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小学少先队活动主题班会记录5篇

时间:2022-10-05 18:35:07 来源:网友投稿

小学少先队活动主题班会记录5篇小学少先队活动主题班会记录 1简洁课件 →←2简洁课件 我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团,是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天下面是小编为大家整理的小学少先队活动主题班会记录5篇,供大家参考。

小学少先队活动主题班会记录5篇

篇一:小学少先队活动主题班会记录

简洁课件

 → ← 2 简洁课件

 我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团,是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的,它的主要成员是工人、农民子弟、工厂的童工、商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务是:学习文化,学习政治和进行操练。

 标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”

 “准备着,做全世界的小主人!” 3 简洁课件

 第二次国内革命战争时期,革命儿童组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团),它是中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它革命根据地建立起来的。它的任务是:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命接班人。标志也是系一条红领带。团礼是五指并拢,高举过头;呼号是:“时时刻刻准备着!”

 4 简洁课件

 在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务是:宣传大家打日本,侦察敌情捉汉奸;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢,齐额举起;呼号是:“时刻准备着!” 5 简洁课件

 三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上又有了很大的发展。不仅上海等大城市里,建立了地下少先队,他们都为新中国的诞生做出了应有的贡献。

 6 简洁课件

 1949 年 10 月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于 10 月 13 日发布了在全国建立中国少年儿童队的决议。

 1953 年6 6 月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。几十年来,一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,得到了健壮的成长。

 7 简洁课件

  中国少年先锋队,历史上曾有两首队歌。

 1949 年 10 月 13 日,中国少年先锋队的前身" " 中国少年儿童队" " 诞生。

 1950 年4 4 月,由郭沫若作词,马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。1953 年8 8 月 21 日,由于" " 中国少年儿童队" " 改名为" " 中国少年先锋队" " ,少儿队队歌也同步更名为《中国少年先锋队队歌》。

 1978 年 10 月 27日,由周郁辉作词,寄明作曲,故事片《英雄小八路》主题歌 --《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。

 8 简洁课件

 我们是共产主义接班人,

 继承革命先辈的光荣传统,

 爱祖国,爱人民,

 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

 不怕困难,不怕敌人,

 顽强学习,坚决斗争,

 向着胜利,勇敢前进,

 向着胜利,勇敢前进,前进!

 向着胜利,勇敢前进,

 我们是共产主义接班人。

 我们是共产主义接班人,

 沿着革命先辈的光荣路程,

 爱祖国,爱人民,

 少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,

 要把敌人,消灭干净,

 为着理想,勇敢前进,

 为着理想,勇敢前进,前进!

 为着理想,勇敢前进,

 我们是共产主义接班人。

 9 简洁课件

 10 简洁课件

 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

 11 简洁课件

 1990 年 10 月 15 日在

 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

 12 简洁课件

 红领巾是少先队员的标志。它是五星红旗的一角,像是用烈士的鲜血染成的。

 1922 年2 2 月 13 日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着苏联人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命烈士的鲜血的颜色是一样的!”红领巾就是这样诞生的。

 13 简洁课件

 1. 将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

 2. 将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

 3. 右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

 4. 将右角从此圈中拉出,然后拉紧。

 14 简洁课件

 行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手掌成平,手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳。掌心向左前,眼睛注视受礼者,表情庄重严肃。

 15 简洁课件

 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。

 16 简洁课件

 17 简洁课件

 18 简洁课件

篇二:小学少先队活动主题班会记录

弓小学( 三(2)

 )中队少先队活动课记录表 时间 2016 年 10 月 12 日 地点 三(2)班 辅导员

 徐倩倩 主 持 人 黄莉欣

 赖展杰 活动主题 文明就餐我做主

  活

 动

 过

 程

 整理队伍,报告人数。

 中队长:全体起立,各小队检查人数。

 小队长:报告中队长,本小队应到*人实到*人,报告完毕。

 中队长:“报告辅导员,本班应到 42 人,实到 42 人。

 三(2)

 中队‘文明就餐,我能行’主题中队会一切准备就绪,请您批准我们的活动。” 辅导员:“接受你的报告,并预祝活动成功。” 活动过程:

 1 全体起立,出旗敬礼,唱队歌。

 2 活动开始(音乐起)。

 主持人:老师们,同学们下午好。我是主持人

 我是主持人

 主持人 1:中国自古以来就是礼仪之邦、文明之邦,作为新时代的我们应该知礼、守礼、讲文明。从小事做起,从我们每天的就餐做起。

 主持人 2:为了培养大家文明就餐的习惯,响应学校“文明就餐我能行”活动,我中队今天特开展了这次“文明就餐,我能行”主题班会。

 主持人 1:首先,请大家欣赏图片,找找其中有哪些不文明的就餐习惯。

 主持人 2:真棒,大家都有一双锐利的眼睛,能发现别人的不文明举止,可是我们的平时的就餐中,有没有不文明的现象呢? 主持人:下面请大家一起欣赏小品《食堂风波》 主持人 1:观赏完毕,我发现大家都笑了,是不是大家已经真实的感受到不文明就餐是多么可笑,那么今后我们应该怎么做呢? 主持人 2:同学们说得真好,下面请大家欣赏由

  为大家表演的自编曲目《文明就餐我能行》

  我是文明小少年,文明就餐我最行。

 快速整队不说话,一二三四快静齐。

 安静等待不着急,礼让同学心欢喜。

 端盘入座很小心,不挑不拣吃干净。

 吃完离座说再见,桌子地面露笑脸。

 安静入队回班级,就餐文明我最行,我最行

 主持人 1:这个曲目道出了我们大家的心声,其实我们每个人都想做一个文明人,是不是?

