大一新生入学主题班会记录9篇

时间：2022-10-05 17:25:24 来源：网友投稿

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大一新生入学主题班会记录9篇

篇一：大一新生入学主题班会记录

入学开学主题班会教案五篇

　新生入学开学主题班会教案 1

　教学目标:

　 1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护，大学生开学第一课主题班会教案 3 篇。

　 2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

　 3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。

　 4、处处有礼仪，争做一名文明学生。

　教学重点:

　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

　教学过程:

　一、导入

　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。

　二、爱护校园，从我做起

　 1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)

　 2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?

　 3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?

　 4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”

　为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!

　三、处处有礼仪，争做文明学生

　 (一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)

　 (二)老师小结学生礼仪规范。

　 1、称谓礼仪

　对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

　 2、问候礼仪

　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

　 3、就餐礼仪

　吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

　 4、穿着礼仪

　仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

　 5、尊师礼仪

　见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

　 6、同学交往礼仪

　同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

　 7、升旗礼仪

　升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

　 8、活动礼仪

　参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。

　 9、接待礼仪

　有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要

　起身道别，要送到门口。

　四、安全教育

　 (一)校园内存在的安全隐患

　 1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

　 2、学校围墙存在的安全隐患。

　 3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

　 4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?

　 (二)如何保证自身安全

　 1、注意课间安全

　课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　 2、校园围墙的安全

　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

　 3、交通安全

　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

　 4、讲究饮食安全

　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊

　点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

　 5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

　 6、校外安全

　 (1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

　不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

　 (2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。

　学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

　 (3)、自我防范意识。

　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

　五、学习态度

　 1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正?

　最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

　新生入学开学主题班会教案 2

　班会目的:

　培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。

　班会口号:

　行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

　统一要求

　 1、见到客人统一问老师好。

　 2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。

　 3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。

　 4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

　 5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

　 6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

　具体要求

　遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。

　第一层次:

　 (一)行为习惯

　 1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

　 2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。

　 3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。

　 4、不做危险游戏，课间休息不追跑。

　 5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

　(二)学习习惯

　 1、按时上学，不迟到，不早退。

　 2、课前准备好学习用品。

　 3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。

　 4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。

　 5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

　 (三)生活习惯

　 1、认真及时的做值日。

　 2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。

　 3、不吃零食，不带零食，不买零食。

　 4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

　第二层次:

　 (一)行为习惯

　 1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

　 2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。

　 3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。

　 4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

　 5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。

　 (二)学习习惯

　 1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

　 2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。

　 3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。

　4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

　 5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

　 (三)生活习惯

　 1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。

　 2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

　 3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。

　 4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

　 5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

　第三层次:

　 (一)行为习惯

　 1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。

　 2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

　 3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。

　 4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

　 5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳等等。

　新生入学开学主题班会教案 3

　教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

　教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

　教学时间：一课时

　教学过程：

　一、常规教育

　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

　 2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

　 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

　 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

　 5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

　 6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

　 7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

　 8、集合整队：快、静、齐。

　 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

　 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

　二、安全教育

　 1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

　 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　 3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，

　有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

　三、卫生习惯：

　 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

　 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

　 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

　 “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

　 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

　新生入学开学主题班会教案 4

　教育目的：

　 1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

　 2. 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。

　活动过程：

　一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

　 1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

　 2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

　 3、那么，我们该怎么办呢?

　应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

　 1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

　2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

　 3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。

　 4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

　二、讲故事

　 1、对自己负责...

