守纪律讲规矩强作风剖析材料8篇守纪律讲规矩强作风剖析材料 守纪律讲规矩个人自我剖析材料 党的十八大以来，习近平总书记在系列重要讲话中多次提到“规矩”二字。 他在十八届中下面是小编为大家整理的守纪律讲规矩强作风剖析材料8篇,供大家参考。
篇一：守纪律讲规矩强作风剖析材料
律讲规矩个人自我剖析材料党的十八大以来， 习近平总书记在系列重要讲话中多次提到“规矩”二字。
他在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时更强调， 要加强纪律建设， 把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
矩不正， 不可为方;规不正， 不可为圆。
人不以规矩则废， 家不以规矩则殆， 国不以规矩则乱。
小到一人、 一家， 大到一党、 一国，没有规矩， 注定行之不远;不守规矩， 必有倾覆之虞。
那么， 对各级领导干部来说， 什么是规矩?为什么要强调讲规矩?要讲哪些规矩?
规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。
规矩在约定俗成中成型， 逐渐融入思维习惯之中， 进而会转化为行为自觉。
具体到党政部门和领导干部而言，规矩是刚性和软性的合集，既包括党章、 党纪、国法这样的硬性约束， 也包括党的优良传统、 工作惯例等内容。
“讲规矩”的提出和反复强调， 有着深刻的现实指向。
在当前“老虎”“苍蝇”一起打的反腐高压态势下，“山头主义” “圈子文化” “小官巨腐” “塌方式腐败”等词汇频繁出现， 主要原因就是我们一些干部在运行权力时常有“逾规矩”的行为， 在加强党性修养时有放松的倾向， 在遵规守纪时有 “侥幸”心理， 不按规则制度办事的行为。
这， 在一定程度上都是不守纪律、 不讲规矩的恶果。
这些年来， 一些单位包括有的领导机关， 讲面子不讲规矩， 讲关系不讲原则。
很多问题， 不是没有政策规定， 而是有政策规定却不执行。
有些政策规定是约束性的， 是刚性要求， 却都成了 “稻草人” ， 成了摆设。
一些干部连一些基本规矩都不讲， 毫无制度意识、 毫无敬畏之心， 缺乏为官做人的起码底线， 口无遮拦， 随心所欲， 什么话都敢说， 什么事都敢干。
与不讲规矩相应的， 是潜规则的流行。
比如， 在一些方面， 大道理管不住小道理， 小道理大行其道。
有的地方， 小道理可以堂而皇之地拿到台面上说， 讲大道理、 坚持原则的人受到孤立冷遇， 等等。
有的人在思想政治上信奉“马列主义对人， 自由主义对己” ，“两个嘴巴说话， 两张面孔做人”;在组织生活中信奉“你不批我， 我不批你;你若批我，我必批你”;在执行政策时信奉“遇到黄灯跑过去，遇到红灯绕过去” ，“不求百姓拍手， 只求领导点头”;在人际交往里信奉 “章子不如条子，条子不如面子”……这些潜规则严重践踏党的纪律， 破坏党的规矩，使党内关系变得庸俗化， 成为腐蚀党员和干部、 败坏党的风气的沉疴毒瘤。
如果规矩被这些潜规则冲破了，“利益至上”就会像洪水猛兽，冲决铁的纪律， 损害党的形象， 破坏我们的事业。
因此， 习近平总书记指出：“要加强对党员、 干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、 哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做， 自觉按原则、 按规矩办事。”
讲规矩就是讲政治、 讲忠诚。
在任何时候、 任何情况下都与党中
央保持高度一致， 坚决维护党中央权威。
习近平在讲话中指出， 讲规矩是对党员、 干部党性的重要考验， 是对党员、 干部对党忠诚度的重要检验。
现实中， 有的党员干部不守纪律、 不讲规矩， 对其自身、 对党组织、 对群众都造成了伤害。
对党忠诚， 是讲政治的首要原则， 是管党治党的前提。
党员领导干部必须对党绝对忠诚， 党中央提倡的坚决响应， 党中央决定的坚决照办， 党中央禁止的坚决杜绝。
不论在什么地方、 在哪个岗位上工作， 都要经得起风浪考验， 确保在政治方向上不走岔、 走偏。
始终听党话、 跟党走， 爱党忧党、 兴党护党， 为国干事、 为民谋利， 是非面前分得清、 名利面前放得下、 关键时刻靠得住， 坚决贯彻执行党的理论、 路线、 方针、 政策和中央的决策部署。要把制度治党落到实处， 提高制度的执行力。
同时， 要以忠诚、 干净、担当和“三严三实”为标准， 选拔那些公道正派有能力的干部到领导岗位上， 不让老实人吃亏， 不让投机钻营者得利， 坚决铲除“小圈子”滋生、 蔓延的土壤。
讲规矩就是讲敬畏、 讲服从。
党员干部对组织要有敬畏之心， 把服从组织作为“内心规矩” ， 遵循组织程序， 服从组织决定， 决不与组织讨价还价。
一名党员领导干部， 必须常怀忧党之心、 恪尽忧党之责， 以身许党许国、 报党报国， 自觉地把自己的言行同党组织的荣辱兴衰联系在一起， 自觉维护组织的形象和组织的团结统一。
必须遵循组织程序， 重大问题该请示的请示， 该汇报的汇报， 不允许超越权限办事;必须服从组织决定， 决不允许搞非组织活动， 不得违背组织决定。
服从组织决定是党员干部讲大局、 讲党性的表现。
每个党员干部的能力、
智慧都是有限的， 组织的作用却能将每个人有限的能力、 智慧汇聚起来， 并作出体现集体能力、 智慧的决定。
服从组织决定实质上是遵从多数人的意见、 维护组织的团结统一。如果党员干部不服从组织决定，组织内部必定分裂， 组织的凝聚力和战斗力必定遭受削减。
讲规矩就是讲法律、 讲法治。
想问题、 做决策、 办事情， 都应切实做到在法治之下， 而不是在法治之外， 更不是在法治之上。
国家法律是党员、 干部必须遵守的规矩。
我们无法想象， 一个对法律这种硬性约束都不遵守的干部， 如何会遵守政治规矩这种软性约束。
这就要求领导干部用法治思维、 法治方式、 法治精神来检点和修正自己， 做到觉而不迷、 正而不邪、 净而不染。
树立法治思维、 培育法治信仰，不断地从法治建设中汲取力量， 做到用法治思维和法治方式想问题、作判断、 出措施， 办事依法、 遇事找法、 解决问题用法、 化解矛盾靠法， 用法治引领和规范执政能力与执政水平。
努力提升领导干部的法治素养， 特别是提高运用法治思维和法治方式的能力。
讲规矩就是讲戒慎、 讲约束。
牢记手中的权力姓“公”不姓“私” ， 牢记权力是一把“双刃剑” ， 自觉接受纪律和法律的约束， 做到有权不“任性” 。
现实中， 在一些领导干部身上仍然存在特权思想和特权现象。
有的把权位作为享受的阶梯， 讲求排场， 挥霍浪费， 贪图奢靡;有的把权力作为资本， 搞权力寻租， 悬权力待价而沽， 以权谋私;有的为个人仕途， 拉帮结派， 任人唯亲， 排斥异己， 自行其是……这些表现归结起来就是：
放纵行使权力， 把权力当私器， 以权谋私， 使之变为不
受制约的特殊权力;追求权力占有和独特享受， 把权力当作身份、 等级、 荣誉、 地位和权势的资本， 讲究排场和特殊享受， 甚至炫耀权势。为政之要， 贵在廉洁;为官之要， 贵在官德。
领导干部如何对待受众的权力， 关键是做到自重、 自省、 自警、 自励。
增强党性修养的自觉性，始终保持对特权思想和特权现象的警觉性，敬畏人民、 敬畏权力、敬畏法制， 内省于思， 戒慎于行。
讲规矩就是讲勤勉、 讲担当。
在我们的事业发展中， 在自身的工作岗位上， 奋发有为、 锐意进取， 不推脱， 不懈怠。
遵守规矩不是无所作为，不是当甩手掌柜。
领导干部干工作、 做事情固然要遵规守矩、依法行政，但面对当前繁重而艰巨的改革发展任务，需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。
在涉及改革发展深层次矛盾问题上， 要迎难而上;面对急难险重的任务， 要顶得上去;面对各种歪风邪气， 要敢抓敢管。
如果一味怕担责而不思进取， 为官不为， 只会贻误发展时机、 耽搁改革大业。
讲规矩就是讲责任、 讲感情。
对人民要有亲爱之心， 牢记为人民服务的宗旨， 心里装着老百姓、 时时刻刻想着老百姓、 事事处处贴近老百姓。
心有所念， 方有所为。“老百姓是山， 老百姓是海， 老百姓是共产党生命的源泉” 。
作为党的领导干部， 应该把利民之事放在工作的首位， 把基层视为工作的舞台， 不断深化亲民情怀和为民之责， 切实沉下心、 扑下身， 到群众中走一走、 看一看， 了解群众怨什么、 盼什么、 想什么， 体察群众的生活之困。
同时， 更要立足实际， 从群众需
要出发， 多办实事， 善办好事， 把好事办实、 实事办好。
讲规矩就是讲标准、 讲表率。
对自己要有严律之心， 慎独、 慎微、慎始、 慎终， 不为私利所困， 不为私情所惑， 在转作风、 树新风、 正家风上作出表率。
一个人对规矩有了敬畏之心， 胸中就有了定盘星，为人处世就有了标准，就会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。
