党支部党员8篇

党支部党员8篇党支部党员　党支部党员讲党课讲稿精选55篇　党支部党员讲党课讲稿精选模板【一】　同志们：　下午上节党课，我带领大家学习中国共产党章程中国共产党廉洁下面是小编为大家整理的党支部党员8篇,供大家参考。

篇一：党支部党员

　 党支部党员讲党课讲稿精选模板【一】

　同志们：

　下午上节党课，我带领大家学习中国共产党章程中国共产党廉洁自律标准中国共产党员教育管理条例，就新形势下党员干部如何树立坚定的理想信念，六个讲清楚与党的十八大结合以来，习近平总书记系列重要讲话，深入阐述了新时代中国共产党人理想信念的构成部分、构成因素及其相互关系，为全体党员提供了深刻而生动的专题党课，为新时代很多党员干部提供了理想信念的指导依据。今日的主题党日，我围绕共产党员要坚定理想信念进一步提高大家的思想政治认识水平。

　崇高的理想信念始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员必须坚持理想信念，为建设具有中国特色的社会主义而奋斗。这无疑是新时期共产党员的基本要求，也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素质高低的基本标准。作为新时代的党员干部，加强理想信念教育尤为重要。

　一、加强党员干部理想信念教育的重大意义。

　习近平总书记建议，各级领导干部要树立和发扬良好的作风，严格修身，严格使用权利，严格规律自己，实事求是，创业要实事求是，人要实事求是。习近平总书记提出的三严三实要求，论述精致，意义深远，对许多党员干部谋求创业有很强的指导作用。

　严格修身，坚定理想信念是成功的路灯，理想信念关系党的未来命运，灵魂，

　方向。加强理想信念教育是政党治国理政的保障，是民族努力前进的指导，是党员干部的立身之本、力量之源、率领之基。忠于党的理想信念是共产党员的基本要求，也是领导干部的基本规范，作为党员领导干部应该把加强党性修养和理想信念教育作为终身课题。

　党的最高理想和最终目标是实现共产主义，共产党员是中国工人阶级有共产主义意识的先锋战士，要全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗一生。党的领导干部必须有共产主义远 x 想和中国特色社会主义坚定信念。理想信念是政党的灵魂，是共产党人思想的基础、精神支持、奋斗的源泉。有了坚定的理想信念，我们的道路越来越广泛，理论体系越来越丰富，制度越来越完善。目前，一些领导干部出现各种问题的原因是理想信念的缺乏。在改革开放的新形势下，要清醒地看到，面对各种利欲诱惑，少数党员的理想信念参差不齐，导致了世界观、人生观、价值观的位移。因此，创新开展以理想信念为重点的宣传教育尤为重要。

　理想是真理和价值的统一。先天下之忧，后天下之乐，人的天职勇于探索真理。只有具有崇高价值目标的理想，才能引导、鼓励和激励人们为实现理想而奋斗。共产主义理想可以代表历史发展的正确方向，通过无产阶级革命和社会主义建设的实践，不断变成现实。共产党和共产党员总是为实现共产主义而奋斗，具有先进性。加强党员领导干部的理想信念教育，牢固树立共产主义理想信念，就能自觉加强党性锻炼，严格按照党章的规定要求自己，树立正确的权力观、利益观、地位观，为人民办实事、办好事。这样就可以防止人民的权力发生蜕变，使人民的权力始终为人民谋取利益。大众享受党的执政成果，从内心深处激发对党和政府的爱，衷心支

　持党支持社会主义。

　二、加强党员干部理想信念教育的基本要求。

　重视加强精神文明建设，以务实措施推进精神文明建设，是习近平同志为总书记的党中央管理国理政的鲜明特征。

　做好新形势下精神文明建设工作，重要的是用习近平总书记重要论述统一思想和行动。要以更宽阔的视野深化对精神文明建设的认识，深入把握物质的力量和力量。

　神力量的辩证关系，深刻把握当今世界综合国力竞争的特点趋势，深刻把握时代发展变化对精神文明建设提出的新要求，不断增强“两手抓、两手都要硬”的思想自觉，把精神文明建设贯穿改革开放和现代化建设全过程。要以更高的追求来引领精神文明建设实践，着眼于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，着力弘扬主旋律、凝聚正能量、树立新风尚，为党和国家事业发展提供精神力量。要以更有力的举措来推动精神文明建设工作，抓住机遇、迎难而上，积极主动作为，狠抓任务落实，推动精神文明建设实现新的发展。面对当前新形势、新任务要求，领导干部应树立“四破四立”。即破除信心不足安于现状的思想，树立敢于争先勇于进取的意识；破除墨守成规消极等待的思想，树立抢抓机遇开拓创新的意识；破除得过且过无所作为的思想，树立勇于担当敢于负责的意识；破除贪图安逸追求享受的思想，树立艰苦奋斗扎实肯干的意识。信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。

　（一）要切实增强政治敏锐性和鉴别力。

　坚守马克思主义理想信念，勇于抵制各种错误思想理论的侵袭，进一步保持政治上清醒与坚定。严守党的政治纪律，增强大局意识，自觉与党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通，不折不扣地把党的路线方针政策落实到具体工作中。

　理论联系实际，补足精神之“钙”。志当存高远，只有努力学习和运用马克思主义，尤其学习和运用当代中国的马克思主义邓小平理论和“三个代表”重要思想，使社会主义现代化建设事业取得新的成就，才能深刻认识马克思主义的巨大真理价值，才能牢固地树立对马克思主义的信仰。当前，我们最迫切的是抓好以下五方面的学习 一是学习习近平总书记系列重要讲话精神。

　二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程，明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求。要好好学习党章，弄清楚自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、爱党护党。

　三是学习法律法规。自觉学法尊法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好“关键少数”的作用。

　四是学习传统文化的精华。习近平总书记说，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替。学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。

　五是向革命先辈学，向焦裕禄、牛玉儒等先进典型学，激发自己内心的正能量，

　激发自己人性中的真善美，通过学习，给人以思想净化，给人以心灵励志。总之，通过学习、涵养浩然之气，坚定理想信念，强化党性观念，切实把严和实的要求立起来，以思想自觉引领行动自觉。

　强化道德修养，筑牢立身之本。从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。论语曰“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，讲的就是德乃为官之要。习近平总书记多次引经据典强调“治国先治吏，官清民自安。礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。”为官之德在于清廉，当领导要以德服人。在任何时候任何情况下都要坚持社会主义信念不动摇。社会主义建设事业要成功，必须遵循马克思主义的基本原理。探索符合本国实际的社会主义发展道路，进行社会主义改革，密切联系群众。中国改革开放和现代化建设取得巨大成就，为社会主义提供了成功的例证。

　提升综合素质，夯实发展之基。“非学无以广才，非志无以成学。”要实现业务工作和党建工作“两手抓、两手硬”的良好态势。把日常工作与党建结合起来，在突击性、重要性工作面前勇挑重担、敢破难题，有意识地让党员在业务工作一线“亮牌、亮绩”，实现党员在一线起作用、受教育，基层党组织的凝聚力、战斗力显著增强。

　（二）要坚持党员干部理想信念 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，是我们党和国家在整个社会主义初级阶段的奋斗目标。中国梦是实现中华民族伟大复兴的形象表达，基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。要始终聚焦这个总任务，一代一代锲而不舍干下去。

　必须始终牢记共产主义远 x 想，坚定不移走中国特色社会主义道路。坚定理想信念，一定要把握好“主义”、“道路”、“目标”三个关键词。“主义”，就是坚定对马克思主义的信仰。“道路”，就是坚持中国特色社会主义道路。“目标”，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。新的历史时期，我们必须坚持以“四个全面”为统领，矢志不移、自强不息，为实现中国梦、实现中国特色社会主义共同理想和共产主义远 x 想而不懈奋斗。

　必须始终坚持党的领导，对党绝对忠诚。要更加自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要坚决维护中央权威，把中央的要求不折不扣地落到实处。要严格遵守党的纪律，决不允许有不受党纪约束的行为，决不允许任何人凌驾于组织之上，严肃处理违反纪律特别是违反政治纪律的行为。要自觉维护党的形象，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，自觉为党的形象增光添彩。

　必须始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。坚持党的群众路线，保持同人民群众的血肉联系，切实把群众工作做实做好，真正做到心中有民、执政为民。牢记群众观点，切实打牢做好群众工作的思想基础。坚持民生为本，积极回应人民对美好生活的新期待。坚守公平正义，更好维护群众合法权益。坚持与时俱进，不断提高做好新形势下群众工作的能力。

　（三）要真心实意谋实事。

　必须始终牢记肩负的责任使命，做改革促进派、创业实干家。每一个决策部署，

　都必须真正以科学规律为依据、以实际情况为基础、科学严谨具有操作性。要脚踏实地落实。推动新一轮振兴发展，既要有“实干”的精神，更要有“不见效果不罢休”的劲头，努力让机遇在实干中释放，发展难题在实干中破解，美好愿景在实干中实现。领导干部要倡导说实在话、干实在事、做实在人，做敢担当、敢作为的表率，真正把担子挑起来。

