欢迎来到专业的新思文库网平台! 工作计划 工作总结 心得体会 事迹材料 述职报告 疫情防控 思想汇报 党课下载
当前位置:首页 > 疫情防控 > 正文

学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案8篇

时间:2022-09-21 18:55:07 来源:网友投稿

学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案8篇学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案 第1页共15页校学校2021春季开学疫情防控实施方案及应急预案合辑(详细版) 为贯彻落实国家和省关于新冠肺炎疫情防控工作部署,确保春季下面是小编为大家整理的学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案8篇,供大家参考。

学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案8篇

篇一:学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案

1 页 共 15 页 校 学校2021 春季开学疫情防控实施方案及应急预案合辑(详细版)

 为贯彻落实国家和省关于新冠肺炎疫情防控工作部署,确保春季学期开学学校疫情防控“万无一失”,确保师生生命安全和身体健康,统筹推进 2021年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作,根据《关于做好 2021 年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好 2021 年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神,结合学校实际,特制订本方案。

 一、开学时间安排 2021年 2月 21日报到注册,2月 22日正式上课。

 二、师生员工返校条件 (一)低风险地区的师生员工,持健康码“绿码”入琼返校报到。

 (二)14天内有中风险地区旅居史的师生员工,在入琼口岸凭 72小时内核酸检测阴性证明入琼返校报到。

 (三)14天内有高风险地区旅居史的师生员工暂不入琼返校报到。

  第 2 页 共 15 页 (四)经批准从香港、台湾、国外入琼的师生员工,按照我省疫情防控要求做好集中隔离和居家健康监测,入境满28天后方可报到上课。

 (五)从澳门返琼且无境外旅居史的师生员工,凭 72小时内核酸检测阴性证明入琼返校报到。

 (六)本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不入琼返校报到。

 (七)本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,在入琼口岸持 72小时内核酸检测阴性证明入琼返校报到。

 (八)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,报学校批准后可返校报到。

 三、常态化疫情防控 1 严抓日常管理 1. 压实工作责任。学校主要负责人李杰校长是疫情防控第一责任人,要高度重视、明确职责,确保疫情防控人员到位、设施物资到位、制度到位。严格落实“外防输入、内防反弹”各项防控措施,坚决守住疫情防线。

 2. 加强假期学生居家体温监测。各班主任要认真落实学

  第 3 页 共 15 页 生晨午检、假期出行报备登记制度,严格执行师生健康状况“日报告”“零报告”制度,做到传染病聚集性疫情早发现、早报告、早处置。各班要每日排查师生家庭成员入境回国情况,在家人隔离观察的后 14天居家隔离期间,相关师生不得到校上班(上课)。

 3. 严控聚集性活动。除正常教学工作以外,学校原则上暂停团拜会、联欢聚会等大型聚集性会议或活动,必须举办活动的则从严把关、履行报批手续,50人以上活动必须制定详细预案经区教育局批准后方可举办。

 4. 做好个人防护。减少人员流动,不去或尽可能少去人多拥挤、空气不流通的场所,不跨境旅行、不前往中、高风险地区;避免人员聚集,不扎堆,不聚集;科学佩戴口罩,在公共交通工具、电梯等密闭场所要全程佩戴口罩;注意社交礼仪,保持饮食卫生,保持“一米线”、公筷制、勤洗手、咳嗽打喷嚏时注意遮挡、随身携带口罩等良好习惯。

 5. 落实“五有”措施。按照发生聚集性疫情情景完善应急预案,加强演练,落实好“有防控指南、有防控管理制度和责任人、有防护物资储备、有医护力量支持、有隔离场所和转运安排准备”等“五有”措施。

 6. 强化校园消毒管理。坚持落实每日通风、消毒制度,做好教室、食堂、办公室、图书馆、部室及传达室等重点场

  第 4 页 共 15 页 所卫生防疫和消毒管理,并按规定做好消毒、消杀记录。

 7.严防物品输入疫情风险。坚持人物同防,学校要严密防范疫情通过冷链食品、快递外卖等途径输入风险,引导师生员工避免网购境外或国内中高风险地区物品。

 8.强化校外培训监管。学校校委会会同市场监管、卫生健康等部门,对仁厚辖区内面向儿童青少年开展培训的机构组织督查,重点督查培训机构落实人员管控、健康监测、通风消毒等疫情防控措施的情况。

 (二)

 严格假期防控 1. 实施校园封闭化管理。校外无关人员和来自中、高风险地区的人员一律不得进入校园。所有人员进入学校时一律佩戴口罩、核验身份、检测体温、查看健康码和行程卡。

 2. 落实放假安排。根据县局文件学校统筹寒假放假各项工作安排。如无特殊情况,辖区各小学和幼儿园 2021年期末考试结束即起放寒假,开学时间则切实据当下疫情决定或听取局室安排,寒假期间学校不安排返校活动。

 3.。

 做好值班人员管理。要妥善安排好值班人员生活,“一人一档”制定信息台账,减少不必要外出,确需外出要履行请假手续。

 4. 减少人员外出流动。寒假期间,学校师生员工原则上

  第 5 页 共 15 页 不跨省出行,尽量在居住地或工作地休假,不得前往国(境)外和国内中高风险地区及其所在的设区市。师生员工确需省外出行的,须向学校报告行程路线、时间、个人防护措施和交通工具等,经批准同意后方可出行,保证行程可追溯。

 5. 执行健康报告制度。寒假期间,继续通过多种方式掌握师生及家庭成员健康状况和行程,要求返校师生员工在开学前 14天起,做好每天的体温检测和记录,建立好健康档案。师生及其家人如有发热、干咳等症状时,应当立即向学校和相关部门报告,根据情况采取居家观察、就医排查或隔离措施。

 6. 掌握入境人员信息。学校要切实掌握目前仍在境外的师生家庭成员情况,要通知全体师生员工提前报备家庭成员入省返乡情况,并按属地疫情防控部门要求做好核酸检测、隔离医学观察等相关工作。排查结果及时报告。

 7. 加大宣传力度。寒假期间,学校将通过线上会议、视频等形式对全体师生开展疫情防控专题教育,对当前疫情形势和防护知识进行再教育,要逐人告知师生家长离县注意事项和假期疫情防护要求,倡导春节期间不串门拜年,家庭私人聚会聚餐等控制在 10人以下。校内外利用电子显示屏滚动播出“戴口罩、常通风、勤洗手、一米线、不握手、用公筷”、“戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、少聚集、勤通风”等

  第 6 页 共 15 页 内容,每周开展疫情防控知识宣传。不信谣、不传谣、不造谣,共同营造科学防治、理性应对的社会氛围。

 8. 加强寒假指导。要充分利用“学校安全教育”公众平台上的微课资源,加强学生自主学习指导,提倡体育锻炼,预防疾病、控制近视,让学生度过一个安全、健康、祥和的假期。

 (三)

 严密安排开学 1. 做好设施物资准备。我校在春季开学前会对重点场所和空调、饮水设备等设施进行卫生消毒,提前维护测温通道等防疫设施,准备好防疫物资,确保满足新学期开学需要。

 2.。

 认真开展排查。开学前,我校对师生员工是否有国(境)外、国内中高风险地区及其所在地域旅居史以及开学前 14天健康状况进行全面排查,师生员工和家长应如实向学校报告相关情况,师生员工身体健康并提供健康通行“绿码”、行程卡方可到校报到。

 3. 做好返荔师生管理。返回大荔的师生员工有中高风险等级地区旅居史的,返回后须按照疾控部门要求接受核酸检测、集中隔离医学观察等措施;有中高风险等级地区所在低风险地区旅居史的,返回后需提供 7日内核酸检测阴性证明;有其他低风险等级地区旅居史的,返回后须提供健康通行“绿码”和行程卡。

  第 7 页 共 15 页 4. 有序安排返校开学。我校将详细制定春季开学返校工作方案,履行相关报备手续,组织符合返校条件师生按工作方案错时错峰分批返校报到。中高风险地区师生员工暂不返校。要提前做好春季学期延期开学预案,以防突发情况不能如期开学。

 (四)

 严明工作纪律 1. 强化值班值守。严格校领导带班制度,每天须有 1名校级领导在岗带班,要细化寒假校园管理和人员管控方案,安排专人 24小时在岗值班,遇突发事件按程序及时处置上报。

 2. 强化教师管理。坚决落实《关于治理中小学教师有偿家教的有关规定》,严格查处在职教师违规从事家教等相关活动。严禁教师在各类补习、培训活动中兼职。

 3. 严肃责任追究。我校就国家卫健委、教育部印发的秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案组织再学习、再落实,对未执行疫情防控技术方案和指南、未建立相关制度、未履行工作职责以及不报、迟报、漏报、瞒报信息等导致发生疫情的单位和个人,严肃追究其相关责任。

