童心向党立德树人内容10篇童心向党立德树人内容 “童心向党礼赞百年”主题教育活动实施方案 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务下面是小编为大家整理的童心向党立德树人内容10篇,供大家参考。
篇一：童心向党立德树人内容
dquo; 童心向党 礼赞百年” 主题教育活动 实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，根据中央和省、市、区委关于深入开展党史学习教育的部署要求，引领全区中小学生从小听党话、感党恩、跟党走，以优异成绩庆祝中国共产党成立 100 周年，决定开展“童心向党 礼赞百年”主题教育。
一、开展时间
贯穿 2021 年全年 二、参与对象
全区中小学生 三、总体目标
学史悟思，促培根铸魂；学史明志，促立德树人；学史笃行，促蓬勃奋进。
四、主要内容
（一）“铭记·百年党史”。贯彻落实《江干区义务教育段深化新时代爱国主义教育实施意见》，扎实推进新时代爱国主义教育试点工作，开展基于“四为”理念的思政课改革创新研究与实践，举办“童心向党 礼赞百年”新时代爱国主义教育现场会，推动新时代爱国主义教育全面走深走实。开展“我向党旗敬礼”活动，通过质朴庄严的仪式，帮助学生了解党旗含义，学习党的历史。将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，组建“百人红色宣讲
团”，广泛开展“童心向党”百场公益巡讲（展）、党史知识竞赛、红色观影观展等活动，引导学生深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，立志在党的关怀下与祖国共成长。
（二）“礼赞·辉煌成就”。开展“童心向党 百年礼赞”红色故事宣讲活动，阅读红色经典，组织“钱江少年”宣讲团开展“微巡讲”活动。开展红歌会、书画展等形式多样的宣传教育活动，通过百花齐放的艺术表现形式，表达爱党爱国之情。缅怀革命英烈，倡扬英雄精神，组织学生讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，感悟党的初心使命。做好“美德少年”“美好集体”“动感中队”等先进选树和事迹宣传工作，激励全区中小学生向身边的榜样学习，志存高远、锐意进取。各级学校共青团、少先队组织要切实担负起培根铸魂的政治责任，通过主题班（队）会、团（队）日活动、团（队）课等形式做好学习教育，深入开展“红船领航，奋进新时代”主题大讨论。认真贯彻落实中学共青团改革和少先队改革精神，以务实举措锐意推进改革创新。建强用好校内红色阵地，扎实推进红领巾学院和星级团室、队室建设，有效发挥引领、联系、服务功能。
（三）“奋进·逐梦未来”。各中小学校要用好“第二课堂”、教育“第三空间”、爱国主义教育直通车等资源，深入开展“寻访红色足迹，传承家国情怀”主题实践，组织带领小队有序开展红色场馆研学活动。积极参加区综合实践活动成果征集评比活动，挖掘建党百年重大主题下的丰厚教育资源，引导学生深入开展研究性学习。各中小学校社团要紧扣红色主旋律，团结引领不同兴趣特长的学生，少年
社团节系列活动，以生动活泼的形式向建党百年献礼。各中小学校志愿服务队要深入开展“童心向党·互助公益”行动，带领学生参加力所能及的志愿服务、公益劳动等，将对党和国家的朴素情感转化为服务社会的实际行动。结合“童心向党·喜迎亚运”主题活动，教育引导学生树立文明风尚，锻炼强健体魄，以蓬勃向上的良好风貌谱写新时代“XX 少年”奋进篇章。
五、工作要求 （一）加强组织领导。各中小学校要把开展主题教育作为一项重大政治任务，强化主体责任，加强统筹谋划，广泛调动资源力量，积极为活动开展创造良好条件。要严格按照疫情防控工作具体安排，因地制宜、因时制宜，做好安全防护措施。
（二）确保活动实效。坚持从青少年身心特点和成长需求出发，加强设计，创新载体，分层分类开展活动。要善于运用数字资源和线上平台，融合形成线上线下相互促进、融合发展的局面。
（三）扩大活动宣传。各中小学校要注重活动各阶段的宣传报道，灵活运用新闻媒体和校园自媒体平台，通过文字、图片、视频、H5等丰富形式展示好经验、好做法，及时报送活动信息。区教育局将充分报道各校工作动态，扩大主题教育影响力和辐射面，营造青少年礼赞建党百年的浓厚氛围。
篇二：童心向党立德树人内容
县五福小学 关于 “ 传承红色基因， 童心向党”主题活动说明报告我校根据上级文件精神，结合我校的实际，为加强本校学生的未成年人思想道德建设，将全体师生团结在党的周围，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活，以“童心向党”为主题开展了一系列的教育活动。
一、基本情况 为培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强未成年人思想道德建设，推进立德树人工作，为庆祝中国共产党诞辰九十七周年，以“童心向党”、加强爱党爱国爱社会主义教育为主题，开展一系列的活动，引导广大未成年人积极弘扬社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的坚定信念。
二、主要举措
广泛发动端正全体师生的思想，积极参与此次活动。开展丰富多彩的活动，以不同的形式对全体学生进行爱党爱国的思想教育。
三、主要特点
本次活动的形式多样，从不同的角度对学生进行了全方位的教育，既体会到了党建国前期的艰辛与努力，又歌颂赞扬
了新中国的伟大成就，体会到在党的领导下生活的美好，同时又借领导人的期许为学生设下了追求的目标。
四、主要成效
通过一系列的活动，我校的师生对于党旗、党史等有了较好的认识，对于党为新中国的建设所付出的努力也有较深刻的体会。此次活动提高了学生们的爱党爱国的意识，使了学生们学习到了党的精神，坚定了跟着党走的步伐。
五福小学 2018 年 6 月
篇三：童心向党立德树人内容
向党，诵扬祖国 ——活动方案 为庆祝中国共产党成立 100 周年，落实立德树人根本任务，号召学校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，学校决定开展以"童心向党"为主题的系列教育活动。学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案:一、指导思想 本次活动以“童心向党，诵扬祖国”为主题，通过趣味语文活动的开展，红色经典文学的诵读与欣赏，丰富校园文化生活，让每一位学生都能亲近语文。激发学生的读书兴趣，提高阅读能力与实践能力，让阅读成为学生的的习惯。
二、活动主题
“童心向党，诵扬祖国” 三、活动对象
全校学生及教师 四、具体活动时间：4 月 23 日——5 月 28 日 五、活动安排：
（一）宣传发动阶段（4 4 月 3 23 日 ——5 5 月 月 8 8 日）
1. 校园网公布活动方案。
负责人：XXX 2. 电子屏幕宣传活动主题。
负责人：XXX 3. 广播站开展启动仪式。
负责人：XXX
（二）组织实施阶段（5 5 月 0 10 日 ——6 6 月 8 28 日）
1. 开幕式
语文节倡议书。
（指导好主持人）
语文节活动介绍。（指导好学生）
2. “童心忆英雄，承红色基因”故事诵讲活动 每班由语文教师选拔推荐一名“诵讲小达人”，填写获奖名单表。活动负责教师指导诵讲学生讲好一个宁波人的红色革命故事，整体组织协调，每天安排 1 名诵讲学生参加学校广播站宣讲活动，各负责老师上传活动照片 3—5 张至云平台。
广播时间：
12:55——13：05 . 3. “童心绘发展，巧手书华章”手抄报绘制活动
负责人：各班语文老师 围绕语文节活动主题，以文字配插图的形式，制作一幅手抄报，展现革命发 展历史和祖国变化历程，表达对祖国的热爱。优秀作品张贴在教室外侧展示板里。
纸张大小 8k 纸（统一分发）。
评奖比例：一等奖 10%
二等奖 15%
三等奖 20% 备注：
1.各班根据安排开展活动，评选出优秀学生，填写获奖名单。
2.活动结束后，把获奖同学的作品照片和各班开展活动照片（3-5 张）上传云共享平台。（截止 6 月 21 日）。
4.