因此，党员干部要严于律己，同时管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益， 时刻紧绷规矩这根弦， 不管做什么事情， 首先都要想到政策法规是怎样规定的， 条令条例是怎样要求的， 始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念， 内化成一种生活习惯和规范。
讲规矩重在守规矩。
规矩的生命力在于执行， 若仅仅把规矩讲在嘴上、 写在纸上、 贴在墙上， 当摆设、 做样子、 不落实， 或者只叫别人去照办落实， 自己则置身于规矩之外， 就很难使“规矩”成为“方圆” 。
因此， 任何时候都必须自觉把自己置于规矩之内， 把规矩内化于心、 外化于行， 严格按党性原则、 政策法规、 制度程序办事;按条令条例抓团队， 按规章制度搞管理， 按党纪法规办事情， 不以事杂而乱为、 不以事急而盲为、 不以事难而怕为，真正把守规矩当作一种责任，确保所作所为时刻都在规矩之中。
党员干部只有将“讲规矩”作为立身做人的遵循、 为官从政的准则、 评判是非的尺度， 才会使党风政风和社会风气更加清明。
篇二：守纪律讲规矩强作风剖析材料
纪律讲规矩对照检查材料六篇守纪律讲规矩对照检查材料六篇
根据县委的统一布署，在全县开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：
一、思想方面
问题 1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施：
1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。
问题 2、政治理论方面的内容看得多，县场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。
原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己是从事党务、行政工作的，只要政治理论功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施：
1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。
二、作风方面
问题 1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，
对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。
问题 2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少;三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。
整改措施：
1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。
2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，
坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。
问题 3、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。
原因：一是对领导方法，领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。
整改措施：
1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习，提高思想认识，提高领导水平，提高领导艺术。
2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育，不断强化依法行政，依法办事意识，进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象，努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。
三、工作方面
问题 2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力，致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还未制定出更加公平，有效的制度和措施。
原因：对行政后勤工作，认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了，结果对这方面的事情，过问不及时，指导不具体，督促不得力。
整改措施：
1、进一步加强学习、提高思想认识，增强事业心和责任感，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2、进一步建立、健全有关规章制度，切实加强管理，并不断提高有关人员的思想政治和业务素质，使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。
问题 3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是县级文明单位，但还有不少需要解决的问题，一些软、硬件建设还有待加强，如办公自动化、卫生制度，卫生设施，卫生习惯等还存在一些问题，这些影响着我们向省级文明单位的迈进，也不利天整个精神文明建设的向前推进。
【2】
我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，带着诚意下基层，听取企业和基层干部群众的意见，与分管科室的同志面对面谈心交流，对照要求，认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距，查找自己的问题和不足。根据要求，现将个
人对照检查报告如下：
一、遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
自从参加工作以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。
(二)存在差距和不足
理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。
二、贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法情况
(一)贯彻落实情况
坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。
(二)存在差距和不足
有时感觉一方面反对文山会海，一方面会议仍很多，虽有想法但没有公开提出意见。
自己分管综合，每天阅改大量材料，有的可发可不发的也签发了。
(三)有关情况说明
单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面，本人都没有违规现象和问题。
三、学习习近平总书记视察广东时的重要讲话情况
(一)贯彻落实情况
认真学习了广东省委《关于认真学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神的通知》，原原本本地学习了总书记讲话内容，并与群众路线教育实践活动结合，把思想统一到省委市委的工作部署上，带头落实讲话精神，把改革开放思想贯穿外经贸工作始终，紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向，积极开拓国际市场，力求实现外经贸发展的新突破。
(二)存在差距和不足
理解得还不是很深很透，把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位，比如如何借助新丝绸之路的战略，更好地把汕头的优势产业推向海外，让更多的汕头产品流通到国外市场。
四、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
1、对政治理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政治理论和党的路线方
针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此，看到别人赶笔记也画瓢，有时没有系统深入学习，只是把相关内容抄一遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑子里并没有装那么多。