 就此我宣布 三(2)

 中队文明就餐集体公约如下,请大家一起大声朗读:

 一、保持良好的秩序,自觉安静排队吃饭。

 二、保持良好的就餐环境,不喧哗不乱扔, 三、爱惜粮食,不挑食不偏食

 主持人 2:我们不仅口头上要说得好,更要落实到行动上,做行动上的巨人,大家有没有信心? 主持人:同学们,我们是一朵朵小花,努力绽放,散发我们的芳香,争做文明就餐的好孩子。

  现在让我们在优美的歌声中结束这次活动, 主持合:

 三(2)

 中队文明就餐,我能行主题队会到此结束,下面请辅导员讲话。

 中队辅导员讲话。

  队员们,你们今天的中队活动搞得很成功。文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事。你的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

 四、 呼号。

 中队长发令:“全体起立,呼号。” 辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 全体队员:“时刻准备着!” (辅导员右拳落下,全场队员随之落下右拳)

 五、中队长:退旗、敬礼、奏乐。

 礼毕。

 小结

  同学们,相信本节课的班会上完之后,你们都知道在以后就餐时间该怎样做。让我们行动起来,从现在开始,从我做起,做一个讲文明的人,不要让文明只在纸上和口头出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明就餐的人,让文明就餐与我们同行。

  同弓小学( 三(2)

 )中队少先队活动课记录表 时间 2016 年 10 月 19 日 地点 三(2)

 辅导员 徐倩倩 主 持 人 黄莉欣

 赖展杰 活动主题 我与校园环境

  活

 动

 过

 程

 活动目标:

 1.通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

 2.培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。

 3.教育学生树立环境保护意识,通过知识学习使学生了解我们的环境,并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。促进班集体的凝聚力,营造良好的学习氛围。

 活动对象:四中队全体队员、中队辅导员 活动准备:各种环保污染及环保图片,环保小品、歌谣、歌曲、所需道具等。

 主持人:

 组织形式:自由发言、合作讨论、合唱、小品表演等 活动过程: 一、队仪式 1、整队汇报。(小队 中队 辅导员)

 2、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 3、唱队歌。

 二、主持人宣布主题班队课开始。

 (主持人)甲:无论你走到天涯海角 乙:无论你穿过山山水水, 合:最终——我们还会再此相会 甲:因为我们拥有同一个地球 乙:因为我们拥有共同的环境 甲:一个地球就是一个家庭 乙:一同生存共济命运 合: "四中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始 三、自述现状 甲:无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球 乙:它这就是我们居住的地方——地球

  甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野 乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物 甲:人们在地球上安居乐业,幸福地生活 乙:我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸 甲:可能有些小朋友还不了解地球,我来介绍一下它吧!地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,它是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。可是,地球爷爷身上这些白的、黑的都是些什么呀? 乙:我来说说大地吧!水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积 50 万平方公里,这真是悲哀啊!

 甲:那沙漠阿姨呢?它们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

 乙:还有森林伯伯。人类开始于森林,是它们养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有它们,也就没有我们人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,无家可归。看,光头强来了。小品表演《光头强伐树》 甲:光头强走了,海洋姐姐又来了。她说:蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的它们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了它们身上,给海洋带来了难以愈合的创伤。

 乙:是啊,现在的各种污染都确实是太严重了。那同学们,你们还知道哪些污染环境的事例呢?请来说说(举手发言)

 四、队员发言 队员 1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

 队员 2:汽车越来越多,废气不断排放,黑烟弥漫。

 队员 3:我家周围垃圾堆积成山,臭气难闻。

 队员 4:邻居为了造小房子,把家旁边的小树都砍了。

 队员 5:人类不断,向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死

  了 队员 6:以前,家门口的树上有很多鸟儿,现在一只鸟都看不到了。

 甲:难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了 乙:远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的现象,瞧,中队长带着她的摄像机出发了 五、小品表演:《这样的学生》 中队长:这是谁呀,乱扔垃圾?不但破坏校园环境还浪费资源。真没素质? 甲:是啊要使我们的校园整洁美丽,我们同学们都不能乱扔果皮纸屑 乙:要想我们生活的家园也干净起来,我们每个人都要有一颗爱心,都去播种一份爱,让爱的光温暖大地 甲:不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识 乙:接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对于环境保护了解多少 六、环保知识问答 1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(6 月 5 日)

 2、造成温室效应的主要气体是什么?(二氧化碳)

 3、同学们都知道植树造林的重要,那么植树节是每年的几月几日?(3 月 12日 4、举出两种以上白色污染。(食品袋、快餐盒)

 5、人类目前面临哪些环境问题?说出 3 种。(水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、绿地面积减少等)

 6、大气臭氧层的破坏,直接导致哪种癌症的发病率增加?(皮肤癌)