篇二：大一新生入学主题班会记录

生主题班会会议记录地点：

　主持人：

　记录人：

　应到人数：

　实到人数：

　主题英语四六级，期末考试学习交流会议内容 1、对于即将到来的英语四六级考试，强调考试规章制度，提醒大家做好考前准备，与大家分享答卷技巧。

　2、强调期末考试的到来，分析了今年的学科特性，并希望帮扶小组能够合理安排时间最后能够起到帮扶效果。

　3、通知实验周安排，以及近期考试的时间安排，希望大家着手开始考前准备。

　4、临近年末，希望大家注意安全，保护人身，财产安全。

　会议议结果 1、大家知道了违违纪的严重后果，要严格遵遵守考试规章制度，并了解解到了一些解题技巧，对需需要考前准备的资料能够提提前准备充分。

　2、大家家了解到这学期考试几乎都都靠记忆性的，所以都

　准备备提前做好准备，帮扶小组组帮扶人员知道了自己的责责任性，能够很好的起帮扶扶、督促作用。

　3、大家家都知道了实验周的课程安安排，并能够利用没课时间间好好的进行期末复习。

　 4、元旦放假能够严格遵遵守请销假制度，按时到校校。

　5、安全引起了大家家的高度重视，并在这方面面更加注意，不随便外出，，在宿舍不用违章电器。

　大学生主题班会会议记录录相关内容:大学团委例会会会议记录

　为总结结交流这个学期 xx 学院各各团支部工作经验，改善团团支部活动开展所遇到的问问题，进一步加强 xx 工程程学院各个团支部的工作的的贯彻与落实，6 月 29 日日下午，xx 学院团委组织织召开了学院团委工作经验验交流会暨第一次团部例会会，会议主要交流讨论了半半年来... 会议纪要范范文

　XX 年 xx 月月 xx 日下午，公司召开第第一次总经理办公会议，研研究讨论公司经济合同管理理、资金管理办法、机关 X XX 年 3-5 月份岗位工资资发放等事宜。张 xx 总经经理主持，公司领导，总经经办、党群办及相关处室负负责人参加。

　会议记录格格式范文

　在会议过过程中，由记录人员把会议议的组织情况和具体内容记记录下来，就形成了会议记记录。记有详记与略记之别别。略记是记会议大要，会会议上的重要或主

　要言论。

　。详记则要求记录的项目必必须完备，记录的言论必须须详细完整。

　会议纪要模模板

　中国 xxx x xx 学会会议纪要时间：

　2 2016年 3 月 1 日地点：

　：xxxx 大学会议室参加加人员：常务副会长李，副副会长王、郝、路，办公室室主任王、副主任高，活动动中心主任... 如何写写会议纪要

　一、会会议纪要格式会议纪要通常常由标题、正文、主送、抄抄送单位构成，标题有两种种情况，一是会议名称加纪纪要，如《全国农村工作会会议纪要》。二是召开会议议的机关加内容加纪要，如如《省经贸委关于企业扭亏亏会议纪要》。

　公司工作作会议纪要

　XX 年年 1 月 23 日，万象国纪公公司在香河国元会议室召开开年度工作会议，出席会议议的领导有：郭虎亮、孙学学锋、于建业、王晖、李响响、张雪娟;各公司主管级级以上员工共 32 人参加会会议。

　建设公司工作例会会会议纪要

　5 月 1 19 日下午，建设公司召开开工作例会。会上朱从峰助助理对大家的前期工作进行行了认真地总结，各部门人人员就各自的工作岗位结合合自己的工作情况做了汇报报，并就当前的情况谈了自自己的认识。

　信息化工作作会议纪要

　XX 年年 11 月 30 日，受省委副副书记、省长、省信息化领领导小组组长刘伟平委托，，副省长、省信息化领导小小组副组长郝远主持召开省省信息化领导小组(以

　下简简称领导小组)会议。

篇三：大一新生入学主题班会记录

入学第一次主题班会总结

　新生入学第一次主题班会总结_新生入学第一次班会小结

　这次班会是我所经历过最好的一次班会，也是最成功的一次班会。这次班会倾注所有班委的力量，每个班委同心一气，都在为给同学们准备一个与众不同而有意义的班会而努力。虽然班会的筹备时间很短，但是我们也通过仔细、精心的商讨和设计。它从方案的筛选、过程的规划、人的安排、基础材料的准备及其场地的布置，都在不到 3 天内完成。