 五、工作要求 (一)统一思想,提高认识。各单位要进一步增强政治站位,把疫情防控工作作为重要政治任务,把维护师生生命安全和身心健康作为头等大事,坚决克服麻痹思想、厌战情

  第 8 页 共 15 页 绪、侥幸心理、松劲心态,严格落实各项防控措施,持续巩固防控工作成效,抓好春季学期疫情防控工作。

 (二)加强领导,狠抓落实。各单位要始终紧绷疫情和其他传染病防控这根弦,切实加强组织领导,严格落实工作责任,明确党政负责同志是第一责任人,成立本单位工作专班,落实网格化管理,责任到人,责任到岗,各单位要根据学校防控方案的任务分工,结合本单位实际制定细化方案,明确责任,做好台账,分工负责,落实到位。

 (三)压实责任,强化督导。校领导要加强对分管领域和联系单位的疫情防控工作的指导,纪检部门、学校防疫办公室要及时开展疫情防控工作专项督查,对思想不重视、工作不落实、措施不到位的单位及个人,坚决纠正指导,造成严重后果的,将严肃追责问责。

 XXX 学校 2021 年

 月

 日

 2021 学校春季开学新冠肺炎疫情防控工作应急预案(最新版)

  第 9 页 共 15 页 2021年开学在即,为科学、规范、有效地开展新冠肺炎疫情防控工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,确保 2021年春季学期开学前后各项工作安全有序开展,切实做好学校开学后突发新冠肺炎疫情事件(以下简称“突发疫情事件”)应急处置工作,坚决防止疫情在校园扩散和蔓延,合力打赢教育系统疫情防控阻击战,制定本预案。

 一、开学时间 根据省教育厅通知要求,结合学校实际,经综合研判,自 2月 28日起,教职工返校到岗工作;全校学生从 3月 1日起至 3月 5日分批错峰返校。

 二 、指导思想 以 XXX 关于疫情防控工作的重要指示和讲话精神为指导,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,坚持预防为主、妥善处置的方针,建立健全快速反应机制,完善突发疫情事件应急管理体系,进一步提升应对和处置突发疫情事件的能力及水平,维护正常的教育教学和生活秩序。

 三 、总体目标 通过构建统一、规范、科学、高效的突发疫情事件应对和处置工作机制,妥善处置学校的突发疫情事件,最大限度地减少学校突发疫情事件及其造成的影响,保障广大教职员工(含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属等,下同)、学生的生命安全和身体健康,维护学校的安全和稳定。

  第 10 页 共 15 页 四、适用范围 本预案适用于学校开学后的突发疫情事件应急处置工作。

 五、工作原则 。

 (一)统一指挥,分级负责。在市教育局的统一领导下,建立健全统一指挥、分级负责的突发疫情事件应急管理体制,切实履行工作职责,做好突发疫情事件的应对与处置工作。

 (二)以人为本,积极预防。把保障教职员工、学生的生命安全和身体健康作为首要任务,尽最大努力和可能减少突发疫情事件造成的损害。坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,切实做好应对和处置突发疫情事件的各项准备工作。

 (三)密切配合,联防联控。与疾控部门、医疗机构、社区等密切沟通、协调配合,建立健全应对突发疫情事件的联防联控工作机制,确保预防、监测、预警、发现、报告、指挥、处置、救援等环节紧密衔接,快速做出反应,及时正确应对。

 (四)规范处置,迅速恢复。依据相关规定,按照工作流程,妥善予以处置,维护教职员工、学生的生命安全和身体健康。处置完毕后,立即采取有效措施,尽快恢复学校正常的教育教学和生活秩序。

 六、组织领导

  第 11 页 共 15 页 学校成立突发疫情事件应急处置工作领导小组,重点吸纳校医务人员和社区医务资源,负责本校突发疫情事件的应对和处置工作。一旦发生突发疫情事件,立即启动突发疫情事件应急预案,全力做好应急处置工作。

 学校突发疫情事件应急处置工作领导小组组织机构:

 组长:XXX 副组长:XXX、XXX 组员:XXX XXX XXX XXX以及各处室行政领导。

 七、应急处置流程和措施 (一)全面监测,及时报告。通过全面精准排查、教职员工和学生的自我报告及反映报告、日常体温检测、追踪近期因病请假的教职员工和学生身体健康情况等多种方式,对教职员工和学生的健康状况进行全面监测,一旦发现教职员工和学生出现发热、乏力、干咳等可疑症状,第一时间将相关的人员、地点、时间等基本情况向当地党委、政府和疾控部门、医疗机构及教育行政部门报告。

 (二)先期处置,严防扩散。在做好突发疫情事件信息报告、等待疾控部门和医疗机构人员到达的同时,立即隔离可疑症状人员,暂停其所在班级和所在宿舍人员等参加学校聚集性活动,进行前期的应急处置,严防疫情扩散。

 (三)主动配合,分类治疗。积极主动配合疾控、医疗机构对可疑症状人员进行检测。对于普通发热人员,由校医

  第 12 页 共 15 页 务室或社区医院进行治疗;对于疑似或确诊病例,配合疾控、医疗机构及时转至专业医院进行隔离、治疗,最大限度减少其在校园里的停留时间,降低疫情传播几率。同时,尽快告知疑似或确诊病例教职员工的家属或学生的家长(监护人),并提醒其做好隔离防护工作。在转至医院治疗途中,严格做好相关人员的个人防护工作。

 (四)精准排查,妥善处置。动用学校所有力量,开展病例流行病学调查工作,严防疫情在校园扩散和蔓延。全面精准排查疑似或确诊病例近 14天内所接触的人员,并依据国家卫生健康委最新版《新型冠状病毒肺炎疫情防控方案》,评估界定密切接触者和一般接触...

篇二:学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案

创作,质量一流,排版规范。【 下载后可任意复制修改】

 通用精品文稿 学 校秋季 学期 开学复课疫情防控工作方案暨应急预案 目录

 一、指导思想 ................................................................................................... 2

 二、工作原则 ................................................................................................... 2

 (一)统一领导,严谨谋划 ............................................................................ 2

 (二)突出重点,联防联控 ............................................................................ 2

 (三)严明纪律,恪尽职守 ............................................................................ 3

 三、组织机构与职责 ....................................................................................... 3

 四、具体措施 ................................................................................................... 4

 (一)开学复课前准备工作 ............................................................................ 4

 (二)开学复课后日常防控 ............................................................................ 5

 (三)应急措施 ............................................................................................... 7

 五、工作要求 ................................................................................................... 7

 —2—

 学 校秋季 学期 开学复课疫情防控工作方案暨应急预案 为贯彻落实 XXX 市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课,按照市教育局关于扎实做好全市中小学 20XX 年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校紧密结合实际情况,制定本实施方案。

 一、指导思想 以习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚决贯彻落实中央、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准把握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求开展疫情防控工作,打赢疫情防控阻击战,保障秋季顺利开学复课。

 二、工作原则 (一)统一领导,严谨谋划 全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,按照具体分工和要求,认真谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事件应急措施。

 (二)突出重点,联防联控

 全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作,工作中加强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

 (三)严明纪律,恪尽职守 全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。

 三、组织机构与职责 根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

 组长:XXX 副组长:XXX、XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 主要职责是:全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作,根据市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案;检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育;严格按要求及时向市教育

 —4—

 局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

 四、 具体 措施 (一)开学复课前准备工作 作 1.开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治知识和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

 2.提前做好人员排查。在开学前至少 XX 天要完成了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近 XX 天内,是否到过中风险地区,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

 3.提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少 XX 天返回 XX 市,开学前 X 天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划开展开学复课准备工作。

 4.开展校园集中消毒。全校以年级为单位,根据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕

 所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

 5.做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

 6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

 7.加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前 XX 日内活动轨迹。

 8.通知开学时间。根据市教育局统一部署,严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

 (二)开学复课后日常防控 1.把好入校“三道”关口。

 第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于 37.2 度的,要暂缓到校,并及时电话告知班主任,班主任第一时间逐级上报。

 —6—

 第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异常,保卫部门立即报告教务处,由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

 第三道关口,各班级要做好日常观察,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,发现情况及时处置、报告。

 强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

 3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

 4.严控外来人员入校。在我校宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,接待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

 5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于 X 次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

 (三)应急措施 1.做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

 2.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

 3.做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

 五、工作要求 1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,密切配合,从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

 2.学校各部门要严格落实 24 小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必须经过校长批准。

 —8—

 3.对防疫工作重视不够、措施不力、工作不落实的个人,未造成严重后果的,学校纪委将要予以通报批评、约谈提醒;对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