 7、无污染能源主要有哪些?(2 种)(太阳能、海洋能、风能、地热能 9、请说出两种城市垃圾的处理方法。(焚化法、填埋法、堆肥法)

 甲:看来同学们对环保知识都掌握得很不错 乙:我们要为保护地球的环境而努力 合:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传

  七、中队长:看来环境保护已被公认对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了。那么,作为我们小学生来说,我们又如何争做“环保”小卫士呢?(指名发言)

 队员 1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑 队员 2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境 队员 3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物 队员 4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑 队员 5:节约用水,随手关紧水龙头,不向河里倾倒垃圾 队员 6:不仅自己要做到,还要向家里、邻居认真宣传环保知识 队员 7:对垃圾进行分类,回收可再利用的资源队员 队员 8:组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道公共设施等 甲:在我们的班级里,也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见,夸夸班里的环保小卫士吧(宣布这次获章结果,颁发奖章,希望没有获章的同学继续努力,争取获章。

 甲、蔚蓝的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家 甲、滢滢的河水是蝌蚪的家 乙、广阔的牧场是牛羊的家 合、宽敞明亮的教室是我们的家,美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家 乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。

 甲:是啊,让我们一起行动起来,争做一名环保小卫士 八、让我们一起唱出环保新童谣(全班拍手歌)

 花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。不摘花,不踏草,环境才能更美好 树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。不砍树,不采叶,空气清新心情好 蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳 废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱 清清水,哗哗流,赶紧关掉水龙头。校园净,校园美,师生同乐齐欢笑 甲:让我们像童谣中所唱的那样,用双手装扮美丽的校园 乙:让我们行动起来,装扮蓝色的地球 甲:美化环境,能造福人类 乙:每一个地球的孩子都来关心地球爷爷的生命吧

  合:我们将要在微笑中结束这次活动。让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧

 小结

 通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

  同弓小学(三(2 )

 )中队少先队活动课记录表 时间 2016 年 10 月 26 日 地点 三(2)班 辅导员

 徐倩倩 主 持 人 黄莉欣

 赖展杰 活动主题 礼仪花香满校园

  活

 动

 过

 程

  在我们的身边,你总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养,存在着一些不文明现象。为了让学生养成良好的文明礼仪习惯,我打算在这节课中采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,让学生体会学习礼仪的重要性,从而使学生学礼知礼明礼,守礼行礼达礼,人人争做礼仪楷模的文明使者。

 活动的目的与意义:

 1、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代文明人必须具备的美德。

 2、通过主题班会活动,使学生继承优良的传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

 3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情的熏陶和思想品德的教育,懂得文明礼仪对于每个学生成长的重要性。

 活动方式:

 说故事

  朗

 诵 、

  诗

 歌 、

  讨

 论 、

 小

 品

 资源(条件):多媒体 、

 录音机、

 录像资料

 活动内容:

 一、活动导入

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《礼仪花香满校园》主题班会现在开始。

 二、活动开始

 (一)、家庭文明礼仪。

 主持人:我国是一个文明古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

 (学生讲故事)

 (讲完故事后)主持人:听完这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

 学生自由发言。

 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品:《快乐的小伙伴》

 (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

  学生自由发言。

 主持人:如果到同学家做客又要注意什么呢?下面请欣赏小品《做客》

 主持人问:小红、小明你们更喜欢哪一个?为什么?

 (二)、校园文明礼仪

  主持人:我国是一个文明古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年...

篇三:小学少先队活动主题班会记录

dquo;光荣的少先队”主题班会活动实录

 《光荣啊少先队》主题班会活动实录 1 活动地点:四年级三班教室 参加人员:四年级三班全体学生及班主任 一、活动目标:

  通过此次活动,使学生更加清楚自己的职责所在,时时刻刻约束自己的行为,做一个新世纪的好少年! 1.通过活动,帮助学生了解少先队的职责;

  2.通过活动,使同学们时时刻刻用少先队行为规范来约束自己的行为. 三、活动准备: 学生准备:布置活动场所.

  教师准备:活动所需的音乐. 氮 ,老师和班上一些同学 闸 一起根据本班实际编排 找 各节目. 四、活动过程 巧 : 出队仪式. 1.全体 鞋 集合:

  中队长:" 简 全体立正,各小队整队 淮 ,报告人数".

  小 方 队长前跨一步,向后转 钝 :"稍息,立正,报数 徘 ".本小队报数完毕后 玉 ,小队长口令:稍息. 怕

 2.报告人数,并邀请 均 辅导员参加活动:

 泽 待各小队都清点好人数 颜 后,小队长依次另本小 端 队立正,跑步到中队长 执 面前向中队长报告:" 类 报告中队长,第#小队 首 应到#人,实到#人, 葬 报告完毕."中队长: 槐 "接受你的报告."小 序 队长跑回队伍命令本小 份 队队员稍息.

  3. 筛 中队长口令:全体立正 丁 .跑到辅导员面前向辅 曰 导员报告:"报告辅导 鞍 员,应到#人,实到# 胁 人,报告完毕.请辅导 负 员参加我们的活动." 祥 辅导员:"接受你的报 展 告,非常乐意参加你们 匈的活动,并预祝你们的 秧 活动取得圆满成功." 由

 4.出旗,敬礼,奏乐 绕

 奏出旗曲,辅导员和少 鹅 先队员敬队礼.