　值得一提的是本次班会的创新，本次班会合理模仿了当红相亲节目“非诚勿扰”的介绍方式，首先，由我们班的男生先自我介绍，向女生隆重介绍自己优点和特点，然后女生以宿舍为单位分别介绍自己，过程中男生有权利向女生提问不多于 4 个问题，同样女生也有权利向男生提问。为避免重复相亲式介绍的枯燥，我们还在介绍中加入一个击鼓传花的游戏，把全场引向高潮。

　本次班会取得很好的效果，虽然不能做到每位同学再次遇到时都能直呼他们的名字，但至少在很大程度上取得了相互认识。在班会进行时，同学们一点都不觉得枯燥，反而觉得这是个快乐的集会，可以成为日后大学一段美好的回忆。这是我们班委共同努力的结果，也是班级所有同学集体荣誉感的体现。

　但是这次班会仍然有很多不足和遗憾，班会的效果虽然差强人意，但是与我们设想的还相差一段距离，没有设想的那样完美。班会举行的过程中也出现了一些小问题，这与我们之前的准备有很大的关系，我们没有把细节处理的很好，比如物资的漏买，场面有点小混乱等。

　本次班会有很多值得我们去总结与思考的地方，这些总结可以成为日后工作

　改进的基础。

　首先，事先方案的选择要充分的考虑各种阻碍和不利因数，要考虑好它的是否可行性这次我们有经过几番思考认为在教室可以排除很多干扰不利因素，也可以利用很多资源。

　第二，方案实行的规划要尽量详细，要考虑方案执行过程中的细枝末节，尽可能想出各种不利因素的出现及出现后的应急方案。本次班会的规划相对详细，但很是有很多需要改进的地方，比如没有表明物料的详细单，以至于购买过程中出现漏买现象。

　第三，准备工作要充分，这次班会由于各种原因没能在规定时间内完成准备工作，幸运的是没能影响最终班会效果，但是班委仍要提高觉悟，在以后的工作中尽量避免。

　班会总的还是成功，但是不足的也要去改正，这样才能在以后工作中得心应手。

篇四：大一新生入学主题班会记录

入学第一次主题班会设计方案

　设计人：李艳英班班会会主主题我们的班级，我们的家设设计计背背景营造一种温馨、和谐的气氛具体告诉新生们，今天大家能够齐聚一堂，坐在同一个教室里就是一种缘分，现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔，但很快，你就会熟悉这些面孔。在你身边的这个人，就是你的同窗，就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时，向新生灌输这样一个“家”的理念，我们每一个人都是这个家中的一份子。

　主主要要目目的 1. 消除新生入学的陌生，使新同学能尽快融入新集体新环境，更加自信的面对今后的学习生活。

　2. 增强班级凝聚力，激发学生以新的姿态带着新的梦想在新校园里扬帆起航。

　活活动动形形式互动式，体验式主持人学生会会前前准准备 1. 打扫卫生，布置班级和黑板， 2. 班会流程的 ppt 制作， 3. 在游戏环节和相互认识环节需要用到的一些小礼品。

　班班

　会会

　过过

　程程一、主持人致词：

　亲爱的同学们：

　欢迎你们走进这个集体，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的良好班集体。我们每个人都是班级的一分子，都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而我相信，我们每个人都会在第九中学这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。我更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。

　二、班主任自我介绍三、介绍本班任课教师的性格。优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师，从而积极与老师们配合。

　四、介绍校容校貌及校规校纪，让学生先了解学校的光荣历史及校训，有利于学生能够自觉守纪，做到最好。

　五、班级——我们共同的家在这个金秋的八月，在这个阳光灿烂的日子里，我们，从四面八方走到了一起，走进了这个集体，从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了一家人。

　青春之路，一个多么美好的句子，一段多么值得记录的经历。在很多年以后的未来，它将是你人生中一笔最可宝贵的财富，也许将是你风雨途中的安慰。今天，请把它写下来，写下你心中的集体，为未来留一份回忆，留一篇青春的日记。走进一个新的集体，你便又拥有了一个温暖的家。如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可能有的：流着汗盖房子；有的：坐享其成；还有的：用脚踢房子。