名家进校园
时间及要求另定 5. “童心诵诗篇，扬革命传统”集体展演活动
负责人：各班语文老师及班主任
内容及形式：各班围绕“童心向党”主题选择合适的诗篇排演集体朗诵节目，诗篇可为一首或多首组诗，节目中可以穿插舞蹈、歌唱等丰富形式。
人数及时长：各班组建至少 20 人表演队伍，节目时长 3—5 分钟。
6. 我是“小书虫”
负责人：各班语文老师 向学校师生发出倡议，每天阅读 30 分钟以上，根据学生的阅读量，评选出每班一名“小书虫”。填写“小书虫推荐表”，上传云平台（截止 6 月 21 日）
（三）总结 1.
语文老师上传各类获奖名单表，截止 6 6 月 1 21 日 2 2 ．
其他分工 奖状打印及分发：XXX
XXX
篇四：童心向党立德树人内容
向党 —— “ 听党话跟党走 ” 主题活动方案
为隆重庆祝建党 100 周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，XX 小学策划了“童心向党”为主题，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导学生从小学党史、听党话、感党情、颂党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，时刻准备着，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案:
一、指导思想：
为庆祝中国共产党成立 100 周年，落实立德树人根本任务，号召学校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神， ，党的光辉历史是对青少年进行思想道德教育和革命传统教育最深刻、最丰富、最全面的教材。学习党史国史，让青少年理解是历史和人民选择了中国共产党，受到生动形象的理想信念和爱党、爱国、爱社会主义的教育，引导青少年把个人成长进步同国家、人民的事业紧紧联系起来，在扣好人生第一粒扣子中播下爱国、敬业、诚信、友善的种子。
二、活动主题：学党史、学国史，听党话、跟党走 三、活动时间：2021 年 6 月—2019 年 9 月 四、活动过程及主要内容：
第一阶段：宣传发动，营造氛围
1.制定下发实验小学《“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动方案》。
2.举行“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动启动仪式。
3.编印“党的光辉历程及丰功伟绩”文本学习材料，下发各班，由班主任利用晨、周会组织学生学习，不断深化对党的认识。
4.各班围绕主题出一期专题黑板报。
5.校园“每周一歌”连续播放“红色经典歌曲”，在全校掀起“革命歌曲”演唱热潮。
6.校园“电影周”，推荐《小兵张噶》《鸡毛信》《地道战》《地雷战》等优秀革命题材的影片，各班组织学生观看。
第二阶段：主题深化，活动推进 1. 读（唱）“红色经典”。结合学校一年一度的读书节和科艺节，开展 “六个一”活动：
（1 1 ）读一本好书。各年级根据学生年龄实际，结合学校推荐书目，组织学生认真读好一本“红色经典”，各班利用阅读课开展班级读书交流会，利用学校“童心书吧”开展年级图书漂流，各年级推选一个班级参加学校读书交流会展示。
（2 2 ）写一篇征文。4—6 年级语文老师指导学生撰写读后感或征文，并将其中的优秀作品汇编成册，参加学校展评。
（3 3 ）办一次义卖。各班主任做好义卖动员及宣传工作，指导学生设计好班级义卖点名称、口号，全校集中操场进行红领巾“图书跳蚤市场”义卖活动。义卖款项资助学校贫困学生。
（4 4 ）讲一个故事。学校将邀请老红军、老党员给学生讲长征时期的故事。并在三、四年级中开展“红色经典”诗文诵读会和故事大王比赛。
（5 5 ）唱一首红歌。在去年举办的首届红歌会基础上，继续搞好第二届红歌会，选取五年级进行红色经典合唱比赛，唱想主旋律，点燃生命激情。
（6 6 ）搞一次竞赛。根据编印的“党的光辉历程及丰功伟绩”文本学习材料及红色经典读物，在六年级学生中举行现场知识竞赛。
2. 寻“革命足迹”。通过今昔对比，帮助学生了解我们国家发生的翻天覆地的变化，取得的举世瞩目的成就。
（1 1 ）观看展览：布置学校宣传栏，组织各班学生观看纪念抗日战争胜利 70 周年图片展；二是组织部分学生参观如东规划展览馆。
（2 2 ）
找寻旧物：发动学生及家长搜集老物品及老照片，家校联合，邀请家长来校结合具体实物讲述过去的故事。
（3 3 ）
寻访采风：根据阳光少年网“童心向党”主题教育活动方案，组织小记者寻访团，与县老年大学、社区校外教育辅导站联合组
织开展寻访采风活动，寻访县内的革命遗迹，采访英雄前辈、创业能手，拟举办小记者寻访采风摄影展。
（4 4 ）
制作小报：在寻访革命足迹的基础上，根据阳光少年网“童心向党”主题教育活动方案，以“童心向党，梦随心飞”为主题制作图文并茂的电子小报。纸张大小为 A4 纸（横排），1 个版式，按报纸基本格式，自命报头。
3. 送“志愿服 务”。继续开展志愿服务活动，组织师生走出校园、走向社区、积极参加各类体验活动，推动微公益活动和社区活动常态化。
（1）组织师生志愿者定期到敬老院开展“送温暖”活动。
（2）组织师生志愿者走进社区，进行“爱心结对”活动。
第三阶段：阶段回顾，现场展示 1.校园环境布置及氛围营造 2.学校专题工作介绍 3.现场活动展示 第四阶段：示范引领，总结提高 召开总结表彰大会，表彰活动先进集体和个人，整理过程性资料台账，编印活动简报。活动专题报道送报各级新闻媒体，加大学校的宣传力度，扩大主题教育的影响力。
五、组织领导：
1.学校成立“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动领导小组，由校长、分管校长、分管主任、少先队大队辅导员、校关工委常务副主任以及家长委员会代表组成。
2.聘请县教育局、县关工委、县教育关工委领导为顾问。
篇五：童心向党立德树人内容
“童心向党”教育实践活动方案为了增强小学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，我校组织开展“童心向党”歌咏活动，现将相关事宜通知如下: 一、活动目的 围绕立德树人这一根本任务，以庆祝中国共产党成立 97 周年为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观 24 个字，增强心向党、跟党走的信念。
活动应坚持以小学校为主体，班级为单位，利用音乐课、班队课等时机普遍开展。组织未成年人学唱演唱。
二、活动时间 2021 年 4 月底，地点为佘营小学教学楼前。
三、节目形式 体现小学生广泛参与，参加比赛的歌咏节目为合唱。
