下才有意义 ，中国梦的提出也为个人理想提出了前进的方向，也就是说每个人的理想都要以中国梦为轴心 。然而当提出要爱国的时候 ，我们又要提出一个前提 ，首先，所爱的这个国家需要普通个人的爱 ，从国家的受众群体来说 ，“中国梦不是精英梦 、权[9]贵梦，而是人民的梦。” 实现民族复兴不能仅靠少数精英 ，只有真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。国家是中国人民大众的，只有通过普通百姓爱的滋养 ，他才能够茁壮。其次，国家能为公民造福 ，它自身就有迷人之处 ，公民愿意为之奉献 。中国人民历代以来就是最勤劳 、最智慧的民族 ，他们无怨无悔地在这片土地上耕种希望 ，而当国家成为公民最惬意的避风港时 ，公民才能尽其能，动力十足的做事情。中国梦的实现也无法脱离每个人个体梦的自我实现 , 只有充分发挥民智，凝聚人心，把中国的个人之梦 ，小家之梦都汇聚到中华民族的中国梦中来 ，才能够拧成一股绳 ，劲往一处使，实现共同的中国梦。每一个中国人都应该有自己的梦想 ，并将自己的梦想与中华民族复兴的中国梦结合在一起在实现 “中国梦” 的过程中成就自己的[10]梦想。
因此，只有个人理想转化为中国梦 ，我的梦才有意义；只有人人都有中国梦，中国梦才有价值。【参考文献】［1］ 马克思恩格斯全集 （第 3 卷）[M]． 北京：人民出版社 ，1960.［2］ 马克思恩格斯全集 ( 第 19 卷 )[ M]． 北京：人民出版社，1965.［3］“ 中国梦”是历史自觉，是责任担当 [N]． 北京日报，2012‑12‑3.［4］ 邢文利．中国梦 实现中华民族伟大复兴 [N]．大连日报，2013‑3‑27.［5］ 康来云．中国梦，是人民的梦 [N]． 贵阳日报，2013‑3‑25.［6］ 梁仁．中国梦关于一个情结的沉思与拷问 [M]． 郑州 :中原农民出版社，2008. 2.［7］ 詹姆斯 ・麦 ・伯恩斯．领袖论 [M]． 北京：中国社会科学出版社，1996.［8］ 赵启正 .[ 美 ] 约翰 ・奈斯比特，[ 奥 ] 多丽丝 ・奈斯 ・比特．对话中国模式 [M]．北京 : 新世界出版社，2010. 3.［9］ 唐洲雁．凝心聚力共筑中国梦 [N]．人民日报，2013‑3‑28.［10］ 康来云．中国梦 是人民的梦 [N]．贵阳日报，2013‑3‑25.【作者简介】贾艳霞（1979 －）女，长安大学马克思主义学院硕士研究生 ，研究方向：马克思主义中国化 .想，也必然不存在中国梦 ，要实现个人理想 ，个人必然需要强有力的信念，并为之不懈努力。实现个人理想 ，必然要抱有艰苦奋斗的准备 。在学习中、工作中、生活中要学会吃苦 ，厉行节约。做到艰苦奋斗，就要深刻体会艰苦与奋斗的关系 ，实现个人理想既要讲艰苦又要讲奋斗 ，二者统一于个人理想的实践中 。艰苦奋斗的关键是奋斗 ，在奋斗中要有吃苦的精神，不要物质化、庸俗化、享乐化，只有拥有吃苦的精神 ，为个人理想攀登，理想才有可能实现。实现个人理想要有过硬的心理素质 ，要有“贫贱不能移 ，威武不能屈”的品格。在当代，很多人由于受到各种困难 、挫折和打击就放弃理想 ，浑浑噩噩，甚至一蹶不振或者仇恨社会和报复社会这都是心理素质太差 、急功近利的表现 。一个人的强大首先是心理的强大，只有一个人内心强大了 ，才能无所畏惧 ，持之以恒，才能实现个人愿望。而内心脆弱 ，不能持之以恒 ，在前进路上只会以失败而收场。此外，实现个人理想也要抵御外来诱惑 。诱惑是存于世上的一种奇怪的东西，你会为之疯狂而不能自已 ，而它之所以存在 ，是因为人的一生不断地被欲念剌激 ，而为诱惑折磨一生 。人存于世，首先要面对各种物质 、精神上的诱惑。权势、地位、名利、金钱，这些都是诱惑。他们会迷惑本心，让人看不清楚前进的方向，从而停滞不前。2、公平正义是“我的梦”走向中国梦的最重要前提公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准 ，是人类文明的标志之一，也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一 。公平正义是可感可知的 ，在一个具有公平正义的社会里人们心态平和，个人理想的实现基本可以掌握在个人手中 ，个人的天资和努力成为最有力的保障 ，让每个人的中国梦有了相同的起点 。人人公平竞争，没有潜规则 ，人人权利平等 、机会均衡、规则透明。有权利公平，梦想才能起飞；有机会公平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。实现中国梦需要公平正义 ，没有公平正义的政府谈中国梦是虚伪的，是不现实的。公平正义是实现个人全面自由发展的重要保障 。个人理想转化为中国梦 ，政府必须做到：首先，必须保证公民权利平等。人人都有权利 ，权利是平等的 ，没有人享有特权 。大家在同一条线上起步 ，在同一条线上奋斗 ，只有如此理想才变得神圣 。只有把持好权力，全心全意为人民服务 ，人民才有希望。其次，必须保证公民机会的平等 。机会对每个人来说非常重要 ，任何一个奔跑在道路上的人，就是在寻找成功的机会 。政府所做的就是要保证公民机会的平等，只有保证了机会的平等 ，学生学习才能安心 ，员工做工才能有心，百姓生活才能有信心 。再次，必须保证利益分配的平等 。利益是当代公民生活最显要的词 ，人和人以利益而连接 ，利益也成为矛盾产生的核心因素 。要实现社会的公正 ，社会就必须建立相应的公平保障机制，使弱势公民的基本权利得到保证 。3、爱国主义是“我的梦”走向“中国梦”的动力源泉从中国历史文化来看 ，“国家”这个词，先有国而后有家 。没有国即无处安身 ，因此国比家更重要 。儒家说“修身齐家治国平天下”，这是儒家思想传统中知识分子尊崇的信条 。以自我完善为基础，通过治理家庭，直到平定天下，是几千年来无数知识者的最高理（上接第 1 页）和反思我国社会主义早期建设的历史经验和教训 ，对于我们今天理解建设中国特色社会主义理论及其实践有着重要的意义 。【参考文献】［1］ 毛泽东选集（第 3 卷）1060.［2］ 毛泽东选集（第 2 卷）709.［3］ 毛泽东文集（第 3 卷）人民出版社，1996. 110.［4］ 毛泽东文集（第 5 卷）人民出版社，1993. 139.［5］ 毛泽东著作选读（下册）. 北京：人民出版社，1986. 829.［6］ 胡 绳 . 中 国 共 产 党 的 七 十 年 . 中 共 党 史 出 版 社，1991. 294.【作者简介】谭群英（1977 －）女，西安思源学院政治理论教师 .《新西部》2013．32期 7