　你希望自己成为哪一种成员呢？其实，一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希

　班班

　会会

　过过

　程程望自己的家幸福而温暖。那么，就别再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起，为建起这个家奉献一份力，好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家，去为它添一块砖，加一片瓦，它才能高大而坚实；只有我们每个人都有真心，用爱意去护卫自己的家，它才能为我们挡风遮雨。想一想，你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢? 要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固，对吗？想一想，有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”? 真诚，宽容，相互理解…… 不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集体都会永远稳固。有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。快来看-看，有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

　冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑…… 你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你的集体温暖而团结，对吗?那么，这些方面应该注意了！

　六、团队展示

　展示规则如下：

　（1）抽签分组，同一号码的同学为一组，共分 10 个小组。

　（2）10 个小组的同学均有 10 分钟的准备时间。在 10 分钟之内，各小组成员选出队长1 名，同时商讨出各队队名及口号。

　（3）展示内容：团队队名与口号，每位队员的自我介绍，并把姓名写在黑板上。

　（4）投票选出最佳队长一名和最佳团队一组，赠送小礼品。

　七、结束语：

　今后的日子里，也许会有风雨，但不要害怕！因为你们有一颗纯真美丽的心；有海燕一般搏击风浪的勇敢；有爱自己的父母、朋友，还有深深关爱着你们的我——你们的班主任！

　最后送给同学们一首诗以共勉：

　做最好的你如果你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷里的小树吧。

　如果你不能成为一棵大树，那就当丛小灌木。

　如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。

　如果你不能成为一条大道，那就当一条小路。

　如果不能成为太阳，那就当颗星星。

　决定成败的不是你尺寸的大小，而在于做一个最好的你预预

　设设

　效效

　果果

　班会以轻松交流的方式为主，务求打造一个让大家感到温馨快乐的一个主题班会。消除新生入学的陌生，使新同学能尽快融入新集体新环境，更加自信的面对今后的学习生活。增强班级凝聚力，激发学生以新的姿态带着新的梦想在新校园里扬帆起航。

篇五：大一新生入学主题班会记录

18环境艺术设计A班主题班会内容

　1. 学生活和学相处

　2. 专业学习必要性

　3. 大学三年的规划

　4. 本学期学习计划

　1. 学生活和学相处 • 生活是什么？

　• 人生价值观追求、目标：我的生活；图腾；未来的生活；愿望、愿景。

　好的生活懂知足 • 作家孙睿在《跟谁较劲》中说，20岁时，与学校较劲。25岁，与老板较劲；30岁的时候，和自己较劲...每个人都希望生来非凡和有天赋，但是中国人很多，不想被冷漠，就要继续奋斗。

　• 周国平说，“生活中的大部分痛苦来自于盲目的较劲”。

　大学校园如何与人相处 • 1.要充分了解大学校园人际关系的特点 • 2.要注重自身人格塑造和能力的培养 • 3.要宽宏豁达，做到以诚相待 • 4.掌握一定的社交技巧

　2. 专业学习必要性 • 学以立身 • 学以致用

　3. 大学三年的规划 • 学会一门技能 • 参加一个社团 • 泡一泡图书馆 • 参加一个比赛

　4. 本学期学习计划 • 九

　月

　入学季 • 十

　月

　校庆季 • 十一月

　军训季、校运会 • 十二月

　学习季 • 一

　月

　备考季

　谢谢

　Make Presentationmuch more fun

篇六：大一新生入学主题班会记录

ldquo;大学生活”主题班会记录

　 “大学生活”主题班会记录

　一场关于大学生活的主题班会能够帮助刚刚步入大学生生活的学子为接下来的大学生活做好心理准备，并通过老师以及同学们地交流更好地对大学生做一个合理的计划。下面让我们一起通过关于大学生活的主题班会记录中来了解。

　一、活动背景及目的：

　一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。

　为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立

　大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。

　二、活动主题：认识大学，规划四年

　三、活动对象：xx 级化学甲班

　四、活动时间：xx 年 12 月 5 日晚

　五、活动地点：10a216 教室

　六、班会准备：

　1、由班长组织班委开会，为班会做准备。

　2、班委在班会前 3-5 天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

　3、班长准备相关视频材料。

　4、班委于班会前两小时布置教室。

　七、班会流程

　1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

　2.班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

　3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

　4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等)，科技创新活动(科研资助项目，数学建模，dv 创作，创业设计大赛)，以及各种社团(武术协会，天文协会，印象创新协会等)所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。