四、歌咏曲目 主要包括五类:一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲;
二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲;三是“唱响中国-群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的 36 首入围歌曲和获奖歌曲;四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的 100 首歌曲;五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣;六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。
五、具体安排 采取两种形式:一是在学校开展，以班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，组织未成年人广泛参与。二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导学校开展歌咏活动。
五、奖励措施 歌咏比赛评审组对选送的节目进行集中展示评审，设一、二、三等奖若干名，评审委员会还将遴选部分优秀作品进行统一指导和录制，推荐参加省、市、区级歌咏比赛。
佘营小学童心向党歌咏比赛评分标准 1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20 分) 2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。(20 分) 3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20 分) 4、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。(20 分) 5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式)，音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。(20 分)
双沟镇佘营小学
2021 年 4 月
篇六：童心向党立德树人内容
一小学 “童心向党 红色精神代代传”“五红”培根铸魂主题活动 方案为落实立德树人根本任务，充分发挥红色资源育人功能，用红色文化铸魂育人，引导师生心向党、跟党走，传承红色基因，厚植爱党爱国情怀，赛续红色血脉，提振精神面貌，经学校研究决定，将开展“童心向党 红色精神代代传”——“五红”培根铸魂活动。
一、活动时间 2022 年 3 月-6 月 二、活动对象 全体师生 三、活动安排 （一）红色环境“处处浓” 1.精心打造“初心园”，其内设置“红色文化”宣传长廊，将红色故事、时代英雄以及师生传承红色文化的作品布置其中，并组织师生亲手绘制红色文化壁画，训练“红领巾讲解员”广泛宣传红色文化及精神。
2.完善“党员活动室”、“少先队活动室”、“红领巾广播站”、 “道德讲堂”等红色文化宣传阵地，完善阵地活动制度，经常组织师生在阵地内共同学习红色文化，发挥阵地育人功
能，浸润、感染、熏陶师生心灵，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。
（二）红色教材“班班学”
1.严格按照省委教育工委、省教育厅印发的《红色文化教育大中小幼一体化课程标准化建设实施意见》要求，把《红色文化》教学内容纳入课程表并严格落实课时。
2.确保教学师资力量，安排专业教师进行红色文化课程教学，并做到经常巡课督查，确保专课专用。
3.确保红色文化课程教学质量，举行红色文化课程研讨培训活动，促进教师对红色文化的深入理解和教学水平提升。并精心组织课程教研，提升课堂质量。
（三）红色故事“人人讲”
1.结合“读书节”活动，各班语文老师组织各班学生积极阅读红色书籍，在每周阅读课的前 10 分钟，组织学生开展“红色诗歌我诵读”活动，学生个别或小组上台朗诵、表演红色诗歌，在诗歌的一字一句中感受红色精神。
2.结合每周三主题队日活动课，每周队会课前 10 分钟，各位辅导员（班主任）组织队员积极开展“红色故事我来讲”活动，制定本中队讲红色故事安排表张贴在班级公告栏中，通过讲述、演绎等形式，让每个学生都有上台展示、讲述红色故事的机会，将红色故事活动扎根于学生日常学习中，将红色精神扎根于学生心中。
（四）红色歌曲“天天唱”
1.通过音乐课程，由各班音乐教师教学红色歌曲推荐曲目，利用每天的“课前歌声”时间，全校传唱红色歌曲；并加强合唱社团的红色引领作用，积极教唱红色歌曲。
2.大队部在“红领巾广播站”设置“红色歌声飘校园”主题栏目，播放系列红色歌曲，让红歌声声充满整个校园，大力营造红歌人人唱的氛围。
3.通过每周“升旗仪式”，大队部组织全校师生齐唱国歌、队歌等红色歌曲。
4.由班主任安排，每班选取一首红色歌曲作为“班歌”，做到天天练、天天唱，并开展红色歌曲传唱视频展播活动，将红色班歌进行歌唱演绎，做到人人会唱，人人唱好，在此过程中深入感受红色精神。
（五）红色活动“月月有”
学校德育处、大队部应结合每月重大节日、纪念日，例如中国共产党建党纪念日、中国人民解放军建军纪念日、学雷锋纪念日、国家公祭日等重要节庆、纪念日，利用爱国主义教育基地、公益性文化设花等资源，利用升旗仪式、入队入团仪式、成人礼等仪式，每月开展“红色精神代代传”主题活动，具体安排如下：
三月“红色活动” 1.举行“学习雷锋好榜样”学雷锋主题活动。
2.举行“植绿护绿向未来”植树节主题活动。
四月“红色活动” 1. 举行“清明祭英烈”主题实践活动。
2.举行“童心向党 五红铸魂”红领巾争章活动。
五月“红色活动” 1.举行“劳动铸就中国梦”主题实践活动。
2.举行“童心向党 星星火炬代代传”少先队入队活动。
六月“红色活动” 1.举行“童心向党 红色精神代代传”主题庆六一活动。
2.召开“童心向党 星星火炬代代传”第三次少代会。
四、活动要求 全体师生应积极开展好此次红色文化、红色精神传扬活动，精心准备、认真落实、特色提升，力将红色精神深入全体师生心中，厚植爱党爱国情怀，赓续红色血脉，提振我校文明、向上的精神面貌！
篇七：童心向党立德树人内容
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为庆祝中国共产党成立 100 周年，落实立德树人根本任务，号召我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，xx 街道中心学校决定开展以“童心向党”为主题的系列教育活动。学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案：