篇三：如何把个人理想融入中国梦
日期：2018 -3 -30作者简介：张丹（1982—），女，福建福州人，学生工作处副处长、讲师，研究方向：高校思想政治教育。新时代将大学生青春梦想融入中国梦的教育路径探析张 丹（福州职业技术学院，福建福州 350108） [摘 要]十九大报告提出了中国特色社会主义进入了新时代这一重大论断，同时指出：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。”立足于这个承前启后、继往开来的新时代坐标，本文对在新时代将青春梦想融入中国梦教育的必要性、青年大学生的特质以及在此背景如何将青春梦想融入中国梦的教育路径进行研究。[关键词]新时代；中国梦；青春梦想；教育路径[中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2018）11-0035-02doi：10.3969 /j.issn.1671-5918.2018.11.015 [本刊网址]http：//www.hbxb.net 一、新时代的“中国梦”2012 年 11 月29 日，习近平总书记第一次对“中国梦”作出阐述：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”我国迅速掀起了“中国梦”讨论的热潮，“梦”被评为“2012 中国年度汉字”。2013 年 3 月 17 日，作为中国新任国家主席的习近平同志，在他的就任宣言中，9 次提及“中国梦”。“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”习近平主席的这次讲话更为详细、深刻地阐述了“中国梦”，并将“中国梦”的核心目标具体概括为“两个一百年”的目标。2017 年 10 月 18 日，习近平同志在十九大报告中指出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。十九大报告中首次提出在 2020 年中国全面建成小康社会之后“两步走”强国方略：中国将为“两个十五年”奋斗，从“基本实现社会主义现代化”，到建成“社会主义现代化强国”。届时，中国将“成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现”。二、新时代将青春梦想融入中国梦教育的必要性（一）实现中国梦是当代大学生的时代使命。马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中曾说过：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。”习近平同志在党的十九大报告中指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”145 字专列一段阐述青年的作用，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年一代寄予的殷切希望。中华民族和中国社会的前途是属于青年的，实现中国梦、建成“社会主义现代化强国”需要每一位青年大学生的奋斗。因此，实现中华民族伟大复兴的中国梦是当代大学生的时代使命。（二）当代大学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的中坚力量。从现在到本世纪中叶只有三十多年的时间，也就是说，在中国共产党的领导下，再经过一两代人的努力，中国将成为一个繁荣富强的社会主义大国。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”大学生接受了基础高等教育，是社会新技术、新思想的前沿群体，是国家培养的高级专业人才。青年大学生最有朝气、最有活力、最具创造精神，是祖国建设的中坚力量，理所应当义不容辞的担负起中国梦的建设重担，完成时代使命。（三）中国梦成就大学生“奋斗的青春”。“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”我们国家正处于“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军”的历史阶段，给大学生的成长和发展提供了广阔的舞台。就像习近平主席在就任国家主席的时候所说，有梦想，有机会，有奋斗，一切最美好的东西都能够创造出来。可持续发展、西部大开发、“一带一路”倡议等国家政策的实施，让青春梦想在“中国梦”的实践中放飞。三、新时代大学生的思想特征当代大学生的自我意识强烈，不拘泥于传统意识，而是更多地从自我出发，以个人价值权衡。“在自我意识的膨胀下，我们无法用单一的方式是评价鲜活生动的 90 后。与 70、80 后对比，90 后具有鲜活的个性；与同龄人相比，每个个体又有差异化。每个 90 后都有个体独立、鲜明的个性。”“90 后群体更喜欢追求个性化和差异化，崇尚发展自我、展现自我、成就自我是他们的信念。”复旦大学发布的《互联网与当代大学生系列研究告》：“90 后”注重个性的发展。94.8％的受访大学生对个人权利持正面态度，其关注和议论最多的公众人物也大多具有鲜明个性。半数以上受访者表示反对条条框框的束缚，希望能自主5 3第 31 卷第 11 期 总第 225 期 湖 北 函 授 大 学 学 报 Vol.31.NO.11（Gen.NO.225）2018 年 6 月（上）Journal of HUBEI Correspondence University Jun.（first half）2018万方数据
