对团学社工作的理解3篇对团学社工作的理解 对团委及工作的认识和设想 转眼一学期已经到了紧张的尾声，学院全体师生开始着重把精力放在了12.9这个学院的大型文艺晚会活动上，周六日加下面是小编为大家整理的对团学社工作的理解3篇,供大家参考。
篇一：对团学社工作的理解
团委及工作的认识和设想转眼一学期已经到了 紧张的尾声， 学院全体师生开始着重把精力放在了 12. 9这个学院的大型文艺晚会活动上， 周六日 加班开始紧张的12. 9诗歌排练， 而我也在这个爱国十二月开始了 自 我的规划和反思。
来这个学校也已经三个月 了 ， 前两个月 还在洋船上摇着， 不知在这个大学除了 课程之外我还要学些什么， 而这个月 紧张的节奏让我一下充实了 很多， 也觉得时间变得好快，所要学的东西还很多， 自 己的知识只不过是白天的一缕阳光， 很是微不足道。
在团委各学长的带领下， 我模糊地路开始变得清晰。
参加了 了 三次面试， 最终以不太优秀的成绩成了 团委的一份子， 这三次面试无论是在表达能力、 胆识和待人出事方面都给我带来了 很大的帮助， 它让我学到了 很多也成长了 很多。
更让我知道了 自 己的一些不足， 我会加油弥补在这些不足， 我会严格要求自 己， 努力做任何事。
进入团委我在文宣部工作了 几天， 现调到了 实践， 无论怎样我都会做好工作， 积极了 解各部的有关资料， 配合好学院各部的工作和有关政策， 下面是我对这两个部门的认识：
一. 文宣部
1. 负责学院各项活动资料的收集(如每期的黑板报的照片、 学习园地的照片、 十二月 艾滋病启动仪式的活动照片）。
2. 在文宣部通过对每期黑板报的设计和制作， 学习园地的检查和12. 9幕布的设计等途径， 让我了 解到了 校内的动态和有关学院要开展的活动以及同学们对每一次活动的想法。
3. 文宣部人员 深入的了 解学生关心的一些热点问题， 挖掘有价值的活动策划， 及时向团委反映， 共同讨论策划， 最后开展所讨论的活动， 并且普及到各系。
4. 负责院团委主办的各类活动的宣传工作， 包括海报、 标语、 横幅等制作。
定期举办文艺活动， （ 如：
版面、 书画、卡拉 ok 的比赛等）
5. 督促各部门过期的海报、 通知等宣传资料的揭除工作，积极监督不让各系或个人把小广告贴到满校园， 一定要把学校弄的干净美丽。
6. 参加学院大型晚会活动会场的布置、 舞台的布景、 设计等工作。
（ 如: 我参加的老师诗歌比赛的幕布及会场的布置；主教学楼门前的艾滋启动仪式的会场布置； 12. 9的幕布设计。
）
7. 在每周周二晚6: 40的文宣列会上定期组织各系进行座谈会， 并做好每周的策划与总结。
二. 实践部
实践部， 就是把所学的理论知识， 转化为实践知识， 并
且运用 到社会生活中 去， 使自 己所学的理论知识有用 武之地。
只 理论没有实践， 所学的东西就等于零, 理论应该与 实践相结合， 才能更好的发挥出所学的知识。
而实践最为宝贵的是社会实践可为以后找工作打下基础。
通过这两天的整理资料， 我学到了 很多， 如文件的如何排版、 实践部的青年就业与 创 业见习 者基地的重要性还有每年都有的寒暑假的实践报告。
我认为要学会从实践中学习 ， 从学习 中实践. 而且在我国的经济飞速发展下， 不仅加入了 世贸， 而且国内外经济日趋变化， 每天都不断有新的东西涌现， 在拥有了 越来越多的机会的同时， 也有了 更多更难的挑战， 这对于人才的要要就越来越高， 所以我们不仅要学好学校里所学到的知识， 还要不断的从生活中， 实践中学其他知识， 不断地从各方面武装自 己， 才能在竞争中突出自 己， 表现自 己。