　党支部党员讲党课讲稿精选模板【二】

　我最早是在华坪民族中学任教，当时，我看到学校里的女生屈指可数，她们中还不时地有人辍学，这让我感到很困惑，于是就有了进一步想了解她们，了解她们家庭的想法。就这样我开始了家访，在这个过程中有一件事让我至今难忘。那是在一座大山深处，我看到了一个小女孩挎着一个大大的篮子坐在石头上发呆，我忍不住下车问她：“姑娘，你在想什么?”起码等了十几分钟，她突然就哭了，我对她说：“姑娘，哭什么?你告诉我。”她告诉我，她想读书。我觉得很奇怪，跟她说咱读就是了，没关系。她说：“不是，我妈妈爸爸不让我读书，让我嫁人，拿我去换彩礼。”我看了一眼小姑娘，才发现她最多也就十三四岁的样子，这么小的年纪就要嫁人，当时我是无法想象的。我让她带我到她家，她的父母向我证实了这件事，我努力地说服她的父母，最后告诉他们，孩子读书的费用你们一分不用出，全部由我承担，孩子让我领走可以吗?可是她的父母没有答应我。我在她家待了好几个小时，所有的方法我都用尽了，她的父母怎么都不同意，最终我也没能把这个小姑娘带走。这么多年过去了，我一直特别后悔，当时为什么没有强行把小姑娘带走。从那以后，我再也不敢去打听这个小姑娘过得怎么样，过得好不好，她在什么地方。她成了我心

　里一块永久的心病，时不时地让我心痛到无法呼吸。当时我就想到了一个现实的问题，如果一个有知识的母亲，一个有文化的母亲，一个有责任感的母亲，是不会让自己的孩子辍学的，也不会让自己的孩子世世代代窝在这大山里，代代贫困下去的。所以我就想让山里的女孩子受到教育，让她们上免费高中，阻断贫困的代际传递，要让更多贫困山区的孩子走出大山，通过知识改变她们的命运。我要在自己的有生之年倾尽全力让孩子们享受到公平的教育，让党的政策在贫困地区落地生根，开花结果，这就是我的初心。

　建校初期，我们对大山深处的女孩没有分数线的限制，只要她们想读书就可以。当时就有传言，女高不可能办下去，最多坚持一年。可是现在 12 年过去了，华坪女高从不被大家看好到如今高考综合上线率始终保持在 100%，靠什么呢?没有别的，靠的是两个字——“坚持”。坚持的斗志来自哪里，就是来自于信仰，来自于共产党人的信仰！

　记得当年建校刚半年，17 名教师就有 9 名相继离职，我们这儿留下的 8 名老师中有 6 名是共产党员，我一下子觉得我眼前全是光明，这些党员就是学校的希望。战争年代，只要有一个党员在，我们的阵地绝不会丢失，今天我们这块扶贫阵地上有党员在，我们能让我们的阵地丢失吗? 我们学校党支部成立的那一天，我把 6 名党员教师集中起来，一起重温入党誓词，诵读红色经典。我们没有钱，就在走廊的墙上画了一面党旗。我还记得当时大家眼里泛着泪光，紧握右拳向党旗保证——艰苦创业、百折不挠、顽强拼搏，一定要把女子高中办好，一定要把大山里的女孩送入大学。这誓言这么多年来一直回响

　在我的耳边，这句话也成为了我们华坪女高全体教师不变的初心。从那以后，我们要求党员教师一律佩戴党徽上班，每周组织党员教师重温一次入党誓词，组织学校教职工进行一次政治理论学习，组织一次中华优秀传统文化的学习，唱一首革命经典歌曲，也就是我们一直坚持开展的“五个一”活动，在此基础上我们进一步在学校推进共产主义信仰教育并逐步形成常态化。

　亲其师，才能信其道。老师们坚定的共产主义信仰直接影响到学生的世界观、人生观、价值观。在女高三年时间，学生懂得了坚强和独立，有了明确的目标和努力的方向。在女高，大部分学生都会说，以后祖国哪里需要我，她们就到哪里去；如果学校需要她们，她们会毫不犹豫地回来。她们是这样说的，也是这样做的。

　在女高 12 年的办学历程中，我们找到了“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这个根本问题的答案，那就是我们的共产...

篇二：党支部党员

　党支部鉴定意见 1 1、该同志积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外意见，注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作，得到大家的肯定和好评。

　 2、该同志在思想上不断提高自己，充实自己；在学习上勤奋刻苦，力争上游；在工作上任劳任怨，尽职尽责；生活上助人为乐，待人友善；得值得肯定。

　 3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步较快；在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，表现积极。

　 4、该同志政治坚定、思想稳定；工作上勤奋努力，任劳任怨，能圆满完成组织上赋予的各项任务。

　 平时为人正直、严于律已，树立了良好的个人形象。

　 表现突出，体现了党员先锋模范作用。

　 支部党员大会意见：***年*月*日召开支部党员大会，讨论了***同志的转正问题。

　该同志自***年*月*日入党以来，按照党员标准要求自己，重视政治理论和党的方针、政策的学习，注意改进自己的工作作风，政治思想觉悟有较大的提高。

　 他对所负责的工作责任心强，在工作中能开动脑筋，出主意，想办法，团结非党同志一起努力完成任务，成绩比较突出，发挥了一个共产党员应有的作用。

　 经过支部大会认真讨论，大家认为***同志已经具备了党员条件。

　 本支部共有党员 7 人，到会 7 人，其中有表决权的正式党员 5 人，一致同意***同志按期转为正式党员。

　 支部对转正的意见：我支部从思想、工作、学习、生活等各方面对***同志进行了全面、系统、认真的考察，一致认为该同志能按照一名共产党员的标准严格要求自己，发挥了共产党员的先锋模范作用，同意按期转为中共正式党员。

　党员互评评语党员互评评语 2 **同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

　同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。

　 思想上对党的认识正确，入党动机端正。

　 但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。理论学习需要进一步深化。

　 **同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

　 生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。

　 但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　 同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。

　 生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　 同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。

　 思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。

　 思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。

　 但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　 同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

　 思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。

　 生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　 同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

　 积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。

　 生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。

　 但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。

　 生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

　工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。

　 思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。

　 但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

　 工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。

　 生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

　 同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。

　 具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

　 思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。

　 但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。

　 团结同学，乐于助人。

　工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。

　 但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

　 同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。

　 工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

　 生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。

　党支部对党员的评议意见 3 3

　对***同志的评议意见：

　党支部根据**同志党性分析材料、党员互评和征求的意见，结合**同志日常工作的表现，提出意见。***同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，政治立场坚定，思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，热爱本职工作，能够自觉践行“三个代表”重要思想。在担任**职务时，工作大胆，能够带领科内同志，有创造性地开展各项工作，并取得了突出的工作业绩，受到了上级领导及同志们的一致好评。目前职务虽然已是***，但仍然能够关心科内建设，为科长献计献策，做好科长的助手。能够团结同志，热心帮助同志解决家庭、工作中的困难，表率作用、模范带头作用较强。存在不足：

　系统地理论学习不够，对政治理论学习不深入，对待学习不能坚持持之以恒，常用经验指导工作。希望***同志有充分的认识并制定相应的整改措施，百尺竿头更进一步。***同志表态发言：

　感谢组织上给了我一个正确的评议，同时，我诚恳地接受组织为我指出的不足，在今后的工作中，我一定加强学习，迎头赶上，为公安保卫工作贡献自己的微薄之力。对****同志的评议意见:党支部根据**同志党性分析材料、党员互评和征求的意见，结合****同志日常工作的表现，提出意见。***同志既是******，又是一位老党员、老同志，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，带头践行“三个代表”重要思想，立场坚定，在政治上、思想上能够与党中央

　保持高度一致，思想觉悟较高。日常工作中，能够摆正位置，协助科长认真完成每一项工作任务，并能够创造性的开展工作，充分发挥主观能动性，为科长提出建设性意见，起到了好参谋与好助手的作用。尤其在专项调查和处理了……等事件中，精心研究，从中发现和掌握实质性问题。日常工作中，团结同志，热情助人，谦虚谨慎，不耻下问，发扬民主，常与科内同志共同研究问题的解决方法。作为**，每天能提前到科里打扫卫生，使同志们上班来有一个良好的环境舒心工作，受到了科内同志的一致好评存在不足：

　工作不够大胆，思想略显僵化，缺乏开拓创新精神，对自己的要求标准不高。希望***同志再接再厉，大胆工作，解放思想，为科内建设做出更大的贡献。***同志表态发言：

　…… 普遍推倒重写达两次，个别干警达三、四次，总的计算起来达百余人次。在评议过程中，充分体现了认真细致，积极健康的批评与自我批评，既不实际轻描淡写，也不是无限上纲，达到了从团结愿望出发，做到了与人为善，坦诚相待，和风细雨，达到增强团结，共同进步，整改问题的目的。

　三、工作与整改两同步，做到工作学习两不误经过党性自我分析后，问题摆出来了，原因找出来了，关键是如何解决自身存在的问题，这是我们“保持共产党员先进性教育活动”的目的，也是加强和改进我们今后各项工作的重要内容，现在正是沿线治安专项整治活动时期，各项工作十分繁忙，我们支部能够本着学习、工作两不误的原

　则，一边学习，一边工作，在此期间大部分同志都下到沿线所队指导工作，为了不影响学教活动的进度，大队党支部将相关材料用传真传到各所队，党员同志们利用工作休息时间撰写“党性分析材料”，并都能够按时完成、及时上报、上网。一个月来，同志们不但没有耽误学教活动，而且将党员的先进性充分体现在实际工作中，圆满完成了各项工作，并成功破获了“320”关闭折角塞门案件、庆安所管内砸 XB箱案件、兴隆镇所砸 XB 箱案件，受到了各级领导的好评和表扬。真正做到学习、工作两不误。我大队的同志在注重边学习边工作的同时，在工作中注重体会“保持共产党员先进性教育活动”的实质，体现了无私奉献，忘我工作的精神，真正把“保持共产党员先进性教育活动”落到实处。

　四、存在问题 1、对重点问题个别人在整改上仍有不到位之处，问题已摆出来，整改措施已经制定出来，个别人对问题认识不够，还存在着应付了事的现象； 2、整改工作重点抓的力度不大，我队虽然把问题查摆剖析出来，并分类登记造册，但对党员整改问题的监督力度还不够。“保持共产党员先进性教育活动”第二阶段工作已经结束，整改工作是我们的重点，我们仍要按照学教育活动的要求重在实效，在解决问题上狠下功夫，真正做到“力党为公，执政为民”。