一、童心向党——“我向党旗敬个礼”主题队会 1.活动时间：x 月 x 日--x 月 x 日 2.参加对象：一到六年级学生 3.内容形式：各班中队辅导员（班主任）利用课件、视频资料等上一次队课，引导学生回望百年党史，铭记峥嵘岁月，帮助孩子们准确认识党旗的含义，教育孩子们要热爱中国共产党，感党恩，跟党走。课后，学生们小组合作创作一幅手抄报作品献给党。
二、童心向党——“唱支红歌给党听”红歌赛
1.活动时间：x 月 x 日--x 月 x 日 2.参加对象：全校学生 3.比赛时间：x 月 x 日 4.比赛地点：新楼会议室 5.比赛歌曲内容：
a.必选歌曲。《国歌》《队歌》《歌唱祖国》三首歌曲中选一首，可选唱一段。
b.自选一首红歌。
6.比赛要求：
a.全员参与（除特殊原因，否则酌情减分）。
b.演唱内容：红歌。
c.学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
d.演唱有表现和感染力。
7.奖励办法：
现场打分，评选出一、二等奖若干名。
三、童心向党——“英雄故事我来看”观看红色电影 1.活动时间：x 月 x 日 2.内容形式：
组织学生观看一部爱国主义影片，让学生铭记艰难岁月中先辈们为追求真理抛头颅、洒热血的感
人事迹，使孩子们懂得今天幸福生活的来之不易，给他们心中植下一颗热爱祖国、勇于奋斗、感恩奉献的红心苗。
3.影片推荐：《小兵张嘎》《地道战》《闪闪的红星》《上甘岭》《地雷战》 四、童心向党——“追寻革命足迹”参观革命旧址活动 1.时间：x 月 x 日 2.活动内容：
通过课件观看革命旧址何家冲，听革命英雄讲述红二十五军长征的故事，了解红二十五军创下的不朽功绩，启示同学们要珍惜革命英雄抛头颅、洒热血换来的和平环境，以英雄为榜样，健康成长，发奋学习，做红色基因的传承人。
五、童心向党——“榜样在我心中”学习模范征文活动 1.活动时间：x 月 x 日前上交 2.征文对象：五年级学生 3.征文内容：
选取各行各业的党员模范，介绍他们的事迹，感受先锋人物的可贵品质，时刻准备着做新时代社会主义建设的接班人。
六、童心向党——“英雄故事我来讲”读红色经典演讲比赛 1、比赛时间：x 月 x 日 2、参加对象：五六年级学生 3、比赛内容：讲述革命的故事，英雄的故事，在鲜活的故事中感悟共产党人的初心和使命，以动人的讲述抒发爱党爱国的情怀。
龙山街道中心校旨在通过一系列活动，让同学们沐浴着红色经典健康成长，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们做红色文化的传承者、弘扬者和践行者，号召他们从现在起，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
“童心向党·薪火传承”活动方案（2）
一、活动背景 2021 年 7 月 1 日是中国共产党成立 100 周年华诞。100 年，对于一个人，是漫长且遥不可及的；对于一个国家，仅仅是弹指一挥间；对于一个政党，恰是风华正茂！我们借此与党史学习教育相结合，开展“童心向党·薪火传承”活动活动。
二、活动目的
党史学习教育正在如火如荼地开展，为了让少先队员了解党的奋斗历史，激发少先队员们爱党、爱国的热情，提升少先队员们继承和发扬党的光荣传统和优良作风的意识。
三、活动内容 1 1 、我向党旗敬个礼
七点半在 xx 小学集中，举行升旗仪式。在庄严雄壮的国歌声中，少先队员们面向国旗肃然立正，行整齐的队礼，目送鲜艳的五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。使少先队员近距离感受着国旗的号召，使每一个孩子的心中都埋下了一颗立志报国、努力学习、向梦而行的种子，唤起少先队员心中对党和祖国最真挚的热爱与崇敬。
2 2 、我与党旗合影
升旗后，让孩子在躺着围成一个圆，把党旗放在圆内，用无人机为少先队员拍大合照。以少先队员与党旗合影的方式，接受爱党、爱国的教育洗礼和来表达对伟大共产党 100 岁生日的美好祝愿。
3 3 、重温红色记忆 ——x xx 纪念馆
为了让少先队员从小了解和感受党的光荣历史，增强爱国主义情感，培养少先队员“从小学党史、永远跟党走”的意识，传承红色精神。合影式
后，带领少先队员们到 xx 镇重温红色记忆，参观 xx纪念馆。
4 4 、走“长征”路尝“红军”餐
为抓好青少年的爱党教育，要引导少先队员了解党的百年光辉历程，在实践中学习，在学习中感悟，将红色基因融入血脉，让革命薪火代代相传！参观完红色基地后，让少先队员徒步一公里，使他们深刻体会到当年红军的艰辛，更懂得今天幸福生活的来之不易。
到了午饭时间，工作人员给少先队员精心准备了忆苦思甜饭。饭前，工作人员们为少先队员讲述了那段珍贵的红色记忆，带少先队员重温这一红色歌谣后的感人革命故事。
让少先队员品味着红军餐，让他们明白从峥嵘岁月中走来的粗茶淡饭，无不在诉说着一粥一饭来之不易，也让他们更加懂得在日后要弘扬取之有度、爱物知恩、勤俭节约的传统美德。
四、活动安排 1、时间：2021 年 x 月 x 日上午 2、参加对象：50 名少年队员（身高 1.3—1.5米少先队员）
3、活动地点：xx 中心小学、xx 镇 xx 纪念馆
4、服装待定 五、其他 有意向的联建伙伴村可与我们联系，时间截至为 x 月 x 日上午。
愿意参加“童心向党·薪火传承”的少年队员们可以各片的网格长联系，报名截至至 x 月 x 日晚上。
“童心向党”活动方案范文（3）
一、活动主题 童心向党快乐成长 二、活动目标 1、让幼儿了解七月一日是中国共产党 100 岁的生日，培养并加深幼儿对中国共产党的情感 2、让幼儿了解中国共产党成立的时间，认识党旗 3、让幼儿学会《童心向党》手势舞 4、锻炼幼儿的想象力和手工能力 三、活动准备 《没有共产党就没有新中国》歌曲 《童心向党》歌曲 党旗、五星红旗（实物或者）
彩纸若干、彩笔、胶水、剪刀等 四、活动过程 1、大家一起欣赏歌曲：《没有共产党就没有新中国》（两遍）
2、提问引出主题：
“小朋友们，你们知道中国共产党是什么时间成立的吗？” （1921 年 7 月 1 日中国共产党正式成立，每年的 7 月 1 日就是党的生日，人们通过各种方式来庆祝党的生日。今年是党成立 100 周年，我们的党已经 100 岁啦）
“那听了刚才那首歌，为什么说没有共产党就没有新中国呢？” （因为自从有了中国共产党的领导，我们的国家才能逐渐强大起来，才有了我们今天的幸福生活）
3、出示党旗请幼儿观察并回答问题 党旗什么颜色？（红色）
党旗上面有什么？是什么颜色？（镰刀和铁锤是黄色）
教师讲解：党旗是红色的镰刀代表农民，铁锤代表工人是黄色的，象征中国共产党领导的工人和农民