而这一切在大学里只能在实践这块来锻炼自 己， 就业问题和你的实践锻炼已成为 正比。
许多 招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”， 可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？ 所以实践的重要可想而知。
三. 对于实践部我的认识
1. 组织和引 导大学生走向社会， 参与各种社会实践活动，提高大学生的社会实践能力， 促使他们在实践中增长知识、能力。
2. 组织全院的青年志愿者在校内外开展一系 列志愿者服务活动， 增强大学生的志愿服务意识和奉献精神。
3. 协助团委、 学生会及各部门开展工作， 指导院系的社会实践工作。
4. 深入社会、 企事业单位、 社区街道办等建立良好的合作关系， 积极拓展社会实践阵地。
5. 与中专部院校加强联系， 增进交流。
要抓住各种机会，创造实践可能。
尽力为我院广大同学提供锻炼与展现能力的机会， 促进理论与实践的紧密结合。
本着以“全心全意为同学服务” 为服务宗旨， 在团委的指导下， 加强学风建设， 营造浓厚的学习氛围开展形式新颖的校园文化活动， 丰富同学们的课余文化生活。
刚进实践部对于“挑战杯” 的事不是很了 解， 但我和会积极的主动学习有关挑战杯的事， 协助部长把工作做上去。个人觉的实践部是很重要的部门， 它关系到以后同学们的就也问题， 我会努力认真的把工作做好。
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篇二：对团学社工作的理解
强高校学生社团建设的几点思考—调研报告摘要：
学生社团是高校校园文化建设中一个不可忽视的重要组成部分， 有着举足轻重的作用。
她的发展需要一个长期、 复杂的过程， 期间将牵涉到诸多方面的因素。
本文从加强高校学生社团建设的重要性、 社团现状及对加强社团建设的几点建议三个方面对高校学生社团建设进行论述。
关键词：
高校； 学生社团； 建设
学生社团是高校校园文化的重要载体， 是高校第二课堂不可或缺的组成部分， 是学生培养兴趣爱好， 扩大求知领域， 陶冶思想情操， 展示才华智慧的广阔舞台。
在新时期加强高校学生社团建设， 积极引 导青年学生参加健康向上的社团活动， 是关系 到青年学生健康成长和素质教育全面推进的大事， 也是关系到共青团事业不断发展和党的青年工作永葆生机和活力的大事。
一、 加强高校学生社团建设的重要性
1、 加强高校学生社团建设， 是学生自 我实现和成长成才的现实需要
随着经济社会的快速发展， 大学生的主体意识、 参与意识、 竞争意识不断增强， 促使他们根据自 己所学专业和个人兴趣爱好自 愿组织和参加活动， 寻找各自的舞台和位置， 以求最大限度地锻炼自 己， 努力成长为 符合社会发展、 满足社会需求的合格人才。
大学生的这种内在的需求与 社团活动的性质、 目 的、 功能是基本吻合的。
社团活动的开展， 有利于大学生开阔视野、 增长知识、 培养能力、 陶冶情操， 在社团中， 大学生可以接受多方面的锻炼和培养。
学生社团作为高校课
堂教育的补充和延伸， 因为其专业的交叉性、 活动的实践性、 组织的社会性而具有实践和教育功能， 为大学生综合素质的提高提供了 有效舞台， 也调动了 大学生提高自 身素质的主动性和积极性。
共青团组织要服务青年学生的成长成才， 服务青年学生的具体利益， 真正赢得青年学生的认同 和支持， 就必须大力加强学生社团建设， 促进学生社团的繁荣发展。
2、 加强高校学生社团建设， 是传承和培育校园文化的客观要求