篇三:学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案

 1. 学校新冠肺炎疫情防控和复学准备工作方案

 2. 疫情常态化防控一日活动指南

 3. 疫情防控 期间 学生学习生活指南

 4. 最新 学校开学复课疫情防控“一校一案”工作 细则

 5. 春季开学后新冠肺炎疫情防控工作预案

 学校新冠肺炎疫情防控和复学准备工作方案

 为认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府以及县委、县政府新冠肺炎疫情防控工作部署,完善机制,从严管理,抓好开学前后校园疫情防控,做好复学各项准备工作,打赢防控阻击战,打好复学主动仗,切实保障师生生命健康安全,确保各级各类学校平稳有序复学,特制定本方案。

 一、全面做好开学准备

 ( ( 教务处 开学前发开学公告 )1.。

 及时发布开学预告。严格落实省市关于 3 月 17 日前不开学的有关规定,具体开学时间根据上级要求另

 行通知。县教育局要在正式开学前 3 天发布告家长书,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生做好心理准备。(责任分工:防控综合协调组、普教科、职成教科)

 ( ( 校长室 成立防控工作领导小组和开学工作专班,明确职责,联系年段班级。

 )2. 完善防控方案体系。制定和完善中小学、幼儿园疫情防控工作“1+5+2”体系。“1”是指疫情防控和复学准备工作总体方案( 校长室),“5”是指返学管控工作方案(政教处)、教育教学及报到工作方案( 教务处)、防疫物资保障工作方案( 总务处)、校园食堂及宿舍安全工作方案( 没有)、突发公共卫生事件应急预案( 安保处)等5个子方案。“2”是指校园临时隔离留观室设置运行指南(试行)(政教处 总务处)、新冠肺炎疫情期间校园卫生清洁与消毒指南(试行)(政教处 总务处)。各中小学、幼儿园要根据县教育局的要求,结合各校实际,在开学前1周制定好工作方案,坚持“一校一案”、“一校一策”,并按规定执行到位。(防控协调指导组)

 ( ( 安保处 汇总日报。教职员工健康档案由工会收集报安保处,学生健康档案由政教处收集报安保处。) )

 3. 建立师生员工健康档 案。学校(含幼儿园,下同)要建立师生员工(含临时用工,下同)“一人一表”健康档案和健康信息日报制度。进一步落实师生员工每日早晚 2 次体温监测,如实记录个人健康监测记录表并每日向学校报送。

 (责任分工:信息排查及返校管控组、德育与体卫艺科)

 ( ( 安保处) ) 4.。

 加强返学人员管控。“返学”人员凭健康码经体温测量后通行,确实不能申请健康码的,学校要逐一调查清楚,出具单位证明,凭有效证件通行(见附件 1)。凡符合返回条件的人员,要按要求在系统平台进行预登记,返平后应第一时间主动向学校报告,学校及时报告学区,学区(直属校)立即向所在地(实际居住)乡镇报告;不主动、不如实报告情况,影响防疫工作的,依法追究责任。同时,学校要在系统平台上及时录入当日返回人员的相关信息,决不允许学校(幼儿园)迟报、漏报、瞒报。(责任分工:信息排查及返校管控组、安保科)

 ( ( 总务处) ) 5. 做好防疫物资后勤保障。在校门口设立体温检测区,设置临时隔离留观室(见附件 6)。加强室内场所通风设施配置( ( 电风扇/ / 电灯维修) ),加强流动水洗手设施配备( ( 水系统维修) )。按照《平阳县学校新冠肺炎疫情期间防疫物资保障工作方案》(附件 3)师生员工数量 100:1 的标准,配齐手持红外体温检测仪;按照每人每天消耗1 个口罩的标准,提前 1 周配齐;加强消毒液、洗手液、防护服等疫情防控物资储备。要提前与提供食材、配餐( ( 特殊时期要求学生回家吃饭) )、学生公交( ( 家长接送) )等服务的单位做好对接,督促相关单位严格审查相关人员的身体健康状况,确保正式开学后各类第三方服务正常提供。(责任分工:防控保障组、安保科、装备中心)

 ( ( 总务处 消毒,政教处卫生) ) 6. 规范校园清洁消杀。按照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》(附件7),建立清洁、消杀、监督、整改联动机制,规范校园保洁清单及工

 作流程。在正式开学前 5 天,严格按规范对校园做好卫生清洁和日常预防性消毒。(责任分工:防控保障组、德育与体卫艺科)

 ( ( 安保处) ) 7. 强化校园安全检查。学校要在正式开学前一周,全面排查校园及周边各类安全隐患,建立隐患清单,明确整治、验收责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位。(责任分工:安保科)

 ( ( 教务处) ) 8.。

 统筹谋划教育教学。学校要结合开学前线上教育教学开展情况,统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学进度,科学调整教学计划,根据《平阳县学校新冠肺炎疫情期间学校教育教学及报到工作方案》(附件 2)做好上半年学期整体教育教学工作安排,要根据班级管理和疫情防控工作要求,制定开学后错时上学、放学方案,( ( 政教处 处) )调整充实班主任队伍,强化班主任对学生的宣传教育、信息排摸、思想辅导、心理疏导、情况上报等职责,督促家长履行好监护人责任。(责任分工:教学业务指导组、普教科、德育与体卫艺科)

 ( ( 教务 处) ) 9. 组织教职员工培训。学校要通过钉钉、视频会议等,加强对教职员工防疫知识培训,确保教职员工熟知相关操作流程,提升教职员工疫情防护和处置能力。(责任分工:防控协调指导组)

 ( ( 校长室) ) 10. 严格实行开学审批。学校要在正式开学前 5 个工作日将本校疫情防控工作方案、返学管控工作方案、教育教学及学生报到工作方案、防疫物资保障工作方案、食堂及宿舍安全工作方案、突发公共卫生事件应急预案等方案及准备情况报属地学区审核,直属校

 报县教育局普教科或职成教科审核,学区和普教科、职成教科汇总后报综合协调组经县教育局防控工作领导小组核准同意后方可开学。对开学准备工作不到位的单位责令即时整改,确保学校按时有序开学。(责任分工:防控综合协调组、普教科、职成教科)

 二、精细安排开学报到 ( ( 教务处) ) 11. 实行学校分类错峰开学。要结合当地疫情防控工作实际实行错峰开学,原则上依次按照学段从高到低顺序有序实施。

 (责任分工:信息排查及返校管控组、普教科、职成教科)

 ( ( 校长室) ) 12. 实行教职员工分批报到。学校行政干部和后勤管理服务人员要在开学前 1 周到岗到位,做好正式开学各项准备工作;其他教职员工要于开学前 3 天报到。(责任分工:信息排查及返校管控组、政工科)

 ( ( 安保 处) ) 13. 实行 学生分级段错时报到。学生返校报到时间要错开上班交通高峰,按照入校不集聚的要求,科学安排学生分级段或分班错时报到,防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。(责任分工:信息排查及返校管控组、普教科、职成教科)

 ( ( 政教处) ) 14. 实行师生入校身体健康检测。在报到当日,学校要组织充足力量、开设多个通道开展体温测量,师生入校时必须经过健康询问和体温检测,无异常方可入校。发现异常,应立即劝导家长带回或带至临时隔离留观室,并启动相关应急处置预案。(责任分工:德育与体卫艺科)

 三、从严加强校园管理

 ( ( 政教处) ) 15. 上好开学第一课。正式上课第一天第一节课,学校要通过视频直播或广播方式,对全校师生开展思想动员,明确学校新冠肺炎疫情防控措施和管理要求。要采用分班形式,由班主任组织各班开展始业教育,了解学生假期情况,宣讲学校疫情防控要求,引导学生正确对待、科学防范。(责任分工:德育与体卫艺科)

 ( ( 政教 处) ) 16. 做好师生健康动态监管。学校要实行每日师生员工健康询问、体温晨检制度,寄宿制学校要实行晚检制度,中午回家就餐的师生返校要进行午检,发现异常,立即启动相关应急预案。对缺课缺勤师生要落实病因追踪记录制度和复学证明查验制度。师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的,要立即报告学校医务人员,由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室,按相关预案做好处置工作。(责任分工:信息排查及返校管控组、德育与体卫艺科)

 ( ( 安保处 )17. 强化校园安全管理。严格实行校园封闭管理,在保证校园消防、疏散等安全的前提下,尽可能减少校园出入口,严禁校外人员进入校园。确因疫情防控工作需要进入校园的,要严格履行报批手续,控制时间、范围、地点和接触人员;入校时要严格执行访客登记、健康询问和体温测量。暂时停止向社会开放学校体育场馆设施,暂停各级各类线下“进校园”活动。(责任分工:安保科、德育与体卫艺科)