决定诸如婚姻、生死等重要人生阶段。当代青年大学生成长于一个科学技术日新月异、知识推陈出新的周期不断缩短的时代，知识、观念、事物每天都在不断更新。2015 年李克强总理提出“大众创业、万众创新”。《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中提出“加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍”。在这种“大众创业、万众创新”的大环境下，以及各种创新创业教育的引导下，新时代下大学生创新意识强烈，创业热情高涨。四、十九大视阈下将大学生青春梦想融入中国梦的教育路径（一）教育引导学生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，激扬青春梦想。青年大学生只有全面深入学习新思想，真正入脑入心、融会贯通，才能主动将个人理想融入共同理想，将实现自我价值与社会价值相融合。高校要引导学生立志成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。首先，要培养学生学习、掌握马克思主义的立场、观点和方法。其次，要帮助大学生深度理解领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的思想精髓、历史地位、实践要求，用科学理论武装头脑，把习近平新时代中国特色社会主义思想的精神和要求贯彻在日常学习和工作中，从而提升学生的思想品质、综合素养。（二）教育引导学生做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者，导航青春梦想。一个没有信仰的民族是一个可怕的民族，是一个没有希望的民族。青年大学生作为未来共产主义事业的继承者和接班人，理想信念宗旨是实现“中国梦”的精神支柱，让信仰为青春梦想导航。在互联网 +、新媒体的时代背景下，面对青年大学生思想多元化、依赖互联网等特质，首先应进一步加大马克思主义信仰教育的力度，用科学信仰来武装头脑并充实精神世界。其次，引导大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，树立社会主义共同理想，将个人命运和国家前途紧密联系在一起。第三，加强“四个自信”教育引领，提升大学生历史使命感和时代责任感，坚定信念信仰。（三）教育引导学生用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，实现青春梦想。当前中国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的关键时期。新时代社会主义事业急切需要思想优、有文化、懂技术、会管理、善经营、敢创新的建设者。要教育引导学生脚踏实地，做新时代中国特色社会主义道路上的梦想家、践行者。第一，加强实践教学，提升大学生理论联系实际的能力。正如马克思所说“哲学家们只是用不同方式在解释世界，而问题在于改变世界。通过实践教学教育引导学生将理论转化为改造现实世界的实践活动。第二，拓宽社会实践载体，提升他们的服务意识和实践能力。通过丰富社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践载体，教育引导大学生学以致用，提升大学生服务意识和实践能力，把实现个人价值融入到社会发展的历史洪流中去。第三，搭建创新创业实践平台。通过构建创新实验室、大学生实训实践基地、大学生创业孵化中心、创业基地等平台，激发创业意识，提高学生创新创业能力，加强团队协作能力，构建从“创新创业理论”到“创新创业实训”、“创业孵化”直至“创新创业实体”的大学生双创实践链条。参考文献：[1]国家语言资源监测与研究中心，商务印书馆，中国网络电视台.“汉语盘点 2012”活动揭晓[EB/OL].http：//kejiao.cntv.cn/program/hypd/2012/.[2]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利———在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017.A Study on the Educational Path of Integrating the Youth Dream of CollegeStudents into Chinese Dream in the New EraZHANG Dan（Fuzhou Polytechnic，Fuzhou Fujian 350108，China）Abstract：The 19th CPC National Congress " s report profoundly expounds the historic reforms that have taken place in the causeof the Party and the state since the 18th National Congress of the Party，and puts forward the important conclusion that socialismwith Chinese characteristics has entered a new era.Comrade Xi Jinping pointed out in the report of the 19th CPC National