校园文化是高校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会、 时代紧密相关， 又具有校园特色的人文氛围、 校园精神和生存环境； 校园文化的建设、 繁荣和传承， 要落实到不同的层面。
丰富多彩的社团活动给校园文化建设带来了 生机和活力， 促进了 校园文化多渠道、 深层次、 高质量的发展。
一所高校长期形成的文化积淀、 办学理念和人文精神可以通过学生社团加以传承， 这是因为 学生社团活动有利于把大学生吸引 到健康发展的道路上来， 培养他们健康向上的精神风貌； 有利于通过大学生的自 我教育、 自 我展示， 塑造优美的校园环境， 营造良好的文化氛围。
实践证明， 学生社团建设是否规范， 作用发挥是否正常， 对校园文化的建设均会产生重要影响。
所以， 不断提高社团活动的层次和影响力， 充分发挥社团在校园文化建设中的作用， 是传承和培育校园文化的必然选择和客观要求。
3、 加强高校学生社团建设， 是创新和深化学生思想政治工作的重要途径
高校思想政治工作重视第一课堂教育， 以两课教师为 主力， 以教室为阵地，以灌输为 主要方式， 取得了 良好效果。
但随着形势的发展， 高校思想政治工作在
继承以往优良传统的基础上， 还必须从学生的实际出发， 与时俱进， 积极创新，拿出更多、 更有效的方法和手段。
在学习 生活中诞生的学生社团的多样化， 使东西方文化的交流， 党的路线、 方针、 政策可以通过学生社团这一重要的“中介” ，潜移默化地影响大学生。
新时期的大学生思想政治工作可以充分发挥学生社团的群体凝聚功能、 思想教育功能， 在指导老师的引 导下， 开展熔思想性、 知识性、趣味性于一体， 寓教于乐的活动， 把大学生共同 的兴趣和积极性充分地调动起来，改变过去“你说我听” 的思想政治教育模式， 增强思想政治工作的互动性， 引 导大学生在自 我参与、 自 主思考中达到自 我教育的目 的， 从而形成良好的舆论导向和氛围， 发挥潜移默化的作用 ， 增强思想政治工作的针对性和有效性。
4、 加强高校学生社团建设， 是实施大学生素质拓展计划的重要抓手
学生社团以其具有的群众性、 民主性、 多样性、 实践性等特点吸引 着广大青年学生， 使其在成为 大学生课外科技文化生活的重要形式和载体的同 时， 也逐步成为高校团学组织推动校园文化建设， 拓展大学生综合素质的重要抓手和阵地。当前， 社会生活的多元化， 弹性学制， 完全学分制， 以及大学生追求个性发展的内在需要， 都为 大学生社团的蓬勃发展提供了 宽松的外在环境和深厚的内在基础。
因此， 要进一步提高对学生社团工作重要性的认识， 就必须从在素质教育中培养人才的历史重任上认识和坚持学生社团建设的方向， 增强责任感， 全面了 解学生社团的发展状况， 把握学生社团的发展规律， 不断推动学生社团持续、 稳定、健康地向前发展， 使素质拓展计划落实在丰富多彩的具体社团活动之中。
二、 高校学生社团目 前的现状
1、 目 前高校的社团大都挂靠在校团委， 由校团委负责全部社团管理。
这种管理体制的好处是团委代表学校谙悉全校社团整体的发展情况， 同 时学生社团具有较大的自 由性， 激发了 学生的积极性和创造性， 实现了 学生自 己管理、 自 己组织的目 的； 但另一方面， 由于校团委本身事物繁多， 资金有限， 社团只 是其工作内容的一小部分， 却又是耗费较大的一部分， 因此， 很容易造成兼顾不过来或兼顾不好的局面。
2、 从目 前各高校的社团建设来看， 虽然社团组织较多， 但由于管理松散，活动缺乏新意甚至很少搞活动， 学生参加的兴趣不浓， 会员流动性很大。
尤其是在学分制条件下， 课程的成绩和“学分” 成了 学生关注的对象。