　5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

　6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。

　级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期(适应大学生活，树立规划意识);大二：定向期(确定主攻方向，培养综合素质);大三：提升期(提升职业技能，积累职业经验);大四：冲刺期(充分掌握资讯，实现毕业目标)。

　8.同学们自主发言，谈谈感想，或与 08 级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。

　9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

　10.班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。

　八、活动要求：

　班委事先准备(包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作)，务必将班会按时举行。

　班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

　九、活动预期效果：

　通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

　同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

　更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

　十一、主题班会后期安排：

　通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极

　思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

　一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

　二、策划主办单位：10 级物理与电子工程学院 5 班班委会

　活动对象：10 级物理与电子工程学院 5 班全体同学。

　三、活动形式：班会。

　四、活动目的：1.作为 21 世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

　五、主要内容：

　第一环节：

　活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

　第二环节：

　活动高潮：同学们的才艺展示。

　第三环节：

　活动最后：请班主任做出最后的总结。

　六、具体安排：

　第一环节：

　1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

　2、由班主任宣布主题班会正式开始。

　由文艺委员指挥

　现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)

　3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

　主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

　主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

　相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们 10 物电 5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

　第二环节：

　主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演

　①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由 XXX带来的朗诵《风景这边如画》

　②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

　③、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，

　我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由 xxx 全体室友带来的《怒放的生命》

　第三环节：

　班主任做出最后的总结。

篇七：大一新生入学主题班会记录

对我说眼睛是春天的海青春是绿色的河你曾对我说相逢是首歌眼睛是春天的海青春是绿色的河相逢是首歌同行是你和我心儿是年轻的太阳真诚也活泼相逢是首歌同行是你和我心儿是年轻的太阳真诚也活泼你曾对我说相逢是首歌分别是明天的路思念是生命的火相逢是首歌歌手是你和我心儿是永远的琴弦坚定也执着相逢是首歌歌手是你和我心儿是永远的琴弦坚定也执着相逢是首歌

　在2012年的8月，活泼可爱的我们，走进了七年级六班这个集体，从此，我们生活的这个集体，从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子轨迹有了一段同行的日子；轨迹有了一段同行的日子轨迹有了一段同行的日子；此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了一家人。我们成了一家人。在2012年的8月，活泼可爱的我们，走进了七年级六班；从；从从从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，

　这一段同行的岁月将是这一段同行的岁月将是我们人生最难忘的记忆！我们人生最难忘的记忆！因为缘分，我们走到一起。因为缘分，我们走到一起。因为缘分，我们组成一个共同的班！因为缘分，我们组成一个共同的班！

　如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可能有的：流着汗盖房子；有的：流着汗盖房子；如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可能有的有的有的有的：坐享其成坐享其成：坐享其成坐享其成；还有的：用脚踢房子。还有的：用脚踢房子。你希望自己成为哪一种成员呢？你希望自己成为哪一种成员呢？；

　一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么，就别的家幸福而温暖。那么，就别再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起，为建起这个家奉献一份力，好吗? 份力，好吗? 一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起，为建起这个家奉献一

　要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固这座小屋才能坚固这座小屋才能坚固这座小屋才能坚固。有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?们的“砖”和“瓦”?要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用。有哪些“水泥”可以用来粘合我真诚，宽容，相互理解真诚，宽容，相互理解……

　不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集体都会永远稳固。有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。有哪些蛀虫存在于我破坏我们共有的家。有哪些蛀虫存在于我们的集体中。冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑疑……你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你的集体温暖而团结！集体温暖而团结！不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集体都会永远稳固。有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，们的集体中。冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你的