2、实际工作中疏于精确细节，比较注意重要的问题和节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料，几乎每天都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作，特别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间，因而难免产生审读疲劳感。对有的材料，感觉与以前的内容差不多，有时又认为不审读也不会有什么问题，便大致浏览一遍，修改把关得就不大严格，走走形式即签批发文。
3、工作上以开会和发文多，去基层调研容易浅尝辄止，时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多，用会议传达落实工作较多，工作交办了就认为落实了，工作就等于开展了，后续的效果和结果不怎么认真检验。
4、企业对外投资审查环节把关过于轻松，久而久之流于形式。平时，严格要求科室认真把关，细致审查相关材料，做到严要求高效率，不要给企业增加负担，能一次办好的事不要让企业跑两趟。依照规定的审查，是对企业的负责，
更是对国家的负责，我相信科室人员的认真负责态度和工作能力，所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事，但往往也是不太负责的表现，思想认识上总认为科室已经审查过，签名只是一种形式，时间长了，于是习以为常。
5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多，深入基层掌握第一手情况少，以至于对基层问题了解掌握得不全面不准确，当然也不够深，一定程度上影响了解决问题的思路和决策。当然，也有工作时间长了依靠经验判断的做法，对待经验和实际情况缺乏实事求是的态度。
(二)官僚主义问题
1、服务意识还不太强，服务方式还不太多，服务落实还不太到位。虽然有了服务意识，基本改变了过去管的思维模式，但探索服务的方式方法不够积极和主动，总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰基层和企业，主动问主动服务的意识缺乏，因而造成了服务落实不太到位。
2、对分管的工作跟踪督促不够，主动性跟不上，后续结果过问少。对待分管工作基本是安排科室承担，文件批转和布置基本及时到位，但对后续工作的开展过问少，工作效果也就放之任之。
3、工作中有时遇到科室间互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后让自己分管科室承担工作，看似解决了问
题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。
4、对基层和企业反映问题的解决落实方法简单，每次接到反映的问题，基本是交待分管科室负责落实解决，认为可以很好地得到办理，自己反而没有用心和太多精力重视解决落实。
(三)享乐主义问题
1、存在安于现状思想，工作能够顺利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闯劲。特别是看到感受到社会基本的精神状态，总认为枪打出头鸟，做好自己的本职工作，只要不出差错就是很好，不必费力费神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。
2、有时习惯多一事不如少一事，最好能够没有事。做事多了招人说，做事多了也容易出现差错，还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书，还能提高自己的学识，别人看了还认为很勤奋。
3、有得过且过轻松自在的想法。对工作中的矛盾、前进中的困难甚至阻力，慢慢丧失了较真精神，能够绕开的尽量绕开，能够不管的尽量不管，觉得反正有人会探索会碰硬会解决，自己轻松工作和生活。有时，在市里开会结束了还不到下班时间，也不再去办公室，要么回家要么去原来的工作单位坐一坐。
(四)奢靡之风问题
1、有时下基层时接受宴请，宴请大多都要饮酒。虽然没有主动提出过要求，也曾婉言谢
绝过，但慢慢感觉社会风气大致如此，如果不接受好像也是不给基层面子，反而影响了跟基层干部的关系，渐渐就成了习惯，有时尽管喝酒喝得身体不舒服，也觉得伤了身体没有伤感情，是值得的。
2、公车有时也私下使用。单位的公车，应该用于开会调研等公务活动，但很多时候上下班成了代步工具，有时也去机场车站接送人。虽然上下班时车子开的不算多，但总觉得使用也没问题，去机场车站接一下人也不是大问题，久之便放松了自我约束。
3、接待上级来人，有时陪同的人太多，尤其是吃饭的时候，感觉是一种基本的礼仪。也曾经反思过，认为可以少一些人，但担心分管的科室人员不高兴有意见，工作任务...
篇三：守纪律讲规矩强作风剖析材料
律 讲规矩主题教育活动自我剖析材料 守纪律 讲规矩主题教育活动自我剖析材料 守纪律 讲规矩主题教育活动自我剖析材料 经过一个多月的“守纪律、讲规矩”主题教育活动，使我深受教育，也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要做守纪律、讲规矩的表率，深入改进作风，加强党性修养，真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析，以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。一、发现的问题 对照自身，发现在守纪律、讲规矩方面做的较好。时刻把守纪律、讲规矩作为立身之本，对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人，严守政治纪律，严守群众纪律，严守廉政纪律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“讲规矩”方面还存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
一是政治理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够，尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫，只从
字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
二是业务知识不足，不能更好的指导实践。虽然一直在努力学习业务知识，但因就职时间较短、业务工作繁忙，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到要求，深入基层调研不够。存在实用主义，要用什么才去学什么，学习自觉性、积极性和主动性不够。
二、问题的根源 通过系统的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的：
一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，缺少对业务知识的刻苦钻研和工作上的创新，思想上有畏难情绪，工作上有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。
这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。##
三、整改措施 一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥表率作用，攻坚克难，以身作则。
二是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员领导干部，一刻也不能脱离群众，一切从人民的利益出发，要经常深入基层，广泛听取职工意见。要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。
第三，要勤奋学习，努力提高工作能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。中医药工作要求高、任务重，要想带好队、保质保量完成各种任务，必须具有过硬的本领。为此，必须不断加强政策理论和业务知识的学习，要学深、学透、熟练运用。
总之，通过这次活动的开展，我深刻认识到了自己的不足。今后，我将在医院班子成员和同事的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为中医医院的发展做出自己应有的贡献。
篇四：守纪律讲规矩强作风剖析材料
dquo;守纪律、讲规矩”方面存在的突出问题剖析材料 稿和 年轻干部要提高“七种能力”学习心得 稿 合编“守纪律、讲规矩”方面存在的突出问题剖析材料 范文稿
党的纪律是刚性约束，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。纪律严明是我们党的光荣传统、独特优势和成功保证。我们党之所以能够在危难之际绝处逢生，在挫折之后毅然奋起，在失误之后拨乱反正，在磨难面前百折不挠，从弱小到强大，从苦难到辉煌，从根本上讲，靠的是理想信念支撑、科学理论指导，同时靠的是严密的组织体系、严明的纪律约束作保证。在当前反腐败斗争形势依然严峻复杂的情况下，强调守纪律、讲规矩，是坚持全面从严治党、落实管党治党责任的关键一招。