  出 倾 旗路线:由队伍左前头 崭 出发,顺时针方向饶队 像 伍一周,或从队伍左侧 电 到右侧. 5.唱队歌 安 役 排伴奏和指挥,少先队 操 员一起唱. 6.中队长 收 宣布活动开始 《光荣啊 堑 ,少先队!》主题中队 咕 会现在开始! 第一篇章 畴 :少先队,我们永远的 影 骄傲.

  甲:队号声 獭 声飞越长空,火炬熊熊 照 把山河映红.

  乙: 稳 少先队,我们成长的摇 师 篮;少先队.我们远行 假 的航灯.

  甲:少先 蛾 队的历史,是一段血泪 待 奋战的历程.是一段光 派 荣的革命历史.

  乙 撵 :为此代代伟人提笔疾 咬 书,高赞中国少年先锋 皱 队.

 甲乙合:让我们一 羚 起重温伟人的教导.

 算

 1 小队:毛泽东爷爷 钦 1940 年,1949 侄 年为少先队题词:"好 只好学习,天天向上." 袱

 2 小队:邓小平爷 何 爷 1980 年 5 月题词 辛 :"希望全国的小朋友 奔 立志做有理想,有道德 筑 ,有知识,有体力的人 贩 ."

  3,小队:江 质 泽民爷爷 1994 年 6 拼 月题词:自学,自理, 慷 自护,自强,自律,做 疤 社会主义的合格的建设 驾 者和接班人. 第二篇章 炸 :我们在队旗下茁壮成 女 长. 1,回忆入队仪式 死

 甲:在长辈的期望中, 跨 我们戴上了红领巾. 乙 埃 :在鲜艳的队旗下,我 育 们庄严宣誓. 丙:从那 油 天起,我懂得了什么是 磐 责任. 丁:从那天起, 人 我明白了什么是使命. 劣

 请听观水中心小学《" 漂 十要十不"规范》. 2 滨 ,少先队只是小竞赛. 穿

 甲:全国"少先队 醋 知识竞赛"已经开始了 阎 ,让我们也积极参加进 宣 去,一起学习. 1)中 骤 国少年先锋队的建队日 那 是 2)少先队的呼号是 凌 什么 3)队徽的组成及 卢 含义是什么 4)少先队 鲸 的作风是哪八个字 3, 寓 队旗下我们的风采

 甲: 猜 我们用行动赢得尊重, 珍 用实践证明能力!

  翼 乙:今天的预备队,明 护 天的接班人,准备好腾 墒 飞的羽翼,燃烧起向上 恳 的激情.

  甲:我们 题 在鲜艳的队旗下愉快生 咒 活,健康成长. 展示之 门 一: 甲:老师教过的本 蔗 领,会变成我们的羽毛 哉 ;

  乙:父母眼中闪 九 过的的期望,会变成我 次 们的行动;

  甲:红 咀 领巾发出的召唤,把我 量 们引向新的历程; 乙: 舔 从我做起,从小事做起 酝 ,我能行! 甲乙合:祖 煮 国的明天,一定是属于 涂 我们的! 展示之二:活 舌 动成果展示

 1)小 喷 品串烧:《帮老奶奶过 霹 马路》《扶起摔倒的小 谭 朋友》《随手捡起地上 叭 的垃圾》 2)举例说说 集 生活中的优秀少先队事 边 例.

  甲:身处一个 刚 多彩的新世界,时尚是 香 我们生活跳动的音符. 碳

 乙:少年的风采体 呜 现着时代的面貌,少年 静 的时尚体现着时代的精 杨 彩. 甲乙合:我时尚, 恳 我精彩. 甲:有请中队 条 辅导员讲话.

  辅导 距 员总结:同学们,中国 荣 少年先锋队建队以来, 术 有多少

 少先队员从幼苗 让 成长为参天大树,从幼 悠 稚走向成熟!有多少意 死 气风发的勇敢少年,以 苦 自己的英雄行为使星星 狱 火炬的旗帜高高飘扬! 谋 有多少朝气蓬勃的有为 妄 少年,在星星火炬的指 菠 引下,展开了理想的翅 薛 膀,荡起了知识的双浆 瘫 !同学们,如今的少年 抗 儿童更应该为闪亮的星 蝉 星火炬增光添彩!希望 乡 少先队员们在实践体验 现 活动中,勤学苦练,奋 耸 勇向前,在祖国建设的 纱 功劳簿上留下你们每一 蓬 个人的名字,努力拼搏 饼 吧!光荣属于你们,胜 孽 利属于你们,未来属于 鹤 你们! 乙:呼号.请中 余 队辅导员老师领呼.

 址

 辅导员:准备着为共 盒 产主义事业而奋斗!全 焚 体队员齐答:时刻准备 烯 着! 甲:退旗.奏乐, 添 敬礼!