4、出示五星红旗和党旗，比较相同之处和不同之处 相同之处：颜色都有红色和黄色 不同之处：国旗是五颗星星，而党旗是镰刀和铁锤 5、为了庆祝党的生日，全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动（如歌咏比赛舞蹈晩会绘画比赛等），那我们当然也要给党庆祝下百岁生日，好不好？ （1）播放《童心向党》歌曲，学习手势舞并一起演唱 （2）制作党 100 岁生日蛋糕贺卡，可以参照教程，在教程基础上再继续发挥 先取一张蓝色卡纸，作为贺卡的底板，接着，取一张红色和黄色的纸，分别剪出来一个长方形和一个波浪长条，再把黄色的波浪长条粘贴在红色长方形上面。接着，把上一步粘贴好的部分，左右两边往里折一点，再把纸片拱起，然后粘贴在底板的下方，这是蛋糕的第一层。
然后，用相同的方法，依次往上粘贴出渐渐变小的两层蛋糕。
用红色纸剪出来四根小长条作为蜡烛，用黄色
纸剪出四个水滴状的小火苗，再用黑色纸剪出“100”和“七一”，再用粉色纸剪出两个小圆粘贴，按位置粘贴好。
最后，用黄色纸剪下党的镰刀锤子标志，并粘贴在第一层蛋糕的中间位置，再剪下来一些五颜六色的小星星和小圆作为装饰，这样就完成啦！
6、评选出优秀手工作品，在展览区进行展示。
“童心向党”活动方案范文（4）
一、活动主题 讲红色故事做一颗“闪闪红星” 二、活动目标 引导幼儿了解英雄的故事，培养幼儿的爱国情感，传承先辈不怕牺牲、顽强拼搏、甘于奉献的革命精神，为孩子们健康成长提供强大的精神力量，传承红色文化、继承红色基因，争做“闪闪红星”。同时增强幼儿的自信心，提升幼儿的语言表达能力。
三、参与对象 幼儿、教师、家长 四、活动内容 1 1 、红色书画展
请家长和幼儿共同准备一本红色故事书、绘本
或者图画，幼儿园将收集的作品和图书进行统一展览。
2 2 、生在红旗下，长在蓝天里，红色精神代代传—— 听家长讲那过去的故事
每周升旗仪式请家长“讲那过去的故事”，将优秀红色故事传承下来，讲给孩子们听。
3 3 、教师讲红色故事
教师通过《我是解放军》、《草原英雄小姐妹》、《鸡毛信》、《闪闪的红星》、《长征路上红小丫》等感人的红色故事，让孩子们感受到今天幸福生活的来之不易，让爱国主义情感在孩子幼小心灵深处生根、发芽。
4 4：
、故事大王：
“ 庆建党百年讲红色故事 ” 评选故事大王
请幼儿身穿民族服装讲经典红色故事，可使用道具或视频辅助，也可进行表演，时间不超过 3 分钟，幼儿园将为推选出的“故事大王”颁发奖状。
5 5 、讲红色故事争做 “ 闪闪红星 ”
各年龄班制定争当“闪闪红星”的评价标准，引导幼儿通过自评，继承优秀传统，传承红色精神，将活动延伸至幼儿的家庭、社会活动中。刊发红星简报，公布评选出的“闪闪红星”，以照片、文字记
录这些“小红星”们的“事迹”。
不忘初心，牢记使命。幼儿园通过开展一系列庆祝建党 100 周年的主题活动，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，让红色文化别样“红”。
在传承红色基因中，一颗颗爱国爱党的种子，植根于孩子们心中，这就是祖国未来的希望和中华民族伟大复兴的力量。
以下词组可供写作参考 1.正因为它如此持久，才更为深沉；正因为它如此曲折，才更显珍贵；正因为它如此艰难，才更加震撼。
2.回顾百年伟业，增强了奋斗的骨气；礼赞时代辉煌，增强了奋斗的底气；展望未来宏图，增强了奋斗的志气。
3.越是形势复杂、承受压力，越需从容不迫、安之若素；越是经历风浪、疾风骤雨，越要登高望远、凝心聚力。
4.于静水流深的大变局之中，谋划在先；于重大机遇来临之际，捷足先登；于风险隐患浮现之时，化险为夷。
5.浴血奋战、百折不挠的力量，自力更生、发
愤图强的力量，解放思想、锐意进取的力量，自信自强、守正创新的力量。
6.从遭遇挫折中不断奋起、永不气馁，才是奋斗的强者；从摸爬滚打中感悟真谛、找寻规律，才是奋斗的智者；从突破困境中仍不自满、持续攀登，才是奋斗的胜者。
7.白手起家、艰苦奋斗的创业激情，披荆斩棘、革故鼎新的创新锐气，志存高远、追求卓越的创造追求。
8.“总把新桃换旧符”的新旧更替，“病树前头万木春”的自我重生，“青出于蓝而胜于蓝”的勃勃生机。
9.激扬沧海弄潮、舍我其谁的锐气，激扬时不我待、不负韶华的朝气，激扬无惧风浪、敢于亮剑的勇气，激扬一马当先、追求卓越的志气。
10.高质量发展、乘势而上的最大机遇，克服困难、化解风险的最大信心，英雄造势、谱写新篇的最大力量。
11.选定无怨无悔的理想，坚守为国为民的初心，鼓足攻坚克难的勇气，锤炼过硬的本领作风。
12.越是困难的时候越要迎难而上，越是棘手的工作越要主动靠前，越是复杂的局面越要勇敢驾驭。
13.伟大成就鼓舞人心，伟大担当激励人心，伟大精神振奋人心，伟大情怀温暖人心，伟大号召凝聚人心。
14.更加充满了自豪骄傲，更加坚定了必胜信心，更加增强了使命意识，更加激发了精神力量。
15.“越是艰险越向前”的英雄气概，“敢教日月换新天”的昂扬斗志，“撸起袖子加油干”的工作作风。
16.始终艰苦奋斗、顽强拼搏，始终上下求索、锐意进取，始终与时俱进、勇往直前，始终敞开胸襟、拥抱世界。
17.初心与公心、忠心，心心相连；初心与决心、恒心，心心相通；初心与信心、民心，心心相印。
18.翻天覆地闹革命，改天换地打江山，战天斗地搞建设，惊天动地抓改革，感天动地奔富强。
19.冒着枪林弹雨，为人民浴血奋战；守护岁月静好，为人民无私奉献；支援地方建设，为人民勇挑重担；面对大灾大难，为人民挺身而出。
20.以更加雄健的精神闯关夺隘，以更加昂扬的斗志爬坡过坎，以更加过硬的作风勇当尖兵。
21.书写了气吞山河的壮丽画卷，创造了举世瞩目的辉煌成就，建立了彪炳史册的不朽功勋。
22.披荆斩棘开辟前无古人路，战胜重重困难的艰苦卓绝路，血染党旗的前赴后继英雄路。
23.鼓舞斗志、明确方向所需，坚定信念、凝聚力量所需，启迪智慧、砥砺品格所需。
24.筚路蓝缕奠基立业，改天换地铸就辉煌，改革开放创造奇迹，革故鼎新开辟未来。
25.“泰山压顶不弯腰”的脊梁，“乱云飞渡仍从容”的定力，“石破不可夺其坚”的刚强。
26.凝聚奋进新征程的动力，淬炼奋进新征程的毅力，锻造奋进新征程的能力。
27.一帧帧恍如隔世的影像，一段段刻骨铭心的记忆，一组组令人惊叹的数据。
28.在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩。
29.排山倒海的气势，舍我其谁的担当，励精图治的实干，坚韧不拔的毅力。
30.一批批坚毅的“探路者”，一块块改革的“试验田”，一个个开放的“新窗口”。
31.波澜壮阔的百年征程，历久弥坚的百年初心，同心奋进的百年风华。
32.浴血奋战的革命之路，艰苦奋斗的发展之路，攀高图强的奋进之路。
33.时间的书页不断翻开，发展的命题日新月异，奋斗的脚步永不停止。
34.回望过往的奋斗路，丈量脚下...