有学分的课程或者特别有吸引 力、 专业性又较强的活动会努力学习 、 积极参与； 没有学分的课程或活动往往放到第二位考虑。
3、 各高校在正式成立学生社团前， 往往会要求社团找一个指导老师。
现在，各高校学生社团的教师指导力量主要来自 团委， 团委教师一方面负责社团的登记、 管理、 奖惩， 另一方面又负责大型活动的具体落实。
虽然有些社团找了 专业老师做指导， 但专业老师往往有课才来学校， 平时根本见不着面， 指导也就无从谈起。
因此， 光靠团委教师抓， 一些辅导员（学生工作秘书）
参与 指导和管理显然不行， 一则专业不同 ， 无以服人； 二则心有余而力不足。
4、 社团的运作缺乏资金， 巧妇难为 无米之炊。
目 前， 社团资金的筹措一般有三种方法：
从校团委的行政经费中拨划； 会员 所交纳的会费； 企业的赞助。
三种方法中， 后两者虽为活动资金的主要来源， 但一个数量有限（会费至多每学期几百元）
， 一个不稳定（热门 社团所获投资大， 冷门社团获投资机会小）
。
因此，
社团活动要上水平， 出成绩， 学校不出一定的经费是不行的。
当 然， 投入大不等于乱使用。
具体使用时还要严加审批、 考核， 不符合规则 的活动一律不批， 批了的就要批到位， 保证活动顺利开展。
5、 社团活动场地无保证， 设施不健全， 导致无法展现社团特色。
一般高校中都有相对明显的学生活动专用场地， 如大学生活动中心、 学生俱乐部等， 但专门辟给社团活动使用的场地却非常有限。
一般社团搞活动都是事先向学校的有关部门租（借）
用场地， 遇到冲突就要改地点或者改时间。
社团的办公场所更是有限了 ， 绝大多数社团都是以“游击队” 的面貌出现。
一些学校缺乏社团的必备活动设施， 如有健美协会却没有健美器材， 有棋牌协会却没有棋牌活动室， 设施的不健全导致了 特色社团无法展现其特色。
三、 对加强学生社团建设的几点建议
1、 成立社团管理中心， 由专人负责， 全校的学生社团均纳入社团管理中心统一管理。
中心的主要工作为：
负责对各类学生社团成立的初步审查， 并报所属学校党委审批； 对学生社团的日 常工作进行监督管理， 如负责学生社团的成立、变更、 注销的登记和备案、 对学生社团实施年度检查、 对学生社团违反本条例的问题进行监督检查和处理等； 对各学生社团进行综合评估， 评选“明星社团” 和“优秀社团” ； 组织大型社团活动， 如社团巡礼、 社团之夜等。
2、 学校给与一定的政策， 将社团活动纳入学分制体系。
学生参加社团， 犹如选修一门课程， 参加一个学期的社团活动经考核合格， 同样可以取得学分， 这
样一来， 就能从根本上解决社团会员 人员不足、 会员参加活动有头无尾等问题，而社团管理上也会简单明了 起来。
3、 社团管理中心由专门的老师负责， 各社团配备专业的指导老师。
人的因素是根本的作用 因素， 社团建设没有一支专业的管理者队伍是搞不出深度和广度的。
实行学分制之后， 由于社团、 学生宿舍的特殊作用的体现会导致原来从事这两项工作的专职人员显得缺少。
学校应及早做好人员的调配， 或从现有的人员中转岗 ， 或引 进新人专职管理社团工作。
这样性质的指导教师是完全专职的， 会全身心投入到社团建设和发展上， 也是社团建设、 发展上水平的最好保证。
4、 加强对社团经费的管理， 提高资金的利用率。
高校学生社团应该建立一个相对统一的资金管理制度和流程， 做到账务公开， 接受社员监督。
各社团应当由专职人员负责经费的管理， 做到决策、 出纳两支笔， 避免操作过程中可能出现的不规范。
目 前我院的做法是将各协会的会费统一交院团委社团部财务中心管理， 各协会使用会费必须凭发票到财务中心报销。