  甲乙合:《 痕 光荣啊,少先队!》主 仅 题队会活动到此结束. 阂

 活动反思:

  在活动 衍 中队员人人参与,个个 渝 投入,活动把队员变成 悯了一个个导演、作家和 粮 演员,让队员在活动中 大 大胆表现自我,在愉快 校 的活动中,队员们的个 焦 性得到充分的发展。因 粗为有了精彩纷呈的队活 育 动,也就有了美的熏陶 震 ,爱的滋润,是活动使 藉 少先队员的心更团结, 翼 相处更融洽,是活动把 瓷 我们美丽的校园变成和 椰 谐的家,快乐的家,整 赵 洁有序的家,有制约的 短 家,安全的家,书香的 百 家,阳光的家,便于成 奋 长的家激发少先队员的 撒 潜能,创造快乐成长。

 述

 《光荣啊少先队》主题 伊 班会活动实录 2 一、活 旬 动目标:

  结合班级 侈 实际,我以《少先队无 强 尚光荣》为主题制定一 懒 次了活动方案,意在通 霜 过本次主题队会,引导 颠 队员忆队史,温誓词, 姓 学习新《队章》,加强 百 光荣感和责任感教育; 旧引导队员回顾自己在队 再 旗下茁壮成长的历程, 容 畅谈美好理想。激发他 些 们从小事做起,从现在 情 做起,以实际行动为红 抡领巾添光彩,做一名光 彰 荣的少先队员。

 二、活 墟 动准备:

  1、队员 症 了解少先队队史,排练 毅 造型,分队解说。

 2、 腋 队员练习《中国少年先 角 锋队队歌》 3、队员进 情 行队仪式训练。

 4、队 铃 员对自备节目进行训练 盆 。

 三、:

 一、整队、报 糖 告人数。

 二、全体起立 狰 、出旗、敬礼。

 三、唱 镑 队歌。

  四、宣布活 唱 动开始,中队长面向全 匀 体队员宣布:“观水中 浸 心小学中队《少先队无 搂 尚光荣》主题中队会现 者 在开始!

 五、节目表演 张 。

 第一篇章:少先队, 被 我们永远的骄傲。

 、猜 界 谜语了解队的知识。

  垫

 甲:队号声声飞越长 努 空。乙:火炬熊熊把山 鸭 河映红。

  丙:少先 办 队,我们成长的摇篮。

 即 丁:少先队,我们远行 永 的航灯。

  合:我们 炔 是中国少年旗手,沐浴 歌 晨风,迎着朝霞,我们 疏 与春天同行,投入祖国 瓶 母亲的怀抱。对于少先 僳 队的知识,你到底了解 洞 多少!大家有信心猜猜 打 看吗?

  1 主持人甲 忱 :小小红三角,天天跟 悬 我跑,只要脖上戴,“ 要 五自”记心里。你若猜 神 不着,向我瞧一瞧。是 诽 什么?同学们齐答:红 彝 领巾!

  2 主持人乙 抚 :小小四方角,意义可 次 不小,星火合成旗,队 窍 会少不了。是什么?同 旋 学们齐答:队旗!

  液 3 主持人丙:队会开始 裙 唱,歌声多嘹亮。先烈 谢 是榜样,使命记心上。

 瑶 是什么?同学们齐答:

 逞 队歌!

  4 主持人丁 白 :辅导员握紧拳,党的 诸 号召记心间,“准备着 型 ,为共产主义事业而奋 娶 斗!”齐答:时刻准备 候 着是什么?全班齐答:

 隅 呼号!

  合:红领巾 噪 、队旗、队歌、呼号, 陨 组成了我们少先队丰富 休 多彩的生活。在这样的 妮 生活中,我们懂得了中 靡 国少先队光荣的历史。

 绚

 、各小队上台讲述队史 陪 。

  甲:当第一面五 掳 星红旗飘扬在天安门上 罕 空,英雄的中华少年也 皿 有了骄傲的名称。

 伊 乙:镰刀斧头开创了共 睡 和国崭新的黎明,星星 掌 火炬照亮了少先队前进 岳 的征程。甲乙合:让我 哉 们一起来回顾光荣的队 逝 史,请各小队上台讲述 挎 。

  1、第一小队队 宙 员 A:第一次国内战争 缆 时期,我们的名字叫劳 损 动章子团。党领导的第 臣 一支少儿组织。第一把 听 火炬在武汉、上海等地 糕 点燃:游行示威维持秩 玉 序,走上街头发传单, 惑 勇往直前,不畏牺牲。

 札 打倒列强!打倒军阀! 邑 贫穷儿童从此有了最早 噪 的家园。

  2、第二 禁 小队队员 B:土地革命 早 战争时期,我们的名字 督叫共产儿童团,不怕困 使 难.不怕牺牲,苏维埃 舟 的红小鬼,个个勇敢, 诵 打土豪,斗恶霸,读书 嫡 识字学文化,学政治, 杏学军事。红星闪闪放光 篡 彩,小小战士奔前方。

 氮

 3、第三小队队员 养 C:抗日战争时期,我 汇 们的名字叫抗日儿童团 剔 。宣传抗日救国,侦察 李 敌情捉汉奸,埋下地雷 掷 炸坏蛋,鸡毛信送情报 咀 ,王二小的英名无人不 殆 晓。

  4、第四小队 婴 队员 D:解放战争时期 稍 .我们的名字叫少先队 卜 和儿童团。解放区里救 拐 护伤员。国统区里散发 垛 传单,宣传打倒美蒋反 也 动派,反封建反腐败, 珍 迎接祖国解放的春天, 推 小小报童再也不必唱忧 忆 伤的歌,因为我们推翻 畦 了三座大山。

  乙:

 肿 1949 年新中国成立 与 了,毛泽东爷爷在天安 纱 门城楼上升起了第一面 呈 五星红旗,中国人民从 舆 此站起来了。10 月

 1 汛 3 日中国少年先锋队成 悔 立了。星星火炬是我们 已 的队旗,它引导我们为 例 共产主义事业做好准备 而 。烈士的鲜血染红了我 摧们的红领巾,我们是社 愁 会主义建设的新一辈, 衔 跟着共产党,跟着共青 尔 团,学习本领,磨练翅 趋 膀,向着太阳勇敢飞翔 吵 !