　 对 **** 同志的评议意见 4 4

　党支部根据**同志党性分析材料、党员互评和征求的意见，结合****同志日常工作的表现，提出意见。

　***同志既是******，又是一位老党员、老同志，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，带头践行“三个代表”重要思想，立场坚定，在政治上、思想上能够与党中央保持高度一致，思想觉悟较高。日常工作中，能够摆正位置，协助科长认真完成每一项工作任务，并能够创造性的开展工作，充分发挥主观能动性，为科长提出建设性意见，起到了好参谋与好助手的作用。尤其在专项调查和处理了……等事件中，精心研究，从中发现和掌握实质性问题。日常工作中，团结同志，热情助人，谦虚谨慎，不耻下问，发扬民主，常与科内同志共同研究问题的解决方法。作为**，每天能提前到科里打扫卫生，使同志们上班来有一个良好的环境舒心工作，受到了科内同志的一致好评。

　存在不足：

　工作不够大胆，思想略显僵化，缺乏开拓创新精神，对自己的要求标准不高。希望***同志再接再厉，大胆工作，解放思想，为科内建设做出更大的贡献。

　党支部对党员的评议意见怎么写

　xx 同志在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过参加局党委举办的专题学习和认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：

　开展保持共产党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名普通的共产党员，他积极参加活动，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。

　按照共产党员先进性教育活动要求，对照党章中共产党员的标准，对照八个坚持，八个反对，xx 同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。

　同志们对 xx 同志实事求是、中肯地进行了评议，认为 xx 同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的教育路线、方针、政策，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，奋发向上。是一位合格的共产党员。

　希望该同志下一步要坚持学习，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，工作主动积极主动，发挥专业才能，干好本职工作。

　党支部对党员的评议意见怎么写

　***同志能对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。同志们对该同志实事求是地进行了评议，认为该同志：

　一、主要好的方面 1、能较好地完成本职工作; 2、学习较认真，业务较熟悉，能注重自身建设; 3、工作较...

篇三：党支部党员

　（精选 3 3 篇）

　【 目录 】

　1、党支部 2021 年度组织生活会和民主评议党员情况报告

　2、党支部 2021 年度组织生活会开展情况总结报告

　 3、机关党支部 2021 年度组织生活会和民主评议党员情况报告

　 党支部 1 2021 年度组织生活会和民主评议党员情况报告 1 1

　 按照 XX 组织部《关于召开 2021 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》和机关党委要求，XX 支部结合自身实际，紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神这一主题，切实加强组织领导，准确把握总体要求，扎实做好会前准备，于 2022 年 2 月 XX 日召开了 2021 年度基层党组织专题组织生活会，开展了民主评议党员工作。现将具体情况汇报如下：

　 一、扎实做好会前准备

　（一）认真组织学习，夯实思想基础。支部坚持把思想教育作为会前的首要任务，制定了党员自学和集中学习计划，做到学习目标、学习内容、学习要求“三明确”，编辑整理发放学习资料 XX 篇，指导党员有针对性地进行高效学习。支部委员发挥带头作用，第一时间召开支委会议，传达学习《通知》精神，明确各环节工作要求，把准工作方向，责成专人做好会议筹备工作。全体党员在个人自学的基础上，通过集体学习、交流研讨等方式，利用两个半天时间，再次原原本本、逐字逐句学习了习近平总书记“七一”重要讲话和习近平总书记考察 XX 重要讲话和重要指示批示精神，深入学习领悟党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料，认真学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内重要法规等内容，引导党员干部深刻把握和领会党的百年奋斗的重大成就、历史意义、历史经验，深化对新时代党的创新理论的理解和掌握，深刻领悟加强党的政治建设这个鲜明特征和政治优势，深刻认识党同人民休戚与共、生死相依的血肉联系，为开好组织生活会奠定了坚实的思想基础。

　 （二）广泛征求意见，突出谈话实效。XX 支部通过召开座谈会、上门走访、设置意见箱、发放意见表等方式广泛听取 XX 党委、基层 XX、XX 领域服务对象、身边党员群众对 XX党支部委员会与党员的意见建议，经汇总梳理形成意见建议

　XX 条，为查摆问题、检视剖析奠定了基础。同时，按照“三必谈”要求，党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员之间普遍开展谈心谈话，累计 XX 人次，把支委问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见谈深谈透，做到思想交流深入，交换意见充分，指出存在坦诚，切实达到了化解矛盾、加深了解、增进团结的目的。党支部书记分别与年老体弱、生活困难的党员、流动党员、入党积极分子进行了谈心谈话，共计 XX 人次，及时了解他们思想工作生活情况，帮助解决存在的问题，传递组织的关怀和温暖。

　 （三）认真查摆问题，深入检视剖析。支委坚持问题导向，在深入开展谈心谈话、广泛征询各方意见的基础上，全面对标对表“履行党章规定的职责任务，落实党中央和上级党组织的部署要求，完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况，人民群众期待”等四个方面，查找存在的主要问题 XX 类 XX 条，从党性修养、理论武装、宗旨意识、履职担当、管党治党等方面深刻剖析问题根源，有针对性的制定整改措施 XX 条，支委会对照检查材料由支部书记亲自主持撰写，确保支委检视剖析质量。全体党员联系自身实际，对照“党中央和习近平总书记的号召和要求，新时代合格党员标准、入党誓词、革命先辈和先进典型”等方面，深刻审视自身理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，

　责任担当是否坚定、斗争精神强不强，自我革命是否坚定、“四自”能力强不强，全面查找自身在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到了见人见事见思想。

　 二、精心组织召开会议

　2022 年 XX 月 XX 日上午，经 XX 党委批准，XX 支部如期召开了组织生活会和开展民主评议党员工作，支部委员及全体党员共计 XX 参加会议，会议由党支部书记 XX 主持。受疫情防控所限，在确保信息安全、意见表达充分、保障民主权利的前提下，支部创新方式，采取“线上+线下”相结合的方式进行，线下设立 1 个主会场和 XX 个分会场，线上采取腾讯视频会议方式进行。会上，支部书记 XX 同志首先代表党支部委员会通报党支部委员会查摆问题情况，并由党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。随后，主会场党支部委员发挥示范作用，本着“团结—批评—团结”的原则，带头开展批评和自我批评；各分会场党员逐一进行个人对照检查，在自评的基础上，其他成员依次对其提出批评意见，大家直言不讳、推心置腹、开诚布公，真心诚意帮助同志整改提高。在民主测评环节，支部通过网络方式发放了《民主评议测评表》，组织党员对党支部委员会进行评议，对全体党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民

　主测评，基于会前充分的准备工作，会议现场秩序井然，各环节衔接顺畅，较好完成各项既定议程。支部书记在点评讲话中指出，此次组织生活会筹备工作扎实充分，开展批评开诚布公，会场氛围严肃认真，体现了全面从严治党的要求，收到了发扬民主、查找问题、形成共识、增进团结的预期效果，会后要以钉钉子精神切实抓好整改落实，并以此次组织生活会为契机，在新的一年起好步、开好头，以饱满的精神状态投入到各项工作中，以更高标准、更严要求、更实举措推动 XX 工作再上新台阶。

　 三、巩固扩大会议成果

　（一）开展民主评议组织评定。会后支部召开支委会议，综合分析党员日常表现，结合民主测评结果，实事求是地对XX 名党员提出评定意见。按照党员人数，评定出优秀党员XX 人，评定“合格”的党员 XX 人，没有“基本合格”和“不合格”等次人员。XX 支部将评议结果纳入 2021 年度工作人员考核，并作为评先评优、推荐遴选的重要依据，激励党员创新争优，发挥先锋模范作用。

　（二）切实抓好整改任务落实。支部针对查摆和评议出的问题，制定整改清单和整改台账，明确任务、时限、责任人，逐项逐条推进落实。全体党员制定个人整改清单，报支部备案，支委成员将按照“一岗双责”要求督促分管领域党员抓好整改落实，发现问题及时纠正，确保整改落实到位。

　党支部 1 2021 年度组织生活会开展情况总结报告 2 2

　 根据 XX 统一安排部署，我 XX 党支部于 XX 月 XX 日召开了组织生活会。会议由 XXX 同志主持，各参会同志紧扣主题，放下包袱，消除顾虑，畅所欲言，认真开展了批评与自我批评，达到了“出汗红脸”的效果和预期目的。现将有关情况报告如下：

　 一、抓好前期筹备工作，确保组织生活会质量

　（一）狠抓学习教育，做好思想理论准备。在组织生活会召开前，组织全体干部职工认真学习《党章》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和习近平总书记在全国驻村帮扶会议上的讲话、“七一”重要讲话精神，全面深入贯彻党的十九届五中、六中全会精神和省委、市委全会部署要求，认真学 XX 第 XX 次党代会精神，深刻领会习近平总书记对 XX工作系列重要指示精神。通过学习，XX 全体干部职工进一步统一了思想，提高了认识。

　 （二）狠抓谈心活动，做好相互批评准备。XXX 同志与各分管同志、分管领导与各科室同志开展了谈心交心活动，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出了对方存在的问题，认真做到把问题谈透，把思想谈通、把批评意见谈准，充分沟通思想，消除隔阂，增进共识。会议前期共正式谈心谈话 XX 人次。

　（三）狠抓对照检查，做好自我剖析准备。按照文件要求，紧扣会议主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神、党规党章党纪，聚焦 XX 等突出问题，认真进行剖析，支部对照检查材料由 XXX 同志主持起草，并多次召集支部党员集体讨论和审议，进行修改和完善。与此同时，各位委员也结合工作实际，认真撰写个人对照检查材料，分别列出了突出问题，有事例、有情节，说实话、讲真话，发自肺腑，为开展组织生活会顺利开展打下了坚实基础。