篇八：童心向党立德树人内容
4 篇 篇 1 2021 年学校童心向党主题活动方案我校为隆重纪念党的华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步提高党组织的凝聚力，增强党员教师的荣誉感和使命感，激励教师和少年儿童树立理想信念，激发历史责任感，我校决定 2021 年 9 月 9 日开展童心向党为主题系列教育活动，特制订如下方案。
总负责人:聂波平
组员：各班主任和各班选一名学生作为评委。
一、活动对象 : 福民俊杰学校三至六年级的全体学生和小学部所有老师
二、活动时间：
1、2021 年 9 月 9 日
2、2021 年 9 月 28 日
三、活动要求：
1、提高认识，精心谋划。开展纪念建党周年庆系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是创先争优活动的重要内容，是提高党员干部和师生对党的认识的有利契机，学校高度重视，严密组织。精心部署以队员为主体的纪念、教育活动，统筹协调，合理安排，确保庆祝活动顺利开展并取得明显成效。
2、营造氛围，确保实效。充分利用各种舆论阵地，加大宣传力度，营造庆祝活动的良好氛围。把庆祝活动与创先争优活动结合起
来，与学校工作实际结合起来。是纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程。
3、突出主题。要牢牢把握热爱党、信赖党、坚定跟党走的主题，通过回顾党的光辉历程，赞颂党的丰功伟绩，总结党的历史经验等，强化对党的信任、信赖和热爱，强化党的领导的观念，强化跟党走的信念。
4、务求实效。每项活动都要力求有实际效果。要把开展纪念活动与创先争优结合起来，与学校当前的工作结合起来，相互促进，推动创先争优活动的深入开展，促进学校的建设和发展。
四、活动内容：
围绕主题，各班组织开展红色系列教育活动：看红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事、画七彩生活、展红色专栏。加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。
时间：9 月初
1、编庆华诞小报。以纪念建党周年庆为契机，把党的发展历史、革命故事、英雄模范人物事迹等内容结合起来，开展手抄报比赛活动，加强革命传统教育。
2、讲红色故事。利用校园广播站、升旗仪式、主题班会等形式，宣讲革命英烈红色故事，讲述当代英模事迹，对学生进行爱国主义、爱党教育。
3、画七彩生活。孩子们可以从不同的视角出发，尽情发挥想象力和创造力，赞美祖国秀丽风光、大好河山，特别提倡反映家庭、
社区和校园文化生活，展示城市、农村风貌，讴歌校园文明新风，倡导爱护自然环境的书画摄影展作品。
时间：9 月中
1、开展红色寻访活动。进一步加深学生对党史的认识，从而增加学生对党的热爱之情。与我们相关的、为党的事业、国家发展、民族复兴、社会进步、人民幸福作出突出贡献的优秀共产党员代表和群体，生动再现他们的感人事迹和历史功绩。
2、组织进行童心向党，快乐成长的签名活动，上网进行签名寄语活动，抒发感言，表达心声。
3、以童心献给党、爱心献祖国为主题，开展爱心奉献系列实践活动，为祖国华诞献礼。引导队员广泛学习宣传礼仪知识，文明出行、文明乘车、文明观赛、文明上网，做文明小使者。
五、活动奖项：
1、对所有参加活动的作品首先进行装订再由工作人员评选，评选的作品进行展示。
2、被评选的作品评出一等奖、二等奖、三等奖。并进行奖励。
六、总结：
通过一系列活动，让同学们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们学习优秀党员，树立远大理想，立志报效祖国的动力。
1 2021 年学校童心向党主题活动方案
一、指导思想
为深入学习贯彻党的十 x 大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，广泛开展我的中国梦主题教育，丰富做一个有道德的人主题活动，围绕立德树人根本任务，以七一建党节为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴中国梦的远大志向，xx 市 xx 小学将在 20xx 年 6 月至 7 月开展童心向党歌咏活动。
二、活动目的
围绕立德树人根本任务，以七一建党节为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人熟读并记住 三个倡导 24 个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、 平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人 成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道 德，做有道德的人，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。
三、活动时间
x 20xx 年 年 6 6 月至 7 7 月
四、活动内容及形式
1、主要包括四类：
一是中国音乐家协会编辑、学习出版社的《爱国歌曲大家唱》中收录的 100 首歌曲；
二是唱响中国群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动推出的36 首入围歌曲和获奖歌曲；
三是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣；
2、以班级为单位，班主任利用班队会对学生进行宣传，各班的音乐课老师要积极选定曲目，利用音乐课组织各班练习所选曲目。各班应以音乐老师组织练习为主，班主任为辅。积极圆满完成此项工作。
五、组织形式及要求：
1、以班级为单位进行比赛
2、1~3 年级自选曲目各两首，3~6 年级自选曲目各三首（歌咏曲目中，）6 月 19 号请各班主任将参赛的曲目上报给 xx 老师处，将伴奏音乐报给 xx 处。
3、演唱要求：可以是独唱或合唱。如果合唱服装要求统一、人数控制在 20 人以内。精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力。
4、参加对象：全校 6 个班级，按照高年级和低年级两个组进行比赛。各选手通过抽签形式确定比赛顺序。
5、评比办法：按照低年级组、高年级组进行评比，每组各设一等奖 1 名、二等奖 1 名、三等奖 2 名 。
6、比赛时间：
比赛地点：
1 2021 年学校童心向党主题活动方案
一、活动目的：
为深化纪念建党 97 周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行童心向党歌咏活动。
二、活动主题：
紧紧围绕庆祝中国共产党成立 97 周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。
三、活动时间：
2021 年 6 月
四、活动地点：
北教学楼前
五、比赛规则：
1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2.比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲）。
（2）参赛班级自备伴奏碟。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段：发动阶段。