一、“守纪律、讲规矩”方面存在的突出问题
近年来，随着党风廉政建设和反腐败斗争不断深入，广大党员干部，特别是领导干部在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位，党在人民群众中的形象更加好起来了。但一些党员干部在守纪律、讲规矩上仍然存在不少问题，主要表现在以下几个方面：
（一）纪律淡化，隐瞒实情。有的党员领导干部把中央三令五申的纪律要求抛在脑后，把自己排除在规矩之外；有的按“潜规则”办
事，而不按党的规矩行事；例如，失信问题较为普遍，存在弄虚作假、表里不一、言行相悖等现象，严重影响党员干部在群众中的威信；破规矩现象时有发生，主要表现为民主集中制贯彻不到位，有程序不遵守，接受请托问题依然存在等等。还有的搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派；乱评乱议，口无遮拦，甚至公然妄议中央；目无组织，自行其是，脱岗离岗不向组织汇报；个人重大问题不及时报告，对组织隐瞒实情；跑风漏气、四处说情、乱打招呼，等等。
（二）虚假 浮夸，投机钻营。有的党员领导干部说一套、做一套，台上一套、台下一套，对上一套、对下一套，甚至为了显示政绩，弄虚作假，捏造数字，报喜不报忧。有些地方党政领导不是立足本地实际，扎扎实实地一张蓝图画到底，一届接着一届干，而是盲目决策，热衷于提新口号、出新思路，使一个地方的工作思路和工作重点缺乏连续性，既劳民伤财，又贻误发展，严重影响了党和政府的威信。有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”，热衷于钻营“潜规则”，或是搞“上有政策、下有对策”，或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号，把纪律和规矩当作“公堂木偶”。
（三）自以为是，漠视规矩。有的党员领导干部不注重学习，不能系统学习掌握党纪党规，以及与自身业务息息相关的政策法规，不了解“规矩”也就无从谈起“守规矩”。有的党员领导干部存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象，想事情、干工作缺少“规矩”这根弦，仅仅把规矩当摆设、做样子、不落实，全凭个人感情干事。有些领导
干部“心中无规矩、唯领导是规矩、不把规矩当规矩”。有的存在特权思想和特权现象，要求别人做到的，自己首先没有做到，没有发挥表率作用。
（四）设法变通，侥幸逃避。有的党员领导干部置党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于纪律之上，甚至发展到违法违纪。从大量典型违纪违法案例看，领导干部违反政治纪律和政治规矩、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律的行为时有发生，给党的事业造成了不同程度的影响和损失。中央和省委、州委、市委关于转变作风的各项规定出台后，还有部分领导干部不能严格落实规定要求，想方设法“搞变通”，存在逃避追责的侥幸心理。
（五）错位越位，我行我素。一些党员领导干部，将自己置身于规矩之外，习惯于搞特殊、耍霸道，甚至目无法纪，为所欲为；“唱歌错音跑调”，虑事不周、方法简单、言行莽撞，论政治不明“方向”、不懂“大小”；论做人不守“本分”、不明“礼仪”；论工作不会“来事”、不晓“轻重”。仅仅把规矩挂在嘴边，留在纸上。对规矩采取实用主义，对自己有用的则执行、不利的则弃之。有的“老子天下第一”，规矩对人不对己，只想让别人遵守规矩，该作为的不“到位”，不该作为的却“越位”，随心所欲，我行我素。
二、不守纪律、不讲规矩产生的原因分析
严格遵守党的纪律和规矩，是我们党对党员、干部的一贯要求。但有些人在错误观念支配下，对党的纪律和规矩不以为然，出现了各种不守纪律、不讲规矩的现象。主要原因是：
（一）改革开 放进入关键时期。当前，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化。城乡、区域发展不平衡，收入分配和公共资源分配不公，造成一些党员干部心理失衡，引发了大量违反制度规定的甚至是腐败的行为；社会群体的价值观念日趋多样，为腐败行为的发生提供了土壤。
。
（二）反腐败体制机制不够完善。对党员、干部的教育管理不够，制度建设存在不足，监督机制不畅。监督的缺失和不到位，使得一些人有恃无恐。特别是“一把手”权力过于集中，存在上级监督不到，下级监督不了，同级监督不好，群众无法监督的现状。有些腐败问题得不到有效惩治，使腐败分子逍遥法外，造成一些人的侥幸心理。“看得见的管不着，管得着的看不见”。现实生活中监督的权利、地位、力量达不到合理的配置，导致监督乏力。民主监督、群众监督、舆论监督难以形成合力，造成诸如对人事任免、重大决策、大额资金使用上存在监督空白，出现如“一言堂”定论，“多数服从少数”的怪现象，致使少数犯错误的党员、干部未能得到及时有效的教育与警示，最终酿成大错。
（三）放松学习理想信念动摇。很多违纪违法党员、干部在“忏悔”中都坦言“放松政治学习和思想改造，世界观、人生观、价值观
发生扭曲，导致自己走上了违法犯罪的道路”。把学习当作负担，以工作忙为借口，找人“替学”，找人代写心得体会，甚至对上级考核领导干部政治理论或专业知识水平的考试也找人“代考”，而自己却在挖空心思投机钻营，处心积虑搞腐败活动。由于放松了政治理论学习，致使自己思想空虚，对共产主义理想信念产生了动摇，由政治上的蜕化变质而导致经济上贪得无厌和生活上的腐化堕落，最终走上违纪违法犯罪的道路。
（四）认识上存在偏差。随着市场经济的快速发展，少数党员领导干部认为经济是硬指标，只要经济搞上去了，才是真功夫。在基层，党员、干部政治理论和廉政教育的学习跟不上形势的发展，局限于传统的看看报纸、听听报告、开开会议。教育搞形式走过场，应付应付相关检查，没有起到实效。干部廉政教育缺乏系统性、实用性、长效性。
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（五）没有严格落实责任追究制度，致使行为失范。制度不健全、不落实，落实不严格、不严肃，是产生腐败现象的一个重要因素。近年来，党中央、国务院三令五申强调在责任事故、事件的处理上要严格追究相关领导、直接责任人的责任，触犯法律的要追究刑事责任。但是综观我市近几年来的有关案件来看，一些党员领导干部在一些责任事故中，虽然受到处理，但责任追究过于轻微，甚至根本不受影响，导致以后工作更加不负责任，最终给地方经济社会发展造成更大损失。
三、“守纪律、讲规矩”的对策思考
不守纪律、不讲规矩的行为具有极大危害性。这些问题在党内和社会上造成恶劣影响，给党和人民的事业造成严重损害。如果不下大气力整治，就会像病毒一样侵入党的肌体，最终导致病入膏肓、积重难返。社会不断进步，经济飞速发展，领导干部要将守纪律、讲规矩内化为思想自觉，外化为具体行动。认真贯彻执行党的政治纪律和政治规矩，努力做一名守纪律、讲规矩的好干部，做一个政治上的“明白人”。
（一）心中有戒，不 逾底线。要把党的纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，多学习，知可为、知不可为，保持一颗敬畏之心，牢记一切权力都有“界”，不能越界，头顶利剑、手握戒尺，“吾日三省吾身”，自觉摒弃“从众”、“侥幸”心理。凡是纪律要求做的，就必须不折不扣地坚决执行，凡是纪律规定不许做的，就必须严格遵守，坚决做到不越雷池半步、不踏红线毫厘。慎初、慎权、慎独，严于律己、严以用权、严以修身。见微知著，防微杜渐，始终守住纪律底线，使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。
（二）遵规守矩，依规办事。讲规矩，就是要讲党性、讲大局、讲团结。党员领导干部讲规矩是政治上成熟和清醒的标志。各级党员领导干部必须带头讲规矩，守规守矩，入脑入心，切实把党章作为最基本最重要的规矩来遵守，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，讲大局，识大体，做到知大知小、知进知退、知荣知耻、知是知非，增强讲规矩的自觉性和坚定性，心胸开阔、海纳百川，自觉
敬畏规矩，不搞特殊、不越雷池、不乱章法。火车越轨就要翻车，人不守规就要出事，要想有序通行、安全通行，就必须自觉遵守交通规则。作为党员领导干部，离开了“规矩”的约束，工作就会出这样那样的问题，就很难避免犯这样那样的错误，而只有讲规矩才能保证党的政令畅通。