 伟人的教导,我们的 拘 座右铭

  丙:少先队 札 的历史,是一段血泪奋 兽 战的历程,是一段光荣 肖 的革命历史。

  丁:

 辕 为此代代伟人提笔疾书 啡 ,高赞中国少年先锋队 甄 。

  丙丁合:让我们 斥 一起重温伟人的教导, 营 请各小队分组齐读。:

 蛔 “争做新长征的小尖兵 膏 ,热爱集体,尊敬师长 末 ,遵守纪律,艰苦朴素 瞬 ,勤奋学习,天天向上 豢 。”

  2 小队:毛泽 手 东爷爷 1940 年、1 豹 949 年为少先队题词 涵 :“好好学习,天天向 洞 上。

  3 小队:邓小 涅 平爷爷 1980 年 5 月 椰 题词:“希望全国的小 夕朋友立志做有理想、有 忻 道德、有知识、有体力 憎 的人。”

  4 小队:

 畏 江泽民爷爷 1994 年 寿 6 月题词:自学、自理 止 、自护、自强、自律, 止 做社会主义合格的建设 舒 者和接班人。

 丁:同学 链 们读了伟人的教导你有 役 什么感受?

  学生 1 裁 :国家领导人非常关心 蟹 我们少年儿童的成长。

 栈

 学生 2:我们的任务艰 楔 巨,责任重大。

  学 啸 生 3:在以后的学习生 遮 活中,做到严格要求自 鸥 己,做一名合格优秀的 孪 少先队员。

 丁:总 语 结:大家说的很好,希 照 望同学们不要辜负伟人 站们对我们的殷切期望。

 很

 第二篇章:我们在队旗 战 下茁壮成长 男生队列表 姓 演《红星歌》 甲:星星 精 火炬代代相传昼夜不熄 扰 熊熊燃烧

  乙:星星 马 火炬,她是我们少先队 粱 队旗上的图案。

 丙:6 圣 0 年,走过了 60 个杨 也 柳拂面的春天,

  丁 逗 :走过了 60 个大雪飘 常 飞的严冬,红领巾依然 忌 年轻。

 合:追寻昨天的 殖 足迹, 把握今天的光阴 案 , 让我们同唱一首歌《 跟 红星歌》” 诗朗诵。

 甲 脑 :红领巾,你有着无穷 啮 的智慧创造未来。

 乙:

 胳 红领巾,你有着坚强的 养 毅力拼搏前进。

 丙:红 观 领巾,你是中华未来的 饱 希望。

 丁;红领巾,你 临 是新世纪的明星熠熠闪 娠 耀!!

  甲:少先队 举 员们,在这秋风送爽的 彬 十月,集合在星星火炬 阵 队旗下,我们为飘扬的 计 队旗献上什么呢?

  伍 甲乙丙丁合:我们的回 弟 答如春雷般响亮:做有 精 理想、有道德、有文化 趁 、有纪律的新一代,把 垄 少先队的光荣传统和自 问 己的灿烂的青春,一起 骚 献给星星火炬的旗帜, 剿 献给可爱的祖国。请欣 蔓 赏诗朗诵:《少先队旗 揪 手之歌》《领巾赞》

 舞 木 蹈《快乐的节日》

  扫 丙:捧起鲜花,放飞鸽 钥 子,和平的中国又迎开 经 一个欢腾的十月。

  函 丁:跳起舞蹈,奏起鼓 态 乐,美丽的中国又迎来 允 一个丰收的十月。

  凋 丙丁合:我们在鲜艳的 毙 队旗下健康成长,多么 舍 快乐,多么幸福。请欣 株 赏舞蹈表演《快乐的节 铜 日》 歌曲联奏。

  甲 蜗 :身处一个多彩的新世 骄 界,多才多艺是我们生 皑 活跳动的音符。

  乙 誊 :全面发展,特长突出 川 ,是我们不变的追求。

 犹

 丙:今天,我们在你的 墨 旗帜下,整装、报到。

 近

 丁:明天,我们要 栋 跟着你出发、奔向新的 序 目标!