　 二、以实事求是的态度，开好组织生活会

　（一）找准问 题、对准要害。在组织生活会上，全体党员干部进行了自我剖析、查摆问题，分析了问题的主要原因，提出了改进措施与努力方向。本着不回避矛盾、不掩饰问题的原则，支部共查找了 XX 个问题，XXX 同志带头对照检查，勇于承认自身存在的问题。支部成员都能紧扣主题，不绕弯子，不兜圈子，对自己的作风之弊和行为之垢做了一次大排查、大检修、大扫除。

　 （二）敢于批评、胸怀坦荡。这次组织生活会，每位党员都主动拿起批评与自我批评这个有力武器，实事求是地提出问题，既讲自己的问题，又勇于指出对方的问题，坦诚交换意见。自我批评做到敢于直面问题、敢于揭短亮丑、敢于红脸出汗，互相批评做到敢于动真碰硬、敢于思想交锋、敢于畅所欲言。在批评和自我批评过程中，党员之间互相提出

　批评意见在 XX 条以上，联系岗位职责、从具体工作上指问题。在严肃而和谐的氛围中吐露心声、开展批评、碰撞思想、讨论问题、交流观点，充分运用和发挥了批评和自我批评这一有力武器，达到了深化认识、增进共识，改进作风、共同提高的目的。

　 （三）民主评议、公平公正。民主评议党员采取面对面的方式开展，党员共计 XX 名，本次参与组织生活会的党员干部共计 XX 名，通过不记名投票方式实事求是开展测评，评定 XXX、XXX 等 XX 名党员为“优秀”等次，XXX、XXX 等XX 名党员干部为“合格”等次。XXX 同志对评定为“优秀”党员同志进行了褒奖，对评定为“合格”的党员同志，提出了希望和要求。经过公平公正公开的评定，民主评议党员取得了良好的效果。

　 三、认真制定整改措施，切实解决突出问题

　我 XXX 将从三个方面切实抓好整改落实工作，深入贯彻落实 X 委 X 届 XX 次和 X 委 X 届 XX 次全会精神。解决此次组织主生活会发现的的突出问题。

　一是持续用力解决突岀问题。在边学边改、边查边改基础上，前后接续、力度不减，对准焦距、找准穴位，责任到人，下大气力抓好整改。

　二是务求实效建章立制。结合实际健全完善相关制度，做到务实管用，确保可执行、可监督、可检查、可问责。注

　重把教育实践活动中的好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去，形成长期机制。

　三是切实强化整风肃纪。认真执行制度，坚决纠正有令不行、有禁不止，制度形同虚设等问题。同时，教育引导班子成员树立法制意识、规矩意识和纪律意识，增强遵规守纪、执行制度的自觉性，切实维护制度的严肃性和权威性。

　机关党支部 1 2021 年度组织生活会和民主评议党员情况报告 3 3

　 根据 XX 机关党委《关于召开 2021 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（XX〔2022〕XX 号）要求，依据《中国共产党支部组织工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等法规规定，在精心筹备基础上，XX 党支部于 XX 年 X 月 XX日下午组织召开 2021 年度组织生活会并开展民主评议党员。会议由支部负责人 XXX 同志主持，XXX 同志以普通党员身份参加组织生活会，会议邀请 XXX 同志到会指导，支部党员共XX 人参加会议，现将有关情况汇报如下：

　 一、会前准备情况

　为开好此次组织生活会，会前支部进行了充分准备：

　 （一）严密组织会前学习。XX 月 XX 日上午，支部召开党员大会，集中学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成

　立 100 周年大会上的讲话及在青海考察时的重要讲话精神，学习党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料，学习《中国共产党章程》《中国共产党组织工作条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规和省委十三届十一次全会精神。通过开展集中学习讨论，进一步提高了支部全体党员思想认识，为开好此次组织生活会奠定了思想基础。

　 （二）积极开展谈心谈话 。根据组织生活会要求，XX 月XX 日-XX 月 XX 日，党支部组织开展了谈心谈话活动。分管厅领导与支部负责人、支部负责人与支部党员、支部党员相互之间利用工作之余广泛开展谈心谈话。通过谈心谈话大家既交流了思想、沟通了工作生活情况，又相互听取意见，指出对方存在问题和不足，达到了增强党性、增加共识、增进团结、共同提高的目的。在谈心谈话过程中，党支部全体党员开诚布公、坦诚交流，以豁达的心态、宽广的胸怀，互相开展善意提醒，推心置腹把问题谈开谈透，达到增强共识、凝聚力量的目的。

　 （三）征求意见查找问题。党支部和支部全体党员严格按照《关于召开 2021 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（XX〔2022〕XX 号）要求，及时向厅机关各处室、各有关单位征求对支部的意见建议。支部全体党

　员认真对照党中央和习近平总书记的号召和要求、对照新时代合格党员标准、对照入党誓词、对照革命先辈和先进典型等方面存在的差距和不足进行深刻检视剖析，认真查找支部和全体党员在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的存在问题和不足。在此基础上，支部及全体党员认真剖析问题产生根源，制定整改措施，明确努力方向。

　 （四）认真撰写对照检查材料 。为认真开好 2021 年度组织生活会，党支部及时领会通知精神，明确各项会议要求。每名党员结合自身工作实际进行深入思...

篇四：党支部党员

　党支部党员大会简报一：

　20**年 1 月 14 日下午 4点，在亲贤社区 E 区服务中心党支部会议室召开了我支部20**年度第一次支部党员大会。

　参会党员应到 14 人，实到 11 人，请假 3 人。

　会议由唐斌同志主持。

　会上，支部书记李志卿书记对 20**年度我支部的各项工作做了整体部署与计划，并为大家宣读了《亲贤社区 E 区服务中心党支部 2016 年度工作计划》。

　主持人为大家宣读了《关于亲贤社区委员会书记、主任职务委托代理的决议》和《亲贤信息》，及时将社区工作及活动等相关情况传达给各位党员，并让党员密切联系群众，让党员将这些信息及时传递给群众，积极发扬党密切联系群众的优良作风。

　组织委员郭波负责与党员签订了《党员目标管理责任书》，要求每名党员都要起到模范带头作用，必须认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策推动各项工作迈上新台阶。

　宣传委员韩绍莉为大家发放了《山西省代表大会常务委

　员会工作报告(摘要)》的学习资料及学习笔记本，要求大家认真学习，并摘抄于学习笔记本上。

　本次会议还收取了党费共计*元。

　党支部党员大会简报二：

　20**年 6 月 24 日上午在连城村委会会议室召开了党员代表大会，主题是“关于预备党员到期转正和新发展党员审议”，大会顺利通过了申请入党的积极份子、确定为预备党员、预备党员按期转正的决议。

　虽然天气炎热，与会的党员早早的进入会场， 9：30 分会议准时开始，共有党员 84 人，外出务工党员 19 人，到会党员 65 人，应到会党员全部到会。会上预备党员和积极分子分别进行了发言。介绍人、党员同时对每个人出了希望和要求，分别对 3 名同志进行了认真的评议和表决，吕志权书记宣布了党员大会决议。历时 1 小时 30 分完成了所有的议项。

　会上吕书记做了重要讲话：“1.对连城广大党员对党支部工作的支持表示非常的感谢。2.对新加入党组织的党员，特别提醒他们不仅在形式上加入党组织，更重要的是从思想上入党，真正能够以党员的标准严格要求自己并能影响和带动周围的群众共同进步。3.扎实开展连城党支部组织活动，适应不同群体对党组织生活的需求，开展形式多样富有特色的活动，增强党组织的凝聚力、号召力，并希望继续努力把连城的党建工作在推上一个新台阶。

　连城党支部 党支部党员大会简报三：

　201x 年 5 月 12 日下午 4：20，我校高 201x 级党支部在学校东川楼五楼会议室召开了“重庆七中高 201x 级预备党员发展大会”，高 20xx 级支部全体党员及入党积极分子参加会议，学校党委办公室 xx 主任，学校党委副书记、校长 xx 出席会议。

　大会由党支部书记 xx 主持，会议严格按照组织发展程序进行，翟雪佳等九位同志郑重宣读了《入党志愿书》，向党组织汇报了自己对党的认识、入党动机、现实表现以及个人的政治背景和成长经历。每位入党积极分子的入党介绍人向支部其他党员介绍了入党积极分子的学生、工作、生活等各方面情况;支部组织委员 xx 老师对九位同志的现实表现和考察情况、综合政治审查情况向大会进行了汇报。大会经过严格审查，认为九位同志基本符合党的要求，可以被组织吸收为中共预备党员，然后大会实行无记名投票表决制，九位同志均全票通过。

　这次大会既是纳新会议，又是一次新老党员接受再教育的会议，也是在深入开展“党的群众教育实践活动”过程中探索新时期学校党组织发展、开创党建工作新局面的重要会议。九位优秀同志的加入，为年级支部输入了新的血液，注入了新的生机。预备党员们纷纷表示要严格要求自己，确立更高的目标，争做新时期的优秀共产党员。

　最后，xx 校长总结发言，和预备党员及其他党员同志一起重温了入党的意义和誓言，加入中国共产党不仅是一种光荣和使命，更是一种责任和重托。xx 校长语重心长地告诉预备党员们，在组织上入党，一生一次;在思想上入党，一生一世。入党不是终点，是新的起点，生命不息、追求不止，要在日常生活学习中继续锻炼自己。最后，xx 校长向全体同志提出殷切希望，在高考备战的冲刺阶段，进一步明确目标、坚定信仰、增加动力，实现自己的梦想，为学校争光添彩!