（三）顾全大局，融入工作。每位党员领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念，自觉置身于纪律和规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管权管人管事，做到依法行政，依法办事。要时时事事从党性原则出发，自觉将“守纪律、讲规矩”融入到日常工作、生活中，对不符合纪律和规矩的事情，敢于说不，勇于碰硬，坚决维护纪律和规矩的严肃性和权威性。要顾全大局，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益，要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为作斗争，做党的理论的忠实实践者，路线方针的忠实执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。
（四）加强修养，端正作风。在现实生活中，党员领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系到自己的个人品行和形象，而且关系到党在人民群众中的威信和形象，因而绝不是小事。每位党员领导干部都要注重自身修养、明荣知耻，讲操守、重品行，始终做到生活正派、情趣健康，警惕不良思潮和观念潜移默化的腐蚀作用，防微杜渐，把
住小节。只有坚持不懈地加强修养、锤炼党性，真正做到“守纪律、讲规矩”，才能守住为官做人的底线，守住自己的政治生命线。
（五）制度约束，常态监督。推行权力清单制度，强化落实过程控制，强化对执行结果的考核，强化党委的主体责任和纪委的监督责任，对于严重违反政治纪律和政治规矩的行为严肃查处，实行“一案双查”，既要追究当事人的责任，又要追究主体责任、监督责任和相关领导的责任，把党员、干部“守纪律、守规矩”的要求真正落到实处。严守纪律紧一扣，严明规矩实一分。守纪律、讲规矩是我们党保持团结集中统一的“利器”，是党员、干部的党性和对党忠诚度的“试金石”。党纪党规教育必须制度化、经常化、规范化；守纪律、讲规矩的监督机制必须操作性强、系统配套、务实有效，才能用纪律和规矩管住党员干部中的大多数，努力使党员、干部成为自觉守纪律、讲规矩的表率和模范。
实践证明，党员、干部出问题，都是从突破纪律、破坏规矩开始的。“为官之义在于明法”，守纪律、讲规矩才能不出事。只有做到将党纪国法内化为心中的“戒尺”，在纪律、规矩面前“认真”而不“任性”，个人才能不触雷、不踩线，党组织才更有威信和尊严，更有凝聚力、战斗力。纪律和规矩是不可逾越的底线，每名党员只有真正把纪律和规矩作为内心尊崇的准则和指导言行的指南，才能让自己在任何时候挺直腰板做人做事。纪律是管党治党的“尺子”，各级党委和纪委把这把“尺子”用足、用好、用严，进一步严明党的纪律，
特别是政治纪律和政治规矩，才能锻造出一支党和人民可信赖的党员干部队伍，我们的事业才能无往而不胜。
年轻干部要提高“七种能力”学习心得体会 范文稿
习总书记关于干部特别是年轻干部要提高“七种能力”的讲话鼓舞人心，催人奋进，为我们年轻干部指明了努力方向。
以不忘初心的使命感提升政治能力，不断锤炼自己。一代人有一代人的使命。纪检监察干部要将对党绝对忠诚作为第一位的政治要求，承担惩恶扬善，纯洁党的队伍的重要使命。我们要坚决维护以习总书记同志为核心的党中央权威，坚定理想信念，把维护政治纪律和政治规矩放在首位，用实际行动诠释对党的忠诚。
以不负众望的责任感直面问题，勇于从严治党。纪检监察工作成绩从来都是“干”出来的。我们要时刻紧盯主责主业，擦亮眼睛抓监督，挺直腰杆抓执纪，铁面无私抓问责。在我调查一起信访案件中，一名干部因为违规接受宴请和收受礼金受到第二种形态处理。处理结束后，他主动跟我交谈，说非常感谢纪检监察机关对他的及时处理，阻止了他掉进更大的诱惑陷阱，现在自己后背还是一身冷汗。这正应了“查处是最好的警示教育”这句话。我们在工作中或许会受到不理解，会受到委屈，但保持正风肃纪高压态势却是一刻也不能放松，“越往后执纪越严”是要求，也是趋势，更是群众的期盼，“干”就是纪检监察干部对群众呼声的最好应答。
以不求名利的荣誉感保持清正廉洁，处理群众诉求。到纪检监察岗位任职的第一天，领导对我们提出了更严的要求、更高的标准。这是纪检监察干部的荣誉，是来自组织的信任和厚爱，也是群众倾注在我们身上的信任和期盼。我曾接到“半个”举报电话，信访人说了一半就挂断了，当拨回电话时，对方因思想顾虑较重，再也不接听电话。后来我们找到举报人，并对他举报的问题进行了认真处理。他说没想到你们为了我这点小事费了这么多功夫，有你们这样的干部，我们以后会越来越好。...
篇五：守纪律讲规矩强作风剖析材料
守纪律讲规矩党性分析材料习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。他强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。
守纪律是基本准则，党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的基本准则。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性。因此，必须强化党员干部的纪律意识，加大从严治党力度，把纪律意识作为一种思维方式和工作理念确立起来，真正维护纪律的严肃性和权威性。
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。俗话说，“无规矩不以成方圆”。一个班子没有了规矩，“各吹各的号、各弹各的调”，就形不成合力;一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就会难事理不清，大事办不成;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。
党的十八大以来，中央高举反腐败的旗帜，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。不管是不敢腐的打击力度、不能腐的完善制度还是不想腐的自我约束，其最终的目的就是建立全党全社会守纪律讲规矩的新常态。
在讲话中，习近平总书记提出了“五个必须”， 必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，
不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这“五个必须”是不可逾越的底线、不能触碰的红线，是最重要、最根本、最关键的规矩。党员、干部党性强不强，对党是不是忠诚，这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。讲政治纪律，就是要严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到不越“雷池”，不乱“章法”。
守住规矩核心在于要求别人做到的，自己带头做到;要求别人不做的，自己带头不做。党员干部必须不断强化责任意识和纪律观念，切实增强守规矩的自觉性和坚定性，自觉贯彻制度、规范自己的言行，做到抗得住诱惑、管得住小节，勤政廉政、干事干净。
一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不守规矩。有的在“吹号抬轿”中忽视规矩，习惯于搞例外、搞特殊;有的甚至藐视规矩、践踏规矩，毫无敬畏之心，突破底线;还有的在抓工作落实上搞上有
政策、下有对策，有令不行、有禁不止，随意变通、恶意规避。
树立和养成“规矩意识”，把守规矩当做一种责任，要求别人不做的，自己坚决不做;把守规矩化作一种习惯，时时、事事把是否符合规矩作为衡量利弊、分析对错的核心标准，自觉抵制特权思想和潜规则的干扰。
严守政治纪律。就是要自觉维护中央权威，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，决不在贯彻执行中央的决策部署上打折扣、做选择、搞变通。严守组织纪律。始终坚持严格贯彻党的民主集中制度原则，凡是重大决策都依靠集体智慧和严格程序来决定，决不能视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于组织之上。严守工作纪律和生活纪律，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，做到任何时候、任何情况绝不越界、绝不越轨。
篇六：守纪律讲规矩强作风剖析材料
律讲规矩个人自我剖析材料 党的十八大以来，习近平总书记在系列重要讲话中多次提到“规矩”二字。他在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时更强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。小到一人、一家，大到一党、一国，没有规矩，注定行之不远;不守规矩，必有倾覆之虞。那么， 对 对各级领导干部来说，什 么 么是规矩?为什么要强调 讲 讲规矩?要讲哪些规矩?