　“团结就是力量”，愿同学们团结协作，互相友爱，关心集体，关心别人，时刻牢记别人，时刻牢记:团结就是力量”，愿同学们团结协作，互相友爱，关心集体，关心荣我荣荣我荣班荣我荣荣我荣班辱我耻班辱我耻班

　实现梦想是有条件的：实现梦想是有条件的：1、要刻苦勤奋持之以恒；1、要刻苦勤奋持之以恒；2 2要方法得当合理用时要方法得当合理用时；2 2、、要方法得当合理用时要方法得当合理用时；3、要有良好的心态心无杂念；4、要提高修养尊师敬长。4、要提高修养尊师敬长。；；3、要有良好的心态心无杂念；

　第一，树立一个信心：我信我行，希望同学们成为“学习的主人”。望同学们成为“学习的主人”。第一，树立一个信心：我信我行，希每位同学都要有明确的学习目标，有自信心；要学会思考，学会观察，勇自信心；要学会思考，学会观察，勇于探索于探索，，主动地去学习。也只有这样主动地去学习。也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐！无限的人生快乐！每位同学都要有明确的学习目标，有，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获

　第二，培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步，贵在自觉。觉。第二，培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步，贵在自我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯惯、、学习习惯和生活习惯学习习惯和生活习惯。惯惯、、学习习惯和生活习惯学习习惯和生活习惯。家庭，每个人都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献。贡献。当你打破一块玻璃时，你是否为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你是否想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你是否想过别的同学可能是多么的厌恶这种行为？可能是多么的厌恶这种行为？我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求。我们的学校是我们的学校是一。我们的学校是我们的学校是一个大个大个大个大家庭，每个人都要真心诚意地为这个大家庭做出当你打破一块玻璃时，你是否为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你是否想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你是否想过别的同学

　第三，创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。们成为“文明的使者”。第三，创设一个环境：文明有序，希望同学每一个同学都是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明、行为文明，在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧，为文明，在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧，不打游戏不打游戏；；在家尊重父母在家尊重父母不打游戏不打游戏；；在家尊重父母在家尊重父母，遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。同学们要自觉自律，处处遵守学校的规章制度，和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境，同学们才能更好的投入学习。和谐的班级环境，同学们才能更好的投入学习。每一个同学都是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明、行做一个热爱班集体做一个热爱班集体，做一个热爱班集体做一个热爱班集体，，遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。同学们要自觉自律，处处遵守学校的规章制度，和班级行为规范。只有创设了一个文明有序

　希望同学们在我们一起生活的征途上要的征途上要学会理解，学会宽容;真诚对人真诚对人真诚对人真诚对人，，真诚对己学会做人，学会处世。学会做人，学会处世。希望同学们在我们一起生活学会理解，学会宽容真诚对己真诚对己真诚对己；；让你们的人生之路在初中这三年充满阳光，快乐相伴。充满阳光，快乐相伴。让你们的人生之路在初中这三年

　身为六班的一分子，我庄严宣誓：我将以最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，抓紧分分秒秒勤奋苦读。秒，勤奋苦读。努力做到：不负父母的期盼不负恩师的厚望不负天赐的智慧不负青春的理想我自信，我能行，我拼搏，我必胜！

　我不能左右天气,我不能左右天气,但我可以改变心情;但我可以改变心情;我不能改变容貌,我不能改变容貌,但我可以展现笑容;但我可以展现笑容;我不能控制别人,我不能控制别人,但我可以掌握自己;但我可以掌握自己;我不能预知明天,我不能预知明天,但我可以利用今天;但我可以利用今天;我不能样样胜利,我不能样样胜利,但我可以事事尽力；但我可以事事尽力；我不能改变自己的出身，我不能改变自己的出身，但我可以改变明天的命运。但我可以改变明天的命运。

　我衷心祝愿你们能拥有美好的人生，辉煌的前程；祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐名志存高远，品德高尚、谈吐风雅风雅水平高超的优秀学生水平高超的优秀学生风雅风雅、、水平高超的优秀学生水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。力、坚定信念的人。我衷心祝愿你们能拥有美好的人生，辉煌的前程；祝愿你们身心健康、学习进步，成为一。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅

　希望你们能甘于学习的清苦和奋斗的艰辛与孤独，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头，请记住：记住：希望你们能甘于学习的清苦和奋斗的艰辛与孤独，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头，请

篇八：大一新生入学主题班会记录

工程（1）

　班主题班会

　班会流程• 1.学生手册考试总结• 2.问题总结• 3.期末考试动员与目标憧憬• 4.秋游展示及趣味运动会动员

　学生手册考试总结• 针对刚刚过去不久的学生手册考试我们应该认真进行反思与总结。• 同时我们也应该积极地展望一下即将到来的期末考试

　1.问题总结学习适应问题：1）

　进入大学之后，感觉好轻松，就开始放松自己，怎样去培养自己的学习热情？2）

　进入大学，学习缺乏目标，失去了动力，该怎么调整？•••

　2、如何调整学习方法• 问题：

　1）

　作业不能及时完成，预习、复习工作来不及完成，怎么办？• 2）

　考试前是如何复习的？3）

　感觉从课堂上获取的东西太少，该怎么扩充？4）

　如何高效的自主学习••

　大学新生如何对待专业课、公共课和选修课• 问题：

　1）

　怎样处理好专业课与非专业课之间的关系？

　二、生活适应问题：• 1、如何培养生活自理能力(认识大学生理财的重要性、花钱要有目的性)• 问题：

　1）

　生活费难以节制，如何有计划的消费？•2.、宿舍有人抽烟，脏、乱、差问题严重，如何保持宿舍整洁，取得文明宿舍？•2、如何安排你的课余时间• 问题：

　1）

　课余时间通过什么方式丰富自己的生活？•2）

　大学中的社团很多，该如何选择并能合理的利用时间？

　三、心理适应问题：• 1、大学新生如何认识自己的角色改变• 问题：1）

　进入大学，同学都来自不同的地方，怎样才能融入大集体与他们更好的相处？2、如何增加班级的凝聚力？•

　四、专业知识学习：• 问题：

　1.我们专业学习的要点是什么？2.学习一年了，你们觉得现在所学的对自己有用吗？3.关于素描、设计制图是如何学习？如何考试？••

　五、恋爱观问题：• 1.树立正确的恋爱观，怀着积极健康的态度与异性交往• 问题：

　1 .）

　如何看待“大学生要么恋爱，要么变态” 这句话？• 2.恋爱中要互相督促，互相影响，共同提高• 问题：

　1 ）

　怎么样处理好感情（恋爱）

　和学习？

　六、大学生涯设定：• 1. 了解自己，确立明确的发展目标与发展理想• 问题：

　1）

　上大学的终极目标是什么？2）

　你们有考研的打算吗？个专业以后会干什么呢？•3）

　学这

　出现问题的原因• 1．有的同学会上听讲不认真，不能跟上老师讲解的速度，导致学生不知道重点，课下学习时比较盲目；• 2．大部分的学生在拼接平时可以自己认真的学习《学生手册》内容，但是有的同学缺少自学能力，课下无法及时学习掌握知识；• 3．学生对《学生手册》中重要的内容掌握不够牢固，在考试中答题时总会缺少要点内容；• 4．极少一部分同学，没有认真复习考试内容，没有意识到学习《学生手册》对大学生活的重要性。

　考试分数情况• 90分以上的学生占0%， 80分以上占总数的0%， 70分以上的占4%，60分以上11%，及格率为。

　大部分的学生的成绩集中在50和60的分数段，少数的同学在45的分数段上50分以上80%不

篇九：大一新生入学主题班会记录

新生入学主题班会

　大一新生入学主题班会第一篇

　新生开学主题班会

　漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

　一、本届学生的欢迎词是：

　亲爱的同学们：

　欢迎你们走进县直初中 902 班这个校园内的家。在这个家里，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读;让我们合作互助，探讨求知，共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的.言行与我们的家荣辱共存，希望家中的每个人都能充分施展自己的才华，展现自己的风采，取长补短，与人为善。老师相信：家会因你而自豪，家会因你而多彩，家会因你而灿烂。请每一个你都做最好的你!