Con-gress that the youth should be firm in their ideals and beliefs，with lofty aspirations，down -to -earth，and be brave enough tobe the tide takers of the times.Based on the coordination of this new era of connecting the past with the future and opening upto the future，this paper studies the necessity of integrating youth dream into Chinese Dream " s education in the new era，thecharacteristics of young college students and how to integrate youth dream into Chinese Dream " s educational path.Key words：new era；Chinese dream；youth dream；education path （责任编辑：章樊）6 3湖北函授大学学报（2018）第 31 卷第 11 期 总第 225 期万方数据
篇四：如何把个人理想融入中国梦
代大学生理想看如何践行“中国梦” ［摘要］ 十八大以来“中国梦”已然成为备受关注的政治主流话语之一，大学生作为社会生活中重要且具潜能的知识群体，承担着践行“中国梦”的重大使命。党的十八大是我国中国特色社会主义伟大事业蓬勃发展的一个崭新的起点，具有深远影响。学习党的十八大，践行“中国梦”是坚定理想信念的根本，把个人理想与践行“中国梦”相结合，实现个人的发展、国家的发展。文章从当代大学生实现自己理想与怎样践行“中国梦”、实现中国梦的意义等几个方面，阐述了新时期大学生践行“中国梦”重要性。［关键词］ 十八大 中国梦 践行 理想
目前我国正处于社会深刻转型时期。大学生在价值观方面存在着某些缺陷与不足，而“中国梦”的宣传与教育可以帮助大学生建立正确的价值取向。在大学生中宣传“中国梦”的教育凸显时代性，“中国梦”的教育包括包容性、感染力感和凝聚力，在大学生中推行“中国梦”的宣传教育是党对青年工作的高度重视，是推动祖国未来事业、激励一代又一代有志青年接续奋斗的源动力。作为高校的青年大学生来说，只有建立为社会主义服务的理想信念，把自己的热情、激情、活力投身于中国特色社会主义伟大事业之中，才能让青春焕发出绚丽的光彩。唯有义不容辞地承担起历史赋予我们的使命，才能让自己的青春在中华民族伟大复兴的征程中焕发耀眼的光辉。
一、具有中国社会主义特色的“中国梦”
十八大闭幕不久，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观了“复兴之路”大型展览。在参观结束后，习近平总书记提出了“中国梦”。深刻道出 “中国梦”是中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索，不懈奋斗的历史。同时，“中国梦”也是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国砥砺前行的脚步。“中国梦”是最大限度为实现中国崛起、国家富强、民族振兴、人民幸福而凝聚人心的伟力，无论面对多少挑战、多大困难，始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴，给人以希望、给人以信心、给人以力量。“中国梦”让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，亦即人们必须通
过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣，而非依赖于特定的社会阶段和他人的援助。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的强大动力。
当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求。全面建成小康社会是 21 世纪头 20 年的“中国梦”，这是实现 21 世纪头 50年“中国梦”和后百年中国崛起、实现中华民族伟大复兴的最重要的一个发展阶段。实现这一宏伟大业，需要我们，特别是广大青年大学生们为之开拓创新、努力奋斗。需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结实干、不断进取，继续“圆梦”。这样，实现中国崛起与“中国梦”的宏伟目标定将指日可待。
“中国梦”不是一般意义上的梦想，而是一种特定的整体性的思想意识和目标指向，它是建立在对中国革命建设改革发展多年的历程和对中华民族多年悠久文明的基础上总结而来的，具有深厚的历史渊源和文化基础。国家富强、民族振兴、人民幸福社会和谐是“中国梦”的核心内涵。它体现了今天中国人的共同理想，也反映了先人们不懈追求进步的光荣传统。总体上看“中国梦”以其非意识形态性的表述形式向当代大学生传达出一种“正能量”对引导大学生树立正确的价值观有着重要的意义。
二、当代大学生的理想的建立 当代大学生是我国社会主义建设的未来，他们的理想改变着国家的未来。怎样树立良好的理想信念成为大学教育的重要课题。
首先，在思想上，不断加强大学生思想政治修养锻炼至关重要。大学教育要注重我党理论知识的学习，还要时刻关注传统思想教育，要经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。能工作上形成强大的精神动力，做到学以致用；能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪；自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