时间：2021 年 6 月上旬，制定学校有关开展童心向党歌咏活动具体实施方案。
第二阶段：准备阶段
1.时间：2021 年 6 月中旬
2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛
1.时间：2021 年 6 月下旬。
2.地点：北教学楼前
3.参赛者：各班级级代表队 4.评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
低年级组（1-2 年级）、中高年级组（3-5 年级）分别评选出最佳表演奖各 2 个。比赛结果纳入班级考核。
1 2021 年学校童心向党主题活动方案
为隆重纪念党的华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步提高党组织的凝聚力，增强党员教师的荣誉感和使命感，激励教师和少年儿童树立理想信念，激发历史责任感，我校决定开展童心向党为主题系列教育活动，特制订如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘 XX 余年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全校师生了解党、热爱党、拥护党；激励教师及少年儿童继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党团组织的凝聚力和战斗力，增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，树立民族自豪感和历史责任感，在全体师生中掀起创先争优，喜迎华诞的热潮。
二、活动要求
1、为更好地开展此项活动，成立纪念建党 XX 周年系列活动领导小组：
组 长：
副组长：
组 员：
2、提高认识，精心谋划。开展纪念建党 XX 周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是创先争优活动的重要内容，是提高党员干部和师生对党的认识的有利契机，学校高度重视，严密组织。精心部署以队员为主体的纪念、教育活动，统筹协调，合理安排，确保庆祝活动顺利开展并取得明显成效。
3、营造氛围，确保实效。充分利用各种舆论阵地，加大宣传力度，营造庆祝活动的良好氛围。把庆祝活动与创先争优活动结合起来，与学校工作实际结合起来。是纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程。
4、突出主题。要牢牢把握热爱党、信赖党、坚定跟党走的主题，通过回顾党的光辉历程，赞颂党的丰功伟绩，总结 党的历史经验等，强化对党的信任、信赖和热爱，强化党的领导的观念，强化跟党走的信念。
5、务求实效。每项活动都要力求有实际效果。要把开展纪念活动与创先争优结合起来，与学校当前的工作结合起来，相互促进，推动创先争优活动的深入开展，促进学校的建设和发展。
三、活动内容
围绕主题，各班组织开展红色系列教育活动：看红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事、画七彩生活、展红色专栏。加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。
1、编庆华诞小报。以纪念建党 XX 周年为契机，把党的发展历史、革命故事、英雄模范人物事迹等内容结合起来，开展手抄报比赛活动，加强革命传统教育。
2、讲红色故事。利用校园广播站、升旗仪式、主题班会等形式，宣讲革命英烈红色故事，讲述当代英模事迹，对学生进行爱国主义、爱党教育。
3、画七彩生活。孩子们可以从不同的视角出发，尽情发挥想象力和创造力，赞美祖国秀丽风光、大好河山，特别提倡反映家庭、社区和校园文化生活，展示城市、农村风貌，讴歌校园文明新风，倡导爱护自然环境的书画摄影展作品。
4、开展红色寻访活动。进一步加深学生对党史的认识，从而增加学生对党的热爱之情。活动主要聚焦于党成立 XX 年来、特别是改革开放 35 年来，与我市相关的、为党的事业、国家发展、民族复兴、社会进步、人民幸福作出突出贡献的优秀共产党员代表和群体，生动再现他们的感人事迹和历史功绩。
5、组织进行向国旗敬礼，做一个有道德的人签名活动，上网进行签名寄语活动，抒发感言，表达心声。
6、以童心献给党、爱心献祖国为主题，开展爱心奉献系列实践活动，为祖国华诞献礼。引导队员广泛学习宣传礼仪知识，文明出行、文明乘车、文明观赛、文明上网，做文明小使者。
通过一系列活动，让同学们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们学习优秀党员，树立远大理想，立志报效祖国的动力。
篇九：童心向党立德树人内容
21 年“童心向党”系列主题教育活动方案 2 篇2021 年“童心向党”系列主题教育活动方案 1 为庆祝中国共产党成立 100 周年，落实立德树人根本任务，号召**县**中心学校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，**中心学校决定开展以"童心向党"为主题的系列教育活动。学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案:
一、童心向党——" 我向党旗敬个礼" 主题队会
1.活动时间:5 月 X 日--5 月 X 日
2.参加对象：一到六年级学生
3.内容形式：各班中队辅导员(班主任)利用课件、视频资料等上一次队课，引导学生回望百年党史，铭记峥嵘岁月，帮助孩子们准确认识党旗的含义，教育孩子们要热爱中国共产党，感党恩，跟党走。课后，学生们小组合作创作一幅手抄报作品献给党。
二、童心向党——" 唱支红歌给党听" 红歌赛
1.活动时间：5 月 X 日--6 月 1 日
2.参加对象:全校学生
3. 比赛时间：6 月 1 日
4.比赛地点:新楼会议室
5.比赛歌曲内容:
a.必选歌曲。《国歌》《队歌》《歌唱祖国》三首歌曲中选一首，可选唱一段。
b.自选一首红歌。
6.比赛要求:
a.全员参与(除特殊原因，否则酌情减分)。
b.演唱内容:红歌。
c.学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
d.演唱有表现和感染力。
7. 奖励办法:
现场打分，评选出一、二等奖若干名。
三、童心向党—— " 英雄故事我来看" 观看红色电影。
1.活动时间：5 月 X 日
2.内容形式：
组织学生观看一部爱国主义影片，让学生铭记艰难岁月中先辈们为追求真理抛头颅、洒热血的感人事迹，使孩子们懂得今天幸福生活的来之不易，给他们心中植下一颗热爱祖国、勇于奋斗、感恩奉献的红心苗。
3.影片推荐：《小兵张嘎》《地道战》《闪闪的红星》《上甘岭》《地雷战》
四、童心向党——" 追寻革命足迹" 参观革命旧址活动
1.时间:6 月 X 日
2.活动内容:
通过课件观看革命旧址何家冲，听革命英雄讲述红二十五军长征的故事，了解红二十五军创下的不朽功绩，启示同学们要珍惜革命英雄抛头颅、洒热血换来的和平环境，以英雄为榜样，健康成长，发奋学习，做红色基因的传承人。
五、童心向党——" 榜样在我心中" 学习模范征文活动
1.活动时间: 6 月 18 日前上交
2.征文对象 五年级学生
3.征文内容:
选取各行各业的党员模范，介绍他们的事迹，感受先锋人物的可贵品质，时刻准备着做新时代社会主义建设的接班人。