  合:让我们 四 展开了理想的翅膀,荡 联 起了知识的双浆!让我 轻 们的理想似鸟儿在蓝天 瑶 上翱翔,用我们的双手 乍 去创造崭新的未来。请 悔 欣赏歌曲联奏《让我们 球 荡起双桨》

  甲:我 韵 们再次以热烈的掌声送 吁 给三位表演者,会唱这 晰首歌吗?想唱这首歌吗 黄 ?那我们一块来唱好吗 窥 ? 第三篇章:我们的未 妓 来无限美好

  甲:今 埂 天我们踌躇满志,明天 砚 我们将英姿焕发。

  篇 乙:我们的未来多么灿 农 烂,我们的理想多么美 嘱 好。

  丙:我们要努 炒 力学习,拼搏进取,将 勿 来为祖国的现代

 ...

篇四:小学少先队活动主题班会记录

学班会活动记录》

 小学班会活动记录(一):

 班级:五(二)班

 班会时间:2012.9.17

 班会地点:教室

 活动形式:群众

 班会主题:养成好习惯,做合格学生

 主持人:班主任

 记录人:赵云龙

 班会记录:

 (一)、宣布活动主题:

 同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。

 (二)说一说,议一议

 1、上课:

 (1)上课铃响了,我们就应怎样做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

 (2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言)

 (3)课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习)

 (三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

 (四)小结:

 刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

 (五)引入:

 课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

 (六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

 1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

 2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

 3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,务必按各自方向上楼。

 4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

 (七)总结:透过这堂课的学习,老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。

 班会反思:透过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内构成。

 小学班会活动记录(二):

 时间:9、24

 地点:二年一班教室

 参加人员:二年一班全体学生

 班会主题:我是二年级学生了

 班会目标:

 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

 2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。

 班会过程:

 1、引入主题。

 2、回忆过去。

 (1)成绩与进步。

 (2)不足与问题。

 (3)制订班级目标。

 我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

 勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

 诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

 快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

 3、巩固与延伸。

 本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和潜力的依据。

 小学班会活动记录(三):

 参加人员:二年级全体学生

 班会主题:学会感恩

 活动过程:

 1、主持人宣布活动开始

 2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

 3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

 4、班主任讲话:

 要学会感谢身边的人,个性是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都就应怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

 在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的用心参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。透过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,用心影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

 班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

 小学班会活动记录(四):

 小学主题班会活动记录

 做个守纪律的学生主题班会教案

 一、活动目标:

 1.使学生了解守纪律的重要;

 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

 3.培养学生自觉自律的态度;

 4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。

 二、课前准备:

 1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

 2.对班会的节目要适当排练;

 三、活动资料:

 (一)会题引入。

 (二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

 (三)学习东升学校《学生纪律十条》

 (四)辩论比赛:

 1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻简单松呢?

 2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

 3.行为反思:

 A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

 B.正反双方组长作总结;

 C.评判选出胜方;

 D.胜方每人给予精神鼓励。

 4.透过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班状况能够有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1 为最低,5 为最高〉及写下感想吧!

 小学班会活动记录(五):

 主题班会活动记录――许我一个梦

 活动对象:小二年十三班全体同学

 活动目的:透过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自己的目标,合理准确地定位自己。

 活动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文

 2.找励志短片〈永不放下〉

 3.写出各个行业的职业名称

 4.开设一个为梦想加油主题栏,并准备班级每人一张便利贴

 活动过程:

 1.主持人开场引出主题。

 2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。

 3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。

 4.进行拍卖梦想活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。

 5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的为梦想加油专栏上。

 6.进行活动总结。

 7.出一期以梦想为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

 拍卖梦想:

 1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。

 2.收到名牌大学录取通知书。

 3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。

 4.当一名军人。

 5.做一个工厂的老板。

 6.开一个书店。

 7.到国外发展自己,游历世界。

 8.成为节目主持人。

 9.写自己喜欢的文章,成为一名作家。

 10.从事经商道路。

 班队会记录

 时间:10、22 地点:二年一班教室

  参加人员:二年一班全体学生

 班会主题:安全教育在我心

 活动过程:

 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

 2、大家认真观察表演后讨论:

 发生了什么事?他们是怎样处理的?

 3、学习防触电知识的情景表演:

 (1)第二组代表表演:

 (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

 4、学习防中毒知识的情景表演:

 第三组代表表演:

 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?就应怎样做?

 5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

 6、班主任总结

 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以延续。

 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

 小学班会活动记录(六):

 一、活动目的。

 让学生学会感恩父母,感恩老师是十分有必要的,透过开展感谢有你的主题活动,使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中理解教育,激发学生热爱父母,热爱老师,感恩父母,感恩老师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

 二、活动难点

 认识到我们要孝敬父母,尊重老师,学会感恩的重要性,并用自己的各种实际行动表示感谢。

 三、活动年级

 二年级

  四、活动准备

 1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。

 2、课件出示感谢有你,黑板装饰

 3、确定主角,并进行排练。

 五、活动过程

 第一篇章感恩父母

 诗朗诵《母爱》*

 小合唱《妈妈的吻》。

 群众诗朗诵《拿什么来感谢你,我的父亲!》

 第二篇章,师恩情重,无私无怨。

 大合唱《每当我轻轻走过您窗前》

 诗朗诵《老师,我爱您》

 小合唱《长大后我就成了你》

 *班主任发言

 主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

 六、活动反思

 感恩是社会上每个人都就应有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。感恩从那里起飞!