 ( ( 校长室 )18. 减少人员集聚活动。学校要暂停各类线下的学生集会、文体赛事、校外研学和教师外出交流、教职工会议等;中职学校

 要按照相关疫情防控管理规定加强实习学生管理,不将学生安排到疫情防控措施不落实、风险管控不到位的企业实习,学生实习方案须报职成教科审核,经县教育局防控工作领导小组核准同意后方可实施。(责任分工:德育和体卫艺科、政工科、发展中心、职成教科)

 ( ( 政教处 )19. 加强体育锻炼。学校要开足体育课,落实每天一小时体育锻炼时间,以身体素质练习为主,运动量适中,划区块安排学生体育教学活动场地,教师、学生做好自我防护措施,同学之间要保持一定的距离,不提倡团队活动。同时合理安排体育活动时间,做到劳逸结合,自觉养成体育锻炼的习惯。(责任分工:普教科、德育与体卫艺科、教师发展中心)

 ( ( 教务处) ) 20. 合理安排托管服务。学校要根据本校实际,组织开展校内托管服务。学校要根据疫情防控工作相关要求,科学合理制定校内托管服务工作方案,不安排跨年度段、跨班级的集中托管服务班,禁止校外其他社会人员进入校园参与或组织实施校园托管服务。(责任分工:职成教科)

 21. 加强师生就餐管理。学校食堂要推行错时制、盒饭制分散用餐,尽量将学生个人用餐分班配送至教室,避免食堂用餐人员集聚(见附件 4)。非寄宿制学校和食堂供应能力不足的学校,要尽可能通过购买配餐服务等方式,让学生留校用餐,避免外出,尽量减少学生与校外人员接触和集聚的机会。(责任分工:安保科)

 22 .加强住校人员管理。学校要切实加强师生员工宿舍安全管理(见附件 4),严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度,严格落实清

 洁消杀和卫生管理,严格落实消防安全等规定,严格落实禁止使用室内空调的规定,保持室内勤通风,每日勤开窗。(责任分工:安保科、德育与体卫艺科)

 ( ( 总务处) ) 23. 加强日常卫生清洁消毒。加强直饮水卫生检测,加强教室、体育场馆等人员密集场所通风,保持空气流通,每日严格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作(见附件 7)。(责任分工:德育与体卫艺科)

 ( ( 政教处 )24. 加强学生思想道德教育。各学校要贯彻落实《平阳县教育局关于在新冠肺炎疫情防控期间切实加强中小学育人工作的通知》(平教〔2020〕59 号)精神,充分利用新冠肺炎疫情这一特殊时期、特殊情境,切实强化战“疫”时期的育人工作,通过主题班会课、征文、手抄报、经典诵读( ( 展板) )等多种形式,开展爱党与爱国主义教育、社会责任感教育、中华传统美德教育、生活劳动教育等主题活动。(责任分工:德育与体卫艺科)

 ( ( 政教 处) ) 25. 加强公共安全知识宣传教育。学校要通过多途径多形式开展公共安全知识宣传教育,特别是强化普及新冠肺炎防控知识,提高师生、家长防护意识,主动做好自我防护,每日自觉进行体温检测,外出戴防护口罩,养成良好的个人卫生习惯,出现身体健康状况异常及时向学校报告,不带病到校。(责任分工:德育与体卫艺科)

 ( ( 政教处) ) 26. 加强学校心理健康教育。学校要充分发挥心理健康辅导室的作用,安排专兼职心理健康教育教师和持有心理健康教育相关资质证书的教师,加强心理健康辅导,帮助学生做好心理调节。(责

 任分工:德育与体卫艺科)

 ( ( 安保处) ) 27. 加强应急处置。校内发现疑似患者,立即启动校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案(见附件 5),及时报告县教育局和疾控中心进行指导处理,并协助开展相关调查处置工作。

 (责任分工:德育与体卫艺科、安保科)

 四、切实强化组织保障 ( ( 校长室) ) 28. 强化组织领导。各学区对本辖区学校疫情防控负总责,各级各类学校要切实加强对疫情防控和学校复学的统一领导,建立工作专班,加强统筹协调,强化校园疫情防控形势分析研判,严格落实校园疫情防控各项措施,开学后学校的各项教育教学活动要考虑到疫情防控的要求,坚持防教统一,确保开学前后校园平稳有序。(责任分工:防控协调指导组)

 ( ( 安保处) ) 29. 强化联动保障。县教育局要加强和卫健、财政、公安、市监等部门的对接,构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系,强化学校与属地镇乡、社区防控的衔接联动,积极开展联防联控,实施网格化管理,严格落实责任,通力协作,共同研究解决问题。强化家校沟通,及时收集和报送相关信息。家长要依法履行监护职责,关心子女身体健康状况,每天早晚 2 次监测孩子体温,并如实向学校报告学生身体健康状况。(责任分工:防控协调指导组、信息排查及返校管控组)

 ( ( 安保处) ) 30. 强化信息报送。各学区和各级各类学校要严格落实信息报送制度,不得瞒报、漏报、虚报、迟报。疫情应急响应期间,

 实行师生健康状况动态监测和“一日一报”制度,学校要于每天 15:00前通过师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息;各学区、直属校汇总后于每天 16:00 前报县教育局信息排查及返校管控组。如遇突发紧急情况,要按照相关规定和预案第一时间报送。(责任分工:信息排查及返校管控组、德育与体卫艺科)

 31. 强化督查指导。县教育局成立督查组,加强对学校返校疫情防控工作落实情...

篇四:学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案

20 学校复学复课防疫工作方案 4 篇

  根据上级有关会议和文件精神,为切实做好学校的新冠肺炎疫情防控工作,确保学校师生健康及教育教学的有效有序进行,减少延期开学的影响,特成立防控疫情领导小组,并制定本工作方案。

  一、建立健全组织机构:

  领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、职责分工:

  (一)综合督导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:负责我校新冠肺炎防疫防控工作的组织领导和工作开展的督促检查,及时传达上级部门的文件和通知,负责学校疫情防控工作中的舆情发布及监控,积极沟通各小组间的工作开展,协调落实各项工作,做好教职工每天的摸排登记上报工作,每天每位教师的请假必须申明理由并做好详细记录,有发热迹象的迅速报知主管疫情防控领导。

 (二)防控组:

  组长

  副组长:

  成员:

  职责:

  1、做好学校防控宣传工作中的健康教育事宜。

  2、负责学校与家长的沟通,做好开学前家长、学生需准备事宜的通知。

  3、做好学生的摸排登记、上报工作。

  4、要加强学校门卫的管理,执行严格的进出人员检查登记制度。

  5、及时向教育行政部门上报学校防控情况零报告日报告制度。

  6、加强学生卫生健康教育和防控跟踪制度,落实学生的晨检,午检制度;做好体温异常的检测,如有其他相关症状,师生的隔离及初步处理。

  7、做好体温记录表检测工作,返校时,全校学生必须携带本人返校前两周的体温记录表,经班主任和主管主任检查合格后方可返校,学生的体温记录表必须由家长签字。

  8、完善防控制度和应急预案,学校在开学前梳理和完善传染病防控相关知识,尤其是学生的缺勤登记报告,隔离和开学制度等,完善学校突发公共卫生事件应急预案,坚持每天早晨中午对在校学生进行体温注册和随时监测,并有详细登记,同时密切关注师生员工的健康情况,一旦发现学生教职员工有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状,及时采取防控措施。

  9、在学校门口儿附近设四个检测点到教室内,学生再从教室内进行检测;检测点分别设置在教学楼前门、北教学楼口、东西天井入口各一。

  10、校外人员和车辆未经同意不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车

 辆,必须经学校领导批准履行体温测量。

  11、建立校园隔离室,设在教学楼西小院,配备校医和必备的医用防护用品,如口罩手套洗手液。

  12、对出现的新型冠状病毒感染肺炎疑似症状的在校师生的遗弃物,应迅速采取隔离措施,同时报告疾控中心和上级教育行政部门,并通知其监护人。

  13、做好随迁子女的返校工作。随迁子女需持卫生健康委员会公布的定点医院的证明,并经过两周的观察期才能返校,此次上级部门如有其他规定和要求,学校将遵照执行。学校每周进行两次卫生大清扫,保持校园的环境整洁。保证不留任何卫生死角。

  14、所有课间教室窗户必须全部打开通风。

  15、加强学生所乘校外车辆管理,必须每天两次消杀,学生必须全城戴好口罩(建议家长尽量接送孩子,不乘坐人员密度大的车辆)