六、童心向党 ——" 英雄故事我来讲" 读红色经典演讲比赛
1、比赛时间：6 月 18 日
2、参加对象:五六年级学生
3、比赛内容:讲述革命的故事，英雄的故事，在鲜活的故事中感悟共产党人的初心和使命，以动人的讲述抒发爱党爱国的情怀。
**中心校旨在通过一系列活动，让同学们沐浴着红色经典健康成长，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们做红色文化的传承者、弘扬者和践行者，号召他们从现在起，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
2021 年学校 “童心向党”主题实践教育活动方案 2
为庆祝中国共产党成立 100 周年，贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上提出的“抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命故事、英雄故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承”的重要指示精神，我校积极落实上级文明办的文件要求，认真抓好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，经学校行政会议研究决定：4 月 6 日至4 月 23 日举办“童心向党”主题实践教育活动，具体活动方案如下：
一、成立**学校“童心向党”主题实践教育活动领导小组 组 长：略 副组长：略 成 员：略 二、成立**学校“童心向党”主题实践教育活动筹备实施小组 组 长：略 副组长：略 成 员：略 三、**学校“童心向党”主题实践教育活动内容及组织形式。
1.“ 童心向党· 唱支红歌给党听” 组织形式：先分散练习后集中展示。
4 月 20 日前，各班主任组织班级合唱队进行唱红歌拉练；4月 21-22 日由政教处、校团委和艺体组联合评选出 3 个优秀合唱队；4 月 23 日在校多媒体教室“童心向党”主题实践教育活动汇报演出中集体展示。由全体观众评选出最优秀的合唱队参加全县“童心向党·唱支红歌给党听”合唱比赛，力争获得理想的成绩。
2. “ 童心向党· 党的故事我来讲” 组织形式：先班级选拨后集中展示。
4 月 20 日前，各班主任开展“童心向党·党的故事我来讲”讲故事比赛，推荐一名最优秀选手参加学校的讲故事选拔赛，全校前三名优秀选手参加 4 月 23 日参加校多媒体教室“童心向党”主题实践教育活动汇报演出。
3. “ 童心向党· 党的光辉照我心” 组织形式:集体观看红色电影。
4 月 20 日前，各班级利用班会时间展播一部红色爱国主义电影，宣传中国共产党的光辉形象，让学生感受共产党的温暖。校党支部指定校乡村少年宫播音室优秀学员 2 人在 4 月 23 日校多媒体教室“童心向党”主题实践教育活动汇报演出上谈一谈看“童心向党·党的光辉照我心”红色电影观后感。
4. “ 童心向党· 我向党旗敬个礼” 组织形式：知识讲座和向党旗敬礼宣誓仪式
4 月 20 日前，各班级召开主题班会，邀请历史老师讲解中国共产党党旗来历和意义，班主任带领学生认真学习熟知党旗的知识。4 月 23 日校多媒体教室“童心向党”主题实践教育活动汇报演出最后一个环节：参会师生向党旗敬礼并宣誓。
宣誓词：真心诚意听党话、牢记使命跟党走，不忘初心感党恩，做民族复兴大任的时代新人，为建设新时代中国特色社会主义事业而不懈奋斗！
四、**学校“童心向党”主题实践教育活动责任分工。
1.**负责本次活动方案制作，并协调各部室认真实施完成。
2.**负责本次活动宣传动员和组织工作。
3.**负唱红歌培训和活动的材料整理和收集存档工作。
4.**和**负责本次活动的拍照和摄像工作。
5.***负责本次活动的音响设备运行工作。
6.**负责本次活动的后勤保障工作。
7.***负责多媒体教室主题实践活动汇报演出的主持工作。
五、未尽事宜，另行通知。
篇十：童心向党立德树人内容
X 小学 开展 “ 童心向党 ” 主题教育实践活动 情况 报告202X 年，XXX 小学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把思想政治教育贯穿办学育人全过程，持续深化“童心向党”主题教育实践活动，现将“童心向党”主题教育活动情况报告如下。
一、我向党旗敬个礼。
一是坚持将升旗仪式礼仪教育纳入每学期常规周（开学第一周）教育活动课表，指导每一名学生规范唱国歌，规范行队礼。
二是坚持每周一举行升旗仪式，让学生在庄严的国歌声中向国旗敬礼，在庄严的升旗仪式中收到爱国主义情感的熏陶。同时，结合德育工作重点和时间节点，坚持每周开展国旗下讲话，强化学生思想教育。三是坚持将升旗仪式作为学校各种大型活动的第一项议程，特别是在少先队队会活动中，将升旗仪式作为规范队会活动的最重要的内容，在全体少先队员向国旗敬礼的庄严仪式中，培养少先队员爱党爱国的情感。
二、唱支红歌给党听。
在学校层面，成立教师和学生合唱团，利用课余时间组织教师、学生排练红色歌曲合唱； 打造出有特色亮点的“XXXX”红色大课间，在千人同唱、千人同舞的红色歌曲律动中厚植爱党爱国的情怀。
在班级层面，要求每个班级
认真排练和唱好一首红色歌曲，在课前 3 分钟候课时间唱一首红色歌曲，做到红色歌曲班班唱、天天唱，在传唱红色歌曲之中增进学生的党史知识，陶冶爱党爱国的高尚情操。结合“六一”儿童节，“七一”建党节等重要节日庆典，开展了“红歌献给党合唱比赛”、“献礼建党百年朗诵比赛”等文艺节目评比汇演活动，以师生喜闻乐见的形式，引领学生认识党、贴近党、热爱党，立志争做合格的社会主义建设者和接班人。
三、党的光辉照我心。以党史学习教育为主线，向学生讲述好党的历史和故事，引领学生认识党、贴近党、热爱党。一是开展宣讲教育活动。开学第一天，组织全校师生集中观看省教育厅在遵义会址举办的“红军山下讲长征、红色基因代代传”开学第一课。聆听了了老红军战士讲述的抗战故事和光辉历史。利用国旗下讲话，学校党支部书记带头，经常性开展党史教育宣讲，向学生讲述党史故事，用真情、实景打动和激励学生。
二是开展党史故事广播。利用校园红领巾广播站，每天上午和下午大课间时间，在校园内系统广播党史知识和党史故事，让学校师生每天都有党史学习收获。每天上午和下午大课间时间，在校园内系统广播党史知识和党史故事，让学校师生每天都增进党史知识，每天都有学习收获。
三是开展红色观影活动。通过开学第一课、主题班队会等形式，向学生播放党史教育片。组织全体学生通过主题班
会台观看了红色电影，通过观看红色历史题材影片，再现党的光辉历史，深化革命传统教育，激发了学生的爱国主义热情。
四、 党的故事我来讲。“六一”节，组织开展了“党史课本剧”汇演，学生以生动的情景再现、声情并茂的表演，再现了一个个鲜活感人的党史故事。围绕“传承 XX 精神”主题活动，组织学生参开展“我是小小讲解员”、“XX 精神线”演讲比赛等活动。选派学生参加区市级演讲比赛并获区级一等奖、市级二等奖等好成绩。同时，组织开展了党史学习知识竞赛、党旗下手抄报评比、党史学习书法比赛、征文竞赛等一系列形式多样的党史学习比学比拼活动。学生参加全市党史知识竞赛并获二等奖好成绩，参加“传承 XX 精神线”征文竞赛获 2 名学生分别市级一等奖、二等奖。通过开展形式多样的党史学习作品评批汇演，引导学生讲好党的故事，表达自己的爱党情怀。
202X 年 XX 月 XX 日
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