篇五：党支部党员

　目

　 录

　 1.党支部基本任务 2.党支部书记主要职责 3.党支部副书记主要职责 4.组织委员主要职责

　5.纪检委员主要职责

　6.宣传委员主要职责

　7.三会一课制度

　8.民主生活会制度 9.组织生活会制度 10.民主评议党员制度 11.支部主题党日制度 12.星级党员管理量化考评制度

　13.党支部谈心谈话制度

　14.党员领导干部双重组织生活制度

　15.党支部请示报告制度

　16.党员干部经常性提醒和批评制度

　17.发展党员制度 18.党费收缴制度 19.基层党支部委员会的建立参考程序

　 20.第一次党员大会

　21.建立 X 党支部方案（草案）

　22.建立 X 党支部选举办法（草案）

　23.关于建立 X 党支部的请示 24.正确行使民主权利营造和谐内部环境 25.党支部党员大会主持词

　 26.选票

　 27.关于成立 XX 党支部的请示 28.入党申请书的基本写法 29.入党申请书（范文）

　30．思想汇报的写法 31.思想汇报（范文）

　32.入党志愿书的基本写法

　33.入党志愿书（范文）

　34.支部综合意见的基本写法 35.关于拟发展×××同志入党的支部综合意见（范文）

　36.群众评议意见的写法 37.转正申请书的写法 38.转正申请书（范文）

　党支部基本任务

　 一、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。

　二、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。

　三、对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。

　四、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见；维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。

　五、充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

　六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。

　七、监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。

　八、教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

　 党支部书记主要职责

　1 党支部书记在机关党委的领导下，按照支部党员大会、支委会决议，负责主持党支部日常工作。

　2 负责召集支委会和支部党员大会，结合本支部的具体情况，认真传达贯彻执行上级的决议、决定、指示，执行党的路线、方针、政策，研究安排党支部工作计划，将党支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部党员大会讨论决定。

　3、深入实际了解和掌握党员的思想、作风、学习情况，有针对性地提出加强党支部自身建设的意见和建议，按时召集支部民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，充分发挥党支部的集体领导作用，按照《党章》和《中国共产党党内监督条例》规定对违法违纪的党员及时处理。

　4 认真做好党员和群众的思想政治工作，了解掌握党员和群众的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的政治思想工作。

　5 组织检查党支部的工作计划、决议和执行情况，了解执行中的群众反映，按时向支委会、党员大会和上级党组织报告工作。

　 党支部副书记主要职责

　 支部副书记是支部领导核心的主要成员之一，书记在时，副书记是书记的主要参谋和助手，除了要完成一般委员所承担的工作外，还要对有关的委员的工作进行协调和指导；书记不在时要代替书记抓全面工作，保证支部工作：

　1、协助负责召集支部党员大会；传达贯彻上级党组织的指示和决议；研究安排支部工作。重大问题提到党员大会讨论决定。

　 2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想教育工作。

　3、检查党支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向上级党组织汇报。

　4、抓好党支部的自身建设，争取得到各方面的支持和帮助。

　 组织委员主要职责

　1、提出党支部的组织建设、党员管理规划，提出党小组划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活会。

　2、提出组织生活的内容和要求。配合支部书记制定党支部“三会一课”的实施计划，检查组织生活落实情况。

　3、了解和掌握党员的思想状况，协助纪检委员、宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育，具体组织开展争创先进党支部、先进党小组，争做优秀党员的活动。搜集和整理党小组、党员的先进事迹，向支部委员会提出表扬、奖励党小组和党员的建议。负责评议党员、评议党支部的具体工作。

　4、正确掌握发展党员方针。负责对要求入党的积极分子的培养，教育和考察工作。制定发展党员工作计划，提出发展党员意见。具体办理接收新党员的手续。做好对预备党员的教育、考察工作，按时办理预备党员转正手续。

　5、协助党支部书记做好党支部的干部管理工作，负责干部考核等具体工作的实施。

　6、负责经常性的组织管理工作，按照规定及时收缴党费，做好党员统计工作，接转党员组织关系等。

　 纪检委员主要职责

　 1、经常对党员进行党风党纪教育，不断提高全体党员遵纪守法的自觉性。

　2、具体负责组织党员学习上级党组织颁发的党风廉政建设学习材料并监督检查落实情况。

　3、维护党员的民主权利不受侵犯，督促党员履行义务。负责受理和转递党员的控告和申诉。考察了解受处分党员改正错误的情况。

　4、经常对党员进行纪律监督，认真调查、及时处理党员违反党的章程和违反党的纪律事件。

　5、经常向支部委员会和上级党组织汇报和反映本单位党风党纪情况。

　宣传委员主要职责

　 1、围绕党的路线、方针、政策和各项工作任务，提出宣传教育工作的意见，积极开展宣传工作。

　2、组织党员学习中国特色社会主义理论，学习时事政治、《党章》和党的基本知识。

　3、组织指导党员和群众学习科学技术、文化知识，会同工会等组织开展文化体育活动。

　4、了解教育思想动态，做好教育思想工作。

　 三会一课制度

　 “三会一课”：“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会，“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式，是加强党员日常教育管理监督的主要途径。

　一、支部委员会：是党支部党员大会闭会期间，负责领导和处理党支部的日常工作。定期召开支部委员会会议，是党内组织生活的重要内容。一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。会议由全体支委会成员参加，由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。会议议题一般包括：1、研究贯彻上级党委的决议和指示。2、讨论制定完成生产和工作任务的方针方法。3、研究党的建设和党员教育方面的问题。4、制定研究关于干部选拔、调整方面的问题。5、研究培养、发展新党员方面的问题。6、讨论研究协调工、青、妇组织工作方面的问题。

　二、支部党员大会：是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关。在党支部享有最高决策权、选举权和监督权。一般每季度召开一次。一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。由党支部书记主持，书记不在时由副书记或其他委员主持。主要任务是：1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，研究制定贯彻落实的具体计划、措施。2、定期听取和审查支部委员会的报告，对支部委员会的工作进行监督。3、选举支部委员会及出席上级党代会代表，增补党支部委员。4、讨论并决定党支部的重大问题，如：接收新党员，预备党员转正，评选优秀党员，对犯错党员给予纪律处分，对不合格党员进行组织处置，支部大会讨论并形成决议后，按照有关规定报上级党组织审批。5、讨论并决定党支部大会的其他重要事项。

　三、党小组会：是党小组活动的主要形式，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组一般每月召开一至两次，会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。主要内容是：1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、纪律和业务知识，学习习近平总书记系列重要讲话。2、研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务。3、党员汇报思想和工作情况。4、开展批评和自我批评。5、研究选举和发展党员工作。6、评选优秀党员。7、讨论对党员的处分。

　四、党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

　 民主生活会制度

　 民主生活会是党员和干部交流思想，开展批评和自我批评的重要方式。通过民主生活会，可以促进同志间的团结以及党的廉政建设，防止腐败和避免腐败现象发生，进一步促进工作的有力措施。

　（1）时间要求：一般情况下由党支部根据机关党委的安排部署，以党支部或党小组为单位进行。领导班子民主生活会，每年召开 1 次，一般安排在第四季度，由上级党组织统一确定主题。如遇到重要或者普遍性问题，出现重大决策失误或者对突发事件处置失当，经纪律检查、巡视巡察和审计发现重要问题以及发生违纪违法案件等情况的，应当专门召开民主生活会，及时剖析整改。

　（2）主要内容：主要就贯彻执行党的路线方针政策和决议的情况，加强领导班子自身建设、实行民主集中制的情况，艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况，坚持群众路线、改进领导作风、深入调查研究、密切联系群众的情况，其他重要问题等，进行检查、总结，统一认识，开展批评和自我批评。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况；被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的说明谈话函询情况即可。

　（3）基本程序：确定主题—征求意见—谈心交心—撰写对照检查材料—开展批评和自我批评—制定改进措施—报告和通报。

　 组织生活会制度

　(一)组织生活会原则上每半年召开 1 次，也可根据需要随时召开，参会范围一般为党支部全体党员。

　 (二)会前要充分征求党内外人士意见建议，做好准备工作。

　 (三)支部班子成员要以普通党员的身份参加组织生活会。

　 (四)检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法，廉洁自律等方面的情况和问题，以及其他重要问题。

　(五)组织生活会要遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，实事求是地总结经验教训，通过交换意见、沟通思想、互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除思想和工作上的分歧，增进团结，加强自身建设，增强党组织凝聚力、战斗力的目的。

　 民主评议党员制度

　 （一）民主评议党员每年开展 1 次，一般应结合党支部年度组织生活会进行 （二）评议内容：

　1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

　2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策。

　3、是否站在改革前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系。做到个人利益服从党和人民利益，局部利益服从整体利益。

　4、是否切实地执行党的决议，遵守党的章程，履行党员义务，珍惜党员权利。

　5、是否密切联系群众、关心群众疾苦，艰苦奋斗、廉洁奉公，反对腐化奢侈，反对以权谋私。

　（三）基本方法

　党员一般应按照组织隶属关系，参加所在党支部的民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。按照优秀、合格、基本合格、不合格，确定党员评议等次。参加民主生活会的党员领导干部，可不参加民主评议。预备党员参加民主评议，但不评定等次。

　（四）表彰和处理。

　对评为优秀等次的党员，党支部通过适当方式进行表扬。上级党组织表彰优秀党员，一般应从党支部评为优秀等次的党员中产生。对评为合格等次党员，要引导其向优秀党员看齐，不断提高自己。对评为基本合格等次的党员，党支部书记要与其谈话，严肃指出不足，帮助改正缺点。对评为不合格等次的党员，及时进行批评教育，根据其表现和态度，采取限期改正、劝退、除名等方式进行组织处置。

　 支部主题党日制度

　 一、组织形式。“主题党日”活动以党支部为单位组织开展，党支部党员人数较多的，可以以党小组为单位进行。原则上由党支部书记召集，根据需要或特殊情况，也可由机关党委统一部署安排。

　二、时间安排。原则上每月工作日的第一个星期三为主题党日，组织党员集中开展活动。如遇节假日，则顺延至下一个工作日；遇有特殊情况，活动时间由支部另行安排。

　三、活动内容。支部主题党日活动要紧扣“两学一做”学习教育，贴近党员思想工作生活实际，与“三会一课”紧密结合，主要围绕以下内容开展活动：1、组织学习讨论。深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神，及时传达中央精神和省委、市委要求，定期开展学习讨论，帮助党员武装头脑、指导实践。2、开展现场教育。充分运用红色资源、警示教...