  (三)教学组:

  组长:

  成员:

  职责:

  1、做好学生分层次上学、放学工作安排:

  开学后各年级分时段上、下学,上、下午均按九、八、七的年级顺序分:

  上午:6:50——7:00——7:10

  下午:1:10——1:20——1:30

  各年级 1、2 班学生:东天井入口

  各年级 3、4 班:教学楼北门

  各年级 5、6 班:西天井入口

 各年级 7、8 班:学生必须严格按此路径要求进班。

  中、下午放学按七、八、九年级的顺序依次离校。上学时每处安排两名领导、教师进行体温检测,有发热学生迅速上报并做好详细信息登记,学生等候时要和前面的学生至少间隔 1.5 米。

  2、每天做好出勤统计及防疫宣传工作:班主任根据每天上、下午检测情况做好登记,对请假的学生一定要问清病由,在主管主任处备案,留好请假证明,返校时一定要家长提供医院康复证明、经主管领导批准。请假及返校学生信息必须随时上报防控组。每天防控组要将缺勤情况汇报给张洪芸校长,确保信息上下贯通。各班座位条件允许的一律调整为单行单座模式,减少学生的近距离接触。学生上课期间一律戴好口罩,减少师生、生生面对面的近距离交流。每天错开上厕所的时间,避免人员聚集,厕所门窗一律打开。时刻保持教室通风,在开学前,各位班主任老师提前一周进行教室内的卫生整治和开启门窗,保持教室内的良好通风和采光,开学后,各班在上课时也必须开启门窗,让教室内空气保持良好。

  3、做好开学前、后学生用书的发放工作,开学前确保图书及时入库与分发,并且每天两遍做好消毒工作,图书搬运过程中要把楼道、储藏室的窗户全部打开,保证空气流通。开学后图书分发时,只允许每班一次 5—8 人取书,严禁人员密集扎堆。

  4、正常寒假阶段,按制定的学习计划,指导学生在家开展有效的自主学习。落实线上答疑等工作。寒假延期阶段分学段,以学科备课组为单位,制定和落实学生寒假延期阶段的学习计划和任务。并通过家长微信群要求家长协助监督;高度重视九年级毕业班年段工作,提前协调各种教学资源。结合九年级学生的实际情况,为学生答疑解惑,进行网络授课等工作,提升学生学习实效。开学后迅速抓好三项加试的练习及迎考工作,抓好复习及中考题型的演练,确保中考成绩保

 持优秀。在此过程中,防疫工作坚决不放松。

  5、做好线上教学时段教师工作的总结,对工作积极肯干、表现突出的教师给予宣传表扬。做好疫情时段线上所学知识的检测工作,教师做到心中有数,有的放矢、重点突出的把薄弱环节进行夯实。

  6、上午大课间活动区域安排:

  九年级:操场

  八年级:

  八 1 班:篮球场南

  八 2 班:篮球场北

  八 5 班:操场西

  八 6 班:操场东

  八 3 班:东天井

  八 4 班:教学楼东

  八 7 班:书画院

  八 8 班教学楼西

  七年级:

  七 1 班:教学楼前东

  七 2 班:教学楼前西

  七 3 班:藤萝架东

  七 4 班:藤萝架西

  七 5 班:祖国在我心中南

  七 6 班:中天井

  七 7 班:西天井

 七 8 班:操场东

  7、学生上学、放学途中不要近距离结伴同行,进出校园也要拉开距离。

  (四)保障组

  组长:

  成员:

  职责:

  1、做好防控工作中的设备采购:提前做好口罩、体温计、医用消毒酒精、八四消毒液、洗手液、防护眼镜、防护服、消毒器具等方面的物资准备;做好三防工作并进行建档备查。并确保疫情结束前防控物资不断档。

  2、在防疫人员的指导下,科学的对教师办公室、实验室、图书室、厕所等公共场所重点部位以及师生员工经常接触摸的物品进行定期消毒,并做好消毒记录。

  3、做好净水机开水使用的培训、管理工作,确保安全、卫生供水。为安全起见,原则上学生在家里自带饮用水,确实需要打开水时,必须确保有老师在场。

  4、切实做到室内通风空气清新地面清洁。

  5、做好校园卫生,保障学校配备肥皂或洗手液,保证良好的使用状态,保证师生饮用水的充足和卫生安全。

  6、做好隔离室的设置:教学楼西小院隔离室。

  为保障广大师生身体健康和生命安全,确保我校学生返校复学教学工作有序进行,从细从实推进教学任务开展,按照教育部和省教育厅精神,根据《关于进一步做好全省高等学校(省属中职学校)有序返校复学工作的通知》要求,特制定本方案。

  一、指导思想

  避免学生返校后在教学场所聚集,有效减少相互交叉。允许毕业生自愿选择

 是否返校,充分发掘学校和学院现有教学资源,调整教学任务地点,安排错时错峰上下课。学院充分考虑实际情况,按“一院一策”“一课一策”原则研究制定学生返校复学教学工作安排实施细则,尽最大可能保证毕业生顺利毕业,低年级学生完成后续教学任务。

  二、基本原则

  1、学生中心原则。把学生健康、生命安全放在第一位,考虑全体学生完成教学任务,特别要关注因疫情滞留无法返校学生,教师要利用互联网优势,对其开展学业指导,进行个性化教学和学习辅导,达成教学目标要求,确保不落一人。

  2、错时错峰原则。按学生对学院进行分类,调整不同的上课节次时间,实行错时错峰上下课,对教师和学生进行分流,尽量减少聚集时间,有效降低疫情防控压力。毕业生分时分组进出实验室、机房、校内实习实训场所。学生无课期间,在宿舍进行自主学习。

  3、加强防控原则。严格学校疫情防控办公室要求,全面落实新冠肺炎疫情防控各项工作。排队进出教学楼、机房、实验室、卫生间等教学场所,保持一定间距。参与线下教学活动的师生要全程带口罩,学生分散落座。课间不聚集,师生间相互交流,尽量保持 1 米以上距离。积极应变,随时报告和处理教学中的突发事件。

  4、有效衔接原则。学生返校后,全面总结网络教学进度和效果,适当调整优化教学计划,统筹安排理论教学和实践教学,实现网络教学和线下教学的有效衔接,有序推进考试等教学任务,补足补齐未开展的课程。优先考虑毕业年级,有针对性地做好学业指导和毕业审核工作,做好远程指导、线上答辩等工作预案,保证毕业生如期平稳毕业。

  三、主要措施

 (一)返校前教学安排

  1、返校后教学任务变更。学校排查确定的教室统一纳入教务系统管理,各学院将本学院专业课的上课地点从原有的公共教室预调整到本学院提供的教室内。调整周教学任务,公共课由教务处统一进行重新安排,按学生所在学院进行上课地点调整。所有重新排课均在学校综合教务系统中进行,生成新的课表。根据学生返校安排调整 20xx、20xx级实习时间。

  2、完成授课计划填报。本学期第 1 周从开始计算。根据生成的新课表,所有任课教师在学校实践教学管理平台中完成本学期所授课程的授课计划填报,以便进行后续实验课程排课和年底教学任务量的核算。

  3、实践课程排课。根据课程授课计划,在教务处统一安排下,由课程所在学院在学校实践教学管理平台中完成后续实践课程的排课。学生返校后,根据课程实际情况,仍可以继续选择前期确定的虚拟仿真实验平台进行授课,将虚拟仿真实验平台和线下实体实验结合开展教学活动。

  4、考试工作安排。根据学生返校时间,逐步分年级安排前期结课课程考试工作,鼓励有条件的课程进行线上考试,期中结课课程由课程所在学院安排确定考试时间和地点,期末结课课程考试由学校统一安排。

  (二)学生返校至暑假前教学安排

  1、学院分组。按本科生人数将各学院非毕业班平均分为 A、B 两组;所有毕业班学生为 C 组。

  2、错时错峰上下课。基于学校综合教务系统和实践教学管理平台课表,任课教师根据授课班级学生所在学院组别错时错峰上课。A 组有课学生上下午提前 30分钟上课,下课时间不变;B 组有课学生上下午上课不变,下课时间延后 30 分钟;晚上上下课时间不变。课时延长 30 分钟的课程,学校认定在原课时基础上增加 1

 个课时。

  3、逐步开展线下教学。各年级学生在返校途中的课程暂停,由任课老师和学生沟通之后进行补课。返校日所在当周课程继续网络教学,返校后的下一周进行结课课程考试和教学,返校后的第二周进行线下教学。公共选修课继续采用网络教学方式进行,不再安排线下教学。