规矩是人们应该遵守的办 事 事规程和行为准则。规矩 在 在约定俗成中成型，逐渐 融 融入思维习惯之中，进而 会 会转化为行为自觉。具体 到 到党政部门和领导干部而 言 言，规矩是刚性和软性的 合 合集，既包括党章、党纪 、 、国法这样的硬性约束， 也 也包括党的优良传统、工 作 作惯例等内容。
“讲规 矩 矩”的提出和反复强调， 有 有着深刻的现实指向。在 当 当前“老虎”“苍蝇”一 起 起打的反腐高压态势下， “ “山头主义”“圈子文化 ” ”“小官巨腐”“塌方式 腐 腐败”等词汇频繁出现， 主 主要原因就是我们一些干 部 部在运行权力时常有“逾 规 规矩”的行为，在加强党 性 性修养时有放松的倾向， 在 在遵规守纪时有 “侥幸 ” ”心理，不按规则制度办 事 事的行为。这，在一定程 度 度上都是不守纪律、不讲 规 规矩的恶果。
这些年来 ， ，一些单位包括有的领导 机 机关，讲面子不讲规矩， 讲 讲关系不讲原则。很多问 题 题，不是没有政策规定， 而 而是有政策规定却不执行 。
。有些政策规定是约束性 的 的，是刚性要求，却都成 了 了 “稻草人”，成了摆 设 设。一些干部连一些基本 规 规矩都不讲，毫无制度意 识 识、毫无敬畏之心，缺乏 为 为官做人的起码底线，口 无 无遮拦，随心所欲，什么 话 话都敢说，什么事都敢干 。
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与不讲规矩相应的， 是 是潜规则的流行。比如， 在 在一些方面，大道理管不 住 住小道理，小道理大行其 道 道。有的地方，小道理可 以 以堂而皇之地拿到台面上 说 说，讲大道理、坚持原则 的 的人受到孤立冷遇，等等 。
。有的人在思想政治上信 奉 奉“马列主义对人，自由 主 主义对己”，“两个嘴巴 说 说话，两张面孔做人”; 在在组织生活中信奉“你不 批 批我，我不批你;你若批 我 我，我必批你”;在执行 政 政策时信奉“遇到黄灯跑 过 过去，遇到红灯绕过去” ， ，“不求百姓拍手，只求 领 领导点头”;在人际交往 里 里信奉 “章子不如条子 ， ，条子不如面子”……这 些 些潜规则严重践踏党的纪 律 律，破坏党的规矩，使党 内 内关系变得庸俗化，成为 腐 腐蚀党员和干部、败坏党 的 的风气的沉疴毒瘤。如果 规 规矩被这些潜规则冲破了 ， ，“利益至上”就会像洪 水 水猛兽，冲决铁的纪律， 损 损害党的形象，破坏我们 的 的事业。
因此，习近平 总 总书记指出：“要加强对 党 党员、干部特别是领导干 部 部的教育，让大家都明白 哪 哪些事能做、哪些事不能 做
做，哪些事该这样做、哪 些 些事该那样做，自觉按原 则 则、按规矩办事。” 讲 规 规矩就是讲政治、讲忠诚 。
。在任何时候、任何情况 下 下都与党中央保持高度一 致 致，坚决维护党中央权威 。
。习近平在讲话中指出， 讲 讲规矩是对党员、干部党 性 性的重要考验，是对党员 、 、干部对党忠诚度的重要 检 检验。现实中，有的党员 干 干部不守纪律、不讲规矩 ， ，对其自身、对党组织、 对 对群众都造成了伤害。对 党 党忠诚，是讲政治的首要 原 原则，是管党治党的前提 。
。党员领导干部必须对党 绝 绝对忠诚，党中央提倡的 坚 坚决响应，党中央决定的 坚 坚决照办，党中央禁止的 坚 坚决杜绝。不论在什么地 方 方、在哪个岗位上工作， 都 都要经得起风浪考验，确 保保在政治方向上不走岔、 走 走偏。始终听党话、跟党 走 走，爱党忧党、兴党护党 ， ，为国干事、为民谋利， 是 是非面前分得清、名利面 前 前放得下、关键时刻靠得 住 住，坚决贯彻执行党的理 论 论、路线、方针、政策和 中 中央的决策部署。要把制 度 度治党落到实处，提高制 度 度的执行力。同时，要以 忠 忠诚、干净、担当和“三 严严三实”为标准，选拔那 些 些公道正派有能力的干部 到 到领导岗位上，不让老实 人 人吃亏，不让投机钻营者 得 得利，坚决铲除“小圈子 ” ”滋生、蔓延的土壤。
篇七：守纪律讲规矩强作风剖析材料
律讲规矩党性分析材料两篇各级领导干部特别是高级干部，要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于两篇守纪律讲规矩党性分析材料，欢迎大家阅读学习。
守纪律讲规矩党性分析材料范文一：
经过一个多月"守纪律、讲规矩"活动的学习研讨，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要作守纪律、讲规矩的表率，深入改进作风，加强党性修养，真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析，以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发现的问题
对照自身，发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为领导干部的立身之本，对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部的为官之要，严守政治纪律，严守群众纪律，严守廉政纪律，保持政治定力，做到清正廉明。但在"懂规矩"方面还存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面:
一是政治理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够，尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实
质上没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。二是业务知识不足，不能更好的指导实践。到动监局任职以来,虽然一直在努力学习业务知识，但因就职时间较短、工作业务繁忙，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到要求，深入基层调研不够。存在实用主义，要用什么才去学什么，学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷，只有"有法可依、执法必严"，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源
通过系统的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的:
一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务，是我
们党的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。
三、整改措施
一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥表率作用，攻坚克难，以身作则。
二是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员，一刻也不能脱离群众，一切从人民的利益出发，要经常深入基层，广泛听取群众意见。要时刻把鲁迅的"俯首甘为孺子牛"作为自己的人身格言。
三是要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。动监工作千头万绪，往往时间紧、要求高、任务重，要想带好队、保质保量完成各种任务，必须具有过硬的本领。为此，必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。
守纪律讲规矩党性分析材料范文二：
只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误;只有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的"守纪律、讲规矩"主题教育实践活动，我严格自省，查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足，找准了产生这些问题