 小学班会活动记录(七):

 时间:12、17

 地点:二年一班教室

 参加人员:二年一班全体学生

 班会主题:诚信在我心中

 活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

  活动过程:

 1、二年一班诚信在我心中主题班会此刻开始。

 2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》

 3、(全班合)诚信是一首歌

 4、诚信的好处是什么?

 5、你做过讲诚信的是吗?

 你犯过不讲诚信的错误吗?

 6、在我们这天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!

 (交换诚信的卡片)

 7、宣布二年级班主题队会到此结束

 8、班主任总结

 小学班会活动记录(八):

 时间:12、3

 地点:二年一班教室

 参加人员:二年一班全体学生

 班会主题:团结协作

 活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬

 团结合作的精神,能促进个人的健康成长。

 活动过程:

 1、引言激趣:

 2、游戏揭题:

 ⑴讲解游戏规则:

 ⑵推选出小组代表,进行比赛。

 ⑶请各代表队谈谈体会

 3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

 师语:透过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不够,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀?

 4、进行比赛,教师计时。

 5、谈谈各自的体会。

 6、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。

 7、活动在歌声中结束。

 小学班会活动记录(九):

 时间:11、19

 地点:二年一班教室

 参加人员:二年一班全体学生

 班会主题:遵守学校各项常规

 活动目标:

 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。结合学校以及班的实际,提出各项要求。

 活动过程:

 1、谈话引入

 2、看图,说一说,议一议

 哪些行为是不遵守纪律的行为?

 我们就应怎样遵守学校规定?

 犯了错误就应怎样办?

 3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

 4、小结:

 刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

 小学班会活动记录(十):

 时间:9、10

 地点:二年一班教室

 参加人员:二年一班全体学生

 班会主题:教师节的礼物

 活动目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

 活动过程:

 1、找一张对折纸板叠好。

 2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。

 3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,能够有正方形、长方形、圆形等。

 4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过 15 个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。

 5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。

 6、活动总结。

 小学班会活动记录(十一):

 班队会记录

 时间:10、8

 地点:二年一班教室

 参加人员:二年一班全体学生

 班会主题:礼貌礼仪伴我行

 活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识礼貌礼仪的重要性,并且能从自我做起,从小培养起礼貌礼貌的好习惯。

 活动过程:

 (一)预备部分:整理队伍,点清人数。

 (二)正式部分:包括队会仪式和活动资料。

 1、中队长:全体立正!我宣布:礼貌礼仪伴我行主题中队会此刻开始。

 2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。

  3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。

 4、中队长:全体请坐。请主持人上场。

 5、故事《买书》。听完后提问题。

 6、小品:有礼貌。

 7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。

 8、《小学生日常行为规范三字歌》(4 名队员)

 (三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。

 (四)礼貌礼仪伴我行主题队会到此结束。

 小学班会活动记录(十二):

 班队会记录

 时间:10、22

 地点:二年一班教室

 参加人员:二年一班全体学生

 班会主题:安全教育在我心

 活动过程:

 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

 2、大家认真观察表演后讨论:

 发生了什么事?他们是怎样处理的?

 3、学习防触电知识的情景表演:

 (1)第二组代表表演:

 (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

 4、学习...

篇五:小学少先队活动主题班会记录

队 员 讲 话 稿 尊敬的老师、亲爱的同学们:

 大家好!我是一(1)的

 何政洋

  。今天,我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪!我知道红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,文明诚信,求知勤学,乐学善思,探究合作,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“志存高远,自强不息”的优秀队员。敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

 我的讲话完毕,谢谢!

 老 队 员 讲 话 稿 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

 你们好!

 我是五(三)班中队的王艺。今天是我们酇城镇中心小学所有少先队员难忘的日子,因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体,我们的队伍更壮大了。

 我是一名少先队员,自从加入少先队组织后,自己履行职责,热心帮助同学,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾,随手拾起。自己争做文明,不打人,不骂人,遇到不好的行为及时阻止。我们少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的接班人,我们作为老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。

 在这里,我也真诚地希望新的成员们,每当看到胸前的红领巾,那是我们的骄傲。同时要提醒自己,约束自己的言行,全面发展,努力改正不良习惯。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。新老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了我们酇城镇中心小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

 我的讲话完毕,谢谢!

 辅 导 员 讲 话 稿

 新队员朋友们:从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

 队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。

 是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少先队员更不会忘记他们。队员们,让我们好好学习、天天向上,自觉遵守小学生日常行为规范,争做合格的共产主义事业接班人,我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加繁荣、富强,让我们的母校因有我们而感到骄傲!再一次祝贺你们!

 ( 辅导员)::根据中国少年先锋队队员入队的要求,经各班主任推荐报少先队大队部审核通过,现批准以下----

  名同学正式加入中国少年先锋队.他们是: 一年级(1)班

 等 50 名同学, 一年级(2)班

 等 50 名同学, 一年级(3)班

 等 50 名同学, 一年级(4)班

 等 50 名同学, 二年级(1)班

 等 30 名同学;. 二年级(2)班

 等 25 名同学;. 二年级(3)班

 等 12 名同学;. 二年级(4)班

 等 21 名同学;. 让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

 亲爱的少先队员们,让我们举起右手,在队旗下庄严宣誓。

 (我领一句,大家说一句)

 宣誓内容:

 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:

 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

 宣誓人:(齐说自己的名字)。

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