其次，在工作职业上，以实现社会主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，对工作职业始终保持信心和干劲。在平凡的工作岗位上做一个平凡的人，以全心全意为人民服务的理念切切实实地为国家和社会做有意义的事情，做个有良好职业道德的公民。
最后，在社会生活上，当代大学生对中国特色社会主义事业的有着较高的建
设热情，他们关注国家和民族的安危，他们了解个人的命运是和国家的命运息息相关，他们看到了改革开放的巨大变化，越来越多的大学生积极的投身于祖国事业的建设之中。他们理想信念是积极、健康的，他们用朝气、热情、自信和创新精神为我国社会主义事业建设带来了勃勃生机，也为毕业后献身于祖国的建设有着积极的思想准备。
三、“中国梦”赋予当代大学生的历史责任
当代大学生要对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责，这是青年作为现代人所追求目标的重要标志，也是青年成长、成才的基础。作为国家培养出的当代青年大学生，应深感使命光荣、责任重大。温家宝总理于 2009年“五四”前夕在与清华大学毕业生座谈会上的讲话中曾指出：“每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就没有青年的前途。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是大学生要把自己的命运和国家的命运连在一起。”由此可见，国家的需要就是当代大学生的需要，满足国家需要的大学生才是大有作为的大学生。
当前，教育改革发展的“核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、用于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。进入 21 世纪以来，中国的青年大学生面临的选择很多、机遇很多、挑战也很多，竞争更为激烈。但是，只有为祖国前途、民族命运而奋斗，才能成为大有作为的青年，才会在中华民族复兴的历史进程中获得更为广阔的舞台，实现人生的真正价值。
四、大学生实现理想与践行“中国梦”的联系 理想是人生的指路标，丢失了理想就丢失了人生的方向。一个人的理想越崇高，生活越纯洁。大学生作为新一代的主力军，更应树立宏伟的目标，怀揣远大理想，为国之崛起而奋斗。当今国际经济和科技竞争越来越围绕人才和知识展开，以人才培养为突破口，努力提高本民族的科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族崛起的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。当代大学生所肩负的历史使命决定了大学生进行树立理想信念的极端重要性。大学生要树立正确的世界观、人生观和价值观 ，坚定不移的坚持自己的理想，不要一味追求名利财势，不要计较职
位的高低。反之，若只一心求安逸岂不背离“中国梦”真正的道路方向？失去闯劲，过分追求平淡的生活不是当代大学生应有的魄力。
大学生想要肩负起新时期中国梦的历史使命，就要有理想有抱负，努力提高自身综合素质。大学生养成良好的理想信念对“中国梦”的实现具有鲜明的时代价值与重要意义。
今日的青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军，是促进中国经济腾飞、社会进步的重要力量。他们的历史使命是“富民强国”，他们的历史任务是学习、工作和奉献。他们是中国今日之责任、明日之希望、民族之未来，是新时代的接班人。作为一名大学生，我应当学会树立良好的理想信念，勇于创新，不断探索，追求并实现我的“中国梦”。
参考文献 [1] 陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理.北京:高等教育出版社,2007.
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[6] 胡锦涛.《中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》.北京：人民出版社，2012.
三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的突出问题
一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭
老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。
四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。
五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。
八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。
二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。
（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面
的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。
（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽...
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