的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下：
一、存在的问题及表现
(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在"只知其然，而不知其所以然"的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。
(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作，完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。
(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做得还不够好，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉"书到用时方恨少"。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少"日三省吾身"的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的
荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班，敬业精神有待进一步加强。
三、努力的方向及措施
在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己：
(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。
(二)积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记领导教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少领导和同志们的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。
(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。
篇八：守纪律讲规矩强作风剖析材料
律、讲规矩主题教育活动个人剖析材料 守纪律、讲规矩主题教育活动个人剖析材料守纪律、讲规矩主题教育活动个人剖析材料 【1】
根据县委的统一布署，在全县开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况， 树 感到存在许多不足，现 洽 就自己存在的一些问题 城 查摆如下：
一、思想方 距 面
问题 1、思想理 膀 论学习不够深，有时只 制 顾忙于一些具体的工作 瘤 ，自觉主动在挤时间学 镐 习不够，闲时学一阵子 乖 ，忙时学的少，有时看 灶 报纸也是看看大标题， 宇 结果对理论上的一些问 鹰 题，尤其是一些新问题 郁 理解还不深，使理论水 焉 平不能尽快得到提高。
唱
原因：一是思想上 戴 对理论重要性的认识， 迅 没有上升到应有的高度 踊 ，二是时间观念不强， 戌 没有把点点滴滴的零星 岿时间利用起来。
整改措 冉 施：
1、提高对政 波 治理论重要性的认识， 序 充分认识只有理论上的 亿 坚定与清醒，才能有政 许 治上的坚定与清醒，作 呈 为党员干部必须有高的 箔 理论水平，必须进一步 渔 加强对马列主义、毛泽 锌 东思想、邓小平理论和 狭 "三个代表"重要思想 蚤 的学习，并指导自己的 壳 思想和工作实际。
咀 2、认真执行党员干部 詹 的学习制度，积极参加 感 党员的学习，参加单位 缸 的集体学习。
问题 侩 2、政治理论方面的内 秧 容看得多，县场经济理 男 论，法律知识，电脑知 她 识，科学文化知识等钻 裔 研得少，结果使得知识 虫 面不够广。
原因：
合 一是在思想对领导干部 仰 应具备全面的素质，掌 仅握更多的知识的重要性 鸯 认识不足，认为自己是 馆 从事党务、行政工作的 饶 ，只要政治理论功底厚 切 实就行，其他方面的知 揖识多少知道点就可以过 烛 得去，二是工作比较忙 购 ，有时间难以抽出时间 价 去学习其它方面的知识 沉 。
整改措施：
1、 止 加强学习，提高对掌握 控 科学文化等方面知识重 畜 要性的认识，同时教育 拭 本单位同志要做到一专 弦 多能，多学习其他学科 肇 的知识。
2、适当 庸 增加集体学习科学文化 罢 等内容的时间，要发扬 烫挤和钻的精神，充分利 杖 用点滴时间学习这方面 协 的知识。
二、作风方面 母
问题 1、谦虚谨慎 苦 的思想作风坚持的不够 泪 一贯。比如在廉洁自律 明 方面，有自满情绪。认 蚊 识不到位，总认为我们 店 做的不错，而且多次受 抄 到上级领导及有关部门 票 的表扬，什么超标准和 激 违约的事我们从未敢， 月 也没有条件去做，这样 悟 就不自觉地产生了自满 干 情绪，以致在廉洁自律 敞 方面没有提出更高的要 斤 求。
原因：一是对 齿 中纪委等有关廉洁自律 旦 规定学习不够，对《党 疲 章》、《准则》对党员 霓 干部的基本要求学习不 寿 够，掌握不牢。二是求 冕 真务实的作风不够扎实 绎 ，满足现状的思想不同 己 程度的存在。
整改措施 舜 ：
1、进一步加强 贿 《党章》、《准则》和 已 廉洁自律有关规定的学 怨 习，提高对党风廉政建 竹 设重要性的认识。
软 2、克服满足现状，不 鄙 思更大进取的思想情绪 砰 ，形成良好精神状态和 齿 谦虚谨慎，戒骄戒躁的 沁 工作作风。
问题 2 严 、开展批评与自我批评 和 做得还不够。一是自我 咱批评不够经常，在会上 攘 作自我批评多，在其他 库 情况下作自我批评少; 喧 二是对同志的批评，也 荫 是会上批评得多，平时 魂 及时批评少;三是批评 际 别人打不开情面，不够 援 大胆，怕伤害同志间感 隶 情。不利于工作的顺利 层 开展。
原因：一是 钒 思想认识不到位，认为 尸 目前整个大气候也
就如 仗 此，认真开展批评与自 陇 我批评也不一定就解决 逢 问题，二是认识比较片 品 面、模糊，怕开展批评 血 影响团结，影响同志们 坟 的积极性。
整改措施：
油
1、提高对批评与 噎 自我批评重要性的认识 引 ，这是我们党的三大优 召 良作风之一，任何时候 海 都不能丢。
2、正 吱 确运用批评与自我批评 找 这个武器，从团结愿望 汲 出发，积极开展批评与 深 自我批评，既要坚持原 毙 则，敢于同不良现象作 烙 斗争，又要注意对同志 郑 的批评方式，要有与人 殖 为善的态度，坚持"惩 搏 前毖后、治病救人"的 邪 方针，通过批评，达到 柄 新的团结和统一。
丑 问题 3、工作方法有时 后 不够恰当，不够策略， 章 特别是对领导班子成员 瓷 和科室负责同志的批评 孝 ，有时不够讲究方法， 印 结果使同志们有时候出 应 现比较勉强的现象，这 俯 样影响了同志们积极性 螟 的充分发挥。同时也影 袖 响到个别同志工作方法 诊 的改进。
原因：一 页 是对领导方法，领导艺 妙 术的重要性认识不够， 眼 总认为自己的指导思想 泰 是好的，方法问题欠缺 蟹 一些，同志们都会相互 俱 谅解的。二是对领导科 猎 学知识学习不够。
整改 翼 措施：
1、进一步 隙 加强对毛泽东同志《党 钉 委会的工作方法》和有 僵 关经济科学知识的学习 强 ，提高思想认识，提高 泻 领导水平，
提高领导艺 桓 术。
2、加强自己 陨 和全体同志们的法制学 承 习和法制教育，不断强 眩 化依法行政，依法办事 帐 意识，进一步克服工作 涡 方法不够科学、个别同 矾 志还习惯于用行政手段 况 开展工作的现象，努力 孵 使领导方法更加科学化 扬 、规范化、系统化。
三 筏 、工作方面