  4、合理安排考试工作。按照“一课一策”原则安排补考、缓考和结课课程期末考试,探索线上考核模式,任课教师按照自主原则选择线上或线下考核模式,有序推进课程考核工作。5 月底结课课程,需在课程结束后 2 周内完成课程考核和成绩录入工作。各学院根据学生返校时间,返校后下一周安排已经结课课程考核工作,由课程所在学院安排确定考试时间和地点。所有学生返校后,学校利用周末等时间集中安排上学期公共课补缓考,各学院安排专业课补缓考。全部完成补缓考成绩录入工作。期末结课课程安排期末考试周进行考试。大学英语四六级等其他社会考试,根据国家相关通知要求进行。

  5、安排毕业生实习和实验。毕业生返校后,按照学院进出机房、实验室、校内实习等教学场所排班情况,在教师指导下进出教学场所,完成毕业实习和毕业设计(论文)后续环节。

  6、不返校学生个性辅导。根据学校学生分批返校方案,任课教师要充分发挥互联网优势,加强远程指导,做好因疫情或个人原因无法返校学生的个性化辅导和学习指导,确保教学任务的学习和毕业设计(论文)的顺利开展。

  7、安排实验教学。要充分结合前期虚拟仿真实验平台教学内容,选择虚拟仿真、线上线下混合或全线下实体实验教学模式开展教学。为保证教学标准一致,原则上返校前因为未携带电脑无法开展线上实验的学生,返校后继续利用原虚拟仿真实验平台等开展教学。按照 A 组、B 组学院学生,参照上课时间要求,午餐和

 晚餐前最后一节课错开 30 分钟,进行错时错峰、分批组织开展校内实验教学。受教学资源等原因限制,可利用中午和周末等时间安排实验教学,但中午上课时间不得早于 13:30 之前。无法正常完成教学任务的实验课程,需要书面报教务处备案。

 9、完成毕业设计(论文)。原则上不推迟毕业生毕业时间,全面排查 2020届毕业生毕业设计(论文)完成进度和面临的困难,精准掌握必须进入实验室的毕业生清单。对于不需要进入实验室的毕业生,鼓励其在宿舍完成毕业设计(论文)后续工作。对进入实验室的总人数限流,一般按照间隔 1 米或者含仪器设备占用 2、5 平方米计算人数。对于必须进入机房、实验室的毕业生,学院对学生进行错峰排班。指导教师对毕业生每周线下指导不少于2次,见面时相互间隔1米以上。超过xx人,应按学校要求报防控办公室审批。对因疫情无法正常返校毕业生,要采取网络答辩形式进行。

  10、体育课教学安排。在天气条件允许的情况下,体育按现有的教学计划,根据 A、B 组将各教学班在同一时间分开两组上...

篇五:学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案

22 年中小学校返校复学疫情防控工作方案

  为切实做好我县中小学校返校复学工作,根据省、市、县疫情防控部门相关要求,结合我县当前疫情防控工作实际,特制定本工作方案。

 一、总体要求 进一步压实“四方责任”,坚持“人物同防、多病共防”,认真落实国家印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》和“九个到位”的要求,严格落实学校疫情防控条件达不到防疫要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急方案的、防疫物资储备不到位的、校园安全没有保证的不得返校复学的要求,加强统筹协调,坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保返校复学安全、平稳、有序。

 二、返校复学时间 按照分类分层管理原则,采取错时错峰的办法,对全县中小学校(幼儿园)离、返校工作安排如下:

 县疫情防控指挥部发布解封令后,师生员工有序离校,4 月11 日下 6:00 前返校;

 2.现在校封闭管理的高一、高二和初中七、八年级全体师生员工,4 月 10 日下县疫情防控指挥部发布解封令后,师生员工有序离校,4 月 12 日下 6:00 前返校; 3.现居家学习的全体师生员工(含幼儿园)于 4 月 11 日早上 8:00 开始返校; 4.五所涉疫学校现居家隔离的师生,隔离期满且核酸检测为阴性人员,即可返校。

 离校前各学校要对学生进行疫情防控知识宣传,引导学生做好个人防护,非必要不外出、不聚集。各级各类学校要科学制订本校离、返校方案,并按照方案要求,严密组织年级班级错时错峰分批、有序离校、返校。

 返校当天,各学校要按照分类管理的原则,对照要求做好返校人员信息核查:

 1.3 月 27 日以来,未离开镇平的师生员工,持本人近 14 天体温检测及共同居住人员健康码、行程码绿码,即可返校; 2. 3 月 27 日以来,到过市内县外的师生员工,持本人近 14天体温检测及共同居住人员 48 小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校; 3. 3 月 27 日以来,到过省内无疫情城市的师生员工,返回前需提前 3 天向属地村(社区)报备,返校时持本人及共同居住

 人员 48 小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校。

 以下 4 类人员,暂缓返校:

 1.到过省内疫情发生城市的,返镇赋黄码,实行 7 天居家隔离,并开展 3 次核酸检测(1、4、7 天)。对密接、次密接人员,赋红码,实行集中隔离; 2.到过省外人员,返镇赋黄码,实行“三天两检”和 7 天居家隔离; 3.到过重点疫情城市的,返镇赋红码,实行“三天两检”,“点对点转运”、集中隔离 14 天; 4.到过其他有疫情的城市,实行集中隔离 14 天。

 (二)返校后 1.强化校园封闭管理。学校要继续实施封闭管理,做到非必要不进入,确需入校的车辆、人员按照 “五查一问一报批”全登记,坚决杜绝熟人现象。师生生活物品入校,必须件件消毒,并做好领取登记。快递一律不得入校。

 2.强化人员排查管控。重点关注疫情城市旅居史人员、当日离返镇人员、教育系统长期请假及学习培训在外的人员。学校必须对上述人员详细建立台账,详细记录外出地点、预返镇时间等

 信息,并通过多种方式告知其返镇政策,提前 3 天进行线上线下三报备,且要配合所在乡镇(街道)指挥部落实具体防控措施。

 3.强化校内管理。一是各学校在持续落实错时错峰就餐、就寝、入厕等各个环节及常规消杀、师生员工体温检测的同时,要求学生每周要上传一次家庭共同居住人员的行程码、健康码、核酸检测阴性证明,学校要做好监控,发现异常,立即逐级上报。二是师生在校园内需全程佩戴囗罩,上体育课、大课间及室外活动时不需戴口罩,在教室上课时学生需要佩戴口罩,授课教师无需佩戴口罩。三是走读生。各学校要引导家长“点对点” 接送,确保学生校门、家门两点一线,杜绝出现途中其他区域停留等现象,并做好全程个人防护。同时要教育引导师生员工共同生活人员不到疫区、不要从疫区返回。四是校内有家属区及施工区的学校,要开设专用通道,家属区、施工区实行封闭管理,且人员不得到教学区,最大限度降低与校园师生接触几率,降低校园疫情输入风险。

 4.强化应急处置。各学校要有计划、有重点地对教职员工和学生开展一次疫情防控应急演练,并根据演练暴露出来的问题,及时完善应急措施,确保应急处置快速、高效。

 5.关注特殊群体。关爱特殊群体学生的学习和心理健康,尤其是此次隔离学生的心理,学校要每天关注学生的心理状况,重点要关注此次隔离师生的心理状态,建立特别档案。同时持续

 开展“六个一”活动,让学生在活动中感受班级、学校的温暖和关爱。

 6.强化核酸检测和疫苗接种。学校重点人员除严格按照县指挥部要求参与核酸检测外,还要持续每周进行 2 次核酸检测,学生每天按 20%抽检,每周全员覆盖,坚决阻断病毒隐匿性传播。同时,要继续加大对疫苗加强针及序贯加强免疫接种的督促,确保应接尽接。

 四、工作要求 (一)严肃工作纪律。各中心校、县管学校要坚决落实防控工作的主体责任,履职尽责,担当作为。对因通知宣传不到位导致学生提前返校的,将严肃追究相关人员的责任。对瞒报、虚报个人情况、不遵守学校纪律的个人,对迟报、漏报、错报、虚报、瞒报信息的相关人员,将严肃追责。

 (二)履行主体责任。各中心校、县管学校要积极协调卫生防疫、市场监管、公安等部门建立学校联防联控工作机制,督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。学校校长是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级、家长四级防控工作体系,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学、生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。

 (三)强化督导检查。返校复学前后,教体局疫情防控督导组将加强对学校返校复学和疫情防控工作的指导,加大督查督办力度,建立问题台账,强化跟踪问效,确保学生安全有序返校。对于工作不到位,造成疫情扩散和恶劣影响的,要依法依规严肃追究相关单位和人员的责任。