篇六：党支部党员

　 谈话人：请您谈谈您身上的缺点，我们相互提醒，共同进步，把 xx 教育活动落到实处。

　被谈话人：通过开展 xx 教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

　谈话人：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　被谈话人：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

　谈话人：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿

　意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

　被谈话人：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

　谈话人：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，您有这样的认识，说明我们的教育活动取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

　党支部 党员一对一谈心谈话记录

　 谈话人：通过 xx 教育活动，您对自身的反思肯定不少。请您先谈谈自己身上的不足吧。我们相互提醒，共同进步。

　被谈话人 ：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。

　谈话人 ：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

　被谈话人 ：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。

　谈话人：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　被谈话人：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

　谈话人：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，

　缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。

　被谈话人：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好。

　党支部党员一对一谈心谈话记录

　 谈话人：通过 xx 教育活动，你对当前我们的工作有什么意见或建议？ 被谈话人：工作能力和专业水平还有待进一步提高，标准执行不彻底，经常出项这样那样的问题，工作提升的空间还很大；服务意识还有待于进一步增强，没有自觉地把学校和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作还不够细致，不是那么令人满意；创新意识淡化，在解放思想，更新观念，创新工作方法方面有所欠缺。

　谈话人：你说很对，针对你的意见建议和提出的问题，我们还要结合实际工作进行自我剖析，确定今后改进措施和努力方向，我们要明白群众的合理需求和期盼，根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养，热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去，不能坐到办公室里臆想。

　被谈话人：通过这次活动，查摆问题，才真正找到自己的不足，看清了努力的方向。比如说，怎样与群众搞好团结，怎样联系实际工作走到群众中去。

　谈话人：您说得很好，以后有机会要多交流，多学习。

　党支部党员一对一谈心谈话记录

　 谈话人：

　根据党支部的安排，咱们支部要召开“不忘初心 牢记使命”主题组织生活会。我们的谈话原则是：本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，讲真话，道真情，出真招，做到平等交流诚心交心，有什么想法都可以说一说。

　被谈话人：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动，真的感到提高很快，收获也很大，

　找到了自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高，工作提升空间还很大。有些工作还不够细致，在创新方面还有所欠缺。

　谈话人：

　你说的很对，针对你提出的问题，我们还要结合实际工作进行自我剖析，确定今后改进措施的努力方向，要明白群众的合理需求和期盼，根据这些来确定工作目标，进一步增强党性修养。

　被谈话人：我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨。

　党支部党员一对一谈心谈话记 录

　 谈话人：按照 xx 主题教育活动的安排，今天我们谈一谈对这次活动的认识。

　被谈话人：我觉得我感到开展这次活动有利于提升教师自身素质。

　谈话人：是的，同时也看到我们身上的一些不足，比如在教育方面的一些细节，平时都没注意，通过这次活动我们感触很深。

　被谈话人：

　看来你在这次活动真正入脑入心收获很大，通过这次活动我也看到了不少的缺点，例如对待班子成员关心不够，不能运用理论武器解决问题等。

　谈话人：

　现在看来，这种活动太有必要了。

　被谈话人：

　让我们共同改正不足，轻装前进。

　党支部党员一对一谈心谈话记录

　 谈话人：根据 xx 主题教育安排，要在专题组织生活会之前要开展谈心谈话，谈谈这次主题教育的收获和体会。

　被谈话人：这次主题教育，在集体学习和个人自学的基础上，本人认真对照党章党规，结合自己的思想和工作实际进行反思剖析，发现有以下一些不足：1、在坚持新发展理念上有时还坚持不够好，有时还习惯于老方法老思路来谋划工作。2、为民服务的意识还不够深入，在担当上有时还不够大胆。3、是到群众中去坚持还不够经常，是新形势下的群众工作做得不够多、不够深、不够细。

　谈话人：这次主题教育你收获很大，你刚来残联，我对你提一点希望：把工作的范围和工作的环境摸清楚、搞明白；

　尽快要熟悉工作方法和工作路径，把总账工作做细做实做好。

　被谈话人：

　绝不辜负党提出的殷切期望。

　党支部党员一对一谈心谈话记录

　 谈话人：按照支部安排，党员之间要开展一对一谈心活动，今天我们在一起谈谈对 xx 主题教育活动的认识，相互之间开展批评与自我批评。

　被谈话人：我感到开展 xx 主题教育活动很有必要，这在一定程度上提升了党员的思想觉悟，坚定党员的理想信念，让党员进一步加强学习，更加廉洁自律、洁身自好，增强了担当意识。

　谈话人：您说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟、责任意识入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。

　被谈话人：

　您说的很有道理，您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。

　党支部党员一对一谈心谈话记录

　 谈话人：党支部根据 xx 主题教育活动计划安排，今天交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

　被谈话人：我先谈谈自己的感受。这次 xx 教育活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对党的科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。

　谈话人：学习、教育的确是 xx 教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。

　被谈话人：你说的对，我还想借此机会给您建议。我感到学校党员发展和组织建设步子太慢。

　谈话人：对于这个问题，我们支部已引起重视，我们要

　积极做好党员发展工作，使学校党员的人数不断增加，更好的服务群众。

　被谈话人：谢谢您的谈话，工作中我会更加努力，做合格党员。

篇七：党支部党员

　党支部组织民主评议党员详细流程 1

　 一、组织集中学习

　 学习内容：党的十九大报告和党章，重点是“八个明确”主要内容、“十四个坚持”基本方略、党员义务、党的基层组织的基本任务和习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神等。

　 二、联系实际，查摆问题

　 1.党支部班子和委员：对照要求查摆问题;

　 2.党员：填写《民主评议党员登记表》。

　 三、开展谈心谈话

　 支部委员之间、党员之间要开展谈心谈话，广泛听取群众和服务对象的意见。

　 四、以支委会形式召开组织生活会

　 1.支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题;

　 2.委员要检查履行职责情况;

　 3.进行自我批评、开展相互批评。

　 五、召开支部党员大会，民主评议党员(或以党小组会形式召开)

　 1.每名党员个人自评;

　 2.党员之间互评;

　 3.发放《民主评议党员民主测评表》，进行民主测评。

　 六、作出组织评定

　支委会汇总民主测评情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次，反馈至党员本人。

　 七、报送材料

　 二级党组织报送相关工作开展情况报告至学校党委组织部。

　 八、抓好整改

　 党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。

　 党支部组织民主评议党员详细流程 2

　 组织生活会是指党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度，是我们党在长期的革命和建设中形成的党内组织生活基本形式之一。

　 开展会议的主要流程

　 1

　 组织生活会一般每季度或半年召开一次，如有必要可适当增加会议次数。党支部要提前与上级党组织沟通情况，听取意见，根据工作实际和上级党组织的要求确定会议要解决的主要问题。

　 2

　 会议前若干天通知时间、地点、组织生活会内容，并在党务公开栏公示预告。

　 3

　 支部党员都要认真准备，党员领导干部要以普通党员身份参加。因故不能参加的党员，要提前写好书面党性分析材料，委托其他党员在会议上代为宣读。

　 4

　 支部党员佩戴党员徽章、到会签到。

　5

　 组织生活会通常由党支部书记或党小组组长主持，首先宣布党员到会情况和会议着重要解决的问题。

　 6

　 交流发言时，全体党员按顺序依次发言。

　 7

　 支部党员轮流发言，积极开展批评与自我批评，要客观地指出自身和其他同志的优缺点，找到原因。

　 8

　 将会议上提出的问题及整改措施建立清单，及时落实措施、整改到位。

　 9

　 做好相关记录，组织生活会情况要在专用记录本上规范记录，由专人负责，并妥善保管。做好影音资料存档工作。

　 10

　 会后将会议情况、对上级党组织的建议和意见等及时上报。将会议的内容精神传达到外出党员和请假党员。

　 “民主评议党员制度”，作为党的组织生活制度之一，是较早有文件依据的制度之一。1988 年 12 月 15 日，中共中央批转《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》，被认为是“民主评议党员制度”建立的开始。

　 2018 年 10 月，中央印发《中国共产党支部工作条例（试行）》，在依据党章和党内有关规定，吸收基层成熟经验和做法基础上，对民主评议党员制度进一步细化和具体化。

　 民主评议党员怎样开展

　1

　 学习党章有关内容，学习党中央和上级党组织有关文件精神。

　 2

　 通报有关情况。由党支部书记通报会前准备情况，通报党员参加组织生活、遵守党的纪律、交纳党费、完成党组织交给的任务等方面的情况，通报党支部征求群众意见的情况。

　 3

　 党员个人自评。与会党员分别对照党员标准，对照党中央和上级组织的要求，从参加党的组织生活、坚定理想信念、严守党的纪律、践行党的宗旨、转变工作作风、履行党员义务、发挥先锋模范作用等方面，查找自身问题，开展自我批评。

　 4

　 党员互相评议。党支部书记和党支部委员会其他成员带头开展批评，其他党员互相开展批评。党员互相评议，可以安排在支部全体党员个人自评之后，也可以逐个进行，即某一党员个人自评之后，其他党员随即对其进行互相评议。

　 5

　 开展民主测评。提名并通过监票人、计票人；清点与会党员数和参加民主测评的群众代表人数；发放测评表；对党员进行投票测评；监票人、计票人统计民主测评结果。党员民主测评结果由基层党组织掌握。