问题 2 夸 、抓行政后勤工作改革 甄 的力度不大，在水电、 狼车辆、服务、安全等方 丧 面管理不得力，致使一 咬 些工作出现一些漏洞和 蜀 失误。在有关考核和分 债 配方面，还未制定出更 焚加公平，有效的制度和 聘 措施。
原因：对行 蔬 政后勤工作，认为有专 恋 门负责这方面工作的同 豫 志具体抓就行了，结果 秘 对这方面的事情，过问 批 不及时，指导不具体， 澡 督促不得力。
整改措施 拴 ：
1、进一步加强 昌 学习、提高思想认识， 钮 增强事业心和责任感， 摄 牢固树立全心全意为人 簿 民服务的思想。
2 剥 、进一步建立、健全有 腹 关规章制度，切实加强 颂 管理，并不断提高有关 扮 人员的思想政治和业务 裔 素质，使行政后勤工作 允 能为全体同志提供更好 鞋 的服务。
问题 3、 吁 创建精神文明单位的步 焊 子迈得不大。虽然我们 召已是县级文明单位，但 删 还有不少需要解决的问 昼 题，一些软、硬件建设 赃 还有待加强，如办公自 咆 动化、卫生制度，卫生 烙 设
施，卫生习惯等还存 鸳 在一些问题，这些影响 峙 着我们向省级文明单位 宣 的迈进，也不利天整个 赶 精神文明建设的向前推 阐 进。
【2】
我对照 值 党章、对照廉政准则、 庶 对照改进作风要求、对 恼照群众期盼、对照先进 辙 典型，带着诚意下基层 询 ，听取企业和基层干部 裕 群众的意见，与分管科 易 室的同志面对面谈心交 舌流，对照要求，认真深 佃 挖查摆自己在"四风" 叉 方面存在的问题，认真 糟 梳理查找宗旨意识、工 绸 作作风、廉洁自律方面 牢 的差距，深刻进行党性 使 分析和自我剖析，联系 愉 自身思想工作实际，认 危 真查找了自己在思想、 诌 工作、作风上存在的问 哲 题和根源，寻找自己与 逗 党的十八大精神、与新 叉 时期党对党员干部要求 诊 的差距，查找自己的问 峭 题和不足。根据要求， 铸 现将个人对照检查报告 智 如下：
一、遵守党的政 咆 治纪律情况 贯彻落实情 蝶 况
自从参加工作以 补 来，自己严格遵守党的 栅 政治纪律，坚持党的基 柬 本理论和基本路线不动 由 摇。在政治原则、政治 桓 立场、政治观点和路线 畜 、方针、政策上同党中 娶 央保持高度一致。自觉 抿 维护党的集中统一，坚 墟 持反对分裂党、抵触党 禹 的言论、思想和行为。
需 坚决维护中央权威。对 憎 党负责，听党指挥，对 夜 中央做出的重大方针、 龟 政策和决议没有不同意 唬 见，也没有公开发表与 罕 其相悖的言论，更没有 荆 与之相违的行动。
存在 阅 差距和不足
理论学 晌 习还存在差距，投入时 俄 间也不够，坚持思想路 宙线上还有待努力，比如 沥 在私下场合，谈了自己 别 对有些现行法律政策的 莹 看法，认为国家应加大 锭 改革开放力度，倾听老 锌百姓的声音，解决贫富 沂 差距、腐败严重、道德 挫 和生态被破坏等问题。
络
二、贯彻落实中央 睦 八项规定及省、市实施 戍 办法情况 贯彻落实情况 液
坚决拥护和执行党 炒 的《十八届中央政治局 驹 关于改进工作作风、密 素 切联系群众的八项规定 洗 》和省、市实施办法， 僵时刻严格要求自己，切 旋 实维护党的良好作风。
们 能够较好处理家庭关系 沥 、朋友关系、同事关系 产 。
存在差距和不足
惺 有时感觉一方面反对文 肤 山会海，一方面会议仍 禾 很多，虽有想法但没有 崎 公开提出意见。自己分 阴 管综合，每天阅改大量 蝎 材料，有的可发可不发 颜 的也签发了。
有关情况 悔 说明
单位的车子有 属 时也用于去机场接人。
舆 群众反映强烈的人情消 今 费、职务消费、"三公 翁 "经费开支、配备秘书 肇 、违规占用住房和办公 汁 用房等方面，本人都没 胸 有违规现象和问题。
偷
三、学习习近平总书 湿 记视察广东时的重要讲 佯 话情况 贯彻落实情况
昧
认真学习了广东省委 皂 《关于认真学习贯彻习 轰 近平总书记视察广东重 记 要讲话精神的通知》， 问 原原本本地学习了总书 便记讲话内容，并与群众 嗣 路线教育实践活动结合 债 ，把思想统一到省委市 彰 委的工作部署上，带头 努 落实讲话精神，把改革 杰开放思想贯穿外经贸工 榨 作始终，紧紧扭住外贸 粥 转型升级的工作大方向 赤 ，积极开拓国际市场， 汕 力求实现外经贸发展的 慎新突破。
存在差距和不 以 足
理解得还不是很 戏 深很透，把讲话精神与 征 实际工作相结合的契点 台 把握得还不是十分到位 郁 ，比如如何借助新丝绸 梧 之路的战略，更好地把 铝 汕头的优势产业推向海 性 外，让更多的汕头产品 姐 流通到国外市场。
四、 梨 "四风"方面存在的突 隋 出问题 形式主义问题
丧
1、对政治理论学习 殖 存在片面性，对群众路 筐 线教育实践活动缺乏全 讨 面深刻的理解。有时候 蹬 比较重视业务知识的学 泳习，重视对法律法规的 郑 了解，但对政治理论和 宠 党的路线方针政策的学 轧 习不够耐心细致深入， 冒 掌握得也不够全面，总 莹认为开了会听了报告看 透 了新闻就基本知道了， 彤 有时拿到理论书也是翻 跳 一翻又放下，没有耐心 辛 研读，却又自认为看了 羞 ，有摆样子求形式的心 惟 理预期。这次群众路线 兵 教育实践活动也大体如 跌 此，看到别人赶笔记也 堰 画瓢，有时没有系统深 崔 入
学习，只是把相关内 耘 容抄一遍，笔记本记录 谁 的内容厚实了，但脑子 哺 里并没有装那么多。
植
2、实际工作中疏于 永 精确细节，比较注意重 芝 要的问题和节点。由于 贮 分管的综合工作涉及大 答 量的文件材料，几乎每 诚天都是在不断到来的或 厘 长或短或急或缓的文件 半 材料中工作，特别是修 不 改相关的材料要耗费大 楼 量的精力和很长的时间 皂 ，因而难免产生审读疲 辣 劳感。对有的材料，感 译 觉与以前的内容差不多 销 ，有时又认为不审读也 摹 不会有什么问题，便大 肮 致浏览一遍，修改把关 允 得就不大严格，走走形 亚 式即签批发文。
3 臆 、工作上以开会和发文 翠 多，去基层调研容易浅 忆 尝辄止，时间短情况摸 坑 得不太深透。用会议的 骑 形式布置工作多，用会 山 议传达落实工作较多， 养 工作交办了就认为落实 晶 了，工作就等于开展了 国 ，后续的效果和结果不 旭 怎么认真检验。
4 搂 、企业对外投资审查环 摈 节把关过于轻松，久而 率 久之流于形式。平时， 斡 严格要求科室认真把关 阜 ，细致审查相关材料， 盔 做到严要求高效率，不 殆 要给企业增加负担，能 泳 一次办好的事不要让企 壹 业跑两趟。依照规定的 屋 审查，是对企业的负责 崔 ，更是对国家的负责， 垂 我相信科室人员的认真 鼓 负责态度和工作能力， 龙 所以每次不看内容即签 板 名批准。这样做简单了 锻 事，但往往也是不太负 货 责的表现，思想认识上 库 总认为科室已经审查过 辽 ，签名只是一种形式， 泼 时间长了，于是习以为 视 常。
5、对基层情 蕉 况的了解以听汇报看材 营 料的方式获取较多，深 诡 入基层掌握第一手情况 针 少，以至于对基层问题 美 了解掌握得不全面不准 卸 确，当然也不够深，一 油 定程度上影响了解决问 怠 题的思路和决策。当然 涤 ，也有工作时间长了依 操 靠经验判断的做法，对 前 待经验和实际情况缺乏 衰 实事求是的态度。
官僚 卤 主义问题
1、服务 份 意识还不太强，服务方 邢 式还不太多，服务落实 亥还不太到位。虽然有了 枕 服务意识，基本改变了 猪 过去管的思维模式，但 熊 探索服务的方式方法不 袁 够积极和主动，总感觉 惨服务对象有需求再服务 垄 ，尽量少去打扰基层和 僚 企业，主动问主动服务 惫 的意识缺乏，因而造成 肘 了服务落实不太到位。
啸
2、对分管的工作 湛 跟踪督促不够，主动性 焊 跟不上，后续结果过问 狱 少。对待分管工作基本 泽 是安排科室承担，文件 郑 批转和布置基本及时到 狗 位，但对后续工作的开 许 展过问少，工作效果也 具 就放之任之。
3、 元 工作中有时遇到科室间 剑 互相推诿工作，协调方 瘤 式方法不多，不大能按 攘 原则坚持责任到...
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