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我上幼儿园音乐教案,菁选2篇

时间:2023-03-25 18:45:06 来源:网友投稿

我上幼儿园音乐教案1活动内容:歌曲《我上幼儿园》活动目标:1.欣赏歌曲,让幼儿感受音乐的美,激发幼儿参与歌唱活动的愿望。2.幼儿在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律和内容,初步学习一句一句地用自然的声下面是小编为大家整理的我上幼儿园音乐教案,菁选2篇,供大家参考。

我上幼儿园音乐教案,菁选2篇

我上幼儿园音乐教案1

活动内容:歌曲《我上幼儿园》

活动目标:

1.欣赏歌曲,让幼儿感受音乐的美,激发幼儿参与歌唱活动的愿望。

2.幼儿在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律和内容,初步学习一句一句地用自然的声音歌唱,体验与别人一起唱歌的欢乐。

3.引导幼儿边唱边根据词意自由动作,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园、不哭闹。

活动准备:

1.玩具:小白兔、小猫、小鸭

2.磁带

活动过程:

一、在《我上幼儿园》音乐下,教师引导幼儿自由拍手,听一听歌曲里都唱了什么?

二、教师出示玩具小白兔,在音乐伴奏下示范唱歌曲《我上幼儿园》。

老师告诉幼儿:今天小白兔又高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。

请幼儿听一听它在唱什么。

小白兔唱完后,教师引导幼儿根据音乐旋律,说一说自己听到小白兔唱了什么。

出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍。

老师告诉幼儿:小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。

请幼儿和小鸭、小猫一起唱歌曲。

教师弹琴与幼儿共同学习小兔、小鸭、小猫的样子唱一唱歌曲。

引导幼儿共同夸一夸小兔、小鸭、小猫,

请大家说一说它们好在哪里?

自己有没有像它们一样高高兴兴地来幼儿园。

教师引导幼儿说一说,爸爸妈妈每天在做什么?(去上班)

小朋友应该去哪?(上幼儿园),

指导幼儿了解歌词的第一部分:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。

引导幼儿说一说上幼儿园你应该怎样做?

指导幼儿了解歌词的第二部分:也不哭,也不闹,叫声老师好。

在熟练演唱歌曲的基础上,引导幼儿自主的边演唱边加动作。

我上幼儿园音乐教案2

活动名称:音乐

活动内容:歌曲 我上幼儿园

活动目的:

1 引导幼儿以欢快的情绪较完整参与演唱。

2引导幼儿用自然声演唱。

3激发幼儿上幼儿园的愉快情绪。

活动准备:

布娃娃一个 图片

活动过程:

一 出示布娃娃,因出主题

教师以布娃娃的身份讲述在幼儿园的`高兴事,激发幼儿愉快的心情,因出歌曲。

二 教师师范演唱歌曲。

三 幼儿学习演唱歌曲。

1 教师领唱,幼儿跟唱。

2 重难点句教唱,引导幼儿用自然声演唱。

3 引导幼儿有表情的演唱。

4 集体和分组练习演唱。

5 请个别幼儿演唱,鼓励幼儿大胆表演。

四 幼儿集体演唱,自编动作进行表演。

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