　二、师生互相自我介绍。

　目的：敞开心扉、消除隔膜，增进了解、建立友谊。

　三、向学生介绍本班任课教师的情况。

　目的：让学生对各科老师有初步的认识，从而积极与老师们配合。

　四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。

　目的：①让学生对学校有一定的了解，以消除生疏和紧张感。

　 ②让学生先了解学校的光荣历史及校训，增强对学校的热爱。

　 ③让学生清楚地知道校规校纪，争做遵纪守法的优秀中学生。

　五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。

　目的：①了解初中的课堂是一个自主学习的课堂，要对自己的学习效果负责。

　 ②要重新调整学习方法，注意自主、合作、探究、展示。

　六、送给学生一首诗以共勉：

　做最好的你

　如果你不能成为山顶上的青松，

　那就当棵山谷里的树吧。

　如果你不能成为一棵大树，

　那就当一丛小灌木。

　如果你不能成为一丛小灌木，

　那就当一片小草地。

　如果你不能成为一片小草地，

　那就当一条小路。

　如果不能成为一条小路，

　那就当好一粒石子。

　不论你是什么，请记住：

　决定成败的不是你的大小，

　而是，你要做一个最好的你

　——哪怕是一粒石子。

　大一新生入学主题班会第二篇

　班会目的:

　培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。

　班会口号:

　行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

　统一要求:

　 1、见到客人统一问老师好。

　 2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。

　 3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。

　 4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

　 5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

　 6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

　具体要求:

　遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。

　第一层次:

　 (一)行为习惯

　 1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

　 2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。

　 3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。

　 4、不做危险游戏，课间休息不追跑。

　5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

　 (二)学习习惯

　 1、按时上学，不迟到，不早退。

　 2、课前准备好学习用品。

　 3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。

　 4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。

　 5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

　 (三)生活习惯

　 1、认真及时的做值日。

　 2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。

　 3、不吃零食，不带零食，不买零食。

　 4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

　第二层次:

　 (一)行为习惯

　 1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

　 2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。

　 3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。

　 4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

　 5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。

　 (二)学习习惯

　 1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

　 2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。

　3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。

　 4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

　 5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

　 (三)生活习惯

　 1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。

　 2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

　 3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。

　 4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

　 5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

　第三层次:

　 (一)行为习惯

　 1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。

　 2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

　 3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。

　 4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

　 5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳等等。

　大一新生入学主题班会第三篇

　一、聊天

　 1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

　 2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?

　(目的：相互了解)

　二、讲故事

　教师讲故事，学生讨论，教师总结。

　一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。

　有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办?”

　年青人喃喃：“往下跑。”

　老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。

　 (——只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。)

　一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!

　 ( ——相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。)

　开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，

　苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗?” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的?

　过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手 300 下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。

　一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

　大一新生入学主题班会第四篇

　教学目标:

　 1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护，大学生开学第一课主题班会教案 3 篇。

　 2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

　 3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。

　 4、处处有礼仪，争做一名文明学生。

　教学重点:

　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

　教学过程:

　一、导入

　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。

　二、爱护校园，从我做起

　 1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)

　2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?

　 3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?

　 4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!

　三、处处有礼仪，争做文明学生

　 (一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)

　 (二)老师小结学生礼仪规范。

　 1、称谓礼仪

　对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

　 2、问候礼仪

　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

　 3、就餐礼仪

　 4、穿着礼仪

　仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

　 5、尊师礼仪

　 6、同学交往礼仪

　 7、升旗礼仪

　升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

　 8、活动礼仪

　参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比

　赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。

　 9、接待礼仪

　有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。

　四、安全教育

　 (一)校园内存在的安全隐患

　 1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

　 2、学校围墙存在的安全隐患。

　 3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

　 4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?

　 (二)如何保证自身安全

　 1、注意课间安全

　 2、校园围墙的安全

　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

　 3、交通安全

　 4、讲究饮食安全

　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

　 6、校外安全

　 (1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

　 (2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。

　学会简易的防护自救方...

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