这一做法虽然有些麻烦， 但对防治协会内部滥用会费， 提高资金的利用率起到了 明显的作用， 值得推广。
5、 学校要充分利用学生活动中心等场所， 或者根据社团的专业性为学生社团提供、 建造活动场所。
一个社团没有一定的活动场所， 其活动质量就要大打折扣， 对于成熟的社团来说， 除了 有活动场所之外还要拥有一定空间的办公场所，因为这里可以成为会员 交流思想、 开展工作的最佳场所。
如果有条件的话， 要给所有在册的社团都置办一些简单的办公用具， 如桌椅、 橱柜等。
而对于一些文体类的社团来说， 其活动场所中一定要具备必须的器械设施， 否则这一社团其实是不正规的。
总之， 高校的学生社团建设是一个长期、 复杂的过程， 期间将牵涉到诸多方面的因素。
只 有在高校党、 团组织的高度重视和领导下切实加强高校学生社团工作， 实现社团管理的规范化和制度化， 提高社团干部的素质和能力， 高校学生社团才能在校园中充分发挥出她的积极作用， 成为高校校园文化中一个恒久的闪光点。
参考文献:
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篇三：对团学社工作的理解
你对共青团的认识及为什么加入共青团 谈谈你对共青团的认识及为什么加入共青团入团申请网权威发布谈谈你对共青团的认识及为什么加入共青团，谈谈你对共青团的认识及为什么加入共青团★中国共产主义青年团具有如下特点：1.先进性 2.群众性3.实践性，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 运 、“三个代表”重要思 砂 想、科学发展观为行动 数 指南，深入贯彻落实科 见 学发展观，解放思想， 暂 实事求是，与时俱进， 溢 团结全国各族青年，为 画 把我国建设成为富强、 辑 民主、文明、和谐的社 说 会主义现代化国家，为 控 最终实现共产主义而奋 腥 斗。
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一、为什么共青团吸 佛 引人：
1.青年人向往 憎 光明，追求进步。
诛 2 青年人有同情心，有 撮 正义感，心灵受社会污 境 染少。
3 共产党的作为 笼 被青年接受。
4 共 孩 产党时刻关注和培养青 效 年，如推荐入团、入党 钉 。
5 党的各级干部 谷 用党的思想、政策和行 殷 动引领青年，而不是强 僳 迫，如志愿者活动、文 挎 学社工作
二、共青团的 蔗 作用：
助手、桥梁、先 贮 锋、后备队
助手— 吓 帮助党组织做好革命和 鼓 建设工作，如学校团组 哄织引领青年成才，地方 衣 为经济建设服务。
桥梁 培 —把各界青年联系在一 般 起。
先锋—最早觉 薛 悟，最敏锐，最有激情 巴 ，总是走在社会前列。
褒 如“五四运动”、“运 著 动”—国家兴亡，匹夫 抗 有责；北大学生—团结 硒 起来、振兴中华 后备队 膀 —未来的社会栋梁 三． 姨 青年特点决定的：
总体 涨 特点：
1 容易激进，容 图 易动摇 2 缺乏经验、缺 对 乏锻炼
具体特点：
透 1 生理特点：性成熟- 肇 -欲望强烈，好动，精 鸳 力充沛，兴趣广泛
药 2 心理特点：独立性、 咀 交往性增强，观察力、 屑 想象力丰
富，有理想和 抹 幻想，希望旁人注意， 噎 但书生气重，图新鲜， 潦 人性
3 思维特点：
至 同情心，正义感强，由 蛀 感性走向理性，容易眼 召 光短浅，重眼前，责任 丈 心不强不实在，因此难 要 挑大梁
结论：青年 粗 特点决定是先锋和生力 惦 军，不是主力军，
烦 需要向毛泽东那样历经 褂 磨难，需要与工农结合 辈 ，与实践结合。