 (四)重视宣传引导。各学校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报复学准备情况,强化舆论引导,消除疑虑,回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

篇六:学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案

小学复学复课疫情防控工作实施方案

 为扎实做好我校复学复课的准备工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,根据 XX 县疫情指挥部下发的《XX 县中小学、幼儿园复学复课疫情防控工作实施方案 》,结合我校县当前疫情防控形势,特制定本方案。

 一、总体要求 坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识,落实安全工作,我校书记 XX 同志是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。把各个岗位人员的安全防控责任落实到位。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本学期教育教学目标任务。

 二、组织机构 为进一步做好各学校复学复课工作,特成立我校疫情防控及复学复课工作领导小组,成员如下:

 组

 长:XX(支部书记)

 副组长:XX(校长)

 XX(德育主任)

 成

 员:全校教职工 领导小组下设办公室,办公室设在行政办,办公室主任由 XX 同志兼任,具体负责我校疫情防控及复学复课工作,协调卫生健康部门、学区及统筹学校之间的工作。

 主要职责:统筹我校疫情防控及复学复课工作,负责对我校复学复课期间新冠肺疫情发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调、部署防控处置工作,防止疫情在学校内发生和流行,对教职工、学生进行宣传教育,增强自我防护意识,做好校园卫生安全工作。

 三、复课复学安排 根据 X 疫情防控会议精神,经我校支部研究决定,拟定于 2021 年 11 月 10 日开学复课。

 11 月 10 日早上 10:00 至 10:20 五、六两个年级学生报到,10:20-10:40 三四年级学生报到,10:40-11:00 一、二年级学生报到。

 四、工作重点 1.制定学校复课复学工作方案,做到“一校一策”。

 2.制定师生返校工作计划,细化措施,合理安排师生错峰错时有序返校。

 3.严格师生健康监测管理,11 月 6 日-9 日连续四天完成教职工和学生全员核酸检测。

 4.师生在校内外要全程规范佩戴口罩。学校做好三个月的防疫物资存储和教学设备准备。

 5.复课复学前,开展校园环境整治和消毒消杀。

 6.做好 3--11 岁适龄儿童疫苗接种及 12 岁以上群体第三针剂加强免疫接种工作。

 7.严格开展校园安全隐患排查、食品安全和校园周边综合治理。

 8.继续落实领导干部包校制度,做到定岗、定人、定责,压实工作责任。认真开展复课复学评估和验收。

 五、防控工作具体措施

 (一)严格师生返校。

 一是密切关注国内疫情动态和中高风险地区的变化情况,落实属地疫情防控要求,14 天内有 X 外旅居史的师生暂不返校。

 二是加强对教职工、学生及其共同居住人行程轨迹的摸排,入校的教职员工和学生须持健康码“绿码”、通信大数据行程卡“绿卡”和连续四天的核酸检测阴性报告,并进行身份核验和体温检测、消毒消杀、安全检查、信息登记。

 三是 X 内 X 外返 X 教职工和学生必须落实“14 天居家休息、无健康异常状况方可入校”的要求。

 四是疫情防控期间抽调至隔离点和防控一线工作的教职工要落实入校前 14 天居家健康观察,居家健康观察期限未满的师生一律不得进入校园。

 五是师生本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者的,须经属地疫情防控工作指挥部和卫健、教育部门综合研判批准后方可返校。

 (二)严格健康监测。

 一是在复学复课前全面精准掌握教职工(保安等后勤服务人员)、学生健康状况,做到底数清,情况明。

 二是重点监测教职工和学生有无发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等十大症状,对因病缺勤的师生要及时做好追访和登记,病愈返校要有医疗机构出具的病愈证明。

 三是严格实行健康检测“日报告”“零报告”制度,指定专人认真建立健康台账。

 (三)严格校园封闭管理。

 一是值班人员要落实 24 小时值守要求,校外无关人员一律不准进校,确因工作需要进校人员须经属地疫情防控工作指挥部和教育局审批同意,

 入校时要做到身份核验、健康码和行程码核查、体温检测、消毒消杀、安全检查、信息登记。

 二是继续统筹学校、家长、村(社区)、延伸管理触角,加强途中监护管理,继续坚持家校“两点一线”,形成家校往返安全管理链条。

 三是对进校物资要严格开展消毒消杀和“零接触”配送管理。四 是严格控制校园内聚集性活动,坚持“非必要不举办”原则,不组织聚集性活动。

 (四)严格核酸检测。

 一是统筹安排、有序组织所有教职工和学生在开学前连续四天进行全覆盖核酸检测。

 二是教职工和学生必须持四日内核酸检测(阴性)报告。

 三是检测结果异常的,按照疫情防控要求进行规范处置。

 四是继续发挥好核酸检测筛查作用,常态化落实教辅和后勤保障人员 3 天、师生 7 天一次核酸检测。

 五是核酸检测点设置在教学楼一楼监控下进行,楼道内设置 2 米点位,班主任老师组织学生检测时严格按点位排队。

 六是核算完成后总务安排消杀人员做好终末消杀。

 (五)严格校园环境整治和消毒消杀。

 一是通知全体教职工从 6 日开始上班,组织教师全面彻底的开展校园积雪清理、环境整治和环境检测,校园垃圾做到“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

 二是常态化加强对教室、卫生间、图书馆、实验室等重点场所每日消毒消杀、通风换气和环境检测,做好记录台账,环境检测结果为阴性方可使用。

 (六)落实物资保障。一是安排总务主任 XX 根据我校教职工和学生数量,结合应急预案做好口罩、消毒用品、

 非接触式测温设备等常用防疫物资储备。

 二是防疫物资储备数量不少于三个月使用量,坚决杜绝使用超出保质期的防疫物资。

 三是指定专人专管防疫物资,建立出入库台账,严格管理、安全存放、合理使用。

 (七)严格防控宣传。

 一是通知各班班主任利用微信群、钉钉群做好学生及家长疫情防护知识的宣传。

 二是积极引导教职工、学生及其共同生活居住人员严密防范做好各种防护,要坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、不聚集等良好生活习惯。

 三是严格落实师生、家长“非必要不出 X”的要求,确需外出,要落实好属地请销假制度和疫情防控措施。

 四是要求学校师生在校内外要全程规范佩戴口罩,安保、保洁和食堂工作人员在工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,口罩弄湿或弄脏要及时更换。

 (八)严格疫苗接种。

 一是统筹做好秋冬季传染病的防控,结合秋冬季常见的呼吸道、肠道等传染性特征,坚持人、物、环境同防和多病共防。

 二是鼓励教职工和学生接种流感疫苗,降低与新冠肺炎叠加流行风险。

 三是配合属地卫健部门做好 12 岁及以上教职工和学生新冠病毒疫苗补种及第三针剂加强免疫接种,积极开展 3-11 岁适龄无禁忌症儿童的全程接种,实现“应接尽接”。

 (九)严格校园安全。

 一是复学复课前开展安全隐患大排查,重点要对学校校舍、水暖电、消防、校园周边环境等进行全覆盖、拉网式排查。

 二是对排查出的问题,要按照“谁主管、谁负责”的原则,及时建立台账,细化实

 化措施,严格落实责任,做到立查立改,彻底消除隐患。三是严格落实领导带班、24 小时值班、灾害巡查、应急调查、灾险情速报制度,确保值班人员在岗在位、应急措施到位、应急值班电话畅通。

 四是学校积极与村警务室对接,认真落实校园周边高峰勤务和“护学岗”机制。

 (十)严格教育教学。

 一是安排教务处要精准科学分析评估我校疫情防控期间学生线上学习成效,做好线下与线上教学的有效衔接,确保每名学生较好地掌握已学知识内容后再进行新课程教学,客观科学地安排好本学期后半段教学工作,必要时可在周末安排一天进行教育教学。

 二是开展各项教学准备工作,全面检修教学设施设备,确保教学正常。

 三是建立关心关爱机制,安排专人负责,做好暂时无法返校学生的线上教学和心理疏导,确保学业不“掉队”、 思想不波动。

 六、工作要求 (一)加强组织领导。按照疫情防控要求,书记亲自研究、亲自部署,进一步细化校园疫情防控措施。严格落实《XX 县 2021 年秋季学期幼儿园开园工作方案》《XX 县2021 年秋季学期中小学(中职学校)开学工作方案》要求,常态化落实好学校各项疫情防控措施,全力确保校园防疫到位、教学有序、师生安全。

 (二)

 健全联动机制 。安排教职工落实好学校主体责任,学生和家长履行家庭职责,做到相互配合、整体推进,构建集中统一、齐抓共管、协同高效的校园疫情防控工作格局。

 (三)