　 6

　 上级领导点评。上级党组织和有关部门负责同志进行点评，对下一步工作提出要求。

　 7

　 进行会议小结。党支部书记作简要总结和表态发言。

　开展民主评议党员注意事项

　 民主评议党员可以结合组织生活会一并进行；党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。

　 预备党员参加民主评议，但不评定等次。

　 流动党员一般参加所在党支部民主评议，也可在流入地党组织参加。

　 党支部组织民主评议党员详细流程 3

　 民主评议党员制度是基层党支部的一项基本制度，是党支部按照有关规定，定期对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下，以支部为单位进行，每年至少进行一次，一般在当年年底结合年底考核和单位全面工作总结进行。通常采取学习教育、自我总结、民主测评、组织讲评等方法进行，其具体组织流程如下：

　 一、评议准备

　 在正式实施民主评议党员会前就评议内容、原则组织学习和动员，期间党员需准备好自评提纲，群众应准备评议意见。

　 1、组织学习和动员

　 党支部通过专题党课、集体讨论的形式就评议目的、意义及要求组织学习动员，进行情况通报，并对民主评议提出具体要求。要组织支部成员学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、*****和习近平新时代中国特色社会主义理论等党的重要理论思想，学习党章和上级党委有关文件要求，提高党员对评议活动的认识，使每个党员都明确评议的目的、意义和要求，提高党员参加民主评议的自觉性和积极性。目的是使党员充分认识到民主评议的重要性，通过参与民主评议查摆具体问题，促进个人成长进步和党组织的进一步发展，通过学习动员打牢思想基础。

　2、党员准备自评提纲

　 党员同志要广泛征求党内外群众的意见，在学习讨论的基础上，对照党员标准，围绕评议内容，认真梳理自己一年来在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩也找出差距，并认真如实地做出合乎实际的自我评价，并认真、如实地写好个人总结、列出自评提纲。个人总结写好后要经党支部鉴定。自评提纲要求真务实，真实反映自己一个阶段以来的各方面状况，有问题也需要如实写出，向组织汇报。支部可以自行准备《民主评议党员登记表》作为党员管理的一项内容。

　 3、群众准备评议意见

　 党支部在会前就党员思想、工作、作风、能力和模范作用情况广泛征求群众意见，群众根据评议内容，结合党员现实表现准备评议意见。支部可以安排支部委员会成员，分头去了解情况，这个过程是支部与广大群众贴近接触的重要途径，要尽可能全面真实地掌握群众反映的问题和提出的意见并做好相应记录。

　 4、支委委员初步评价

　 党支部委员根据深入群众中了解的党员具体情况、党员自我总结、日常管理考核、群众反映等方面内容，综合评价每一名党员，对每名党员的成绩和不足形成初步意见，支部委员会讨论通过，作为党支部讲评党员的依据。

　 二、实施评议会

　 在前期评议准备的基础上，一般应召开党支部党员大会实施民主评议，具体程序为，首先进行自我评价，然后开展党内互评，最后听取群众意见。民主评议会议由支部书记主持，上级党组织有关负责同志应到会指导并点评，与会党员人数不得少于应到会党员人数的三分之二，民主评议党员范围为支部全体党员，党员领导干部应该以普通党员的身份参加所在党支部的民主评议，切实落实好领导

　干部“双重组织生活”制度。预备党员应参加民主评议，但不确定等次。

　 1、自我评价

　 党支部书记首先进行自我总结，并带头进行自我批评。支部书记组织党员根据自评提纲逐个进行自我总结和自我批评。无故不能参会的党员应该向党支部提交个人总结材料。

　 2、党内互评

　 每名党员自评后，其他党员逐一对其进行批评，支部书记带头提出批评意见。对照党员标准，组织党员相互评议，评议中要是非分明，敢于触及矛盾和问题，认真开展批评与自我批评，避免不负责任的评功摆好。要切记走向“无中生有的脱离实际”和“一团和气的好好先生”两个错误极端，支部书记要在会议过程中做好引导。党内互评后，通过座谈会或民意测验等方法，广泛听取党外群众的意见，或是根据前期群众准备的评议意见由支部代表向党员同志作转达。

　 3、书记讲评

　 党支部书记根据党支部支委会初评意见，结合党员自评和互评情况，对党员逐个进行客观的讲评，指出存在的问题，代表支部对其提出改进意见和后期落实要求。

　 4、上级点评

　 到会指导的上级党组织负责同志，重点对民主评议开展批评和和自我批评情况进行点评，并就加强党支部和党员队伍建设提出要求。

　 三、支部形成民主评议意见

　 召开支部委员会，在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，做出组织鉴定。组织鉴定应与本人见面，然后形成讲评材料，并向支部大会报告。党支部委员会根据评议情况，结合党员表现，

　按优秀、良好、合格、基本合格、不合格等次，对党员形成支部评定意见，并对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。

　 1、做出组织鉴定

　 组织鉴定应在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合后给出，确保客观公正。

　 2、鉴定同本人见面

　 组织鉴定作出后，应当与党员本人见面，让其获知组织鉴定情况，对自己在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况有一个客观的认识。

　 3、形成讲评材料

　 做出组织鉴定，并与党员本人见面后，应根据鉴定情况，形成讲评材料，准备在支部党员大会上做出讲评。

　 4、党员大会讲评

　 根据形成的讲评材料，支部召开党员大会，对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用等现实情况做出讲评。

　 四、表彰处理

　 通过民主评议，对评议出的优秀党员，党组织要给予表彰;对于不合格的党员，应区别不同情况，按照有关要求，妥善处理，进一步提高党员素质、纯洁党的组织、增强党组织凝聚力和战斗力。

篇八：党支部党员

　党员考核制度

　为切实加强党员队伍管理，强化党员目标责任意识，充分发挥党员先锋模范作用，建立党员管理的有效机制，制定本制度。

　一、目标管理的内容

　（一）政治学习及业务技能

　1、坚持党的四项基本原则。拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。（5 分）

　2、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，及科学发展观理论积极支部组织的各种学习培训。努力学习业务知识和科学文化知识，争做标准作风的表率。（10 分）

　（二）组织生活

　3、按时参加支部和党小组组织的会议、民主评议党员等党内集体活动。（10 分）

　4、积极参加支部组织生活会，认真开展批评和自我批评。领导党员要过好双重组织生活。（10 分）

　（三）遵纪守法、廉洁自律

　5、模范遵守党的纪律和国家的法律法令，无违法违纪行为。廉洁奉公，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，敢于和不正之风作斗争。（8 分）

　（四）遵守规章制度

　6、模范遵守各项规章制度，争当职工满意的党员。（5 分）

　（五）服从组织

　7、坚决贯彻执行上级党组织和支部的各项决议和决定。（4 分）

　8、严守党的纪律，保守党的秘密，踊跃参加并圆满完成支部和车间交给的各项任务。（4 分）

　（六）做好本职工作

　9、积极投身到工作中，认真履行岗位职责，尽职尽责地做好本职工作，在工作中起模范带头作用。（10 分）

　（七）联系职工

　10、密切联系群众，积极主动向职工宣传党的路线、方针、政策，及时反映职工意见，全心全意为群众服务。（5 分）

　11、牢记为人民服务的宗旨，积极为群众办实事、做好事。（5 分）

　（八）党员作用发挥

　12、坚持党性原则，按照《党章》的规定严格要求自己。吃苦在前，享受在后，艰苦奋斗，时时处处以自己的行动影响和带动群众，做群众的表率。（10 分）

　（九）团结互助

　13、团结同志，助人为乐，搞好同志之间的团结，不做破坏团结、有碍稳定的事。（4分）

　（十一）缴纳党费

　14、按时按标准缴纳党费。（10 分）

　二、考核时间和方式

　每季度进行一次考核。结果作为年终考核的标准。采取定性与定量考核相结合的方式进行，实行百分制量化考核。考核 90 分以上为优秀，80-89 分为良好，70-79 分为合格，69 分以下为不合格。考核实行自下而上、上下结合的形式，按照自评、互评、支部评议等程序进行。

　三、考核结果的运用

　凡考核在 90 分（含 90 分）以上，被支部审定为优秀的党员，方可参加上级优秀党员和优秀党务工作者的评选。凡考核得分在 69 分以下的评为不合格党员，取消评先评优资格。

　党支部

　2012 年 2 月 10 日

　党支部党员考核制度(二)：党支部考核细则

　党支部工作考核细则

　为进一步加强我院基层党支部的建设，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,促使其工作规范化、制度化和科学化,根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的精神，结合实际，特制订《党支部工作考核细则(试行)》。

　一、考核内容：

　(一)充分发挥党支部的战斗堡垒作用(25 分)

　1、党支部班子健全，坚持集体领导，实行分工负责制原则，重大问题经党支部委员会集体研究决定。(5 分)

　2、宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，根据党组织和行政的工作部署,各党支部做到每学期有工作计划、检查措施、工作总结。工作计划及工作总结要向上级党组织作书面报告,向支部大会作报告并接受党员监督。(5 分)

　3、党支部书记参与本单位工作的研究和决策，党政班子协调配合好，支委会团结协作好。(3 分)

　4、团结党员和群众完成本单位的各项任务，做到有研究、有分析，有及时研究解决新情况、解决新问题的能力，本单位的教学、科研、管理等工作成绩显著。(6 分)

　5、围绕学院及本单位的中心工作,根据各自的特点创造性地开展工作。党支部的活动方式、内容有创新,有实效性,有吸引力(6 分)。

　(二)坚持党内各项制度(15 分)

　1、坚持组织生活制度。组织生活事先有准备、有要求，保证质量,效果显著。(5 分)

　2、坚持每学期开展一次民主生活会。党员能联系思想和工作实际,开展批评和自我批评。(3 分)

　3、坚持做好民主评议党员工作,积极开展“争优创先”活动。做好两年一次的评优工作。(4 分)

　4、认真填写《党支部工作手册》。支部活动有记录、有考勤,每学期末送交党总支检查。(3 分)

　(三)对党员的教育、管理和监督(25 分)

　1、每季度召开一次支委会,研究、分析党员的思想状况,有针对性地制定并实施党员的教育计划。党员每半年以书面或口头形式向党组织汇报一次思想和工作情况。组织生活会、民主生活会效果好。(10 分)

　2、尊重党员的民主权利,定期召开党员大会,向党员报告工作，听取党员意见、建议,改

　进、推动本部门工作。(5 分)

　3、严格管理，教育党员遵纪守法,在经常性的工作和重大事件、重要工作中对党员有明确具体的要求,充分发挥党员的先锋模范作用,思想教育工作成绩显著。(8 分)

　4、按规定的时间和比例收缴党费。(2 分)

　(四)重视培养教育入党积极分子,做好发展党员工作(20 分)

　1、每年度、每学期有培养教育入党积极分子和发展党员的具体计划,有具体落实的措施。(5 分)

　2、重视入党积极分子的培养教育,落实联系人制度,每季度对入党积极分子进行一次考察,并有考察记录。严格发展党员程序,确保新党员质量。(10 分)

　3、做好预备党员的教育、考察和及时转正工作。(5 分)

　(五)加强思想政治工作,促进精神文明建设(15 分)

　1、支委会定期分析群众的思想状况，实施本单位党员和群众教育计划,做群众思想政治工作,坚持政治理论学习制度。组织学习时,事先有准备,学习效果好,有考勤和记录。(5 分)

　2、关心群众,及时反映他们的意见和要求,帮助解决实际困难,及时化解矛盾,党群关系密切。(5 分)

　3、做好党支部所辖范围内的共青团、工会的工作，加强领导，积极支持他们按照各自的章程开展活动。(5 分)

　二、考核办法

　(一)各党支部的考核工作在党工委的领导下进行,由党总支负责实施,每年度考核一次,并与“争优创先”活动结合起来。

　(二)考核程序:首先党支部认真总结工作并向全体党员报告,在此基础上，对照上述考核内容所列出的指标，发动党员逐条自评,打出自评分数。党总支根据各党支部所报的考核评估表,听取党支部负责人的工作汇报,然后召开总支委员会(扩大)会议,为各党支部打分。党支部自评和党总支评估的成绩各占总分数的 50%。

　(三)党支部的考核、评分采用百分制，满分为 100 分。考核结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级。

　总分达到 90 分以上的支部为优秀支部;

　总分达到 75-89 分的支部为良好支部;

　 总分达到 60-74 分的支部为一般支部;

　总分低于 60 分的支部为较差支部。

　考评为优秀的党支部才能获得评选校级先进基层党组织的资格。

　(四)对优秀党支部,党总支要及时总结和推广他们的工作经验;对较差党支部,要采取切实可行的有力措施进行整顿,促使其尽快改变面貌。组织部将对优秀及较差党支部情况重点进行检查或抽查。

　三、附则

　(一)本考核细则自下发之日起执行。

　(二)本考核细则由抚顺矿业集团公司热电厂委员会组织部负责解释。

　党支部党员考核制度(三)：党支部党员考核办法

　xx 公司 xxx 党员考核办法

　一、指导思想

　为进一步加强 xxx 党员干部的监督管理，强化结党员的日常考核，激励每个党员积极进取，发挥党员的先锋模范作用，增强党支部的凝聚力、战斗力。

　二、考核原则

　坚持“公开、公正、公平”原则，坚持个人自评与党员民主评议相结合，坚持与党员创先评优相结合，坚持与本单位实际相结合。

　三、考核项目及记分办法(年度考核满分为 100 分)

　1、支部大会(20 分)：无故缺席，每次扣 5 分；不按时参加，每迟到 10 分钟扣 1 分；迟到 30 分钟以上按无故缺席扣分(由支部书记考核)。

　2、党课考核（15 分）：无故缺席，每次扣 5 分；不按时参加，每迟到 10 分钟扣 1 分；迟到 30 分钟以上按无故缺席扣分(由支部书记考核)。

　3、执行制度（10 分）：根据各项规章制度，违反一次扣２分（由组织委员考核）。

　4、交纳党费（10 分）每月超过 18 日未交纳党费，每次扣１分；不足额交纳党费，每次扣２分；超过６个月不交纳党费，作不合格处置（由组织委员考核）。

　5、本职工作（15 分）按照本人岗位职责、任务及训练目标情况进行考核，未做好每次扣２分。（由救护队班子考核）【党支部党员考核制度】

　6、全年出勤（10 分）：除按正常程序办理请假手续外，要求出满勤。无故不出勤的，每发现一次扣５分。全年两次以上无故不出勤的，取消年终评优评先资格（由支部书记考核）。

　7、其它活动（10 分）：党支部临时安排的其它集体活动，无故缺席，每次扣２分；因公请假不参加的，每次扣 0.5 分；因私请假不参加的，每次扣 1 分；不按时参加，每迟到 10分钟扣 1 分；迟到 30 分钟以上按无故缺席扣分(由宣传委员考核)。

　8、党风党纪（10 分）：实行一票否决制，年度受党纪处分的，考核为不合格（由支部书记考核）。

　以上考核扣分不受基本分限制。为提高考核工作的透明度，采取“公开标准、分工负责、按季考核、每季通报、年终总评”的办法，被考核党员积极参加党组织的其它活动并取得成绩的，可适当加分；考核中如发现有违反规章制度的，奖扣同时进行。党员定量考核由党支部负责，每一年度考核结果报送局党组及县直机关工委。

　四、奖惩措施

　1、每月考核一次，党员年终考核的分数为每月的平均分。

　2、党员定量考核达到 90 分以上的为年度考核合格；参与优秀共产党员及各类评选的，则必须达到 95 分以上。

　3、党员定量考核在 90 分以下的，根据存在问题，由党支部负责人找其谈心谈话；党员定量考核在 80 分以下的，由党支部发给书面整改通知书，责令其限期改正，同时在党

　支部大会上作出检查，如经教育无效、未按时改正的，征求党内外群众意见，按照党章规定，劝其退党或除名。考核在 60 分以下的，作不合格党员处置。

　党支部党员考核制度(四)：2014 党员管理及考核制度(修定)

　图书馆党员管理及考核制度

　1、党员考核制度

　2、支委、党员联系群众制度

　3、支部工作制度

　4、预备党员考核制度

　党员考核制度

　 对党员进行考核，是从严治党，提高党员素质，保持党员先进性的一项重要措施，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。为了使图书馆支部党员长期保持先进性，特制定如下考核制度。

　一、考核内容

　1、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，时时做到思想上、言行上与中央保持高度一致。不折不扣地落实学院党委和支部的决议和决定，在自己岗位上切实发挥先锋模范作用，并获得群众的认可。

　2、自觉维护图书馆大局，维护党组织和党员形象，不说有损集体利益的话， 不做有损集体利益的事。正确处理好个人与集体利益和关系，在奖金分配及工资晋升、评先进等方面不争不闹，服从组织决定。

　3、服从组织安排，一切行动听指挥， 工作主动积极，不分份内外，不计较个人得失，更不得有延误和推诿、扯皮现象。在图书馆突击任务中，自觉加班，甘作奉献，在图书馆建设中真正起到骨干作用。大力倡导敬业奉献精神，尤其在关系到学院和图书馆前途和命运的重大突击任务中，党员应责无旁贷，服从组织安排，不计报酬、不讲价钱，保质保量地完成好各项工作任务。

　4、带头参加政治学习和各种业务培训，并能取得良好效果，努力提高思想 修养和业务水平，主动适应图书馆建设需要。自觉参加支部组织的各种学习活动、每月两次的组织生活会以及所在部门每周的政治业务学习；带头每年阅读至少一本有益工作的书籍，营造良好的学习氛围，通过党员的示范作用，带动全馆职工的学

　习；在每年一次的政治理论、业务知识考核中能取得较好的成绩。

　5、带头遵守党纪、政纪、国法，遵守学校和图书馆的规章制度，做到令行禁止，不得有违规违纪现象发生。带头遵守职业道德教育，在管理育人、服务育人中，行为规范，为人师表，在为读者服务工作中，发挥党员示范作用，让群众满意，让读者满意。

　6、带头讲团结，主动做好党外群众思想工作，处理好党群之间、干群之间、 群众之间的关系，影响和团结周围群众努力工作。不得搬弄是非，不与同事和读者发生纠纷，更不得挑起矛盾，破坏团结，影响大局。

　7、自觉接受群众监督，虚心听取群众意见，努力改进思想和工作作风。

　8、积极参加党内组织的各种活动，有责任参加支部组织的各项义务活动，比如资助贫困学生、受灾捐赠、业余时间加班工作等。

　二、考核办法

　1、自我评价：对照党员标准及考核内容，总结个人思想工作、学习等方面情况，定期

　在组织生活会及民主生活会上向支部汇报， 并每学年以书面形式呈交支部。

　2、群众监督：采取群众座谈会或个别征求意见的形式，了解党员在群众中的反映。

　3、党员评议：按照上述内容，在党员民主生活会开展批评与自我批评，进行评议。

　4、支部评价：每年组织一次政治理论、业务知识考核。根据党员表现及考核结果、图书馆职工考核记录以及参加各项活动、突击任务等方面的情况，结合党员评议和群众意见，进行分析综合，形成支部评价意见，并召开党员大会通报党员考核情况。

　5、总结表扬：支部结合学院党委开展的优秀党员评选活动，每年进行考核总结和评比，以树立先进，并进行表彰；对党员考核情况较差的提出...

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