 强化工作落实。成立学校疫情防控工作领导小组,对学校校园疫情防控和教育教学工作进行检查,层层落实责任、层层传导压力,形成责任具体、环环相扣的“责任链”,不留死角、不出纰漏,科学有效地做好校园疫情防控各项工作。

 (四)加强舆情管控。学校要充分考虑疫情防控形势下学校各项工作的复杂性,高度重视校内校外舆情,改进工作方式方法,做好教育引导和政策解释工作。做好舆情监测,采取有力措施,及时发现,迅速反应,果断处置,营造良好网络氛围。

 XX 小学 2021 年 11 月 8 日

篇七:学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案

开学疫情防控复学复课工作实施方案

  学校开学疫情防控复学复课工作实施方案

  一、开学时间安排

  初定 2 月 17 日(周一,农历正月二十四),具体开学时间,将视疫情防控进展情况,按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

  二、成立领导小组

  (一)人员组成

  组 长:校 长 __

  副组长:副校长 __ 教务主任 __ 后勤负责人 __

  成 员:各年级组组长、各班班主任

  (二)主要职责

  1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

  2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好 2020 年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

  3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

  4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

  5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,

 根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

  6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

  7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

  三、具体工作安排

  (一)开学前准备工作

  1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

  2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于 37.3℃的,要暂缓返校。

  3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,

 是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

  5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

  6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

  7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

  8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

  9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

  (二)开学后工作安排

  1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

  2.做好开学师生报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体

 温检测,无任何异常方可进入。

  3.实施师生体温晨检制度。每天早上,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和校防控领导小组。

  4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

  5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

  6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

  8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

  四、几点工作要求

  1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

  2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

 3. 服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

  4.学校领导班子和防控领导小组成员全天 24 小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

  5.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

  学校开学疫情防控复学复课工作实施方案

  为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《xx省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《xx县教育体育局学校开学工作方案》,结合xx乡教育实际,特制定本工作方案。

  一、全面加强组织领导

  xx乡中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxx xxx xxx xxx

  领导小组下设办公室在xx中心学校,xxx校长负责全面指挥和协调工作,由xxx兼任办公室主任,负责处理日常事务。

  二、认真做好准备工作

 (一)完善开学疫情防控相关制度和方案

  根据xx县教育体育局的相关要求,于x月x日前再次对xxx乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)

  (二)落实“四个凡是”

  凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回xxx人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)

  (三)通过专业部门的安全风险评估

  各学校在xxx乡中心学校复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)

 (四)全面筛查教职工和学生的健康情况

  严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)

  (五)对可疑教职工和学生进行重点监管

  全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离 14 天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离 14 天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)

  (六)做好防疫物资储备

  乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于***个/人、体温检测仪 1 个/班,消毒药至少满足 30 天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:xxx;责任人:学校后勤保障人员)

  (七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作

 学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员)

  (八)严格体温检测

  全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各 1 次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于 3 次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)

  (九)杜绝可疑人员入校

  学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师)

  三、严格规范入学程序

 (一)严格开学时间

  全面做好复学准备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。

  (二)明确入学步骤

  1.提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度,认真做好复学准备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。

  2.发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必须居家隔离 14 天,无异常情况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。

  3.居家隔离。师生员工必须居家隔离 14 天无异常,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校往返要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开xxx范围,每天上报健康情况,学生上下学往返要做好自我防护。学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。

  4.开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进行认真...

篇八:学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案

1 页 共 8 页 2022 中 中 小学复学复课疫情防控工作方案 应急处置预案(范本)

 为扎实做好我校复学复课工作,为科学有序地开展返校后防控工作,切实保障校园内广大学生和教职员工的身心健康和生命安全,根据裕安区教体局和中心校指导要求,从组织保障、“两案九制”制定、线上线下教学的衔接、防护和防疫用品储备、校园环境消毒通风、健康观察室建设等方面加强疫情管理,特制定方案。

 一 、 成立领导小组 学校成立疫情防控工作领导小组,党支部书记、校长高清潮是学校疫情防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

 (一)人员组成 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXXX其他校委会成员、年级主任 (二)主要职责 1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,做好长期应对准备。(校长室)

 2.贯彻落实市、县教育局《关于做好全县中小学幼儿园复课准备

  第 2 页 共 8 页 工作的通知》有关工作要求,做好复学复课准备工作,保障复学后正常的教育教学秩序。(办公室、教导处、德育处、总务处)

 3.收集汇总学生复学时和复课后学校新冠病毒感染的疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施。(办公室)

 4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好复学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。(总务处)

 5.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。(总务处)

 6.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。(德育处)

 7.深入研究科学谋划,制定详细的工作方案,做好线上线下教学工作的平稳过渡和有效衔接。(教导处)

 二、具体工作安排 (一)复学前 1.加强师生教育引导工作。学校根据属地疫情形势和最新防控要求,通过电话、微信、班级群等渠道,及时宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、不聚集等良好卫生习惯,非必要不离开属地,严格执行出行审批报备和外省来人接待审批制度,积极配合属地疾控机构、社区(村)

  第 3 页 共 8 页 落实健康管理规定。(德育处)

 2.做好疫情信息统计。准确了解和掌握师生外出动向,进行排查摸底,建立管理台账。(办公室)

 3.准备好应急物资与场所。总务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。(总务处)

 4.做好校园内清洁消毒。做好环境清洁消杀。学校每日开展门卫室、教室、实验室、办公室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。(书记室)

 5.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。(各部门)

 6.要求教师对学生线上学习情况进行综合分析,找出共性问题和个性问题,查缺不漏,依据学情复课后进行重难点复习讲解,适实调控新课教学进度,确保每位学生学习效果最优化。(教导处)

 (二)入校时

  第 4 页 共 8 页 1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。

 2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及保洁、保安等后勤服务人员)和学生复学前健康状况,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

 3.做好复学工作。复课前一天,总务处在校门口设置警戒线,大门口设置二至三组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校。

 (三)复课后 1.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

 2.做好学生健康宣传教育。复课后各班以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心里健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备好“返校第一课”。把“战疫情”开成科普课、励志课、思政课,引导学生正

  第 5 页 共 8 页 确认识、理性看待、科学应对疫情。

 3.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时复学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时如实报告学校,并送医就诊。

 4.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组主任报告病情和行踪,并安排好调课。

 5.科学合理安排人员活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。

 6.严格落实国家“双减”政策,第一节上课不早于 8:20,科学设计作业,切实减轻学生学业负担,保证学生每天体育活动不少于 1 小时。继续推进课后服务“5+2”模式全覆盖,课后服务结束时间原则上不早于 18:00,丰富课后服务内容形式,减负增质,积极促进学生全面发展。

 7.校园封闭管理要做到专人负责。要警钟长鸣,面对疫情不麻痹

  第 6 页 共 8 页 大意,切实加强校园封闭管理,全面把控所有进出校园通道,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验安康码、行程码,并进行登记,校外无关人员和车辆一律不准进校。学生入学时,学校在校门口分年级设置入校通道,标注 1 米线,保证学生能有序、分散、快速进入校园。学实行错时错峰放学。入校时若出现疑似症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。同时管好学校院墙,避免发生学生及相关人员翻越院墙进出校园现象。

 8.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、功能室、办公室等学生重要聚集场所和洗手间、厕所的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

 9.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于 30 分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

 三、应急处置措施 1.学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

  第 7 页 共 8 页 2.教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

 3.教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

 4.学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

 四、几点工作要求 1.上好返校第一课。结合疫情防控工作,由疫情防控小组组织教职员工于线上进行防疫基本知识培训;学生返校后,各班第一时间开展学生防疫基本知识培训;根据防疫要求逐步开展班会、晨会、周会、升旗等活动,有序恢复常规教育教学工作。注重家校协同、整合各方力量, 强化关爱帮扶,抓实防疫措施,保障师生安全。

 2.加强防疫防控管理。返校后,在校师生必须严格按照防疫要求操作,不扎堆、不聊天、不串门、不从事聚集性活动。

 3.加强心理健康教育。完善学生心理疏导机制,由心理咨询室结合疫情前后线下、线上心理健康教育实际,充分利用多种渠道普及心

  第 8 页 共 8 页 理健康知识,依据心理健康教育规律和学生心智特点,加强对学生的心理健康疏导和心理问题的排查和干预。

 4.加强安全教育引导。充分利用多种形式对师生开展安全教育,突出防疫安全、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育,通过多种形式、多种渠道 开展好安全教育,综治办要在开学后一周内组织学生开展一次以防疫为重点的应急演练,提高学生安全意识和防范能力。

推荐访问:学校复课开学疫情防控物资储备实施方案:学校复课疫情防控实施方案 复课 疫情 实施方案